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7490作文
197让座作文450字
全文共 442 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,风和日丽,是出游的好日子。小熊娜娜想去公园玩,她打扮得漂漂亮亮的,唱着歌出发了。
娜娜来到了车站,今天等车的人可真多呀,都排起了长队。他们左等右等,等了好久,才来了一辆公交车。娜娜随着人群上车了。上车后,她好不容易才找到一个座位坐下来。汽车飞快地行驶着,娜娜舒舒服服地坐在座位上,一路欣赏着周围的美景。
到了前面的站台,汽车停了下来,上来了一位挺着大肚子的袋鼠阿姨。她左看右看,发现每个座位上都有乘客,只好站在了车窗边上,娜娜看见了,心想:平时小鹿老师教育我们要乐于助人,乘坐公交车时要主动给老人、孕妇让座,现在就是考验我的时候了。
想到这儿,娜娜连忙起身,笑着对袋鼠阿姨说:“阿姨,我这里有座位,您坐到我这儿来吧!”袋鼠阿姨不好意思地说:“不用了,小朋友,你自己坐吧。”“没关系的,我站着就行了”娜娜诚恳地说。袋鼠阿姨感激地说:“谢谢你!你真是个乖巧懂事的好孩子。”乘客们都向娜娜竖起大拇指,娜娜心里甜滋滋的。
到了公园,娜娜下车了,她边走边想:帮助别人真是一件快乐的事情。
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篇1:给老人让座的作文
全文共 637 字
+ 加入清单在我的记忆深处有许多小事,有的让我欢乐不断,有的让我悲伤欲绝,有的让我让我哭笑不断,还有的让我终身受益。这些小事就像一艘艘小小的船只漂泊在我那无边无际的脑海中,每件事都令我难以忘怀。其中我印象最深的,也是我最受益的一件事就是我做的一件尊老的事。
记得有一次,妈妈告诉我了一个好消息,妈妈对我说周六要带我去好朋友张静家。因为我们俩家距离太远了,而且父母都没有时间带我去,所以我听到了这个消息格外兴奋,一蹦三尺高,立刻把这个好消息告诉了张静,张静也很高兴我能去她家。
那几天我都特别兴奋,等啊等,终于等到了周六。早上,我早早地起来把自己最喜欢的书和玩具统统放进背包里,准备和张静一起分享我的心爱之物。过了一会儿,我和妈妈出了家门,来到了公交车车站,上了车,车上的人很多,密密麻麻的,一个空座位都没有了,时间一分一秒的过去了,我的腿都麻了,这时终于有了一个空位,我一屁股坐了上去。过了了一会,一位老爷爷上了车,他的头发已全部都成了银白色的,他累弯了腰,拄着一根龙头拐杖。面对这位老爷爷,我的心中做着挣扎:到底要不要把座位让给老爷爷呢?让座的话,我有点不愿意,毕竟我才刚找找座位啊!不让,可我是一名少先队员,尊老爱幼是我应该做的,再说老爷爷已经步入高龄了。所以我最终决定让座,我起身把座位让给了老爷爷,老爷爷夸奖了我,车上的人也连连鼓掌。过了一会到站了,我下了车,高高兴兴地走向张静家。
我永远忘不了那件事,那是我第一次面临到难关,而却用我的责任感战胜了它,所以我为我战胜了难关而开心。。
篇2:第一次让座作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单每周的星期一,是我和王晴川一起坐车回家的日子。一放学,我和他说说笑笑,蹦蹦跳跳地走向了公交车站。
到了公交车站,我们坐在椅子上等9路车,等了快20分钟的时候,心里有点儿焦急。这时,公交车终于来了!我们大步踏上车,快速地拿出卡,刷了一下,在车里找了两个位子坐了下来,聊一些开心的事情。车子很快就到了下一站。车门一打开,我看见了两位满脸皱纹的老奶奶,一瘸一拐地上了车,她们在四处看来看去找位置。这时候车上已经没有一个座位了,我心想:她们是不是脚受伤了?我要把位子让给她们坐。我毫不犹豫地站了起来,说:“老奶奶,您坐吧!”“还是你坐吧!”老奶奶说。我又想:原来老奶奶也那么关心我们这些少先队员啊!“不,您坐!”我说。最后,老奶奶还是坐了下去。王晴川看到了,也把座位让给了另一位老奶奶。看到两位老奶奶的脸上露出慈祥的笑容,我心里美滋滋的。
篇3:关于助人为乐让座的
全文共 646 字
+ 加入清单放学的时间终于到了,我背着沉重的书包走出校门,来到下洋车站等车去体育馆打乒乓球。“嘿,只我一个人等车,终于不用挤车了!”我暗暗地想。这时只见远处有一辆漂亮的57路驶了过来,上了车,“呵,右边有一个座位呢!”我自言自语道,快步走向座位,安然地坐了下来,环顾四周,已经没有了座位。
车子快速地开着,转眼间就到了省一建,只见一位体态稍胖但气色红润,面容慈祥的老太太蹒跚地走上阶梯,找了地方握住了栏杆。突然,我觉得心中的小恶魔与天使打了起来:“嗯,老师教过我们应该要让座……不,不,我上课已经很累了,还背了个沉重的书包……你才错了,应该要让座,这才是好少先队员。不是的,既然自己很累了,为什么要让呢?再说,别人也会让座的啊!再等等看吧……”正当我犹豫不决时,司机已暗了三次的给老人让座,他似乎有点生气,便不再按了。
“再等等,别人会让的……”我默默地提醒自己,只见老人还是带着慈祥的面容从容的站着,它的眼神却透露出期盼。我心里有所一动:“应该要让座的,我坐得舒服,可老太太却站得累啊。”可小恶魔又跑了出来,“不,不,别人会让做的,会的!”小恶魔的想法让我稍稍放下了让座的心。我再次环顾四周,还是没有人让座,我又思忖着:“我不是学过一篇课文吗——《将心比心》,要想想,如果你是一位老人,见没人给你让座你会怎么想?让座可也是一个美德啊!”想毕,我便站起身来,微笑地说:“奶奶,过来坐吧!”只见奶奶慢慢地走向座位,嘴里连声说:“谢谢,谢谢。”我倚在栏杆旁,心里洋溢着从未有过的快乐……
帮助他人,你也会收获快乐!
篇4:二年级作文公交车让座
全文共 374 字
+ 加入清单春节快到了,街上的行人川流不息,我和外公也挤上了公共汽车,车上无一个空位,这时一个老奶奶和一个老爷爷互相搀扶上了车。他们俩望了望车上的位子没有了,就在这时,一个孕妇和一个青年站起来让座,有一个少先队员看见了,马上站起来让给孕妇坐,又一个解放军瞧了瞧位子,又让给了这位少先队员坐,少先队员说:“谢谢!解放军叔叔,还是你坐吧!你们保卫祖国,保卫人民够辛苦了!接着,解放军叔叔说:”我是解放军,是人民的子弟兵,应该时刻想着人民,时时刻刻为人民服务,你年纪很小站不稳,这个位子还是给你坐吧!就这样让来让去谁也没有坐,最后,还是解放军说:“那就委屈你了,让我抱着你坐吧!”就这样让座风波就这样停了。
通过这次坐车让座,反映了我市人民,学习了八荣八耻,思想觉悟大大提高了,大家互相尊老爱幼,争做好人好事的优良美德,到处都有出现,让这种优良传统,优良风气发扬光大。
篇5:让座作文350字
全文共 350 字
+ 加入清单周六,我坐公共汽车去少年宫上课。
车上不是很挤,我找了一处有栏杆的地方,优哉游哉地靠着。对面坐着一个小弟弟,七八岁的样子,圆圆的脸上嵌着一双亮晶晶的大眼睛,着实可爱。可是不知为何,他总是盯着我看,每当我看他时,他又立马把目光移开。
过了两三站,小弟弟突然从座位上站起来,像是鼓了很大的勇气,径直朝我走来。到了我面前,他怯怯地对我说:“大姐姐,你坐那儿吧,我要下车了。”我心想:都说尊老爱幼,我有那么老吗?顿时,我脸上发烧,心里无比尴尬。
见我没理他,小弟弟又说道:“上个周日你给我让座的呀!”在他的描述中,我渐渐想起来了。没想到上周的事,他还牢牢记住,想着报答。一股暖流涌上我的心头。
小弟弟下了车,望着他远去的背影,我明白了:只要人人都奉献一点爱,无论是萍水相逢,还是熟识已久,我们都能坦诚相待、和谐共处。
篇6:公交车上该不该让座作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单我们在坐公交车的时候,常常会听到这样一句话:“请给有需要的人让个座,谢谢!”这里有需要的人是指老人、小孩、孕妇、残疾人。
在公交车上让不让座的问题大家都会遇到,我觉得我们作为少先队员就应该为小朋友做榜样,给长辈们让座,传承中华民族的礼仪。并且,我们家里都有老人,你一定也希望别人给自己的长辈让座吧。所以,从自身做起,为有需要帮助的人让座。
可是,有些老人倚老卖老,就像昨天我在报纸上看到了一位小伙子没有让座,一位大妈一屁股坐在他的腿上。我认为,这位大妈做的一点也不对。首先,年轻人应该做到尊敬老人、关爱老人。另外这个小伙子可能加了几天班,需要休息一下。作为长辈,老人也应该关心和体谅年轻人,年轻人工作压力大,回家又要管小孩,他也是需要他人关心的。然后,没有一条法律规定年轻人一定要让座。他让了座,那他是品行高尚的人,他没有让座,也并不代表他就是个无耻小人。另外,既然这位大妈这么“厉害”,又怎能算是身残体弱的老人?从我做起,让这个冰冷的社会充满温暖吧!
通过公交车让座的故事,让我想起了另一则骑驴的故事。故事的大概内容是这样的:爷爷和孙子带着驴去赶集。一开始孙子骑驴爷爷走,路过一个村子,村里的人小声议论:“这个孙子太不尊重老人了,让年纪大的老人走。”孙子听了,让爷爷骑了上去,下一个村子的人看到后说:“这个爷爷太狠心了,让这么小的孙子走。”现在,爷爷和孙子茫然地站在原地。
篇7:让座作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单一个星期五的下午放学后,妈妈带我坐公交车去新华书店买作文书。
汽车满载着乘客平稳地行驶在宽阔的街道上。到了下一站,上来一位头发花白的老大爷。我正想站起身给老大爷让座,这时,坐在老大爷近旁的一位大哥哥站了起来,热情地给老大爷让座。老大爷笑着摆了摆手,说:“小伙子,谢谢你,不用啦!你们年轻人天天上班,忙忙碌碌,为社会做贡献,比我们更累,更应该坐着好好休息啊!别看我头发白了,我身体好着呢,还是你坐吧!”大哥哥说:“给老人家让座是应该的,我们年轻人辛苦一点没什么。”正当他们俩相互谦让的时候,车子又到了下一站。这时上来一位环卫工人。她穿着黄色的马甲,满脸皱纹,手上还拿着清洁工具。老大爷和大哥哥停止了谦让,他们一起把位子让给了这位环卫工大妈。大哥哥还说:“大妈,感谢你,正是由于你们环卫工人的辛苦和劳累,才有了我们干净整洁的街道和更加美丽的城市。”
看到这温馨的一幕,我的心里很是感动。我在一旁默默地给大哥哥和老大爷点了个赞。“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”。文明礼让是我们中华民族的传统美德,我们小学生更应该时时做到尊重他人、礼让他人。只要人人都做到文明有礼、恭敬谦让,我们的社会将变得更加美好!
车子开了,车上的广播又响了起来:“欢迎乘坐11路公交车,下一站红街,请给老、幼、病、残及抱小孩的乘客让个座!谢谢!”
篇8:公交车让座小学作文_小学生作文600字
全文共 535 字
+ 加入清单记得那是去年寒假里的一天,我与妈妈乘公共汽车去宋城玩。
汽车沿着公路两旁的梧桐树行驶着,车上的人越来越多,途中,上来一位老奶奶。她目光黯淡,行动很不方便,像是生了病的样子。这时车里已经没有空位了,她只好站在车门旁。
我看见坐在前面的叔叔阿姨看见了老奶奶后,不但不给老奶奶让座,有的还故意把头扭到了一边,看着窗外的风景。
我想:“是不是该让个位子给这位老奶奶呢?”我正迟疑着,只见前面的妈妈把身子往里挤了挤,想让那位老奶奶坐下来。但是,坐在里面的那位胖胖的叔叔有意见了,他阴沉着脸,扇动着两片肥厚的嘴唇,说道:“喂!我说,这一个座位坐俩人就够受的了,还能坐仨?”听了这话,妈妈立刻站起身来,让到一边,招呼道:“老奶奶,您坐我这儿吧。”
于是,老奶奶小心地坐到了妈妈的位置上。她没有说话,只是感激地望着眼前这位给她让座的素不相识的好心人。妈妈站在过道上,望着车窗外那一棵棵迅速闪过的梧桐树,不由地沉思着。她不知道,这时车里的人正以怎样的目光注视着她,人们仿佛在欣赏一处优美的风景。
我忍不住站起来拉住妈妈的手,对她说:“妈妈,来,咱俩坐在一起吧!”这时,妈妈坐在了我的位子上,而我坐在了妈妈的腿上。
车继续向前行驶。老奶奶安详地坐在那里。而那位胖胖的叔叔则低着头,红着脸,他在想什么呢?
篇9:给老奶奶让座_四年级徐作文
全文共 626 字
+ 加入清单今天的天空,不知道为什么这么蓝,云朵在蓝天的衬托下,显得分外美丽。我的心就像一只小鸟,在宽阔的天地之间自由飞翔,不由的想起今天上午的那件事。在这个骄阳似火的上午,我和妈妈准备去姥姥家。我们刚走出小区门口,就已经满头大汗了。
当我们走到不远处的公交车站时,就已经有很多人在等车了。不一会儿,公交车来了。我和妈妈好不容易挤上了车。车上人山人海,我脸上的汗怎么擦也擦不干,背脊里的汗水像流水一样,衣服全湿了,车上连站的地方都几乎没有了。很快就到了下一个站,我看见一个中年男子从座位上起来,就要下车时,我一个箭步冲到了座位前,坐了下来,心里暗自应高兴。过了一会儿,公交车停了,上来一个白发苍苍的老奶奶。老奶奶看到座位上坐满了人,只好站着。他一只手插着腰,另一手里还拿着一袋很重的苹果,显得非常吃力。看到此情此景,我岂能心安理得地坐在座位上呢?我想:“尊老爱幼是我们中华民族的优良传统,我得给老奶奶让座。”想到这,我连忙站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您快请坐!”我扶老奶奶到坐到我的座位上。老奶奶笑着说:“不用了,还是你坐吧!”我紧接说:“我不累,你坐吧!”“谢谢了,小朋友,你真是一懂事的好孩子。”我说:“这只是我们都会做的小事。”老奶奶对我露出了微笑,车上的人们也都对我投来了赞许的目光。妈妈也高兴地对我说:“孩子,你真棒!”
我就一直站到了我下车,虽然我腿很酸,走路都不利索了,但是我很开心。我帮助了那位老奶奶,把快乐留给了我自己。
[给老奶奶让座_四年级徐作文
篇10:事件四:成都“让座门”
全文共 358 字
+ 加入清单2010年9月16日,四川成都49路公交车上,一名63岁老人为抢座位,坐到一穿短裙的青年女子的腿上,并在该女子让座后因言语不和扇其耳光。此事经愤怒的网友放到网上后,在网民中引起了异常热烈的反响,几乎是一边倒地对老人进行了指责。该事件被称为“让座门”事件。
点评
王大爷可能觉得年轻的小吴给他让座是理所当然的事,于是坐上小吴的腿也就成了顺理成章;那么在小吴委屈的眼泪中,这样的座位能否坐得心安理得呢?其实,女孩不给老人让座充其量只有违社会美德,而老人强行坐在女孩子身上,这却是一种无理取闹的行为,还涉嫌性骚扰或猥亵妇女。从这个意义上说,“让座门”折射的就不再是道德层面的问题,而是法律层面的问题了。
“老吾老以及人之老”,每个人都有老去的一天,而每个老人也都曾年轻过。希望年轻人都能多替老人考虑,老人也应多给年轻人一份宽容。
篇11:让座初一作文500字
全文共 638 字
+ 加入清单烈日炎炎,骄阳似火的盛夏,我的心也随着温度的升高,而焦急起来了。
今天我一个人在家闷得发慌,决定去姑妈家玩。于是我立马拿上钱用流星飞驰般的速度直奔车站,等了一会儿,车来了,我依次排队上了公交车,嗬,今天的人真多呀,我快速扫视了一下车厢,幸巧有一个座位,我以迅雷不及掩耳之势坐了上去。“吱、吱、吱吱”汽车缓缓地停车了,到站了,可人们丝毫没有下车的准备,而上车的却陆陆续续往上挤。“快往里挤一点”。“你往旁边挪一下”。“哎呀,你踩到我的脚啦”……车厢里瞬间一片喧哗。 “你们能给我空一点吗?我的脚没地方放了”。一个微弱的声音飘进我耳,循声望去是一位老汉。他头戴一顶破草帽,露在帽檐外的头发已经斑白了,整个脊背又黑又亮,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满了大大小小无数个筋疙瘩,脚上穿着一双破草鞋。
突然,车像扭秧歌似的七歪八扭起来,打摆子似的浑身发颤,差点让那位老汉摔个人仰马翻。这时,我的脑海里出现了两个自己的身影:一个说:“小同学,你看那位老人多可怜,摇摇晃晃的,随时都可能跌倒,你把座位让给他吧!”另一个却说:“公共汽车嘛,大家都出了车费,先上来先坐,凭啥要我让座?再说,你看车门口那里有位小伙子,年纪轻轻的,他也没让座呀!”第一个又说:“记住,你是一位少先队员,应该带头让座呀!”第二个面红耳赤,找不出理由……
我想来想去,决定让座。老爷爷在我的搀扶下坐上了座位。在老爷爷的微笑中,在人们的赞叹中我凝视窗外那一闪而过的香樟树深深地觉得帮助别人是多么快乐!
篇12:让座作文600字
全文共 538 字
+ 加入清单太阳火辣辣地炙烤着大地。人们满头大汗,小狗伸着长长的舌头,花儿也垂头丧气。准备外出的人都在小区候车亭等待小区专车。小区专车和公交车不同,要求一个座位坐一个人,不能站着、不能超载。我和妈妈也在等车,在等车的十几分钟,人们都打着伞站在太阳底下。
终于盼来了车,车门打开,人们争先恐后地占位置。我们在车上找到了座位,总算不用在烈日下暴晒了,而且还可以吹空调,让人神清气爽。
刚坐下一会儿,就上来一位满头大汗的老爷爷。
“车上没座位了,下去吧。”司机说道。
老爷爷听了很生气,说:“我在太阳下等了那么久,你还让我下去?天气那么热,我怎么受得了?”
“没办法,再上来人就超载啦。”
“专车只有这一趟车了,你叫我怎么等?”
乘客纷纷给老爷爷解释,却没一个人让座。太阳如同火上浇油,让老爷爷他们吵得更厉害了。
大家心情沉重起来,个个都皱起了眉头。这时我想:现在应该有人挺身而出,化解矛盾。但是大家都不让座,而我可以坐在妈妈腿上,把座位让给老爷爷。于是我站起来,对老爷爷说:“老爷爷,您坐我的座位吧。”
老爷爷便坐上了座位,夸赞了我。
这场矛盾被化解,车厢中又充满了轻松的气氛。车子又继续前进,大家都对我投来赞许的目光。我心里美滋滋的。
那天,我感受到了助人为乐的愉快。还明白了:人与人之间要相互帮助,才能产生爱。
篇13:该不该让座作文800字
全文共 708 字
+ 加入清单【让座】
周末,姑姑带我去洛阳旅游,同行的还有我的好朋友张林煜、朱happy。我们在南阳坐上火车,一路欢声笑语来到了古老而又雅致的洛阳市。我们计划第一天去洛阳公园看牡丹,第二天去游览闻名世界的龙门石窟。
在去龙门石窟的公交车上,我让了一次座儿。
公交车一到站,人们争先恐后地往车上冲当然我也不甘示弱,拼了小命地往上挤。等我在车上站定后,向窗外一看,只听张林煜在车下冲我大喊:“姚可欣,帮我占个座位”。我伸出手,对着她作了个OK的手势,我长长地出了一口气。刚才的挤车就像打了一场仗,累的我呼哧呼哧的,现在坐着真舒服啊!这时我看见一位头发花白的老奶奶颤巍巍地挤过来站在我旁边,用双手紧紧地抓住扶手,脸色通红,大口大口地喘着粗气,还不时地咳嗽几声。我的眼睛看着老奶奶,心却像被一把小锤子轻轻地敲了一下。哎呀,应该给老奶奶让座呀!
让还是不让,我心里的两个小精灵辩论着。白衣精灵先说话了:“给老人让座是一种美德,应该给老奶奶让座。你看,车一开动,老奶奶就会站不稳的,多不安全啊!”黑衣精灵生气地嚷嚷道:“不行,小主人也很累,万一累倒了,可怎么去游览龙门石窟啊!看不成龙门石窟这次不是白来了吗?”白衣精灵把黑衣精灵推到一边说:“你太自私了,助人为乐你是怎么学的?应该好好地给你补上这一课!”
白衣精灵说得太好了,我非常赞同,暗暗地对白衣精灵说:“我支持你哦!”我站起来,大声对老奶奶说:“奶奶,您坐在我这儿吧!”老奶奶笑着说:“小姑娘,奶奶不累,你坐吧!”
我知道这样说下去是没用的,就不管老奶奶同不同意,连拉带拽地把老奶奶按在了座位上。老奶奶一个劲地对我说:“孩子,谢谢你,谢谢…”
我笑了,心里就像吃了蜜一样甜。
[该不该让座作文800字
篇14:让座作文450字
全文共 433 字
+ 加入清单在我上学的时候,我基本上是每天都是坐着公交车,以至于我长大之后一看见公交车就感觉特别的亲切。
坐公交车的时候,也发生了许多事情,尤其是一件事情让我记忆犹新。
我和我的朋友一起放学回家,我们是一起做公交车回家,上了公交车之后,我们每一个人都聊到的特别的开心,聊聊这,聊聊那,再聊聊自己喜欢的东西,公交车到了下一个车站,停了下来,上来了一位老奶奶,这个老奶奶的年纪已经很大了,老奶奶慢悠悠的走了上来,可是公交车上已经没有多余的座位,看着老奶奶在上面站着,我和我的朋友都不是特别的舒服,我们准备一起给老奶奶让座位,我们起来把老奶奶拉向我们的座位,老奶奶一直说谢谢我们,我们的心里面也是非常的高兴。
在很小的时候,我的爸爸妈妈就教育我要乐于助人,不管别人遇到什么事情,我们都要伸出自己的援助之手,不管成功没有都要帮助别人,这件事情告诉妈妈之后,妈妈特别的开心,知道自己的孩子长大了,也知道帮助老奶奶的了,内心也是特别的欣慰,以后遇到这种事情,我还是会伸出自己的援助之手去帮助别人。
篇15:让座作文450字
全文共 443 字
+ 加入清单半年前经历的一件事,至今让我记忆犹新。
那是一个周日的下午,我挤上公交车,车里挤得连下脚的地方都没有。我费了九牛二虎之力抢到了一个座位。当我看到乘客随车子前行被甩得前俯后仰,心里别提有多得意了!有座位的感觉真好!我禁不住哼起了小曲儿!
这时,一个老奶奶上了公交车。她一头白发,满脸皱纹,走路颤颤巍巍的,挤进车厢里,站都站不稳。我想起来让座,可是我看到别人都不让,有的玩手机,有的故意闭上眼睛,还有的在看风景,就是没有人让座。我为什么要让呢?而且我实在太累了,如果让出去了,我就得一直站到家里,可能累得直不起来,脚会一直发抖。想到这些,我还是没有让座。
这时,我看到自己胸前的红领巾,想到以前老师说过:“少先队员要尊老爱幼。”这时,我的脸火辣辣的,心里感到很惭愧。于是,我立刻站起来去找那个年迈的老奶奶。我穿过拥挤的人群,找到了那位老奶奶。我一手扶着她的手,一手扶着她的背,走到我的位置旁,说:“老奶奶,你就安心地坐这吧。”老奶奶微笑着向我点点头。
下车时,我摸了摸自己胸前的红领巾,开心地笑了。
篇16:关于让座
全文共 272 字
+ 加入清单我高高兴兴地要去爷爷家,必须要乘坐24路公共汽车。我马上到了公共汽车站那里等车。
“巴巴……”有一辆汽车的喇叭响了,我一看是20路公共汽车,我一看高兴极了,马上上车,上车后,我马上找了个座位,坐了下去。突然有一位老奶奶上了车四周望了望,看到已经座位满满了,那位奶奶只好无可奈何地站着了。这时,我突然想到了妈妈说过,我应该尊老爱幼。我马上站了起来,走到老奶奶的身边,说:“老奶奶,您一大把年纪了,站着一定不好受,不然我的位子让给您坐吧,我是孩子,站着不会累的,您坐我的位子吧!”老奶奶说:“那就谢谢你了,小弟弟。”“不用谢老奶奶,这是我应该做的!”
篇17:以文明让座为题的作文怎么写
全文共 509 字
+ 加入清单早晨,太阳公公刚刚探出脑袋,露出了火红的脸。公园里,人来人往,有的在观察各种各样的花,有的在锻炼身体……
其中,有一位老爷爷正准备到树荫下休息,他拄着拐杖,弯着腰,驼着背,艰难的向前挪动着,突然跑来一个名叫小明的孩子。小明跑到老爷爷面前,直向椅子跑去,老爷爷叹了一口气,无奈地摇摇头,自言自语的说:“现在的青年,真不懂得尊老爱幼。”,老爷爷正转身离去,从后面听到一声:“老爷爷请等一等。”这是,小明正认认真真的用一张纸巾来回擦拭,并把椅子扶正、放稳,在阳光的照耀下,被小明擦得发亮的椅子,像穿上了一件水晶衣。老爷爷回过头一看,小明已经摆好了让座的手势。老爷爷恍然大悟,自言自语的说:“原来是误会他了,真是个好孩子。”他竖起大拇指,露出满意的笑容,说:“O(∩_∩)O谢谢。”小明说:“讲文明,树新风,这是我应该做的。”
文明很小很小,但是只要每一个人都讲文明,做一件文明的好事,就能积少成多、聚沙成塔,整个社会就会变成一个美好的家园!文明好像一盏灯,照亮每个热情。文明,有时只是举手之劳;文明,有时只是一张纸的厚度;文明,有时只是一点点关爱。这一点点关爱,也都能让人感动。
让我们学做一个文明人。
[以文明让座为题的作文怎么写
篇18:给老奶奶让座
全文共 322 字
+ 加入清单那是一个春光明媚的早晨,我坐在通往回家的车上。
突然,我的眼前出现了一个“爱心天使”。那是一个小男孩,长的倒是很英俊,不过腿有点跛。不久,他拖着沉重的身子,站了起来,原来他的前面有一位老奶奶。他非常痛快的把座让给了老奶奶。我看到这一幕,差点就流出了热泪,我友好的走上前去,询问他的名字叫什么、家住在哪里的时候,他就对我说:“你不要问我任何事情,我做的这些都是应该的,如果我不助人为乐,待人为善的话,人们就会用同样的方式对待我。”听了这句话,我只说了一声:“谢谢!”他还不明白的时候,我就走了。
过了几天,我又见到了他,我发现,所有的人都对他很好。我又走上前去,含着眼泪对他说:“谢谢你,是你告诉我怎样做人,谢谢你!”我感觉到他真是一个“爱心天使”。
篇19:让座200字
全文共 275 字
+ 加入清单今天是一个晴朗的天气,小朱去商场买了一个包准备回家。他坐到一个窗边的座位上在认认真真的玩手机,这时,车到站了,上来了一个白发苍苍的老爷爷,老爷爷颤颤巍巍的走到了车厢里,小朱眼疾手快的从座位上站起来说:“老爷爷,您坐吧,我马上就要下车了。”亮亮看见后面的人在助人为乐,也想向他学习,就等待着下一个人上车。
车又到站了,上来了一个齐耳短发的胖阿姨。亮亮高兴的想:“这回我终于可以助人为乐了。”他就对胖阿姨说:“阿姨,您怀孕了,站着不方便,坐我这吧。”胖阿姨有点难为情的拍拍肚子说:“小朋友,我不是孕妇,我只是有点胖而已。”亮亮听了这话在座位边傻呵呵地笑了。
篇20:2024时事论据:让座是美德不是义务
全文共 2191 字
+ 加入清单近年来,让座事件频频发生,大家要青春的就是让座不是义务,而是一种美德。
24日,杭州一位小伙因没给抱着孩子的年轻夫妇让座,被扇了5个耳光。近日,济南一位母亲带3岁的孩子坐公交车时,同样没人给她让座,她一怒之下竟扇了一名男乘客一个耳光,并称“是替你妈妈教育你”。类似事件频出不穷,不禁要人想问,“同样是买票上车,凭啥要逼我让座”。
乘客买票上车,就是向公共客运公司购买服务,事实上构成客运服务合同。乘车时支付了相同的票款,就拥有相同的权利。只要乘车时买票了,就有资格坐(特殊座下面另行讨论)。迄今为止,还没有任何一部法律,明确规定乘客在公交车上要给他人让座,给他人让座并不是必须的,更不能强制逼迫别人给你让座。在公交车上主动为需要得到帮助的特殊乘客让座,只能说这是一种值得提倡的个人美德,而并不是社会公德,不必将此加诸于整个社会。
但对于让座的夸奖是不是谬赏?答案是否定的。谬赏主义出自魏征《谏太宗十思疏》里面的一句话,“不能谬赏,不要滥罚”。谬 赏主义的通俗理解是,把本来应该的事情加以拔高,使其具有道德感召力,也会为整个社会树立起良好的榜样。中国法律并没规定年轻人有让座的义务,让座本来就 不是“应该的事情”,既然让座了,就应该得到夸奖,而且让座者更应得到被让座者的感谢。既然让座不是义务,乘客就享有做出让座或者不让座行为的权利,包括身强体壮的年轻人。让座是一种美德,但仅仅因为不让座没能彰显助人的美德,就对不让座的行为进行舆论谴责,这是将权利与义务混淆,更是滥用道德,也正是这 种对道德的滥用,才导致部分人认为“别人让座天经地义”、“我是弱势群体,我就该得到座位”。
让座是美德,但不让座不代表道德沦丧。就譬如施舍是慈善,但不施舍不代表就一定穷凶极恶一样。即便是一个健康的公民,即便是只有短短几站路的车程,只要不乐意——哪怕是突然的心情不好,甚至无须任何理由,都可以保有不让座的尊严与自由。英国哲学家约翰·穆勒在《论自由》一书中指出,“只要不涉及侵害他人的自由,个人(成人)就有完全的行动自由,其他人和社会都不得干涉。”
长久以来,对于事物的评判标准越来越简单化,任何事物似乎只有善恶对错的“二元对立”,道德的对面就一定是不道德,忽略了中间的灰色地带。也正是这种“二元对立”的思维,才让公众认为不让普通座是一个道德问题,让座是道德的,那么不让座肯定是不道德的,如果没让座,那就是社会冷漠、道德沦丧,甚至会搬出“国民劣根性”大谈特谈。熟不知,不让座是买票上车的权利与自由,让座是将自己的权益让渡给别人,不让也一点错没有。
上文提到,乘 客买票上车,就是向公共客运公司购买服务,事实上构成客运服务合同。既然构成合同,那么双方就应该合同协议。据建设部颁布的《城市公共汽电车客运管理办法》第十五条规定,城市公共汽电车经营者应该在客运车辆内设置老、弱、病、残、孕专用座位。各地乘车规则各有不同,但都没有对老弱病残孕专座的特殊规定。 可以说“老弱病残孕专座”是在公交资源尚且稀缺的情况下为“老、弱、病、残、孕”让出来的一部分权利。在正常情况下,身体健康且没有任何不适的青年人如果占据则应该要让出老弱病残孕专座。
然而,“老、弱、病、残、孕”只有老、孕和明显的残疾比较好判断,弱和病则难以判断。如24日 在杭州公交车上被扇了五个耳光的年轻小伙,就是腿部有残疾,虽然从外表看不出来,但他坐在那里完全没有问题。即使是身体健康的青年人,在感到不适的情况下,也有权利去坐,只要声明自己不适,更可以理直气壮地表示自己可以不让座。在台湾乘坐地铁的时候,年轻人身体不适,可以向地铁站申请爱心标签,即可乘坐爱心专座,无需让座,也没人谴责。
道德首先是自律的,道德不该他律。每个人对于事情的看法观点不同,对于一件事进行怎样的道德评价也会有很大的差异。对于道德感不如自己的人,只能警惕,不能对其进行公审或使用暴力。现实中更为可悲的是,部分人”用孙子的标准要求自己,用圣人的标准去要求别人”,别人做的稍有不好,就会挥舞着“道德的大棒”严厉呵斥,甚至大打出手。
打人者的逻辑在于,面对老弱病残孕者,让座是一种基本的素质和美德,在“口头教育”没能发挥作用的前提下,“动手”就成了必然的正义的选择。看上去,暴力的目的是为了拯救道德,为了正义。然而熟不知,站在道德的制高点只不过是将道德踩在脚下,为了拯救道德而采取的暴力是对道德的损害更大。你可以谴责对方,但不能使用暴力,以道德的名义施予暴力是在耍流氓。
让不让座,这是个人道德问题,只能靠引导,不能强迫。不让座,就出手打人,这是强盗逻辑。德国思想家阿伦特在《论暴力》一书中写道:“暴力的理性在于它对某个短期目标的合理追求,但暴力并不是这个目标之所以合理的理由。暴力也不会提升人们对这一目标的认同。”简言之,暴力解决不了让座问题,更不会提升人们对于“他人必须为你让座”这一诉求的认同。
道德本该是提升自我的明灯,不该是呵斥别人的鞭子。暴力维护不了更解决不了道德的问题。离开了道德准则,使用用暴力解决,已经超出了道德的范畴,更是对道德的亵渎与曲解。依靠强制和暴力来维护道德,只不过是将道德作为自己私欲的遮羞布,最终无益于道德维护。
没人让座,不会道德沦丧,只有先尊重不让座的权利与自由,而后才有让座的道德善意。那些挥舞着“道德的大棒”随意呵斥他人、滥用暴力的人,只不过是将道德作为自己私欲的遮羞布。