走过七年级（合集20篇）

在林语堂笔下的苏东坡，可谓是几千年来才一出的奇人，他曾这样评价文坛的巨子：“李白，一个文坛上的流星，在刹那之间壮观惊人的闪耀之后，而自行燃烧消灭，正与雪莱、拜伦相似。杜甫则酷似弥尔顿，既是虔敬的哲人，又是仁厚的长者，学富而文工，以古朴之笔墨，写丰厚之情思。苏东坡则始终富有青春活力。”“苏东坡虽然饱经忧患拂逆，他的人性更趋温厚和厚道，并没变得尖酸刻薄。”

纵观苏轼的一生，在才华毕露的背后，几度升迁的辛酸却只有他独自品尝。他一生为官，一生清廉，一生都在和大文豪、大政治家王安石斗智斗法。至于王安石的变法究竟是对是错，我们暂且不管，但要和当朝的得宠人物、位高权重的宰相相逆而行，用一颗博大的心斗那种善于剪除异己，心胸狭窄的小人，在封建的宋朝，也许真的是需要一番勇气的。类比苏子由——苏东坡的同胞亲弟，在才华上，可能不及苏轼的十分之一，更或是百分之一。但是他一生平平安安，妥妥当当，官职也扶摇直上，最终也能够安享晚年。说到底，在于苏轼面对邪恶，面对错误，有敢于提出、敢于批评的态度。也许富贵荣华、安宠荣辱在他看来，只不过是一己的私欲，这是十分卑微的事情，他的人生，他的奋斗目标是定位在百姓身上的，他的双眼，更多关注的是他们的愉悦或是疾苦。只要他认为变法脱离了实际，与救百姓于水火发生了抵触，他就要反对到底，甚至于在他管辖的州府里，这些所谓的强国措施他概不搭理。

虽然苏轼的人生道路上有许多的泥泞，可从他的诗篇，他的文章，以及他的生活见闻中能够发现，他的人生态度是乐观、是积极向上的。即使是双足深陷的时候，他依旧能唱着小调，邀上三五个知心的朋友，享受生活的美好。他为妓女提诗，他和和尚趣谈，他为百姓求雨，他四处游历。苏东坡的诗词良篇里，即能写出《赤壁赋》这样恢弘的文章，也能写出“天涯何处无芳草”这样富有深远意义的诗句。

拿林语堂作结时的话说：“苏东坡已死，他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的，是他那心灵的喜悦，是他那思想的快乐，这才是万古不朽的。”用我自己的话说就是：苏东坡已去，其浩然之正气，必当永存。

之前我在网上看到一个段子。发帖人提问道，如何证明你读过鲁迅的文章?楼下网友纷纷回复“阅读并背诵全篇文章”。如此调侃真是让人哭笑不得。可是，在捧腹大笑之余也让我感受到：语文课文早已在不知不觉中根植与我们的内心，占据了一份位置。

读语文课文让我获益匪浅。

从课本中读古代史。读“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?”我钦佩李白让贵妃研磨、力士脱靴的狂放不羁;读“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”我同情李清照独居深闺无处遣愁的李式忧伤;读“知之为知之，不知为不知。”我领悟哲圣“仁”“爱”为先的智慧结晶。

从课本中读近代史。从《阿长与山海经》中，我看到稚气未脱的少年;从《少年闰土》中，我看到两位少年间单纯而又深厚的友谊;从《纪念刘和珍君》中，我看到一位爱国战士的赤胆忠心与满腔热血。其实，中学课本无疑是鲁迅先生一生经典文章的收录册。品读其文，我们仿佛就感受到一位“世人皆醉、唯我独醒”的热烈忠诚的爱国先驱站在我们面前。

从课本中读外国史。你可记得海明威老人那句名言“人不是生来就要给打败的，你尽可能消灭他，但就是不能把他打败!”让多少迷惘的人彻底清醒;你可记得那篇大名鼎鼎的意识流小说《墙上的斑点》，构思如此的新颖独特，想象如此的自由灵活;你可记得外国小说最出名的写作手法——虚构，那一篇篇精彩的小说以它的虚构手法让我们久久不能忘怀，深深赞叹其技巧的高人一等。

这一切的一切难道不是从语文课本中汲取而来的吗?学语文课本，让我们在学习中积累文学艺术的精华，让我们在阅读中激发探索的兴趣，让我们传承一部部传世的经典，让我们品悟到先哲圣人的智慧结晶!

语文老师是学生们的心灵鸡汤，让迷惘不再迷惘，让清醒更加清醒。语文课是学生们的梦想之巢，让雏鹰般的我们腾飞翱翔。语文课本是学生们的百花园，从中我们可以学习伟人的精神，增长自己的见识，扬长避短，勇往直前。

品读语文课本，总令人感到身心愉悦，获益匪浅，如此美好课程，何谈无趣?

十八世纪上半叶中国封建社会末期社会生活，将其攫取、裁剪，再加以创造，《红楼梦》这幅画卷就这样展此刻我们眼前。一经问世就成为“中国小说文学难以征服的顶峰”，是当之无愧的经典之作。

作者曹雪芹，名沾，字梦阮，号雪芹，另外还有芹圃、芹溪、芹溪居士等字号。祖籍襄平。出生在贵族家庭，年仅十岁的他亲眼看到家庭遭受沧海桑田的变故，对封建统治的没落命运有了切身感受。从1752年起，他最终挥洒出一部不朽的现实主义巨著《红楼梦》。

《红楼梦》是一部有关感情的小说，但作者并没有把着眼点完全放在故事情节上，而是在人物塑造方面下足了功夫，显示出高度成熟的艺术水准。全书共刻画了四百多号人物，不一样的身世命运，不一样的生活情景，在曹雪芹的笔下，人与事的来龙去脉，一概井然有序，从容自然。上至皇庭贵妇，下至走卒车夫，其神色、语言及个性，都贾宝玉，荣国府的嫡派子孙，衔玉而生。前世为女娲补天剩下的一块灵石。从小淘气异常，但其聪明乖觉处，百个不及他一个。

贾宝玉是小说的核心人物。他聪慧异常，出类拔萃，但他不肯“留意孔孟之间，委身于经济之道。”他是大家庭中的宠儿，但命运却不由得自我做主，与林妹妹相契相知，抒发真性情真心意，却被逼着娶了宝钗，终离了俗世，走入茫茫大雪。

林黛玉，前世为三生石边的一株绛珠草，受赤霞宫神瑛侍者的甘露之惠，愿跟其下凡还尽眼泪。她绝丽脱俗，雅若天仙，虽然她是寄人篱下的孤儿，但她生性孤傲，心思敏感，才华横溢，个性纯真灵净，说话率直有时却也刻薄。她常怀隐忧，感物伤情;暮春时节，见落花飘零，就锄坟葬花。最终黛玉泪洒百日，泣血而死，还了前世情缘，留下悠长的深思。

花是生命的过渡，自然花被自然赋予了美。有的花枝招展，纷乱的花色缭乱人的眼睛;有的芳香浓郁，使人沉浸在另一种世界。她们花蕾满枝，争奇斗艳，琼花玉叶灿如云锦;她们香气凌人，沁人心脾。可无论她们如何夺目，如何扑鼻，我也不喜爱。我心中，只保持对兰花的钟爱。

在世人眼里，兰花虽有花中君子的雅称。但其貌却像草，因其叶装十分纤细，与普通的草差不多。她的美不在外，而在内。

兰花因时令而繁茂生长，不是供人欣赏取悦人。而其本性如此，她也不辜负兰的芳意，只愿有心人所赏，只原让生命意义得以体现。

我们养过花，但很难养活一株。它们或是因干枯或因环境而芳香消散。我对温室里的花朵有点厌恶。“它们太脆弱了，怎能禁住风吹雨打?”我心想。

偶见路旁盛开的花，我走进看看。两朵花瓣洁白，呈现一种纯洁的感觉，花蕊鹅黄，一星花粉落在花瓣上，将兰花点缀很美丽。出于对花的爱，我想挖一株带回家。但我把它的根铲断了，我懊恼不已。叹息生命又凋谢了一株。连着断根，它被我安息在土里。

意与日行，几日后，我又走过那，看到生命之花从新开放，并用自己的顽强生命力，撑起一道绚丽夺目的彩虹。我对这小生命越感敬佩。

她成了我书桌上的风景，从本心中流出一种刚毅之态，历经春华、夏茂、秋实、冬骨，加上日光的移动，阴影的变化，风摇雨打的辅助，越显生命的坚强。

人就像是兰花，都是坚毅之心，虽受到环境的险制和自然的恶劣，都遭受了磨难，但许多人都能创造生命的奇迹。如奥斯特洛夫斯基，用坚强的意志撑托半个身体，写下《钢铁是怎样炼成的》这部传世名作;如海伦·比勒，虽然是盲人，可她心中却没失去对理想的光明，用笔来表达对青春对生命的赞美;音乐巨人贝多芬，晚年失聪，这对一位从事音乐的人来说，这打击太大了，可他用信念谱写了一曲曲精典。

当我们的路漫漫，岂因人心而叹失路之艰虞;岂因哀伤而自怨，未摇落而先哀。吟乔树之微风韵姿天纵;饮高秋之坠露，清畏人知。兰花因断根之痛而不丧生之欲念，纵有艰辛，岂因难而避之。仰首向前，用自己的行动证明我的信念;用信念来绽开生命之花!

窗外又是一片欣欣向荣，桌上的兰花又谢了，青春已逝，生命如一枚坚果，已无物可施，等着把它彻底奉献。也许蓝天下，一群兰花对着她笑。

兰花早已逝去，可我心中的兰花依旧如初。

星星的灵魂在夜慕中闪泺，美丽的花儿正在心中徐徐绽开!

坚持不懈，直到成功

在古老的东方，挑选小公牛到竞技场格斗有一定的程序。它们被带进场地，向手持长矛的斗牛士攻击，裁判与它受戳后再向斗牛士进攻的次数多少来评断这只公牛的勇敢程度。从今往后，我须承认，我的生命每天都在经受类似的考验。如果我坚韧不拔，勇往直前，迎接挑战，那么我一定会成功。

坚持不懈，直到成功

我不是为了失败才来到这个世界上，我的血管里也没有失败的血液在流动。我不是任人鞭打的.羔羊，我是猛狮，不与羊群为伍。我不想听失意者的哭泣，抱怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫，我不能被它传染。失败者的屠宰场不是我命运的归宿。

坚持不懈，直到成功

生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但成功就缠在拐角后面，除非拐了弯，我永远不知道还有多远。在前进一步，如果没有用，就在向前一步。事实上，每次进步一点点并不太难。

坚持不懈，直到成功

坚持不懈，直到成功

我决不考虑失败，我的字典里不再有放弃、不可能、办不到、没法子、成问题、失败、行不通;没希望;退缩……这类愚蠢的字眼。

我要尽量避免绝望，一旦受到它的威胁，立即想方设法向它挑战。我要辛勤耕耘，忍受苦楚。我放眼未来，勇往直前，不再理会脚下的障碍。我坚信，沙漠尽头必是绿洲。

坚持不懈，直到成功

我要牢牢记住古老的平衡法则，鼓励自己坚持下去，因为每一次失败都会增加下一次成功的机会。这一次的拒绝就是下一次的赞同，这一次皱起的眉头就是下一次舒展的笑容。今天的不幸，往往预示着明天的好运。夜幕降临，回想一天的遭遇，我总是心存感激。我深知，只有失败多次，才能成功。

坚持不懈，直到成功

从今往后，我要借鉴别人成功的秘诀。过去的是非成败，我全不计较，只抱定信念，明天会更好。当我精疲力竭时，我要抵制回家的诱惑，在试一次。我一试再试，争取每一天的成功，避免以失败收场。我要为明天的成功播种，超过那些按部就班的人。在别人停滞不前时，我继续拼搏，终有一天我会丰收。

坚持不懈，直到成功

只要我一息尚存，就要坚持到底，因为我已深知成功的秘诀：坚持不懈，终会成功。

他，善良而诚恳;他，严肃而认真;他教书育人三十年，永远保持着最初的一丝不苟。我想说，谢谢您。

自母亲生下我，我就待在您家——虽不及豪宅，但却是我的乐园。

记得那时，您每次下班，都会带回几册绘本，是那种“小手撕不烂”的小书。我便经常翻看，被书中精彩的图画吸引。每天无论多繁忙，您总会抽出半个小时给我讲故事。到现在，每晚睡前我都会阅读几十页书。所以谢谢您，培养了我的阅读兴趣。

在我六岁时的某天，外婆带了一整袋糖果给我，我一直小心翼翼地存着，舍不得多吃，或许是放在窗户上太明显了，隔壁邻居家的孩子吵着说要。那时毕竟是小孩，认为好东西就要占为己有，于是我把糖果抱在胸前，非不肯给，绕着小溪跑个不停。不久后您来了，我天真地认为您会帮我，于是大哭起来;但您非但没帮，还极其严厉的训斥我，并且把整盒糖果都分给了领居家的孩子。

那情景我至今还印象深刻：您挥着竹鞭，差一点就落到我手心，但却还是收回。可我依旧被吓哭了，我明白，您最不喜欢小气的人。自那以后，我变得不一样了，所有好东西先分享给别人。所以谢谢您，教会我如何大方。

我自幼练习书法，坚持了大概六年。四年级时，我对这枯燥干巴的艺术兴趣全无，没了当初的热枕，索然无味。当是您听到了这个消息，从福建赶到浙江，只为让我坚持下去。还记得您说：“没了特长不行，你把小学课程练完，我给你包个大红包!”确实，我也无法理解自己当初的幼稚心理，但最初吸引我的，的确是红包。不过更让我坚定的，是您分享的经历。于是，我毫不犹豫报了课程，学完了小学的内容。依旧是谢谢您，让我学会坚持：永远保持热爱。

如今，您年近古稀，但还总想着帮助他人，想尽自己的一份力。好久没见到您了，不过您教会我的道理，我还记得清楚，在朝着您所期望的我努力。

人生路道阻且长，我知道未来有无尽山海，但有您教会的道理，我相信我能度过。谢谢您!

山外青山楼外楼，妙妙是我好朋友。瞧，它摇着尾巴来了……

妙妙是一只泰迪狗，它有一身棕色的卷毛，乌溜乌溜的小眼睛水汪汪的。总是迈着四条小短腿儿，跟在我脚边转悠，冰淇淋般的尾巴冲着我摇啊摇啊。跑起来就像一道闪电，快极了。它才三个月大的时候，就来跟我作伴啦，现在已经三岁多了。我看着它慢慢长大，它也陪着我成长。

妙妙不仅仅是我的伙伴，还是我的骄傲。它有许多小本领，总能让我在朋友们面前炫上一把。

记得那天晚饭后，我带着妙妙在小区里散步。突然，一道黑影闪到我们面前。原来是邻居家的孩子潘子彦和他的大、不，是超大金毛寻回犬。潘子彦从包里拿出了个飞盘，斜着眼珠子瞅着妙妙，轻蔑地说：“敢带着你的‘小不点’跟我的大金毛来场‘飞盘大战’吗?”

“哼，比就比!”我不服气地答道。妙妙也跟着“汪、汪……”地叫了几声。好像在表示同意，也好像在表达它内心的不平：“谁怕谁!我这么灵活，一定赢得了你这个大块头!”

大战马上拉开了序幕。妙妙那冰淇淋尾巴不再摇来摇去了，而是笔直地竖着，显然它做好准备了。我拿起飞盘往前一甩，两只狗同时冲了出去。

妙妙就像离弦的箭似的撒开腿往前跑，两只耳朵迎着风飞了起来。在飞盘落下的瞬间，妙妙奋力向上一跃，张开嘴用尖尖的牙齿，稳稳地接住了飞盘。再看看那只大金毛，还在吭哧吭哧地找飞盘在哪儿呢。

哈哈哈，妙妙赢了，妙妙真棒!小小的身体藏着大大的能量。小妙妙果然没让我失望!

妙妙是我的骄傲，也是我的“编外”好朋友。在我心情不好时，它会静静地陪在我身边，像是给我安慰和鼓励。

临近艺术节了，我正在练习要参赛的曲目，妙妙安静地趴在我的脚边听着，时不时还随着旋律摇摇尾巴。可总有句歌词总是唱得不够好，一直在卡壳儿，越练越沮丧的我一屁股坐在沙发上，不想再练了。妙妙见我不唱了，似乎知道我的心思，跳上沙发，把两只前爪搭在我的腿上，抬着脑袋眼巴巴地望着我，摇着尾巴。我觉得它似乎在安慰我，鼓励我别放弃，继续努力练习。渐渐地，我的心情平复了，又开始认真地练了起来……

在我伤心时，它在陪伴我;开心时，它与我分享。

虽然妙妙是一只狗，它却像我的朋友一样，一直和我形影不离。真想定格每一个与妙妙在一起的快乐时光，既然短暂且留不住，就更需要珍惜每一刻相互陪伴的幸福。

一个周末的下午，天空明朗，一朵朵白云悠闲地飘着，一切都那么轻松，不急也不乱。

“哥哥，我们来玩碰鸡蛋吧！”弟弟闲得无聊，突然冒了一句。“鸡蛋可是我们的食物，也是一个小生命啊，外婆知道了会气坏的。”“可你就不想玩谁死鹿手的游戏吗？”弟弟嬉皮笑脸地说。我一听，立马挺直了腰，眼睛闪着光，点头道“好呀，好呀。”

鸡蛋该怎么解决呢？当然是向母鸡“借”。我和弟弟小心翼翼地拿着鸡蛋，生怕惊搅了午睡的母鸡。一出鸡窝，我们便飞也似地冲进客厅。

蛋也该有个名字吧。我的三个蛋分别叫“原子蛋”“炸蛋”“金刚蛋”，弟弟的蛋叫“子蛋”“无敌蛋”和“坏蛋”。

事不宜迟，开始比赛吧。我的“炸蛋”冲向弟弟的“子蛋”，“啪”地一声，“炸蛋”破了一个大洞，蛋黄渐渐地涌了出来。

“瞧见了吧，‘炸蛋’抵不过‘子蛋’！”弟弟双手叉着腰，笑得如一朵花。我沉着脸，二话不说，推着“原子蛋”撞向“子蛋”，又是“啪”地一声。“洋气不起来了吧”，我指着桌上“子蛋”的“尸体”，笑着说。

弟弟也来气了，用他的“坏蛋”来撞“原子蛋”。我收起笑容，也将“原子蛋”推了出去。“啪”地一声，两个蛋都“殉职”了。弟弟破愁为笑，“怎么样，你的蛋牺牲了吧。”我哼了声，“你的还不是一样。”

我接着说“大将对大将，来！”弟弟也来劲了，说“‘无敌’对‘金刚’，肯定我胜！”这时，外婆回来了，看着一桌的蛋清蛋黄，哭笑不得，说：“看你们明天早上吃什么，空着肚子上学去吧”。我和弟弟吓得赶紧收起两员“大将”，整理起战场……。

幸福是什么呢?怎样的事情才能称得上幸福呢?于我而言，幸福就是寻常的日子依旧;幸福就是万家灯火通明有属于自己的一盏;幸福大概便是周一离家的人周末又平平常常的回来了，挎包放在同一个角落，鞋子塞在同一张椅子下。

十岁那年，我离开老家。来到这里居住、学习，和父母只有在周末能见上一面。于是从周一到周五便是漫长的等待和无尽的思念。刚来到这里的头两年间，我的脑海里留下的全是自由和好奇，比起同龄人被父母处处监管的日子，我觉得自己就像是好不容易冲出笼子的小鸟，无比自由，那时我便觉得这大概就是幸福的生活。

初三这年，学习任务、压力在明显增加，天还不亮便早早一个人出门晚上天擦黑又一个人回家。外婆早早做好饭等我回来，但终归是两代人，好像总找不到共同的话题。餐桌上终是无话可谈都是自顾自地吃着饭。两个人到底还是没了四个人的热闹。写作业时，我也不知怎么的开始怀念从前妈妈严苟的检查我的背诵和听写，过去的一切都历历在目却又是那么地遥不可及。记得，初三刚开始补课的那个晚上气温骤降天气异常的寒冷，雨水夹杂着雪花不期而至，平日里同行的同学此时都有家长在校门口等待。我也多希望在校门口能看见爸爸的身影，但终是不切实际的幻想，爸爸在一百多公里外的老家呢，那天晚上在和妈妈通电话时我尽力隐忍着泪水，努力不让声音打颤，但终还是被妈妈的一句“是不是想我们了”瞬间击败，哭出声来。那一刻只有委屈和无尽的思念。这时的我，认为大概幸福便是伴着月色出校门时可以看见爸爸的身影，回到家厨房里有妈妈的味道，迫不及待地冲向餐桌，妈妈皱着眉头喊道：“哎呀，先洗手。”

初三下学期，爸爸为了在周末接送我上补习班方便，专门买了摩托车。每个周六的晚上从补习班出来总有人静静守候，在回家的路上我幸福地趴在爸爸背上，向爸爸分享今天课上的趣事。夜晚，即使风再大，但爸爸的脊背永远是那么温暖，那么宽阔。而每周五爸爸妈妈总是尽量赶来接我放学，一家人坐在车上，一个小小的话题便够我们谈论半天，车外再是喧嚣，在小小的车内便是我们三人的世界。而为了应对体育中考每周日下午爸爸妈妈都会陪我练习，那个人到中年身体已明显发福的爸爸还在努力的陪着我一起打球、跑步，那个严谨认真的妈妈也还是一如既往的给我计较着分分秒秒的差距。

有时觉得，其实这样的日子也是幸福的，虽不能日日相见但每晚总会接到一个带着暖意的电话，虽不能时时有父母接送但周末他们也给了最好的陪伴。这样，挺好!

我想我的幸福就是在晚餐的灯下，一样的人坐在一样的位子上讲一样的话题。年少的我仍旧叽叽喳喳谈自己的学校，年老的仍旧唠唠叨叨谈自己的假牙。厨房里传来炒菜的香味，客厅里一样响着聒噪的电视新闻，这就是我要的幸福。

家，宝盖头代表屋顶；家，保护着我和家人；家，充满着温暖幸福；我的家，是那么的幸福。

爱，是一杯浓郁的奶茶，在空气中飘溢着醉人的幸福。我的家，是完整的，没有贫困，没有泪水，我的家是幸福与快乐成长的一片沃土。

我从来不流泪，再大的风雨，我都会不怕。

我的父亲说：“天塌下来，我就当一床被子盖；打雷了，还有比你高的人顶着！”

我的母亲说：“发洪水就当游泳；泥石流就当在（玩）看灾难大片。”我的父母，是那么爱我，一直呵护着我。我从来没有过对任何东西的恐惧。

人的一生，在成功时刻总会感谢家人，因为成功的背后总少不了他们的的支持，少不了他们的帮助。

我爱我的家，更爱我的家人。我从不会恐慌，家人教我理智面对一切；我从不哭泣，家人教我坚强；我一直感谢，感谢我的家人；我一直勇敢，家人让我拥有胆量。

生活，是一张五彩画报，有着许多精彩记忆。我的生活，总是多姿多彩的。我的精彩回忆百分之六十来自我的家人。因为他们都是唯一的，他们都是我的生活。

家人，家，是一缕温暖的阳光；家人，家，是一捧温馨的花朵。而家人都是手艺高超的艺术家，他们为我的生命涂抹上一抹抹色彩。

我爱我家，更爱我的家人，因为他们是我的一切。

我看着两只巴西红耳龟在不知内情的情况下互相争斗。我没有哭的感觉。我不得不这么做。

妈妈打算把它们放进河里，因为它们都在家，要花很多时间照顾它们，所以只能放它们出来。

这原本是一个阳光明媚的早晨。看起来乌云在我眼中聚集。我为两只小乌龟拿出盒子，把它们放了进去。两只小乌龟还在互相争斗。我忍不住看着他们开心，把他们放进车里。

我打开窗户，听到风声呼啸。我忍不住哭了。我看着两只小乌龟的眼泪掉进盒子里。两只乌龟害怕地躲在角落里。我安慰自己说，没关系。虽然它们很弱，但是谁会吃呢？另一个声音说当它们虚弱的时候很容易被吃掉……”我慢慢睡着了。我梦见两只乌龟被放进海里，被一个极其巨大的生物吃掉……我被一个声音惊醒。妈妈说下车，我的手开始微微颤抖。

当我下车时，我把盒子抱在怀里。当我沿着河边的石梯行走时，我故意放慢速度，系好鞋带。石梯原本很短，我走过了一分多钟。

当我到了河边，我慢慢地拿出一只乌龟，按住它问我的兄弟怎样才能让它更安全。我哥哥说把它粘在边缘。我把一只乌龟粘在河边，但没有把它放下。它大约5厘米长。它的四肢一直在动。我紧紧地抓住它，惊呆了一会儿，才不情愿地把它放进河里。

我的眼泪夺眶而出，我惊呆了一会儿，想再抓一只乌龟出来，但它似乎发现了危险并继续跑，但我一抓到它就抓住了。它仍然在动，但过了一会儿他辞职了。我轻轻地把他放进河里，观察了很长时间，直到我看不见他。

我开始哭了又哭，当我还在思考的时候，我停止了哭泣。

我想说再见总是令人难过，时间过得真快，只能祝福他们俩一路平安。

也许“苔痕上阶绿，草色入帘青”是不一样的美;也许“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是不一样的美丽;也许“中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”是不一样的美。回眸往事，却总能发现许多美好的事情浸染了尘埃……

那年的夏天，不知怎的，天格外的热，柳叶蜷缩在一起，蝉不停地聒噪着，门口的那只狗也吐着大舌头，一动也不动地躺在过道中乘凉。

我与朋友约好了去公园打篮球，刚开始还好，可是，越到后来越激烈，竟到了非要争到你死我活才肯罢休。随着时间的流逝，转眼到了中午，太阳把光芒照向大地，我们也终于打累了，累倒在地上。

这时，一声吆喝闯了进来——“冰棍了，五毛钱一支。”“冰棍?”我与朋友一下子从地上跳了起来，冲向卖冰棍的地方。卖冰棍的是一位老奶奶，穿着一身朴素的衣服，衣服上的颜色像是被穿过几个世纪一般，灰头土脸的。当我们跑到时，摊前早已是拥挤不堪。

我一摸兜，坏了，竟然忘记带钱了，我连忙向朋友借，可是，朋友摸遍了所有的衣兜，连一枚硬币也没有，我俩急得团团转。这时，我看见草地上有一个东西，“咦……这是……”我和朋友冲过去，原来是一元钱，我赶紧捡了起来。但是，这却是一张残币，只有一半，这可怎么办呢?最后，我和朋友终究是被饥渴打败了。

我和朋友来到小摊前，将卷好的残币交给老奶奶，心里早已像拨浪鼓一样，晃了又晃。我从老奶奶手中接过冰棒，心里早已汹涌澎湃。吃着骗来的冰棍，没有想象中的凉爽，只有火辣辣的疼痛，不是个滋味。

“咦，我的手表呢?”突然间，我发现手表不见，正当我在寻找手表时，我望见老奶奶正朝我走过来，我紧张疑惑，不会是发现那一元残币了吧?老奶奶问我：“小朋友，这是不是你的手表呀?”我不安地接过来，望着老奶奶，既感激又愧疚，我支支吾吾的，想说却又开不了口。

“没关系，不就是一元钱吗?”“奶奶，你……”“让你在大家面前出丑，不如让我失去一元钱，一个人的尊严很重要……”

望着老奶奶渐渐远去的身影，我内心的波折难以平静，充满感激，有那么一刹那，仿佛只剩下她的存在，周边的景色只是点缀她的美丽。

或许，美丽不一定是诗人们心中的秀丽风景，但是，美丽就在我们身边，在一个不寻常的夏天，我看到了不一样的美丽——心灵的美丽。

我走到镜子跟前，镜子中出现了一个小男孩。他大约8、9岁的样子，头发短短的，脸圆圆的，眼睛大大的，显得虎头虎脑，很可爱！他的上身穿一件红黑白相间的上衣，下身穿一条蓝色牛仔裤，特别有精神。

也许是我属狗的缘故，我特别喜欢小狗。每当在路上看见小狗，我总是会情不自禁地停下脚步，摸摸它的毛，逗逗它。今年回老家的时候，我表哥家有一条大狗叫来福，很快我就和它熟识。来福也很喜欢我，常常用它的舌头来舔我。我带它去楼下公园遛弯，它带着我满花园奔跑，我们的欢叫声响彻了花园。回杭州的时候，我最舍不得的就是来福了，真想把它带回杭州。我现在最大的心愿就是妈妈能答应我养一条小狗。

我平时特别喜欢看课外书。科幻小说、童话故事、漫画书都是我的最爱。每天我都会拿一本书看上一会。有一段时间，我迷上了郑渊洁的童话故事《XXX送你一百条命》。每天早上一到教室，我做的第一件事就是到后面的图书角拿一本《XXX送你一百条命》放进抽屉。下课的时候，我也不出去玩，静静地坐在位子上看书，直到把这套书全看完。

我很喜欢运动。骑自行车、滑滑板、溜旱冰、踢足球、跑步、爬山都是我喜爱的运动。每次学习新的运动项目，我总是不怕苦不怕累，直到学会为止。记得去年夏天的时候，我去学校玩，看见好几个人都能熟练地滑滑板，我很羡慕，发誓一定要学会滑滑板。每天晚上一吃完饭，我就带上滑板到学校走廊上练习。刚开始的时候，我还掌握不了平衡，经常摔跤，有两跤摔得很重，疼得我有点站不起来。妈妈心疼，让我休息休息再滑。我不肯，坚持练习。一遍又一遍，一圈又一圈。两天后，我就能熟练地操纵滑板了。见到的人都夸我学得真快！我相信，只要不怕苦，坚持不懈地刻苦练习，什么本领都能学会！

这就是我——一个爱小狗、爱看书、爱运动的小男孩。请记住我，我的名字叫晏飞！

这一刻，我享受到了欣赏的乐趣。欣赏，能使人变得轻松愉快;欣赏，能陶冶一个人美的情操;欣赏，能使人感受到超出事物本身的，意想不到的收获。 At this moment, I enjoyed the pleasure of appreciation.Appreciation can make people relax and happy; appreciate, can cultivate a persons beauty; appreciation can make people feel the unexpected gains that are beyond the things itself.

——题记

“我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。”冰心曾这样说过。

是的，大自然是生命的摇篮。她孕育着无限的生灵，自己也是生机盎然、绚丽多彩的，她让我感受到了美，也让我懂得了欣赏.

在风儿很轻的一个春天，我享受欣赏的乐趣。漫步在公园里，满园都充满了泥土的芳香，小草都探出了脑袋，明媚的阳光给它们涂上了一层暖洋洋的金色。在绿草如茵的草坪上坐下，抚摸着那如绸缎般顺滑的小草，抬头看着天上洁白的云朵、自由飞翔的小鸟，心里便少了几分烦恼，多了几分愉悦。

在喧闹的一个夏夜，我享受欣赏的乐趣。人们在窗外乘凉，感受夏夜的凉爽。我便在窗内感受月光的皎洁：轻轻关上台灯，慢慢撩开窗帘，让皎洁的月光温柔的洒进窗来，和那田野里的“交响乐”交织在一起，也能留下一丝清凉在心底。刹那间，白天因炎热而产生的急躁已经消失得无影无踪了。

在凉爽的一个秋晨，我享受欣赏的乐趣。看!

路边的小草孤独的站在那里，经受着霜儿的磨难，树叶上也有一层薄薄的霜，那些叶子已经枯黄了，秋风一吹，它的生命就完结了。慢慢悠悠地跳舞似的飘落下来，再听那风儿把这叶子送到未知的远方。偶尔捡起一片，恍然发现，人的一生即便是如此。

在雪花飞舞的一个冬日，我享受欣赏的乐趣。那漫天飞舞的雪花如柳絮，似天使，把整个世界打扮成了粉妆玉砌的姑娘。这洁白无暇的世界便少了几分孤独，多了几分高洁与人情味。

在这个“世外桃源”里，在这个绚丽的大千世界中，我还欣赏着波光粼粼的湖水，清澈见底的小溪，汹涌澎湃的大海，纵横交错的田野，层峦叠嶂的山脉，挺拔茁壮的大树，和煦温暖的阳光，闪烁灿烂的银河……她多么和谐，多么神奇，多么壮丽啊。她让我感受到了大自然的美丽，同时也让我享受了欣赏的乐趣。

是谁给了我希望?是谁给了我帮助?是谁给了我教益?是谁启迪了我?是您，语文。

您是一位伟大的文学家，知识都是从您那传授过来的。您是一位勤奋的园丁，我们的成长都是您的辛酸换来的。您是一位德高望重的教师，教育着我们，培养着我们。您是一位慈善的母亲，教我们独立、行走、说话。

啊，伟大的您，是您给了我们希望，给了我们语言，给了我们力量，给了我们幸福，给了我们生活!

啊，语文，您是一本神话故事的创始人，让我们这些小孩子沉醉于您的故事里，让我们体会到无穷无尽的知识。啊，语文，您如玉，诱惑着我们。您如花，沉浸在花香中。您如天，宛如胸宽的天空拥抱着我们。

如果没有您，我们就无法体会108位好汉的气概。如果没有您，我们就无法感受林黛玉与贾宝玉的真挚爱情。如果没有您，我们就无法知道孙悟空的厉害。如果没有您，我们就无法知道诸葛亮的聪明睿智。

语文，您让我们知道了悠久的历史、文化的传统。串古今，照未来。

当我有困惑在我身边，困扰着我，您总会帮我驱服他。当我不会写一道题时，您总是会跟我说：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”使我振作精神，努力向前进发。当我去参加比赛却又不敢上台时，您总会说：“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。”连曹操都有信心去打败敌军，我也要努力，树立信心，并为之而奋斗，去做一个有抱负的人。

俗语说的好：“读万卷书，行万里路。”虽然我选了一条石子路，踩上去特疼，只要有您在我身边，我就有了欣慰。是您一直陪伴我走完石子路。在走的过程中，是您一直在鼓励着我，安慰着我。我相信，后面的路，肯定是一马平川。

语文，是您促使着我们向前发展的动力。是您让我们渡过一个个难关。是您造就了今天欣欣向荣的社会。是您创造了这个神秘的宇宙，可爱的世界。

语文，谢谢您，您使我学会了感谢，您使我学会了成长，您让我们懂事多了。

我在内心发誓：“等我会写文章时，一定先学好语文。”

走过那一个拐角，我感受到了做事要沉着、冷静;走过那一个拐角，我体会到了师爱;走过那一个拐角，我认识到了人与人之间朴实的关心。走过那一个拐角，让我逐渐成长，逐渐明白了一些事情。

儿时的我十分调皮。还记得五年前的我，曾捧着一堆破碎的古董碎片，慢慢走到父亲房门前的拐角处，伫立不前，心中十分犹豫。可只见父亲打开房门，注视着我及我手中的古董碎片，似乎明白了什么。不过，他并没有打我，骂我，只用无声的眼神注视我，这眼神中有对我的安慰，当然也有一点责备。

走过那一个拐角，我明白了做事要冷静。

步入小学的我们是那么的爱玩。“铃铃铃”下课铃响了，我和几个同学就飞奔出了教室。滞留在了走廊的拐角处，玩起了追逐的游戏。只听老师的谈话声越来越近，班主任出现在了拐角处，她叫住我们，对我们呵斥“我跟你们说过多少次了，不要在这楼梯口玩这游戏，很危险的。”我们只能灰溜溜的走过拐角，一声不吭地回到教室里去了。

之后，每当我走过那个拐角，就可以感受到老师对我深深的爱。

现以跨入中学殿堂的我，变得更成熟，也更懂事了，这也让我感觉人与人之间的关系更近了。一日炎夏，我走在长无尽头的柏油马路上，太阳光的炽热让我抬不起头来。突然，一阵眩晕感由内而发，我意识到自己像是中暑了，我按了按头，无力的向前走去。一位叔叔走到我身边，关心的问候道：“没事吧，小朋友。”我摇了摇头。他把我扶到一个拐角的座椅上，然后，走到路对面买了一瓶水给我，冰凉的水让我感觉到天气并不那么炎热，只有人的心才是温暖的。我望着这为渐渐远去的叔叔，心中不由升起一股暖意。

以后，我再也没有见到过这位叔叔，这位叔叔的面貌也在我脑海中渐渐淡化。不过，每当我路过这个拐角，我都体会到了人与人之间的关爱。

人生路途上会遇到一个个的拐角，这一个个拐角让我受益万分，让我不断成长，不断进步。

我原来认为，语文语文，顾名思义，就是只有在语文课上学到的东西，那才叫做语文。

我问妈妈：“是不是生活处处都有语文呢？”妈妈的回答很富有诗意：“语文如蒲公英的种子，遍布了全世界，也钻进了你的生活。也就是说，生活处处有语文。”我听了妈妈的话，陷入了深深地思考。

语文是我们中国的国语，也就是说语文是中国人必不可少的东西，语文不仅仅是用来说话的工具，也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。

当你读书看报时，你想没想过语文在帮你进行心灵的传递；当你和别人谈话时，你想没想过语文在帮你表达你的意思；当你写日记或作文时，你想没想过语文在帮你传递你的感情？

语文好似因特网一般，它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来，它则是主要指挥着生活的大脑。因此，生活需要语文，生活中就处处有语文了。

生活处处有语文给我的启示。

在21世纪的今天，学好语文更是重要，语文是坚实的基础。汉字是中华民族的源泉，体现中华民族悠久的历史文化和中国人民的聪明智慧。作为一个中国人，应把汉字写的熟练，美观，这样还可以表现一个人的道德文化，何况练字可以培养的人的兴趣，陶冶人的情操。学好语文，不仅是要学好汉字，练一手好字，还要加深自己对事物的理解能力，和处世方法。学好语文有利于我们的学习和工作。

每个人都有不同的自身经历，有些人因有鼓励走上了成功之路;有些人因被歧视而走上歧途;还有些人虽被表扬，但却找不到成功的路;有些人也遭到歧视，但那些人们站了起来，走向不平凡的成功。我觉得每个人就是一颗种子，无论在哪儿生根都是平等的。

说起平等，我的班上就有一位不一般的同学，她由于自身的一引些原因，遭到同学的白眼甚至歧视。我一点儿都不同意班上的人的做法。她天天被人嘲笑，她被同学称为“老婆子”，谁也不曾想起她那以前优美的名字——谭宇娟。她遭到歧视，在这里，我提出拒绝歧视。

有一回，她在一次抽查考试中虽然拼了命没有拖我们班的后腿，但是那些苛刻的人七嘴八舌地议论着，朝她做小拇指，对她说一些伤天害理的话，还有些人竟然趁老师不在的时候，用力地把她驱赶出教室。他们可想过，在这背后，谭宇娟做出了多大的努力。从此以后，她不再跟我们接触，一个人坐在角落里，做着她爱做的事。我想她心里一定恨死我们了。虽然通过老师的教育，这情况有所好转，但我总觉得同学们瞧一起她!

在这里，我要表白一下。其实，我也是一个被人歧视的同学。我知道被歧视的感觉，所以，心里怜悯谭宇娟。有一次，我只不过跟女生玩了一节课休，那些男生便抓住了我的把柄，鸡蛋里面挑骨头，他们竟说我是女生，是叛徒，是个娘娘腔。我也不知该怎么为自己争回一些面子。但他们对我的态度也越来越不喜欢。你们说这公正不公正?所以我拒绝歧视!

拒绝歧视从我做起，来吧，让我们看到阳光下，孩子们开心地玩耍，一切都是平等的世界吧!我们从现在开始拒绝歧视!

母亲节又到了，送给妈妈什么呢？贺卡？老土！康乃馨？没新意！以往每回母亲节的礼物都是从商场里买回来的，这次我可是自己动手的呢！想知道吗？……Lets go！

这是一个凉爽的晚上，我的妈妈因为是音乐老师，所以去排练了，而我作业也做完了，于是拿出了一张我的杰作（目前为止我最得意的一副作品）——”海星图“，我想给妈妈看下我的成果。我把汪老师教我做的星星贴在纸上，添上几笔把它们变成海星，还别出心裁地用妈妈的指甲油把它装饰一番，再画上几条小鱼、一些水草和海螺，别提多美啦！这么一副令我得意的画，今晚我要把它作为母亲节的礼物送给妈妈！妈妈会喜欢这份礼物吗？她会说什么？会有什么反应？一想到妈妈评判的眼光就很激动。我怀着既紧张又兴奋的心情等待妈妈回来。

等啊等，终于，耳边传来了门铃的声音，平时觉得最普通的铃声，此时我却觉得比世界上任何音乐都动听！我愣了一下，回过身之后，一个箭步冲了上去，打开了门，就在妈进门的那一刻，我把”海星图“高高地举起，妈妈仔细地端详着，过了一会她说：”嗯！画得很不错。不过就是你这幅图的底色和画的东西颜色太接近了，不能突出物体。“

我听了很失望，心想：”切，人家好不容易画的，连鼓励的话都没有。“我闷闷不乐地回了房间，这时，妈妈走了进来，她对我说：”宝贝，妈妈很喜欢这幅画，我知道你是很用心在画的。妈妈指出你的不足之处是为了帮助你更好地提高。其实生活中很多时候也是这样，有些事情你认为自己已经做得很好了，可是别人不这么认为，我说这些是希望你更加严格要求自己，力求做到。“我点了点头，妈妈抱住了我，亲亲我的脸蛋，我开心地笑了，对妈妈说：”妈妈，我爱您！“

一个无聊的下午，我跟好朋友说起了未来的东西。虽然很夸张，但是我已经想象出一种高科技的课室。“走，跟我去看一看未来的教室。”

这是一间宽敞又漂亮的教室，雪白雪白的墙壁，崭新的课桌，它们可都是有功能的哦。

比如说墙吧，春天的时候，墙会散发出各种花的香。你无聊的时候闻一闻，生气的时候闻一闻，慢慢的，你的心情就会变好了。夏天的时候，呆在教室里肯定会很热，墙会像空调一样，让你感到凉爽。秋天的时候，你会在墙上看到各种美景，带你走进秋天。冬天的时候，如果你怕冷的话，就呆在教室里，你会在墙上看见下雪的场景，让你感觉自己就在里面翩翩起舞。

那课桌更厉害呢，你上完体育课的时候，回到教室里，已经是汗流浃背了。那你按一下红色的按钮，整个教室像开了空调一样，让你产生凉爽舒适的感觉。如果你在学习上遇到不会做的题目，你就按一下白色的按钮，桌面就会像学习机一样，你把不会做的题目告诉它，它就会慢慢地教你，让你变成学习小达人。如果你是住宿的，想家了，你就按一下蓝色的按钮，课桌就会具有手机一样的功能，你把电话号码告诉它，就可以跟家里人说说话了。

还有，未来教室里安装了隐形摄像头，它们都藏起来了，想要作弊的同学，就放弃吧，你的一举一动它都能发现的。

这就是我想象的未来教室，朋友觉得还很不错。但是，我觉得还要想象一些更有趣的功能。光想象是没用的，如果未来有一位高人能把这样课室发明出来，那该多好啊。

在我身边接触的许多的目光：父母期盼的目光;同学疑问的目光;甚至是在镜子中看到自己失落的目光……但，老师那鞭策、鼓励以及有一些失望的目光让我牢记在心。

上初中以后，我的班主任是数学老师，那时，我的四大主科中最不擅长的就是数学，我对数学毫无兴趣，每次上数学课就想睡觉，看着黑板上的密密麻麻的“天文”。直到有一次上数学课，老师喊了一声“郑昕”，我吓了一跳。然后赶紧回过神站了起来，我望着周围同学，祈求着他们能给我点提示，可是我发现居然没有人能帮我。那一刻，我心想：完了，这次是真的逃不掉了。我看了一眼黑板上的题目，又看成了一眼老师，老师那清澈、有神的眼睛里充满了鼓励和期望，她似乎明白了我的心思，她好像在用目光和我交流。老师的目光给了我力量，让我提起勇气，最后在老师的帮助下，我顺利地解答出这道题的答案，我又一次凝视老师的目光，这一次是赞许。

自从那次之后，我渐渐喜欢上了数学，只要一到数学课，我就像吃了“兴奋剂”一样，特别活跃。不管老师讲什么，我都能跟着老师的目光。就这样，我的数学成绩上升的也很快，老师对我也寄予了厚望。一直到这个学期上课，也不知道是怎么的，注意力老是集中不起来，仿佛又回到了最开始。带着这样的状态一直持续到了第一次月考，成绩发下来，果然不出我所料，分数不高，刚好及格。放学以后，我正准备回家，老师也恰巧下楼，我们在楼梯间里相遇了，当时我的整个心都提了起来，眼睛不敢正视老师，希望老师别问我的成绩。我心里是这样想的，可老师却什么话都没有说，只是看了我一眼，那意味深长的目光好像对我说“你行的，你只要努力你的成绩会上去的”。我真的这辈子都不会忘记这目光，因为那目光中夹杂着一丝鼓励……从那天以后，我上数学课的状态再也没有怠慢过。

老师的目光，诉说了学生时代的一切，可真是至情至爱，恩师的目光，给了我不曾有过的一切，那意味深长的目光，我真的永远不能忘记。