有趣的树叶美术活动教案【经典19篇】
是的,辛辛苦苦地工作的劳动者是应该放放假,让自己轻松轻松的!然而这个“五一”,我们学生也放假了!也许国家体会到我们学生读书也要放松吧!但做为学生的我们是否应该过一个真正的,有意义的“五一”呢?这里给大家分享一些关于有趣的树叶美术活动教案,供大家学习。
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4392作文
415有趣的烧烤活动作文600字
全文共 692 字
+ 加入清单清明节的第二天,我和弟弟、姑姑一大家子,一起去烧烤。阳光爱抚着我们、清风触摸着我们,小鸟是我们的导游,把我们带到了沅江河边。美丽的蝴蝶在我们身边飞舞,多情的小蜜蜂嗡嗡唱着动听的歌儿。
首先,妈妈把烧烤的架子立起来,其次把木炭放在烧烤架里,然后把柴火点起来,不一会儿我们的火就燃起来了。
我们先把各自准备好的材料拿出来,分别叉在烧烤叉上。一开始我们来穿金针菇,看似简单实际上十分难穿,我们只好一个一个慢慢的串,到串韭菜了,就变得简单多了。我们不一会儿就串好了几十串,串好以后我们就正式开始烧烤了。
我们首先把牛油放到烧烤架上,我和弟弟两人被火烤的满头大汗,“快点,找油来!”“快,把盐拿来!”瞧,我们的烧烤活动够刺激吧!一位位“烧烤师傅”上阵大显身手,正在比试高低。我们有的烤鸡翅,有的烤香肠,看看谁比谁的更香。
我拿出已经用调味料腌制过的鸡翅,左手拿鸡翅,右手拿着烧烤叉,一叉,居然叉错地方;再叉时,它又“一闪”,我又叉不到,好像故意跟我作对。哼,我不信今天叉不着你。我用左手紧紧地抓着鸡翅,憋足劲,用力一叉,哈哈,叉着了!我把它放在火上慢慢烤,烤了大约15分钟;接着在鸡翅上抹上一层油,接着烤;烤了大约10分钟,再抹上一层孜然粉;接着烤;烤了大约5分钟,香喷喷的鸡翅呈现在我的面前。咬一口,那汁全部流了出来,“好香哦!”我激动地说。这次我才能体会到劳动的成果是多么好的!
吃饱、喝足了,我就和弟弟、妹妹一起去河边捡石头,我们捡到了好多大小不一、五颜六色的石头,我最喜欢蛋形和像玉一样光滑的石头。我们把这些可爱的宝贝用瓶子装好,珍藏起来!
通过这次烧烤活动,提高了我的烹饪能力,也让我收获了快乐!
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篇1:一次有趣的活动
全文共 509 字
+ 加入清单星期三下午是一节活动课,老师走进教室后就对我们说:"同学们,这节课我们来玩丢手绢的游戏吧!"大家听了后都欢呼雀跃,十分高兴.于是,我们按照老师的安排,守着秩序下到了操场.
来到操场上,我们围成了一个圆圈,老师拿出一块手绢站在中央对我们简单的说明了一下游戏规则后,就把手绢交给了李红,叫她先丢。这时,老师又补充了一句:"记住哦,被抓到的那位同学要为我们唱一首歌或背诵一课课文."
游戏开始了,李红先绕着我们走了两圈,然后就放慢了速度,好像在寻找猎物.突然,李红把手绢丢到了陈丽后面,然后就飞快地跑了起来.我们看到后,就打着手势想要提示陈丽,可是已经为时已晚了.当陈丽发现手绢在她后面时,李红已经跑了一圈站在她后面了。没办法,陈丽只好为我们唱了一首歌。
这下轮到陈丽来丢手绢了.此时,我心里非常紧张,因为我是男生,要是唱歌,背书多难为情啊.于是,我偷偷地把手放在身后来试探手绢.果然,陈丽把手绢扔到我身后,幸亏我反应够快,抓起手绢后转身就追,于是陈丽就被我抓到了.无可奈何的陈丽只有再一次为我们唱了一首歌......
随着我们的欢笑声,下课铃响了,我们只好意犹未尽的回到教室.虽然这次活动过去了,但对我们来说就像是昨天发生的一样.
篇2:有趣的活动
全文共 278 字
+ 加入清单下午第三节,课外活动的铃声响了,同学们向潮水一般涌向了操场,去参加自己喜爱的活动,寂静的校园顿时沸腾起来。
我们来到大操场荡秋千。我和小明跨上秋千,两手紧紧地抓住铁绳,两脚用力地蹬呀蹬呀。秋千越荡越高,简直成了小鸟在天空中飞翔。围观的同学不时发出一阵阵赞叹声和欢笑声。同时在秋千旁的荡桥上,一些大哥哥、大姐姐正在使劲的摇荡桥。他们摇得多么欢啊!只见荡桥一高一低,一前一后,好像船儿在波浪中飘荡。
荡桥旁的滚筒上,一个胖胖的小朋友抓紧铁杆,两脚慢慢地踩着。渐渐地他越踩越快,越踩越高兴,就像一匹骏马在草原上奔驰。
我们的课外活动真是丰富多彩啊!
[关于有趣的活动作文
篇3:有趣的综合性活动作文素材
全文共 431 字
+ 加入清单星期三,我们班举行了一次综合性活动,我们兴高采烈地迎接这一天的到临。
上课铃声响了,老师神秘兮兮地面带笑容踏进课室。老师还吩咐了四位小组长上台拿题目。小组长拿完题目后,组员们迫不及待低围在一起讨论。我们组的第一题是"遇木傲雪,遇水一片汪洋。我心里想:什么东西加‘木’字旁是在冬天,加‘三点水’是一片汪洋?突然,我的脑海里展现出《梅花魂》的“梅”字。再经过再一次检验,是“梅”字!接下来的题目我们组都十分有信心地把答案填上去。还有一题猜字谜难住我们了。是“千里一线牵”。我们左想右想,其中一位组员说“重”字。“时间到”!只听见老师那洪亮的声音扫遍了整个教室。教室里原来吱吱喳喳的讨论声立刻变得鸦雀无声了。各组的答案都显示在屏幕上,我们心惊胆战地接受了这个一般般的结果——60分。接下来的比赛都十分激烈,有的让同学们笑得合不拢嘴,有的让同学们愤愤不平。
虽然这次我们组只得了个第三名,可是却给我增加了我们的课外知识和领悟到做人要具有团结的精神。
篇4:有趣的班队活动
全文共 351 字
+ 加入清单每年元旦学校都要举行班会活动,这次也不例为。
这次元旦班会老师安排了我一个任务——表演节目。老师让我们自由发挥,可以组合。听到组合我就放心了,我安排了4个女生,一个男生。我们表演的节目是——卖火柴的小女孩,前两天我们放了学都在学校的空地排练,每天都5点多才回家,但是我们不怕累。终于到了元旦班会,大家把表演的道具和吃的都带来了。首先是主持人宣布班会开始,大家边听边吃东西。过了好一会,主持人说:“下面让我们有请李静秋等几名同学为我们表演小品——卖火柴的小女孩,大家欢迎。”说完,我们便开始表演。刚刚开始的时候我好紧张,手心都出汗了,但后面慢慢的我们演的越来越好,说的话越来越流利。让同学们笑的地方非常的多,所以我们获得了大家的掌声。
这次班队活动非常有趣,不但能把我的胆子变大,还能获得大家的认同,真值得!
篇5:一次有趣的活动作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单学习完第3单元,老师布置了一项特殊的作业,那就是围绕本单元的综合性学习活动办一份手抄报。我约上了好朋友冯雨甜和胡惠琳在星期六的下午2点一起制作。
到了周六的下午,我做好了充分的准备:水彩笔、蜡笔、油画棒,彩铅等都一应俱全,还有我搜集到的一些关于“大自然的启示”的料,准备完成后就要出发去冯雨甜家了。到了她家,她热情地接待了我,接着我们三个围坐在方桌旁,进行了分工:我负责抄写资料,冯雨甜则负责画插图,胡惠琳则负责涂色,然后,我们就开始各司其事了。等冯雨甜画好格子之后,我便拿着资料认真填写,从众多的资料中,我收获了不少知识:人们根据青蛙眼睛的视觉原理研制了一种名叫“电子蛙眼”的高科技产品,这种电子蛙眼能够像真的蛙眼一样,准确无误地识别出特定形状的物体;人们仿照水母耳朵的结构和功能,设计了”水母风暴预测仪”,能够提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有着重要的意义;人们模仿苍蝇的眼睛制成了“蝇眼透镜”,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出4百张相同的相片,大大提高了复制的工效和质量;前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅的启示下,设计了一种“企鹅牌极地越野汽车”,这种汽车用轮勺推动前进,行驶速度可达50公里/小时,这样就解决了极地运输的问题。
在我们三个人的共同努力下,一份关于“大自然的启示”的手抄报终于完成了。看着这一张精美的手抄报,我们的脸上都露出了灿烂的笑容。通过这次活动,我不仅学会了如何与同学相互配合,分工合作,还收获了许多课外知识,初步了解了有趣的仿生学。
篇6:有趣的课间活动作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单“叮铃铃”下课铃响了,同学们像小鸟一样飞了出去,同学们都玩着自己喜欢的游戏,校园里顿时沸腾了!
在足球场地上,男同学们正在进行激烈的足球比赛。红队的10号队员灵活地把球运到了禁区,突然,他抬起右脚,奋力一踢,球就像离弦的箭一样飞了出去。蓝队的1号守门员见球来了,奋不顾身地向球扑去。但球还是从他身边飞进了球门。看比赛的同学也欢呼起来“胜利了!胜利了!”
看,一群女生正在玩跳绳游戏,两个女生各拿着一根长跳绳的一端,其余的女生排着队,等着跳,两个甩绳子的女同学整齐而有力地甩着,女生们一个接一个地跳着,跳过去的女生站到后面再排队接着跳,没有跳过去的,就让她换那个甩绳子的同学,真是好玩极了!
我和同学们玩起了“老鹰捉小鸡的游戏”,我当“老鹰”,另一个同学当“鸡妈妈”,其余的同学都当“小鸡”。我瞪着“鹰眼”,张着“鹰爪”。一边跑一边喊:“老鹰来了,老鹰来了。”小鸡们都很敬惕,鸡妈妈左躲右闪,很难抓住小鸡,我想出了一个“鬼点子”,我扮了一个鬼脸给小鸡们看,小鸡们哈哈大笑,我也趁机抓住了一只小鸡。“耶!我羸了!”我高兴地喊起来。
篇7:一场有趣的活动作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单有雨的下午,我们的心情却无比兴奋和期待。因为我们在圆梦工坊的最后一节课将会在有得吃有得玩的音乐餐厅举行。
来到了榕江一品风情街,找到了目的地。我和同行的小伙伴欢呼雀跃,这里和我想象中的完全不一样。里面的布置好温馨,黄色的灯光泛着些许暖意,有一个漂亮的舞台,有一张张气派的椅子,还有一幅幅壁画,眼前的装饰,让我眼花缭乱。
在我们准备“大开吃戒”的时候,精彩的才艺表演率先登场啦。有的同学弹琵琶,有的同学唱歌,有的同学跳舞,他们认真而投入的表演让我们的掌声不断。我印象最深的是思智用吉他弹唱《启程》。他一边入神地弹吉他,一边深情地唱着歌。唱到动情处,声音不疾不慢,像一片叶子轻轻地落到了地上;唱到激动处,声音震耳欲聋,像千军万马在奔腾。当他表演结束了,我不由得暗暗佩服,并送上了最响亮的掌声。
我们沉浸在同学们的精彩表演中,不知不觉来到最向往的环节——制作披萨。餐吧的服务员哥哥先教我们怎么做,我们都屏心静气,拭目以待,只见他先把奶油倒在披萨饼上,再拿着铲子把奶油均匀铺在上面,然后让我们自己拿着各式各样的材料放在披萨饼上,我们四个人做了一只栩栩如生的小猪佩奇,可得意了!当我们吃着烤熟的披萨和其他的食物时,心里美滋滋的。
吃饱了肚子,我们又开发了一个“娱乐环节。”我们尽情地玩了许多游戏,有摔跤、有打扑克牌、还有踢足球。我们玩得最带劲的就是摔跤,我和朋友们齐心协力对抗思智,可没想到思智力大如牛,我们都败给了他。
天色已晚,妈妈来接我们了。最后,我们只能怀着依依不舍的心情离开这里,这个下午真快乐。
篇8:一次有趣的调查活动作文400字
全文共 542 字
+ 加入清单现在社会发展的很快,喝饮料的现象越来越多,我们今天围绕这个主题,走出教室,开展了一次调查。
我们先采访了做在二楼,头发染成紫色的阿姨,我先问了这位阿姨:“您好,请问你喜欢喝饮料吗?”“爱喝”这位阿姨回答道,我又询问了阿姨喜欢喝什么牌子的饮料,饮料的价格以及喝饮料的周期,原来这位阿姨喜欢喝4。5元的“可乐”,大概一周喝一次。我劝说道:“阿姨,以后饮料要少喝一点,饮料里含有有色素,虽然颜色好看,但是喝多了不健康,而且味道不是其本身的,而是用添加剂调出来的。”阿姨听了之后高兴的点了点头,并夸我是一个懂事的好孩子。
我们又走出了学校,我看到两位帅气的大哥哥,我便跑过去问,还没等我问,那位哥哥便使用了大长腿,风似的走了,走的时候还瞪了我一眼,我想这都是什么人啊,采访都不干,难道非要电视台来。这时候一位大姐姐走了过来,我便问道:“姐姐,您爱喝饮料吗?”“我不爱喝”姐姐语气温和的说。“为什么不喜欢喝呢?”我接着问道,“饮料里有不健康的东西,喝了很容易生病。”这位姐姐答道。看来不喜欢喝饮料的人还是不少的吗,我内心猜测到。
经过我们的努力,我们一共采访了18人,有13人不喜欢喝饮料,以前我也很喜欢喝,通过这次调查我知道了喝饮料的很多坏处,以后我再也不喝饮料了。
篇9:记一次有趣的活动作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”听,这是什么声音?猜猜看!原来是我们小记者的读书声,请把目光转向陆家社区的会议室里。
此时的会议室里,有许多周报小记者,其中就包括我。老师正专心致志地讲着三字经的意思,哦!忘了告诉你们,今天活动的主题是:学诗词,写童谣。老师虽然讲得通俗易懂,可我们还是忍不住开始聊天。不是因为别的,是因为我们都六年级学生了,三字经早已背得滚瓜烂熟。看!我旁边的一个女生,正拿着手机玩自拍呢。对面那几个男生正在聊昨晚的电视,谈得面红耳赤,唾沫飞溅。老师似乎也觉得有些无聊,就让我们读三字经。
终于,一个小时过去了,就当我以为要回家的时候,老师说休息十分钟,我差点晕了……
第二环节是学写童谣,我们都觉得很有趣。首先,老师先给我们讲了押韵的知识,然后他又给我们看了别人写的童谣,分析了一番,最后,他出了几个题目,让我们随便选一个,写一首四句童谣。还记得我旁边的人是这么写的:今天天气好,我去炸学校。背上炸药包,放下我就跑。
这首童谣逗得我们哈哈大笑,读起来却朗朗上口,有押韵。于是我写了这么一首:今天天气好,太阳当空照。背上小书包,快乐上学校。于是,一节课就在欢声笑语中结束了。这次活动不仅有趣,还增强了我们小记者之间的友谊,真希望以后能多参加这样的活动。
篇10:一次有趣的活动作文
全文共 514 字
+ 加入清单今天,老师让我们做了个游戏——妙词串串香。游戏规则:
每人说一个“aabb”的重叠词,不能重复,如果在一个同学那里卡壳了,就到老师那里抽签,并按签上的要求表演。
老师说:“游戏开始。”整个班沉入紧张的气氛中,同学们一个接一个的把自己准备好的重叠词读出。突然,在李欢那里卡壳了,无奈的李欢只好上来抽签,只见老师从衣服的口袋中取出一叠签,李欢从签中取出一张,将它打开一看,脸上露出了笑容。只见签上清清楚楚的写着:请你身后的同学表演两种动物的行走姿势和语言。李欢身后的管文俊显然不情愿,心想:李欢呀李欢,明明在你那里卡壳,为什么要我替你表演呀,你可害死我了呀!管文俊虽然不情愿,但还是勇敢的走向讲台。老师说:
“表演开始。”只见管文俊两手向下张开,两腿半蹲,左摇右摆地走起来,嘴里还不时地随着脚步有节奏地叫着:“嘎,嘎……。”当时就像一只正要去蒸桑拿的小鸭子似的。顿时安静的教室里喧哗起来。接着,管文俊蹲了下去,五指绷开,放在膝盖前,身体向前轻轻一倾,往前一跃。就像一只活灵活现的青蛙,正从荷叶上跳到河岸的样子。他表演的动作,博得了我们的掌声。游戏仍然在进行着,但我们的笑声久久回荡在教室中。
虽然这个游戏很短暂,但它的趣味余留在我的脑海里。
篇11:一节有趣的语文活动课
全文共 465 字
+ 加入清单今天在语文课,我们班李晶.刘铁.钱亚.张澳每人上了十分钟的课.
活动开始了,首先由李晶上了她的十分钟的语文课,她给我们讲了,这篇课文,不一会,她讲着讲着,我们都被她的那篇好文章深深的陶醉了.
好美呀!一会儿,这篇美文在十分钟内结束了,我们都埋怨时间太短.
不一会,有趣的数学课正在向我们招手,刘铁带着那付眼镜,活像一位数学家.
不一会儿,我们又被他那有趣的奥数题给迷住了,解开一道难题,我们家高兴的不得了.
时间过的真快,有趣的数学课,就到此为止了,真遗憾呀!
哦,我们全班最讨厌的英语课来啦!铁亚的英语好,他当然是英语学的好喽,唉,一会儿枯味的英语课开始了,他读一句,我读一句,无聊死了.
时间仿佛过的很长,英语课也在乏味中结束了,我们都埋怨,这那像十分钟,一个小时都有了啊!太痛苦了1
太好了,我们班的主打课来了---音乐.音乐课还没开始,同学们一个个的哇哇的唱,简直就是四.三班的交想曲呀!张澳管不住了,唱就唱,这音乐课,这音乐课基本上没张澳的事.
只在急促的下课铃声下,这语文节课也就完了.
只要语文老师再给我们一次这样的机会,我们一定参加.
篇12:有趣的课外活动
全文共 220 字
+ 加入清单我们的课外活动真是丰富多彩啊!同学们有的拔河,有的跳绳,还有的丢手绢。一下课,校园立刻变成了欢乐的海洋!
我最喜欢跳绳了。一下课,我就拿上绳子到操场上和小华比赛跳绳。我们站成一排,齐声说:“开始!”只见小华握紧绳子,轻快地甩着,脚下像装了弹簧似的“啪啪啪”地跳着。我也不甘落后,加快速度不停地甩动绳子,就连我的小辫子也忍不住跳了起来。“98、99、100!”耶,我先跳满100个,我赢了!
跳绳不仅可以锻炼身体,还给我们带来了欢乐,我爱跳绳……
篇13:有趣的校园活动作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单初升的太阳照在美丽的花朵上,照在绿油油的小草上,碧绿的树叶上也被阳光照得发亮像一个个碧绿的玛瑙。灿烂的阳光照在同学们的脸上,同学们多开心呀,因为今天是我们盼望已久“校园快乐日”。
同学们早早的在操场准备着,当老师宣布活动的开始的时候,整个校园顿时沸腾了!
第一个游戏是抱团,游戏规则是:老师说一个数几个同学本身的数字加起来和老师说的数一致,变便抱团成功,否则抱团失败。
游戏开始了,同学们围一个圈,快速的跑起来,只听老师说:“星期天。逛超市,买什么?买面包。几元钱?3元钱。”老师话音刚落,有几个反应快的同学赶快抱在了一起。连平时不怎么运动连梦圆你也像脚下生风了一样,连忙找人抱团。可惜的是,有一个女生,这时显得有点手足无措。她像一头莽撞的小鹿,一会跑这个团,一会儿又跑到那个团里,最后她跑错了团,这一个团被淘汰了。同学们都为她感到可惜,但是他并没有沮丧,而是发誓下一次一定要胜利!
抱团游戏在同学们的欢呼声中结束了。接下来我们又举行了萝卜蹲,各位好汉请抱拳的游戏,同学们非常高兴,一个个稚嫩的脸笑得像一朵朵怒放的花朵。
最有意义的活动还在下午,这个活动是“分享会”。
同学们把自己爱吃的东西都拿了出来,不一会桌子上摆满各式各样的零食,那一个个零食散发出友爱的味道,在老师的合理分配下,同学们都收到了别人送出的一份,很多同学还把自己的零食和老师分享。同学们吃零食时,收获的不仅仅是美味,更多是同学之间的友情!
一个个活动有序的进行着,夜悄悄地来临了,皎洁的月光洒满校园,也洒满同学们快乐的心田上……
篇14:有趣的综合实践活动作文800字
全文共 847 字
+ 加入清单这个星期天,我们班主任陈老师让同学们在网上收集大自然的启示,回来在班级里进行汇报展示,老师告诉我们:这是一次有趣的综合实践活动,希望大家好好认真完成。
这次有趣的综合实践活动由陈老师主持开始:“四年7班综合实践活动,现在正式开始!”大家都纷纷鼓掌,非常高兴地投入到活动中。
大家事先都收集了资料,陈老师站在讲台上笑眯眯地说:“大家可以按照顺序来讲台在全班面前分享自己的资料,看看大家的劳动成果。”大家一听,有的像开了锅的爆米花一样叽叽喳喳地讨论起来,有的积极地举起手在小组发言,还有的同学在阅读自己的资料,努力做好上台的准备。
最后陈老师百里挑一,让小刘同学上台给大家分享她自己收集的资料。小刘同学分享的资料是“超声波”,大家看见小刘站在台上,准备开奖,马上安静下来,认真听她分享自己的观点和看法。
小刘同学一开始还有点紧张,过了一会儿,她说的越来越流利了,我真为她高兴,小刘分享结束,大家报以热烈的掌声表示鼓励。
小刘分享结束,接下来小李、小郭同学都纷纷上台分享……大家分享的资料各有不同,各具特色,让同学们大开眼界。
接着,到了探究实践活动的第二环节——小组交流,我和小叶、小田还有小邓同学一组,进行彼此交流,我收集的内容的都是有关“电子蛙眼”的,不过我们三个都没有小叶同学收集的资料多,听小叶的资料里介绍说——青蛙居然有两千多只副眼呢!真是增长了见识。
听了大家介绍自己的资料,我体会到了科学家的辛苦,更感受到科学家们坚持不懈的精神,心里有了一种想法:那就是发明一种既轻便,又可以随身带在身上的小袋子,如果你需要它,它可以帮你拿东西,不用你拿,它自己可以飞起来,你想去到哪里,它就听你的指挥飞到那里去。如果你想让它启动,你只需说一声起,如果你想让它落下去,你只需说一声落,这样的发明一定可以帮助到很多人。希望自己的想法有一天可以变为现实。
通过这次综合实践活动,我增长了知识,还懂得了大自然给人类的启示,还了解了很多科学技术,心里萌发了发明的梦想,真是收获巨大啊!
这一次有趣的综合实践活动让我至今难忘啊!
篇15:有趣的班队活动作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单我参加过许多的班队活动,有快乐的、有趣的,也有严肃的……我就挑一件跟你们说说吧!
有一次,我们举行了一节名叫“红外线”的班会课……
“铃铃铃、铃铃铃、铃铃铃,”上课铃响了。同学们陆陆续续的走进了教室,胡鑫怡大步流星的走进教室,大声说:“202班班队活动现在开始,主题是红外线。请全体少先队员全体起立……”过了一会儿终于搞完了。胡鑫怡又选了几个几个系红领巾的同学上去,让他们把红领巾摆成不同形状。特别是第二关,还是会动“机关”。第一个“挑战者”是邓思蕊,她趴下身来,向前爬着。可人算不如天算啊!她不小心,要碰到了红领巾的边缘,所以,她“光荣牺牲”了。又轮到了第二个“挑战者”——陈杰锋,他昂首挺胸的走向了讲台。这次是中等的难度,他用红领巾蒙住了眼睛。开始了,尹振涛、胡鑫怡,来指导他。他到了我们的第一关,忽然,胡鑫怡大叫:“有怪兽,快趴下。”陈杰锋老老实实的趴了下来,像条小虫一样,慢慢的蠕动着。这时,第二关的机关刚好往上移。他小心翼翼的摸索着。就在这危急时刻,机关又往下移,还没等他反应过来便被Ko了。我们不禁为他感到可惜。紧接着又来了刘嘉鑫,他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……
就这样班队活动结束在了笑声中……
篇16:回想那次有趣的课外活动作文
全文共 1627 字
+ 加入清单一天下午,课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。
你看,同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。北面的一角,一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍,各显身手。突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。
有趣的课外活动作文(二)
好不容易熬到了下午。操今天下午,我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。
场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。周围围满了观看的学生,连小树也摇摆着手臂,好像在说:“加油!加油!”
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子,咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的,任凭对方怎么拉,脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红,右脚顶着前一个同学的脚跟,左脚抵着前一个同学的脚尖,成了一个“弓”字形。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏,越喊越响,不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。
渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。我们队的同学沮丧地站着,而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。
交换场地再战。这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训,由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们赢了。
“失败乃成功之母!”这场拔河比赛是我真正读懂了这句话。
有趣的课外活动作文(三)
星期五下午第三节课是课外活动,几朵浮云像一叶叶洁白的风帆,在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。天气好,同学们心情更好,操场上飘荡着同学们的欢笑声。
老师让我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏,同学们听了,兴高采烈地欢呼,有的高兴地说:“我最喜欢玩老鹰抓小鸡了。”有的开心地说:“老鹰抓小鸡,我的最爱。”有的说:“我一定要当母鸡,因为当母鸡最爽了,老鹰不能抓。”大家七嘴八舌,都想当老鹰,最后,老师用投票的方式决定小明当老鹰,小红当母鸡,我和其他同学当小鸡。
游戏开始了,老鹰瞪大眼睛,目向前方,随时准备进攻。母鸡也不甘示弱,张开双手,站在老鹰对面,她身后的小鸡一只接一只,排成一支鸡队伍跟在母鸡身后。老鹰目不转睛地盯着小鸡,在找机会随时进攻。这时,他看见最后一只小鸡一瘸一拐的,抓住这个机会,他冲向这只小鸡。母鸡左抵右挡,身后的小鸡也一只接一只跟着母鸡左右跑,像一条蛇在摆动。终于,老鹰累得气喘吁吁了,可还是没有抓到一只小鸡,气得大叫:“我不干了!”小鸡们也叫到:“不干就不干,胆怯鬼!”说完,小鸡们松开手离开了妈妈的保护,放松了警惕。老鹰一看,机会来了,就扑向小鸡,终于抓住一只,高兴地喊:“哈哈,我抓到了。”被抓住的小鸡当然不服气,说:“不算,不算,要重来。”“当、当当、当、当当……”,正在争执,这时下课铃响了,同学们都依依不舍地离开操场。
今天的课外活动真有趣!
篇17:第一次有趣的活动作文
全文共 814 字
+ 加入清单那是一个阳光明媚的下午,我们学校正在举行庆祝“六一”活动。
在教室里,吵得简直就像炸开了锅,瞧!有的同学在说说笑笑;有得同学在跑来跑去;还有的同学在打打闹闹。呵!就像自由菜市场似的!老师也没办法,很无奈,要是管严厉点,同学们就会说:“好不容易才盼来个儿童节,来破坏气氛!”要是不管的话,那就会越来越吵,惊天动地!
后来老师笑容满面地向我们走来,微笑地说:“同学们,庆祝儿童节并不是这样庆祝的!”这时有个同学打断老师的话,说:“那该怎么庆祝‘六一’节?”老师又接着说:“我们来做个游戏吧!”我们回答说:“好啊!”
接着班主任老师又请来了实习老师和我们一起做游戏。
第一个项目是“夹气球”。游戏开始了,一位女实习老师拿着许多气球准备“迎战”,我们派了个“老名将”出马。他一出场就迅速跑到实习老师面前,飞快地抢了个气球放在两只大腿之间夹爆了,此后,一位位“观众”纷纷地跑向女实习老师面前,各抢了一个气球,分别放在大腿之间夹爆。全场一片混乱!这时,班主任老师见到同学们“造反”的行为急忙跑到讲台上面,用着的99分贝的声音大声说:“好啦好啦,停止停止!”顿时,同学们就各回各位。
这时,班主任老师又接着说:“做游戏归做游戏,不要做起游戏时对实习老师无礼!”
第二次游戏又开始了,这次换了个男实习老师,这时我们有点胆怯。这位男实习老师说:“我们来玩‘单脚跳’!”话音刚落,就有一群人想参加,大抵都是男孩,于是,我也举手参加了。先分两队,我正好是和男实习老师同一队,我是“逃”的一队。“抓”的一队派出一个人开始抓,他一开始就“黑马杀出”,一连就抓了几个。这时他向我追来,我一闪一躲。嘿嘿!他抓不到我!可是到了最后我因被“困”在一个角落里而被抓。接着他们又派了一个出来抓。然后,又陆续地循环着。欢笑在不停地在教室里荡漾着。
经过这一次的活动我得到了许多快乐,也懂得了一个道理:“一个人要活得活泼而又有纪律。”不要因为非常开心而大胆放肆。
篇18:一次有趣的活动
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+ 加入清单今天,我们开了第一次最有趣的活动,也是我们学校的第一次运动会。
第一个活动是50米短跑,张文欣、吴思聪、刘洋孝跑的时候,我们班的人都在喊加油!加油!我的声音都喊沙哑了。
第二个活动是400米长跑,邱颖慧果然没有破废我们的鼓励终于苦尽甘来得了第一,我们可高兴了,有的同学跳起来欢呼,有的同学手拍手大声说我们班得了400米长跑第一,有的同学去围拢邱颖慧把抱起来说冠军,哦冠军呢!哈哈!
第三个活动是集体活动拔河,其实先是我们赢了很高兴,夏老师和崔老师还在旁边加油,可是后来4班赢了,同学们说我们输了。没事只要我们竭尽全力了夏老师温和的说。对呀只要我们用了力,输了也值得,同学们听了夏老师这番话又高兴起来了。
我觉得这次比赛太有趣了。
篇19:一堂有趣意义的活动课作文800字
全文共 841 字
+ 加入清单今天是星期日,我们在开心作文社玩了一个有趣是游戏——衔纸杯传水。就是用嘴衔着纸杯传水。
这次的游戏老师用了抽签的方式选了十六位同学参与游戏。八人一组,分两组,另外选两名辅助员倒水。我幸运的地抽中了,并分到了第二组。当即我暗自欢喜,可以玩这个有趣的游戏了。
游戏进行之前,老师介绍了游戏规则:所有参赛人员口衔纸杯。辅助员先将水倒入参赛的第一个同学衔的纸杯中,这位同学将杯中的水完整的倒入下一个同学衔的纸杯里,依次传递下去。最后一名同学再返回传递。纸杯里水不能洒在外面一点滴。在限定的五分钟之内,传递次数多的小组为胜。最后老师又补充了一句:每个组可以先试验一次,第二次正式计时。
第一组比赛在同学们欢呼声中结束后,轮到我们组了。组里所有同学都屏住呼吸,迎接挑战。我的心在怦怦直跳,非常紧张。当水杯快传递到我跟前的时候,许多问题浮现在脑际:如果水洒到外面怎么办?如果传不过去怎么办?如果纸杯掉到地上怎么办?
终于轮到我了,我衔着纸杯,半蹲下,接过前面同学倒过来的水,正准备传递给下一位同学,台下的同学们大喊:“时间快到了,加油,加油!”听到同学们说时间快到了,我心急如焚,手忙脚乱,口中的纸杯掉了,水洒了一地。还好,这次是试验,下一次我就心平气和地传递吧。辅助员重新给我的纸杯倒了水,我小心翼翼地侧着头,不知谁说:“快一点,快一点!”我又慌了,水又一次洒了。我失望极了,我这样是不行的,我们组会因为我而输的。于是,我提出退出比赛。老师笑了笑,也答应了,换了另一位同学,让我坐一旁观看同学们比赛。我坐在座位上,看同学们紧张而激烈的比赛,心想:我回去好好与妈妈练习,要找到衔纸杯传水的窃门,下次比赛一定能顺利传递。
比赛结束了,我们组果然获胜,组内的同学欢呼雀跃。我更高兴。心想,生活中,坚持固然是正确的,但有时放弃也未必就是错的。比如今天,如果我坚持参加比赛,我们组因为我必输无疑,所有同学的努力都是徒劳。我放弃了,我们组获胜了,我的放弃给集体带来了荣誉,给组内的同学带来了开心,这才是最正确的选择。