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六年级日记买年货【通用20篇】

豆芽我们都不陌生,生活中随处可见,但是你观察过泡绿豆芽的生长情况吗?你知道六年级日记买年货吗?小编今天为大家编辑整理了泡绿豆观察日记,供大家参考。

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六年级日记大全

全文共 484 字

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我们家有一小片菜地,里面种有白菜、上海青,它们长得绿油油的,美中不足的是叶子上都有一些小洞洞,妈妈断定是蜗牛搞的鬼,于是我们准备半夜去捉蜗牛。

晚上十一点,爸爸、妈妈和我拿了塑料袋和手电筒,来到菜地里。我用手电筒一照,哇,有一只蜗牛正趴在白菜叶上,头伸得长长的,正在咬食菜叶呢。我走过去,一把抓起它,扔到塑料袋里,边扔边说:“死蜗牛,你当我看不见你呀,偷吃我们的菜,就是死路一条。”妈妈那里也发现了一只蜗牛,我过去一看,比一分钱硬币还要大,我也毫不客气地把它扔到袋子里。这些蜗牛有的趴在叶子表面,很容易看到;有的藏在背面,需要翻起叶子才能发现;还有一只蜗牛最可笑了,它刚爬到白菜梗上,还没来得及吃菜叶就被我们抓到了。

我们抓了半个小时,蜗牛基本上没有了。我把塑料袋里的蜗牛倒到地上,这些蜗牛有的比五分硬币还大,有的比黄豆还小。我们仔细数了数,你猜有多少只?告诉你吧,一共有95

只,够多了吧!我用脚使劲的踩,一边踩一边说:“你们这些蜗牛,敢吃我的菜,我要踩死你。”我把它们踩成了肉酱。

以前我觉得蜗牛很可爱,现在我知道了蜗牛是害虫。小朋友们,以后你们见到蜗牛一定要把它踩死呀。

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更多相似作文

篇1:小学六年级观察日记精选

全文共 324 字

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昨天,我又和我的好朋友去玩了。这次,我又找到了一个小弟弟,我们三个一起去抓蚱蜢玩。

蚱蜢是昆虫,但却是害虫。蚱蜢有六条腿,触须像蚂蚁,身体呈香蕉形。虽然我不知道它的眼睛在哪里,但我认为它够帅了!

我们三个抓了很多蚱蜢。蚱蜢都是绿色的,藏在草丛中,我们几乎找不到它们。我们想出了一个好主意,那就是用扫帚触摸草地的一边,这样蚱蜢就会全部跳起来,我们就能看见它们了。

我最喜欢的书叫做《昆虫》。我第一次读这本书是在我钢琴老师的家里。我非常喜欢它,不能放下它。所以,当我上完钢琴课回到家,我缠着妈妈给我再买一个。这本书我已经读了很多遍,其中一本书谈到了蚱蜢。给我留下深刻印象的是,作者将昆虫拟人化,更生动、更感性地描述了它们。学生们,如果你们感兴趣,请读这本书。

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篇2:2024年国庆节六年级日记怎么写

全文共 576 字

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国庆节来到了。爸爸妈妈带着我与爷爷奶奶去塔云山游玩。我们一路上说说笑笑,在欢声笑语中,我们来到了塔云山脚下。

一眼望去,塔云山的美景尽收眼底。山脚下有着一棵棵枫树,火红火红的,像打开了一把红色的大伞。山的半中腰围绕着云雾,像给塔云山穿了一件洁白的短裙,秋风袭来,裙边跳起了舞,更给塔云山添加了美。

看完了这些,我和爸爸立刻攀登起来。一开始,我还在山上跳来跳去,灵活得像一只小猴子。可爬到了半中腰,我就有点累了:我每爬几步,都要手扶着膝盖,大口大口的呼吸着树木呼出的空气。但是,在爸爸的鼓励下,我继续快速地向山顶跑去。跑到山的中上时,我的脚像灌了铅一样,每抬一步都能感觉到脚的沉重。但是,爸爸鼓励我说:“俗话说”世上无难事,只要肯攀登“。我们是男子汉,大丈夫,遇到困难一定要去解决它。”爸爸说的这句话,深深地鼓励了我的心,我再一次向山顶爬去……

不知走了多远,也不知走了多久,我右腿猛力一登,终于上到了山顶的树林里。我看看右边,右边有着流水淙淙的小溪,“哗啦啦”地唱着歌。溪水里,有小鱼追逐嬉戏。左边,树叶在土地上铺了一层火红的地毯,让人舒服地走着。

我再一次跑了起来,跑了一段路,终于到达了我们的目的地——金顶观音殿。我走了进去,对着观音拜了三下,拜完了,我往功德箱里放了五块钱。然后和爸爸快速地跑下了山。回到了山脚下,我看了看山上,那些枫树依然沐浴着秋风……

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篇3:六年级暑假见闻日记

全文共 223 字

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今天早上,我和妈妈到岐江公园锻炼身体。

我和妈妈到了岐江公园,首先,我们围着岐江公园跑了一圈步,然后我们在栏杠上压腿,然后我们比谁踢腿踢的高,然后我们就走出了岐江公园。

走着走着就来到了快餐店,去买了早餐,快餐店里有上棕子、肠粉、蛋糕等等,我们买了棕子和肠粉,我问妈妈怎么买这样少呢?妈妈说:“一碗肠粉就够你吃饱啦。”

不知不觉我们走到了一个花园,花园旁有几个卖菜的阿姨,妈妈买了一些菜有红萝卜、卷心菜、玉米、节瓜、西瓜买完菜后,我们高高兴兴回家去了。

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篇4:懂得读书六年级优秀日记

全文共 715 字

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读书就是阅世。

当我们还是一个孩子时,我们就开始了对这个世界的阅读。

在人生的这个阶段,读过的书是可以跟人一辈子的。诸如曼弗雷德的孤高厌世,还有哈姆雷特的不断怀疑和反思,已成为我日后一再提醒自己的永恒回忆。

在以前的那个物资与精神匮乏的年代,人是脆弱而易感的,生命需要一种东西的滋养,读书就是滋养人的源泉。

有时对书中的一个情节甚至一个细节,都可以乐至酣然,也可以转为忧心悲凉;有时对书中的一个人物及其结局,都可以静思许久,也可以转为胸襟旷达。这种情绪转换会给人带来身心上的刺激与快感,那种感觉很微妙,说不出道不明,却久久地萦绕在心间,挥之不去,又欲罢不能。

其实,读过很多书之后,才明白经典满足的是心灵。每次与经典相遇,其实都是在与自己交谈。从中我找到了真实的自己,我明白了许多道理。我从中收获了一种性格执着、沉稳。然而,许多同学除了在中学的课本中读过一些经典外,就再没有其他读书经历。这样的生活是苍白的,精神是匮乏的,这样的经历也是单调的。

杜威视读书为探险,法郎士视读书为壮游,而我们通常把读书作为消遣。笛卡尔说:“读杰出的书籍,犹如和过去最杰出的人物促膝交谈。”可有人把与书交谈的时光变成了玩游戏的时间,或呆呆地坐在电视机前傻傻地笑。静下心来读书,我们会收获别样的东西。

我们也不是失去了希望,相信总有一个时刻,人得安静下来,会为人生的意义而苦恼。总有一天,我们会重新认识读书与人生的意义。

在但丁的《神曲》中有这样一段话:“就在我们人生的中途,我在一座昏暗的森林中醒悟过来,因为我在里面迷失了正确的道路。”像我们这个年龄的人,都有过迷失,借助于读书,最终会走出来的。

若自己内心没有东西,谁都不可能赐给你。很简单的道理:因为阅读就是阅世。

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篇5:六年级观察日记600字

全文共 582 字

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昨天下午,我和妈妈到阳台上,妈妈说:“我们拿几粒瓜子,和几个芋头,把它们种下去。”然后,妈妈先拿铲子挖个坑,我就把3粒瓜子放进去,然后盖上土。接着妈妈又挖了一个坑,我又把一个瓜子放进去并盖上土,最后妈妈又挖了一个坑,我又把3粒瓜子放进去。

接着,妈妈拿来一个小盆,妈妈说:“这个小盆是用来种芋头的。”然后,妈妈就拿着铲子挖了一个坑,我就把一个小芋头放进去。我把淘气的小芋头压实,妈妈把它盖上土,让它好好的睡一觉,接着妈妈说:“就种一个吧。”我说:“种两个吧。”最后还是种了一个,因为如果把那个小芋头也种下,旁边的洋葱就倒了,所以就只好种一个了。

种好以后,妈妈让我拿来一瓶水,让我浇到土上,结果我一下子浇的太多了,水漏的的满地都是,哎!下次可要小心点了!

圆圆的话:我想说我下次要小心点了。

今天,我又到阳台上看了看我种的向日葵、芋头、土豆、洋葱。我发现向日葵还没有发芽,芋头和土豆的芽长大了一些。芋头的芽是白色的,土豆的芽是深绿带一点紫,洋葱的芽是绿油油的,他长得最快,都有32厘米高了,它有11个芽。

芋头跟我说:“我长得快吗?我想赶紧长大让你吃尝一尝我好吃不好吃?”这个跳皮的小芋头。

洋葱对我说:“我想快点长大,因为我想快快长大就能看到更多的东西了。”我对它说:“我相信你哦!”

我的向日葵最近没有发芽,我想是因为它想等天气暖和后再出来,哎!这个向日葵总跟别人不一样啊!

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篇6:懂得读书六年级优秀日记

全文共 649 字

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曾经的岁月,是你一直陪伴着我,与我携手同行。我发现,是你充实了我,我感觉自己很快乐,并不孤单。

记忆是一座博物馆,陈列着有关你我和谐相处的器件;记忆是一张小小的磁盘,记载着你我一起欢乐的文字;记忆是一叠相片,刻录着你我心心相印的画面。

牵着你的手,游走在“吹面不寒”的“杨柳风”里,与失败之际找到心灵的安慰。

二月的春天,一个乍暖犹寒的早晨。一贯睡懒觉的我躲在被窝里,生怕外面的寒冷侵袭了我受伤的心,尽管家里的炉火燃得红旺旺的。然而,你在此时出现冲破了我心灵的黑暗,带给我朝霞初升的黎明!

我下意识地从边的书台上抽出一本书,走马观花地看着。“用积极的心态面对挫折,也会在暴风雨中看到绚丽的彩虹;用积极的心态应对磨难,上帝会为你留下播种的美好春天!”突然,我被这句话深深地吸引住了。是啊,此刻我顿悟了:失败是一段路,唯有走过,才能让心灵强大。谢谢你,书籍,你挽救了一颗冰冷的心,让我有勇气承受挫折的打击。

踏着你留下的脚印,在成长的岁月中,绽放青春的花蕾。

午后,沏一壶香茗,独倚窗下的栏杆,捧着一本好书,小心地用手翻着书页。细细品味淡淡的书香

花意侵夜,花香随着风儿浮动,月色清澈透明,映照在我的书桌上。

谢谢你,我可爱的书籍,你铸造了我坚强的灵魂,给我美好的青春回忆。你没有妈妈般温柔的叮咛,没有爸爸那般严厉的呵责,也没有老师般难忘的教诲那样使我怦然心动,但你真的是我的一位知己,一直陪在我身旁。是你充实了我空虚的大脑,坚韧了我的内心!

一路走来,你帮助我走完青春的路途,为我沿途栽满了鲜花,记忆中有你,我心足矣。

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篇7:关于六年级的日记

全文共 255 字

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六年的时间说长也长,说短也短,时光犹如白驹过隙,转眼即逝。

期末考考好了,虽然不知道分数,但是心中的一块大石头也算放下了。但不知道为什么,现在的我十分怀念考试前夕,考试前夕,妈妈对我百般照顾,每天都鼓励我,而现在,妈妈每天吃饭都一只啰嗦,用各种各样的话来打击我,虽然她只是随口说说,但我的心却像被刀割一般,她根本没考虑过我的感受。

我每天都要训练,训练完回到家还要看她的脸色,她还叫我每天不要板着苦瓜脸,我就笑了:呵呵,只允许你板着苦瓜脸,不允许我板着苦瓜脸是吗?

每天训练看教练脸色,回家看妈妈脸色,还不如上学咧!

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篇8:六年级寒假日记600字:外婆家真好玩

全文共 375 字

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昨天晚上,外婆打电话叫我们去过年,她说:“过年和买新房子一起请客。”于是我一大早上就起床了,我和妈妈坐车不一会儿就到了,我急急忙忙的跑到外婆的新房子,好漂亮!它是三室一厅的,什么都是新的,我最喜欢的就是窗帘,卧室的窗帘是我最喜欢的粉色,它看上去是那么的温馨,如果在这儿睡一觉,会做美梦的。

我正在观赏着新床,妈妈却叫我吃饭了,于是我便和我的表妹去吃饭了,我们两在一起吃饭,我们吃了腊肉和香肠。嗯!真香!这可是我今年第一次吃喔!外婆做的菜太好吃了,本来我就吃饱了,可我又吃了很多,最后我的肚子都快撑“爆”了。

吃了饭,我和表妹就到街上玩了,我请客,给她买了一颗棒棒糖,我也买了一颗,我们嘴里含着棒棒糖,手牵手的到处看,看看这儿,再望望哪儿!真像是“刘姥姥进大观园”。

可不是吗!我们天天在学校读书,很少出来玩!连星期天都没权力,我真希望天天这样,那该多好哇!

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篇9:六年级600的劳动日记

全文共 623 字

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今天是星期五,下午一放学,同学们就争先恐后地拥出了教室,学校里就像是炸开了锅。我们开心的交谈着,商量着怎样过这个星期日。一蹦一跳地走出了校门。

我回到家里,正准备开始做作业,忽然发现学习桌上堆放的物品像座小山,就像是刚从战场上下来的伤员,一个一个地在向我呼救,说:“快来救救我吧!”我急忙放下书包,快步走过去,整理起来。

我把学习用品放在一起,把废纸统统扔进垃圾袋里,文具要归类,课外阅读书和课本应该分类,忙得我晕头转向。最后又把玩具都抱回了玩具箱,我上上下下打量了一下,可总是觉得还不够满意。

我想了想,拿来了抹布,把桌面、箱底都擦洗了一遍。顿时,我的学习桌又变得干净又整洁了,铅笔伸了一个懒腰,好像在对我说:“哎呀,清理了一遍,可真是舒服呀,谢谢你!”正在这时,我低头

一看:“呀,地上好多灰尘呀!”我急忙拿来了扫帚,扫了起来,可这调皮的灰尘娃娃总是跟我作对,一会跑到这,一会跑到那,有时还跑到我的脸上呢!我生气了,使劲得扫了起来,可还是不济事,我

只好叹了一声气。

妈妈在一旁看着我,这时见我遇到了麻烦,过来帮助我,妈妈对我说:“瞧,应该这样扫!”我仔细的看着妈妈,只见妈妈拿起扫帚,轻轻地扫了起来,不快也不慢,不一会儿,整个卧室就快扫完了。

我着急了,对妈妈说:“妈妈,我也来试试。”妈妈把扫帚递到我的手里,我按照妈妈的方法,一会儿就扫完了。整个卧室干干净净的,真是好极了。看来无论做什么事,都要讲究方法呀。

劳动让我的家变得更漂亮了,劳动真是一种乐趣!

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篇10:日记200字六年级

全文共 553 字

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今天是星期五,五一劳动节,我放假在家,有幸跟爸爸一起去了趟乡下。当我们驱车来到了爸爸的工厂,眼前看到的是一片忙碌的景象。

许多工人在铺水泥地,他们为了赶工期,连五一劳动节也没休息,还在辛勤的干活。

我看到他们在忙碌而又有序地干活;有的把石头、沙子,还有水泥倒进搅拌机里搅拌;有的负责把水泥载到工地;有的在磨地。

光看他们工作好无聊哦!这时,我突然想起了语文书上的第二十四课,麦哨上面说的“茅茅针”。

于是,我问身边的阿姨:“阿姨,这里有没有茅茅针啊?”

“茅茅针,哦,我想后面应该有吧!”说着,阿姨把我带到了厂的后面,那里有一大片看上去像茅草的东西,“你看,那一大片都是茅茅针,要不是你提起来,我早就忘了,一起去找吧!”

阿姨拔茅茅针的动作真熟练,一眨眼的工夫,阿姨已经拔了四十多根了,而我慢吞吞的才找到一根。

我照着书上的样子,我剥开了我自己拔的茅茅针,抽出里面毛绒绒的、白白的东西,正准备吃却被阿姨拦住了,她说:“这根不能吃,你看,都有籽了,你拔的太老了!”我又剥开了阿姨拔的茅茅针,里面只有白白的和茎,放进嘴里嚼嚼,吮吮,果然有一丝清凉甘甜的味道。

阿姨走后,我又一个人到那个地方去拔茅茅针,我想带一些回去,给姐姐尝尝。

经过我的不懈努力,终于拔了一大把能吃的茅茅针。

尽管我的手指和脚都被野草划伤了,但我劳动得很快乐。

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篇11:六年级生活日记

全文共 594 字

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今天是星期天,老师带着我们二十几个同学去寻找曹仙洞。欢呼雀跃的同学们一路欢歌笑语,就像刚飞出笼的小鸟,“叽叽喳喳”地叫个不停,兴奋的心情难以平静。

大客车开到山脚下,我们步行在乡间的小路上,欣赏着郊外的风光。蓝天白云,明媚的阳光下,小草、绿树生机勃勃。瞧!那边的紫云英,一片接着一片,像是一片红霞,又像是一片紫红的地毯。油菜花金黄金黄的,馥郁的芬芳引来蜜蜂“嗡嗡”地跳舞。一阵风吹来,油菜花随风舞动,似乎在欢迎我们呢!

来到山脚下,我们开始攀爬前进,山路也越来越陡。好不容易爬上了一道坡,我回头望望还在向上爬的同学,就朝他们大声喊道:“加油啊,同学们!”后面同学挥挥手,毫不示弱地喊道:“我们就要追上你了。”

经过一番艰难的跋涉,我们终于听到“哗哗”的流水声。可是,水声在我们的脚下,没有路,只有笔直的陡坡。这怎么下去呢?在老师的带领下,我们手拉手,脚抵脚,团结一心,互相帮助,放慢速度一点点前行。终于,我们来到了曹仙洞。一道白色的水帘从崖壁中间倾泻而下,沿着蜿蜒的山势流向远方。山泉水清澈见底,我用双手捧起,喝上一口,真凉啊!还带着一丝淡淡的甜味。

下山后,我们在田野里玩儿游戏,吃野餐。寂静的山村里回荡着我们的笑声。

当太阳徐徐向西边滑去时,我们也踏上了回家的路程。这次郊游,不仅使我和同学间的感情更深了,还让我懂得了坚持就是胜利的道理。无限风光在险峰,最美的风景往往在你经历困难的后面等着你。

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篇12:六年级中秋节日记600字

全文共 656 字

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九月三十日,是农历八月十五中秋节,这一天爷爷、奶奶、大伯、大妈、爸爸、妈妈,姐姐和我怀着激动的心情,一起坐着车去昆嵛山玩。

因为过节放假,大街上,走亲访友的车很多,过了大约一个多小时,我们才出了威海市区。一路上,看着窗外路旁的一排排大树,看着路边果园里硕果累累的苹果树,看着葡萄园里的葡萄树上挂满了紫水晶般的葡萄,看着田野里一片片即将收割的玉米,我的心情非常激动。进了界石镇,我看见了一座座连绵起伏的山峰,那就是著名的昆嵛山。

昆嵛山非常雄伟,非常壮观。山顶上有一大片一大片黄白色的石头,其余的地方全被翠绿的树木覆盖了。又过了几十分钟,终于到了昆嵛山的山脚下,我兴奋地跳下车,向山上跑去,山间小路的两旁,有树,有花,有草,小路的下面是清澈见底的山泉水。我们走上台阶,沿着小道,不知不觉地走到了“王母娘娘的洗脚盆。”

我们到了“王母娘娘的洗脚盆”的两岸上,看见了“洗脚盆”三个大字,慢慢向远处看去,原来洗脚盆的水是从上面的一个池子里流下来的,由于几千年的冲刷,池子很深很大,传说是王母娘娘洗脚的盆子。这洗脚盆的水非常清澈,中间深的地方是翠绿色的,水流很平静。

我们又走在林间小路上,小路旁边有着千年古树。我走了一会,又走过了一座摇晃的小木桥,到了玉屏水池。清清的泉水慢慢地流,我慢慢欣赏着。啊!大自然真美呀!水下的石头也很干净,很美。大伯说:“这些石头常年受水冲刷,磨得很光滑。”我们走呀走,终于到了昆嵛山的尽头。我坐在大石头上晒着太阳,吃着美食,感觉好极了。

昆嵛山的自然之美让人流连忘返。啊,昆嵛山,你的景色真是太美了!

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篇13:六年级写英语日记的格式

全文共 2273 字

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日记是人们对日常生活的记录,即用来记述自己一天生活的所见、所闻、所问、所思、所感。下面是小编为你带来的六年级英语日记的格式,欢迎阅读。

英语日记格式通常由两部分构成,即书端和正文。

下面就是英文日记格式各部分的书写格式示意图:

Date(日期) Weather(天气)

Title(标题)

The body of the diary(日记正文)

那么,小学生写英语日记还应注意哪些问题呢?

11. 注意日期、星期和天气的书写位置。

日期和星期要写在正文的左上角,其顺序多是“星期 + 月、日、年”

也有把星期放在后面的。

如“ 2003 年 11 月 22 日, 星期一”可写为“ Monday November 22, 2015 ”或“ November 22,2015 Monday ” 。

天气情况应写在正文的右上角,如: Fine、 Rainy、 Cloudy、 Windy 、sunny等。

22. 关于标题的书写。

在日期和天气的下一行中间可以写上日记小标题,也可以不写标题。 刚开始写日记,可以用一个词作标题。

33. 关于正文的书写。

正文是关于一天生活的记载,也是日记的主题。

在书写正文时要做到:

1 )要选择当天感受最深刻、最有意义的事件来描述,不要写成简单的流水帐;

2 )日记的内容多是亲身经历和耳闻目睹的事情,所以要用第一人称来写;

3 )日记多是在当天晚上来记述当天发生过的事情,因为动词时态常使用过去时,但使用时必须灵活掌握。

如景物描写、议论某事、对话引语等要使用现在时态;

4 )日记应以时间发生的先后顺序来展开,并且要简明扼要、条理清楚、写出真实感。

[精彩举例]

Sunday May 21,2015 Sunny

Going on a Picnic

Today was Sunday. The weather was fine and warm. The sky was very clear and blue. My classmates and I were very happy, because we went out for a picnic at Nanshan Hill.

We went to Nanshan Hill by bike with fruits, eggs, meat,vegetables, knives and some other things.

About one and a half hours later, we came to a nice place at the foot of the hill. There were many beautiful flowers and green trees. Birds sang their sweet songs. How pleased we were! Then we were busy with the picnic. Some of us were getting water,some were cutting the meat and vegetables and cook,others were sitting on the grass and waiting for nice lunch.

At about 13 o"clock, our lunch was ready. We all sat around on the green grass, singing, talking, eating and drinking.

At about 16:00 we began packing for our return.

What a nice time we were having!

[点评] 小作者能用准确、 地道的语言, 简练的语句非常生动地描写出了野炊的场面。

这篇文章条理清楚, 尤其是“ some … some … , others …”句型,以及 singing, eating 等现在分词作伴随状语的运用,使这篇日记增色不少。

本文结尾使用了一个感叹句,更加反映出小作者对这次野炊的真实情感。

[一句话英文日记范例]

Jan. 1st 2015 Thursday Sunny

Happy

It was sunny and cold today. I got up early.

Because today is my birthday!

写日记,你会用到以下缩写:

月份缩写:

一月:January 缩写:Jan

二月:February 缩写:Feb

三月:March 缩写:Mar

四月:April 缩写:Apr

五月:May 缩写:May

六月:June 缩写:Jun

七月:July 缩写:Jul

八月:August 缩写:Aug

九月:September 缩写:Sept

十月:October 缩写:Oct

十一月:November 缩写:Nov

十二月:December 缩写:Dec

在日期的缩写中:月份缩写加数字的缩写哦

1号 就是1st,2号2nd,3号 3rd 4号以后都是在后边加上th

如:1月1号 Jan. 1st

12月12号 Dec. 12th

星期的缩写:

Monday 星期一 Mon.

Tuesday 星期二 Tues.

Wednesday 星期三 Wed.

Thursday 星期四 Thurs.

Friday 星期五 Fri.

Saturday 星期六 Sat.

Sunday 星期天 Sun.

时间的表示格式:

通用的各国时间表示 小时:分:秒 AM/PM

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篇14:六年级过春节日记500字

全文共 494 字

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春节快到了,我太高兴了!我记得往年过春节都很有意思,我可以收到压岁钱,还可以买自己最喜欢的烟花、爆竹,然后晚上尽情地放,这时的心情啊,别提多开心了。

除夕之夜,家家户户吃完年夜饭后,最喜欢干的事情就是围坐在电视机旁看春节联欢晚会。每当这时,我总是早早地坐在电视机旁,等着联欢晚会的开始。联欢晚会的节目真精彩呀!我不时的为节

目的精彩处鼓掌叫好,每当这时,妈妈总是嗔怪地对我说:“瞧,把你傻乐的!”小品更是为全国观众增添了一份欢乐的气氛。快到12点了,我们全家围坐在电视机前随着主持人一起倒数:“十、九、

八、七、六、五、四、三、二、一、零”这时候,全国人民都沸腾起来了,家家户户更是礼花飞舞。我高兴地喊道:“过年啦!过年啦!”到了大年初一,家家户户都忙着给亲戚们拜年,当然,我家也

不例外。和亲戚们在一起的时候,自己常常会成为被关怀的对象,我真感到幸福。

到了大年初二,我就更应该提了,这时候我们全家就会和我姨他们一起到姥姥家去,老总是给我拿来许多好吃的,还给我压岁钱。我真是太高兴了!以后的几天时间我们都在走亲访友,一直持续到

正月初十。

春节,太热闹了!我喜欢春节,更盼望着今年的春节早一点儿到来。

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篇15:六年级暑假日记

全文共 252 字

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暑假了,我和爸爸妈妈一起来到武汉动物园。

一走进门就看见一棵棵翠绿的垂柳树,它的柳枝像春姑娘的辫子随风飘扬。向右走就来到了美丽的孔雀家,我拿出一束漂亮的鲜花献给它,孔雀看见了自豪的张开自己五彩缤纷的尾巴,游客们都拍起了热烈的掌声,孔雀见了骄傲的摆动它的尾巴,神奇极了。

再往前走就到了高大的大象家,有一只大象正在吸水,它把长长的鼻子伸进水里,一转身大象就把鼻子里的水喷了出来,真像喷泉呀!我还坐在大象背上拍了一张特帅的照片呢!

动物园里还有很多可爱的动物,有猴子、黑熊、长颈鹿……它们都等着小朋友们去参观呢!

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篇16:关于六年级的日记

全文共 238 字

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回首往事,心中真是感慨无限。

还记得一年级时,我们还是懵懂的小屁孩,熟悉着身边的新同学、新环境、新老师。……;而现在,我们却已经六年级了,即将告别这所陪伴我们六年的学校、陪伴了六年的老师、陪伴了六年的你们……

马上,还有5、6周,我们就要被三张试卷,一声毕业铃给打撒了。

希望,再次相见之时,我们不要形同陌路,而是微笑着打招呼。希望,再次相见之时,我们彼此,都会更好。

提前说声再见啦,我亲爱的同学们;再见啦,我亲爱的老师;再见啦,我亲爱的学校……我的心中,总会有一片空地,是你们的。

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篇17:六年级过春节日记500字

全文共 754 字

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寒假生活就好像火箭“嗖”的一下就过去了,爱玩的我还没玩够呢就要开学了。每次寒假我都特别开心,因为过大年呀!

整个寒假除了写作业,还和家里的大人们一起贴春联,帮着妈妈包了饺子,在婆婆家放了烟花爆竹,还和我的好朋友大旭一起玩了个够。

大年初四那天,妈妈带我去了婆婆家,说要寻找年味,妈妈问我知不知道什么叫年味。“吃饺子,吃大餐,要红包!”妈妈笑了:“嗯,也不错,年味其实就是一家人在一起包水饺,吃着年夜饭,看看春节晚会,亲朋好友间互相拜个年,聊聊絮絮……”

在婆婆家的那几天就是大人们你来我往,吃吃喝喝,玩玩转转,去农家乐摘了草莓。让我记忆犹新的还是和大旭在景点套圈,打气枪。

记得那天景点里人非常多,各种店卖吃的玩的,什么纪念品的。当时就看见一个广场处围着好多人,原来都是在玩套圈,有的有套娃娃的,有的有套塑料盆或凳子的,有的是套玩具枪的,还有一个大家谁都想不到的,居然还有套大白鹅的。我特别意外,第一次看到这种套圈可以套鹅,我和大旭跃跃欲试,都想着如果套到的话,那我们可就发了,可以吃老鹅煲了。

在我和大旭的请求下,妈妈给我俩20元买了十个圈。好不容易排到我们了,我和大旭迫不及待地挤进去。开始套鹅了,这个围栏里有六只鹅,还都挤在一起。看准机会,我们就立刻把圈对准鹅那高昂的头扔了过去,可是每次大白鹅们就吓得脖子一缩,圈就套空,滚落在地上了,急得我直跺脚。大旭也是一副不套到鹅不罢休的样子,正集中注意力对准了一只最小的鹅,就看到他胳膊一抬,手里的圈啪的一下砸了过去。“嘎嘎嘎嘎”……小鹅大鹅吓得落荒而逃,又没套中!就这样我们一扔,那些白鹅就拍着翅膀,快速连蹦带跳躲到了一边。最后圈没了,鹅也一只没套到。

虽然没套到鹅,可是哥哥后来给我们套到了玩具枪,我和大旭还打了气枪,所以我和大旭特别高兴。

期待下一个寒假,下一个春节!

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篇18:六年级数学日记

全文共 395 字

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10月15日 星期三 晴

那天的数学课上,刘老师说了这的样一句话:“课堂因差错而精彩。”——简短而意味深长。

六年级的上半个学期,我们学习用正比例解应用题。通过书上的几个例题的学习,我们得出了:正比例图象都是直线上升或下降的。就在我们要解决下一个问题时,范安琳提出了疑问:为什么不可能是上下起伏的折线而一定是直线呢?接下来的时间,我们便是在为她解答困惑中度过的。争论了一会儿,我也有点儿困惑了。我发现别的同学也略显困惑。老师让范安琳在黑板上画了一幅,我们这才明白了她的意思:如果数轴上的数据不按顺序排列,那图象就不会呈直线上升或下降。原来范安琳是忽略了数轴的特点。

这件事不就验证了那句话吗?课堂上因为她的一点错误,而使全班对数轴与正比例有了更深的认识;因此还使我认识到,错误不可怕,重要的是提出来,让大家来共同解决。由此我明白了在回答问题的时候,不要因担心出错而踯躅不前——课堂会因差错而精彩。

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篇19:六年级日记大全

全文共 314 字

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今天上语文课说话,被老师抓了个现成,一个粉笔头砸到了我的头顶。我心想:“大事不妙,要凉凉了。”

果然不出我所料,下了课老师摆摆手招呼我去办公室“喝茶”。我低着头跨进了办公室的大门,有些沉默,有些惧怕。“你又在课上说话了?”班主任用食指指着我,那表情严肃而认真。此时此刻我正在想着班主任无数个惩罚我的方式:请家长(这个太可怕了)、罚跑圈(几圈下来退就废了)、停课(会被家暴的)、检讨……

第二天上课我发现我的板凳没有了,只能蹲着上课,而且连续蹲了一个星期。每次下课的第一件事就是把同桌的板凳抢过来,为此我还经常和他打架,而打架的原因竟然是为了抢一个板凳,每次打完架我俩都会趴在桌子上一颤一颤的大笑,周围不知道的同学还以为我俩抽风了呢。

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篇20:六年级抒述端午节的美好日记

全文共 1238 字

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转眼又是一山粽叶绿,赣州的街头巷尾,已飘起了粽叶的清香,那粽儿飘香季节,悄然来到了我们身边。扳起手指一数,离开家乡已十五载,在城市的钢筋水泥间,家乡的粽叶,如同家乡的的端午节,早已被岁月拉成了长长的记忆。

粽叶学名箬叶,箬竹属中的阔叶箬竹的叶片,主要分布于长江以南各省丘陵地区,在赣南的崇山峻岭间,一年四季生长着这种天然绿阔叶。在我的家乡,林间的溪流山泉边,散布着一蓬蓬的粽叶,青翠欲滴,气味芳香,闻上去,有回归大自然的感觉,那夹杂着泥土和山林的气息,令人陶醉。后来从《本草纲目》上得知,粽叶具有清热止血、解毒消肿、治吐血、下血、小便不利、痈肿等功效,近年来研究证明,箬竹叶多糖物具有抗癌效果,便对粽叶多了几份怜爱。

记忆中,采摘粽叶是端午节的前奏。那时,亲戚、邻居、朋友,全村的人都忙起来了,烧草灰制碱水,采洗粽叶淘糯米,大家忙在一起,有说有笑,那是我记忆中难忘的乡村生活情景。节日前几天,我们小伙伴们便相约到山涧采粽叶。村庄附近的山上是没有那种植物的,我们要步行很远一段距离,到深山的清泉边采摘。

采粽叶是不易的事,不仅要爬山越岭,还要经受蚊叮虫咬,相当辛苦,但一想到那香喷喷的金黄色的粽子,我们就兴奋无比,唱着歌撒着欢,如小兔般跳跃在林间,寻找着粽叶。找到之后,小心翼翼地将这种纺锤形的粽叶摘下,一枚一枚叠放好。采完粽叶回来,我们往往是衣衫褴褛,蓬头垢面,但扛着一编织袋粽叶,小伙伴们都有一种收获的喜悦,虽然腰酸背痛,却依然叽叽喳喳个没完。

采完粽叶回来,奶奶就把又宽又长的青翠粽叶,一扎一扎捆好,泡在水里,用大锅煮透,此时,浓郁清香便弥漫满屋,把过节的意味熏浓。端午节头天下午,奶奶从米缸里舀出白白的、珠圆玉润的糯米,装在水桶里,清凉明澈的水细细地清洗糯米中的杂质,再掺上几把红枣,红的白的,格外醒目。包粽子时,我就迫不及待搬了小板凳,坐在盛满了糯米和粽叶的锅盆前,等着和奶奶一起包粽子。说是“一起”,其实,用奶奶的话说,是“瞎掺和”。但奶奶却从不阻止我,哪怕我包得还未及开煮就脱线散架,或者样子奇形怪状四不像,都不会被指责半句。不一会儿,一大盆粽子就包好,一个个精神饱满,可爱极了,还没煮就有一股隐隐的清香。

吃完晚饭后,在灶里加些木棍杂柴,把粽子倒进锅里,翻腾几遍后,大人们便放心地休息,而我则闻着粽香,心里如翻滚的粽子,兴奋,难眠。煮了一晚上的粽子熟了,清香四溢,轻解开来,那嫩黄色彩的粽肉,升腾着蒸气,散发出一股特有的粽香。轻咬一口,过节的滋味就从舌尖弥漫到全身。

冰心说:“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”在我真中的梦里,飘着粽叶的清香,飘着粽子的甜香;在我梦中的真里,有一片令我永远回味的粽叶,那粽叶里包裹着美好的节日,包裹着节日里奶奶的笑脸,还包裹着童年的无忧与欢乐。

又到粽叶飘香时,城里的繁华,挡不住我思乡的情绪,我决定利用假期,马上回到家乡寻找粽叶。是的,我寻找的不仅仅是粽叶,我寻的是那段有着粽叶香的岁月与情怀:质朴而沉静,悠远而绵长……

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