高中生活的我作文（精品20篇）

人生的道路并不是一帆风顺的。人们难免会碰钉子，碰钉子之后，就会产生紧张消极，烦躁，伤心 ，气愤等心理反应。其实挫折也是我们生活的一部分，我们遇到的挫折有很多，例如：同学关系不融恰，父母的态度简单粗暴，与父母之间存在代沟等等，都可能对我们的成长造成不利影响，但是最重要的是需要我们有勇气去面对挫折，把挫折做为磨练我们人生的宝贵经历和财富。

中国乒乓新的女领军人物张怡宁的夺冠之路，并非一帆风顺。从1999年到2003年她在多次重大赛事，连连失利，这些挫折曾使她产生放弃打球的念头，但也正是这些挫折使她越来越清楚的认识到：“当技术水平达到一定的高度之后，比赛就不仅是技术更是在比心理!”张怡宁正是凭借着勇于面对挫折的勇气，才取得今天的成绩。

在汶川大地震后，一些刚刚脱险的学生没有被刚刚经历的巨大灾难吓倒，而是迅速加入到帮助伤者的行列。他们搬运救灾物资，抬运伤者，为受伤人员喂水、喂饭。此川民族中学的李剑波，救助同学逃离垮塌的教室后，不顾余震危险，与老师一起搭建帐篷。

为了使700多名同学喝上热粥，他冒雨到两里外的“温井子”挑水、到山上拾柴……在大地震中，正是这些无数坚强意志的人，用他们的勇气和爱心救助了无数素不相识的人，谱写了一曲曲动人的乐章。

生活中，挫折同样是我们每个人的一生中共同经历的。就拿这次考试来说吧，成绩一出来，我所有的希望全都化为泡影了，不敢去想妈妈对我鼓励的承诺，更不敢去面对每日为我备付辛苦父母的那双充满期待而又失望的双眼，但我鼓励自己既然已经失败，就要有勇气去面对，只有找出原因、改进方法，就会有希望的“失败是成功之母!”

生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞 等等。此时，你需要周围甜蜜的微笑，听听旁边温馨的话语，更需要你有勇气的去面对。

善意之心，引导着善意之举。

漆工顺手补好海船的漏洞，贪图的并不是回报，漆工“顺手”之劳，是对船主、对生活充满善意的体现。

当张丽莉舍身扑开学生之时，她心里想的并非个人得失，“舍身救学生”之举，只不过是她对学生、对职业善意的反应。吴斌拚尽生命的最后一丝力量停稳大车，也许并不知道他的举动已经超越了生命的定义。在临终的几句话，浓浓的洋溢着他对乘客、对生命的善意。……

善意之心，在举手投足间温暖着生活;善意之举，让我们的生活变得更加美好。汶川大地震中，面对巨大的浩劫，不正是一丝一丝浓浓的善意从四面八方汇集起来形成战胜灾难的滔天暖流吗?“义丐”徐超，一个流浪的乞丐，蹒跚着把一把零钱捐出来时，周围的人震撼了，哭了。徐超的105元，是他的全部家当，从情感上来说，并不比加多宝的1个亿逊色!

怀着善意之心的举动才是真正的“善意之举”，如果只想做着“善意之举”的样子而没有善意之心，这样的举动不算善举，反而像作恶。比如在村民门口放生大量蛇的事件，只会害了放蛇的生，威胁了村民的安全，扰乱村民的生活而已。

善意之举，其实和功名利禄毫无关系。

漆工并不知道他的顺手之举能救船主的孩子，张丽莉在扑向孩子的时候并不知道自己是不是能救下孩子，吴斌在救下一车乘客之时可能并不知道已无法再生活相去，徐超在捐出全部家当时可能并没考虑到自己的生存，是他们的善良，是他们浓浓的善意指引着他们在行动。

如果制药厂能怀着善意，那毒胶囊可以杜绝了;如果牛奶厂能怀着善意，三聚氰胺就不会再有;如果医生患者都怀着善意，这么多医院纠纷，医闹可以大大减少;如果拆迁能多点善意，因拆迁上访、自焚等极端事件想必又另外的解决办法。……

其实善意，并不需要我们的举动有多惊天动地，并不需要我们如英雄一般时刻献出生命。因为善意并无分量之分，如漆工一般，也许多一个微笑，多一个举手之劳，世界就为之改变了。

我们的学校位于北京房山区，学校设备先进，操场宽广。有时候学校的天空很蓝，像家乡一样，有一种亲切感。

学校的食堂很干净整洁，学校的景观很美；清晨，漫步在操场上，看到火红的太阳从东方升起，很是壮观。

校园里我们能到处看到绿色，楼道旁的小草，操场边的绿树……记得刚来时一切都很陌生，现在早已习惯了这里的生活。在校园四处都能看到山。秋天里步入校园的时候，叶子渐渐变黄，空气十分清新，天气很凉爽。大概在几个星期前下了第一场雪，很美，操场到处白茫茫一片，我爱这美丽的校园……

望着远处的大山，望着蔚蓝的天空，我心中铭记：勤奋学习，为西藏班争光，为雪域之明天做贡献！

在那个雨天夜晚的过后，新的一天到来了。晨风轻轻地吹过。我喜欢迎着暖暖的阳光，静静地站着，贪婪地呼吸空气。历史上因寒窗苦读而金榜题名的故事如同天上的繁星，而我，也希望成为其中的一颗。

记得在两个月前，我高兴地走进校园拿录取通知书时，行道的柳树随风摆动;天气晴朗，空气清新。当我第二次走进校园时，虽然空气与那时相比略微地有些冷，但我的心情还是那么激动。

走进教室，看到了许多陌生的面孔，难免的有些拘束;但当我听到他们的欢笑声时，我自然就放松了许多。在刚开学的那段军训时光里，我们班不论男生还是女生都认认真真地听教官的安排，由此，我们给教官和老师们留下了深刻的印象。在学习的时光里，我们迎晨风、沐朝阳，共同讨论问题，在竞争中同时兼顾合作。在金秋九月的那一次校运会上，我们携手共进，取得了很好的成绩。在这个集体中，我们为个人的和我们共同的理想努力奋斗，披荆斩棘。

相见难别亦难。又到了分文理班的时候了。哎!怎诉这胸中语万千!只能看着他们荷着斜阳，静静地走远。

金色的阳光洒在了这座小城上。花园里，有那披着霜雪的菊花，还有那泛着幽香的野草。我们要分班了，难舍曾经的家园;我们终于分班了，我来到了一个新的集体。

在这个新集体中，我认识了我在中考时给我鼓劲的小袁同学，我们因此成为了好朋友。刚来这个班级时，我有些不适应，但后来，我慢慢地融入了新集体的生活，也爱上了这个班级。

新班级的班主任比原班的年轻，所以讲课我有些不适应，但老师毕竟是为了我们好。所以我很努力地学习。这个班级给我留下深刻印象的有三位女生，但令我印象最深的是一位姓于的女孩。

她在前两次考试中故意的讨我高兴，我因此有了考好的信心。记得有一段时间，我因来自各方面的压力而倍感浮躁，她主动来安慰我。她是一位开朗的女孩，很爱说说笑笑，但学习格外认真，有着很强的心理素质。

我的高中生活充满了阳光。希望我们珍惜高中的生活，珍惜我们的青春，让青春焕发出迷人的光芒。

一个快乐的暑假即将结束了，我们又将迎来一个新的学期。回想起暑假里那一段段往事，我至今都还记忆犹新。与往年相比，这个暑假生活很有特色!既让我开心，又让我烦恼，更给我留下了深深的遗憾。

一放假，爸爸宣布了一个激动人心的消息——去美丽富饶的海南和风景如画的桂林旅游。同时，爸爸要求我在出发之前完成所有作业(除了作文以外)。我的心里像有两个小人在吵架，一个说：“看，你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的完呀!说不好，还要挨爸爸的批评，还不如别去呢!”另一个说：“只要你抓紧时间，不浪费一分一秒，这样作业就肯定能完成。旅游可是你梦寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最终，我对旅游的渴望胜出了!于是，“魔鬼作业期”就开始了。我以每天“上刀山，下火海”的精神去完成暑假乐园、阅读、练字……做着，做着，突然间，半路杀出了一个个程咬金。唉……真是烦死人了!怎么办呢?对了，可以再尝试一次，看看是否有新的灵感。我左思右想，可还是遇上了几只拦路虎!看来现在唯一的办法就是向同学们和老师发“SOS”求救信号。在7月26日晚上9时，我如愿以偿地登上了飞机，开始了为期9天的海南、桂林游。

波澜壮阔、一望无际的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美丽的，但最令人难以忘怀的是神秘谷(俗称“野人谷”)。那天下午骄阳似火，我们随着导游走进了一片原始森林，层层叠叠的树叶挡住了阳光，让人感到阴森森的，空气里还散发着一丝丝寒意，不时发出“咕咕”的响声，让人毛骨悚然!在这里我第一次看见了“野人”，他们披着蓬乱的头发，露着黝黑的上身，只穿着一件短短的豹皮裤。这些“野人”脸上都画着不同的斑纹，当游客走近时，他们有的就张牙舞爪，恐叫起来，声音回荡在幽静的森林里;有的从碗里抓了一块血淋淋的牛排正津津有味地啃着;有的把一块烧得滚红的小炭块塞进嘴里，有滋有味地嚼着，仿佛是口香糖似的;还有的则从火堆中捡出一根烧得通红，直冒烟的木头，“嘿!”的叫了一声，便赤脚踩了上去，他还笑嘻嘻的呢……他们实在太野蛮!太疯狂了!

最让人遗憾的要数市羽毛球比赛了。我分配到1992年组。第一场是团体赛，由我们缙云队迎战实力强大的莲都队，由我打头阵，遇到了对方的头号种子施路遥，对手可是在体校里受过专业训练呀!我心里默默地想着：怎么办呢?不管怎么样反正都是输，何不与他搏一搏呢!人身能有几次搏呀!在与他练球时就有一种说不出的压力。看到对手那猛烈的扣球，我不禁吓出了几滴冷汗。“比赛开始!” 裁判喊到。我连续地打施路遥的后场，并扣他，可怎么打都不管用，经常被他猛烈的扣球至于死地。没过多久，施路遥就很轻松地以10：0领先。由于对手的一次失误，让我夺回了发球权。借着施路遥回了一个较高的网前球的机会，我把他扣死了，这才夺回了1分。可是好景不长，施路遥很快地赢了这局，并且再次轻松地以1：11拿下了第二局。单打比赛更是别提了，我遇到了景宁队的叶景建，开始还领先了2个球，最后两局都以6：11惨败。不过这次比赛让我真正的体会到了“天外有天，人外有人!”这句话的深刻含义。

我的暑假生活是多么的丰富多彩呀!它不仅开阔了我的视野，而且锻炼了我的意志，让我学到了许多书本上没有的知识，让我学到了很多有用的东西!

期待下一次暑假!

生活可以如画，浓墨泼洒或淡笔轻描;生命可以如歌，浅吟低唱或黄钟九吕。君不见李太白杜工部之一生，浓墨泼洒铸就生命之伟大;斐多菲，雪莱之一生淡笔轻描终写尽生命的真谛;君不见浅吟低唱之陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。生命诚可贵，有些人却不知道贵在何处，只知随波逐流，虚度一生;有些人却独善其身，秉持自我，完成永恒的超脱。

“水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”持杆垂钓的庄子，有人劝他涉世为官，他漠然视之，他孤傲的心灵走不进浑浊的仕途。他出乎其外，超然尘世，视楚国相位于不顾，跳出秽气的世俗;他又入乎其内，独善其身，甘做一棵在清风中独守看月的大树，一生朝气蓬勃，风光霁月。他面对一池清秋，背对功名利禄，他超然的心注定他与仕途无缘。但正是他出入和谐的心态，才成就了他逍遥的一生;才使他留下了《逍遥游》这样汪洋恣意的篇章。正是因为他对生命秉持的尊重和热爱，对生命独立性的捍卫，才使今天有我们崇仰的洒脱的庄子。

狮子山下的愚公，湘江边上的夫子。贤老伉俪，本可锦衣玉食，却偏偏散尽家产，一生奔波，为了学生，甘为骆驼;与人有益，牛马也做。我们相信教育能改变社会，而他们则为教育作出楷模。有人说“胡鸿烈、钟期荣通过这种方式哗众取宠，赚取人们廉价的眼泪，获来知名度”……，有人说“他们愚昧，何必为了穷山村的学生弄得自己倾家荡产” ……他们不知，本着一颗热忱之心奔走在那些穷苦的地方，让教育冲破穷困的牢笼的时候，他们享受到的是生命的盛赞，灵魂的安憩。无论别人是褒是贬，他们不改初衷，一路向前……

一个照明工勇于追求成为一名导演;一个挖煤工因《三峡好人》出名，却出人意料抛弃“功名”安稳于实际生活;他们都同样本着对生命的执着，独立生活。他们却同样活在人间，然而他们却活出了世间独一无二的自我。

生命诚可贵，正因为对生命执着高度的独立，我们才得以成为自己，称为这世界一道别样的风景。印度的一位禅师说，耶稣在被钉上十字架的一刹那变成了基督，从而使葡萄变成了美酒。当生命修炼到一个点上时，暂时就变成了永恒。我们平凡的一生，因对自我秉持的独立也同样完成着蜕变，完成了超脱……

眼泪，也许可以触动人内心深处的那根弦，但眼泪所能给你带来的，只不过是一闪即逝的同情，而不会是尊重，正因如此我不同情眼泪。

一次次的失败，让我觉得前方一片渺茫，坐在一旁看同学们的手指在琴键上翩翩起舞，让我想起当初我坚定学琴的态度。

想到这儿，眼泪悄然从眼角滑落。不，我不相信眼泪!眼泪只会博得别人瞬间的同情，我要微笑地面对人生，就算再苦再难的坎儿，我也要靠自己跨过去。

我重新坐在琴凳上。手，圆圆鼓鼓;指，高高抬起;掌，平平坦坦，我的手尖像被抹了胶水一般，巴在琴键上。左右手分别弹奏，这个比较简单，我很快就学会了，接下来就开始学习左右手合奏，我就有点乱套了。顾了左手，顾不上右手;顾了右手，顾不上左手，左右手总合不到一个节奏上。

倏地，一阵风吹动了谱架上的书，看着那繁乱的音符，我深呼了一口气，慢慢地拿起笛子，反复吹了三遍，我的额头、掌心渐渐渗出了汗，脸颊也因缺氧而微微变红。可是听着那没有起色的曲子，我的耐心渐渐地消失了。

不，我要坚持!经过一次次的练习，我坐在琴凳上，再次弹起了《雨中漫步》。顿时，悠扬的琴声充满了整个教室，一个个音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出来，时而汪洋澎湃，时而泉水叮咚。

我仿佛置身于世外桃源，悠游其中，煦暖的阳光下，站在高坡，眺望田野，一边是麦笛漾起的绿浪，一边是犁铧泛起的土浪。

一曲过后，身后传来了妈妈的掌声，这掌声中有妈妈对我的肯定以及鼓励!

人生途中，总会有落泪的时候，但我们要坚信，眼泪是不可以同情的!我们要相信的是自己!

时光飞逝，过得好快，再回首，高中那段生活已经距离好远了，但是一幕幕又好像是昨日之事，时间像一列火车，不容我自由选择站台，只能眼看着路边风景走向远方，从不停止。好想时间就此停驻，停在那段最美好的记忆里，我的高中生活，久违了。

漫步在大学校园里，走进大学已经两年有余了，大学里处处风光处处好，然而最开怀最难忘的还是最紧张的高中生活，或许以为那是我努力战斗的地方，或许那是我成长快乐的地方，或许那是我青春最灿烂的地方，总之，今生难忘。我感觉只有经历过那段大家一起闯独木桥的生活才会有这样的体会吧，笑过哭过疯过闹过，努力过退缩过，憧憬过也放弃过，即使泪流满面依然倔强着说我想坚持下去，三年的生活，于我而言再加复读一年，从十五岁到十九岁，懵懵懂懂，莽撞无知到慢慢长大，曾经高考之后回想，四年的高中除了换回一张大学录取通知书，我还有什么？为了圆大学梦，放弃了太多，父母跟着忧心，披星戴月，风雨中一人固执坚持，今天再次回忆依然心酸，但是我知道那段生活还给了我很多东西，现在就把那些点点滴滴重新拾起。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程。这句话是从高一一直陪伴我至今，高一十五岁，不会铺床不会缝补衣服，厚衣服床单更是不会洗，虽然如此，我刚进班级第一的成绩还是欣慰的，令人吃惊的是我的外语换成了俄语，班主任是俄语赵老师，也是我最感激的一个老师，陪伴我走过那三年，现在也是联系最多的老师，想过转到英语班，但是赵老师对我很好，或许不想让她寒心，或许自己不是很喜欢英语就选择了俄语，或许对俄语的好奇，最后追随俄语。高一的上半年还是九门课，说说我的几门课吧，三门主课语数外还是不错的，语文从来不担心，或许是记忆力不错的原因，语文老师对我也是照顾备至，成绩也从不失望；数学是自己踏实一点一滴努力的结果，还记得自己搞的是题海战术，直到期末考试数学成绩一跃成为我最得意的，这是我刚开始所不敢想的；俄语对班级同学来说都是从头开始，几乎都不相上下，当时没有喜欢与不喜欢，只是知道自己要努力把每门课做到最好，俄语也不例外，刚开始自己很努力去学，也得益于喜欢的老师和老师的厚爱；文科方面的还好吧，不是最好的但是也可以稳住，大概懂得记忆背诵的在这里可以得到比较好的成绩，而我就是这样，习惯了每天早上晨读前、下午上课前和晚饭后背这些东西，晚上下了晚自习也不忘记拿本书回宿舍，还记得高一上半学期整个班几乎就我一人晚上回宿舍举着手电筒看书，后来“遭到”赵老师的表扬，理科方面就比较头疼了，刚开始物理化学都还是可以的，后来物理越来越差，化学相对好一些，生物是先天不足后天又畸形，初中就落下病根，不喜欢生物，到了高中成了我致命的一科，无论如何努力都是于事无补，就这样最后以总体成绩第二完成了整个学期，又面临分科分班，自己比较倾向于学文科，而且文科以第一的成绩摇摇领先，而理科却坠落到了第六，可能是自己的虚荣心作祟，也可能自己害怕学理科，就草草的决定了自己现在看来是一生的方向，我毅然决然的选择了文科，现在想想，谈不上后悔，太草率了，现在社会的紧缺型人才依然是理科生，一个人要想立足于社会，必须拥有别人所没有的东西，在这个社会你才能成为你自己，临渊羡鱼，不如退而结网，既然现在学了文科中最枯燥的思想政治教育，说是后悔，其实我知道自己是个随遇而安的人，之前爸说过，即使错了也要坚持走下去，只是现在大学了不想把自己逼得那么紧了，因为之后面临考研找工作太多事，你不想把自己逼那么紧都必须那么做。

高一的下学期开始了文科的学习，很庆幸班主任依然还是俄语老师，先说说俄语吧，俄语开始变得复杂，其实现在看来俄语并不比英语简单，它所要掌握的内容比英语要多得多，可是当时学的也没有多大的压力，但是俄语老师还是很严的，或许不想挨骂吧，总是做好该做的，也许自己认为基础打得牢，后面学习俄语也没有很用心的学习，虽然成绩不错，其实那是依靠题量练出来的，我的同学曾经说我是俄罗斯式的，不懂得太多的单词语法，就只会做题，想想高中时很少背单词，就刚开始还背，后来懂了很多前缀、词根就不背了就开始猜，做题遇到的多的就是重点单词，通过做题就掌握了，对俄语还是很愧疚的，所以现在听力和作文很差。数学换了老师，也是对我影响最大的老师，可以说没有冯老师，我的数学成绩不会一直那么稳定，数学课对我来说比较自由，只是听一些自己不懂的，还是感谢冯老师给予的自由，让我接触了大量的题型，才为整个高中的数学打下了坚实的基础，我的语文开始走下坡路了，不知道为什么，慢慢不喜欢语文了，到现在我也没想明白，其他科也相继换了老师，但是学习方法还是不变的，万变不离其宗，高中政史地三科几乎就是死记硬背了，当然也有那种很聪明型的同学，而我不是，我是属于努力型的吧，从这时候开始对高中的生活就有些模糊了，成绩还是可以的，是不是独占鳌头就忘记了。

高二一年的生活是三年中最轻松的，从这时候起，遇到了最好的朋友，这或许是我高中生涯中的一大收获，我也开始浮躁，不再是之前一心一意扑在学习上，回家几乎不会再写作业，每次都是回到学校抄作业交差，那时候只要自己考试成绩下滑了，便会接下来努力一点，成绩爬上去了就接着玩，一年几乎都是这样过来的。现在感觉之后高考失败和这一年大有关系，虽然成绩可观，但是也蒙蔽了我，知识是一个系统，只有融会贯通才能学以致用，我的知识系统显然缺失了一块，所以高考还是相对公平的，高中的每一个阶段都是重要的，更要戒骄戒躁，知识系统不完整，在这个高考大浪潮中将不堪一击。

终于盼到紧张的高三了，听到“高三”这两个字就感觉到紧张，一个很大的改变就是换了班主任，语文老师也更换了，这次是新任语文老师成为班主任，这个老师也是对我影响很大的老师，只是时间太短只有一年，如果时间可以长一些或许对我影响更大，一直很感谢他在紧张的学习中给予的支持和帮助，也就从这里开始喜欢上了语文，这个可以承认和老师有关，他的课幽默风趣轻松，成绩也回到了我满意的程度，这里也给我埋下了危险的种子，我的喜好情绪和任课老师牵连在一起，我的数学老师也更换了，这个对我影响不是很大，只是很遗憾，这也是之前数学老师冯老师对我影响最大的一点，我在学习数学这门课的同时喜欢上了这门课，高三时还是会去找冯老师，解决习题也好，说一下自己的感受也好，心里很感激他的帮助和鼓励。紧张的生活不容我再继续玩乐下去，又开始了奋发图强，其实一直很庆幸，只要我努力了，总会有好的回报，高三一年几乎做到了独占鳌头，两次全市模拟考试都以年级第二班级第一拿下，美好的光景要么昙花一现，要么刺痛人眼迷失自我，随着高考临近成绩不再公布，我对自己没有了方向，直到最后09年高考以566落下帷幕，没有眼泪没有哭闹，一个人坐在台灯前发呆了近五个小时，才有胆量告诉自己，我高考失败了，这样的结果几乎让所有人大跌眼镜，不敢出门，害怕别人问也害怕让父母颜面尽失，无论怎样总要去面对，其实感觉最对不起的是父母，好几年没有对我发脾气的爸狠狠地骂了我，那时候也真正醒了，知道了自己的责任必须要自己去背，父母同意了我去复读，但也明确表示再考不上让我自己看着办，所以既然赌不起了就必须加大胜利的可能性，放下一切拼尽所有只为一张本科大学通知书。

开始了复读，想想那一年，即使过得艰难，也庆幸自己有两个最好的朋友陪着，最坚固的友谊也许就是在这里建立的，越哥和亚的一路扶持和鼓励才会让我走到最后，这份友谊怕是什么也代替不了，也是我最大的收获。在最困难的时候朋友的默默相伴会是最好的动力，复读的班级可以说参差不齐，我们是第一年复读，还有第二年复读的，全市四所高中的难兄难弟皆聚于此，我们是学俄语的，我们班还有学日语的，够复杂的吧，天外有天，人外有人，我的成绩也退而求其次，学习肯定不能紧张的再紧张了，吃饭几乎和跑差不多，复读以来期中考试算是比较大的考试，应该说都很重视，那也好像是我们班那一年最辉煌的一次，所有人都为那一次考试拼尽全力，我也不例外，可是当考试完神经不那么紧张的时候好多人都病了，我也开始发烧，最终决定回家休养，却不想一病竟病了一周，也是我生来感冒发烧史上最厉害的，整整一周卧床不起，晕头晕脑，咳过血丝也休克过，那一周直到现在也无法忘记，一周对于复读来说已经够长了，父母家人围着转，最害怕吃药打针，在那一周全都经历了，哭着对父母说我要坚持下去。那一次也是我十几年学习生涯中成绩最好的，全市前三都在我们班，我是第三，明白付出总会有收获，从此也就倍加努力，接近高考时，成绩不再那么理想，可是依然坚持，不再以成绩论高低，即使高三成绩好又能怎么样，坚持不放弃踏踏实实直到最后一刻，后来分数出来了，611分，而我也趴在叔叔身上哭的稀里哗啦，就为了那几个字“我考上了”。虽然不是重本，我已经很满足了，没有再次让父母失望，没有再让自己的坚持成为泡沫，一切都值得了。

再次回忆竟然还是会泪眼模糊，尤其复读一年改变了我很多，或许我还是那么孩子气，但是骨子里却有了沉稳的气息，不再感情用事，不再冲动感性，懂得了责任和担当，也明白了为人处世的一些东西，即使我不想懂，可是又不得不懂，到了大学，以为会随心所欲，可是再改变了之后就再也回不去了，一份父母的期望等我实现，一种学生的责任等我担当，一个子女的使命等我完成，能做的只不过尽心竭力罢了。

仁者见仁，智者见智，高中生活人人不同，自己的就是最精彩的，过去的已经成为历史，经验教训依然存在，戒骄戒躁，坚持就是胜利，分数不过是一叶障目，只要肯拼尽全力努力，收获就会大有不同，注意积累的过程就是壮大实力，考研在即，希望自己依然坚持到底。

生活中的选择到底有无对错之分?因为正在经历着所以还在怀疑。我待在陌生的城市越久，孤独感越强烈。我希望自己可以尽快逃离，早已明白这里的大部分的摆设形同虚设。我想尽快离开，找到一个既可以畅快的大笑也可以畅快的大哭的地方。蜷缩的生活总是让人感觉不舒服。

看到一句话，这世间所有的活动都是修行。你的心里觉得难过便觉得周遭的一切都不如意。14年到底有多长，每一日我都行走在去往未来的路上。这一路走来，喜怒哀乐都是活给自己看的颜色。你的眼睛里极少看见新奇的事物，因此心里一直装着过往的偏见上路。有时你想扔掉这些偏见，但是这些东西已经内化为血液在你的身体里流淌。从过往到现在，我已经变成了现在这个模样的自己。

即便如此，我仍有很多美好的愿景。为了实现这些美好的愿望，我会在生活的道路上好好修行，希望有一天我能真正为自己活着。

你从不曾静下心来想想周围的世界什么变了、什么没变。我有时会惊讶于身边发生的翻天覆地的变化，身边的小朋友又多了好几张新鲜的面孔。看着他们可爱的脸庞，我在想时间真的好神奇啊。这世间的变化来得太快，人心也不会无坚不摧。今日忽忆往日惊觉这世间的变化犹如变脸，转瞬之间变成了另一幅模样。我也在发生变化，有时这种变化是巨大的。我看着现在的自己有些许的陌生，这可能是在成长的每个瞬间我没来得及和自己的心谈谈话。这世间好多外在的东西变了，你的心却触摸不到这些变化。

变，也可能是一种不变。我要用心感悟生活中的变化，变成更好的自己。

岁月如歌，年华似水。转眼间，又是三年过去了，我告别了初中三年的成与败，满怀期待的踏进了高中的校园。

曾经的欢笑与泪水已经一去不复返，留下的是崭新的生活。踏入高中的校园，我们已经是一名高中生了。进入自己的教室，浮在眼前的是一张张陌生的面孔。坐在自己的桌子前面，开始了自己的高中生活。

在进行了新生入学大会后，我和我班里同学进行了自我介绍，我们聊的很开心，玩了很多好玩的游戏，就这样结束了我在高中的第一天。

我对高中有无限的憧憬，我想象的高中生活是一个紧张充实的生活，我们在学习中寻找快乐，在合作中创造奇迹，在风雨中共同成长。

老师说过高中是战火纷飞的三年，是浴血奋战的三年，是成就理想的三年，刚踏进高中的我们，并没有感觉到如此紧张的氛围，我们还沉浸在假期欢乐的海洋。

可是战火就是这样悄然降临，不给我们缓冲的时间，在我们偷懒之时，我们就已经输给了别人。高中的生活是艰苦的，是痛苦的。

我想象的高中生活是在做题中渡过的，我们在做题中总结经验，在做题中找到自信，在做题中走向成功。

我想象的高中生活也有在课余时间丰富的课外活动校园有各种社团让学生们加入。我希望能加入自己喜欢的社团，参加各种活动。如周末参观博物馆、走访老人院、参加义务社区活动等等，让课余生活变得多姿多彩。此外，我还希望在学习过程中多多发现学习的乐趣，探寻适合自己的高中学习方法，让学习不再枯燥无味。让学习变成一件有趣的事情。

我希望我的班级是和睦的，有良好的班风，能让我们在良好的环境下共同学习，共同进步。同学们和睦相处，互相沟通，在温暖中不失竞争，突破自我，走向成功。

高中生活充满着酸、甜、苦、辣，都要让我们用心去感受，对于刚刚结束初中生活的我们，对初中的生活依然有着留恋。但是时光一去不复返，我们必须打起精神，告别初中，迎接高中，迎接战火纷飞的三年。去享受高中的酸甜苦辣，去高中明媚的阳光。

高中三年，说长也长说短也短，闭上眼放回又回到了高一刚开学的时候，转眼间就要走出高中的校门了，高中三年，酸甜苦辣夹杂其中，在高中渡过的三年，学到的不仅仅是知识，还有做人的道理，为人处事的技巧，磨练我的意志。自从入学以来，我一直都遵守学校纪律，班级规则，吃苦耐劳，乐于助人。心中埋藏着一颗种子，正在发芽，成长，怀揣着自己的梦想，拼搏努力。在高一高二，不知道学习的重要性，所以有许多的知识学得不扎实，上了高三，知道学习的重要了，压力也铺天盖地的袭来，无论再苦再累，既然选择了这条路，我别无选择，必须咬牙坚持下去，因为我已经没有退路了，与老师同学一起走过这三年，三年的点点滴滴是我最大的收获。

三年高中，美好的时光，真挚的情感。我在不知不觉中成长，又在后知后觉中感动。平易近人的老师们，像朋友一样陪我度过了无可复制的三年。体贴知心的同学们，在疲惫无助的时候互相打气。我们奋斗的汗水，浇灌了我们草绿色的青春。三年来，我收获的是一生中最珍贵的记忆。

刚踏入高中校园时的情景时而浮现在脑海里，三年的时光转瞬即逝，而这三年中美好的记忆却是终生难忘。记得高一的时候，虽说满怀激情与斗志，却有时还是会被惰性所支配，即便如此，我也绝不允许自己虚度时光，所以，时而的惰性很快就被我压制住，整个高一一直位列级部前十，在学习的过程中我收货了很多，也悟到了很多人生的道理，这将会使我受益终生。刚上高一的时候，思想方面不是很成熟，为人处世也有些情绪化，有时还会和同学起一些冲突，还好有一个优秀的班主任循循善诱，在他的悉心教导下，我的思想越来越成熟，为人处世也更加理性化。

丰富的高中知识充实了我的头脑，极具思维与逻辑的数理化使我的思维能力越来越强，对事物的辨析能力也越来越强。刚上高一时，我的理想仅仅是考一所好的大学，没有什么很高的人生追求，但是，随着思想的成熟，知识文化的丰富，我领悟到了天下兴亡匹夫有责这句话的真谛，有一句名言我时刻铭记在心“穷则独善其身，达则兼济天下”，我的人生目标不仅仅是考一所好的大学，而是如那句名言所说，对社会作出贡献。与同学老师三年来的朝夕相处，我明白了什么是同学情，什么是师生情，也懂得了忍耐，懂得了付出。高中三年来的一千多个日日夜夜，必将成就我的辉煌。

第三篇：热爱和平

我喜欢的是什么呢?你问我，我也问自己!我害怕一个人的寂静，却也不喜欢人多时的寂寞!我逃避那伤心的眼神，却也不喜欢漠视的凄凉!我穿梭于人潮想被发现，却也不喜欢看见了也只是擦肩而过。

我喜欢的是什么，我也想对你说，我喜欢的是蓝天青草，艳阳高照。我喜欢的是白雪皑皑，落叶飘飘。我喜欢的是有人牵着手，很幸福，很安静的走。我喜欢是在阳光中蹦蹦跳跳的小孩，在快乐中追逐的小狗。这就是我的喜欢，喜欢生活中的平淡，平淡中的真实!

我也曾和你漫步在街头，看匆匆来去的人群，他们有着别样的人生，却有着共同的方向，也想明天会很好，会更好!可是为何我的心看着这一切的时候是那样的空，空的像自己都失去了重量。回头看你，你默默吸烟的表情，让我突然莫名的感动，也许在烟雾中有些东西会很清晰，有些东西会很模糊。但是你的存在说了，原来我们都来过。

你说有时候听不懂我的诉说，也许我说的只是寂寞，那只有自己才会懂得感伤，怎么好抹掉，就算是有人时时刻刻都在，也不会填上那片空白，寂寞还是无处不在，也许涂鸦的情感不被你看好，可是我却不敢摒弃，因为在我的世界里，还会有期待，等待着有人可以画出那片色彩，如果懂画的人始终不会出现，那么就让那片白色成为永远。

也许走的有点远，但是我知道，不管我做什么，说什么，我的内心总有那么一个地方，总是清澈透明的，所以请不要给我伤害，如果你觉得我很坏，请你走近我，我要你明白，我的伪装背后，还有一片纯白，也许你并不会看见!

也许用不了多久，也需要很久，我会大声告诉你我的喜欢，可是你冷漠的眼里是否还会看见，那雪花飘落，我冻红的脸。

未来的生活又是什么样的呢

直到那一瞬间,我的梦想实现了……

——题记

月高风清的夜晚,心中装着梦想,难以入睡。忽然，一到强光刺进了我的眼睛，接着我便被带到了另一个世界。

我睁开眼睛，发现自己在一个陌生的地方。环顾四周：直接连到天空的楼梯；悬浮在半空的大楼；一望无际的花海……这一切太美妙了！忽然，一个机器人向我走来，友好地对我说：“欢迎来到未来世界，我是你的向导，我叫丽莎。”天哪！我没有听错把，未来世界，这时真的吗？机器人冲我笑了一下，说：“据资料显示，你最喜欢收集各类文具，我带你去看看吧！”

我们来到了文具店，这里有各种各样的文具，有棒棒糖笔、激光橡皮、自动翻页笔记本，变色蜡笔……我最喜欢的是变色蜡笔。它是根据声控原理制造的。比如你要画太阳，只要对着笔说一声，其内部芯片就会通过判断后，向笔尖发出指令，变成红色。这种笔很耐用，至少可以用20年。

我觉得有点饿了，机器人就带我去餐馆吃饭。它把我带到了马路旁，仔细看了好久，然后居然把我带到了马路中间，谁知这马路竟自己走了起来。我百思不得其解。它告诉我说：“这叫心意传送带，只要你站在上面，它就会把你带到你想去的地方。”正说着，餐馆到了，我们便走了进去。我们坐在椅子上，却不见有一个服务员，机器人说这是无人餐馆。我看见桌上有一个小的显示屏，上面有各种饭菜，好多我都没有见过。我点了一下水果沙拉，它立刻就呈现在桌子上。天哪！那么大的一盘！机器人居然说只有一个梨和一个苹果。我们饱餐了一顿，结帐时只要把钱放在盘子上就可以了。

后来，机器人又带我参观了空中大厦、太空机场、儿童游乐园……真是美不胜收。

未来的美好生活并不仅仅是梦，只要我们努力学习，掌握科学技术，那么美好的未来离我们并不遥远。

善良温婉的山羊，不必梦想成为哲学家的影子，自有身为山羊的快乐;在草原上活泼跳跃的袋鼠，不必整日憧憬成为威武的拳王，自有属于袋鼠的光彩;奔驰在茫茫大地上的斑马，不必抱怨无法成为英国皇家水兵，自有人生的奔腾与豪放。

每个人在天地中都有属于自己的位置，在这个位置上就要脚踏实地，不要总是这山望着那山高，不切实际只能使自己遭受更大的打击。就像小鸟一样，无论怎样，都无法成为翱翔天际的雄鹰。既然如此，为何不乐于做一只小鸟，活出小鸟的快乐与无忧无虑呢?

一味地效仿与攀比使我们迷失了双眼，为何不活出自己的真实色彩呢?无须抱怨自己，相信自己也有与他人同样闪光的地方。无须效仿他人，做独一无二的自己才是真正地张扬个性。我们要做的不是亦步亦趋，而是发出自己的声音，哪怕很难听，心里却很踏实，因为这是我们人生信条的真实写照。

既然是一颗坚硬的石子，就无须羡慕广场上肃立的石碑，祖国绵延千里的路基仍需你献上全部的力量。既然是一株坚挺的青松，就无须羡慕公园里婀娜多姿的垂柳，祖国的边疆仍需要你这样的哨兵去驻守。

邯郸学步的故事大家耳熟能详，它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的过程中迷失了自己、不能认清自己的人。有些人对自己一点都不了解，总是白日里做着美梦，可是个性与能力却在羡慕他人中被磨平了棱角。

少年王羲之善于模仿，自认为无可挑剔，却遭到父母的指责，“你所写的字都是模仿的，哪一笔是你自己写的?”这句问话将王羲之一味模仿的梦幻击得粉碎。他从此顿悟，不再模仿，而是创立了自己独特的风格，几十年后终成一代名家。

先人的例子告诉我们，只有做真实的自己，看到自己的独特之处，活出自己真实的色彩，才能取得真正的成功。

天生我材必有用，每个人、每件事，都有它存在的理由，都有它不同于他人的价值，都有属于自己的用武之地。何必去艳羡太阳的妩媚与妖娆，月亮的清辉不也是一种美丽吗?何必去苦苦追寻所谓的功名与利禄，徜徉于半亩田园看日升月落不也是一种淡泊的快乐吗?

只有正确地认识自己，认清自己，才能够脚踏实地地去做一些事情，才能够真正活出属于自己的精彩。

那云和山的彼端，是我梦开始的地方"。高中时我常对自己这样说还不知大学生活为何物时，它已翩然而至。慢慢将文字堆成心的形状，我企图用真实记录真实。

读初中时，心中对高中充满无限的憧憬，然而，也就是因为这样，才是我有有勇气踏入高中的学校大门。

不知道是对未来的憧憬太过于美好还是现实太残酷，其实高中生活并没有我想想的那么精彩、那么斑斓。每想到生活中无奈的情绪和那些零散的画面时，总会有怅然若失的感觉。我并不是一个贪心的人，我对生活的期望并不是很高，我只想健健康康顺顺利利平平安安的度过我的高中三年，里面拥有乐趣，拥有欣慰的泪水，更拥有真挚无暇的友谊。由于发生的一些事情，让我不得不重新审视这个社会，我只是一个单纯的学生，我希望我的高中生活会纯净的如万里碧空无云的蓝天。虽然我身边的朋友们都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么简单。有很多人，很多事在某种程度上令我产生反感，在乱杂砸的世界里，不管是谁我们都要守住心灵的净土，享受清晨的每一缕阳光。

我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以让我们保留仅剩下的小任性，不想屈服生活中的无奈，或许也只有我这么固执的想要留下那些早已泛黄的回忆，其实我的高中生活过的很开心，也很温暖。有时间尽力说服自己在辛苦三年，坚持过了就是幸福的时刻。

也许，应该珍惜现在的生活，多想生活可以容忍我们的任性固执，让我在现实生活中可以单纯的笑，可以再不开心时不必带着一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人们以及老师们的良苦用心，我要加油，我要努力。

走在高三的路上，我心儿宽，眼儿亮。我用诚挚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。学习中，紧张让我悟出生命的可贵，疲惫让我感到内心的充实，苦涩让我品出生活的甘甜。大学的路上，就是云和山的彼端，是我梦开始的地方。

在我心中，高中的校园生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

高二的生活又是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高二，正是这个“紧要处”!或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文，就像喜爱生活一样。进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。

也正是从这一刻起，我便走向自信你也可以投稿，走向自觉，走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己：我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。

可以这样说，我的高二生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的校园生活变得更加丰富多彩!

现在最愿意过的就是寒假，因为不想暑假一样，那么枯燥，那么热！

——题记

寒假应该是许多同学向往的吧！因为寒假有许多美好的回忆：最雪人、打雪仗、放鞭炮……还可以看那美丽纯洁的雪花，很美很美……常常被幻想困扰。

寒假还有有一个的好处就是能收到许多的压岁钱吧！大年三十熬夜到12点，睡一觉，早上起来，铺上报纸，开始磕头，便能获得家长以及亲戚的压岁钱哦！不过寒假不止能收到那数量可观的压岁钱，还可以吃那美味丰盛的佳肴。过年了，家家户户都买下年货，买下鱼、猪肉、牛羊肉以及各种青菜，我家还腌腊八肉呢！那真是美味呀！光看见就准能把你馋的不轻！

十五的时候，便有花鼓队从家门口路过！孩提时，早早的就起来争着吵着要去看花鼓队，得跟着花鼓队全部走下来，才算完。要是中途下来了，非要哭闹好几天不可！小时候是看，现在，我也是花鼓队中的一员了！现在每年初八的时候，我就会起个早，去报名，参加花鼓队打花鼓。不但能锻炼身体，还能挣一点零花钱呢！还不至于在家呆着，闲的无聊！你们说，多好呀！有百益而无一害。

我爱寒假！我爱我的寒假生活！

还可以看那美丽纯洁的雪花，很美很美……

人生与生活，首先要认识什么是人生、什么是生活。如果没有人生，也就谈不上什么生活，只因它是一个概念而已，也就像一个孪生体一样，不可分割的理念。

人生是如何组成的呢？从医科的理论来讲，它是由四十八个染色体而组成。表明人的一生就是人的幼年、童年、壮年、老年。人生即可称之为生命，没有生命就不可称之为人生，人生也就像一个齿轮在不停的运转，直到磨损破裂而终止。

那么生活是什么呢？生活包含精神物质理想、信仰及目标、生活不是生命的沉睡而是生命的延续。

生命从它诞生的那时起就遵循着有生就有老，有老就有死的规律。让生命觉醒、让理想远大，将成为生活的重大责任。

人生离不开生活，生活保证人生。人生与生活怎样安排就要从实际来认识：①首先认识人生与生活的关系；②正确认识人生观，摆正人生与生活的重要性，正确的端正人生的价值；③正确认识人生与生活及社会关系；④正确认识人与自然的关系；⑤正确的处理好物质与精神的关系；⑥正确完善和美好人生与生活。

人生在生活中存在好坏，无论你是家财万贯光宗耀祖还是穷徒四壁，都会完整的走完人生的里程。

人生好像一株草，冬去春来不微妙。终生伴在阴阳中，春夏秋冬何时了。初到人面是为宝，人死灯灭不如草。中庸之道最可贵，不做世间独占鳌。

正确认识人生与生活的关系，是人生最能体现的标识。当然从最简单的词句来讲，人生就是要活着，活着就要有生活，也就是说既然要活着，也应有吃喝而言，这也是生命的需要，也是人生延续的需求。

自从人类存在以来，人类在生存中的相互抗争及在生活中挣扎，力求寻找生存的方式，同时也导致人生的生死观。生可死，死不生，生生死死，死死生生，好似后浪推前浪，人类也在滚动中延续同时也推动着社会的前进。

认识人类，也就是认识生活，是人生的最根本问题，也就认识了人类生存的方式。

抗争是人类求得生存的最有效、最残酷、最激烈的一种手段，这就是因为生命本身就充满了大大小小的抗争，同时在包括快乐与自由在内，都免不得一番拼搏与抗争。

自古以来社会都是在抗争中前进和进步，没有了抗争也就推动不了社会的发展，人类在抗争中充满了活力充满了希望，同时也获得自由与博爱。

生命诚可贵，人生是伟大的。每个人每时每刻都在珍惜着生命的分分秒秒。为求得在人类中的生存而在努力和拼搏。所以整个人类的生命就如一件件值得琢磨的艺术创作。整个人类生命的乐趣不仅仅是生命，也是包含于生活的情调。人们常把爱情与生命结合在一起。虽然说爱情属于完美主义者，也是属于那些生活在云端的人，可生命却代表了生活及爱情的全部，1234567虽然是弹跳着爱情曲，但更完整的说它真实的在弹奏着生命的进行曲。

生命本身是平静的，但在各种复杂的情操中，把生活投成了多样化、复杂化。认识生活，理解生活，在生活中理解人生，完全让生活更好的服务于人生。完全让生活达到现实化、理想化、自由化，才是人们生活的方式。人们追求生活的同时，要从感性的认识达到理性的辩解。

虽然说人生与生活好似一对孪生姐妹，但如何理解生活呢？伟大领袖毛主席说“什么是生活，生活就是斗争”，所以说存在着各种曲折的情调，既有酸甜苦辣也有悲观离合。不要虚度人生，生命是短暂的，在不知不觉中已是花絮斑斑残老，乙年既是日落西山。

在认识人生与生活的同时，要正确的认识人生观，才能给生活新的情操。

人生的观念是受制人生的每一步的跨步式飞跃，正确的人生观念给你一生安慰和平静，才能平稳给出人生的始点和终点。人生的理想、人生的目标从中年到老年正确的掌握人生的主体。因为对象是客体不是先天而定，而是后天所定。马克思的人生观认为世界观是一种客观范畴，是唯物主义的标识。人生在人生观的认识往往遇到种种冲突。但人生的世界观面具不是永远的真实，也不是永远的虚假。真实中有时虚假，虚假中有时真实，真中有假，假中有真，真假相间，各种差异是相对的，不是绝对的。正确的理解和定向于自己的人生观。正确的让人生为社会服务，同时也不断地在提高自己对人生的理解和乐趣。

社会本身就是一个大舞台，人生就是这个大舞台的演唱者，生、旦、净、丑各有其色。正确的用唯物主义的观念对待人生。在人生的大舞台中扮演好每一个角色，唱好每一曲戏。做一名有声有色的社会演员，完成它终生的闭幕曲。

自私是人生的本性。人出生第一天起就把自私带到社会，带给了人类。当然自己认为，自私也是活着的一种方式及情理之中。同时也是生存的一种方式。没有自私的一面也就谈不上自我保护。也就是说“人不为己，天诛地灭”。

自私的另一面究竟是为己还是为人，为己者是为人、为人者也是为人、为人者不为己者、为己者不为人者，两者都是共存共亡之。所以说生活中的无私无畏是不能存在的。但我们还是提倡无私无畏的精神存在。无私才能无畏。

生活中烦恼是经常发生的，就像歌曲中唱到一样“生活就像一团麻，有解不开的小疙瘩，生活就像一杯酒，包含着酸甜苦辣”，生命是短暂的，但生活是深长的。珍惜生活就是珍惜生命。认识生活、理解生活，把人们从生活的烦恼中解脱出来，让生活多样化，更好的创造人类生存的基础。让生命的分分秒秒永显着生命的光辉。

精神的力量是无穷的，在努力提高对生活认识的同时充分理解精神的力量。无论在任何艰难困苦中定能克服一切困难，雨过天晴又是春，迎来的必是一个美好的明天。

物质的享受是无穷的，但在一定的经济基础上生活，是人类在生存中具备的一定物质基础。任何超越基础的享受是不可能的。但是人们在向往人类的自由化、理想化，是在一定基础上的享受，享受超越物质生活，不是先天而定，而是后天而定。生命诚可贵，生活更可佳。

然而人的精神产生于物质，但又高于物质。社会为人提供物质，而人又创造于社会，向社会提供一切。比如向生产和生产力，学习生存的技术规范，已取得社会生存的资格。人是一种动物，人是不能脱离社会而独立存在。人生的目的是人的生命动力和一种精神支柱。人是人生目的的主体，目的对象是客体，他在社会中产生并只能在社会中得到满足，人生目的具体化是人生目的目标─价值目标。每个人在为自己的目标而奋斗拼搏。人无远虑，必有近忧，让人生在社会中得到快乐。

正确的认识人生，正确的对待生活，是和整个环境及社会紧密联系在一起，工业文明催生的结果。物质的过度占有生产力的发展，人们对于外界无法的掌握，很容易把生活扑向另一个极端。内在和外在的不平衡而导致对自己的灵魂越来越远离。所以必须以客观的态度，从习德性、无助中走出来，完整于社会，完整于生活，做一个内在和外在统一的人。

现实减梦想等于禽兽

现实加梦想等于心痛

现实加幽默等于现实主义

梦想减幽默等于热狂

梦想加幽默等于幻想

现实加梦想加幽默等于智慧

————林语堂

我默想林语堂先生的心智也全在这《生活的艺术》里了。现代人怕是无法有这样的闲情逸致去品味生活了。

当充斥在灯红酒绿的纸醉金迷的世界里，怕是再也没有“采菊东篱下，悠然见南山”的隐世之乐了。狂欢与命运交织在悲惨的世界，我听到原始部落里的一声哀鸣，徘徊在现实加梦想的心痛与现实减梦想的禽兽里，仿佛在鄙夷愚昧无知的人类，戴着一代虚伪的面具活着，比死还难看。

我现在总是有些颓废的，似乎有些厌世了，除了我的父母之外我还没有听过别人说我是个聪明人现在想来可能真的是天下父母心。我可怜那些失去双亲的孩子，却不能尽我所能去帮助他，我曾经有一种去西藏的冲动，可我知道，除了青春作资本我一无所有。

我常带着一种悲天悯人的情怀懊悔我之前所做的错事，当看到穷人更穷富人更富时，我不甘心，是生活背叛了我吗?忙忙碌碌却终一无所获，这就是我想要的结果吗?我不认输，永远不。

生活若真的是一杯酒，那我愿来一场生命的宿醉。

生活是需要理智的，但是也不能没有情感的发酵。有人总爱忆当年，有的人更爱开创一条通往未来的康庄大道。现实总是生活，梦想总在未来，幽默总是人文情怀的载体，真正的智慧是在做加法现实加梦想加幽默等于生活加科学加人文等于智慧。

人总要学会生活的，多情也好，理智也罢，只是都要前进，都要创新，既然要改变自己，就动用科学的武器，只是不要强行的打开智慧的大门，要用人文精神去感动，用生活去充实。

我不会忘记当年的黄公望画作《富春山居图》赠与无用师，也正是这位老人在人们为名利而忙时用一颗宁静淡泊之心一笔笔勾勒出这在千百年后显赫的画作，这看似无用的事却给浙江富阳这个小城带来了财富，造福一方水土。无用的事可并非无用啊!

我想要一点悲悯，融化寒冷的心，能否以一点科学的佐料，去催化原始落后的生活，去感化每一双污秽的眼睛，能否以爱的名义去勇敢前进。

愿不要生活的艺术，只要艺术的生活。

有些人认为寒假应该是毫无压力的假期，不过我觉得，寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期，但如果总是以「吃饱睡、睡饱吃」的方式度过整整三个星期。

今年的寒假来得特别早，令我感到雀跃不已，因为在这一段假期中，我可以拥有和平时完全不同的生活，随性安排自己的生活作息。

喜爱弹钢琴的我由于平时十分忙碌，除了练习老师指定的曲子外，并没有多余的时间弹奏自己喜爱的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打开琴盖，任由我弹奏的旋律一串串的在屋内四处奔跑，最后充满了屋子的每个角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想离开温暖的屋子，所以只要一有闲暇，我就坐在钢琴前尽情探索巴哈及莫扎特那由各种音符组成的美妙世界，沉浸在如梦般的乐章中。

此外，我也安排了一些平时想做却没时间实践的事。我们全家人利用三天的时间开车到位于台中东势的名胜，大雪山森林游乐区享受天然的森林浴，大量吸收对人体有益的芬多精。站在足足有八百九十多岁的巨大神木前，不但让我感受到大自然具有韧性的一面，更让我体会人类的渺小，看着年长的神木依然长满茂密的枝叶，迎风低声吟唱，真让我感慨一些不懂得爱惜生命的人们，连一棵大树都明白要弯下树干抵挡强风，还有什么是我们无法克服的呢?

当然，该玩的玩过了，该休息的也休息了，再来就是要重拾书本，找回阅读的习惯。因为即使是寒假，适当的阅读仍是必要的。所以只要有长假，妈妈总会带我去书店选购书籍，不论是历史、伟人、小说、文学作品……等，都是我喜爱的种类，阅读一本书就好像经历一场有趣的冒险一样，总是令我爱不释手，非得一口气把它看完不可。其实，我觉得书本是知识的来源，尤其是某些发人深省的文学作品，可以使我沉淀心灵，静下来思考，藉此让心中的眼睛睁开苏醒。

或许，有些人认为寒假应该是毫无压力的假期，不过我觉得，寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期，但如果总是以「吃饱睡、睡饱吃」的方式度过整整三个星期，那么试问，以高等文明动物自居的人类和其它的动物又有什么差别呢?所以，人必须保持在充满思考、力求进步的状态，才不会辜负了人类与生俱来的智慧及潜能。

转眼间，寒假已进入了尾声，整整一个月都和家人相处在一起，使我不禁想念起同学及老师的笑容。而我相信，经过这些日子的休息，新的学期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表现。

当你迈着轻盈的脚步跨进城西高中学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说高中校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：高中校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的高中校园生活多精彩!”