瞬间的感动满分作文汇总20篇

但有人说她缺乏物理知识。孩子从空中坠落，是很难接住的，即使接住了，如果偏一点，孩子撞到膀子，很可能当场死亡。风险是非常大的，但是，我却不这么认为。不能说吴菊萍缺乏物理知识。在事发过程中，容不得思考这么几秒钟，吴菊萍伸出双手接坠落女孩妞妞时，这是一种爱的本能，是母亲的一种本能。可以说妞妞是幸运的，她被吴鞠萍的双手保住了年幼的生命，最美妈妈吴菊萍也是幸运的，她就了妞妞的生命，自己的身体也没什么大碍，他们共同创造了奇迹。

最美妈妈吴菊萍的英雄事迹让我们在这个过度崇尚物质的社会看到了精神的力量。

人生最长不过一生，最短不过一瞬间，虽人生有许多瞬间，但又有几个瞬间会使你感动呢?

五月，本应是草长莺飞繁花似锦的时节;五月，本应是春阳暖照，大地复苏的时辰;五月，本应是心存感恩，鸟语花香的时刻。但一场突如其来的灾难却毫无预兆的降临在中国大地上。地动山摇，土崩瓦解，巨大的震动摧毁了道路，房屋，无数的生命被掩埋于废墟深处。

一瞬间，伤痛卷成乌云，厚重的铺盖在大地上空，凝结成冷雾，死寂般的笼罩着大地。而在这悲痛的瞬间之后却是一个个感动的瞬间。

他，一名消防战士，在就被埋在废墟中的孩子时，因教学楼即将坍塌被人强行拉至安全地带，刚刚救出一个孩子的他跪倒在地上大哭，对托住他的人说：“让我再进去救一个，哪怕是一个也行，我还能再救一个!”

他，作为一名普通的消防员，他向我们诠释了舍生取义的概念，也为我们上演了一幕感动的瞬间。

她，在房子垮塌的那一刻，双腿跪地，身子前倾，双手撑住身体，用弯曲的脊背顶起房体的重量。在她身下的三个月大的婴儿却奇迹般的毫发无损。救援人员在孩子的襁褓中发现了母亲用手机给孩子的留言：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。

她，作为一名无名的母亲，他向门诠释了母爱的伟大，也让我们发现了真正的感动的瞬间。

女教师用柔弱的身体保护了学生，老父亲用血肉模糊的手挖出女儿，年过花甲的总理亲临指挥抢险，人民子弟兵徒步冒险进入余震不断的震区，志愿者成群结队的涌进灾区。。。。。。

感动的瞬间，如同电影般的不断闪现，无名的英雄也在不断的奔赴灾区。世界各地也纷纷伸出援助之手。俄罗斯的直升机，日本的救援队，美国的抗震帐篷，英国的食品。。。。。。他们用行动来证明大爱无言，用行动来彰显感动的瞬间。

人生很短暂也很漫长，说它漫长，那是因为感动太多;说它短暂，那是因为瞬间太短。如果我们可以有效的将短暂的人生和漫长的人生融为一体，那么，我们将会得到一件人生中难能可贵的东西，一件千金不换的东西，那便是——感动的瞬间。

瞬间是时间的碎片，闪过无数，一瞬之间我们可以拥有的是平凡，也可以是一个经典。——题记

看到爸爸的那双灰色运动鞋，我就会想到那个令人感动的瞬间。

那天，英语课一下课，天气就变了脸，下起了一场少有的倾盆大雨，天地间茫茫一片。爸爸来接我了，我们上了车，进了小区，爸爸把车停下。

我们小区的路面凹凸不平，地上积了很多水。我打开车门，正好是一个大水坑。我对爸爸说：“这里都是水，根本下不去。”“我抱你走过去吧！”“那你的鞋就得湿了。”“没事。”

爸爸打开了车门，又抱起了我，爸爸在水坑里走着，发出了“哗哗”的声音，水没过了他的脚面。我想：“爸爸的鞋一定湿透了，他今天穿的是新的白袜子，也一定被脏水浸湿了吧！”

雨又下大了，爸爸的衣服裤子也湿了，粘在他的身上。不一会儿，我们已经到了“安全地带”。

这个瞬间令我感动，它虽然是件小事，但它让我懂得了父爱的伟大。

生活中有许多令人感动的事，它们就像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!

有一次，我骑着妈妈给我新买的自行车在奶奶家旁的田间小路上，欣赏着大自然的美丽，呼吸着大自然的清香。突然，不知怎么的，自行车猛然地像发了疯似的，不受我控制，变得东倒西歪，突然，我倒在了地上，自行车也随之倒在地上，我艰难地爬了起来，拍了拍腿上的灰尘，“扶”起“重伤”的自行车，让它“安稳地站着”。为了让我可以尽快地回到家，我给“自行车先生”做了一个全面检察，终于让我找到“病根”，原来是自行车的车链子掉了，我这时急得就像热锅上的蚂蚁——团团。我心想：这可怎能么办啊?这儿离家可有一大半的路程啊，我也不会修，怎么办才好啊!这个时候，我突然感觉有人叫我，我过身去，原来是一位叔叔拍了拍我的肩膀，说：“小妹妹，你怎么一个人站在这里啊?你遇到什么困难了吗?”我随之指了我的自行车，说：“我的自行车链子掉了，我也不会修，不知怎么办才好。”叔叔笑了笑，说：“我来帮你修吧!”我不好意思地点了点头。这位“好心人”叔叔，走近我的自行车，随后拿出“板手”轻轻一弄，弄上去了，双手弄的脏兮兮的全是车油。可在这时我在想这位“好心人”叔叔不会把车子修好后向我索要“修车费”，要知道，我可一分钱也没带啊!只见，“好心人”叔叔把车子修好后，就向我招了招手，就离开了，世上还是好人多啊!

感动就在一瞬间啊!

感动，是你人生中一部难忘的电影；是你躲避风雨时最温暖的港湾；也是一个个能让你成长的瞬间。

走进一间洁白的小教室，坐在一排椅子上，面对着一架雪白的钢琴，我的心不禁怦怦直跳。评委老师朝我们笑了一下，就宣布开始比赛了。“这次比赛很重要，不要紧张，拿出自己最好的实力，……”我在心里不停地默念着。手心里渐渐地冒出了冷汗，又赶紧把手心里的汗擦在衣服上，心想：“一定不能在接下来的比赛中出错。”

这时，门被推开了，一位老师搀扶着一个身穿黑色礼服的大哥哥进来了，看得出来，他很重视这次比赛。他的眼睛清澈而明亮，可奇怪的是，他的眼睛甚至连眨都没有眨一下！我突然一惊：“他不会是盲人吧！”评委们什么都没有说，只是意味深长地看着他。只见那位哥哥慢慢地由老师扶着，向钢琴挪去。他缓慢地坐在了琴凳上，摸索着，把手放到琴键上……他的身上好像安了一个慢进键，一举一动都是那么缓慢。

他终于开始弹奏了，是一首我几年前就学过了的《小步舞曲》。比起他刚才的“慢动作“就太不一样了。他像忘记了一切，只有琴声飘荡在他的耳边，他似乎也忘记了这是一场比赛，竟忘我地摇动起来。这是我听过的最动听的《小步舞曲》，让人感觉自己正在跳一支“华尔兹”。

他离开教室后，我更加确信，他就是一个盲人！我不由得想起了海伦。凯勒，他一定也像海伦一样坚强，执着，即使经历磨难也一心朝着自己的“钢琴”梦前进！

人的一生，唯情最重。血浓于水的亲情，真挚深厚的友情，甜蜜温馨的爱情。诸情之中，唯亲情最真。

亲情是人们赖以生存的肥沃土地，亲情是最广博无垠的天空，亲情是黑夜中驱除恐惧的明灯，亲情是风浪中停泊休息的港湾。作为学生，亲情无时不刻不在我们身上闪现：也许是一句让你刻骨铭心的叮咛，也许是一张令你愧悔不已的纸条，也许是一顿合口味的午饭，也许是一幅雨中送书的额画面……而对于我来说，亲情就体现在那一瞬间。

那时暑假的一个中午，我和妈妈正在谈话，我们正在讨论一个问题。妈妈正经八百的对我说：你到底去不去考外国语学校？我满不在意的说：当然去考了，不考白不考吗！我对自己有信心，我一定能够考的上！说完后，妈妈沉默了一会儿，然后意味深长的对我说：你考不上，那没办法，妈妈突然提高了语调，说；如果你考上了，我们就算是天天吃萝卜白菜，生活过的朴素一点，我们也一定要供你去上学！说完以后，妈妈就走出去了，脸上没有一点忧郁。而我的心却久久不能平静下来。妈妈说的那句话，一直在我的心里回荡。我努力不让自己的眼泪流下来，但是这一切都太迟了，因为他已经浸湿了我的脸颊，就在那一瞬间。

就在那一瞬间，我的内心如波涛汹涌般。妈妈的那句话是那么的让人感动，催人落泪。也许每一个做妈妈的都是这样想的吧，因为在他们的心中，孩子永远是最重要的，在他们心中，孩子永远胜过无数黄金，无数钻石，更胜过他们自己。妈妈的亲情永远只在细微之处！

从那以后，我发奋图强，努力学习，争取无愧与妈妈，无愧于那一瞬间的感动！

[有关写瞬间的感动作文

爸是个不善言语的人，但自小我就对爸有无限的崇敬与爱戴，他的忠厚老实，经常性的被老妈念在嘴上，但我还是能深刻的感受到老妈心中的幸福与喜悦！在我的记忆中爸和妈似乎未曾有过争吵。这让我总能感受到家的甜蜜与温暖。爸每次回家都会买好吃的东西。这是我儿时期盼的，但大了，懂事了想法也总在随之而改变着，现在我更期盼的是爸不要太劳累，闲着时能多回家休息休息。

昨晚爸去超市帮我买了好几瓶纯牛奶和饮料，并再三的强调我早上要吃好，不能饿着肚子去上课。回想上次他回家又帮我买了几本关于教育方面的书。还没去教时我总抱怨压力大，而老爸就总跟我说如何做的更好，首先树立威信紧接着在让他们感受到你对他们每个人的关心，常跟他们谈心爸总是怕我压力太大总是跟我说不管学校条件待遇如何只要能教得开心就好。现干哪行的都不容易要以平常心去对待！

说真的，爸的这些鼓励的话语听后我没怎说但我告诉我自己要干好，要勇敢去面对一切！听后真有种前进的>勇气，再加上不少好友的支持和鼓励。我知道我必须以微笑去面对！做什么事心态真的很重要，现我还是这般认为。也许这便是我常以乐观的态度去面对生活，面对每一天的原因之一吧！我想人的心情和想法很多时候都是受环境的影响，但更多的是一个人的心态，少一些烦恼多一点快乐。

[瞬间的感动作文3篇

之一：

那个不到两岁的小妹妹，站在婴儿床上看着正在写作业的我呼唤着：“哦，哦……”我戏弄她，故意不理不睬，还不时邪恶地微微一笑。终于她叫了出来：“姐！”“啊！”我激动地扔下笔，冲到床边抱着她转圈。她也快活地咯咯直笑。我望着她，心怦怦地跳。比获得全国大奖还要兴奋感动。那是她第一次叫“姐”啊！连“爸爸”都还不会喊呢。“么啊！”她亲了我一口，瞬间我脸湿湿的，心理暖暖的，还不时闻到甜甜的奶香味。你若问我最后悔的事是啥，那必定是不小心蹭了一脸的“牛奶”。那一刻：2015年1月1日下午五点零五分，妹妹会叫我“姐姐”了。

之二：

一日，我带着“贪吃鬼”小妹妹去公园玩。为何称“贪吃鬼”？因为她能独自把一大包饼干啃完。才两岁啊！你若想掰点儿来，她就跟你急，不管你是谁。可那天的举动让我很感动。

下午，我推着婴儿车带妹妹出去，她手里正捧着饼干吃。“唔，唔，小草姐姐！”我停了下来，蹲下询问何事。她竟把最后一块饼干掰成两半，用小手捏着较大的一块递给我。我一愣，她却滑稽地喊道：“快点儿那！”我张大了嘴，她便像投篮一般，塞了进去。我敢肯定，那是我在这世上吃过的最美味的饼干。

如果说经历是贝壳的话，我就是会收藏贝壳的伯乐;如果说记忆是垃圾的话，我就是个拾荒者。

——题记

一、感情篇

小时候，雨过天晴后的日子里，我总爱跟爸爸一起散步，我喜欢享受突然一滴雨滴下的感觉。刚站在一棵树下，“沙——”无数雨点不约而同地飞下来，我避让不及，惊诧莫名，转头一看原来是爸爸捣的鬼。一阵大笑之后，我提高了警惕，果然爸爸故伎重施，出于本能的反应，我一下子抱着头蹲下来，可还是被淋了一身的雨水，唉，爸爸这究竟是怎么回事?

二、母爱篇

小的时候，每次吃鱼，妈妈总是抢先一步把鱼头拿下，然后再夹起大块的鱼段，我很纳闷，鱼头一点不好吃，可妈妈总是说最喜欢吃鱼头。每次问妈妈为什么爱吃鱼头，妈妈总说“习惯了，习惯了”。直到那次，我看见妈妈在厨房偷吃着我没有干净的鱼，而且是那么地津津有味，并喃喃自语：“真香，真香，好香啊!”我的心突然被重重一击，鼻子一酸，泪如泉涌，一瞬间我明白了母爱。

三、友谊篇

别人都说我是个“假小子”，总是疯疯颠颠，风风火火，上跑下跳，根本就不像女孩子，总是爱疯跑爱出风头出笑话，看，这不是我的身影吗?哇噻，突然，双脚撞在一起，身子一侧，“叭”的一声，人已趴在地上，这时，同伴向我伸出一只手，我笑着，在手与手接触的一瞬间，我明白了友谊。

人生是一条漫长的路，人在路上长大，在无数个瞬间，明白人生道理，并不断成熟成长。

[误区警示]:

这是一篇三类文，主要存在以下几个问题：一、语言平谈无味。本文中，小作者叙述语言偏多且晦涩，形象性的动作描写、心理描写偏少，以至语句不够生动形象，让文章含金量大打折扣;二、不能紧扣话题。如在第一个片断中，宜在写爸爸的童心未泯中，写出自己的心理活动：怦然一动，体会到父亲对子女的那种忘形的爱意，这样才能自然地扣住话题。三、第一个片断，标题为《感情篇》与下面两个片断不够协调，第一个主要是写被父爱感动的片断，宜改为《父爱篇》。建议作出如下修改：原文的形式保留，文章的形式、布局、格式还是比较好的，以片断组合的形式分写不同内容，每个片断末要有点睛之笔,从多个角度扣住话题;润色语言,将原文的大部分内容保留，但在语言上要进行深加工，使语意更丰满，语言更圆润，让文章更有感染力。

有人说，人生最大的快乐是感动别人，人生最大的享受是被别人感动，感动别人需要真诚，需要作出某种牺牲，被人感动则更要细心，需要体味。

一缕白发使我感动

有一天，爸爸说头痛，他让我帮他按摩按摩，当我按摩时突然发现爸爸的头上已有一缕白发，顿时心里像打翻了五味瓶，强忍着泪水不让它从眼眶里流出来，爸爸啊!你怎么回有白发呢?是不是因为我的不听话让你操?是不是因为事业的繁重让你费心?是不是因为家庭的收入让你劳心?是不是……爸爸，为了我的成长，为了这个家庭，为了你的事业，你付出太多了，你的一缕白发是最好的见证。从那时我才真正读懂了什么叫“感动。”

顽强的生命使我感动

一阵大雨过后，天气凉爽了很多，我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，过了一会儿，朋友打电话过来，邀我一起去雨后的野外散步，我痛痛快答应了，雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥。走着走着，朋友突然哎呀了一声。弯下腰正看着什么，原来是一只被大雨打湿过的蝴蝶，他的一只翅膀被朋友踩在泥里。大雨对蝴蝶是一场灾难，朋友的一脚更是雪上加霜，虽然蝴蝶的翅膀在抖动着，但怎么也飞不起来，当朋友正要帮助它时，蝴蝶又抖动起来，也许因为刚才的蓄势把，抖动的频率明显加快了，一点一点地，那只翅膀慢慢地从泥里抽出，奇迹终于出现了，当翅膀抽出的一刹那，它飞向了高空，飞向了蓝天，飞向属于它的那片自由的空间。顽强的生命使我不惊又一次地被感动。

正是这一次次的感动，使我成长，使我领悟到人生的真谛。

晚饭过后，哥哥神秘兮兮地把我拉到一边：“阿圣，别发慌了，明天咱们去干点有意义的事，你去不去？”哥哥一脸的诱惑。

“什么有意义的事？”我立马来了精神。

“卖西瓜，做老板去。”哥哥不忘做个潇洒的数钱手势。

“唉，站在大街边，如果碰到同学，那多没面子啊！”我有些失望。

在哥哥种种假设和诱人的描绘下，我还是同意了。那个晚上兴奋得很，迟迟才进入梦乡，梦里也尽是一张张百元大钞。

第二天，我们早早起床，在镜子前侍弄了半天，从发型到衣服，觉得颇有老板风度了，才往集市上跑。哼！爸爸妈妈平时老说我没出息，动辄就说我衣来伸手，饭来张口，今天我可要大显身手，好好大干一场，让他俩瞧瞧我的厉害……想到这里，我忍不住笑出了声。

我们到水果批发市场，只见到处都是水果，嘈杂不堪，面对一车车满满的西瓜，看看都一样，于是就认准了商贩多的车，挑了一大堆西瓜，费力地搬到自己的手拉车上。

夏日的阳光火辣辣的，照得我们满脸通红。我挎着钱包，站在那里，看着熙熙攘攘的人群，不知道怎么办好。买卖靠吆喝，可问题出来了，这第一声谁叫呢？我们相互推着。好一阵后，决定来划“剪刀、石头、布”。别看哥哥高大，脑子比我灵活，可划这个却是我在行。不用说了，我赢了！他只得叫哦，扭扭捏捏喊着：“西瓜，西瓜，香甜可口的西瓜！”可是，天哪！那声音恐怕除了我，没有第二个人能听见。不知道的人，还以为他牙痛呢。

哥哥说完，拍着我的手对我说：“该你了。”我就我，怕什么？但我的一颗心怦怦直跳个不停，我嘴巴张了好几次，不知怎的竟发不出一点声音。我真恼我自己，哥哥一个劲地催我，不容我再犹豫，我把脚一跺，使出全身力气，喊了起来：“卖西瓜，卖西瓜了，香甜可口的西瓜，大家看一看呢！”喊完以后，我的脸上烫烫的，掏出纸巾擦了一把汗，这第一声总算叫了出来！

过路的人投来了诧异的目光。这会儿，我再也没有什么顾虑了，只感到一阵阵欢喜。那些害怕，随着这第一声叫卖消失在天际。

一声声的叫卖，吸引了越来越多的人。

“不错啊，这么小就知道赚钱了！”大婶的话乐死了我。

“哪家孩子，真懂事，来，多挑几个吧！”

“谢谢！”我从来没有把这两个字说得如此真切。

看着一大车的西瓜剩不了几个，虽然和哥哥已经累得直不起腰了，但是那个高兴可不是能描绘得出来的。

到了下午两点，一车西瓜就卖得一个不剩了，除去中途买汽水的钱，净赚了三十八元。

“小弟弟，买根冰棒吧，润润嗓子，解解渴。”卖冰棒的大婶和蔼地说。如果在平时，我会毫不犹豫，可这大太阳底下赚来的辛苦钱哪舍得啊，我和哥哥同时摇了摇头。

回家的路上，我才发现今天的天空格外蓝，云格外白，阳光格外明媚！我一路蹦着跳着真想对这蓝天白云大声高呼：谁说我们是小皇帝，小公主？我们能自己挣钱，我们能自立了！

我为自己感动，第一次在大庭广众之下开口叫卖，第一次赚到了钱，第一次知道赚钱的辛苦，第一次知道应该节约……

[中考满分作文被自己感动

世界上有许许多多个感动一瞬间，别人帮了你忙，你会很感动；别人很关心你，你也会很感动在六一班的毕业典礼上，同样有许多感动一瞬间。

在发毕业证书时，孔老师要求每个来的家长给自己的孩子说一句话，可以是鼓励的，也可以是希望。每个家长说时，都是流着泪说的，虽然都只有短短的一两句，但里面却有父母对我们无限的祝福与希望。轮到我领时，妈妈红着眼圈对我说：首先感谢孔老师对郭怡欣多年的培育、教育，说着，妈妈便流泪了，妈妈还希望我更加自信，快乐成长。

听着听着，我的眼圈也红了，这是妈妈对老师的敬意和感谢，是对我的关心和祝福，是对我未来的期盼，感动的同时，心里却被一种情感充满——那就是幸福。

最感动的就要数送花了。毕业典礼上有一项是杨岚代表我们给孔老师送花，但是，这不是普普通通的花，这束花里浸着学生对老师的深深情意和无限的感激，因为，这束花是她亲手做的！

带着感动出发满分作文一：带着感动出发

世界无时无刻不在给予我们以感动。因为感动，我们才能让自己的灵魂得到升华，警醒着自己，激发我们的斗志，背负着希望走向前方。

我们怎么会体会不到感动呢？在运动会上，跑完长跑时同学递给你的一杯水；在你摔倒时，素不相识的人伸出一只友谊的手；在熬夜用功时，母亲悄悄给你端来的一碗热汤；走在街上时，见到扶持老奶奶过马路的红领巾们……他们总是在生活的不经意间给予我们莫名的感动，使我们感知这个世上的爱。

我们怎么会体会不到感动呢？亿万学子的努力；劳动人民辛勤的汗水；工人们无私的奉献；党的领导人对人民的关怀照顾；世界人民为了地球的发展而努力奋斗……我们都会被这些事所感动，让我们也和他们一样，努力学习，积极进取。

我们怎么会体会不到感动呢？汶川地震，全国亿万人民落泪、默哀；当地受灾群众的顽强、战士的努力,使无数埋在瓦砾下生还的群众脱险，使受伤的群众得到安置……这些让我们一再为他们流下感动的眼泪，又在流泪中感到宽慰。

带着感动出发吧！因为感动，我们努力地向那些让我们感动的人看齐；努力做到让自己感动，就会让自己得到更大的进步，我们的祖国会因此变得更加的美好。

带着感动出发吧！每年的“感动中国的十大人物”感动着无数人奋然前行，他们的不屈与执著，带给我们无穷的力量。因为感动，我们可以在困难中站起，在逆境中走出。二月的雪灾，四月的圣火传递，五月的汶川地震，不正说明了这个道理么！因为感动，我们的社会变得更加和谐。2008年奥运，从申请成功、火炬传递到全民喜迎奥运，我们一直在感动着，不正证明了这一个事实吗？

感动让我们坚强，让我们进取，让我们奋发向上。“带着感动出发吧！”被感动的人和感动别人的人一同高呼。

带着感动出发满分作文二：带着感动出发

也许，“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美，不曾感动过见多识广的你。

也许，“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”的心酸，不曾感动过历经沉浮的你。

也许，“我打江南走国，那等待在季节里的容颜如莲花的开落”的唯美，不曾感动过风华正茂的你。

又也许，“一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”的顿悟不曾感动过心如止水的你……

那么，当你听到一位9岁的小男孩领着其他同学逃离地震危险后，说了一句：“因为我是班长!”时，再坚强的你，能忍住泪水的横流吗?

那么，当你看到一位在地震中死去的老师身下，活下来的安然无恙的学生时，再沉着的你，能止住心灵的哀泣吗?

那么，当你听到一位年逾古稀的老汉，在被俄罗斯救援队救出来后，幽默地说道：“我还以为地震把我震到外国去了!”时，再冷静的你，能屏住苦笑的颤音吗?

那么，当你看到救援的公路两旁，木鸡般呆立着的人们，在泪痕未干中举起一块块写着谢谢的纸板时，再铁石心肠的你，能抑住号啕不禁的感动么?

至少，我不能!

泱泱中华情，一方有难八方支援，温总理亲自赶赴现场指导抢救、救援等工作。并紧急调用武警官兵、消防队员、解放军、医护人员等赶赴灾区抗震救灾。全国人民自发的组织各项捐款捐物的抗震救灾献爱心活动。总理一次又一次的关心和亲切慰问受灾群众的话语，都禁不住让我流泪，让我感动。温总理说：只要有一线希望，我们就绝不能放弃，当总理冒着生命危险攀登上断墙，向被困群众喊话时，这一刻，被困的群众坚信：只要有一线生命的希望，解放军就会将我们救出废墟，这亲切的慰问，温暖了受灾群众的心，也抚平了受灾群众那深深创伤的心。

海明威笔下的桑提亚哥老人，在杀死了鲨鱼之后，孤身屹立船头，在猎猎风声中缓缓说道：“一个人，可以被战胜，却无法被打败!”一个民族，又何尝不是如此!雪灾、事故、流言蜚语中我们高昂起头颅。8.0级汶川大地震中，我们更挺起了脊梁!一幕幕救灾时感人的画面，让我们充分感受到了天灾无情人有情的真谛……

黑格尔曾说过，在我们人类的天赋中，有一项既仁慈又残酷的本能，那就是在失去的当时，并不感受到剧烈的痛苦，倒是过后绵绵无期的思念，更令人撕心裂肺。

那么，让我们带着感动出发，携手共同安慰那一颗颗受伤的心吧!

带着感动出发满分作文三：带着感动出发

朦胧中小王老师听见哗哗哗的自来水声，“澎”的一声门响，把小王老师彻底惊醒。小王老师急忙翻身下床，拧亮台灯，迅速穿好衣服。昨天上午上课前，他就感觉心里发冷，头重脚轻的，可能是受凉感冒了吧！他没有声张，可一连两个喷嚏之后，还是被办公室里批作业的李老师发现了。下课后，一盒速效感冒胶囊和一杯开水就放在小王老师的办公桌上了。迎着李老师那慈祥的目光，离家在外的小王老师真想哭。“吃下去，睡一觉就没事啦。”李老师的话语就像母亲的手，抚慰在小王老师的心上。

李老师是小王老师当年的班主任，小王老师师范毕业后也分配到这所学校当老师了。

“自己真是粗心，学校不是早就通知寒流要来，注意防寒吗？”小王老师一边往身上加衣服，一边暗暗骂自己。可是这两粒胶囊的药效也真是太厉害了，本来对胶囊就过敏的小王老师，两粒下肚之后，感觉更是头重脚轻起来；好在下午没课，回到那间租来的小平房，拽过被子，倒下就不知东西南北了。

“多亏房东是个早出晚归的小贩呀，不然的话，今天的早读肯定要迟到！”小王老师暗自庆幸，“我小王怎么能迟到呢？”，他想，“要不是周日护送学生回家，自己衣服穿的少，这次也不会感冒的。”小王老师这样想着，突然扣表带的手停了下来，他发现书桌上放着一个大保温壶。小王老师心头一热，不要说，一定是李老师亲自送上门来的，她大概怕影响自己休息，放在桌上就走了。是啊，当自己还是个孩子时，李老师不就像妈妈一样关心着自己吗？不，准确地说，是关心着全班四十五名学生。所以，毕业那年，班里有一半学生都填报了师范，自己不也是其中之一吗？如今已成为李老师的同事啦，想到这里，小王老师甜蜜的笑啦！打开暖壶，鸡蛋面还热着呢！睡了一下午又一夜，肚子还真饿，还得出发上早读呢，干了！

推门出去，呀！好大的雪啊，这可是今年的第一场雪。小王老师打了个寒噤，望着路灯下纷纷扬扬的雪花，不禁犯了嘀咕：路上怎么不见一个人！整个校园也静悄悄的，只有雪花打在地上发出的簌簌声；操场上也一样，只有那盏高大的路灯闪着朦胧惺忪的眼，透出一片昏黄与安详的光。偶一抬头，小王老师就看到了操场边生活区内一家的窗户里依然亮着的灯光，不用想，小王老师就能知道那是谁家的灯光了，从操场边到李老师家要走多少步，闭着眼睛他小王老师都能准确地把最后一步跨在门槛上。正是这几乎彻夜不眠的灯光啊，点燃了多少孩子心头的希望之火，有了这一盏灯，还怕什么寒冷和不适呢！……

“可能是自己错了，”小王老师想，“感冒胶囊让自己睡昏了头，误判了房东的作息时间。”小王老师看了一下表：零点十分。

带着感动出发满分作文四：带着感动出发

因为感动，人生的光辉与色彩才被我们领略；因为感动，生命的律动与力量才会给予我们希望；因为感动，万事万物深层的美好才会被我们碰触，被我们欣赏。那么，带着感动出发吧，用感动充实出一个辉煌的人生。

带着感动出发，才会体会那些高尚的情操。在人生绚烂的路途上，我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。然而，怀抱一颗充满感动的心，那些美妙高尚的人格才会如花般灿烂地开放在你的眼前，永恒于你的心间。如果不是心怀感动，陶渊明“性本爱丘山”的淡然气质如何让你觉得心旷神怡？如果不是心怀感动，司马迁那“史家之绝唱”如何在你心间激起层层浪花？因为感动，因为带着感动出发，我们在人生的坐标上才不会迷失方向，我们才会被那些高尚的人格引向新的路途。

带着感动出发，才会看到生命的真谛。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感动放在心间，你如何触摸到生命中最柔软的底层，你又如何理解生命复杂的含义？史铁生虽然双腿残疾，虽然怨恨过痛苦过，但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的内涵，这种深刻的领悟来自他内心对生命的感动，来自亲情所带来的刻骨铭心的感动。这感动，让他在破碎的生命旅途中走了那么远，这感动让他对生命充满敬畏，充满慨叹。因为感动，因为带着感动出发，我们才能拥抱生命敞开的灵魂。

带着感动出发，才能做到坚守原则与坚持不懈。感动让我们内心变得柔软，感动让我们将自己的信念把持得更为坚定。苏武牧羊于瀚海之地，大漠飞沙，我相信是他心中的感动，那出自对国家的大爱的感动引领他向那条荒芜之路上勇敢迈进。还有王昭君：“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”她的勇敢同样来自她那真真切切的感动，遵循于内心的感动，让我们带着感动出发，感动会将信念与坚强深植于土地，连成一片碧绿的辉煌。

艰险与坎坷，我们不怕；风沙与风雪，我们依旧昂首向前。这是因为感动给我们的内心准备了最丰厚的食粮。带着感动出发，让人生的航向永远地朝向美好的远方。带着感动出发，让辛苦而漫长的生活因为感动而充盈着快乐与希望！

带着感动出发满分作文五：带着感动出发

窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。

生活中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

清晨，当我睁开惺忪的睡眼走在通往教室的小径上时，那嵌满的花石让我感动，它们给我以抚摩，让我在惬意中送走梦之神。充满雾气的石亭会让我感动，仿佛置身于仙境，让我感觉自己已达到生命的最高境界。那冲破云层跳动的红日，像是亭顶上的一颗宝石，却又像我人生的明灯。我快步奔向教室，开始一天的学习。

课堂上突如其来的灵感会让我感动，它让我与知识并肩走入同一扇大门，开始我的行程；它让我与美同行，去欣赏行云流水的古今佳作，与跳动的音符共舞；它让我从迷雾中走出，不再犹豫，而让自己多一分自信。老师那广博的知识，会让我感动，那感动如催化剂，加速我向梦想进程的速度。总之，感动让我吮吸每一节课的精华，充实我的知识行囊。

放学路上的一见一闻会让我感动。当花季来临时，群芳争艳。繁忙的蜜蜂，煽动着水晶般的翅膀，穿梭在花蕊间，嗡嗡地叫着，吮吸着，似乎在相互庆祝这美好的时节。这情景让我感动，这些小生命在自己的灿烂时期竞相展现自己，并不为生命的短暂而悲伤。这又鼓足我奋斗的勇气，去采摘生活中的花朵。

人的一生，唯“情”最重。血浓于水的亲情，真挚深厚的友情，甜蜜温馨的爱情。诸情之中，唯“亲情”最真。 The life of a person, only "love" is the heaviest.The family of blood is thicker than water, sincere and deep friendship, sweet and warm love.Among the feelings, only "affection" is the most true.

亲情是人们赖以生存的肥沃土地，亲情是最广博无垠的天空，亲情是黑夜中驱除恐惧的明灯，亲情是风浪中停泊休息的港湾。作为学生，亲情无时不刻不在我们身上闪现：也许是一句让你刻骨铭心的叮咛，也许是一张令你愧悔不已的纸条，也许是一顿合口味的午饭，也许是一幅雨中送书的额画面……而对于我来说，亲情就体现在那一瞬间。

那时暑假的一个中午，我和妈妈正在谈话，(.)我们正在讨论一个问题。妈妈正经八百的对我说：”你到底去不去考外国语学校?“我满不在意的说：”当然去考了，不考白不考吗!”“我对自己有信心，我一定能够考的上!”说完后，妈妈沉默了一会儿，然后意味深长的对我说：”你考不上，那没办法，“妈妈突然提高了语调。

说;”如果你考上了，我们就算是天天吃萝卜白菜，生活过的朴素一点，我们也一定要供你去上学!”说完以后，妈妈就走出去了，脸上没有一点忧郁。而我的心却久久不能平静下来。妈妈说的那句话，一直在我的心里回荡。我努力不让自己的眼泪流下来，但是这一切都太迟了，因为他已经浸湿了我的脸颊，就在那一瞬间。

就在那一瞬间，我的内心如波涛汹涌般。妈妈的那句话是那么的让人感动，催人落泪。也许每一个做妈妈的都是这样想的吧，因为在他们的心中，孩子永远是最重要的，在他们心中，孩子永远胜过无数黄金，无数钻石，更胜过他们自己。妈妈的亲情永远只在细微之处!

从那以后，我发奋图强，努力学习，争取无愧与妈妈，无愧于那一瞬间的感动。

法国著名的雕塑家说过：“这个世界并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛”。同样，这个世界也不缺少感动，而是缺少一颗感受感动的心。 The famous French sculptor said: "This world is not lacking of beauty, but lacks a pair of eyes that discover beauty."Similarly, this world does not lack moves, but lacks a feeling of feeling.

那是在我五年级下学期的一个下午，我漫不经心地走在回家的路上，思绪被风带到了一个地方，那地方没有一切，只有一张床……哎!做什么白日梦呢，赶快走吧。一个“白色的小人”把我叫回来。

忽然，一群孩子的喊叫声把我吸引住了，我想：肯定是孩子们在玩什么游戏吧，就走了过去。没想到，惊人的一幕发生了：一辆白色的汽车因为转弯时没看到趴在路边的一只小猫，直接从小猫身上碾压了过去。“喵”小猫惨叫一声当场死亡。事后，白色汽车的司机冷漠地看了一眼惨死在路边的小猫头也不回地走了。

我看到小猫死在我眼前的瞬间，脑中的“黑白小人”也开始争论不休，“帮”“不帮”“帮”“不帮”……就在我犹豫不决的时候，一位老奶奶出现在我的眼前。这位老奶奶个子不高，有点驼背，如果在人群里我肯定不会注意到她的。

老奶奶从口袋里拿出一块皱皱巴巴的毛巾盖在小猫的身上，然后又在道边用树枝掘了一个不大的坑，再把小猫的尸体小心翼翼地放进了这个坑里，又用土把它轻轻地盖上了。

这位老奶奶的举动深深地震撼着我小小的心灵，这位老奶奶用爱心诠释了什么是真、善、美，相比之下刚才那位司机的良心不会痛吗?在这司机的冷漠态度后，老奶奶的热心、善良的行为更加感动着我。

是啊!只要我们有一颗会感动的心，就会发现感动的存在，其实感动就在你我身边。

那天放学，我像往常一样，提着小袋子向公交车站走去。十月的天气真古怪!像一个娇气的小女孩，刚才还是嬉皮笑脸，一会儿就埋头痛哭。枯黄的树叶像一只只金色的小蝴蝶，随着沙尘漫天飞舞，还伴随着阵阵寒风。街上的人们行色匆匆，我也“全副武装”，把帽子、围巾什么的全戴上了。我刚过马路，就见一辆9路车将要启动。我赶紧边跑边挥手示意司机停车，就在我将要上车的一瞬间，突然迎面跑来一个行人重重的撞了我一下，身体顿时失去了平衡，这时还好有一位叔叔将我托住，才免遭皮肉之痛。当时我没想太多，一个箭步冲上了已等候我多时的公共汽车。隐隐约约听到背后有人喊了声什么，但那个声音随即被“哐当”响起的关门声而淹没。

我终于长舒一口气，紧张的心慢慢的放松下来，想起等会儿还要报听写，一个星期没复习，只好用这时间刻苦一下了。于是我卸下小袋子，咦?袋子口怎么开了，糟糕!我的《英语国际英标》呢?收拾东西时我特意把它放在外面的，莫非刚才……这可怎么办呀!没了书不就像战场上的战士没了武器一样吗?顿时急得我额头冒出了冷汗，我急忙挤到车门口。此时此刻，我觉得这站之间就像两座城市一样遥远。

车终于到站了，车门一开，我便蹦下了车见对面没有返回的车，没办法，只有跑。当我气喘如牛跑到车站时，只见一位阿姨手中拿着一本厚厚的书，在瑟瑟的寒风中踮着脚尖，向我这边张望，好像正焦虑地等待着自己的孩子归来。这时阿姨的目光与我的目光相遇了，然后思索片刻，跑过来，问：“孩子，这书是你的吧，给，别迟到了!”在接书的同时我触碰到了阿姨那冰冷的双手!

望着她那远去的身影，回想那朴素的语言，我不禁对她肃然起敬!

运动会两百米的预赛，炙热的太阳照耀着，在两组就轮到我了，我忐忑着。 Games 200 meters of preliminaries, the hot sun shines, and it is my turn in the two groups, I am embarrassed.

看着比赛进行，耳边传来细碎的声音，似乎有人认为跑第一跑道的都不会太快。

好吧，我不能否认，前面几组的确如此，但是，到我们这组时，可注意好啰!初一年级我们可是全校第五呢!我就让你们见识，第一跑道的我，第一个到达终点，让你们望尘莫及，还要不要多话。

于是带着充满斗气和自信但又有点紧张的心情，枪声响而我起跑，才刚起跑，就觉得右大腿里有东西“掉了”，有点痛，但我决定跑完再说，随着终点越来越近，疼痛加剧，现在甭管是不是最后一名了，到最后抵达终点时，我发现我站不起来了，于是带着狼狈的身子，走走停停地来到了健康中心。我受了重伤。

大脑似乎还在回忆比赛的过程，也还在提醒我的疼痛。发生了什么事，我不知道，我只知道现在，坐着是的姿势，是最不痛的，但仍令我难受。是骨折吗?以后都不能走路了吗?突然我觉得束手无策了，除了健康中心阿姨那些我也没有回答的问题，我好想哭。第一次在学校，我好想哭。

这时，班上另一位也有参加比赛的同学出现了，我们是好朋友。他知道我很痛时，也就不多问了。很自然地，我们聊起天来，他也安慰我“没事的”，也为我打气。

那一刻，我很感动。

有一位朋友能在这种时候安慰我，帮我打气，我应该觉得很幸福了，痛苦突然减轻，大概跟心情有关吧!没错，我心情好多了。我聊了一阵子，之后他便回教室上课，也同时转达老师我的状况。我开始认真思考一个问题。

如果以后不能再赛跑，如果这是骨折，如果要坐轮椅，也没关系。是不是我一辈子都不能正常走路，似乎也没这么重要了。因为，他还在，我就可以走下去。我，被他的关怀，感动了。

冬天，雪花如鹅毛般的飘飞，外面一片冰雪世界。屋檐上都覆盖上了一层厚厚的雪，屋檐下也挂起了一根根晶莹剔透的冰柱。 In winter, snowflakes flutter like goose feathers, and there is a world of ice and snow.A thick snow was covered on the eaves, and a crystal clear ice column was hung under the eaves.

雪天，有这么一个故事。

我提着垃圾，想把这袋臭烘烘的垃圾扔掉，“扑通“一声，我没注意脚下，滑了一跤，眼前的情景，不是用语言就能表达的，垃圾在我身旁散了一地，留着些能将雪变成墨汁的水，我忍着痛，站起来拍拍手上、腿上的雪，瞥了一眼周围没“救”的垃圾，心想：我打翻了垃圾，赶快把它们整理好吧。可当我的手靠近这些垃圾时，我不禁打了个哆嗦，这垃圾散发出来的臭味实在让我难以靠近。我朝四周瞅了一眼，嘿，没人!我像一只飞奔的兔子，一溜烟就逃回了楼上。

过了一会，我回到房间，小心翼翼地开了一丝窗缝，望着地上那摊脏脏的垃圾，就像一匹洁白的纱布上染上了一滩污渍。突然，从远处摇摇摆摆地走来一位小女孩，大概六七岁，只见她一手拿着扫帚，一手拿着畚斗，小心翼翼地将我刚才的遗留物——垃圾扫进畚斗。我见了，沉思了一会，飞奔出去。

外面的风真大，“呼呼”地刮着，像一把把利刃割在我脸上，漫天的大雪在嘲笑我，在讽刺我。我朝那个小妹妹走去，硬着头皮问：“你在扫垃圾啊?”“是啊，不知道谁打翻的。”她用稚嫩的声音回答。“你从那边过来，就为了扫这些垃圾吗?”“嗯。”“这些垃圾并不是你打翻的，你为什么要帮她扫呢?”

她顿了顿，说：“虽然这不是我打翻的，但是清洁就要靠大家，不是吗?”我低着头，脸红红的。我猛然发现他那双早已被冻得像红萝卜似的手，只有你帮我。”我抬起头，勉强咧开嘴，笑了笑，她哪里知道，这垃圾就是我打翻的，我还曾与这些垃圾撇清关系。

之后，我们相互告别，可她那样子，却深深地烙在了我的心上，永远也无法抹去。那个冬天，在这个年代冷漠的城市里，雪似乎也被感染了。可是，这时却像有一束冬日的阳光照在这片大地上，无比温暖，温暖了这个时代的心，也融化了城市的冷漠。

那一次，我真感动!

一位语文教师执教《背影》公开课，精心播放了腾格尔的歌曲《父亲》以渲染情境，抓住“我”的几次流泪这个动情点，充满激情地一遍遍为学生朗读课文，然而，学生却发出了：“真没出息”和“不就是一次分别吗？好像是要永别似的”的刺耳声音。精心准备的公开课失败了，教师对孩子们的冷漠感到疑惑而绝望，痛心疾首地发出了“拿什么感动你，我的学生”的疑问与呐喊。

初读《拿什么感动你，我的学生》一文时，我也和文章的作者一样，很是为这些孩子的冷漠而寒心。可是，后来，从另一个角度去反思，我想：如果一个教师总是不能够感动孩子，我们就不能以“现在的孩子都变得冷漠，不会感动”来推脱自己施教的责任，不能在那里询问学生“拿什么感动你”而彰显自己的束手无策。我们应该反省一下自己为什么不能让学生感动，思考一下怎样做才能让孩子们感动。

我想问一问我们的老师：当你想要去感动孩子的时候，你自己感动了吗？

记得那是几年前的事了，有位老师执教校内公开课，教学《年、月、日》内容，为了联系学生的生活经验，在课开始时，问学生：“同学们，你们喜欢过生日吗？”“喜欢！”一片热烈的回应。“谁来告诉大家，自己的生日是哪一天？”孩子们抢着回答，一个个声音响亮，幸福得很。老师将学生的生日有选择地板书在黑板上，作为接下来学习的素材。然后又问：“同学们对自己的生日都记在了心里，那么，谁能告诉我，你妈妈的生日是哪一天？”一片沉默——教师看到情况正在自己的预料之中，微微一笑，正想顺水推舟地对学生渗透孝敬父母的思想教育，“老师，你能告诉我们你妈妈的生日是哪一天吗？”一个孩子轻轻地提出了自己的问题，孩子们都瞪大眼睛望着老师，等待老师的答案。老师迟疑了一下，这个小小的问题显然出乎他的意料，下面有孩子开始窃窃私语，“老师也不知道！”“那为什么还问我们？”当然，脸有点红的老师很快反应过来，赶紧编了个日子，转身写到了黑板上。课后，这位老师说：“我真的没记住妈妈的生日！我原本想课前打个电话问问的，但不知因为忙什么，就把这事给忘了。”

无独有偶，朱华贤老师曾为我们描述了一个九位优秀教师执教《游子吟》的场景，九位教师本身的语文素养不错，巧妙地运用多媒体技术，教学方法新颖，教学设计无懈可击。然而，“这么生动的一首诗，这么一篇脍炙人口的千古绝唱，竟没有一节课让学生为之动情！……最后一节课，当老师一再启发学生讲母亲对自己的关心和自己将怎样报答母亲时，坐在后排的一位女生‘唰’地站起来问：‘老师，你爱母亲吗？你能不能讲讲你的母亲怎么关心你，你现在又怎么报答母亲的故事？’此语一出，教室里顿时一片安静。老师猝不及防，一时语塞了。”

有位老师执教《麦琪的礼物》第二课时，启发学生们联系自己的生活来交流自己的“爱”或“被爱”的感受。有个女孩子讲了下面的故事：“我是一个生活在单亲家庭的孩子。以前，我是和爸爸在一起的。我总觉得爸爸很忙，每天总是很迟才回家。我怪他没有好好陪我玩。爸爸听了也不解释什么，以后他只要一有空闲就陪我，有时玩着玩着，他就睡着了。直到有一天，爸爸带我到他的工地上玩，他一直在推水泥、推沙子，连抬头看我一眼的机会都没有，我看到我爸爸浑身上下除了眼睛以外，其他的地方都是灰，那个时候我知道了爸爸是多么辛苦，我也知道要好好地爱我的爸爸。后来我又和妈妈生活在一起，因为我有好长时间不和她在一起了，我一点都不喜欢她。可是有一次，大概是小学四年级的一天吧，那天很冷，妈妈带我回家。她看到我很冷，就连忙脱下她的外套给我穿上，还要我搂着她的腰，说这样可以暖和一点。我坐在妈妈的后面，看到她低着头迎着北风艰难地骑着自行车，就在那个时候我知道了妈妈也是很爱我的。虽然爸爸妈妈不在一起，可是他们都很爱我。真的，我要好好学习，让爸爸妈妈将来过上好日子。”

平淡的表述没有任何做作的痕迹，然而这真情的自然流露却感动了听课的老师和孩子们，有的听课老师甚至在流泪。可是那位上课的老师听完了学生的讲述，既不肯定，也不否定，只是以一种淡淡的表情说了一句话：“还有谁想说说自己的经历吗？”

曾记得古罗马一位诗人写道：“只有一条路可以打动人的心，就是向他们显示自己首先已被打动。”是啊，课堂是教师指点江山、激扬文字、与学生进行心灵对话和感情交流的最佳场所。而“情感的迸发，不是靠简单的开关就能控制的，它需要共鸣，它需要磁场，需要用相同的情感一道催化。”如果我们的老师只是“为赋新辞强说愁”地播放一段忧伤的音乐，说上几句情意绵绵的话语，发出几句“啊！哦！”的感叹，然后以教育者和旁观者的身份像牧师似的开导和指点学生，那么激情就会变成了煽情，上课变成了表演。如此高处云端的神坛宣讲式教育，让教师与学生分别站在文本之源的两岸，不仅让学生对教师的“绵绵情义”不领情，还容易引起学生的抵触与反感，使学生与教师的心灵拉开遥远的距离，最终造成课堂上教师的“激情彭湃”和学生的“无动于衷”。

曾有幸观摩过徐善俊、于永正、王崧舟、窦桂梅等特级教师的课堂教学。在他们的课堂上，我们看到的是教师与文本与作者一起跌宕起伏，与学生一起入情入境，他们把自己的感动传达给学生，让心灵跳起相同的节奏，引领着学生在感动的清泉中让灵魂得到洗濯，情操得到陶冶，人格得到升华。在他们的教学中，我们分明能够感受到有一种感动在空气中汩汩流淌，使情感在教师、学生、文本的共鸣中得到升华，使孩子们的心灵变得澄澈而又明亮。

既如此，老师们，如果孩子不感动，不必忙着责怪孩子变得迟钝；更不必无名火起，责问如今“这些孩子，到底怎么了”？甚至认定是孩子“思想上的浅薄无知铸就了不健康的精神与灵魂，令人堪忧！”我们要在走上讲台之前，扪心自问：“我是否有一颗善于感动的心？在学生被感动之前，我被打动了吗？是什么打动了我？我该拿什么来感动学生？”就让我们记住苏格拉底的叮咛：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”相信终有一日，青涩的果子一定会成熟，学生也一定会因我们而感动！

[先感动自己满分作文

“草木水陆之花，可爱者甚蕃”，在众多植物里：有清雅的兰花、娇艳的玫瑰……但我却唯独中意那高洁，坚韧的梅花。

记得去年的冬天，屋外的寒风呼呼地刮着，将那早已掉光的枯叶又一次卷起来再猛地拍落在地。那风好像在向人们宣战，又似乎成了一头发怒的野兽要将世间的万物瞬间都吞没。

这时雪精灵已开始悄悄地降临人间了，其它娇嫩的花朵都因刺骨的寒风而低下了高贵的头，而屋外的梅花正含苞待放了，花骨朵仿佛正在与严寒抗争。一天，我无意之间经过窗前，一股香味随风扑鼻而来，好奇心使我朝着那股香气靠近，却发现那不起眼的梅花已经盛开了，树枝上积满了雪，而那一朵朵梅花正迎着风雪露出了灿烂的笑脸，开得那么高雅那么圣洁，满树金黄，是那样的动人、清香，就如同不容玷污的神灵一般。

我因有事在身，不能驻足在那观赏。过了几天，雪花仙子还在空中翩翩起舞，飘飘悠悠地落下来给大地盖上了厚厚的白被子，我以为梅花会经不住风雪的考验而凋零时，而它依旧亭亭玉立迎着雪开得更加鲜艳了。

我站在窗前，望着那梅花久久不能回神。我为梅花那种精神而欣慰，它不畏严寒的精神深深吸引了我，我的心里猛地抖了一下，一股暖流涌上我的心头：梅花只是一种不起眼的植物罢了，但它却是那样坚韧顽强不屈！再回望如今的父母都过于溺爱孩子，使他们像温室里的花朵一样经不住风吹雨打。而梅花的品质才应是我们人们应该刻在骨子里的模样！

在那么一瞬间，我被梅花那高洁、美丽而又不畏严寒的精神所感动，正如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

当白壁上的指针折断阳光，当手腕上的指针剪断生命，当桌上的指针停止转动，时间瞬间死了，死在了2008年5月12日的14时28分。

瞬间的停止，大地死了，生命坠落了，星星从天空陨落了……

四川为之震动，中国为之震动，世界为之震动。

那样急促，没有给张米亚老师多余的几分钟，让他和他的学生离开那座多年相伴的教室;那样急促，没有给潭千秋老师一个生的希望，只剩下他妻子为他擦拭那就算死也要扶助学生的遗体。那样漫长，就算你在水泥板下躺了30多个小时却依然叫叔叔先救其他人;那样漫长，就算再次余震将我的身躯压在废墟中也要让我再救一个。多么揪心的呐喊，多么值得我们去敬佩，多么让我们感动。请让我们记住那些瞬间的感动与真情。

我们是一家人，永远的一家人，一方有难，八方支援。永远不要忘记你们还有我们，还有祖国。一定要坚强，一定要记住我们在努力帮助你们;一定要坚强，一定要记住你们不是没有了亲人，每一个中国母亲都是你们的母亲，每一个中国人都是你们的亲人。

你们看，当地震发生时，年过花甲的******爷爷立即从北京坐飞机飞了过来，立即到了受灾现场，即使不小心跌到，把手插破了血，也没有叫过一丝的苦，没有说过一丝的累;你们听，那是温爷爷的呐喊，不顾一切的呐喊：“只要有一线希望我们都要付出百分之百的努力。有这样的好总理，我们还有什么好畏惧的呢?有什么值的我们害怕的呢?有什么不能让我们坚持的呢?

劫波犹在，夜难成眠，谁熬红了自己的双眼?又是谁在废墟在等待我们的救援?

让我们铭记吧，铭记5月12日14点28分，铭记一个母亲留下的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”这是一个临死前母亲垂死的挣扎，为了什么?为了自己几个月大的孩子。让我们铭记吧，铭记5月12日14点28分，铭记那个在废墟中待了70多个小时的男孩出来的第一句话“叔叔，我要喝冰可乐”以及他们互相谦让，让救援人员先救对方的勇气。那一个瞬间不值得我们感动?那一句话语不值得我们去钦佩?

地震无情，人有情，成片的废墟中，血痕在发芽生长，却永远无法复活曾经熟悉的脸庞。我们要坚强，用心、用爱去扶贫创伤;我们要努力，出钱、出力去让汶川从放光彩。

记住，我们是一家人，相亲相爱的一家人。

岁月永远难遮挡中华民族五千年的英姿挺拔，尘埃掩不住中华民族五千年的坚毅与锐气。世界，在这一瞬间发出惊喜的呼叫：中国加油，四川加油!