推荐一本书作文《第七条猎狗》(汇总20篇)

大家好，我是一年级十班的杜思梦，今年七岁了，我是一个爱笑，爱运动的小女孩，我喜欢画画、弹琵琶，但是我更喜欢读书，一回家里我就迫不及待的打开书看起来，我最喜欢看《淘气包马小跳》，书的小男孩调皮可爱、为人热情、富有同情心，我也是个调皮可爱的小学生，看了书之后，我也想有这么一个好朋友。

我还看了很多书，我喜欢看沈石溪的动物小说，里面的大鱼、狼王、金钱豹、羚羊都让我佩服至极，让我感叹动物的灵性与坚强，让我看了一遍又一遍，欲罢不能！还有各种美丽公主的书也让我手不释卷，看着美丽的公主为了自己的理想，经过各种努力，历经千辛万苦，最终实现了自己的梦想的时候，我的心里也高兴极了，为她们喝彩，为她们加油！我也要像她们学习，努力创造自己美好的未来！

读书的时候，我就像一艘航行在大海上轮船，乘风破浪！读书的时候，我就像一条在海中畅游的鱼儿，惬意无边！

读书的时候，书本就像雨露滋润着我，读书的时候，书本就像太阳照耀着我，我从书中攫取知识，我从书中获取力量，书本开拓了我认知，增加我的见识，书是我的好朋友！我们永远在一起！

妈妈常说在我襁褓时，她一翻书就可以让我“咯咯咯”笑个不停，所以年轻的妈妈在那时就下定论，说我与书有不解之缘。

还有，在我呀呀学语的时候，就模糊不清的开始读那些儿童读物，我最早看的书是用铁环串起来的识字卡片呀、数字卡片呀，并用稚性未脱的童音一遍又一遍的读那些字和数字，因此我说出来的话比同龄的小孩清晰很多倍，还得到了同龄人所没有达到的知识，这就是读书的益处。

直到上小学时，我才改掉了这个坏毛病，一至三年级，我没有固定的读书方向，看书也是囫囵吞枣，不求甚解，四、五年级时，也就是现在，才知道怎样读才能读出书的真正意义，那就是要慢慢的读，细细的品味，然后再做一些读书笔记，这就是正确、好的读书方法，这就是看书的意义。

现在五年级了，我也渐渐品味到了读书的益处，我的作文就是受了书的恩惠，写的越来越好，至于书的好处，三十年都说不完，总之，我对书的评价就是“书籍是人类进步的阶梯”，使我们从生命之初的愚昧无知到现在的文明智慧。

少年在青春中都有一个纯真生动的意境，是罗曼蒂克的纯髓，可以说在青春的舞台上，少年们个个都是艺术家的胚、诗人的料、侠客的种……但，青春将近，纯真的本钱渐渐消失，生活的魔鬼蹂躏着我们的内心---人情世故、勾心斗角、人心险恶……将我们折磨的不堪重负。渐渐地，少年们青春时内心的轻盈、清澈消失了踪迹，唯剩戾燥干涸。这时，我们叹息：我们终是活成了自己讨厌的样子！

若想在青春告罄仍保持内心的澄澈、透明，唯有与诗书相伴。清澈的内心唯有在诗词的浸润下才不会被阡陌红尘的污秽污染，所谓，“腹有诗书气自华”。

夜，一片寂静，唯有雨滴拍打屋檐发出清脆的“滴答”声，演奏着动听的乐章。床头的灯散发着橘黄的光芒，我，翻开古老的诗卷，在诗词湖畔解开古树的细缆，荡舟离岸，越千年风雨，寻觅诗词那情意萧瑟的朦胧背影……

残月下，他双手轻抚琴弦，清风微微吹过脸颊，扬起的发丝缓缓落下，轻轻拨弄一下，一声清脆的声音萦绕在耳畔，与这轻灵的夜色交相呼应。他那双漆黑的眸子中充满了悲伤，他的眼中似乎出现了一个美丽的少女，她为他而舞，舞姿动人，却转瞬即逝，独留三尺白绫。想到这，他痛苦地闭上了眼，口中吟诵着：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”这是他对她最深的思念。

晚秋，南浦旁，西风袅袅，他于此送别友人，万分不舍。友人已荡舟离岸，却频繁回头，身影踽踽，面容愁苦，眼眶中闪烁着泪光。离别无可奈何，他唯有写下“一看肠一断，好去莫回头”来抑制双方无法控制的情感。

年幼的的他写下了“曲项向天歌”的千古名句，殊不知，从这一刻起他那高昂的头颅就不再低下。出生于世家贵族的他，宁可马革裹尸，也不愿尸位素餐，于是他不顾众人劝阻，执意征战沙场。他是宁可战死也不愿与这肮脏的世界同流合污。论其一生可谓“平生一顾重，意气溢三军”。

……

忽然，远处传来悠扬的笛声，我从诗词的世界中醒来，它那青衣潇洒的背影渐渐消逝……

青衣不再，内心却仍从容与清澈。

青春已逝，唯有与诗书相伴，方可使我们在风雨沧桑中拥有不骄不躁的心怀。收纳纷扰和安逸，然后一一过滤，只留淡然于心中，得内心丰盈。

童年就像一首歌，这首歌美妙动听，童年就像一首诗，这首诗笔迹清晰，童年就像一个色香味俱全的调味瓶，但是它随着时光的脚步流逝。

当年，我养了一只米黄的宠物兔。我捧着这只小兔，怀着欢乐的心情回到了家，平时的我总是东玩玩，西弄弄，佷无聊，但是现在我的所有精力和目光全放在它：这个快乐“小丑”身上了，当时我就是世界上最幸福的小公主了。

我把它放在一个小垫子上，让它在阳光妈妈的呵护下自由的奔跑，享受着自由畅快的呼吸，那时我跟这个小丑一起玩耍、歌唱，把彼此当成了最贴心的伙伴。爸爸告诉我那些柔软、漂亮的像小球一样的东西叫毛，但我的脑袋中充满的是与大人不同天真、幼稚的想法，于是，我猛眨了眨眼睛，像个小袋鼠一样蹦蹦跳跳地摇着爸爸的手臂激动的说：“不，爸爸，这是兔子的大花衣，小燕子都可以穿花衣，小兔子要更漂亮，呵呵。”小兔子跳了跳、动了动耳朵，仿佛很赞同。

我感到兔子的身体很热就想帮它洗个澡，让它凉快凉快。于是我拿来一个很深的水桶，挽起了袖子，拧开水龙头，放下桶，水装满了整个桶后，我提起水桶，抱起小兔，猛的一丢进去，小兔快速挣扎，不停的溅出水花，我却以为它在玩，还若无其事的唱起了歌，满意极了，最后随着啊的尖叫声，溺水的小兔被救了出来。它仿佛在说：“小主人，下次别这样对我了。”

童年的故事书，丰富多彩，一个个情节曲折的故事仁在放映，让我们搭上幸福的列车，一起出发吧。

我是小书迷，最近迷上了一本书——《神奇校车之追寻恐龙》，因为我很喜欢恐龙。

读这本书，我学到了许多恐龙知识。书中讲卷毛老师带着学生坐着神奇校车，到恐龙化石发掘现场去参观。后来，这辆神奇校车带他们去追寻恐龙的生活足迹。他们先来到三叠纪晚期，那个时代的地球上，生活着各种恐龙：腔骨龙、植龙、板龙等。之后他们又来到侏罗纪晚期，这是巨型恐龙最多的时代，像雷龙、异特龙、霸王龙等。

从书上，我知道了一种动物或植物中的最后一个个体死亡后，这种动物或植物就灭绝了。恐龙生活在地球上的时间是人类生活在地球上的时间的1600倍。我还知道了地质年代，从古至今依次是：前寒武纪、古生代、中生代、新生代。恐龙生活的时代是中生代的三叠纪、侏罗纪和白垩纪，在白垩纪突然灭绝。

读了这本书，我们不仅可以学到很多关于恐龙的知识，还有很有用的记笔记的方法，简单又清楚。我以后也要学习记这种笔记。

这种到实地身临其境、能看得到摸得到的学习，真实有趣，我很喜欢。我还发现，他们的学习方法和我们不一样。学生在学习恐龙之前，是有家庭作业的，他们先自己收集整理了各种资料：恐龙生活的时代、恐龙知识大集合、巨无霸恐龙、植食性恐龙、肉食性恐龙……之后再去到恐龙时代，同学们就能把自己想要知道的弄清楚，把不确定的弄明白，就能学到更多的知识。读到这儿，我恍然大悟，其实老师让我们课前预习，不就是这个道理嘛!还有，我们学校的走读研学活动，不就是去实地实践体验吗?

这本《神奇校车之追寻恐龙》真的很精彩，买回家我就爱不释手。喜欢探险喜欢恐龙的的同学，赶紧去阅读吧!

妈妈帮我买了一本书，名字叫《半小时阅读》，这本书可吸引人啦!

书的正面，画着一只活泼可爱的小猪，正专心致志地读着一本书，仿佛要告诉我们：“亲爱的小朋友，看书不仅可以增添兴趣，还可以增长知识，让聪明的人更聪明，请多看书哦!”我迫不及待地打开这本书，一下子像磁铁一样紧紧地把我吸引住了。

那一个个新颖奇特的题目，如“零的突破”、“可口香味电影”、“女教师的特异功能”……直吊我的胃口，使我恨不得一口气把它们读完。看着，看着，眼前仿佛出现了一幕幕生动的情节，使人浮想联翩。你别急，让我就为你介绍一篇吧!

就说这“女教师的特异功能”吧。一看到这题目就把我嘘得一愣一愣的，细细地看下去更让我感慨不已。这故事发生在一个偏僻的小村庄，村头有一座小小的学校。有一天，上课必须用的粉笔突然用完了，女教师想了个办法，用手指醮水在黑板上写字。

又有一天，她走进教室，准备上课，突然发现杯子里的水已经全部漏完。就在这时，女教师突然感到，她右手的手指上，正不断渗出亮晶晶的水珠，天!她有了特异功能，这种奇怪的教育结果，便造就了一个神童被一所著名的大学破格录取了。有人化验过，那女教师手指上的水与泪水的化学成份是一样的。

在这本书里，似这样新奇的文章比比皆是，读着读着，都让你爱不释手。不信，你也来读读!

朋友，你们都知道，书是人类智慧的源泉。请爱书吧!

我有一位书朋友，有时让我哭，有时让我笑，有时让我愁眉苦脸，有时让我轻松快乐。

有一次，我正在看一本惊险小说，看着看着，我竟睡着了，快来看看我的梦是怎样好玩的吧！

“哎呀！”我从潮湿的草地上爬起来，摸了摸头，“头可真痛！”“吼！吼！”从不远处传来了声音，这是叫声，但怎么听着那么熟悉？让我想想……啊！是怪兽的叫声！我跑啊跑，越发越不对劲，咦？这场面我好像在哪儿见过，哦！我想起来了，这画面，跟刚看的惊险小说里的画面一模一样！“那可怎么办？小说里，这怪兽可是凶恶无比的呢！对了！按照小说里的方法打败怪兽不就行了？”我灵机一动，用大脑飞速地回忆小说里的内容，马上拿起身边的花草，丢向怪兽，嘿嘿！这怪兽原来还对花草过敏呢！我不停地向怪兽扔花草，哈哈！终于把怪兽打跑啦！等等，好像没那么简单！原来，那只怪兽去找救兵了！有更多更大的怪兽迎面而来。我跑啊跑，哎呀！不料，被一只怪兽抓住了！眼看就要成为它的食物了，我捂住眼睛，低着头，不敢吭声，等待结果，就在那一瞬间，我猛地醒了过来，真是虚惊一场！

真没想到我会梦见打怪兽，好可怕哦！

在生活中我们会遇到很多的难关，我们该如何去战胜呢?《假如给我三天光明》这本书会告诉我们问题的答案。

海伦小时因得了病，双目失明，双耳失聪。当长大成人后，面对命运的不公平，她不是十分自闭，而是乐观向上。去演讲，拍电影，旅游，她与常人没有两样。自己写了一篇好文却与他人文章相似，有了些恐慌，可依旧坚持写作，终于写下了许多好文章。在这些成就中，少不了她的良师益友，莎莉文老师就是其中一位良师。如果没有莎莉文老师，就不会有成功的海伦。海伦的执着令人十分敬佩，自己虽然在黑暗与寂寞中生长，却依旧破土而出。而有些人拥有光明，拥有欢乐，拥有着比海伦当时更好得一切，最后却败倒在坚持上。

海伦是一个典型的成功的例子，只要你有信心，肯坚持，就一定会有好结果。生活中却十分缺少这种人，罗斯福夫人埃利洛对她的评价：“这个故事永远不会完结。因为人类的精神一旦被人认识，我们就永远不会忘记。凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们，上了永不能遗忘的一课。”

在我们身边，有很多人总能为自己的挫败找到各种理由。不做作业、做事拖拖拉拉老师给我们布置了读书笔记，一些人打了退堂鼓，没有坚持下去。学习如登山，登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。我们要做的就是不断克服旅途中的荆棘!

海伦是一个典例，相信你看了这本书一定会受益终生，在生活中遇到的困难也会一个一个的攻破!快来看看这本书吧!

我喜欢的一本书是《小木偶匹诺曹的故事》，这本书不仅内容丰富，还蕴含着哲理。 The book I like is "The Story of Puppet Pinocao". This book not only has rich content, but also contains philosophy.

故事是这样的，一个木匠制造了一个小木偶，并给他取了个名字叫“匹诺曹”有一次，它出去玩了，迷了路。遇到了一位天使姐姐，匹诺曹生病了，天使姐姐给了它两颗糖果和一味苦药，告诉他喝药时吃，匹诺曹吃了糖，却不想再喝药了，就把药倒掉了。天使姐姐回来了，问他药吃了没有，他说吃了，鼻子就长长了一节，天使姐姐见状，又问他真的吃了吗，他支支吾吾的说吃了。这样，他的鼻子又长长了一截。匹诺曹有些害怕了，哇哇的大哭了起来，天使姐姐看了他一会，问，药你喝了吗?匹诺曹哭着摇了摇头，他的鼻子就“嗖”的一声缩了回去，匹诺曹也改正了错误。

在这本书里，我觉得匹诺曹虽然撒了谎，但却还十分可爱，他也为作业而苦恼，也为了游戏而欢笑。而天使姐姐呢,像一个会照顾人的“小阿姨”，在匹诺曹着急时，会安慰他，在匹诺曹任性时，会给他讲道理安慰他。除了他们，我还喜欢老实可爱的“红樱桃”木匠，亲切和蔼的“玉米糊”爷爷等人物。

这本书告诉我们一个深刻的道理，就是：做人要诚实。

苏联大作家高尔基说“书是人类进步的阶梯”。确实书和我们的生活息息相关，书是我们的好朋友，好帮手。

记得在我三四岁的时候，妈妈就从书店里给我买了两本看图写话的儿童读物，当时我看到上面的小动物图案，高兴的不得了。特别的是小黄鸭子更让我百看不厌。听妈妈说每天睡觉的时候都放在枕头边上，目的是怕别人抢去。现在听来感觉挺可笑的啊！哈哈！

也正是那本书，让我知道了许多动物和植物的名称，从此我对书产生了兴趣。

后来相继妈妈又给我买了好多书。上一年级的时候，第一次看到那么多崭新的即将属于自己的新课本时，心里乐开了花。当拿到课本，我便如饥似渴的读了起来，这多谢妈妈从小就教会我很多字，于是我不怎么费劲的就能把一篇小短文读完。欣赏着里面的小故事，竟然忘记“咯咯”的笑出了声，忘记了老师的存在......

到了二年级，我的识字量就很大了。于是，妈妈就带我去图书馆进行阅读，我首先选读的就是四大名著：《红楼梦》中的贾宝玉的公子哥形象并不是我所喜欢的，我绝不会依他为榜样的，至于林黛玉哭哭啼啼的就像我们班有些小女生似的，太娇气啦！总之我不是很喜欢的，也许还有很深的教育意义吧，但是我暂时很没有领会到，但我打算有时间还要再读几遍。老师曾对我们说，书读百遍，其义自现。

《水浒传》是我在三年级上半年读的，它所描写是北宋后期宋江起义产生、发展和被招安失的历史事件为题材，描写了梁山泊宋江起义的败全过程一部文学名著。揭示了中国古代绿林文化的内部蕴涵和外部特征。书里面的人物性格鲜明，值得学习。

四年级时读了中国古代第一部长篇章回小说《三国演义》，是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。我最佩服诸葛亮，他足智多谋，同时也羡慕“桃园三结义”的豪情。我也想拥有那样的好兄弟，好期待啊！

至于《西游记》嘛，可是我最喜欢的啊！从小就沉浸在电视剧的情节中，和小伙伴们在一起玩，总是我当孙悟空的。尤其是"孙悟空大闹天宫"的那一段，更让我迷恋。不知道看过多少遍了电视剧，每一次看都是津津有味的。但是电视剧终归没有书本里的知识来的真实，我还是读了一遍《西游记》，知道了人间的善于恶，美与丑。

总之，是书给了我智慧，给了我力量。读书的时候，我总会摘录一些好词好句，现在我已经积累了好几个小本子了，没事的时候就拿出来看看。对我的作文有很大的帮助，老师经常夸我的作文写的好，总当例文范读。同学们，让我们牢记冰心奶奶的教诲：好读书，多读书，读好书。

书是知识的海洋，书是人类文明的‘长生果’，书是进步的阶梯，书更是全世界的营养品。

我爱读书，妈妈买了很多书给我看。我看得津津有味，把几本书放在床头。

记得有一次，我吃过晚饭，到九点了，爸妈还没回家。我走到床前，到处一片漆黑。我上床睡觉，把眼睛闭得紧紧的。可老天偏偏在这时下起了倾盆大雨。闪电划破了夜的寂静。雷声，雨声，交织在我的耳际。我心惊肉跳，害怕极了。

我摸了摸床头，“啊，是书。”我激动极了。打开电灯，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我小心翼翼地捧着书，仿佛进入了童话世界，与里头的主人公同呼息，共命运。仿佛来到了海洋，仿佛来到了草原，草原上空有一个美丽的城市，天空之城。一望无际的草地，金碧辉煌的宫殿，奇特幽静的丛林，一条小溪，犹如一条蛇，银光闪闪，潺潺地流着。

书，让我忘记了恐俱，忘记了一切。

书是一位形影不离的朋友，带给你快乐，带给你一个童话世界。

午后的阳光缓缓流动，手捧一本书，任目光轻盈地抚过书页，心灵在温暖的空气中感悟。——题记

自从看了一些书籍让我学会了很多，懂得了很多。

人需要目标：世界潜能大师说过：“成功等于目标，其他都是这句话的注解”。一个人的人生目标，就是他的心灵的寄托，有目标的人，是以身为箭，以心为弦，将自己的目标成功射去。大多数人之所以不成功不是因为懒惰，而是没有目标没有动力。大家都知道居里夫人吧，她是个有远大目标的人。寻找其他物质有没有放射线，每天在烟熏火燎中反复试验，经过三年又九个月终于提炼出0.1克镭。等其他人，我感悟到人不能没有目标，我也要向他们学习向自己目标奋斗，像居里夫人一样为自己的目标不断努力不能半途而废，要一直坚持下去。

做人要诚信：鲁迅说过：“诚信为人之本，”是啊，诚信是做人的基石，如果一个人连诚信都做不到，就不会令人喜欢。书中有位有这样一位老太太，一贫如洗。她东拼西凑地开了一家零件批发商店，多年之后竟然腰缠万贯。何以至此?因为她坚信“一毛钱”中有诚信，即每盒零件只赚一毛钱。有一次，买方算错了钱，老太太立即转了几趟车，亲自把钱送还。如今，这位文盲老太太依旧过着多年前的清苦日子，依旧坚持“一毛钱”的诚信，丝毫未因富裕而“昏头”。有人问她为何这样做，她只是说：“我觉得舒坦。”是啊，做人必须得诚信这样才受人喜欢，才能舒心，回想自己以前做过不诚信的事真不好得向他们认错。这个故事让我感悟到在人生的道路上要待人诚信，这样才受人喜欢才能让别人信任。我们一定要遵守自己的承诺并且去做好它。

人需要感恩：我的生命是父母给予的，他们用无私爱默默的爱着我们，不图回报，只希望我们能快乐。可我们何尝懂得父母的心?看到书中一个家庭贫穷的女孩知到妈妈为了她付出了很多，努力学习考上重点大学回报父母。回想自己只会向父母要特别对不起父母。我感悟到我们要牢记父母的好，体会父母的辛苦，在生活中多逗他们开心。不忘父母的养育之恩，长大好好对父母。

书中让我感悟到许许多多的道理，我愿成一条小鱼在知识的海洋遨游，感悟其中的道理……我爱书，我感谢书，让我从中感悟到这么多。

每次翻开语文书，语文书都对我说：“主人啊，我可要投诉你，你可千万别用‘佛山无影脚’把我从这里踢飞啊！”我说：“嗯，你就放心吧，我会爱惜你的，不会虐待你的。”

语文书把身子倾斜了一下，翻到了第13课《打电话》说：“你看，预习这几篇课文的时候你都把一些好词好句画下来了，这些圈圈画画都证明了你认真的学习态度哦。”语文书又把身子往后一歪，翻到了第14课《再见了，亲人》，又对我说：“你也别高兴得太早，你看看这篇课文，除了标上了拼音以外，别的呢？”我的脸红了。语文书沉思了一会儿，对我说：“我看，你八成是在开小差，去做白日梦了。”我随即翻到了前几课，给它看：“这不是写得挺好的吗？”语文书摇摇头说：“你毕竟是五年级的学生了，要对自己负责，这样下去，绝对有问题，你要对自己要求严格点。”我点了点头：“从今天起，我一定会时刻提醒自己不要偷懒。”语文书看着我，笑了，说：“这样才配做我的主人嘛，主人加油！”

205班 蔡雨涵

晚饭时间到快到了，妈妈在厨房里沙沙的炒菜声，爸爸坐在沙发上看电视，不一会儿香喷喷的饭菜煮好了，爸爸在饭桌旁坐下，指着对面的空凳，问到：“儿子呢”？妈妈指着儿子的房间回答：“你去房间叫他吧！”爸爸走到房门口，看见儿子趴在地板上津津有味的看着书来。儿子听见爸爸叫他去吃饭，很不情愿低头去了。

爸爸好奇的瞅了一眼书，然后自己也在地上看起来，儿子和妈妈左等右等都不见爸爸出来，妈妈生气的说：“你去看看爸爸到底是怎么回事？”儿子跑到房间看到爸爸也在看着书，对爸爸说这书是不是很好看呀？爸爸不好意思的说：“确实很好看，不过先吃饭吧！”最后大家一起开心的回到饭桌前吃饭。

这真是一本引人入胜的书。

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。书籍是生活中不可少的东西，而今天，我将为大家推荐一本书——《中国神话传说》。

神话传说讲述的是远古时代的神灵和英雄们的故事。其中内容包括宇宙起源，众神和人类的由来，神如何统治宇宙、争霸宇宙，神灵和人类的神秘关系，以及远古时代英雄的丰功伟绩。其中，我最喜欢的是“盘古开天辟地”。

盘古是中国神话里的创世大神。关于他的神话有两种，其一是开天辟地，其二是死后代身万物。

三国时代徐整的《三五历纪》说，巨人盘古在混沌中生长了一万八千年，混沌再也容纳不了他，于是破裂开来，盘古撑在天空和大地之间，天空不断升高，大地不断加厚，最终成了形。

明代周游在小说《开辟衍绎》里则说盘古左手握凿子，不断地凿混沌，造就了天空和大地。

在世界神话中，神灵或怪物尸体化为宇宙万物的情节是十分常见的。盘古死后的身体化作了五岳，他的头颅变成了东岳，腹部变为了中岳，左臂变为南岳，右臂变为北岳，脚变为西岳。

在北欧神话传说中说，神杀死了冰巨人，用冰巨人的尸体堵在无底洞上，用他的肉造成大地，用他的血、汗造成海洋，骨头造成山，牙齿造成石头，毛发造成草木。

这本书是不是很吸引你呢？如果想知道更多的中国神话故事的话，那你也买一本来阅读吧。

转过街角，穿过马路，放学后急匆匆地走进我们小区的大门。进了门，甩下书包，向来勤奋的我可不在写作业，而是在读一本昨晚未读完的书。

我走在人行道上的时候，就在边走边想：昨晚读到哪了？书中的主人公后来怎样了？书放在哪里了？嗯，摆在床头，准没错儿……到家之后，我拿起那本书，悄悄的把门关上，坐在书桌边快活地读着。在高兴之余，我又担心奶奶突然闯进来，那我读书的美梦就到头了。

我赶快翻到夹着书签的那一页，一页、两页，我好像一个饥饿的人扑在面包上一样，又似一个口渴的人在沙漠里找到了一眼清泉，我贪婪的吮吸着知识的精华。此刻，我总要竖起耳朵听一听，有没有奶奶的脚步声。若越来越大，越来越响，我马上收好书，拿出笔和作业来做。但奶奶一走，我又拿出书，把作业放在一边，拥进了书妈妈似的怀抱。

最令人开心的是炒菜声，声音越大我越高兴。不是我的肚子在抗议，而是我知道奶奶肯定在厨房里，不会来打搅我的阅读。我在心里高兴地喊着：“炒菜声大些，再大些！”

当饭菜香味浓郁时，当天已落黄昏时，我一下子从书的梦乡中惊醒过来。我仔细看了一下闹钟，心中一惊，五点半了！我依依不舍地合上书，悄悄的放回原来的位置，这时，我总会想起杜甫先生的一句名言：读书破万卷，下笔如有神。读书这个爱好，我会一直保持下去，因为书是一位朋友，我们可以与它亲密交谈，而且每次读书都会带给我新的知识和快乐！

一年一度的图书义卖会来了！我非常激动，因为已经连续拖了三天了，我终于可以去挑我喜爱的书了。

我对图书义卖会又爱又恨。我爱在一可以买到自己喜爱的书，二自己又可以为山区的孩子们做贡献付出一片爱心了；恨在每次图书会开始前，都要听开幕式的演讲词，而且全程都要站着，这可让我的腿又酸又痛，二恨在我的零花钱又要少很多了。不过对于图书节我还是很开心的。

随着校长宣布“开始”，我便奋力的冲了出去。先在一个班级一个班级里乱看看，听郁老师讲六年级的书最好，我便直奔六年级的书区了，可是到了后我都有点不相信自己的眼睛，六年的书不如说是个一二年的小学生看的呢，我只能扫兴的离开了。唉！六年级的学生可是怎么选书的啊！

忽然，我看到了四年级兴趣课一起上课的同学。他热情的对我书：“来我们班买书吧，价格便宜书还好”，我过去看了一下，又不相信自己的眼睛了，他们卖的书才能算是六年级该卖的书。于是我挑了《教你识别人体骨头》，虽然花了钱，但我很快乐，我买到了自己喜爱的书。

走着走着，我一共买了三本书，我觉得没什么书可买了，便往教室走去了，不过一回头一看，发现李东修居……居然买了十多本书！这可让我吓了一跳，他买这么多书真的可以看完吗？算了，不多想了，我便自顾自回教室了……卖书会结束了，我们班卖完了所有的书，而且还是第一个班级先卖完的，我为此真高兴！也为买到自己喜爱的书开心！

我觉得每一次图书会我都可以买到喜爱的书，而且还可以帮助到山区的孩子们，我很快乐！我希望下次图书会早点到来！

今天在这里，我要向大家推荐一本书，这本书就是动物小说大王：沈石溪写的一本著作：《狼王梦》。

这本书呢，主要讲的就是：母狼紫岚一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王。但是，在残酷的现实面前，她一次次失败，自己的四只小公狼也相继死去，最后，她只能把自己的希望寄托在自己的狼孙身上。为了狼孙的安全，他与金雕同归于尽。故事情节一环扣这一环，引人入胜。

我之所以推荐这本书，有2种原因。这第一种原因，就是因为它的故事情节引人入胜。有很多故事，比如：最紧张的故事：绝境分娩、最让人难过的故事：魂断捕兽夹、还有就是让人惋惜的故事：血洒碧空……这么多的故事，当你读起来的时候，有时就会情不自禁的心情而走，一会儿开心，一会儿难过，一会儿又后悔，一会儿又欣慰。这是第一种原因。

第二种原因就是在这本说的后半部分，有一些关于对作者的介绍，这样一来，我们就可以更多的了解到作者。知道作者和外国作家在一起谈论过，知道作者养过蛇，知道作者和冰心老人见过……这也是原因的其一。

而刚才我说的只是重要原因，读了这本书以后，还会产生推荐书的更多原因。与其让我给你们介绍，还不如自己买来看一看呢!

这就是我推荐的一本书：《狼王梦》。

“热爱书吧这是知识的源泉!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”这是高尔基曾说过的话。

我读过的书有很多，《水孩子》、《城南旧事》、《昆虫记》、《我是马小跳》在这茫茫书海中挑出一本最好、最喜欢的，实在是不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我挑出一本中意的书，那就非《我是马小跳》莫属了。

这本书的作者是杨红樱，每当我打开这本书时，就觉得我的童年也是那样精彩。马小跳一生下来，其实不叫马小跳，叫马小骥，一匹骏马的意思，这是他爸爸的爸爸也就是他的爷爷几乎翻烂一本新华字典才取出这样一个好名字的。马小跳一生下来就活蹦乱跳，所以爷爷就让马小跳改了名字。

这本书中描写的主人公有：马小跳、杜真子、丁文涛、路曼曼等。他们都有很多有趣的故事，他们就像我身边的同学、伙伴。马小跳有事不惧怕，长得像“胖狗熊”一样的唐飞最爱吃零食，猴子一样的毛超是个废话大王，总比别人多一个心眼，班长路曼曼又是马小跳的同桌冤家马小跳是一个成绩不太好的学生、一个调皮捣蛋、不怕危险，拥有了一颗积极向上的心的男孩，一个老顽童爸爸、一个天真老妈，一家人又生活在充满活力的家园里。

马小跳有一个好品质，只要他想做的事情就一定会认真去做，坚持不懈，他拥有一颗上进的心，用石头打走了小偷，保护了国家财产，他遇到坏人敢于勇敢面对，当了个小英雄，很值得我佩服。我喜欢马小跳的个性!

《我是马小跳》这本书很精彩，会伴我成长，伴我一生!

它没有性别。

它不会说话。

它不会做表情。

它，性格很多。

它得过各种奖项，长得方方正正，没有四肢。

而它，却是我的“老师”。

有一次，在我闲暇之时，这位“老师”便开始给我讲课，讲的是文学名著《草房子的故事》。老师，虽然不会说话，但我似乎看见老师正在绘声绘色地跟我分享这个有趣的故事。等这位老师读到洪水把房子淹没的时候，我似乎看见老师心情失望，情绪低落，不开心的下巴都快有三丈长了，我也忍不住抱怨不平，道：“太可怜了，上天太不公平了！”

还有一次，老师似乎又开始绘声绘色地讲课了。这回，他讲《三国演义》。讲到关羽立功时，我和老师开始高兴得手舞足蹈，可过了一会儿，又到关羽败走麦城时，我又差点没掉眼泪……

对，你们没猜错，我的这位老师就是——书。

书是我的良师益友，它可以让我了解到世界各地的风土人情，让我知道天涯海角的故事，我喜欢这位老师。

在阅读中，曾有那么一本书，让我品尝了阅读的酸甜苦辣，那就是——《十万个为什么》！

酸：一天，上音乐课，我感到那首歌太难听了，就把《十万个为什么》立在音乐书里看了起来。正看得津津有味时，忽然感到背后有股“杀气”，凉飕飕的，回头一看，天啊，王老师正气冲冲地盯着我看。在王老师的“火眼金睛”下，我像一只小绵羊一样乖乖地交出了我的“宝贝”。看到同学们哈哈大笑的样子，我的心里就像打了醋瓶子似的，酸得……

甜：一次上科学课，老师问同学们一个问题：为什么下雨天先看见闪电后听见雷声呢？我心想，这不是《十万个为什么》里面的知识之一吗？我立刻站起来回答了老师的问题。当我坐下时不但受到老师的表扬，而且同学们也都投来了羡慕的眼光。此时，我的心里似乎有一股甜蜜的洪流哗哗地流过。

苦：经过再三保证，从老师那拿回了《十万个为什么》后，我再也不敢在上课时看了。转眼，就是周末回家的时候啦，我把它也带了回去。傍晚，我躺在床上看，把妈妈叫我下去吃饭的话当作耳边风。妈妈连续喊了好几次，见我没反应，火了，跑上楼喊道：“快点下去吃饭，不下去就别吃！”“不吃就不吃！”我回答。骨气是保住了，可这漫漫长夜怎么过呀！苦啊！苦……

辣：这可是我自找的，一天，同桌向我借《十万个为什么》，我心想：上次有人向我借书看，结果弄丢了，到现在都还没找到，害得我心疼不已。我可不想再借书给人家，万一再弄丢了，怎么办？“不借！”我一口回绝了。第二天，我向他借笔记本，他二话不说立马借给了我。想到昨天，顿时，我的脸红通通的。

就这样，我在阅读中品味，也在书籍中成长！