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作文拜年推荐8篇 作文指导怎么写(实用20篇)

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拜年初一作文600字

全文共 575 字

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和北方不一样的是家乡的春节来得要晚一些,一般都是从腊月二十几才开始的。这时,大家都忙着在大扫除,用掸子扫去灰尘,将窗帘。床单等都刷洗干净,家里一定要显得干净整洁才行,好迎接小年的到来。

小年,是在腊月二十三开始的。天一黑,鞭炮声就响了起来。这个时候,家家户户都要在灶前点几支蜡烛,求灶王爷保佑希望一年平安。

腊月二十九之腊月二十七,是大家最忙碌的几天了。因为这几天就要把年或准备好,家里要准备一些水果。瓜子和糖,用来招待客人。除了要准备这些东西之外,还要将过年时用的。穿的等预备齐全,已在过年时显出万象更新的气象。

到了腊月二十七。八和除夕这三天,家家就都开始团年了,外地打工的人,都要赶回家,吃这顿团年饭。街上到处都飘着酒肉的香味,家家都杀鸡宰羊,赶做年菜。然后,就是一家人在一起吃团年饭,一起看春节晚会……

初几里,大家就开始拜年了。拜年,就是给自己尊敬的人家里去拜年,送上一份份精美的礼品,说上一句句温馨的祝福。然后主人家就会拿出一个大大的红包,表示自己的心意。

元宵节到来了,这一天我们是要吃汤圆的,吃汤圆就是为了让一年能像汤圆一样,团团圆圆,平平安安。有时,还要在其中一个汤圆里放一枚硬币,谁要是吃到了有硬币的这个汤圆,就意味着你的这一年能有好的运气,真是太有趣了!

元宵过去了,年也就完了,我们也又要去上学了,大人们也都忙别的去了,春节就这样结束了。

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篇1:漫谈拜年作文

全文共 497 字

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正月初二那天,阳光明媚,温暖得象春天一样,我们一家人提着新年礼物去奶奶家拜年

一进大门,我就看见爷爷奶奶正在忙忙碌碌地洗菜。我大声地向他们问好:“爷爷奶奶,新年好!”爷爷奶奶拿出各种各样好吃的东西招待我们。慢慢地,亲戚越来越多,有舅公,姨婆,姑姑……那么多亲戚欢聚在一起,真热闹!他们有的打麻将,有的聊天,还有的给爷爷奶奶帮忙。

我和姐姐自告奋勇的也要帮爷爷奶奶做事情。于是奶奶让我们包汤圆,那是奶奶亲手种出来的高粱做成的糯米团,我们做汤圆也很专业,先把团搓成长条,再取一小段做成窝型,放入馅裹上,然后用力均匀搓,搓成圆形。不一会儿,粉红色的糯米团被我们搓成一个个圆溜溜的小球,看了真惹人喜爱。

吃午饭的时间到了,我们围着桌子坐了下来。两大桌的人挤满了整个客厅,洋溢着欢声笑语。大人们互相干杯,互相表达了美好的祝愿。奶奶把熟透的汤圆也端上来了,那晶莹透亮的汤圆就像一个个红玛瑙。奶奶说:“团团圆圆,别烫嘴了。”我轻轻一咬,一股又香又甜的芝麻味瞬间划过我的喉咙,一直甜到心里。

忽然,汤圆让我明白了拜年的意义:拜年就是大家聚在一起团团圆圆地吃一顿饭,祝福长辈们身体健健康康,事业红红火火,生活甜甜蜜蜜!

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篇2:写作指导

全文共 409 字

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运用文中的说明方法,介绍自己熟悉的物品,写成一小段文字。

指导方法:

写说明文是为了向读者介绍科学知识,所以只按观察所得写出来是不行的。例如写《蜘蛛》,只把看到的蜘蛛网什么形状,蜘蛛吃了几次虫等现象照录来,读者不能获得真正的科学知识,只有对观察到的现象进行分析归纳,才能科学的向读者介绍蜘蛛怎样捕虫,怎样结网等知识。如果我们平时还能注意观察其它的动物,植物,那么在写作时就有挑选的余地了。

善于查阅资料,不少知识只靠直接观察还不行,还需要查阅资料,学习别人的科研成果。全世界的蜘蛛有多少种蜘蛛为什么会吐丝蛛丝的种类有多少性能有哪些等等。这些只靠直接的观察是无法解决的,查查有关书籍,资料就弄清楚了。那你在写作时也就可以比较全面地向读者做详细的介绍了。当然我们的作文内容也就丰富了。

1、做好审题。

2、做好立意。

3、做好思路的开拓。

4、动笔开始写作,注意语言的通顺,围绕某一事物,运用学过的说明手法,将文章内容写得形象生动起来。

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篇3:公司副总拜年贺词

全文共 831 字

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1、送上我一份真诚的祝福,愿你在新的一年里,拥有更安康、更快乐的时光,祝愿你新年快乐!

2、春节到来举国欢,大江南北彩旗展。灯笼红红门前耀,送来祝福福无边。鞭炮焰火响连天,新年到来笑开颜。愿你幸福又美满,快乐生活每一天。祝春节快乐!

3、日给你温暖;月给你温馨;星给你浪漫;雨给你滋润;我给你祝福。送一份美丽让你欢笑,送一份开心让你不老,祝你春节快乐!!

4、敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,带来的是希望。盼望的是美好,送来的是祝福。愿我的朋友一生平安快乐,永远幸福!祝兔年好运!

5、起风了,是我想你的声音;下雪了,是我思念你的表情;回家了,是我离不开你的表现,睡醒了,是我祝福你的开始!朋友,新的一年,一切都好!

6、您是经霜的枫树,愈老愈红。虽历尽悲欢,却愈显得襟怀坦荡。衷心祝愿您生命之树常青。祝新年快乐!

7、锣鼓烟花响咚咚,兔年红包第一封,美好祝福藏其中。兔年好运猛于虎,新春财运不胜数,快乐幸福你做主,健康平安伴你舞。新春大吉,全家安康!

8、岁月如风车,把一种情谊,绵延成虹、成云,成令人深深怀念的往昔。祝你的生命在新的岁月中,更强健,更丰硕。

9、岁月如诗,句句悠扬。友谊如歌,余音绕梁。温馨季节,思念满怀。亲爱的朋友,新年快乐!

10、天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。三狗开泰送吉祥,五福临门财源茂。恭祝新春快乐,幸福安康!!

11、新春好,好事全来了!朋友微微笑,喜气围你绕!欢庆节日里,生活美满又如意!喜气!喜气!一生平安如意!

12、新春到来喜事多,合家团圆幸福多;心情愉快朋友多,身体健康快乐多;一切顺利福气多,新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!

13、谢谢您的情,谢谢你的意,谢谢你的关怀和厚爱,新年来临之际,祝您全家新年快乐,身体健康,万事如意!

14、向你拜大年!祝你身体健康,心情越来越好,人越来越漂亮!生活越来越浪漫!新春快乐!

15、相聚的日子都只为酿一杯浓酒,倒成流动的相思,在新年的鞭炮声中凝视你如此迷人的面庞,只想对你说:新年快乐!

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篇4:拜年五年级

全文共 619 字

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过年就少不了拜年,你可知道以前到现在拜年都有过哪些方式吗?听老爸妈妈讲,改革开放以前,每到大年初一的早上,小孩子们就穿上一身土里土气的花衣裳,到晚辈那里磕三个头,说句:“给你老拜年了!”就可以得到1角的压岁钱。

改革开放之后,人们的经济条件不断提高,所以,拜年时还带一些礼物,以表寸心。农村的人们其实方式不变,但压岁钱提高到了1—5元钱。

近几年,从城市到乡下,几乎家家户户都安上了电话。每到过年的时候,各家的电话都响个不停,虽说祝福的话语不长,又没有上门拜访亲切,但表达了人们那颗真诚的心。

今年,大部分人都买了手机,短信拜年这一新时尚潮流席卷面来。就拿我老爸来说吧,他在接到很多人发给他短信之时,很快学会了发短信。例如那一次:大年三十的晚上,老爸一手拿着手机,一手拿着电话薄,全身投入地给自己的亲朋好友发信,回短信。由于他打字较慢,所以他用一句固定的话给别人发短信:“祝猪年幸福,心想事成。万事如意。”老爸也接到了别人给发的信息,例如文超叔发来的:“君住长江头,我住长江尾,整日思君不见君,共饮一江水”。还有:“我送你一个祝福,一个心愿,一个幸福,一个美满等。不瞒您说,老爸今年接到了二百多条短信,发了一百多条短信,怎么样,厉害吧!

我想,接下来的拜年方式可能还会变化。明年可能用可视手机直接对话。还可能是网上拜年等。

通过拜年方式不断变化,让我们看到了我国人民的生活水平正在不断提高,国家经济和科技飞速发展,更让我们看到了祖国灿烂似锦的明天。

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篇5:黄鼠狼给鸡拜年作文400字

全文共 496 字

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一声电话响起,黄鼠狼的大哥就要来了,黄鼠狼唉声叹气地说:“穷啊!马上要过年了,大哥也要来,我该怎样招待它呢?”思考许久后,黄鼠狼自言自语道:“对了,村东头的鸡妈妈生了小宝宝了,待我想办法一网打尽。”

黄鼠狼抓着脑袋想啊想啊!忽然脑门上的“灯”一亮,它想出了一个好妙计,把自己打扮成鸡的样子,再去买十个玉米棒送给鸡妈妈。于是,黄鼠狼便开始行动了,他一边走一边想:捉到鸡后,要拿去烧吃好呢,还是炖吃好呢?想着口水都流了千尺。

来到鸡妈妈住的房子,从窗户望去,鸡妈妈那身材又肥又胖,足够吃上几天了。再看那四只小鸡像四只大皮球一样。它馋得口水哗哗直流,便忍不住敲门了,鸡妈妈说:“你是哪位?”“我刚留学回来的,发现家乡变化很大,是有问题要问你。”黄鼠狼说,“我还给你和宝宝带来了礼物。”鸡妈妈一听有礼物,心里面乐开了花,连忙让黄鼠狼进了屋子,黄鼠狼把玉米给了鸡妈妈。鸡妈妈把玉米拿去烧成爆米花吃。趁鸡妈妈不注意,它把四只小鸡装到一个口袋里,又从自己的包里拿出一根针刺向鸡妈妈,鸡妈妈受了重伤,于是小鸡一家变成了黄鼠狼和大哥的盘中餐。

从那天起,动物世界就传出去了一个俗语叫:“黄鼠狼给鸡拜年——不安好心。”

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篇6:往年高考作文指导

全文共 854 字

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窗外小雨淅淅沥沥地下着,远远望去一片灰蒙蒙的天空像笼上了一层淡淡的轻烟,桌上,几本零乱的书,右手旋转着一支圆珠笔,伴着一个孤单的身影。夜,寂寞如斯,灯,孤单如我。

日子一天天的过去,这种孤灯只影串成的生活已有许多年了,虽然,对于这种生活也感到习以为常,但我所追逐的梦幻依然如夸父寻找的太阳一样,还在遥远的地平线之外。当往事慢慢被岁月的尘埃抹去时,当青春只是在无聊与空虚中消耗时,我才发现“成人教育”并不是我最终的目标。扬一叶轻舟,穿过万重山,驾一匹神骏,纵横驰骋,为我的灵魂提供平静与清凉,使它有所寄托,过去也许是太过于看重一时的成败得失,使学业无所长进。而今,高考临近,常在有雨无雨的夜晚,静静地打开心窗……

春天,万物初露端倪,在艳阳下熠熠生光,心灵更是澄澈空明,骤然体会到生命是需经过不安,经过躁动,以至迷惑,才能走向宁静,归于平和。夏日,烈阳的焦灼难免伤及到春天的孩子,但仁慈的上帝似乎并没有抛弃这些勃发生长的生灵,而是带来阵阵细雨,告诉它们生命的价值在于奉献。秋兮,西北风吹拂着苍寂的大地,路人没有回首,那收割后的稻田,默默地散发泥土的气息。冬至,万物都静了下来,只有岁月收藏着来年的种子,展望。

禅悟生命,生命的意义其实只在与过程,而不是结果,因为生命的所有结果都是一样。

人生于世,有许多割舍不下的东西,诸如金钱、权力、地位和优厚的待遇、安逸的生活,但天道吝啬,好事不会让一个人占齐全,就像维纳斯留下美丽的遗憾。有无相生祸福相依,鱼与熊掌难以兼得,所以生活的智者知道“两弊相衡取其轻,两利相权取其重”。一只倒霉的狐狸被捕兽夹套住了,它毫不犹豫的咬断小腿而逃命。事实上很多时候我们都不会放弃生命的小腿,连一些附丽、欲念和虚荣都舍不得,选择放弃需要的不仅是勇气,更多的是对人生的透彻和一种超然的境界。我们也不要去想学业的不理想,前景的不乐观,贪图享受和功成名就重来都是一对冤家,必须放弃一个!

人的一生想得到的东西太多,但无法拥有时,我们必须学会放弃,这不仅是生命的抉择,更是人生的一种成熟,一种生命的智慧。

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篇7:餐饮拜年贺词

全文共 704 字

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喜悦满怀辞旧岁,憧憬在心迎新年。

回眸过去,伴随着20xx年2月8日那一声号角,我们已昂首跨过极不平凡的20xx年。

在这一元复始、万象更新的美好时刻,我们所有XX人衷心的祝福各位朋友新年快乐,猴年大吉!

XX港式餐厅——老百姓自己的饭店!

XX之优秀,让我们整个团队充满激情;XX之团结,让我们对未来充满希望!回顾曾经,是所有朋友和我们共同见证了XX的发展历程。

在这个过程中,我们有欢笑也有泪水,有付出也有收获。通过所有人的齐心协力,我们终于把这个品牌成功的推向市场。当初的钢筋混凝土,已变成今天装修考究、设施齐备、服务一流的餐饮品牌店。

开业至今,我们没有一起因服务不到位而引起的顾客投诉;相反,我们的服务却得到了社会各界的一致好评。

我们把新型的餐饮管理理念植入本土并以生根发芽,培养出了一大部分具有新型餐饮管理理念、带有“XX”特色的XX人,这批XX人将是将“XX港式餐厅”这个品牌做强、做大的传承者。请深信,我们不会有失众望。

在饭店运营期间,我们虚心接受饭店每一位顾客的意见和建议,我们认真改进。

因此,不断满足顾客的需求——成为我们前行的标尺及为之奋斗的目标。我们十分注意每一位客人就餐以后的感受,并把他们载入饭店的管理手册,让饭店的每一位管理者和员工都能更加深刻的了解饭店的经营理念,更好的为顾客提供优质的服务。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

让我们满载着20xx年收获的喜悦,带着对20xx年的憧憬、展望未来、与时俱进,昂首向前!

20xx年将是我们抢抓机遇,迎接挑战,加快发展,朝者既定目标奋进的一年。新的起点,新的征程。展望未来,我们XX人充满希望!

20xx,我们XX人将成为梅城餐饮行业里最棒的餐饮人。

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篇8:关于新年拜年的作文

全文共 953 字

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今天是虎年的大年初二,是个天气晴朗的日子。我和爸爸、妈妈带着春节的喜悦和礼物,回到老家去拜年。 我们先去了二爸家。还没进门,一幅红底金字的大幅春联,首先映入了我的眼帘。上联是“华堂盈瑞气”,下联是“猴年如意春”,横批是“万事胜意”。这可是我今年春节送给二爸家的第一份新年礼物,是春节的前几天托大表哥带给二爸家的。 当我和爸爸、妈妈正在欣赏我的“杰作”时,二爸、二妈和小堂弟就满面春风的迎了

就满面春风的迎了出来。小堂弟说:“祝大伯、大妈和李斌哥哥新年好!”爸爸、妈妈非常高兴,直夸小堂弟长大啦!懂事啦!接着就给他发了一张100元的压岁钱。我也向二爸、二妈祝贺新年,二爸也给我发了压岁钱。 看到我们来了,小堂弟非常高兴。当大人们正在说话的时候,他就一把把我拉进了他的电脑室。他高兴地向我介绍他的电脑游戏,并和我一起玩起了他的《玩具兵大战》。这个游戏非常激烈,一下子就把我吸引住了。我们两个一会儿你打打,一会儿我打打,玩了一局又一局,过了一关又一关,直到二

妈叫我们吃饭时才停下。 饭菜端上来了。二爸家的年饭可真是丰盛,有鱼有虾,有鸡有肉……大盘小盘的摆了满满的一大桌。二爸高兴地拿出他的茅台酒要和爸爸对饮,我和妈妈、二妈、堂弟喝的是酸奶和饮料。饭桌上,我和堂弟向爸爸、妈妈、二爸、二妈都敬了酒,祝他们身体健康、万事如意;我们不停地和大人们碰杯,个个肚子都喝得鼓鼓的。 吃完饭,我和堂弟又到楼下去放炮。这里放炮的人可多了,有几个孩子围在一起放的,还有大人带着小孩放的。放的有“二脚踢”、“大雷子”,还有100多响的小鞭炮。鞭炮声噼里啪啦,震得小孩们个个双手捂着耳朵,远远的躲在单元的门洞里。我和堂弟手里拿着“雷子”和鞭炮,堂弟胆小,不敢放,让我去放。我壮着胆子,点燃了一串鞭炮,刚刚点燃,我就飞速的向远处跑去,一看堂弟,他已经远远的躲进了单元的门洞里。放完鞭炮,堂弟说:“哥哥,我来放雷子!”我说:“放雷子危险,你敢吗?” 他说:“敢!”没办法,我只好把一个小雷子夹在砖缝里,把引火棒烧好,让他去放。他小心翼翼的走到“雷子”跟前,还没点燃,他就把引火棒一扔,撒腿就跑。炮没点着,他倒是先摔了一跤。这次,他是再说也不敢再去放炮了,这时,二爸下楼来了,就领着我们一起回家了。 今天在二爸家拜年,我们玩得确实是太开心了!

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篇9:黄鼠狼给鸡拜年作文700字

全文共 757 字

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“新年快乐”“新年快乐”,春节到了。家家户户都在吃团圆饭。小镇上到处洋溢着欢歌笑语,个个家庭都传来一阵阵诱人的香味,真是一派喜气洋洋的景象!

可是,黄鼠狼的家族却只能眼睁睁地看着那片欢乐而又和谐的景象!因为它们根本就没有储存任何口粮,所以小黄鼠狼每天都在挨饿!这不,小黄鼠狼又在哭爹喊娘地叫着:妈妈,我饿,我不想过一个没有食物吃的冬天。

黄鼠狼的老婆也忍了很久很久,于是她生气地拿起平底锅,一下子把黄鼠狼打飞,还冲着黄鼠狼大叫:“给我弄只鸡来,不然的话,你回家就得挨打,听到了没!”

黄鼠狼知道大黄鸡现在迷上了广场舞,小鸡们都非常贪吃!于是黄鼠狼从一户人家那里悄悄地偷来了一些大米和玉米粒,还顺手拿了一张音乐光盘!

黄鼠狼拿着礼物快速地来到鸡舍前笑眯眯地对大黄鸡说:“大黄鸡,我黄鼠狼来给你拜年了!”你不是我的天敌吗?干嘛还给我拜年?鸡大婶,你有所不知,其实,我下定决心要改过自新重新做一个好人,我还给您带了礼物呢!”大黄鸡一听高兴地打开门,身边还有许多小鸡也跟了过来!鸡妈妈接过礼物,开心得一蹦三尺高。原来大黄鸡正缺这张光盘呢!大黄鸡连忙请黄鼠狼进去,黄鼠狼也拿出了给小鸡的礼物。小鸡们看了礼物,都争先恐后地跑过去,小鸡们吃完玉米粒,躺在地上休息起来了!黄鼠狼心里想出了一条诡计,它对小鸡说:“小鸡们吃饱了我们出去玩吧!”小鸡们听后连连说好。

黄鼠狼带着小鸡们来到草地上,它趁小鸡们玩得尽兴的时候,拿出一个大布袋把小鸡们一只一只地装进去,高高兴兴的哼着小曲回家了,正巧这一幕被大黄鸡看见了,它急忙找来了邻居黑猫警长、大黄鸭和大黑狗一起去救小鸡们,它们迅速地跑去追黄鼠狼,跑啊跑啊,终于追到了黄鼠狼,并把它狠狠地揍了个稀巴烂。再说黄鼠狼回到家中,因为没捉到鸡又被它老婆揍了一顿。

这个故事告诉我们:黄鼠狼给鸡拜年——没安好心!

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篇10:去拜年作文800字

全文共 802 字

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小时候,别人问我是哪里人,我会毫不犹豫地回答:“大洋人!”因为爸爸的老家是在大洋的一个小山村。

印象中的大洋,可真是“脏乱差”,走在街巷上看到最多的是乱堆放的茭白叶和柴木什么的,过年时一不留神新鞋子就会跟鸡糞鸭糞来个“亲密接触”。老爸说,虽然这些年大洋人种茭白腰包鼓了,但文明程度却没有一起进步。

这个春节回大洋拜年,却让我看到了一个截然不同的大洋。

回去的时候下着小雨,大洋美美的雪景是看不到了,能看到在路的两边依然有雾凇在迎接我们回去,也算是一种弥补。

虽然不是老舍在《济南的冬天》描述的那样“最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花”但被银透色包裹的松针,冰清玉洁中透出绿色,让人感觉着勃勃生机和春天快要来了。

“括苍雄关”到了,虽然今天看上去没有宣传图片那么美,但在萧瑟冬日的迷雾笼罩下,真的有一种“雄关”的感觉,站在上面,如果我是男孩子的话,可能会有“一夫当关、万夫莫开”的感觉,或者是大喊一声“此山是我栽,此路是我开,若想从此过,留下买路钱!”呵呵!但老爸却乱喊了一通:“大山的子孙哟,爱太阳啰!”盼太阳到这个程度,真是无语了……

过了这个关口,就是大洋镇的“腹地”了,也是我们此行的主要目的地。从老车站开始,我就注意到路边划了停车位。老爸说从去年10月份开始,镇里违章停车就要处罚了。下了车后,发觉地面上很干净,没有鞭炮屑什么的,以前往往在每家店门口都能看到放过鞭炮的痕迹。

走街串巷去亲戚家拜年,街还是那街,巷还是那巷,石头房还是那石头房,但以前常常跟鞋子“亲密接触”的东东没了。虽然地面是湿湿的,但路面很整洁,路边和石头墙上的装饰和点缀,往往让人有眼前一亮的感觉,一种别具匠心的美。

这次回大洋,虽然时间上很匆忙,但让我遇见了变美了,变文明了的大洋。我觉得文明的改变,往往是从习惯的改变开始的,比如文明停车、禁止放烟花鞭炮、保持房前屋后整洁等等。

相信我的家乡大洋会越来越美!

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篇11:拜年优秀

全文共 652 字

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大年初一我和老爸妈妈到陈阿姨家拜年。在路上我回忆起上几年到陈阿姨家拜年的一幕幕情景浮现在我的眼前。

记得当时,我和妈妈老爸开车来到陈阿姨家的时候,只看见陈阿姨家的屋顶铺的只是一些普通的草和破旧的瓦。进到去,老爸妈妈旧和陈阿姨一家人谈话。我就做在旁边 我望见桌面放着几颗糖果。我正想身手去拿的时候,陈阿姨一家犹如和我有深仇大恨似的,眼睛死盯着我,使我不好意思的把手收回去。吃中午饭了,我我心里想:终于有东西吃啦!我第一个跑到饭桌前,望着菘菜使我大吃一惊,那些所谓的菘菜只是一些菘头菘尾,这些菘菜怎么能吃啊!我呆呆的坐在饭桌前,我望望老爸妈妈的神色也像我一样无奈。我只是吃了一点点白饭就没吃了。而老爸妈妈?他们也和我“三斤半两”所以饭后,我们说了声再见就匆匆忙忙就走了。

当我回想起几年前到陈阿姨家拜年的情景,我已经想叫老爸停车,但是太迟了,我们已经到达陈阿姨家,我无精打采的走出车,望着一栋栋高楼大夏耸立在我眼前,使我大吃一惊。“陈阿姨的家在哪里?我好奇的问着妈妈。”妈妈笑着说:就是那座。”我迈着轻快的脚步来到妈妈指着的房屋。我情不自禁地大叫了一声:“很漂亮啊!”进到里面,陈阿姨拿起糖果就往我的口袋塞。使我乐极了!大家聊了一会儿天,就到了中午饭的时间了,我望着桌面琳琅满目的菘菜,有鱼、虾、蟹等~真叫人“口水直流三千尺”饭后陈阿姨谈起她侄富的经历。原来因为上年她们种的无土栽培西红柿有好的收成,而且买的人多,也买得个好的价钱,所以她们才有今天的成就。

原来,拜年可以知道怎么多事,使我增长的知识,我喜欢拜年。

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篇12:写家乡的景物作文要求三年级下册第一单元指导

全文共 446 字

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家长您好,上周写的作文——介绍家乡的一处景物,有很多同学写的都不合格,发下作文本后,凡是20分以下的同学的作文需要重新选题,再写一篇,21、22分的同学需要认真修改,23分的同学也要进行小范围的修改。

本篇作文要求如下:

1、选择一处景物介绍。辅导孩子写时,和他聊聊印象最深的或感情最深的一处景物是什么,一定要选择自己最熟悉的,印象最深的,或者具有典型特点的景物。

2、介绍出景物的特点。只有抓住景物的特点,才能使人如见其景,如临其境。怎样才能写出特点呢?只有认真观察,才能发现景物的特点,写时加上想象,才能写得栩栩如生。

3、按一定顺序写清楚。一是可以以时间推移为序,如按一年四季的变化来写,或某一段时间的景色变化,如早上、中午、晚上等。二是可以空间方位变化为序,可以从远到近,从上到下,从左到右等空间方位顺序来描写景物。三是移步换景为序,可以写自己在不同的地方看到的景色,如:先到了什么地方,看到了什么景物,后来又到了什么地方看到了什么景物等。

4、展开合理丰富的想象。

5、表达出对家乡的热值之情。

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篇13:春节拜年作文

全文共 676 字

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一年一度的春节又要到来了。今天我早早的就起床了,穿上我漂亮的新年衣服,开始随着爸爸妈妈去拜年了!

我们先来到五老奶奶家。五老奶奶家的院子很大,长满了花草。现在,这些花草在星光的照耀下显得更加艳丽,是星光给它们披上了一层银色的大衣。我们进了屋,这个屋的陈设极其简单,一把椅子,一幅壁画,一个沙发,一张床。这时妈妈把我叫过来对我说了声:“你还没叫五老奶奶好呢”。“哦!五老奶奶过年好”。我说道。五老奶奶说:“好。快坐坐吧!我给你拿个大红包”。我高兴地连蹦带跳,心底里可高兴了!“给,这是你的红包”。五老奶奶说。“谢谢五老奶奶”。我说。五老奶奶还夸我很懂事。我们要到下一家拜年了,所以离开了五老奶奶家。

我们又来到了二爷爷家。我吸取了上次的经验,这次不用妈妈提了,我赶紧说了声二爷爷过年好。这一次我不禁说了声二爷爷好,还说了声新年祝福语:“祝二爷爷身体健康,长命百岁”。“你真有礼貌,我给你那个红包”。二爷爷说。这时我心里特别高兴,我不禁受到了别人的夸奖,还知道了怎么拿到更多红包,我真是太高兴了!现在,我们又要到别的家去拜年了,所以离开了二爷爷家。

我们又到了一个年轻家里,因为上几回都上了一些老人家里,这一次可要变变味了,这是年轻人的家,我还是用上一次有礼貌的话说了声:“叔叔阿姨过年好”。这时阿姨从口袋里拿出一个大红包放在我手里说了声:“你也过年好”。我高兴极了,因为我有收到了一个红包。接着我又去了好几十家,我的红包也越来越多,最后我都拿不过来了,我真是太高兴了!

这次拜年对我来说是与众不同的一次,我知道怎么样红包,和别人打招呼也大胆了,这次拜年我真高兴!

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篇14:拜年最长贺词

全文共 3376 字

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导语: 新年到,送祝福,锦上添花福无边。以下是小编为大家分享的拜年最长贺词,欢迎借鉴!

1、一只雄鸡到家园,两颊红润喜拜年;三阳开泰金光闪,四邻和谐笑开颜;五谷丰登农家乐,六弦琵琶谱新篇;七言诗句送吉祥,八喜临门祝康安!祝鸡年大吉!

2、月亮升起要一天,地球公转要一年,想一个人要二十四小时,爱一个人要一辈子,但一句贴心祝福只要一秒:新年快乐!

3、常面对压力表示工作不差!常洗洗涮涮表示有个好家!常被人请饭表示还有身价!常有人约会表示年龄不大!常收到信息表示有人牵挂!诚祝新春快乐,万事如意!

4、跟着鸟叔起舞,身体健康如虎;看着甄嬛过活,心情快乐如鼠;跟着节奏忙碌,财源滚滚而来;问问元芳新年,该怎么过?唱最炫名族风,让幸福走起!新年快乐!

5、上班:短期徒刑的开始;午休:放风时间;下班:短期刑满释放;星期天:大赦日;新年长假:因表现良好减刑10天;节后返岗:一年有期徒刑的开始。

6、旭日东升阳光灿,鸡年到来喜乐猴。祝你健康吃喝玩,圆你梦想早实现。幸福生活爱深恋,美满家庭如意郎。嗯爱情长缠绵绵,鸡年吉祥眉头扬。

7、除夕将到了,为了防止本人的信息在祝福信息的大潮中被淹没,故将祝福提前送出,以显示您VIP身份"@",祝你在新的一年里健康快乐,收获多多!

8、鸡年祝福马上到,幸福像一马平川那么宽广,快乐像策马奔腾那么欢唱,成功像万马奔腾那么宏伟,情意像老马识途那样温暖如常。新年愉快!

9、结束了一年的奔波,开启了新一页的篇章。驱散了过去的阴霾,迎来了新一片的阳光。新年新气象,新年新起点,愿你在新的一年里收获满满,快乐连连。新年快乐!

10、我想要昙花永不凋谢常开在人间;我想要冬天阳光明媚溶化冰雪寒;我想要流星永不消失点缀夜灿烂;我更想要你在新的一年开心天天!

11、新年是个新起点,好运开头福相连,整理心绪奔幸福,新年伊始干劲足,勇于进取创辉煌,新年,愿你开心快乐,努力奋斗,开创自己的一片蓝天!

12、梅花绽放春来报,红艳喜庆节来到。红彤对联映彩虹,大红灯笼祥瑞耀。饱满水饺双筷挑,佳肴晶莹赛珠宝。红酒香郁美味飘,团圆美满光阴骄。祝你新年喜乐洋,万事如意合家欢。愿君佳节乐!

13、新年不收礼,收礼收祝福。先祝身体好,健康不打折。再祝合家欢,团圆不孤单。顺祝事业旺,发展不停顿。恭祝万事顺,幸福不止步。

14、子夜敲响的是辞旧的钟声,零时燃放的是迎新的鞭炮;悄然离去的是难忘的岁月,鸡年带来的是美好的希望。信息送达的是衷心的祝福:新年快乐!

15、愿这和煦温暖的祝福,那夜空的礼炮,唱着节日的乐歌,愿你的生活甜蜜美满,天天能睡好觉。

16、我最亲爱的朋友:在新年来临之际祝愿上帝保佑您!观音菩萨护住您!财神抱住您!爱神射住您!食神吻住您!

17、猛龙归山鸡年到,幸福如意哈哈笑;烦恼之云随龙去,好运喜气随蛇来,新春拜年要趁早,一年四季步步高;愿你新的一年健康平安合家欢,幸福又美满!

18、新年到,真热闹,家家团圆乐逍遥;吉祥话,说不完,朋友祝福莫嫌吵;祝愿你,心情好,生活幸福常微笑。祝新年快乐,一切都好!

19、鸡年悄悄已来到,我的祝福不能少:祝你新年新气象,一天一个样;今日住洋房,明日换新车;剩下日子怎么办,天天有钱赚;莫管欧元或美元,统统往家捡。

20、团团圆圆年夜饭,热热闹闹春晚看,开开心心幸福伴,快快乐乐欢笑展。迎新春辞旧岁,除夕夜祝福美,祝朋友:鸡年大吉,万事如意!除夕快乐!

21、忧思来年运不济,光阴流水昨日逝,今年鸡年本命岁,大展龙图鸿鹄志,好运当头来不完,前程似锦福无限,吉祥如意年年伴,平平安安又一年!

22、新的一年,新的收获,新的期待,新的辉煌。新的一年,新的一页,新的欢乐,新的喜悦。新的一年,新的自我,心与新的交流。愿新新的你,新年快乐!

23、吉祥如意庆新喜,百福齐聚贺新春;在一起团圆美满,聚一家和睦多福;恭喜发财财源广,喜迎好运运道旺。在新年即将来临之际,恭祝:新春愉快!

24、十二生肖鸡年来,今非昔比富康泰。马去马来又一轮,人人都把宝马开。小院土房已不再,高楼大厦小碟菜。富裕生活阳光灿,国泰民安耀马崴。祝你鸡年欢心笑,招财进宝幸福耀!

25、信息会变成美味,文字会开出玫瑰,相互发送是一种约会,细读是为了体会寂寞滋味,不是没酒喝,只怪一个人喝不醉,人世间,只有朋友最珍贵!祝鸡年大吉。

26、无尽的爱恋与祝福,献给我的爱人,你永远是我珍贵的新春礼物和我的一切!

27、用真心起笔,用关怀和呵护描绘过程,用风雨同舟收笔,世上最美的圆就出现了,因为360°全方位的祝福,是独一无二的啊!新年快乐啊!

28、新年已至,问候由心而起,祝福款款而来,新一年,新气象,愿朋友2017年生活美美满满,事业红红火火,财源滚滚而来,幸福永永远远!

29、你给我的新年红包准备好了吗?准备好了就按,再按,我说准备好了才按呀……真够朋友,我一定会收下的!

30、新年到,祝福到,发条信息情更长:欢乐闹,快乐至,愿你开怀大声笑;无烦恼,无忧愁,好运时时把你绕;财源到,福运到,健康平安幸福好。新年快乐!

31、除夕夜,快乐夜,又是一个幸福年!灯笼红,对联红,又是一片好年景!在这个辞旧迎新的除夕夜,送一份真诚祝福:新年到,愿你的日子越来越红火!

32、你如果现在是一个人,我祝你新年快乐;如果是两个人,那也新年快乐;如果是一伙人,请告诉我你们在什么地方。

33、送你一份%纯情奶糖:成分=真心思念快乐,有效期=一生,营养=温馨幸福感动,制造商:真心朋友!祝你新年快乐,万事如意!

34、新年到,“红”运当头照,祝愿你在新的一年里,工作顺利,大展“红”图;生活幸福,“红”红火火!新年快乐!

35、新年到了,鉴于你超有人缘,祝福肯定超载。我不得不超前抢位,愿你好运超重,成功超高,日子超美,幸福超级给力。新春快乐,鸡年如意!

36、鸡子想一雪前耻,和二郎神比赛送礼,谁先送礼给玉帝。二郎神扛着一袋礼物努力前进,鸡子站在原地,拿出手机给玉帝发送一句:礼物到,信息祝你快乐。

37、我的信息,没有犹豫,也没有质疑,毫无疑问的如同我急切的心,以不可思议的光速,穿越千山万水,把祝福送到你的眼前:新年快乐!

38、又是一年新年到,燃放爆竹和花炮,辞去旧岁好运到,穿上新衣戴新帽,见面互道新年好,拜年莫忘送红包,吃了年糕步步高,圆圆的饺子赛元宝。新年吉祥!

39、新年到,放鞭炮,千家万户真热闹。喝小酒,吃火烧,鸡年马上就来到。合家欢,乐消谣,恭祝明天更美好。祝:万事如意,新春愉快。

40、一幅春联,上联是平,下联是安;一桌佳肴,酒菜是温,乡音是暖;一对佳人,丈夫是天,妻子是伴;一声祝福,发出是愿,收到是甜:祝新年快乐,幸福甜蜜长相伴!

41、祝福加祝福是无数个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福除祝福是唯一的祝福,祝福你新年放假快乐幸福平安!

42、爆竹声中辞旧岁,福禄双喜齐临门,亲朋好友聚一堂,欢愉笑声瑞雪舞。在新的一年内,祝君家兴人更兴,事美业更美,在新的一年内红红火火,钱途无量,除夕快乐!

43、繁星好景怡心醉、共诉人情酒一杯、道上一声祝愿语、寒意生色影相随、事业平稳无阻挡、心境安宁更有为!祝你全家鸡年快乐!并把每句的第三个字送给你!

44、人生好比一次旅行,在乎的不只是目的地,还有沿途的风景以及看风景的心情。愿您封帧旧岁,开启新年新梦想!快乐新年,每一天!

45、新年依旧严寒中,北风呼啸一年终。寒梅绽放报春来,新年启程速行动。奋进打拼美愿望,脱贫致富奔小康。实现梦想多努力,幸福花开阳艳天。愿实现愿望!

46、今日小除夕,祝福忙送去。首先祝愿你在新的一年里,财源滚滚,好运连连;还要祝愿你身体健康,永远平安;最后祝愿你新年快乐,幸福绵绵!

47、鸡年鼓点:一通开心,两通吉祥,三声和谐,四串歌唱,五谷丰登,六面颂扬,七(妻)贤子孝,八方回响,久久安康!祝你鸡年顺利,幸福闪亮。

48、相逢时,你是一根多情的丝缕。热恋中,你是一句执爱的盟誓。离别了,你是一份沉重的思念。在心中,你是一段珍藏的记忆。我的生活因你绚丽多姿!

49、天给你温暖,地给你温馨,我给你祝福。祝你运气像雨点一样密集!烦恼像流云一样飞去,忧愁像恐龙一样灭绝,幸福像蜂蜜一样甜蜜。

50、新年马上就到,电话信息挤爆。为了不凑热闹,提前向你问好。祝你顿顿吃得饱,夜夜睡得好,清晨起得早,工资长得高,新年财运到!

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篇15:拜年作文500字

全文共 557 字

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大年初一,拜年喽。我们一家人去给爷爷奶奶拜年。

我们吃完早餐去爷爷奶奶家。第一件事:做蛋糕。爷爷先做试范,做了一二张蛋皮,然后二伯伯做。先把十几个鸡蛋打碎,使劲搅拌,然后正式做蛋皮。先把搅拌好的蛋液用勺子舀一舀,开小火,倒入锅中,再晃动锅子,让鸡蛋液流动。每次晃动鸡蛋液,鸡蛋液都会减少很多。为什么呢?因为火把鸡蛋液煎熟了。最后翻边,因为火只煎熟了一边,所以要二面都翻。当,当,当,当,蛋皮终于做好了!我一看蛋皮金黄金黄的,真好看!想必也很好吃吧。这样如此反复,一张张金黄金黄的蛋皮顺利出锅了。第一个大步骤完成了,接着到了第二个大步骤了。蛋皮做好,就是蛋皮里面的肉了。蛋皮里的肉是猪肉。二伯伯把猪肉放在蛋皮上,再小心翼翼地把蛋皮卷起来,这样大功告成了。

经过一个上午的努力,三十几个蛋糕做好了,再把蛋糕蒸上半个小时,蛋糕就真正地做好了。我尝了尝,真好吃!吃到嘴里有一种浓烈的香味,又有一丝甜甜的味道,真是无比的美味啊!

中午,来拜年的人陆续赶来,他(她)们进来都会说一句:“新年好。”我们也回一答一句:“新年好。”过年就是少不了可口、热腾腾的饭菜。所以,厨房里热闹非凡。餐桌旁的人吃得不亦乐乎。

既然是拜年,那就得有红包。妈奶给每个人都发了一个大红包,我们说“谢谢奶奶!”

无论是过年还是拜年,还是每一天,我们都过得很开心。

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篇16:拜年高中作文800字

全文共 887 字

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新年期间,就该去拜年了,小时候我特喜欢去外公家,舅家去拜年,其他都不想去。不为什么,因为我跟他们熟,其他亲戚认识是认识,就是不熟,拜年,外公家没去成,是我父母去的,我和我姐就到两个舅家去,感觉没选对日子,去了两个舅都没在家,一个在龙塘,一个在镇远。于是,我们就去逛了会超市,等待他们回来,逛了一小时的华联超市,满舅打电话说到了,刚挂电话,大舅也打电话说到了,这也太巧了,我们决定先去满舅家,再去大舅家,因为大舅与大舅妈做饭好吃。一进门把准备好的拜年礼物放在桌上,然后玩、玩、玩、还是玩、当然,我满舅不是不会待客,好吃的都拿出来了,我一直专心于电视,因为太无聊了。除了玩、吃、玩、吃还是玩、吃。他在我们不知情的情况下把饭给煮了,没法,只能在他家吃了,不是我讨厌他做的饭,是他不会做啊,果然不出我料,盐巴又重,煮的火锅也不咋的。吃完饭,我姐跟他闲聊了一会。看天快黑了,我们起身去大舅家,我大舅家离满舅家不怎么远,我们步行到大舅家,他家要爬6楼,我去他家从来不用数楼数,我就看他家对面家的地板砖,那家的地板砖是特殊的,我记忆特别深。所以从来都不会走错。嘿嘿,怎么样,我聪明吧?

进了门,要懂礼貌,把人先喊一遍,然后顺其自然。我大舅家有一姑娘,早就盼我们去了呢,大舅也是,好吃好喝的都拿出来了,问我们还有吃饭不,我们说不需要了,在满舅家已经吃饱了,我姐就跟陈雨竹去玩电脑了,我就在外面看电视,其实,到那家都很无聊,只有看电视好玩。没一会,坐得我屁股都疼了,我就进去跟她们玩去了。

不知不觉,已经是快12点了,我姐玩手机,我和陈雨竹就玩电脑,她问我要看什么,我说看恐怖片,她不敢看,其实我就是想吓她。可她就是不敢看。我的奸计没得逞。在她家住了一晚上,第2天准备回家,后来因为种种原因,没回成。又会她家去了,我们看了鬼片,刚开始,她没被吓着,我就先被吓着了。那个开头她看过了的,我没看过,所以才怕的。

我们3个把这部全看完了,只是中间恐怖,结局太伤感了,看得我想哭了,哪里是恐怖片,明明是爱情片嘛,只是有些恐怖。

看完了,洗洗就睡了。第2天,就回家了,家里今天很忙,他们要来还年,要回家帮忙呢。

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篇17:黄鼠狼拜年作文600字

全文共 579 字

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在森林里有一只诡计多端的黄鼠狼,经常被百兽们欺负,就想找个靠山来保护自己。这不春节来了,它的眼珠子咕噜一转就有了主意:“我去给狐狸拜年?不给它拜年,我会被狐狸吃掉失去小命的?对了,狐狸不如老狼厉害,如果老狼来了怎么办?还有老虎,等等?啊!想起来了,森林里大象最厉害,它不吃肉,就连老虎也怕它,我就给大象拜年吧!”

第二天的早晨,黄鼠狼提着一篮水果来到大象的家,仰起头对大象说:“我给你带来了一些礼物,希望我们交个朋友吧!”大象扫了黄鼠狼一眼说:“这还不够我塞牙缝呢!”黄鼠狼一听,呀!泄了气,无精打采地回家了。

黄鼠狼不甘心,于是第三天,它推着一箱水果到了大象家。“大象国王,这么多水果都够我吃一月呢!你就收下吧!”大象生气地对黄鼠狼说:“够你吃一个月?我这能当早餐呢!”黄鼠狼没有办法,只能垂头丧气地回家了。黄鼠狼左思右想,终于痛下心来,花了很大一笔钱买了十几车水果。

此时的大象正在家里愁眉苦脸的走来走去,发愁着呢!“怎么办呀?家里的水果又不够吃啦,怎么办?”

不一会,黄鼠狼带着十辆装着满满水果的汽车来了,有红彤彤的苹果,有绿油油的西瓜,有紫莹莹的葡萄,还有大象最喜欢吃的香蕉。馋的大象直流口水,大象毫不犹豫地和黄鼠狼做了好朋友。

黄鼠狼自从有了大象这个高大威武的朋友,洋洋得意起来,就连老虎也怕它三分了。

小朋友们,你觉得这只黄鼠狼像不像狐假虎威中的那个狐狸呢?

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篇18:与拜年有关的英语作文

全文共 1113 字

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The Spring Festival, people commonly known as "Spring Festival". So, what do people celebrate the do? That depends on the different parts of the customs.

In big cities, New Years eve, everyone is wearing new clothes, and then clean my own house, stick couplets, buying necessities and then put buy new flowers and plants. In the evening, every family prepare rich reunion dinner. After people eat the reunion dinner, on the provisions of sections with fireworks, or watch the Spring Festival gala on TV at home.

Country in the New Years eve is this: early in the morning, people got up. Put on new clothes, just in front of their own stick couplets, families of all hang the red lanterns in the yard. At night, every household lanterns are lit, thriving. Every door "beginning" is the firecrackers. Everybody from house to house visit everywhere, very lively.

On the first day, the people of the city and the country, with the necessities and some go to the temple shakily. Some relatives go to friend home happy New Year; Have a go out to play together.

This is the custom of the Chinese people the Chinese New Year.

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篇19:小升初作文的指导与建议

全文共 568 字

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1、考试前几日,可以有选择地翻阅一些高品质作文图书,以帮助打开思路;

2、考试作文的最低要求是文顺和切题,达到了这两个要求,基本分数就可以拿到;3、考试时要不要打草稿,这要视各人情况而定,一般来说,因为费时,所以尽量免去;

4、一篇文章起码分有四段,在六七段最为适宜;

5、书写整洁极其重要,阅卷老师的第一好感来自于你的字迹;

6、开头第一段一定要全力以赴,用描写手法描写人物形态、事件过程或景物特色。成功的开头占据全文得分的50%;

7、遇到生冷的作文题,不要害怕,缩小其范围,发现其核心,即可行文;

8、如果考试题已经做过,那肯定是一件大好事,当然,需要你“更上一层楼”;

9、像叙述一个故事给好朋友听一样,口语化的语言就像录音,非常生动有趣;

10、语言幽默一些,增加趣味性,让阅卷老师也忍不住笑出声来,这样的文章一定能得高分;

11、想像类的题目不要表现什么主题,只要写得有趣有益就行;

12、结尾段千万不能用议论或表决心,最后仍然是描写,与开头呼应,如果与开头基本相同,也很有特色;

13、考试中,要求你体裁不限,并不是说你想用什么体裁就用什么体裁,而应该根据“扬长”原则来完成;

14、语文大考时,起码要为文章留好一个小时的时间,基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号,并注意卷面的整洁。

这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

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篇20:浅谈中学生记叙文写作指导方法

全文共 5583 字

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人们常说,“文无定法”,此话并不错。然而,面对初学写作的初中生,教一些基本的写作知识,有步骤地进行写作训练,这对提高他们的写作水平,使其少走弯路,是完全必要的。

一、指导学生学会观察

生活是创作的源泉。中学生写作文,也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的,可是有相当一部分学生,一提起写作文就有畏惧心理,总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想,也写不出好文章来,只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的,自然没有感人的力量。可见,观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活,才能直接从生活中获取鲜活的写作素材,为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活,不仅能培养学生的生活热情,写好作文,而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究,以及从事其他工作,也是大有裨益的。

怎样观察生活,对初一学生来讲,是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说:“要练习我们的眼睛,善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵,善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说,观察生活,一是要看,二是要听。

初一学生天真活泼,好奇心强,富于激情,乐于参加活动。尤其是他们刚进入中学的时候,想了解中学的校史、设施,特别是很想了解老师和同学。抓住他们这一心理特点,开学不久,我就让他们自选一位任课教师作为观察对象。观察的内容是:年龄、性别、身高、体型、脸型、肤色、发型、衣着打扮(颜色、款式、质地)、表情,特别是眼神,以及老师上课的语言和动作等。观察的时间是四个星期。对观察的要求是:

第一,要抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住观察对象的与众不同之处,才能写出人物的个性,才能避免“千人一面”的弊端。

第二,观察要细致。所谓细致,不是说在观察人物时不分主次,而是要发现观察对象与别人不同的细微之处。不同性格的人,说话、做事时的表现是不同的。人物的一个动作,一丝微笑,往往带有性格化的特征。所以,观察必须细致入微。观察得越细致、越深入,印象就越清晰,理解就更深刻,描述就更具体、更生动形象。

第三,比较观察。有比较才有鉴别。比较的目的是求异。在观察时,要抓住老师在各种情形下所表现出来的不同特征,即生气时、高兴时、严肃时……言谈举止和精神状态的不同点。这样,才能使人物形象跃然纸上。

四个星期后,每个学生都按要求写了观察笔记。写作之前,我再次强调,描写必须突出人物特征,不要求面面俱到。在我的指导下,大多数学生的作文,对老师的描写颇为生动逼真。

例如王瑞琦同学,在描写数学郭老师的外貌时,突出了老师眉毛和眼睛的特征。她是这样描写的:“他的眉毛非常黑,长得像两个锐角三角形,挺有个性。眼睛不大,可很有神。”她在写郭老师上课时,突出了“教学有方”的特点。文中写道:“每当我们上数学课时,班上总是很活跃,时时传出爽朗的笑声。最有趣的是提问。郭老师叫同学回答问题时,嘴角总是微微向上翘,流露出一丝笑意。有的同学答错了,一见老师的表情,以为自己答得挺不错,竟很得意,就稀里糊涂地说起来,惹得大家哄堂大笑。有的同学答对了,郭老师反会问上一句:‘对吗?’这个同学也就犹豫起来。在这种情况下,郭老师就会让同学们互相讨论,最后他才把正确答案告诉我们。这样,既能让我们认真思考、活跃思维,又能使我们对所学的概念有了深刻的理解。”这篇作文之所以写得成功,关键是观察的细致。

为了进一步调动学生写作的积极性,巩固在观察中的收获,我要求学生认真总结观察的过程和体会。王瑞琦同学总结道:“我是数学课代表,与郭老师接触得多,我不放过每一次见面的机会,认真观察他的外貌,我发现他的眉毛很有特色。他给我的主要感受就是提问时很有趣。所以上课时,我就仔细观察他提问时的神态、说话的语气、语调以及动作上的一些特点。如果我不用心观察,就无法获得具体的感受与认识,也就不能把人物的外貌及性格特征真切地表现出来。”通过这次作文,同学们都尝到了观察的甜头,作文时再不愁没有可写的了。

二、写熟悉的人和事

指导学生写作,我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事,都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的,写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征,就能写得真实自然,生动形象,具有感人的力量。

日常生活中,学生接触最多的是父母、老师和同学。因此,学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌,描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉,还必须在写法上给他们以具体的指导。我的具体做法是:

第一,写人物说了什么,做了什么。

描写人物大体是从外貌、语言、动作和心理入手。但是在一篇写人为主的记叙文中,这四个方面并非要全写,有时外貌和心理可以不写,当然,要根据具体情况而决定。然而人物说的话、做的事必须要写,而且还要写得具体、真切。否则,就难以表现人物的思想品质或精神风貌。

第二,写人物怎样说的,怎样做的。

写人物说话,要写出在不同场合说话时的表情、姿态和神色。写人物做事,要一步步地写出人物的动作,或处理问题的方式方法等。不管是语言描写,还是动作描写,都要符合人物的年龄、身份、职业、习惯等,否则就会平平淡淡、干干巴巴,不能表现出人物的个性化特征。

第三,让人物自我表演。

学生写作前,我强调指出写人物说话、做事,最好让人物自己说、自己做。作者要像故事片中的导演,在幕后指挥,让人物自我表演。而不要像纪录片中的解说员,自己一味地介绍。这样,笔下的人物才富有立体感,才能产生“如见其人”、“如闻其声”的良好效果。

例如沈静同学的作文《一位让我敬爱的人》,描写的人物是我校的张校长,作文选取了两个事例,表现张校长对工作认真负责、关心同学的好品质。其中的一个事例是这样写的:“星期六上午我们也得上课。早晨,我早早来到教室,刚脱下外衣,就冷得打颤。一个声音在我耳边响起:‘冷吗?教室里暖气热吗?’那么亲切。我回头一看,原来是张校长。她走到暖气前,摸了摸,摇摇头,显出几分焦急和不安……快上课了,张校长又来了,对我们说:‘同学们,这几天冷,大家要多喝热水,有条件的要每天喝两袋板兰根,预防感冒,记住了吗?要当作业来完成。’然后用手扶了一下眼镜,到别的班去了。”这篇作文,注意让人物自我表演,所以,给人留下了较深刻的印象。

指导学生写熟悉的事,我主要是让他们写自己经历的事。学生自己是参与者,对事情发展的全过程以及各个阶段的特点,都十分清楚,写起来自然比较容易。尤其能够把自己的感受与认识写进去,从而揭示出事情的意义。那么,怎样叙事才能具体、真切呢?我是这样指导的。

第一,要交代清楚记叙的要素。

记叙的要素包括时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。叙事时,要交代清楚什么时间、什么地点、什么人物、什么事情以及事情发生的前因后果。这六要素,只有在不妨碍别人看明白的情况下,才可以省略其中的一两个。

学生在叙事时,一般都能写清时间、地点、人物、事情的起因和结果,却往往把事情的过程叙述得非常简单、空泛,不能给人留下什么印象。为解决这一难点,我就强化训练学生写好事情的发展过程,力求在短期内,达到一定的效果。

第二,写好矛盾冲突和结局。

由于年龄、时代的差异,学生在家里会与家长发生矛盾冲突,在学校会与老师、同学发生矛盾冲突,即使自己,也会在思想上产生矛盾冲突。经过双方的共同努力或自己的觉悟,矛盾冲突最终会得以妥善解决的。我要求学生写作文尽量写好事物发展过程中的矛盾冲突,并且力争写出出人意料之外,又合乎情理之中的结局,使文章曲折动人,富有吸引力。

例如罗飞雪同学的作文《一字之争》,就写得很好。他在作文中写道:他爸爸让他背诵唐代贺知章的诗《回乡偶书》。当他背到“乡音无改鬓毛衰”时,他爸爸严肃地批评他,为什么把“衰”字读成“cuī”了。罗飞雪听了,很委屈地说:“爸,是您错了,(衰)字在这里就读(cuī)。”他本以为父子之间又得来一场面红耳赤的唇枪舌战。而他爸爸却搬出几本字典、词典,与他一同查找,结果费了一个半小时的时间,也没有查到。罗飞雪就不耐烦地说:“爸,算了吧,就听您的念(shuāi)吧。”他爸爸听后,反而更加严厉地对他说:“什么叫算了,做学问,就要老老实实,认认真真,有错必改!”他只好硬着头皮继续查找。两个小时过去了,他爸爸忽然捧着《古代汉语》高兴地叫起来,说这里就是读(cuī),“爸爸错怪你了,向你认错!”作文最后写道:“爸爸是个工程师,知识渊博,竟然向我认了错,可在‘认真’二字上,我却输给了爸爸。”这篇作文写得成功的根本原因是把矛盾冲突表现得合情合理,结局出人意料,作文的主题也突出了。

三、片断写作训练

写整篇作文固然重要,但费时较多。因此,在指导学生写整篇作文的同时,我还指导学生写片断练习,以突出写作训练的重点,二者交叉进行,不断提高学生的写作能力。

所谓“片断”就是一篇文章中的一段。一篇完整的文章都由不同的片断组成。所以,写好片断对写好整篇文章是很有帮助的。

怎样写好片断呢?我向学生提出四点要求。

第一,要围绕一个中心写。因为是片断,内容要集中,不能漫无边际地写。

第二,要真实。必须写自己的亲身经历或写自己的观察所得,不能脱离生活,编造离奇的故事。

第三,要具体。写出自己所看到的或听到的情景,不能空洞无物。

第四,要写出自己的点滴感受。也就是要赋予片断一定的思想意义。

初一学生年龄小,能力有限,面对纷繁的大千世界,往往不知从何下笔。我就出一些题目,如《街头见闻》、《早晨》、《招待客人》等。有时,我规定出写作范围,如场面描写、心理描写等,让学生自拟题目。但无论命题,还是自拟题,都必须按照我提的四点要求去写。

经过反复的训练,取得了可喜的成绩。例如李峥同学写的《街头见闻》,全文是这样的:

下午,在放学回家的路上,我看到了一个可爱的小女孩。她看上去只有六、七岁,红润的脸庞上,有一双明亮的小圆眼睛,翘着小鼻子,穿着一件花毛衣。她手里拿着一封信,蹦蹦跳跳地跑到邮筒前,信上的字迹歪歪扭扭。她踮着脚尖,刚要投入,忽地又把手缩了回来,用小手轻轻地抚摸着信封。而后,她又踮起脚,当她再一次投放的时候,她又犹豫了。接着,她又把信很快地抽了回来,在信封上面轻轻地吻了一下,才投进信筒。之后,才蹦蹦跳跳地跑远了,一个小花点消失在我的视野里。

我猜测着,她的信是寄给谁的呢?但我深信,无论是寄给她远在外地的父母,寄给抚养她长大的奶奶,还是寄给她的伙伴,她的真挚的感情,都会使那个人感动的。她不是把我这个与她素不相识的姐姐都给感动了吗?

这篇片断把小女孩投信时,那欲投又舍不得投的矛盾心理,描绘得惟妙惟肖;小女孩纯真的感情,着实令人感动。这个小片断虽不足四百字,却像一幅画面,展现在读者面前,颇有感染力。这是作者细心观察、用心体会生活,并按老师要求认真写作的结果。

像这样真实具体、清新简洁的片断还很多。如梁丽华同学的《等》、王雪莉同学的《钥匙终于找到了》,都通过多侧面的描写,层层深入地写出了自己的急切心情。郑铁同学的《送别》,描述了爸爸在南昌火车站送他和妈妈回北京时,一家人难舍难分的场面,都很真切感人。

写小片断的效果如何呢?对此,我曾做过调查。大多数学生认为,写小片断自己确定中心,自己选材、费时不多,自由灵活,能提高观察能力,有话可说,又为写大作文积累了材料,对提高写作水平很有帮助。

四、教学生自批作文

修改文章是写作的重要环节。鲁迅先生说:“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”他在《我怎样写起小说来》这篇文章里又说:“我做完之后,总要看两遍,自己觉得拗口的,就增删几个字,一定要它读得顺口。”这是鲁迅先生修改文章的经验之谈。然而,学生写完作文,往往一遍也不检查,一字也不修改,就匆匆交给老师。这样马马虎虎,主要是写作态度不端正。但是,学生不会修改文章,也是个实际问题。

就修改文章而言,并没有什么固定的方法。初一学生写作能力很有限,让他们自己修改文章,就更加困难了。所以,必须教给他们一些方法。

第一,是朗读。让学生明白只有读,才能发现错别字和不合语法的病句。语感是最好的“老师”。所以,学生写作文后,我让他们放声读两遍。有时,还让他们录音,然后放录音,听听是否有词句的错误。听到有问题的地方,用笔划出来。这种方法简单、易做,学生乐于接受。

第二,介绍词句修改的具体方法。

1、删。删去多余的字、词、句,使语言简洁明快。如:“我从没到过世界公园,这一次还是头一次到世界公园。”头一次到世界公园,当然以前没到过。因此,“从没到过世界公园,这一次”,都应该删掉。

2、增。增加一两个或几个字,使语句明确、生动、流畅。如:“他拉开门,拿出一听可乐。”拉开什么门呢?不明确。“门”前面应该增加“冰箱”两个字。再如:“老师生气了,看着我。”在“看着我”前应加上“瞪着眼”三个字,就能生动地表现出“老师生气”的样子。

3、调。调整语序,使表达合乎逻辑。如:“我生日那天,姑姑送给我很漂亮的一件毛衣”。”“很漂亮”这个短语,是修饰毛衣的,而不是修饰“一件”的,应调到“毛衣”的前面,才合情理。

4、换。换个词或句子,使表达更严密。如:“对如何减轻学生课业负担的问题,我们争吵得很激烈。”对严肃问题发表看法,用“争吵”来表达是不妥当的,应换成“争论”或“争辩”。

5、改。作文中的错别字和标点符号的错误,应认真对待,予以改正。

以上是给学生所讲的五种修改方法,所举例句,都是学生自己用我讲的方法修改的。在修改中,我要求学生运用教材中介绍的修改符号,予以改正。在学生自改的基础上,再让学生互改。两人或几人一组,相互评论,取长补短,共同提高。

至于对作文的选材、立意、结构等进行修改,由于初一学生水平的限制,暂没有提出更高的要求。我只要求学生写作之前,列出提纲,确定好中心,选好材料,安排好结构,然后按提纲作文。

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