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读圆明园的毁灭有感热门20篇

不久前,我们学习了《火烧圆明园》一课,对是否应该重新修建圆明园,引起了强烈的争论。我的观点是:无论从牢记历史,勿忘国耻,教育子孙后代,还是要的。今天小编就来分享重建圆明园作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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观看圆明园的观后感

全文共 986 字

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跟随着郎世宁回到了300年前繁盛的大清帝国。我只能惊叹于她的美丽,却不能用语言来表达。

因为满人入关后不适应气候的炎热,历代皇帝不遗余力地大肆建造圆明园,几万人,辛勤劳动十几年,耗费国库的巨额财富,终于建成了这座万园之园。让我不禁想起了以前背过的张养浩一首诗“兴,百姓苦。亡,百姓苦”。在竣工那天,皇族人员和大臣们络绎不绝前来参观,惊叹不已。其中最令我印象深刻的便是大水法,十二个生肖铜像在中午十二点一齐喷水,很远都能听得见。还有无数汉白玉的柱子,囊括全国建筑园林形式,非常宏伟。奇珍异宝,珍贵字画,犹如阿房宫赋中描写的那样。

老师说圆明园一年四季都是有花的,其中要数菊花最多,所以圆明园又叫做菊花园。想象我置身其中,仿佛是花的海洋,轻轻一嗅,便是各种的花香,甚有种飘飘欲仙,腾云驾雾的感觉。

这座历时一个多世纪的皇家园林,见证了中国最后一个封建王朝的兴替。康熙、雍正,乾隆,许许多多不为人知的历史发生在这个园林,更给她带了一份神秘的色彩。

可是,好景不长,闭关锁国的中国的大门终于被外国的洋枪洋炮打开。八国联军侵华战争,外国人的铁骑踏破了我们的疆土,从大沽口一直打到圆明园。

有一天,两个强盗走进圆明园,一个抢了东西,一个放了火。仿佛战争得了胜利便可以从事抢劫了……在历史的面前,这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利”。

毫无反抗能力的中国士兵的鲜血洒满了这片土壤,而皇帝却仍在宫殿中享受着他的锦衣玉食,看到这里,我不禁握紧了拳头。本是纪律严明的英法联军烧杀抢掠,大火连烧三天三夜,天边的晚霞都被大火烧得通红。美伦美幻的庭台楼阁在历史的倒影慢慢地倒下去。最后,圆明园伴随着中华封建王朝的没落而消失在历史的长河中。

从对遗迹的电脑复原中,可以看到圆明园何其雄伟壮观、幽静深邃,如今面对那些湖水、断桥、残垣、荒草,那满目沧遗、断壁残垣想象不出它往日的荣耀与辉煌。

圆明园,饱含了一个民族的智慧强盛和迂腐软弱。我们能接受亚历山大灯塔、罗德岛巨像在地震中消失、能接受空中花园在历史上的虚无飘渺、能接受宙斯神像在大火中瓦解,我们最终也能接受圆明园的毁灭。

圆明园是一个帝国久久不绝于耳的哀思,警醒着中华民族,也警醒着其它民族。希望有那么一天,文明的前进不再需要鲜血与眼泪!

我知道这片大地曾经多令我骄傲,我也会体味到她的血和泪。因此我必须坚强、必须强大,这样我才可以用自己的臂膀保护她不被铁蹄践踏。

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篇1:高中优美作文:走进圆明园

全文共 868 字

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圆明园是清朝皇帝的一座别宫,经雍正、亁隆、嘉庆、道光等诸帝用150余年时间 ,耗费大量人力物力对其不断修缮、扩建,把它精心营建成一论座规模宏伟、景色 秀丽的离宫。

圆明园由圆明园、长春 园、万春园组成,总面积五千多亩,连绵20华里,是人工创造的一处规模宏伟、景色秀丽的大型山水园林,不仅汇集了江南 若干名园胜景,还创造性地移植了西方园林建筑风格,集当时古今中外造园艺术之大成。平地叠山理水,精制园林建筑,广植树木花卉,以断续的山丘、曲折的水面及亭台、曲廊、洲岛、桥堤等,将广阔的空间分割成大小百余处山水环抱、意趣各不相同的风景群。园内水面占三园总面积十分之四,大中小水面由环流的溪水串联成一个完整的河湖水系。园内又缀叠大小土山、假石山250座,与水系相结合,水随山转、山因水活,使整个园林比烟水迷离的江南更加迷人,被人们誉为“万园之园”、“世界园林的典范”。圆明园典藏过丰,由全国各地进献的古玩奇书,甚至是世上之孤品,难怪被抢劫。 1857年12月,英法悍然发动了第二次鸦片战争,经过3年的作战,于1860年10月兵临北京城下。三年战争时间里,由于受到中国军民的英勇抵抗,英法侵略军付出了沉重的代价,为求补偿,盯上了宝藏充栋的圆明园。具有讽剌意味的是,在劫掠行动开始之前,竟然贴出布告,声称“宇宙之内,任何事物,无论贵如帝王,既犯虚伪欺诈之行为,即不能逃避其所应受之责任 与刑法也......决于十八日焚烧圆明园”云云。一幅文明人惩治野蛮人样子,难怪印第安人的财富被劫掠,印加文化 、玛雅文明会消亡,这都是文明人所做的文明事呀!

据说,圆明园被劫掠的珍宝,除一小部分献给当朝皇帝外,其余都被私藏。座落在伦敦城西北的大英博物馆,陈列中国的稀世珍品数量多达两万件;法国枫丹白露宫的中国馆是拿破仑三世欧也妮王后建立,兴建的原因是为了存放从圆明园劫来敬献的战利品,可见数量之多。现在中国人民想看看祖先遗留下来的珍物,需要跑到大英博物馆、枫丹白露宫去观赏,不能不说是中国人的一种悲哀!眼观那些琳琅满目的珍品,感受的是耻辱!唉哉,曾经 灾难深重的中国!

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篇2:读圆明园有感

全文共 448 字

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今天我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文,它使我感受到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更让人可恶的那些无耻的英法联军。

圆明园本是一座皇家园林,那里有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁。然而就在1860年10月6日,英法联军侵入北京,来到了圆明园,他们在园内随便烧、杀、抢、掠……

金碧辉煌的殿堂没有了,玲珑剔透的亭台楼阁没有了,珍贵的历史文物也没有了,留下的只有一片荒墟。1860年10月6日,这可恨的一天,我们怎能忘记?

学完了这篇课文,我对圆明园的毁灭感到无比的痛心和惋惜。我痛恨这黑暗的清政府,更痛恨那贪婪的西方恶势力。圆明园的毁灭在祖国历史上是不可估量的损失,在世界历史上也是不可估量的损失。

学完这篇课文,我不禁想:英法联军为什么来侵略我们呢?原因是我们太懦弱了,为什么我们不强大呢?因为我们不和谐,要是我们团结起来,强大起来,他们还敢在中国的地盘上肆意妄为吗?所以在他们脑子中,只要落后就得挨打。

今后,我要好好学习,长大后为祖国效劳,不让祖国再受侮辱,让祖国这条东方巨龙永远昂首挺胸。

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篇3:圆明园的毁灭读后感500字

全文共 561 字

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今天,我们学习了《圆明园毁灭》这篇文章。

学完这篇课文后,我思考的脚步却停不下来:圆明园真的有那么宏伟吗?为什么我们的圆明园会受到如此残忍的侵略。为了加深理解,我决定向网络求助。

我上网一搜,哇!圆明园果然名不虚传。闪着亮光的大楼十分宏伟,门前是一个大水池,里面有好多匹金色的骏马,做出奔腾的样子,嘴里喷着水,水从空中划过一道弧线,水花四溅最后落在了一只雕塑的小鹿上了。在太阳的照射下,水面泛着粼粼的波纹,让大楼看起来格外的亮堂。也有一些古老的建筑,它们虽然看起来很陈旧,但从哪里都能透露出一种别样的文化气息。还有金碧辉煌的殿堂,殿堂在夕阳落下的时刻,和太阳化为一种颜色,映着天边的晚霞,壮观极了。

看了这些,我的心情久久不能平静。经过深思熟虑,我明白了,当时的中国太软弱了,没有强大的力量去抵抗侵略着的攻击。这也再次证明了,落后就要挨打。

正因为当时的中国没有能力去保护自己的家园,使得昔日那个如人间仙境、巧夺天工、丰富多彩、美不胜收的圆明园得以破坏,不复存在了。而现在的圆明园呢,却只是一片废墟。惋惜、愤怒之情不由而生,对那些践踏我们家园的侵略着充满了仇恨。可我们要做的只是这些吗?当然不是,我们这些小学生要做的不仅仅是不忘国耻,更重要的是要努力学习,奋发图强,振兴中华,让我们的祖国变得更加强大,让那些悲惨的历史不再重演。

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篇4:毁灭证据:将全局500余民警档案拆分、转移、隐匿

全文共 357 字

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河南永城市公安局内部人士向澎湃新闻证实了上述通报的真实性,该通报共7页,编号为〔2017〕107号;通报时间:2017年4月6日;落款单位:河南省公安厅。

通报称,2016年4月至8月,在河南省委第六巡视组、鹿邑县纪委、驻公安厅纪检组先后对鹿邑县公安局入警造假问题进行调查期间,邱海山等人为了毁灭证据,将全局500余名民警的人事档案拆分、转移隐匿甚至部分销毁;为避免留下作案踪迹,将县公安局办公区域相关监控设备破坏;为防止电子数据被恢复,将县局政治处3台存储有大量重要人事信息的办公电脑硬盘格式化后彻底砸碎;为了获悉调查组动态,安排、指使有关人员严密监视调查组工作动向。

邱海山等人对抗组织审查的行为,被省纪委、省委巡视组有关领导同志称之为“公然藐视省纪委权威、公然藐视省委巡视组权威、公然对抗组织调查”的恶劣典型。

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篇5:我要毁灭这段友谊作文

全文共 771 字

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单纯,真的很单纯,我真的佩服自己曾经如此单纯,尽管现在单纯与复杂时常在我心里做[加法交换律],但我知道,[结果]是始终不会改变的。

一张桌子,桌子上的一幅画,画中人————佐助,引发了一常戏剧。:"画得不错嘛,可惜怎么没有眼睛呢?"一个人晚自习时,在我的课桌上写下了这样一句话。好奇,使我决定拿起笔回复她:"你也看hy吗? 说到这个,我之所以没画眼睛,使因为我不会画喇,眼睛是心灵的窗户嘛,画的好坏啊,就在于此了。。。。。"期待。。。。。。。期待着第二天桌子上出现新的回复。一进?室门,便目不转睛地盯着自己的课桌,尽管近视,眼睛已咪成一条缝,我还是希望快点看到些什么,呵呵,那家伙果然。。。。。。

一周里,我&她,都已这样的方式,联系着。述说着每天的喜怒哀乐,自己的理想,分享心情。周末也不能闲着———QQ。那天,CINDY:"???还真能聊耶。。。对了,听说,她成绩很好的噢,全级前50的(一千多人)。"这句无意的话,宛如上天有意地给我听到,渐渐的,我的话语少了。

吊车尾的从来不敢想象能与天才混在一起,只有选择逃避。

又是一天,我送她坐车,走时,她问我:"对了,你好像还没告诉我在第几试室考试呢。"我支吾了好久,还是没有告诉她。

她在的那个试室,我也曾经存在过,曾经自豪过,曾经拥有过。现在,无论我怎么努力,我与那边,只是背向而行。

想选择逃避的我,在抉择中度过了几个月。我开始抵制她,敷衍她,应付她,可是,我的博客,她篇篇都踩,我的心情,她都去聆听,我打的[哑谜]她都猜对,她仿佛拥有[白眼],把我里里外外都看透了。我的冷淡,连我自己都觉得可怕。她说她知道我肯定有原因才会这样对她,她相信我,可是,那天,她说了很多,我的一句:"你想了解你自己,干嘛要找上我。"彻底打碎了这已有的裂痕。一切都在我的计划中。

我们的友谊画上了句号。

[我要毁灭这段友谊作文

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篇6:看完圆明园的观后感

全文共 1060 字

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今天,我们在学校里用了两节语文课的时间,欣赏了一个皇家园林“一生”的纪录片,看后,我们有许多话语想与众议论。

圆明园由康熙、雍正、和乾隆精心设计,着手打造,用了151年的时间建造了一个好比人间仙境,漂亮精美,无法用语言形容的圆明园。并藏有大量奇珍异宝。圆明园内有数不尽的宫殿和令人陶醉的景点。乾隆皇帝认为圆明园十分了不起,不论外表,和建筑所蕴含的含义都别有一番风味。

这样的好景不长,1860年,英法联军入侵中国,清军也在大力抵抗。但是,英法联军仅有三千人,用先进的武器把超过三万名的用鸟枪和腰刀抵抗清军统统杀死,让我感到无比的痛惜。我同时也十分愤怒,中国拥有人力物力,拥有许多资源,就是没有好好地利用起来。庞大的j队没有优秀的武器和高超的武技,最终只能全军覆没。更何况国家拥有着英式q支,但又未曾批量生产,给清军使用。令我最气愤的,就是乾隆对科学的厌恶,甚至认为科学是玩物丧志。一个国家的统治者不认同科学,那么,国家的强大又从何谈起?就是因为大清帝国的落后,才使得英法联军得逞。

乾隆皇帝实在是对外国太敏感,只想靠自己的实力走下去。合作可以促进国家的文化发展,科学技术发展,还可以使两国更加了解对方,并对对方更加友好,能保持和平。相反,乾隆皇帝对他国的不认同,让英军难以完成女王使命,才用武力侵入中国。对于咸丰,他实在是个败家子,享受皇帝所拥有的豪华生活,但又不治理国家,在危机爆发之时,也不想办法,只顾着逃难。因为这样的皇帝,在危机关头,我们只有饱受折磨。一个国家文明的落后,和不做事的统治者,加起来就是一场不可言喻的灾难。

我对英法联军是十分痛恨,这庞大的j队用机枪无情地夺走了三万多人的生命,又侵入了圆明园,可以抢的东西都被士兵们抢光了,拿不走的就任意破坏。几千声打破玻璃瓷器声在同一秒同时发出,这样的情景也持续了许久,这多年前的精美艺术品在瞬间就变成了碎陶瓷块儿,当今谁也不知道这曾是价值连城的艺术品,谁也不知道破坏它们的人是谁。这些还不算什么,英法联军还有条不紊地把火把统统投向圆明园,使圆明园在几分钟内便燃起熊熊大火,三天三夜的时间里火带着圆明园和三百名官女一起离开了我们。英法联军却带着胜利的笑容。这群人从此让了令人神往是圆明园永远的离开了我们。我的心头充满着愤怒的气,久久不能平息。

简单的说,一样好东西突然失去,你只会痛心。法国作家雨果曾经说过:“在地球上某个地方,曾经有一个世界奇迹,它的名字叫圆明园……一天,有两个强盗走进了圆明园,两个胜利者毁灭了圆明园……在历史面前,这两个强盗分别叫英法西和英格兰。”(

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篇7:小学生作文—观《圆明园》有感

全文共 481 字

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今天,我们观看了一部纪录片《圆明园》。

片中记录了圆明园从建造到被火烧毁的全过程。有一位外国画家郎世宁,从影片开始到结束,都能见到他忧郁的身影,他一生亲眼目睹了圆明园的建造与毁灭。

这是一部具有很强史诗风格的纪录电影,体现了当时王朝的无能。几个皇帝都因为治理国家不当,才使得圆明园被毁。雍正一生沉溺于丹药,后来死于丹药中毒,就是他沉溺丹药,忽略了对大清的建设,才使中国落后。乾隆则是封闭发展,只顾闭门造车,没能引进外国的先进技术,才使中国败在别人的脚下。再看看现在,人们安居乐业,无忧无虑,与当时比起来可好多了。圆明园的被毁,这真是我们中国人的耻辱,几千个英军竞打败了中国的千军万马!唉,那时的中国太软弱了。而中国现在为何如此强大,也是改革开放的结果,什么飞机、大炮,中国现在都有了。为什么古与今变化这么大,因为“古”是“封闭”,“今”是“开放”,当时没引进其他国家的技术,才使中国落后!现在回想起电影中的情节:那时的圆明园多么富丽漂亮,现在被毁了,可这惨痛的教训留在人们的心里。

同学们,现在一起努力吧!建设祖国,别让圆明园的悲剧重演。

[小学生作文—观《圆明园》有感

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篇8:哭泣的圆明园读后感

全文共 466 字

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今天,我们学完了这篇文章《圆明园的毁灭》,它使我感到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更可恶的就是那无耻的英法联军!

圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林,是我国园林艺术的瑰宝,建筑的精华,圆明园不仅美丽,而且聚集着我们伟大中华民族五千多年的珍贵历史文物,是举世闻名的当时最大博物馆、艺术馆。

然而在1860年10月6日,英法联军侵入北京,来到了圆明园,在园内肆意烧、杀、抢、掠,出园时每个人的腰包都鼓鼓的,甚至还放火将这具有无限价值的圆明园付之一炬。

学完这篇课文,我对圆明园的毁灭感到无限惋惜,而当时无能的清政府,竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下,下了不抵抗命令,把洋人做靠山,想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。我痛斥这黑暗的清政府。

可是最可恶的是万恶的洋人,他们不但随意侵略中国,还把我国的名胜古迹烧毁或破坏,他们还让我们签下了丧权辱国的不平等条约,使我国的国格受到了莫大的悔辱。

英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了,要是当时我们强大,他们能敢吗?所以落后就得挨打。我要好好学习,长大后为祖国效劳,让祖国永远列强国之首!

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篇9:圆明园的作文

全文共 471 字

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以前,我读过很多书,有的书让我受益匪浅,有的书让我十分感动,有的书让我十分难忘,有的书让我悲痛万分…

课堂上,老师教我们学习《圆明园的毁灭》。圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林,是圆明三园中的其中一个,里面有唐、宋、元、明、清代的艺术瑰宝、各种艺术作品。1860年的.10月6日英法联军入侵我们北京,敌军闯入圆明园,大肆破坏。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,能搬的就搬走,实在拿不动的,就用或大车拉走,实在运不走的就任意破坏、打坏,10月18日和19日三千多名侵略者入侵圆明园,放火烧毁圆明园,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城,把证据烧掉,从此,我国唐、宋、元、明、清代的艺术瑰宝就这样没了,化成了一片灰烬。

通过这篇文章我明白了,旧社会的中国,不强大,不富裕,落后贫穷,导致圆明园的毁灭。这种事情的发生,值得每一个中国人好好反思。所以,我们要努力学习,为国争光,让我们的国家强大起来,只有这样,才不会被外国人侵略。

对于我们小朋友来说,从现在开始努力学习,读好书,为国争光,创造一个又一个辉煌。国强了,家富了,看谁还敢欺负我们?

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篇10:高考满分英语作文:是否该重建圆明园

全文共 1343 字

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【例文】

Should Yuanmingyuan Be Rebuilt?

Yuanmingyuan, “Garden of all gardens”, was burnt and fell into ruins in 1860. Recently my classmates had a discussion about whether it should be rebuilt or not.

Supporters of rebuilding the garden say only by doing so can we see the original sight of the garden, which reflects the Chinese civilization. And it will be another place of interest for tourists. If partly rebuilt, it will provide a comparison and help us remember the history.

Those who disagree think it more reasonable to keep the garden like this. The ruins will remind us of the past. We should never forget the history. Other buildings like Palace Museum and Summer Palace can also be symbols of the Chinese culture, so it isn’t necessary to rebuild this garden. Some also worry that the environment will be destroyed when the construction goes on in this district.

Personally, it is advisable to rebuild Yuanmingyuan , which will add beauty to the city . What’s more , the new scenic spot will no doubt promote the economic development of the local.

【译文】

应该重建圆明园?

圆明园,“所有园林花园”,被烧毁成废墟1860年下降。最近我的同学们进行了关于是否应该重建与否的讨论。

重建的花园支持者说,只有这样,我们才能看到花园的,它反映了中国文明的原始景象。这将是一个供游客感兴趣的地方。如果部分重建,它将提供一个比较和帮助我们记住历史。

谁不同意那些认为较合理的保持这样的花园。该遗址将提醒过我们。我们决不能忘记历史。如故宫博物院,颐和园等其他建筑物也可以是中华文化的象征,所以没有必要重建此园。有些人还担心会破坏环境建设的推移,当在此区。

个人而言,这是明智的重建圆明园,这将增加美丽的城市。更重要的是,新的景区,无疑会促进地方经济发展。

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篇11:有一种自我毁灭叫“不好意思”作文700字

全文共 722 字

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不好意思”是最弱的保鲜膜,它只保护了人最不需要的那份面子。

“不好意思”会毁了一切:当你上课忘带材料却不好意思像别人借;当你迷路时却不好意思问路;当你发现一个商机时却不好意思借钱创业……不好意思让你失去了一次不被老师批评的机会、一次快速找到正确的路的机会、一次可能会发家致富的机会……当然,因为不好意思,你失去的可能还远远不止这些。

大名鼎鼎的“飞将军”李广带兵打仗时在沙漠里迷路了,因不好意思问路,最后就死在了沙漠里。对,就这样不得其所地死了,因不好意思问路而死了。一个大将军,却敌不过“不好意思”这简简单单的四个字,搁不下那一点儿脸面,最终导致了死亡,可以说是咎由自取了,实在令人唏嘘不已。反观另一位“战必取,攻必克”的大将军韩信,年轻时就曾受过一个小混混的胯下之辱,但他没有不好意思,反而以此来激励自己,以致后来的功成名就。所有的不好意思,最后都只会让你一次又一次地错过机会,因为不好意思而拖延的时间,最终会将你的机会蚕食。

不好意思,不好意思,怎么又不好意思?天天不好意思,又有什么不好意思的呢?还不是因为放不下那张老脸。碍于脸面,那还不如不要脸吗,如果脸面只会是你抓住机会的绊脚石,那岂不是不如弃掉脸面。

为什么要不好意思?你光明磊落,做得又是光明正大的事,那又怕什么“不好意思”呢?

一次不好意思,导致一次机会的流失;十次不好意思,导致你十次机会的丧失;一生都不好意思,导致一辈子都碌碌无为!我们仅仅豁出点脸面,却能得到一次宝贵的机会。在这过程中,我们又失去什么了吗?一切的不好意思,都会让你在自我毁灭的过程中,献上自己的一份力。

人生中什么大风大浪没见过,这点不好意思仅仅需你放下点架子,搁下点脸面,这些对不好意思的损失来说不过是九牛一毛。

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篇12:圆明园的游记百字

全文共 821 字

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“这里便是有着‘万园之园’美称的圆明园遗迹……”夏令营的导游还没有说完,一些游客便提早冲了进去。

灼眼的阳光如同麦芒一般刺得人睁不开眼来,被挤得满头大汗的我在人山人海中盲目地穿梭而过,终于来到了一片相对来说比较开阔的地带。望着眼前虽然已被摧毁却依旧宏伟的大水法,我才勉强相信,这就是所谓的带有浓厚历史气息的圆明园。环视四周,便可以在任何一个角落发现摆姿势拍照的游客:在倾倒的精美浮雕之前,在烧毁的喷泉旁边,在茂盛的青葱古树下面……现在是盛夏,空气中的热浪足以使人发狂,可这些游客总能在镜头定格之时留下一个故作轻松的笑容。但紧随其后的便是随便擦拭脸上的汗水,急不可耐的奔向下一个景点。

“同学,过来拍照了!”远处,带队老师大声地呼唤着。我不情愿地和同样有些疲惫的同学们拍了一张集体照,背后则是宏大的大水法遗迹。“大家千万别擅自行动啊!避免走失。”汗流浃背的导游苦口婆心地劝诫终于停下了一些人的脚步。“咳咳,当初就是英法联军冲入这里,将这个世界奇观焚烧成了一片废墟……”她激情有力的演讲终究还是没有感动多少忙于继续拍照的游客,却反倒惊起了栖息在树枝上的鸟雀。即便是大自然,仿佛也在嘲笑着这些无知的人们。与热闹的人群格格不入的废墟中,顽强生长出来的青草,更带来了一种滑稽的悲伤。一张张摆放好的笑脸,增添出了一丝可笑的沧桑。

从何时起,观赏风景的标志沦为了一拍二叫三喧闹?从何时起,具有沧桑历史的古迹变成了游客的画廊?从何时起,旅游,不再是体悟人生,不再是开阔视野,而是只顾搔首弄姿地拍照片发至朋友圈?或许并不是没有人,因为圆明园的屈辱历史而感到哪怕一瞬间的心情沉重;或许并不是没有人,不是为了和景点合影晒照片炫耀而随意触碰古代文物;或许并不是没有人,看到种种不文明的行为时心中有一刹那的忧伤。可是,越来越多的人选择视而不见;于是,越来越多的人变得失去素质。不曾拥有文明的觉悟,不仅是属于圆明园的忧伤,更是这个时代的苦痛。

为这圆明园之殇,我不由地黯然神伤。

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篇13:圆明园的游记作文650字

全文共 601 字

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这个暑假,我来到了北京游玩。第一天,我们先去了颐和园和圆明园,让我最难忘的地方就是圆明园了。

圆明园是清代大型皇家园林,它位于北京西北部。由圆明园、长春园和绮春园,所以又叫圆明三园。在三个园林的东、西、南海分布着许多小园,如众星拱月。清帝每到盛夏时都要到圆明园避暑、听政、处理军政事务,所以也叫作“夏宫”。圆明园于1709年建好,在1860年10月6日被英法联军洗劫,带不走的就一起焚烧。修建后又遭到了八国联军的大洗劫,便不再修建,最终成为了一片废墟。

圆明园的主要景点有西楼遗址、方壶胜境、大水法和黄花阵。我们先去看西楼遗址,那是一个斜坡,上面有许多雕刻精美的柱子和石块,还有烧焦留下的痕迹。底部有一座石门,同样雕刻精美。我摸了摸光滑细腻的汉白玉石块,心里感到惋惜,明明如此美丽,却都被八国联军搞得残缺不齐。我看到了一个小女孩,看起来才4、5岁。她妈妈给她讲了圆明园的故事后,她握紧两个肉肉的小拳头,一边哭一边愤怒地瞪大眼,吼着:“可恶的八国联军!我不允许你们欺负中国!”那一瞬间,我被感动了。

西楼遗址的对面就是黄花阵,一圈是迷宫中间有个汉白玉做的亭子,据每年的八月十五日晚,皇帝在这里庆祝节日,宫女们手拿黄抽扎的荷花灯,在迷宫中走,谁先走到亭子,就奖赏谁。

圆明园是中国人民智慧和血汗的结晶,也是中国人民乃至世界建筑艺术和文化的典范。

我以后一定更加努力学习,为祖国做出贡献,让祖国更加强大,不会再受欺负。

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篇14:生存与毁灭

全文共 1116 字

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生存毁灭,只在自己的一念。

——题记

生存与毁灭,多么熟悉而又陌生的话题。熟悉是因为它的平常—平凡而正常;陌生是因为它现实的残酷,真实的凝重。

自从我读过《钢铁是怎样炼成的》和《骆驼祥子》后,让我深刻感受到现实残酷的命运。同样的封建社会,用样的遭遇,同样的命运,为什么它们的结果相差甚远呢?为什么它们有一个人生存下去,而另一个人却自行毁灭呢?为什么它们对生活的态度不同呢?

在从沙皇的封建统治社会到现在的资本主义社会;从闭关锁国的封建社会到现在的社会主义社会。一步步地走来,经历多少个风雨,通过多少场战争,才让人民过上幸福的生活,从而慢慢的生存下来。但是如果没有人来建设社会,那我们人类又将会又怎样的命运呢?是生存还是毁灭?

其实,答案很简单。或生存或毁灭,只在自己的一念。

一位是二十年代的底层劳动市民,一位是三十年代的低层阶级市民;一个人坚持,一个人幻想;一个人付出,一个人颓废。就是这样的两个人,他们的命运不同,草率的选择颓废是人生最大的失败。他们就是保尔和祥子,同样的社会,描绘着不同的人生。你说,我们现在的人应该怎么做,像保尔那样大义凛然。宁死不屈?还是要象祥子那样苟且偷生。堕落?

对于祥子我感到遗憾。感到惋惜。还有无奈,但也感到钦佩。我佩服他以前的坚强,对生活充满希望充满幻想的他,可是他最终没有战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。也许会是因为社会的黑暗或是个人因素,使他变得堕落。

对于保尔他是老布尔什维克朱赫莱的影响下,从自发战斗走向自觉战斗,在战斗中他懂得了不平等生活的社会根源,懂得了想要****旧世界必须成为“勇敢坚强的阶级弟兄”和“坚决斗争的钢铁战士”。他认识到,一个人只有和祖国联系在一起时,才会创造奇迹。从而便不畏任何艰难险阻,百折不挠勇于进取。艰苦创业的精神。那种正气凛然。气宇轩昂的精神正是他的代表——勇气是生命的光辉。

这两个事例也正体现了我们现代化社会的根源,也说明了我们社会上有两种人,一种是持之以恒。坚持不懈的人,而另一种则是只知幻想而不知用行动来承担。虚伪的人。对于我们来说,生命很有限,想落后,想退缩,不想承担一切。无所事事,很简单,可是让我们努力是否觉得很痛苦。很无聊,不管干甚么事都不想去做,只想休息只想安闲的呆在那。如果我们在当时的社会中,而抱着这样的心态,我们还会活下去吗?问问自己,我们还有甚么理由活下去,这样的懒惰,就是在社会上浪费资源,知道吗?——生,不能成为丧失尊严的理由,死,不是生命的句号。

生是一种责任,而颓废并不是解脱,想继续生存下去,还是想让别人看不起,就在于自己的决定和自己坚定的信念,去选择自己以后的人生道路。

或生存或毁灭,只在自己的一念。

[生存与毁灭1200字作文

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篇15:圆明园游记

全文共 1136 字

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导语:这是由一位七岁的小朋友口述的圆明园游记。快来看看吧。

我们一家经常去圆明园。圆明园是清朝皇帝的园林,很美。4月17日的下午,我和爸爸、妈妈、弟弟又来到了圆明园。

进了圆明园的西门(藻园门),我们看到了很多菊花。爸爸说:“按老路线走吧!”我指着另外一条路说:“我想走那条路。”我们商量了一下,还是走爸爸说的那条路了。爸爸说的那条路是从圆明园的西门出发、往北路过紫碧山房、再往东到福海、然后进入长春园、出东门这样的路线。

天气很好。天很蓝,云很白。天上的云有的像一艘船,有的像一架飞机,有的像一头狮子,有的像一座雪山。太阳很刺眼。我带了望远镜,爸爸说用望远镜看强光对眼睛不好,所以直到黄昏才有机会拿出来玩。

一路上,我们一边走我一边拍照。我拍了很多漂亮的花,其中有桃花、菊花、迎春花等等。我拍这些花的时候,心里特别喜欢。其中有一种花,不知道叫什么名字,长得有点奇怪,但很香;它的花瓣是白的,花蕊是黄的,花粉也是黄的。这一张我拍得特别清楚。我还远远地拍了爸爸妈妈的背影。路边的喇叭里传出悠扬的音乐,是古筝演奏的声音。

在路上,我们碰见了一棵很特别的树。它从根部起分了很多杈,爸爸管这棵树叫“五兄弟树”。我发现有两枝分叉其实是连着的,不应该说是“五兄弟树”,应该是“四兄弟树”。爸爸妈妈都说我观察细致。

我们从家出来的时候带了一个滑板车。这辆是新买的,以前家里有过一个滑板车,坏了。一开始我觉得这辆没有以前的好玩,后来骑着骑着就觉得比原来的还好玩了。原来的变方向需要身子倾斜,现在的只需要扭动车把就可以了。现在这个我很喜欢将一个轮子腾空,只用两个轮子着地玩儿。圆明园里有的路段是砖铺的,骑起来有点震手。弟弟也喜欢骑,不过他骑得很慢,还总想摔跟头。

我很喜欢玩石子。我用一个空矿泉水瓶子装了一些小石头、铁钉,又加了半瓶水,一晃一晃地,节奏很好听。我们还在福海旁边的沙滩上玩石子。福海南岸的沙滩比较平缓,岸边有很多小石头、水草;再深一点是细沙,更深一点是粗沙。今天有风,浪比较大。湖上的游船都停运了。爸爸从水里捞出来很多小石子,放在岸边的石头上,我和弟弟拿着往福海里扔。我先是一个一个的扔,后来变成大把大把地扔。弟弟每次都是大把大把地扔,但是他扔得很近。爸爸还用一个小石片打了水漂,在水面上弹了四下呢。

圆明园里有很多小山。我喜欢爬山。向上爬的时候,我觉得山很陡;下山的时候就觉得更陡了。快到福海景区的时候,我们遇到了一个非常陡的山坡,我看到一个外国叔叔不用手就能爬上去,我也想试试。这时另外一个小孩儿去上那个山坡了,他是手脚并用爬上去的。我要冲上去。我试了试,成功了!下坡的时候我以手着地,滑下来了。

来圆明园之前我是想去玩黄花阵迷宫的,可是渐渐地发现没有时间了。天已经黑了,只能期待下一次了。

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篇16:写圆明园的观后感

全文共 732 字

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〈火烧圆明园〉讲述了十九世纪中叶发生在中国大地上的国耻.八国联军侵入中国英法联军进逼北京清王朝昏庸无能咸丰帝置百姓安危于不顾率嫔妃及大臣避居承德英法联军仗着洋枪洋炮攻入北京城这些骄横野蛮的强盗到处烧杀抢掠无恶不作他们将圆明园抢劫一空之后为掩盖滔天罪行纵火焚毁了这座举世闻名的“万园之园”.

看着熊熊大火我的心在悲哀为清政府的无能悲哀为失去中国人心中的天堂悲哀为失去祖国的文化而悲哀.看着熊熊大火我的心就像油煎一样痛恨毁灭圆明园的强盗痛恨毁灭圆明园的英法联军痛恨使圆明园毁灭的腐败无能的清政府.

看着熊熊大火我恨不得冲上去把大火熄灭恨不得把这些可耻可恶的强盗们赶出去恨不得去问问清政府当时你们到哪里去了??可是我只能眼睁睁地看着大火烧烧烧……这把火烧毁世界上建造时间最长的皇家园林这把火烧毁了世界上最大的皇家园林这把火烧毁了世界上建筑景观最多的皇家园林.这把火烧毁了世界上最珍贵的皇家园林这把火烧毁了……

我要问一问侵略者你们凭什么在中国的土地上烧杀抢掠?你们凭什么在中国的土地上横行八道?你们凭什么……?现在我知道答案了:落后就要挨打.我们清政府的腐败无能我们清政府的闭关自守我们清政府的骄傲自满让我们中国成为了一个落后的国家成为了一个任人欺凌的国家成为了一个东亚病凋.

梁启超曾说过“少年智则国智少年富则国富少年强则国强少年独立则国独立少年自由则国自由少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲少年雄于地球则国雄于地球.”现在我知道这把火可以烧毁举世闻名的圆明园却烧不毁侵略者的滔天罪行烧不毁中华民族的仇恨更烧不毁中国人民的勤劳与智慧!做为少年的我们应该”加倍努力地学习真本领长大以后为中国的繁荣昌盛_为保卫自己的家园贡献自己的一份力量再也不让任何侵略者踏进中国领土一步!

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篇17:圆明园的毁灭读后感350字

全文共 363 字

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读了《圆明园毁灭》,我感到无比的愤怒与惋惜。

圆明园是我国著名的皇家园林,圆明园浓缩了中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十年才建成。但是,在1860年,圆明园被英法联军放火焚烧,大火烧了三天三夜,现在它只剩下残垣断壁。这帮可恶的强盗在中国的领土上横行霸道,一座举世闻名的世界宝库就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。他们不仅烧毁的是我国悠久的历史文化,而且破坏了这璀璨的盛名。这是中华民族多少代人智慧的结晶呀!

读了这篇课文,我知道了落后就要挨打,贫穷就要受欺凌。要想我国不落后,不贫穷,我们就要努力学习、奋发图强。用我们智慧去学习最先进的科学技术,去创造最美的文化艺术,去建设最富强、最美好的祖国!我要好好学习,长大后为祖国效劳,不让祖国再受蹂躏,我们要让祖国永远在强国之列!

因此,我们要铭记一句话:莫忘国耻,振兴中华。

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篇18:圆明园的毁灭读后感

全文共 675 字

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今天,我学了《圆明园毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒和无限的惋惜!

圆明园是专供皇帝、后妃游乐的。他们为了变变花样,换换口味,偶尔也想上街逛逛,到农村看看,就在园内造了“买卖街”、“山乡村野”,“买卖街”上并没有真正的居民,而是皇宫的人扮演的,“山乡村野”并没有农夫居住的村落,而是模拟建造供皇帝、后妃享乐之用。

圆明园非常的美丽,圆明园有一些名胜是仿照各地名胜建造的,有狮子林、平湖秋月、安澜园……,而且里面的文物很多,很壮观。圆明园占地约5000亩,水面占十分之四,大小山峦起伏,各态湖泊星罗棋布,凌空俯视如千岛之国。本园占地210公顷,水域约4/10。东部为园内最大水面福海,外围环列10个小岛,构成一处大型园林景区,共有10座园中园和建筑风景群。福海略呈方形,东西皆宽五六百米,水面开阔。盛时每逢阴历五月五日端午节和七月十五中元节,先后在此举行龙舟竞渡和放河灯等民俗活动。我真想去圆明园游览一番啊!

但是,好景不长,英、法联军在1860年的时候让美丽的圆明园变成了灰烬。更让我气愤的是:他们竟然当场拍卖文物!一个青铜铁器3英镑卖掉了!一副图画则1英镑卖掉了!这……简直就是中国人的耻辱!!!

一代名园圆明园,毁灭了。它毁于英法侵略者之手,也毁于清政府的腐败与无能。它的毁灭,既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证,又是文明古国落后了也会挨打的证明。我们中华民族不想欺侮其他民族,但也决不允许别人欺侮我们。为了让圆明园的悲剧永远成为过去。为了使我们中国不再落后,不再受外国的欺压,我现在要刻苦学习科学知识,让烈士用鲜血染成的国旗在空高高飘扬,永不垂下。

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篇19:圆明园的毁灭读后感

全文共 630 字

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你是否曾梦过,是否曾想象过那宏伟壮观的圆明园?你是否曾恨过,是否曾诅咒过那焚毁我国圆明园的英法侵略者?

昔日,那宏伟辉煌的圆明园已经不复存在了,这个世界上最大的皇家园林,这个象征着大清王朝的奢华腐败,象征着智慧的结晶、艺术的瑰宝,就在八国联军的一场罪恶大火中化成了一片灰烬。

日簿西山之时,假如你置身于残破的石柱拉长的阴影中,想起这曾是被誉为京城盛景之一的园明夕照早已成为梦幻,就会从心底涌出深深的对侵略者的仇恨!我耳中分明听到侵略者攻打北京城的大炮声,清政府腐败无能的投降声和老百姓们受尽折磨的呻吟声。如此令人痛心疾首的屈辱历史,圆明园,你又怎能沉默?

我明明听到你在哭诉,哭诉你的过去,哭诉你的屈辱与苦难!

我明明听到你在呐喊,向所有的华夏儿女发出号召:“勿忘国耻,振兴中华!团结吧!奋斗吧!”

能烧的全都烧了,烧掉了皇帝的骄傲自大,烧掉了夜郎自大的梦想,烧掉了几代人的苟且!但是,烧不掉的是那挺立的石柱,烧不掉的是我们浓浓的爱国情!

每次想到圆明园,我的眼前不禁浮现出了昔日圆明园的热闹与辉煌!大大小小的园林众星拱月般守护在圆明园周围,形成了世界上最大的皇家园林。可是,现在呢?这都是侵略者的罪恶!

哦,对了,还有着名的颐和园,它也没有逃过侵略者的魔爪,被毁于一旦!这是多么让人惋惜啊!

我们既然痛恨侵略者,就要落到实处!从现在开始,努力的学习,上课认真听讲,对学习知识,长大后做一个对社会有用的栋梁之才,为建设祖国贡献自己的一份力量,让祖国更加繁荣富强,成为强国之首!

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篇20:游圆明园有感作文1500字

全文共 1734 字

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----------大兴*中社会大课堂

圆明园--是英法等八国联军曾经罪孽的见证,它的毁灭让人心痛,法国著名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园劫难是中国历史,也是世界文明史上的一次巨大灾难······

曾经不止一次的游览圆明园,不止一次的解读那段让人心痛的历史,史书中记载的圆明园简直如人间仙境,她既见证了从康熙帝到同治帝奢侈的皇宫生活,也向世人宣告自己是中华民族的骄傲。可是每次走进圆明园,赫然入目的却是断壁残垣,一块块残缺不全的石碑在向我们诉说当年的苦难,幸存的石狮子还有那一块块瓦砾和石头似乎也在告诉我们八国联军的贪婪掠夺……

儿子所在的大兴区第*中学社会大课堂活动----“穿越圆明园 ”让我再一次走进圆明园,这次活动让我有了和以往不同的收获……

初二年级十五个班,七百多学生,在*校长*主任和每个年级班主任的带领下,坐上旅行社的大巴开往目的地--圆明园

和孩子们坐在一起,我觉得自己瞬间年轻了,好像回到了学生时代,看着青春活力十足的孩子,一下子变得激动起来,盼着快点到达目的地,快点走进圆明园。

说到这里,我要为大兴*中的校长以及全体教职工点一个赞!就是因为她们的辛勤工作,才有了七百多学生的有序参加活动,虽然在半路上乘坐的大巴出现了一点故障,但是在老师的引导下,孩子们分别坐上其他班级的车子,而且在车上,让我再一次体会到了老师和孩子们的素质---互相让座,在心里为孩子们点了赞!

顺利到达圆明园,在那里,有旅行社里面安排的工体大学的学生担当这次活动的教练,并且安排一个安全员协助工作。值得一提的是,学校的*校长和年级*主任一直在一边协助管理,各个年级的班主任也是寸步不离,而我们被学校邀请的学生家长们更是一路紧紧追随自己孩子所在的班级,不但协助老师管理,而且也积极参与活动。

活动开始,所有的学生齐聚在圆明园大水法遗址前,由旅行社的老师给学生布置任务,然后讲解圆明园历史,随后宣布活动开始,每个年级做风采展示,宣读自己的队名与口号,儿子所在的十四班,由于在路上所乘坐的车子出现故障,以至于同学们做的准备不太充分,风采展示上出现了一点小意外,但却没有影响同学们的斗志,他们一个个擦拳磨掌,跃跃欲试,班长分配任务,同学们积极响应。

在教练和安全员的带领下,15个年级开始比赛,答题、找残图、做游戏……班主任和我们两个家长一直跟在学生身边,看着他们团结作战,细心观察,投入游戏,主动出击……出色的完成一个个任务,我不禁的为孩子们高兴,也在心里由衷的感谢学校为孩子们所做的一切。

午饭时间到了,孩子们都自己带着午餐,在吃饭的时候,我再一次感受到了孩子们的热情和亲密无间,还有班主任*老师和孩子之间的感情,那一刻,我觉得大家真的就是一家人,一起分享,一起开心……

午饭后,活动继续,孩子们的热情不减,活力十足,在教练的带领下,顺利的完成了最后的任务,第一个到达集合点!

所有班级完成任务集合以后,我们的班级又做了一次风采展示,算是因为故障给我们的补偿。接下来就是紧张的评分……

在主持人喊出:“本次穿越圆明园社会大课堂活动第三名的班级是——十四班!孩子们沸腾了,班长甚至开心的忘了前去领奖,在同学的提醒下才上前领回了班级的集体荣誉---三等奖的奖杯和小礼品。

颁奖完毕,*校长做活动的总结讲话,她说:我们穿越历史,寻找历史,记住历史,牢牢记住历史留下的教训……我们学校不是死读书,我们要走出校门,我们要让孩子们的知识面更宽,见识面更广,我们培养的是智商情商兼备的有用人才!

活动结束,在老师的带领下,孩子们有序的坐上自己班级的车子,而我有幸的和*校长*主任坐在一辆车子里,在路上,校长和主任不但给我们两位家长介绍学校以后将要组织的活动,而且向我们征求对学校工作的建议,并且耐心的听我们讲自己的孩子成长中遇到的问题,对我们的问题做出解答,既给我们出主意找方法,又感同身受的把自己作为家长和孩子一起成长的经验传授给我们……

车子在飞驰,孩子们静静的回味这次活动带给自己的感受,校长和主任语气轻柔的为我们解疑答惑,我知道,我的孩子真的是幸运的,因为进入大兴*中,因为*中的教学理念,因为*中真心育人的老师!

谁说游圆明园心中除了牢记国耻,就是心情沉重,这次我是开心的,你开心吗?

[游圆明园有感作文1500字

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