有关初中校园生活作文5篇 作文怎么写【通用20篇】

校园生活，像一杯咖啡，苦中透着甜，这需要我们细细品味；想一个幻灯片一样，充满色彩；生活又像一个电影，当然它也会有一些小插曲，生活到处充满困难，需要我们去解决，并从中得到启示。

我最喜欢的老师

刘老师又着一头卷发，发尾染成了金黄色。她有着炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴。

有一次，冯嘉木的手被摔骨折了。他爷爷奶奶来了，不管三七二十一就把刘老师指责了一会，一下子，刘老师就被推到了风口浪尖上。我们的心也沉重起来，好在老师的劝告下，爷爷奶奶的心情也慢慢地平静了下来。砰的一声，我们心里的大石头落地了。事后，老师还说我们应该站在他们的角度上想事情，这样子才会比较全面。在那时，我的眼睛湿润了。是呀，这个世界上最需要这样子的老师啊！

这就是我最喜爱的刘老师，一个充满爱与生气的老师，一个真正与学生同等的老师，也是和我们“同生入死” 的朋友。

同学情

在班上，大家毕竟都是同窗共处将近五年的同学了，在这段时间里难免会有一些磕磕碰碰，可都化解了。在班上，我拥有许多朋友，也拥有三个死党，她们分别是：吴佳慧、苏穗铃、邢亦聪。

在我们之间，互相传达着一些情义，那就是友情。在我们之间，友情十分的怪。为什么没有人知道，同学情

一次，我们几个绝交了。我们分离成了二个“部队”，因为，我们几个都比较好强，为了一件小事我们都闹了几天。好在，最后我们还是和好如初了。局外人都说：“女人心，海底针”。其实不是的，我们只是太重视这份友情，所以不想失去。

友情是沉重的，因为上面包含有朋友对你的信任和真诚；友情是纯净的，就像牛奶一样纯，没有任何杂色的；友情是美妙的，在我们心中它如花朵一般美丽，盛开在每个人的心田！友情又是完美的，在友情中，人们都是浑身轻松，充满愉快与幸福的情感。

在校园中，生活总是灿烂的，师生之间的友爱化成一串串音符在空气中飘动。友谊是生命的灵魂，人生的灯塔。我的校园生活是甜蜜的，因为有朋友与老师的陪伴。让我们一同分享每一份成功的果实，分担学习生活中的遇到的困难，同甘共苦，走在人生灿烂的旅程！让我回味，让心追寻！

童年像一本记录时间的书，记录了小学六年的点点滴滴;这时我已合上书页，翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起;学习&;的笔，开始记录我快乐的初中生活。

每天早晨，生活老师便会敲响了我们寝室的门，我和我的室友们懒洋洋地伸个腰，揉揉惺忪的睡眼起床上学了;初中生活十分充实，虽不像小学一样有许多课余时光，但我和同学老师们过得其乐融融。

有一次，学校举办了一个跳绳比赛，我们班的同学们听到后都眉开眼笑，教室里顿时热闹非凡，都想跃跃欲试。我也先是欢喜，心想，终于可以不上课了，可以尽情地放松一下。但是，在一节体育课上，体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳;有两个同学甩绳，其余同学就一个接着一个地跳过去，这不但考验了我们的技巧，还需要我们的团结。解散之后，我和同学们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高，反应太迟钝，所以这个项目对于我来说比登天还难，于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的同学都参与其中，我也鼓起勇气跳一跳，却总是在老师和同学面前献丑。大家都跳着，笑着，乐着，我们更快乐了。同学门也常拿我开玩笑，;你看我们的纪律委员都没有放弃，大家要继续努力!;比赛结束后，尽管我们的成绩并不优异，但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅同学之间其乐融融，同学和老师之间还有许多趣事。

跳绳比赛结束后，我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏，不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇，我便把照片拿给生物老师看，其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片，生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来，看见照片后，和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片，生物老师却让我不删照片，我左右为难，最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说：;你居然听历史老师的话，今天晚上三节课都是我的，你完了!我和在场的同学都笑了。

快乐的初中生活啊!当我合上这本书的时候，留下的将会是最美好的回忆。

在日常生活中，幸福无处不在，可每个人看待幸福却都是不同的。幸福是当你拿到满分时，长辈的一句赞扬;幸福是当你依偎在妈妈的怀抱里，那一阵阵温暖;幸福也是当你失败时，朋友给你的一声声安慰但我却总是陶醉在校园那散发出的幸福气息中。

早晨刚进到校园的我，便听到一阵阵校园中特有的气息。哦原来，这是花儿的娇笑声;大树的命令声;体育老师的哨声;训练队同学的喘气声;以及教学楼里传来的朗朗的读书声一切的一切，在我听来都是那样的动人。我的嘴角不禁向上扬起一记幸福的微笑，心想：我真幸福!能有这样的学习环境伴随着我成长。

第一节课，是数学课。教室里，并没有因为学习的压力而严肃，反而充满了愉快的气息。我的眉毛微微皱起，嘴巴向前噘了撅，自言自语道：“哎呀!怎么都解决不了啊!”这时，周老师微笑的走过来，问道：“怎么了?一向百战百胜的郑嘉琦，今天也失败了?”我一偏头，回答：“周老师，别挖苦我了。告诉我怎么解吧!”周老师点点头，拿起纸笔，便在我的本子上圈圈点点。我认真地听着，时常问个问题，周老师的微笑不见了，取而代之的是认真。几分钟过去，我在书上写完最后一个字后，嘴角又扬起一记幸福的微笑。我用手支着头，心想：呵呵!又解决了一道难题，虽然是在老师的帮助下完成的，但是并不可惜!我真幸福，有老师的帮助、照顾”。

下课了，走廊、教室里同学们各干各的事。瞧，刘杨正埋着头安静的画画;李泽妍则在教室里提醒同学们注意安全;邓楚楚站在椅子上，像男生般大声呼喊;黄思远和吴希平则坐在位子上低声谈笑。然而，他们的脸上却都挂着微笑，这种笑是发自内心的笑，是幸福的、快乐的、满足的大笑!被他们所感染，我的嘴角又扬起一记幸福的微笑!我激动地想：我真幸福!下课时，能有同学的陪伴，能有同学的提醒，也许再多的困难有了幸福都会迎刃而解!

我走在放学的路上，脑海中浮现的一幕幕，全是学校里发生的事情。我思潮起伏：也许幸福就是满足。在校园内，能够有老师的鼓励，同学的帮助，植物的芬芳。这一切，不都叫我满足、叫我幸福吗?

校园是一个非常美好的大家园，里面有：有勤奋学习的同学，认真负责的老师，热心肠的厨房阿姨……有许多同学会说：“校园里每天的课程都十分的枯燥无味。”可我不这样认为。

“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了起来，我们都拿出自己的绳子，准备去上体育课了，在体育课上，我们可以玩许多的游戏：丢沙包，跳绳，踢毽子……来到操场上，胡老师叫我们排好队，一起绕着操场跑三圈，我们一开始时个个都精神抖擞，一口气可以一下子跑个半圈，可到后面的时候，我越跑越累，气喘吁吁，感觉自己的腿都软了，有些同学还想耍小聪明，偷偷地装作系鞋带，在旁边坐着，可总是被火眼金睛的胡老师抓个正着。

每次到我们一起去打篮球的时间，我们就像老鼠看见了奶酪一样，健步如飞直奔篮球场，有的同学连自己的新鞋踩到了水坑里，也全然不顾。一次，我们在各自练习投篮，三班的同学不屑的来挑战我们，我们奋极迎战，分配好站位，在比赛时，我们的一位同学做了一个假动作，让对方产生了错觉，还以为要投篮呢！给了他们一个下马威。可对手也不是好惹的，一个三步跨篮，看着球就要进去了，可惜的是，最后被我们的一位高个子同学一只手接住了。过了几分钟后，传来一声大叫，“球进啦，我们的球进了！”我们总算赢了三班，这一节体育课让我们一个个兴奋不已。

一晃放学的时间到了，我们依依不舍的离开了学校。

校园生活真是丰富多彩呢！每堂课虽然只有45分钟，但让我们学到了很多的知识，还锻炼了我们的身体。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 When the breeze gently holds a trace of catkins; when the sun quietly puts its golden glory on a handsome cherry tree;The petals reached a few rolls in the air, and when we landed gently, we were happy to enjoy the rotten campus life.

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着!

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

我们在学习中成长着，

我们在成长中学习着，

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

20_年×月×日星期X晴

记忆的沙滩上，波浪冲刷着回忆的贝壳，我捡起一颗，打开一看，哦!那是一个让我感动的日子……

一天晚上，肚子阵阵剧烈的疼痛把我从甜美的梦中揪了出来，我痛得在床上翻来覆去，终于，忍不住了，捂着肚子冲进了卫生间，吐了……

第二天早晨，没精打采的我老早就醒来了。妈妈昨晚得很熟，没有发觉我生病了。但天气好像发觉了，变得阴沉了许多，太阳好像也怕被我传染，戴上了口罩。我不想让妈妈操心，硬着头皮吃了饭，迎着刺骨的寒冷，走向学校。

在学校里，老师讲的课我无心听下去，只因这可恨的肚子又开始打内战了。轮到班主任的课了，我更加强忍着听讲，总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰，就越容易露馅。

“方嘉惠，回答我刚才的问题。”

“……”

我根本无心听讲，老师提的问题我怎么会知道呢?老师开始批评我，我心里有一种说不出来的难受。

刚刚坐下来，还没等凳子焐热，我就当着老师的面来了个“一泻千里”，“噗”的一声吐了满地，全班同学的目光不约而同地向我看来，我捂着嘴向外面跑去，背后传来老师响亮的声音：“这孩子，生病了也不早说……”

随着一声“报告”，我走进了教室，老师依旧在讲台上热情地讲着课，被打扫过的地面是那么干净，同学们的神态依旧是那么专注，只是在我的课桌中央多了一杯冒着热气的茶水，里面装着琥珀色的液体，闻起来，香香的;尝起来，苦苦的;回味起来，甜甜的……

我感受到了!它不仅是一杯苦茶，它还是一份无言的关爱!

升入中学的第一天起，我走进中学大门的第一步时就觉得学校是那么的可爱，从此便觉得自己是一个初中生了，不再如同小学生那么天真，好玩了。刚到校的第一天，我的心情如同蔚蓝的天空一样晴朗，空气好像也更加新鲜、清新了。一切一切都是那么的美好。

我们初一的生活中有一位和蔼可亲的英语老师—郑老师，她一头乌黑的短头发，洁白的脸上有一对小酒窝，笑如春风，常常吹进我们的心房。一双炯炯有神的眼睛，谁看了都会有一种信任感。她讲的课总是让我们像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。

我们的姜老师、李老师、王老师等，他们讲课都引人入胜，令人回味无情，同学们都愿意听他们讲课。

我们班是一个优秀的班集体。在这个班级中，有一位可敬可爱的班主任，还有一群活泼可爱、团结互助的同学，这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩，还是在课外活动，打扫卫生，我们班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到非常的自豪。

初一的课程可真不少啊，有语文、数学、英语、政治等，作业也多了，难度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我认为我们正处在长身体，学知识的阶段，应像那勤劳的蜜蜂一样，不断采取知识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初一，虽然学习很紧张，但也有课外活动和娱乐时间，我们班是一个爱好体育活动的班集体，经常进行运动会比赛，如跑步、拔河、跳高、跳远等。

我的初一生活，日日不同，五彩缤纷，趣味无限，我喜欢我的初一生活。

初一生活即将要离我远去，在这期间发生了很多事情，有快乐的，也有悲伤的，由劳累的，也有轻松的。反正酸，甜，苦，辣，咸都品了个遍。回忆起来，还真是有趣。

“酸”中让我体会最深的一件事是——吃醋。我这个人从小就不爱吃别人的醋，但上初一后，喝的醋可真够酸的：有一次，我们4姐妹因一点小事，而闹的不可开交，我被“分”的了“苗派”，在路上偶尔碰见面，却和陌生人一样，不理不睬的，很是不舒服。依我看来，王玮玥和段晓瑞的性格一个是急性子，而另一个是慢性子，他们两个怎能玩一块呢?所以我觉得王玮玥和段晓瑞在我们面前玩的特别特别的好，想让我们吃醋。而我们也跟着他们比着葫芦画瓢。那时候，我们一见面显得特别尴尬，那时候我们四个总是在背后比拼，内容就是——学习成绩。所以那时我和苗鑫都在很努力的学习，但又不知道什么时候，我们的关系渐渐挨近，直到最后——和好。有时我会觉得我们四个很幼稚，一点点小事都会吵得不可开交。

“甜”中的事情是，总是盼望着，盼望着，能教到许多的新朋友，可以在一起谈天说地，但是我在初一里交的好朋友只有两人，真是少得可怜。所以我正在努力的交着朋友，遇到同班同学，总是要主动打招呼，还要面带微笑，这是我交朋友的秘诀，在这期间，有时我在跟别人打招呼时，她们有时也会没有注意到，所以让我尴尬至极，但是这样可以交到好多的朋友，想一想，也是很快乐的。

“苦”我多的都数不尽。有一次，英语老师有时出去，所以把收英语本的任务和批英语家庭作业的任务全都给了我。当时一听，小菜一碟，可事实并不是这样的，班里有许多难玩得同学，要跟在__后面要，好像跟__虫。整整一天都没有休息，看着同学们一个个背着书包回家去，我也着急起来，气也随之起来。我急的开始踱脚，看着还有那么多的人没有交，眼泪在眼眶打转，真想扔下本子走人，当时心里冒出委屈的.感觉。可既然答应老师，就说话算话，忍忍吧。

要一一回忆起来，都可以写一篇长篇小说了。但回忆起来真是多姿多彩，像一幅画，活画。我喜欢我的初一生活。

她的“爱好”是斤斤计较和比较喜欢与人较劲。女同学跳绳，有什么意见请举手发言！但实际上它们身上的色彩特别艳丽，好美，叫它们“小丑鱼”真不公平。你为什么来到我身边，。

在我的等待中，清明假期终于来了！我又可以痛痛快快地打乒乓球喽！真是酷毙了！我已经在心里打好了如意算盘。

“好球”伙伴们为我呼唤着，因为对手给我来了个扣球，他以为我不会接，结果我左脚一垫右腿一跳，右臂一扬拍子一转，“啪”的一声刹了过去，给对手来了个凑手不及，他“哎”了一声，无精打采地离开了。旁边的掌声为我沸腾。对手又换了一个伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我心里美滋滋的。

每当我高兴时，总有悲惨的事。这不，不知从哪儿冒出一个陌生的男孩，用十分霸道的语气给我说：“小子，咱俩较量较量。”我没多想就点了点头。

比赛开始了，我俩都是刹球的姿势，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他给我一个劫快旋转球，我没留神，球就飞过我的头顶，我输了，大家都笑了。

这次我好惨，好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话：“荣誉这像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它将一事无成。”

暑假里的一天，我被妈妈送上了去合肥姨妈家的汽车。近两小时的颠簸把我折腾得如一瘫软泥，像经历了一个世纪的劳苦。一进门，我就倒在了沙发上，一动不动。

姨妈说要备一桌好菜为我洗尘。小表弟拍着我的脸嚷道：“哥哥，你没死吧!”“哎呀，我又不是纸糊的!”书房里姨夫叫：“刘畅，别皮，下午带你们去水上公园!”哇!我立刻一跃而起，浑身充满了电似的。

一点正，姨夫带着我和小表弟出发了。来到泳池边，见有那么多人，我激动得纵身一跳：“扑通”。糟糕，我不会游泳啊!我蜷起腿，双手不停地扑打，连呛了几口水。池边，姨夫、小表弟竟笑眯眯地盯着我。天那，见死不救!我一使劲，站了起来，低头一看，顿时两颊通红――“儿童池，1米20”。姨夫哈哈大笑：“旱鸭子!”小表弟也跳下来，却哗啦哗啦游过来冲我扮鬼脸。真是欺人太甚，才萝卜头大的小人儿也嘲笑我!

“接着!”姨夫扔给我一个救生圈，我说NO，姨夫说行。于是给我讲起了要领：“游泳时头要正，前额浸于水中，身体保持平直……”。

姨夫讲了一大堆，我句句记着，自以为学成，又“扑通”跳下，划水、蹬腿、换气……哈哈，我悬在水中，既不上浮也不下沉。我想起了阿基米德定律和浮力公式F浮=G排，还想起了水的密度、力是相互作用的……嘿嘿，天才!

咦，怎么划了半天，我只前进了一米多点?胳膊又酸又胀，气也没了，我只得扒上岸。姨夫笑了：“这叫‘狗刨’”!什么?狗刨?我以为这便是正宗的自由泳呢!太伤自尊了!

这时姨夫跳下水，作示范，我仔细观察了一番。他又回来，拉我下水，不停地比划：“左右手各划一次……打水六次……呼吸一次……要有节奏，试试!”

我注意起动作，可每次吸气，都会吸进水来。姨夫叫停说：“动作掌握得挺好……但要注意放松，注意呼吸，不要僵硬……再来!”

我又划了起来：抡臂、划水、转头、吸气、移臂、还原……。不知是姨夫教导有方，还是我悟性超群，我竟能一下横渡泳池了，还敢玩到了深水区!

“来，咱俩比比!”“比就比!”我拼了命划水，早已成竹在胸。果然，姨夫落后了!瞧，小表弟正抱在姨夫腰上呢!

不得了，我发觉我游上了瘾!直到七点多，姨夫才拽走了我。后来，姨妈说我睡觉时还在游泳呢!

一下课，放眼望去。到处开放着五颜六色的鲜花。一年四季都有盛开的花朵，校园几乎成了花的海洋。春有迎春花，夏有玉兰花，秋有石榴花，冬有腊梅花。瞧！我们的校园不但环境优美，而且校园生活也丰富多彩！

大家可别急噢，下面让我来说说我所在的班级吧……

我们班是一个团结友爱、互帮互助的集体。也是一个幸福温馨的大家庭。在这个幸福的“家庭”中，我有时轻松调皮地和别人开开玩笑，有时认真严肃地听老师讲课，有时耍耍小聪明，制作一些小发明给老师和同学们欣赏……真是充满了无穷的乐趣，良好的学习环境给我带来了学习的兴趣。记得那是我在上三年级的时候，科学老师布置给我们一项小制作的任务。当时的灵感告诉我去制作“一艘小船”。这可不是一般用纸折的小船噢，而是我经过苦思冥想，采用了许多原材料制作成的，想让我告诉你们制作过程吗？那就请你们耐心地听我讲解吧：我用了小电机、电烙铁、焊锡、螺旋浆、电池、电线、胶、软塑料、硬纸等……材料制成的。第二天我将制作好的船，在科学课上表演了一番，成功了！在所有小制作中脱颖而出。顿时班级热闹非凡，同学们都在议论纷纷，说我是一位名副其实的小小发明家。当时我的内心无比激动，一种自豪感情不自禁地油然而生。同时科学老师还授予了我最佳创意奖的称号。

在校园里我不但收获了知识，还收获了许多成长的道理。这是因为我有个好班主任——唐老师。在我们学校，一提起唐老师，没有一个不竖起大拇指的！单单是她那些琳琅满目的证书，和闪闪发光的“全国优秀辅导员”的奖章。就足以证明她是一个值得大家敬佩的人！

唐老师还平易近人。师生之间不是敌人，是朋友。同学有了矛盾，她就是包公，辨认学生间的黑白。在同学被欺负时，她就是法官。虽然唐老师快年过半百了，但那一颗童心不比我们差！有时下课还和我们一起跳绳、玩点猜……。真是一个“老顽童”！我们六十九位同学在唐老师的带领下，今年还获得了“优秀班级”的称号呢。

校园你就像我的亲人与朋友。伤心时安慰我，困难时鼓励我。虽然我只有一年的小学生活了，但是这一切都在我脑海里留下深深的印象。这难忘的小学校园生活真是值得我留恋啊！

踏着轻松的节拍，我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来，占领了内操场，操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球，有的则在打篮球，有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们，楼上的走廊虽然是窄了点，可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了，学习任务越来越紧，可我们总能苦中作乐，最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的：四五个人一只手插着腰，围成一个圈，另外四五个数量相同的自由人，每人找一个对应的“柱子”，将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结，就跑向前一个“柱子”继续解结，并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结，就会被后面的人抓住，那就只好和自己的“柱子”交换，把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人，那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三，开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害，才一眨眼的工夫，就系好了一个结，大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥，我真为熊樱菲捏了一把汗，熊樱菲奋力一搏，居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好：躲得过初一，躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫，还是被抓，只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”，前面的四个自由人都陆续被抓，有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她，可我目前只是菜鸟级别，很想有她那样的“技术”，于是我一有空就偷偷练习，努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉，今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待，大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活，是那么开心刺激，而又令人充满期待。

我喜欢我的学校，我爱我的校园生活!

台风，信赖大师一看到这两个字，就遐想起它那可怖的杀伤力和那被台风攻击以后一片狼籍的气象，乃至另有的人谈台风色变。

千算万算，不值天一划这句自古名言在我耳边反响着。本年夏天的台风特别的多。此中龙王这号台风还是在十一黄金周这个举国同庆的一周来，真可谓扫人之兴也，出门玩耍的打算都同本地地区的房屋一样被吹得乱七八糟。

那天，在书桌前做功课，筹办做完功课去玩个利落干脆。哪知。窗外暴风骤起，树叶和别的树叶被吹得撞起来，啪啪作响。本来这是龙王发来的警告，提示我们它要登岸了，不宜出门远行。这下姐姐俄然喊了起来：出门观光的打算泡汤了！语气了还带着几分悲和哀。

龙王这号台风再登岸的同时固然回给福建本地地区带来严峻的经济丧失，给人们的生命带来威胁，但同时也给大陆的生命带来朝气。据我体味，这是由我国南海的气流和承平洋西部的气流相互打击构成的。

老子云：任何事物都有两面性，并能够相互转换。实在台风也是一样有两面性的。尽人皆知，戈壁是灭亡之海，那边气候酷热，降雨 量极少，且少有绿洲。如果人们能把台风移到那儿，那么，灭亡之海也将充满无穷朝气，最后也会沙地绿化。

实在，台风还能够给海洋带来一丝凉意，减缓温室效应。不过换来的将是严峻的经济丧失和人们生的威胁。如果人类能够节制台风的进步线路，那便能够把台风移到干旱少雨的处所，让那边的万物获得雨露的津润。

台风，实在有好有坏，要看在甚么角度对待。但台风的魅力是无穷的。

光阴似箭，日月如梭。转眼之间我度过了快乐的小学生活。

迎来的是我的初中—五十一中学。走进五十一中，鲜艳的五星红旗在风中飘扬。红旗的左边有一座不起眼儿的平平的小房子，这就是我的班—初一二班。

走进初一二班59张陌生的面孔展现在我的.面前。我想：坐在这里的每一位同学都有一个梦想，那就是考上高中，考上大学。

我的班主任老师姓“闫”，但她一点也不严。而我的语文老师温柔、和蔼可亲，没有发过一次火。我的历史老师是一个记者，我们都叫她“快嘴老师”，因为她说话快，而且一说就是一节课。

新的学校、新的开始、新的起跑线、新的理想。这意味着我又踏上了新的求学之路，我要为理想而努力、而奋斗。将来考上大学为学校增光添彩，为家长脸上贴金。

沸腾的校园里挤满了忙碌的身影。去考卷的人在过道里来回穿梭，大家都争着去食堂吃饭。热爱运动的人活跃在操场上，高年级学生在寂静的树林里背诵。这就是你的整个校园生活？请停下来，我带你去河边一中看看，温暖又有活力。

有没有关注过？每周三，身着正装的学生们都会涌向戈五之治大厦。你担心吗？班上的学生一遍又一遍地练习演讲。你去过格物致知337吗？是一个让人兴奋的地方，是一个让你充分展示自己的地方。辩论比赛和演讲比赛都在那里举行。每周，这个地方都挤满了人，我们听着。学生们一个接一个地给每个人讲述他们的故事和演讲，要么生动，要么优雅。我们看着，台上的辩手互相打斗，碰撞出思考的火花。它们给我们带来了兴奋、激动和感动。如果你参与，你会留下美好的回忆。如果你看，的作品，你会有无限的回味。

你有没有注意到周围有一群人，穿着他们的学生会工作证，忙着活动。怀着培养能力的初衷，他们热情地加入了学生会，为学校管理和组织活动做出了贡献。他们是一群有责任感的人，一群有非凡能力的人，是我们校园生活中一道优雅的风景。

有没有关注过？篮球比赛和足球比赛在学校举行。去操场给队员加油了吗？你参加比赛了吗？扔掉你的汗水，争取班级的荣誉，坚持，扔掉你的青春。

我们在临河一中的生活不仅要学习，要开阔视野，参加一些社团活动，参加一些比赛，发挥自己的优势，丰富校园生活，发现校园生活的真谛，体验自己为青春涂色！我们是年轻地区！对于充满活力的一代人来说，校园是我们成长的舞台，我们应该为自己表演。

我拥有一辆自行车的愿望来自电视剧《恰同学少年》和这本书。

当我看电视连续剧《恰同学少年》时，我被毛泽东的无畏精神深深感染了，尤其是当我看到毛泽东和萧子升徒步旅行，指着群山和鼓励的话语时，我既兴奋又兴奋：我希望我有一辆自行车，这样我就可以骑着它去附近的村庄和城镇。我在玉门住了13年，除了经常去的几个地方，我什么都不知道。我不想做井底之蛙。当我告诉父母我的想法时，妈妈拒绝了我，因为我太小了，不能骑自行车旅行。

我一直以毛泽东为榜样，我不禁感到自己变小了很多。想到他们一贫如洗、咄咄逼人的徒步寻找，我充满自豪，梦想有一天我会挣脱母亲的束缚，出去好好游泳。

今年暑假，我从图书馆借了《恰同学少年》这本书，坚定了我骑自行车旅行的想法。我经常问自己：每天蜷缩在三尺见方的窝棚里，怎么感受到与天、地、人战斗的乐趣；如果我们每天把自己埋在书的海洋里，不去实践，又怎么能理解“信书不如无书”的道理呢？每天沉浸在电视和网络中，如何才能体会到“人生200年自信，三千里打水”的英气？

90后虽然物质满足，但精神空虚。我觉得：要想拥有丰富的人生，就要敢于思考；想拥有充实的人生，就要敢于去做；想拥有精彩的人生，就要敢闯！

我想学习毛泽东敢于思考和行动的精神，磨练我的社会意志，提高我应对挫折的能力。我拥有一辆自行车的愿望越来越强烈。当我再次告诉妈妈我的自行车旅行计划时，我没想到妈妈会欣然同意。我妈跟我说，开阔眼界对一个男生的成长很重要。我希望拥有一辆自行车后，我能把我的计划付诸行动。

我相信当我拥有一辆自行车时，我梦想着航海。

六年前，我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭，转眼间，六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了。

在老师的教导下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识的好学生。

我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的 师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的歌声中失去了，不知何时我们已经成了校园中的大哥哥大姐姐了，成为小弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜 最后的日子。

这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有4个月，我就要离开陪伴了我六年的母校。啊！多么精彩的小学生活，你带给 我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！

导语：作为一名学生，你可以跟我们介绍一下校园生活吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

How time flies!My colorful junior middle school life is coming to an end. I’m glad to tell you something about my school life.

When I was six years old, I started school. Since I became a student, I have been studying very hard. My parents are quite proud of me.

Now, I study at Wucun Middle School, which is not only modern but also beautiful. The teachers in my school are so kind and hardworking that I love them very much. All the teachers regard us students as their own children. Also they are strict with us and strict in their work. I am getting along very well with my classmates. Whenever we have difficulties in our study, we help each other. I have many interests such as dancing, singing, reading books and playing sports, and I especially enjoy basketball, which makes me smarter and helps me learn faster and better. So I’ve improved my life in this way.

My school life is full of happiness and fun. Although we have some new challenges every day, I’ll try my best to meet them.

【参考译文】

时光飞逝!我的丰富多彩的初中生活即将结束。我很高兴告诉你我的学校生活。

当我六岁的时候，我就开始学了。自从我成为一个学生，我一直在努力学习。我的父母为我感到骄傲。

现在，我在梧村中学读书，这不仅是现代的，而且还很漂亮。我的学校里的老师是那样的善良和勤劳，我非常爱他们。所有的老师都把我们学生当作自己的孩子。他们也对我们严格要求，对他们的工作要求严格。我和我的同学相处得很好。每当我们学习困难时，我们互相帮助。我有很多兴趣爱好，如跳舞、唱歌、看书和运动，我特别喜欢篮球，这让我更聪明，帮助我更快和更好的学习。所以我已经用这种方式改善了我的生活。

我的学校生活充满快乐和乐趣。虽然我们每天都有新的挑战，我会尽我最大的努力去满足他们。

窗外的雨淅淅沥沥地下着，连绵不断。雨滴拍打着我家的窗台，一朵朵水花静静绽放。"叮咚叮咚"的，别有一番大提琴的感觉。

下雨的季节，最适合整理心情了。此刻大雨盈满了街道，原来这人来人往的街道上，此刻也多了几分娴静。

不知是突然引发的感觉，还是由于青春期的改变，以前那个只会穿着蓬松的大裤子和运动衫的假小子，现在竟也坐在了家中的靠椅上看雨。望着那大雨，思绪中飘入了几分少女的情感。那雨，好像在哭泣。到了晴天，又不敢去直视那样热烈的太阳。呐，所以说呢，多云的天气是我的最爱。看着那自由自在的云朵笑嘻嘻地在天空中游荡，我总会想起小时候的我，那个将笑容挂在脸上的我。

也许吧，长大了也就懂得了太多。太多的物是人非，太多的悲欢离合。

现在觉得，“我吃过的盐比你吃过的饭还多”类似的话是在是笑料。你就算经历了，可你没有感受与深思，还不是在虚度光阴吗？

家人对我有太多的期望，也许在我已经疲惫时，那些期望让我感到动力。家人的关心比对我的付出多得多。可是在某些时候，我也将这些关心远远地抛到了角落，遗弃在不见光明的黑暗之中。不是吗？

还有一些人，他们不会在你的面前直抒胸臆地表达对你的肯定与赞许。可是，他们会与这些小雨滴一样，时刻在你的身旁陪伴着你，在背后默默地支持着你。

生活定要继续，人亦要向前。

爱你的人很多，和别人定下一个约，无论在下雨时或是狂风冒雨来临之时，露出你的微笑，坦诚地说：“我永远会在你身边。”

雨，仍淅淅沥沥；而人，依停停走走。

五年级的一个冬天，我刚刚起床，看见玻璃被薄冰封住了，前几天刚下过雪，我擦擦玻璃往窗外看，看见路面都结了冰，光秃秃的树干在寒风中摇曳，好像不在寒风中低头，对面楼的房檐上挂着几根透明的冰凌，如水晶一般，又摇摇欲坠。

用过早餐后，由于路面太滑，所以我自己步行去上学，刚走出大门，一股寒气扑面而来，呼啸的西北风刮在脸上，刺骨地疼。我小心翼翼地走，我走到一个路口，这个路口非常滑。忽然，“啪嗒”一声，一个穿着厚重的羽绒服的小胖男孩，重重地摔了一个跤。她用手掌撑着地面，刚挺起身子，另一边又有一辆自行车摔得人仰马翻。

“这路面可真害人呀!”

人群里有人嘀咕着。“这样下去，准会伤人的!”一位包着头巾的老奶奶简直不敢走路了。那个小胖子也骂起了这可恨的路面。我也害怕摔跤，像过独木桥一样慢慢地挪动脚步。突然，一位老伯伯走过来，脱下了棉大衣，两只手放在嘴前呵了几口气，然后使劲搓了几下，热了下身，拿起一把大铁铲，使劲地铲起冰来，把铲下的冰倒进垃圾桶里。“老大爷，您累了，让我来帮您铲。”一位高个子叔叔一把夺过铲子，一下又一下地铲起来，铁桥发挥着它的威力，干净的路面在不断地扩展着，扩展着……

我大胆地迈开脚，一步一步的菜在干净的路面上，顿时觉得步伐矫健。这虽然是一个小镜头，但它却表现了那位老伯伯的高贵品质。

今天是个阴天，早晨我心情非常好，因为今天我们要去古淮河生态公园去玩。晚上我睡了一个充足的觉，早上因为我怕迟到赶不上车，所以我早早就起床喊醒了妈妈，不然就迟到了。

早上到学校我拿出我的值日表上跑下跑，跑得我满头大汗的，一到我们班，我就到我的位置就想睡觉了。小王老师说了一些要注意的事情后我们就排队上车了。到了生态园，我们先参观了西游记馆，里面有吴承恩的雕像，接着我们去了各种各样的馆，最后我们班的同学都饿了，王老师就找了一块草地，我们就把带的食物都拿出来一起分享，大家吃的津津有味。吃完东西我们又乘车回学校了，在车上因为人多吵吵嚷嚷的，突然大王老师说：“看，张智博就像老鼠一样静静的趴着，好像睡着了似的!”这时大家的目光都转向了我。

今天我玩得好开心啊!

这个暑假，我去了爸爸家，听说爸爸家有个比我小的弟弟，出发当天，我的心情有些激动，又有些难受，激动是因为我马上就可以见到我爸爸了，难过在于我要离开我妈妈了。

到了，快到了，看着铁门慢慢拉开，我一下子就有了非常多的问题：“爸爸家里会是怎么样的呢?我弟弟长得好不好看呢?家里是干净还是不干净呢?

到家了，爸爸家还真是很漂亮呢!我弟弟也长得很好看。

有一天，我们几个出去兜风，刚走出门口就看到桥边有人在钓鱼，由于我弟弟各自矮小，看不到，他就乘我们没注意悄悄得爬上了桥板，突然他掉下去了，扑通一声!

爸爸看见了急忙跳下水去，过了好久才上来，但是弟弟好像已经说不出话了，爸爸尽力得去挽救，过了10多分钟弟弟没事了就是衣服湿透了，他还真是个淘气鬼!

暑假里的事太多了，最深刻的还是那次去杭州乐园玩，那是一个炎热的下午，我和弟弟还有爸爸都满头是汗。买完票后我们就进去了。

首先我们去了幽灵船，里面的都很恐怖，在里面全是鬼和恐怖的声音!我们走了大半天才走出来真是吓死我们了!

接着我们去了过山车，首先我们扣好腰带出发了，过山车快得如闪电一般，我们的心都仿佛停了，做完过山车我们的头发都仿佛竖了起来，过山车真的好刺激!

然后我们去玩了雨神之锤，一开始锤子只是慢慢得转动，我们和很多人坐在这个锤子上，忽然锤子开始晃动，我真怕会掉下去，玩完雨神之锤，我已经吓得不敢再玩了。

最后我们去了海盗船，海盗船荡得很高，我们都叫着，喊着，海盗船真好玩!

这次去杭州乐园，我也算是有收获的，这次旅行让我明白了，世界上看上去很恐怖的东西，其实它并不恐怖。