让座这篇作文怎么写优秀20篇

车窗外的风景匆匆闪过，竟有些犯困。额头依靠在车窗上，双眼微闭渐渐睡了。

要到辅导班了吧，抬起头来。才发现旁边站着刚刚上车的老人。他将手撑在我前座的后背上，将手上大大小小的袋子放在我坐的椅子旁边。他的手就像窗外的枯树枝，没有生气。他身着藏青色短袖，黑色长裤，将整个人看上去更加苍老。

环顾四周，大家都没让座的意识。我手里来回摆弄手机，装作没有看见的样子，可心里却在想要不要起身。其他人都没有让，会不会有人说我太爱表现。

这时，又上来了一位叔叔，他就站在老人的一旁。我将手机放在包里，心想马上到了，让座也不吃亏。况且，其他人又不认识我，不需要在意他们眼光。刚想起身让座，却发现那位叔叔似乎要抢老爷爷的座位。我又不甘地坐了下来。

怎么办？怎么办？突然想到如果从这位叔叔旁边挤到车门口。就可以给老人留时间坐座位了。可谁知，老爷爷反应太慢，我走开了也不知道。正想为他捏把汗，本以为叔叔会抢座，可谁知他却对老说说：这有，做您坐吧！

我笑了笑，原来是自己想多了。到站了，听见老人说：小姑娘，谢谢你了。他向我招了招手。我笑了笑，下了车。

新年过去了，我又长大了一岁，妈妈说：“你已经长大了，所以，可以自己干一些事情了，我给你办了一张月票。”从此，我就开始了乘坐公交车的生涯。

第一次站在站牌下等车时，我的心情是又着急、又紧张，焦急的向公共汽车来的方向张望，看着汽车从前面一辆辆驶过，终于，把车等来了。

当我随着人流上车时，我连在哪划卡都不知道，开始我试着往硬币、纸币口处放都划不响，我又在显示次数的屏幕那划了一下，仍旧不响，这时司机不耐烦的说：“下面”!我急忙向下面划了一下，“滴!滴!”当我听到两声清脆的划卡声，终于松了口气。划完卡我立刻向后车门走去，尽管当时车上还有一个空座位，我也不敢坐，因为我担心坐过站。站在公交车上时，我连往四周瞧都不敢瞧，因为妈妈在我出门时一再叮嘱我不要和陌生人说话。

车终于到站了，走下公交车那一刻，我突然感觉自己长大了!

人与人之间的关爱有很多种，有父母给予的爱；有亲朋好友之间特殊的爱；最让人感到温暖的，就是陌生人的爱。

在我的脑海中，那件事深深的及在我的脑海中，久久不能忘怀：那天放学，上公交车时，我连忙抢到了一个在上车旁边的座位。车门一打开，就上来了几个老人和一位孕妇。老人们都找到了座位，只有这位挺着大肚子的孕妇还在四处张望有没有空位子。我很想给孕妇让座，可是我刚在学校跑完了400米，累得满头大汗，我就假装没看见。后来，有一位年轻人看到到了孕妇就连忙站起来，把孕妇扶到座位旁，刚想坐下时，就被一个大屁股给挤开了，一看，原来是一个皮肤黝黑的打工人。年轻人皱着眉头，对打工人喊道：“喂！我是给这位孕妇让座的！”可那个人没有理他，眼睛飘向窗外。孕妇的表情从喜悦到无奈，她摇摇头说：“没关系的，我站一会儿吧！”

车上的人越来越多，孕妇被挤得脸色很难看，我看她那痛苦不堪的样子，实在忍不住了。我刚起身，想给她让座，她就被一直干涩粗燥的大手给拽了过去。原来是一位老人，她白发苍苍，有一双凹进去的双眼，眼神中带着一点苍茫。她从座位上站起来的时候，脚步也有些不稳，腿也在发抖，看起来大概有70多岁了。孕妇用那看着母亲般的眼神看着那位老人，直到老人下车为止。

我被那位老人的行为所感动了。从那天起，我在公共汽车上，只要看见老人或孕妇我都会主动给他们让座。

[让座作文400字

星期天下午，我和妈妈一起坐公交车出去玩。

我们上车后便找座位坐下了，过了几站，一位七十多岁的老奶奶上了车。老奶奶环顾四周，发现车上已经没有空位了，车又开得太快，老奶奶实在站不稳，可又没有人给老奶奶让座，老奶奶只好小心翼翼地问一问有没有人愿意给她让座。

老奶奶先问了问离她最近的一位先生，老奶奶摇摇晃晃地走过去小心翼翼地说：“小伙子，你看我年纪大了，你能给我让个座吗？”

可是那位先生头一歪，身子一斜，眼睛看着窗外的风景，装作没有听见老奶奶说的话，老奶奶伤心极了，脸上的表情由喜转悲，但又没办法，只好无奈地站在那。

我见没有人给老奶奶让座，便站起来对老奶奶说：“老奶奶您坐我这里吧。”老奶奶听了，高兴极了，感动地对我说：“谢谢你啊，小姑娘，多懂事的孩子呀！”

我高兴地对老奶奶说：“没什么，老奶奶，这是我应该做的。”

通过这件小事，我领悟到了：“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，我们没一个人都应该将这一美德发扬光大。

生活中，有许许多多的事令我们感动……从那件事情以后，我坐公交车一看到老人、残疾人、孕妇，都会给他们让座。

那是一个火热的夏天，我出去找同学玩，准备坐公交车。等了许久，车终于来了，我赶紧跑上车去，车上人很多，非常拥挤，我赶紧找了一个座位坐了下来。坐在我旁边的是一个比我小的女孩，她应该是一个人出来的吧！

这个女孩看起来很文静。一张红扑扑的脸蛋上，嵌着两只水汪汪的大眼睛，上面两道弯弯细长的眉毛真漂亮，那又直又长的黑头发轻松垂在背后。她正在聚精会神地看摆在双膝的一本书。

车开了一会儿，突然急刹车。所有人都往前面倒。不过还好，我坐在座位上，没有撞到头。那个小女孩合上书。她把目光转移到了一位拄着拐杖的老爷爷身上。她很犹豫，好像在想什么事一样。

突然，她站了起来。往那位老爷爷的方向走。她走到老爷爷身边，说：“老爷爷，您坐那儿吧！”老爷爷说：“不用了，我站一会儿就到了。”小女孩又对老爷爷说：“老爷爷，您坐那儿吧，我站着，没关系。”老爷爷笑着说：“谢谢你了，小姑娘。”说完，她便把老爷爷扶到座位上，让老爷坐了下来。

那么小的女孩都让座了，我却没有让座。我感到羞愧，同时也被小女孩给感动了。

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德，而在现实生活中作为年轻人，我们会经常遇到需要让座的局面。但随之而来也产生了很多问题。上海新东方为大家带来2016年上海高考作文素材：让座带来的社会矛盾，希望能够大家的社会类作文题材带来帮助。更多高考信息，尽在上海新东方优能中学!

“此刻在258路开往洮昌小区方向的公交车上，一位老人骂骂咧咧一路，原因是小学生让座让晚了，试问到底尊老还是爱幼?”12月3日，网友小恭向记者吐槽，在258路公交车上发生了让人很不舒服的一幕：小学生让座晚一步惹怒等座老人，老人骂骂咧咧一路，甚至连周围帮着劝的乘客一起骂，一直骂到下车，虽然给老年人让座符合中国传统的尊敬老人的美德，但爱幼同样是美德，如此逼人让座也太过了。

网友小恭告诉记者，事发12月1日傍晚，当时这辆258路公交车行驶到大北门附近，人不是特别多，一个小学生坐在司机后面的座位上，而老人不知道是从哪站上的，她是听到骂人声才关注的。 “老人骂孩子，不给让座，孩子没吱声，周围很多乘客劝说老人，孩子让了，就别说话了。但老人依旧喋喋不休，就连周围帮着劝的乘客一起骂，一直骂到他下公交车，估摸骂了五六站，那孩子差不多四五年级，是个小男孩。

老人的举动让小恭觉得很不舒服，小恭表示，中国自古倡导尊老爱幼，如果是一位成年人，没有为一位需要帮助的老年人让座，理应得到道义上的谴责。但如果是小学生呢?到底是尊老重要，还是爱幼重要?当天，小恭将自己的所见所闻发到了微博上，并附上了一张现场照片。小恭坦言，之所以发微博并非是想引发任何波澜，只是希望看见的人能反思下自己，仅此而已。

让座不应该成为道德绑架

因为不让座，就挨骂甚至是挨打，甚至在有些城市上演了“今天谁也别想走”这样的拦车闹剧。近年来，一系列“让座纠纷”引起舆论热议。让座，成为当前全国关注的热点话题。

其实，让不让座属于道德层面的问题。毕竟谁也没有权利，逼迫别人为自己让座。因此，坐公交车时给老年人或者身边的弱势群体让座纯属个人意愿，并非是一种义务。而道德问题就应该用道德的方式去解决。我们提倡为老弱让座，但不可以强迫;我们也可以批评不给老弱让座的行为，但这种批评应该建立在互相体谅的基础上。让座是道德自律，不应该被暴力强迫。不让座的人未必就是道德低下，也许他们有自身的理由，例如身体不舒服、工作太累等等。不管怎么说，让座问题都应是种自愿行为，不应该成为一种道德绑架。

寒假的时候，爸爸妈妈带我去北京玩。我们准备去北京自然博物馆，要做特11路公交车。当车远远开过来时，我才发现原来特11路车是一辆双层巴士，我还是第一次乘坐双层的公交车呢！我怀着兴高采烈的心情上了车，又迫不及待地上了第二层。我们很幸运，因为我们所在的站是第二站，车内人不多，所以我们坐上了第二层的第一排。这里视线真开阔，我坐在这里美滋滋地欣赏窗外的风景。大约过了五六站，我正陶醉在北京繁华的美景中，车突然停了，原来是车坏了。乘务员让我们等下一辆车。拜拜了，我亲爱的第一座。我们等了好久，车也没个影。乘务员说应该是塞车，车过不来了。唉，我站的筋疲力尽，两腿酸疼。时间都过半个小时了，车才晃晃悠悠地开过来。我们赶紧排队上了车。

车上的人真多啊！楼梯和过道都站满了人，把我挤得够呛。我和爸爸选了二层靠近栏杆的地方站好。这时候，我才松了一口气。我抬头看看四周，车上有很多小朋友，也有一些爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐，他们有的在闲聊，有的在低头看手机，有的在打瞌睡。他们有座真幸福。站了几站后，我累的蹲了下来。爸爸看我累了，也蹲了下来，让我坐在他的腿上。终于，又过了几站，旁边有两个哥哥姐姐下车了，终于有位置坐了，我欣喜地拉着爸爸的手，一屁股坐在座位上。真舒服呀！车刚经过一站，我的屁股还没坐热乎，我的腿还酸的时候，楼梯口就走上来两位老爷爷老奶奶。他们头发花白，步伐缓慢，两手抓着扶手，身体随车左右摇晃，好像随时都会摔倒的样子。我突然想起了以前学过而且在地铁里经常听过的那句话“尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们应该给老人、小孩让座”。这时候爸爸说：“彤彤，我们给老爷爷老奶奶让座好吗？”我赶紧跟爸爸说“恩，好呀！”。爸爸拉着我的手站起来，跟爷爷奶奶说“你们坐。”老爷爷笑着说“小朋友，你坐吧，你也很小。”我笑着回答：“爷爷您坐吧，我不累。”其实我很累，但是能帮助他们，我觉得累点也值。老爷爷听了我的话对我赞许地点了点头。车快到下一站时，坐在车尾的一个胖奶奶用她清脆的声音高声喊道：“小姑娘，小伙子们，给苗条的姑娘让个道吧！”我们站在过道这些人回头一看她胖胖的身材，都哈哈大笑起来，同时也赶快往里边站一站，让了一条小缝让这个幽默的奶奶很及时地下了车。我突然觉得也没那么累了。

这一天，我玩的很开心，很兴奋。但让我最开心的是我给老爷爷老奶奶让座这件事。我相信如果每个人都互相关心，那我们的生活会更美好。

也许你会想起一个数年不变的公益话题吧。公交车上给老奶奶让座的美德。这虽是小事，却是以反应中华人民群众的思想品德境界。

也许这只是一个扶老奶奶上车，给老爷爷让座的小举动，但一句“奶奶，您累了，坐着歇一歇吧。”也能在寒冬里暖人心房。

中国自古以来便是文化，文明的国度。但在近年来却屡遭全国网友的批评。中国人在国外乱停车、乱丢垃圾，这类新闻也屡见不鲜。就连中国人自己也认为，“是啊，我们中国人品质多差啊！”现在的00后，是祖国的希望，但也在近年来被视为无可救药的小群体。

让座，一件多么普通，又多么罕见的事情！为何普通，这不就是一个小行动吗？生活中不应该会有很多吗？这可未必，我曾无数次看见过老奶奶颤巍巍上车，却无一个人让座，都只管自己听音乐，刷朋友圈，一个个都陷入了“低头族”的沼泽。老奶奶也只好叹口气，靠着别人的座位，拄着拐杖，随着车的剧烈摇晃而左右倾斜。我看着老人紧缩的眉与皱在一起的各种深深的纹路，心里似乎被扎了几刀，痛不欲生，这让座难道还不罕见吗？

生活中，学校中也有让座的事发生，可能是两个学生因争抢座位而喋喋不休地咒骂彼此，也可能是看演出时妇女抱着小孩抢占他人位置的不良行为。这种种情形，无一不是对中华人民群众思想境界的抨击。

中国人还有何理由说是礼仪之都、文明之邦？中国人还有何理由不力挽狂澜，重新做人？中国人还有何理由不颠覆在外国人心中的形象？中国人们，让我们一起站出来为国家捍卫尊严。

从让座开始，从谦让开始。不需人人做雷锋，只需进步一点点。让座是美德，生活现文明。我们还可以从头再来，重拾中国礼仪文化，重拾“文明之邦”的称号。

前几天，我坐公交车上学。车上的人很多，挤得像沙丁鱼一样，背靠背，腿贴腿。我好不容易挤到了车的后门，这才宽松了点儿。

突然，我听见几声连续的咳嗽，扭头一看，原来是一个年迈的老奶奶。她已经白发苍苍了，脸上皱纹很多，手脚也有点抖。坐在位置上的哥哥姐姐，没有一个肯让座给那个老奶奶，这令我感到很气愤，假如我能坐在位置上，我一定会让座给那个老奶奶。

两个站过去了，我感觉到，老奶奶已经站得双腿发软。她紧扶着扶杆，双手正抖动着。这时，一个坐在后排的姐姐，不停地向老奶奶挥手，示意老奶奶过去坐。老奶奶看不见，我告诉了她，她挤到了后排，坐了下来，向那个姐姐连声道谢，那个姐姐却说只是举手之劳。我开始有点奇怪：为什么那个姐姐过了这么久才让座，后来，我看见那个姐姐对着手机说：“不好意思，刚刚我看见了一位老奶奶，让了座给她，浪费了您宝贵的时间，真对不起……”这下，我明白了：原来那个姐姐刚刚没看见老奶奶，又在讲电话，所以过了这么久才让座。我心里不禁尊敬起那个姐姐，因为她能在这么忙碌的情况下，让座给一个老奶奶，真是不容易。这个姐姐，有着一颗关心老幼、帮助他人的心。

这次上学，我悟出了一个做人的道理：做人，一定要做一个懂得关心老幼、帮助他人的人，还要做一个乐于助人的人，不能做一个自私自利，只顾着自己的人。

在我的记忆深处有许多小事，有的让我欢乐不断，有的让我悲伤欲绝，有的让我让我哭笑不断，还有的让我终身受益。这些小事就像一艘艘小小的船只漂泊在我那无边无际的脑海中，每件事都令我难以忘怀。其中我印象最深的，也是我最受益的一件事就是我做的一件尊老的事。

记得有一次，妈妈告诉我了一个好消息，妈妈对我说周六要带我去好朋友张静家。因为我们俩家距离太远了，而且父母都没有时间带我去，所以我听到了这个消息格外兴奋，一蹦三尺高，立刻把这个好消息告诉了张静，张静也很高兴我能去她家。

那几天我都特别兴奋，等啊等，终于等到了周六。早上，我早早地起来把自己最喜欢的书和玩具统统放进背包里，准备和张静一起分享我的心爱之物。过了一会儿，我和妈妈出了家门，来到了公交车车站，上了车，车上的人很多，密密麻麻的，一个空座位都没有了，时间一分一秒的过去了，我的腿都麻了，这时终于有了一个空位，我一屁股坐了上去。过了了一会，一位老爷爷上了车，他的头发已全部都成了银白色的，他累弯了腰，拄着一根龙头拐杖。面对这位老爷爷，我的心中做着挣扎：到底要不要把座位让给老爷爷呢?让座的话，我有点不愿意，毕竟我才刚找找座位啊!不让，可我是一名少先队员，尊老爱幼是我应该做的，再说老爷爷已经步入高龄了。所以我最终决定让座，我起身把座位让给了老爷爷，老爷爷夸奖了我，车上的人也连连鼓掌。过了一会到站了，我下了车，高高兴兴地走向张静家。

我永远忘不了那件事，那是我第一次面临到难关，而却用我的责任感战胜了它，所以我为我战胜了难关而开心。。

我已经是四年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。我决定给她让个座，于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧，我站着就可以了!”，就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥学习啊!”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。

从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人，知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。

我觉得：帮助别人，快乐自己!

在一个阳光明媚的早晨，我陪妈妈坐公交车去惠州办事。因为路途遥远，担心人多拥挤没位置坐，我和妈妈早早地来到公交车站等候。

“车来了，太好了！”我欢呼着。车一停稳，我和妈妈便上车找了个靠前排的位置坐下了，心想太好了，我可以在车上安安稳稳地睡一觉，醒来就到惠州了！汽车缓缓地向前行驶着，过了几站后，上来一位挺着大肚子的孕妇，她手里还提着一袋看起来沉甸甸的东西，边走边喘着大气。她上车后看到没位置了，便找了个靠门的位置倚着栏杆站着，车上的人有的低头玩手机，有的装睡，还有的干脆把头扭向一边看着窗外，竟然没有一个人给她让座，我的心里真不是滋味。

汽车行驶了一段路，忽然来了个急刹车，孕妇身体一倾斜，手中的袋子不小心碰到了旁边的一位大哥哥。那位大哥哥狠狠地瞪了她一眼，说：“喂！不长眼啊！东西都弄到我了！”孕妇连忙低头道歉。她艰难地挪动到我的旁边，我望了望她，心想：我该不该给这位阿姨让座呢？可距离惠州还有很远的路程，如果座位让出去了，那我就得站着到终点了。算了，还是不让了吧。我低下头，准备装睡。

就在这时，车内的广播忽然响起：请给老、弱、病、残的乘客让座。它似乎在提醒着我，提醒我应该懂得帮助他人。这时，我鼓起勇气站了起来，对那位孕妇阿姨说：“阿姨，您坐我这吧！”阿姨听了，微笑地说：“小姑娘，你真是个善良的好孩子。”听到阿姨的夸赞，我脸突然变红了，我轻轻的瞥了一眼刚才那位大哥哥，他不好意思地低下了头。此时，全车人都向我投来了赞许的目光，妈妈也夸我是一个乐于助人的好孩子，我的心里别提有多高兴了。

同学们，助人为乐乃是快乐之本！在现实生活中，我们应该多帮助有困难的人，做一个活雷锋。

终于结束了足球比赛，我拍拍酸疼的大腿，和哥哥一起坐上了公交车，长舒一口气，坐下来可真舒服。

随着越来越接近市区，车上的人越来越多，越来越拥挤。在一站的时候，上来一个老奶奶，只见她先迈上左脚，然后扶着栏杆，好一会才抬上右脚。她大约70多岁的年纪，扶着一根拐杖，身子胖胖的，走起路来颤颤巍巍的。

天气非常热，车里的空气很浑浊，身旁栏杆烫烫的、粘粘的，散发着汗臭味。

公交车来了个大转弯，老奶奶没站稳，往左一倾，右脚离开了地面，但她没有马上把右脚移到左边来支撑，而是用双手抓杆子，却没抓稳，一连撞了好几个人才站直，很多人白了她一眼。

我想，这位老奶奶年纪那么大那么胖，又站不稳，我还是把座位让给她吧！可是我太瘦了，我的位置她坐不下呀。于是我用胳膊肘捅了捅哥哥，指了指老奶奶，又指了指座位。可是哥哥不同意，“刚踢完比赛，你不累吗？我才懒得起来，你要让你自己让。”我没办法，只好让哥哥往里边挪一点，位置稍微大一些。我鼓起勇气，叫了一声：“奶奶”，但车里有的人在吵架，有的人在打游戏，还有的人在听歌，各种嘈杂的声音把我的声音淹没了。吵架的吵得更起劲了，打游戏的烦躁地盯了我一眼，面对众人的目光，我感到很尴尬，又想到要坐一个小时的公交车，顿时不想让座了。

这时，公交车驶到了施工路段，开始剧烈颠簸。老奶奶竟还把她的右脚提了起来。我不由得仔细去看了看她的右脚，惊奇地发现，在裤脚下面是白白的绷带和石膏，我马上把这个发现告诉了哥哥。

我们不约而同地站了起来，我挤到老奶奶身边，搀扶着她坐上我们的座位。

奶奶放好右脚，连声称谢：“谢谢你们，我还有17站要坐，若不是你们给我让座，我肯定受不了。我的这条腿就是上次站太久，一下车就拐伤的。”

看着奶奶稳稳地坐在座位上，我无比快乐。

那是一个春光明媚的早晨，我坐在通往回家的车上。

突然，我的眼前出现了一个“爱心天使”。那是一个小男孩，长的倒是很英俊，不过腿有点跛。不久，他拖着沉重的身子，站了起来，原来他的前面有一位老奶奶。他非常痛快的把座让给了老奶奶。我看到这一幕，差点就流出了热泪，我友好的走上前去，询问他的名字叫什么、家住在哪里的时候，他就对我说：“你不要问我任何事情，我做的这些都是应该的，如果我不助人为乐，待人为善的话，人们就会用同样的方式对待我。”听了这句话，我只说了一声：“谢谢！”他还不明白的时候，我就走了。

过了几天，我又见到了他，我发现，所有的人都对他很好。我又走上前去，含着眼泪对他说：“谢谢你，是你告诉我怎样做人，谢谢你！”我感觉到他真是一个“爱心天使”。

2010年9月16日，四川成都49路公交车上，一名63岁老人为抢座位，坐到一穿短裙的青年女子的腿上，并在该女子让座后因言语不和扇其耳光。此事经愤怒的网友放到网上后，在网民中引起了异常热烈的反响，几乎是一边倒地对老人进行了指责。该事件被称为“让座门”事件。

点评

王大爷可能觉得年轻的小吴给他让座是理所当然的事，于是坐上小吴的腿也就成了顺理成章;那么在小吴委屈的眼泪中，这样的座位能否坐得心安理得呢?其实，女孩不给老人让座充其量只有违社会美德，而老人强行坐在女孩子身上，这却是一种无理取闹的行为，还涉嫌性骚扰或猥亵妇女。从这个意义上说，“让座门”折射的就不再是道德层面的问题，而是法律层面的问题了。

“老吾老以及人之老”，每个人都有老去的一天，而每个老人也都曾年轻过。希望年轻人都能多替老人考虑，老人也应多给年轻人一份宽容。

早晨，太阳公公刚刚探出脑袋，露出了火红的脸。公园里，人来人往，有的在观察各种各样的花，有的在锻炼身体……

其中，有一位老爷爷正准备到树荫下休息，他拄着拐杖，弯着腰，驼着背，艰难的向前挪动着，突然跑来一个名叫小明的孩子。小明跑到老爷爷面前，直向椅子跑去，老爷爷叹了一口气，无奈地摇摇头，自言自语的说：“现在的青年，真不懂得尊老爱幼。”，老爷爷正转身离去，从后面听到一声：“老爷爷请等一等。”这是，小明正认认真真的用一张纸巾来回擦拭，并把椅子扶正、放稳，在阳光的照耀下，被小明擦得发亮的椅子，像穿上了一件水晶衣。老爷爷回过头一看，小明已经摆好了让座的手势。老爷爷恍然大悟，自言自语的说：“原来是误会他了，真是个好孩子。”他竖起大拇指，露出满意的笑容，说：“O(∩_∩)O谢谢。”小明说：“讲文明，树新风，这是我应该做的。”

文明很小很小，但是只要每一个人都讲文明，做一件文明的好事，就能积少成多、聚沙成塔，整个社会就会变成一个美好的家园！文明好像一盏灯，照亮每个热情。文明，有时只是举手之劳；文明，有时只是一张纸的厚度；文明，有时只是一点点关爱。这一点点关爱，也都能让人感动。

让我们学做一个文明人。

[以文明让座为题的作文怎么写

都说“公交车是个小社会”，承袭着社会上的种种公德话题，关于“公交车上该不该让座”的争议也是一波未平一波又起。许是出于对某些同龄人倚老卖老行为的反弹，这些年，一再有善良的老年人站出来倡议：年长者要“爱幼”。还记得前两年，针对上下班高峰期一座难求的问题，就曾有100多位北京老人发出倡议：错峰晨练，不与年轻人抢公交。相比一些倚老卖老、倚弱卖弱者的骄横，这些个老人的行为无疑令人感动。

诚如有参与倡议的老者所言：想让年轻人尊重你，老人首先要爱护年轻人。“对年轻乘客像对自己的孩子一样，大家尊老爱幼，社会才和谐。”这也应和了“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的古训。倘若每个人都能够学会换位思考，多念及对方的感受，的确能避免很多不必要的矛盾，但需要指出的是，公交车上的“让座风波”之所以层出不穷，归根到底倒还不是公德品质的问题，而在于某些人的思维意识里缺乏对于他人权利的起码尊重。

众所周知，任何人只要是买票乘车，就都有“入座”的权利。至于人太多座位不够分，那么就应当遵循先来后到的原则，除非是有明确标注的老弱病残孕专座，否则就可以一直坐着。换言之，给人让座是一种美德，不让座则是一种权利。遗憾的是，长期以来，公共舆论对于“让不让座”问题的探讨总是立足于道德的维度，而忽略了这首先是个权利问题，从而导致一些“弱者”在要求他人让座时总是理直气壮，觉得这是理所当然，浑然不知自己的行为已然侵犯到他人的正当权利。

现在，有老年人站出来呼吁各方换位思考、相互体现，其出发点无疑是好的，但就其思考范式而言，仍然未脱“道德叙事”的窠臼，故在本质上，与那些举着道德大旗，仗着自己的弱势身份强行要求他人让座者的逻辑并不二致。因而顶多只能算是在和稀泥，化用一句老话：这种倡议“对君子有效，对小人无用”，所以不会有多大的实际效果。

事实上，要想彻底平息“让座风波”，关键还是要回到权利评价的轨道上来。毕竟，权利的坐标是相对固定的，而道德的好恶却往往因人而异，一味强调道德的约束作用，不仅靠不住，甚至可能令双方陷入鸡同鸭讲的局面，成本巨大、成果渺茫。相反，只有当每个人都学会尊重他人的正当权利，懂得以权利为经纬，来看待、分析、理解问题，才能够避免“人人手持心中的圣旗，满面红光走向罪恶”，真正给“让座风波”定分止争。

一步，两步，三步，他上车了，他过来了！

一岁？两岁？三岁？她怀里抱着的男孩到底有几岁？

没错，车厢前面站着两个——哦，不，三个人：一个头发花白的大爷，一个怀里抱着孩子的妈妈——这情况，我到底该不该让座呢？我又该给谁让座呢？

我没有起身，我在考虑，我在观望。本着“能躺着绝不坐着，能坐着绝不站着”的基本方针，我的让座观可是很有原则性的！他够老够病够残吗？甭拿一根被水果刀削了条口的手指就来给我装二级伤残。抱着孩子？那种六七岁还在大人怀里撒娇的孩子算不算？

于是乎，我犹豫了。前面“老弱病残孕专座”上还有一男一女两个年轻人坐着呢。只见那女的软绵绵地一只手朝那男的打去：“哎呀，你好烦，人家不理你了啦！”那男的含情脉脉地握住她的手：“哎，别闹，这么多人呢！”知道旁边那么多人，不会不知道旁边站着三个需要座位的人吧，还在那儿稳如泰山地坐着，旁若无人地打情骂俏！要让不也该他们俩先让嘛，我着什么急。我又不禁带点小邪恶地想到：不如就像上回成都那个“让座门”事件那样，大叔一屁股坐那女的大腿上，然后那女的愤然起身破口大骂，然后大叔“啪”地给她一耳光，再后来就扭着拉着给弄进派出所……不行，那女的男朋友还在那儿呢，要“啪”也是他先“啪”，然后大叔再一巴掌给“啪”回去……不过上回那事情那大叔还真有点不对，明明才六十三岁，而且身强力壮的，还非要借让座之名倚老卖老地占别人便宜。让座这事儿本来就是自愿的，就算是别人该让不让，你也不能强迫别人“被让座”啊。

车都已经开过一站了，怎么还没点动静啊！满车的人要么伸长脖子望着窗外，要不就咧着嘴盯着手上的书报手机游戏机傻笑。还有人干脆就耷拉着脑袋，在轰鸣着推搡着摇滚着的公交车上“睡着”了。总之，大家都团结地把目光避开了“不该看”的地方……可能大家都在想着：让他们先让吧，我这个座位让座“不方便”呢，让前面的人表现表现！这多么像“三个和尚没水吃”的故事啊——有三个人呢，还是他俩去挑水吧。他俩都没去，凭什么我去？当责任和义务或者说是道德在这个冷漠的世界和自身利益相比时，一切都显得那么苍白无力。

呀！怎么还是没人动呢！那大爷和妈妈已经明显的快撑不住了呀！看来，只有坐在最后一排的我出出风头了。想想我们“坐公车不让座小组”的公约：一、不让穿高跟鞋的“老人”；二、不让追着上车的“老人”；三、不让面目可憎的“老人”；四、不让推搡抢座的“老人”。嗯，鉴定完毕，这三人无一条符合，可以让座。哎哎哎，我正准备起身呢，怎么都到终点站了？司机师傅麻烦再开一程啊，幼儿园的老师都教导过我们，要给老弱病残孕让座的！

现在许多交通工具发达了，它们已成为了我们生活中必不可少的东西。随着交通工具种类的不断增多和完善，上班族再也不用早起上班了。可是人们对交通工具的过度依赖，交通工具的座椅渐渐变得不够用了，这就对座椅开始了争执：老年人认为自己体弱多病，年轻人又认为自己上了一天班，应该休息一会。甚至有一些小学生都参与了这场“座椅大战”中。到底谁对谁错呢？让我们对让座这一话题展开一些讨论。

“我觉得不应该让座！”陈果说：”就像老师刚上课时放的资料一样，很多老人因为别不不给他们让座就出手打人，这一点也不像我们心中的那个和善的老人！””对呀对呀，这是个人道德，又不是社会公德！”史天瑞也插嘴附和道。

我说：“没有让这一说，也没有不让这一说，不是绝对的，是要看情况的，如果说像刚才那打架的人，他如果有力气打架，就有力气站一会儿。如果真的像那种高龄老人，是一定要让的。”

龚老师说：“让座没有绝对的。让，那是美德，不让，你也没有错。如果遇到威胁或自己受到侵犯时也做好自卫，打110报警。”

今天，要去奶奶家了，我非常高兴，我马上跑到了公共汽车站去等车。

“叭叭……”有一辆汽车的喇叭响了，我一看是20路公共汽车，我一看高兴极了，马上上了车，上车后，我马上找了个座位，坐了下去。突然有一位老奶奶上了车四周望了望，看到已经座位满满了，来奶奶只好无可奈何地站着了。这时，我突然想到了老师在课堂上思想品德教育的时候说过，我们学生们应该尊老爱幼。我马上站了起来，车子一直想扭屁股一样，逛来逛去的。我只好一步一步艰难地走过去，走到老奶奶的身边，说：“老奶奶，您一大把年纪了，站着一定不好受，不然我的位子让给您坐吧，我是孩子，站着不会累的，您坐我的位子吧!”老奶奶说：“那就谢谢你了，小弟弟。”“不用谢老奶奶，这是我应该做的!”

通过我的让座，让车上的人都纷纷投来了赞叹的目光，我的心里美滋滋的。

1959年，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出，那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人，待老人坐定后，他自己才坐下。

彭总穿便服见教师

1957年8月1日，是中国人民解放军建军30周年纪念日，这一天，彭德怀元帅身穿便服，准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说：“彭总，您是国防部长，应该着军服才好。”彭总说：“今天是去见老师，学生见教师应该穿便服。”接见的时候，彭总穿着便服，频频向老师问好。