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作文贝壳可以怎么写(汇总20篇)

记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团的淡去。下面为大家分享几篇作文贝壳可以怎么写,欢迎阅读

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小学描写贝壳的作文

全文共 456 字

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到了岛上,一眼望去,沙滩上满是大大小小,现状各异,五颜六色的贝壳。所以我给它取了个名字叫"贝壳岛。

船靠岸了,我第一个跳了下去。马上开始寻找贝壳行动。我去岸边的水底抓了一大把,拿起来一看,太好看了!我从没看过这么漂亮的贝壳!用手摸了摸,哇!居然能这么光滑的!里面有我最喜欢的两个贝壳。一个是一种十分光滑的,非常洁白的,它是如此的纯洁,似孚没有一点瑕疵。另外一个是红黄相间的,两种鲜明的颜色合在一起,让人有种心情澎湃的感觉。虽然这个贝壳不光滑,但是它的条纹跟大海一样是有波浪的,此起彼伏,十分美丽。我发现了另一种米色的海螺,米色的长螺丝,比平时看得到还要大,还要长。

最让我开心的是,我在这里发现了珊瑚!这是一种灰色的珊瑚,有些珊瑚形状像字母Y;有的像字母T;还有的珊瑚的形状叫也叫不出来,因为实在太奇怪了!我一抬头,才发现太阳快落山了!阵阵海风拂过脸颊,让人感到丝丝凉意。可天空却恰恰相反,落日的余晖洒在天空,红彤彤的天空又让人感受到阵阵暖意!

美丽的贝壳岛我爱你!宽阔的大京沙滩我也爱你!我想这些贝壳是我来过的痕迹!

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篇1:寄托思念的贝壳宝盒作文400字

全文共 461 字

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在我过四岁生日的时候,妈妈从海南给我带回来一个漂亮的贝壳宝盒,那里面可以装各种各样的东西。

我的妈妈现在在山西打工,一去就是一两年,有时我十分想念妈妈,妈妈打工的地方没有网络,不能手机视频,我只能在心里默默地想念她。但是,只要我一看见贝壳宝盒时,我就觉得妈妈在我身旁,我真的好想妈妈回来,可是,又有什么办法呢?因为,妈妈只能在外面打工才能维持这个家。

这个贝壳陪伴我有七年了,我把它保存得好好的,因为它凝聚了妈妈对我的爱。

四岁生日时,我还不懂事,非要吵着妈妈给我买一个生日礼物,那时,我家有些贫穷,但妈妈还是答应了我的要求。妈妈给我的这个贝壳宝盒我很喜欢,开始我以为这个盒子才一二十块钱,可后来,外公告诉我,这个贝壳宝盒买成240元,耗去了妈妈五天的工资。我感到惭愧,妈妈每天工作多么辛苦,我还要吵着要生日礼物,还这么贵,真不应该!

为了报答妈妈对我的爱,为了感激妈妈的辛苦,我尽心呵护着贝壳宝盒。我一回家,第一件事便去抚摸一下贝壳宝盒,做作业时,把它放在桌子上;睡觉时,我把它放在枕边,时时刻刻,看到贝壳宝盒,就像看到了妈妈。

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篇2:生日也可以这样过作文

全文共 554 字

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我的侄子今年刚上一年级,是一个讨人喜欢的小家伙。10月30日是我侄子六周岁的生日纪念日,在前一天我去蛋糕店为他订了一个水果鲜奶生日蛋糕,并打电话告诉他是在他楼下的蛋糕店订的。

为了给侄子过生日,我和我老公早早就吃好晚饭,想早点去为他唱生日快乐歌。气喘吁吁地爬上五楼,敲门进去,房间里没有一点过生日的气氛,我很纳闷。忙问弟媳是怎么回事,她未答就先大笑不止,我们更是丈二和尚摸不着头脑。侄子见他妈妈大笑就回答道,我已经过了生日。你过了,什么时候过的?

放学回家,他到楼下的蛋糕店拿生日蛋糕,他左等右等不见爸爸和姐姐回来,看到妈妈独自在厨房忙碌着,蛋糕诱人的香味促使他决定不再等大家了,自己先给自己庆祝生日。他看到天色还早,点蜡烛没有那种气氛,于是他把家里所有的门窗都关起来,并放下窗帘,然后插上蜡烛,跪在地上低头许下了三个愿望:一是要上课认真听讲,每次考试都能考一百分,二是上课不要挨老师的骂,三是……。原来就在他刚许下第三个愿望时,妈妈大喊了他一声,吓得他一下子忘记了。

听完小侄子的话后,我沉默了很久。是呀,谁规定了过生日就应该是大家围坐在一块先唱祝福歌后再吃生日蛋糕,其实庆祝生日的也可以不拘泥那种形式的,在馋得受不了的情形之下,也可以自己先给自己过生日的。小孩和成人的思维是多么的不同呀。

[生日也可以这样过作文

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篇3:小学描写贝壳的作文

全文共 424 字

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在海边,我捡起了一枚小小的贝壳

贝壳很小,却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

在海边捡起的这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的小居中所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!

比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?

请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。

在千年之后,也许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

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篇4:假如时光可以倒流小学生想象作文

全文共 627 字

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假如世界上有一种机器,可以时光倒流。就算花尽我所有的零花钱我也要买来,因为这件事让我后悔万分。

今天第一节课有数学考试,当试卷发下来以后,我粗略地看了一遍。哈哈!这次考试并不是很难!我马上“刷刷”地写了起来,不一会我就做完了试卷。检查时我只是走马观花地看了一遍,就草草结束了。下课了,我交了试卷,感觉一身轻松,马上就出去玩了。

第二节课下了以后,我刚想下楼去玩,田老师看见了我,便把我叫到了办公室。我心想:难道是关于今天考试的事情吗?是我考试考得不好吗?这不可能啊!我忐忑不安地来到了办公室。田老师指着我的试卷说:“你自己看看你的试卷吧!”窝刚看到我的分数时,我就惊呆了:一个鲜红的88分正平静安详地躺在我的试卷上。再看看我错的题目。都是些不该错的题:三角形面积没有除以二,126写成136。

我看完我的试卷,我感觉天都要塌下来了。田老师对我说:“郝裕玮,如果你细心一点,不是也能得九十多分了?”我含着泪点点头,后来我也不知道我是怎么走出办公室的。走出办公室后,我的脚像被灌了铅一样,再也走不动了。我只好趴在窗户上,望着外面发呆。不知怎么回事,这件事流传到了班里,我回到班里,班里立马安静了起来,同学们都看着我,那种目光就像在看一个怪物。我一句话也不说,径直走到我的座位坐下,然后趴在桌子上默默地反省自己。现在我终于明白了那些差生考低分的滋味了,而我却还嘲笑他们,真不应该!我现在真想大哭一场!

如果时光可以倒流,那该有多好啊!

[假如时光可以倒流小学想象作文

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篇5:如果我可以自由自在作文

全文共 732 字

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暑假里,我读了一本书,它的书名是《一岁的小鹿》,书中的主人公是乔戴,这是一个活泼、可爱、贪玩、重感情、快乐的小男孩。整本书讲述了乔戴和他的好朋友草翅膀,度过的美好时光,当乔戴有一只小鹿时,草翅膀却死了,乔戴把小鹿取名叫做“小旗”,日后乔戴和小旗一起长大,一起玩耍。日后,爸爸生病了,家里缺乏了劳动能力,可是小鹿吃光了他们的庄稼和粮食,他们让乔戴杀死小鹿,可乔戴下不了手,最后,乔戴的妈妈杀死了小鹿,结局令人泪流满面。

书中,我印象最深的是乔戴没有干完活,就出去玩,回来后,他的爸爸妈妈不但不会怪他,反而会对他更好。叫他不要太贪玩。

而我却没有自由,记得有一次,快要期末考试了,我做完作业,想到外面去玩一下,看一下风景,呼吸一下新鲜空气,不料,妈妈却说:“玩什么玩?都快要期末考试了,还不赶快复习?”

这个时候,我多么希望我是乔戴,这样,我就可以到外面去玩了。

还有一次,我做完了所有作业,就对妈妈说:“妈妈,我全部作业都已经做完了,能不能到外面去玩一下?”妈妈说:“可以,不过7点钟之前要回家。”我说:“不是吧,我只能玩30分钟了,妈妈,可不可以玩1个小时?就是去公园玩,来回就要20分钟了,我都快要没有时间玩了。”妈妈说:“免谈!”

这时候,我想,我假如是乔戴就好了,这样,我就可以自由自在、无忧无虑地玩了!

如果我可以自由自在

那我将在半夜里起来

在屋顶看星星

送走月亮迎接太阳

如果我可以自由自在

那我将在夜深人静的时候

去草丛里捉蛐蛐

和我的好朋友一起玩斗蛐蛐

如果我可以自由自在

那我将拿一张吊床挂在森林里

躺在吊床上

倾听那些小鸟的歌声

如果我可以自由自在

那我将欢快地走进山谷里

沉浸在花海里

感受花的芳香

妈妈,我相信你会理解我的,到时候,我就是这个世界上最幸福的人了

[如果我可以自由自在作文

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篇6:假如时光可以倒流作文450字

全文共 455 字

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时光总是匆匆而过,怎么也挽留不住。因此,人生中便有了后悔。假如时光能为我倒流,那该多好!

我痛恨时光的匆匆而去,假如时光为我倒流,我一定会做好一切事情的!

我后悔当初在画海景时不够专心,后悔自己把水滴在画上,后悔没有及时补救那幅海景图,后悔当初没有重新画,害得我现在都拿不出手。假如时光倒流,我一定会一笔一画,细心的,认真地慢慢画,并且画上金色的沙滩,美丽的漂流瓶。

假如时光倒流,我在本学期的期中考试中一定会认真审题,专心做题,仔细检查,考个“鸡蛋油条”。

假如时光倒流,我一定会好好珍惜太婆在世时对我的那一点一滴的疼爱,珍惜太婆用慈祥的眼睛看我时那一丝丝的怜爱,珍惜太婆用粗糙的手掌抚摸我稚嫩的脸蛋时的温柔,以及她临死前对我说的“宝贝,一定要好好学习,幸福地生活。记住,太婆永远爱你。”假如时光倒流,我一定会认真地做好每一件事,好好地珍惜大家对我的关爱。

时光总是匆匆而去,也许时光倒流只是个美好的幻想,但是它让我们彻底地明白了,只有好好努力,好好珍惜,才不会留下无限的遗憾。《假如时光可以倒流》,送给那些后悔的人。

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篇7:假如时光可以走得慢一点初中作文

全文共 689 字

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时光荏苒,转眼就到了初二。我们在一点一点的长大,怀揣着梦想在卧薪尝胆中艰难探索,可未来仍是一个巨大的未知。假如时光可以倒流……

期末考试前夕,有的早早的将书本收拾回家,有的聚在一起窃窃私语谈论着那些我们曾刻骨铭心的经历,有的独自一人看着窗前的落叶。大家都没有复习显得心事重重的,什么都没有做,只是静待时光的流逝……

初一上半年,我们倔强而单纯,每天在老师的视线范围内活动,假装用功;初一下半年,我们疯狂而自信,开始关注一些喜欢的明星们,开始悄悄关注那些长得帅气些的男生,昏昏沉沉过每一天;初二上半年,开始偷偷的自己写笔记来记录自己的心事,开始计划自己要上哪所高中,上哪所大学,不再花痴,你追我赶……

而现在,自己越来越努力,学习的负担也越来越重,而我自己也明白这是我唯一的要走的路。从那时也开始怀念那些天塌下来也得先疯一阵的日子,怀念那些每天打打闹闹的日子,怀念那些身在教室而心在校外的日子,怀念那些看着教室边框勾勒出的四角天空的日子,怀念那些不顾一切花痴的日子,怀念那些天不怕地不怕不知天高地厚的日子……

如今我已不是那个脾气古怪的不近人情的小丫头了,也不再是那个明知有过逆反心理却始终不肯承认过错的小丫头了,如今我已经长成了一位有理想有抱负的中学生了。假如时光可以倒流,我一定会挽留,挽留当时没有挽留下的人和友谊。时光,时光,你可否走得慢一些!我还没有做好失去那些疯疯癫癫打打闹闹整天嘻嘻哈哈的怪丫头的准备!时光,时光,你走得慢一些好不好?我已经快追赶不上你的脚步了!

轻轻地,时光在流逝。轰轰烈烈地,我们来了。在这场繁华的邂逅中,愿意留下最终的强者!

[假如时光可以走得慢一点初中作文

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篇8:假如我可以变成一只

全文共 424 字

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翟小钰

一天,我慢慢的走在草地上,突然从草地上的花丛中玩出一个一只洁白无暇的小兔,它一蹦一跳来到我面前,对我眨巴着水汪汪的大眼睛,又飞快的跑走了,我下意识的跟着它,来到了一间小屋,屋里有位慈眉善目的魔法师,他笑着拿出一个小球,往我身上一抛,我一瞬间便成了一只活蹦乱跳的小鸟!

我激动极了,望着身上绚丽的柔软的羽毛,兴奋的拍了拍翅膀,渐渐消失在蓝色的雾气中……第一天,我飞到了一片沙滩上,人们看到我,兴奋地叫道:“快看!多美的小鸟呀!”说着,他们就在沙滩上留下了一些小面屑,我高兴的冲过去,开始享受这些美食。随后,我又飞到一片树林,享受“静悄悄”的美好。

第二天,我变成了大熊猫,在竹林里摘一根翠绿的竹子,咬上一口,甜甜的脆脆的,还冒出汁儿来,嘎吱嘎吱,可口极了。我幸福地躺在地上,舒展着肢体,简直好比天堂呀!比人类舒服多啦!

直到一天,我醒来时发现,自己变回了人类,一滴滴难过又晶莹的泪珠从脸颊滚落,晚上,飞来一只萤火虫,向我诉说了做人的道理,让我明白了。

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篇9:捡贝壳

全文共 512 字

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双休日期间,妈妈说弟弟的幼儿园组织去沙滩看海,但是,最让我高兴的是,我可以去捡贝壳了。

上午,海水退潮了,是捡贝壳的好时机,我们乘车赶到海边,准备大干一场。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒服极了!远处的几个海岛,像一颗颗闪亮的明珠,洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的风景虽美,可我顾不上欣赏,因为我发现海滩上的贝壳美极了。低头一看,这些贝壳各种各样,形态万千。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

我捡着捡着,总结出了经验:①在水里用手摸摸可以收获几个;②捡的最多的地方是在细沙滩;③用手挖挖沙子,说不定有许多贝壳等着你。

怎么地上有一条长线呢?顺着线望去,原来是一只寄身蟹,这个小家伙两只眼睛探出来,一见我就缩了回去。我用树枝轻轻一捅,它吓地躲进了深处,偶尔探出圆溜溜的眼睛,溜溜地望着我,好像表示抗议。最后,它习惯了,大着胆子用钳子夹住树枝,怎么拽也拽不掉。

这时,爸爸走过来,他战果累累,还捉到两只小蟹,妈妈也不赖,两塑料袋装得满满的,封口扎的紧紧的,好像快装不下了。光是外壳漂亮的寄身蟹就占了大部分。“哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟。开始涨潮了,我们不得不离开可爱的沙滩!再见!美丽的沙滩!

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篇10:假如时间可以倒流

全文共 586 字

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文/宗英键

时间像流水一样,一旦流过就再也无法回到过去。就像自己的寿命一样,我们父母的身体可能已经走下坡路了,如果时间能够倒流,那该多好。

父母给了我们生命,如果可以让时间倒流,那么我希望父母可以永驻青春,永远捧在我的身边,不离不弃。让他们的白发再变成黑发,看起来年轻又有精神,让他们回到以前快乐而又美好的生活。如果时间可以倒流,我就算牺牲自己一半的寿命,也要让我的父母能在这世上多活一百年,希望他们能在我童年的时光里多陪陪我,让我重新体味那时的快乐。

父亲母亲是我一生中最重要的人,没有他们我就没有生命;没有他们就没有我的今天;没有他们,就没有教我基本的做人常识。我希望时间可以倒流,让地下的老人重新变回肉体,让体弱多病、无精打采的,重新变回那英姿飒爽、玉树临风的少年。

时间感觉就像一场梦,梦里有着我童年时美好的一瞬间,当我走上一阶一阶的台阶的时候,在我的面前出现了许多画面。那一张是我第一次考到一百分的时候;还有那一张是我和我的同学开心的在玩耍的时候;还有这一张,这是令我最难以怀念的那一张,这是给我的好朋友过生日的那一张。那时候的生活真是甜蜜而又美好。真希望能再一次回忆当时的快乐。

梦消失了,我也醒来了。青春父母的梦没了;与朋友们美好玩耍的梦没了,但他们全保留在了我的大脑里。

我感觉像是游历了我大脑里全部的回忆,像是观看了一遍自己写的回忆录。

如果,可惜生活中没有如果……。

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篇11:我本来可以半命题作文700字

全文共 755 字

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人生之路崎岖,前进的方向总是有着众多岔路。有人因选对了路而沾沾自喜,有人却因误入歧途而后悔不已。选择难有重来的余地,人生亦不可重来。或许,这就是成长的必经吧。

一些长辈们说过:不属于自己的就要选择放弃,再不舍也要潇洒地放弃。而我却觉得,选择放弃,心就不会痛吗?选择放弃,就能保证今后不再遇到吗?放弃了就能保证今后不会再经历吗?放弃了就能保证今后的路会好走一点吗?你可知道,在这放弃的背后藏了多少痛和多少不舍?如果你不放弃呢,那又会怎样?是哭?是闹?是妥协?还是恳求?

每周一早上,我总喜欢关了闹钟接着睡,依赖着那张被我睡得很暖的大床。闹钟叫了一次,两次,三次都没能让我起床。我每周都想着同样的问题:“我为什么不再多睡会呢?反正又不会迟到!”其实我一直都没睡着,而是在一直纠结,到底是起还是不起。可最多再过三分钟,只要到7:00了,我的腿便不听我的使唤,不自觉地就支撑着我下床。

我本来可以不起,可以好好地睡一觉,可我却带着朦胧的睡眼早早离开了家。

每次带着满书包的作业回家时,第一件事想的不是看书,也不是写作业,而是怎么玩,和谁玩,玩什么。每次回家,母亲都要催我写作业,我心里却暗想:“慌什么呀,我才刚回来呢,屁股都还没坐热呢。我的作业可以到周末晚上再补呀,又不是补不完。补不完的话,星期一早上到学校还可以抄啊。这么多的方法,还怕写不完?”但是我却明白,这样只会断送我的前途,对我不会有任何好处。

我本来可以不用写作业,但因为内心的自责,还是先写了作业,然后再玩,这样也玩得更好。

正因为我知道,放弃,代表着懦弱;放弃,代表着希望付之东流;放弃,也代表着对自己和对他人的不负责任。所以我会一直坚持,将“放弃”一词从我的人生字典中抹除。我坚信,人生会有许多的错过和遗憾,也有更多的成功与喜悦,不放弃,会使我们的生命更加精彩。

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篇12:梦想可以不实现作文

全文共 724 字

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梦想也只不过是坚强的理由。三毛曾说“心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。”梦想这种东西一定要有,但梦想不一定要实现:“精益求精”本身就是一个没有结果的词。

何炅在《世界青年说》中,分享过一个故事:何炅的一个朋友,是迈克尔·杰克逊的歌迷;他人生中最大的梦想便是去看一场迈克尔·杰克逊的演唱会。

当他想尽办法实现了自己的梦想之后,当往酒店走的时候;他突然停下来放声大哭。因为他不知道接下来该往哪里去,他不知道人生中下一件会让他兴奋的事情、会让他自己觉得还有奔头的事情在哪里?梦想,不是拿来实现的,是有一件事情在一个远远的地方提醒着我们:我们可以去努力了;我们该去努力了。

爱上一座城,有时候不需要任何理由,没有前因,无关风月,只是爱了:梦想有一天,我能带上文字,走在路上,做一个有心的旅行者。用一生的时间,走完5、1亿平方千米。

或许这个梦跟“游戏人生”有异曲同工之妙,或许这个梦想是个荒唐的笑话;但是,我劝勉自己:梦想不是拿来实现的。或许梦想本来就是一种动力。

当我闲对风光独自游的时候,当我疲惫不堪的时候;有一股暖流会时不时提醒着我:你要努力,变成更好的人,万一梦想实现了呢?如果你真的觉得很难,那你就放弃,但你放弃了就不要抱怨。

不要抱怨生活,你让大凉山、叙利亚的孩子怎么想?每个人都是靠自己的努力,来活成自己想要的样子;这是心灵的鸡汤。世界就是这个样子,青春因心中有梦而年轻,而坚定。

所以,你,你们,不要抱怨,不要气馁;凡事都会有志的飞跃。梦想总是遥不可及,并不是一件坏事;人最大的悲哀莫过于不懂得珍惜:所以,埋在心里,一直追随。青少年的我们,是八九点钟的太阳。

时刻提醒自己,劝勉他人:梦想的价值不仅仅在于实现,更在于为生命提供的可能性。梦想可以不实现。

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篇13:别担心我可以的中考

全文共 752 字

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在上个星期三,天气虽晴朗万里,但我的心情却如同乌云密布。只因为我的素描老师叫我画一张长期作业——静物精描。

因为那张精描要运用素描的高级技巧,太过复杂,导致画室里传来我那骇人的悲号:“啊啊啊……”悲号完又不死心地问老师:“可以不画吗?”“不可以。”那斩钉截铁的话彻底打碎了我的希望。

“你可以画的,你只是太懒。”老师又说了一句话来安慰话,并督促我马上动笔画。她大概想借此燎燃起我的斗心。其实我是自信不足,“其实真的不是我懒,而是这幅画真的太难啦!”但只敢在心里说说,哪敢顶撞老师咯。

我一会儿削笔,一会儿喝水,一会儿上厕所。想尽一切办法拖延时间。磨蹭了半天,我才慢吞吞地拿起了笔开始画。

最难的一步就是起型,只有把型画出来了才能接着画。望着空白的纸,我不由得想起,我第一次上课时,也是这样踌躇不前。妈妈就教了我一个办法——自我催眠。我尝试过后竟真的画了出来。这时候,我又一次用出了自我催眠:世上无难事,只怕有心人。只要智商不滑坡,办法总比困难多……既然我现在要做这件事,就一定要做最好。别担心,我可以的。想到这儿,我渐渐感觉信心上来了,手也不自觉地画了起来……

可接下来并不是一帆风顺,老师的严格要求,让我擦了又擦,改了又改,就为了一些颜色细节更完美。每每在这个时候,我又会想起刚开始起型的时候,那么困难的一步都被我跨过了,还差这些小碎步吗?终于,经过我的努力,在四天后成功把这幅之前让我绝望的画完成了。

老师看着我的画说:“我就说你可以的,只是你懒,不肯动笔罢了。”这句话说到后面更多了几分语重心长。其实,老师不知道,并不是我懒,而是最开始我真的没有信心。“这不是挺好的么”。谢谢老师肯定,我也明白了:不自信是用来克服的。

看着自己几天辛苦来的成果,顿觉云淡风轻,神清气爽,此刻,我想大声地说:“别担心,我可以的。”

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篇14:本来我可以不留遗憾作文500字

全文共 569 字

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一个红叶满天飞的季节,我在一颗火红的枫树下遇到了被夕阳染得通红的狗狗——贝贝。

当我遇到它时,它既活泼、可爱,又淘气、粘人,它有时还会犯贱儿。我常常拿着玩具逗它玩儿,有时它总也抢不到玩具,气的发了疯似的满屋子狂跑,怎么叫它也不停,只好把玩具给它,它才心满意足地‘’汪汪‘’两声。

当我每次哄贝贝睡觉,轻轻的抚摸着它柔软的皮毛,幻想着贝贝长大后的样子,俏皮的小脸儿,葡萄似的眼睛,纽扣似的小鼻子、短短的小尾巴,和我一起奔跑在清晨的阳光中,到了那时,一切该是多么美好。

不久,我的美好的幻想破灭了,在宠物医院那冰冷的桌子上,虚弱的贝贝正趴在上面,可怜的贝贝被诊断得了一种死亡率为80%的病,可是由于我学业繁重,也就没有更多的时间陪它度过余生,对它的态度,也忽冷忽热,有一次,我正在看书,贝贝拖着虚弱的身子想让我抱抱它,像以前一样哄它睡觉,可是我却不耐烦地抚摸了几下就不理它了,唉,我应该如它所愿,抱抱它的,我好后悔啊……

几天过去啦,贝贝在它那冰凉的小窝里永远地合上了它的清澈的眼眸,安静的去了没有痛苦的世界,得知贝贝死了之后,我就‘’哇‘’的一声哭开了,泪水像决堤的洪水一样涌出,那时的我,心里只剩下了对贝贝的愧疚和它离开的痛苦。我真的好后悔,本来我可以多陪陪贝贝的,本来我也可以让它幸福地离开的,我真的很后悔。

如果我早点后悔,我就可以不留遗憾的。

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篇15:加油,你可以作文700字

全文共 720 字

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加油,你可以!”这句话一直在我耳边萦绕,每时每刻提醒着我,只要努力,一定可以。

就在前几次的画画比赛中,我画不好了,也觉得自己很没用。第一名的那幅作品让我看的目瞪口呆,知道我为什么没有获奖了。每当我画画课上完,我总是低头,失落地回到教室。也就是在这时,我就会想起一句话,“加油,你可以。”这话让我找回自信,变得坚强。现在,我虽然画的还不算很好,但我不气馁,因为,有一句话,让我变坚强。当碰到同样的事情后,我不会退缩,学会克服它。经过一段时间的努力,我画画的技巧越来越好。

这次让我懂得如何克服困难,也让我理解了这话的意义。可有一次,让我重新回到了失落的山谷。

这件事就是象棋比赛,我的对手都是一些精英,他们下的棋十分奥秘,我根本就不是他们的对手,直到最后一局,我在五分钟内胜过了一个人,可是最终我还是输了。这时,妈妈走了过来说:“加油,你可以!你只要认真对待它,努力去做,就可以;这次不行,下次行,下次不行,就下下次,反正,总有一次可以成功的。”虽然我这次没有得奖,也不能低头被困难打垮,变成了心里有阴影的人,但没关系,只要参与了,没有奖也可以,只要认真对待,更难的题目也不用害怕,只要努力钻研它,让它消失就可以了。但是我心里还是忐忑不安,很失落。

阴影是抹不去的,但我还是在心里安慰着自己:“加油,你可以!”

短跑比赛时间到了,很令人激动,也很令人失望。60米短跑冲刺,是一般人冲刺不了这么快的,但我却接受了这个比赛。随着裁判的一声枪响,对手们像风一样地跑起来,速度对速度,把我远远的丢在后面。这时我想起了那句话,顿时全身发力,像剑一样奔跑,最终大获全胜。

我心里还念念不忘着这句话,“加油,你可以!”这句话给我勇气和自信,让我更加耐心地面对困难。

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篇16:我也可以美丽作文700字

全文共 715 字

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我是一只深海中的珍珠蚌。

并不华丽的外表让我不像锦鲤鱼般华贵,也不像鲨鱼撕咬猎物般时的勇猛。丑陋的外表之下,我被许多身边的鱼类朋友所唾弃。

可我并不这么认为,我相信我也可以美丽

妈妈说,每个珍珠蚌都能孕育出珍珠,那是世间最洁白无眦的珍品。它的美丽可以使所有生灵都黯然失色。

我寻找那粒承载着我梦想的小砂砾,只有它,才能是我享受那羽化成蝶的喜悦。

我要美丽,我也可以美丽。

我含着似金子般珍贵的砂砾,它不仅是我梦想的起点,更是我转折路上的珍宝。它刺进了我的肌肤,似一把尖刀一般,我忍着痛苦,用血液打磨着它。

我静静地躺在沙土之上,用全部的血液,一点一点凝聚成我的梦想。我不愿在时间流逝中就垂垂老去,我怕,等我老掉了,就无法凝结成那完美无瑕的珍珠。所以,我珍惜时间,并用尽我一生的力量。

阳光斑斑点点地洒在海面上,犹如金子一般耀眼,那岂不就是我追梦路上的馈赠吗?

血液凝聚在砂砾上,一点一点的变大。

不,我的梦想不仅仅只有这么一点。我竭尽自己的血液,用它来抹平砂砾的棱角,用血液来洗涤它的污秽,我相信它一定会洁白如玉,我也可以美丽。

周围的鄙夷声成了赞叹声。红色的血液染红了海面,我感到心中不可言喻的疼痛。我打开沾满血液的蚌壳,耀光汩汩而出,瞬间使周围明亮起来。

远处的残霞笼罩了海水,世界在我眼中已愈来愈浑浊。隐隐刺痛已消失,却听见秋风凄落的声音。血液荡在我的心灵中,萦绕着久不散去。

心,正感到麻木和冰凉。我第一感受到死亡竟是如此的迫不及待。

我感到生命已经远去,洁白的珍珠随潺潺的海水飘荡,吸引着无数的生灵,昔日的砂砾,今日竟成了无瑕的美玉!海水中珍珠的影子在我的眼眸中融化。我悲哀但我绝不后悔,因为我曾如此地美丽过。

最后一滴血泪在我的蚌壳上冰冷地划过。

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篇17:一个可以令我陶醉的地方作文600字

全文共 563 字

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生活中,有让人可以大喊大叫的地方,也有可以励志的地方,或可以静心的地方,而苏州园林,则是让我陶醉的地方。

苏州园林美,美的让人痴迷,美的让人陶醉。它的任何一处都是一幅画,让人有一种无论身处何境都仿佛置身与仙境一般的美好情感。

它可以形成地上画、岸边图、水中景。如果是一堵白漆漆的墙,也会栽上几株藤萝或一丛绿油油的爬山虎。春天时,藤萝绕着一棵树曲屈盘旋地爬上树梢,绽开她那如同紫葡萄般美丽的花朵,花朵如同一个个鼓鼓的紫色小灯笼,又如同一个个张开笑脸的可爱胖娃娃,这便是一幅《春景藤萝图》,美的让人陶醉其间。

在水边,光秃秃的岸边栽了几颗垂杨柳或其他树木,在河面上,有一座古朴的石桥,后方有一座古色古香的亭台,夏天时,水中已有的莲花便浮出水面“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”就是这样。

在水上,有一个小岛,在岛上,郁郁葱葱的树林中,若隐若现的茅草屋,又是一幅美图,使人迷恋,用《蒹葭》中的“宛在水中央”再合适不过了。

在水中,等到荷花开放的季节时,荷花开放,各色鱼儿相继涌来,它们在荷的花与叶中自如穿梭,好像在与我们一同玩捉迷藏,又好像在向我们展示自己美丽的身体。这样,一幅“鱼戏莲叶间”的美丽风光图又展现在了世人面前;那美丽的景色使人留恋,令人陶醉。

在苏州园林中,无论在任何一个时间、地点,它都是最美的,美的让人流连忘返,美的让人陶醉其中。

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篇18:如果可以重来

全文共 467 字

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如果可以重来

有多少东西真的可以重来?

如果以重来,我该如何去对待?

如果青春年少可以重来,我该如何让去告白?

如果可以重来,

或许陌路人才是最好的选择

我么谁也没有字啊谁的生命里出现过

如果可以重来

我是否还可以继续依恋你

有些记忆无论经历怎样的磨砺都无法释怀

如果可以重来

我想你不要离开,不要离开

我需要你给的勇气去历风雨

如果可以重来

你真的会喜欢我的告白吗?

虽然可以重来我或许依旧没有勇气

如果可以重来

我希望我依旧是我现在的样子

留下美好的你就好了

你是像毒瘤一样的存在

每每疼痛总是透彻心扉

你是像阳光一样的存在

每每迷茫总是可以找到出口

你是想白雾一样的存在

每每用力靠近时总是四散逃开

你是谁?凭什么可以抓住我所有的目光 你是谁为什么张开眼闭上眼全都是你

总是无缘无故的走向陌生的地段

总是无缘无故的望着一个方向发呆走神

自信的自己总是自卑着看你

在自己的世界里肆无忌惮的想念你

没有谁会发现,没有谁会质疑

不能拥有你,只能让笔尖在稿纸上无忧的拥抱你 不能拥有你,只能让指尖早键盘里放肆的抚摸你 但始终还是不能拥有你

再热的的初恋也热不过懵懂的暗恋

再长的等待也长不过记忆里的张望

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篇19:如果初中生活可以再来一次作文

全文共 489 字

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看着那树绿了,可很快又枯黄衰落了;看着那花儿开了,可很快又凋谢了;看着那鸟儿飞来,却又匆匆离去;看着此时的我和天边那片沉寂的落暮,无语.

初中时的我,有时成绩突飞猛进,优势却“飞流直下”;有时善于表达,有时却喉咙沙哑.自认为总能将别人的事情精密策划,但每当为自己考虑是却总是乱的七上八下.有些事情做了还可以“亡羊补牢”,但机会一旦失去只能恨“人生无再少”.

每当闲暇时,我都会回忆过去的往事.精彩的时刻总是我有一种难以形容的快乐,而那些曾经的过去则更让我万分难过.我时常独自思索,自己为什么只能为别人出谋划策,若将自己的事情换成他人会如何去做?可是——我还是我,不论现在想法如何,都事情已过——无可奈何.

我询问父母如何处理事情才不会出错,父母都认为我做事情不考虑后果,我该如何去做?我多么渴望回到过去,告诫那个迷失的自我.

假如初中生活不会那么快的走过,我业余会比现在要好许多,假如初中生活可以重新开始,我会努力让那时的错误统统消失;假如初中生活可以重新开始,我会请求别人原谅我曾做错的事;假如初中生活可以重新开始,在学习室我会认真的抓住关键的每一个字.

[如果初中生活可以再来一次作文

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篇20:假如我可以飞学生作文200字

全文共 533 字

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翱翔在湛蓝的天空中,抚摸飘逸凌空的白云,沐浴温暖的阳光,蓝天对我打招呼,小鸟儿跟我嬉戏玩耍,高大挺拔的大树邀请我坐在树尖上小憩一会儿飞向蓝天,是我的愿望!

——题记

假如我可以飞,我想在棉花糖似的白云上打几个滚,享受空中之乐。当夜幕降临,月亮缓缓升起,原本湛蓝的天空被披上了一层细细薄薄的黑纱,调皮的星星耐不住闲,穿过了黑纱,来到了瀑布前,吮吸大自然的清香与精华,感受无限乐趣。飞累了,也看累了,我便躺在芬芳的花香里,一碧千里的草原上,欣赏这繁星灿烂的苍穹。

假如我可以飞,我要坐在云朵上,伴着风的力量,飞到荒无人烟的沙漠上空,遮住炎热的太阳,为大地散发阴凉。我还要把白云化作雨水,为沙漠增添水分,再撒下希望的种子,让沙漠变成绿洲,也给无处可归的小动物们一个温暖的家。

假如我可以飞,我要帮助留守儿童用白云造一个个温暖的家,让他们也感受到人世间的快乐;我还想请白云姐姐,让她在干旱的田地上撒下雨水,让农民们感受到丰收在望;我更想飞向月球,宇宙的奥妙我要一个个地去摸索了解到,去感受月球上的失重,再把我的发现告诉科学家们,让他们改造更多有意义的东西,为我国的科研技术奠定扎实的基础。

我想飞,与白云、月亮和星星拥抱,向她们倾诉飞行的快乐......

[假如我可以飞学生作文200字

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