浏览
122作文
1000小学文学常识之现代著名作家
全文共 674 字
+ 加入清单艾青原名蒋海澄,诗作有《大堰河——我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青诗选》。
巴金(1904—)原名李芾甘。创作了《爱情》三步曲、《激流》三步曲等小说,是中国现代著名语言大师。学过课文《春蚕》、《海上日出》、《鸟的天堂》。《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念:新社会要到来,光明要把黑暗驱逐干净。
鲁迅(1881—1936)浙江绍兴人。原名周树人,字豫才。文学家、思想家、革命家。《少年闰土》《狂人日记》《阿Q正传》“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅的写照。学过课文《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《从百草园到三味书屋》。笔名,因母姓鲁,周鲁同姓之国。鲁迅,愚鲁而迅速;表达对母亲、祖国的挚爱之情,也时刻提醒自己坚持不懈地同黑暗势力作斗争。
叶圣陶(1894—1988)教育家、出版家和社会活动家。名绍钧。学过课文《荷花》《瀑布》《记金华的双龙洞》、《三棵银杏树》、《爬山虎的脚》、《牛郎织女》。
老舍(1899—1966)小说家、剧作家。原名舒庆春,字舍予。人民艺术家。代表作《四世同堂》《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》,小说《无名高地有了名》。学过课文《趵突泉》、《猫》、《草原》、《养花》、《林海》。
郭沫若(1892—1978)中国现代著名学者、文学家、历史学家、社会活动家。原名郭开贞,四川乐山人。代表作《女神》《屈原》《》蔡文姬》
朱自清(1898—1948)原名自华,自佩弦。中国现代散文家、诗人学者、民主战士。主要作品有诗歌散文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等。
更多相似作文
篇1:古诗文中关于天文的文学常识
全文共 801 字
+ 加入清单大家古诗文中的天文指的是什么吗?小编给大家整理了“天文”的文学常识~一起涨涨知识吧!
1、 北斗,又称北斗七星,批晨北方天空排列成斗形(勺形)的七颗亮星,北极星,北方天空的标志。
2、 闰年,以阴历年除以4或100(年号00除以100),能整除的那年,就是闰年。
3、 二十四节气:(见字典节气歌)
4、 传统节日。
上元,即元宵,正月十五。
寒食,清明前2、3天。
重阳,九月初九。
端午,五月初五,是为了纪念屈原。
中秋,八月十五。
5、纪年法。
(1) 公元纪年法。
(2) 皇帝、年号纪年法,庆历四年春。
(3) 天干地支纪年法,天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
(天干地支纪年法):
天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
(除10)4,5,6,7,8,9.,0,1,2,3
地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
(除12)4,5,6,7,8,9.,10,11,0,1,2,3
计算方法:用公历年代除以10,余数为天干顺序。
用公历年代除以12,余数为地支顺序。
例如:
1894年,农历年号,天干计算时,用1894年除以10,余数为4, 对表“4”为“甲”;地支计算时,用1894年除以12,余数为10,对表“10”为“午”,那么1894年为“甲午”年,故“甲午战争”发生在1894年。
1911年,农历年号,天干计算时,用1911年除以10,余数为1,对表“1”为“辛”;地支计算时,用1911年除以12,余数为3,对表“3”为“亥”,那么1911年为“辛亥”年,故“辛亥革命”发生在1911年。
6、纪月法(不常见,略)。
7、纪日法。
初一 朔 十五或十六(小月十五,大月十六) 望
8、 纪时法。
日出5-7
食时7-9
隅中9-11
日中11-13
日昃13-15
晡时15-17
日入17-19
黄昏19-21
人定21-23
夜半23-1
鸡鸣1-3
平旦3-5
篇2:八年级上语文文学常识选择题最新
全文共 3779 字
+ 加入清单1.⑴新闻这一文体,从广义上讲,包括__、__和报告文学;从狭义上讲,就是指__,它的基本特征是__________________。⑵新闻结构的五部分,即__、__、__、__、__。其中,扼要地揭示新闻核心内容的是____;新闻的躯干是____。⑶《新闻两则》的作者___,字___,湖南湘潭韶山冲人,笔名___。他是中华人民共和国的缔造者,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家,著名诗人。
2.《芦花荡》选自 作者 ,现代 家、 家,《自洋淀纪事》是作者最负盛名和最能代表他的创作风格的一部小说与散文全集。其中《荷花淀》《芦花荡》等作品,已成为广泛流传的名篇。文艺界以其为现代文学的一种风格流派的旗帜,视为“荷花淀派”的主要代表作。《芦花荡》的作者___,原名___,河北安平县人,现代小说家、散文家。他一直相信"_ _____"的主张,解放前及解放初的创作结集为______, "白洋淀纪事之一"是 ,"白洋淀纪事之二" 是 。
3.《蜡烛》的作者___,前苏联作家、诗人、小说家、和剧作家。他的创作以___为题材,代表作有剧本___,长篇小说___。本文是一篇___。(体裁)
4.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者( )。( )国( )主义文学的重要代表。有长篇小说《 》反对专制和教 会。《 》,以人道主义观点描写资本主义社会的罪恶;《 》通过流浪艺人的悲惨遭遇,表现人民的苦 难生活。书信的开头要有___,结尾要有____。
5.《亲爱的爸爸妈妈》的作者___,女,美籍华裔作家。文章呼唤世界需要___。
6.《阿长与山海经》是 的散文集《 》中的一篇。我们还学过他的散文《 》、散文诗《 》以及小说《 》。作者原名 ,字 ,浙江绍兴人。中国现代文学家、思想家和革命家。代表作:小说集《 》,《 》,散文集《 》,第一篇白话小说《 》
7.《背影》的作者___,字___,江苏扬州人。他是现代著名的诗人、散文家、学者和民主战士。本文选自______.
8.《台阶》的作者___,他的小说以___、___为主要题材,塑造出一系列的普通人尤其是农民的质朴形象。选自小说集___。
9.《老王》的作者___,原名 ___,作家、学者、翻译家、评论家,著有随笔集___,长篇小说___,她的丈夫___是著名的学者、作家,著有___。
10.《信客》的作者___,浙江余姚人,他是艺术理论家、中国文化史学家、、散文家,1987年被授予"国家级突出贡献专家"的称号。他的名字入载英国剑桥___,本文选自___。
11.《中国石拱桥》的作者___,字___,是我国著名的 家、 家。他主持了由中国人自己设计建造的第一座现代化大型桥梁___。根据说___明对象的不同,说明文可分为___和___,说明的顺序通常有___、___、___。说明文的语言可平实,可___,但二者都要以___为前提。本文是一篇___说明文。
12.《桥之美》的作者___,选自______。
13.《苏州园林》的作者___,原名___,字___,江苏苏州人,我国现代___、___、___。 主要作品有长篇小说___,童话集___、___等。本文的原题为"______"。
14.《故宫博物院》的作者___,原题为"______",前三殿分别是___、___、___,后三宫又分别是___、___、___。
15.《说"屏" 》的作者___,选自______,浙江杭州人,古建筑园林专家,著有___等。
16.《大自然的语言》的作者___,他是我国著名的___家和___家,中国近代气象事业的主要奠基人。
17.《奇妙的克隆》的作者___。
18.《阿西莫夫短文两篇》选自___,___译。 阿西莫夫,美籍犹太人,是美国著名科普作家和科学幻想小说家。
19.《生物入侵者》的作者___
20.《落日的幻觉》的作者___
21.《桃花源记》的作者___,名___,字___,谥号___,自号___,浔阳柴桑人,生活在战乱频繁的___(朝代)。《桃花源记》原是___的序。是我国文学史上第一位___诗人。代表作有___、___、___等。著有___。
22.⑴《陋室铭》选自___,作者是___代著名诗人___,字___;《爱莲说》选自___,作者是___代___家___,字___,号___。⑵古代刻在器物上用来警戒自己或者称述公德的文字,叫"___ ",后来成为一种文体,一般都是用___的;"说"是一种___的文体,大多就一事、一物、或一种现象抒发作者的感想。
23.《核舟记》选自清朝___编著的______,作者___,___朝人,全文全面如实地写出核舟的全部人和物,属于一篇___。
24.《大道之行也》选自______,题目中的"大道"古代指______。《礼记》使儒家经典之一,它是由___(朝代)的___对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编 纂而成的。 全书共有___篇。
25.⑴杜甫,___,别号___,___朝伟大的___诗人,有"___"的美称。
⑵杜甫的诗在总体上反映了_ __朝由___转___的变化过程,有"___"之称。
⑶本课的三首诗,写于"开元盛世"的是___,___和___写于"安史之乱"前期。
26.《三峡》选自___,作者___,字___,___(朝代)___学家。他撰写的___是我国古代最全面、最系统的___著作。作者抓住三峡不同季节的景物特点来描绘三峡的山水,写出了三峡雄奇秀拔、清幽秀美的景色。
27.⑴《答谢中书书》的作者___, 字___,号___,有"___"之称。谢中书即___。 题目中的第二个"书"的意思是___。这篇文章描绘了秀美的山川景色,传达出寄情山水的志趣。
⑵《记承天寺夜游》选自___,作者___,字___,号___。北宋___家、___家。和父亲___、弟弟___合称"___"。他们也是唐宋八大家中的三位,其余五位是宋代的___、___、___,以及唐代的___、___。描写了与朋友张怀民一起欣赏庭中月色,贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中。
28.《观潮》一文选自___,作者___,字___,号___,祖籍山东济南。他能文善词,是南宋末年有名的词人。 著有___、___、___等。
29.《湖心亭看雪》选自___,作者___, 字___,又字___,号___,又号___,___朝人。
30.⑴《归园田居》选自___, 共有___首,本诗是第___首。作者是___,我们曾学过他写的诗前序___。成语"___"就出自他的这篇文章。
⑵《使至塞上》是诗人___出使边塞时所作,他是唐代著名的___诗人,苏轼曾评论他的诗“___,_ __”。
⑶《游山西村》选自___,作者___,字___,号___,___(朝代)著名诗人。
⑷《渡荆门送别》选自___,作者___,字___,号___,有"___"之称。
参考答案:
1.⑴消息 通讯 消息 用事实说话 、及时 ⑵标题 导语 主体 背景 结语 导语 主体 ⑶毛泽东 润之 子任
2.孙犁 孙树勋 艺术为人生 《荷花淀》 《芦花淀》
3.西蒙诺夫 战争 《俄罗斯人》 《日日夜夜》 通讯
4.雨果 《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》 称呼 落款
5.聂华苓 和平
6.鲁迅 周树人 豫才 文学家 思想家 《朝花夕拾》 回忆性
7.朱自清 佩弦 《朱自清散文全集》
8.李祥森 农村 军营生活 《台阶》
9.杨绛 杨季康 《将饮茶》 《洗澡》 钱钟书 《围城》
10.余秋雨 世界名人录 《秋雨散文》
11.茅以升 唐臣 钱塘江大桥 事物 事理 时间 空间 逻辑 生动 准确 事物
12.吴冠中 《吴冠中人生小品》
13.叶圣陶 叶绍钧 圣陶 作家 教育家 编辑家 《倪焕之》《 稻草人》 《古代英雄的石像》 "拙政诸园寄神眷------谈苏州园林"
14.黄传惕 古代艺术的宝库-----故宫博物院 太和殿 中和殿 保和殿 乾清宫 交泰宫 坤宁宫
15.陈从周 《陈从周散文》 《说园》
16.竺可桢 气象学 地理学
17.谈可桢
18.《新疆域》 孟庆任
19.梅涛
20.桂文亚
21.陶渊明 潜 元亮 靖节先生 五柳先生 东晋 田园 《归去来兮辞》 《归园田居》 《五柳先生传》 《陶渊明集》
22.⑴《全唐文》 唐 刘禹锡 梦得 《周元公集》 北宋 哲学家 周敦颐 茂叔 濂溪 ⑵铭 韵 议论
23.张潮 《虞初新志》 魏学咿 明 说明文
24.《礼记﹒礼运》 政治上的最高理想 西汉 戴圣 49
25.⑴子美 少陵野老 唐 现实主义 诗圣
⑵唐 盛 衰 诗史 ⑶《望岳》 《春望》 《石壕吏》
26.《水经注》 郦道远 善长 北魏 地理 《水经注》 地理学
27.⑴陶弘景 通明 华阳隐居 山中宰相 书信
⑵《东坡志林》 苏轼 子瞻 东坡居士 文学家 书画 家 苏洵 苏辙 "三苏" 王安石 曾巩 欧阳修 韩愈 柳宗元
28.《武林旧事》 周密 公谨 草窗 《武林旧事》《齐东野语》 《草窗集》
29.《陶庵梦忆》 张岱 宗子 石公 陶庵 蝶庵居士 明末清初
30.⑴《陶渊明集》 130余 三 陶渊明 《桃花源记》 世外桃源
⑵王维 山水田园 诗中有画 画中有诗
⑶《剑南诗稿》 陆游 务观 放翁 北宋
⑷《李太白全集》 李白 太白 青莲居士 诗仙
篇3:朝花夕拾的文学常识
全文共 1171 字
+ 加入清单《朝花夕拾》简介:
本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。最初
以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。一九二七年七月,鲁迅在广州重新加以编订, 并添写《小引》和《后记》,改名《朝花夕拾》,于一九二八年九月由北京未名社初版,列为作者所编的《未名新集》之一。一九二九年二月再版。一九三二年九月第三版改由上海北新书局重排出版。 书的封面为陶元庆所绘。
这十篇散文,是“回忆的记事”〔《三闲集·〈自选集〉自序》〕,比较完整地记录了鲁迅从幼 年到青年时期的生活道路和经历,生动了描绘了清末民初的生活画面,是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。这些篇章,文笔深沉隽永,是中国现代散文中的经典作品。
关于翻译本书,鲁迅在一九三四年四月十一日致增田涉信中说:“《朝花夕拾》如有出版处所,译出来也好,但其中有关中国风俗和琐事太多,不多加注释恐不易看懂,注释一多,读起来又乏味了?
鲁迅在一九三四年十二月二日致增田涉的信中,提到增田涉和佐藤春夫合译《鲁迅选集》时说:“只
有《藤野先生》一文,请译出补进去,《范爱农》写法较差,还是割爱为好。”
本书中的《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《范爱农》等篇被选入中学语文课本。
《朝花夕拾》是一本家喻户晓的散文集,是一本必读的文集。虽然《朝花夕拾》不是为少年儿童写的,但写了许多关乎少年儿童的事,读起来兴趣盎然,这本书是鲁迅回忆童年、少年和青年时期中不同生活经历和体验的文字。全书由《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》12部分组成。《朝花夕拾》一书使得更多的青少年能够分享鲁迅的“温馨的回忆和理性的批判”。
鲁迅原名周樟寿,后改名为周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国现
代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人,新文化运动的代表人物,为中国文学的现代化做出了重要贡献,也被人民称为“民族魂”, 人称“文思革”。世界十大文豪之一。1918年5月,首次用"鲁迅”的笔名,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文化运动的基石。还创作出版了中篇小说《阿Q正传》是中国文学史上不朽的杰作,已经成为一部“必读的民族典籍”。还有回忆性散文集《朝花夕拾》,短篇小说集《呐喊》.《彷徨》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》.《二心集》.《华盖集》.《而已集》.《三闲集》.《南腔北调集》等。 在他写的人物中虽然没有一个坏形象,但是却间接表现出了封建社会的残忍。鲁迅先生以笔代戈,战斗一生,被誉为“民族魂”。其小说、散文、诗歌、杂文等数十篇被选入中、小学语文课本,他的作品被译成英、日、俄、西、法、德等五十多种文字,在世界各地拥有广大的读者。
篇4:小学六年级语文文学常识
全文共 4305 字
+ 加入清单汉赋代表作:班固《两都赋》、曹植《洛神赋》。
骈文也称四六文,兴于南北朝,盛于唐宋。代表作:刘勰《文心雕龙》、王勃《滕王阁序》。
清·蒲松龄的自勉联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”其中有两个典故:项羽破釜沉舟,勾践卧薪尝胆。
蒲松龄代表作《聊斋志异》。
.诗仙李白,诗圣(诗史)杜甫,诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛,诗豪刘禹锡。
唐诗中风格迥异。李白是浪漫主义诗人代表。杜甫是现实主义诗人代表。王维(诗中有画,画中有诗)、孟浩然是山水田园诗人代表。王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表,白居易、元稹是新乐府运动(即追求语言通俗易懂)诗人代表。
至圣孔子(圣人)亚圣孟子书圣王羲之·晋
画圣吴道子·唐诗圣杜甫词圣苏轼
文圣欧阳修茶圣陆羽·唐药圣李时珍
医圣张仲景·东汉草圣张旭·唐
药王孙思邈·唐田园诗人陶渊明·晋
诗歌之父屈原·战国历史之父司马迁·西汉
古诗名句中点字成金的事例:
王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字
宋祁“红杏枝头春意闹”中“闹”字
贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门。”中“敲”字,即推敲典故的来历。
《诗经》中国最早的一部诗歌总集。由孔子修编。共收入诗歌305首,古称“诗三百”。由风、雅、颂三部分组成。是中国现实主义文学的开端。
《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集,也是我国古代第二部诗歌总集。由西汉刘向收集而成。主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人--屈原、宋玉等人作品。屈原是战国时期楚国人,代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。端午节吃粽子,就是纪念爱国诗人屈原
《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。
《春秋》中国第一部编年体史书。
《汉书》中国第一部断代史史书。
《论语》是中国第一部语录体著作。儒家经典之一。由孔子的弟子编辑而成,记载孔子及其弟子的言行。
司马迁《史记》中国第一部纪传体通史。被史界誉为“实录、信史”巨著。
鲁迅赞誉《史记》为"史家之绝唱,无韵之《离骚》”,高度概括史学、文学领域取得了巨大成就。
语言是文学的媒质,文学是语言的艺术.语言文字是我们在学习和成长过程中必备的常识和资源。鉴于此,小编为大家搜集了这篇小学六年级语文文学常识(3),希望大家喜欢!
曹雪芹在《红楼梦》中有很多的诗词。并在第四十八回借香菱之口对王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”诗句作了精采的评论,认为诗中“直”、“圆”两字精妙,将大漠景色写得异常鲜明。第五十回中
,王熙风这样的俗人也可以说出“一夜间北风紧”这诗般的句子。
苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔·柯察金。其它人物还有冬妮亚、朱赫来、丽达等。
苏联作家高耳基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》和《我的大学》。
巴金“激流”三部曲《家》《春》《秋》。“爱情三部曲《雾》《雨》《电》。”
中国四大古典名著:
《水浒传》元·施耐庵,作品人物有“花和尚”鲁智深,“豹子头”林冲。
《三国演义》元·罗贯中
《西游记》明·吴承恩
《红楼梦》清·曹雪芹
名著心血知多少?古今中外,许多名人都是锲而不舍、呕心沥血,才写出了千古传诵的名著。事业的成功在于恒心和毅力,让我们学习他们“春蚕到死丝方尽”的精神,坚持不懈的努力学习吧!
司马迁《史记》15年班固《汉书》25年
王充《论衡》31年许慎《说文解字》22年
司马光《资治通鉴》19年
沈括《梦溪笔谈》9年
李时珍《本草纲目》27年
蒲松龄《聊斋志异》20年
徐宏祖《徐霞客游记》34年
宋应星《开工天物》20年
曹雪芹《红楼梦》10年孔尚任《桃花扇》15年
达尔文《物种起源》20年歌德《浮士德》60年
法国作家罗曼·罗兰《名人传》写了三位名人:
贝多芬,德国作曲家,世界最伟大的音乐家之一。代表作《命运交响曲》、《英雄交响曲》和《月光曲》等。双耳失聪对于一个作曲家是多么残酷的打击,但他不向厄运低头,“我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。”
米开朗琪罗,意大利佛罗伦萨美术家,世界最伟大雕塑家之一。与达·芬奇,拉斐尔并列为意大利文艺复兴艺坛三杰。作品有著名的雕塑《大卫》。
列夫·托尔斯泰,俄国文学泰斗。作品有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》等。作品被列宁誉为“俄国革命的镜子”。
外国文学大师:
但丁,意大利伟大诗人,作品《神曲》(全诗分《地狱》《炼狱》《天堂》三部分)。
塞万提斯,西班牙伟大作家,世界名著《堂吉诃德》.
莎士比亚,英国伟大戏剧家,作品有《罗米欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《李尔王》等。马克思称他为"最伟大的戏剧天才"。
歌德,德国最伟大诗人,文学泰斗。作品《浮士德》、《少年维特之烦恼》。
普希金,俄国伟大诗人,作品《渔夫和金鱼的故事》、《自由颂》《叶甫根尼·奥涅金》等。
雨果,法国伟大作家,作品《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。
巴尔扎克,法国伟大作家,作品总名《人间喜剧》,其中代表作《欧也妮·葛朗台》《高老头》。
泰戈尔,印度诗圣,作品《飞鸟集》《园丁集》。
海明威,美国作家,作品《老人与海》。
英国作家斯威夫特《格列佛游记》,是“小人国”和“大人国”故事。
孙武《孙子兵法》我国第一部军事著作。
《说文解字》中国第一部字典。
藏族叙事诗《格萨尔王传》我国最长的史诗.
鲁迅《狂人日记》中国第一篇白话小说。鲁迅代表作有《阿Q正传》,小说集《呐喊、》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等。_小精灵儿童网 郭沫若《女神》中国第一部新诗集。
法国--凡尔赛宫英国--白金汉宫
俄国--克里姆林宫中国--故宫
民间四大传说:牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传。
南宋著名理学家朱熹将"四书"、"五经"合称为《四书五经》,是古代儒家经典,成为中国历代读书人的必读书。
“四书”指:《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》
“五经”指:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
《唐诗三百首》编著蘅塘退士,清代人,原名孙洙,与夫人徐兰英一起编选,共选入310首诗。民谚有"熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟"。
春秋战国时期,文化"百家争鸣"。代表人物有:儒家的孔子和孟子,道家的老子和庄子,法家的韩非子。
我国国歌歌名《义勇军进行曲》,作词田汉,作曲聂耳。
“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事。
孔子“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
而立(三十)不惑(四十)知天命(五十)花甲(六十)古稀(七十)耄耋(八九十)期颐(一百)
“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元,宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。
“唐宋八大家”的说法缘自明代茅坤编定的一本书《唐宋八大家文钞》。
轼说:“诗至于杜子美,文至于韩退之,书至于颜鲁公,画至于吴道之,而古今之能事毕矣。”(“子美之诗,退之之文,鲁公之书,皆集大成者也。”)
苏轼对杜甫的诗、韩愈的文、颜真卿的书法、吴道子的画,评价极高。
苏轼,字瞻,号东坡居士。是稀有的全才,诗、词、文、书、画无不精妙。开创豪放词派。
奥运口号“更快、更高、更强”。在2008年举办第29届奥运,口号“同一个世界,同一个梦想”,吉祥物“福娃”(5个).
三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。集中体现“建安风骨”特点的代表作家。
北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。
三班:汉朝史学家、政治家班固、班超、班昭兄妹。其中班昭是我国第一位女史学家。
书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。
25.鲁迅:“自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。”《红楼梦》中主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。
清代曹雪芹的《红楼梦》,又名《石头记》,流传于世仅八十回,后四十回由高鄂补写。
《红楼梦》,堪称中国最伟大的文学作品,被誉为"中国封建社会的百科全书"。时称“开谈不说《红楼梦》,纵读诗书也枉然”。现在已成了一门“红学”。
语言的魅力就在于它能真实反映作者的心声,希望这篇小学六年级语文文学常识二可以对您以后的学习和生活有所帮助!
语言文字是中国独有的一种语言和文字。它独特的音、形及拼法使得中国文化博大精深。因此,我们从小就要用心去学好我们自己的文化课。我们一起来欣赏一下这篇小学毕业班语文:六年级语文文学常识集锦吧!
毛主席喜欢唐代诗人“三李”指李白(浪漫飘逸),李贺(奇艳瑰丽),李商隐(沉思缜密)。
毛泽东代表作《沁园春·雪》《长征》。
现当代诗人柳亚子“才华信美多娇,看千古词人共折腰”,高度评价毛泽东的词作。
2西厢记》是元代最著名杂剧家王实甫的代表作,也是元代的压卷之作。主要人物有崔莺莺、张生、红娘等。
《窦娥冤》“元曲四大家”之首关汉卿代表作,是元代悲剧中不朽之作。
《牡丹亭》是明代戏剧家汤显祖的名著,讲述杜丽娘和柳梦梅的爱情故事,是一部浪漫主义杰作。
《桃花扇》是清代戏剧家孔尚任的所作,讲述侯方域和李香君的爱情故事,是明清传奇戏剧的压卷之作。
《赵氏孤儿》是元代纪君祥作品。
李白,字太白,世称“诗仙”“千古一诗人”。赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”"李白一斗诗百篇”.
杜甫,字子美,世称“诗圣”(“诗史”),又称“杜工部”(“杜拾遗”)。
韩愈的诗“李杜文章在,光焰万丈长”,“李杜”指李白、杜甫的诗作。李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。
杜甫的诗“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”及“白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军”。是高度赞美李白的诗歌艺术。杜甫《梦李白》“千秋万岁名,寂寞身后事”。
杜甫的诗“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”(《蜀相》)及“功盖三分国,名成八阵图。”(《八阵图》)写的是蜀相诸葛亮。
宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”。“豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。“婉约派”代表词人是李清照、柳永等。
当时流传有:柳郎(柳永)中词只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸晓风残月”,学士(苏东坡)词须关西大汉,铜琵琶、铁绰板,唱“大江东去”。
清末明初国学大师王国维在《人间词话》中,阐述古今成大事业、大学问者,必经过三个境界,引用了宋代三位诗人的词作:
晏殊“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”形容要高瞻远瞩,耐得住寂寞。
柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”形容要锲而不舍、执着追求。
辛弃疾“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”形容经过艰辛的探求之后,终有所成就。
.学者王国维《人间词话》中“凡一代有代之文学。楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲,皆‘一代之文学’,而后世莫能继焉者也。”
王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是:楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。(补充:明清小说。)
其中唐诗、宋词、元曲并称于世
篇5:文学常识之作家与作品精选
全文共 887 字
+ 加入清单1.鲁迅读书轶事:塾师:寿镜吾先生。“三味书屋”原名“三余书屋”。“三余”即冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者睛之余,意思是劝勉学者利用“三余”之时刻苦勤学。
“三味”意思是:读经味为稻梁,读史味为肴馔,读诸子百家味为醯醢(xīhǎi)。
鲁迅书签上写了读书三到:即口到、眼到、心到。
2.《论语》为“四书”之一,是记录孔子和他弟子的言行的书,是一部语录体散文。孔子是春秋时代鲁国人,古代伟大教育家、思想家、儒家大师。
3.孟子,名轲,字子舆,战国时邹国人,是孔子以后的儒家大师。《孟子》是一部记录孟子及其弟子政冶、教育、哲学、伦理等思想观点和政治动力的书。
4.《左传》编年体史书。传说是春秋时鲁国史左丘明编著。《曹刿论战》选于此书。
5.《列子·汤问》作者列子,名寇,又名御寇,郑国人,战国前期道家代表人物之一。寓言故事《愚公移山》选于此书。“杞人忧天”出自《列子·天瑞》。
6.《水经注》是我国南北朝北魏郦道元为《水经》作的注,这是古代记述我国江河分布情况的书。
7.《史记》是我国第一部纪传体史书。记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史,全书130篇包括“本纪、世家、列传、表书”在文学史上有很高的地位,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。《陈涉世家》选自《史记》
8.唐代诗歌成就最高,涌现出大批名家。
如初唐“四杰”:即王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王;中唐三大诗人:李白、杜甫、白居易;晚唐“小李杜” 李商隐、杜牧;山水田园诗人:王维、孟浩然; 边塞诗人:高适、岑参
9.唐宋散文八大家:韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩
10.宋代文学成就最高的是词。代表宋代词坛两大流派风格的是苏轼的豪放派和李清照婉约派。名
11.明清时代四大古典小说是:《三国演义》(罗贯中·明)、《水浒》(施耐庵·明)、《西游记》(吴承恩·明)、《红楼梦》(曹雪芹·清)
12.《儒林外史》长篇章回体讽刺小说,作者是清代小说家吴敬梓。“临死的时候点两根灯草就闭不上眼睛的人”就是这部小说中塑造的吝啬鬼严监生的形象。
13.世界三大短篇小说之王:契诃夫(俄)、欧·亨利(美)、莫泊桑(法)。
篇6:高中语文教师读书笔记
全文共 3407 字
+ 加入清单完成教学任务而采取的一种具体手段,是整个教学过程中事关成败的重要环节。恰当地借助这种手段,通过这个环节,教师可以引导学生感知知识,掌握知识,发展思维,开发智力,进而形成技能、技巧,并能使学生在道德、情操、审美意识等方面得到发展。因此,恰当而有效地选择运用教学方法,是每个教师必须重视的问题,而语文学科的独特性和丰富广阔性,尤其对语文教学法提出了更新的要求。
多年来,围绕着语文教学的效果这一主题,教师们多角度、多方位地进行了许多有益的探索,涌现了许多教绩斐然的教改名家。如辽宁的魏书生、北京的宁鸿彬、上海的钱梦龙和于漪、湖南的杨初春等,他们在教学方法的选择和运用上体现着不同的个性和风格,有力地推动了语文教学事业的发展,给我们以很大的启示。然而,我们发现:在学习这些经验的同时,也有一些一味模仿、生搬硬套的做法和现象,而且有时是由教育行政部门指令划一,这种现象是令人忧虑的。
教无定法,方法是人想出来的,而不同个性的人,自然会对教学方法的选用产生不同的见解。我国著名的教育家叶圣陶、吕淑湘先生对此都有论述。叶先生在他的《语文教学二十韵》中曾这样写到:“教亦多术矣,运用在乎人,熟善熟寡效,贵能验诸身。”这就是说,教学方法是多种多样的,但是,教师要根据自己的具体情况选择应用,到底谁采用什么教学方法效果最好,这要经过自己的教学实践去进行验证。
众所周知,语文学科内容极为丰富,任务繁重。它具有工具性、思想性、文学性和知识性(包括文化知识、科学知识和生活知识),因此,语文教学既要注意到对学生进行知识的传授,还要注意到培养发展学生的感知、思维及分析、比较、概括等各种能力和技巧,这是语文教学过程的目的所在;同时,教学过程是老师、学生和教材在一定的大小环境中协同运动的过程,这个过程的最终结果是要在学生身上反映出来的,只有当教学手段即方法和教学目的达到有机的和谐统一时,才可能产生满意的教学效果。
如果我们不考虑教学目的、教材内容、教师自身素质与风格以及学生的感知能力、知识规律对教学方法的制约等实际情况,盲目崇拜某种教学方法,亦步亦趋,其结果必定违反客观事物的发展规律,效果又怎能令人满意呢?所以我们必须在考察分析各种因素对教学方法的制约的基础上选择适合我们自己的教学方法,不能硬性地整齐划一,不能机械仿效,更不能无目的随心所欲。
既然如此,那么我们究竟怎样去选择适宜我们自己并能达到和实现我们预期的目的,取得良好的教学效果的教学方法呢?我认为,首先得从教师和学生的自身入手。
一、“知己”——从教师自身出发,反复检查省悟
孙子兵法云:“知己知彼,百战不殆。”这对我们应该有很大的启发。作为一名教师,其教学对象是学生,教学就是要通过教师把握教材,选择教法,把知识技能传授给学生,使学生获得最大程度的提高,但如果做教师的对自己的知识结构、个性爱好、习惯兴趣等各个方面都不甚了了,怎么能选择出一套真正适合于自己的教学方法呢?又怎能使学生通过老师的传授指点获得最大的收益呢?
年龄不同,个性不同,受过的训练不同,教学经验、教学态度以及教师自身的个性素养及风格的不同,都会影响教师对教材的处理和对教法的选用。即使对同一个教材,不同的教师也会采用不同的教学方法。一个有30年教龄的老教师和一个刚刚出道的年青教师,一个性格开朗的教师和一个性格内向的教师,一个男教师和一个女教师,他们在对教学环境的理解,对学生的研究掌握,对教材的感知角度和深度,对各种事情的处理办法等各个方面,都会存在着很大差异。正象是对待一年四季,人们的感觉都不相同,甚至是同一季节的同一天,人们的感受亦不一样。
如夏天,在文学家的眼里是一个炎热奔腾的季节,是生命力旺盛的象征;而在另一些人眼中则是可诅咒的“炼狱”。对待鲜花亦是如此,有人从它的馨香中感觉到了沁人心脾的陶醉;有人从它的绚烂中感到了鲜艳夺目的惊异;更有人从它的秀姿中感到了“绰约如处子”般的韵致。如此等等,这些都是人们在感知上的区别和个性所在。因此,我们必须在执教之前,深入地研究自我,发现自我,界定自我,寻找自己的个性特色,把握自身的客观实际情况,结合学生实际和教材性质及内容去进行教法上的深层和广阔的思考选择。倘若我们凭主观臆想办事,不管自身情况如何,强行运用某种对自己并不适合的教学方法,或者盲目模仿某种教学方法的框架,“东施效颦”,那势必会落得个“邯郸学步”的结果。
当然,我们并不是说别人的成功经验不可以借鉴,成功的经验,我们应该借鉴,只要是遵循教学原则、服务于教学目的、有利于提高教学质量的教学方法,我们都认为是好的,应该借鉴之,并根据我们的教学实际去消化,借为己用,完善自己的教学。当然,我们也不能盲目自信,夜郎自大,把自己教学方法中的缺陷和不足当成个性和风格。
所以,在教学过程中,在教学方法的选择上,首先做到“知己”是必要的,“知己”是取得成功的准备阶段,唯有“知己”才能正确选择。
二、“知彼”——从学生实际出发,研究学生,找出特点
学生是实施教学的对象,因此,学生及学生的实际情况便是教学中的“彼”了。
学生是学习的主体,任何教学方法效果的验证都是要通过学生才能够反映出来的。德国教育家第多斯惠说过:“教学必须符合人的天性及其发展的规律,这是任何教学的首要的、最高的规律。”这里的人的天性及其发展和规律即指学生的实际情况。所以,我们无论准备采用什么教学方法,都必须以学生为主要对象,以学生对教材的承受能力为主要根据,以发展学生思维、培养学生学习上的创造力为主要目的。而要真正做到这些,就必须先对学生实际状况进行了解和掌握。
学生情况包括其知识基础、思维感知基础、个性爱好、生活学习习惯、家庭情况、班级环境情况(包括班级的大小、优差生分布、纪律情况、学习气氛、团结情况和情感趋向等),前任教师的教学情况(括前任教师的施教方法及习惯,学习的适应程度和接受情况等),还有学生对外界影响的反映情况等,这些都是我们应该了解和必须了解的。一个合格或优秀的教师,应是在此基础上选择教法,形成自己的个性教学特色的。因为不同年龄段、甚至同一年龄段的学生,优等生和差等生,男生和女生,他们在心理咨询、生理等方面是有差异的。他们的个性、爱好、兴趣、习惯、思维、感知、技能以及受影响的程度等方面都呈现着色彩纷呈的景象。我们要了解这些情况,要从中找出共性和个性的东西,寻找出他们共有的感知规律,以便为我们选择适宜灵活的教学方法做好准备。
我们注意到这样一些现象:许多在教学上取得辉煌成就的教育名家不管在什么地方作示范课时,虽然他们对所面对的学生的具体情况是陌生的,但是,他们在上课时,开始总要对学生进行些适当的调查了解,然后再开始他们的课堂教学活动,这实际上是在为我们树立榜样。只有了解了学生情况,才能适宜地选择教学突破口,灵活运用教法,才能取得令人满意的教学效果。教学大家们如魏书生、宁鸿彬、钱梦龙等人的个性教学特色的成功经验实际上给我们揭示这样一个道理:面对学生,研究学生,依靠学生因情而动地选择教学方法是教育教学的一个客观规律,尤其是语文教学的重要特征。
作为一名语文教师,要使自己的教学具有针对性、实效性,取得满意的效果,就要了解学生、贴近学生,选择恰切适宜的教学方法。这样做可以使自己的教学有的放矢。时时抓住学生的注意力,为此而动,又使学生的知识学习得到了应得的训练和强化。那么,怎样去了解学生呢?
首先是课下了解。经常保持和同学们的接触,通过闲谈、聊天、讨论等形式,努力拉近师生之间的关系,了解他们的家庭情况,本人个性习惯、学习基础、兴趣爱好、思维能力等各种方面,这样就对他们有了比较完整和深入的了解,寻找出其共性的特点。其次是课上了解,这是课下了解的深入,是了解他们特殊情况的最好环境,也是籍以选择教学方法,使教学和学生学习同步和谐进行的重要环节。在教学中,通过观察同学们的神情举止,讨论发言,迅速判断他们的心理咨询需要,及时调整教学思路,改变教学方法,引导他们的注意力与自己的教学同调,这就使共性和个性有了结合的机会,也就使教师教学具有了针对性。
再次,课后了解。每一节课结束后,找几个同学了解一下同学们对教学的反应及听课要求。这既是一节课的总结,又为下一节课的教学提供了借鉴。这些活动的持续进行,可以使自己的教学具有针对性,又能调动同学们对语文课的兴趣。因此,对学生实际情况的了解,决定和体现着语文教师的教学方法的生命力!
篇7:初中一年级文学常识
全文共 3766 字
+ 加入清单文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。下面为大家整理了初一的文学常识,欢迎阅读!
1.孔子,名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑人,我国古代伟大的思想家、教育家。《论语》记录孔子和他弟子言行的一部书,是儒家经典着作,由孔子的弟子和再传弟子收集编撰而成。
2.《礼记》,儒家经典之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论着加以辑录、编撰而成,共49篇。礼运,《礼记》篇名,大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的着作。
3.庄子,名周,是战国时人,即老子之后道家学派的代表人物。
4.韩非,战国末期着名思想家,着作收在《韩非子》中。
5.曹操,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人,诗以慷慨悲壮着称。《观沧海》、《龟虽寿》选自《乐府诗集》,乐府诗《步出夏门行》第一、四章。
6.孙权,字仲谋,三国十五国的创建者。
7. 刘义庆,南朝宋,组织一批文人编写《世说新语》。
8.《淮南子》,又名《淮南鸿烈》,西汉淮南王刘安等编着。
9.李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,“诗仙”。
10.居易,字乐天,晚年又号香山居士,着有《白氏长庆集》。《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》。
11.李商隐,字义山,号玉溪(谿)生,又号樊南生。唐代诗人。
12.杜牧,字牧之。唐代诗人。
13.晏殊,字同叔。北宋政治家、文学家
14.杨万里,字廷秀,号城斋。北宋诗人
15.李清照,自号易安居士。宋代女词人。
16.辛弃疾,字幼安,号稼轩,着名爱国词人(《稼轩词编年笺注》)《西江月》,选自《稼轩长短句》
17. 朱熹,字元晦,号晦庵。南宋哲学家、教育家、文学家
18.王安石,字介甫,号半山,谥文 《伤仲永》,选自《临川先生文集》
19. 《木兰诗》,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌。
20. 《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光,字君实,北宋政治家、史学家。
21.《虞初新志》是清代张超选编的笔记小说。
《口技》,林嗣环,字铁林,清代顺治年间进士;《核舟记》,魏学洢,字子敬。
22.吴均,字叔庠,南朝梁文学家。
《山中杂诗》,《与朱元思书》(骈文)选自欧阳询《艺文类聚》
23.岑参,曾任嘉州刺史,人称“岑嘉州”,与高适合称为“高岑”,唐代边塞诗人代表。
24.赵翼,字云崧,号瓯北,清初着名史学家,着有《廿二史札记》。《论诗》选自《瓯北集》,书中诗以“论诗”为题的诗颇多,其中以五首七绝最为有名
25.陶渊明,又名潜,字元亮,自号五柳先生,世称靖节先生,东晋着名诗人。《归园田居》共五首,《饮酒》是一组五言古诗,都作于陶渊明辞官隐居后。赞:传记结尾的评价性文字
26.刘禹锡,字梦得。铭,古代刻在器物上用来警戒自己或是称述公德的文字
27.周敦颐,字茂叔,谥号“元公”,北宋哲学家,着有《太极图书》、《通书》等。
28.杜甫,字子美,自称少林野老,被称为“诗史”、“诗圣”《望岳》共有三首,分别咏东岳泰山、西岳华山、南岳衡山。《茅屋为秋风所破歌》作于安史之乱还未平定时。
29.《三峡》,选自《水经注疏》。郦道元,北魏地理学家,撰《水经注》,以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流以及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代最全面、最系统的综合性地理着作。
30.陶弘景,字通明,号华阳隐居,有《陶隐居集》。
31.苏轼,字子瞻,自号东坡居士,宋代文学家。其弟苏辙,字子由。《记承天寺夜游》,选自《东坡志林》,写于作者贬官黄州期间
32.《观潮》,选自《武林旧事》,字公谨,宋代湖州人。
33.《湖心亭看雪》,选自《陶庵梦忆》。张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初,着有《西湖梦寻》《陶庵梦忆》。
34.蒲松龄,字留先,世称“聊斋先生”,清代文学家,着有《聊斋志异》
35.陆游,字务观,自号放翁。南宋着名诗人,有《渭南文集》、《剑南诗稿》等传世。《游山西村》、《十一月四日风雨大作》、《卜算子?咏梅》选自《剑南诗稿》。
36.梅尧臣,字圣俞,北宋诗人。
37.韩愈,字退之,唐代文学家。倡导“古文运动”。《杂说》共四篇,《马说》是第四篇。
38.宋濂,字景濂,号潜溪,明初文学家。序,文体名,说明、评价性的文字(赠序:为某一件具体的事向人即将告别的赠言;书序:书写在某书、某诗歌、文章前的文章)。
39.文天祥,字履善,又字宋瑞,自号文山,浮休道人。《过零丁洋》是文天祥被原军俘虏的第二年(1279)年正月过零丁洋时作。
40.张养浩,字希孟,号云庄,元代散曲作家。
41.柳宗元,字子厚,唐代文学家。《小石潭记》,为《永州八记》(我国古代山水游记名作)中一篇,
42.范仲淹,字希文,北宋政治家、文学家。
《岳阳楼记》选自《范文正公集》,滕子京,名宗谅,字子京,是范仲淹的朋友。
43.欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,宋代文学家。
44.袁宏道,字中郎,号石公,明代文学家,与其兄袁宗道、弟袁中道合称为“公安三袁”《满井游记》,选自《袁中郎集笺校》
45.沈复,字三白,清代文学家。《童趣》选自《浮生六记?闲情志趣》。
46.龚自珍,字璱人,号定庵,近代思想家、文学家,是近代启蒙思想的先驱。《已亥杂诗》共315首,多咏怀和讽喻之作。
47.刘桢,汉末诗人,建安七子之一,以五言诗着称。
48.王勃,字子安,唐朝初年的诗人。
49.李煜,五代南唐国主,世称李后主。
50.梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物,学者。与康有为一起领导了着名的“戊戌变法”。其着作编为《饮冰室合集》。
51.《水浒(传)》,施耐庵,元末明初人
52.《三国演义》我国第一部长篇章回体小说。罗贯中(名本)号湖海散人,元末明初小说家。
53.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。曹雪芹,名沾,字梦阮,号雪芹,清代小说家
54.《儒林外史》,我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。吴敬梓,字敏轩,清代小说家。
55.司马迁,字子长,西汉史学家、文学家。《史记》是我国第一部纪传体通史。世家,《史记》传记的一种,主要记诸侯之事。
56.《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。
57.诸葛亮,字孔明。表,古代向帝王上书陈情言事的一种文体。
58.《三国志》,纪传体分国史。陈寿,字承祚,晋朝史学家。
59.温庭筠,原名岐,字飞卿,花间词派的重要作家之一。
60.袁枚,字子才,号简斋,清代诗人、评论家。
61.王维,字摩诘,山水田园派诗人
62.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
63.唐宋八大家:韩愈、柳宗元(唐代);苏轼、苏洵、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩(宋代)
64.老舍,原名舒庆春,字舍予。
65.何其芳,现代诗人、评论家,诗集《预言》
66.鲁迅,原名周树人,现代无产阶级革命家、思想家、文学家。《风筝》,《雪》选自《野草》;《故乡》,选自《呐喊》,《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》,选自回忆性散文《朝花夕拾》,《中国人失掉自信力了吗?》选自《且介亭杂文》
67.冰心,原名谢婉莹,诗人、作家,代表作有《繁星》、《春水》、《寄小读者》等。
68.郭沫若,原名郭开贞,诗人、学者,代表诗集有《女神》、《星空》等
69.闻一多,诗人、学者、民主战士,着作收于《闻一多全集》中。
70.孙犁,“白洋淀纪事之一”,《荷花淀》,“之二”,《芦花荡》
71.朱自清,字佩弦,散文家,诗人,学者
72.茅以升,字唐臣,中国桥梁学家,教育家。他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥,着有《中国古桥与新桥》等。
73.叶圣陶,原名绍钧,字圣陶,以字行。作家、教育家、编辑家。
74.竺可桢,气象学、地理学家
75.胡适,字适之,学者。我国第一部白话文诗集《尝试集》
76.沈从文,现代作家、历史文物研究家。
77.《雷电颂》,选自《屈原》,是一部历史剧,作者郭沫若。
78.傅雷,翻译家、文艺评论家。翻译作品34部。《傅雷家书》
79.巴金,《激流三部曲》:《家》、《春》、《秋》;《爱情三部曲》:《雾》、《雨》、《电》,其作品收录于《随想录》中《日》、《月》原载散文随笔集《龙?虎?狗》中。
80.列夫?托尔斯泰,俄国着名作家,作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》、《复活》等。
81.《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”
82.纪伯伦,黎巴嫩诗人、画家,着有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等
83.雨果,法国作家,代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》等
84.莫泊桑,法国作家,短篇小说巨匠,代表作有《项链》、《羊脂球》、《我的叔叔于勒》,选自短篇小说集《羊脂球》
85.茨威格,奥地利作家,主要成就体现在传记文学和小说创作方面。《人类的群星闪耀时》、 《三作家》
86.泰戈尔,印度文学家,1913年获诺贝尔文学奖
87.伏尔泰:法国启蒙思想家、文学家、哲学家,(主张开明的君主政治,强调和平自由)。代表 作有《哲学通信》、《形而上学论》等。
88.弗朗西斯?培根,英国哲学家、作家,着有《随笔》、《新工具》等。
89.济慈,英国浪漫主义诗人;叶赛宁,俄罗斯诗人
篇8:有关高中语文文学常识大全
全文共 4415 字
+ 加入清单1、朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏扬州人,散文家,诗人,学者,民主战士。代表作有诗和散文合集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》和《松堂游记》等。
2、郁达夫(1896-1945),原名郁文,浙江富阳人。现代著名作家。左联发起人之一。代表作小说《沉沦》。还有著名小说《春风沉醉的晚上》《薄奠》《迟桂花》等。
3、梁实秋(19031987),现代著名文学评论家、散文家、翻译家。曾与徐志摩、闻一多创办新月书店。代表作有《雅舍小品》、《雅舍谈吃》、《看云集》、《偏见集》、《秋室杂文》等。
4、汪曾祺(1920-1998),江苏高邮人,当代作家。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。
5、史铁生,北京人,当代作家。作品有《我的遥远的清平湾》《插队的故事》《夏日的玫瑰》《合欢树》等。《我与地坛》是他的散文代表作。
6、鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、革命家,中国无产阶级革命文学的主将。鲁迅是他在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》是所用的笔名。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《野草》《朝花夕拾》,杂文集《坟》《南腔北调集》《且介亭杂文》《华盖集续编》《准风月谈》等等。
7、肖伯纳。爱尔兰戏剧家。萧伯纳杰出的戏剧创作活动,不仅使他获得了 20世纪的莫里哀之称,而且因为他的作品具有理想主义和人道精神,其令人激励和讽刺往往蕴含着独特的诗意之美,于1925年获得了诺贝尔文学奖。
8、茅盾(1896-1981),原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人。现代杰出作家,五四新文学运动的先驱者之一。曾与郑振铎、王统照等在北京发起成立我国第一个新文学团体文学研究会,主办刊物《小说月报》,提倡为人生而艺术(文学反映人生、关心人民疾苦)。长篇小说《子夜》《腐蚀》和短篇小说《林家铺子》是他的代表作。他的小说《春蚕》《秋收》《残冬》合称为农村三部曲。
9、朱光潜(1897-1986),现代美学家、文艺理论家。笔名孟实、孟石,安徽桐城人。代表作有《文艺心理学》《诗论》《谈美书简》等。主编的《西方美学史》是我国第一部系统论述西方美学历史的著作。
10、清冈卓行(略)
应广大考生学习需求,网高中频道为广大考生朋友四大名著成语及歇后语积累,同学一起来学习吧!
《三国演义》
(一)成语
桃园三结义 三顾茅庐 草船借箭 割须断袍 合久必分分久必合
三足鼎立 过五关斩六将 乌合之众 缓兵之计 死心塌地
虚张声势 步步为营 锦囊妙计 七步成诗 三顾茅庐
初出茅庐 危急存亡之秋 司马昭之心,路人皆知吴下阿蒙
才高八斗 如入无人之境 对酒当歌 煮豆燃萁 七步之才
八斗之才 老骥伏枥 望梅止渴 单刀赴会 木牛流马 鞠躬尽瘁
(二)歇后语
后主降魏--不知羞耻 刘备的江山--哭出来的
刘备摔孩子--收买人心 刘备编草鞋--内行
曹操下江南--来得凶,败得惨 曹操吃鸡肋--食之无味,弃之可惜
曹操遇蒋干--倒了大霉 曹操杀吕伯奢--将错就错
曹操败走华容道--不出所料 曹操用人唯才是举
关公赴会--单刀直入 关公面前耍大刀--自不量力
关公进曹营--单刀直入 关羽赴宴--有胆有魄
关羽看《春秋》--一目了然 关云长卖豆腐--人硬货不硬
关公喝酒--不怕脸红 关公照镜子--自觉脸红
关云长刮骨下棋--若无其事 关云长放屁--不知脸红
关公战李逵--大刀阔斧 关云长走麦城--大难临头
关羽做木匠大刀阔斧 诸葛亮征孟获--收收放放
11、达尔文(略)
12、毛泽东(略)
13、徐志摩(1896-1931),笔名云中鹤、南湖,浙江海宁人。诗人、学者。新月社的主要发起人和主要成员之一。诗集有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》等,名篇有《再别康桥》《沙扬娜拉》《在病中》等。
14、戴望舒(19051950),浙江杭县人,中国现代著名诗人。早期诗歌多写个人的孤寂心境,感伤气息较重,因受西方象征派的影响,意象朦胧、含蓄,被称为雨巷诗人。后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风显的明朗、沉挚。
15、莫泊桑(1850-1893),法国批判现实主义作家。有短篇小说巨匠之称,一生写了近300篇短篇小说和6部长篇小说。代表作有短篇小说《羊脂球》《项链》和长篇小说《漂亮朋友》等。
16、契诃夫(1860-1904),俄国批判现实主义作家,短篇小说大师。代表作有中篇小说《第六病室》、剧本《樱桃园》和短篇小说《变色龙》《装在套子里的人》等。
17、曹雪芹(?1763》名沾,字梦阮,号雪芹,又号芹圃、芹溪,我国清代伟大的小说家。《红楼梦》(又名《石头记》)是中国古典小说发展的高峰。《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索,并通过贾家荣宁二府由盛到衰的过程,深刻地揭示了封建制度必然崩溃灭亡的历史趋势。
18、施耐庵,元末明初小说家。《水浒传》是第一部描写农民斗争的长篇章回小说,它与《三国演义》《红楼梦》《西游记》合称我国四大古典长篇小说。
19、曹禺,原名万家宝,现代著名剧作家。代表作有话剧《雷雨》《日出》《北京人》,历史剧《王昭君》等。
20、老舍(1899-1966),作家。原名舒庆春,字舍予,北京人。1950年获人民艺术家称号。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》等。
21、关汉卿,号已斋叟,元代伟大的戏剧家。他与马致远、白朴、郑光祖合为元曲四大家。代表作有《窦娥冤》《望江亭》《救风尘》等。
22、王实甫,元戏曲作家。著作《西厢记》是元代剧本中最长的一部,在元杂剧中有天下夺魁的艺术成就。
23、孟轲(约前372-前289),字子舆,战国时邹人,儒学大师,有亚圣之称。《孟子》是一部记录孟子言行的书,由孟轲及其弟子编成。孟子的主要主张是仁政、民贵、君轻。
24、荀子(约前313-前238),名况,战国时赵国人,著名思想家。主张法后王性恶论。《荀子》为荀子和其弟子所作,是先秦儒家重要作品。
25、贾谊(前200-前168),世称贾生,西汉文学家,政论家。代表作《过秦论》《论积贮疏》。
26、司马迁(约前145-约前87),字子长,西汉史学家、文学家和思想家。著作《史记》是我国第一部纪传体通史,它包括12本纪(帝王传记)、30世家(诸侯传记)、70列传(著名人物传记)、10表、8书,共130篇。它与《汉书》《后汉书》《三国志》合称四史。鲁迅称赞《史记》是史家之绝唱,无韵之离骚。
27、王羲之(321-379),东晋书法家,有书圣之称。代表作《兰亭集序》。
28、陶渊明(365-427),东晋著名诗人。一名潜,字元亮,私谥靖节,自号五柳先生,浔阳柴桑(今江西九江)人。代表作有《桃花源记》《归去来兮辞》《五柳先生传》《归园田居》等。
29、韩愈(768-824),字退之,世称韩昌黎,唐代河阳(今河南孟县)人,唐代著名思想家、政治家、文学家,与柳宗元倡导古文运动,列唐宋散文八大家之首。他的著作收在《昌黎先生集》里。
30、魏徵(略)
31、李密(略)
32、王勃(650-675),字子安,绛州龙门(今山西河津市)人。唐初诗人,与杨炯、卢照邻、骆宾王一起,被称为初唐四杰。代表作有《滕王阁序》等。
33、苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家。与其父苏洵、弟苏辙,合称三苏。是豪放词派的代表人物。著有《东坡全集》。
34、王安石(1021-1086),字介甫,晚号半山;因封荆国公,世称王荆公。宋抚州临川(今江西抚州)人。宋朝著名的政治革新家、文学家,唐宋八大家之一。著有《临川先生文集》。
35、归有光(1507-1571),人称震川先生,明代著名古文家、散文家。后人把他和唐顺之、茅坤等人并称为唐宋派。代表作《项脊轩志》。有《震川文集》。
36、张溥(1602-1641),明代文学家,复社领袖。著有《七录斋集》。
37、龚自珍(17921841)字瑟人,清代思想家,文学家。近代文学的开山作家。著有《龚自珍全集》。
38、李白(701-762),字太白,号青莲居士,唐朝伟大诗人,有诗仙之称。艺术上具有浪漫主义风格。著有《李太白集》。
39、杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,巩县(今河南巩县)人。唐代著名诗人。有诗圣之称。诗作有诗史美称,其诗具有现实主义风格。著有《杜少陵集》。
40、白居易(772-846),字乐天,晚号香山居士。太原人。唐代著名诗人。新乐府运动的倡导者,主张文章合为时而著,歌诗合为事而作。著有《白氏长庆集》。
41、辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩,南宋历城(今山东济南)人。著名的爱国词人,词风以豪放为主,词与苏轼并称苏辛。有《稼轩长短句》。
网为您整理了高中语文文学常识(一至六册),希望对广大考生朋友有一定的帮助!
1.朱自清(1898~1948):原名朱自华,字佩弦,号秋实,祖籍浙江绍兴,1898年出生于江苏东海。1928年出版散文集《背影》,著名的散文家、诗人、学者、民主战士。另有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。他的散文以语言洗练文笔秀丽著称。毛泽东称赞他表现了我们民族的英雄气概。
2.《采莲赋》:南朝皇帝萧统著。
3.《西洲曲》:南朝乐府中的诗。
4.周瘦鹃:现代作家,翻译家,民国时期鸳鸯蝴蝶派(文学流派)代表作家。
5.鲁迅(1881~1936):原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。现代文学家、思想家、革命家,中国无产阶级文学的的主将,现代文学的奠基人。 鲁迅是他在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。主要作品有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;杂文集《而已集》《二心集》《华盖集》《且介亭杂文》等十六部;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛是其一生人格精神的写照。
6.陶渊明,一名潜,字元亮,世称靖节先生,自号五柳先生。东晋末年著名诗人,也是我国第一位田园诗人。代表作有《桃花源记》《归去来兮辞》《五柳先生传》《归园田居》等。亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。出自他的《挽歌》。
7.《文心雕龙》:中国古代文学理论巨著,作者为南朝梁文学理论批评家刘勰。
8.金圣叹:名人瑞,字圣叹,明末清初文学批评家。曾把《离骚》《庄子》《史记》、杜诗、《水浒传》与《西厢》合称六才子书,并对后两种进行批改。其批改《水浒》,成书于崇祯末期,将七十一回以后关于受招安、征方腊等内容删去,增入卢俊义梦见梁山头领全部被杀死情节,以结束全书。批语中颇有独到之见,也表现了反对农民起义的立场。
9.顾炎武:号亭林,字宁人,江苏昆山人,明末清初的思想家、文学家,著有《日知录》。
10.汪曾祺:江苏高邮人,现当代作家,京派小说代表。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。
篇9:八上语文文学常识
全文共 2548 字
+ 加入清单文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。下面是小编为你带来的八上语文文学常识 ,欢迎阅读。
课题
文体
出处
作者(相关人物)介绍
重点字词
1.《新闻两则》
(《人民解放军百万大军横渡长江》 《中原我军解放南阳》)
狭义新闻(消息)
选自《人民日*》
毛泽东,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者。
高屋建瓴 气势磅礴 芜湖 荻港 溃退 锐不可当 歼灭 绥靖 阻遏 潢川 阌乡鄂(湖北) 豫(河南) 皖西
2.《芦花荡》
小说
选自《孙犁文集》
孙犁,原名孙树勋,现代小说家,散文家,“荷花淀”派代表作家。小说散文结集《白洋淀纪事》之一《荷花淀》,之二《芦花荡》。
竹篙 编算 疟子 疟疾 寒噤 蹿 仄歪 张皇失措 转弯抹角 悠闲
3.《蜡烛》
战地通讯
选自《阅读和欣赏》
西蒙诺夫,前苏联作家。代表作剧本《我城一少年》《俄罗斯人》,长篇小说《日日夜夜》《友与敌》等。
迫击炮 间歇 地窖 腋窝 肃穆契 拂晓 瓦砾 鞠躬 颤巍巍
4.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
书信
选自《雨果文集》
雨果,法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
伏尔泰,法国思想家。著有哲理小说《老实人》《天真汉》等。
箱箧 琉璃 绸缎 眼花缭乱 朱鹭 珐琅 缀满 惊骇 晨曦 瞥 洗劫 赃物 野蛮 制裁
5.《亲爱的爸爸妈妈》
散文
选自《人民日*》
聂华苓,华裔旅美女作家。代表作《台湾轶事》
萨特(1905-1980)法国哲学家、作家、评论家。 著有哲学著作《存在与虚无》等
纳粹 蜿蜒 屹立 缭绕 反驳 肃穆 荒谬 憧憬 杀戮
6.《阿长与山海经>》
散文
选自《朝花夕拾》
鲁迅,原名周树人,字豫才,伟大的现代文学家、思想家、革命家。中国第一篇白话小说《狂人日记》。作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《二心集》、《而已集》等。
愚昧 鼹鼠 倘使 絮说 搁 惶急 辟头 烦琐 掳 灸疮疤 诘问 惧惮 书斋 霹雳 戚 舫 孤孀 疏懒 悚 渴慕
7.《背影》
散文
选自《朱自清散文全集》
朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。散文家、诗人、学者、民主战士。诗文集《踪迹》,代表作品有《背影》《春》《绿》《儿女》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》《欧游杂记》等。
交卸 狼藉 簌簌 踌躇 迂 蹒跚 拭 颓唐 触目伤怀 情郁于中 琐屑 箸 赋闲
8.《台阶》
散文
选自小说集《台阶》
赵森祥,他的小说以农村军营为主要题材。短篇小说《小学老师》中篇小说《抒情年代》长篇小说《传世之鼓》电视剧《天下粮仓》《卧薪尝胆》
凹凼 涎水 门槛 嵌 揩 瘾 嘎 掺 胯骨 尴尬 撬 晌午 挪 舀 茬
9.《老王》
散文
选自《杨绛散文》
杨绛,原名杨季康,作家,文学翻译家,祖籍江苏无锡。剧本《称心如意》《弄假成真》长篇小说《洗澡》散文《干校六记》翻译有《堂吉诃德》(西班牙 塞万提斯)
钱钟书,江苏无锡人,学者、作家。著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》《管锥编》
塌败 取缔 伛 翳 骷髅 攥 滞笨 惶恐 荒僻 愧怍
10.《信客》
散文
选自《秋雨散文》
余秋雨,浙江余姚人,当代著名艺术理论家,文化史学家,散文家。代表作有《文化苦旅》《山居笔记》《文明的碎片》《秋雨散文》。1997年被授予“国家级突出贡献专家”的称号。
长途跋涉 私塾 穷愁潦倒 灰黯 糟蹋 唏嘘 轻蔑 探询 噩耗 猝然昏厥 呵斥 连声诺诺 文绉绉 伎俩 颠沛 吊唁 克扣 稀罕 风尘苦旅
11.《中国石拱桥》
事物说明文
选自《人民日*》
茅以升,字唐臣,江苏镇江人。中国桥梁学家、教育家。他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。著有《中国古桥与新桥》等。
洨河 惟妙惟肖 漳州 雄跨 雄姿 残损 古朴 推崇 巧妙绝伦
12.《桥之美》
带说明文性质的小品文
选自《吴冠中人生小品》
吴冠中,现代画家。
煞 纤细 驻足
13.《苏州园林》
事物说明文
选自《百科知识》
叶圣陶,原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人。现代著名的作者、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》,中短篇小说《多收了三五斗》,童话《稻草人》《古代英雄的石像》等,后都收在《叶圣陶集》里。
鉴赏 轩榭 重峦叠嶂 丘壑 藤萝 廊子 镂空 蔷薇 庸俗 因地制宜 斟酌
14.《故宫博物院》
事物说明文
选自《地理知识》
黄传惕
鳌头 金銮殿 蟠龙 藻井 御道 磬 鎏金 雍正 攒 琉璃
15.《说“屏”》
事物说明文
选自《陈从周散文》
陈从周,浙江杭州人,古建筑园林专家。著有《说园》等。
点缀 忒 韶光 伧俗 屏风 纳凉 帷幕 造型
16.《大自然的语言》
事理说明文
选自《一门丰产的科学——物候学》
竺可桢,浙江上虞人。气象学、地理学家,中国近代地理学和气象学的奠基者。
翩然 孕育 销声匿迹 农谚 榆叶梅 连翘 萌发 次第 衰草连天 风雪载途 周而复始 草长莺飞
17.《奇妙的克隆》
事理说明文(科普说明文)
选自《中学科技》
谈家桢,生物学家,复旦大学教授,获得首届上海市教育功臣的殊荣。
匍匐 繁衍 囊胚 蟾蜍 两栖 哺乳 濒临 脊椎 拍案叫绝 就绪
18.《阿西莫夫短文两篇》
(《恐龙无处不在》 《被压扁的沙子》)
事理说明文(科普论文)
选自《新疆域》
阿西莫夫,美国著名科普作家和科学幻想小说家。
鸟臀目 深渊 褶皱 携带 潮汐 措施 劫难 致密 追溯 天衣无缝 遗骸 骨骼
19.《生物入侵者》
事理说明文
梅涛
归咎 藩篱 啸聚山林 失衡 监控 在劫难逃 色彩斑斓 束手无策 物竞天择 无动于衷
20.《落日的幻觉》
事理说明文(科普说明文)
选自《科学与生活》
黄天祥
气息奄奄 绮丽 殷红 吟咏 变化多端 日薄西山
篇10:文学常识:白居易与谁并称刘白
全文共 471 字
+ 加入清单导语:在古代诗人中,有很多诗人都会有并称,有小李杜,还有元白,那么白居易与谁并称刘白呢?我们一起来看看吧!
唐中期诗人刘禹锡、白居易的并称。两人友谊深厚,写有大量酬唱诗,编写《刘白唱和集》三卷。白居易曾以“四海齐名白与刘”自夸。二人诗通俗明白,流畅上口。白诗于平浅中有铺张放纵之势,刘诗在细致中却比较节制约束;刘诗思想内容虽不如白诗丰富深刻,却善吸取民歌精华,而具有优美圆熟的艺术技巧。
刘禹锡,字梦得,汉族,唐朝彭城人(今江苏徐州),曾任太子宾客,世称刘宾客。与柳宗元并称“刘柳”。晚年住在洛阳,与白居易唱和较多,时称“刘白”。贞元九年,擢进士第,登博学宏词科,从事淮南幕府,入为监察御史。
白居易(公元772年~846年),字乐天,晚年又号香山居士,祖籍山西太原,后迁下邽(今天的陕西省渭南市临渭区)。少年时读书刻苦。贞元十六年(800)中进士,十八年,与元稹同举书判拔萃科。二人订交。以后诗坛元白齐名。十九年春,授秘书省校书郎。元和元年(806),罢校书郎,撰《策林》75篇,登“才识兼茂明于体用科”,授县尉。作《观刈麦》《长恨歌》《池上》。
篇11:有关高中我心目中的语文课堂
全文共 569 字
+ 加入清单大自然的.魅力是无穷的,它对人类的启迪也是无限的。身处大自然,人的身心也是愉悦的。所以,我心中的理想课堂,定然是在大自然中进行的!
语文是我最喜欢的科目,它自然也不例外,是在自然中进行的。课堂中的老师对我们来说,不仅仅是老师,更是我们的朋友、亲人!我们不惧怕他们,遇到任何问题都能随时请教他们。
课堂上使用的课本不再是我们的主要工具,大自然的一草一木都是我们学习的主要工具。我们身处这样的课堂,积极地探索、大胆滴发言!
语文课是最有意思的!同学们组成几个小组,或是坐在湖边,或是倚在树旁,一起完成老师布置的任务。同学们讨论的热火朝天,老师不时地来回转转,及时为同学们答疑解惑,有时还参与我们的讨论呢!接着,同学们围坐成一圈,分享着自己成果。
作文课就更令人兴奋了!老师布置了作文题目之后,同学们便结伴去大自然中寻找素材。我相信,大自然往往能给人非同寻常的灵感。
有了素材、灵感,那就找一块安静的地方,席地而坐把。静静地让自己所要表达的全凝聚在笔尖上,汇集在纸上!
最后,同学们聚在一起,把自己的文章读给大家听,好让同学们提出修改意见,共同进步!
我们现实中的课堂,总是坐在整齐明亮的教室里,听着讲台前老师不停地讲着,同学们的发现、思考、探索的过程也被各种规定束缚着,课堂学习效率似乎并不高。既然如此,我们何不把课堂搬到大自然中,让我们的思维飞向天空呢?
篇12:2024最新公务员文学常识选择题及解析
全文共 5822 字
+ 加入清单1. 《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》提出要加大政府对文化事业建设的投入力度。下列属于政府投入保障政策的是:
A.支持文化企业在海外投资、投标、营销、参展和宣传等活动
B.继续完善文化市场的准入政策,吸引社会资本投资文化产业
C.文化内容创意生产、非物质文化遗产项目经营享受税收优惠
D.通过政府购买服务的方式,鼓励社会力量提供公共文化产品
2. 关于中国共产党历史上的重要会议,下列说法不正确的是:
A.古田会议:解决新型人民军队建设问题
B.遵义会议:纠正“左倾”的军事路线
C.洛川会议:决定北上抗日的总方针
D.瓦窑堡会议:确定建立抗日民族统一战线的方针政策
3. 中国人民艰苦卓绝的革命斗争中,诞生了不少脍炙人口的歌曲。下列歌词均来自这些著名歌曲,其中创作时期与其他三首不同的是:
A.河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了
B.我们生长在这里,每一寸土地都是我们自己的
C.每个人被迫着发出最后的吼声
D.宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡
4. 下列经济指标与衡量对象对应关系正确的是:
A.赤字率——财政风险 B.恩格尔系数——收入分配差距
C.基尼系数——居民生活水平 D.生产者物价指数——货币供应量
5. 下列不属于收入再分配手段的是:
A.最低工资保障 B.最低生活保障
C.税收 D.社会保险
6. 下列诗句反映的历史事件,按时间先后排序正确的是:
①北师覆没威海卫,签订条约在马关
②鸦片带来民族难,销烟虎门海滩前
③武装起义占三镇,武昌汉口和汉阳
A.①③② B.②③①
C.①②③ D.②①③
7. 某县开展行政执法大检查:①某食品厂生产腐竹时非法添加硼砂被当场查获,县工商局以证据确凿为由吊销该厂营业执照,不再另行举行听证会;②县矿业公司将含镉的工业废渣倾倒入河,造成河水镉浓度超标,县环保局、县水利局分别决定对其罚款10万元和5万元;③县卫生局接到群众举报某火锅店使用过期牛油,遂派一工作人员前往检查,对牛油进行查封、送检。上述县直单位做法妥当的是:
A.县工商局 B.县环保局
C.县水利局 D.县卫生局
8. 下列法律现象与概念对应错误的是:
A.春秋之治狱,论心定罪——自由裁量权
B.载于简牍谓之书,合而验之谓之契——合同
C.一兔走,百人追之;积兔于市,过而不顾——物权
D.罪疑惟轻,功疑惟重,与其杀不辜,宁失不经——疑罪无从
9. 下列做法符合我国法律规定的是:
A.某公立大学以其教学大楼产权作抵押向银行申请贷款
B.某乡镇企业以所属土地权所有权作抵押向银行申请贷款
C.某农民以所属宅基地的使用权作抵押向银行申请贷款
D.某国有企业以所属土地使用权作抵押向银行申请贷款
10.“天下九塞,雁门为首” ,下列诗词描写“雁门关”的是:
A.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开
B.出关去,往辽东,诏徙十万填新丰
C.长城饮马寒宵月,古戍盘雕大漠风
D.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵
11. 下列作品与评价对应不正确的是:
A.《桃花扇》——借离合之情,写兴亡之感
B.《石头记》——满纸荒唐言,一把辛酸泪
C.《儒林外史》——一部儒林,终之以琴,滔滔天下,谁是知音
D.《聊斋志异》——使神魔皆有人情,精魅亦通世故
12. 下列表述正确的是:
A.人的唾液是由舌头分泌的 B.胆分泌胆汁不足,容易导致胆囊炎
C.食盐、鱼肝油可被消化道直接吸收 D.正常情况下,卵细胞在子宫内受精
13. 关于中药,下列归类正确的是:
A.辛味药:连翘、杏仁 B.甘味药:当归、人参
C.酸味药:陈皮、黄连 D.苦味药:黄柏、乌梅
14. 国家气象局地面观测规范规定,降水量仅包括垂直降水,即由空气中降落到地面上的水汽凝结物。按照这一标准,下列哪组现象都会被计入“降水量”?
A.雹、霜、雾 B.雨、雪、霜
C.雪、露、雾 D.雨、雪、雹
15. 关于地球生物演化史,下列哪组排序是正确的?
A.蓝藻→蕨类→裸子植物→被子植物
B.节肢动物→草履虫→软体动物→脊椎动物
C.细菌→腔肠动物→爬行类→鱼类
D.苔藓→绿藻→菌类→双子叶植物
16. 下列卫星系列不属于我国对地观测卫星的是:
A.“海洋” B.“风云”
C.“天绘” D.“北斗”
17.《撒马拉斯颂歌》1958年被正式确定为现代奥林匹克运动会永久会歌,并改名《奥林匹克颂歌》。下列关于该会歌的表述错误是:
A.《奥林匹克颂歌》是首庄严悠扬的乐曲
B.开、闭幕式都要演唱《奥林匹克颂歌》
C.《撒马拉斯颂歌》改编自古罗马管弦乐
D.《撒马拉斯颂歌》出现时间早于五环旗
18. 从3月下旬到10月上旬,太阳在地球上直射位置的移动规律是:
A.赤道→南回归线→赤道 B.赤道→北回归线→赤道
C.南回归线→赤道→北回归线 D.北回归线→赤道→南回归线
19. 对下列道路交通标志解释不正确的是:
A.注意儿童 B.注意行人
C.前方有施工 D.“徒步”旅游区
20. 下列谚语与农业生产经验不符的是:
A.人在屋里热得跳,稻在田里哈哈笑 B.麦苗盖上雪花被,来年枕着馍馍睡
C.立秋无雨样样有,立秋有雨收半秋 D.下秧太冷怕烂秧,小秧出水怕青霜
【参考答案】
1.D.【解析】本题考查政治常识。《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》在“政府投入保障政策”中明确指出,加大政府投入要转变投入方式,通过政府购买服务、项目补贴、以奖代补等方式,鼓励和引导社会力量提供公共文化产品和服务,促进文化产业发展。因此,本题选择D选项。
2.C.【解析】本题考查党史常识。洛川会议是1937年8月22日至25日中共中央在陕北洛川召开的政治局扩大会议,此时中共已经在陕北。会议决定把党的工作重心放在战区和敌后,在敌后放手发动群众,开展独立自主的游击战争,开辟敌后战场,建立敌后抗日根据地,会议上通过了《抗日救国十大纲领》。该会议无关“决定北上抗日的总方针”,C项说法错误。因此,本题选择C选项。
3.D.【解析】本题考查历史常识。A项“河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了”是《黄河大合唱》里的歌词。B项“我们生长在这里,每一寸土地都是我们的”是《游击队之歌》里的歌词。C项“每个人被迫着发出最后的吼声”是《义勇军进行曲》里的歌词。D项“宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡”是《歌唱祖国》里的歌词。前三首歌都诞生于抗击日本帝国主义侵略的年代,第四首诞生于新中国建立后,与前三首创作时期不同。因此,本题选择D选项。
4.A.【解析】本题考查经济常识。B项恩格尔系数用于衡量居民生活水平。C项基尼系数用于衡量收入分配差距。D项生产者物价指数用于衡量工业企业产品出厂价格变动趋势和变动程度,是反映某一时期生产领域价格变动情况的经济指标。题中B、C、D三项均不正确,只有A项对应正确,因此,本题选择A选项。
5.A.【解析】本题考查经济常识。初次分配,指国民总收入直接与生产要素相联系的分配,是企业单位内部的分配,主要根据各生产要素在生产中发挥的效率带来的总收益多少进行分配。再分配,指在初次分配结果的基础上,政府通过税收、政策、法律等措施,使各收入主体之间实现现金或实物转移的一种收入再次分配过程。A项最低工资保障属于初次分配的内容,B项最低生活保障、C项税收、D项社会保险都属于收入再分配手段。因此,本题选择A选项。
6.D.【解析】本题考查历史常识。“北师覆没威海卫,签订条约在马关”反映的事件是中日甲午战争和签订《马关条约》,发生在19世纪90年代。‚“鸦片带来民族难,硝烟虎门海滩前”反映的事件是1839年林则徐虎门销烟。ƒ“武装起义占三镇,武昌汉口和汉阳”反映的事件是1911年武昌起义。按时间先后排序应为‚ƒ。因此,本题选择D选项。
7.B.【解析】本题考查法律常识。A选项错误:根据《行政处罚法》第42条的规定,行政机关作出吊销许可证或执照的规定,应当告知当事人有要求听证的权利,县工商局的做法不合法。B选项正确、C选项错误:《行政处罚法》第二十四条【一事不再罚原则】规定:对当事人的同一个违法行为,不得给予两次以上罚款的行政处罚。《中华人民共和国水污染防治法》规定:县级以上人民政府环境保护主管部门对水污染防治实施统一监督管理。因此,处罚矿业公司的行政行为应该由环保局实施。县水利局并没有进行行政处罚的职权,同时处以罚款也违反了“一事不再罚”的规定,做法不合法。D选项错误:《行政处罚法》第37条规定,行政机关在调查或进行检查时,执法人员不得少于2人,县卫生局的做法不合法。因此,本题选择B选项。
8.A.【解析】本题考查法律常识。“春秋之治狱,论心定罪”应对应“原心定罪”。即:断狱定罪要从犯罪事实出发,但主要的不是看事实,而是追究犯罪动机和犯罪原因及罪犯的心理状态。凡心术不正,主观为恶,有犯罪动机,即使犯罪未遂,或犯的是小罪,也要加以惩罚和重罚。共同犯罪中的组织者、领导者,即首恶分子,更要加重惩治。相反,如果所犯者动机、目的合乎道德人情,只属于过失,虽然违法也可以免于处罚或减轻处罚,甚至犯大罪的也可以宽宥。因此,本题选择A选项。
9.D.【解析】本题考查法律常识。我国《物权法》第184条规定,下列财产不得抵押(一)土地所有权(B选项错误);(二)耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地使用权……(C选项错误);(三)学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施(A选项错误)……因此,本题选择D选项。
10.A.【解析】本题考查文学常识。A选项:唐朝李贺《雁门太守行》诗:“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”,写的是雁门关。B选项:清朝尤侗《出关行》诗:“出关去,往辽东,诏徙十万填新丰”,写的是山海关。C选项:清朝林则徐《出嘉峪关感赋》诗:“长城饮马寒宵月,古戍盘雕大漠风”,写的是嘉峪关。D选项:“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵”出自南宋辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,其沙场是泛指战场,并不特指。因此,本题选择A选项。
11.D.【解析】本题考查文学常识。A选项正确:《桃花扇》是清初孔尚任创作的剧本,通过男女主人公侯方域(朝宗)和李香君的爱情故事反映明末南明灭亡的历史戏剧,即所谓“借离合之情,写兴亡之感,实事实人,有凭有据。”B选项正确:《石头记》就是《红楼梦》,又名《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等,一般认为前80回是曹雪芹著,后40回是高鄂续,是中国古典小说的颠峰之作,以荣国府的日常生活为中心,以宝玉、黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧及大观园中点滴琐事为主线,以金陵贵族名门贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线,展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势,被誉为“中国封建社会的百科全书”,“满纸荒唐言,一把辛酸泪”是曹雪芹对自己创作的《红楼梦》的评价。C选项正确:《儒林外史》是由清代小说家吴敬梓创作的章回体长篇小说,小说对封建科举制度和礼教制度进行了辛辣的批判,清代黄小田评曰:一部儒林,终之以琴,滔滔天下,谁是知音?D选项错误:“使神魔皆有人情,精魅亦通世故”是人们对《西游记》的评价,《西游记》又名《西游释厄传》,是明代吴承恩著的神话小说,描写的是孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐僧西天取经的传奇故事。因此,本题选择D选项。
12.C.【解析】本题考查生物常识。A选项错误:人的唾液是由口腔内的唾液腺分泌的。B选项错误:胆汁由肝脏分泌产生,储存在胆囊内;胆汁对于脂肪的消化和吸收具有重要意义,胆汁分泌不足会导致消化功能降低,特别是肉类食品更不能消化,还会出现腹部胀气、便秘、贫血、骨骼疏松、人体抗氧化性能大减等症状表现;胆囊炎是细菌性感染或化学性刺激(胆汁成分改变)引起的胆囊炎性病变。C选项正确:食盐是无机盐,鱼肝油主要成分是维生素A和维生素D,无机盐和维生素都是可以直接被消化道直接吸收的营养物质。D选项错误:正常情况下,卵细胞在输卵管内受精,在子宫内发育。因此,本题选择C选项。
13.B.【解析】本题考查医学常识。A选项错误:辛味药辛温芳香,杏仁不是辛味药。B选项正确:甘味药的主要成分有氨基酸、糖、维生素等,可提高人体的抗病能力,当归、人参都是甘味药。C选项错误:黄连是苦味药,不是酸味药。D选项错误:乌梅是酸味药,不是苦味药。因此,本题选择B选项。
14.D.【解析】本题考查地理常识。由空中降落到地面上的水汽凝结物,称为垂直降水,比如雨、雪、雹等。由大气中水汽直接在地面或地物表面及低空的凝结物,称为水平降水,比如霜、露、雾等。因此,本题选择D选项。
15.A.【解析】本题考查生物常识。B选项错误:草履虫是单细胞生物,应在节肢动物之前。C选项错误:鱼类应在爬行类之前。D选项错误:植物进化第一阶段是菌藻植物时代、而后是蕨类植物时代,苔藓是蕨类植物,应在绿藻、菌类后面。因此,本题选择A选项。
16.D.【解析】本题考查科技常识。对地观测卫星是指用于对地球进行遥感的各种人造地球卫星和航天器。包括气象卫星、陆地卫星、海洋卫星、专门用途的卫星、各种航天与空间实验站、航天飞机等。“海洋”系列卫星是海洋卫星,“风云”系列卫星是气象卫星,“天绘”系列卫星是测绘卫星,这三者都属对地观测卫星。“北斗”系列卫星是导航卫星。因此,本题选择D选项。
17.C.【解析】本题考查人文常识。《萨马拉斯颂歌》是一曲优美而庄严的古典管弦乐曲,由希腊人斯皮罗斯·萨马拉斯作曲、科斯蒂斯·帕拉马斯作词,曾在1896年雅典第一届奥运会开幕式上演奏过。国际奥委会1958年在日本东京举行的第五十五次会议上,正式决定将《萨马拉斯颂歌》作为奥运会的永久性会歌,并改名为《奥林匹克颂歌》,从此,开、闭幕式都要演唱《奥林匹克》颂歌。五环旗于1913年根据皮埃尔·德·顾拜旦的构思而设计制作的。所以本题中A、B和D选项说法正确。因此,本题选择C选项。
18.B.【解析】本题考查科地理常识。春分秋分,太阳直射赤道。春分(3月20或21日)后,太阳逐渐北移,夏至(6月21或22日)太阳直射北回归线,后南移,秋分太阳直射赤道。之后继续南移,12月冬至直射南回归线。因此,本题选择B选项。
19.B.【解析】本题考查科技常识。B选项解释错误:应是禁止行人通行。因此,本题选择B选项。
20.C.【解析】本题考查地理常识。C选项与农业生产经验不符,应是“立秋有雨样样收,立秋无雨人人忧。”因为立秋这天无雨预示着秋季会比较干旱,影响收成。因此,本题选择C选项。
篇13:初中外国文学常识
全文共 2223 字
+ 加入清单外国文学基本知识是考试必考的内容,以下是小编整理的初中外国文学常识,欢迎参考阅读!
英国
莎士比亚(1564–616)著名戏剧家诗人。文艺复兴:是14至16世纪欧洲发生的文化革新运动。代表作:喜剧《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》;悲剧《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克佩斯》【也翻译成《麦克白》】
笛福(1660–1731)长篇小说《鲁滨逊漂流记》。
斯威夫特(1667—1745))幻想小说《格列佛游记》
拜伦(1788–1824)浪漫主义诗人长篇政治讽刺诗《唐璜》
雪莱(1792—1822)浪漫主义诗人诗剧《解放了的普罗米修斯》
狄更斯(1812–1870)英国批判现实主义的重要代表。长篇小说《艰难时世》、《双城记》。
萨克雷(1811–1863)长篇小说《名利场》
夏洛蒂·勃朗特(姐)(1816–1855)长篇小说《简·爱》
艾米丽·勃朗特(妹)(1818–1848)长篇小说《呼啸山庄》
哈代(1840–1828)长篇小说《苔丝》又名《德伯家的苔丝》
萧伯纳(1856–1950)爱尔兰人,1876移居英国,1925年获诺贝尔文学奖。《华伦夫人的职业》、《巴巴拉少校》、《苹果车》
柯南道尔(1859—1930)《福尔摩斯探案》
法国
拉伯雷(1494–1553)长篇小说《巨人传》
莫里哀(1622–1672)喜剧名作有《伪君子》、《吝啬鬼》和《唐璜》
司汤达(1783–1842)《红与黑》
巴尔扎克(1799–1850)九十多部作品收编为《人间戏剧》,是世界文学史上规模最宏大的创作之一。
雨果(1802–1885)欧洲19世纪浪漫主义文学的最杰出代表。《巴黎圣母院》、《悲惨世界》
大仲马(1802–1870)《三个火枪手》(即《三剑客》)、《基督山伯爵》
福楼拜(1821–1880)《包法利夫人》
都德(1840–1897)代表作《伯林之围》、《小东西》,课本中学过他的《最后一课》。
莫泊桑(1850–1893)短篇《羊脂球》;长篇小说《漂亮朋友》。一生写了300多个短篇和6部长篇,被称为“短篇小说的巨匠”。
罗曼·罗兰(1866–1944) 1915年获诺贝尔文学奖《约翰·克利斯朵夫》(以贝多芬为原型)
德国
歌德(1749–1832),诗人、剧作家书信体小说《少年维特之烦恼》;诗剧《浮士德》。
席勒(1759–1805),诗人,剧作家《阴谋与爱情》
海涅(1797–1956),诗人、政论家《德国——一个冬天的童话》
意大利
但丁(1265–1321)叙事长诗《神曲》分为《地狱》、《炼狱》、《天堂》。但丁被恩格斯称为是“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”
薄伽丘(1313–1357)短篇小说《十日谈》,薄伽丘是意大利文艺复兴时期的重要作家,人文主义的重要代表。
歌尔多尼(1707-1793)喜剧作家。一生写有250多部剧本,代表作有:《女店主》、《一仆二主》。
俄国(含前苏联)
普希金小说《上尉的女儿》、诗体小说《欧根·奥涅金》
果戈里(1809–1950)戏剧《钦差大臣》、《死魂灵》,果戈里是十九世纪俄国最优秀的讽刺作家,批判现实主义的奠基人。
屠格涅夫(1818–1883)长篇小说《父与子》;散文故事集《猎人笔记》。
列夫·托尔斯泰(1828—1920)《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》(主人公:聂赫留朵夫和玛丝洛瓦)。《战争与和平》以1812年拿坡仑入侵俄国为题材,描写俄国人民反抗法军的斗争。列宁称它为“俄国革命的一面镜子”。
契诃夫(1860–1904)中篇小说《第六病室》、剧本《樱桃园》、短篇小说《变色龙》、《装在套子里的人》契诃夫是俄罗期唯一一个以短篇小说创作登上世界文坛高峰的作家。
高尔基(1868–1936)长篇小说《母亲》(主人公:巴威尔和尼洛芙娜)和自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。列宁称之为“无产阶级艺术的杰出代表”,《母亲》是人部“非常及时的书”。
法捷耶夫(1901—1956)长篇小说《毁灭》、《青年近卫军》
奥斯特洛夫斯基(1904–1936)长篇小说《钢铁是怎样炼成的》(主人公:保尔·柯察金)
肖洛霍夫长篇小说《静静的顿河》、《被开垦的处女地》;短篇小说《一个人的遭遇》。1965年获诺贝尔文学奖。
美国
惠特曼(1819–1892)代表作《草叶集》。他是美国最伟大的民主诗人。
马克·吐温(1835–1910)短篇小说《竞选州长》、长篇小说《汤姆·索亚历险记》。作品特点:幽默讽刺见长,多用民间口语。
欧·亨利(1862–1910)短篇小说《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》。长篇小说《白菜与皇帝》。欧美三大短篇小说家:法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和美国的欧·亨利。欧亨利的作品被誉为“美国生活幽默的百科全书”。
海明威《老人与海》(描写一个老渔夫与鲨鱼的斗争。)1954年获诺贝尔文学奖。
其它
伊索(约公元前6世纪,古希腊寓言作家。)
塞万提斯(1805—1875)(西班牙作家,代表作是讽刺灭亡了的骑士制度和骑士文学的优秀现实主义长篇小说《堂·吉诃德》
易卜生(挪威作家。著名剧作《玩偶之家》被称为是“妇女独立的宣言书”。主人公娜拉。)
安徒生(丹麦作家。代表作:《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》)
川端康成(日本作家。1968年获诺贝尔文学奖。代表作《古者》、《雪国》、《千只鹤》)
泰戈尔(印度作家。代表作为长篇小说《沉船》、诗集《吉檀伽利》。1913年获诺贝尔文学奖。)
篇14:中考语文必备的文学常识
全文共 1233 字
+ 加入清单1、 英国莎士比亚的四大悲剧:《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克佩斯》
2、 四言诗是:我国汉代以前最通行的诗歌形式,通章或通篇每句四字。
3、 四体不勤中的四体指:人的四肢
4、 四大皆空是指:地、水、火、风,组成的宇宙四种元素
5、 管仲把礼义廉耻四道德看作治国的四个纲。
6、 四六文:骈文的一种,全篇多以四字或六字相间为句,盛行于南朝。
7、 春秋五霸指:齐桓公 晋文公 楚庄公 秦穆公 宋襄公
8、 五等爵位指:公爵 候爵 伯爵 子爵 男爵
9、 五经:诗 书 礼 易 春秋
10、 五行:金 木 水 火 土 /仁 义 礼 智 信
11、 五常(五伦):君臣 父子 兄弟 夫妇 朋友
12、 五教:父义 母慈 兄友 弟恭 子孝
13、 五音:宫 商 角 徵 羽
14、 五刑:(隋前)墨 劓 刖 宫 大辟(隋后)笞 杖 徒 流 死
15、 死的五称:天子-崩 诸候-薨 大夫-卒 士-不禄 平民-死
16、 唐代五大书法家:柳公权 颜真卿 欧阳洵 褚遂良 张旭
17、 五大奇书:《三国演义》《水浒传》《本游记》《红楼梦》《金瓶梅》
18、 五谷:稻 麦 黍 菽 麻
19、 五彩:青 黄 红 白 黑
20、 唐代以后的五代指:后梁 后唐 后晋 后汉 后周
21、 五帝:黄帝 颛顼 帝喾 唐尧 虞舜
22、 五毒:蝎 蛇 蜈蚣 壁虎 蟾蜍
23、 五更与时钟的对应:一更(19-21) 二更(21-23) 三更(23-1) 四更(1-3) 五更(3-5)
24、 五官:耳 目 口 鼻 身
25、 新中国五位语言大师:郭沫若 茅盾 巴金 老舍 赵树理
26、 五荤:(佛语)大蒜 韭菜 薤 葱 兴渠
27、 五岭:越城岭 都庞岭 萌渚岭 骑田岭 大庾岭
28、 五味:甜 酸 苦 辣 咸
29、 五香:花椒 八角 桂皮 丁香花蕾 茴香子
30、 五脏:心 肝 脾 肺 肾
31、 五陵:高祖长陵 惠祖安陵 景帝阳陵 武帝茂陵 昭帝平陵
32、 五湖:洞庭湖 鄱阳湖 太湖 巢湖 洪泽湖
33、 四大洋:太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋
34、 六艺经传指:诗 书 礼 易 乐 春秋
35、 通五经贯六艺中的六艺指:礼 乐 书 数 射 御
36、 造字六书:象形 指示 会意 形声 转注 假借
37、 诗经六义措:风 雅 颂 赋 比 兴
38、 六部:户部 吏部 礼部 兵部 刑部 工部
39、 六亲;父 母 兄 弟 妻 子
40、 古代婚嫁六礼:纳采 问名 纳吉 纳徵 清期 亲迎
41、 六朝:吴 东晋 宋 齐 梁 陈都建都建康,史称六朝。
42、 六畜:马 牛 羊 狗 猪 鸡
43、 苏门六君子:黄庭坚 秦观 晁补之 张来 陈师道 李麃
44、 六甲:甲子 甲寅 甲辰 甲午 甲申 甲戌(上天创造万物的六个日子)
45、 六尘(佛教名词):声 色 香 味 触 法六种境界
46、 六合:天 地 (上下) 东 西 南 北
47、 佛教六根(佛教名词):眼 耳 鼻 舌 身 意
48、 科举考试中的五魁:各级考试的第一名
篇15:提高阅读能力可从文学常识入手
全文共 2327 字
+ 加入清单了解文学常识对应试也是大有裨益的。在课文阅读中,有意识地把阅读与相关文学常识联系起来,有时可以取得事半功倍的效果。
识记不同文学流派的特点。如:浪漫主义文学是指作家在现实生活的基础上,以丰富的幻想和热情、强烈的主观性,来表达对现实的极端不满,体现对理想的强烈追求的审美原则。它采用大胆的想象、对比、夸张和变形等手法来塑造理想化的形象,通过直接抒发内心的激情来表达对理想世界热切追求的一种创作原则。如中国的屈原、李白和吴承恩等作家的作品中都具有鲜明的浪漫主义特色。在掌握这一知识的基础上,我们再去读雨果的《一滴水换一滴眼泪》、《炮兽》,阅读就有了方向。因为,雨果是19世纪法国浪漫主义文学最杰出的代表,他的小说就具有浪漫主义文学的特征,而浪漫主义文学一个很重要的特征就是运用对比、夸张和想象的手法,而这几篇文章都是写人物的,通过对人物的刻画来表达作者对理想的追求。这样我们的阅读一开始就可以从文中的对比入手,使阅读能迅速抓住重点。如在《一滴水换一滴眼泪》中,分析爱斯梅拉达与伽西莫多的对比,爱斯梅拉达与群众的对比,爱斯梅拉达与副主教的对比,伽西莫多与副主教的对比,通过美和丑、善良和邪恶、崇高和卑下的重重对比,揭示出真善美的真谛。在学习《炮兽》中,可以直接找出文中的对比,如炮兽的强大、疯狂与人的渺小、怯懦,船长、船副的六神无主与老人的沉着冷静,船员的束手无策与炮队队长的英勇无畏,炮队队长的勇斗大炮与老人的智取大炮,将军对炮队队长的赏功与罚罪,这样通过层层对比,展现了人物沉着冷静、坚毅果敢、智勇双全的性格,为人物的出场作了铺垫。
如意识流小说的特征:①抛开传统现实主义小说的基本要素,专写人物的意识流活动;②在展示和呈现意识流活动时,打破了时空界限,过去的、现在的、未来的以及理性的、非理性的思绪“一哄而上”,从历史、现实、人生、艺术直到个人生活几乎涉及到作者对所有问题的看法,把几年、十几年甚至几十年的经历压缩在一段时间内加以表现;③运用内心独白的手法;④是对“内心真实”的流动的记录。了解了这些特征,再去读伍尔芙的《墙上的斑点》,你就知道对墙上的斑点进行猜测,由六次猜测所引发的意识流动就是小说的内容,再理出每次猜测所引发的意识流动过程,找出在意识流动中对现实世界思考的句子,就可以梳理本文的结构,理解本文的主题,这样就不至于在初读这篇文章时两眼睛抹黑,什么都读不懂了。
熟悉作家的创作风格。如海明威有一个创作理论,叫“冰山理论”。他说,“冰山在海里移动很是庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露在水面上。”他认为应该把思想、情感乃至语言与动作等八分之七的内涵隐藏起来,不要袒露出来。正是这种含而不露的手法,使他小说中的语言充满了弦外之音。如果知道了海明威的这种创作风格,在学习像《桥边的老人》这类短篇小说的时候,就会有意识地研究简洁的语言中所蕴涵的生动的细节,所反映出的人物的个性和心理。在学习《安东诺夫卡苹果》这篇文章之前,如果了解了蒲宁的创作风格,一定有助于文章的理解。“蒲宁的创作继承了俄国古典文学的现实主义传统,他的小说不追求引人入胜的情节,也无意于典型人物的塑造,而是注重于传达瞬间的主观印象,表现人物情感、情绪的细微变化,往往具有一种音乐般的韵味和魅力。他是个对贵族生活颇为留恋和向往的人,因而在他的笔下,贵族农庄的生活是美好而惬意的。其小说大都是哀悼处于衰微中的‘贵族之家’,带有浓厚的感伤情调。高尔基说,蒲宁所有的短篇小说都好似用画笔绘成的图画。”有了这段话的指引,基本上能
够自读这篇文章,了解大致内容。如“他的小说不追求引人入胜的情节,也无意于典型人物的塑造”是其创作特点之一,依照这个特点去读《安东诺夫卡苹果》,就会发觉这篇文章的确是没有故事情节,也没有典型的人物塑造,它是由一个个画面组成的。如“他是个对贵族生活颇为留恋和向往的人,因而在他的笔下,贵族农庄的生活是美好而惬意的”是其作品特点之二,了解这个特点之后再去读文章,就会得出“作者把前面的果园丰收、庄园生活、深秋打猎等场景写得非常美好,就是为了表达对农庄生活的热爱和向往”的结论。如“其小说大都是哀悼处于衰微中的‘贵族之家’,带有浓厚的感伤情调”是其特点之三,带着这个特点去读文章,就会发现第四部分写到了贵族生活的没落,有惋惜和伤感的情感。如“所有的短篇小说都好似用画笔绘成的图画”是其特点之四,分析这篇小说的每一个场景,的确是一幅幅有声、有色、有味的图画,具有色彩感和光感。在介绍作品风格的这段话的引导下,文章的重点内容就基本上可以理解到位,这段话也就成了理解文章的一把钥匙。所以,对于阅读自读课文,对文学常识的了解显得非常必要。
了解作者的生平。作家的生活经历与他的创作有密切联系,所以,了解作者的生平不仅可以积累更多的写作素材,更会加深对课文内容的理解。
如意大利作家卡尔维诺,他的父亲是园艺师,母亲是植物学家,自幼就与大自然结下了不解之缘。他不仅从父母亲那里学到很多自然科学知识,熟知名目繁多的奇花异草以及树林里各种动物的习性,还经常随父亲去打猎垂钓。这种与众不同的童年生活,给卡尔维诺后来的文学创作打上了深刻的烙印。“二战”期间,在德国人占领的20个月的漫长时间里,他与他弟弟积极参加当地游击队组织的抵抗运动。有了这些生活经历,就会明白像《牲畜林》这样一篇以反法西斯战争为题材的小说为什么写得并不那么具有悲剧性,相反,以他从父母那里学到的知识,巧妙地以“牲畜林”为结构要点,让森林里的各种动物轮番登场,让人没有感觉到战争的恐惧,而是看到了希望。
阅读是课堂教学的主阵地,阅读素养的高低是与多种因素有关联的,但对文学常识的积累、掌握,一定是提高阅读效率和阅读素养的一个途径。
篇16:小学语文必知文学常识
全文共 1662 字
+ 加入清单对于孩子想要写好语文,最好的方法就是喜欢阅读,因为可以从阅读中找到自己想要的知识。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学语文必知文学常识,希望可以帮助到大家!
1.经典四书:大学 中庸 孟子 论语
2.四大类书:太平御览 册府元龟 文苑英华 全语文
3.战国四君:齐国的孟尝君 赵国的平原君 楚国的春申君 魏国的信陵君
4.初唐四杰:王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王
5.北宋文坛四大家:王安石 欧阳修 苏轼 黄庭坚
6.元曲四大家:关汉卿 马致远 白朴 郑光祖
7.明代江南四大才子:唐伯虎 祝枝山 文徵明 周文宾
8.北宋四大书法家:苏轼 黄庭坚 米芾 蔡襄
9.楷书四大家:唐-颜真卿 柳公权 欧阳洵 元-赵孟頫
10.书法四体:真(楷) 草 隶 篆
11.文房四宝:湖笔 微墨 宣纸 端砚
12.中国四大藏书阁:北京的文渊阁 沈阳文溯阁 承德文津阁 杭州文澜阁
13.古代秀才四艺(文人雅趣):琴 棋 书 画
14.国画四君子:梅 兰 竹 菊
15.书四库:经 史 子 集
16.兄弟四排行:伯(孟) 仲 叔 季
17.五胡:匈奴 鲜卑 羯 氐 羌
18.五花:金菊花-卖花女 木棉花-街上为人治病的郎中 水仙花-酒楼上的歌女 火辣花-玩杂耍的 土牛花-某些挑夫
19.八门:巾-算命占卦的 皮-卖草药的 彩-变戏法的 挂-江湖卖艺的 平-说书评弹的 团-街头卖唱的 洞-搭蓬扎纸的 聊-高台唱戏的
20.竹林七贤:嵇康 阮籍 山涛 向秀 阮咸 王戎 刘伶
21.建安七子:孔融 陈琳 王粲 徐千 阮瑀 应瑒 刘桢
22.七政(七纬):日 月 金 木 水 火 土
23.战国七雄:赵 魏 韩 齐 秦 楚 燕
24.七情:喜 怒 哀 惧 爱 恶 欲
25.七大古都:北京 西安 洛阳 开封 南京 杭州 安阳
26.神话八仙:铁拐李 汉钟离 张果老 何仙姑 蓝采和 吕洞宾 韩湘子 曹国舅
27.唐宋散文八大家:韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 王安石 曾巩
28.文起八代之衰中的八代:东汉 魏 宋 晋 齐 梁 陈 隋
29.四时八节中的八节指:立春 春分 立夏 夏至 立秋 秋分 立冬 冬至
30.八卦:乾 坤 震 巽 坎 离 艮 兑分别象征天 地 雷 风 水 火 山 泽
31.八股文中的八股:破题 承题 起讲 入手 起股 中股 后股 束股
32.扬州八怪指;汪士慎 李鳝 金农 黄慎 高翔 郑燮 罗聘
33.九州指:冀 兖 青 荆 扬 梁 雍 徐 豫
34.九族指:高祖 曾祖 祖父 父 本身 子 孙 曾孙 玄孙
35.九章指 :惜诵 涉江 哀郢 抽思 怀沙 思美人 惜往日 橘颂 悲回风
36.九歌指:东皇太一 云中君 湘君 湘夫人 大司命 少司命 东君 河伯 山鬼国殇 礼魂
37.十家指:九流加上小说家
38.中国历史上十女诗人指:班婕妤(班固之祖姑) 蔡琰 左芬(左思之妹) 苏惠谢道韫 鲍令晖(鲍照之妹) 薛涛 李清照 朱淑贞 秋瑾
39.中国十大古典悲剧:《窦娥冤》 《赵氏孤儿》 《精忠旗》 《清忠谱》 《桃花扇》《汉宫秋》《琵琶记》《娇红记》《长生殿》《雷峰塔》
40.中国十大古典喜戏:《救风尘》《玉簪记》《西厢记》《看钱奴》《墙头马上》《李逵负荆》《幽阁记》《中山狼》《风筝误》
41.十天干:甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸
42.中国十部著名歌剧:《白毛女》《王贵和李香香》《小二黑结婚》《刘胡兰》《洪湖赤卫队》《草原之歌》《红霞》《刘三姐》《红珊瑚》《江姐 》
43.十二地支:子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥
44.十二生肖:鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 犬 猪
45.十二时:夜半 鸡鸣 平旦 日出 食时 隅中 日中 日昳 脯时 日入 黄昏 人定
46.十二律:黄钟 大吕 太簇 夹钟 姑洗 仲吕 蕤宾 林钟 夷则 南吕 无射 应钟
47.十三经:《易经》《尚书》《诗经》《周礼》《仪礼》《左传》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《论语》《孟子》《孝经》《尔雅》
48.十恶不赦中的十恶指:谋反 谋大逆 谋叛 恶逆 大道 大不敬 不孝 不睦 不义 内乱
篇17:小学生必知的文学常识归纳
全文共 304 字
+ 加入清单语文学习是一个长期积累的过程,需要在生活中、学习中不断的积累,准备了小学生必知的文学常识,希望能够帮助大家更高效地学习!
下海:平常人去经商,这个海就是“商海”。
大款:拥有较多钱财的人。
大腕:明星。
民工潮:大批农民进城务工的现象。
楼盘:出售中的商品房居民区。
期房:正在施工或者还没有动工就拿出来销售的房子
现房:盖好的楼
经济房:政府补贴的房子,救济贫困者的廉价的房子
大片:投入资金多或者演员、导演有名的电影
宽带:速度比较快的互连网接入方式和系统
网民:酷爱上网,一周至少有1小时上网的人
追星族:崇拜、追捧大明星的人
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的小学生必知的文学常识大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家,加油哦!
篇18:高中语文现当代文学文学常识
全文共 721 字
+ 加入清单导语:文学常识广义指涵盖文化的各种问题。下面小编收集的现当代文学文学常识,请大家认真阅读!
老舍原名舒庆春,字舍予。主要作品有《骆驼祥子》《四世同堂》、《月牙儿》、解放后写了剧本《龙须沟》、《茶馆》。
此外,还有叶圣陶的《倪焕之》钱钟书的《围城》沈从文的《边城》郁达夫的《沉沦》,都是名家名篇。
郭沫若,原名郭开贞。其代表作为诗集《女神》。后双写了剧本《屈原》、《虎符》、《高渐离》等。
曹禺的《雷雨》是杰出的现实主义悲剧,还写《北京人》《日出》《王昭君》等名篇。
此外还有夏衍的《包身工》朱自清的《荷塘月色》《背影》冰心的《寄小读者》《小桔灯》艾青的《大堰河,我的保姆》鲁迅的《朝花夕拾》《野草》都是名家名作。
鲁迅原名周树人。著有小说《呐喊》(内有《狂人日记》、《药》、《阿Q正传》、《故乡》等名篇)《彷徨》(内有《祝福》、《伤逝》等名篇)和《故事新编》。
茅盾原名沈德鸿,字雁冰。其代表作长篇小说《子夜》,他的“农村三部曲”是《春蚕》、《秋收》、《残冬》。
巴金:原名李尧棠、字芾甘,主要作品有“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》。“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》。
1、当代小说周立波的《暴风骤雨》丁玲的《太阳照在桑干河上》荣获斯大林文学奖金。
赵树理的《小二黑结婚》《李有才板话》
孙犁《白洋淀纪事》《荷花淀》
杨沫的《青春之歌》
柳青《创业史》
古华的《芙蓉镇》都是名家名作。
当代崛起的小说家还有刘绍棠、从维熙、王蒙、路遥、柯云路、张杭杭、王安忆、贾平凹等。
2、当代诗歌散文戏剧李季的《王贵与李香香》
柯岩的《周总理,我在哪里?》
贺敬之、丁毅的《白毛女》
吴伯萧的《北极星》
杨朔的《茶花赋》
秦牧的《花城》
刘白羽的《长江三峡》
碧野的《阳光灿烂照天山》
舒婷的《橡树》
篇19:文学常识:文言文句式停顿规律
全文共 1795 字
+ 加入清单学习文言文时,学生对文言文句式的节奏停顿的划分普遍感到困难,对试题中出现的关于文言文句式停顿知识的考查也感到头疼。下面是小编分享的文学常识之文言文句式停顿规律。下面一起来看看!
那么,怎样才能掌握文言文句式的停顿规律,做到顺畅朗读而不至于读破句呢?
古代汉语和现代汉语的语法结构有许多相同之处,我们可以借助现代汉语的语法知识来帮助辨认。
一、了解文言文句式的内容,读好停顿
我们在读文言文时,要结合课文注释,结合课文中已有的标点符号,基本弄懂句意、文意,在此基础上细细体会一个长句中哪个词与哪个词该连在一起读,或不该连在一起读,才符合句意、文意。这样,你就能把握住句子内部的自然停顿。
例如“舌一吐而二虫尽为所吞”(《幼时记趣》),此句在文中之意是:(蛤蟆)舌头一伸,两只虫子就全被吞进肚里。朗读时应在“舌一吐”后停顿,即“舌一吐/而二虫尽为所吞”,不能停在“而二虫”后,即“舌一吐而二虫/尽为所吞”。如果读成后者,其句意就成了“(蛤蟆)舌头一伸两只虫子,就全被吞进肚里”这样就不好理解了。
二、了解文言文词语特点,读好停顿
现代汉语中的一些双音节词,在文言文里常常是两个单音节词,词义与现代汉语也有所不同。在文言文里,就要将两个单音节词分开来读,而不能错把它们当成一个词来读。
例如:“可以已大风”(《捕蛇者说》)中“可以”是两个词,不同于现代汉语的能愿动词“可以”,所以在朗读时应这样停顿:“可/以已大风”;又如“可/以一战”(《曹刿论战》)。
三、借助语法知识,读好停顿
在弄懂文言文句意的基础上,可以用语法知识去分析句子的结构。先判断一下构成句子的词或短语在句中充当什么成分,这样能把握文言文句中的一些自然停顿。
1.主谓之间应稍加停顿。例:
(1)先帝/不以臣卑鄙。(《出师表》)
(2)吾/视其辙乱,望其旗靡。(《曹刿论战》)
(3)普/性深沉有岸谷。(《赵普》)
2.动宾短语中,动宾之间应稍加停顿。例:
(1)恐/前后受其敌。(《狼》)
(2)恐/托付不效。(《出师表》)
(3)愿/陛下托臣以讨贼兴复之效。(《出师表》)
3.介宾短语后置的文言句式,朗读时,在其前面应稍加停顿。例:
(1)受任/于败军之际,奉命/于危难之间。(《出师表》)
(2)愿/陛下托臣/以讨贼兴复之效。(《出师表》)
(3)叫嚣/乎东西,隳突/乎南北。(《捕蛇者说》)
4.提前的状语,在朗读时应在其后和主语之前稍加停顿。例:
(1)今/天下三分。(《出师表》)
(2)今/南方已定。(《出师表》)
(3)向/吾不为斯役,则久已病矣。(《捕蛇者说》)
5.在转折连词前一般要稍加停顿。例:
(1)后狼止/而前狼又至。(《狼》)
(2)人不知/而不愠。(《〈论语〉八则》)
(3)先帝/创业未半/而中道崩殂。(《出师表》)
四、除此以外,还有些表议论、推断、反问等语气的句子,若前面有“夫”“盖”“其”等词领起,朗读的时候,在这些词后应稍加停顿
(1)若夫/霪雨霏霏,连月不开。(《岳阳楼记》)
(2)盖/追先帝之殊遇。(《出师表》)
(3)盖/大苏泛赤壁云。(《核舟记》)
(4)其/如土石何。(《愚公移山》)
(5)岂若/吾乡邻旦旦有是哉。(《捕蛇者说》)
(6)盖/一岁之犯死者/二焉。(《捕蛇者说》)
(7)然/往来视之,觉无异能者。(《黔之驴》)
(8)故/渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(《三峡》)
五、弄清哪些地方不该停顿,对掌握文言句式的停顿规律,做到顺畅朗读而不至于读破句也很重要
一般地说,以下的两种短语间不能停顿,否则会影响古文原来的意思。
1.偏正短语。例:
(1)刻/唐贤今人诗赋/于其上。(《岳阳楼记》)
(2)县官/日有/廪稍之供。(《送东阳马生序》)
例(1)中的“唐贤今人诗赋”是偏正短语,作动词“刻”的宾语;例(2)中的“日有”是偏正短语,作谓语。以上两例,在朗读的时候,都要连读。
2.介宾短语。例:
(1)苟全性命/于乱世,不求闻达/于诸侯。(《出师表》)
(2)其印/为予群从所得。(《核舟记》)
例(1)中的“于乱世”“于诸侯”是介宾短语,分别作“全”“闻达”的补语;例(2)中的“为予群从”为介宾短语,作“得”的状语。以上两例中的介宾短语,都不能拆开读。
最后,需要注意的是:(1)在具体划分节奏的时候,注意不能划得太琐碎;(2)文言句式的停顿,不能生搬硬套,要结合语境,反复研读,在正确理解句意的基础上,才能顺当地找到正确的停顿位置。
篇20:外国文学常识:作家及代表作
全文共 3752 字
+ 加入清单导语::语文成绩的提高重要的是注重点滴积累.国内外作家作品是语文考试中的常见题。以下是小编为大家精心整理的外国文学常识:作家及代表作,欢迎大家参考!
伊索(约公元前6世纪),古希腊作家。著有寓言故事《伊索寓言》。
埃斯库罗斯(约公元前525-前456),古希腊戏剧家,恩格斯曾称他为“悲剧之父”,著有借神话故事、歌颂雅典奴隶主民主派反对贵族专制统治的悲剧《被缚的普罗米修斯》。
但丁(1265-1321),意大利伟大诗人,文艺复兴的先驱。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”代表作叙事长诗《神曲》,分为《地狱》《炼狱》《天堂》三部分。
薄伽丘(1313-1375),文艺复兴时期意大利重要作家,人文主义的重要代表。代表作是短篇小说集《十日谈》。
蒙田(1533-1592),文艺复兴时期法国思想家和散文家,对培根、莎士比亚以及法国18世纪启蒙运动思想家影响很大。
塞万提斯(1547-1616),文艺复兴时期西班牙杰出的现实主义作家。代表作《堂?吉诃德》是欧洲最早的优秀现实主义长篇小说,它讽刺了灭亡的骑士制度和骑士文学。
莎士比亚(1564-1616),英国文艺复兴时期杰出的戏剧家、诗人。马克思称他为“人类最伟大的戏剧天才”。代表作有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》和悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》(后四部合称为四大悲剧)等。
莫里哀(1622-1673),十七世纪法国古典主义喜剧的创建者。代表作《吝啬鬼》(《悭吝人》)《伪君子》(《达尔丢弗》)均为讽刺喜剧。
歌德(1749-1832),德国诗人、剧作家、思想家。代表作有《少年维特之烦恼》《浮士德》等。
席勒(1759-1805),德国诗人、戏剧家。代表作戏剧《阴谋与爱情》。
华兹华斯(1770-1850),英国“湖畔”派代表诗人。“湖畔”派是英国早期浪漫主义的代表,包括华兹华斯、柯勒律治、骚塞三位诗人。这些诗人在英国西北部山地的湖畔聚居,其诗作又多描写湖区,因而得此称号。
司汤达(1783-1842),法国批判现实主义文学的奠基人之一。代表作是描写于连野心勃勃的短促一生的长篇小说《红与黑》。
拜伦(1788-1824),英国积极浪漫主义诗人的杰出代表。代表作品有长诗《恰尔德?哈洛尔德游记》和长篇政治讽刺诗《唐璜》。
雪莱(1792-1822),19世纪英国积极浪漫主义的优秀诗人,马克思、恩格斯赞扬他是“真正的革命家”“天才的预言家”。代表作诗剧《解放了的普罗米修斯》,抒情诗《西风颂》等。
济慈(1795-1821)英国浪漫主义诗人。主要作品有《拉美亚》《夜莺颂》《希腊古瓮颂》等。
海涅(1797-1856),十九世纪德国杰出的革命民主主义诗人和政论家。代表作长诗《德国——一个冬天的童话》。
普希金(1799-1837),俄国诗人、积极浪漫主义文学的代表、批判现实主义文学的奠基人,俄罗斯文学之始祖。著名作品有诗《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》和诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》以及长篇小说《上尉的女儿》等。
巴尔扎克(1799-1850),法国批判现实主义文学的杰出代表。他创作的主要小说总称为《人间喜剧》(共91部),恩格斯称赞《人间喜剧》是“伟大的作品”“提供了一部法国‘社会’特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史”。代表作有《欧也妮?葛朗台》《高老头》等。
雨果(1802-1885),法国十九世纪浪漫主义文学的领袖和代表作家。长篇小说《巴黎圣母院》(写善良者的不幸,揭教会的虚伪狠毒)《悲惨世界》(描写冉阿让的悲惨生活史)是他的代表作。
乔治?桑(1804-1876),法国女作家,主要作品有长篇小说《康素爱萝》《安吉堡的磨工》等。
安徒生(1805-1875)丹麦著名童话作家。他一生创作160多篇杰出的童话作品,包括《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。
果戈理(1809-1850),十九世纪俄国最优秀的讽刺作家,批判现实主义的奠基人。代表作是讽刺喜剧《钦差大臣》和长篇小说《死魂灵》。
狄更斯(1812-1870),十七世纪英国批判现实主义文学的杰出代表。主要作品有长篇小说《大卫?科波菲尔》《双城记》《艰难时世》《匹克威克外传》等。
屠格涅夫(1818-1883),俄国批判现实主义作家。代表作有抗议农奴制的中篇小说《木木》和长篇小说《父与子》。散文故事集有《猎人笔记》。
惠特曼(1819-1892),美国最伟大的民主诗人,美国浪漫主义文学杰出的代表。他的代表作《草叶集》创立了自由诗体,开一代诗风。
裴多菲(1823-1849),匈牙利诗人,资产阶级民主主义革命家。代表作《民族之歌》,名诗《自由与爱情》《我愿意是急流》等。
易卜生(1828-1906),挪威著名作家。代表作戏剧《玩偶之家》被誉为“妇女独立的宣言书”。
列夫?托尔斯泰(1828-1910),俄国伟大的批判现实主义作家,代表作有《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》等。列宁称赞他的作品是“俄国革命的一面镜子”。
狄金森(1830-1886),美国女诗人。一生写下一千多首诗,多是短诗,以描写自然、抒发个人感情为主。
都德(1840-1897),法国现实主义作家。代表作《最后一课》《柏林之围》。
莫泊桑(1850-1893),法国批判现实主义作家。有“短篇小说巨匠”之称,一生写了近300篇短篇小说和6部长篇小说。代表作有短篇小说《羊脂球》《项链》和长篇小说《漂亮朋友》等。
契诃夫(1860-1904),俄国批判现实主义作家,短篇小说大师。代表作有中篇小说《第六病室》、剧本《樱桃园》和短篇小说《变色龙》《装在套子里的人》等。
泰戈尔(1861-1941),近代印度著名诗人。1913年获诺贝尔文学奖。代表作有长篇小说《沉船》和诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》等。
欧·亨利(1862-1910),美国作家,与法国的莫泊桑、俄国的契诃夫合称为“欧美三大短篇小说家”。主要作品有短篇小说《麦祺的礼物》《警察与赞美诗》和长篇小说《白菜与皇帝》等。其作品情节生动,笔调幽默,被誉为“美国生活幽默的百科全书”。
梅特林克(1862-1949),比利时象征派诗人、剧作家,用法文写作。主要作品有《群盲》《青鸟》《莫娜?瓦娜》。1911年获诺贝尔文学奖。
罗曼?罗兰(1866-1944),法国现实主义作家。1915年获诺贝尔文学奖。代表作为《约翰?克利斯朵夫》。
高尔基(1868-1936),伟大的无产阶级作家,前苏联社会主义文学的奠基人。主要作品有反映俄国工人阶级革命斗争的长篇小说《母亲》(列宁称之为一部“非常及时的书”)和自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
海伦?凯勒(1880-1968)美国女作家及教育家。出生十九个月就失去视力和听力,不久又变哑。她终身致力于聋盲人的公共救助事业。她曾周游世界,写了很多书,包括《我生活的故事》《海伦?凯勒日记》等。她小时候受教于莎莉文的情况,由威廉?吉布森写成剧本《奇迹创造者》,于1960年获普利策奖并拍成电影。
伍尔夫(1882-1941),英国现代意识流小说的代表作家。他力主“内心真实”,在其理论《现代小说》和小说创作《墙上的斑点》《达洛卫夫人》《到灯塔去》中实践了这种主张。
房龙(1882-1946),荷裔美国人,著名学者。成名作《人类的故事》。《宽容》一书,他缕述人类思想发展的历史,倡言思想的解放,主张对异己的宽容,谴责反动势力镇压新思想的罪恶。
卡夫卡(1883-1924),奥地利表现主义小说的代表作家,现代派小说的鼻祖。代表作有短篇小说《变形记》等。
伊林(1895-1953),前苏联自然科学家、科普作家。代表作有《十万个为什么》《人怎样变成巨人》等。
海明威(1899-1961),美国现代小说家,1954年诺贝尔文学奖获得者。代表小说有《老人与海》《永别了,武器》。
川端康成(1899-1972),日本著名作家。1968年获诺贝尔文学奖。代表作有《古者》《雪国》《千只鹤》。
奥斯特洛夫斯基(1904-1936),前苏联无产阶级作家。代表作是自传体长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。
萨特(1905-1980),法国存在主义哲学家、文学家,著有哲学著作《存在与虚无》,存在主义小说主要有《恶心》(又译《厌恶》《作呕》)、短篇小说《墙》、三部曲长篇小说《自由之路》(包括《理性的时代》《延缓》和《心灵之死》),还著有多种“境遇剧”,如《苍蝇》《死无葬身之地》等。
贝克特(1906-1989),英国(后定居法国)荒诞派戏剧的代表作家。《等待戈多》是他的成名作。他的主要剧作还有《剧终》《最后一盘磁带》《啊!美好的日子》《喜剧》等。
肖洛霍夫,前苏联作家。1965年获诺贝尔文学奖。代表作有长篇小说《静静的顿河》和短篇小说《一个人的遭遇》。
海勒(1923-1999),美国当代著名作家,被认为是“黑色幽默”的一面旗帜。代表作《第二十二条军规》是一部轰动欧美文坛的小说,被誉为“六十年代最好的一部小说”。
马尔克斯(1928- ),出生于美国哥伦比亚,拉丁美洲魔幻现实主义最杰出的代表作家。代表作《百年孤独》被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”,曾“在拉丁美洲引起了一场文学地震”。