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让座这篇作文怎么写【精彩20篇】

导语:我永远忘不了那件事,那是我第一次面临到难关。下面是小编整理的一些漫画的作文,欢迎查阅,谢谢!

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让座作文500字

全文共 556 字

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一个星期五的下午放学后,妈妈带我坐公交车去新华书店买作文书。

汽车满载着乘客平稳地行驶在宽阔的街道上。到了下一站,上来一位头发花白的老大爷。我正想站起身给老大爷让座,这时,坐在老大爷近旁的一位大哥哥站了起来,热情地给老大爷让座。老大爷笑着摆了摆手,说:“小伙子,谢谢你,不用啦!你们年轻人天天上班,忙忙碌碌,为社会做贡献,比我们更累,更应该坐着好好休息啊!别看我头发白了,我身体好着呢,还是你坐吧!”大哥哥说:“给老人家让座是应该的,我们年轻人辛苦一点没什么。”正当他们俩相互谦让的时候,车子又到了下一站。这时上来一位环卫工人。她穿着黄色的马甲,满脸皱纹,手上还拿着清洁工具。老大爷和大哥哥停止了谦让,他们一起把位子让给了这位环卫工大妈。大哥哥还说:“大妈,感谢你,正是由于你们环卫工人的辛苦和劳累,才有了我们干净整洁的街道和更加美丽的城市。”

看到这温馨的一幕,我的心里很是感动。我在一旁默默地给大哥哥和老大爷点了个赞。“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”。文明礼让是我们中华民族的传统美德,我们小学生更应该时时做到尊重他人、礼让他人。只要人人都做到文明有礼、恭敬谦让,我们的社会将变得更加美好!

车子开了,车上的广播又响了起来:“欢迎乘坐11路公交车,下一站红街,请给老、幼、病、残及抱小孩的乘客让个座!谢谢!”

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篇1:让座假期事情作文700字

全文共 673 字

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国庆长假长达一周的时间,想必有很多充满趣味的事情和有意义的事情,其中让我感触最深的还是这样一件事。

其实国庆节这一天和我平常的日子没有什么不同,只是说这一天叫作“国庆节”。所以,妈妈就决定到我去逛街了。

我们上了车,车位早就已经满了。显然没有座位可以坐下,不过还是有自己的“容身之地”的。

只见车上的乘客越来越多,拥挤是不可避免的。挤来挤去的动作让我感到很不适应,恨不得有时候都想下车走路去街上。显然这是不可能的事情。可就在这时候,一个空座位明显的摆放在我的面前,我像箭似的立即就飞奔到了那个座位上,真是太高兴了。

呜!总算是坐下来了。只是这时我却看见妈妈的身影,心想大概是被人群给“淹没”了吧。于是我将目光往窗外看去。

渐渐的,不知道自己为什么总是会隐隐约约地感觉有什么东西在看着自己,让我感到非常不安。我往四周看了看,才发现是一位年迈的老爷爷在我的面前,笑眯眯的盯着我看。

当时我还不清楚是什么情况,就这样,我和那位年迈的老爷爷僵持了几分钟。就在这个时候,不知道旁边的阿姨是坐不住了还是什么原因,突然站了起来。我还纳闷呢,原来她在搀扶着那位老爷爷坐在她的座位上,我才恍然大悟。突然想起老师们常教育我们要给老年人让座,要尊老爱幼,我怎么全都忘记了呢?我真是自愧不如。

当我恍然大悟的时候,怯怯地向老爷爷望了一眼,只见老爷爷一脸失望的表情。这让我感到非常惭愧。因为受到这件事的影响,整个逛街的过程仿佛对于我来说,已经没有多大的意义了。

回到家,自己也想了很久,最后自己心里暗下决定,以后一定要吸取这次事情的教训,不要再发生同样的事情了!

[让座假期事情作文700字

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篇2:公交车上该不该让座作文600字

全文共 584 字

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我们在坐公交车的时候,常常会听到这样一句话:“请给有需要的人让个座,谢谢!”这里有需要的人是指老人、小孩、孕妇、残疾人。

在公交车上让不让座的问题大家都会遇到,我觉得我们作为少先队员就应该为小朋友做榜样,给长辈们让座,传承中华民族的礼仪。并且,我们家里都有老人,你一定也希望别人给自己的长辈让座吧。所以,从自身做起,为有需要帮助的人让座。

可是,有些老人倚老卖老,就像昨天我在报纸上看到了一位小伙子没有让座,一位大妈一屁股坐在他的腿上。我认为,这位大妈做的一点也不对。首先,年轻人应该做到尊敬老人、关爱老人。另外这个小伙子可能加了几天班,需要休息一下。作为长辈,老人也应该关心和体谅年轻人,年轻人工作压力大,回家又要管小孩,他也是需要他人关心的。然后,没有一条法律规定年轻人一定要让座。他让了座,那他是品行高尚的人,他没有让座,也并不代表他就是个无耻小人。另外,既然这位大妈这么“厉害”,又怎能算是身残体弱的老人?从我做起,让这个冰冷的社会充满温暖吧!

通过公交车让座的故事,让我想起了另一则骑驴的故事。故事的大概内容是这样的:爷爷和孙子带着驴去赶集。一开始孙子骑驴爷爷走,路过一个村子,村里的人小声议论:“这个孙子太不尊重老人了,让年纪大的老人走。”孙子听了,让爷爷骑了上去,下一个村子的人看到后说:“这个爷爷太狠心了,让这么小的孙子走。”现在,爷爷和孙子茫然地站在原地。

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篇3:给老奶奶让座

全文共 315 字

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昨天,我和妈妈打算去宝鸡逛街。

我们在站牌前等了好久,才来了一辆36路,我和妈妈上了公交车,我找了个座位坐下,车到下一站了,上来了好多人,公交车一下子变得拥挤了,人群中有一位老奶奶,她的头发全白了,弯着腰慢慢的向前移动,车开动了,老奶奶差一点摔倒,幸好她扶住了座位的后背。车上没有一个人给老奶奶让座,老奶奶站在一个年轻阿姨的跟前,可哪位阿姨转过头看窗外了。我越看心理越不是滋味,我决定一定要给老奶奶让座,于是,我站起来对老奶奶说:“奶奶,您坐着吧”。老奶奶笑着对我说:“没事,还是你坐吧,你还这么小”。听了老奶奶的话,我走过去把老奶奶扶到座位上。老奶奶拉着我的手说:“真是个懂事的孩子”,妈妈也自豪地看着我。

我当时真是又开心又高兴。

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篇4:2024时事论据:让座是美德不是义务

全文共 2191 字

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近年来,让座事件频频发生,大家要青春的就是让座不是义务,而是一种美德

24日,杭州一位小伙因没给抱着孩子的年轻夫妇让座,被扇了5个耳光。近日,济南一位母亲带3岁的孩子坐公交车时,同样没人给她让座,她一怒之下竟扇了一名男乘客一个耳光,并称“是替你妈妈教育你”。类似事件频出不穷,不禁要人想问,“同样是买票上车,凭啥要逼我让座”。

乘客买票上车,就是向公共客运公司购买服务,事实上构成客运服务合同。乘车时支付了相同的票款,就拥有相同的权利。只要乘车时买票了,就有资格坐(特殊座下面另行讨论)。迄今为止,还没有任何一部法律,明确规定乘客在公交车上要给他人让座,给他人让座并不是必须的,更不能强制逼迫别人给你让座。在公交车上主动为需要得到帮助的特殊乘客让座,只能说这是一种值得提倡的个人美德,而并不是社会公德,不必将此加诸于整个社会。

但对于让座的夸奖是不是谬赏?答案是否定的。谬赏主义出自魏征《谏太宗十思疏》里面的一句话,“不能谬赏,不要滥罚”。谬 赏主义的通俗理解是,把本来应该的事情加以拔高,使其具有道德感召力,也会为整个社会树立起良好的榜样。中国法律并没规定年轻人有让座的义务,让座本来就 不是“应该的事情”,既然让座了,就应该得到夸奖,而且让座者更应得到被让座者的感谢。既然让座不是义务,乘客就享有做出让座或者不让座行为的权利,包括身强体壮的年轻人。让座是一种美德,但仅仅因为不让座没能彰显助人的美德,就对不让座的行为进行舆论谴责,这是将权利与义务混淆,更是滥用道德,也正是这 种对道德的滥用,才导致部分人认为“别人让座天经地义”、“我是弱势群体,我就该得到座位”。

让座是美德,但不让座不代表道德沦丧。就譬如施舍是慈善,但不施舍不代表就一定穷凶极恶一样。即便是一个健康的公民,即便是只有短短几站路的车程,只要不乐意——哪怕是突然的心情不好,甚至无须任何理由,都可以保有不让座的尊严与自由。英国哲学家约翰·穆勒在《论自由》一书中指出,“只要不涉及侵害他人的自由,个人(成人)就有完全的行动自由,其他人和社会都不得干涉。”

长久以来,对于事物的评判标准越来越简单化,任何事物似乎只有善恶对错的“二元对立”,道德的对面就一定是不道德,忽略了中间的灰色地带。也正是这种“二元对立”的思维,才让公众认为不让普通座是一个道德问题,让座是道德的,那么不让座肯定是不道德的,如果没让座,那就是社会冷漠、道德沦丧,甚至会搬出“国民劣根性”大谈特谈。熟不知,不让座是买票上车的权利与自由,让座是将自己的权益让渡给别人,不让也一点错没有。

上文提到,乘 客买票上车,就是向公共客运公司购买服务,事实上构成客运服务合同。既然构成合同,那么双方就应该合同协议。据建设部颁布的《城市公共汽电车客运管理办法》第十五条规定,城市公共汽电车经营者应该在客运车辆内设置老、弱、病、残、孕专用座位。各地乘车规则各有不同,但都没有对老弱病残孕专座的特殊规定。 可以说“老弱病残孕专座”是在公交资源尚且稀缺的情况下为“老、弱、病、残、孕”让出来的一部分权利。在正常情况下,身体健康且没有任何不适的青年人如果占据则应该要让出老弱病残孕专座。

然而,“老、弱、病、残、孕”只有老、孕和明显的残疾比较好判断,弱和病则难以判断。如24日 在杭州公交车上被扇了五个耳光的年轻小伙,就是腿部有残疾,虽然从外表看不出来,但他坐在那里完全没有问题。即使是身体健康的青年人,在感到不适的情况下,也有权利去坐,只要声明自己不适,更可以理直气壮地表示自己可以不让座。在台湾乘坐地铁的时候,年轻人身体不适,可以向地铁站申请爱心标签,即可乘坐爱心专座,无需让座,也没人谴责。

道德首先是自律的,道德不该他律。每个人对于事情的看法观点不同,对于一件事进行怎样的道德评价也会有很大的差异。对于道德感不如自己的人,只能警惕,不能对其进行公审或使用暴力。现实中更为可悲的是,部分人”用孙子的标准要求自己,用圣人的标准去要求别人”,别人做的稍有不好,就会挥舞着“道德的大棒”严厉呵斥,甚至大打出手。

打人者的逻辑在于,面对老弱病残孕者,让座是一种基本的素质和美德,在“口头教育”没能发挥作用的前提下,“动手”就成了必然的正义的选择。看上去,暴力的目的是为了拯救道德,为了正义。然而熟不知,站在道德的制高点只不过是将道德踩在脚下,为了拯救道德而采取的暴力是对道德的损害更大。你可以谴责对方,但不能使用暴力,以道德的名义施予暴力是在耍流氓。

让不让座,这是个人道德问题,只能靠引导,不能强迫。不让座,就出手打人,这是强盗逻辑。德国思想家阿伦特在《论暴力》一书中写道:“暴力的理性在于它对某个短期目标的合理追求,但暴力并不是这个目标之所以合理的理由。暴力也不会提升人们对这一目标的认同。”简言之,暴力解决不了让座问题,更不会提升人们对于“他人必须为你让座”这一诉求的认同。

道德本该是提升自我的明灯,不该是呵斥别人的鞭子。暴力维护不了更解决不了道德的问题。离开了道德准则,使用用暴力解决,已经超出了道德的范畴,更是对道德的亵渎与曲解。依靠强制和暴力来维护道德,只不过是将道德作为自己私欲的遮羞布,最终无益于道德维护。

没人让座,不会道德沦丧,只有先尊重不让座的权利与自由,而后才有让座的道德善意。那些挥舞着“道德的大棒”随意呵斥他人、滥用暴力的人,只不过是将道德作为自己私欲的遮羞布。

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篇5:写让座的高一

全文共 885 字

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金秋十月,公路两旁的树叶都被染上了金黄色,有的树叶迫不及待的想脱离大树的怀抱,一片片纷纷扬扬的飘落在了滚烫的柏油马路上。一声汽车发动机响到了寂静的公路上,渐渐的车开进了公路上的站台。

车上的人们一个个整齐划一的低头看着手机,报纸……车里一片静默,人们没有一句交谈,这个公交车传不出一点儿声音。

此时,公交车上走来了一位穿着黑色西装,系着领带,脚上一双蹭亮的皮鞋,头发吹得整整齐齐没有一丝多余,一副目中无人的样子,眼睛直视前方,他还牵了一只黑白相接的贵族哈士奇和主人一样头挺的高高,不把乘客看在眼中,见到前面有两张位子男子拉着狗径直走过去,坐下并把狗放在椅子上……

公交车开了一段路之后,上来一位老太太,她穿着一件大花衣,黑丝的裤子,背了个大包,拄了个拐杖,白发中加染着几丝黑发,苍老的脸上布满了皱纹。老太太看了看周围,没有一个空位子,满脸失望。忽然她发现那条狗也占了一个位置,拄了拐杖颤颤巍巍的走到小狗和那个男人身边准备上前询问。

老太太慈爱地摸了摸小狗然后轻声而小心的问那个男人:“这位先生你可以让你的狗移个位置让我坐一会儿吗?我也七八十岁了,老了站不动了,你就让让吧!“说完老太太用期待而渴望的眼神望着那个男人。

然而,那个男人回头白了老太太一眼,拍了拍小狗说:“你干嘛摸我的狗,那可贵了你摸都摸不起,还有我的狗干嘛要给你让座呀!它是我宝贝”男人的声音大的整个公交汽车里面的乘客都听见了,而他一脸不在乎。

而老太太听了男人的话,呆呆地站着,而后气愤地指着那个男人说:“你太不尊老了,太自私自利了,你这这狗趴地上有什么关系,又不会累的!”

那男人抬起头:“哼”了一声,仍出一句:“我家狗也会累的,你算个什么,这位子不让!”

此时老太太已经快站不动了,她的双腿在发抖,她只好扶着凳背上,靠着拐杖支撑着,时间越久抖得越厉害。

某某站到了,那老太太望了一眼那个男人,慢悠悠的下了车,看着老太太凄凉的背影,其他乘客不经对男子纷纷指责,而那男人装作没听见。

看了这漫画故事我不禁想对那个男人说:“你是个自私自利的人,只为自己着想,把狗看的比人还重。只要你有一颗爱心,能为他人着想才能获得别人的尊重。

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篇6:关于让座

全文共 272 字

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我高高兴兴地要去爷爷家,必须要乘坐24路公共汽车。我马上到了公共汽车站那里等车。

“巴巴……”有一辆汽车的喇叭响了,我一看是20路公共汽车,我一看高兴极了,马上上车,上车后,我马上找了个座位,坐了下去。突然有一位老奶奶上了车四周望了望,看到已经座位满满了,那位奶奶只好无可奈何地站着了。这时,我突然想到了妈妈说过,我应该尊老爱幼。我马上站了起来,走到老奶奶的身边,说:“老奶奶,您一大把年纪了,站着一定不好受,不然我的位子让给您坐吧,我是孩子,站着不会累的,您坐我的位子吧!”老奶奶说:“那就谢谢你了,小弟弟。”“不用谢老奶奶,这是我应该做的!”

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篇7:给老奶奶让座_四年级徐作文

全文共 626 字

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今天的天空,不知道为什么这么蓝,云朵在蓝天的衬托下,显得分外美丽。我的心就像一只小鸟,在宽阔的天地之间自由飞翔,不由的想起今天上午的那件事。在这个骄阳似火的上午,我和妈妈准备去姥姥家。我们刚走出小区门口,就已经满头大汗了。

当我们走到不远处的公交车站时,就已经有很多人在等车了。不一会儿,公交车来了。我和妈妈好不容易挤上了车。车上人山人海,我脸上的汗怎么擦也擦不干,背脊里的汗水像流水一样,衣服全湿了,车上连站的地方都几乎没有了。很快就到了下一个站,我看见一个中年男子从座位上起来,就要下车时,我一个箭步冲到了座位前,坐了下来,心里暗自应高兴。过了一会儿,公交车停了,上来一个白发苍苍的老奶奶。老奶奶看到座位上坐满了人,只好站着。他一只手插着腰,另一手里还拿着一袋很重的苹果,显得非常吃力。看到此情此景,我岂能心安理得地坐在座位上呢?我想:“尊老爱幼是我们中华民族的优良传统,我得给老奶奶让座。”想到这,我连忙站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您快请坐!”我扶老奶奶到坐到我的座位上。老奶奶笑着说:“不用了,还是你坐吧!”我紧接说:“我不累,你坐吧!”“谢谢了,小朋友,你真是一懂事的好孩子。”我说:“这只是我们都会做的小事。”老奶奶对我露出了微笑,车上的人们也都对我投来了赞许的目光。妈妈也高兴地对我说:“孩子,你真棒!”

我就一直站到了我下车,虽然我腿很酸,走路都不利索了,但是我很开心。我帮助了那位老奶奶,把快乐留给了我自己。

[给老奶奶让座_四年级徐作文

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篇8:二年级作文公交车让座

全文共 354 字

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新年过去了,我又长大了一岁,妈妈说:“你已经长大了,所以,可以自己干一些事情了,我给你办了一张月票。”从此,我就开始了乘坐公交车的生涯。

第一次站在站牌下等车时,我的心情是又着急、又紧张,焦急的向公共汽车来的方向张望,看着汽车从前面一辆辆驶过,终于,把车等来了。

当我随着人流上车时,我连在哪划卡都不知道,开始我试着往硬币、纸币口处放都划不响,我又在显示次数的屏幕那划了一下,仍旧不响,这时司机不耐烦的说:“下面”!我急忙向下面划了一下,“滴!滴!”当我听到两声清脆的划卡声,终于松了口气。划完卡我立刻向后车门走去,尽管当时车上还有一个空座位,我也不敢坐,因为我担心坐过站。站在公交车上时,我连往四周瞧都不敢瞧,因为妈妈在我出门时一再叮嘱我不要和陌生人说话。

车终于到站了,走下公交车那一刻,我突然感觉自己长大了!

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篇9:“让座”之说

全文共 1053 字

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一位女学生给外国人让座,却被成是“崇洋媚外”,我认为这是无稽之谈,让座是一个人素质的体现,文明之人理应如此如此!

判断让座给外国人是否是崇洋媚外,我们必须明白“崇洋媚外”的含义。

“崇洋媚外”一词出自于茅盾的《向鲁迅学习》:“那时的清王朝以及当权洋务派崇洋媚外,出卖国家主权。”有了创词者的“证词”,有脑子的人都会明白公交车上两个青年人的话是无知的吧!倘若一部分人真要钻牛角尖,认为只要与外国人有关的事就是崇洋媚外,那就看看邓爷爷吧!

邓爷爷年轻时出国留学,后来又主张改革开放,若以两位青年的标准,那主席岂不是卖国了吗?可是看看三十年来中国社会翻天覆地的变化,会有人认为他是崇洋媚外吗?所以女孩向外国友人让座行为,不过是信奉“有朋自远方来,不亦乐乎”之道罢了,与“崇洋媚外”根本就扯不上边。

判断给外国人让座是否是崇洋媚外,我们更应理解让座的意义。

让座是素质的体现,是一种礼让的行为。泱泱大国的千年文化不是吼出来的,我们更应该以行动说明一切!女学生给老奶奶让座,纯属尊老的传统美德,但是在人心冷漠的现实中又有几个夸赞?给外国人让座却激起“义愤填膺”的“训斥”,这是否有点过了?且不说别的,单说在外人面前让座,不过是弘扬民族传统美德罢了,这又何来“崇洋媚外”之说呢?而前不久,列车上一外籍男子将赤脚搭在前排女乘客的坐椅上,非但不听劝阻,还用汉语说脏话辱骂女乘客,某些乘客及司管理之职的人员的“拉倒吧”、“算了”“人家是外国艺术家”,这恭外倨内的言行,或许才够得上是崇洋媚外!

不要让一些人的无知浑浊了人心,不要让这个社会再多一份不信任。让座,是高尚的行为,不论是对老人抑或是外国人,我们理应让座!

判断给外国人让座是否是崇洋媚外,我们还需联系“无知者”的动机来看。

也许,引发“崇洋媚外”这一说的原因,是一些所谓的爱国人士的狭隘目光吧!但那也许是他们一直深陷在中国被侵略者的屈辱历史中无法自拔的缘由罢了!为什么这些人不睁眼看一看中国今日的成就?无论是“神舟九号与天宫一号”的成功对接,还是GDP达到了世界第二,许许多多的领域都展现了中国的崛起。我们完全有理由对未来充满自信,完全有理由以“海纳百川”的胸怀来接纳世界。所以我们不该被狭隘的目光掩住了眼睛,而应擦亮双眼认清让座的本质不过是展示民族的风采而已。

一言以蔽之,让座是一个人素质的体现,这与本意为卖国求荣的“崇洋媚外”根本就挂不上钩,那又何来中国人给外国人让座便是奴颜媚骨这一说?而中学生作为时代新人,是不是更应该扛起继承传统美德这一大旗,继续“昂首挺胸”地让座呢?

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篇10:让座作文600字

全文共 582 字

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从我记事起,在家里爸爸妈妈教育我要学会尊老爱幼,在学校里老师教导我们要以诚待人。这些教诲,我都一直铭记在心中。今年暑假我就遇到了一件难忘的事情——给老奶奶让座

今年暑假的一天,姐姐送我去少年宫上课,天气非常炎热,太阳像一个大火球一样高高地挂在天空,炙烤着大地。我和姐姐像往常一样,乘坐公交车,那天公交车上的人特别多,我们好不容易找到了一个位置坐下,公交车继续往前行驶。到了下一站,我看见了一个白发苍苍的老奶奶气喘吁吁地上了公交车。老奶奶左顾右盼地在寻找空位置,可是车上已经没有位置了。

我看到这一情形后,心里想:我到底要不要把位置让给这位老奶奶呢?如果我把位置让给了老奶奶,自己就得站着,受累。正当我心里犹豫不决的时候,我想起了老师平时对我们的谆谆教诲,要尊老爱幼、助人为乐。

虽然我也是个小孩子,但我是个小学生。于是我果断地站了起来,把座位让给了年迈的老奶奶。老奶奶笑眯眯地对我说:“小朋友,谢谢你!”我礼貌地回老奶奶说:“不用谢,这是我应该做的。”这时,公交车上的人都用赞许的目光看着我,好像都在夸我是个懂礼貌的孩子呢。

每每回想起这件事,我的心情特别的舒畅,感觉像是获得一笔宝贵的财富似的。其实有时候,只要你认为是对的事情,就应该去做,不用想太多。虽然让座是一件很平凡的小事,可是要一直做下去,那将会是一件很有意义而且难忘的事,那是一件弘扬中华民族传统美德的大事。

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篇11:让座作文400字

全文共 427 字

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现在许多交通工具发达了,它们已成为了我们生活中必不可少的东西。随着交通工具种类的不断增多和完善,上班族再也不用早起上班了。可是人们对交通工具的过度依赖,交通工具的座椅渐渐变得不够用了,这就对座椅开始了争执:老年人认为自己体弱多病,年轻人又认为自己上了一天班,应该休息一会。甚至有一些小学生都参与了这场“座椅大战”中。到底谁对谁错呢?让我们对让座这一话题展开一些讨论。

“我觉得不应该让座!”陈果说:”就像老师刚上课时放的资料一样,很多老人因为别不不给他们让座就出手打人,这一点也不像我们心中的那个和善的老人!””对呀对呀,这是个人道德,又不是社会公德!”史天瑞也插嘴附和道。

我说:“没有让这一说,也没有不让这一说,不是绝对的,是要看情况的,如果说像刚才那打架的人,他如果有力气打架,就有力气站一会儿。如果真的像那种高龄老人,是一定要让的。”

龚老师说:“让座没有绝对的。让,那是美德,不让,你也没有错。如果遇到威胁或自己受到侵犯时也做好自卫,打110报警。”

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篇12:高中作文素材短篇大全:让座的道德

全文共 246 字

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“道”是万物万法之源,创造一切的力量;德是为顺应自然、社会和人类客观需要去做事的行为,不违背自然发展规律,去发展自然、发展社会,提升自己的践行方式。

道是在承载一切;德是在昭示道的一切。大道无言无形、看不见听不到摸不着,只有通过我们的思维意识去认识和感知它;而德是道的具体实例,也是道的体现,我们能看到的心行,我们通过感知后所进行的行为。如果没有德,我们就不能如此形象地了解道的理念,这就是德与道的关系。

道德是一种社会意识形态,它是人们共同生活及其行为的准则与规范。罪莫大于无道,怨莫大于无德。

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篇13:描写让座小学作文400字

全文共 444 字

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今天从码头出来乘公交车,让我很不爽,看到这出一个场景,一个老太太和一个老头子,带着他们的小孙子乘公交车,其实老头老太的年纪都不是很大,拉是扶手问题都不是很大,但是老太从上车一开始从第一个座位开始问“你让我坐好伐”“你到哪里下车”云云,看到人家不肯的,她还很理直气壮地说,我年纪大了,你个年轻人怎么这样。

看看就来气啊!让座的确是我们中国民族的美德,尊老爱幼呀,但是让座位不是一种义务,没有必要成了理所当然!你年纪大了,为什么还乘公交,完全可以拉差头,完全可以想其他办法,年纪轻怎么拉,年纪轻我们又没少付一分钱车费,有什么理由我们一定要让。

其实这种老太太就是不知趣,其实我们年轻人还是很懂礼貌的,一般老人家上车,都会有人主动让座,不用你自己说我们都这么做,但是被你这么一说,肯定有人有逆反心理,就是不让了,你怎么着!就像一般孕妇,所有人看见她,都会主动让着她,一般都会让她座位,不用你自己说的。

其实人与人相处也一样,都是互相的,你不能要求人家一味的付出,自己却坐享其成,这个世界还是很现实的!

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篇14:一次让座经历作文

全文共 271 字

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星期天的早晨,小明的爷爷生病了,奶奶也生病了,小明连忙坐车去看他们。

上车后,小明在座位上坐着,走上来一位叔叔,小明看见叔叔身上背着一个重重的大包。他连忙站了起来,给叔叔让座。叔叔摇摇手说:“不用,不用,叔叔不坐,你坐。”小明说:“叔叔,你背着这么大的包,你坐下吧,我年龄小,没关系的。再说了,我也可以做到你的腿上去。”

说完后,小明就拉着叔叔坐在了座位上,他就坐在了叔叔的腿上。旁边的叔叔看见后说:“真是个懂事的好孩子呀!”小明有点不好意思的低下头去。

很快小明就到站了,他给叔叔挥挥手再见,然后开开心心的走下车去。车上的人们都夸小明是个好孩子!

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篇15:让座作文500字

全文共 486 字

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人人都说,让座是一件助人为乐的事情,而那天的事情让我后悔。

那天,我独自乘公交车回家,因为是星期五,所以车上很多人,但尽管如此,排队上车的人还是很有秩序,一个紧接着一个,我上到车后,四处望着,眼睛里急切地寻找着座位,突然,一个“亮处”被我发现了,我快速地走了过去,坐了下来。一会儿,车开了,车上很挤,突然“咳……咳……”的声音引起了我的注意,原来是一位站着的老爷爷在咳嗽,只见他随着车的停停顿顿而左摇右摆,我心想:如果没人肯让座,我就把自己的座位让给老爷爷。车上的人,有的玩手机、有的睡觉,有的望着窗外,似乎谁也没看到那位老爷爷站着。看到这一幕,我想起了以前妈妈对我说的话,就在我万分犹豫的时候,“老爷爷,您这里坐。”说这话的竟然是比我小好几岁的女孩。车上的人都表扬着小女孩的所作所为,夸小女孩是一个好孩子,但也有些人问小女孩,你站着不会累吗?小女孩毫不犹豫地说:“不累,帮助别人是一件快乐的事。”那个小女孩的话点到了我的心,让我真正意识到因为帮助了别人,所以自己也会高兴。

那天的事情,让我深深地感到后悔、惭愧,后悔自己没有第一时间让座给老爷爷,惭愧我没有小女孩这样的勇气。

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篇16:让座作文600字

全文共 538 字

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太阳火辣辣地炙烤着大地。人们满头大汗,小狗伸着长长的舌头,花儿也垂头丧气。准备外出的人都在小区候车亭等待小区专车。小区专车和公交车不同,要求一个座位坐一个人,不能站着、不能超载。我和妈妈也在等车,在等车的十几分钟,人们都打着伞站在太阳底下。

终于盼来了车,车门打开,人们争先恐后地占位置。我们在车上找到了座位,总算不用在烈日下暴晒了,而且还可以吹空调,让人神清气爽。

刚坐下一会儿,就上来一位满头大汗的老爷爷。

“车上没座位了,下去吧。”司机说道。

老爷爷听了很生气,说:“我在太阳下等了那么久,你还让我下去?天气那么热,我怎么受得了?”

“没办法,再上来人就超载啦。”

“专车只有这一趟车了,你叫我怎么等?”

乘客纷纷给老爷爷解释,却没一个人让座。太阳如同火上浇油,让老爷爷他们吵得更厉害了。

大家心情沉重起来,个个都皱起了眉头。这时我想:现在应该有人挺身而出,化解矛盾。但是大家都不让座,而我可以坐在妈妈腿上,把座位让给老爷爷。于是我站起来,对老爷爷说:“老爷爷,您坐我的座位吧。”

老爷爷便坐上了座位,夸赞了我。

这场矛盾被化解,车厢中又充满了轻松的气氛。车子又继续前进,大家都对我投来赞许的目光。我心里美滋滋的。

那天,我感受到了助人为乐的愉快。还明白了:人与人之间要相互帮助,才能产生爱。

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篇17:让座记作文500字

全文共 549 字

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放学了,二年级的小明独自坐公交车回家。他来到公交车上,看见有一个空位,没想什么就坐了上去。这时,他看见一位叔叔,这位叔叔手里拿着一个大提包,面如土色,看起来十分疲劳,小明心想:“工作可比上学辛苦多了,我虽然很累,但是我要帮助比自己更困难的人。”

想到这看,小明马上从座位上站起来,走到叔叔身边,拉拉叔叔的衣角,说:“叔叔您好,这个位子给您坐吧,我年轻,站着就好了。”

叔叔听见了小明的话,摸摸小明的头,然后面带微笑地对小明说:“不用了,小朋友,你坐下吧,要是公交车急刹的话你会摔倒的噢,注意安全。”小明听了,灵机一动,说:“那怎么行,您的包这么重,拿起来十分累,而我的书包很轻,背起来一点也不幸苦,所以您就坐下吧,好吗?”

叔叔争不过小明,只好坐下了,小明心满意足地笑了,拿起课本来复习。

“吱——”忽然来了个急刹车,小明重心不稳,一不小心就摔倒在了地上,发出很大的动静。旁边正要睡着的叔叔听见了,马上惊醒,拉起了小明,拍拍小明身上的灰尘,担心的说:“小朋友,我不是让你坐下了吗?摔倒了吧!要不然,这个座位我们一人一半吧,你看你的书,我关我睡觉。”说完叔叔给往里面挪了挪,给小明让出位子。

小明很不好意思的说:“谢谢叔叔,麻烦您了。”车上的人看见了,都夸小明懂事。

在生活中,我们要常常帮助比自己更困难的人哦!

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篇18:让座作文400字

全文共 409 字

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关于“扶不扶”的问题似乎早已经告一段落了,不是这个问题不存在了,而是讨论的太久,剩下的应该靠个人自觉了。

就像在对待老人的问题上,还有一件很平常却也能够体现个人素质的事情,那就是——让座

给老人让座是一种美德,也是一件应该人人自觉的事情,虽然不是义务,但是却能够体现我们的素质。

上个周末,我跟同学约好了要去她家一起写作业,因为隔的比较近,我就干脆坐了公交车过去。没想到,周末坐车的人还这么多,还好我上车早,占到了座位。

可是就在我刚坐下拿出了耳机准备看向窗外的时候,刚上车的几位老人吸引了我的注意,他们大包小包拿了很多东西,可是却没有人愿意让座。的确,在城市里让座是一件很自然的事情,可是在老家这种老人小孩儿占很大比例的地方,很少有人会去在意这些,觉得理所当然自己占到的座位就应该自己坐。

我穿过人群挤到了前边,喊了相对年老的一位老奶奶过来坐,虽然我的力量很微薄,我只是希望能通过自己的绵薄之力,让这个世界多一点关爱和美好。

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篇19:让座作文700字

全文共 713 字

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在寒冬的一个早上,一件事,伴着我度过了一个不平凡的早上。

一天早上,我十分平常地上了公交车,平常地投了一块钱,走到了平常坐的位置。四周冷冷清清的,连根针掉在地上都听得见。也是,现在才大清早的,才7点呢!冷清点也是正常的。

到了道路中段,人开始熙熙攘攘地多起来了。拥拥挤挤,好不热闹。到了道路的后半段,人开始变得越来越多了,座位也变得越来越少了。

在南方高级技校的那一站,有一位驼着背,柱着拐杖的老人上了车,露出让人怜悯的眼神。仿佛在说着:“谁能让个位给我做啊?”那双细小的眼睛,向我发来了求助。

我的心里在纠结:让,还是不让?让吧!自己又要站在那拥挤的人群中。不让吧!这位老人又时不时向我发来求助的目光。

这时,我看到了对面有一个漂亮的姐姐,她在画着浓浓的妆。这时,售票员说了一句:“有谁愿意给老人让个座啊?”那位漂亮的姐姐依然在化着妆,装作没听到的样子。

就在这时,一位相貌平平姐姐站了起来,将他的位置让给了老人,我看到老人的眼睛里流露出了对那位姐姐的感谢。

下车后,我问了弟弟:“恺恺,你觉得哪位姐姐漂亮些呀?”我估计这弟弟十有八九会选那位画着浓妆的姐姐,因为他也是我的选择,弟弟一向会尊重我的选择,并同意我的选择。但是他却出乎我意料——他们并没有选择那位姐姐,而选择了那位相貌平平的姐姐。我显然十分不明白又十分的好奇:“恺恺,你怎么不选择那位画着浓妆的姐姐呀?”恺恺摇了摇头,说:“姐姐,那位画着浓妆的姐姐虽然漂亮,但是他的心灵不够美丽。在我看来,想要足够美丽,那么一定要心里先足够美丽。如果一个人长得非常的漂亮,而她却特别的缺德、心灵不足够美,那么,她就不是真正的美。一个人,只有心灵美,那才叫真的美!”听了弟弟的这番话,我醒悟了…

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篇20:人生的美德——让座

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让座是一种美德,是一种做人的美德。那么,请问你,有没有做过这样的事。不过,我是做过这样的事的。

那天,我正坐在回家的公交车上。我看看东,看看西。许久,有一位老奶奶上了车。她满头银发,椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖,一瘸一拐地走。没有一个人为这个瘸的老奶奶让座。我也如此,自己有一个座位,凭什么给别人坐。别人坐了我不就没坐了吗?我才不给她让座呢!过了一会儿,我看见她正在吃东西。吃着吃着,也不知怎么的,突然摔了一跤。此刻,我的心不知被什么东西划了一下,十分痛!我迅速将老奶奶扶起来。我沉思了一会:到底要不要给她让座呢?让吧,可我有没的坐了,站是很累的;不让吧,可这位老奶奶很可怜,又没人给她让座,她也会很累 ………… 不让 …… 还是让呢? ……“ 让! ” 我坚定地说。

一会儿,我到老奶奶身旁,对她说: “ 老奶奶,怎么样?有没有伤着哪儿?您到我那儿去坐吧! ” 老奶奶摆摆手说: “ 孩子,不用了。谢谢!我没有伤着。 ” 我央求她坐到我的座位上去。在我的几番央求下,她坐下了 …… 此刻,我有一种感觉:一块石头总算落地了。我对她笑笑,她也对我笑笑。

车站到了,我下车了。在车的旁边,我看到她正对我慈祥地笑着,我有一种说不出的感动。

让座是一种美德,一种做人的美德,一个有着高尚的品格的人习惯!

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