描写君子兰的小学(优秀20篇)

喜鹊，一身乌黑发亮的羽毛，肩?腹部是洁净的白羽。嘴尖尖的，鼻子?耳朵都不明显，一双集灵气，喜气?仙气于一体的眼睛，镶嵌于黑白相间的头部，让人一看就生喜爱之心。

喜鹊还有一条又长又直光滑的尾巴，像极了清代那些大臣帽子后面的那簇花翎，十分引人注目。一身形态端庄地往那儿一站，使你亲切、喜爱之情油然而生。特别是它奇特的叫声，每发一次，人们就会仰头看一看，然后安慰地笑一笑，很满意很兴奋地离开。

喜鹊的体态美和声音美给人们带来了无比的喜悦。最后我想问一问同学们，你们喜不喜欢小喜鹊呀?

说到公交让座，在我印象中有一件很难忘的事情。

一天放学，上公交车时，我连忙抢到了一个在上车旁边的座位。

车门一打开，就上来了几个老人和一位孕妇。老人们都找到了座位，只有这位挺着大肚子的孕妇还在四处张望有没有空位子。我很想给孕妇让座，可是我刚在学校跑完了400米，累得满头大汗，我就假装没看见。后来，有一位年轻人看到到了孕妇就连忙站起来，把孕妇扶到座位旁，刚想坐下时，就被一个大屁股给挤开了，一看，原来是一个皮肤黝黑的打工人。年轻人皱着眉头，对打工人喊道：“喂!我是给这位孕妇让座的!”可那个人没有理他，眼睛飘向窗外。孕妇的表情从喜悦到无奈，她摇摇头说：“没关系的，我站一会儿吧!”

车上的人越来越多，孕妇被挤得脸色很难看，我看她那痛苦不堪的样子，实在忍不住了。我刚起身，想给她让座，她就被一直干涩粗燥的大手给拽了过去。原来是一位老人，她白发苍苍，有一双凹进去的双眼，眼神中带着一点苍茫。她从座位上站起来的时候，脚步也有些不稳，腿也在发抖，看起来大概有70多岁了。孕妇用那看着母亲般的眼神看着那位老人，直到老人下车为止。

我被那位老人的行为所感动了。从那天起，我在公交车上上，只要看见老人或孕妇我都会主动给他们让座。

春天，一年四季中最盎然的景象。

那天的早上，我轻轻的，踏上闻香飘来的花香，来到啦南湖公园。百花齐放炸开在我的眼前，一朵朵，一束束，一排排，好不壮观啊!风，瑟瑟的又仿佛抹上啦香水。萦绕着我，吸引着我。使我不自觉的来到啦万花丛边，哇!一朵朵竞相开放，数不胜数，好像高级工匠们巧夺天工的白玉;好像披着紫色绸缎的曼妙少女;又似王母娘娘的蟠桃会上的美妙仙女，叫人看起来垂垂欲滴。

使我不禁忘啦时间的流逝啦……一时间，我被那叫不出名字的小花迷住啦，美得让人窒息，仿佛脱离啦世界的拘束，晶莹的水滴仿佛珍珠一般落在那粉色的小花瓣上，好像嵌入其中啦，蝴蝶仙子也被迷住啦，从上空洒下一缕缕金丝粉，阳光照耀着，闪出金色的光芒。那么的耀眼，我融入啦花香之中，整个人慵懒得像只饭后的家猫，仿佛我就跟那些花儿融为一体啦。那么醉人心脾，不单单是我，行人们停下啦匆匆的脚步，不约而同的欣赏着这场由花儿们带来的一场华丽的盛装舞会!

南湖之行，终身难忘。

星期六早上我和爸爸去金水湖玩。

一进大门映入眼帘的就是一个荷花池，那里有很多人在照相，我们也照了几张。

放眼望去水面上有很多荷花，有的像害羞的小姑娘，半露着躲在荷叶下面，但怎么也遮不住；有的像骄傲的小孩，脖子伸的高高的，想着是让游玩的人们给它们照相；还有的像爱漂亮的小姑娘正在捧着水洗脸呢！

荷花下面默默无闻的荷叶也很漂亮，它们有的像一把把小雨伞，有的像一顶顶大帽子，还有的像一个大盘子可以给人们盛吃的东西。

那里的莲蓬也散布在整个莲花池中，有的像一个肥肥的大娃娃在水中游泳，有的像一个个绿宝石在水中漂动，它们在荷花和荷叶之间玩耍，十分好看。

站在莲池边，一阵微风吹来，闻到了阵阵的荷花香味，让人感到心情舒畅，真香啊！

原来我听爸爸说古时候的人都喜欢荷花，还写了很多赞美荷花的文章，我学过的诗就是宋朝杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。通过这次真正地欣赏荷花，我知道了荷花是如此的美妙，希望你也来金水湖看看美丽的荷花。

农历的八月十五是中秋节，中秋节是我们中国的传统节日。

中秋节的晚上，我们一家吃完饭后，就到楼上赏月，那圆圆的月亮像一个用金子做的大盘子。一些云在月亮前飘过似乎看见了传说中的嫦娥和她的玉兔，想起了有一个关于嫦娥的传说，这就是美丽动人的传说——嫦娥奔月。

我们一家人围着一张大大的桌子，桌子中央放着一盒月饼，周围还有着各种各样的水果和食物，整个屋子充满了家人团聚的气氛。好香呀！我情不自禁地用舌头舔了舔嘴巴，妈妈给我们每人倒了一杯可乐，我站起来和表姐干杯，妈妈他们开始干杯了，趁大家不发觉时，我在月饼盒里拿了一个水果味的月饼和表姐津津有味地吃起来了。

我望着圆圆的月亮，感受着浓浓的亲情。祝远方的亲人健康快乐。

但愿人长久，千里共婵娟。

愉快的春游到了，小伙伴们高兴得合不上嘴了。我们准备了干粮。小吃。水和水果，走在宽阔的路上。一路上，小伙伴们看见了又美又高的房子，看见了壮丽的八岳山，看见了密密麻麻的石头上有奇异的现象。我们还看见了雄伟壮观的玄天湖，绿油油的山倒映在像镜子的湖水中。我们坐在阴凉的草地上，吃着丰盛的小吃。干粮，玩着扑克牌，做游戏，吹着用植物做的口哨，喝着凉凉的水。

我们在草地上等着来接同学们的车，回到教室里，我想把这次春游的情景写成一个完整的故事，回忆起来，就像那次的春游还历历在目，我真想再去呢！

盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的国庆节。

今天，是我们中华人民共和国成立xx周年的大喜日子，我们大家就应该好好的庆祝一下，好好的玩一下。

早上，我早早的就吃好了早饭，然后就拿着一些零食，在电视机前边吃边等看大阅兵。

10点钟，天安门广场前面的阅兵仪式正式开始。你看那些检阅的士兵，一个一个的都站得很整齐，很笔直。他们就像一颗大树一样，纹丝不动，不怕火辣辣的太阳晒，不怕大风刮。而且，所有检阅的方队走过时，每一个军人，每一个步伐，都一模一样，就像一条线。全部军人好像都是同一个模子出来的一样。

阅兵装备过去后，接下来的是花车。每一个花车都经过人们的精心打扮，看样子花费了许多的精神。这些花车各式各样，看得我的眼睛应接不暇。

今天是60国庆，是个值得隆重纪念的日子。此时的我，就像全国人民一样，只想大声说一声，祖国，我爱您！

每年的端午节，家家都要包粽子，吃粽子。粽子有它的独特形状、颜色和味道，特别惹人喜爱。

今天，妈妈说：“我们一起来包粽子吧？”我兴奋的答应了。于是，和妈妈一起忙碌起来，先把米洗干净，把粽叶浸泡，还要准备一些蜜枣，就可以开始包了。粽叶包出来的粽子味道特别好，有一种 奇特的清香。包粽子的时候用两个粽叶交错的叠起来，捞一把水中的米放入粽叶里，然后放入蜜枣，相互折起来，最后用绳子捆起来，就这样我们包了一锅的粽子。开始开火蒸粽子，不一会，香喷喷的 味道和米清香的气味就扑面而来，我拉着妈妈迫不及待的让她赶紧给我拿一个吃，妈妈笑着对我说“傻孩子，你不怕烫嘴啊，”我偷偷的跑到厨房，自己拿了一个， “哇！好烫，我连吹带扇的吃完了， 粽子真好吃。”每年端午节都要吃粽子，但是今年在妈妈的帮助下，我吃到了自己亲手包的粽子，感觉特别香。

今天，姥姥来我们家，手里还拿着一把“干树叶，”我惊奇地问：“姥姥，你拿”干树叶“干嘛，”她笑着说：“这不是干树枝，是艾叶，在端午节那天把艾叶插在门口，可以驱赶蚊虫和避邪，治病 ……”听了姥姥的讲解，我怀着好奇心，拿出了百科全书，书上是这样写的：“艾叶是种普通的植物，生长在山地头，晾干后的艾叶不仅可以在夏天用艾叶熬水擦洗患处，还有解毒功效呢！”小小的 艾叶竟有如此大的好处 。我突然发现，自己要学习的知识还有很多很多，不仅课堂上要认真听讲，还要多看一些课外读物，从而了解更多的知识，做一个德、智、体全面发展的好学生。

今年的端午节令我难忘。

导语：文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 下面是小编分享的描写小学作文评语。

1、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

2、错别字多得像马蜂窝……你是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

3、作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx，从校门——讲授区(讲授楼 巨型花坛)——运动区(大操场)，层次清楚，有选择 有重点地绘景，天然地反应出学校生机发达的氛围。

4、作者把写景与抒怀联合起来，寓情于景，景象融会，全笔墨里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘，绿草如茵的操场，宽敞豁亮的课堂，使一个优美的画面显如今人们眼前目今。

5、小作者写作思绪清新，形貌生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的布局，形貌了环境的优美景致。

6、文中适本地运用比喻 拟人等修辞伎俩，使xx差别季候的绿色生机盼望盎然，芳香四溢。

7、作者捉住了春天里特有的景致，能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出春天的美，同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。

8、作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻 拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。

9、纵观全篇，文章笔调清新 生动，形貌绘声绘色，消息联合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟，层次清楚，层次清楚，读后使人如临其境。

10、作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对xx 对大天然的热爱之情。

11、文章借助富厚的想象，运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅 优美，文章生动 传神。

12、xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。

13、作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。

14、在你的笔下，冬天的美丽的景致形貌得细致入微，语言通彻 流畅。文中的比喻 拟人修辞伎俩的运用，增加了作文的生动性 意见意义性，如能在如许的景致中放入人物运动的形貌，那作文会增色不少!

15、在你的笔下，体育馆的景致是那么的优美动人，运动是那么的富厚多彩，我也爱你优美的作文。

16、作者通过形貌本身的学校的景致，可以说是借景抒怀，抒发了本身对学校的爱，语句畅通，中央明白。

17、小作者对风景的形貌生动细致，捉住色彩 形状 香味等方面的特点，而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩，令人到处感觉到秋日的美。

18、这篇文章语句质朴 生动，内容真实 风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察，这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着，令人到处感触xx的高兴，使人读了有身临其境之感。

19、全篇色彩美丽，生机盼望盎然。字里行间，通过xx春夏秋冬的形貌，抒发作者对xx童年生存的热爱。

20、文章在字里行间都流暴露对xx的喜好之情，奇妙的运用了动态立体感知，让xx融于一年四序之间，有了时间的拉长，表现出了动态感和活力感，别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心，对知识的渴望，对故国的热爱，让每位读者欣慰。

21、你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!

22、你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒!语言优美，大量利用拟人等修辞，形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。

23、作者写出了xx清晨的繁忙和充分，也写出了xx清晨景致的优美，末端处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这优美的清晨，我们踏上了人生的旅程”，表达了作者爱惜大好韶光，走好人生之路的优美愿望。

24、本文文笔优美，抒怀浓厚，是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调，浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。

25、本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树 花卉 同砚”等要害要素，“化大为小”地形貌了xx四序美景，层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。

26、 xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。

27、全文端倪清楚，生动紧凑，意见意义性强。 文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪，既照应开头又总结全文。首尾连贯，趁热打铁。

28、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。 文章内容新鲜，布局公道，流畅连贯，天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。

29、全文语言生动准确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。全文普通易懂，意见意义性强。

30、生动详细，让人爱莫能助释手卷。 文章蕴藉的末端，既点题，又耐人寻味。

31、文章开头引人入胜，吸引读者。点面联合，使文章生动，详细，详略恰当。

32、对付景致的形貌，语言简洁而准确，遐想则为触景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉转，质朴而不落俗淘，值得鉴戒。

33、文章线索清朗，主题突出，牢牢围绕举行。文章开头与末端时的诗化语言，满盈想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

34、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

35、文章开头新鲜，具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯，形成完备的形象。

36、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。

37、文章能过清新风趣的语言，形貌了…的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实相生，是的两大特色，……内容更富厚，重生动。

38、充分运用消息联合的写法，并辅以比喻，拟人等伎俩，通过生动，形象的语言的刻画，使读者好像置身于梦乡一样平常。末端处对人物的称赞，情真意切，动人至深。

39、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!

40、语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。

41、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。

42、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?

43、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

44、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?

45、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?

46、从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。

47、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景、有情，多么美妙。

48、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。

49、你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。

50、标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。

噢，妈妈......

“我才懒得理你呢！”“总之老师说了，明天一定要穿校服！不穿会被校长罚的！”“你自己罚关我什么事？”我和妈妈之间的战争又爆发了。其实只是为了校服的事情。因为我只有两套校服，而今天穿的校服和昨天的校服也都还没洗，这样明天就不能穿校服上学了。而老师今天在课堂上声明明天一定要穿校服。“要穿你今天晚上自己洗！”“我怎么洗嘛！懒虫！”我急了，口中迸出了一条条刺人的话语。“自己洗，我懒得理你，我睡觉，哼！”妈妈气冲冲地说，然后走进房间。

我十分生气，从沙发上一把抓起校服，扔进洗手池，一边洗一边骂：“哼，这么懒，自己洗就自己洗！你以为你很了不起吗？！”

“洗完以后把衣服放进洗衣机里！”房间里传来妈妈的声音。

“那我明天穿什么？再说了，我为什么要听你说！”我扯着嗓子喊。房间里沉默了。我洗好衣服后，气冲冲地从挂衣钩的钩子上扯下衣钩，然后“暴力”地将衣服挂上晾衣服的竹竿。最后，我扭着身子爬上了床。我强迫着自己闭上眼睛睡觉，却听见一丝声响。噢，原来是妈妈起床了。妈妈走到阳台，将衣服取下来，然后塞进洗衣机里。

“神经病，我明天穿什么？！”我想和妈妈吵，可疲惫使我终于闭上了眼睛。

第二天早上，一阵奇怪的声音把我从睡梦中拉醒。我揉揉惺忪的睡眼，寻找这声音的来源。原来是妈妈起床的声音。妈妈走向阳台，然后走回了房间。我发现妈妈手上多了一样东西——噢，那竟是我的校服！妈妈小心翼翼地从书柜里拿出电风筒，然后拿起我的校服，开始吹我的校服。我从枕头边拿起手表，再定睛一看，才是早上六点半！妈妈吹了一会儿，又用手摸一摸衣服，看看干了多少，接着又继续吹。看着这情景，我不由得想起了昨晚与妈妈争吵时的情景。一股深深的愧疚之意与感激之情涌进我的心头，使我的心久久不能平静。

噢，妈妈......

[描写妈妈的小学生700字作文

下个路口，就该分别了吧。我心里这样想着。

她是我的初中同学，从陌生到熟悉，也只不过短短的三年。初二下学期，正直快要地理生物考试，我们做了同桌。

还有三个星期就要考试了，我的地理成绩还是那么一塌糊涂。看着卷子上红红的一片，我难受极了，心情格外的糟糕。正当我趴在桌子上唉声叹气时，她注意到了我，看到我红红的眼圈，立即明白了，他拍拍我的肩膀，笑着对我说;“乐观一点啦，不是还有三个星期吗，还有机会的!这样唉声叹气一点用处都没有，要不我给你讲个笑话吧!”笑话很好笑，但我不记得内容了，只记得我“噗”的笑了出来，烦闷之感瞬间烟消云散，心情也变好了。刚才还在眼眶打着转的眼泪乖乖消失了。从此，我们的关系近了，以至于惊讶的发现原来我们有这么多共同喜欢的东西。从那天开始，生活像一个幽暗阴森的屋子被人拉开了窗帘，阳光刺穿窗户透进去，异常明媚。我们的位子上多了许多欢笑，少了许多忧愁。她仿佛为我打了一支能量剂，每天早上我们都会一边啃面包，一边复习地理，累了就兴高采烈地聊起我们喜爱的动漫，每天都很充实。最终，奇迹出现了，我的地理成绩竟然是94分!要知道平常我的地理分数连60分都不到!因为她，我才有了如此优秀的成绩，是他陪我度过了那点难熬的日子。

升入初三后，学习就更紧张了，但幸运的是我们继续做同桌。我们的关系更近了，她会帮我打水，会在我迟到的时候帮我扫地，会在我饿的时候无私地贡献出她的面包。我也会耐心地教她不会的题。我

们之间又多了一份温暖。她再次陪我度过了那个寒冷的冬天。

时光匆匆，转眼东去春来，夏天也接踵而至。鸣蝉聒噪地叫个不停，到处流动着燥热的空气。我们毕业了。手机响起，我颤抖地接通电话，但是传来的却是一个噩耗：她落榜了。这也意味着，我们无法去同一所高中。

暑假里，我们一起去学了吉他。而今天是学吉他的最后一天，明天我们就要各自重新踏上征途，去各自的新学校了。

我们走在回家的路上，再有一个路口，我们就要分开了。天气总是配合心情，天上没有一丝阳光，灰蒙蒙的，不时还滴下几滴雨点。我们都沉默不语，闷头骑着车子。眼看就要到路口了，她先开了口：“到了高中一定要努力啊，你也是，我也是。”说着，冲我露出大大的笑脸。互道再见后，便各自向家的方向骑去。会的，我一定会的，我会带着你给过我的温暖与感动，用更好的自己去迎接以后的路。

走过路口，独自走在回家的路上，我轻轻哼唱起了她刚刚教会我弹的那首《同桌的你》……

“清明时节雨纷纷”，不错的。昨夜，这里便是春雨的天下。

当第一缕阳光透过薄薄的云雾照进房间时，清脆的鸟叫声把我从睡梦中唤醒。伸个懒腰走到窗前，看着窗外湿润的景物，心情顿时愉悦起来。推开窗，一股清新的柔风夹杂着湿气涌进房间，使我朦胧的睡意一扫而光。又是一个好天气，又是一个踏青的好时机。

不必千里迢迢地去参观名胜古迹，门口的小公园就是一个绝佳的去处。刚踏进大门，一阵微风带着花的甜香，草的清香扑面而来，让人心旷神怡。走在林间小路上，边散步边欣赏路边的美景：各种花的花瓣上沾满了雨水，湿漉漉的;小草尖尖的脑袋上也挂着“沉甸甸”的水珠;树叶上更是一片晶莹，风一吹，便“哗啦啦”地落了下来，仿佛又是一场小雨。看着看着，突然，一条清澈见底的小溪闯入我的眼帘。溪水里，屈指可数的小鱼欢快地游来游去，偶尔探出头来吐个泡泡，很是可爱。小溪旁，一排整齐的垂柳更是制造出一副梦幻的场景，轻柔的柳条随风起舞，那姿态，绝不比任何舞蹈家逊色。

不知从哪里传来一阵嬉笑声，给这美丽的时刻增添了一份欢快。我不禁朝那声音的源头走去，引入眼帘的又是另一番景致：孩子们不顾草坪的湿滑，尽情地玩耍着;年轻人绕着花圃跑步，骑车;老人们站在一旁聊天，脸上的笑容如春花绽开时一般灿烂……看着他们脸上遮不住的笑意，心里不知不觉地淌过一股暖流，也许，这就是幸福吧。又吹来一阵风，虽说已是春季，但清晨的风不免带着些寒意。我裹紧了衣服，继续向前走去。

走着走着，不知不觉地又走到了门口，回过头，依依不舍地看了一眼，意犹未尽地朝着家的方向走去……

以前，我游岳阳楼都是在晴天。今天，我踏着细雨来到了岳阳楼。

来到岳阳楼的正门前，首先迎接我的是一副对联。上联是：“洞庭天下水”，下联是：“岳阳天下楼”。门里面是葡萄架，被雨水冲洗得闪闪发光的绿色的葡萄叶爬满了架子，看上去像顶绿色的帐篷。葡萄架旁边有一个水池，水池里有一座掩映在绿树丛中的假山，池里边红色的金鱼在欢快地嬉戏、觅食，真是有趣极了!

参观的第一个景点是蜡像馆。我沿着小径来到了蜡像馆，首先看到的是“诗人聚会”的情景。诗人可真多啊!有李白、杜甫、柳宗元、韩愈、欧阳修、陆游……你看，诗人李白身穿白袍，腰佩宝剑，手端金黄的圆口酒杯，像在饮酒吟诗;身体瘦弱的杜甫一只手背在身后，正在思索着惊人之语;大文学家韩愈用手将着胡子，吟诵着自己的新作;站在韩愈身边的身穿蓝袍的陆游在专心致志地洗耳恭听。这些诗人的姿态不一，形象各异，没有哪位游客看了不称赞的。我不禁感叹道：“多么逼真的形象啊!”

离开诗人聚会厅，我来到“巴陵四绝”身旁。只见滕子京头戴乌纱帽，他的背后是一座楼阁，那就是岳阳楼。范仲淹仰着头，身后是腾子京寄来的岳阳楼全景图，也许他正在想怎样写好《岳阳楼记》吧。苏子美拿起大毛笔，正准备写“岳阳楼”几个大字呢……

从蜡像馆出来，踏着春雨，沿阶而上，我来到了三醉亭。三醉亭还有一个美丽的传说呢!传说当年吕洞宾听人说岳阳楼很美，就来到这里。他被这里的景色所陶醉，于是，每天没完没了地喝酒，这下可不得了啦，他在岳阳楼旁的一座小亭子里一直醉了三天三夜。从此，人们把这座小亭叫作三醉亭。三醉亭第二层有一位酒仙。这位酒仙手拿酒杯，做着请的手势，那样子好像要请游客们也喝个痛快。

从三醉亭出来，我淋着春雨来到主楼——岳阳楼。信步登上岳阳楼，立时，岳阳楼景色尽收眼底。眺望远处，高楼大厦林立，眺望左边，岳阳市一中掩映在绿树丛中，洞庭湖上白茫茫一片，分不清哪是天，哪是水，这才叫水天一色呢!

雨中岳阳楼的景色真美呀!

上周，妈妈去花鸟市场买了一包向日葵的种子，到了周末我和妈妈一起种向日葵。妈妈教我把粗的一头向下面，尖的一头向上面。我想：“把尖的一头朝下会是怎样呢？”于是我就把其中一粒种子尖的一头向下，粗的一头向上了。过了几天，所有的向日葵种子都发芽了，唯独那颗插倒的没发芽，我为自己的好奇心感到难过。

我每天都会按时浇水，每天都会来看看他们，在我的精心照顾下，向日葵已经长的很高了。我很期待开花结果的时候，相信我一定可以收上一大堆瓜子的。

在这个世界上，有许许多多令人感动的事，而这些感动之事，实际上并不遥远，其实就在我们身边，并且，就算是素不相识的人，也能为我们带来感动，带来能够温暖我们心灵的光明。

那天下午，我英语单元测试的成绩有些不理想，正在走向车站的路上，心情比较郁闷。走着走着，忽然听到有人在我背后叫道：“小哥!”而且还带着口音，我以为不是叫我，停了停，又继续往前走。那个声音又再次从我背后响起：“小哥!”我皱了皱眉头，感到很奇怪，疑惑地朝背后望了望，看到一位中年男人，推着一辆番薯车，朝我招了招手，说道：“小哥，过来一下!”我快步跑了过去，到了那个中年男人面前，问道：“大伯，有什么事?”只见那位大伯满额的皱纹，像干草一样乱蓬蓬的头发中，也立起几根银发。大伯用他那苍老的手从番薯车上拿起两个像玉米那么大的番薯，一手拿了一个，他转过身来，垫了垫手上的番薯，对我说：“小哥，你把一个番薯给那边那个在地上要饭的大娘，另外一个就给你了。”说罢，把番薯给了我，并指了指远处，我双手接过番薯，并顺着他手指的地方望了望，那里果然有一个双腿残疾的大娘在乞讨。我连忙走了过去，把手中的两个番薯都递给了那个大娘，大娘满脸憔悴地望了望我，眼光中带着感激，接过番薯后，不停地点着头，说道：“谢谢，谢谢啊，小伙子!”我扶着大娘，往前指了指，说：“你不该谢我啊，大娘，你该谢谢那个大伯啊。”大娘又抬起头来往前望了望，此时，那位大伯已经推着番薯车渐渐远去，本早已眼圈湿润的大娘再也坚持不住，两排晶莹的泪珠，一前一后从她饱经风霜的脸颊上流过，大娘对着远去的大伯，把头磕了下来，久久没有抬起来。

看到这样的场景，一阵暖流从我心中流过，先前因测试没考好的郁闷，早已飘散了。是啊，人间自有真情在，这世上人与人之间美丽的情感，永远不会消逝。

春天的公园总是欣欣向荣，令人心旷神怡。置身于美丽的公园中，呼吸着新鲜的空气，享受着悠闲的时光，这就是惬意的生活。公园的景色一步一景，美不胜收。接下来小编为你带来描写公园景色的作文，希望对你有帮助。

【描写公园景色的作文一】

春天到了，春姑娘把大地装饰得五彩缤纷，大地母亲欣然睁开了眼睛，慈爱的望着那些充满勃勃生机的儿女们，大家纷纷走出家门来到公园寻找春天的气息。

早晨我也随着妈妈到公园踏春，微风轻轻扶在脸上混着淡淡的青草味，我深深的吸了一口气，真清爽啊!我惊奇的四处望，只见柳条打扮得绿油油的，在风姑娘的伴奏下翩翩起舞，我不禁想起贺知章的两句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树边就是一个人工湖，湖水清澈见底，阳光下就好像一块块闪闪发光的蓝宝石，让人看了入迷。人工湖对面是一座假山，山上石头虽然不多，但形状各异，有的像山羊的，有的像公鸡的，还有一个像佝偻着身子，满嘴白胡子的老爷爷，我忍不住跑过去想摸摸它确定到底是真是假。

公园里人渐渐多了起来，人们三三两两结伴而行，或独自一人踏着幽径寻找更美丽的景色，花坛里的花儿开得十分茂盛，红的、白的、紫的，姹紫嫣红，令人移不开眼睛，游客闻着花香看着美景，不愿离去。

春天，是那么得充满生机，俗话说的好：“一年之季在于春，一日之计在于晨。”我们这种少年应该在这样的季节里好好读书，长大为祖国多做贡献。 【描写公园景色的作文二】

公园一角的景色美丽极了。

近处，池水绿的像一块无暇的绿宝石。湖正中，有一朵绽开的石荷花。和花上站着一只用水泥塑的洁白的形态逼真的仙鹤。它右脚站立，左脚抬起，扑扇着翅膀昂着头，从嘴里沙沙的喷出像柳条一样的晶莹透明的水花。那一缕一缕珍珠般的水花，在阳光下显得五彩缤斓，时而来的一阵风把它吹的如烟如雾。鹤的倒影随着在水中微薄的的荡漾，仿佛在水里浮动着。

岸边，有个大花坛，各种各样的花尽情开放着。各种颜色的牡丹花在绿油油的叶子中绽开了笑脸，它们一朵一个姿势：有的全开了，有的只开了几瓣儿，有的还是花骨朵儿，饱胀得马上破裂似的，朵朵争芳斗艳，散发着清香。蜜蜂蝴蝶在花上翩翩起舞。

花坛对面，有一座用各种仙石砌成的怪石嶙峋的假山。它们自然形成了各种东西，有的像古树，有的像动物。假山中间，有一座小亭，被垂柳、白杨、青松怀抱。只见那青松高大苍翠，白杨茁壮挺拔，垂柳温柔多情。这里鸟语花香，亭子里的游人都被这美景陶醉了。

在茂盛的垂柳下面，有一条黄色的长河，人们走累了可以在那歇歇脚，饱吸一些花香了。

更远处，有一条长长的走廊，笑容满面的游客们三三两两的走过，不时的发出赞叹：“这的景色可真美啊!”有的游人坐在长廊的檐前出神的观赏着眼前的一切，仿佛被这美景带到了另一个美丽奇丽的世界。这里，树木游人都沐浴在柔和的阳光中……

我的目光从上移到下，从左移到右，越看越留念。啊!多么迷人的公园一角!

梦想是什么?考很好的成绩?赚很多的钱?还是满足我们无底洞似的物质欲望吗?在我看来，梦想不止这些。有时我还真挺迷茫的，这想法伴随了我这么多年，却总在变，而至今它还在左右着我，它对我来说越发的重要，也越发觉得它是那么空虚，又那么实际。 What is the dream? Do you get a lot of money? Or do you make a lot of money? In my opinion, dreams.Sometimes I am really confused. This idea has accompanied me for so many years, but it has always been changing, but it is still around me. It is more important to me, and it feels more and more.Essence

人人都应该有不同的，五彩斑斓的梦想。

当我看到老师在讲台上激情的讲课时;当我听到老师表扬的话语时;当我被老师温暖的手抚摸时;我就十分羡慕。越来越觉得老师是一个神圣的职业。于是，我下定决心，要做一个老师，一个好老师，一个受学生爱戴，负责人的好老师。

要做一个好老师，首先自己就要学习好，所以为了这个梦想，从现在开始，就要好好学习。不光要学习好，还需要很好的表达能力。为了锻炼好的表达能力，我经常在课余时间用自己的话概括老师上课讲的内容，讲给同学听。我有时还培养自己的耐心，毅力和爱心。比如：为自己制定运动计划，按时完成，从而产生毅力;多参加募捐，资助等活动，培养爱心……当然还需要好的素质修养等各方面要求。

老师是一个神圣的职业。哪一个成功人士，哪一个受人仰慕的名人不是老师辛苦培养出来的?

我要像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识和汗水来灌溉祖国的花朵!

梦想如梦一般五彩;梦想似彩蝶一样翩翩;梦想，像希望的种子，散播在我们的心田;梦想是盏明灯，瞧!我们眼前的道路被照耀的那么明亮!那条路上会有艰辛，会有坎坷，会有挫折和泪水。但我坚信不会为此而畏缩，我会努力，执着地，直到梦想实现。

我的家乡-滨江长廊

爱家乡的西湖，我更爱热闹辉煌的中心广场，但我最喜欢家乡的滨江长廊，我的家乡-滨江长廊作文。您看这滨江长廊上左右两旁的花圃。花圃上长着色彩缤纷的小花：红的似火；粉的似霞；白的似玉；蓝的似水。在花圃你会看见高大挺拔的树树上叶儿青翠。春天你会听见鸟儿唱着欢快的歌；夏天，你会听见知了先生唱着美妙的歌，鸟儿姐妹们为知了先生伴舞；秋天风儿呼呼；冬天，一群燕子飞到大榕树上做鸟窝。给滨江长廊添上了一处生机勃勃的景色。滨江长廊你真美！

在滨江长廊的另一边，你会看见一条江河。这条江河叫做韩江。您看韩江的水真绿，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠；韩江的水真清，清的可以看见江底的沙石。在晚上灯光闪烁把韩江的水增添了生机。在韩江的中间驾着一座古老而有名的广济桥。在花圃的中间有一条宽广的马路。每当夜幕降临时，在公路上开着洁白如玉的荧光灯，色彩缤纷的烟火灯，公路上车如马龙，在公路上奔驰。把潮州变成一座“不夜城”。

我爱潮州，我更爱美丽的滨江长廊。

在我的房间的东边墙上，挂着一串美丽的贝壳风铃，我可喜欢它啦！

这串风铃是妈妈的一个同事罗姨送的。当妈妈把它从垫满废报纸的盒子里小心翼翼地提起来时，我一眼就喜欢了它，它可真漂亮啊！

这串贝壳风铃分为五层，最上面的一层是一个乳白色带棕色条纹的大海螺，非常漂亮，大海螺上垂着八条线，每条线上都穿着五对海螺或贝壳，真好看；第二层是由两个小海螺组成的，上面的小海螺是纯白的，隐隐约约的有一些棕色的斑纹，下面的小海螺土黄色的，呈螺旋型，一圈一圈的，两个海螺配起来可真漂亮！风铃的第三层是由一个海螺和一个贝壳组成的，浅绿色的海螺配着下面红的、黄的、紫的、橙的贝壳，真是绝配！第四层和第三层一样也是同样的搭配，不同的是海螺变小了，变成黑白相间的，贝壳也变成雪花似的纯白色的；第五层很像一个长长的碗，是棕色的，总体看来，非常漂亮。

这串风铃可真美丽啊！我真喜欢它！

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。秋天的天特别蓝，好像是画出来 的。秋天的空气特别新鲜，好像被过滤过一样。早上，我走在上学的路上，吸一口空气，特别清爽，头脑也清醒万分。

秋天的田野那就更不用说了。稻田一片金黄，远看像铺了一层金黄的地毯。你看那火红的高粱，远看就像一群戴红帽子的小姑娘，随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火红火红的，像一个个红通通的灯笼。

虽然秋天的花木大多枯萎了，但是只要你细心地去找，就会发现那美丽的秋菊，五颜六色，千姿百态。走近一闻，一股股清香迎面而来……这些秋菊争奇斗艳，在凉爽的秋风中竞相开放。

啊!秋天真美，我爱秋天!

我的校园位于望谟县复兴镇解放路，现在，让我来介绍我的校园吧！

走进校园，首先映入眼帘的是漂亮的黑板报，上面绘制着美丽的图画；再向前走，就来到了庄严的升旗台，每到星期一会举行升旗仪式，星期五举行降旗仪式。每当看见鲜红的国旗升起来，我们少先队员的心里多么自豪呀！每当带上红领巾，我们就会不自觉地想到牺牲了的烈士，我们的红领巾就是用他们的鲜血染成的的啊！

我的校园还拥有两棵茂盛的大榕树。春天，它抽出了新枝，夏天，它长出了嫩绿的叶子，秋天它还是保持浓浓的绿色，冬天，它依然傲立风中，像勇敢的战士。

我们的教学楼有五层，每层有一个教室，如果是清晨来到校园，你会听到同学们朗朗的读书声，那声音真动听，像黄鹂在唱歌，像一只只小鸟在笑着。

校园的一角，有着许多植物，梧桐树、三角梅、枇杷树、杜鹃花，现在正值春天，花儿都盛开了，红色的花和绿色的叶，完美地现出校园的美，我们的校园真美呀！