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为党庆生夸夸我们的党作文【合集20篇】

期待是一种愿望,我们在期待中等待。小编整理了关于期待的作文,快来看看吧。

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夸夸我身边的同学作文

全文共 599 字

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我叫徐蕊,是一名小学生,在教室里,同学们都喜欢乱扔垃圾,但是只要有‘雷锋’,一切问题就都引刃而解啦!

我们班就有个雷锋,她叫小音,她是我们大家的榜样!

有一次,一个同学随手就将纸屑扔到了地上,如果是我的话就不会管,而她却捡起垃圾扔到垃圾桶里了,并且对那个同学说:“请你以后不要再这样了,走几步就到垃圾桶旁了,没什么大不了。”那个同学没说什么,又写作业了,我目瞪口呆的看着她,她双手放在我眼前晃了晃:“嘿!,看什么那?”“哦,没什么,就是你干嘛管那个呀?”“他那样做是不好的,我们因该提醒他,不因该放纵他不管他,其实有的时候······”她话还没说完,就被我打断了:“好了好了,别说了,真是的。”她略显失落。叮铃铃叮铃铃上课了,老师讲的津津有味,同学们也目不转睛入迷的听着,下课了,我拉着小音上厕所,走在楼道,她还是一成不变的‘捡垃圾’她总是看见纸屑,就扔掉,我也是一成不变的不能理解。

直到她对我说:“蕊,你可不可以不要总是管我,我帮帮大家难道不好吗?其实如果你做了,你就会很开心的,因为你帮助了大家创造了一个更加美好的校园,虽然我不可能把全世界的垃圾都捡了,但最起码我可以从小的,一点一滴的做起,从一点一滴来美化这世界。”从那时起,我不知怎么的,好像被她‘传染’了似的,也开始捡垃圾抱不平了。难道这就是榜样的力量吗?

她就是榜样,一个能感染众人的榜样!成绩优异的她总是喜欢帮助大家!

[夸我身边的同学作文

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篇1:夸夸我的同学作文

全文共 239 字

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刚上小学的时候,我们班有位叫小婷的同学,她留着一头短发,圆圆的脸蛋,有一对小酒窝,笑起来很甜,很美。 她是一个乐于助人的同学。有一次,上第一节课,老师让我们做练习,我打开书包发现我的铅笔盒不翼而飞,正当我急得满头大汗时,左边传来轻轻的声音,你是不是忘了带铅笔盒,我点了点头,她二话不说,赶紧拿一支铅笔递给我。我当时很感动。 小婷不但助人为乐,而且还热爱劳动,下课后,经常帮老师整理讲台,擦黑板,还自觉废纸。所以,我们的教室总是干干净净的。 小婷是我的好朋友,也是我学习的好榜样。

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篇2:夸夸我的同学

全文共 874 字

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她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人感到她的一种娇美可爱。

她,还是一个善良可爱的天使。有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。

我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!“呀,真粗心!教室的窗户都忘关了,明天同学们怎么上课呀?”再放下书包,拿出抹布,边擦课桌边问我:“你为什么还不出教室?”“哦,我正准备出去的,可是天公不作美,况且我又没带伞,父母在上班呢!”我闷闷不乐地说。

她灵机一动:“我送你回家吧!”等桌椅重又变得光滑油亮时,她笑容可掬地拉起我的手:“可以走啦!”在马路上,我们正聊得起劲,她的脸色由晴转阴,突然把伞丢给我,向斑马路线的那位残疾老奶奶奔去,为她撑起伞,甜甜地说:“老奶奶,让我来搀扶您吧!”老奶奶感激不尽地说:“谢谢你啦,小姑娘!你真善良呀!”她摇摇头:“不,这是小学生应该做的!”她的神情是那样专注,她的每一个动作是那么认真。

等她把老奶奶安全送过马路时,满怀歉意地说:“对不起,我……”我连忙打断了她的话:“别这么说,是我应该向你学习这种品质呀!你还教会了我人与人之间的亲情……”等她把我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!

我要她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败者神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学刘樱雪。

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篇3:夸家乡的作文

全文共 506 字

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我的家乡在济宁,家乡有条美丽的小河,叫廖沟河,它虽然没有黄河那样壮丽,没有西湖那样秀美,但我更爱这条河,因为它给我带来了美好的回忆和快乐。

原来的廖沟河水是黑色的,还散发着浓浓的刺鼻臭味,垃圾成堆,树木枯萎,很少有人到这里来。

全国都在大发展,黄屯的发展也是与时俱进。如今的黄屯路宽了,车多了,楼高了……随着经济的发展,环境卫生的整治,现在的廖沟河有了翻天覆地的变化。河岸上,花红柳绿,莺歌燕舞。清澈见底的河水里,鱼儿快活的游来游去,荷花亭亭玉立,河面上的小船,在水面上悠闲的散步,尤其是河旁边美丽的小广场,到了晚上,有唱戏的,跳舞的等等各种的休闲健身活动。一盏盏明亮的路灯,让小河的夜色更添光彩,散步的人们三五成群。

小河的四季更美丽。

春天,绿树花红,小燕子急急忙忙的飞回来,小朋友在河边放风筝,天上的风筝真美丽,春天的小河是寂静而美丽的。

夏天,烈日当空,有许多人来到小河边歇凉下棋,捉小鱼,玩沙子……欢声,笑声,打水声连成一片,夏天的小河是热闹的。

秋天,树上沉甸甸的的果实像一张张笑脸,迎接收获的到来。

冬天,小河在雪花的飘洒下睡了,身上盖了一床乳白色的被子,宛如一条洁白的哈达。

我喜欢家乡的小河,希望它越来越美丽。

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篇4:夸父逐日扩写300到500字

全文共 900 字

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父族人原本是大神后土传下的子孙,住在遥远北方一座名叫“成都载天”的大山上。他们个个都是身材高大、力大无比的巨人,耳朵上挂着两条黄蛇,手中握着两条黄蛇。看样子很可怕,其实他们性情温顺善良,都为创造美好的生活而勤奋努力。

北方天气寒冷,冬季漫长,夏季虽暖但却很短,每天太阳从东方升起,山头的积雪还没有溶化,又匆匆从西边落下去了。夸父族的人想,要是能把太阳追回来,让它永久高悬在成都载天的上空,不断地给大地光和热,那该多好啊!于是他们从本族中推选出一名英雄,去追赶太阳,他的名字就叫“夸父”。

夸父被推选出来,心中十分高兴,他决心不辜负全族父老的希望,跟太阳赛跑,把它追回来,让寒冷的北方和江南一样温暖。于是他跨出大步,风驰电掣般朝西方追去,转眼就是几千几万里。他一直追到禺谷,也就是太阳落山的地方,那一轮又红又大的火球就展现在夸父的眼前,他是多么地激动、多么地兴奋,他想立刻伸出自己的一双巨臂,把太阳捉住带回去。可是他已经奔跑了一天了,火辣辣的太阳晒得他口渴难忍,他便俯下身去喝那黄河、渭河里的水。两条河的水顷刻间就喝干了,还是没有解渴,他就又向北方跑去,去喝北方大泽里的水,但他还没到达目的地,就在中途渴死了。

夸父为何要去追赶太阳?

杨公骥先生认为,夸父逐日的故事有其极为深记得的寓意。

它说明“只有重视时间和太阳竞走的人,才能走得快;越是走得快的人,才越感到腹中空虚,这样才能需要并接收更多的水(不妨将水当作知识的象征);也只有获得更多的水,才能和时间竞走,才能不致落后于时间”。杨先生这一观点被编入《中国文学》一书,受到许多同志的赞同。

另外,文学家萧兵先生在其《盗火英雄:夸父与普罗米修斯》一书中称:夸你逐日是为了给人类采撷火种,使大地获得光明与温暖。夸父是“盗火英雄”,是中国的普罗米修斯。

萧先生的看法,颇有几分浪漫色彩。

还有人把夸父逐日看成是自然界的一种争斗,夸父代表“水”,而太阳代表“火”。水神、火神相争,水火不容。

夸父逐日的故事,给人以丰富的想象,也给人以深刻的启迪。如何理解这个故事,已不仅仅是学术界关注的问题,而它积极的意义在于,人们以各自不同的理解,去认识这个世界,去实现自已美好的追求。

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篇5:夸夸我的同学

全文共 342 字

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我的同学衣欣诺是个运动健将,也是个上课专心听讲,积极回答问题的女生。

她有着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下面长着一双水汪汪的眼睛,笑的时候,眼睛眯成一条缝,嘴角的两边有着一对小酒窝。

去年运动会,她为我们班争得了荣誉,在跑道上赛跑的衣欣诺犹如一匹骏马在草原上奔跑。她超越了一名名运动员,虽说没能得到第一名,但“台上一分钟,台下十年功”,她已经努力了,我真为她感到自豪!

她不但在赛场上积极拼搏,在教室内也是认真勤奋。每次上课时,她的眼睛好像和老师有沟通,目不转睛地盯着老师。老师讲题时,她不禁点起了头;老师提问问题时,她会赶紧举手,说:“老师,我会,我会!”老师若叫她,她便立即站起来,准确无误地说:“这题应该这样做……”若叫了别人,她就认真地听别人回答。

这就是我们班的衣欣诺,她值得我赞。

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篇6:夸父逐日扩写600字

全文共 377 字

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那是几万年前的一天,天空一片阴暗,这是中午,可这一点也不像正午啊!倒像是黑夜,巨人父感到很奇怪,便去问天神,天神说:“人类不知怎么的,得罪了太阳,太阳生气后,走了,再也不回来了,众神有不少去劝解她,可他就是不听啊!!估计她现在正极速得向西方飞去。”“什么!”夸父一跃而起,心想:不行,我要把太阳追回来,于是,纵身一跳,他回到了凡间,判断了一下西方,追了过去。

他和太阳就这样追逐着,在太阳即将落下的西头,他大声对着太阳喊:“不要离开啊!人类的生活需要你,花草的生长需要你!动物的生存需要你。别离开,别离开!”太阳被感动了,一跃而起,再次回到了东方原本漆黑无比的天一下子晴空万里,夸父因为和太阳追逐,又累又渴,他一口将黄河,渭河饮尽,可仍然不解渴,他向北走去,想去喝大泽水,还没到,他就半路渴死,他用最后一点力气,扔开了他的手杖,手杖化成了桃林,为民造福。

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篇7:妈妈夸我真能干作文350字

全文共 358 字

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中午我来到外婆家,打算和表弟做冰棒。

表弟终于回来了,我本打算要用可乐做,但妈妈说不用可乐做,对身体不好。妈妈给我一瓶冰糖雪梨。我惊讶极了,这种饮品也能做冰棒啊!

我们先把冰棒模洗了,放入了冰糖雪梨,一开始我放了很多冰糖雪梨,都从冰棒模涨出来了。妈妈说:“水结冰会变多,要少放一点。”可我一直的想法和这恰恰相反。但我还是听了妈妈的。

终于做好了,我把冰棒模放进了冰箱里。等啊等,我打开过很多次冰箱,可都没冻好。妈妈又说了:“不要着急,总会好的。你去上完兴趣班就会冻好了。”我只好走了。

上完兴趣班回来,我立马向冰箱飞去。打开冰箱,可我却是唉声叹气,因为还没冻好。

过了一天,我又来到外婆家,终于冻好了,真是煞费我一片苦心。好吃的冰糖雪梨冰棒,妈妈赞不绝口。

这一次做冰棒,使我受益无穷,也让我懂得做一件事要有耐心。妈妈也很高兴。

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篇8:夸夸我的爸爸

全文共 601 字

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施雨松

我的爸爸个子高高的,浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴。见过他的人,没有一个不说他长得帅。

其实我的爸爸除了长得帅,还很能干。他会捉螃蟹、钓鱼、种花,会煮饭、烧菜,会陪我玩儿、逗我开心,他是我的“全能爸爸”。

不过,我最喜欢的还是爸爸的幽默感。记得有一次,我作文写不出来,妈妈在一旁陪我都陪得不耐烦了,便训斥了我一顿,“砰”的一声关上门,走了出去。我一个人待在书房里,正郁闷着呢,突然耳边响起了一阵熟悉的音乐。咦?那不是“植物大战僵尸”的音乐吗?我转过身,只见爸爸哼着音乐,挺直了身子,面无表情,扮演着僵尸那滑稽的样子,张牙舞爪地向我扑来。“哈哈哈!爸爸你太幽默了!”我一边笑得前仰后合,一边情不自禁地发出豌豆射手“啵啵”的声音,予以反击。顿时,我的心情豁然开朗。

我跟爸爸“大战”几个回合后,他语重心长地对我说:“作文不会写没关系,但是不能退缩,要善于灵活运用平时观察的素材和积累的好词好句。来,儿子,抓紧时间,赶快写,相信你能行的!”我听了爸爸的话,思路好像突然清晰了许多,文思如泉涌,忙提起笔,“刷刷”写了起来。不一会儿,一篇自我感觉还不错的作文就诞生了。

这时,“叮铃铃,叮铃铃”,原来是爸爸又学着下课铃的声音走了进来,乐呵呵地对我说:“施雨松小朋友,下课时间到了,快把你精心准备的作文交给妈妈审阅去吧!”

瞧!这就是我那能干又幽默的爸爸,他可是我心中永远的偶像哦!

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篇9:夸夸我自己

全文共 270 字

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周静雯

那个有着又圆又小的脸,小小的眼睛,一头长长的头发,喜欢跳舞的女孩子是谁呢?那就是我——周静雯。

我是一个活泼开朗,充满阳光的女孩。我的小眼睛一笑起来就眯成了一条线,可是我的视力还是很好的。我的兴趣爱好就是跳舞,现在的我已经考过四级的中国舞和三级的芭蕾舞了。对于钢琴,我虽然不怎么喜欢,但是已经考过了五级了。

我还记得那次钢琴考级之前,我紧张得不要不要的,到了我弹奏时,我紧张得手指都在不停地抖,但是弹完之后我的钢琴老师却说弹得很好。现在别人一问钢琴考几级了?我都可以爽快地回答:五级了。虽然还没考到十级,但是我会努力的。

你喜欢努力的我吗?

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篇10:夸夸赵州桥

全文共 381 字

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我读了赵州桥这篇课文,使我十分激动。为我国古代劳动人民的智慧和才干感到骄傲。忍不住要夸赵州桥。

赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千三百多年的历史,经历了这么多年的风吹雨打,它依然完好无损地横跨在河北赵县的洨河上。多么了不起啊!它不但坚固,而且非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行马车,两旁走人。这么长的桥全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥的左右两旁,还个有两个拱形的小桥洞。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,又减轻了桥身的重量,节省了石料,真是一举两得。

赵州桥不但坚固,而且美观。桥两侧的栏板上面雕着龙,栩栩如生,龙的神态似乎都在游动,真像活了一样,表示了中国人像龙一样强大有力量。也展示了中国古代雕刻艺术的魅力。

赵州桥是我国宝贵的历史遗产,我们要保护好它。

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篇11:夸夸我自己作文800字

全文共 794 字

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“咦,这孩子也太爱看书了。”这是妈妈既无奈又开心的声音。的确,我是一个货真价实的“书虫”,才上四年级就带着“望远镜”了。

我喜欢做的事情有很多,但我最喜欢做的事情就是看书,每当我端起一本书,就进入了另外一个世界,在那个世界里,我和诸葛亮一起为刘备出谋划策,和黛玉一起在大观园里生活,和安利柯一起上学……有时候,看得太入迷,就会忘了时间。记得有一次,我正在看书,妈妈走过来对我说:“丫头,家里来客人了,快点去招待客人。”“哦,等我看完这一页。”我含糊不清地回答道。虽在回答,但我的眼睛仍在目不转睛地盯着书,屁股像胶水粘住了一样,一点没移动。妈妈看我这样子,深深的叹了口气,无奈的说道:“记得看完这页就出来。”说完,妈妈就去招待客人。

过了一会儿,我“这一页”早已看完。可下一页,讲的是诸葛亮用空城计的部分,可精彩了!要不,我把这一页看完再去招待客人,反正我看一页用不了多长时间,于是我继续看了起来。又过了一会儿,“这一页”又看完了,我又以同样的理由说服了自己,又看了起来……

不知道过了多长时间,我这本书看完了。这时,窗外一片漆黑,我想:坏了,妈妈叫我招待客人的,可我却忘到九霄云外了。我急忙放下书,走向客厅。

我到客厅一看,根本没有客人。我很奇怪,满脸疑惑的问妈妈:“妈妈,你不是叫我招待客人吗?怎么没人呢?”妈妈笑着说:“已经九点多,客人早走了,你看书蛮“快”的嘛!”

“嗯……”我挠挠头,不好意思的笑了。

虽然看书常常使我忘了时间,但看书也有许多好处。记得有一次,班上举行了语文考试,试卷,上有许多课外题。老师报成绩时,有很多同学都考得不理想。“季子婕”,当老师报到我的名字时,我屏住了呼吸,生怕自己也没考好,“100分”。我开心极了,在大家羡慕的目光中走上讲台,从老师手里接过试卷,“不错哟,要继续努力。”听了老师的话,我的心里比吃了蜜还要甜。

我还有许多优点,如果你想知道,那就来四九班找我吧!

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篇12:夸夸我自己

全文共 371 字

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我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点,我也不例外。今天,就让我来夸我自己。

我很爱读书,是个标准的小书迷。我看过的书很多,有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很广,不但有小说,还有科普文章、时事新闻等。每读到一本好书,我都会如获至宝,爱不释手,全身心沉浸在故事情节中,常常废寝忘食,忘记了自己的存在。“学而不思则罔,思而不学则怠”,读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书后,我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启迪了我的智慧,丰富了我的情感,激发了我强烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。

我很爱劳动,是个标准的小劳模。一有空闲,我就会把家里打扫得干干净净。值日的时候,我会早早地到校,把走廊、楼梯打扫得一尘不染。看到干净、整洁的环境,我所有的劳累都烟消云散。

怎么样,我的闪光点是不是很多?你们羡慕我吗?

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篇13:夸夸我的老师作文500字

全文共 578 字

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我已经升入六年级,人的一生中,遇到过许多人,许多老师。有的终身难忘,有的形同陌路,有的擦肩而过。从三年级开始我就有一个令我等“役夫”不敢“申恨”的语文老师。不知为何,今天我却想去夸他,也许是深藏在心底的师生情谊吧。

王菲老师身材有些胖,皮肤很白,脸上总是挂着“严肃”二字,眼睛似葡萄般大,总感觉随时随刻都在暗中盯着你,“泼猴,竟敢在此撒野,看我不好好收拾你”从薄薄的嘴皮中发出的训斥的话毫不留情,让人“恨”之入骨。王菲老师更多的是和我们同欢乐,共无奈。当初的厌恶恐惧在这几年中早已经烟消云散,王菲老师也慢慢习惯了我们这个年年倒数的班级,我们也喜欢上了这个当初的“灭绝师太”。

其实王菲老师也有温和可爱的一面。让我们紧张的心情可以完全放松下来,那些时光温暖了我们的记忆。记得五年级的六一儿童节,我们进行T台秀的展示,老师也上台进行表演了,当时他手拿一个泡泡机,吹起泡泡向我们招手示意,七彩的泡泡在空中旋转飞翔,恍如进入仙境。我们一个个站在椅子上疯狂向老师喊:王菲老师,王菲老师!”像是欢腾迎接英雄归来,别班的同学都把羡慕目光投向了我们,那一刻,我们感到好幸福!下午老师还给我们买冰棒,之后和我们进行互动,“六一”在欢声笑语中结束了。

这就是我们的老师,生活中的朋友,学习上严苛认真,一丝不苟。现在我终于理解了:不仅是在欢乐的时候,洒向学生的是爱,严厉也是一种爱。

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篇14:夸家乡的作文300字

全文共 297 字

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我的家乡在温州,这里景色宜人,山清水秀,是物产丰富的好地方。

温州有许多旅游景点,有名的雁荡山,楠溪江,江心屿......那里的空气新鲜,树木茂盛,现在正是百花盛开的季节,风景更加美丽。

我最熟悉的是:江心屿.远远望去两座塔耸立在岛上,分别是东塔和西塔,岛上还有一座古老的江心寺.许多的游客过来玩。

温州有很多特产小吃,各种各样,五花八门。比如说:鱼丸。矮人松糕、灯盏糕……特产有:茶叶、瓯柑、杨梅……

我最喜欢吃杨梅了,它的颜色是紫红色的,形状圆圆的,就像紫红色的小球,表面挤满了小珠头,在阳光下闪闪发光,漂亮极了!拿在手上就闻到酸酸甜甜的香味,口水直流。吃起来津津有味,流连忘返。

我爱我的家乡温州!

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篇15:夸夸我的老师作文800字

全文共 848 字

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我们班很神奇。上课时安安静静,但下课铃一响,老师们口中的“书卷气”一下子消失得干干净净,可谓是“静若处子,动若脱兔”啊。那究竟怎样的人才能治理好这个“大江湖”呢?当然是我们的班主任杨云平老师了。

杨老师身材中等,鼻梁上架着一副眼镜,看起来很有学问,说话时总是带着沟通的语气,给人一种和蔼亲切的感觉。不过手上常握的那根戒尺,却是班级同学的“噩梦”。

杨老师很爱“笑”。在数学课上,老师总会讲一些缓解课堂气氛的小笑话,就连我这种瞌睡症患者也被这无伤大雅的小玩笑逗得爱上了数学课。但是还有一种笑,是暗暗带着“杀气”的。那是一次月考,我的数学成绩一落千丈,但我自己并不是特别在意,认为只是一次失误。早读课上,杨老师带着我到了年段室,桌上整齐地码着一杯清茶,一张考卷,我就知道大事不好了,这不就是年段室喝茶的标配吗?“说吧,这次怎么了。”老师脸上带着笑,可这话却让我莫名一颤,于是开始各种瞎编理由。老师的笑容越发加深,在这笑的胁迫之下,我说出了考前沉迷于电视的事实,杨老师了解过后并没有我想象中的血雨腥风,而是告诉我要继续努力。

杨老师有时也会很严肃。那是一个晚自习,原本督修的老师因为身体原因来不了,全班都High起来了,说话声一浪高过一浪,甚至还有两个人离开座位打闹了起来。我和同桌正说着悄悄话,不经意的转头一瞥,就看见杨老师带着阴沉的脸色,正站在教室的后门口。教室里的骚乱一下子就停止了,取而代之的是鸦雀无声。杨老师走到讲台桌前,用一种复杂的眼神看着我们,缓缓地开口了:“来学校的目的是学习,而不是吵吵嚷嚷,这样会影响多少想学习的同学。”同学们都低下了头,从此以后我们的晚自习少了说话的人,多了努力的人。

杨老师还告诉我们许多学习生活中的道理。他说你可以犯错,但你不能包庇;他说你可以掌握不好,但是不可以把别人的作业照抄;他说你可以不会学习,但是你必须努力……这些都深深地扎根在我们的脑海中。

杨老师不仅是我们的班主任,更是我们生活中的益友,学习上的良师,心灵上的灯塔。我们将更加努力,以更加优秀的成绩报答您!

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篇16:夸夸我自己

全文共 500 字

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我的爸爸别的什么都好,可就是有一个毛病:爱讲脏话。我和妈妈总是批评他,可他就是改不彻底。

我怒其不争,又别无他法,便和妈妈商量,干脆用罚款的方法帮爸爸改掉这坏毛病,妈妈很赞同。于是,我们起草了《家庭文明协议书》。我和爸爸都在上面签了字。协议中规定:爸爸若讲一句脏话,罚一元钱,罚款归监督员。我受命当上了监督员。

一天,爸爸和王叔叔下棋,我坐在旁边观棋。爸爸连输了两盘,他生气地说:“妈的,怎么搞的?”我不失时机地伸出一个指头说:“一元钱,请交罚款。”爸爸脸一红,只好乖乖地掏出了一元钱。

去年的一天,爸爸要带我去跑步。我执意不去。爸爸瞪起了眼睛,嚷起来:“你这小杂种,又不听话了。”我又伸出了一个指头,爸爸马上住了口,柔声说:“我不对,这次算了吧。我没有零钱。”我坚定地说:“那不行,我可以给你找钱。”说着,我还亮出了《家庭文明协议书》,爸爸只好极不情愿地交出了一元钱。哼,还想赖帐呢!

在我的严格监督下,一年时间我就罚了爸爸三百多元。就这样,一天又一天,一月又一月,爸爸的脏话越来越少了。爷爷发现了爸爸的变化,高兴地拍着我的头说:“真没想到,你爸爸几十年的坏毛病,竟然让你给纠正了。”

你们看看,我多么能干!

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篇17:妈妈夸我真能干作文350字

全文共 348 字

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一个明媚的早上,我在我的小房间里愉悦地玩着。突然,妈妈闯入我的房间说:“施子皓,该整理房间了!”好吧!我承认我的房间是很乱,地上满是垃圾,书有好几本都放错了。

我先拿扫把在房间里扫啊扫啊,我发现了好多发臭的垃圾:小强的尸体、纸屑、灰尘,真是应有尽有,我突然不知道我是怎么生活的。

我又拿拖布沾了水擦地板,这我才发现我的房间地板有很多脏东西粘在上面,洗完地板后,我感到地板干净了,和从前真是没法比啊!

擦完地板后,我回头看了看了书柜,它是新的,但是堆满了乱书,里面好多书都“找错了家”漫画书混在文学类里,文学书又混在学习书类里,学习书出现在杂书类里,我后来一本一本把它们送回了“家”。

我整理好书,感觉房间不一样了,书也不乱放了,地板也干净了,我可以在上面打滚儿也没关系。妈妈瞧见了直我我是个家务小能手。

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篇18:夸夸我自己

全文共 411 字

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自己实在太难为情了,可这是老师的命令,只好硬着头皮夸夸了。

我是一个喜欢助人为乐的人。有一次我坐车,到了一个站点后,上来了一位年纪很大的老奶奶,可是没有人给她让座。我看见了,连忙给老奶奶让座。老奶奶说:“你可真是一个乖孩子,这么懂事。”我听了心里美滋滋的。

我再也不会像以前那样不用功读书,每天总要在妈妈的逼迫下,才极不情愿地去读,才写两三个字,就又是“发呆”又是“小把戏”,考试前还要妈妈帮助复习。现在我已学会了自觉,虽然有时因看不成电视有些不甘心,但一想到学习便能忍耐下去。我无意中发现,我努力读书了。

我成了一个小书迷,这也应该算是个优点吧。有一天,妈妈带我去买书,我挑了一本自己最喜欢的书,高高兴兴地拿回家,就迫不及待地看了起来。妈妈叫我吃饭我竟然没听到。妈妈走过来对我说:“你快点去吃饭,要不然我就把书退了。”这是我最喜欢的书,当然不能让妈妈退了,我只好乖乖听话去吃饭。

呀!我怎么有这么多优点啊?我好喜欢我自己呀!

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篇19:夸夸我的同学的

全文共 453 字

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我们班优秀的人有很多,有小小书法家,有运动健儿……这么多优秀的人都值得奖,但是我今天要夸夸的同学是我们班的爱助人为乐的人。他留着小平头,一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛,他还有一张能说会道的小嘴巴。虽然他上课时候,不爱发言,但在关键时候总会给我们惊喜,他就是——吴芃端。

吴芃端特别乐于助人。我听黄炫南说有一次下课时,他俩有操场上玩,忽然听到四楼一阵阵哭声,跑上去一看,哇!原来是一个四年级的大哥哥正在欺负五个一年级的小弟弟,吴芃看见了,马上对大哥哥说道:“你这个人,你以为自己比较大就很厉害?就可以随便欺负低年级的小朋友吗?我告诉你,那你错了,我们应该要爱护小朋友,你知道吗?”那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友:“你们没事吧?”“没事,谢谢你!”他们答道。大哥哥惭愧地说:“对不起,我错了。”说完,他俩就下去上课了。

他还是个小书迷。下课时,他很少去外面玩,经常在教室里看书,他看书看得特别认真,每次连上课铃声都没听见。

这就是我的同学,一个既是书迷又乐于助人的小男孩,我可佩服他了。

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篇20:夸夸我自己作文400字

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我是一个会跳舞的小女孩,从小开始跳民族舞。

可能是天生的吧,我从小喜欢舞蹈,而且我的腰特别软。一开始,妈妈让我自己选择,当时我的选择是坚定的,没有犹豫。

在我四岁的一天,妈妈带我来到了天旺广场的三楼舞蹈教室。她让我看了看。当时大姐姐们正在练习下大腰。看到这幅情景,我在心里不禁为她们赞叹:她们真厉害。并一本正经地对妈妈说:“我要学!”

一个月之后,我便开始了舞蹈学习。老师是个女老师,她让我们先练练腰。那时的我很天真,以为我能像那些大姐姐一样厉害。可我并没有像她们一样成功地下下去,反而栽了一个大跟头。事后,我才明白,人的成功,不是想做就能做的,是用努力换来的。经过了无数次失败,我有一丝放弃,但我想到了当时我的承诺。所以,我在家里练了又练,终于成功了。当我看到其他人都不会的时候,就有了一点小小的成就感。

几年之后,我的腰终于变的非常软了。下腰对我来说现在是小菜一碟。但这成功是我用无数次失败换来的。跳舞让我明白了做事要坚持。

这就是我的长处。

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