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学校生活类作文初中(通用20篇)

生命因时间显得可贵,世界因色彩而显得绚丽,小编整理的学校生活类作文初中,希望给大家带来帮助!

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初中生活真好作文

全文共 879 字

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每个人的生活都是多姿多彩的,有的人是和兄弟姐妹玩耍,有的人是和父母撒娇、闹别扭……我们的生活真好!真有趣!

记得有一次,我在家做作业是突然流鼻血。我立刻用手捂住鼻子,昂起头,踉踉跄跄地跑进洗手间。我把凉水拍打在额头上,用纸巾擦着鼻血。我妹妹在走廊上经过时,不禁大惊失色,马上跑过来嘘寒问暖地:“为什么会突然流鼻血呢?现在还流吗?”只见她满脸的担心和紧张,我抿嘴笑了一下。然后伸出沾满血的纸巾,示意还流着呢。妹妹点点头,似乎明白了我的意思,不再吭声。

之后,她搀扶着我来到客厅,让我坐在沙发上。她自己却拿来了一瓢水,然后用手湿湿水,轻轻拍打着我的额头。当时,妹妹简直是一改以前的她。她不像以前那样脾气暴躁,反而像温柔的天使一样,细心地呵护着我。当我坐立不安时,她叮嘱我:“要乖乖坐好,不然会血会流出来哦!虽然她的语气里夹杂着一些命令,却让我感到温暖无比,这也证明了她很关心我。过了一会儿,血不流了,妹妹顿时高兴地手舞足蹈起来,看着妹妹那开心的样子,我莞尔一笑,不禁感叹起来:我的生活真好!除了在家里能感受到亲人对我的关爱之外,在学校,我也能感受到同学们对我的的关心和帮助,这是我感动不已。

还记得有一次上自习课,我有一道数学难题不会做,便转头问同桌。但同桌只是对我笑了笑,又继续专心写作业,就当什么事情都没有发生过一样!我转过头,十分生气,努力地抑制住心中的怒火,心里想着:她真是的一点忙也不帮还落井下石!她刚才一定是笑我笨,以后她有问题我也不帮她了,让她尝尝无助的滋味。然后,我埋头继续解这道题,但百思不得其解,所以一直闷闷不乐的。

下课后,同桌停下笔,转过身来,对我说:“对不起,因为刚才是课堂,不能讲话,所以才没有回答你的问题,不然会被记名的。好了!废话不多说,你不会做哪道题,我教你……”那一刻,我有种想哭出来地冲动。我后悔莫及,对自己刚才的那种想法而愧疚!脸不由自主地红了起来,我为有这样的同桌感到庆幸。由此,我不禁再次发出感叹:我的生活真好!

在我的生活中,不仅有家人陪伴着我,还有朋友、同学。有了他们,我的生活不再会单调,我也不再会感到孤独,我的生活真好!

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篇1:初中生活作文400字

全文共 532 字

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早上,早早的准备好了,准备出发,而目的只有一个,那就是╠╠麦当劳的板烧鸡腿堡。为什么呢?那就得从很久以前说起。

那一天,我和爸爸去麦当劳喝下午茶,到了门口,刚要进去,我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。因为一股股香辣味钻进我和爸爸的鼻子里,我们眼前立马出现了又香又辣的板烧鸡腿堡。我的口水立马“飞流直下三千尺,因为板烧鸡腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣,直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手,边拉边小跑,恨不得立马飞到点餐的地方。我到了点餐的地方,想都没有想,直接点了一份板烧鸡腿堡,爸爸也一样,哈哈!真的是有其女点什么必有其父点什么。

我一咬下去,一小口没有了!不过嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的;心里却是甜的。

不过几分钟,板烧鸡腿堡不见了,我好像在吃。因为,这一种又香又辣的味道,是不可抗拒的!

又点了一个板烧鸡腿堡,可是,一眨眼,有一个没有了。我眼睛虽然已经辣的流出眼泪了,不过,实在是太好吃了!就连我这么不喜欢吃辣的人,能吃完两个,可想而知,又多么的好吃呀!

我刚又想再点一份板烧鸡腿堡,不过,肚子不争气,它已经可以和足球相比了。

现在,只要我去麦当劳,点的虽然说不一定是板烧鸡腿堡,不过,那一种又香又辣的味道,就一定会在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出现。

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篇2:描写生活中的一个小镜头初中

全文共 618 字

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生活中,有许许多多的小事,这些小事虽然不起眼,但生活就是有千点万点的小事组成的。

一次,太阳照得人火辣辣的。人们都买西瓜、冰棍解渴。我向妈妈要了五块钱,到商店里买冰棍。当走到我房子西边时,看见一个老爷爷骑着自行车,载着一大筐绿皮西瓜,从北面驶来。

忽然,一件意想不到的事情发生了:老爷爷的车子被沙子滑倒了,西瓜滚得满地都是。我刚要过去帮忙,一辆摩托车从我眼前飞一般驶过,在老爷爷面前停下。车上跳下一位小伙子,他把老爷爷扶起来,并关心地问:“老大爷,摔着了吗?”老爷爷慈爱的面庞上显出一丝微笑,说:“没有。”那位小伙子又连忙扶起车子,把筐绑紧,帮老爷爷拾地上的西瓜。目睹青年的热情劲儿,我也上去帮助老爷爷拾瓜。

瓜快拾完了。还剩下两个滚在路边,已经摔裂了,露出鲜红的瓤。那个小伙子拾起一个掂了掂说:“大爷,裂成这样,也不能卖了,不如让我解解渴吧?”老大爷说:“你吃吧。”说着那小伙子拿出把刀子,切了切就狼吞虎咽地吃起瓜来,剩下几块又送到我面前说:“给,解解渴吧。”我心想:老大爷顶着烈日,卖瓜多不轻易,你还忍心吃。想到这儿,我瞪了他一眼说:“我不渴。”那小伙子毫不客气,又把西瓜吃了。我正想跟他讲理,只见他从兜里拿出二十元,说:“老大爷,这个瓜算我买的。你真的没事吗?”说着把钱塞到老爷爷手里,骑上摩托车跑远了。老爷爷拿着十元钱,望着渐渐消失的.背影,热泪盈眶地说:“多好的人啊!”

想想刚才我对他的态度,我真的有点后悔。这件事,我永远也忘不了。

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篇3:我的初中生活的作文

全文共 865 字

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初中的季节,是一个花开的季节,生活在这个时候变得绚烂多彩,我们像花儿一样的绽放,像花儿一样的凋零。我们唱者《我们的祖国是花园》,凋零着,凋零着,踏进了高中的校门。

初中的3年里,无数的花儿绽放,五彩绚烂,眼花缭乱。我们被辛勤的园丁渐渐改造成了祖国的栋梁。3年了,我们一直都在响应毛泽东爷爷的号召:好好学习,天天向上!

好了,以上均是我美丽的遐想,以下才是我真实的感悟。

对于我的初中生活,大体上所感悟的是:庸俗、无聊、垃圾。至于我为什么会感悟到这些,是因为我在学校里待久了。我的初中生活似乎已成为一种定式,每天吃、喝、学、玩、谁,过着机器人一样的生活,甚是无聊。

我原以为我的初中生活可以丰富多采,受中国特色社会主义文化的感染,每天可以过的唏喱哗啦的。不幸的是,上面的一切,均又是我美丽的遐想。

我的初中生活没有太多激情,但我渴望激情,可是能感受到激情的时候,也不过是前一天晚上没有写作业,第二天要交的时候狂补;或是离交卷还有5分钟的时候忽然得来一份正确答案,用尽吃奶的力气抄完。

初中里,我希望能发生一些大事情在我的身上,无论是好事还是坏事,起码经历过,初中就没有白过。不幸的是初中里唯一的大事,还是必定要发生在我身上的大事就是——中招考试。

并且它会在我的记忆里留下些什么。

于是或许在我以后回忆我的初中生活的时候,发现自己一直在浪费自己的青春。以至于留下的激情和大事,就是那多的补不完的作业和抄不完的试题,还有好大的一件事——中招考试。

初中的我喜欢写作,立志与文学创作(如果我创作的也算是文学的话)。喜欢创作的我却在收获结果的途中不断受挫。我的周记本上只得过两次A,几次不小心的违背原则却得了B。连续得D的情况出现在我的本子上并不罕见,C的等级像肯尼迪和梦露的绯闻一样层出不穷,连绵不绝。一个个鲜红的C和D交叉出现,宛如那娇艳欲滴的玫瑰,看了令我如痴如醉,如风如梦。过着无聊的生活,便厌倦的透彻,可又不能反抗,便搞的我很受伤。

这就是初中生活,有苦你得受着,有不公平你得忍着,既然不能反抗,不如学着享受。

我们这些平凡得人们啊,就只能这样过了。

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篇4:初中生活作文400字

全文共 509 字

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生活就像一把伞,承载着人生的酸甜苦辣。这里有成功、有名利、有失败、有诱惑——对于这些,我们要学会的就是面对。

面对是一种态度,对于生活给与我们的一切,做到宠辱不惊。面对困难,我们要勇往直前;面对诱惑,我们要做到一笑而过;面对失利,我们要做到永不折服。

新中国成立前,那个硝烟弥漫的年代,面对日本军队的侵占,面对各国的侮辱,中国人民并没有选择被恶势力压迫,而是选择勇敢面对。战士们用自己的鲜血染红了飘扬在天安门上空的五星红旗。如果当时我们不是选择了面对,那么象征着胜利的国旗就不会像现在这样,迎风高展!

汶川地震,地动山摇,人们的家园被摧毁,这时候,也许所有的人都应该悲痛欲绝,但是没有,虽然心灵的创伤无法抹去,但我们还是选择了勇敢面对,一切都过去了,今天过后,明天的四川会美丽依旧。

这些事情,我们选择的都是面对,面对所得来的结果就是胜利!

学会面对,去迎接生活为你安排的困难;学会面对,去解决生活给你提出的种种难题;学会面对,去抗拒生活给你的.所有打击。

小草会面对,所以他会顶着土地的压迫,破土而出;梅花会面对,所以他才会不怕严寒,傲立风雪中。我们也要学会面对,让我们变得更勇敢、更坚强、更无畏!面对生活,生活会变的更加多彩!

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篇5:快乐的初中生活作文

全文共 750 字

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六年级的毕业考结束后,我是年级第一名,完全可以到更好的学校去读书,然而和父母协商后还是决定留在华碧初中。不仅是因为户口等关系,也是因为爸妈觉得华碧挺好。

华碧从开始来时的陌生慢慢让我感到亲切,特别是升上了初中后,我在这里学习感到很快乐

当我来到这所学校时,是一个很内向的孩子,见了人也不敢主动打招呼。而来到华碧,老师那亲切的笑容、同学们那清脆的问候、校长那矫健的身影,是我一直难以忘怀的……在老师的教育、同学的影响、校长的引领下,我慢慢变得开朗起来了,基本上能做到校训中的“有礼”。

一直以来,我的成绩都很好。在原来的学校,我感觉不到我有什么大的缺点。而来到华碧,我才深切体会到“山外有山,楼外有楼”,这里的同学们都很强呀。在这种压力下,我的斗志被激发了出来,和同学们一起奋斗,成绩越拼越好。终于,在毕业考的时候,我如同一匹黑马,一跃而起超越了我们班的“领头羊”吴钊涵,搏得了第一。这还是要感谢华碧呀!

升入初中,教育教学方面抓得更紧了,还有德育常规量化考核,我也感到很有压力。华碧注重学生的个性特长全面发展,我知道我还有些许偏科,体育方面不是很好。到了中学,就应该比小学更上一层楼!华碧初中部根据我们的身心发展特点,还特别开设了美术、音乐等11门校本课程,使每位同学的特长都能得到指导,淋漓尽致地发挥出来!各种活动也是应接不暇、每周一新:科技节、读书节、运动会、诚信月、篮球联谊赛……在这些活动中,同学们能体验到快乐与感动,在拼搏中进取,在活动中学习。每一个活动都有数不清的快乐,每一个活动都能使我们收到人格的教育、知识的熏陶。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”如今,初中部新校舍已经建成并投入使用,同学们拥有了更广阔的天地去展示自己的才能、演绎自己的青春,我相信在这里华碧学子们将走向成功,我校也会走向辉煌!

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篇6:微笑面对生活初中生优秀作文

全文共 849 字

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尽管生活将我百般摧残,但请循着我的墓碑,那里鲜花开遍。尽管有万千磨难,那上面仍刻着:热爱生命。

一个灰色的男子,胡须已长,眼睛里闪着黯淡的光。旁边是卖不出去的画作,无人问津,但他仍然摆弄笔触,抽出画笔,蘸上一笔——浓浓的金色,涂抹在肮脏的画布上,笔锋扫过,一片金黄,他浑浊的眼睛变得生动起来,纵使贫困交加,他仍用画笔去表达对生活的无限热爱。倾注他的心血,融成浓浓的一笔,在画中,也在心上。整个冬天法国都没有向日葵,太阳的骄子陨落在冰雪覆盖的大地,但他分明刻画的,正是向日葵,他微笑,嘴大张着,因为他内心的向日葵正茁壮成长。他应该感谢这些微笑的日子,支撑着他在艺术之路上越走越远。让微笑充满生活,在梵高心中播撒温暖。

一笔,两笔,医院里温暖的阳光照射着他,他凭着微弱的视力,竭尽所能的,在构思故事,是的,他就是尼古拉奥斯特洛夫斯基。他的思绪飘向从前,幼年、少年、青年直到现在。恶劣的身体状况使他极度昏迷,但他凭着强有力的意志牢牢地抓住了飘飞的思绪,他对生活毫不放弃,始终乐观,无数次的日子就这样度过,修改,重订,他的视力一次次下降,终于小说获得了空前的成功,读者们对他的生命的意义思索,被他饱受磨难仍乐观的精神所感动。让微笑充满生活,鼓舞着千千万万个保尔为自己的事业勇往直前。

漫漫长路今如是,雄关漫道真如铁,当红军踏上这一条条长路,他们已经知道任重而道远,但他们闲暇时仍就着皮带汤唱抗战歌曲,鼓舞人们不去意志消沉,每一次冲锋陷阵,都会响起那熟悉的军号,鼓舞军队向前跃进。就连毛主席在经过长征之后也写下“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”、“三军过后尽开颜”的积极诗句,在渡过艰险的长江时也写下了“百万雄师过大江”的名句,即使面对再大的困难,他们也不会气馁,而是满怀信心,迎难而上。让微笑充满生活,鼓舞一代又一代的人取得成功。

那么,对于我们,又何必抱怨,许多人行走在考学的道路上,怨气环绕着他,倒不如给自己一个微笑,乐观的面对得失,从而鼓舞自己长风破浪。

让我们用微笑面对生活,用乐观面对失败,用信心迎接挑战。

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篇7:描写生活中的挫折的初中

全文共 1008 字

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钢铁是在烈火里煅烧高度冷却后练成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在困难中在艰难考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。 Iron and steel is practiced after the height of the burns in the fierce fire, so it is strong.Our generation also exercised in difficult tests in difficulties, and learned to never be discouraged in life.

--题记

以前的我,活跃大胆并有点自负,可那一次的打击击垮了我所有的自信,让我变得沉默或许还有些许的自卑,我把自己埋在书海里,不想出来,也不敢出来。我怕外面的世界再一次地打击我。直到在一个偶然的机会,我发现了一本书,它就是《钢铁是怎样炼成的》。

书中主人公保尔小时侯就当过童工饱受折磨和侮辱,他知道只有推翻旧世界,才能过上真正平等的生活,他把这个种子埋在心里,直到后来有个人让他心中的种子发芽生根,那个人就是朱赫来。在他的影响下,保尔逐步走上革命的道路。保尔是无私的,只因他总把祖国放在第一位,即使经历了那么多挫折,哪怕伤病夺走了他的健康,他也从未向命运屈服,而是以惊人的毅力写作,以另一种方式实践着自己生命的誓言。

我曾不敢相信这是真的,他的坚强勇敢是我所渴望的。一连几天我都舍不得放下这本书。“保尔是一个英雄”,我常这样说。其实我还想说:“我也要这样坚强。”

我开始慢慢的尝试上课听讲,下课写作业,不过因为前段时间沉醉于书海,所以老师讲课,我认为在听天书;写作业,我认为在看天书;读单词,更是要命。但我说过:“我要坚强!”。于是别人回家后玩,我回家后疯狂的学习;别人做老师布置的作业,我做完后就找一堆课辅资料做;别人背20分钟英语,我背40分钟。有好几次我看见别人在玩,差点忍不住想要放弃,可我,不甘心就这样,因为保尔的精神激励着我。

终于功夫不负有心人,这一天,我站上了我理想的那个名次位置,那个经过我努力,而站上的名次位置。

人最宝贵的东西是生命,生命对于我们来说只有一次,一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。当我面对挫折的时候,我不悔,因为我曾经奋斗过;我不羞,因为我走出了那个把我困住的圈;我不怕,因为我心中有奋斗的目标。

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篇8:初中学校大扫除日记600字

全文共 601 字

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今天下午,老师召集大家来一次大扫除。我好久都没做过大扫除了,这次大扫除一定会让教室变得一干二净,桌子、椅子、黑板也会焕然一新。

开始大扫除了!开始大扫除了!有些同学高兴地欢呼起来。大家拿起抹布,走向阳台上的水龙头,大家一个接一个地排着队,等待用水。去接水的过程中,大量的水都流到了阳台上,如果我们是

小蚂蚁的话,就糟洪水了!

接完水后,大家依次回到了自己的座位上,等待着陈俊桥给我们浇点水,也等待着邓国扬给我们洒洗衣粉。当邓国扬给我洒洗衣粉时,故意把洗衣粉洒到了我的脚上,还说我是白雪公主。大家开

始洗地了。我把抹布放在地上,上上下下的擦来擦去。我的同桌李政霖不停地去接水,洒在了我们的桌子下。呀!水浇得太多了,这些水真像马静雯说的浸泡在牛奶里一样!我和李政霖蹲在地上,用抹

布擦擦擦,就像在“牛奶”里面奔驰地“汽车”一样。给地面洗完澡后,我们用另一块抹布把地面给擦干净了身子。这些事情都做完后,老师又把大家分成了8个小组,叫每一个小组去做其它地方的清洁

。我和第一小组的同学被安排擦教室外面的磁砖。

开始擦磁砖了。听到有人说教室停水了,我就想到其他的地方还有水吗?对了,厕所!我召集一小组的小伙伴们一起到厕所接水。结果厕所真的有水,我们高兴地洗完了抹布,继续擦磁砖。

擦完磁砖后,老师就叫大家可以排队回家了。我就收拾好书包,明天上课的时候教室一定像我说的那样变得焕然一新,在这样又干净又明亮的教室上课,感觉可真好呀!

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篇9:初中寒假生活见闻日记

全文共 829 字

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x月2日,我和爸爸,妈妈,爷爷,奶奶去泰国普吉岛。

第一天,我们乘船去攀牙湾划小船看风景,攀牙湾又叫做小桂林,因为它有山有水,和我们中国广西桂林风景很像。我们还去007岛看风景划船,这个岛上有一块奇特的大石头,它的形状像一颗大白菜。中午我们回到船上吃了一顿海鲜大餐。晚上回到普吉岛我们又去吃了当地非常有名的日本料理,食物很新鲜,味道真不错。

第二天,我们乘坐有四层楼的大游艇去PP岛。船开到一半,我们停在一个小岛边上,我们穿上了游泳衣,戴上游泳眼镜,穿上救生衣,从船上跳下海浮潜,爸爸妈妈说他们看到很多五颜六色的鱼,我很害怕,不敢把头潜到水下,而且我的脚上有个伤口碰到海水就痛了

,所以我一会儿就上船了。之后我们登上了PP岛,吃好中饭我们去海滩上玩的时候看到了和我们家养的一样的热带小鱼,还捡到了两个闭得牢牢的贝壳。晚上我们在海边吃了海鲜大餐。

第三天,我们坐快艇去了珊瑚岛,快艇开的虽然很快,但是我觉得很颠簸,晃的很厉害。到了珊瑚岛,我们在海滩浅水处看到了黄色和黑色条纹混合的鱼,爸爸妈妈又戴上游泳眼镜潜到水里看到很多大大小小颜色不同的鱼。后来我和爸爸在沙滩上玩沙子,爸爸用沙子把我整个人都埋起来了,就露出一个头,我觉得沙子很暖和。旁边还有许多游客玩拖伞,香蕉船,和小快艇。大家玩的都很开心。我们回到普吉岛又看了毒蛇表演,参观了蛇药工厂。

第四天,我们去了一个叫沙法里的地方骑大象,为了谢谢大象驼我们,我们买了香蕉喂大象。我们看大象表演的时候,还让大象帮我做了按摩,我觉得大象踩的有点重,但是舒服还是很舒服的。然后我们去看猴子表演,我把最后两根香蕉喂了猴子,我和小猴子牵着手拍照,它还拉我的耳朵,摸我的头发呢!最后我们乘了牛车,牛车很不稳,而且闻起来臭臭的。

在我们旅行团里有一位大姐姐,叫徐悦,我们空余时间在一起玩IPAD,玩一个叫保卫萝卜的游戏,她给我看游戏里她孵出来的蛋。在车上的时候,我还喜欢和我们的导游聊天,聊以前去别的地方旅游的事情。我觉得这次旅行很快乐。

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篇10:初中的生活日记大全

全文共 384 字

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我又回来了,在二个月之后,我又卷土重来了(有些不对噢)。今年我十二了,所以呢,我迈进了中学的大门。我在包二十九中初一十班,可谓是完全陌生,不同的同学,不同的老师,不同的桌椅板凳!不过最近适应好多了,刚开始的时候我好像是活在梦里(所以才发生了撞破玻璃的“惨案”)。

而我们全班大调过三次座位,我也“光荣”地换了三次同桌,现在我和一个爱大笑的长得很对不起观众的男生坐在一起。说句实话我很烦他,每天就知道笑其他同学们把他当玩具还很高兴!也许我这样说有些过分,但是每个人都有自己喜欢和讨厌的,我真的是讨厌这种没有自尊的人。

上个星期期中考试了,这个星期一我知道了成绩,还算满意吧。

上了初中最大的变化就是作业,可以说是让人望而生畏。加班的次数越来越多了,每当想起老师们笑着对我们说:“好成绩是做题做出来的。"便有一种凄凉的感觉。唉 委屈

总体来说呢,还是不错滴,只是有点想小学同学了。

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篇11:我的初中生活的作文

全文共 808 字

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时光紧促,岁月总是不饶人,弹指之间,从满是稚气的初中生一瞬间变成成熟有主见的小大人了,不能再像初中如此逍遥、也不能在耍性子了,更不能轻视课业了,重重难关紧接而来,这才是生涯中必经第二阶段,不能因此画地自限。初中的转变及遇到的阻碍实在是多的恒河沙数,想办法去突透才是成功的不二法门,我必须舍弃那初中乳臭未干的想法和态度,重新好好打造自我。

初中时的我,被妈妈拉起床时总是摆着一副臭脸,总是没有体会到妈妈的用心良苦,一窃都需要父母的照料,不会自己拥有独立的想法?现在,我要感谢妈妈不辞辛劳的为我付出,并且自己早起一点,避免妈妈操劳,贴心的为妈妈搥背、做家事,更是能多不能少的,好让妈妈减轻辛劳,展现出欣慰的笑容。

至于课业方面,更是不得轻视。不行用初中的方式来读初中的书,反而要辛勤一点规划-读书计划。读书是对人有益的,是我们的好朋友,初中就是会要我整天和这些“好朋友”相处在一起,而且要处得融洽,不得马虎。长期和这群好朋友黏在一起也是会让人厌烦的。拟定读书计划,可以有效的解决厌烦的问题,使读书更有规划,并且有适时的休闲时间,帮助自己不必太辛苦,且能和这群“好朋友”愉快的相处,这个读书计划才是初中很重要的读书方法。而且还有专心上课、做笔记及不会的问题和老师同学发问,彼此互相讨论,共同找出答案,也是读书时很重要的一件事。“朋友像是一本本好书”也印证了这个事实,初中读书不能死读,要找出有效的读书方法。

交朋友也是很重要的一件事,对待同学要保持微笑,有礼的请教他人,并且同学有困难时要给予协助,态度要好、笑容要有、谦虚必要,有了这三点后,其实会发现-要交很多朋友其实不难。

初中若觉得很辛苦,将来就会更辛苦,初中是成长中的一个蜕变,要长成美丽漂亮的蝴蝶还很久呢!从初中升初中像毛毛虫脱一次皮般,未来还久得很呢!每脱一次皮,重新再改造一次自我,当长大时,你会发现,你在经每一次的蜕变后,变得那么美,那么耀眼,述说着你,已经成功。

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篇12:味初中生活作文700字

全文共 771 字

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六月,本是一个美丽的季节,蝉鸣、草绿、花红,可偏偏却有那么一些人将要分离。三年的初中生活,带给我的感受是那么令人怀念,怀念当初的快乐。这三年,每一年与每一年都是不同的,初一像清新的薄荷,初二像苦中有甜的巧克力,初三像苦涩的咖啡。

薄荷味的初一

刚入初中的我们还与小学没什么区别,整天在教室外跑来跑去,即使作业还没写完,那会料到自己下节课可能会因此挨打。但是,仍然不会想那么多,该玩的时候照样玩。只是觉得刚刚来到了一个陌生的地方,有一种新鲜感,或许是小学时期孩童的稚气还未完全褪去,在学习上,我总是令它顺其自然,当时,我对自己也并没有抱太大希望。只想轻轻松松地过完这初中的三分之一。那种感觉,就像是清新的薄荷一般,吃过了便不会再忘记。

初一就这样一晃而过了!

巧克力味的初二

进入初中的“核心部分”,那过去的三分之一已然成为过去时。相处了一年,同学们也都更加熟悉了。还记得吗?上课铃响后,有人乖乖地坐在那里等老师。有人却趁机起哄,引得众人一阵喧哗。还记得吗?初二新增的物理,一开始所有人都对它有一种新鲜感,可后来,是什么原因使我们开始厌烦它,开始上课捣乱,开始和老师对着干,或许你会说这是青春期的叛逆,又或许你为自己找了别的借口,时光仍然在继续,就算再美味的巧克力,也总有吃完的那一刻。咖啡味的初三

都说初三是最苦的一年,当然,临近毕业的我们必须得为自己的未来着想了。在这时有人憧憬着自己的未来,有人苦恼着自己的现在。有人欢喜有人忧,这就像咖啡一样,总有那么一段苦的历程。但是,咖啡一般的初三给我们更多的不是痛苦,而是成长。一年又一年,一岁又一岁,我们虽然还是老师眼里的孩子,但是,这三年以来,我们犯过许多错,也经历了许多,但我们回忆起来更多的不是当时的窘迫,而是这件事给我们的启发。

时光仍然在前行,你要不停歇地跟上去,抓住它的手,让它带你一起去感受生活!

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篇13:暑假初中生活日记600字

全文共 608 字

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马上要上初三了,我为了做好准备迎接下一个学期,我准备了一下。我把语文书通读了一遍,体会了一下其中的知识。

“云南的歌会”,这种古老的歌会形式,蕴含着浓郁的民间文化气息,自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。

“绝唱”这一课文是描写一位女说书艺人高超的说唱艺术,看了这篇文章,使我感受到了文中浓郁的民俗风情。

而“雷电颂”则是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。让我走进了屈原丰富的内心世界。

“春酒”作者在文中主要通过“春酒”写故乡的风俗之美、人情之美,写自己对故乡亲友的怀念,对母亲的追思,其间,流淌的是浓浓的思乡之情,是对一种让人难忘的生活的深情怀念。

“俗世奇人”两文都从众多的轶事中选择一件小事来写,借一极富戏剧性的故事展示人物的大本领大智能,显示出作者极其高明的写人本领。

“雪”这一课文是一篇散文诗。这首散文诗主要是以对自然景物的诗化描写曲折地表达作者的思想情绪。

“吆喝”是以几十年前,旧北京大街小巷中,商贩叫卖的各种声音为内容来写的。“吆喝”也是一种文化。对“吆喝”的品味分析就是对文化的赏析。街头叫卖声,其实也包含着创造的成分,清纯悠扬的叫卖声似乎还包含着创作者的个性。《吆喝》以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景,缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和怀想,让人不由自主地品味到生活中蕴涵的浓郁的情趣。

通过这些课文,既让我预习了知识,又让我明白了其中的道理,真是两全其美,我希望在下个学期一定要努力!

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篇14:初中生活作文600字

全文共 610 字

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当那小小的纸船儿飘入河流的时候,我将的希望寄这美丽的小舟上,那上面承载着我对家乡的思念,对亲人的思念,更的对母亲的思念。

——题记

母亲又来看我了!

在我的小屋里,我吃着母亲给我亲手煮的饭,一边吃一边倾听着从前听的不耐烦的话:“孩子,你要好好学习,学习才是你今后的出路……”听着听着,我发觉,母亲头上的银丝多得数不清;额头上的皱纹又多了几条,并且更深了。她用那双布满老茧的手抚摸着我的头,我突然觉得好心痛——母亲才三十多岁,看起来却是那么的苍老。看着母亲额头上的皱纹,我感觉好象是有人在拿着刀深深的刻在了我的心上,让我好疼,好疼……看着这般模样的母亲,我好心疼,说:“妈,您在家里做事别太累了。”母亲却说:“没事儿,只要你能好好读书……”一阵心酸涌上我的心头,即将说的话也被哽咽在了喉咙里,眼泪不争气地往外涌……

我突然想到圣诞将至,便对母亲说:“妈,给我一毛钱。”母亲以为我差钱用,便毫不犹豫的给了我十元钱。我急忙推:“您只给我一毛钱就可以了。”母亲这又才给我一毛钱。我边接钱,一边说:“我毛钱折成一只纸船,写上对您的祝福,在平安夜那天放出去。”母亲看着我,满眼的感动。

平安夜,终于来临了。那晚,我提着一大包的纸船(也包括母亲的那只)来到河边,点燃了蜡烛。将那一只只纸船放到河里去了,将我对每个人的祝福放出去了。站在岸边,看着那飘走的纸船,我再一次流泪了。这次流的却伤心的泪水,而是充满了希望与感动的泪水,它们的流着,流着……

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篇15:初中生活作文300字

全文共 445 字

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今天是“南尖岩科技之旅”夏令营的第二天。我们的任务是亲身体验干农家活,制作特色小吃——豆腐酿。

上午我们一起在一位老伯伯的带领下参观了高山蔬菜基地,那里种满了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,给我们简单地介绍了它们的生长环境和生长过程,接下来就是我们大显身手的时候了,亲自下地除草。同学们可真是累坏了,不大一会儿,一个个汗流满面,小脸通红。有的同学还时不时的起来锤锤背,伸伸胳膊;还有的同学满身都是泥土呢!火辣辣的太阳照射着我们,可还是阻止不了我们辛勤的劳动。

下午我们又亲手磨豆腐酿了,翁老师还说自己动手磨的豆腐酿每个人都要尝一尝。我、金建、郭芷青三人一组,一个人乘豆子,两个人磨豆腐酿,进行分工磨豆腐酿。我和金建的四只小手紧紧地握住磨手,一下快一下慢地转动着磨盘,郭芷青准确地把豆粒倒进转动着的石磨洞孔中,偶尔掉到外面去。不一会儿,我们磨出的豆腐酿就顺着磨石的缝隙流了下来吃晚饭时,我们都觉得豆腐酿很好吃,因为这是我们亲手磨的。

动手体验农家活、亲口尝尝农家饭、亲身住在农家院的乐趣真是美好啊!

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篇16:紧张的初中生活作文700字

全文共 747 字

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进入初中生活的节奏快了,时间紧迫了。

刚进初中时,我一切都不适应。老师上完一节课,总会留下一些作业。于是,课间十分钟成了加班做作业的时间。教室外面看不见学生追逐的身影,听不见嬉戏的笑声。可就算如此,作业还是做不完,这本作业刚做了一点,那门课的老师又在上课铃声的伴随下走进了教室。时间一长,作业都堆积如山了。有时我坐在“山”的面前真不知道该先做什么。拿起数学作业,耳边响起了英语老师的责备;拿起英语作业,眼前又浮现出生物老师严肃的面孔;我想玩一会儿,耳边又回荡着班主任可怕的语声:“学生不完成作业,算什么学生。”天啊!我该怎么办?

初中不仅作业多了,而且生活上也很紧张。每天早晨六点多起床。不仅要洗漱,整理床铺,还要洗衣服,30分钟后必须离开寝室,否则,早操就会迟到。每天课间有十分钟休息,可厕所离教室比较远,每次一下课,要上厕所必须飞奔下去,然后飞跑上来,不然你就会站在教室门口喊“报告”,还不知道老师能否原谅。晚自习下后要赶快赶到寝室,因为去迟了,就接不到水了。洗澡也得快,如果你在熄灯后还没上床休息,你就得受罚——冲卫生间。上周二,我和王贝贝值日没按时熄灯,第二天,我们在别人走后,一起拿着盆子来到卫生间,干吗?当然是冲卫生间了。

本来以为双休日可以轻松一点,可沉重的书包再一次让我失望。回到家,我一改以前的坏习惯,一到家就掏出了作业做了起来,如果不快点做,其后果可想而知:作业没做完,那挨训就免不了了。有一次,我一到家就做作业,直到星期六才写完。以前小学时,还总埋怨作业多,现在才知道以前是身在福中不知福呀!

不过,现在我已经慢慢适应了。虽然节奏依然快,依然紧张,但我已有了和以前截然不同的心态,我并不比别人差,别人能做到的,我也一定能做到。而且这种快节奏的生活也是对我们的磨练,对我们的考验。

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篇17:我的初中生活

全文共 496 字

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初三生活如同一杯清茶,入口苦涩,回味中带着一丝甘甜;初三生生活如同一汪深潭,平静中带着丝丝波澜。

升入初三,不再有初一初二的悠闲自在,也不再有“还有一个学期可以努力”的理由。大量的练习、大量的作业、大量的背诵、大量的知识点……每天早上在上眼皮和下眼皮的作战中挣扎着起床。上课时,偶尔一不小心睡着了也会立刻惊醒。拍拍脸,揉揉眼睛,继续听课、做笔记。不愿落掉任何一个知识点。到了课间就立刻拿出作业奋笔疾书,为放学后的复习争取时间。在晚自习中拖着疲惫的身体努力保持清醒的听课。放学后,背着越来越重的书包,向家狂奔。到家后继续在题海中奋战至深夜,然后在知识点的海洋里沉睡。

初三,它让我们牺牲的东西很多很多:时间、自由、快乐和原本的生活。

仿佛初三注定有我们失去很多美好;仿佛初三注定要让我们历经无数磨难;仿佛初三注定要我们为了一分两分争得死去活来……

但,无论如何我们都不能向它低头。就算是为了美好的未来;就算是为了父母老师的期待;就算是为了哪怕以后失败了回想起这段日子时可以自豪的告诉自己“至少我曾经拼搏过!”的不后悔。我们也要努力!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们的初三的生活只有拼搏过才会精彩!

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篇18:我的理想生活话题初中

全文共 909 字

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理想!一个简单而又复杂的问题。理想!是我们前进的道路;理想!是我们奋斗的目标;理想!是我们通往成功路上的指明灯。老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。

老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。

让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。

当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登。

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篇19:初中日记暑假生活500字

全文共 617 字

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暑假来了,暑假生活是充满激情的,有一件事让我到现在都记忆犹新,话不多说,现在就让我们来看一看到底发生了什么古怪事来。

炎热的暑假,午睡是必不可少的,可对于我这种从来就没睡过午觉的人来说,睡午觉简直就跟进监狱一样。爸爸妈妈都去睡午觉了,我却在客厅里无事可做……

干什么好呢,无事可做啊,真无聊!只见我大腿架二腿,仰望着天花板,时不时深吸一口气,再猛地一吐出来,哦?对了,可以这样,哈哈!我的眼睛一扫,发现手机就在桌上,似乎在对我说,“来啊,来和我玩啊!”我终究抵不过它的诱惑,“唰”地一下把手机取走了,顿时,脸上露出了邪恶的微笑,轻轻地按下了手机的按钮,把铃声关掉,音量调成静音,呵呵呵呵,我简直是太英明了,这下这部手机就变成“哑巴”了,打开火影忍者游戏,开始玩了起来……

“嘎吱”一声,起床了?我立刻用迅雷不及掩耳之势把手机藏在了屁股下面,悄悄地朝房间的方向望了望,呼,吓死我也,原来是翻个身啊,动静还真大。不管他了,继续,继续。“吱嘎”!又是一声,估计真起床了,关掉应用,调回从前音量,藏在沙发的缝隙里,“哟,你在干嘛呢?”爸爸笑着问我。“没干嘛,坐坐。”我小声地说。“啪嗒”一声,我的脸微红,完了,手机从沙发的缝隙里掉到地上去了,“什么声音?”爸爸疑惑地问道,随后找到了声音的来源——手机。“你不会偷偷玩手机了吧?”“没有啊!”“那为什么常用应用里有火影忍者?”……

玩游戏可以玩,可不能因为游戏而撒谎。从现在起,我再也不会干这种蠢事了。

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篇20:我的初中生活作文600字

全文共 684 字

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我的初中生活,唉,可惨了。我是在“特默+特难+特快”的”三特”重点班中度过我的初中生活。

我们的老师是全校教学水平特高的老师,个个铁嘴铜牙,个性刚强。我们班的同学是校领导特别选出的,学习优异的学生,个个伶牙俐齿,个性却很古怪。学习优异,当然也有我啦,可是我性格活泼开朗,乐于助人,一点都不古怪。

特默,顾名思义就是特别沉默,还有都默默无闻的三好生。每当有人忘记什么事时,问他们都沉默不语,最后只能让老师劈头盖脸的批评了,而且,从来没有人能幸免过,有的时候,你还会意外地发现:你要值的日已经值过了;你感冒了,桌上会放有几盒感冒药和几张小纸条……而这,都不需要太过惊讶,因为准是三好生做的,他们都是默默无闻的关心着身边的同学。

特难,也就是我们所要做的题,做的事都特别困难。每天,我们都有不同高难度的题来做,每道题都会引来我们班的”班级风暴”。这也是我的同学性格古怪的地方。他们虽然特别沉默,可一讨论题,就像打了兴奋剂一样格外疯狂。因为我们在”三特”重点班,所以,有一些校园活动,我们必须参加,而且还得赢第一,这对我们来说,实属难上加难呐!所以,我们做人也特别难。

特快,就是老师的步伐快,我们也得快着跟。你们也许会说:能有多快。你可能都想不到,我们每天每门课都要过两大一小的知识,回家还要预习新知识,言外之意也就是说,我们每四十五分钟就要消化别人三天所学的知识。你说,快不快?

就是在这样的班里,我度过了我人生中最重要的转折点。在”三特”重点班的三年,我累过,苦过,委屈过,可我从来没有后悔过,因为它改变了我以后的道路,让我未来美好,轻松快乐的活着,所以,我的初中生活也是美好的。

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