校园的春天小学作文精品20篇

春天是一个又生机的季节。可以让枯干的植物再次醒来，把整个世界变成一个美丽的世界。 Spring is a vibrant season.You can wake up the dry plants again and turn the entire world into a beautiful world.

我一个人走在开满鲜花的小路上，那一个个美丽的鲜花，压的枝条都低低地弯下了腰。那美丽的鲜花发出浓厚的清香，都把那美丽的蝴蝶和蜜蜂吸引了过来，蜜蜂正忙着采蜜，蝴蝶在美丽的鲜花上不停盘旋飞舞。

好像在给花儿说，花儿姐姐你真漂亮，身上发出清香，直到晚上蝴蝶和蜜蜂还恋恋不舍的飞了回去，还有那自由在的小黄莺叫着婉转动听的歌

啊!我喜欢春天。

昨天早上，我去公园里玩，忽然惊奇地发现，那棵本来光秃秃的枝头上竟吐出了嫩绿的幼芽，尽情地在春天里吮吸着清晨的甘露。这让我忽然感觉到，春天来了!

那明媚的阳光照射着大地，展现在眼前的是一副春意盎然的景象：小溪里的水融化了，发出“叮咚——叮咚”的响声;春风轻拂，树叶沙沙作响，地上的小草悄悄地伸出了脑袋;树枝上都冒出了幼芽，柳叶是尖尖的，像是被剪刀剪了似的，公园里一片翠绿.......

春姑娘来了，她左手端着盛满露水的玉瓶，右手握着绿油油的树枝。她把柳树枝往玉瓶里一蘸，往大地上一挥，万物都从沉睡中苏醒了。桃花、杏花、迎春花以及不知名的小花小草都在春天里聚会，这里一块，那里一群，数不胜数。小鸟开始抖抖身上的羽毛，做好飞翔的准备。许多小鸟在空中自由自在地飞翔，它在春天里欢快地起舞，好像在高兴地祝福春天的到来!

动物们都苏醒了。看!青蛙在池塘中欢快的歌唱;鱼儿在荷叶下快乐地嬉戏，玩耍，鸟儿们在蓝天中自由地飞翔着。

咦?天空怎么是五颜六色的。哦!原来是小朋友们随着春风在放风筝。那风筝一个比一个好看，个个栩栩如生。有如一只只小鸟一样在蓝天上自由自在的飞翔。

春天，就像一位画家，把我们周围的环境画得更加美好，更加漂亮。更加丰富多彩......

春天来了，春姑娘带着生机和希望，迈着轻盈的步子来到人间。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地跑到我们的校园。

进入校园，首先映入眼帘的是一个瓷砖铺成的大太阳。它闪闪发光，象征着我们是七八点钟的太阳，朝气蓬勃。

沿着道路往右走，我们来寻找春天。你瞧，嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”继续往前走，道路两边有很多树。海棠树上挂满了花蕾，含苞欲放。石榴树也抽出嫩芽，五月将看到火红的花朵。桂花树显得更年轻了，仿佛还留着八月的余香。松树挺立在那里一动不动，像一位站岗的哨兵，春姑娘微笑着对他说：“为人民服务，你辛苦啦！”于是在枝条上为他增添了新绿。

再往前走，左手边是教学楼。你听，那里传来朗朗的读书声。教室的前面是一个操场，同学们经常在那里做早操、上体育课，踢足球。课外活动时间到了，同学们争先恐后地飞奔过去，有的跳绳，有的踢毽子，有的做游戏……跑步声、打闹声、欢呼声，响成一片，热闹非凡。

看，校园里到处充满了春天的气息和活力，到处都是一片生机勃勃的景象，到处可以听到同学们的欢歌笑语，加上鸟儿的歌唱，绘成了一幅美丽的画卷。

我爱春天的校园！更爱辛勤教育我们的老师！

李宇航

轻轻地，轻轻地，春的脚步近了，趁你没留意，“咻”的一下就打开了一个五彩缤纷的世界！顿时校园就变得生机勃勃。

你看在教学楼上，一枝一枝黄色金灿灿的迎春花开放了，像一条金黄色的瀑布流下来。在废墟里，爬山虎也不甘示弱，展开了嫩红色的叶子，准备跟迎春花比一比。

在操场上，各种花儿竞相开放，山茶花的花瓣火红火红的，中间有金黄的花蕊。旁边的石楠也冒出了像火焰一样的花苞，远处梧桐光秃秃的，不过还是长出了细细小小的芽，就像细毛一样，最引人注目的还是玉兰花，远看仿佛身穿一身白色的裙子在那翩翩起舞；有的站着，像在那儿窃窃私语；有的好似低着头，好像不想给别人看的模样。这么多的花，五彩缤纷，芬芳扑鼻，让人不禁想起“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。

那花坛的花更是美了，那一片桃花，红色的就像一团团火炬，粉色的如一只只飞舞的粉蝶，白色的好似一团团棉花，美不胜收。

春天的校园已是弥漫春意的校园，那么鲜活，那么芬芳，美得就像一幅多彩的油画！

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟在雨后的清晨悠闲的散步，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳，随着清凉的风扑面而来，沁人心脾。昨晚的电闪雷鸣悄然停歇，迎来的是那幅醉人的雨后春景。

漫步于河岸边的小道上，经过雨水的冲刷和滋润，河堤上种植的草木变得郁郁葱葱。树上晶莹剔透的水珠滴到湖里，荡漾出一圈又一圈的波纹，湖面没过一会儿又渐渐的平静下来，像一面没有打磨过的镜子。一夜的春雨灌溉着万物，唤醒了睡眼朦胧的小花小草，看，尖尖的春笋已从草地中冒出头来，宛若一个幼童，拨开层层草地的束缚探出脑袋来，放眼那世间万物，真可谓是雨后春笋。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦瞧，那河边的柳树抽出了嫩芽，柳条垂落到湖里，被那清澈的湖水浸湿，好似一位亭亭玉立的姑娘在湖边轻轻地梳洗着这长长的秀发。微风拂过，白白的柳絮从树上随风飘落，细细一看，颗颗晶莹的露珠像通透的宝石，从柳条上缓缓滑落，反射出耀眼的光芒。渐渐走远，仍能嗅到那柳树的淡淡清香，回头一望，那片片绿意真令人心驰神往。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。听，嘎嘎这是什么声音?循声望去，远处的浅滩上，鸭妈妈正带着它的孩子们戏水游玩呢。只见鸭妈妈拍拍翅膀，带起一连串水珠，又拨动着自己红红的双掌，慢慢的游向前方，很是惬意。它的身旁，几只小鸭摇摇摆摆的在摊上漫步，嘎嘎嘎突然，鸭妈妈伸长脖子，召唤着自己的孩子，那几只小鸭很快便憨态可掬的回到妈妈身边，摇摇摆摆地向远方游去了。

这雨后的春日，真是一道美丽的风景线!

早晨，迎着微风，伴着彩霞，带着满怀的期待，上了车，来到了我焕然一新的校园——实小

这棵雪松是我要拜访的第一位老朋友，啊，雪松，你在这里站了几十年了吧，你如一位校园的守护神，守护这校园几十年了吧你，送走一个个毕业的英姿勃发的少年，又迎来多少可爱的小弟弟小妹妹们，为多少师生送去凉爽，你都任劳任怨，无怨无悔。

走进葡萄架，蜜蜂与我交换眼神，葡萄轻声呼唤我的名字，仿佛自己也成了葡萄，脚变成了架子，头发成了藤蔓，双手成了树枝，血液变成汁液，在年轮里旋转、流淌。

这校园中的一切，哪个不是我的朋友，我热切的跟他们打招呼：你好！金黄的木瓜，你散发出香气，是要为我们的校园净化空气吗？你好！红红的樱桃，你披着红红的衣裳，是要与我比美吗？你好！清凉的喷泉，你溅起一朵朵水花，是要与我消暑吗？你好，高高的银杏树，你那茂密的枝叶，是要给我乘凉吗？你好！圆圆的时钟，你发出的滴滴响声，是要教育我不要浪费时间吗？你好！翠绿的竹林，你那翠绿的颜色真好看。

捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香。拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意仪式。

放学了，我该回家了，告别了朋友，带回了满怀的好心情、好记忆。

暖风习习，春姑娘迈着轻盈的步伐，经过了一冬的睡眠，她慢慢地睁开了迷迷蒙蒙的眼睛，带着浓浓的春意，来到人间，洒下一片片新的生命。

春天是一个百花齐放的季节。瞧，那漫山遍野的玉兰花，正开得茂盛，洁白无暇，像纯白色的裙子。每当一阵风吹过，玉兰姑娘们就翩翩起舞，争奇斗艳。一阵风吹来，还散发出一股淡淡的香味。地上的小草也开始变绿了，不约而同地从土里探出小脑袋，望着天上，像是在说：“谢谢你春姑娘，谢谢你给我们带来生机。”

春天是一个百鸟争鸣的季节。听，报春者的声音。在南方过冬的大雁飞回来了，当这些“报春者”聚集在一起的时候，叽叽喳喳的声音，就像一曲轻快的音乐。尤其是每天早上，当你还在沉睡时，小鸟儿们就已经起床开始唱歌了。当你起床的时候你又会发现成群结队的鸟儿在天空中自由地飞来飞去，像是在保护家园的士兵，不让其它的鸟儿占领自己的家园，所以春天也是一个百鸟争鸣的季节。

春天还是一个充满希望的季节。田野里，一片片秧苗，绿油油的。一阵春风吹来，沙沙作响，好像在说：“春天到了，我要努力生长，吸取养分，报答辛勤劳作的农民伯伯们。”常言道：一年之计在于春。花草树木们都在努力地生长，我也要抓住这美好时光，努力地学习，总有一天我也会长成一棵参天大树。

春天是一个百花齐放的季节，是一个百鸟争鸣的季节，是一个充满希望的季节，更是一个努力奋斗的季节!

春天来了，和煦的春风轻柔地抚摸着我的脸庞，我陶醉在春的怀抱。“一年之计在于春”，万物都散发出勃勃生机，一派繁荣景象。我嚷着让妈妈带我一起去湛河踏春。

瞧，春天的湛河热闹极了，许多老爷爷、老奶奶在悠闲地散步，还有三三两两的行人在路边赏花。瞧，迎春花穿上金黄色的时装，欢迎久别重逢的春姑娘;梨花姐姐像是马上要出嫁的新娘，装扮着明媚的春光。

我又走了十几步，来到了桃花林旁边。我仔细欣赏着……有的花朵已经绽放，像一个个灿烂的笑脸;有的花朵开了一点，像一个个害羞的小姑娘半遮半掩;还有的含苞待放，像一个个小孩子在沉睡，还没有听见春姑娘的召唤。有的桃花颜色像新娘洁白的纱裙一样纯洁;有的桃花像夕阳的晚霞一样红艳;还有的桃花像一团团的火焰，美丽极了。桃花的花香淡淡的，沁人心脾，让成群的人为之驻足观赏，流连忘返。

湛河的河道经过治理，面貌焕然一新，不再是昔日的“臭水沟”，而是周围群众喜欢的好地方。河水清澈见底，有许多人在河边悠闲地钓鱼，享受春日的阳光。河里有一群野鸭在欢快地嬉戏，有的在水里捕捉鱼虾;有的突然钻进水里不见了，好大一会儿才钻出水面;有的在用嘴整理自己美丽的羽毛;有的欣欣然地欣赏着自己的倒影……

瞧呀!柳树姑娘也在春风里梳理着自己长长的秀发，一眼望去，像是一条绿色的长廊，美丽极了。我转身看了看四周，发现除了满眼的绿色，就是许多装恣意开放的花朵，就像置身于花的海洋。

春天多么美好啊!这就是我美丽家乡的一个缩影，它像一幅美丽的花卷印在我的脑海。为了把家乡建设得更加富饶美丽，我要更加努力学习，做一个对社会有用的人!

春真的来了，一抹绿意，一朵桃花，一滴春雨，久久地在我心头荡漾。 Spring is coming, a touch of green, a peach blossom, a drop of spring rain, in my heart for a long time.

草暖了，混合着泥土的芬芳，清甜而又苦涩。草在冰雪的压迫下是苦的，怀揣梦想去努力实现是苦的，当努力过后，冰雪消融是甜的，拔节生长是甜。草叶上的露珠，是苦的，也是甜的吧!露珠是草的眼泪，是草梦想的结晶，如果你去细看露珠，草的喜与悲，全部盈满了它。

花暖了，骨朵里的笑意犹如歌声，在我耳畔轻轻飘荡。昨夜的雨把红的花瓣铺在地上，背着书包的我拈起一片，雨水浸润了它，使它显得更加妖娆多姿。指尖已是一片冰凉，似乎将我带到了桃林，风轻拂过去，花瓣向远方飞去，我追了过去，跑啊，跑啊，似乎看见了年幼时用凤仙花瓣细细染指甲的自己，用点点桃花瓣点缀瀑发的自己，不忍心踩到花瓣的自己花瓣突然拐了个弯消逝在风中，而自己却站在补习班门口，我黯然了，童年在离我一点点远去。

法桐绿了，柳树抽芽了，栾树重新茂盛了起来，斑鸠又将巢深深地埋在绿叶中，一切又充满生机了。

噢，雨，春雨，有节奏地击打着窗子，振奋人心的旋律急促极了，如同有节奏的鼓点一般，不一会儿，强而有力的击打声，化成了懒洋洋的小调，令人沉闷。

我不禁放下笔，张大嘴，贪婪地汲取着甜润的春雨，有花的甜，草的清新，云的绵软“我们来踩水吧!”稚嫩的童声传来，一些身穿花雨衣拿着小花伞的孩子们快乐地追逐嬉戏，我仿佛看见了幼时的自己，踩着雨水拿着伞渐渐走远

“轰隆”闷雷滚滚，妹妹缩进了我怀中，呜呜哭了起来。我安慰着她，毕竟这是她第一次听到雷声呀!雷声阵阵，宛如天庭正在阅兵。我不禁想到了幼时的自己，听到雷声吓成一团的自己，捂住耳朵的自己，到处逃窜的自己

雨后，阳光温暖起来，我发现童年在离我一点点远去，与此同时，我也获得了一点点迈向成长的喜悦。

上学期间，校园里趣事可不少，每天同学们打打闹闹，光是这般，在玩闹之中，就有着不少趣事。

不是，不是这样。只见一位同学急得跺起了脚来，至于让这位同学如此急迫一件事，那就不得不从头说起了。

下课铃声一响，讲台上老师一走，瞬间，教室里就完全变了一个样。上课时乖巧安静不同，下课这十里完全就像是一个集市一般，吵吵闹闹，完全没个消停。

有同学从家里带来了积木，同学一拆开包装，顿时间围拢来了班上不少同学。接下来，自然就是大家一起好奇探索着，如何用这些零散积木弄出一个完美模型来。就针对这个问题，班上同学纷纷发表自己意见。最终积木主人发表了自己意见，要将这些积木弄出一只老鹰形状来。

这一下，同学们全都聚精会神讨论起来，这么多碎片，要怎么样才能行呢?于是乎，这个课件就在同学们争吵中度过了。在下一个课间来临时候，在积木拼接中，拼出了一个模样出来。只不过，众人越瞧着这个模样越觉得怪异，因为这完全就不像是老鹰模样。

哪有老鹰有这么胖身体?有同学讲出了至关重要一点，于是大家又动手拆拆改改。不对，这个脚太长了。也不对，这翅膀也太小了点。

众人七嘴八舌，最终积木主人发话了，不是，不是这样。主人一发话，顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道我要是老鹰，不是小鸡。

这句话一出，瞬间在场所有同学都笑了出来。哈哈，是哦，我说怎么越看越怪，但有觉得好熟悉，原来是一只小鸡呀。同学们大都上气不接下气笑着，这个结果可真出人意料。算起来，这也是校园里一桩趣事了。

我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了欢乐！

晨曦徐徐地拉开了帷幕，开始了清新、绚丽的一天。我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，我的心情是多么的愉快！

早晨，漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味，湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，入神地看着，真是一派和谐的景象啊！

校园里充满着智慧。瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，如同童声大合唱，音符满天；有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？

看，我们班的一位同学，正认真地盯着课本，有时眉头紧皱，有时露出甜美的微笑，有时急得就要哭出来？那神情，有趣极了！令人琢磨不透，似乎书本已经和他的世界融为一体，书中的每一句话，就像牵连着他的喜、怒、衰、乐，读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。

智慧校园不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！下课了，迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的，有玩游戏的，有在教室里，专心读书的，有写作业的。各自都干着自己喜欢的事情。

我们班的同学，正在空地上跳大绳呢！只见跳绳被甩的是上飞下飞，同学们在长绳中穿梭，向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看，几个女生的辫子一上一下，那动作轻快、敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢，她们踢得可厉害了，一下子就能连续踢了十几个，五彩的毽子在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停地说：“哇！我终于学会踢毽子了”，看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。

“放学了！放学了！”同学们高声欢呼着，就像展翅待飞的小天使！我爱我的智慧校园，它让我成长！它使我快乐！

如果说夏是活力，秋是成熟，冬是纯洁，那么春就是生机;如果说夏是舞蹈，秋是彩画，冬是童谣，那么春就是韵味悠长的诗篇。 If summer is vitality, autumn is mature, winter is pure, then spring is vitality;Spring is a long poem.

当冬姑娘把她裙子中的所有雪花都已经撒落时，她带着凛冽的寒风先生走了，他们悄无声息，不知不觉的就离开了。

春姑娘乘着蔚蓝天空上的那一朵洁白的云来了，它的最为心爱的孩子春风，首先与人们见了面。春风妹妹柔和地舞着，她吹醒了小河，冰雪融化了，泉水叮叮咚咚地弹奏着《春天进行曲》，她唤醒了大地，龟裂的大地又换上了绿装。瞧那株小草还没睡醒呢，他伸了一个懒腰，打了一个呵欠，揉揉惺忪的睡眼，看看这大千世界，哇，好美呀!小草兄弟的这一声赞叹，可把周围的伙伴都吵醒了，他们互相看了看，不禁地笑了。

我们脱掉厚厚的棉袄，换上轻便的衣服，来到外面参加这开春盛会。咦?小花儿们哪儿去了?哦，原来她们在更衣呢，这个比美的好机会怎能错过呢?她们已整装待发了，一个个鲜艳的衣裙令人眼花缭乱。

这样热闹的场景怎能少了柳树呢?柳树姐姐最爱美了，她枝条上鹅黄的小嫩叶，人见人爱。她那妩媚的身段在河水的映衬下更是锦上添花!春风妹妹一吹，她那长长的大辫子摇摆起来，简直是一位清纯少女，她那婀娜多姿的身材没有一个人不赞叹的。

突然，一切静止了，难道发生什么情况了吗?只见青蛙大哥清了清嗓子，说：小鸟怎么还没到?呱呱……是啊，小鸟呢?倏地一只麻雀跳了出来，请允许我为大家介绍我的朋友，请大家欢迎!话音刚落，小河继续弹奏，花草树木们继续舞蹈，当万物变得愈来愈热情表示欢迎的时候，一阵清脆悦耳的歌声响起来了，原来这些杜鹃和黄鹂就是那只麻雀的朋友啊!大家一起唱着，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，引来了蝴蝶仙子和蜜蜂舞者，她们浓妆艳抹，争先恐后地展示自己的才华。

春雨贵如油。密密斜斜的雨丝在空中织成了一幅美好的图画，给人以遐想。

我爱春，爱她的万紫千红，爱她的莺歌燕舞，爱她的争奇斗艳，爱她的欣欣向荣。

春之韵律，永远是那么盎然，活力，激情!

春天大地万物复苏，泉水叮叮咚咚，给世界上的一切植物都换上了绿装，显得校园更美了！

校园的美，美在了树上。操场旁边的一排排大树，又高又壮，上面还挂着彩色的红灯，如果是在课间、体育课的时候，我们几个小伙伴就围着那棵最大的树包围起来。我们就像这棵树的保卫兵，守护着它，它绿油油的叶子，就像一个为我们撑开的大伞，为我们乘凉，每当我想起这个时候，就感觉我们的欢声笑语回响在耳边。

校园的美，美在了那群叽叽喳喳鸟上。我们的校园，鸟的叫声无处不在。当我们上课没有心思时，它就给我们唱歌，激发我们的兴趣；当下完雨时，它就站在枝头上放声歌唱；当我们做操时，它就在树枝上给我们伴奏，我们听着它的歌声，沉醉其中。

这就是我们的校园，绿色的校园，美丽的校园，欢声笑语的校园。

寒冷的冬天已经过去，温暖的春天己经来临，和煦的日光照到我们的脸上，温暖的春风抚摸我们的脸庞，万物都开始显露出了生机勃勃的模样。

“春天来了，春天来了！”这是小鸟兴奋的叫声。每天清晨睁开眼，听到的便是小鸟轻快地叫声，走在校园小道上，听到的依旧是小鸟的叫声，这无一不是显示春天来临了。树木开始冒出了新芽，小草开始探出头来，一改往日的颓废，显示青春的气息了。

春天来了，对于万物都有着莫大的意义，对于我们也是如此。校园的春天也开始了，迎面而来便是学校的HBA篮球比赛，每个班级都在积极的参与中。在我们的课余时间里，班级的参赛员们在球场上积极的训练中，祈望在赛场上一展风采，显示班级的青春与活力。这场比赛于我来说就像春天的开幕式，它充满了激情，包含了同学们辛苦训练的汗水和努力。

不过，比赛的开始是在清明节回来以后进行的。在此之前还有一件更重要的事，便是每个月的月末考试。在班里，宿舍提起考试的事情，每个人的脸上都敛起了笑容。认真的复习着，立志在清明回家时让父母看到一个月来自己的进步，向父母证明我们的学习成果。

除此之外，最让我们兴奋的便是这一个星期以来学校开展的午休之前午读的举措，这对于我们来说是一个很好的读书机会。以前，午休时一般是很吵闹的；现在，在这举措实施之后，变得安静多了。每个同学都在静静地阅读着自己的书籍。每当我回到宿舍，看到的便是这样的景象：舍友们拿着自己的书籍在各自的床上阅读着，安静的环境更能让我们贪婪的汲取书中的知识，书中的人物命运给予了我们生命的养料，书中的环境描写更是让我们陶醉其中。这个午读让我对阅读产生了浓厚的兴趣，让我在阅读中不断思考不断进步。我陶醉在阅读的春光里。

就像高尔基曾经说的“书是人类进步的阶梯”，我们在阅读中，也越来越感受到文字与我们的重要性，正因为我们拥有了这样的阅读机会，我们的收获才会更加丰硕。我们不再对名著中有些难以理解的语句感到枯燥乏味；我们不再对作品里的人物命运无动于衷；我们也开始思考我们的命运。拥有时间的我们可以慢慢钻研。开始对自己能够读懂名著燃起了希望，不再畏惧。就如同春天来临之际，树木不再惧怕寒冷而开始冒出新芽。我们在阅读中也显示出了生机勃勃的新气象。

春天是万物复苏的季节，也是我们对名著阅读燃起希望的季节。写着周记的我又听到了鸟儿有旋律的歌声，春天里充满了将要发生的事情。让我们以美好的姿态迎接春天，与春天共舞吧 。

告别了冬日的严寒，大地终于迎来了春日的温暖。特别是春天里的校园，更是一派生机勃勃的景象。

被严寒束缚了一个冬天的孩子们，在家里大门不出，二门不迈，估计已经被“憋坏”了。但是，有什么东西能束缚得住孩子们爱玩的天性呢？又有什么能泯灭得了春日里的生机与温暖呢？所以，寒假一结束，校园里就充满了孩子们的欢声笑语。

开学了，孩子们像小鸟一样涌入校园，脱下那沉重的棉袄，换上了干净，整洁的校服。春日里的阳光并不刺眼，让孩子们更好的玩耍着。

不仅仅是孩子，世间万物都在表达自己对春天的喜爱。池塘接受了阳光的照射缓慢地化开了池面的冰，用自己全身的力量来迎接春天。随后，养鱼人十分开心的撒入鱼苗。鱼儿似乎也十分开心，它们自由的在水中嬉戏。

远在南方的鸟儿收到了来自春天的“请柬”，它们成群结队的飞往北方，争先恐后地飞着。果然，它们看到了柳树抽出的嫩芽，听到了孩子的欢声笑语。鸟儿们开心极了，在树枝上唱起了歌。

风儿听了十分高兴，激动的跳起了舞，小草和小花们也来凑凑热闹，一起舞动在这春天优美的旋律中。

春天是如此的美妙，校园中的春天更是一派欣欣向荣的景象。它像是春天奏出的轻快的乐曲，万物都随着曲子舞动。

这是春天的节拍，更是自然的节拍！

春天来了，春天来了!春天的脚步离我们越来越近了。

我听到了它的脚步声，透过窗户，你看，小草从土里探出头来，有的东张西望，有的好像有点害羞，低着头。小孩子们在草地上翻着跟头，有的在放风筝，有的在赛跑，别提玩的多开心了。

走出屋去，你看，柳树发芽了，春风吹拂着大地，是多么的柔和;阳光照耀着大地，是多么的温暖;果树也开出了自己的花，以表示对春天的喜爱之情，这样的景色能不让人陶醉吗?

天下起了小雨，细细的雨丝从天而降，滋润着大地;小河的冰融化了，河水潺潺地流动;南飞的大雁也回到了北方的家，站在枝头歌唱着。所有的一切组成了一首优美的乐[来源]曲尽情的演奏着。一派生机勃勃的景象呈现在你的面前，想不美丽都不行!

“一年之计在于春，一天之计在于晨，一生之计在于勤”。我要在少年时期发奋读书，将来要成为对国家对社会有用的人，为国家多做贡献。从现在就要珍惜时间，珍惜我们生命的春天。

春天渐渐苏醒了，小燕子从南方飞了回来，大地焕然一新，天空中寥寥几朵白云，太阳照射着大地，柳条也跳起了欢快的迎春歌。

于是，我有的小花园里的花儿们开放了，最先醒来的是那美丽的水仙花，它那嫩绿的叶子如同缠在一起的长长的丝条，叶脉象流水一样滑落下来，一直滑落到了底，像一道衬在叶子上的绿丝。水仙花的花瓣白白的，里面浸着春才有的芳香，白里还映衬着那淡淡的微光。花瓣向外舒展开来。花蕊象一个黄色的小铃铛挂在花的最中心，花小得看不见，是一个翠绿色的小球！花儿们唱起了春天变奏曲。歌在空中不停的回荡。

突然，我看到，小草好像伸了个懒腰，在说：“啊，真美！春天来了！”

小草急忙脱下黄外套，换上了绿色的衬衫，它伸了伸双手，把长长的、细细的身子抬了起来。突然，一滴露水滴落下来，它又低下了头，但不一会儿，小草又艰难地抬起了头，真不愧是“野火烧不尽，春风吹又生”呀！

这时，我家楼顶上飞来几只小燕子，它们有着乌黑透亮的双眼，一对灵活的小剪子，黑乎乎的小翅膀，背上的羽毛像浅黑色的外衣，腹部象一个白乎乎的小肚兜，它小巧玲珑，尖尖的嘴巴上面长着一个小小的黑鼻子。

它就像春天的小天使，这飞那飞，如同在给花儿们剪发，梳头！

它又带着剪子飞到迎春花旁，剪下了它那枯黄的枝叶，然后，向远处飞走了。

紧接着，桃花，玫瑰，油菜花也都相继醒来，啊！这花红柳绿的春天真让人流连忘返，如痴如醉！

从小陪伴我们的是什么？是校园。它让我们快快乐乐的度过每一天，今天我就来和大家介绍一下我那不同的校园——那充满书香的校园！

刚进校园，你就会听到琅琅的读书声，就会发现校园中除了清洁区扫地和往教室走的同学以外没有一个人在操场上追逐打闹，走进教室一看，哦，原来都在教室里读书呢。当上课铃响起时，大家完全无视了上课铃，沉浸在知识的海洋。当老师来的时候，坐在门口的同学便大喊: “老师来了！”大家便飞快的把书收起来，趴在桌子上，装作一副准备上课的样子。下午的图书角早早得排上了长队，如果可以排到门外的话，估计整个校园都被同学们挤得水泄不通。每当图书馆开门时，大家都以迅雷不及掩耳之势，争先恐后的向图书馆跑去。图书馆门口瞬间排起了长似一条龙的队伍，大家都拿着自己挚爱的书津津有味的看着。走进图书馆，你会发现里面安安静静，没有一丝声音，甚至连一根针掉在地上都能听见，到了闭馆的时候，大家才依依不舍的离开。

我的校园具有很多特点，其中脱引而出的是书香，你的校园呢？

春天来了，万物苏醒，校园里充满了勃勃生机。

二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来，大榕树在雨中把新枝叶抽出来了。雨渐渐停了，树上的每一片叶子都带着水珠，在阳光的映照下一闪一闪的，好像一个个小精灵在眨着眼睛。大榕树的老叶子落了一地，取而代之的是新嫩的叶子，翠绿翠绿的，长满了枝头，把整棵树装扮得像一位绿发的姑娘，看上去年轻了许多。

校园里的两排芒果树开满了淡黄的花儿，七彩蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在恋恋不舍地说：“这里的芒果花好美呀！美得可以评上是世界第一了！我真想一辈子都留在这儿！”蝴蝶还没离开，蜜蜂就来了。它们“嗡嗡嗡”地叫着，一会儿飞到树梢上，一会儿飞到枝丛中，一会儿又绕着树干飞……一阵温暖的春风吹来，小蜜蜂在空中翻了一个筋斗，又继续忙着采花蜜去了。

除了花蝴蝶和小蜜蜂，最快乐的要数同学们了。下课铃声一响，同学们就一群群地涌出教室，像潮水般地往操场跑去。他们都脱掉了厚厚的棉衣、棉袄，换上了轻便的单衣，快活地追逐、玩耍。又一阵暖暖的春风吹来，芒果花一朵朵地撒落下来，悄悄地附在小朋友们的发梢上。同学们玩啊玩啊，直到上课铃“丁零零”地响了半天才不情不愿地慢吞吞走回教室。

春天的校园太美了！

生活中有不少有趣的事，在我们的校园里也是一样。别看在学校里每天就是听课、学习，都说“生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”只要你留心观察，校园里随处都有趣事发生。

映象最深的，应该就是我们的六一那一天了。

那天是六一儿童节，全校都是一副欢快喜庆的景象，这一天，我们不仅不用上课，在上午和下午还分别会有六一儿童节文艺汇演和大食汇，这也难怪同学们个个都那么兴高采烈。

这天上午，我们提前来到报告厅，六一文艺汇演的现场，凉爽的空调凉气扑面而来，我们来到位置上做好，准备观赏我们学校第一届的六一儿童节文艺汇演，大家都和我们一样期待着。

经过一个上午的精彩表演，终于要迎来这次节日的重头戏，大食汇!

到了下午，大家都从家里带来自己精心准备、制作的各式各样的美食，一齐摆在桌子上，琳琅满目，看的令人眼花缭乱。大家一个个勾肩搭背，有说有笑，似乎忘记了一切烦恼，大家一起品尝美食，一起喝饮料，一起说说笑笑。

到了游戏时间了，玩的竟然是我们都熟悉的“抢凳子“，看到大家围着凳子，听着音乐转圈圈，我仿佛也回到了小的时候。果然，儿童节就是儿童节，是不受年龄的影响。突然，音乐毫无征兆得停止了，围着的一行人说时迟那时快，以迅雷不及掩耳之势迅速找到一个凳子坐下，可怜一个同学反应慢了半拍，遗憾淘汰出局。

快乐的时光总是短暂的，就在这欢声笑语中，我们度过了这个属于我们的最后一个六一。

“春天在哪里啊！春天在哪里……”每当响起这歌声的旋律，春天的脚印以来到我们的身边，悄悄的，她在繁衍世间万物，春印。

跟随着她的一个个脚印来到了鸟儿们休息的地方——竹林。印在我眼前的，到处是生机勃勃的景象，竹子已不是枯黄的，光秃秃的竹竿，而是碧绿碧绿的竹竿，竹叶，一阵阵微风拂过，竹叶与竹叶发生相互碰撞，就会发出“沙——沙——沙”的声响。当然笋儿们也不甘示弱，一个个拼了命的往上钻。似乎他们才是主角，而那些竹子只是配角而已。

接着我们又来到了公园里，一路上花气迷人，百花齐放，真是争齐斗艳。桃花姑娘绽红了他那迷人的脸时不时还飘出一股迷人的香味，真是让我乐在其中。柳树姑娘那长长的辫子让人看了也美不胜收，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”它那既长又绿的辫子也是春天里的“著名景点”之一。 作文网

最后我们又来到了田野里来寻找春天的脚步。印入眼帘的就是一望无际的金黄色的油菜花，一股又一股迷人的花香，有时还会飞来几只蜜蜂，为这金黄色的海洋又增加了一些灵动的画面。

这就是春天，一个既美丽又和谐的季节。

你喜欢春天吗？

你寻找过它的脚印吗？