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学校组织参观动物园作文精选20篇

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参观动物园

全文共 765 字

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今年暑假,妈妈和舅舅带我去参观动物园

进了动物园大门,首先映入我眼帘的是一片竹林。那碧绿的竹子在阳光的照耀下翠色.欲滴,像是用碧玉砌成的。竹叶上似乎有许多小精灵跳跃着,勃勃有生气,闪烁着迷离的光点,给人画一般的美感。

我们先参观了长颈鹿馆。里面有三只长颈鹿:一只长颈鹿在悠闲地散步,它望着这美好的天色,似乎在说:我生活在这既美丽又舒服的动物园里,还有饲养员喂我食物,多幸福呀!另一只长颈鹿在吃树叶,吸吮着大树给予它的乳汁。剩下的一只是一个英俊萧洒的长颈鹿,橘黄色的皮毛发着迷人的光泽,上面还错落着棕色的点,颜色那么美丽、鲜艳、明快。有几个小朋友在喂它树叶吃。是呀,它这样堂堂的相貌,谁能不喜欢呢?

绕过长颈鹿馆,我们去参观小猴馆。那一只只机灵可爱的小猴,只有我们两只手指尖对指尖连起来那么大。它们全身都是浅灰色的皮毛,没有一点儿杂质,那么干净。我注意的看着离我最近那只小猴,它那两只水晶般的圆溜溜的眼睛滴溜转着,见我盯着它,它的目光也落在了我身上。它似乎想从它的房间跑出来,和我们玩耍,便用力敲打玻璃,逗得周围游人开怀大笑。

最后,我们参观了人见人爱的鸟。它们有的大,有的小,有黑的,有白的,颜色不一,姿态不一。最引人注意的就是那只大嘴鸟。顾名思义,它的嘴一定很大。告诉你,它的嘴和身体一样大,是橘黄色的。它的嘴上面有一个很大的包。这么大的嘴,它怎样吃饭呢?一个游人给它喂了一块面包,它连忙叼了起来,往天上一扔,等面包掉下来时,它就赶快用大嘴接住面包,整个吞下去了。噢,我明白了。我对妈妈说:“大嘴鸟真有趣,不但嘴大得出奇,而且吃相也很特殊,可是它有着那么大的嘴,活动多麻烦呀!”妈妈说:“你不用担心,虽然它的嘴很大很大,却很轻很轻。”我听了妈妈的话,对大嘴鸟有了更深的了解。

通过这次参观动物园,我更加热爱动物了,受益匪浅。

我爱动物园。

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篇1:参观野生动物园作文400字

全文共 393 字

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今天,我和彭义智兴致勃勃地到野生动物园参观。一路上我们欢声笑语。来到动物园门口,我们看见美丽的音乐喷泉,泉水跟着音乐翩翩起舞,好象在欢迎我们的到来。

走进大门,我们就搭着大巴车看车行区的动物。我们首先看到了老虎,老虎可悠闲了!他们坐在树下懒洋洋地晒太阳,还有一只东北虎走到石头上伸出舌头好象在跟我们打招呼。我们还看到了金钱豹,它身上有许许多多的花纹,看起来很美丽。我们又来到草食动物区,这里有羊、鹿、骆驼等等,一辆车开了过来,里面有许多青草,小鹿们围上来争先恐后地围着车子吃青草。我最喜欢的是大象表演,有五头大象,一头大象的鼻子牵着另一头大象的尾巴出场了,它们表演了踢足球呢!大象有两次机会,第一次没踢进去可是第二次成功了。还有一头大象表演了篮球,还有走独木桥,等等节目。我们看完了大象表演,又来到步行区看了蛇,乌龟,壁虎,变色龙……

参观了野生动物园我学到了许多知识,有机会我还要来参观!

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篇2:参观动物园猴山

全文共 372 字

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一天,阳光明媚,鸟语花香,老师带着我们去动物园看猴。一路上,我们边说边笑,像一只只快乐的小鸟。

到了那儿,我们迫不及待地来到猴馆,小猴子们正在猴上,上蹿下跳玩得可开心啦,有一只比较强壮的猴子正盘腿坐在山顶上吃苹果,眼睛紧盯着众猴们,它好象是猴王,正在巡路,,还有一只猴子朝着我们挤眉弄眼,好象在说:“我饿了, 给点吃的好吗?”这时候有一位同学掏出香蕉向那只小猴仍去,小猴见好吃的来了,急忙去接,众猴们见了都围过来争先恐后地抢,最后,一只淘气的小猴接到了,它得意地剥开香蕉皮,吃掉了果肉,把香蕉皮当帽子顶了起来,把我们逗得哈哈大笑。看!那边有只猴妈妈正在亲昵地给小猴子抓虱子呢!它们的上面还有一只猴子倒挂在树枝上荡千秋呢,这些猴子可爱又机灵,我们都看得入了神 。

不自不觉到了下午四点,我们依依不舍地离开了,可是它们在我们的脑海里留下了深刻的印象。

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篇3:参观学校的400字作文

全文共 399 字

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今天,我们去了杨绫子小学参观

他们学校的大队部辅导员葛老师带我们参观了校园。

杨绫子小学是智障儿童的学习天堂,那里的孩子学习能力不如我们,老师要费很多心血才把他们教成能自食其力的孩子。但他们自己都很努力,虽然学得慢,但却很开心。

下午,葛老师还带我们体验了许多有趣的游戏,如:盲人叠被子、盲人走路和“千针万线”。

其中,我觉得盲人走路最有趣。规则是:拿一根导盲棒,眼睛用罩子罩住,走廊上铺上了“盲人”们要走的路。轮到我的时候,我可是大出洋相:我走得太慢,好似蜗牛爬,后边的同学却不耐烦了,因为我身后的人不知我的方位,所以,我被他的“棍子”给打着了屁股。这一抡,把毫无准备的我痛得脚跳。做个“盲人”真不容易。

体验完后,我把我的小书架送给了一个极高又苗条的六年级男生。

去杨绫子小学参观让我体会到了:命运对他们是多么的不公平,残疾包括智障人的生活是多么不容易啊!我们应该对他们更有爱心,他们才能生活得快快乐乐!

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篇4:参观动物园的小学生

全文共 335 字

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今天,天气晴朗,蓝蓝的天空飘着几朵白云,微风轻轻地吹着。

老师带着我们到动物园去玩,走进动物园一看,哇!有大象、老虎……同学们去看自己喜欢的动物去了。

一阵阵热闹的笑声,把我们吸引到了猴山。只见一些大大小小的猴子在假山上跳下跳下,蹦来蹦去。其中有一只大猴子手里拿着一个苹果,坐在山顶上四处张望,我估计它是猴王。

有一只小猴子在地上翻了一个筋斗,向我们敬礼。我扔给它一颗糖,那小猴子捡起糖就往口里送,忽然看见远处有一个苹果,它赶紧扔了糖去捡苹果,没想到苹果被一只大猴子抢去了。小猴子急得直抓脑袋。小猴子又发现发地上有一个苹果,捡起来后高兴得手舞足蹈,我和同学们被小猴子这种有趣的动作逗得哈哈大笑。

天色不早了,我和同学们走在回家的路上,大家都在说:“猴子真是一种活泼机灵的动物。”

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篇5:学校组织大扫除的

全文共 573 字

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今天上午放学时,班主任老师向我们宣布道:今天下午要大扫除,希望大家积极参与活动,带好劳动工具。同学们欢呼雀跃,因为在我们眼里,劳动是一件有趣的事。

下午,我带着桶来到了教室。教室的后面,同学们的劳动工具摆得整整齐齐,有盆子,有帕子,有扫帚我们的教室都快成拍卖市场了。

铃,上课铃声响了,喧闹的教室立刻变得鸦雀无声,几乎能听得见同学们的呼吸声。这时,老师笑盈盈地走进了教室,等把手中的放下后,对大家说:现在,开始大扫除。教室里又是一片欢呼声。

在老师的安排下,同学们分成了三个小组,甲组负责打水,乙组负责差擦窗户,丙组负责扫地。我则被分在了乙组。

劳动开始了,教室里很热闹,同学们来来往往,扫地的同学满脸灰尘,可她们一点也没有顾及自己,一心一意地扫地,丝毫没有怨意。我把湿透了的帕子拧干,使劲擦着窗户,每一个微小的角落都不放过,可后来我发现,窗玻璃已经擦了好几次,仍然模模糊糊,看过去,好像蒙了一层雾一样。劳动委员似乎看出了我遇到的问题,过来手把手地教我,先用湿帕子擦一擦,然后又用干帕子擦,劳动委员毕竟还是高手,经她这么一擦,窗玻璃都亮得能照出人影了。我学着擦了起来,经过一番努力后,教室的窗玻璃变成了新的一样。

大约过了一个小时,教室已是焕然一新,我们个个却是汗流浃背,大家仍然开心地笑着,因为我们都知道,我们的汗水没有白流,它换来了一个面目全新的教室。

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篇6:学校组织参观动物园

全文共 343 字

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今天,老师带我们去三峡野生动物园参观动物,我们高高兴兴地上了车,汽车想目的地驶去。

到动物园后我们先去看了华南虎,华南虎的颜色是土黄色的。身上还有一些黑色的条纹,胡须是白色的。听导游说,老虎一天可以吃几十斤肉,这种老虎还会游泳,我还是第一次听说,真是奇妙。

我们跟着导游不知不觉来到了孔雀生活的地方,孔雀是我最喜欢的动物,因为孔雀有着五彩缤纷的羽毛,尤其是孔雀开屏的时候,好像在跟同学们比美,不得不让我们更加喜欢,

最后,我们还观看了老虎捕食的表演:只见一位叔叔把一只鸡栓在棍子上,让老虎去捕,开始老虎跳了半天也没有把鸡抓住,于是。老虎在下面静静地等着,等鸡离它嘴巴最近的时候猛地一跳,一下子就把鸡咬下来,美美地吃了一顿。

下午三点,老师得着我们依依不舍地离开了动物园。

[学校组织参观动物园作文

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篇7:参观动物园的作文素材

全文共 683 字

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第二天,我们早早起床,因为今天要去动物园,我和表哥都很高兴。我们穿过中山公园,来到了动物园,还没看见动物,先听见了动物的叫声,有令人毛骨悚然的虎啸,地震山摇的象吼……各种动物的鸣叫,此起彼伏,好像大合唱。

走进动物园,我第一个看见的是号称百鸟之王的孔雀。它身披一件闪闪发光的蓝外套,头上长着几根好看的翎毛,它长长的脖子,黑黑的头,外型很像鹅。它一看我们靠近,立刻张开它那五彩缤纷、绚丽多彩的大尾巴,好像欢迎我们的到来。

接着我们又看了动物中的智者—猴子,它有一个小小的脑袋,桃型粉红色的脸上有许多皱纹,像个老态龙钟的老爷爷,可是行动却非常灵活,一伸手就接到了游人抛给它的花生。我还特意看了一下它的屁股,啊!?真的是红的,我刚一对爸爸嘀咕,那只猴子在笼子里龇牙咧嘴,好象在反对我揭露它的“个人隐私”,这些猴子可真有趣。

后来,我们又看了骆驼,看到骆驼,令我想起了一则漫画:一个笼子里有两头骆驼,一个是妈妈,一个是孩子,一天小骆驼问:“妈妈,为什么我们长着双重眼睫毛?真难看。”骆驼妈妈说:“我们在沙漠里行走时风沙不会刮进沙子。”“那为什么我们鼻子里长着瓣膜?”骆驼妈妈说:“这样在沙漠里行走风沙不会刮进我们的鼻子。小骆驼说:“那我们为什么不在沙漠里?”骆驼妈妈说:“这……”我看见眼前的骆驼,毛发稀疏、神态悲哀,这与有“沙漠之舟”美称的骆驼一点也不相称。骆驼的圈里非常肮脏,里面有许多游人抛洒的果皮和废纸。动物是人类的朋友,我们应该与它们和谐相处啊。否则千百年后,我们的子孙后代就只能在图画里看这些可爱的动物了。

我又参观了许多小动物,了解了它们的生活习性,今天收获可真大啊!

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篇8:参观动物园

全文共 259 字

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今天是个晴朗的天气,我们学校一,二,三年级组织去动物园参观动物。我兴奋极了,这是因为那里有稀有的鹦鹉,漂亮的孔雀,凶猛的狮子和老虎……

我们乘车到了深圳野生动物园了。我们照了一张集体相片。我们就去动物园的里面了。动物园里面的长臂猿,长臂猿的手臂非常的长。每次仍橘子给他吃。长臂猿看见的话。长臂猿就会接住,狼吞虎咽的吃起来。

动物园里的食火鸟很大。食火鸟的眼睛大大的,好像发怒的大人。

里面的鹈鹕。嘴巴很大很大,比身子还大呢。有的在巢里。有的在自由自在的游泳。

时间过得可真快,一眨眼就过去了。我们就回家了。每天去动物园多好呀!

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篇9:小学作文参观动物园

全文共 615 字

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啊,期盼已久的日子终于到了。虽说可能会下阵雨,但我们也管不了这么多了,今天就开开心心地玩一玩吧!

因为以前暑假时去过,所以我的脑海中还是有点印象的。可是,春天可比夏天的景色美多了。微风吹在我们的脸颊上,吹过发梢,头发好像柳枝似的,随风摇摆。动物园的大门前,悬挂着紫藤,为春天增加了美丽,春姑娘不由莞尔一笑。动物园里,我们不管在哪,都像被花草树木包簇拥着,好像在热烈地欢迎我们!

我们先去看了海狮小弟的表演,那叫一个精彩,活跃的身姿,一会儿顶球,一会儿滑滑梯,我们不由为它感到惊叹,连忙拍手叫好。接下来,我们又看到了可爱的小熊猫,它站起来,行走的样子可像一只贪玩的小狗。一会儿用它好奇的眼睛看着我们,一会儿又害羞的低下头寻找能躲藏的地方。哈哈,告诉你们一个小秘密:老虎肯定都睡着了,都不来迎接我们。同学们快来看,刺猬。蒋老师说了一声。许多同学围过去看。它的刺在太阳底下显得格外漂亮。它的样子可像刺猬了,可它并不是刺猬,是豪猪。活力四射的白虎可谓是别有一番风趣,见我们来了,一只白虎就奔了过来,可热情了。有些同学还忍不住戏弄它,一会走到这,一会走到那,白虎显得很热情,也跑过来,跑过去的。经过一上午的游玩,同学们都累了,所以我们决定在此吃中午饭和休息。下午的游玩也要开始了,同学们也精力充配了。下午的时光也过得很快,我们看了大蟒蛇,大象,还有一群可爱的小猴子。

宁波雅戈尔动物园可真有趣啊!给我的印象不止一点点的深刻呀!

[小学作文参观动物园

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篇10:学校要不要组织学生春游的高考满分作文

全文共 1515 字

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春天是旅游的好季节,某外国语学校校长要求各班同学就春游一事展开讨论.讨论的主题是:学校要不要组织学生春游.校长还要求班长就讨论的情况用英语写一封信给他.

假定你是某班班长李华,请你根据下列表格中的信息客观地介绍讨论情况.

注意:

1,信的格式已为你写好;

2,词数:100左右;

3,生词:拓宽 broaden

70%的学生赞成春游

30%的学生反对春游

1. 可以领略大自然的优美风景;

2. 拓宽视野,增长知识;

3. 呼吸新鲜空气,有益于身体健康.

1. 时间紧,耽误学习;

2. 增加父母经济负担;

3. 担心安全.

Dear Headmaster,

Im writing to tell you the discussion weve had on whether the school should organize a spring outing for the students.

范文

Dear Headmaster,

Im writing to tell you about the discussion weve had on whether the school should organize a spring outing for the students.

Opinions on the question are pided as follows:70% of the students think that the school should organize the spring outing. They believe that the spring outing can make them enjoy the natures beautiful scenery, which can broaden our vision and fill us with more knowledge. They also say that the air in the open fields is fresher. Whats more, fresh air does a lot of good to our health.

On the other hand,30% dont like the idea of going out for a spring outing. In their opinions, time is very precious, so they have to grasp every minute to work hard at their lessons. Traveling costs a lot. In that case, it will add to their families burden. Above all, no one can be sure of the safety of every student.

Yours truly

Li Hua

亲爱的校长,

我写信是要告诉你关于我们对学校是否应该组织学生春游的讨论。

对这个问题的看法如下:70%的学生认为学校应该组织春游。他们认为,春游可以让他们享受大自然的美丽风光,可以拓宽我们的视野,使我们有更多的知识。他们还说,在空旷的田野的空气很清新。更重要的是,新鲜的空气有益于我们的健康。

另一方面,30%不喜欢外出春游的想法。在他们看来,时间是非常宝贵的,所以他们要把握每一分钟去努力学习功课。很多旅行费用。在这种情况下,这会增加他们家庭的负担。首先,没有一个人能确保每一个学生的安全。

真诚的祝福

李华

[学校要不要组织学生春游的高考满分作文

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篇11:参观动物园作文600字

全文共 569 字

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在一个风和日丽的星期日早上,爸爸忽然心血来潮地提议带我们去参观国家动物园。井底之蛙的我和弟弟听了后,高兴得手舞足蹈。出发前,妈妈准备了照相机、帽子和雨伞等。过后,我们便浩浩荡荡地乘坐爸爸的“老爷车”出发了。

在路途中,我们有说有笑,非常开心。我们也观赏窗外迷人的风景。时间过得真快,一转眼就抵达到目的地——动物园。今天是星期日,因此动物园里人山人海,挤得水泄不通。爸爸买了门票后我们就鱼贯地进入动物园。在一片热闹的草地上,我们看见了孔雀穿着漂亮的衣裳,好看极了。

再往前走,我们看见了许多调皮、活泼好动的猴子在笼子里翻筋斗,游客们看了都大笑。猴子也向游客伸手讨东西吃。弟弟便掏出巧克力糖往笼子里扔。猴子接过糖,然后津津有味地吃起巧克力糖。之后,我看见笼子里躺着一只懒洋洋的老虎。妈妈说那是因为天气太热,所以老虎才会有气无力地躺着。

接着,我们便去看动物表演。首先,出场的是猩猩。它能敏捷地起自行车,它还会模仿游客们的动作。猩猩模仿的样子非常滑稽,演技有精湛,观众们都看得津津有味。

走着走着,我们见到了斑马、大象和骆驼。我们也和它们拍照作纪念。管理员为我们讲解动物的习性、特征和性活习惯。从这当中,我获益不浅吸取了许多知识。拍照后,我们已饥肠辘辘便去餐馆“医肚子”。

当我们参观后,已是下午三点了。我们才依依不舍地踏上归途。今天,真是我快乐的一天。

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篇12:参观野生动物园五年级作文_700字

全文共 678 字

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5月6日,爸爸妈妈带我去参观野生动物园。在去野生动物园的路上,我在车上欢蹦乱跳。突然,在荒荒的戈壁滩上出现两块高高的画了很多动物的大牌子,右边的大牌子写着“关爱野生动物”;左边的大牌子着“天山野生动物园欢迎您”。这两块大牌子的中间有一条公路,这条就是到野生动物园公路。爸爸开着车在往里走,走进去之后看见很多山丘。走过这些山丘,终于到了天山野生动物的大门。

我和爸爸买好门票,爸爸看见一头蹲着的骆驼就带我骑。我先上去抱着毛毛的驼峰,爸爸一上来把我们俩挤在两个驼峰之间。唉,挤死了!骆驼慢慢的站起来,我就像巨人一样了,感觉很威风。我和爸爸在骆驼上哈哈大笑,乐不可支;妈妈在下面忙着给我们照相,给我们留下一张张珍贵无比的照片。骑完骆驼,我们就开着车进到野生动物园里。我们看了长颈鹿、黑天鹅、羚羊、鸵鸟……;绕过老虎区、狮子区,来到熊区。

我站在观看台上看大棕熊,见其他人在给大棕熊喂面包。我问爸爸要了三块钱,买了一个面包去喂熊。有一头熊很聪明我叫它站起来就站起来,它很听话我就面包扔下去,它就急忙跑过去吃掉;有时它的脖子一拧面包就掉进它的大嘴里了;还有一头熊呆呆坐在那,我叫它站起来它就是不站,坐在那像一只可爱的玩具熊;我把面包向它扔下去,它就坐在地上望来望去看见了就拿起来吃了,始终就是不站起来,所以我给它只喂一点。有两只熊就开始打架,它们动作可好玩了。有两头熊首先直立起来有一人多高,前爪扑到对方的肩膀上使劲抓,张开大大的嘴巴露出白森森、又尖又长的牙齿去咬对方,像两个大力士在摔跤。

天色已经晚了,爸爸妈妈叫我走了,我恋恋不舍,希望下次还能在到天山野生动物园来玩。

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篇13:参观动物园

全文共 701 字

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8月21日下午,我和大舅舅、姥姥还有两个弟弟参观了罕台庙动物园,今天天气凉爽、太阳高照很适合游园。

我们进了动物园,首先来到的是鸟棚,鸟棚有一座八层楼房那么大,外边是用黑色的玻璃做成的,是为了避免光照太强。鸟棚里有假山、假树、人工瀑布,地上有许多小水池,水池里有鱼,鸟儿就生活在这样幸福的环境里。这里边有很多种鸟,有亚力大山鸟、七色鹦鹉、彩色大鹦鹉、喜鹊、麻雀、啄木鸟、八哥、巨嘴鸟还有许想不起名字了。那些鹦鹉不说话,只有彩色大鹦鹉才会学人说话。我们来到了老鹰的住处,那里有10只老鹰,有6只小老鹰在假山上站着,有3只老鹰在地卧着,好像在产卵,1只老鹰在盆里啄食。

我们又来到了猴子的住处,这里有两种猴子,一种是弥猴,另一种是普通的猴子。普通的猴子比较多大约有20多只,住在一个大的地方,里面有假山和树滕。弥猴比较少只有5只,它们住在很小的地方,里面只有食物。

我们来到了非洲大黑猩猩的住处,我看到了3只老猩猩,1只老猩猩躺在假山上吃水果,另一只老猩猩在地上吃水果,另外一只猩猩在窗户旁边蹲着。猩猩的旁边住的是七八只狒狒,它们又瘦又矮,有的在假山上跳着,有的在滕上爬着,有的在地上吃水果。狒狒的邻居是狐猴,它的毛是黑白相间的,个子和狐狸差不多,尾巴特别长。19只狐猴把尾巴缠绕在一起就像喷泉一样,这时伺养员阿姨来了,她手里拿着一个盆,里面放着爆米花一样的东西,狐猴们自觉地排成一列长队,阿姨给每个狐猴喂两个,喂完狐猴们就散去了。

我们还参观了亚洲黑熊、非洲母狮、非洲豹、大鸵鸟、孔雀、梅花鹿、骆驼、羊驼、马、黑鹅、鸭子、丹顶鹤、长颈鹿、西方彩色大鱼、大龙虾等,今天下午参观的很开心,然后我们就高高兴兴地回家了。

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篇14:参观学校图书馆观后感

全文共 493 字

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首先,我们去参观学生阅览室。学生阅览室可大啦!我们最先看到的是几张波浪形的桌子,可爱极了。然后是几架小鱼一样的书架,最后我们往后面走去,看到后面的书架比前面还多。这时,我注意到了东边墙上的大红字:好的书籍最珍贵中的珍宝;西边是:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。当让,这些话都是出自名人之口,让我真切地感到书的价值和读书的重要。

走出我阅览室,我们来到了书库。我数了数,书库里有九个书架,每个书架有六组,每组有七档。书库里的书可多了。书架上整整齐齐地摆放着各类书籍,有《假如给三天光明》、《动物会议》等等,真是数不胜数啊!这时,我们注意到了桌子上的两台电脑,这是用来借阅读图书时扫描借书证的,只要扫一下,就把要借的书给你了,电脑里就有了借书的记录了。真先进!

接着,我们又来到了教师阅览室,刚进门,我就看见绿色的沙发、绿色的桌子和绿色的椅子。一片绿色在我眼前铺开,绿色是清新的颜色,让人有种神清气爽之感。教师阅览室虽然没有书库和学生阅览室那么大,但是里面的书籍摆放得整整齐齐的。

最后,我们离开了图书馆,回到了自己的班级。路上,我在想:“知识最多的地方,还是图书馆。我以后要常跑图书馆才对。”

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篇15:学校组织的春游

全文共 566 字

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盼星星、盼月亮,终于盼来了这一天。今天学校组织我们一到四年级学生到天目湖风景区去游玩。

早上在老师的带领下,我们兴高采烈地上了车,一路上欢歌笑语,很快便到了天目湖。只见宽广的湖面上漾起一波一波的浪花,令人心旷神怡。

我们争先恐后地下了车,每人领了两个茶叶蛋便跟着导游进了旅游区的大门,山山水水玩了很多地方,让我印象最深的也是我最喜欢的就是水上步行球。一开始我的同学王梦婷叫我玩,我还以为是挑战极限之类的呢,所以我很害怕,跟在她后面来到卖票处,一看有许多同学都在买票,这才让我松了一口气。

买完票,我们来到岸边,工作人员让我们先钻进这个巨大的透明球中,然后打足气就把我们推进了水里。我当时吓得跪在球里全身发抖,很长时间都站不起来。王梦婷可能是以前玩过,站在里面一直笑我。然后把我拉了起来,教我怎样才能让球在水上前行。到了水中央,我透过水球,看到许多同学都在玩,一个个咧开嘴玩得可开心啦。这时我悬着的心才放下来,知道所有的担心都是多余的。我就专心致志地和王梦婷配合,一会儿滚到这边,一会儿滚到那边,还时不时地和其它同学的水球撞到一起。真是太刺激了,可是还没等到我完全体会到其中的乐趣和技巧时,时间到了,只好上岸。

带着很多乐趣,拖着疲惫的身子,留下几许遗憾,我依依不舍地上了回家的车,望着车窗外,许下了一个心愿:希望能再次来到天目湖风景旅游区。

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篇16:参观动物园的英语

全文共 1205 字

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On my visit to the Zoo their were many interesting animals that grabbed my attention. The first animal was the Black Necked Swan which is also known by its scientific name Cygnus Melan Coryphus. This bird appeared to be very comfortable in its new environment at the Zoo. Their were two of these magnificent birds for me to observe. Both of them had snow white bottoms, with dark black necks and a red orange colored bill. The male swan is known as a cob and the female a pen, the males are usually a bit larger than the females. The areas of origin are in open lakes and marsh lands in the Southern parts of South America, including Chile, Argentina, and Falkland Islands. The black necked swan feeds on Aquatic plants in the zoo, and as wild swan they typically feed on vegetation, insects, and fish spawn. The black necked swan is not in any danger of being extinct. The swans seem to some how stay close to each other and their behavior was calm. I find the black neck on the swan to be very interesting, I had never known of a black necked swan until my recent visit to the zoo. The swans neck was very long it seems at times to wrap around the bottom of its body, as it dives its head into the pond.

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篇17:参观特殊学校作文700字

全文共 752 字

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童年的回忆犹如一串璀璨耀眼的珍珠,每一颗都记载着我最珍贵的经历。其中有一件事情令我记忆犹新,那就是班级组织去特殊学校。我清晰地记得,当消息刚发布我便毫不犹豫地报了名,期待能够与那里的孩子一起分享快乐。

那是我第一次去特殊学校,当我和3个小伙伴一起来到了启智三班,刚踏进教室门,这里的孩子们便笑脸相迎热情地向我们打招呼,我们感到好陌生,竟不自觉地后退了几步。正当这时,一位和蔼可亲的老师迎面走来,介绍我们相互认识。有一个小姐姐喊到了我的名字,但是她却坐在位置上久久不敢拉我们过去。

我和杨怡然勇敢地走向了他们,我把自己精心挑选的书双手递给他们。他们接过书后爱不释手地端详着,仿佛在欣赏着一件精致的工艺品,看到他们脸上洋溢的笑容,我的心里比吃了蜜还要甜。我坐在了邀请我的小姐姐旁边,她拿着一本一年级小朋友的书,饶有兴趣地朗读着。我在一旁仔细地聆听着,发现她所读出来的有错别字还有不认识的字词。我顿时恍然大悟,原来他们是智力有问题的孩子。我便教她读书,不一会她就会流利地读下完整的一句话。我们交谈得很融洽,仿佛我面前的她是一个正常的孩子。

我又走进了聋哑班,那里的小朋友是听不见、说不了话的,可是他们脸上那暖人的笑容给人一种舒畅的感受。慢慢地我们开始了笔谈,一支笔一张纸带领我结识到了好多朋友,也知道了他们的名字。在谈心之余他们还教会我许多手语,比如:你好、什么、谢谢等等。有一个10岁的小朋友,令我记忆最为深刻。他主动拉我过去,与我分享着他的快乐和收获,好似一对亲密无间的好朋友无话不说。

时间悄然流逝,我们要离开这个充满欢乐的学校,我依依不舍地与他们道别。挥动双手的一瞬间,有千言万语想要说却怎么也说不出口,暗暗在心里下定决心:将来一定要成为医生,治好那些和他们有一样疾病的孩子,让他们和正常的孩子一样生活和学习!

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篇18:参观动物园作文300字

全文共 364 字

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有一个星期五,学校让老师发给我们每一个学生一张观看动物展览的票子我决定下一天和妈妈一起去观看。

第二天,我拉着妈妈的手来到动物园。进了门,我就看到了许多动物,它们让我看得眼花缭乱。我想这儿几乎成了动物世界。我看到动物园里有水中大熊猫、小松鼠、孔雀、菜花蛇、双头蛇、变色龙、千年老龟……那千年老龟有一千多岁了。它的壳硬硬的,爬起来非常慢小松鼠的毛灰色的,非常可爱。它高兴的时候,会觉得很温暖。它的毛摸起来挺温柔的。

我在欣赏的时候,一位管理员把水中的“大熊猫”拿出来让大家观看。人们都挤过去看。我也挤了进去观看。我看见这叫“大熊猫”的东西并不像熊猫,倒挺像乌龟似的。我情不自禁地把手伸了过去,摸了一下这只水中的大熊猫。它背上也有壳,壳上长着一个三角包。我听人说它被人又叫作“鳄龟”。

我看着看着觉得我们国家的动物真是稀奇古怪,无所不有。

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篇19:参观动物园英语作文

全文共 1202 字

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今天,我和哥哥还有大伯伯去动物园

到了动物园,我们就到动物园里面去了。我们走到了路上的左边一看有很多荷叶、荷花、莲藕,大伯伯还在荷花的前面给我照了相。

我们把相拍完了就去看蟒蛇和百年老龟,我们走到蟒蛇和百年老龟的前面,一看见我就看见蟒蛇在树上卷成一个圆圈在睡觉。我看完了蟒蛇和百年老龟。

接着我们就去看狮子,我们看见狮子在那里左走右走。我哥哥叫了一声,狮子也叫了一声。

我听见了狮子叫的一声,我就吓得不敢去看狮子了。

我们最后看的是小松鼠,我和哥哥数了数,一共有六只小松鼠,里面有一只小松鼠真有趣,其他的松鼠没有吃东西,只有它一个人吃东西,今天我和大伯伯还有哥哥在动物园里面真有趣呀!

Today, my brother and I have a big uncle to the zoo.

In the zoo, we went to the zoo. Lets go to the left side of the road a see there are a lot of lotus leaf, lotus, lotus root, uncles also take a photo of me in front of the lotus.

We can go to see a snake and filmed in hundred old tortoise, we walked to the front of the snake and century-old tortoise, saw I saw boa roll into a circle is sleeping in the tree. I saw the .com pythons and the hundreds of old turtles.

Then we went to see the lion, and we saw the lion walking right on the left. "Cried my brother, and the lion called.

I heard the lions cry, and I was too frightened to see the lion.

We finally see the little squirrel, my brother and I counted, a total of six little squirrel, there was a small squirrel is really interesting, squirrel didnt eat other things, it is the only one to eat, today I and big uncle and brother really interesting in the zoo!

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篇20:参观动物园作文600字

全文共 586 字

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记得前年的暑假,我和我的爸爸、姐姐去参观了南宁动物。

我们从钦州乘客车不到两个小时就到了南宁江南客运站,下了客车。我们又乘出租车去南宁动物园

到了南宁动物园门前,我们见到两只高大威猛的石狮子,守在大门两边,好像两个维护铁序的保安在看守大门。爸爸买了门票就带我们进了动物园。

一进门就见到一张很大的动物园地图粘在了用不锈钢做成的粘动物园地图的墙。里面标有动物放置在哪个地方。

我们顺着地图的标示,沿着门的左边,我们首先漫步来到了调皮猴的家门前,它正摆弄着姿态向我们打招呼,我们也向它摇摇手,它突然漏出那鲜红的红屁股,逗得大家哈哈大笑。我们看了一会儿调皮猴又继续往前走。

我们又来到了大熊猫的卧室,它正在“床上”呼呼大睡,又不时地流口水,可能它睡梦梦见一只大狗腿,还想一口把它吃掉,不准其它动物吃。我们看见它那睡得正香,我们不想吵醒它,便离开了它的卧室,又继续往前走。

我们不留神差一点走进狼狗的餐厅,它正在津津有味地啃着一块猪骨头,它那锋利的牙齿,那些骨头被它咬到就碎。看着它正在吃的香,我们的肚子也“咕噜、咕噜”的叫了。

爸爸带我们去吃面,半路我看见有一些人在钓鳄鱼,我的心早就飞到了鳄鱼塘里了。爸爸早就看出了我的心思,就给我买了两条钓鱼竿。我和姐姐拿了钓鱼竿就直冲鳄鱼亭,姐姐一不小心就被鳄鱼吃了,真遗憾。

最后还看了大猩猩、豹子和猎狗等动物。

从南宁动物园回来,我还把这件事记了下来!

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