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花千骨的经典语句(推荐20篇)

梨花,蔷薇科梨属,梨树的花朵。梨树,落叶乔木,叶圆如大叶杨,干有粗皮外护,枝撑如伞。春季开花,花色洁白,如同雪花,具有浓烈香味。花千骨的经典语句,我们来看看。现在开学吧为大家精心整理了一些花千骨的经典语句优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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初中作文春天的花600字

全文共 896 字

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有宋代诗人叶绍翁写的“春色满园关不住,一支红杏出墙来”;有唐代伟大诗人杜甫写的“桃一簇开无主,可爱深红爱浅红”;有清代诗人查慎行写的“阆苑移根巧耐寒,此花端合雪中看”;有南宋诗人陈与义写的“海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中”……将春天这些美丽的花儿藏在了优美的诗句中。今天,就让我们去大自然中寻寻吧。

疫情逐渐消逝,天气也逐渐朗润起来了。春天的午后,我在妈妈的带领下,来到了杭州医学院附近草地上。一眼望去,小草懒洋洋地舒展着自己的身子,树枝上的小芽儿贪婪着吮吸着春露,更有那喜笑颜开的花儿在向我们招手……

我欢快地奔跑过去,只见草地边那棵桃树上,桃花毫无掩饰地伸展了出来:像一个迷人的笑脸;像柳树姑娘那一个个漂亮的发夹;像春姑娘给我们带来的一个个精致礼品箱;像开放在树枝上的小星星……那一根根矮小的雌蕊维系着独树一支的雄蕊,有着一种鹤立鸡群的感觉。凑上前去一闻,散发着淡淡的花香,整个人清新无比。如果做作业累了,只要凑上前去闻一闻,我相信又充满了“电”,继续开工了。

哇!草地中间有一大片一大片的白色梨花,我赶紧跑过去,正好吹来了柔柔的春风,白色的花瓣随着风儿翩翩起舞,肩膀上、手臂上、头顶上……俨然成了它们的舞台。像仙女降临在世间;像一只只白蝴蝶逍遥地遨游在这片天空之下;像是刚挂在树枝上的小月亮,不过更白、更美啦;像……这一层层重重叠叠的花瓣,不禁使我眼前浮现出这样一幅画:穿着纯白的公主裙,坐在那黑棕色的钢琴凳上,无声地弹奏着一遍遍贝多芬的《月光曲》,高雅无尚,像一位高贵的公主,仔细听着,让心自由静下,认真学习。

往草地的另一端跑去,碧波荡漾的湖水在太阳的映照下把郁金香反射得金光闪闪,好似一颗颗璀璨的明珠。走近一看,红的、白的、粉的……五彩斑斓,在碧绿的草地上显得更加目不暇接。亭亭玉立的花骨朵中间像住着小人国的花仙子般的花蕊,风一吹过,飘飘欲仙,微微跳起了舞来,显得格外灵动。那花瓣似穿着五颜六色的芭蕾舞裙,惦着脚尖在舞台上不停地转圈,轻柔得像一根柳条,荡着秋千,轻盈得像浮在空中的云朵,飘来飘去……

春天,到处都是五光十色的,好一幅五彩斑斓的画卷,像是人在画中游。我爱春天,更爱春天的花!

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篇1:蒲公英花话题初中

全文共 937 字

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我是一粒种子,一粒平凡的再也不能普通的蒲公英的种子。没有人知道,我深埋于地下,积蓄着能量,只为有一天能破土而出,见到美妙的世界。

没有朋友,我非常孤独,包裹着的皮囊,让我喘不过气来,我更害怕周遭寂静的一切,那未知的黑暗总是禁锢着我,牢牢地将我束缚。

终于有一天,我使劲冲破那坚硬的外壳,睁开双眼见到了期盼已久的第一缕阳光。我立马舒展开来,活动活动腰身,拼命地呼吸着清新的空气,“嘭嘭嘭”地伸开每一条手臂,尽情地拥抱着阳光,我憋闷了太久,隐忍了太久,终于迎来了今天的重生,所以以后的我,每一天都要快快乐乐地成长。

新鲜的事情每天都在发生,偶尔有鸟儿落在我的肩头,对我呢喃细语;清晨的露珠滴在我的手臂上,为我敲击一首首优美的乐曲,优雅又悦耳;林间细碎的日影,打在我脸上,浑身暖暖的、痒痒的。在我的身旁遍布着来自各民族的兄弟姐妹,清晨,小草弟弟在额前撸着它的湿头发冲我嘻笑着;我仰望着满脸皱纹的大树爷爷,它是那么平和慈祥;稀稀落落的野在陪我跳舞,我不停地扭着头,一会儿看看这朵,一会儿望望那朵儿,我是那么的羡慕她们,久久深远地凝望

每天,我都感到自己身上有无穷的力量,一天天茁壮成长起来,每天都有大不同。我由刚开始的嫩绿的外衣,慢慢染上了老绿的颜色,它让我弄脏了,还是穿旧了?我由原来脆弱的筋骨,慢慢变得刚强,我肥美多汁起来,我觉得自己越来越好看了。在一个明媚的早晨,我闻道了淡苦的花香,咦?这是怎么回事,我有了新的伙伴了吗?突然,有蝴蝶拨撩我的发稍。哇!原来是我,是我自己开出了美丽的小黄花。我立刻愉悦起来,打开心肺,贪婪地吸取大地给予我的一切营养;我在微风中摇曳着、放纵着

经历了无数的风吹雨打,世界在我的眼中平淡而有趣,它赋予了我无限生机。一天又一天,我享受着雨露的恩泽,就像开过的荷花结出香甜的藕一样,终究也要面临着辉煌而短暂的一生,我珍视着现在的每一分,每一秒。我把根扎向土壤,我把爱凝聚成美丽的花冠,洁白的花球每天都在膨胀,我紧紧握住它们,一刻也不愿放手,我多想生命再来一次,重见这美好的光年

风一吹,我也散了。我缓缓地、不舍地伸出臂膀,摇动绚丽的舞姿,一松手,儿女们也离我远去了。泪眼婆娑的我,愿它们扎根的地方也有如此好的风光,愿它们和我一样有着值得回忆的过去和最美好的未来!

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篇2:五年级花的作文600字

全文共 675 字

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这真是奇妙的——灯笼花。

中午,我们走到了第二个凉亭的时候,“同学们,你们谁想跟我去看一个很奇妙的东西?”老师让我们停下,颇有意味地说。这时同学们心里同时想到了一个问题——写作文。我也不例外,因为我们被老师“坑”去好几篇日记,但是老师的下一句让我不由自主地站了出来——“谁要去就站过来。完全自愿哦!奇妙的东西与有勇气的人最相配。”老师猜出了我们的心事,哈哈笑着说。我想:老师的葫芦里卖的什么药呢?

尽管知道可能要写作文,还是有十几个“勇士”站了出来,我们跟在老师的身后,往经过的路返回去。到了之前经过的第一个凉亭,老师停下来。我想:奇妙的东西?到底是什么呢?我竟这么大意,刚经过这里我却什么也没有看见。

老师让我们六人一拨分批过去看,还没走到那里,我早已看到粉红色的小花,走近一看它的外形,我就猜出它是灯笼花。

我蹲下来仔细观察:花的花瓣共分两层。外层是红色的,瞧它开的姿势,像是张开宽大的手掌呵护着里面的花瓣;内层为紫色,应该是受了外层的保护,所以这种紫色是新紫色不是老紫色;再往里是花蕊,它们像一根根长短不一的纤细的铁丝插在内层的花瓣空里,这让整朵花变得像假的。在好奇心地驱使下,我轻轻碰了一下那些花蕊,软软的,看来这花是真的无疑了。

同学们一开始也像我一样,不相信这是真的花,仔细观察后都啧啧惊叹,一朵花开成灯笼的样子,而且还惟妙惟肖,真是太神奇了。

我看着这花,一边赞叹它奇特的样子,一边想:花就如人,人就似花,灯笼花即便不是名贵的花,但它十分特别,绽放着不一样的精彩;一个普通的人,也可以和花一样,努力展现自己不同之处,这样的就会成为独一无二的自己。

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篇3:写朝花夕拾的心得体会

全文共 681 字

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初读鲁迅先生的书就像品味一杯淡雅的茶,开始会觉得很平淡无奇,也许还会感到有一些不知所云。可是,如若你反复回味后,便会觉得齿唇都是余香,感受到这其中的真谛。读完这本书,我感受到的都是信念。

站在这样的一个和平年代去看战争年代的鲁迅的《朝夕拾》,我觉得这书中满含着无奈。一场大火之中,所有人都被困在了火海之中,所有人都在沉睡之中,但却有些人醒了,他们希望让周围的人都能清醒过来然后一起逃出去,可周围的人却怎么也无法喊醒。而鲁迅无疑是这早醒的人,他也想喊醒周围的人,但这却收效甚微。

即使这样,鲁迅先生却不愿意放弃,从《朝花夕拾》中我看更多的信念。一种坚信着中国能站起来的信念,回顾往昔,也许会有那些恶象,会有那些在封建礼教中挣扎的人们,但这一切必然会过去,在那样的时代写出那样书的人必定有着坚定的信念。

和平时代的我们也需要这种信念。这种信念也许与先辈们想要振兴中华有所不同。但我们必需要有信念,因为信念是你一生可以坚守的东西,一生追求的东西。可以想象一个没有信念的人必然是一个茫然的人,他眼中透出的是迷茫,不知道自己前行的方向,这必然是一件可怕的事。

想到这里,使我不禁回忆起一件往事。

在小学时,我对数学的“24”点充满了好奇的浓浓的兴趣,可我怎么也学不好,但是我坚信只要我努力,就一定可以的。于是,我便开始利用课余研究“24”点。终于“功夫不负有心人”,我学会了如何巧妙计算“24”点了。这证明了,我们每个人都要有个目标,有一个坚定的信念。

《朝花夕拾》中所传递的信念给了我很大的启迪,让我明白了很多。希望更多的人能从中领悟到更多的道理,指引更多的人在信念的光辉下前行。

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篇4:朝花夕拾读后感600字

全文共 693 字

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最近,我看了《朝夕拾》这本书,这是一本回忆童年生活的散文,记述了鲁迅的童年生活和青年时代求学的历程。

在《狗猫鼠》中,是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、到处嚎叫、时而“一副媚态”等特性的憎恨;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

在《阿长与山海经》中,作者忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信,唠叨,“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。

在《二十四孝图》中,揭示封建孝道的虚伪和残酷。着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。

在《从百草园到三味书屋》中,描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

在《父亲的病》中,回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故作玄虚、勒索钱财、革菅人命的实质。

《朝花夕拾》是鲁迅对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢美好生活的由来。

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篇5:描写玉兰花作文

全文共 301 字

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我家门前有一棵美丽的白玉兰,它长的怎么粗壮,要经历多少的风风雨雨啊!白玉兰它与别的木不一样,大多数花木是先长叶,后开花。但是白玉兰却是先开花,后张叶。

春天到了,我家门前的白玉兰开花了。白玉兰的花是最美的。远看,它像一朵洁白的云;走近细看,它又有各种各样的形状,有的含苞欲放,有的已经谢了,有的还是花骨朵。它还有一种特殊的香味,它特别的香,每当我这特殊的香味时,我就被陶醉了。

夏天,我家门前的白玉兰长得枝繁叶茂的,它的叶子绿油油的,特别好看。那么多的叶子堆在一起,就像一把大大的雨伞,邻居们都到我家门前的白玉兰下乘凉。连小鸟都在我就门前的白玉兰树上搭窝筑巢,它们也知道这里凉快。

我喜欢我家门前的白玉兰!

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篇6:写花的作文小学四年级

全文共 1000 字

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那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,此时凝然不动。清风吹过,一阵阵花雨飘落下来,山野像铺上了一床彩色的大锦被。望着色彩艳丽的一大片樱花,我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。迎春花,它的色彩没有玫瑰娇艳,它的芳香没有牡丹浓郁,可它不畏严寒,第一个用生命向人们报告了春天的来临。绽放的昙花花朵皎洁饱满,光彩夺目,显得那样雍容华贵,妩媚娇丽;颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若白衣仙女下凡。看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展,两根细细的花蕊高高地翘起,淡黄色的蕊头微微晃动,多像翩翩起舞的小蝴蝶。花盆里,有一株茂盛的郁金香,绽开的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的丝绒,散发出阵阵清香,沁人心脾。月季红艳艳的花儿在枝头首怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样貌多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,此时惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放。满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看!喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲。那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。有的菊花全开了,露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵儿,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。

那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。绽放的昙花花朵皎洁饱满,光彩夺目,显得那样雍容华贵,妩媚娇丽;颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若白衣仙女下凡。

你最喜爱什么花?有的人会说最喜爱牡丹,因为它是花中之王;有的人会说最喜爱迎春花,因为它是群花中第一个开放的;有的人会说最喜爱荷花,因为它出淤泥不染……富丽堂皇的牡丹,芳香扑鼻的玫瑰,小巧玲珑的野菊一朵赛过一朵,皆为我的最爱。然而,我却更钟爱樱花。它绚烂缤纷,它美丽动人,它令人心醉,春天到了,去赏樱花吧!

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篇7:描写玫瑰花外形的作文

全文共 285 字

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清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵扑鼻的清香。我赶紧往坛方向跑去。

远远望去,尽是小草,其中还有几点嫩红。走近一看,这些竟是玫瑰花。玫瑰花从花丛中冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的还呈花苞状态,有的花瓣全展开了。也有的还呈花骨朵形态呢,看起来饱胀得马上要破裂似的。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹拂过来,我便随风而飞翔,而舞蹈,红色的衣裳随风飘动。不光是我这一朵,其它的玫瑰花也一样都在舞蹈。风过了,我便停止了舞蹈,静静地站在那儿。蝴蝶飞过来,告诉我清早飞行的快乐......

过了一会儿,我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。

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篇8:小学以花为话题的

全文共 758 字

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俗话说:金英翠萼带春寒,黄色中有几般?凭君语向游人道,莫作蔓青花眼看。我真想亲眼看到。

一大早,我穿好了衣服,一溜烟的跑到了楼下观赏迎春花。

迎春花争先恐后地开放了,远远望去,像一只只蝴蝶在枝条上看风景。近看又似春春姑娘的彩色头发。春风吹着,迎春花发出淡淡的清香。花儿随风摇摆,像在欢快地跳舞。我喜欢在迎春花旁边踢踢毽子、打打羽毛球、捉捉迷藏……因为它那淡淡的香味,灿烂的颜色带给我一种舒畅的感觉。

它那茂密的叶子倚在一起,像是还在梦中没有睡醒的孩子。花儿有的才展开两三片花瓣,像一个美丽的少女,有的花朵已经耐不住寂寞,露出金黄的花蕊,吸引了一大群蝴蝶,蜜蜂……像在炫耀自己的美丽。还有的没有开放,用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”,像一个害羞的小姑娘,不愿意展开自己的小脸。

这么多的迎春花一朵又一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。你瞧,那一簇簇的迎春花,有的密密麻麻的挨在一起,像在一起聊天,有的三三两两的挨在一起,像在说悄悄话,有的枝丫中只有一朵花,让我想起“一枝独秀”这个成语。

在寒风中迎春花傲然挺立,寒风好似一头凶猛的狮子在咆哮着,可迎春花一点都没有动摇。迎春花虽然不起眼,它没有玫瑰的动人,没有玉兰花的芳香,没有白杨的高大,但是老天却赋予它一种神奇的力量一种顽强的精神。它不畏严寒,不怕无人欣赏,它只想为世界贡献出它的一切,它在寒风中站立,它在狂风中飞舞,它拥有一种所有的花朵都没有的能量,而正是这种力量深深地吸引了我,感动着我!它们就那么一簇簇,一丛丛的簇拥着大地,敢于向寒冬挑战,最早向人们发出了春的消息,中华民族不正是有着这种坚强不屈的精神吗?

在这个清香袅袅的早晨,迎春花告诉了我这样一个道理:人们生命中最重要的是勇敢的面对一切风雨,无论你多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。

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篇9:朝花夕拾个人读后感反思

全文共 579 字

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最近,我看了一本散文书——《朝夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文,就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判,有嘲笑,可以视为鲁迅先生的杂文笔法向散文的渗透,不仅使其中的韵味更加丰厚,而且显示了鲁迅先生现实关怀的一面,这也是真正的鲁迅先生。这本书确实非常好看。

《狗猫鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与〈山海经〉》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。

《无常》栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子。《父亲的病》在叙述父亲生病长期治疗的过程中,对庸医误人表示出了深深的愤慨。《琐记》记述的是作者去南京读书的经历。《藤野先生》怀念日本留学期间的老师藤野,并记述了作者弃医从文的经过。《范爱农》回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。

《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅先生童年、少年、青年时代的生活片断,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅先生的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

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篇10:描写玉兰花作文

全文共 531 字

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净若清荷尘不染,色如白云美若仙。

我最喜欢的玉兰。虽然它不像山茶那样红艳,不像芍药那样妖娆 ,没有牡丹的国色天香,也没有梅花的冰霜傲骨。但它那淡然恬静、温文尔雅的气质深深吸引了我。

微风轻拂香四溢,亭亭玉立倚栏杆。 远远望去,树上白茫茫的一片,好似一树未融化的积雪,白得那样耀眼。走近一看,树干光滑而挺拔,一朵朵挺立的花儿娇俏的站在枝头,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了松塔似的花蕊。有的还是花骨朵儿,看起来像一颗颗蓄势待发的子弹。三三两两的花朵儿挤在一起,像一只只优雅的小鸟在枝头休憩。轻风拂过,摇曳的花朵儿又似一只只通体雪白的蝴蝶在翩翩起舞,没有站稳的花瓣三三两两的飘落在我身旁,我小心翼翼的拾起来,捧在手心仔细的观察,发现每一片花瓣都像一个小脚印。轻轻的用手摸一摸,像丝绸一样丝滑柔软。把它放在鼻子前闻一闻,像哈密瓜一样甜蜜。轻风一吹,香甜的味道便四处散开,吸引来许多勤劳的蜜蜂和蝴蝶。

我忽然觉得我自己也是一朵洁白的玉兰花,穿着雪白的舞裙,沐浴在阳光里。春风姑娘走来,我就提起舞裙和她一起舞蹈。沙沙沙,沙沙沙,春雨妹妹走来,滴答,滴答为我们唱起了歌谣。小鸟跳过来告诉我是多么的美丽,蜜蜂飞过来告诉我蜜是多么香甜……

啊!多么美丽的玉兰花啊!

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篇11:初一朝花夕拾读后感

全文共 557 字

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童年是美好的,童年是充满欢笑的,童年是最快乐的。《朝夕拾》这本书就是鲁迅回忆自己的童年的。这本书是鲁迅从记忆里抄出来的,摘取了那些深藏在童年的难忘的生活的片段。

最令我难忘的,是《阿长与》和《藤野先生》这两篇文章。阿长是阿长与山海经的主人公。她是鲁迅幼年时的保姆,是在鲁迅童年生活中影响力最大的人。她睡相很难看,总在床中间摆成一个“大”字;她平日喜欢“切切察察”;满肚子繁琐的道理,常给鲁迅讲故事。文中处处体现了阿长对鲁迅的爱,和鲁迅对阿长的怀念。

藤野先生是鲁迅在日本仙台医学专门学校的解刨学教师,他正直,热情,诲人不倦,治学严谨,没有民族偏见。他十分关心鲁迅的学习,耐心仔细的纠正鲁迅讲义上的错误,并引导鲁迅以实事求是的态度对待学习。当他得知鲁迅要放弃学医后,很惋惜,并把他的照片送给鲁迅留做纪念。

这两篇文章都表达了浓浓的爱,这种爱是人与人之间的互相关爱。我从中也学会了如何关爱别人。当别人有困难时,你去帮助他,而不是嘲笑他,这是关爱;当别人遭遇不幸时,一句理解的安慰,这是关爱;当别人帮助你时,一句诚恳的“谢谢”,这也是关爱……

生活中的爱无处不在。爱在一个鼓励的眼神里;爱在一句关切的话语里;爱在一桌美味的早餐里……

我们的童年在慢慢的渐行渐远,留下了一个个美好的回忆。细细品味《朝花夕拾》,回忆自己童年的美好。

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篇12:喜欢花的世界

全文共 708 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅香自苦寒来。”梅寒冷的冬季中最美的一种花,它顽强不屈,傲然挺立是白雪皑皑的冬季,烈日炎炎的夏季中最耀眼的一道风景线。

喜欢梅,喜欢它那细小的树干,喜欢它那光滑的树皮。梅大约高四至十米。树干不同樟树那般高大。它的树干十分细小,就连桂花树的树干也比不过它。树皮浅灰色或带绿色平滑,小枝绿色光滑无毛,给人以清爽的感觉。

我喜欢梅,喜欢它那高贵的叶子。它的叶片是卵形或椭圆形,叶边呈锯齿状。它那灰绿色的叶子给人以高冷,清凉的感觉。

我喜欢梅,喜欢它那如同糖果一般美好的花。它的花单生或有时2朵同生于1芽内。直径2至25厘米左右,香味浓郁,虽不及桂花香那般强烈,但细细一品却还是别有一番风味,花萼通常呈红褐色,但有些品种的花,为绿色或绿紫色花,瓣倒卵形,白色至粉红色,整个花从里到外有种渐变的效果,十分治愈清新。

我喜欢梅,喜欢它那酸酸甜甜的果实。它的果实近似球形直径约2至3厘米,呈黄色或绿白色,被柔毛。味道酸甜。果肉与粘贴,核椭圆形,两侧微扁,深受广大人民喜爱。

我喜欢梅,喜欢它那不畏严寒的品质。虽然梅喜欢温暖的环境,但却也能在寒冷的冬季屹立,风吹不倒,雷打不动,它有着坚强不屈的品质以及一支独秀的风范。若是在寒风刺骨的冬天,望着那一排排艳丽的梅树,心中也多了一丝温暖,倘若再多点小雪在梅花上点缀就更美了。

我喜欢梅,喜欢它的顽强。有人在砍下梅树后曾意外的发现,被砍过的树干上还能冒出新的芽,可见梅的顽强。

我喜欢梅,喜欢它那集美貌与才华于一身的特点。梅不光是个“绣花枕头”,它不单只能观赏用,还可以盆花,药用,提取香精制成香水等。

梅花以其艳丽的姿态和不畏严寒的品质,被赋予了许多美好的意义,历来深受世人喜爱。

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篇13:小学二年级作文摘花

全文共 205 字

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一天,小明和小红出去玩。玩啊玩,他们来到了一个园里。啊!多么美丽的花呀!小红瞧着瞧着,忍不住伸出手想去摘,小明连忙拦住说:"小红,我们不是说花很美丽吗?你怎么还动手摘啊?我们可要爱护它们呢!呀!你看,花姐姐正在对着我们笑呢!"小红不好意思地缩回了手,轻声说:"花姐姐,对不起!"

轰隆隆,轰隆隆,"雷公公来了,小红,我们快回家吧!"说着,他们就急着往家里跑去。雷还没响多久,雨就开始下了。

滴答,滴答......

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篇14:关于种花初二作文

全文共 517 字

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周末爸爸带来几株兰,送给妈妈。我知道爸爸又在讨好妈妈了,妈妈喜欢花,特别喜欢兰花。

“爸爸就知道疼妈妈,送妈妈喜欢的花,就不送我喜欢的,哼!”虽然心中有些不高兴,但我还是对妈妈说:“妈妈,我来帮你种花好不好?种好了送我一盆。”

“好的呀,你会种吗?”妈妈讲道。

“你教我好吗妈妈?”

“好的”

妈妈找出小铲子,拿来一个塑料袋叫我一起下楼取些泥土来,然后妈妈从小柜子里拿出一个一米见方的油布铺在阳台上,把泥土倒在油布上,摊开把土里的小石子小柴棒都捡出来,接着又取出花肥和泥土拌在一起,上下翻动均匀,妈妈又拿出两个小瓦片,我连忙递给妈妈一个花盆,自己手上留一个,接过妈妈给的小瓦片,看到妈妈放在花盆底部的洞口,我也照着做,但不解就问妈妈。原来是这了不让水分、营养流失。然后把拌好的泥土铺一层在花盆底部,又小心翼翼地把花放在花盆的中央,一只手扶着一只手往盆里添土,均匀后再稍用力压平,然后再添土,直到离花盆颈口两指处,四指并拢,轻轻用力压均泥土,再取些水给花浇水,第一次一定要让花喝饱。

花种好了,我把它们放在阳台上,沐浴着明媚的阳光,迎着晨曦的朝霞,露宿在温馨的月光下,我每天都给他浇水,它的叶子绿绿的,两边白白的,不久开出了许多的小花,美丽极了。

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篇15:花的世界优秀

全文共 1031 字

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触动心灵的力量,不仅仅局限于人或事,还可以是生机盎然的大自然中的物。一片生机之叶,一棵生命之树,一个成长之果,都能触动我的心灵。让我印象最深的是那生命之

春姑娘莅临人间,花们也竞相开放,仿佛正在参加化妆舞会。在这大好时光里,花们不负韶华,灿然绽放,在清风里悠然起舞,展现属于自己的生机和美丽。可这世上,总不乏那种自私自利之人,只希望众花为我一人开放,于是,采了、折了、秀了,而后扔了,如弃垃圾。这,就是不少花的命运。这种人,看似爱花,其实,追求的是利益,爱的是他们自己。他们的心灵,早已因欲望的蒙蔽而麻木不仁。只有绿叶,才能真正听懂花儿的心声。开花,不是为了美丽自己,而是为了美丽这个世界

流年未亡,眨眼间,夏日随着春姑娘远游而成为人间的主宰。花园里,种花的人变成了看花的人,看花的人变成了葬花的人。一些游客,倒似一个个铁石心肠,对那些凋谢的花不屑一顾,不闻不问,反而在心里暗暗咒骂花儿们无能,却不想想自己曾经的所作所为。我的心中闪过一丝愤怒,紧接着心好像被针刺了一下一样,最后剩下的是无话可说的凄凉、孤独、无助与心酸。

这一幕幕,深深地触动了我的心灵,我替这些小生灵的命运感到不平,我同情它们的遭遇,我甚至想过为它们鸣不平。可是,我的鸣不平又能起多大作用呢?在一些人看来,花就是为人而存在的。花开了,就是要人看,要人采,这才是花儿存在的理由和价值。他们又岂止是对花儿这样?世界都是为他们而存在。你看那丑陋的秃山,那刺目的矿洞,那遍地的黄沙,那污浊的河流……美丽的自然成了他们牟利的场所,是他们任意宰割的奴隶。

我对花儿倾诉,花儿不语,绿叶轻摇,似乎在劝说我:做最好的自己,何必在乎别人怎么看?奉献出自己哪怕一缕芳香也就足够了,与世无争,多好!

是啊,每一枝花,在它们被剪落枝头的那一刻,命运似乎就已经注定,它们坦然地在瓶中绽放生命的最后灿烂,平静地等待腐烂。即使幸免于被剪落枝头的那些花,也难免在烈日暴雨里凋落,在时间的河流里暗淡。花开的那一瞬间,就注定了凋谢的命运。花开花落,是花儿的宿命。因此,开花时,它们尽情地绽放;凋落时,平静安然。

花儿的命运,让我明白:爱美,就不能占有。所有的买卖,都是对美的亵渎。爱美,就是尽情的欣赏花儿。没有缺憾的人生是不完美的。我们来到这个世界,做个单纯而完美的天使固然幸运,感受酸甜苦辣、悲欢离合,才是常态。无论是顺境还是逆境,我们都要让生命绽放应有的美丽。

花,触动了我的心灵,并给予了我成长道路上前进的力量,让我有所悟,有所感。

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篇16:彼岸花开高二

全文共 792 字

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一条红丝带缓缓从指间滑过,一枚书签携着第一缕阳光出现在眼前,那么熟悉,又闻到了一丝香,或许,彼岸的花开了吧……

记得那是一个美妙的早晨,阳光透过窗棂,之后便霸占了整个房间,来到窗前一派生机,小草绿得发亮,几只鸟儿慵懒地散步,你悄悄来到我的身边,留下一个侧脸的微笑,完美的弧度定格在空中,你拉着我上了车。

这是一片花海,红的牡丹,紫的蔷薇,金的郁金香正骄傲地开着,牡丹的花瓣那么张扬,一片一片疏密有致地排放,在光的照耀下像一个王者;密密的蔷薇尽情的张扬,铺开了一条舞者的紫裙;郁金香则像一尊尊雕塑,又像是一张张孩子的脸。

你带我奔跑着,出现在眼前的是一片白色的世界,这片属于茉莉花的世界,我惊讶地喊出:“是茉莉!”你笑了笑:“我知道你喜欢。”我慢慢蹲下身子,欣赏每一朵花,茉莉是那么洁白没有一丝杂质,娇弱的花瓣上还留有清晨的露珠,阳光照射着,成了一个五彩斑斓的水晶球,叶片们甘当护花使者,他们张开双臂伸向远方,花瓣肆意开放,嫩黄的花蕊正努力地开放,并不粗壮的茎挺得笔直,茉莉花一朵挨着一朵,相拥簇着连成一片纯净的世界。

天渐渐暗了下来,很快淡灰的黄昏也消失了,这时觉得身后总有光芒在闪耀,我回头,那一刻时间仿佛定格了,你端着大大的生日蛋糕,15根蜡烛闪耀着,你完美的弧度再次呈现在我眼前,你的眼睛里写满了欢乐,这时远处的几个小伙伴向我们跑来。

我们围坐在地上,你带头唱起了生日歌,清脆的歌声回荡在耳畔,你从身后拿出了一本《水浒传》,“送给你。”我双手接过书,封面是那么精致,一条红丝带从指间滑过,我轻轻从书中抽了出来,是一枚书签,上面印着我们的照片,下面还有醒目的两个大字“友谊”,泪在眼眶里跳跃着,最后还是跳出眼眶,在空气中划过,我抱着你,我们紧紧攥着丝带……

后来,你走了,没有告诉我。

我再次来到那片花海,手里捧着那本书,丝带在空中飞扬,书签安静地躺着。

彼岸的花开了,你呢?

一枚书签,一分情!

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篇17:朝花夕拾读后感600字七年级

全文共 513 字

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每个人都有自已的童年,在童年里有苦也有笑,但都在自已的心里留下了美好的回忆。但在鲁迅写的《朝夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。

鲁迅的《朝花夕拾》是他的一部散文集。在《朝花夕拾》中,鲁迅把自已的童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明他在童年和青年时所难忘的经历,在他的童年里不是很好,他做的每一件事都得不到长辈们的认同,这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了,他则是将这长辈们的不认同改为动力,写进这部,《朝花夕拾》里。他要告诉我们,把童年和青年的无奈释放出来,同时也给一些家长们一个理解和同情的心态对我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

在《朝花夕拾》,给我最深的一篇则是《狗,猫,鼠》。在这篇有趣的散文中,并不是题目吸引了我,也不是内容吸引了好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的故事。鲁迅与猫的关系和对猫的讨厌,这说明了鲁迅在童年里的无知和单纯,也写出他在童年与一只的猫的博斗。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感到在他的童年和青年中不是很好,但这也时时刻刻充满了美好的回忆。

鲁迅的童年和青年是辛酸的,也是快乐的,我们的童年也像鲁迅的一样,无论过得好坏,它都会给我们留下美好的回忆。

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篇18:2024朝花夕拾读后感

全文共 669 字

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读完鲁迅的《朝夕拾》,不禁让我抚书轻叹,鲁迅不愧为一代伟大的`文学家、思想家、革命家,他笔锋如刀,言语幽默而辛辣,分析精辟;一针见血,他对当时社会不公现象的批判让当政者如“骨鲠在喉”既吐不出也咽不下。

在《狗、猫、鼠》中的一段让我叹服“禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”、“正义”的旗子使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。”结合现实世界,这段话难道还不值得人们深思吗?

充满童真又让人身同感受的《五猖会》中,最后一句话,让我沉思和玩味。书中写到“我至今,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书”。

有学者说鲁迅用最后一句话作为文章的画龙点睛,表现出父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判封建思想习俗的不合理。但这种不合理,不是依然发生在我们当代学生身上吗?那我们应不应该像鲁迅那样对这些不合理,发出我们内心不满的呐喊呢?

但我不会,这是得益于中华文化的博大精深,一句简单的“虎毒不吃儿”可证明一切。也许我们会像鲁迅一样对父亲的严厉和冷漠不理解,但几千年以来“学而优士”是中国的传统思想。如果不是父亲的严厉,也许鲁迅不会成为一代文学家,也许只是一个不学无术的富家子弟,或像祥子一样是只卖力气的人。和鲁迅童年相比也许我们更不幸,在日新月异的高分数下,在提倡赢在起跑线上的口号下,又有谁不把好的成绩,好的文凭作为踏入社会的王牌呢?在先进科技信息高速发展的年代,又有谁愿意去想没有好文凭的后果呢?

也许父亲的冷漠和严厉正是他们仅为人之父的责任。鲁迅的《朝花夕拾》的确有着许多让我们借鉴、学习和深思的地方。

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篇19:关于朝花夕拾的读后感600字

全文共 280 字

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经过一个月的时间,我终于读完鲁迅的《朝夕拾》了。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,《朝花夕拾》一共有十篇前八篇都在写鲁迅的童年,而后两篇则是在写鲁迅的青年。在《阿长与〈山海经〉》,《范爱农》中,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。另一个则是正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了反抗。

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篇20:描写花的作文[]

全文共 697 字

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一场大雨冲洗了庭院,到处都是落英缤纷。我不禁拾起一瓣,呵,上面凝聚了一朵的奋斗过程……——题记

我是一个北方的孩子,打小就生活在高纬度的寒冷环境里,也许我是个可怜的人,但我仍然得到了母爱——妈妈生前留给我了一株海棠花。

又是一个难熬严冬,寒风凛冽,大雪纷飞,我轻轻推开门,踏进早已被银白色笼罩住的庭院,到处都是万籁俱寂。

啊?我的目光被紧紧锁定在那株可怜的海棠花上,心不由“咯噔”了一下,心疼地向它走去……

我一如既往地用手轻轻抚去枝上的积雪,小心翼翼地,生怕拍落下一个小花苞。

是的,我像爱着母亲一般爱着这株海棠花。

北风呼啸着,海棠花像是一位弱不禁风的女子,在严酷的自然条件下强忍着站立着。

殊不知,这是多少个如此的寒冬了,岁月的年轮已布满了经久的灰尘。雪地上到处零散地卧着那些冻死的枯枝烂叶,与那些饿死的动物们。

我的心寒了,不禁颤了一下,母亲的海棠花,你,还能熬过这么一个冬天吗?

日子在手心的掐算里,一天天过去了。转眼又是一个春红待放的时节,我看到了什么?

一朵朵成簇的海棠花开了,是那么美丽,可有谁知道她背后的艰辛,对生命付出的巨大代价?

那些花苞,在经过了长久的冬日的酝酿下,使出浑身解数,终于露出了久违的笑容……

一场秋雨降临,雨水狠心地打湿了海棠花的花瓣;秋日的凉风袭袭,吹散了片片花瓣,花儿落在了树根边,却依然很满足,笑似春风。

雨后,海棠花终于结果子了!这是多么可喜的事,可又有谁知道,这是一个多么漫长的奋斗过程……

花开花落,时光荏苒。海棠花的一生,我想,这是我那伟大的母亲留给我的终身教诲和一份宝贵的遗产。

数年后,当我播洒青春,得到自己的果子时,便想起了童年庭院里的那株海棠花,久久不能忘怀……

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