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书海畅游作文(20篇)

动物园zoologicalgarden是搜集饲养各种动物,进行科学研究和迁地保护,供公众观赏并进行科学普及和宣传保护教育的场所。下面,开学吧小编为您提供书海畅游作文,希望大家喜欢!

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畅游书海作文650字

全文共 445 字

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我是个爱看书的女孩,常常在知识的海岸边或海底散心和畅游

我穿着白色的连衣裙,走在金黄色的沙滩上,淡淡的书香扑面而来,我捡起一颗刚刚被海水冲上岸的绚丽海星,便津津有味地欣赏起来。这海星带给我许多欢笑,因为它的名字叫“漫画海星”。

我换上游泳衣,戴上游泳眼镜。哦,可别忘了,最重要的是要带上“笔记氧气瓶”。全副武装之后,我做了一个深呼吸,便一头扎进了书海,畅游在知识的海洋里。

一进到海里,我就遇见了“侦探鲨鱼”,它给我讲述的故事扑朔迷离,跌宕起伏;下一站,我要去“情感水草”那里,“情感水草”讲述的故事惊天地、泣鬼神。它呀,每一次都让别人哭得稀里哗啦的。我心想,往后呀,我也要发挥自己文字的优点,把它们缀连起来,让读者看了也能身临其境,心随“文”动。

快看!快看!“散文鲸群”出来了,我想看看“自清散文鲸”有什么好故事要讲。哦,它讲的是《你我》。原来,“自清散文鲸”是专门讲朱自清散文的。

眼看着时间不早了,我该检查自己消化了多少“精神海鲜”了。明天,我还会畅游书海,说不定还能看见“诗词虾米群”呢!

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篇1:畅游书海扬帆起航作文600字

全文共 612 字

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曾记得听过一句格言:书是人类进步的阶梯。但我认为,书更像一片无边无际的海洋,我们就是海洋里不知名的小鱼。

一本好书,读完会使你印象深刻。我记得我读过一本书,名叫《鲁滨逊漂流记》。他让我懂得了人生是闯出来的。只有拥有顽强的毅力和向上的希望,才会获得“闯”的力量从而“一针见血”。

其次,读书不单单是看了,读了,更重要的是体会了,感悟了。书上的知识是单调的,翻来覆去总还是那些字,那些事儿,但人的大脑是灵活的,可以续想,可以大胆想象,没人可以控制,从而将书上的内容变为事实。

我读书,是不喜欢“细嚼慢咽”的,但是我可以为了一篇文章,哪怕是一句话,一个字发呆痴想接近五分钟。但是对于有些书来说,这种方法是行不通的,他也有自己的特点。因此书和人一样,每个人是独特的,每本书也是独一无二的,即使是两本同样的书,感悟也会有所不同,但前提是,你用心灵触摸了。

读书不光是为了增长知识,提高阅读水平,还是我们做人和生活的“指南针”。书可以使我们明辨真假,指引方向,还可以提高办事能力,更有助于走向复杂多样的社会。而且他还能是人与人之间的心灵变得更近。如果认真体会书中的感情,便会不知不觉说出别人的心事,有利于于他人交流,是自己得到更多的尊敬。

书是食物,没有他,便会如饥似渴;书是一盏明灯,没有他,将寸步难行,书是一轮从东方刚刚升起的太阳,没有他,将没有光明。让我们共同爱上读书,让知识的船只在书海中杨帆,载着我们的追求,我们的理想,到达成功的彼岸!

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篇2:畅游书海,展望明天作文

全文共 1584 字

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每当夜灯初上,星光点点的时候,静静地坐在书桌边,在洁白如雪的灯光下,手捧着一本喜爱的书,漫游在书海中,仿佛置身于姹紫嫣红、清香四溢的桃花园中,令人如醉如痴,这是一种怎样的享受啊!畅游在书海中,不是大海,却胜似大海的壮观;不是美味,却胜过燕窝鱼刺的香甜;不是灯塔,却如灯塔指引人生的航标!高尔基说“书籍是人进步的阶梯。”的确,生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获,人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我在大千世界中,学会生活,并在缤纷的生活中,塑造自我,展望理想,创造人生……

笛卡尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人说话。”莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像世界没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”中国有句古语说:“读书破万卷,下笔如有神”。冰心奶奶也曾说过:“读书好,好读书,读好书”。是的,天地浩渺无穷,而我们的生命却是如此之短暂,我们即使穷极一生恐怕也难以窥尽宇宙一隅。这时候我们就可以求助于书籍,因为它是我们前辈数千百年来智慧的精华,它承载着人类的文明和文化的遗传密码,

从小,我便与书结下不解之缘,虽然是女孩子,但我热衷于买书,到书店里,看着那么多书,我常常想,如果那些书都属于我该多好啊……每天做完作业,我都会沉浸在书籍的海洋里,享受着,书籍给我的无穷幻想与思考。

记得那次,做完作业,我又在看书,可是家里突然没电了,书中正讲到最精彩的部分呢,这可难不倒我,我忙拿出床头的备用小手电筒,继续读,不知过了多长时间,我依然沉浸在荡气回肠的故事情节中。不知过了多久,妈妈推门催我睡觉,看见眼前这样一幅情景,不禁笑出了声:她的宝贝女儿正在明亮的灯光下,打着手电筒看书呢!而我还毫无察觉,你说,我是不是有点痴呢?这样的事多着呢。

每次,爸妈最头疼的就是叫我吃饭,“马颖洁,快点吃饭!”“好好好,一会啊,等我看完这一段!”我连声答应,可不知过了多少个“一会”,我那所谓的“一段”还没看完,咳!我吃饭狼吞虎咽,可读书却细嚼慢咽,爸爸说我一点也不像女孩子。

难道女孩子还有标准吗?如果有,我只相信那句:人有三宝精气神,腹有诗书气自华。我常把自己的大脑比作电脑,硬盘里储存了许多科学、童话、诗词、小说等信息,虽然不是万能的,但可以称之为“百科知识一点通”。在家里与爸爸妈妈聊天、在学校里与同学谈论话题,上课回答问题,我总能侃侃而谈,有自己独树一帜的见解,无论做什么,我都很自信。这都是书籍给予我的力量。

我读书的种类很多,但最喜欢的是阅读名著,名著的思想,有一种浩瀚的美,在平凡的细节中体现不凡,在不凡的情节中体现真情,让我在不知不觉间增强自己的写作,阅读能力。

记不清楚自己看过多少本名著了,《茶花女》,《红与黑》,《飘》,《钢铁是怎样炼成的》,《基督山伯爵》,《巴黎圣母院》,《童年》,《在人间》,《我的大学》,《小王子》……它们就像是一朵朵含苞欲放的花朵,让我尽情享受它们的芳香:《茶花女》让我明白:只要心存真情,人格将永具魅力;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:人只有面对挫折,才能展示惊人的毅力,挫折也是一笔财富;《平凡的世界》让我明白:人生不管有多么艰难,只要热爱生活,生活就会对你敞开它宽阔的胸襟……这些道理伴随我成长,我把它们铭记在心,在生活中积极向上,遇到困难时,勇敢面对,在别人需要帮助时,奉献自己的爱心。在班级中我是班长,我喜欢这个身份,我喜欢为老师同学服务,它代表我的能力和品质,是读书,帮助我提高了品位,是读书,提高了我做人处事的能力,是读书,让我在各方面不断进步,展望自己的明天,我踌躇满志,意气风发。

烂多彩,是因为读书让我们拥有了智慧和美德。读书是人类进步的基石,我愿捧起书来,畅游书海,展望明天,在书海中收获知识,收获力量,收获智慧、收获勇气,收获成功!为我们自身的发展,为我们伟大的祖国谱写华彩的乐章!

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篇3:畅游书海五年级学生作文

全文共 466 字

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望着桌前一堆琳琅满目的书,我不禁思考什么是书海,晚上,我被爸爸训斥了一顿,他还让我把一桌子的书收拾一下。

我火冒三丈,但只能顺从。

我把这一大堆书本扔到地上,开始整理起来。一会儿功夫,半小时就过去了。此时,爸爸妈妈都进入了梦乡,我也迷迷糊糊地在书堆里睡着了。梦境中,我看到了五柳先生陶渊明拿着锄具吟道“采菊东篱下,悠然见南山。”我看到了诗仙李白举起酒樽高唱“天生我材必有用,千金散尽还复来。”我还看到杨万里面对一池塘欣然写下“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

一阵冷风,一个寒颤,把我惊醒,睡意全无。

在书堆里看见了一本叫做《跨一步,就成功》的小说。我就打开看了起来,看着看着就入迷了。这本书就像我的一位朋友,跟我聊得津津有味,每一次都能聊出新的知识来。

书就像你的家,你想来就来,想走就走。你在这里留下了疑问、思考、欢乐和悲伤。

书还像你的老师,帮你细心解答,仔细分析。在你写作文的时候,突然出口成章,非常顺其自然地写下去。

书还像我们人类的“长生果”,让我们牵肠挂肚。

其实,当我们真正读过一本书后,才会发现,在书海里遨游是一件多么快乐的事!

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篇4:畅游书海作文1000字

全文共 1220 字

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早听说芜湖新开了个图书馆,可由于离家比较远,一直没工夫去,这天,刚好爸爸带我去一个亲戚家,回来时顺路去目睹一下这个像吸铁石一样吸引着我的图书馆。

我自小喜欢看书,书是人类的精神食粮,以前我看书都是在新华书店看,那里的书一辈子也看不完。可是,书多,人也不少,(黑压压的一片全是人。而且,那毕竟是书店,盈利还是主要目的,整个两层楼的书店竟没有一个座位!)于是,新华书店最大的“特色”就是那道坐满人的楼梯。可图书馆就不一样了,那是专门看书的“宝地”,也是我的“宝地”。

我怀着好奇而又有点莫名其妙的紧张来到了图书馆面前,这是一栋不高但非常宏伟的建筑,在阳光下闪闪发光的墙面上用隶书写着“芜湖市文化馆”六个大字,而在楼侧面,则写着“图书馆”几个正楷大字。

这是一栋集图书馆。文化馆。培训中心等多方面功能的现代化大楼,而我,则直奔图书馆大门。

进了大门,扑面而来的是阵阵空调的冷风,这是一个大厅,大厅中央是一个导航牌,我看了看导航牌,还真让我吃了一惊——图书馆一共有四楼,有图书借阅大厅。书籍报刊阅览处。儿童阅览处。书吧。电子阅览大厅,甚至还有四库群书阅览室。我草草看了一下导航牌,急不可待地走进了一楼的图书借阅大厅。

走进借阅大厅,一排排屹立着的书架耸立在我眼前,看得我头昏眼花,差点跌倒。几十排书架右边,是一张张整齐的阅览桌,椅子上坐这着正在专心致志看书的人,有稚气未脱的学生;风华正茂的青年;白发苍苍老人,都在用几乎差不多的姿势遨游在知识的太空里,享受着知识带来的乐趣。

我走到了书架中,书架上分门别类又整整齐齐的摆放这各种各样的“食粮”,站在两个高大的书架中间,像是被两片面包夹着的烤肉,被“隔离”在着“粮仓”中间,给人一种身陷书海的奇妙感觉,这是在新华书店中找不到的,这种感觉令我终身难忘。

我抓起一本泰戈尔的散文诗,找到了一个靠窗的位子,也来享受这种知识带来的乐趣。窗外,葱葱的树木在夏天的骄阳中茂盛的生长着,显示出无限的生机;许许多多的蝉儿伏在树干上,一边吮吸着甘甜的汁液,一边“知了—知了”地大声歌唱,述说着他们对这个炎炎夏日的迷恋;空中时不时飞过一只欢快的小鸟,点缀着这悠然的景色;远处,一栋栋高楼拔地而起,展示着芜湖这个美丽城市的繁荣发展……

时间如风,轻轻地划过而不留一点痕迹,让人似乎不知道它曾来过,转眼间,刚才还挂着炎炎烈日的天空充满了火红的晚霞。图书馆顶上的喇叭放出了温柔的声音:“尊敬的各位读者,您好,我们图书馆下班的时间已经到了,请将书籍放到书车或桌上,欢迎下次光临!”我放下书,意犹未尽的走出了图书馆,无限的夕阳撒在了我的身上……

图书馆的成长见证了芜湖这个正在成长中城市的现代化发展,它代表着家乡的繁荣富强,它是我们芜湖广大市民的精神食粮,丰富了芜湖人民的精神世界,从此,赭山。镜湖不再是人们去的唯一场所。它的诞生。它的发展。它的未来,预示着我们家乡的茁壮成长,发展为全国闻名的现代化大都市。我要与家乡共同成长,共同走向新的世界……

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篇5:畅游书海,回味语文

全文共 522 字

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语文是万千书海里的情书,是万千星河里的明星,语文有着古人的思想,未来的畅想,有着深深浅浅的学问,有书香伴随的日子总是温馨的。也许,每个人对语文的定义是有所不同的,学习语文的方法不应该局限,语文,可以是一篇篇应试作文,可以是笔尖写下的诗书情怀,也可以是口语下的生活实践。

鲁迅,是中国的大文豪,我想没有人不知道,鲁迅笔下的作品,清新隽永,吐露着语文的芳香,多少日日夜夜的努力,鲁迅“弃医从文”才获得了赞同。我们从小读着鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》长大,幻想着可以有《少年闰土》似的伙伴,渴望着也有讲《美女蛇》的故事,这些少年的幻想,是由鲁迅先生牵引着我们前进,这些都是鲁迅先生带给我们的语文憧憬。

还记得东晋著名诗人陶渊明的《桃花源记》吗?那时候我们都渴望拥有属于自己的一块“桃花源记”,可是殊不知,这只是陶渊明笔下的幻想,用语文给我们描绘了一方净土,一次遨游,这次绮丽的幻想,带给我们多少乐趣,给我们多少学习的乐趣,可是我们却不知道,语文的魅力远不止于此。

当我们需要帮助时,语文就是梦想的象牙塔,芬芳迷人,牵引我们寻找世间最清贫的财富;当我们感到痛苦时,语文又像温暖的明灯,指引我们前进的方向。

在浩瀚的书海里,我愿意以语文为船舶,尽情遨游徜徉。

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篇6:书海畅游作文

全文共 509 字

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依依不舍地告别了丰富多彩的寒假生活,吃年夜饭的欢笑,拜年的喜庆,放焰火的尽情,读书的乐趣……让我历历在目,回味无穷。其中,寒假在书海畅游,让我最快乐!

寒假我把一张椅子放在阳台上,端着一杯热乎乎的茶,坐在椅子上陶醉在书香当中,我一头扎进入了童话世界中。(海的女儿)让我看到了一个天真活泼的海的女儿,她是多么善良,但让我最憎恨的人是那个女郎,她是多么的自私,多么的卑鄙。(卖火柴的小女孩)让我看到了一个多么可怜、善良的小女孩,我真是非常同情她,恨不得马上把她带进我家里吃团圆饭。(白雪公主)里的七个小矮人,让我看到了七个多么善良、多么勤劳的小矮人,他们救了白雪公主,让白雪公主重获新生。

依依不舍离开了童话世界,我又进入了成语故事大观园。(揠苗助长)告诉了我做事一定要按照事情的发展规律。(刻舟求剑)告诉了我要用发展的眼光看待事物……一个个成语故事,让我学到了无穷的知识。

吸收了成语精华,我又翻开了妈妈给我买的(小学生枕边书),津津有味地看了起来,书中一个个有道理的小故事,让我长大了许多许多。让我明白了很多道理。人可一日不食肉,不可一日不读书。读书使我充实,令我发奋读书,让我快乐着,让我收获着,让我提高着。

[书海畅游作文

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篇7:畅游书海作文500字

全文共 500 字

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我是个爱看书的男孩,常常在知识的海岸边或海底散心和畅游

我穿着白色的泳衣,来到知识海滩,淡淡的书香扑面而来,我捡起一颗刚刚被海水冲上岸的绚丽贝壳,便津津有味地欣赏起来,这贝壳能带给我许多知识,因为它是“知识贝壳”。在和“知识贝壳”交谈之后,全副武装的我做了一个深呼吸,便一头扎进了大海,畅游在知识的大海里。

一进入知识的大海里,我就遇见了“故事鲨鱼”,它给我讲述的故事扑朔迷离,我还到了水草那里,水草讲述的故事惊天动地;我又和“故事鲸”亲切交谈,它讲的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。书海的每次旅行,听到的故事都会让我感觉奇妙无比,好像进入了一个神奇的故事世界,让我赞叹不已。我心想,我也要学习用文字讲述故事,让我的读者看了也能心随“文”动,也能够感觉到故事的有趣和新奇。

在知识的海洋中,我还遇到了“诗词虾”,它引领我进入了诗词世界,带领我认识了许多的诗人,我看到了李白“举头望明月,低头思故乡”,我看到了骆宾王在写“鹅鹅鹅,曲项向天歌”我还看到了许多许多……

每次知识海洋的游玩都会让我收获很多,让我感受到语言的魅力,感受到知识的重要,感受到故事的有趣,我喜欢这样融入知识的海洋,更喜欢这样自由自在的畅游书海!

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篇8:畅游书海作文500字

全文共 574 字

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莎士比亚曾说:“生活中没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

一本好书犹如一个好朋友,一位名师,在你品味书中的知识时就像与另一个人交谈,从你的心灵走进另一个人的心灵中。

我最早读书,是上幼儿园大班,那时我不认识几个字,所以基本上是妈妈给我读,那时读的书只是一些童话故事,我却听得津津有味!上了小学一年级,我认识了几个字,所以我不满足妈妈光给我读的童话故事,我会自己看或妈妈讲一些学校发的课外阅读了,那时一提到写作文我就头疼,因为我的作文老是写不好。

在大一些三年级时,我又不满足学校发的课外阅读了,我会一个人去看一些短篇小说,这对我的作文有很大的帮助,会在作文中用一些书中的句子,并且第一次得到了老师对作文的表扬。

上了五年级,我读书的生涯才刚刚拉开了帷幕!我读的是作家沈石溪写得《狼王梦》,刚开始读时,看着厚厚的书我无从下手,但我只读了几页,就被吸引了,我对狼王的死亡而感到悲伤,又对母狼能成为狼妈妈而感到高兴,故事情节有起有伏,有时高兴,有时悲伤,这本书整整伴随了我的一个寒假,让我感到了太多的悲欢离合,又让我感到了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思,最后以母狼为了保护孩子们而被老鹰摔死,最终也没有看到孩子们中的公狼成为狼王的悲惨结局。

书,是人类进步的阶梯,人类知识的海洋,让我们醉心于读书,让书伴我们一起成长吧!

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篇9:畅游书海作文650字

全文共 708 字

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畅游书海领悟快乐张怡倩“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉” 书本为我们带来了许多知识,丰富了我们的思维,同时也带给我们许许多多的快乐。我很庆幸我是一个爱阅读的孩子。

从小妈妈就带着我一起看书,从《哆来A梦》到《喜洋洋与灰太郎》;从《金刚葫芦娃》到《一千零一个故事》;从《脑筋急转弯》到《经典成语故事》……无不让我感悟到畅游书海的无比快乐。我能从书中领略到许多的异域风情。如《与象共舞》让我了解到泰国以大象为国宝,并且泰国人能与象0距离地和谐共处,;《彩色的非洲》让我知道了非洲无论是植物,无论是动物,无论是艺术都是色彩斑斓、多姿多彩的;《自己的花是让别人看的》让我知道了德国是个爱花的奇特民族,家家户户窗前都有许许多多的盆栽,让我流连忘返于书海。读着它们,我觉得自己像一阵风,像一只鸟,飞过千山万水,飞过长江黄河,与这大自然融为一体。阅读也能让我更深刻地了解自己的国家。

《圆明园的毁灭》让我一睹圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。昔日的圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台阁楼;有象征着热闹街市的“买卖街” ,也有象征着田园风光的山乡村野。可是1860年英法联军把圆明园凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或者牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏,毁掉,使圆明园就这样被化成了一片灰烬。阅读了这篇文章使我对祖国灿烂文化更加热爱了。对侵略者野蛮行径更加愤恨!

我永远会把国耻牢牢地记在心中。我们决不能再懦弱下去,要永远微笑地站在最高点!其实,每一篇文章给我的感受都是不同的,我从每篇文章也都能汲取到不同的营养,从书海中领悟到阅读的快乐。同学们,行动起来吧!让我们一起畅游书海,领悟快乐吧!

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篇10:畅游书海作文650字

全文共 595 字

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李白的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”教我树立信心;苏轼的“但愿人常久,千里共婵娟”让我感受离别的痛苦;刘禹锡的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”让我豁然大度;杜甫的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”让我体位辛酸——每当读到一句好诗,一本好书,我都十分愉快,畅游在文学的海洋里。

我自幼就热爱读书,因为在书的世界里我找到了属于我自己的世界。沉醉在书的海洋里的我跟随巴金在游轮的甲板上仰望天空,看那如萤火虫般的星星;和雨果去参观巴黎圣母院;和狄更斯一起去伦敦看望奥立弗、退斯特;和汤姆、索亚去当海盗,去寻找宝藏;和孙悟空去西天取经——读到这些名着,我的心也和作者去旅行,游览人文风光,文学是人类历史最形象的诠释,是人类感情最生动的表达。它是一个时代的缩影,是一个民族的历史,是一个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线。文学是一种情感的表达。是智慧的结晶。

我在文学作品中学到很多。从《假如只有三天光明》中我学会了珍惜;从《简、爱》中我学会了坚强;从《阿Q正传》里我看到了社会的悲凉,我学会了分辨是非;从《西游记》中我学会了坚持不懈;从《史记》中我读出了司马迁的远大志向,我学会了树立理想。文学作品催人奋进。

阅读文学作品,是一种知识的积累,是一种感情的积累,是一种智慧的积累。阅读优秀的文学作品,不仅可以增长知识,也能丰富情感。

畅游在书的世界中,撷取取一颗颗珍珠,是一件乐趣无穷的事,是一件大有裨益的事。

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篇11:畅游书海,品味书香高三作文

全文共 711 字

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春,是情人的眼眸,那是“人面桃花相映红”的顾盼流转:夏是热烈的灵魂,那是“老骥伏枥,志在千里”的壮志与豪情:秋,是愁人的心绪,那是“满地黄花堆积”的愁情与怅然:冬,是勇士的信念,那是“零落成泥碾作尘”的义无反顾。

畅游书海品味书香。书香是不会随着四季的变化而消失。最是书香能醉人,读书给我们带来了无限的快乐。最是书香能清心,读书给我们带来了莫大的喜悦。最是书香能致远,让我们的心找到了歇息的乐土。最是读书能明智,让我们的心灵得到美丽的净化。

书是一首歌,唱着它,你会很开心。书籍是一杯淡淡的茶,只要细细品味,才能值得其中的味道。畅游书海,品味书香。灵魂的归宿,精华的骨髓,一个自由幻想的精神盛宴,一次洗涤心灵的沐浴--书。

书的海洋平静无浪,书的海洋深不见底,书的海洋随时迎接叩开书页的人。在书的海洋,你是贵宾,即使你一贫如洗,或是雍容华贵。书只是一味地向你奉献给予知识的营养,从不在意你需要付出什么。当你尽情享受这一切时,你也体悟到了百味人生,你也拾取了久违的感动。心灵的满足像花儿一样怒放,清纯美丽。书海的世界,带你超越人生,创造财富,四季的童话像梦的乐章演奏生命旅程…情感之帆,让天地动容,梦想彼岸,怒放心田之花。

书海深不可测,无味却淡雅的书香也时时刻刻熏陶着人们的情感。书香,比不过春天满山遍野鲜艳山花的浓郁;赛不上中秋八月花桂枝头沁人心脾的香气;也不能与修长柔美香气清新的水仙媲美;但它的无味淡雅却使人消解忧愁、烦恼、清除人心中嫉妒、贪心、自私、、仇恨的污垢,用一颗名如水晶的心去欢迎未来,欢迎今后的人生,欢迎书香一同踏上生命之旅,人生路漫漫,书香作我伴。

文学之宝库,情感之精品,人生之伴侣,精神之无私,回味之无穷!

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篇12:畅游书海作文650字

全文共 673 字

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每一本好书,都蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就能跨越时间和空间,同睿智而高尚的人谈话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。在茫茫书籍的海洋中,我沉浸在其中,书就像铺满了我的人生道路,让我如痴如醉地去读,去体会……

我,一个十二岁的小女孩,在所有人的眼睛里,我或许只是一个小孩子,无知的小孩,可是在老师的关怀下,我已经茁壮成长。虽然我无法像冰心老奶奶那样体会各个人物的个性、智慧与才能;无法丰子恺那样将一种动物描绘得栩栩如生;也无法像徐霞客那样游历名大川。可我却觉得自己十分幸运,因为我是个爱读书的小女孩,我在书的世界中,感到了生命的意义,在书的海洋中亲历了大自然,令我陶醉于其中。

读着它们,我似乎走遍天涯海角,感受了人间冷暖,领略人生百态。

其中《假如给我三天光明》的作者海伦。凯勒在书中通过对自己盲聋的生活经历、生命感悟及成功过程的表述,鼓舞我要积极向上,认真对待生活。海伦。凯勒的坚毅震撼了世界,同时也震撼了我。这本书中的真情实感全部流露出来,而令我流连忘返于书中……

朱德的《回忆我的母亲》让我看到了一位坚持不懈,舍己为人,聪明能干的母亲,也让我感受到为人母的辛苦和对孩子无穷、无私、无尽的爱……这篇文章内容丰富,将母亲的爱表现得淋漓尽致,让我沉浸在了母爱的世界中。这时,我体会到了培根说的那句话的道理:“知识就是力量,力量就是知识”。

看着这一本又一本的好书,读着这一篇又一篇好的文章,我似乎已经走入了另一个人的缤纷世界,似乎与许许多多名人交谈,我真的没有任何理由不爱它!

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篇13:畅游书海作文700字

全文共 723 字

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我就像一个勤劳的小水手,在书的海洋里遨游……

我游到了遥远的年代,循循善诱的孔子对我谆谆教诲:“学而不思则罔,思而不学则殆。”告诉我学习需要思考。“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”为人要谦虚,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”我听了连连点头。

“口到,眼到,心到”这是著名的教育家、理学家朱熹的读书方法。一湾明镜般的方塘边,一身灰色长袍的朱熹踱着方步,面对我吟诗一首:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”“惟有用眼去观察,反复诵读,用心思考揣摩,才能学有所成。”我豁然开朗,怪不得以前的我虽然读书不少,却腹中空空,原来那都是囫囵吞枣啊!

前面出现了一位鹤发童颜的老人,咦,这是谁?我定睛一看,这不是北宋有名的大诗人陆游吗?如豆的灯光下,陆游对儿子语重心长地说:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我听了感慨万分,知识学了还要用,光学不用等于零,可不能读死书啊!

一个炎热的夏天,一位家境贫寒的书生在屋外诵读,忽然看到原野里如星星一样的萤火虫在空中飞舞。他想,萤火虫的光亮在夜间不正如灯一样吗?想到这,他兴奋地抓了几十只萤火虫放在袋子里,借着这点点荧光,坚持不懈地苦读。这不正是晋代“囊萤”的车胤吗?

北风呼啸,白雪满地,好冷啊,我打了个冷颤,怎么雪地上有个人布衣褴衫?借着雪映的微光读书。这不就是“映雪”的孙康吗?我被感动了。虽然,现在的读书条件好了,但这种刻苦读书的精神却要加以发扬。如果,我们把眼睛从电视上,电脑上移开那么一会,用来读书,那我们将会有多大的收获啊!是啊,对知识的执着追求最终车胤,孙康,学富五车的一代名士,这一切难道不值得我们深思吗?

畅游书海,其乐无穷!

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篇14:畅游书海作文650字

全文共 623 字

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雄鹰渴望蓝天;花朵渴望芳香;鱼儿渴望大海;小鸟渴望飞翔。你有渴望,他有渴望。我也有渴望。我渴望在书海自由翱翔。

我渴望在书海自由翱翔。出生在20世纪90年代的我们,知道中华民族悠久的历史和文化吗?知道那长达万余里,蜿蜒盘旋的雄伟长城是建造的吗?知道了汉族是怎样演变的吗过来的吗?正当我们有了问题,却无处寻答案时。于是,就潜入书海中,查看这一切,在书海中我知道了秦始皇如何并吞六国,统一了中国;也让我知道了汉武帝开辟了丝绸之路使西汉逐变强大。更让我知道了清朝昏君如何卖国求荣,使中国陷入了黑暗的沼泽地。。。。。。。这一切地一切,都如书海中的珍珠贝,只有打开它,才知道它的美丽。

我渴望在书海自由翱翔。地球是我们全人类的共同家园。让我知道由于世界人口增加,环境恶化,资源匮乏,粮食短缺,造成了一系列的传染疾病。使人类又陷入了一个灾难的湿地,越挣扎越下沉。导致了各种灾难:泥石流,地震,洪水的发生。从书海中我还知道了人类若再不保护环境,将只有一条路---走向灭亡!

我渴望在书海自由翱翔。在书海中,我认识了“俯首甘为孺子牛”的鲁迅,刚正不阿的包拯,倒拔垂杨柳的武松,桃园三结义的刘备,关羽,张飞。卧薪尝胆的越王勾践等等,这些都是我们崇拜的人,他们都是在不同环境中成为我们的典范。他们给了我极大的启示,这使我更爱读书了。

在书海中我知道了“书中自有黄金屋”。书,你不仅给了我知识,而且教会了我做人的道理,我想你再也不会离开我了吧

还是那句话:我渴望在书海自由翱翔。

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篇15:畅游书海

全文共 689 字

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书海畅游的感觉真好,每天都能学到新的知识,每天都能发现新的世界。那里有无穷无尽的知识,无边无际的美景等着你,你只要不停地往前游,就会有不同的收获。

你先看看我书桌玻璃板下的名言吧:“逝者如斯夫”这是《论语》里的一句话,它告诉我,时间不停地流逝,一去不复返,必须珍惜时间。“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”,要紧紧抓住现在,不让光阴虚度。我知道了时间的宝贵,就身体力行,做事不拖拉不松懈。

我国清代文学家蒲松龄,多次科考都是名落孙山,后来专心创作,为了激励自己,他在铜尺上刻了一副对联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”他用项羽破釜沉舟打破秦兵和越王勾践卧薪尝胆破了吴国的历史故事来激励自己埋头写作。最终创作出传世佳作《聊斋志异》。他的故事,给我很大的启发,使我立下志愿,要努力奋斗。争取成功。人们做事情,开始时热情高涨、劲头十足,但往往是虎头蛇尾,不能坚持到底,圆满结束。所以这个对联时时鞭策着我,做事不要惧怕困难,要坚持到底。

书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我材必有用”的诗句,使我明白了:人要有所作为,人能有所作为;谈迁写《国榷》、司马迁写《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱、力争上游、不甘落后,这样才能化腐朽为神奇,变耻辱为光荣;齐恒公重用曾是自己对手的管仲,告诉我对人要宽容大度,更需要理解与信任;祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲。”的精神令我敬佩!

人类积累起来的一切经验与智慧,在知识的彼岸等着我们,等着我们去采撷去吸收,而到达彼岸的工具就是读书。

朋友读书吧!你会受益终生的!

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篇16:畅游书海话题作文

全文共 598 字

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自从我识字开始,我就进入了书的海洋。从开始的连环画,对于我只是娱乐,当时我并不认识很多字,只是翻翻插图。《三国演义》、《西游记》是我非常喜欢的书。这两本书让我懂得了三十六计的谋略、智慧与侠义的精神。他们使我明白了做人的道理和处事的技巧。

书是一条通往知识大门的路,是成功的秘诀。书是我最忠实可靠的帮手,只有认真读好书,掌握更多的知识,长大了才能做个有用的人,来报答祖国。我多么想像福尔摩斯那样聪明,每当我徜徉在知识的海洋中,我会得到无穷的乐趣。我喜欢读书,书籍伴我成长。莎士比亚说:“书是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书益智,我喜欢读书。

书对我来说就是最大的精神财富,书让我在学习之余,不但知晓了天下大事,更让我养成了阅读的好习惯。书能教我们如何做人,做一个于已于社会都有用的人。我们一定要多读书,读好书。让我们一起在书的海洋里遨游吧!

多读书,可以增长课外知识,使我们不断地成长,不断地前进。从书中,可以找到自己的不足之处,然后不断的改正错误。

多读书,让我增添了许多写作的灵感。在写作的时候我们往往可以运用一些书中的好词好句。让别人觉得富有文采,美感。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节血管里的血液流动,使你身心健康。用读书来为自己做一个放松心情的时间,也是非常明智的。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路,打下好的基础。

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篇17:畅游书海,品味人生高三作文

全文共 1225 字

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春天来了,当你踏青与河畔和山水间时,映入眼帘,是姹紫嫣红的花和铺天盖地的绿——鹅黄的,翠绿的,碧绿的,崆峒山色雨亦清,阳光不锈。秋日登高,又是另一番思致——香山红叶飘满地,无奈彷徨去留意。畅游书海,一年四季,走进自然,品味书香,带给人们的都是美轮美奂和轻松愉快,当唯美的天使朗朗的读书声惊天破宇,当爱神丘比特把知识运用与爱情,彼岸的风铃响起,唤醒书的智慧。沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值斐然,小溪倾慕大海上善如水源远流长,我却只愿有书这杯琼浆玉露把我浇灌,这一滴香茗唤醒了沉睡的力量,让我在风雨之后,看到鸥翔鱼游的天水一色,有时是书帮我走出荆棘,走向积翠如云的空濛山色,冲彻云霄。

一星陨落,暗淡不了昼空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。人生要尽全力搏孤舟与书海,不言弃不放弃,方才激情人生。那一见如故的她,让我“众里寻她千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”的虞美人,承载了多少故事,站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠;看那纵然“马革裹尸,魂归狼烟”,也要再“断壁残垣”的战斗中留在书中,纵然一身清苦,终日难饱,也愿依然自乐,这是书的高雅之处。贤士迁客成其千古文章。

在品味书香的旅游中,只有启程,没有归途,生命不息,读书不止,这样才会到达理想和目的地,只有追求,才会品味出堂堂正正的人生,人生就是一帘瀑布,书是一株株稚嫩的幼苗,然而它只要坚忍不拔,终会溯流而上,惊破天宇,然而你现在却是涓涓细流,在与幼苗的撞击中,闪烁着智慧的光华,是什么,`来时悄然无声,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走时不留痕迹,来时悄无声息,但留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了:又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么?悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地探出洁白的梦想?是书在时间里抨击心灵的孤单,是梦,是心。“问世间情为何物,直教人生死相许。”多少年,又多少人失意徘徊彷徨,又有多少人付出了巨大代价后给出了人生最终的答案。

以书育人,书,是夏日树荫下的那潭清泉,里面荡漾着几根绿油油的小草。书,是淡妆浓抹总相宜的西湖,引得无数文人为之神魂颠倒,那脍炙人口的美文。书给人以淡泊宁静,书,给人以恬静轻快,书,给人以生命的畅想。书的乐章给人的或许就是对生存、生活和生命的思索。“千里莺啼绿映红,多少楼台烟雨中。”因为又景,有朦胧的诗情话意,才有诀别,有无可奈何的失落、彼岸的狂澜前,前赴后继,于是才有光耀百世的神话。你平凡,书中的你不平凡,一万年太久,只争朝夕。此时不搏何时搏,是英雄就像文天详,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,是勇士就像刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“问渠那得清如许,为有源头活水来。”更是一番滋味在心头。

书是智慧的源头,你就是书的源头,有平常心的人不要在意别人怎么说,你的生命的精彩属于你,一阵梧桐雨,为你而下,一滴芭蕉泪,为你而流,一片红色的蒲公英,为你漫天飞舞。书是挈机,把握你自己的命运,向书疾呼“你,我来了!”

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篇18:品味书香,畅游书海

全文共 1806 字

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“不嘛,不嘛,我还要再看一会!”几乎每一次读书都会是以这句“台词”收场,似乎我和图书已经成为了患难见真情的好哥们一样,每晚睡觉前,我和书的相遇就像雷打不动的约定一样,开始生效了。

我和书最早的相见记得还是没上小学的时候,那时的连环画是我接触最早的图书,像《西游记》、《哪吒闹海》、《三国演义》这样的连环画爸爸都是一套一套的给我买,我也一看到图书手就贴上去了,紧接着眼睛就粘上去拿不下来了,怎么看都看不够,它们也让我第一次认识到大千世界。在一次幼儿园举办的“六一儿童节”的晚会上,我竟然破天荒的讲了一场孙悟空大闹天宫的故事,还有板有眼的,赢得了老师和同学们的阵阵喝彩,也让年幼的我第一次尝到了书送给我的一个甜蜜的礼物。

上了小学,我并不局限于连环画系列了,所以手里接触的书越来越多,胃口也大了起来。每一个假期,老师规定的必读书目我总是看的如痴如醉……《木偶奇遇记》让我知道了说谎话的孩子鼻子会变长;《绿野寻踪》使我懂得了团结就是力量,团队的力量是无穷的;《夏洛的网》让我明白了动物的友情,这是一种无私的奉献精神;《最后一头战象》使我感受到动物们善良的心;《假如给我三天光明》更让我坚定了一个信念:假如上帝给你关上了一扇门,就一定会给你打开一扇窗!虽然每一本书采用不同的文笔,但是却一样的美轮美奂,精彩绝伦。这时,在班上,我的作文是数一数二的,几乎每一篇都会被老师当作范文,几乎每一年的作文本都会被老师“没收”,保存到学校里。这真应了杜甫大叔说的那句话一样:“读书破万卷,下笔如有神”。我还并没有读书破万卷,但也已经如有神了一点,这其中书的功劳是最大的,这就是书送给我的第二个幸福的礼物。

到了中学,繁忙的学习生活是我被迫做出一项重大的决定:跟我朝夕相处的书说拜拜!罪过啊!罪过!为了不放弃读书,我不得不把读书时间从每晚八点不见不散改成每周日下午不见不散了。但是幸好还有三根救命稻草,那就是周四下午的阅读课、大长假和我拼命攒下的小金库------短暂课余时光。就这样,我与书在烈火中重生,抓紧一切宝贵的时间(包括上厕所),开始与书进行亲密的思想交谈,于是,书成了我课余时光最好的伴侣。

中学也有必读书目,但却枯燥了许多,不过对我这种在沙漠中的人(是书就看的人),就好比久旱逢甘露,湿润了我的心田,更滋养了我的灵魂和思想,同时也使我感叹万千!就像我最近读的鲁迅先生的《阿Q正传》。阿Q是一个非常有趣的人,每当有人打了他一顿。他总会自己在心里安慰:全当是孙子打爷爷了。这种幽默的精神胜利法令我十分向往,甚至如果阿Q在世的话,我一定要去拜他为师!可是后来的事令我改变了这种想法:阿Q听到有人干革命,也跟着去干革命,可是阿Q什么都没做革命的潮流就失败了,上刑场时阿Q一声不吭就死去了。这样的人真是让人既难受又气愤啊!用鲁迅先生的话说:“哀其不幸,怒其不争“啊,这与《钢铁是怎样炼成的》中的钢铁战士保尔·柯察金完全相反,一个是珍惜生命,报效党和社会;另一个是碌碌无为,唉声叹气,同样是革命,差距肿么就这么大呢?真是一个中国人的悲剧啊!

虽然阿Q的生活时代已经远离我们了,但是在现实生活中也有不少和阿Q一样的人,他们好吃懒做,仅仅凭着精神胜利法在现实生活中是远远不够的,所以他们依赖社会,依靠父母,到最后社会和父母都无能为力的时候,他们又开始抢劫,偷东西,但是最终逃脱不了法律的制裁,碌碌无为的度过了自己宝贵的一生,他们的死轻于鸿毛,没有人怀念……书里有这样鲜活的例子在眼前,我们怎能不敲响警钟呢?所以,我更要好好学习,努力学习先进的科学技术,长大以后报效祖国和社会,成为一个有作用的人!

书是我一生的朋友,一生的伴侣,更是一生的警钟。一本好书读一百遍也不会没意思,反而遍遍都有新东西,遍遍读出新感受,这时书的真正含义才会读懂,“书读百遍,其意自见”书就像自己的家一样,即使在第一百次回家,你也会惊奇的说:“啊,我怎么没有看到,光线照的那个角落是那么的美!”假如你要立志游遍天下,那你更需要一本好书相伴,“读万卷书,行万里路”,游历是精神的享受,书是思想的充实,两者互补,便会产生巨大的效力!书是读不够的,即使你读了一万本书,也会觉的太少了,太少了,我怎么会知道的这么少,所以我们要多读书,读好书,得到书送给我们的一个又一个精美华丽的礼物!

古人云“书中自有黄金屋”并不是无道理的,书是我们的精神食粮。所以,让我们品味书香,尽情地畅游书海吧!

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篇19:习惯于畅游书海五年级作文

全文共 555 字

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世界上众多的书汇成了书海,读者就像畅游书海的游泳者,我也习惯于在书海畅游,如痴如醉。书帮助我打开知识的大门,开阔我的视野,丰富我的生活,将我带进无限广阔的天地。

每打开一本书,就像走进一个五彩缤纷的世界,充满了喜怒哀乐、悲欢离合,都使我身历其境、感同身受。书告诉我什么是真善美,什么是假丑恶,成为我的良师益友。

提起我和书的故事,还得从几年前说起,那时我上幼儿园,妈妈第一次带我去新华书店。我从来没见过这么多的书,小说、童话、漫画、科普、天文地理……琳琅满目,应有尽有。我左顾右盼,拿了一本叫做《三只小猪》的书,它的封面一下子吸引了我。我当即翻阅起来,一页,一页,又一页,正当我看得津津有味的时候,妈妈拍了一下我的肩膀,说:“逗逗,该回家啦!”

我依依不舍地放下了书,跟妈妈一起回家,走在路上,还在回味着书的内容。事后,妈妈知道我喜欢看书,给我买了很多本:《伊索寓言》,《格林童话》,《十万个为什么》,《古希腊神话》,《西游记》,《上下五千年》等,我的书一天比一天多了起来。自从有了这些书,知识越来越丰富,书伴随着我一天天长大,也伴随着我的成长。

我喜欢看书,喜欢书里的插图,喜欢书里的文字,喜欢书里丰富的知识。莎士比亚说过:“书是全世界的营养品”。我早已习惯于畅游书海,书是我生活的一部分。

[习惯于畅游书海五年级作文

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篇20:畅游书海[200字]

全文共 236 字

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星期天上午,学军小学飞跃小队的成员来到了儿童图书馆开展假日小队活动。这次活动的主题是“畅游书海”。同学们在门口见了面,来不及多寒暄就迫不及待地奔向馆内,一会儿功夫就找到了自己爱读的数目。

大家都很有礼貌,没有一个人乱讲话,仿佛这里就是二(五)班的教室,孩子们平时养成了安静读书的好习惯。时间在孩子们专心致志的阅读中飞快流逝,到了该吃午饭的时间了,大家才依依不舍的离开图书馆。

一年之计在于春,孩子们一定不能虚度美好的童年时光,适当的阅读,为以后能够获得丰富的文化知识开始积累。

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