夏令营活动方案范文汇编3篇 作文三年级精彩20篇
许多同学都有这样的烦恼,自己的作文总是写不好,想提高,却又苦于找不到方法。这里给大家分享一些关于初三年级作文,供大家参考。
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7074作文
130三年级关于学校冬至活动的作文
全文共 753 字
+ 加入清单冬至是中华人民的传统节日,每个地方的习俗是不一样的,有的是包饺子,有的是做冬至圆。今夜是冬至夜。叁九严寒,外面寒气彻骨。我家里却温暖如春,洋溢着节日的喜庆气氛。
冬至吃狗肉的习俗据说是从汉代开始的。相传,汉高祖刘邦在冬至这一天吃了樊哙煮的狗肉,觉得味道特别鲜美,赞不绝口。从此在民间形成了冬至吃狗肉的习俗。现在的人们纷纷在冬至这一天,吃狗肉、羊肉以及各种滋补食品,以求来年有一个好兆头。
在江南水乡,有冬至之夜全家欢聚一堂共吃赤豆糯米饭的习俗。相传,有一位叫共工氏的人,他的儿子不成才,作恶多端,死于冬至这一天,死后变成疫鬼,继续残害百姓。但是,这个疫鬼最怕赤豆,于是,人们就在冬至这一天煮吃赤豆饭,用以驱避疫鬼,防灾祛病。
“吃了汤圆大一岁”。今晚要吃汤圆了,这是冬至的传统习俗,而且妈妈又特赦,批准我和表妹、表弟可以一起搓汤圆。我们高兴得在大厅里欢呼雀跃。
只见妈妈先打来几勺白花花的汤圆粉,接着加了些温水与汤圆粉一起用力和面,把汤圆和成了一团。我用手一捏,觉得它像橡皮泥,又像棉花糖,软滑有弹性。我们照着妈妈和奶奶的样子,有模有样地揪些小面团,先把小面团搓成一长条,接着把长条分成寸长的一段段,然后拿起一小段放在手掌心,两手轻轻揉搓,一个小圆子的汤圆就诞生了。
水开了,我们把一个个洁白的小圆子放进锅里,一个个汤圆像爱睡的小娃娃静静地躺在锅底。不一会儿,水又开了,汤圆像一个个打着哈欠、调皮小的娃娃慢慢地浮起来。妈妈连忙把火力关小,个个汤圆在锅里不断地翻滚着。又过了一会儿,汤圆皮软了,熟了。
在冬至,天气变得更冷,而人们的心却会走得更近。心与心的温暖,让整个冬季从冬至开始温馨。所以,我喜欢冬至。每一年的冬至都是如此,每一年的冬至都相同快乐。在冬至,我们收获得很多,同时,我们也收获了一份等待,等待春天的到来。
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篇1:记一次别具一格的夏令营活动_三年级作文
全文共 647 字
+ 加入清单群星璀璨的星星犹如我经历过的事情一样美丽,一样动人。群星多如麻,那就让我在“麻”中精心挑选出一颗最明亮的繁星你我享受吧!
我参加过夏令营活动,那是一场别开生面的夏令营,夏令营的每一个环节都是让我们增长知识的。这不,参加夏令营的最后一个晚上,我们团开展了一次别具一格的夏令营“联欢会”。
悦耳的声音拉开了“联欢会”的帷幕,第一个开场节目开始了,由几个男同学唱《我心飞翔》……你还别说,他们唱得还挺投入的呢!几分钟后,第一个节目结束了。紧接着,拉开了第二个节目《“哑巴”换椅子》你可别小看它,这可是一个精华版豆秀派的节目。一开场,场上就摆放着三把椅子,两把是完好损的,而另一吧却是“成年老椅”(破椅)了。王强首先进场,他毫不犹豫的坐了下去,谁知他坐的是那把“成年老椅”(破椅),扑腾一声,“哈哈哈……”全场笑得前赴后仰,王强摔了个“狗吃屎”。然后,他用不安的眼神向四周扫视,发现没人。就悄悄的把那张破椅换走了。第二个李明同学来历 ,他哼着小曲一屁股坐在那张破椅上。“嘻嘻嘻,哈哈哈……”全场师生开怀大笑。李明同学也被摔了个“四脚朝天”他用彷徨的延眼神巡视了周围,也轻轻悄悄的换了一把好椅子。接着邻红也背着书包上场了,全场唧唧喳喳,议论纷纷。邻红果然不出所料,一坐就摔到了,可是出乎意料的是,她并没有把椅子换掉,而是找来锤子和钉子把椅子修好。看到这一幕,全场人都非常激动,雷鸣般的掌声顿时间响起……
又一个节目结束了。转眼间,“联欢会”已经到了尾声,随着动听的歌声《友谊地久天长》,我们结束了这次的旅行……
篇2:记一次夏令营活动小学生作文
全文共 609 字
+ 加入清单今天,我们实验小学和口岸小学、柴墟小学联合举办了一次有趣的夏令营活动,我们像快乐的小鸟一样可开心了!你听,同学们就连坐在公共汽车里都哼着小曲儿。怎么样,是不是很羡慕我们呀?很快我们就到了大家期盼已久的地方——园林生态园。
首先,我们举行了一次别开生面的开营仪式——今天的活动场面好隆重啊!就连鸟儿也赶来为我们歌唱!接着大家一边欣赏园林美景一边听介绍。解说员阿姨告诉我们,这片银杏林是在战争中留存下来的,非常不容易,如果我们从银杏林的上面往下看,整片树林就像一片银杏叶,非常美丽!是这样吗?我真想坐上直升飞机到上面看看,是不是真的这样神奇?看着看着,我闭上了眼睛,仿佛自己变成一只美丽的蝴蝶,正和这美丽的“银杏叶”嬉戏玩耍呢!突然我又觉得自己站在了这片神奇的“银杏叶”上,悠然自得地在荡秋千呢!
“啊……”我突然被一阵欢呼声惊醒了!原来,老师要我们分成几个小组,参加有趣的活动。我当然要参加最拿手的绘画比赛了。不知怎么搞的,我竟然不知道怎样才能把这美丽的景色表现出来——景色太美了,我真的无从下笔!画什么,才能把我对这美丽景色的喜爱之情表达出来呢?我有点晕了,画大树,画小草,究竟画什么?我拼命地构图、涂色,好了,大功告成,比赛结果很快出来了,哇,我还获得了二等奖呢!
“快来吃葡萄、吃香瓜呀!”这时摘瓜组的同学们给我们送来了香甜的瓜果,大家有说有笑地上了车,吃着香甜的瓜果觉得无比的幸福!
啊,这真是一次有趣的夏令营活动呀!
篇3:2024年主题党日活动方案
全文共 1025 字
+ 加入清单一、指导思想
以十八届五中全会精神为指导,以“两学一做”、“三抓一促”、“严管与厚爱”为主题,紧紧围绕局中心工作任务,进一步创新和优化党支部组织生活方式,提高党支部活动的质量,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为我市社会经济环境发展提供坚强的组织保证。
二、参与对象
全局正式党员、预备党员以及入党积极分子。
三、活动时间
每月28日。
四、活动内容
1、组织多次主题理论学习
活动主题:组织党员、入党积极分子结合“全民阅读、书香机关”读书活动,深入学习《党章》、《准则》、《条例》及习总书记讲话精神。
2、召开两次组织生活会
活动主题:以“严管与厚爱”、“两学一做”为主题,召开两次组织生活会。
3、观看一部廉政教育专题片
活动主题:组织党员观看《作风建设永远在路上》,撰写观后感。
4、组织一次植树活动
活动主题:以加强环境建设为契机,带领党员、干部开展植树造林活动。
5、组织一次演讲活动
活动主题:为加强党员的先进带头作用,提高党员素质,开展以“我身边的环保卫士”为主题的演讲活动。
6、组织一次考察活动
活动主题:组织到红色教育基地参观学习。
7、组织一次宣教活动
活动主题:组织党员干部进学校、进社区、进企业,开展环境保护宣传教育活动。
8、组织一次慰问活动
活动主题:在“七一”建党日,走访慰问老党员,让他们感受到党的温暖,并为党员发送红色短信,送去党的生日的祝福。
9、组织一次走访活动
活动主题:结合我局“三万”工作和精准扶贫工作,组织党员干部走访扶贫点困难群众。
10、组织一次技能比武
活动主题:在全局范围内开展“青年岗位能手”、“业务技术标兵”评选活动。
五、活动要求
一要高度重视。主题党日活动,是本年度全局党员开展组织生活的重点内容,各党支部要高度重视。主题党日活动的开展,要确保活动时间、参加人员和活动实效,做好主题党日活动开展情况的总结和汇报,保质保量的完成局党组下达的工作任务。
二要提高认识。通过开展主题党日活动,进一步号召全体党员干部紧密地团结在以习近平为总书记的党中央周围,坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜,保持共产党员的先进性,切实履行党员义务,齐心协力,积极工作,确保环保事业再上台阶。
三要加强宣传。充分利用媒体、网站等宣传阵地,通过新闻报道、先进典型宣传、心得体会、简报信息等形式,对主题党日活动开展情况广泛宣传,宣传活动的意义、宣传新认识、新经验、新做法和新亮点,营造良好氛围,推动活动深入开展。
篇4:夏令营活动
全文共 1050 字
+ 加入清单在这个暑假里,我度过了一次不同寻常的四天。那就是我参加了一个桥文化夏令营。在那里,我认识了许多新朋友。在这四天里发生了许多令我难忘的事,但有一件事最让我记忆犹新。
夏令营的第一天,老师为了让大家相互认识,就给我们分好队,还让我们取小队名。我和小红、小丽、小刚和小冯一组。我们也取好了小队名:彩虹小队。我们五人相互认识,很快就融为一体了。
大家相互认识之后,老师就对我们说:“既然大家都认识了,那么我们就来玩一个游戏,无敌风火轮。”我们听了,个个都迷惑不解:“什么意思啊?”老师微笑着解释说:“其实这是个团队游戏。我会给每个小队发十张报纸,要用双面胶把所有报纸连起来,做成一个封闭的大圆环。大圆环立起来以后,你们每个小组的五个人都得站在里面,踩在大圆环上一起向前走,这样大圆环就滚动起来,看谁最先到达终点。注意,你们在走动的过程中,不能让大圆环破掉哦。”
“比赛开始!”老师一声令下,我们四个小组马上开始动手做起“风火轮”来。小丽显然是一个很有能力的组织者:“雨航,你负责把每张报纸竖着对折起来。小红,你负责剪胶带。小刚和小冯,你们两个负责把报纸粘起来。”一张报纸很薄,踩在上面稍不注意就会踩破它。小丽要求先把报纸对折后再粘起来,这样就不容易踩破了。我不由得佩服她想得周到。似乎小丽没有给自己安排任务。但是,她绝对是最忙的一个人。她一安排好任务,就马上跟我一起折起报纸来。然后,她又帮小红剪胶带。她手不停,嘴也不停,督促我们动作要快。当在连第7张报纸时,小红、小丽和我也加入到了粘报纸的“队伍”中。人多力量大,眨眼间, “风火轮” 就完成了!
我们高兴地看到,我们小组是第一个完成“风火轮”的。不过,这还只是“万里长征的第一步”。我们不敢懈怠,小心翼翼地拿着“风火轮”快速地来到老师指定的起跑点,立起来并站了进去。小冯和我个头儿最矮,我们两个分别就站在第一个和最后一个。
我们以前都没有玩过这个游戏。但我们很快达成一致意见。由小冯负责喊口号:“1,2,1——1,2,1……”,我们跟着他的步子一起向前走,不能太快也不能太慢。 每走一步,我们举过头顶的双手就向前移动连接着的报纸圆环。“风火轮”动起来了!真好玩!我们好兴奋,但又非常紧张地走动着。小丽也在不停地提醒我们的步调不能乱。
当我们第一个到达终点时,另一个小组紧随其后也到了。我们险胜!我们高兴地跳起来,欢呼着……
这是我经历的第一个夏令营,它让我第一次真正体会到团队精神的可贵。我要把这种团队精神发挥到今后的学习生活中去。夏令营的第一天,我感觉收获了很多……
篇5:夏令营活动作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单现在正是七八月最热的时候,我们放了暑假,妈妈帮我报名了夏令营活动班,目的是为了让我增加锻炼,多参加一些户外的活动,不仅仅可以增强体质,还可以帮助我学习更多的东西。
这一次夏令营活动班,是到我们市外的郊区举行的,这一次的主题是“集体作战能力强”,大概意思就是说要培养我们,大家在一起团结的力量,用做游戏的方法,来让我们体会到,团结起来力量是非常大的。
出门的时候,妈妈担心我,给我带上了许许多多的户外用品,运动鞋,运动衣,防晒霜,创可贴,等等,一起参加这次夏令营活动班的,还有我最好的朋友蓝科,我们一起开开心心的,坐上夏令营活动班的班车,来,到了市外的郊区,准备体验这一次夏令营活动。
这次参加夏令营活动的,共有50多个小朋友,他们都是来自不同的学校,这一次,我们认识了更加多的小朋友,不仅仅是我们学校的,让我们的人缘又增加了不少。
夏令营活动班的老师,开始为我们讲解这次活动的目的与意义,然后对我们分成4组,每两个组团结在一起进行拔河比赛,之后还有,以多对少的拔河比赛,这些比赛的目的都是为了让我们体验到,人多力量大的意义。
我们通过激烈的比赛,最终都让我们体验到了,大家团结起来才能够获得胜利,团结起来的力量是我们不可想象的。
这一次夏令营活动,我们虽然流了很多汗,连衣服也弄得脏兮兮的,可是我们却明白了不少的道理,结交了不少的朋友,我觉得这一次夏令营活动是值得的。
期待着明年的夏令营我还会继续参加。
篇6:一次难忘的假期活动三年级作文
全文共 546 字
+ 加入清单8月10日,我参加了由石景山区金顶街五区居委会组织的一次假期学生实践活动。
那天的天气很好,万里无云,还有微微的风,感觉非常舒服。今天真是一个好天气!
我来到居委会,负责假期活动的阿姨把我带进了活动的会场。等所有人都来齐后,阿姨说:“欢迎大家参加假期的实践活动!”她先给每人发了一块擦布,然后对我们说:“现在,我们要把居委会内部的墙壁擦一遍,好不好?”我们一起说:“好!”然后我们就认真的擦起来。我们每人负责一块,很快就擦完了。阿姨又给我们每个人一把夹子和一个塑料袋。然后又对我们说:“现在我们要到外面捡拾垃圾。”阿姨一边说一边还在给我们照相。
我和同班同学孙晓阳一起参加了这次实践活动。我们俩一起捡拾绿地里的垃圾,一个人用夹子夹,一个人用袋子装,配合得很好。很快一个小时过去了,我们把社区里绿地的卫生打扫完了。阿姨给每个参加社区实践活动的同学发了一张假期活动鉴定表,然后说:“感谢大家的辛勤劳动!这次活动就到这儿,你们可以回家了。欢迎大家下次继续积极参加社区的实践活动!”
在回家的路上,我感觉空气格外的清新,大地格外的干净,整个社区好像换了一个环境一样!我心里想,这些都是我们劳动的成果呀!我们一定要培养自己热爱劳动的好习惯,爱护环境的好习惯,做一个文明的小学生!
篇7:夏令营活动作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单今天是去夏令营的日子,我将要离开家十一天,让我有点不开心。来到宿舍,见到了室友——王泽希。虽然我们互不相识,但是在十一天里我们共同成长,我收获了友情。夏令营有十一天,我这是第一次感到这个十一天这么漫长!
夏令营有很多的课程,有游泳、素描、书法、羽毛球兵乓球……我最喜欢游泳了,因为我以前学过游泳,现在心里有点不安,有些小细节忘记了。在联系跳水时,部分同学很有勇气,很让我敬佩。再看看我,有些胆怯,就在我犹豫的时候,老师突然踢了我一脚,这时候泳池内“哗哗”的溅起了水花,我也喝了一口水。
之后我被分到了不会游泳的组里,经过老师耐心的示范动作,又加上我的练习,很快我就重新学会了游泳。在泳池边我听到大家在议论仰泳,自己在水里试了试,结果大头在下,脚在上,闹出了笑话。
我重新爱上了游泳,这一门课我很喜欢。当然其他课程也是不错的。最后一次课我们观看了电影《匹诺曹》,通过这个电影让我知道了人与人相处一定要真诚。
在最后一天里我和小伙伴们把《相亲相爱》这首歌献给了妈妈们,我们也拿着证书和金牌开开心心的回家了。在这十一天里我学会了叠被和洗衣物,夏令营真是一个让人快速成长的好地方。
篇8:感恩节的活动方案
全文共 2706 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
一、活动缘起
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。
面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间:11月的第4个星期四
四、活动地点:学校内。
五、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:黑板、海报等。
5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。
8.购买奖品。
六、活动过程
在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后,我们围绕四个“一”展开活动。
1.浏览一次感恩节网站。
2.读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然,象一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方,我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽,这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱
我还有多少泪
让苍天知道
——我不认输
感恩的心,感谢有你
伴我一生
——让我有勇气做我自己
感恩的心,感谢命运
花开花落
——我一样会珍惜
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
七、活动意义(后记)
这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。
晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。
许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。
在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!
篇9:2024年主题党日活动方案
全文共 1073 字
+ 加入清单根据省、州关于开展“支部主题党日”的有关要求及巴组通〔2016〕12号文件精神,明确每月第一个周五(遇假期顺延至下一个周五)为“支部主题党日”。为认真组织开展好“支部主题党日”活动,扎实推进“两学一做”学习教育,营造学习教育的浓厚氛围,结合本单位实际,制定如下方案:
一、目的意义
“支部主题党日”活动是加强党员理想信念教育的有效手段,是推进基层党建工作和开展“两学一做”学习教育的重要抓手,是党组织开展党员活动的有效载体。其目的在于强化党员党性观念和宗旨意识,增强党员党的意识、党员意识,进一步提高基层党组织“三会一课”质量,激励党员树立崇高理想和坚定信念,激发广大党员干事创业、创先争优的热情,有效解决党员“精神缺钙”、“行动乏力”的问题。
二、时间安排
每个月第一个周五(遇假期顺延至下一个周五)。2016年县委办公室党总支“支部主题党日”时间分别是5月6日、6月3日、7月1日、8月5日、9月2日、10月14日、11月4日、12月2日(遇特殊重要事情,时间顺延,由总支书记确定“支部主题党日”活动时间)。
三、活动内容
1.讲好党课。以中央、省委、州委、县委关于开展“两学一做”学习教育的有关精神为主要内容,结合各支部工作实际上好党课。支部书记要认真备课,支部统一给每位党员提供学习资料,使每一位党员领会“两学一做”学习教育的基本要求和目标任务。
2.开展讨论交流。重点讨论以下几个议题:结合共产党员标准讨论如何做合格党员;结合学党章党规、学系列讲话,讨论如何严守政治纪律和政治规矩,坚定理想信念;结合学先进典型,讨论如何保持优良传统;结合学“四个全面”战略布局和“五大发展理念”,讨论如何敢于担当作为;结合岗位职责,讨论如何履职尽责。
3.组织集体活动。结合单位实际,组织党员开展重温入党誓词、“支部是我家”即兴演讲、走进红色教育基地缅怀革命先烈的英雄事迹、看望慰问老党员或困难群众、请老党员讲党的光荣历史、组织党员开展志愿服务等有益活动。
四、具体要求
1.确定主题、制定方案。根据州委、县委“方案”规定内容,结合支部实际,实行一月一个主题并制定实施方案报县委办公室党总支同意,并报县委县直机关工委备案。“支部主题党日”要与两学一做相结合,要与精准扶贫、“六城”同创等工作相结合。
2.规范活动资料。每次活动结束后,政工科要将活动开展过程中的相关记录、图片或视频资料整理规范,留档备查。
3.做好宣传报道。每次“支部主题党日”活动邀请媒体记者进行宣传报道,同时由政工科整理形成典型案例,报送县“两学一做”学习教育协调小组办公室。
[2017年主题党日活动计划表
篇10:挑战自我——记双山夏令营活动
全文共 720 字
+ 加入清单今年暑假,我和沈培艺同学结伴参加了双山岛水上拓展夏令营,想要一起体验一下挑战自我的感觉。去夏令营报道的那一天,所有的同学都兴高采烈,士气高涨。教练见我们活灵活现的,笑眯眯地说:“小营员们,希望在3天后,我依然能看见你们灿烂的笑容,好吗?”“好!”,我们的回答清脆响亮!
渡船载着我们劈波斩浪,转眼就到了码头。我们从码头徒步前进,向基地进发,一路上欢声笑语。虽然酷暑难当,但我们的热情丝毫不减,3公里的路上留下了我们坚实的足迹和串串银铃般的笑声。
夏令营中,我们经历了许多,其中,恐怕最吸引我们的就是“挑战极限”的高空断桥了。
断桥矗立于8米的高空之上,令人望而生畏。正当我犹豫不决不知道该不该上去的时候,耳边突然传来了一个声音:“陆洋,你上吧,我在下面为你加油!”哦,原来是好友沈培艺在说话。“那我上了,加油!”“教练,我下一个上!”“好!”教练一口答应。哈,全副武装的我还真像一个特种兵,好威武!
经历一番努力,我终于爬上了离地8米的断桥,好高呀!但既然上来了,就应该勇敢地迈出自己的步伐。不过,从上面看双山岛,还是挺漂亮的!风景如画,到处郁郁葱葱,一片生机。我飞快地跨出一大步,跃到了桥的对岸,“加油!”底下一片高呼。“我下来了!”说着,我向后一仰,快速落到了地上,哦!我的心都蹦到嗓子眼了,不停地喘气,满头是汗的我还真有点狼狈!但是不管怎么说,我挑战成功啦!
三天的时间,很快就过去了,转眼我们就要离开了,细细回想,虽然只在这儿待了短短的两天半,可是,面临告别,我们又是这般不舍,我们学会了许多,团结相处,齐心协力,自强独立……同时,也锻炼了身心,明白了生活中要勇敢。这些,都会在今后的人生中鼓励我,鞭策我,使我受益终生。教练,伙伴,谢谢你们!
篇11:三八妇女节活动方案——员工活动
全文共 233 字
+ 加入清单1、跳绳比赛方法:五人一组比赛,1分钟内跳的多者进入第下轮比赛,比赛采取淘汰制,取前六名进行奖励;
2、自行车慢骑比赛方法:参赛者自己准备女式坤车,在规定的范围内进行,骑车行进中不得停车、定车、脚踏地。如从车上掉下来或出线,均为失败。最后到达终点者为赢。比赛实行淘汰制,取前六名进行奖励;
3、双脚跳远比赛方法:参赛者双脚并拢,在规定的范围内进行跳跃前进(双脚必须同时起跳),每条跑道一人,共五条跑道,五人同时进行,最先跳到终点者为赢,比赛采取淘汰制。取前六名进行奖励。
篇12:记一次夏令营活动
全文共 1754 字
+ 加入清单妈妈为了让我学会独立生活,暑假特意给我报了威海少年军校夏令营活动,说让我出去体验一下自己独立生活。
出发的前一天晚上,妈妈一反常态,让我自己收拾好东西,并告诉我去到应该怎样做。还让我把手机、相机塞进包里,每天发几条短信报个平安。
一切准备就绪,我登上了包车。一路上充满了对这次活动的憧憬。到达影视城后,刚下车我就被影视城给迷住了。这里简直是一个童话城堡,尖尖的塔楼,圆圆的塔顶,带有童话色彩的建筑设计……傲然矗立在海岸边。我一下子就喜欢上了这里!
老师给我们安排了宿舍。我和四个女生住在一个宿舍。其中有两个是海阳人,有两个是莱阳人。宿舍并排摆着四张床,一旁的桌子上有电视机、电风扇、饮水机。放下背包,换好衣服,我跑出宿舍,此时同学们多半在院子里,三三两两地结成一队,笑语在空气中荡漾。中间有个花坛,开着鲜花,显得朝气蓬勃。
老师编好队,我被分在一连二排,周围清一色是女生,男生被安排在二连、三连。老师带路,我们来到了大风车餐厅。安排好座位,我们坐下吃饭。哇!饭菜好丰盛啊!每人都有一碗热气腾腾的米饭,加上四菜一汤,使人食欲大增。
吃过午饭,睡过午觉我们开始训练。教官很严厉,要求我们摆头必须呈45度角,多一点、少一点都不行,脚后跟并拢,脚尖分开呈60度,双手四指并拢,紧贴在裤缝上,身体微向前倾,抬头、挺胸、收腹、提臀,双肩后张。我不一会儿就坚持不住了,刚一松懈,却看见教官目光炯炯地盯着我,吓得我立刻挺直了身子,唯恐教官把我“揪”出队伍。
半个下午的训练总算结束了,我不由得松了一口气。接下来是营长竞选。我想了又想,还是没有勇气上台。没想到竞选者只是做一下自我介绍就可以了。唉,早知道我鼓起勇气上去就好了。直接吃过晚饭,我们在电影院看了动画片??《冰河世纪》。看完后,我们排队回了宿舍睡觉。洗漱过后,我给妈妈发了条短信,又看了一会儿电视连续剧,便睡下了,其他人还在“唧唧喳喳”地聊天。本来以为这里的床铺不会好到哪儿去,没想到却挺舒服。不久,我便进入了梦乡……
第二天起来,我整理好床铺,收拾了一下东西,集合的哨子就吹响了。这一次,我们要去沙滩晨练,说是晨练,不过是去玩儿罢了。到了海边,一阵海风吹来,让人心旷神怡。同学们大呼小叫地跑下去,有的挖螃蟹,有的做沙雕,玩得不亦乐乎。
玩够了,我们集合吃早饭。接着去参观“定远”舰。来到“定远”舰面前,我不由得对这艘庞然大物感到惊奇:这艘船的装置一点儿也不亚于现代的嘛!我们随着导游慢慢移动,参观了各种各样的炮弹、水手生活间。来到舱内,我听着导游的介绍,心里不由得对一代名舰的毁灭而感到深深的惋惜,但更多的是对侵略者的憎恨。我怀着沉重的心情离开了“定远”舰。
下午我们训练了一个小时,并举行了开营仪式。一天下来,我疲惫不堪,回到宿舍倒头便睡,直睡到早晨六点半。
集合后,我们照例去沙滩,吃早饭。老师又把我们带到了游乐园,里面还有“智慧迷宫”呢,我在迷宫中东窜西走,终于找到了出口。我还玩了走木桩、爬网、荡秋千等游戏。在快乐的玩耍中,我们忘了时间,也忘了劳累。
不知不觉,又到了下午时分。老师带领我们去4D影院和动感影院。4D影院全真模拟,动感影院惊险刺激,都给我留下了深刻的印象。接着举行闭营仪式。仪式过后,便是篝火晚会了。同学们或精彩或滑稽的表演,让我们大声喝彩。轮到我们宿舍的了,我们准备唱歌曲《宁夏》。我一开始有些紧张,心咚咚直跳,我对自己说:“镇静,没什么大不了的。”想到这里,我慢慢放松下来,放开嗓子唱起来,获得了喝彩。
晚上,我躺在床上想:今天已经是第三天了。还有明天一个上午就要走了,一定要好好表现,为这次夏令营活动画上一个圆满的句号!
早晨,我早早醒来,收拾好东西,检查了几遍,看有没有什么东西落下。吃过早饭,我们去了聪明屋、射击房、七巧板驾校等地方游玩。在开心中,时间不知不觉地溜走,一个上午过去了。
吃过在这里的最后一次午饭,我们回到宿舍,拿起背包,与同学们告别。在这几天,我们已经建立了深厚的友谊,现在就要分开,当然舍不得。不过总是要回去的,我们最终登上了各自的车回家。
在路上,我觉得我的总体表现不错。但遗憾的是,我没有拍照片,也没有竞选营长。虽然有这些缺憾,但是通过这次活动,我获益不少,最重要的是,我学会了吃苦,学会了独立生活。以后我还要多加锻炼,让自己变得更坚强。
篇13:读书日主题活动方案
全文共 672 字
+ 加入清单一、活动目的
通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。
二、活动主题
这个春天书香正浓
三、 活动时间
2016年4月23日
四、具体活动安排
1、展板宣传(时间:全天 地点:图书馆坪内)
通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。
2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始 地点:电子阅览室)
由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。
3、 新书推介(时间:全天 地点:外借处)
为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。
4、免费办证(时间:全天 地点:外借处)
在节日当天,我们将对前来办证的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。
5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午 地点:电子阅览室)
送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。
五、活动人员安排
活动总指导:刘敏强 陈佳林
数字化阅读新体验:肖力敏
文化共享工程助春耕:肖力敏 罗海波
展板提供:陈佳林
现场协调服务:段夏欢
安全保卫:李容毛
新书推介:陈玲
免费办证:吴菊媛
后勤保障及活动用品购置:罗海波
篇14:小学生夏令营活动作文
全文共 611 字
+ 加入清单在这个暑假里,我真正体会到了解放军叔叔的生活是那么辛苦,军队纪律是那么严明,而最让我难忘的就是了解“红×连”的光荣历程。
一跨进军营的大门,一尊抗日的金色雕塑就呈现在我眼前。我看着这雕塑,看着雕塑中战士们那坚定的眼神,看着战士们紧握的双拳,我似乎听到他们对侵略者愤怒的呐喊,和对和平生活的渴望。随后,我们全体营员一起上了楼,参观“红×连”的战斗历程。我们一边仔细听着官兵叔叔的讲解,一边看着“红×连”获得的荣誉,心里感到无比的激动与自豪。我想,这些荣誉都是烈士们用鲜血换来的。顿时我的心里又充满了悲壮和崇敬。就在这时,一匹魁梧的白马雕像映入我的眼帘,只见这匹白马四肢健壮,双眼炯炯有神,鬃毛随风飘扬,好像在大草原上自由自在地驰骋。这时我又看见了一座木桥模型,桥上有十八根木桩,木桩与木桩之间是用牢固的麻绳连接起来的,桥下还有八条小木船整齐地排列着。这座木桥的模型就是当年“红×连”为过江而自己赶制出来的,为中国革命的胜利立下了汗马功劳。这个桥的对面是一口石井,井后的木牌上还写着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”十四个大字,这是“红×连”当年在毛主席的率领下亲自挖出来的,解决了当地老百姓的吃水问题。人民军队真是人民的大救星啊!
通过夏令营活动,尤其是参观了“红×连”的战斗历程的图片,聆听了解放军叔叔的讲解,让我们深深感到了美好的生活来之不易,我们只有好好学习,长大后成为国家的栋梁之才,才能不辜负革命先辈对我们的殷切期望。
篇15:三年级作文:难忘的“六一”征文活动
全文共 729 字
+ 加入清单“六一”国际儿童节前夕,市教育局组织“六一”征文活动,征文的内容有以下八个方面:
1、人物素描
2、成长足音
3、社会万花筒
4、校园风景线
5、放飞心曲
6、快乐每一天
7、我爱我家
8、拥抱大自然我们学校也号召同学们积极参加,老师要求利用周末的时间来完成习作,题目自定。
回到家,我先完成其它的作业,我对征文活动并不太重视,因为我平时的作文大多是优秀,还经常被老师用作范文朗诵给全班同学听。所以,我把它一直推到星期天的晚上。那晚,我开始选材料,先选用了“社会万花筒”,想把我的《我们千万不要这样做!》修改一下,用来参赛, 可又觉得不行。接着又试了许多种,最后我下定决心写“校园风景线”,介绍我们美丽的陆城镇小学。
写完了,我给妈妈检查,妈妈说,开始还很好,可后面太简单了,还应多介绍一些景物,比如小花园等等啊。我觉得用这个参赛已经可以了,就没有修改。
到了星期一,老师把作文收了上去。早读课后,老师已经查阅完毕,她宣布有四个同学的文章可以交到学校,由学校再选择。当时我很期望我的文章被录取,“吕泽的《校园风景线》;胡颖的……”随着老师的声音,我失望了。当时我的心情很沮丧,由于我自己的轻视、疏忽,没有全力以赴,丧失了一次参赛机会。
放学回到家,我还是闷闷不乐,妈妈看见了,问:“你怎么不高兴呀?”我告诉妈妈我的作文没有被老师选上。妈妈说:“昨晚我已经‘警告’过你了,不要掉以轻心,把文章再修改一遍,把内容写丰富些,可是你没有听我的话,现在自食其果了吧。”听了妈妈的话,我在一旁默默无言。妈妈看了我一眼,又说:“不过没有关系,记住这次教训,以后做什么事情都要认真,不能马马虎虎。”
通过这件事,我明白了求知的路上,会遇到许多挫折,我应该以这次失败作为前进的动力,争取取得更好的成绩!
篇16:夏令营活动作文700字
全文共 666 字
+ 加入清单今天,我和夏令营的同学们一起去看山间的风景,我们看到了很多风景。
走在乡间的小道上,我们东瞧瞧,西看看。我将头伸出旁边的围栏,一眼就瞧到了长在地上的南瓜,在阳光的照耀下,南瓜叶个个耷拉着脑袋,缩卷着身子,显得有气无力的样子。南瓜藤细细的、弯弯的,像麻绳一样,南瓜藤上还有一些茸毛。
在南瓜旁边是茄子。茄子有些已经长出来了,茄子的身子有很多“皱纹”,个个垂着头;有些还没长出来,开着嫩嫩的小花,小花是淡紫色的,中间嫩黄色的花蕊,显得特别可爱。
在茄子旁边是西红柿,西红柿有的已经熟了,红红的脸上挂着甜甜的笑容;还有的还没熟,青色的,一掉到地上就会像皮球一样滚来滚去。
在山间里,我们不仅看到了植物,而且也看到了动物。天气很热,知了在树上“知了,知了”地叫着。这时我看到一只很奇怪的知了,它比我们平常看到的要小一点,而且翅膀是花色的,但特别灵敏。
蝴蝶在花丛中穿梭,这一只,那一只,真不少。有的蝴蝶的翅膀是花色的,黑色的翅膀上带着两条黄色的花纹;有的全身都是乌黑;还有的带着黄色的斑点。
令我最感兴趣的还是那头野猪。随着老师的呼唤,野猪出来了。它全身棕色的,上面带着刺;它有一只脚瘸的,一摇一晃地向我们走过来。老师给它喂了苹果后,它吃饱后,懒洋洋地躺了下来。趁这个时候,我们伸手摸了摸它,它的身子好硬。它和家猪比起来,有很多不同点:家猪的耳朵是垂下来的,而它的耳朵是竖起来的;家猪的颜色是肉色的,而它的颜色是棕色的。家猪身子上毛软软的,而它的毛是硬硬的……
时间过得很快,马上到了回去的时候,我们只好依依不舍地离开了,山间的风景,我还会回来看你们的。
篇17:2024协会“世界水日”公益宣传活动方案
全文共 1880 字
+ 加入清单一、指导思想
以党的“xx大”精神为指导,以落实科学发展观构建和谐社会为统领,通过形式多样的节水宣传活动,大力宣传节水型社会建设重大意义,宣传节水管理先进经验,展示节水科技成果,为提高全民节水意识,全面推进节水型社会示范点建设营造良好的节水氛围。
二、宣传主题
像珍惜生命一样珍惜水
三、宣传周时间
x月11日&x月17日
四、活动内容:
1.2012年上海“全国城市节约用水宣传周”开幕式暨青浦区建设全国节水型社会试点启动仪式
时间:x月11日上午9:00~11:00
地点:青浦城区桥梓湾广场
出席对象:拟邀请市政府分管领导;市文明办、市发改委、市建委、市经委、市水务局、青浦区主要领导参加
(1)首批节水型小区、校区、工业园区命名仪式
(2)青浦区创建节水型社会启动仪式
(3)青浦自来水公司、供水处便民设摊服务
2.科技节水,打造绿色园区?d?d创建节水型工业园区成果展示会
时间:x月12日下午13:30~1x:30
地点:上海化学工业区
出席对象:市经委、市水务局领导、本市41家工业园区分管领导
(1)节水型工业园区创建工作总结及经验交流
(2)化工区节水型工业园区挂牌仪式
(3)参观化学工业区污水处理回用湿地项目
3.你我节水,共建绿色校园?d?d创建节水型校区现场交流会
时间:x月13日上午9:00~11:00
地点:上海大学延长路校区
出席对象:市教委、市水务局领导,各高校分管校长,各区县教育局领导
(1)节水型校区建设工作总结及经验交流
(2)首批节水型校区、节水型示范校区授奖仪式
(3)参观上海大学节水项目
(4)参观上海外国语大学“心有千千节”漫画作品展
4.绿色生活,从节约每一滴水开始?d?d创建节水型小区现场推进会
时间:x月14日上午9:
30—11:30
地点:水务大厦多功能厅(江苏路389号)
出席对象:市文明办、市水务局领导,各区文明办、街道文明办领导,节水型小区、示范小区代表
(1)节水型社区创建工作总结及经验交流
(2)节水型小区、节水型示范小区授奖仪式
x.网络在线 网络节水专题讨论
时间:x月1x日
城市节水方面有关专家、领导通过东方网在线回答市民有关节水型社会建设的问题,进行网络互动。
6.专家、学者热议节水 节水型社会建设对策研究研讨会
时间:x月16日
地点:上海印钞厂
(1)专家研讨
(2)参观印钞厂节水项目
7.节水型社会建设任重道远 宣传周闭幕式(表彰及总结)
时间:x月17日下午13:30---1x:00
地点:金桥公园下沉式广场
出席对象:市节水办成员单位领导,节水示范单位、节水型企业(单位)、节水先进单位(个人)代表
(1)表彰节水型企业及节水先进单位(个人)
(2)展示节水型单位的节水成果
(3)节水知识竞赛现场抽奖
(4)总结节水宣传周工作
8.区(县)节水宣传活动安排
各区(县)结合各自的实际情况,组织安排本届节水宣传周。
五、宣传要求
在开展节水宣传周活动中,要以科学发展观为主导,深入贯彻上海创建节水型社会工作要求,加强宣贯《上海市节水型社会建设考评指标及办法》,营造良好的舆论氛围,提升全社会的节水意识,加快推进节水型社会建设。
1.工业企业的宣传
加强企业节水宣传,将节水效应与企业效益相结合,介绍先进的节水技术、工艺和产品,推动节水科技成果的转化和推广应用,并在此次宣传活动中得到展示。
2.非工业单位的宣传
加强全面推广使用节水型生活用水器具力度,加快淘汰非节水型生活用水器具,推进落实节水型社会建设各项措施。
3.社区宣传
会同社区组织、群众团体共同开展节水进社区、进家庭、进学校的宣传活动,使城市节水真正从基层抓起、从娃娃抓起、从点点滴滴抓起,营造全社会的节水氛围,搭建全民参与的节水平台,形成普及市民的节水文化,提高全社会的节水意识。向市民全面推广使用节水型生活用水器具,加快淘汰非节水型生活用水器具。
六、宣传报道工作
为全面宣传本次活动,在活动期间将进行集中宣传报道,营造良好的宣传氛围:
1.请各新闻媒体跟踪采访每天的节水宣传内容;
2.在水务网站、供水处网站开辟专栏,及时报道每日活动内容;
3.在电视、广播、报刊、移动电视中适时报道节水宣传周信息;
4.拟策划一挡形式新颖、寓意深刻的公益型广告,请上广电(smg)每天8次,在黄金时段滚动播放;
x.分别制作节水型社会建设、节水型社区、校区和工业园区试点单位的节水专题短片,在宣传周期间播放;
6.制作节水宣传展板,在各宣传周期间各活动场所放置;
7.制作节水宣传画,下发到各社区张贴。
七、组织领导
本次节水宣传周活动由市水务局具体实施,领导小组由市水务局沈依云副局长任组长,市水务局有关处室负责人组成。工作小组设在市供水处。
篇18:夏令营活动作文800字
全文共 989 字
+ 加入清单随着飞机的隆隆声响,我们降落于仁川机场,我校师生十余人到达韩国,前来参加国际中学生夏令营活动,将与韩国、泰国的学生共同体验韩国文化。在机场我们受到了热情的欢迎,随后主办方接送我们去这次活动的目的地——地处韩国中部的抱川市。抱川,顾名思义,拥抱山川,这里是一个重峦叠嶂的小山城,素有“八山一水一分田”的美称,怀着激动而又期待的心情,我们坐上了前往抱川市的大巴。穿越了一条条山脉,跨越了一道道河流,终于来到了这座美丽的城市。
到达目的地时已是晚上,由于纬度高的原因,七点多太阳还没有落山。抱川的建筑以平房为主,配上色彩斑斓的霓虹灯,显得绚丽多彩。此刻的抱川处在夕阳余晖之下,放远望去,它犹如一颗璀璨的明珠,看上去美极了。
此时的我早已是饥肠辘辘,在领队的带领下我们来到韩式传统的餐馆。俗话说“入乡随俗”,来这里用餐脱鞋方才可进入,我们也尊重他们的礼仪习惯,照着他们说的做。晚餐吃的是韩式烤五花肉,那鲜美的味道果真是名不虚传。韩国的饮食习惯与中国有些相似,当地人们以米饭为主食,也用筷子吃饭,这其实都源于中国源远流长的饮食文化。这几天来,我品尝到了很多韩国的传统美食,这让我流连忘返。令我印象最深刻的是韩国的秘制泡菜,那也是当地的家常菜,泡菜吃起来酸辣爽口,看上去色泽诱人,可谓色味俱佳。
在这几天,我们参观了当地许多具有代表性的景点:景福宫、汉滩江地质公园、首尔明洞街、民俗文化村、锡矿山公园等等。其中令我印象深刻的是景福宫,代表了韩国的传统文化,这里有大量的书画、雕刻作品,韩国在文化上受中国影响,具有极大的相似性。在景福宫的古书中全是中国的汉字,我向着韩国伙伴们念着中国的汉字,心中有些自豪。在这辉煌的宫殿中,我还了解了韩国近代曲折的历史,心中又有些感慨。印象深刻的还有韩国的民俗文化村,我们体验了韩国的民族特色服装,还参观了韩国古代的村落,并且合影留念,这些照片见证了我们美好的回忆。总而言之:这次旅行让我增长了见识,开阔了眼界,收获了许多。
几天的夏令营结束后,我去韩国伙伴家住了两天。在这两天里,我深入韩国家庭中体验生活,这让我更进一步的了解到韩国家庭的生活习惯与韩国文化的魅力。同时我还真切地感受到他们的热情。
中韩情深何忍别?天涯碧草画斜阳。美好的日子总是那么短暂,经过一星期的研学旅行,我们又要踏上回家的旅程。如果在以后的日子里有机会,我还会重新回到那个让我留念的地方,抱川。
篇19:难忘的一次夏令营活动作文
全文共 925 字
+ 加入清单今天早晨,我起得很早,因为我今天要去小记者协会举办的“去日照捡贝壳,捉螃蟹”夏令营活动。
早上五点半,我们踏上了去有“蓝天,碧海,金沙滩”之美誉的日照的路程。
到了日照,这里的景色真是把我惊呆了:绿树成荫、鲜花遍地,湛蓝湛蓝的天空,海水清澈见底。远望海和天相交在一起,水天一色。看到这景色,就仿佛来到了人间仙境。
吃过午饭,我们就开始游览了“灯塔风景区”我国第二大煤炭输出港“日照港”,2008年奥运会“世界帆船锦标赛基地”,然后去了李家台赶海园和桃花岛赶海!
到了李家台赶海园,我提着小桶,去寻找贝壳和螃蟹的踪迹。
来到海边,我看到了一块一块的大石头,我把这些大石头翻开一看,里面有好多小螃蟹!可一时我不知该从何下手,这些螃蟹竟都在我的眼皮底下遛了!可“失败乃成功之母”,我是不会因这而气馁的。我又翻开了一块大石头,这块石头下面有三、四只小螃蟹。我一翻开石头,它们就跑。我逮住了它们中跑得最慢的小螃蟹,我翻了十几块石头,几乎每翻一次都能逮到一只。现在,我的小桶里已“沉甸甸”的了。这小桶里装的不只是螃蟹,还有逮到螃蟹时的欢笑声和愉快的心情。
捉完螃蟹,就该去捡贝壳了。在这里捡贝壳如大海捞针,我捞了半天,才捞到了两个,可“功夫不负有心人”,我找了一块礁石,这个礁石的缝里有很多贝壳,而且这些贝壳都形态各异、色彩斑斓。形状有的像扇子,有的像冰激凌,还有的像一座凹凸不平的山的缩小版……要说贝壳的颜色,那可多了:有棕色、白色、灰色、紫色、蓝色、红色、彩色、淡蓝……我把这些贝壳放进了小桶里。小桶里的螃蟹看见这贝壳顿时活跃起来了。
在李家台赶海园捉完螃蟹、捡完贝壳,我们就乘快艇登上了桃花岛。
在这里我看到了海岸上有一大片贝壳,海边还有一堆礁石。我想:这里一定是个捡贝壳的好地方。
我来到贝壳堆里,挑拣我喜欢的贝壳。这里的贝壳和李家台赶海园的贝壳不一样:李家台赶海园的贝壳很大很厚,看起来像个盔甲。这里的贝壳很小很精致,手感滑滑的,摸上去很舒服。我把这些小巧玲珑的贝壳放进桶里,可能是螃蟹们也喜欢上了这些贝壳,就一个劲的往上爬,看螃蟹们找到了自己的乐园,我不由得笑了。
今天来到日照,感受到了捉螃蟹、捡贝壳的乐趣,今后我还会再来!
日照海滨,再见啦!
篇20:三年级儿童节游园活动
全文共 686 字
+ 加入清单“徐老师,徐老师,这一次的六一节是什么活动?是跟以前一样的拍卖吗?”徐老师一脸神秘:“天机不可泄露。”看来这次的活动可非同一般呀!我的心中莫名的起了小小的期盼……
“同学们,游园活动开始了。”答案在徐老师的一声令下赫然揭晓。同学们都像笼子里刚飞出的小鸟,冲出教室。我一看,哇!每个班级都排起了长长的“龙”,我把整幢教学楼跑了个遍。咦!这条“龙”看起来比较短,不如,先玩这个了。我伸过头,仔细看项目,咦?“水中捞月”?难道让我们跟猴子一样去水池捞月亮?再说,在这阳光明媚的,哪来的月亮?我满怀好奇伸长脖子往教室里一看。哦!原来是夹弹子。嗨!这可是我的拿手本领,我兴高采烈往队伍里一站,做起了“龙尾”。
终于轮到我了,我带着自信的笑容,拿起筷子,就迫不及待得开始“捞月”,工作人员忙阻止我:“还没开始呢!”我不好意思地笑了笑。“开始!”只听邬老师一声令下,我用筷子,捞起“月亮”来。一个个圆圆的“月亮”沉浸在水中,乖乖地排着队伍,听从我手中筷子的调配。不一会儿,盆子里的“月亮”越来越少,桶里的“月亮”越来越多,我也夹得越来越顺手。“到!”只听邬老师一声令下,我放下筷子。工作人员把桶里的弹珠一数:1、2、3、4……15、16、17、18……29个。我夹了29个。“太棒了”,我兴奋地拿着成绩纸,到老师面前,邬老师给我打了个大大的“”。我一蹦三尺高,又冲向了另一个目标。
接着,我又玩了气势汹汹的“横扫千军”,难度颇高的“掌上明珠”,还当了一回姚明,来了个“大灌篮”……
六一的狂欢仍在继续中,那笑声回荡在教室里,回荡在校园里,回荡在这个欢乐地节日里……