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读书点亮人生 - 开学吧

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最新读书点亮人生朗诵稿8篇 作文视频通用20篇

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读书点亮人生

全文共 462 字

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当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就会油然而生,想说一句:“读书点亮人生!”

在我很小的时候,书就充斥我的生活中,在书中我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕,遥远的年代人们钻木取火……原来世界这么美妙!我觉得读书让我一个小孩子变得很高大,仿佛举目望去,就可以轻易地看到北极的冰川,埃及的金字塔。

长大了,我开始接触更深奥的文学殿堂,我不再仅仅在大自然中打转,常常不由自主地陷入一个个故事之中,当福尔摩斯巧妙地揭开骗局,我悬着的心才渐渐平静;当睡美人获得新生之时,我快乐无比;当哈姆雷特报完仇自己却也牺牲时,我惋惜痛恨……是的,读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,使我们的灵魂得到了升华。

现在尽管初中的生活非常紧张,但我仍然不会压缩读书的时间,它简直成了我精神的脊梁。没有书,我的生命会黯淡无光,我成长的脚步会又慢又沉。

不仅是我,亿万个声音都会这样呼唤道:“读书真好!”书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书是全人类的进步的阶梯,书点亮了我们的人生之路,引导着我们走向成功。

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篇1:读书点亮人生

全文共 452 字

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高尔基曾经说过:“书籍,是人类进步的阶梯”。是啊!“书”给予我们无穷无尽的知识,指引我们前进的方向,让人类不断进步,不断繁荣……书,就像一位无声的老师教育着我们。

我喜欢的书有很多很多。有漫画书,故事书,小说……它们有的教会了我许多知识,有的教会了我如何做人。

在书中,我找到了许多的快乐。《爱的教育》让我明白了人应有良好的品德;《海底两万里》让我了解了许许多多的海洋、地理知识;《格林童话》让我明白了许多道理;《假如给我三天光明》让我学到了不屈不挠的精神……这些书都让我学会了以前不知道的知识,所以我特别喜爱读书

牛顿从小酷爱读书,在研究了前人著作的基础上,他发现了万有引力定律,从而成为了一名伟大的科学家。

假如没有书籍传播前人积累的知识,在当今时代,还会有宇宙飞船吗?还会有让我们喜爱的电脑吗?生活因书而精彩,人类一旦失去书籍,生活将变得乏味。

读书可以提高我们的写作能力,读书可以让人变得更加聪明。老师说:“要多读书,读好书。”书,让我们放飞了梦想!书,伴我成长!书,伴我生活!书,让我们的生活增添色彩!

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篇2:《人生》读书笔记摘抄

全文共 1394 字

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近日借的书都还不错,每天做点儿开卷有益的事。不知怎的,有本书自从书名印入我脑海就一直接忘不了了。路遥的《人生》几次都想借来看,但在图书馆都没找到。算了,在网上百来了一本电子的.感动着加林和巧英的爱情也感动着感情与理智之间的抉择。结局虽然不那么完美,但是总觉得人生或许就该是这样的。人活着,就要对自己的选择有所担当。

书中有几段风景的描写,很传神,看着仿佛身临其境。

外面的阳光多刺眼啊!他好像一下子来到了另一个世界。天蓝得像水洗过一般。雪白的云朵静静地飘浮在空中。大川道里,连片的玉米绿毡似的一直铺到西面的老牛山下。川道两过的大山挡住了视线,更远的天边弥漫着一层淡蓝色的雾霭。向阳的山坡大高分是麦田,有的已经翻过,土是深棕色的;有的没有翻过,被太阳晒得白花花的,像刚熟过的羊皮。所有麦田里复种的糜子和荞麦都已经出齐,泛出一层淡淡浅绿。川道上下的几个村庄,全都罩在枣树的绿荫中,很少看得见房屋;只看见每上村前的打麦场上,都立着密集的麦秸垛,远远望去像黄色的蘑菇一般。

太阳刚刚落山,西边的天上飞起了一大片红色的霞朵。除过山尖上染着一抹淡淡的桔黄色的光芒,川两边大山浓重的阴影已经笼罩了川道,空气也显得凉森森的了。大马河两岸所有的高秆作物现在都在出穗吐缨。玉米、高粱、谷子,长得齐楚楚的。都已冒过了人头。各种豆类作物都在开花,空气里弥漫着一股清淡芬芳的香耒。远处的山坡上,羊群正在下沟,绿草丛中滚动着点点白色。富丽的夏日的大地,在傍晚显得格外宁静而庄严。

他们默默地偎在一起,像牵牛花绕着向日葵。星星如同亮闪闪的珍珠一般撒满了暗蓝色的天空。西边老牛山起伏不平的曲线,像谁用碳笔勾出来似的柔美;大马河在远处潺潺地流淌,像二胡拉出来的旋律一般好听。一阵轻风吹过来,遍地的谷叶响起了沙沙沙的响声。风停了,身边一切便又寂静下来。头顶上,婆娑的、墨绿色的叶丛中,不成熟的杜梨在朦胧的月下泛着点点青光。

虽然这书写的是改革开放初期,并且还是农村的故事,但是对现在依然很有教育意义。有多少人不被物质迷惑,有多少人不是活在别人的眼神里。加林知道自己想要的是什么,但是对自己想要的是否是正确的缺乏判断。在别人的眼里,他找到了自己。这个被认为是“自己”的人,是否是真正的自己他是迷失了。准确的说,他迷失在别人的眼神里。人生的价值体系到现在也没有建立起来。我为什么而活,这个命题没有被深刻的思考。甚至连榜样的力量也没有。我们看到的是纷繁无非是 “名”、“利”二字,虽然谁都明白这个道理,却没有人脱的开。我们比从前更羡慕别人的权、钱、势、优越,我们比从前活的更自卑。甚至自卑到猥琐。

我们不能正视生活带给我们的苦难,不能正视贫穷带给我们的无奈。我们的哀怨盖过了坦然。热情没了,勇气都没了,甚至连心都没了。我们选择了盲从,选择了随波逐流。我们忘了自己还有热忱,忘了去改变,忘了跃出云层我们就都看到曙光。位置决定我们的眼界,前面的主语被忽略了,那是我们心的位置决定了我们的眼界。可是没了心又怎能看远?

《人生》结尾处有几句话,让我格外感动:

对待社会,我们常说要向前看,对一个人来说,也要向前看。生活总是这样,不能叫人相处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生,值得爱的东西很多,不要因为一个方面不满意,就灰心。

本来想多写些的,但是,撩拨人的感动处处都有而人的心越来越麻木。我们越来越不能感动,所以不在写的多少,有时间再看一遍原著吧。

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篇3:读书与人生

全文共 1130 字

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炎炎夏日,是谁为您送去丝丝凉爽;腊月寒冬,是谁为您带来温暖阳光;萧瑟秋日,是谁为您展现云高气爽;乍暖初春,又是谁为您捎来鸟语花香?您悲伤时,它抚平您心中的忧苦,您快乐时,它与您携手共舞。它就是书籍—人类进步的阶梯—生命的源泉—点亮我人生的精神食粮!

有句谚语说得好:生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就好像鸟儿没有翅膀。童话是我儿时的亲密伙伴。那时的我,羡慕白雪公主的美丽与善良、痛恨渔夫的贪婪,更钦佩大拇哥的勇敢……真、善、美成为我儿时世界中最美的回忆!

岁月悠悠,墨香浓浓,不经意间我已经成为财政战线的一名老兵,聚财、兴财、理财成为我工作和生活的主线,我深刻地体味到财政工作业务性较强,更要通过不断的读书、学习来充实自己、完善自己。只有这样才能使每元钱都发挥最大的作用、每角钱都产生最大的效能。工作中我深深地体会到光有满腔的热忱是不够的,心中既要装有百姓,行动上又要有理论作指导,胸中更要有为民的情怀……于是工作之余我再次捧起书本。重读鲁迅,在他弃医从文的行为中我读懂了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的坚定立场;再品范仲淹,我明白了身处江湖远,贫病交加的老翁为什么会“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”……。

朋友们,你们听过这样一句话吗?“读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”

多少次历史变迁的经验,多少回朝代变换的教训,使我更加明白:一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,中华民族几千年来延续下来的爱国、敬业、、勤俭、知礼正体现了我们中华民族的国魂和精神。而“知书达礼”更是我们远离浮躁,完善人格的最好行为。我走进书海,广猎群书。读了《诗经》我感受到了劳动人民的饥寒温饱;读了《二十五史》我惊叹古人超凡的军事谋略;读了《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了一个身残志坚把一生都献给了共产主义事业的英雄那无穷的人格魅力。。。。。。

如果有人问我,在你的人生历程中,你最喜欢什么?我会不假思索地回答:是读书!因为它给了我认知世界的双眼和衡量自我的砝码。与书为舞的时日,我感慨一滴水就是一片海,与书为舞的时日,我惊叹人生就是一本永远也读不厌的大书;与书为舞的时日,我一天天变得充实,一天天懂得生活的真谛,一天天在实现着自我的价值!试想如果没有了书香的滋润,我们的生活将是何等的死板与无趣,我们的生命将是何等的乏味与无聊?

朋友们,让我们一起来读书吧!因为读书能开阔我们的视野,拓展我们的空间,更能让我们体味到多彩的人生!

无论沧海怎样变成桑田,也无论海枯或是石烂,我痴心不改,依然喜爱读书,因为我知道:生活,永远有我读不完的书籍;人生,永远有我攀不完的阶梯!

就让读书_永远点亮我的人生!

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篇4:在读书世界里感悟人生为题目的作文

全文共 3928 字

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读书日征文——在读书世界感悟人生

“老而好学,如秉烛之明”。平同志在谈领导干部要读书的问题时专门讲到,“年老的时候,时间充裕,阅历丰富,要有锲而不舍的精神,常读常新的态度,百读不厌的劲头,在读书世界里感悟人生,乐以忘忧。”

人到老年,有太多的阅历,太多的对比,太多的感触,一生中历尽了风风雨雨,尝遍了酸甜苦辣,尝够了春花秋月,饱经了升降沉浮,感受了人生百态。

人到老年,退出了政坛,回归到了自然,头上没有了官帽,手中没有了权力,身边没有了随从,社会地位发生了根本变化。

人到老年,卸下了工作的重担,不再成天的紧张忙碌。时间充裕,生活清闲,一身轻松,无所事事,往往喜欢回忆往事。

人老怀旧,这是人的一种天性。问题在于人不能老是生活在回忆里。如果老是生活在回忆里,就会被一些陈年往事所纠缠,陷入“剪不断理还乱”的困忧之中,自寻烦恼;就会感到现在与过去反差太大,心理不平衡,产生失落感,郁郁寡欢;就会忽视现在,看不到未来,仿佛天塌地陷,世界的末日到了,心灰意冷。

随着生活水平的提高和医疗技术的进步,人的寿命延长了。“人活七十古来稀”已成为过去,现在活九十、百岁的人多的是。因此,人虽然进入了老年,但人生的道路还很长。一位西方高龄政治家在离开自己曾多年工作的官邸时说过:“生命始于今日”。进入老年,只是人生进入了一个新起点,新的生活才刚刚开始,明天的阳光依然灿烂。若想老年生活过得愉快,过得充实,过得有意义,窃以为不妨像平同志所说的那样,静下心来,多读点书,走进读书的世界。在轻松的阅读中,去寻找一些新鲜的感觉,去享受阅读的愉悦,为自己点亮一盏心灯。在学习中通达人生,感悟人生,享受人生。使自己远离失落,远离烦恼,远离郁结。活得自在,活得潇洒,活得快乐,活得延年益寿。

世界上的书,汇成了浩瀚的知识海洋。如将全世界所有图书馆的藏书书名打印成名单,其长度可排2千万公里,约绕地球5200万圈。书海茫茫,人的精力、时间、生命是有限的,不可能都去读,要有选择地去读,读一些适合老年人阅读的书籍。

老年人不妨读点历史书籍。读历史书籍,可以观赏历史的波澜壮阔,考察朝代的兴盛衰亡,品味人生的升降沉浮,感受历史的风云变幻。特别是中华民族上下五千年历史,众多的历史人物,如略输文采的秦皇汉武、稍逊风骚的唐宗宋祖、只识弯弓射大雕的成吉思汗,他们都曾金戈铁马,叱咤风云,驰骋万里,都是天之骄子,但现在都成了过眼烟云。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。”子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”过去了的就让它过去。尼克松有句名言,“从不回忆过去,永远面向未来。”过去了的无法改变。人生是条单行线,不可能回过头来再走一遍。人生不像写文章,不能把写错了的地方删除掉。人生苦短,不能老是想过去怎么样,而应该珍惜现在,钟情于未来。从历史长卷中我们不难感悟到每个人都是沧海一粟,不管是伟人、是英雄,还是凡夫俗子,都是历史长河中的一个匆匆过客,“弹指一挥间”,谁也不能主宰世界。“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。众多的风云人物都成了历史,但“青山依旧在”,地球照样运转,江水照样东流,旭日照样东升,夕阳照样西下。大可不必“独怆然而泪下”。老年人一定要走出过去,走进现在,走向未来。做点自己所喜欢做的事,做点自己过去想做而没有时间做的事。

老年人不妨读点人生哲理书籍。哲学向来关注人生,人的一生充满了哲理,哲学与人生相伴。正所谓人生哲学,哲学人生。只要用心去思考,就会发现生活中有许多两两相对的东西。得与失、喜与忧、多与少、大与小、进与退、上与下、真与假、好与坏、利与弊、福与祸、美与丑、是与非、荣与辱、成与败、长与短……这些既是相互对立的,又都是相互联系的。没有长,就看不出短;没有好,就分辨不出坏;没有多,就比较不出少。人生是道算术题,有加有减,有得有失,此消彼长。“山高月小,水落石出。”得到的越多,失去的也越多。有人得到了权力,却高处不胜寒;有人得到了财富,却穷得成了精神乞丐;有人得到了名誉,却往往为名所累。“世间哪有扬州鹤,”不可能让一个人把好事占尽。

相对的东西往往又是可以互相转化的。好事可以变成坏事,坏事也可以变成好事。“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”乐极生悲,否极泰来,物极必反。康熙大帝玄烨3岁时出过天花,九死一生,留下一脸麻子,这是人之大不幸。但就是这一不幸,却因祸得福,后来继承了皇位。因为人出过一次天花,便可终身免疫,没有了生命的危险,有利于朝廷的政局稳定。而顺治皇帝的另外四个皇子,虽然没有遭此一劫,却因此与皇位无缘。

同时,有些相对的东西只是人的一种感觉。比喻什么是幸福,什么是痛苦,谁也说不清楚,全凭自身的感觉。有个高官厚禄、锦衣玉食的人感到自己很痛苦,便去寻找幸福的人。最后在乡间田埂上找到了一个坦胸露背、呼呼大睡的农夫。农夫饿了吃,困了睡,醒了干活,成天乐呵呵的,从不知痛苦为何物。现实生活中,蹬三轮车的人腰躬背驼,汗流浃背地满街跑,嘴里却哼着小调。而有的人带着小秘,开着私家宝马车还经常发牢骚。谁幸福,谁痛苦?

用哲学的思维去感悟人生,可以使人超凡脱俗,走出偏见,进入一种新的人生境界。把烦恼扔给世界,把快乐留给自己。

关于人生哲理方面的书籍很多。近些年《光明日报》原总编辑袁志发所著的《快乐老年》、文化部原常务副部长高占祥所著的《人生漫步》和《人生宝典》、文化部原部长王蒙所著的《我的人生哲学》,都是有关人生哲理方面的专著。这几位作者都曾担任过中华人民共和国的高官,且都是现代很有影响的大文豪。他们有的从大漠风尘中走来,有的曾被下放到漠北塞外。他们用自己丰富的政治阅历和人生经历,用冼炼的文笔和深邃的哲理对人生进行了深刻的透析。这些充满人生哲理的书籍,思接千载,视通万里,阅读时醍醐灌顶,读后使人茅塞顿开,如梦方醒,给人以深刻的人生启迪。只要“心儿不曾老”,夕阳无限好。

老年人不妨读点古典诗词。中国是诗词之邦,古典诗词更是世界文化宝库中的一枝绚丽奇葩。中国诗词始于春秋,盛于唐宋,延续至今,留下了无数壮丽的诗篇。仅唐朝就保存了五万多首。孙沫把唐诗中脍炙人口的诗作挑选出来,编成了《唐诗三百首》。龙榆生著述了《唐宋名家词选》,共选录了唐、五代、两宋词人的词作708篇。这些诗词有的言志、有的咏怀、有的抒情、有的状物、有的明理,汇集了大量的人生阅历和经验。老年人常读这些优美感人的诗词,可以把人引进一个轻松愉快的审美意境,使人产生忘却一切纷扰的感觉,从而心旷神怡,心情舒畅,神情开朗。王蒙的座右铭就是“笑向夕阳觅古诗”。

且看,唐朝大诗人王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”的诗句,把大漠塞北写成了千古壮观。王勃的“落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色”,把江南秋景写成了千古绝唱。杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,把四幅独立成画的意境溶入诗篇,令人遐思万里。杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,使人仿佛进入一种水乡泽国的图画之中。呤诵这些诗词可以使人领略祖国大好河山的无比壮美。

苏轼“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中”、朱熹“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来”、王之涣“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼”,这些诗词既是写境,更是明理,给人以许多人生的思考和哲理的思辨。

陆游“国仇未报壮士老,匣中宝剑夜有声”、“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭勿亡告乃翁”、岳飞“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇”、辛弃疾“梦里挑灯看剑”等壮丽诗篇,读后令人热血沸腾,激起人们满腔的爱国之心和报国之情。

文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、谭嗣同“我自横刀向天笑,去留丹肝两昆仑”、于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,抒发了作者为了人生的信仰和追求,把生死置之度外的宽广胸怀。

杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”,这种炽热的忧国忧民的真实情感与崇高理想,千百年来一直震憾着读者的心灵。

李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,抒发了诗人崇高的思想境界和乐于奉献的献身精神。“春蚕”、“蜡炬”后来成了形容人的品格的一种象征。

李白“天生我才必有用,千金散尽还复来。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”,表现出诗人一种乐观自信、豁达浪漫的豪放性格。

刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”、曹操“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”、叶剑英“老夫喜作黄昏颂,满日黄山夕照明”等诗句,表达了诗人老当益壮、老而志坚、积极向上的人生态度和博大胸襟。

宋朝大文豪苏东坡被朝廷一贬再贬的人生际遇,使他写出的诗词更是充满人生的感悟,“故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月”,好一个“人间如梦”,给人以多少回味与遐想。“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”,诗人与亲人离别,虽有感伤,却又豁达;既表真情,又含哲理,被后人广为传诵。

更有一代伟人的诗词,不仅在当代诗人中独领风骚,而且历代诗人都无与伦比。他的诗词意境高远,气势恢弘,激情四射,卓然超群。“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”表现出一代伟人高度的革命乐观主义和浪漫主义精神。“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,更是气势磅礴,彰显出无产阶级的英雄气概和革命家的万丈豪情。读后令人荡气回肠,肃然起敬。

书是人类智慧的结晶。读书可以帮助思索,得到启迪,获得感悟。莫教暮年随流水,岂敢蹉跎度光阴。只要我们多读多想,就会在读书世界里感悟人生,升华人生的境界。

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篇5:路遥人生读书笔记

全文共 1356 字

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1、 她痛苦的焦点在哪里呢? 这是不言而喻的:她真诚地爱高加林,但她也真诚地不情愿高加林是个农民!她正是为这个矛盾而痛苦! 如果有一个方面的坚定选择,她也就不会如此痛苦了:假若她不去爱高加林,那高加林就是下了地狱也与她无干;如果她为 了爱情什么 也不顾,那高加林就是下地狱她也会跟着下去! 矛盾是无法统一的。两个方面她自己认为都很重要:她爱高加林而又怕他当农民啊! 生活对于她这样的人总是无情的。如果她不确立和坚定自己的生活原则,生活就会不断地给她提出这样严峻的问题,让她选择。不选择也不行!生活本身的矛盾就是无所不在的上帝,谁也别想摆脱它! ——路遥 《人生

2、 他虽然出身寒门,但他没本事的父亲用劳动换来的钱供养他上学,已经把他身上的泥土味冲洗得差不多了。 ——路遥 《人生》

3、 喜欢一个人,总是管不住自己这颗心。明知道那是错的,还是做了。 ——小宋当家 《人生》

4、 他很快把自己从里到外都变成了一个城里人。农村对他来说,变得淡漠了,有时候成了生活舞台上的一道布景,他只有在寒暑假才重新领略一下其中的情趣。 ——路遥 《人生》

5、 是的,现实是不能以个人的意志为转移的。谁如果要离开自己的现实,就等于离开地球。一个人应该有理想,甚至应该有幻想,但他千万不能抛开现实生活,去盲目追求实际上还不能得到的东西。尤其对于刚踏入生活道路的年轻人来说,这应该是一个最重要的认识。 ——路遥 《人生》

6、 人生的路经历过,才知道有短有长;不经历风雨又怎么见彩虹。不经历寒冬又怎么能体会春光的烂漫。花无百日红,人无千日好。学会在生命的浮沉中体会山穷水复疑无路,柳暗花明又一春的豁然开朗。 ——田笋 《人生》

7、 大地的胸怀是无比宽阔的,它能容纳人世间的所有痛苦。 ——路遥 《人生》

8、 没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。 ——路遥 《人生》

9、 “我死不了,她就活着!她一辈子揣在我心里……” ——路遥 《人生》

10、 人生,从自己的哭声开始,在别人的泪光里结束,这中间的时光,就叫做幸福。人活着,当哭则哭,声音不悲不哭,为国为民啼出血路。人死了,就让别人洒下诚实的眼泪,数一数,那是人生价值的珍珠。 ——鲍尔吉·原野 《人生》

11、 生活永远不可能像你想象得那么好,但也不会像你想象得那么糟,无论是好的,还是糟的时候都需要坚强! ——莫泊桑 《人生》

12、 对待社会,我们常说要向前看,对一个人来说,也要向前看。生活总是这样,不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生,值得爱的东西很多,不要因为一个方面不满意,就灰心。比如说我吧,梦里都想上大学,但没考上,我就不活人了吗?我现在就 好好教书, 让村里的其他娃娃将来多考几个大学生! ——路遥 《人生》

13、 严峻的生活把他赶上了这条尘土飞扬的路。 ——路遥 《人生》

14、 "人生,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果。 ——路遥 《人生》"

15、 他在这尘土飞扬的市场上颠簸着为几个钱受屈受辱,心里顿时翻起了一股苦涩的味道。 ——路遥 《人生》

[路遥人生读书笔记

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篇6:读书与人生

全文共 607 字

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星光隐退在浩瀚的天际里,此刻已是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。若在此时,独坐在书桌前,拾一本书,慢慢地品着书中的韵味,这或许也是一种境界、一种享受吧!

伟大的导师列宁有一句名言:“人的一生有三项任务:学习、学习、再学习。”细细地想想,人生好比一次长长的跋涉,在走过的每一段历程中,我们都会有欢乐、有困苦;也会有所思、有所想。这苦、乐、思、想的源头便是我们从书中受到的启示。

如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;如果说人生如海,书就是那奔泻的江河;如果说人生如山,书就是那绵延的山峰;书中有二十四桥下无声的冷月,有月光下静谧的荷塘,有秦皇滔天白浪的打渔船,有“奔流到海不复回”的黄河之水,有沉舟侧畔的万点白帆,有山重水复的柳暗花明,有落英缤纷的世外桃源。书带给我们的,是美的洗礼。

当你寂寞时,捧读小说,那波澜起伏跌宕多姿的情节、鲜明生动栩栩如生的人物会为你的寂寞无聊画上句号。体验景阳冈青石上的惊险,品味大观园里的盈盈粉泪,感受玛蒂尔德人生的拐弯,接近爱强的个性。他们有着人生的辛酸和甘甜,有泪,也还带着笑。

读书,充实了生活,拓宽了视野。从书中懂得了知识,从书中了解了如何全面的评价历史,如何客观认识自我。从书中能吸取丰富的营养,积累大量的写作材料,可以使我受益非浅。这使我深深感悟到:书多么繁华,是多少敏感的心灵在喜怒哀了中碰撞出来的火花,书是多少深思的头脑对社会,对人生反复思索的结晶。

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篇7:读书点亮人生初中作文

全文共 579 字

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凯勒(瑞士小说家)说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”刘向(西汉文学家)说:“书犹药也,善读之可以医愚”。的确读书使人睿智,读书使我心中充满阳光。

也许有人不愿意花时间读一本好书,但那些人失去的不仅仅是书中的内容。每当我得到一本书,便情不自禁的读起来。读完一本书,便有想起了另一本好书,我常常被书中的内容所陶醉。

如果有人问我最喜欢干什么,我会毫不犹豫地回答:“读书!”

因为书是知识的源泉,是它教给了我做人的道理,是它让我们的生活变得无比充实。如果没有书,我们的生活将变得枯燥无味、黯然失色。

培根曾经说过:“读书给以人光彩,给以人乐趣,给以人才干。”因为有了书,我们的知识才会不断地增长;因为有了书,我们的眼睛才会更加明亮;因为有了书,我们的人生才会更加精彩。我读过一些文章、书籍。是他们让我豁然开朗。读《地震中的父与子》我知道了一位父亲不顾自己的生命危险,用双手挖了三十八个小时,终于把自己的孩子迎救了出来。从中我感受到了深深的父爱。《爱的教育》让我感受到了人间真情。《慈母情深》让我感受到了一位平凡母亲的伟大…

是读书让我的生活充实,是读书让我放飞理想,是读书让我看到广阔的天地,是读书让我知道了卖火柴小女孩得可怜,是读书能让我与古人对话,是读书让我感受到了母爱的伟大。是读书让我的生活无比精彩!是读书点亮了我们的人生!

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篇8:读书温暖人生作文1000字

全文共 1147 字

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“……直到那天,触到你字里行间的温暖,我遇见一本美丽的书,页页写满这人世的爱与哀愁……”偶然间听到这首歌,让我对书有了不一样的感觉。衣物可抵御自然的寒冷,书籍却能慰藉心灵,温暖人生

以前,我觉得读书是那样的无趣,对我也是确乎的无用,所以我并不把书视如珍宝,每天就只会写完作业后看电视,陪弟弟玩耍。只是偶尔翻翻看一些我认为精彩的故事,当然也只是囫囵吞枣,图个眼前热闹而已。妈妈曾苦口婆心地告诉我:“别玩了,多读点书吧!”但我回到房间后,只是一目十行地浏览着,身在曹营心在汉哪!趁妈妈干活,一个不留神,我就又跑出来闹。因此我的脑中空空的,想写点什么,也是词不达意,东施效颦,弄巧成拙。

金玉其外败絮其中的我也曾写过一篇被老师赏识的文章,就这一篇被我三番五次地拿来用,考试中就用了三次。唉,连我自己都不好意思了呢!还不是因为我读书读得太少嘛!老师常说厚积才能薄发,可我是一点积累都没有啊,自然无所思无所想,文章也就无法生发出一些新意来。

课堂上,老师每次提出一些课外的内容,爱读书的同伴都回答出来了,可是我却在一旁冥思苦想。哎!这就是差距呀!一次次打击,对于脑袋比较灵光,自尊心又比较强的我来说,简直难以承受。

在与别人的差距中,我明白了读书的重要性,“读书破万卷,下笔如有神。”多读书,可以提高写作水平,多读书,能出口成章。看着董卿阿姨在中国诗词大会上引经据典,妙语连珠,真是腹有诗书气自华啊!我想成为那样的人,诸多因素的影响,我便慢慢爱上了读书,爱上了写作!

每天中午回家有闲空时,我就会读我最爱的书,读得痴迷,读得陶醉,读得忘了时间。傍晚,写完作业后,我总是积累一些词语、句段,把所有积累的知识内化于心,收入囊中,带着满满收获进入梦乡。

渐渐的,我的作文也开始获奖,还得了一个市级二等奖,不仅发了证书,还发了奖金呢!这对我是莫大的鼓励,这不也正是爱读书给我的奖赏吗?

现在一些校园小说已满足不了我了,我读书的视野也在慢慢开阔:《假如给我三天光明》、《彷徨》、《朝花夕拾》……中外名著走进了我的生活,我还会继续挑战自己,去“啃”一些大部头的书籍。

书带给了我无穷无尽的快乐,俨然变成了我的良师益友。爸爸上班,弟弟上学,妈妈出门,家里只剩我一人,但我并不孤单也不寂寞,因为我还有我的伙伴——一本厚厚的书,我享受着它带给我的快乐,带给我的陪伴。

无论走到哪儿,我都会带着书,它就是我的影子,它就是我形影不离的朋友,它和我共进退,同闯关。我会突然有了铠甲般的坚强,也会蓦然生出软肋样的温情。它教会我不惧风雨,也教会我应该怜惜弱小。

我不知道书中是不是真的有颜如玉,我也不确定书中是不是确实有黄金屋,我不知道朋友会不会背弃我,我也不知道谁能一直陪在我身边。但我确定的是,我的确在书中得到力量也得到温暖,我在书中一天天长大!

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篇9:读书品人生初三作文

全文共 982 字

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夜阑人静,银白色的月光静静流泻;一捧清茗,任目光轻盈地抚过书页。我在品读着书中的故事,感悟着人生的真谛。

——题记

《平凡的世界》

最近,习近平总书记向我们推荐了《平凡的世界》这本书,它生动形象地向我们展示了上世纪七八十年代中国农民的奋斗史。孙少平,生活在当时的一位普通青年,他自幼在黄土高原长大,父母和哥哥都是面朝黄土背朝天的农民。因为家庭的贫困和生活环境的恶劣,在高中毕业后,他就决定离家闯荡,干出一番大事业。可是事与愿违,漂泊在外的他饱尝人间冷暖,恋人的意外离世更是给他带来沉重的打击......经历了万般磨难的他最终选择了平凡。他最终知晓:在这个世界上,不是所有合理和美好的都能按照自己的意愿来实现。

其实平凡才是生活的本色,我们都是这个世界上平凡的过客,会经历种种挫折,遭受重重打击。尽管命运不公,社会无情,我们还是要去奋斗。我们不能决定命运,只能通过努力来让自己生活的更幸福。

其实每个人都应该看看《平凡的世界》,倾听那些久远的声音。或许那样,我们就会在欲望日益膨胀的年代,尽快找到奋斗的方向,不至于迷失自己。

品读《平凡的世界》,我感悟到了人要在平凡中奋斗。

《钢铁是怎样炼成的》

同样是奋斗,这本书向我们讲述的则是在逆境中奋斗的过程。

主人翁保尔·柯察金,一位为人类解放而斗争的战士,无数青年的偶像。从少年时代往神父家的面团上偷撒烟末开始,就表现出了顽强的斗争精神,长大后毅然献身于人类解放事业。即使是后来的双目失明,身体瘫痪,也不对生活丧失信心,依然在学习、工作。

从保尔身上,我们可以看出许多值得学习的精神品质:他勇于献身,拼命工作;他酷爱学习,如饥似渴;他不畏艰难,敢于奋斗;他永不言败,顽强生活......

人生就应该像保尔那样,永不休止地去奋斗。只有选定目标,并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的。

品读《钢铁是怎样炼成的》,我感悟到人要在逆境中奋斗。

人生就要奋斗,精彩在于奋斗的过程,而不是最后结果。人生就像大海上的航船,要去长风破浪,要努力驶向远方的彼岸,永远不要降落你升起的信念之帆。就算最终触礁了,也毕竟轰轰烈烈,因为你感受到了大海的波澜壮阔,因为你曾长风破浪,因为你拥有过一段美丽的航程......

夜深了。我合上了书卷,感悟着人生:人生在于奋斗,哪怕终归平凡,哪怕背负重担,哪怕......不论如何,我们都要努力!

[读书品人生初三作文

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篇10:读书点亮人生

全文共 1559 字

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我国着名文学家李苦禅说过:“鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。”读一本好书,就像在和一个高尚的人在谈话。我们可不像古代的文学家匡衡那样而没有书读。现在的小学生攒一攒自己的零花钱都能买一本作文书了,可是那些钱都用在了那里呢?其实读书对我们有许多的好处,它能开阔我们的视野,陶冶我们的情操,让我们懂得更多的知识……

书籍是人类走向文明进步的阶梯。首先我们要选择书籍,要分清哪些该读哪些不该读。那些使用暴力、漫画、等等这些对我们小学生身心健康不良的小说就不要去读。我们读就要读好书,比如科普书、古今中外的名着等等,这些具有很深刻的思想内容和较高水准的书。只有分清了书的好坏,才能从里面学到更多的知识。

读书,我们自然不能只局限于课本,走出课本读书才是这正意义上的读书,要把书本上的知识与实践相结合,那才是真正惬意的事情。但读书不能一味的看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。要在书上做笔记,要圈圈点点,把好词、好句、好段摘抄下来;把不理解的字、词、句、段画出来请教比你学问高的人。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”我们读过的书要反反复复多读几遍,把上面圈圈点点的内容再看一看,才能真正理解书里的知识。一旦真正的读懂了一本或几本书,你才能真正体会到读书的欢愉并乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;如果说人生如海,书就是那奔腾的江河;如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。“一个家庭要是没有了书,就等于一间没有窗户的房子。”可想而知书在日常生活中记着多大的重要性。它就像一束阳光,一扇风景,不仅可以提高我们的生活情趣,还可以使生活变得更加丰富多彩,有声有色。

书籍是我们无声的老师,是我们忠实的益友,是一个安慰者,是我生活中不可缺少的一部分,正如海伦?凯勒曾经说过:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋。”在中国也有句古训:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书,是我无声的老师,它将它的知识毫无保留的传授给我。每到图书馆我都会拿出小本子,拿着那些着名读物边看边摘抄,我不禁赞叹,不禁钦佩,这些书中的好词好句是我从未见过,也是课本里从未出现过的,于是我又坚定了自己的脚步——读书!书也告诉了我许多的科学知识、历史资料……总之书有读不完的故事,有读不完的知识,所以我们要坚持读书。

通过读书,我们认识了《三国演义》中足智多谋的诸葛亮;《西游记》中神通广大的孙悟空;《红楼梦》中气质优雅的林黛玉;《水浒传》中重情重义的武松……等等着作,如牛奶般醇香、似咖啡样浓郁,都让人咂嘴不已,给忙碌的人生中增添丝丝甜美滋味。说到这里我想说:“哇,书籍的知识面好广啊!”

书籍已经成为我们生活中必不可少的一部分,它让我们的知识更加充实,有了更大的帮助。它让我们成长,让我们明白更多的人生道理。像是在黑暗路上的散发着鲜明的星星点点的萤火虫,指引我们走向正确的方向。这条漫无边际的道路上,书籍化身为可口的食物提供给我们继续前进的能量。它是美妙动人的音乐给予我们信念,它是空中翩翩起舞的蝴蝶,带给我们爱和鼓励。它是点点明亮璀璨的光,照亮了人生中团团黑暗,驱散迷惑,让我们的人生之旅永远沐浴在绚烂夺目的希望。

读书,充实了生活,拓宽了视野。从书中我们懂得了知识,从书中我们了解了如何全面的评价历史,如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养,积累大量的写作材料,可以使我们受益非浅。这使我们深深感悟到:书多么繁华,是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花。一本本好书,一篇篇文章,一个个思想,如同颗颗璀璨的星星照亮我前行的路,照映着我生命中的每一天,激励着我奋勇前进的每一步。让读书成为习惯,让读书成为生命的必需,让读书像呼吸一样自然,更让自己今后的生命因找到读书这一支点而更加精彩辉煌!

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篇11:让读书走进人生作文600字

全文共 609 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书,是最快乐的事,它能让你走进茫茫书海:看牛郎织女天河相会,了解宇宙太空的奥妙,去解开世界未解之谜,足不出户就可以去古埃及金字旅游……每当我读到这些故事的时候,都身临其境,仿佛故事里的主人公就是我,心情自己完全不能控制,随着故事情节的变化而变化,时而大笑,时而愤怒,时而惋惜,时而哭泣……

记得小时候,我最期盼晚上的到来,因为每天睡觉以前,妈妈就会让我选一篇故事,然后绘声绘色的给我讲起来。那时,我认为妈妈的声音是世界上最美妙的声音了,而晚上,也成了我最期盼的时间。有一天,我的小脑袋瓜里突然萌发出一个想法:我能不能给妈妈将一个故事呢?也让妈妈在我讲的故事中入睡。于是,第二天晚上,我早早的上了床,拿起故事书,对妈妈说:“,妈妈,今天我来给您讲故事吧!”于是,我也绘声绘色的给妈妈讲了起来,逗得妈妈哈哈大笑。

从此,我爱上了读书,我为善良的白雪公主和英俊的王子的幸福生活而开心,为可怜的卖火柴的小女孩而伤心落泪,为聪明的小红帽智斗大灰狼而高兴……一个又一个引人入胜、娓娓动听的故事住进了我的心里,让我知道了世间的“真善美”。

上了小学,我从书中知道了一个又一个秘密。恐龙十分高大可怕、宇宙有那么多的奥妙,世界上还有那么多的未解之谜等着我们去发现……这让我感到十分的兴奋与新奇,真正体会到了书无穷的魅力。

让读书走进我们的生活,让书成为我们最好的朋友,让我们插上读书的翅膀,尽情地飞翔吧!

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篇12:读书,人生才精彩作文350字

全文共 365 字

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记得小时候,我还不识字,就整天缠着妈妈给我讲故事。到我大一点的时候,自己能认识一些简单的字了,就开始看各种各样的“闲书”,尽管有时候似懂非懂,但读书的那股专注劲儿,常常会得到爸爸妈妈的赞许。

现在,读书已经成了我的一种习惯,成了我每天最爱做的事情。从爸爸妈妈给我订阅的儿童杂志,到少儿百科,我都照单全收。每当我拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开了一扇窗户,欣赏着窗外美丽的风景,一下子忘却了学习和生活中的烦恼与不快,仿佛徘徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

读书不但可以让我开阔视野,增长知识,还可以让我获得力量,也使我变得更加自信。我有过胆小自卑的时候,通过读书了解了那些名人的经历后,知道了他们的生活也不是一帆风顺的,因此变得坚强起来。

我爱书,更爱读书!读书可以使我获得无穷的快乐,让人生更精彩。

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篇13:《人生》读书笔记800字

全文共 1023 字

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小说主要讲述了主人公高加林是村里少有的文化人,高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师时,他很满足这个既能体现他的才能而又对他充满希望的职业,但是好景不长,他就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了,他重新回到了土地干起了卖蒸馍,出山劳动,挑粪的工作。但当叔叔高玉智转业回到家乡当了县劳动局局长时,加林的机会又来了,副局长为讨好他,为他安排到县委做通讯干事,使他重新回到了城市。可是没过多久,加林通过关系得到城内工作这件事终于被人告发了,他再次回到了农村这块土地这段大起大落的人生

回过头来细细的品味这本小说的最后一章——第二十三章,路遥先生用并非结局做为副标题。这章主要讲了高加林从县委回到农村路上回忆起和巧珍以前在农村的点点滴滴后悔不已,和遇到老光棍德顺老汉,德顺开解加林,他的所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。难以承受的是这份打击更难以面对的是生他养他的那片土地,他褪去了骄傲,认清了现实,接受了德顺爷爷的一翻话,而后懊悔的扑倒在了地上。我认为路遥先生用并非结局告诉我们加林的人生路远非这本小说里写的已经到了尽头,他的人生路才刚刚开始还有很漫长的路要走,还有更丰富的经历在等着他,也告诉加林和广大读者只要生命没走到尽头就永远在不断的探寻人生这个主题,何况他还年轻,德顺老汉70了还在摸索,这大概就是路遥先生在探索人生路中的真实写照吧。用一个不是结局的结局告诉人们他还在思考在城市化的浪潮汹涌而来的种.种冲击中,农村知识青年该如何作出选择。

我觉得路遥先生通过小说《人生》在探寻人生的同时也启发读者去反思自己的人生,哪些地方做好了,哪些地方做的还不够,将来的人生路该如何做出选择,何去何从?给自己一个重新认识自己和定位自己人生的机会,当代很多名人都说《人生》让他们重新认识了自己。贾樟柯曾说30年阅读史中对他影响最大的一本书是路遥的《人生》,《人生》让他开始对社会有了新的认识,开始思考他的人生。马云曾说对他影响最大的人是路遥,他高考失利时是《人生》改变了他,让他意识到不放弃总有机会,否则他现在还在踩三轮车呢。马云的话我深有感想,当初我中考没考好,父亲让我去读个技校做维修工,但我坚持将来要读大学所以必须念高中然后参加高考。虽然当时我并没看过《人生》这本小说,但现在想来当初的选择是对的,年轻人怎么能轻易的放弃自己呢!虽然现在的工作也不是很好,但我相信只要不放弃信念我们总有机会终究会取得成功的。

那么你是不是也该好好思考一下自己的人生呢?

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篇14:读书与人生

全文共 1474 字

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“不读书的民族是没有前途的”。昨天是第十七届世界读书日,我们特意采访与约请了五位嘉宾,畅谈读书之道。这五人中,有著作等身的学界耆宿,有德高望重的出版前辈,有慧眼识珠的编辑大家,也有作家与教授。他们谈到的内容,不少都是个人对读书的思考与感悟,是他们多年读书生涯的经验总结,亦是难得的智慧集萃。我们在此集中刊发,期望能对读者有所裨益,同时助推全社会读书之风的早日形成。

如果有一天,阅读再无需媒体的刻意倡导,而成为越来越多的人的自觉,成为人们赖以认识世界、提升自我的不可或缺的方式,成为一旦疏远便觉若有所失的生活之必需,那也许将是一个真正的书香社会与文化强国的到来之时。如今,我们正奋力行走在通往这个理想图景的路上_那么,先让我们一起来聆听读书人的言说,分享他们的阅读之乐吧。

谈起读书,我觉得无非是“勤奋”二字。勤奋是最为质朴又颠扑不破的读书之道。记得小时候读书,先生要求我们的,不仅是读文章,而且还要背下来。中国文学史上的诸多优秀篇章,小时候但凡花了功夫的,有很多至今都刻在脑子里。也许你要问:脑子里记住这么多文章有什么用?那么我告诉你:至少它能够给你的写作带来灵感。人脑仿佛是一个宝库,多少东西都能装进去,脑子里的东西越多,下笔就越快,写文章就越丰富、越灵动、越容易碰见灵光迸现、左右逢源的情况。古人说读书破万卷,下笔如有神,讲的正是这个道理。“破万卷”的“破”字,已经告诉了我们,读书不是点到即止,而是需要勤奋,需要下功夫。读书如果只是浮光掠影,浅尝辄止,收益是不大的。

仅仅读书还不行,最好能与调查、实践紧密结合起来,求之于书,证之于实,在实践中检验知识、完善知识。“读万卷书,行万里路”,这是至理名言。我们不能因为进入了网络社会,很多知识可以方便地从网上获取,就忽略了行万里路的重要性。我的感受是,很多东西都需要进入到具体的实践调查中,才能去伪存真,才能真正领会与理解。以我自己为例,玄奘是中国历史上了不起的一个人,为了弄清楚他取经之后,到底由哪一条路回来,我10次赴新疆等地考察。当时心中有个疑问,为什么玄奘东归时要到公主堡去?公主堡既非寺庙,也非顺路,他没理由绕远路跑去拜谒。后来在当地牧民的带领下,我们来到公主堡,当地人说,公主堡下才是真正的瓦罕古道!我这才明白,原来玄奘从明铁盖下来时走的其实是这条道,所以必经公主堡,然后到塔什库尔干。而此前,我误将一条由部队开辟的道路认作“瓦罕古道”了_它与公主堡下的瓦罕古道还远隔着一条大河!类似的情况,我经历的不少,这也让我更坚信:实地调查,走万里路,能够让一个人的知识变得更加准确、更加可靠。

如果研究的领域分得太细,可能难以产生通才式的人才。为什么呢?就因为学问之间是彼此关联、互相激发的。好比一位武术家,如果他只会耍枪,其他兵器一概不了解,你会觉得他是一位高手吗?我们倒是常常看到,很多有成就的人,往往旁搜远绍,广泛从其他领域汲取营养,化为己用,提升自己。读书也是一样的道理。搞文学的不懂历史,搞历史的不懂文学,都会事倍功半。文学与历史,甚至还有哲学、民俗等学科,本来就是共生共长,你中有我,我中有你,如果不能全面涉猎,怎么可能获得精深的见解?所以,我认为学科可以越分越细,读书却该越读越宽,唯其如此,才能融会贯通,才能更全面地看世界、想问题。

读书与写作密不可分,但读书宜早,著述宜晚。读书宜早现在大家都知道,著述宜晚却似乎没有多少人看重。古人说人生三大事:立德、立功、立言。立言需要有足够的人生锤炼与知识积累,不是随便为之的,怕的就是以己之昏昏,却欲使人昭昭,这怎么可能呢?那样只会贻误后人。

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篇15:路遥人生读书笔记

全文共 1590 字

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这是我第二次翻看路遥的《人生》,感触远胜于第一次。第一次看《人生》时,我很诧异路遥为何要把《人生》作为小说名。记得第一次看是在读高二时,那时候还不能理解小说的内容,只是一味单纯的以看小说的眼光来看待这本书,但上大学后,再来看它时,却是另一种感受。 先来谈谈《人生》的情节吧。小说背景取材于上世纪七十年代末八十年代初的陕北农村地区。主人公高加林是一个年轻的农村人,他高中毕业当上了小学教师,就在他以为自己的才能和抱负能得以实现的时候,命运第一次给他开了一个玩笑。有权有势的大队书记高明楼利用关系让自己儿子顶替了他的教师位置,而他也由一名光荣的人民教师变成了一名普通的农民。在这次人生的低谷中,他收获了一份美好的爱情,开始与农村姑娘刘巧珍谈起了恋爱,这使他的精神得到了慰藉,本来照着发展下去也是一种不错的选择,但命运又垂青了他。没过多久,因转业回乡的叔父的关系,高加林很快又回到了城市,并且成了一名县通讯干事。此时,加林重新遇到了他高中同学黄亚萍。在黄亚萍猛烈的爱情攻势下,并且有机会到大城市发展,他艰难地舍弃了农村姑娘刘巧珍,开始了与黄亚萍“罗曼谛克”般的热恋。然而,好梦难圆,命运又一次捉弄了高加林,高加林通过关系在县城工作的事被检举揭发,他因此又一次回到了农村。而此时,已是物是人非,巧珍已嫁他人。在听完德顺爷爷的一席话后,高加林也开始真实而深刻地思考“人生”这一命题。

高加林他身上既体现了现代青年那种不断向命运挑战、自强坚毅的品格,又同时具有辛勤、朴质的传统美德。他热爱生活,心性极高,有着远大的理想和抱负,关心国际问题、爱好打篮球,并融入了时代潮流中。然而,真实的现实与理想之间产生强烈的反差,也形成了他矛盾复杂的性格特征。纵观他的人生,总是充满跌宕起伏,不断在得到中失去,又在失去后得到,继而又失去。正如路遥在小说中所说:“生活啊,生活,有时候让梦想变成现实,有时候又让现实变为梦想。”而高加林也在其中品尝了人生的酸甜苦辣。

什么是人生?无数先哲用事实告诉了我们:人生是从降生到死亡的过程,而这过程怎么走就是人生。我认为人生就是在这过程中对生活的种种选择,或对或错。每个人都有选择生活的权利,但现在对于我们来说选择的机会多了,倒让我们手足失措,迷茫了。而从高加林身上我们能看到他缺乏一种坚定的信念,对生活摇摆不定,这也是我们这一代人致命的缺点。所以,不管我们如何选择,就一定要坚定信念,就算错了,也不必垂头沮丧,过错也是试金石,大不了重头再来。正如小说结尾德顺爷爷所说的:“娃娃,你不要灰心!一个男子汉,不怕跌跤,就怕跌倒后爬不起来,那就变成死狗了…….”

而人生的另一特点就是无法预知,在这一秒永远无法预知下一秒会发生什么。正如高加林在当教师时不知道社会的残酷,会让他再次沦为农民,在他当农民的时候也不知道他能重新回到他梦寐以求的城市,而他在城市正准备好好实现他的理想和抱负时,更不知道他自己又要重新回到农村。也许我们在抱怨社会的种种不公,但我想说的是,社会本来就如此,没有绝对的公平,世界上只有两种事是公平的:一是时间,二是死亡。所以,我们惟有在有限的时间里做出更多事,实现自己的人生价值,而不是怨天尤人。无法预知又怎样,人生本就如此,也不必太纠结于此,做好当下,足矣!

作家柳青曾说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道,譬如政治上的岔道,事业上的岔道口,个人生活的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。”而我们,也即将踏入社会,也将面临诸多诱惑与考验,如何选择,就显得尤为重要了。人生的选择,选择的人生,或对或错,一切未知!但我在这里想说的是,不要因为乌云遮住了蓝天而止住我们奋飞的翅膀,也不要因为汹涌的浪涛而打破我们乘风破浪的勇气,我们所要做的就是慎重选择,坚定信念,勇往直前!

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篇16:人生因读书而灿烂作文

全文共 575 字

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书是我的营养品,读书因为可以使人活得更加灿烂。我读书有三种方法,想不想了解?那么,就听我说吧。

首先,我会了解书的意思,弄清楚书究竟有哪几种意思,我最喜欢读《弟子规》这本书了,因为《弟子规》这本书告诉我如何做人。我也喜欢读《爱的教育 》,它通过许多事例来说明生活中,孩子要在有爱的情况教育,不能没有爱。

过了一段时间,我读完这本书了,我还会回忆一下书中精彩的片段,并想一想,片段要表达什么意思,最让我难忘的是一位盲童,他自己虽然盲了,但是他对读书的渴望比一般人多得很,他虽然看不见,却请了一位老师读.这盲童知道自己盲了,但他也要读书,我们的条件比盲童好,我们怎样能不好好读读书呢?

读书也有许多益处,当我写作分心的时候,我突然想起了《爱的教育》中安利柯父亲曾说过:“勤奋是学生的本分。”我马上投入到专心写作中。还有一次,我遇到了困难,我一直坚持着,坚持了很久,也没有成功,差一点就放弃时,我突然想起《哈利波特》的作者J.K.罗琳,她也是坚持写作,还坚持着自己的信念,才能成为一个富有的女人。我也要像她一样坚持到底,不放弃。最后,我成功了。所以,读书会使人活得更加灿烂。

是啊!书是知识的宝库,是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活,感谢书籍,是它教会我做人,书是黑暗中指引我的导向灯,是干旱中的清泉,是上天赐给人类最珍贵的财富。因为读书,我的人生才会变得灿烂!

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篇17:《人生》读书笔记800字

全文共 909 字

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最近看了路遥的《人生》,唏嘘不已。往小了说,感慨几个年轻人被命运捉弄,在时代背景下,阴错阳差,失败的爱情故事。不过只这个视角,实在太狭隘了。

更多的感慨是主角高加林这个年轻人,他的经历跌宕起伏,从被人挤掉了当教师的机会开始务农,到时来运转走出农村进城里当记者,事业的高峰,工作感情双收时又被人告发走后门,打回原籍农村。他的命运,至少在书的结尾,是带有一丝希望的有悲剧人设。时代背景无法改变,他的一波三折,他的结局该怪他吗?

从我的角度看,性格不分好坏,接受性格带来的后果就好,不自怨自艾,不堕落沉沦。有机会是福,无机会是命。高加林硬朗,不服输,不甘心求上进的性格是好的,活着总要有理想,拼一把。

但他在进城工作后抛弃前农村的女友,选择未来对他事业发展有助的新女友,又太过于现实。不过并不惊讶他的选择,今天又有多少为名为利为发展,把婚姻和事业捆绑的人呢。只不过有的人运气好,借势借力,又一直理智着,一辈子就过去了。但高加林呢?运气差了些,似乎命运很快就对他的选择做了惩罚的判决,而他本人在女友和未来的选择中,是有痛苦,不安和心虚的。

倒是我更欣赏他最后的心态,努力过,冒险过,选择过,争取过,失败过。对于自己最后的结局,清醒的很快,平静的很快。当然,走出去对他而言任何时候都是梦想,但当没有任何希望时,他是接受现状的,他对乡人的愧疚,感恩,让他更显成熟和韧劲。只有这样的性格,才更有未来。齿刚易折,舌柔易存。

如果说遗憾,如果说可以避免他最后的结局,也许我对男主的建议,我得到的启示是,顺心而为。不喜欢的人不必勉强,不安的选择不必悲壮死撑,平淡的人生总比扭巴的人生要好得多。心安就是自己的准线,心安就是性格对结果影响的终极验证。比如理智的人不会有一颗玻璃心带给他的困扰;感性的人不会被自己冷漠自私的行为折磨煎熬。

高加林如果不那么激进,肯倾听内心的声音,也不会如此起落。当然我是以平头百姓,小人物的心态来审视。此法则不适用那些有勇气追求不成功则成仁结局的不平凡的人。

人生如戏,一路上我们会遇到很多道选择题,每一道选择题带给我们不同的结果。我们无法保证,预判每一道题的选择都是正确的,最优的。唯一的解题思路----不求如愿,但求心安。

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篇18:读书与人生

全文共 855 字

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杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”从小,我就喜爱读书,如今,读书更是我的一大爱好。

书里的内容丰富多彩,读了《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想;读了《钢铁是怎样炼成的》使我懂得了遇到困难不能退缩,要有毅力和坚强的意志去战胜困难;读了《三国演义》让我认识了许多历史中的人物……

在我还是牙牙学语的时候,妈妈就开始亲子共读,妈妈拿着一本本生动有趣的故事书,用她那抑扬顿挫的声音为我念儿歌、念故事。日复一日,年复一年,妈妈的声音犹如一架播种机在我幼小的心灵里撒下爱读书的种子,让我从小就享受到阅读带来的乐趣。

随着我渐渐地长大,我已经认识许多字了,便不用妈妈为我读书了,自己能够独立看书了。我便缠着妈妈给我买《十万个为什么》、《鲁宾逊漂流记》、《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》……

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更宽广了我的知识面,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

记得有一次,家里养了一盆春兰。妈妈天天都精心呵护它——每天浇水,每周施肥,却不见它长,只见花儿一天天消瘦了下去。家里人都急死了,怎么办呢?我突然想到,《科学大》上说过,给植物浇水过多会抑制植物根细胞的呼吸作用,给植物施肥过多会出现“烧苗”现象。我立刻把这说法告诉妈妈,叫她停止浇水施肥。果然,半个月后,春兰再次焕发生机,可见书本是多么重要!

有一次,妈妈让我看煤气烧水,我答应了,妈妈便放心的去休息了,我随意那一本书就看了起来,过了一会儿,屋子里浓烟滚滚,妈妈连忙跑过来,把煤气关了,又气又笑,对我说:“你真是个‘书呆子’,要是再过一会你的小命就不保了!”我摸摸脑袋,不好意思的笑了,妈妈也那我没办法。

一日无书,百事荒芜。可见,书对我的吸引力还是很大的。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,书海中的书,很多很多,看也看不完,但是,只要我们勤读、勤学;多读书,读好书,书中的知识最终会属于我们!

在书的海洋里遨游,是我的追求,是我的梦想。书,永远是我的良师谥友,我愿永远与书为伴!

阅读能改变人生,读书就是希望!

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篇19:读书点亮人生

全文共 1018 字

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书籍,可以净化灵魂、升华人格。于是有人说,读书会改变人的气质,读书会让人脱俗……

读一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,可以和亚历山大大帝一起远征,向苏格拉底请教哲学奥秘,与孔子对话《论语》……你能说这不是一笔永恒的财富吗?不了解这份喜悦,是多么可惜啊!而一旦体验过这种喜悦,人就会不由自主地去主动地品味和汲取人类的精神遗产,并且逐渐内化,以至运用自如,这种人会成为“心灵巨富”,如果用物质的现金来比喻的话,就好像拥有好几家银行一样,需要多少就提取多少。

我们不妨看一看苏霍姆林斯基的“财富”:“我私人的图书馆,在几间房子和走廊里,从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万的书……每天不读上几页,有时不读上几行,我是无法活下去的……”

令人遗憾的是,我们目前的社会并没有养成读书的习惯的。根据一次联合国教科文组织的统计,我国国民一年的阅读书量是0。7本,而临近的韩国是7本,日本则有近40本。俄罗斯每20人拥有一套《普希金全集》。韩国还以书柜代替酒柜。去年联合国在500强企业家的读书调查中,日本企业家一年读50本,而中国企业家读0。5本。难道外国人就不忙?就没有压力?不是的,关键是读书的心态。推动全社会读书,尤其是推动和引领教师读书至关重要。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”这是我们再清楚不过的事实了,但我们凭借的基础是什么呢?只有读书。

学生热爱读书的程度,取决于教师读书的兴趣。黄山谷说过:“人胸中久不用古今浇灌,则尘俗生其间。照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。”教师就应以书为友,这是教师素养的体现,也是客观发展的要求。

当读书的涓涓细流涌动不息,与自己的生活融为一体,教学,便不会再是那单调乏味的重复过程,我们会站在风光无限的顶峰,放眼长天,一览众山小!

就这样,累土成丘,积微成大,学生课上所需的,与教师本身所拥有的相比,也不过是沧海之一粟。这样的教师站在讲台上,怎能不底气十足?这样的教师教出来的学生,怎能不学有所长?

所以,工作再忙也要读书,工资再低也要买书,交情再浅也要送书,屋子再小也要藏书。

一卷在手,万虑皆忘,何不快哉?以“教书”为荣的教师,更要以“读书”为荣,要有“读书好”境界,“好读书”的责任,“读好书”的兴味。我们要胸怀虔诚,静下心来读书,让我们在书的世界里做一次心灵的长途旅行,来一番静态的灵魂对话,享受一回书中世界的精彩,让我们和学生一起陶醉在书香的长河,掬一捧淡淡书香,与书本对话!让读书,点亮我们人生的主题!

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篇20:读书点亮人生

全文共 587 字

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你讲一个笑话给一个英国人听,他会笑三次,第一次,你讲的时候他笑一次,那是礼貌,第二次,你解释那个笑话的时候他也会笑一次,那也是礼貌,到了半夜他会突然起来哈哈大笑,因为他终于弄懂了那个笑话的意思。把同样的笑话讲给一个德国人听,他会笑两次,你讲那个笑话的时候他笑一次,那是礼貌,你解释那个笑话的时候他又会笑一次,那也是礼貌,他不会笑第三次,因为他永远弄不懂那个笑话的意思。同样,你把这个笑话讲给一个美国人听,他只会笑一次,你一讲他就笑了,他一听就懂了。但是,你把这个笑话讲给一个犹太人听,他一次都不会笑,他会说:“那是老掉牙的笑话了!”

因此,世界上最富最聪明的人是犹太人,因为犹太人很小就很爱读书。在犹太人的家教里,母亲就会在书上滴一滴蜂蜜,然后让孩子去闻。原因是让孩子知道读书会让自己的生活很甜蜜,所以犹太人才会这么聪明。

纵观世界,多少仁人志士博览群书,才华横溢,因勤奋读书而改变自己的命运,甚至改变国家、民族的命运!

读书,会让人们的品味更加时尚,不至于沉溺于网吧;

读书,会让人们增长见识,不出门,便可知天下事;

读书,可以让我们在竞争激烈的社会下立于不败之地;

在书的海洋里,我们领略到了什么是善,什么是恶,也让我们领悟到了许许多多的知识。

一本本好书,一篇篇文章,如明星,照亮我的前程;如长鞭,激励着我前进;如朝阳,点亮了我的人生!

从读书开始,你将会拥有一个完美而又精彩的人生!

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