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观察日记 四年级 动物精选20篇

校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我们留恋。以下是小编带来的校园一角作文,希望对你有帮助。

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四年级写开学日记

全文共 298 字

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开学了,我万分激动,恨不得马上冲进学校,那里有忠实的伙伴,有朗朗的读书声,多美妙!心想:开学那天就可以见到我的忠实的小伙伴了。

在学校里,我和小伙伴一起玩耍、做游戏、学习。在学习上,我们可以互相帮助,不会的题可以互相讨论,实在不行可以请教老师,在这样的学习环境中我的知识不断增加。

课间休息的时候,我们可以跳绳、踢毽子、丢手绢,而且可以从中找到乐趣,多好呀!就拿丢手绢来说吧,丢手绢的时候先一个人拿着手绢在围绕着圈跑,跑完之后选一个人,一开始拿着手绢的人开始跑,后面的人追,如果抓住了游戏重新开始,如果没有抓住游戏也重新开始。这种游戏在我的脑海中已经出现了几次,我真希望快点开学再玩一次。

开学真开心!

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篇1:动物观察日记

全文共 398 字

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今天,妈妈给我买了一个小兔子!

它的毛是灰色的,眼睛是棕色的,鼻子是粉红色的,个头非常小,只有一只老鼠那么大,我給它取了个名字:小灰。

它很聪明,有一次,我喂它东西吃的时候,发现它不是把嘴直接放在食物上面吃,而是用前爪把食物紧紧抱住再吃。吃完后,它还把嘴放在地上擦一擦。还有,它每次走到桌子的边缘时,从不会掉下去,因为它总是先看一看有没有危险,然后再做出相应的对策。

兔子的性格非常温顺。在自然界,它对其它动物没有什么伤害,也不侵犯人类,但是许多动物都欺负它,狼、虎、狮子等都想吃它;鹰也想叼它;甚至人也开枪打它……但是兔子始终没有被消灭.为什么呢?因为它能顽强地保护自己:它跑得很快,见到狼、虎、狮子等,就飞快地钻进洞里;如果鹰来叼它,它就会仰面朝天,用四条腿去迸鹰;自然界的野兔子有一身保护色,躲在草丛里,连人类也不容易发现它。正是有这种顽强精神,才使兔子这个大家族经久不衰。

这就是我的兔子:小灰。

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篇2:小学生四年级的暑假日记

全文共 315 字

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暑假里有许许多多有趣的事,比如:和奶奶一起捉蝉,抓蜗牛,逮蚂蚱,但是这些有趣的事中我最喜欢的还是和奶奶一起捉蝉了。

一个星期天,我们从老娘家开车到了奶奶家的院子里,一眼就看到了院子两棵大树耸立在两边,这是,爷爷从屋里出来迎接我们来了,一转眼,就到了中午,奶奶回来了,刚好爸爸妈妈刚才商量去医院复查,正巧奶奶回来了,就把我交给奶奶去医院复查去了。

正在我不知所措的时候,听到了小树林的蝉叫,纠缠着奶奶去捉蝉。

一进森林,蝉叫的声更大了,仿佛在每一颗树上都有无数只蝉在鸣叫,我一进森林,便仔仔细细的在每一棵树上上下下的找蝉,半个多小时后,我却一只小小的蝉都没有找到,却被可恶的划人植物划了好几道血够了,但我也很高兴。

和奶奶一起捉蝉太高兴了。

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篇3:四年级写观察日记的作文

全文共 587 字

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10月1日星期五晴

今天,在学校里,薛老师给我们布置了一样有趣的作业,让我们在家里种绿豆,我一开始,觉得绿豆这么小,扔进土里就不见了,该怎么办呢?放学了,我让妈妈带我去买绿豆。绿豆买了,我要种绿豆喽!

绿豆刚开始很硬,绿莹莹的,我想直接扔进土里,妈妈匆匆忙忙地向我跑来,说:"绿豆千万不要先扔进土里,不然的话长的很慢很慢,就像小乌龟行走的速度。"我变得脸色发白,赶紧把绿豆放在纸杯里,然后加上水。过了24小时,它开始发软,绿绿的绒毛大衣打开了,小头见了外面,以前的旧衣服已经小了,要换上勃勃生机的外套,显显眼了。它的芽是那么柔和,是那么光滑柔润,是那么小巧玲珑。

10月2日星期六阴

绿豆长了一点芽,好像生命力很强大,也变成嫩绿的了。它的小芽会长长大,枝繁叶茂,绿豆上方,一心一意地看着它生长,绿豆的绿皮上衣散开了。绿豆就像小娃娃一样,胖乎乎的。用手摸一摸,不硬也不软,用鼻子闻一闻,没有什么特别的味道,只有一股淡淡清香。用嘴尝一下,我紧张兮兮,想等长大了再尝,可是现在的绿豆小小的,这么可爱,我怎么舍得呢?

10月3日星期天晴

绿豆长弯,弯得像老爷爷,弯又弯变成嫩黄色,长出细长细长的叶子,它的两瓣就要下来了,说着,还真落了。差不多有8cm多高了,就像是爬楼梯,一下就爬到8层了,不是8层就是9层。如果下雨,可能小绿豆受不了这么大的打击。

我种绿豆懂得每个植物都有生命要用心观察、爱护。

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篇4:四年级日记大全

全文共 424 字

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快乐地放风筝

这天的天气真不错!是个放风筝的好日子,懒洋洋的风从身上吹过,身子立马暖和起来。

没想到这天放风筝的人这么多,各种各样的风筝飘在天空上,展现出不同的风采。雄鹰风筝在天空上显得勇敢,霸气;凤凰风筝在天空上显得秀丽,天真。我的风筝是七色风筝,我左手拿着风筝,右手拿着风筝轴,举着它向前飞奔。但是,不管我跑得多快,举得多高,它总是飞不起来。没关系,失败乃成功之母,再来!

第二次,我没用原先的“战术”,而时直接把风筝抛上天去,借助风的力量让风筝飞起来。显然,这种办法不行,没飞多久就落了下来。

唉,此刻我的情绪个性沮丧,但是,我一向都是十分乐观的人,我没放弃。这一次,我让爸爸把风筝举得高高的,我拿着风筝轴,开始!跑!我的命令一下,爸爸快速地跑起来,而我在一向放线,我又喊了一声,“抛!”爸爸立刻把风筝抛了上去,耶,这次最后成功了!我的风筝慢慢地飞起来了。我再把风筝轴一锁,这下你就算是孙悟空也逃不出我的五指山啦!

看来,放风筝只有团队合作才能成功呀!

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篇5:观察动物的

全文共 263 字

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我是一只小白兔。

我全身雪白雪白的,一对长长的耳朵,一张三瓣嘴,外面还露出了两个门牙,一个短尾巴,还有两个又大又圆而且还是红色的眼睛,真像两颗红玛瑙。“一听我的眼睛是红色,大家就想问为什么?我来告诉你吧,因为我的身体里没有色素,所以我身体里的血液就露了出来。这样我的眼睛就变成了红色。

我最爱吃胡萝卜,青草还有各种各样的蔬菜。你们千万不要喂我带水的东西,不然我吃了就会拉肚子。

我的全身都是宝。我的毛可以做成纺织原料,来织毛衣。肉可以做成鲜嫩可口的佳肴。

粪便可以当肥料给植物吸取营养。

我对人类的贡献可大了,小朋友们你们可要保护我哟!

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篇6:四年级观察日记

全文共 313 字

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今天我们《小主人报》济南站的中级班小记者一起去泉城公园里面开展关于“寻找春天”的摄影实践课。

我们组成立后,就往公园里走。我看见了一棵桃树,它的花朵儿是无比的好看,外粉里嫩,真让人感到春天来了。就在这时,我发现了一棵高大无比的柳树,它摇着长长的辫子,让我想起来了一首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是四明狂客贺知章的《咏柳》。

我们不仅拍到了花草树木,还拍到了鸽子。拍到了人与动物之间的和谐。这是,一阵风拂过,一片片叶子都摇了起来。这些植物不仅收到了太阳公公的温暖,还受到了人类、水的保护和培养。

这次摄影课,使我学会了怎样摄影,也让我明白了:“我们要保护植物,这样才能让大自然不受到破坏。”

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篇7:四年级游泳的日记

全文共 435 字

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一天傍晚,小兔、小鸡一起出去散步。当他们来到一个小池塘边时,看到一条小鱼正在池塘里游泳,是那样自由自在,他们非常羡慕,也想变成一条鱼。于是,两人商量了一下,决定向小鱼学习游泳。

第二天,阳光明媚,正是学游泳的好天气,他们俩精心打扮了一番,带上游泳圈,去拜师学艺,一路上他们兴高采烈。想象在水里游泳的滋味。来到池塘边,见到小鱼,他们争先恐后地说:“鱼小姐,你教我们学游泳好吗?”“当然可以!我非常乐意。”小鱼回答到。

小鱼先做示范给他们看,然后让他们自己来,他们自以为要领掌握得非常熟练,可真下到水里,却不由自主地向下沉,大喊救命。小鱼只好把他们救上岸,这时的小兔吓得脸都发青了,小鸡也浑身发抖。这一切被青蛙伯伯看到了,他跳到一片荷叶上,对小鱼说:“小兔、小鸡本来就不擅长学游泳,小兔跑得快,小鸡会打鸣,各有所长,不是很好吗?干嘛非要让他们学不适合他们的技术呢?”

这话也被小兔和小鸡听到了,他们明白了:自己就是自己,不要盲目地学习别人,要充分发挥自己的特长,让自己变得更完美。

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篇8:动物观察日记作文

全文共 377 字

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今天写作课上,老师教我们写观察日记。盛天豪带来了他心爱的小宝贝——可爱的小乌龟,它被装在一个“大房子”里。原本安静的我们一下子就闹哄哄地围着小乌龟转来转去。

郑老师小心翼翼地把小乌龟从“大房子”里拿出来,托在手掌上。小乌龟在郑老师的手里感到很安全,就开始舒展筋骨了。小乌龟舞动着四条腿,伸长脖子望着我们这群可爱的小伙伴。郑老师想把它放回“大房子”里,可是这个小家伙似乎觉得外面太好玩了,还不肯回去,于是用力挣扎着想逃出郑老师的手心,结果一不小心就摔了个底朝天。它伸长脖子使劲地朝桌上一顶,想把身体翻过来。不知是劲儿使得不足还是方向不对头,愣是没翻成功。但是它毫不泄气继续努力着重复刚才的动作。这下我们都屏住了呼吸拭目以待。它使出吃奶的劲,头一顶脚一蹬,哇,终于翻过身来啦!我们都情不自禁地欢呼雀跃起来。

这次的写作课真是太有趣啦!我真想把这只小乌龟抓回家养!

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篇9:动物生长观察日记

全文共 356 字

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奶奶家住平房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~hoho

奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。

燕子爸爸和燕子妈妈就不停的飞来飞去出去找吃的,从不同的方向飞走又飞回来,带着小虫子(tat)之类的喂它们的宝宝。好辛苦,但是是本能呀。也许过不了多久,他们的宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。

很可惜,我没有看到他们筑窝的过程。但是小窝真的很精致~厉害的动物

之前曾经想,到处都是水泥森林,燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢?

看到小燕子的一家,真的很开心。动物们和人类相处的还是很和谐的呢。奶奶还给他们做了“保护板”,怕他们不小心掉下来。

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篇10:初二的观察日记600字左右

全文共 801 字

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9月24日,星期一,阴

我家养了两只大大的白玉蜗牛。它们背着一个褐色的螺旋形的坚硬的外壳,身体软软的,胖胖的,洁白如玉。这两个家伙很懒,总是缩在壳里,不吃不喝也不动。要是逗它们,它们就爬出来活动活动身体。

“蜗牛,蜗牛,先出犄角后出头……”我一边唱着歌谣,一边喷水逗它们出来。不一会儿,蜗牛从壳里探出了两对触角,一对长一对短,像四根天线。在那对长触角的顶上,长着两只小眼睛。接着,蜗牛的头出来了,它们的脖子也伸出来了,越伸越长。后来,整个腹部都出来了。腹面扁平宽大,上面有一道横褶,后端较尖,这就是它们的足。腹部摸上去粘粘的,原来是它们的足分泌出来的粘液。蜗牛洁白如玉的身子上背着一个大大的壳,可爱极了。

我把蜗牛从盒子里拿出来放在地上,只见它们的足紧贴在地板上,腹部肌肉做波状蠕动,它们就慢悠悠地向前爬着。虽然爬得很慢,但是它们还在不停地向前爬着。它们爬过的地方留下了一条长长湿湿的痕迹。

看着它们爬了很久,我便用手轻轻地碰了一下它们的触角。它们就用力一缩,躲进了壳里。

9月27日,星期四,阴

我的蜗牛缩在壳里面待了一整天了。放学回来,我迫不及待地打开盒子,朝它们喷喷水,希望它们能把身体露出来,到处活动活动。

过了一会儿,我再去看它们的时候,它们竟然爬到了盒子外面了,整个身体伸展开来,足足10厘米长,显得生机勃勃。

慢慢地,它们就爬到阳台落地窗的玻璃上了。只见一只蜗牛爬得快,一只蜗牛爬得慢,它俩便拉开了距离。突然,跑在前面的那只停了下来,好像在炫耀自己说:“你过来呀,我比你快那么多,你还不快点爬。”另一只蜗牛越爬越快,好像在说:“你别得意,我过不了多久就会追上你的。”跑得快的那只蜗牛一直在等,慢的那只一直在爬。

看着蜗牛爬行的样子,我想到了一句歌词:“蜗牛背着重重的壳啊,一步一步往上爬。”

后来,它俩遇到了一起,只见它俩弯着脖子,头碰着头,尾连着尾,摆成了一个心形的造型。

我看着它俩依偎在一起,开心地笑了。

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篇11:动物观察日记作文:乌龟

全文共 2361 字

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乌龟是大家都喜欢养的宠物之一,下面语文迷小编为大家整理了观察乌龟的日记,希望你喜欢。

观察乌龟的日记一:

我有一只可爱的小乌龟,它的小眼睛圆溜溜,嘴巴大大的,背上有许多花纹,小爪子尖尖的,小腿短短的。如果小乌龟的头和脚全部缩进龟壳里,看起来真像一块没有生命的大石头。小乌龟刚来我们家的时候特别活泼,一会儿蹬蹬腿,一会儿伸伸脖子,一会儿游来游去,活泼可爱极了!

小乌龟来我们家三个星期了,不吃不喝,我和妈妈都很着急。一天,我们发现小乌龟趴在鱼缸底一动也不动,奄奄一息的样子。妈妈急忙找来一根小木棒,捣捣小乌龟,小乌龟还是不动一下,妈妈用木棍把小乌龟翻了过来,小乌龟也不像以前猛得把身子翻过去,还是翻着肚皮躺在水里,没有一丝翻身的迹象。我和妈妈以为小乌龟已经死了,心里非常难过。

吃过晚饭后我不死心,又来鱼缸前看小乌龟。“啊,妈妈,你快来看,小乌龟还没有死,它又翻过来身啦!”我欣喜地大声喊道。

妈妈高兴地跑过来,伸手把小乌龟从鱼缸里捞出来,仔细地看了看,惋惜地说:“现在小乌龟还活着,不过四肢无力,要是再不吃东西估计怕真得不行了!我们还是快上网上查查看怎么喂养小乌龟吧!”

网上说小乌龟是杂食动物,可以吃虾皮、蛋糕、西红柿、菜叶……并且还有一个网友说她的小乌龟刚到新家的时候也不吃东西,她硬把小乌龟的嘴巴撬开,喂它吃了一次以后,小乌龟就开始吃东西啦!看了这个网友的留言,我和妈妈非常高兴,立刻采取行动。

我们立刻找来一根小牙签、一个小镊子和一些虾皮,我拿着小镊子夹着虾皮,只要小乌龟一张嘴,我就迅速地喂它虾皮。妈妈用小牙签戳小乌龟的嘴巴,它紧闭着的嘴巴就是不张开,妈妈很生气地说:“你这个小乌龟,太让人生气了,这样喂你还不吃,等死啊!”

在妈妈的一阵训斥声中,小乌龟好像听懂了妈妈的话,它终于张开了大嘴巴,我迅速地把虾皮喂进了小乌龟的嘴巴里。就这样在我和妈妈的一次次共同努力下,两个小时过去了,小乌龟只吃进了几块虾皮,不过它爬得开始有劲了,游泳也有劲了。我和妈妈累得是精疲力尽,不过我和妈妈格外非常开心,因为小乌龟终于开口吃饭了,有救了!

在接下来的一个星期,小乌龟慢慢地养成了一个好习惯,只要我们轻轻一碰它的鼻子和嘴巴,它就会张开嘴巴等着我们喂它食物。每天喂小乌龟吃饭成了我和妈妈一天中最开心的时刻。

这个星期天,小乌龟又给我们带来了惊喜。我和妈妈没有像往常那样喂它,妈妈在鱼缸里洒了一小把虾皮,就急忙去洗衣服了。过了一会儿,我去看小乌龟把虾皮吃了没有,我一瞧,简直无法相信自己的眼睛,鱼缸里干干净净的,一定是小乌龟把虾皮吃了,一块不剩。小乌龟终于学会自己吃饭了,我把这个好消息告诉了爸爸妈妈,我们一家人高兴得合不拢嘴,心里比吃了蜜还甜。

观察乌龟的日记二:

暑假里,妈妈给我买了一只可爱的小乌龟,它长着一个三角形的脑袋,一双小眼睛里总透出黑亮的光,它的脖子像安了弹簧,能伸能缩。小乌穿着一身异常坚固的铠甲,伸着四条粗壮的小腿,威风凛凛,活象一个大将军。

小乌龟刚买来的时候,我不了解它的生活习性,把它养在一个盛了少许水和铺满雨花石的小雨缸中。可是,我发现它一天到晚总是把头和四肢缩进坚硬的壳里,整天一副闷闷不乐的样子。我给它喂最喜欢吃的火腿肠,它也一口不吃。起初,我想:小乌龟可能是换了一个环境,有点不习惯吧!后来,妈妈告诉我:小乌龟是两栖动物,偶尔它也要下水去游一游,这个鱼缸太小了,它不能在水里游泳,也找不到一个合适的地方睡觉。大概是这个原因吧,我把它换到另一哥大鱼缸里,盛了三分之一的水,装上水草和假山。果然,不出妈妈所料,小乌龟竟在水中欢快地游起泳来,它一会儿在水草中穿梭,一会儿爬到假山上休息。

小乌龟饿了就把头钻进水里找吃的,要是找不到吃的东西,它就会把头抬得老高,眼巴巴地看着我,好象在说:“主人,我饿了,给我一些吃的吧!”看到这个情景,我便拿来火腿肠,剪成一小块一小块喂给它。小乌龟特别机灵,当我站在它旁边时,它就一动不动;等我离开了,它会慢慢接进食物,用那又小又红的舌头添一添,当确定没事后,就叼起一块火腿肠没嚼几下迅速咽了下去。偶尔在喉咙里了,它就用小爪子抓嘴巴,很快把它吐出来。好聪明的小乌龟呀!!

我非常喜欢这只小乌龟,每天放学回家第一件事就是去看看它。看着小乌龟,我心中产生了许多疑问:为什么小乌龟呆在水里那么久也不会闷死?小乌龟身上的铠甲到底有什么用?最近半个月,我发现它不吃不动,会不回是生病了?我怀着种种疑问去查阅电脑。电脑告诉我,原来小乌龟是用肺呼吸的,它的肺部十分发达,能吞入大量空气,所以在水中可以长时间待着;它体表有角质发达的甲片,能减少水分蒸发;小乌龟还是一种变温动物,当水温降到15度以下时,它就卧到水底开始冬眠,到第二年春夏之交水温回升到15度以上,它又开始活动、觅食了。乌龟最适合的温度为25―30摄氏度。

通过养小乌龟,我对它有了进一步的认识和了解,而且还学到了很多知识。

观察乌龟的日记三:

早市上爸爸给我买了一只小乌龟,我我很喜欢它,回到家,我就把它放在了一个小盒子里,可是不一会儿它就爬出来了,那么深的盒子小乌龟是怎样爬出来的呢!

我想看看它到底是怎样爬出来的,所以我仔细的在观察着小乌龟,只见小乌龟慢慢的伸出头来左看看有看看,然后就慢悠悠的开始爬了,它那坚硬的外壳下面伸出来四只短短的爪子,他的肚皮是米黄色的,还有几个深绿色的小圈圈,它的真个身体还是绿色的。

就这样小乌龟不停的往上爬,刚爬到一半就掉下来了,四只爪子就朝天了,加油!小乌龟!加油!看它那样吃力我也不停的叫着,每次掉下来它都是这个样子,四条腿绕半天才能翻过身来。我数了数它反复掉下来了四五次呢。

尽管小乌龟爬行起来是那样的吃力,但是它从来都没有不放弃过,还是一次又一次的往上爬,只到爬出来为止。

我觉得小乌龟的这种坚持不懈的精神值得我们学习。

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篇12:四年级去游泳的日记

全文共 466 字

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每当我听到新闻报导,又有三名小学生溺水死亡,老师也大会小会强调防溺水知识,妈妈也提心吊胆,等我一回家妈妈就拉着我去报游泳班,也不知道为什么,也许是怕我溺水吧!

这是我上游泳班的第一天,我们的教练是个女性,开始我们练习的是憋气老师让我们先憋气五秒,还好我憋得气够,接下来老师又让我们憋气十秒,我也坚持住了老师下面又让我们憋气了15秒、20秒时间慢慢拉长,一节课的憋气,我一下子就学会了。

到了下午,我是第一个积极来到游泳池的,老师看我这积极的表现奖励了我一朵小红花,等人都到齐了,老师就开始上课,这节课我们学的是憋气游泳,我练得非常认真,我差不多都可以游半个游泳池了,老师的口哨一响,我们班就立刻集合到老师那里,老师要求让我们一个一个来表演自己刚才练习的怎么样,有些同学只可以有一圈,有些同学可以游二圈,有的同学可以游三圈,而我可以有四圈。接下来老师让我们来比赛,最后比赛的冠军居然是我,因为我比他们游的快。

我要感谢我的老师,教会了我游泳,我越来越喜欢游泳了,老师也告诉我们学会游泳也不能去湖边海边江边游泳哦,一定要去正规的游泳池才可以。

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篇13:怎么写动物观察日记

全文共 391 字

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今天写作课上,老师教我们写观察日记。盛天豪带来了他心爱的小宝贝可爱的小小的乌龟,它被装在一个“大房子”里。原本安静的我们一下子就闹哄哄地围着小小的乌龟转来转去。

语文老师小心翼翼地把小小的乌龟从“大房子”里拿出来,托在手掌上。小小的乌龟在语文老师的手里感到很安全,就开始舒展筋骨了。小小的乌龟舞动着四条腿,伸长脖子望着我们这群可爱的小伙伴。语文老师想把它放回“大房子”里,可是这个小家伙似乎觉得外面太好玩了,还不肯回去,于是用力挣扎着想逃出语文老师的手心,结果一不小心就摔了个底朝天。它伸长脖子使劲地朝桌上一顶,想把身体翻过来。不知是劲儿使得不足还是方向不对头,愣是没翻成功。但是它毫不泄气继续努力着重复刚才的动作。这下我们都屏住了呼吸拭目以待。它使出吃奶的劲,头一顶脚一蹬,哇,终于翻过身来啦!我们都情不自禁地欢呼雀跃起来。

这次的写作课真是太有趣啦!我真想把这只小小的乌龟抓回家养!

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篇14:观察日记的主题

全文共 305 字

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我家一棵金钱树,绿绿的,我可喜欢它了。

今天早上,我迫不及待地去给我心爱的金钱树浇水,我突然发现金钱树又长出新的叶子来了,新叶子是嫩绿的,可爱极了。但是跟那些碧绿的大叶子还是有一点儿差距。那些绿叶绿的那么新鲜,看着非常舒服。突然,我大声问妈妈:“妈妈。金钱树真的会长出金钱吗?”这是我第七次问妈妈这样的问题了,妈妈微笑着说:“不会。”但我相信,金钱树会长出金子来的。

中午我去看,发现了金钱树有几片黄色的叶子,我手忙脚乱的摘下来那几片黄色的叶子,我又仔细观察了一下,别的叶子还是那么绿。

晚上,金钱树一定要睡觉了,因为我每次摸它的叶子时,都感到十分柔软,我吸了一口气,感到十分舒服。原来,金钱树还有清化空气的功能呢。

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篇15:四年级观察日记

全文共 295 字

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金鱼11月9日星期日天气:晴

我家养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了!我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了,仿佛炫耀它们的游泳本领似的,游得更加快活了。

可到了晚上,我再来观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。

就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。

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篇16:四年级暑假趣味日记

全文共 454 字

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今天,我到姐姐家去玩,看见她家墙头上长了许多草。我问姐姐:“你为什么把草种在墙头上呢?。”姐姐说:“这不是我种的,是小鸟种的。”

真奇怪,小鸟怎么会种草呢?姐姐笑着说:“小鸟一天到晚飞来飞去,它飞到草地上把种子吃到肚子里,没有消化种子随着大便拉出来,种子就生根发芽了!”

今天,我又学到了一点知识呢~

四年级暑假趣味日记8

一转眼,我们已经开学了,在暑假里,我每天都很开心。不过最开心的还是去青岛的海边。

从下车的那刻起,就感受到了旅游城市的美丽,那里的房子很有特色,墙壁上描绘了很美的图案,那里的路也是波浪形的,让我们总是感觉在上坡下坡。

最让我感到兴奋的还是长这么大第一次近距离的接触海,我们沿着海边游玩,虽然天气很热,不过海风一吹就凉快多了,海水也是凉凉的,我和哥哥一起嬉戏,海浪一波一波地卷过来,冲到我们腿上,那种感觉说不出的舒服,偶尔有大浪过来,会有海水溅到我们嘴里,好咸啊。

在青岛吃的海鲜感觉特别鲜、特别嫩,现在想想都流口水。

我想这辈子也不会忘记这次旅行的,有机会大家一定要去海边哦,一定会让你们流连忘返的。

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篇17:观察动物日记作文

全文共 317 字

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星期三的下午,我在院子里玩。忽然,我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动。我悄悄地走过去一看,噢,原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,有的运面包渣,有的拖大青虫,有的拉饭粒大家忙着来回地把家里的食物搬到一个雨水流不进去的小土坡上的洞里,然后又运来来一些树叶,放在洞口,以免小雨时,雨水流进洞里。它们的队伍始终都是整整齐齐的,一切都显得那样井然有序。突然,一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它飞快地告诉了自己的同伴。它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚。一下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。

原来,蚂蚁是挺团结的呀。

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篇18:自然观察日记400字四年级

全文共 402 字

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清早,我站在宽广的操场上,偶尔有一丝凉凉的风拂过我的脸颊,顿时感觉整个人轻飘飘的,所有的烦心事抛到了九霄云外。

我抬起头仰望天空,看到了许多白云在湛蓝的天空中悠闲的散步,有的像绵羊,看起来浑身胖乎乎的;有的像雄鹰,好像马上就要起飞;有的像帆船,带着美好的梦其中有一朵云最有特色:它很长很长,轻轻地飘在天上,像一条洁白如纱的丝巾,淡淡的它从中间向两边愈変愈薄,渐渐地消失了,应该是它的妈妈在呼唤它吧,唤着它早点儿回家。

我感觉,此时的天空显得是格外的幽静,云是如此的孤独,没有鸟儿和它歌唱,没有风而和它迷藏,它在那静静的,不悲不喜。

咦?是什么将云儿的神秘面纱揭开?是什么打破了刚才的幽静?是谁给云儿带来了乐趣?哦,是阳光,是它耀眼的光芒揭开了云儿的面纱,是他的晚风来急打破了刚才的幽静,是他的温暖给云儿带来了乐趣。

蓝天,白云,太阳,绿树,红花不用精美饰品的点缀,不用彩色笔的勾勒,构成了一幅大自然的和谐风景画!

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篇19:一年级梅花观察日记

全文共 463 字

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许多诗人和作家都赞美梅花,因为它是顽强生命的象征,它是恶劣环境中不屈服的抗者,我也喜欢梅花,喜欢生长在寒冬腊月的梅花,尤其是喜欢它的那种精神。

梅花我的爱好很多,尤其是养花,在我的房间,种了满屋的花,在这花中,我最喜欢梅花。我爱梅不是爱她的无比芳香,而是爱她从不低头弯腰的精神。那梅花尽枝横斜,花芯喷涂幽香袭人而来,令人心醉。远远就闻见一股细细的清香,直渗入人的心肺,这是梅花,一树一树的,每一树梅就是一树诗,人的心都醉了。

那是梅花!人们常把她看作美好情操的象征。她美丽、芳香、更能斗风寒傲霜雪,有坚强不屈的性格。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏!”她那里只是叫人喜,简直叫人肃然起敬!当人们隆冬里,看见点红梅,便似乎听到“春天就要来了”的叫喊。他鼓舞人们战胜严寒,去迎接春天。她没有么但牡丹那样奢华,没有菊花那样清高典雅,没有水仙那样婀娜多姿。她不是开在阳春三月,而是寒冬腊月。迎接她的不是温暖的阳光,而是冰天雪地。这就是梅,我爱的梅。

我喜欢梅花,喜欢它外形的美,醉人的香,更喜欢它凌寒独放的精神,“待到山花烂漫时,它在丛中笑。”

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篇20:一年级梅花观察日记

全文共 336 字

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我不怎喜欢娇艳的杜鹃花,也不怎喜欢把头高高昂起的玫瑰花。我喜欢有浓浓清香的梅花

我去匡河路旁的梅花林玩儿,一走近就闻到一阵清香,哇!!!真美呀!梅花形态各异,有的挺直了背,有的弯着腰像一位和和气气的老爷爷,有的像两个爱打架的小孩子,用树枝交叉着。好像在说,让大家看看,我俩谁更厉害!梅花的颜色有很多,比如黄色,粉色,白色,看看那一朵很美,看看那一朵,也很美。要是把这一片梅花看成一幅活的画,那画家的本领可真了不起!

忽然,我觉得自己就是一朵梅花,风一吹,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一片梅花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿,露珠滚过来,告诉我昨天它交了一个好朋友,蝴蝶飞过来告诉我昨天它去远方看到一个美丽的地方。

过了好一会儿,我才记起我不是梅花,而是在看梅花呢!

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