有趣的树叶美术活动教案【合集20篇】

每周星期六的下午，都是小朋友们最开心的日子。因为这一天都完成了学校的作业和各种特长班的学习。院子里的小伙伴们都互相约出来做游戏。

我们最爱玩的游戏叫“脚不沾地。”游戏的规则是被抓的所有小朋友的脚必须不能放在地上，只可以站在台阶上或坐在椅子上。我们用石头、剪刀、布来决定由谁当“猫”。游戏开始了小朋友们都欢快的跑来跑去，嘴里还不停的喊着：“来捉我啊，来捉我啊。”只见当“猫”的小朋友累的气喘吁吁，满头大汗，可就是捉不到一个小朋友。这时当“猫”的小朋友想出一个鬼点子，我不知道上了当。差点被他抓住，只听见小朋友们大声叫着：“航航快跑，航航快跑。”我拼命的跑呀跑，好不容易跑到一个台阶上，这时当“猫”的小朋友也追了过来，我一着急，脚下一滑摔了个四脚朝天，追我的小朋友也刹不住车也摔了个狗啃地，其他小朋友一见都笑的前俯后仰，院子里不时传来我们欢快的笑声。

这真是一个有趣的活动。

为了庆祝少先队建队53周年，我们学校举行了一次义卖活动。

跟大家一样，我们这一小组也摆开了地摊，开始叫卖。首先让男同学去买东西，女生来看。一开始，生意很清淡，大约二十分钟左右生意开始红火起来。一个小弟弟走过来说要买下张浩的游戏卡，说完我们就数起卡来一共50张，伍元。他付完款就想走，组长思茹叫住了他：“小弟弟过来抽奖。”他很高兴抽了一个奖，哇！不错抽了个三等奖，奖励一个信封和一支铅笔。小弟弟走后，又来了一个小妹妹对我说：“小姐姐我买你的书。”好啊，我对他说：“捌元。”她给我拾元，我找她贰元。这时男生回来了，该我们女生去买东西了。

没想到卖东西难买东西也难啊！明天就是妹妹的生日，我想买一份礼物送给她。我挑了一个她最喜欢的小本子和钱包。闲逛了一会，我发现了一本书，当时我手里已经只有伍元钱了。可那本书却要陆元。我跟“小老板”讨价还价最后以叁元买下。当我拿到书时我那心里高兴啊！不仅买了一本好书还省下叁元钱。

当我回到地摊时义卖活动要结束了，听说这次赚的钱是给那些贫困山区的学生的。这是一年前的事了。

每个星期五的最后一节课是我们班的班队活动课，也是我们最期待的一节课，因为每周班会课都会有不同的有趣游戏活动，不知这个星期的班会课又会有什么新游戏呢？

第五节课下课后，只见中队长胡鑫怡在黑板上写了大大的三个字《红外线》。“铃铃铃……”最后一节课的铃声响了。活动开始了，胡鑫怡走向讲台，同学们迫不及待的问：“红外线是什么呀？”胡鑫怡回答：“大家不要着急，你们玩过冒险的游戏吗？想玩刺激一点的游戏吗？”“玩过，非常想玩！”同学们异口同声的回答。胡鑫怡接着说：“那今天我们就来玩一个冒险游戏吧！游戏的名字就叫红外线，我先告诉大家游戏规则吧！想参加的就举手吧！”同学们都争先恐后的举起高高的手，都想参加活动。因为我是班上的旗手，有个重要任务要举旗，很遗憾我只能在旁边观战了。中队长先选了10位同学上台，让他们分成两个组，面对着面的站着，再把同学们的红领巾解下来，让面对面站着的同学把红领巾牵起来，形成了高高低低的一座座红桥，红领巾就成了不能触碰的危险红外线，最后让同学们来挑战，看谁能不碰到红外线过了这一道道关卡。首先，第一个来挑战的是邓思蕊，她小心翼翼的上阵了，同学们都鼓着圆圆的眼睛盯着她，只见她小巧的身子蹲下来，一钻过了第一队同学设的第一关，第2关的红领巾放的低，邓思蕊用力一跳，跳过了第二关，旁边的同学们都拍着手掌，口里喊着加油，为邓思蕊加油打气，到了第三关，第三关的这对同学故意把红领巾斜拿着，位置一边高一边低，要钻过去还是跳过去呢？不好选择。最后，邓思蕊还是选择跳过去，不好！她跳的时候还是有一只脚碰到了红外线，挑战失败！“唉……”同学们都替她感到惋惜。接着，又有几位同学都参加的挑战，教室里不时传出笑声、呐喊声，热闹极了！

这就是我们班有趣的班队活动，它给同学们带来了轻松和快乐，留下了许多美好的回忆，你是不是也很想来参加我们的班队活动呢？

动物们决定开展一次有趣的活动。

我们干什么好呢？动物们想啊想，最后统一拔河。

大象当裁判，其余的品均分为两组，共五局，采用的是四局两胜。大象一声令下，比赛开始了。以老虎为首的队拼尽全力拉，而以绵羊为首的队则有口令的叫：“一二一，一二一！”他们齐心协力，终于把老虎队打败了。老虎队的成员们纷纷大叫：“等着瞧吧！我们一定会打败你们的！”

第二局，老虎队更加用力，仿佛都达成了默契似的。绵羊队敌不过，只能眼巴巴的看着小红旗向老虎队靠近……随着一声哨声，老虎队获胜了！场地上尖叫声，庆祝声响成一片。

第三局，最后一局，场面十分紧张，绵羊队手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。但他们还是使劲地拔着，他们咬紧牙关，忍着疼痛……只是可惜，还是输了比赛。

这时，老虎队说：“裁判，这次比赛我们让给绵羊队。”裁判不解的问：“为什么？”老虎队说：“绵羊队他们本身实力就弱，这对他们不公平！”狮子校长想：这可怎么办？他想啊想，最后提议：“要不你们两个队都成第一吧！”大象觉得这也合理，于是，两个队的队长都等上台领奖，大家纷纷为他们祝贺。

你看，他们笑得多开心啊！

[以一次有趣的活动为题目的想象作文

十二月十四日，林园小学全体同学“观澜山水田园山庄”参加课外实践活动。

这天，天气晴朗，风和日丽，天是那么的蓝，太阳是那么的灿烂。车上，我们心情愉快，一路上我们有说有笑，不一会儿，老师就对我们说：“同学们到了，大家下车吧！”

下车一看，哇，这里好美哟！四周青山环抱，中间还有一个大湖泊，蓝天白云都倒映在湖水边，形成了一幅图画；天上的白云千姿百态，瞬息万变，美丽极了。

我们玩了许多有趣的游戏，如：迷你投篮、巧扔沙包、溪流捉鱼、爱心动物园……

其中，我觉得最好玩的就是：巧扔沙包和溪流捉鱼了。

我们第一个去的地方是“巧扔沙包”。

老师先跟我们说了游戏规则，然后就给我们开始扔了。

第一个是我扔，我瞄准一个‘充气企鹅’打过去，耶！！打中了！我心里又激动，又开心。接下来也有几个同学扔中了，不过，大部分同学都没打中。

接下来我们去了“溪流捉鱼”，老师叫我们把手袖、裤腿卷起来，老师说要经过他的批准才能下去捉鱼，我很快就经过了老师的批准。

老师说：“你们要小心一点啊，可不要摔跤了，老师这儿可没有干净的衣服！”

听了老师的话，我们都很小心。

开始，我怎么也捉不到，我捉住金鱼，它又从我手里蹦走了。杜宇航见我捉不到金鱼，便说：“黄鹏，你把金鱼赶到一个角落里，然后快速的捉住它，就可以了。”

我按照这个方法去做，果然，我捉到许多金鱼，我把它们都放在一个瓶子里。

我们从上午9点玩到了下午3点多，就坐着车回学校了。

[记一件有趣的活动作文

星期五那天，万里无云，我们四年级的同学在老师的带领下，到离学校十几公里的“金品”基地活动。到了“金品”，老师们便带着我们去参观瓜果。哇！好多奇形怪状的瓜果呀！看得我眼花缭乱。咦！这是什么瓜呀？长长的，青青的，粗粗的，简直跟蛇没什么两样。

原来这就是蛇瓜。你再看这种又滑又圆的瓜，它叫诱圆瓜。虽然诱圆瓜的茎上长满刺，但它的皮可滑着呢，甚至比鸡蛋壳还要滑。从远处看，诱圆瓜很想雪梨，但又比雪梨圆、划，十分惹人喜爱。再往前走，只见有许多红的瓜，黄的瓜，绿的瓜，颜色鲜艳，十分好看，这就是“花姑娘”，有的“花姑娘”穿上了一件红色的连衣裙，有的披上了黄色的大棉袄，还有的穿上了绿色的衣裳。好象正开心地对我们笑。前面就是“子孙满堂”了。

各色各样的小果子在几张绿油油的叶子上谈天说地，犹如许许多多的子孙聚在家里叽叽喳喳地谈论着自己的趣事一样，热闹极了。呀，这些又是什么瓜呀？怎么这么像葫芦呀！难道是“新型葫芦？”它们穿着一件绿色的连衣裙，好象在做游戏，又好象在荡秋千，看谁荡得高，坚持得最久。它们是多么天真呀！不知不绝就来到了一个巨大的南瓜面前，它就是巨龙瓜，巨龙瓜是橘黄色的，它就是我们日常生活中的南瓜，只是它很大，简直超出了我的想象，如此大的瓜，两三个小孩也搬不动，让人不敢相信。看了这么多奇怪的瓜果，真让我大开眼界。快到中午了，烧烤活动开始了，我们首先生火，然后把火腿、鸡翅等食物放在铁丝网上烤，两分钟左右便可以吃上香喷喷的火腿、鸡翅。我们边尝边对这些食物赞不绝口。

午饭过后，校长就带我们去看荷花。来到荷花池旁，只见成群结队的红鲤鱼在水里愉快地游来游去，粉红色的荷花想像一个美丽的大花篮，荷叶呢？正在清澈的湖水里睡觉，形成了一幅美丽的风景画。车子来了，我们依依不舍地离开“金品”基地，踏上了回家的路。

[一次有趣的郊外活动初中作文

今天下午，我们班举行了一次别开生面的活动“重叠词”比赛。

这个比赛分三个回合。第一个回合是轮流回答，每个大组答对多少条就有多少分。

比赛开始了，第一大组的题目是“aa”第一个同学答“慢慢”后面的答“渐渐”“高高”……同学们一个接一个地答。

就快到我了，心里怦怦直跳，我想答“缓缓”，可是同学答了。顿时，我的脑袋一片空白，眼见还有几个就到我了，我搅尽脑汁终于给我想到了，我胸有成竹地说：“徐徐”。然后，同学们接二连三地回答下去。

不一会儿第二个回合又开始了，是抢答题，规则是班长叫：“一、二、三”后才能举手，否则犯规。这次题目是“abcc”同学们都正在思考，班长说：“一、二、三”。同学们都纷纷举手，有的说：“金光闪闪”，有的说：“议论纷纷”……比赛进行得非常激烈。

第三个回合开始了，比赛仍然进行得如火如荼。每大组派一个代表在黑板上写。其他组员在下面写，递给代表。题目是“aabc”我马上在纸写：翩翩起舞、姗姗来迟……一会儿，时间到了，黑板上写得最多的是我们组。

经过三个回合激烈的比赛，我们组得了第一名。雷鸣般的掌声随即响起……

这次活动真有趣。

圣诞节那一天，海洋外语学校组织了一次有趣的活动。

这场游艺会有很多项目，例如：“青蛙跳水”，“当心背后”…...我很喜欢当心背后这个游戏。游戏规则是：四名同学围成一个圆形，其中一个同学必须看见其他三个人身后卡片上写的词语，谁先看见另三个人的卡片，并向老师说出另三个人身后的卡片，谁就获胜。

我和徐诗文，王公瑞，王一然一组，我看的特别快，不到两分钟，徐诗文和王一然后面的词我全看到了，就差王公瑞背后的词语了，我左看右看就是看不见。突然，王公瑞一转身，我终于看见了。我急忙跑去向老师报告。生怕别人得到第一。最后，我得了第一名，我很高兴。

还有很多项目我们没有玩到，例如：“猜词”，119在行动"......等等。但能玩到这些游戏，我们已经很满足了。

我们过了一个非常有趣的圣诞节，我非常高兴。

星期五的班队活动课上，我们举行了一次有趣的活动——贴鼻子。同学们玩得可痛快了。

一上课，同学们就看到黑板上多了两张“脸”。接着主持人就宣布了游戏的规则——把吸铁石贴在鼻子相对应的地方，就是胜利者了。游戏开始了，同学们争先恐后地走上起点，参与游戏。有的凯旋而归，有的扫兴而下。有的不是把路走歪了就是把鼻子贴错了位。惹得同学们是开怀大笑。

终于轮到我了。我胸有成竹得走上起点，拿起那黄黄的“鼻子”，举起手，对准黑板上的鼻子，瞄了又瞄，然后斩钉截铁地对主持人说：“开始吧。我准备好了。”于是，主持人就用红领巾把我的眼睛蒙上。顿时，我的眼前一片漆黑，心里开始慌起来：怎么办?能安全走到目的地吗?真是看别人容易，自己做起来难呀。可箭都上弦了，就出发吧。于是，我小心翼翼地向前迈着脚步，哎，真是举步艰难呀。终于手碰到了黑板。可往哪贴呢?我几次伸出手来，又几次缩了回去，贴吧，好象没把握;不贴吧，下面的同学已经在催促了。不管了，出手吧。只听“啪”的一声，吸铁石稳稳地粘了上去。还没等我解下红领巾，台下已经是一片哄笑了。赶紧解下领巾，一看，哎，明明瞄得很准，怎么就到脸外面去了呢?再看看下面，同学们还在捧着肚皮笑呢!自己也情不自禁地笑了起来。

游戏伴随着同学们的欢笑一直持续到下课铃响起的时候……

过后想想，贴鼻子虽有趣，也不是件容易事呀!

“加油，加油……”咦，这是什么声音？哦，原来是从快乐魔方学校教室传来的欢呼声，他们在干嘛？现在，就让我带你一起去看看吧。

原来在举行一场别开生面的抢糖果大赛啊。规则是：三局两胜，首先将双手交叉放在胸前，糖果放在桌子中间，然后老师喊口令“一二，左手，或者是一二，右手时，同学们要迅速做出正确反应。谁先抢到，谁就赢。但是，伸错了手，即使先抢到，也算输了。所以，要十分小心。

老师把全班分成了两组，分别是快乐队和魔方队，老师说“每组分别派一个代表上来进行个人对决。”话音刚落，同学们个个跃跃欲试，最后老师选举了我们快乐队的王睿和魔方队的向思豪，只见他们大步走上了讲台，脸上洋溢着自信的笑容。向思豪胸有成竹地说：“我要让你们快乐队变成伤心队！”顿时同学们都捧腹大笑起来。激烈的比赛在同学们热烈的欢呼声中开始了，第一局，老师口令一下。只见王睿以迅雷不及掩耳之势抢到了糖果，他一蹦三尺高，大声欢呼“我赢啦，我赢啦！”看看向思惊，脸上一副不服气的表情好像再说：“下局我一定要打败你！”惊心动魄的第二局开始了，我们屏住呼吸全神贯注地看着他们，“一二，左右手！”这次向思豪的动作非常迅速，一把就把糖果抢到手了。紧张刺激的第三局即将开始，只听见台下的同学有的在高呼“快乐队加油！魔方队加油！”有的同学则伸长了脖子观看比赛，生怕错过什么似的，还有的同学拍着桌子为队友助威。场面十分热烈。“一二，左手！”不知道王睿是不是过于紧张，又输了。王睿看起来有些沮丧，垂头丧气地回到了座位，而向思豪却拿着糖果大声欢呼，好像在告诉全世界，“我才是真正的赢家。”

这是我上过最好玩的一堂课，我想下次还要玩。同时，这个游戏也让我明白了一个道理：遇事不能紧张，而是要从容去面对。

今天的班队会上，我们举行了一次有趣的活动。主题是：丰富我们的课外生活。看到主题，我心想：课余时间的却非常的重要，如果也把他们利用一下，能干很多事呢！

班队活动上，让我记得最清楚的节目要数小品《课余时间》了。欣赏完同学们精彩的表演后。我心想：如果我们每个人都能拥有一个快乐的课余时间，从紧张的学习生活中走出来，到过道里散散心，那该有多好啊！

除了小品表演，要数诗朗诵了，我也参加了。我朗诵的是一首快板，平常我半分钟就能背完的诗，在台上仿佛就要被半小时。我怀着激动的心情走上了台。心想：这一回豁出去了，放开嗓子说吧。我大声地把诗朗诵流利地背了下来，把我的同学都当成青菜萝卜。我花了二十几秒就说完了这首快板，连气都没喘一口，赢得了同学们得一阵掌声。下台之后，我心里还在暗中紧张，真不敢相信自己刚才那么流利的说了一段快板。

通过了这次班队活动，让我更加认识到课余时间的重要性，让我们在枯燥的学习中，得到乐趣，让我们的生活变得更加丰富多彩。

社区活动年年都有，但每一年的都不一样。走，我们一起去看看，今年是什么好玩的社区活动！

跟着告示，走进活动室。看！签到处那儿摆放着一个机器模型；这样看来，今天的活动跟机器脱不了关系了！随便找一个位置坐了下来，听老师的讲话。

“各位同学们，机器相信大家都知道，锯壁，是最简单的模型；用纸便能做出来，而今天，我就来教大家做一做。”

“首先，你们要认识几种常见的机械，小马达……”

老师讲完了那一系列话后，便到了我们的“游戏时间”！首先用12根雪糕棒拼一个长方体框架，再把小马达，电池以及开关器用电线连接在操作器上，再把小马达安上马达固定器；小马达，电池，开关器以及操作器用双面胶固定在长方体框架内；用硬卡纸剪一个圆形，粘在马达上。锯壁就这样做好啦！

然而，这并没有完。开启锯壁，拿一张A4纸，在旋转的硬卡纸上便可轻而易举的据“烂”一张纸，锯纸时，会发出“沙沙”“滋滋”“刺啦”的声音；感觉活动室里到处都是鬼哭狼嚎的声音，让耳朵感到了“生不如死”的感觉。老师走了下来，给每一个人都发了两只彩色笔。咦？这彩色笔跟锯壁有什么关系呢？我左望望，右看看，运气真好！正巧，看见老师在用彩色笔再旋转的硬卡纸上画着什么。难道彩色笔可以在那旋转的硬卡纸上画画？试一试吧！我拿起其中一根彩笔，在旋转的硬卡纸上轻轻的点了一下，一个圆圈便出现在了硬卡纸上。真是神奇啊！如此神奇，我这么不可能多画一些呢？两只彩笔被我轮流在硬卡纸上划圈圈。这样画着，可是又好玩，又有趣呢！

今年的社区活动到此结束了，让我们一起等待下一次的社区活动！

六一儿童节来了，我带着激动、兴奋的心情来到了学校。

学校此时正张灯结彩着，准备着六一儿童节的活动。一进学校，抬头便望见上空挂着许多的彩旗。许多彩旗连成彩带，许多彩带布满了学校的上空。彩旗飘动起来时，让人觉得头上有一片五颜六色大海。老师正和同学们一起挂气球，气球在师生手中排列地整整齐齐的。挂完气球后，只要把气球连起来看，就会发现气球是按照“六一儿童节”的字排列的。

一切准备工作就绪后，开始了六一儿童节的第一项活动——升旗。红旗在太阳光的照耀下徐徐升旗，全体人员肃立敬礼，奏唱国歌。全部人脸上都严肃起来，就连那些平时调皮搞蛋的人脸上都是一片严肃的神情。

唱完国歌后，便是新少先队员入队的仪式，仪式过了，便是今天的重头戏——表演节目。

首先，在安静祥和的音乐中，一队舞蹈家上来了，她们动作一致，时而抬腿，时而转圈，时而跳一下。接着，一队篮球小子上来了，他们仿佛和篮球融为了一体，不断做出一个个高难度的动作。突然，一阵悠然的音乐响了起来，一位位舞蹈家上去了，她们与音乐节奏都一样，使观众陶醉其中，看那个带头的小女孩，她的动作行云流水，一看就知道她很熟练，看中间蓝发的小女孩，她的动作有点笨拙，应该是很紧张；再看左边的小女孩，她的动作雅观，让人觉得很有礼貌，后面还有街舞……

终于结束了，可我们还沉醉在欢乐的表演中，这次活动真精彩。

今天，我们在小橘灯学作文的时候，老师神秘地对我们说：“等会下课的时候我们玩儿一个好玩的游戏。”这是什么游戏呢？我心里打了个问号。

终于下课了，我们都问老师玩儿什么游戏，可是老师非但不告诉我们，还举起了紧握的左手，让我们猜她手里藏着什么东西。我们想了想，有的猜是橡皮，有的猜是粉笔，可是都不对。正想着，老师伸开左手给我们看，原来是一些纸片。我心里想这应该是要玩儿天黑请闭眼，可是老师说是要玩儿一个抽奖活动，我们听了好奇极了！

老师告诉我们，这些纸条里有的是加分的，有的是减分的，还有唱歌等完成任务的，我们听了既兴奋又紧张。我们先排成一队，终于可以抽了，我是第一个，我觉得反正都不知道内容，随便抽一个听天由命吧，于是我就顺手抽了一个。抽好后，我回到自己的座位上，刚要打开看看内容是什么，就听到老师喊：“先不要看，等大家抽完了一起看。”我握着手里的纸条，心里痒痒的，真想看一下。终于抽完了，我迫不及待地打开纸条，一看是“给你加三百颗星”，我心里兴高采烈的。再看同学们有的愁眉苦脸，有的哀声叹气……刘玉琪的比较有意思，是猜一个脑筋急转弯。她想都不想地说了起来：“小明的妈妈有四个孩子，大儿子叫大毛，二儿子叫二毛，三儿子叫三毛，问小儿子叫什么？”刚听完，我就知道答案了，大喊道：“小明。”毫无疑问，我的答案是正确的。

这个抽奖活动真有意思，下次我还要玩儿这个游戏。

“快来！快来！我们班买一送一，外再加送一颗糖！”一阵阵叫卖声从耳边传来，可能有人会禁不住问：“这是在干什么呀？”原来，是学校开展一次爱心义卖活动，我们正在进行“交易”呢！

“嘀嗒，嘀嗒！”时钟敲过十二点，我们就兴高采烈地来到了广场上。义卖活动开始啦，“先去我们班看看吧！”我来到我们班的小商店，一看一本书的名字，就迫不及待地翻看了一会儿，看得津津有味。我的要求可是很高的，一会儿嫌这本书破破烂烂的，一会儿嫌那本书太贵。好不容易挑到了我心满意足的书，正当我高兴。“买书送气球！”“买书送气球！”的声音就传入了我的耳朵里，我赶紧向发出声音的地方跑去。“哎呀，挤扁我啦！怎么这么多人呀！”我被挤得不知道怎样形容，在人群中大声喊道。过了好长的一段时间，人渐渐少了下来，我慢悠悠地进来挑了一本书，售货员送了我一只气球，“哦，谢天谢地！气球还有！”我兴奋极了。买好这儿的书，我回头一看，：哇！各个班的小商店，小摊，都推出了最新优惠活动，我更是跑了这边，又跑那边，叫卖声，讨价声不断。我又回到了我们班。哎，来我们班买书的人少得可怜，几乎都是咱们自己班的人来买，有什么意思呢？为了招揽来更多的人，几名售货员干脆兴起牌子，咬了咬牙，大声喊起来，：“全校最低价，全校最低价！快来买呀……”黄老师也清了清嗓子，拿着话筒推销各类好书：“哟！快来看，快来看！走过路过千万不要错过……”我们班的人才慢慢地多了起来。

转眼间，义卖活动结束了。我带着五本精心挑选的好书和礼品满载而归。这次义卖活动不仅很有趣，而且也让经济困难的同学们感受到了一丝温暖。

上课之余，我喜欢课外活动，那样我可以尽情的玩耍，抛却学习的压力，挥洒汗水，还能锻炼身体，所以我最期待课外活动啦。就算条件不好也要快乐的活动。

雪下了一天一夜，学校的大操场上已铺上了一层厚厚的地毯。我们几个同学约好放学后去打雪仗。

终于放学了，大家怀着喜悦的心情，兴高采烈地来到了操场。我们分成了男女两队：顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队;我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。规则是：谁被雪球砸中，谁就成为对方的人。来到操场，双方就忙着做雪球。我抓起一把洁白的雪，用手捏实，一个圆溜溜的雪球就做好了。经过几分钟的准备，我们就开始了激烈的‘战斗’。只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。我连忙闪开，也不甘示弱向他仍了一个大雪球。王嘉伟看见雪球向自己飞来，吓得就像老鼠见了猫一样，立刻连忙躲开。当他看见雪球没有打中自己，还得意的向我们扮了一个鬼脸。渐渐的，我们女生队快抵挡不住了。大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去，一下子居然砸中了两个人。男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。这一次打雪仗，我们女生队大获全胜。大家高兴极了。

天色渐渐地暗了下来，我们手拉着手一起走出了学校 。

（作者：钟镂成）

上周五，何老师说，我们学校周五要举行一个阅读嘉年华COSPLAY的活动，让我们买，做衣服，然后带好你演的角色的书。

终于挨到了放学，我用妈妈给我的钱买了一件披风，我就走了。我边走边玩并说道：“披风真好看，妈妈也一定会喜欢的。”我就给妈妈打了一个电话说：“妈妈，我买了件披风。”妈妈说：“真棒！”走到家后，我大吃一惊，发现我的披风不见了，我又说：“这下好了，又要被妈妈骂了。”我心想：要是我早把披风放到书包里头就好了。妈妈知道了说：“我们去学校门口重买吧。”于是，我们又去学校又买了披风和帽子。

时间过的真快，就到了周五了。我们穿着我们做的，新买的衣服上演了。天气很热，等了很久。终于，轮到我们了，我拿着我的书，穿着新披风上场了，走完后我们三年级的全体同学一起唱了《明日歌》。“明日复明日，明日何其多……”歌声响遍了整个操场。

虽然我们满头大汗，但是我们第一次参加这样的活动，内心都充满了新奇，期待！特别是当我们穿着道具上台走秀的那一刻，忐忑的心情仍让我记忆犹新！

4月11日上午，我、姚嘉宇和孙兴业一起参加了一个浙江小记者的活动——参观菠萝科学奖。活动主题是：向好奇心致敬。活动地点是浙江省科技馆。我非常激动，因为这是我第一次参加浙江小记者的活动。

我们大家来到科技馆门前，等老师点完名后，让我们自由分组，每三个人一组。哈哈，我们刚好是三个人。我们领到了一张任务卡，上面写着要找到一个我们认为最有趣的摊位，并邀请摊主接受采访。

活动开始后，我们三个从头开始一个一个摊位地找。我们看到了许多好玩的东西：会自动拼魔方的机器人；用纸板做成的遥控飞机；会飞的照相机……看到了许多有趣的现象：如把干冰放进饮料里，饮料会产生气泡……还看到了许多好看的魔术表演：如四连环，“千里眼”。实在是太有趣了！

最后，经过我们的讨论，终于决定向一个展示各种标本的摊主发出邀请，摊主很爽快地答应了，并跟着我们来到直播室，回答我们提出的问题。我们三个人各自提出了一个问题，我的问题是：“把动物做成标本有什么好处？”叔叔回答道：“这样可以更清楚地知道动物的内部结构。”

这次活动不仅让我知道了该怎么去采访，还知道了许多关于科学的知识，真是一举两得啊！

正如爱因斯坦说的：没有想象力的灵魂，就像是没有望远镜的天文台。这次作文课，岳老师让我们充分发挥自己的想象力与创造力来做一顶太阳帽，我兴奋不已！

活动前，我们各自拿出准备好的材料：剪刀、彩笔、卡纸、装饰品……大家迫不及待，跃跃欲试，都想大展身手一番。

活动开始了，我手里攥着笔，绞尽脑汁地先在卡纸上勾勒着太阳帽的轮廓。费尽了九牛二虎的力气，一顶可爱的太阳帽草图就诞生啦！其次，我拿起剪刀，把太阳帽图案剪了下来；然后，我把太阳帽的边沿用订书机订在一起，连接起来，就这样，帽檐就显现出来了，太阳帽初见雏形。看着这顶太阳帽，好像少了点什么？接着，我做了一些装饰品七拼八凑装饰在了帽子上，又用彩色笔在帽檐上写上了大大的“LOVE”。我看着自己精心设计的有模有样的帽子，便喜上眉梢，不禁小声笑了起来，估计谁也没看见。

最后，我小心翼翼把做好的太阳帽戴在头上，发现我做的帽子帽檐小了，遮不了太阳。这时，大家制作的帽子也大功告成了，有的同学戴着博士帽像一位位博士；有的同学戴着一项尖角帽子像舞台上的小丑；还有的同学戴上自制的帽子和眼睛，像要外出旅游，真是千奇百怪，别具一格！

今天这个活动太有趣了！不仅发挥了我们充分的想象力，还体现了我们的绘画动手能力，真是一举两得呀！

“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上，操场顿时热闹起来。同学们三个一群五个一伙，有的在踢足球，有的在丢手绢，有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的——“僵尸抓人”的游戏。

所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”，其他人当人。“僵尸”如果抓到人了，被抓到的那个人就换成“僵尸”。游戏开始了，首先是铃淇当“僵尸”，只见她双手伸向前，双脚一跳一跳地开始抓人了，我和宇玲赶紧跑开，生怕被抓到。“僵尸”在后面紧追不舍，快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸，这时“僵尸”就不能动弹了，只有把它头上的纸拿下来，“僵尸”才可以再跳。正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候，“僵尸”马上跳起来把我抓住，这回换我当“僵尸”了……

我们玩得可开心了，一阵阵欢笑声飘上了天空，小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。过了一会儿，微风姐姐也来了，像是在给快乐的我们擦擦汗水。不知不觉中，上课时间又到了，我们依依不舍地离开操场，走进教室，专心听老师讲课。

从小到大，在我身上发生的趣事犹如夜空中的繁星，数也数不清。但令我感到最有趣的就是四年级六一儿童节开展的一项游戏——盲人贴鼻子。

那天下午，同学们一走进教室，就看到黑板上多了两张“脸”。上课铃声一响，潘老师就宣布了游戏规则——如果能把磁铁贴在图片人物的鼻子上，就是胜利者。胜利者可以得到三颗糖的奖赏。潘老师还告诉我们：大家既可以留在班里玩游戏，也可以自由地到本年级别的班玩游戏。

游戏一开始，我便马上收拾好桌子，可等我一抬头，班上的贴鼻子队伍早已排成了两条长龙。因为我太喜欢玩盲人贴鼻子，所以就算再多人，我也耐着性子排队。我站在队伍里观看同学们的表现：有的得意洋洋，有的扫兴而下；有的虽然失败了，但依然笑哈哈地离开。而排着队的同学有的在热烈地鼓掌；有的在哈哈大笑……课室里掌声、笑声不断。

终于轮到我了。我迫不及待的走上讲台，拿起一个绿绿的“鼻子”后斩钉截铁的对主持人说：“好了，开始吧！”于是，主持人便用红领巾把我的眼睛蒙上。顿时，我眼前一片漆黑，什么也看不见。天呀！这可怎么办？我的心突然慌了起来。刚才看别人玩似乎很容易，可轮到自己就有点不知所措了。我举着拿“鼻子”的右手，好几次都准备贴了，但我一次又一次地把手缩了回来。贴吧？又怕贴错；不贴吧？同学们又在大声地催促着。箭在弦上，不能犹豫了！我鼓起勇气，确定好位置，猛的把“鼻子”贴在黑板上。还没等我把红领巾摘下来，课室里已笑声震天。摘下红领巾，看到同学们都捧着肚皮笑弯了腰，我有点懵了。我赶紧扭头往黑板上一看：原来我把“鼻子”贴在图片人物的嘴巴上了。此时，我也忍不住大笑起来。

“盲人贴鼻子”的游戏真是乐趣无穷啊！我希望明年的六一儿童节能再玩一次贴鼻子的游戏。