剪纸的作文咋写（最新20篇）

四年级的时候，学校举办了剪纸培训班。由于自己从小就对剪纸有着独钟的爱好，所以我毫不犹豫地报了名。从这开始，我学会了剪纸，也在演绎我的剪纸之路。记得学剪纸的第一天，放学后，我和几个同学来到了剪纸教室，也看见了剪纸老师。于是我们都在下面议论着她，议论她那严厉的脸庞。“大家好，我是李老师，从今天起教你们剪纸。”李老师亲切的说着。

这似乎使我们对她改变了态度。上课了，老师先给我们每个人发了一张黄色、一张绿色的彩纸，接着又在黑板上写着“菠萝”两个大字。老师又让我们拿出铅笔和她一起在彩纸上面画。我心里纳闷极了，想到：李老师不是要教我们剪纸吗，怎么又画起画了呢?这时，老师好像知道了我的心声似的，在黑板前说：“因为大家第一次学剪纸，所以我们要先在纸上画出你想剪的图案，然后再用剪刀按轮廓剪出来。现在你们先跟着我一步一步画出菠萝的图案。”

老师话音刚落，便拿起粉笔在黑板上画了一个大椭圆形，并说道：“你们画的椭圆形几乎要占整个黄色彩纸，自己在心中要有分寸。”我用眼睛扫视了一下彩纸，又顺利地画了一个大椭圆形。老师看我们都画完了，又说：“接着我们再用眼睛把椭圆形看成三份，再用笔画两条扁条形做分界线。”老师刚讲完，我就动笔画起来，可这次并没有那样顺利。自己也不知道怎么了，扁条形怎么也画不好，不是胖了就是瘦了，于是自己擦了画，画了擦，反反复复好几次也没画好，到是黄色的彩纸上出现了黑黑的铅笔痕迹。这时，老师看见只有我一个人没有画好，便走过来告诉我窍门，自己果然画好了。老师又在分界线里面画了六个锯齿，然后在锯齿上面平均地画了六个小圆。我吸取了上次的教训，又麻利地画了出来。老师扫视了一下，接着让我们拿出另一张彩纸，然后从中间对折一下，再画出菠萝一半的叶子。画完后，她让我们拿出剪刀剪出画的图案，再把叶子粘在菠萝上就可以了。我高兴极了，真是“万事俱备，只欠东风了!”自己又小心翼翼地剪了起来，可是一不小心多剪了一点，又连忙用胶棒把自己的“大作”粘得天衣无缝。十分钟后，我的作品做好了，心中突然萌生了一种从未有过的成就感，老师也走了过来夸奖了自己，我的心里更是美滋滋的，比吃了蜜还甜喱!

现在，我已经能熟练地直接用剪刀在纸上剪出一些复杂图案了。每剪完一件作品，自己都要小心翼翼地拿起来端详着。霎那间，愉悦感，自豪感，成就感，幸福感在我心头涌动。我学会了剪纸，更要继续演绎自己的剪纸之路。

剪纸是我国传统的民间艺术。而我家，也有一张祖传的剪纸。

这张剪纸上的内容是这样的：一个小男孩，他吃力地牵着两只骆驼往前走。我灵机一动，给这张剪纸编了一个故事：一天，阳光明媚，太阳当空照。一个小男孩正牵着两只骆驼去农场。他们走在生满花儿和小草的羊肠小道里，树枝上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌，像是为他们加油打气，一片生机盎然。只见小男孩头戴花帽，身穿锦衣，挺着胸脯，拉着两只骆驼走在前面，像一个领头的大将军。突然，一只骆驼停了下来，它昂着头，挺着胸，一副高贵的样子，好像在说：“本大爷又不穷，跟你去农场干什么?去农场，岂不弄脏了我的身姿?”而另一只骆驼也学着那只骆驼，闭着眼，张开嘴，做出了一副傲慢的样子。小男孩见拉不动骆驼，又看见它们的模样，生气地说：“叫你们走你们不走，你们敬酒不喝喝罚酒啊!”说完，那个小男孩又继续拉着两只骆驼往前走。但是，这两只骆驼还是不动于衷。于是，小男孩灵机一动，想出了一个办法。他先对着两只骆驼喝道：“老虎不发威，你当我是病猫啊!”说完，小男孩恶狠狠地向两只骆驼各踹了一脚。两只骆驼受到了惊吓，大声嘶叫着往前跑。就这样，小男孩高高兴兴地赶着两只骆驼去农场了

虽然这是一张普通的剪纸，但是它让我知道了：遇到困难时，一定不能退缩，要想办法去克服困难。

我国有许多传统文化，如：剪纸、象棋、书法、国画等。但是我最喜欢剪纸，说起剪纸我还真剪过呢!

有一次除夕夜里，爸爸在给朋友发短信送祝福。奶奶、妈妈和爷爷一起包饺子，我自己没事干就去找小伙伴们玩。我到她们家去，她们的家长都异口同声说：“他们都去村长家看比赛呢!”等我气喘吁吁地跑到村长家时，大家已经快剪完了。

这时一个小伙伴看见我来了，从屋里跑出来，把我领到了后屋去让我看看窗户上的一些剪纸，我不禁大开眼界：有数字、喜字、福和寿，还有中国国花牡丹。小伙伴又拿出一个箱子，里面装满了剪好了的十二生肖，可是十二生肖里就没有马，村长走过来笑呵呵地说：“小蕊告诉你吧，其实是让你来剪。”

小伙伴告诉我剪法，看着简单做起来可真难啊!

可是我不负重望，终于剪出了一匹腾飞的小马。

民间剪纸善于把多种物象组合在一起，并产生出理想中的美好结果。无论用一个或多个形象组合，皆是“以象寓意”“以意构象”来造型——题记

一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，却能剪出一幅构思奇妙的艺术作品，虽然表面上平平常常，但从剪纸中，却能看出一些寓意。这就是咱们中国“艺术之塔”上的一颗明珠-剪纸!

瞧!这幅剪纸作品多么有趣啊!一个身着民族服装的活泼小男孩，他真在用力地拉着两头小骆驼，他的神情十分认真。围绕在这幅剪纸旁的是一片绿色的草地，草的上有着美丽的蝴蝶和可爱的小鸟，他们在美丽的夕阳下快乐地嬉戏。我还给这幅剪纸编了一个小故事呢!

从前，有个可怜的小男孩，他一出世，就失去了父亲，只好和母亲相依为命!他的家里十分贫穷，由于没有足够的经费供他上学，他从小就为富人放骆驼。早晨，太阳和他一起把骆驼拉去草的上吃草;傍晚，夕阳伴随着他一起把骆驼送回家。太阳看这个小男孩太可怜了，就将充足的阳光照射在他的身上，消除了他心中的阴影;同时，因为这里的阳光十分充足，也吸引了蝴蝶和小鸟来这里嬉戏!

我是一名小学生，生活条件自然要比他好的多，我也要像他一样有一颗乐观的心，不和别人攀比。

九月二十九日，我家邻居—叔叔要结婚了。听说叔叔家布置得很漂亮，所以，我今天一大早就起床，准备去参观参观，一进门，我看见每个门上都贴着一对大红囍字，窗户上贴了许多窗花，可好看了，为新房曾添了不少喜庆。

回家后，我问妈妈；“妈妈，你会剪纸吗？”“当然会了﹗”妈妈回答道，“那你教教我吧”我高兴地说，“OK”妈妈爽快地答应了。

妈妈认真地给我讲着；“先把一个长方形纸对折再对折，形成一个小长方形，然后在小长方形上画上自己喜欢的图案，然后沿着虚线一剪，伸开，一个剪纸就出来了。”我们边说边剪，不一会，一张纸就在剪刀的刀口下就变成了一张美丽的花朵。妈妈说；“在我们心中老虎是驱邪避灾，平安吉祥的象征，而且还能保护财富。下面我教你剪老虎吧﹗”我和妈妈都又拿出一张纸，妈妈边做边说“画老虎的时候，应把老虎以头大，眼大，尾巴大的造型来突出老虎的勇猛神态。”我费了九牛二虎之力，终于做成了，伸开一看，还真像那么回事﹗

剪纸艺术真神奇，能把一张张纸剪成各种精美的图案，在科技发达的今天，剪纸艺术越来越离不开我们的生活。

一年一度的教师节又要到了，为了表达我对老师的爱，我决定要亲手做一个贺卡送给老师。

说干就干，我马上找到剪刀、卡纸和双面胶等材料。但做什么好呢?我想到平时老师照顾我，就像公园里的园丁照顾小花一样。于是，我拿出一张绿色的卡纸剪了一片草地，接着，我又剪了一棵盛开的向日葵贴在一片草地上，然后又剪了一个浇水器贴在向日葵的上面。浇水器里的水正源源不断地浇在向日葵的身上。你看，我们的老师像不像浇水器一样时时给我们浇水，让我们快乐成长?最后，我还在贺卡上贴上红红的太阳，就像老师一样时时给我们温暖。这样，一个精美的贺卡终于做好了。

我相信老师收到我的贺卡，一定会很开心的，因为这个贺卡饱含着我对老师的爱。

去年暑假的一个下午，我们一家三口正在看电视，电视上放映着我国的非物质文化遗产——剪纸，我看到后，顿时来了兴致。

我跑进房间，连忙把正在做梦的爸爸和在卫生间洗衣服的妈妈拉起来，兴致勃勃地说：“爹、娘，咱仨来一场剪纸比赛，咋样？”爸爸一听一脸不情愿：“你和妈妈比吧，我想睡一会儿。”我立刻不高兴了，把脚一跺，双手抱胸，大声说：“不行，今天你俩必须跟我一起玩，谁也别想跑。”爸爸无奈之下，只好听从我的安排。

比赛开始，首先上场的是一号选手——妈妈，只见妈妈选出一张黄色的纸，走进我房间，拿出我的小黄人，手灵活地转动着，不出三分钟，一个very可爱的剪纸小黄人便跃然纸上。

第二个上场的乃是我家最心灵手巧的爸爸。他抽出一张红色纸，只听“咔嚓”“咔嚓”几声响，一对红鲤鱼就从爸爸手中腾跃而出，真是好看。

到本王了，我取出一片浅蓝色纸，左思右想我该剪什么，有了，剪一片雪花。我左拐一下，右拐一下，终于剪出了一片八边雪花。就在这时，我的同学来我家玩，我就让她选出这三张中她觉得最好看的那一个，她一眼就看上了我的剪纸，我高兴得一蹦三尺高，大叫：“哈哈哈哈哈，本王赢了！本王赢了！”

本次剪纸大赛在本王魔性的笑声中落下帷幕。看着窗户上可爱的小黄人、鲜活的红鲤鱼和晶莹的雪花，我幸福极了。

“沙漠中的绿洲”这一副剪纸非常美丽，一个小男孩高兴地牵着两头骆驼，上面有几只蝴蝶和小鸟，下面有一些小草和小花。看到这些我忽然想起小时候妈妈给我讲的一个故事……

两个小男孩在沙漠里迷路了，一个小孩说：“我们一直向前走，一定可以找到绿洲的。”另外一个小男孩不同意说：“我觉得应该向右走。”于是，他们每人牵着两头骆驼，分头走谁也不理谁。向左边走的小男孩走了一会又一会，还是找不到绿洲，于是他就随便找了一个地方安了家，过得很不好。另一个向前走的小男孩走啊走啊，走的又渴又饿，没有半途而废，最终找到了一大片绿洲，他非常高兴的说：“坚持不懈就是好啊。”我要在这里安家，这里又有水又有食物，还有蝴蝶和小鸟呢!”

学习也是这样，只要坚持不懈，就能成功。沙漠中的绿洲这幅剪纸永远激励我好好学习，不断进步。每个人只要有坚持不懈，勇于追求，一定能为自己开创一片属于自己的“绿洲”。

一把把普普通通的剪刀，一张张普普通通的彩纸，孕育出一幅幅栩栩如生，妙不可言的剪纸。

在我的床头上方挂着一幅漂亮的剪纸，爸爸说每一幅剪纸背后都蕴藏着一个动人的故事，一个美丽的传说，我凝视着床头上方的剪纸，想像让我插上翅膀……

晨雾似乳白色的薄纱，如梦如幻，如诗吉画，挥不走，扯不开，斩不断，挡不住，在这片美丽而又神奇的宝地上，生活着一个叫萌雪的女孩。

萌雪婀娜的身姿，是那样楚楚动人，她举止庄重，彬彬有礼，人们打心眼里喜欢她，她优美洒脱的舞蹈更是令人们喜爱。

一年一度的草原盛会又到了。瞧，他们把天作舞台的帷幕，用翠s欲滴的大草原作舞台，草原儿女所表演的每个节目都非常精彩，一个，二个，三个……终于到了萌雪了，只见她身着五颜六色的蒙古族服饰，头顶着个银碗，宛如仙女下凡。舒缓的音乐声徐徐飘荡，轻灵舞动的萌雪就是一只舞姿轻盈、翩翩起舞的蝴蝶。她时而宁静伫立，时而飞旋身姿，时而低头俯视……她的美丽倩影永远记在人们心里，萌雪把这一切演绎得惟妙惟肖，评委也给出了从未有的高分。

萌雪以优美的舞姿赢得了这场比赛。她用舞蹈企盼吉祥、和平、幸福、快乐。

每一幅剪纸背后，都有一个动人的故事，一个美丽的传说。

我爱那剪纸。

剪纸艺术是我国民间文化中最具特色的艺术瑰宝之一。这些剪纸内容丰富形象生动，一张红纸就能。美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!每一个生动的剪纸背后，都有一个精彩的故事。今天，我看到了一幅精美的剪纸，就情不自禁地挥动想象，飞向了故事的王国。

我呆呆的想象着新疆那边有一个小山村，那里的花﹑草﹑树﹑木都枯萎了。村长有一个美丽的、善良的的女儿。她看到花、草、树、木不但枯萎了，而且村民们的 农作物也种不生，枯萎了。于是维尔娜就去找大地之神，她来到大地之神那，对大地之神说：“大地之神呀!我们村子的地什么东西也种不了，种什么，什么东西也枯萎了。只要你把村子恢复原样，你要我干什么都愿意。”善良的大地之神想试一下她是不是真心的就说：“ 小姑娘，我老了，头发也白了。皮肤也有皱纹了。如果你愿意把你的头发和皮肤给我呢，我就把村子恢复原样。”维尔娜毫不犹豫的答应了。大地之神叫维尔娜闭上眼睛，当她睁开眼睛后发现自己变成了老太婆。大地之神说：“你们的村子已经恢复原样了，你快回去吧。”维尔娜走到花场时听到有人跟她说话，原来是大地之神是说：“善良的 孩子，你喝下你前面的三碗神水，就能恢复你原来的样子了。”维尔娜把三碗神水喝了，恢复了原样，也看到那美丽的村子回来了，就顶的三个碗在头上欢快的跳着优美的舞蹈。

这张剪纸，把美丽的山村刻画的活灵活现。我喜欢这幅剪纸，它将伴随我成长。

剪纸，又叫刻纸，是中国最古老的民间艺术之一。剪纸，顾名思义就是用剪刀把纸剪成各种各样的图案。人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的窗纸或玻璃上、门上、灯笼上，表达浓郁热烈的喜庆气氛。

剪纸丰富多彩，有可爱的娃娃在汗流浃背地跳绳，有欢快的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，有穿戴复杂的少数民族，有寿桃里面一只飞舞的凤凰，还有的鸟儿在梅花丛中唱着美妙的歌……剪纸作品真是多姿多彩、变幻无穷啊！

我最喜欢的一幅作品是《花开富贵》上面开着许多牡丹花。每朵牡丹花的花瓣都清晰可见，树枝有的往上升，有的往下降，还有的往左右两边凸。我仿佛闻到了花的香味，听见蜜蜂在“嗡，嗡，嗡”地叫。

我和妈妈也剪了一幅作品，妈妈和我查了一下百度。然后，我和妈妈三下五除二地剪好了一幅剪纸作品。

我觉得剪纸这项民间艺术一定会传承下去的。

剪纸是我国民间艺术的一种。剪纸形象生动又有趣，大小疏密，风格迥异，是非常美的手工作品;

从剪纸中我们可以品悟人生的真谛，感受大自然的鸟语花香、风景优美;

我还隐隐约约地可以看见一个个优美的故事。

我姥姥是村里剪纸活动中一等一的高手，还有着“剪纸能人”“剪纸神人”的称号，因为姥姥剪的剪纸惟妙惟肖。她剪的那些动物活灵活现，好像给它一颗心，它就可以活蹦乱跳了。只要一把普普通通的剪刀和一张普普通通的彩纸，在我姥姥的手里翻来折去，再“咔嚓”剪几下，就能剪出美丽动人的图案来。

一天，姥姥来我家做客。我是姥姥的“超级粉丝”，见这是个千载难逢好机会，就缠着姥姥给我剪一幅剪纸。最终姥姥拗不过我，便答应给我剪一幅剪纸。我高兴地拿出了剪刀和纸，只见姥姥“刷刷”地剪了起来，整套动作如行云流水，仅仅只用了几十秒钟的时间，一幅“玛丽姑娘跳舞图”就完成了。嗬!这幅剪纸色彩缤纷、美不胜收，真是件令我爱不释手的宝物。图上的玛丽姑娘顶着几个碗在跳舞。从中我仿佛看到了一个优美的故事：

从前，有一个苗族的村庄，每年都会举办一次大型舞蹈表演。这一天，一年一度的表演终于来到了，村民们早早的就来到了表演场所，等待着表演者的舞蹈。表演很精彩，断断续续传来阵阵掌声。现在，出场的是一位叫玛丽的苗族姑娘。她跳起了苗族赫赫有名的舞蹈——竹竿舞!她的舞蹈赢得了村民们的宝贵掌声，也赢得了村民的喜爱，就连我也陶醉了。她那舞姿委婉连绵，犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来，使人们陶醉在浓烈的艺术享受之中，让人们叹为观止。忽然，玛丽姑娘想增加难度，向助手使了个眼色。于是助手立刻拿出早已准备好的碗，甩手扔向姑娘。当第一个碗飞向玛丽姑娘时，人们的手心都捏了一把汗。“好，漂亮!”碗稳稳当当地落在玛丽姑娘的头上，人们拍手称赞，像雨点一样，掌声足足响了十几分钟。玛丽姑娘边跳“竹竿舞”边玩“顶碗”杂技。观众们个个目瞪口呆，因为她又接住了第二个碗，第三个碗……

这就是我看到的剪纸中的故事，一把剪刀一张纸就能创造出如此丰富、精美的艺术品真是神奇!我们应该把“剪纸”发扬光大，让许许多多的人都来学习剪纸，让中华文化源远流长。

剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术，也是我最喜欢的一件艺术品。

剪纸的线条可归纳为五个字；圆、尖、方、缺、线。虽然我很喜欢剪纸，但是总是剪不成，不是剪偏方向，就是把纸全剪烂，但我不放弃。我也看过几幅剪纸，其中，有一幅剪纸，让我记忆犹新，纸上剪的是一条栩栩如生的龙，龙炯炯有神的双眼，好像在企盼新年的到来，锋利的龙爪是守卫家园的利器，扇子似得尾巴要扇走冬天的寒冷，龙的嘴张的大大的，似乎是在咆哮，迎接新年的到来。我看的出了神，还是妈妈叫了我一声，才把我的心灵唤回来。

我又照着剪了几个，剪成功了，可是跟电脑上的图片比起来可差远了，我看了电脑上的，他们剪的有颜色，我也涂了涂，可是，也没有他们的好看，最后，我终于知道为什么了，原来，涂色也是有技巧的，色彩单纯，明快，剪纸的色彩要在简中求繁，要求在对比色中求协调，同时要注意用色的比例。

虽然现在学习紧张，但只要有时间，我还是会剪纸的。

今天爸爸妈妈逛街去了，家里留下了我、哥哥和姐姐三个人。

玩什么呢?我左思右想，终于想出了——剪纸!“不如我们举行一场剪纸大赛吧!”哥哥姐姐欣然同意。“三、二、一，开始!”随着我的一声令下，三位选手(当然我也在其中)立即拿出已备用好的纸和剪刀。但麻烦又随之而来了，“要剪什么好呢?”大家都冥思苦想，我机灵一动，立刻答道：“不如剪个窗花吧!”

比赛正式开始了。

第一步——折

我们把纸先撕成一个正方形，对角线对折，形成一个小三角形，不用尺子，不用圆规，轻轻一画就可以了。

第二部——画

在上面画你喜欢的图案，每一个都不可以有重复的，我想：今年是蛇年，我就用蛇的形状写几个大字吧!这个奇异又新颖的想法在我脑子里闪过，我欣喜若狂，拿起笔就写了起来。不一会儿，四个歪歪扭扭的、弯弯曲曲的打字展现出来，周围再加上十二生肖做点缀，好啦，完成一大半啦!这次，我肯定能赢!我的心偷笑起来。

第三部——剪

“嘻嘻，我是最快的啦!”我小声说了起来。扭扭头，便看见哥哥姐姐还在画，便得意洋洋了，于是我专心致志的捡了起来。剪完了，我便又看了看他们，才刚刚剪，哈哈骄傲又涌进了心头，我又等了五分钟。

我又一声令下：“比赛结束。”他们刚好花完了。

展示了，我们排好队，你看看我的，我看看你的，忽然，三个人的目光落在了哥哥剪的窗花上了，他剪的是一圈一圈的小人，第一圈是做早操的翘着屁股弯着腰，那动作真是一个滑稽，紧接着是第二圈，第三圈……姐姐的呢，一排排美丽天鹅头对头，尾对尾，样子更好笑。我的呢?画的倒是可以，但没有一丝让人快乐的感觉，我脸红了，我输了。

从快乐中我明白了一个道理：完成了一件事，自我感觉良好而骄傲对别人不理不睬是不可以的，天外有天，人外有人，那样是不可能成功的。

咱们中国的传统文化博大精深，渊远流长。今天，我来为大家介绍一下剪纸吧!

剪纸的内容，大多包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭台楼阁，这些人们熟悉而热爱的景物，成了人们剪纸的“花样”。每逢过年过节或是喜事临门，人们还会剪出一些“福”、“喜”之类的字来，以示庆贺。

剪纸所刻画的形象，惟妙惟肖，栩栩如生。瞧这张“仙女下凡”：四位仙女神态各异，舞姿蹁跹，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”：那调皮的松鼠正摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物抢了去。

剪纸内容，还有取材于有趣的民间故事的。这幅剪纸，讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿，多逗!再瞧，那老鼠新郎得意洋洋;一旁的大花猫，却馋得直流口水。故事是这样的：鼠爸爸想给自己的女儿选个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒，太阳说云最棒，云说风最棒，风说墙最棒，墙说老鼠最棒。因为，再坚固的墙都挡不住老鼠的神出鬼没。最后，这只小老鼠便娶到了新娘子。多么精美的剪纸，多么童真的故事，多么美好的祝愿，真叫人爱不释手!

就要交兔年了，我拿出剪刀，小心翼翼地在彩纸上“游走”起来。

剪纸是我们中国的传统文化，它博大精深，源远流长。我们社区有个剪纸能人，什么鱼虫鸟兽、花草树木、人物像、各种喜庆节日文字他随手都能剪出来，可厉害啦!在我们社区还有他专门的剪纸作品橱窗呢。

每天放学回家路过社区橱窗，我都会在他剪纸作品橱窗前逗留一会儿，看看又出什么新剪纸了。瞧!有庆祝十八大的字和场景，他可真是与时俱进啊!呀!那人物头像，好像在缓缓的回头看着我。突然一幅剪纸图把我深深的吸引住了，图上是一对喜鹊在梅树上对鸣——原来是喜鹊登枝。那喜鹊登枝不但外表鲜艳，而且剪工十分精巧。梅花与喜鹊剪得活灵活现。恍惚中一只喜鹊飞落在梅花枝头望着我，小嘴不停的叽叽喳喳说着：“小朋友你闻到梅花的香味了吗?我就是被它的香味吸引来的。”我还没回答，另一只刚飞来的喜鹊抢着回答：“是啊!看我不是也来啦!”。它们两一唱一搭竟然当我不存在。

喜鹊也是喜的象征，早在古时候，人们就认为喜鹊是吉祥的鸟，而现在喜鹊登枝图也各式各样：两只喜鹊面对面，叫《喜相逢》;而在两只喜鹊中间加一枚古钱，叫《喜在眼前》而一只灌和一只鹊在树下树上对望，有叫《欢天喜地》。现在流传最广的，则是鹊登梅枝报喜图，而这又叫《喜上眉梢》……

一张普普通通的纸，一把普普通通的剪刀就能剪出栩栩如生的动物、人、场景、风景。真是我们社区里名副其实的“剪纸大王”。

传统文化很多，剪纸是其中的一种，让我来介绍一下吧，剪纸来自于民间，在寒冬农闲时，人们盘腿坐在热炕上，边聊天边剪纸，随心所欲，剪成各种各样的图案，来装扮透明的玻璃，让它变得越来越漂亮，当然还有一些剪纸还可以用在其他地方。

我喜欢剪纸，也会剪纸，尤其是剪喜字，先把纸对折一下，然后拿起剪刀左右飞舞，一个喜字就剪成了。因为它死气沉沉，没有一点活力，我决定给它穿上一身红色的大棉袄，便拿起红笔小心翼翼的给它描边，看，一个红色的喜字就呈现在眼前。看着费了很大功夫才剪出来的成果，我快乐无比，以前我还从来没有成功的剪过一个喜字，我想功夫不负有心人，以后我一定要加强练习剪纸的技巧。

我喜欢剪纸，因为从剪纸中能得到很多乐趣。

有人会问：“几张纸和一把剪刀，有什么好玩的呢?”

我告诉你：“剪纸很好玩!可以剪出美丽的窗花，可以剪出翩翩起舞的蝴蝶，还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙。”

我小时候非常喜欢剪纸。随便给我几张纸，我可以一本正经地坐在那儿，用剪刀“嚓’，咔嚓”的剪出大大小小不同形状的小纸片。然后对不同的小纸片猜它的样子：有的像大苹果，有的像灯笼，还有得就像活灵活现的小海豚。有时我甚至还可以剪出一个面具。

我记得幼儿园陈老师交给我们一个任务。先找一张纸，对折几次，然后照着书上的样子，大致画出一个小人模样，接着用剪刀左一刀，右一刀地剪几下，再小心翼翼地把纸打开。哇!一群小朋友手拉手的样子就出现在我的眼前。

剪纸真神奇啊!这也是我喜欢剪纸的原因。

我看着它——一张剪纸，出神地看着。渐渐地，一切都模糊了。耳畔回荡着渺远的、悠扬的民歌。迎面而来的风，那么凉爽芬芳，仔细一嗅空气中弥漫的是“草原的味道。”

五月的草原一碧千里，绿的耀眼、绿得璀璨，仿佛神话中描写的圣地，容不得一丝杂乱。

听！那是什么声音？如此清脆悦耳。“叮铃铃，叮铃铃。”伴着一丝细微的喘息声，伴着那轻快的哼唱，仿佛从天边飘来，在无尽的绿色中回响。来了，远远地来了，一位牧童身着藏族服饰，身上的花纹复杂而又不失章法，那雪白的帽檐与粉红的脸蛋相映成趣，一双褐色的眸子里含着笑意。他的手里握着一根缰绳，身后的两只骆驼龇着牙，不停地欢笑着，嘶鸣着……黑色的那只双峰骆驼：昂首挺胸，腿部肌肉隆起，尾巴上下有规律的摆动着，显现出活跃与生机。阳光倾洒在它前胸和后背的鬃毛上，显得干燥蓬松。那历经风雨打磨，烈日镀金的身体倾泻出鎏金一般耀眼的光芒。

这时牧童发现了一只蝴蝶，他立马扑了过去，可蝴蝶灵巧地一闪而过，朝远处飞去。牧童还想去追，偏偏在这时两只骆驼却不动了。牧童看着两只骆驼不急不慢的样子，急得满脸通红，使劲扯着缰绳。骆驼却仍站在原地，歪着脑袋，面带微笑，盯着牧童。牧童跳了起来，指着不远处停在花朵上的蝴蝶，用自己独有的语言对骆驼不停地说着。骆驼巴眨着眼睛，呆呆的站着。牧童盯着骆驼，骆驼也盯着牧童……没过多久不知怎的牧童笑了，笑得像花一般绚烂，捂着肚子在地上打起滚。

笑声渐行渐远了，凝重的呼吸声也变得轻飘了，只剩下那驼铃声依旧残存。“叮铃铃，叮铃铃”，一望无际的草原上，几只蝴蝶在翩翩舞蹈、上下翻腾着远了，远了……

我从梦幻中回到现实，眼前仍然是那张剪纸：那草原依然碧绿；那艳阳依然高照，那牧童依然奔跳，那骆驼依然笑着，笑得是如此平静安详。

一把剪子一张彩纸，便可化出万千模样。这从女娲造人时就拥有的创造力，从夸父逐日时就拥有的梦想，流淌在每个炎黄子孙的心中。何为剪纸？以天地为纸；何为剪纸？以万物为刀；何为剪纸？便是世间万象的化成，表达与印象，是中国人对于美好的诠释与向往。

说起剪纸，我今天就看到一幅剪纸。这幅剪纸可有趣了，看：画面上有两只猴子，两只猴子眼睛湿润了，手里捧着一个红润的大桃子，却舍不得吃。这个桃子是从哪里来的呢?我想象的翅膀开始飘飞——一天，两只猴子闲得没事做，就随便走了走。忽然，两只猴子看到了一片桃园。

于是，两只猴子马上冲进了桃园，看见桃树结满了桃子，这两只谗嘴的猴子看见桃子已经垂涎三尺。它们马上爬上桃树，摘下几个桃子，每个吃一口就扔了，就这样，他们吃呀吃呀，吃呀吃……第二天，，两只猴子胖得像气球，虽然他们胖得像气球，可他们还是一个尽地吃，一个尽地扔。第三天，两只猴子再也吃不下了，它们就躺在树阴下休息，它们一躺下就会睡着，睡醒又继续他们的美餐。第四天，这两只猴子正在专心地吃着桃子，一位农民伯伯正好路过那里，看见它们正在偷吃桃子，就急忙喊到：“猴子偷桃子!猴子偷桃子!……”猴子听到农民伯伯的呐喊声就马上躲进树林爬到树上了。第五天，这两只猴子又来来偷桃子吃，又被农民伯伯发现了。这回，农民伯伯不再让猴子有糟蹋桃子的机会。他们找来看门狗，日夜守在桃园。……时间过去了很多天。这两只猴子饿得头晕眼花。农民伯伯看它们可怜，就摘下一个给它们。它们捧着桃子，眼睛湿润了，此时此刻，它们的眼睛湿润了：“它们懂得自己当初很不应该去糟蹋农民辛苦劳作的成果，这个桃子，它们要慢慢吃，好好品尝……”。“铃……”是下课铃声把我醒。多有趣的剪纸!

这幅剪纸里的这两只猴子的故事告诉了我：我们不能随意去浪费，要珍惜身边的东西。我爱剪纸，更爱剪纸里的故事。

剪纸起源于古人祭祖祈神的活动，它源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝。剪纸艺术是汉民族传统的民间工艺，可以用雕、镂、剔、刻、剪等方法在各种纸上表现出来。

剪纸是我最喜欢的课余生活之一，每当家人叫我剪纸时，我都会开心得像猴子一样一蹦三尺高。礼拜天晚上，妈妈叫我剪纸，还要给我拍照片，我一听到要剪纸，还要给我拍照，心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。

开始剪纸啦!我先准备了一张粉红色的腊光纸，然后准备了一把剪刀，正式开始剪。我先把长方形的腊光纸撕成正方形，再折到指定的样子，剪出了一个花边，但是因为折错了，剪出了两个不完整地分开的半圆形。当时，我很难过，因为我白白浪费了一张纸。我只好不情愿地按原先的步骤重新剪了花边。这次我更加谨慎了，严格按照要求一刀一刀地剪。剪完花边之后，我开始剪中间不同形状的空洞了。我先剪了好几个月牙形状，然后又依次剪了三角形、圆形、五角星和一些我不知名的形状，最终完成了一幅剪纸作品，看着自己的作品，心里别提有多高兴了。

通过这次剪纸，我得出了一个大道理，就是凡事都要仔细，一粗心就会像我剪纸一样剪出两个有花边的半圆形来。同时，我也相信，博大精深的中华传统文化之一——剪纸和其它传统文化会一直世世代代地流传下去。