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写一篇我的心儿怦怦跳的作文四年级精品20篇

引导学生观察自己的形象,欣赏自己的外貌,了解自己的特色。明白写人的要领,注意抓住特征,按一定顺序写下来。下面是小编给大家整理的关于写一篇我的心儿怦怦跳的作文四年级作文,欢迎大家来阅读。

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我和谁过一天四年级单元作文

全文共 545 字

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“凡人:你好!我是猪八戒,今日你爸爸妈妈都要上班。我来陪你,一会儿就到!———猪八戒”

今日早上,我起床的时候突然看见了这封信:天哪!猪八戒和我过一天?我正想着,门就开了,猪八戒人还没进来,肚子就先进来了,灰黑色的身躯,大大的肚子,小小的头,一对招风耳一跳一跳的,手里拿着九齿钉耙,我看得下巴都要掉下来了!我问他怎样会来我这儿,他说:“俺老猪,爱帮忙小孩子,我看见你今日一个人,就来了!”

于是,我去写作业了,写着写着,突然听见“咕噜咕噜”的声音,一看原先是猪八戒的肚子开始叫唤了。我赶紧拿出水果、牛奶、面包给他。猪八戒看着这些食物愣住了,他指着牛奶问道:“这是什么?”我答道:“牛奶,牛给小牛喝的。”“我们不是牛,为什么要喝呀?”“好喝呀!”我说着,把盖子拧开了,猪八戒喝了一口说:“嗯!好喝!”于是他“咕咚咕咚”地一口气把牛奶喝完了。

吃饱喝足后,猪八戒带我到天宫做客,我见到了孙悟空。猪八戒说:“哼哼,猴哥,这是我今日照看的小孩!”孙悟空一看就笑了,说:“今日,你收获多多啊!不仅仅照看了一个小孩,并且肚子也照看得大了不少!”猪八戒气呼呼地说:“我啥也没吃,我还饿着呢,我还饿着呢!”我笑得眼泪都出来了,说:“你们俩不仅仅友爱,并且还很幽默!”他们也笑了。时间到了,我依依不舍地离开了天宫。

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篇1:有关英雄人物的作文小学生四年级

全文共 932 字

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我一直是一个黏人的妞妞,总是喜欢黏着爸爸让他告诉我谁是英雄,谁很伟大?直到今天,我才渐渐地明白了这个问题。 I have always been a sticky girl. I always like to stick to my dad to tell me who is a hero, who is great?this problem.

2019年底,我被一种叫水痘的传染病袭击了,当时发烧了,身上痒得难受。您当时对我说这是一种传染病,不怕,我们会安然度过的。在您的关怀下,我渐渐地恢复了健康,也顺利地参加了期末考试。但这次事件让我知道了什么是传染病,也知道了传染病的危害。

当这件事情渐渐淡忘的时候,有一天在市一医院当护士的您回来告诉我现在有一种新型冠状肺炎病毒正逼近了我们的生活。虽然我不懂这是什么病毒,但是您说,这种病毒很容易传染,远远超过我当时得的水痘,我们必须呆在家里,这才能保护好自己。

我很害怕,很想问您这是怎么回事?但是您总是安慰我说:“妞,别怕,我们做好隔离措施就会平安度过的。”没过几天,武汉乃至全国成倍增长的冠状病毒感染病例的数据,让我深深觉得恐惧,尤其是知道武汉有14个医务人员也受到感染的时候,我更担心了,我的妈妈不正是医护人员吗?

所以当您下班后,我一直缠着您说:“妈妈,这个是什么病毒啊,您会不会传染上啊,我会不会失去您啊?”您望着我坚定地说:“妈妈是一名护士,也是一名白衣战士,但是妈妈会保护好自己,不会让自己受伤。我还有最爱我的家人在家等着我呢!”您还告诉我,为了这次疫情奋战在第一线的是呼吸科、感染科、重症监护室和急诊室的叔叔阿姨们,他们是最值得尊敬的人。

昨天,爸爸给我看了一幅医生画的素描,画的作者配了一句话:我太菜了,画不出我心中勇士的样子。爸爸说:“这幅画触动了我的内心,不计报酬,无论生死,为抗击新型冠状病毒挺身而出的这些白衣勇士们就是最伟大的,是守护我们的英雄!”

这时,我知道了一直缠着爸爸讲的英雄其实就是无数从事和妈妈您一样工作的医护工作者们,救死扶伤,不畏病毒和死亡,努力帮助许许多多的病人康复,给他们的家庭带去团圆。

在这里,我要跟您说一句:“妈妈,您一定要在救护别人的同时,保护好自己,因为我们在家等您回来!”

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篇2:描写给爸爸洗脚四年级作文500字

全文共 410 字

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我有每天晚上睡觉前洗脚的习惯,星期日,我早早地洗好脚,又打了半盆热水,对爸爸说:“爸爸,我给您洗脚吧。”爸爸先是一愣,然后咧开嘴笑了,说:“好啊!儿子真的长大了。算我天天送你上学,没白费劲儿。”

洗脚的时候,我发现爸爸脚底板皮可硬了。而我脚底的皮肉,都是软软的。这是怎么回事呢?我问爸爸:“您脚底都磨成老趼了,是不是天天送我,走路磨的?”他微笑着说:“那倒不全是。”我说:“从我上幼儿园起,您就每天接送我,现在,我已经上三年级了,您就不用再接送我了。离咱家不远处,不是有公交站吗?您给我买张公交卡,让我锻炼锻炼,自己去学校,省得您一天跑四趟。多辛苦啊!”我软磨硬泡,他就是不同意,于是,我想个点子,假装生气,说:“爸爸,您不同意,打这以后,我就不给您洗脚了。”这一招真灵,爸爸总算答应了。

从此以后,我自己乘车上学。不过,爸爸、妈妈还是不放心,有时偷偷地在后面跟着,或者提前到学校门前蹲守。唉!我到啥时候才能不让父母操心呀!

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篇3:四年级上册《推荐一个好地方》优秀作文

全文共 449 字

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今天,我就给大家推荐一个好地方。在揭开神秘面纱之前,我先说一下那里有什么。那里有高耸入云的“大楼”,绿树成荫的大道,开满荷花的池塘,还有金桂飘香的草坪。还有充满打球声的体育馆和冒着白烟的锅炉。如果我问你你猜到了是哪里没有,你肯定说:“NO”。如果我说这是我的家,你肯定会说:“这怎么可能?”其实,这就是我的另外一个家--龙岗电厂。

在今年10月1日国庆节你在干什么?我猜你应该躺在沙发里,舒服地看着70年阅兵式吧!可是你知道我爸爸在哪里吗?他呀,正在闷热地锅炉旁边,他的手指在键盘上不停歇地飞舞着,犹如飞舞地精灵,让每一瓦电都安全输出,送到千家万户。汗水,如同绝了堤的潮水,从他的脸上l流淌下来。可是,他不能停下来,因为,只要他一停下来,那么千家万户就会因此而失去光明,而陪伴他的,只有锅炉发出的热气和烟囱冒出的白烟。

如果你来了,我可以带你在这个家里“游山玩水”,还可以参观电是怎么发出来的。

爸爸说:“他们是光明的使者”。是啊,在这个举国欢庆的日子里,他们就是幕后的英雄,给祖国母亲献上最美好的礼物。

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篇4:我和谁过一天四年级满分作文

全文共 619 字

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一身美丽的长纱裙,怀里抱着一只兔,她聪明伶俐,貌美如花,美若天仙。因为偷吃了西王母的不死之药所以飞到月亮上,她非常后悔,当时为什么要偷吃西王母的不死之药。你猜出来她是谁了吗?

“十五的月亮真圆呀!”我兴奋地说。这是从天上传来的一个声音“洛他??菱想跟我??一起去月??亮上玩吗?”话音刚落,这时从天上飞下来一个背影,我以为是一只野兽,没想到呀,原来是嫦娥姐姐的玉兔,玉兔勇敢地开口说:“你??你是那个嫦娥姐??姐姐说的洛菱吗?”因为她第一次见陌生人,讲话结结巴巴的。我就跟玉兔说:“对的,有什么事,玉兔?”“嫦娥姐姐邀请你一起参观她的宫殿!”说完,它牵着我的手踩着一朵祥云飞到了月亮上去!我一过去就听到一阵歌声“啦!啦!啦!啦??”真是动听极了!

这时,嫦娥看到我,对我说:“洛菱,你来啦。我等你等了很久。走吧,我们一起去宫殿里的荷花池吧!”我们来到了五百丈高的月桂树下,一池金色的荷花出现在我眼前,深绿色的叶子,碧蓝的池子里有很多红色的锦鲤在游。我发现,嫦娥姐姐出神地望着一朵金色的荷花,她看着看着就哭了。我想,她可能想念后羿了吧。我正想安慰嫦娥时,她和玉兔就消失不见了,我正想伸手留住她们,可还是没留住呀!

这时,妈妈动动我的身体说:“嘿!醒醒,洛菱,大家都在吃饭,而你看着月亮就睡着了!”我心想,下次有时间一定要好好跟嫦娥姐姐和玉兔一起玩,我还懂得了:朋友、亲人之间的友谊无法消散,即使是把一个人关在一个牢笼里,他的朋友、亲人都会想他的。

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篇5:写观察日记四年级优秀

全文共 427 字

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我种了几盆绿萝,终于长大了,可好看了。它们四季常青、富有生机。

绿萝浓密的叶子,油光发绿,显得生机勃勃。他们大小不一,挨埃挤挤的好像一群好朋友。绿萝的老叶是深绿的,刚抽出的新叶呀,是嫩绿的,上面还有黄色斑纹呢!叶子的形状很特别,像爱心。叶子宝宝争先恐后地朝不同方向生长着,好像要比美。瞧!那卷起的嫩叶多像害羞的小姑娘!

绿萝的茎又细又长,有的像一条条绳索从橱顶上挂下来;有的从花架上垂下来,恰似姑娘的长发一样秀美;有的盘绕弯曲像走迷宫似的。你啊,今天可以把它绕这儿,明天绕那儿,别提多有趣了!

绿萝的根如茎一般又细又长。那白色的根还有点儿像老爷爷的胡须呢!它的根盘结在一起,像一团麻绳。

绿萝不仅外表美丽,而且生命力还很顽强!你剪下一根绿萝放在花瓶里养,没几天,新的根须就长出来,只要你给足它水,它就会吸足水,提供给茎和叶,几个星期不管它都行。另外,绿萝还能净化空气呢!

绿萝并不像玫瑰一样美丽,不像菊花那样姿态万千,也不像牡丹一样艳丽芬芳,但我喜欢它的朴实无华。

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篇6:推荐一个好地方四年级作文300字

全文共 365 字

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我推荐大家去图书馆,那里既安静又是书的海洋,今天我哥哥带我去图书馆看书,顺便介绍一下吧。

我和哥哥来到长葛市中心图书馆里,里面有两层,一层是儿童区,一层是成年区,里面非常安静,连蚂蚁的脚步声都能听到。哥哥选好了座位就拿出书本开始写作业,我看了看四周的人,有的人拿起书看,有的人放在桌子上看,有的人翘着二郎腿拿着书看,还有的人拿着笔把书中的好词好句都抄了下来。我也没闲着,找到我最爱看的《神话故事》、《四大名著》、《童话故事》等等。哥哥抬头看见我选了这么多的书,就悄悄的写了小纸条给我,上面说:“别一次拿那么多,会看不完的,每次看一本把剩下的书归还原位上。”我抬头看了一下哥哥,哥哥的表情非常凶恶,吓得我只好顺从,这下哥哥的表情才柔和了一些。

夕阳西去,我和哥哥也该回家了,图书馆也该下班儿了,怎么样,不错吧?觉得喜欢的赶快过来看书吧。

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篇7:推荐一个好地方四年级作文300字

全文共 374 字

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离我家不远,有一个美丽的公园。

走进公园大门,迎面是一座假山。清澈的水“哗啦,哗啦”地从假山上流下来,激起白色的水花,形成一道十分漂亮的瀑布。这时,我忽然想起诗人李白的诗句——“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”假山下面是一个圆形水池,水面上开着几朵美丽的荷花:有粉红的,有雪白的,还有玫瑰红的,一个个婀娜多姿,娇艳无比,她们带着一种特有的、奇异的荷花香味,沁人心脾。

绕过假山,我们来到月季园,有红的,有黄的,有白的,有粉的,还有橘红的,深紫的,浅粉的,淡黄的……一枝枝争奇斗艳,异常美丽。那散发出来的阵阵清香、更是令人陶醉,感觉舒服极了。这里简直就是花的海洋。

顺着长长的走廊往前走,就到达了人工湖,湖水既非常清,又特别静,像一面明镜,映出了蓝天和白云。有的人在湖边散步,有的人在湖边聊天,还有的人乘坐小船在湖中荡漾……

这个公园真美,我非常喜欢这里!

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篇8:我和谁过一天四年级作文

全文共 625 字

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一天,我正在看关于嫦娥的书,我一不小心,把书本掉到了地上。这时,嫦娥姐姐从书里走了出来,还对着我微笑哩!

我急忙问道:“嫦娥姐姐,您怎么来这里了?”嫦娥姐姐微笑着回答道:“我刚才在广寒宫里看见了你,觉得你很可爱,正好,我一个人在宫里没意思,便来找你玩了。”

我急忙说:“那我可以去广寒宫玩一会儿吗?”她说:“当然可以呀!”,说完,她把头上的发簪拿下来,用它点了一下地面,地面分开了,我在一边,她在另一边,两块地面变成了两朵云,我们便骑着两朵云飞了起来。

终于到广寒宫了,两朵云渐渐下沉。

我问嫦娥姐姐:“嫦娥姐姐,这个宫为什么叫广寒宫呢?”她说:“因为它又大又冷呀!”

我仔细观察了一下,广寒宫的确很大又很冷,我们走了进去,只见宫里的东西都是蓝色的,嫦娥姐姐又带我飞了起来,来到了广寒宫的第六层,第六层是个玩的地方,我们又荡秋千,又打皮球的,非常开心。我们还去了第二层看动物;去了第三层玩水;去了第四层看书;去了第五层比赛跳绳、跑步、跳高……去了第七层画画;去了第八层溜冰;去了第九层吃东西,去了第十层看美景……我们又来到了第一层,我仿佛听见了妈妈喊我的声音。

这时,我对嫦娥姐姐说:“嫦娥姐姐我要回家了……”

嫦娥姐姐说:“好吧!那你快点回家吧!”

说完,她把头上的发簪取了下来,送给了我,并对我说:“给,这个送给你,下一次你用这个点一下地面,就可以来这儿了。”

我说:“谢谢您!”她说:“不客气,你快点回家吧!”我又骑着云飞走了。

洁白的云朵里,好像还有我的笑声……

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篇9:我爱我家小学生四年级

全文共 745 字

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家是一个我们再也熟悉不过的地方,每个人都会爱着自己的家。《我爱我家》是一部讲述一个家庭里的小吵小闹,欢乐悲伤的轻喜剧。每个人都有不同意义的家,当然爱他的方式也会不同。 Home is a place we are familiar with, and everyone will love their own home."I Love My Home" is a light comedy that tells a small noise in a family, joyful and sad.Everyone has different meanings, and of course the way to love him will be different.

在生活中我有一个每天睡觉、吃饭、学习的家,这个家充满了温馨的气息和父母的关爱;他还是一个纯真的地方,可以向他倾诉内心的苦闷,也可以和他分享快乐;他还是一个能拥有自我天地的地方,不仅可以随心所欲地用东西充实他,还可以一个人静静地想心事、看书刊、听音乐,享受孤独。

在生活中还有学校的1班也是一个家,一个充满了生机与学习气氛的家,一个有41个同学和几个老师组成的家,在课堂上我们是师生,在下课后我们是朋友;平日里大家和和睦睦,欢欢乐乐,为维护这个家的荣誉大家同努力,共奋斗。

在网络上的虚拟世界里,游戏中的家是一个战盟。在这个虚拟世界中,散落在各个地方的有缘人聚在一起,成为一个“家”。在这个“家”里,“战友”互相帮助,共同作战,在这个虚拟世界里,我们锄强扶弱,对那些魔头我们是看见就杀。

在未来与情投意合的人组成的一个家,那时的家是一个避风的港湾,是未来家庭、社会的延续。

家无处不在,只要用心就能发现家,用爱心就能结成一个和睦的家。

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篇10:四年级《记一次游戏》500字作文

全文共 511 字

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今天潘老师带我们玩了一个游戏,名字叫做两人三足。

一开始我试了一下,好像和项竽涵配合的不够好,而且绳子还松了。看来我们的配合度还真是不好,我都要把他给提起来了。“唉!这回肯定会输啦。”我难过地想到。

终于到了正式的比赛了,我好开心,我好激动,我好想看看我们练习的成果。

第一轮比赛开始了,第一组出发了。哦!不,他们回来了,我的心脏在砰砰地跳着,手心也在冒汗。后面他们到了,程果急忙把他们俩的绳子脱下来,然后给我俩套上了。我还没反应过来,项竽涵就开跑了,我被吓一跳,手忙脚乱地追逐。一蹦一跳地回到终点,连忙把绳子脱下来,给下一组。到了下一组,他们迈着轻快的步伐,很快就回来了,这一轮比赛我们输了,但是下一轮我们会追回来的。

我们又开始了第二轮比赛,我们商量好计划不要直接把绳子脱下来这样可能会更快,准备奔向第一名反超他们。

比赛开始了,东润和浚哲,跑了起来,马上就回来了,但是还被第三组给超了。我们俩又来了,我们也试着跑起来,但没成功,但我们尽了全力,回到终点。还是被反超了,第三组真是飞快飞快,一眨眼就到了,到了第四组,程果都快把叶清楚提起来了。第二轮比赛结束了,我们获得了第二名,真是太棒了,直接提升了两名。看来,团结一致很重要。

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篇11:四年级我的妈妈作文400字

全文共 539 字

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我的妈妈很漂亮,她很爱干净,也很爱做家务活,更重要的是她非常爱我。

有一次周未,我有幸和妈妈去赶集。在赶集的时候,我看见一个叔叔正在做我最爱吃的羊肉串,我就请求妈妈买一些,妈妈无奈之下只好买了一些,我们又继续赶集。忽然,妈妈看到了卖菠菜的地难,便急忙冲过去,一下子竟买了三斤菠菜。菠菜不好看,我觉得它太难吃了。我就向妈妈抱怨,妈妈却说:“多吃菠菜对身体好”。

到家后,午饭时间还没到,妈妈就让我写会作业。我回到卧室关上门窗,坐在椅子上,拿起钢笔准备写作业。我边写边想:妈妈明明知道我不喜欢吃菠菜,不仅买了菠菜,而且买了整整三斤,简直快疯了。正当我抱怨的时候,妈妈却在门外喊:“开午饭了。”“哦,知道了”,我回复道。我到了饭桌前,第一个上桌的就是羊肉串,我兴奋不己,正想拿起羊肉串塞进嘴里,却被妈妈叫住了:先去洗手再吃饭。我只好乖乖地去了洗手间,认真地洗了手,并用了洗手液消毒,又回到饭桌,吃起羊肉串来。这时,我的“天敌”——菠菜来了,我放下羊肉包,瞪着菠菜。但是我还是勉强地把菠菜吃进了嘴里,我一吃,才知道菠菜真得非常好吃。原来我以前没尝过菠菜,就说菠菜难吃,我一下子吃了两碗菠菜,连羊肉串也顾不上吃。妈妈高兴地向我竖起了大拇指,我高兴地笑了。

我知道,妈妈这是对我好,我爱我的妈妈。

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篇12:描写夏令营四年级的作文400字

全文共 441 字

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星期天,我去参加爸爸单位开展的警营夏令营活动。

上午,叔叔阿姨带我们去了消防大队。消防员叔叔教我们如何使用灭火器,还教我们如何穿防火衣、如何叠出豆腐块一样的被子……非常有意思!然后,我们去了扬州科技馆,工作人员带我们体验了很多好玩的设备,让我们学到了很多书本上学不到的知识。

下午,我们去了童子军村,在这里体验了一回“小木匠”。我们做什么呢?自制小书架。首先,我们去老师那里领取了6根木棍。接着,我和小伙伴们学着老师的模样,用砂纸对每根木棍进行了打磨。俗话说“慢工出细活”,这项工作可不能着急,要想把木棍打磨得光滑,可要有耐心呢!大家忙得汗流浃背,大约花了四十分钟,木棍终于打磨好了。然后,我们在老师的指导下,将木棍按照长短进行分类,将长木棍和短木棍拼接在一起,然后用钉子和锤子对木棍进行加工和固定,叮叮,咚咚……大伙儿忙得热火朝天。我的小书架很快就做好了,大家夸我做得很棒呢!

一天就这么愉快地结束了。虽然有点儿累,但是我学到了很多知识,认识了新朋友。这真是一次既充实又愉快的夏令营啊!

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篇13:小小动物园四年级上册优秀

全文共 533 字

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去年,我去了南京、北京等许多地方,但是给我印象最深的是合肥动物园。那里的猴子憨态可掬,那里的孔雀美丽动人,那里的海豚表演精彩无比……

一进动物园,首先映入眼帘的是一头大象,引来许多游客前来观看。瞧!它正津津有味地吃着草呢!果然,它真的像我们猜谜语时说的那样:“耳朵像蒲扇,身子像一堵墙,四条腿像柱子,鼻子又长又粗。”这种比喻对大象来说,真是再贴切不过了。

看!前面有海豚表演,我们一起去看看吧!观众席上人山人海,人们有说有笑,好像在谈论着什么。开始表演了,第一个节目是海豚投篮,只见它在水里游了一圈后,顶着小皮球上岸了,它要跨越几个不同高度的障碍物,再把球投到篮球框里。它顶着球,走到栏杆前,把球往上一顶,快速走过障碍物,又接到了球。它就是用这个方法,越过了大小五个栏杆的。它又摇摇摆摆地走到篮球框旁边,准备投球,但是,它走到哪里,栏杆跟到哪里,像和它作对似的,引得观众哈哈大笑。最后,它费了九牛二虎之力,才把球投进去,赢得观众雷呜般的掌声。它好像筋疲力尽了,一头钻到水里休息去了……

之后,我又去了猴山,看到了憨态可掬的猴子,还有许多游客给它们喂食哩。瞧!它们正吃得津津有味。

不游不知道,一游吓一跳。原来动物园里还有这么多奥秘呀!看来,这种奥秘只有在动物身上才能发现啊!

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篇14:四年级回家作文600字

全文共 614 字

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,即我的故乡,岁岁年年,依旧不为俗世的烟尘所湮没,它保留着我为数不多的一股柔情,而今,我回来了。

家,在那如画的青山绿水间。

在青山的环抱中,溪水萦绕的地方,有一个村落,其上有鹰击长空,其下泉水叮咚。从村中穿过的笔直的柏油路,是它入世的唯一标志。漫步其间,为烟尘所充斥的鼻腔悄然展开,深深吮吸百花散发出的香甜;双目久久地盯着那艳阳下皑皑白雪,洗刷眼球的污渍;耳边不时刮来的山风,裹挟着山间万物的赞歌,越走越慢,人在行走,心却化作苍天下一汪平静的水泽,这便是我家乡的景致。

家,弥散在醇厚的香气之中。

家乡的饭菜,谈不上有甚特色,味道也不怎么特别,只是那般的醇厚,每吃一口,你似乎能从田野中找出相同的味道;每吃一口,你仿佛可以看到食物的整个制作过程;每吃一口,你才确信是真正的回家了。

家,充斥在浓重的乡音之中。

只要一回家,首先听到的便是乡音。它不如苏杭调子的绵软,也不及塞上腔调的粗矿;不如西域调子的难懂,更不比京片子的顺滑。用两个字便可概况——浓、厚。乡音正如脚下踏着的黄土地般,无甚稀奇,但让人踏实、安慰。每每入耳,就知回到故乡,这便是家乡的声音。

家,寄情在热闹的社火之上。

在家乡,总是三天两头地耍社火,不需要什么由头,更不需在节庆。只要闲暇,便耍起来,锣鼓几近成了日用品。各种家什也从不蒙尘。家寄托于其上,也只有家乡方可这般。

家,是纷繁之外的桃源;家,是浮躁之上心中的净土;家,更是游子灵魂的航标和归宿。家,我寄情于此,我回来了。

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篇15:四年级快乐作文650字

全文共 691 字

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阅读是一艘大船,带领我们驶向知识的彼岸;阅读是一束月光,洒下一抹淡淡的哀愁;阅读是一把钥匙,打开心灵最深处的门户。

我爱阅读,阅读让我快乐。从小时候拿着书牙牙学语,到神奇的童话书,再到现在的文学名著,书是一直陪伴着我成长的,它一直给予我知识和做人的道理。每当读书时,我就像到了另一个世界,有大闹天宫的孙悟空,可爱善良的白雪公主,还有各种爱国志士等等。我常常也因他们而悲伤、难过,每当学习紧张、疲劳的时候,拿一本书,静静地品味,会放松许多。啊!读书是多么快乐呀!

我爱阅读,阅读让我快乐。记得在小时候,每当我读到自己爱看的故事情节,我就会百看不厌,甚至喜欢到要去扮演里面的角色,恨不得自己有魔法,带着朋友飞到那一个世界里。因此,我就会把这个故事分享给别人,我总是先准备好,然后绘声绘色地讲给妈妈和同学。如果有一些动作,我还会扮演起来,总惹得大家哈哈大笑。当别人夸赞我时,我的心里美滋滋的,比吃了许多蜂蜜还要甜!啊!读书真的好快乐!

我爱阅读,阅读让我快乐。高尔基曾经说“书是人类进步的阶梯”。没错,在你灰心丧气时,看看书,它会让你重振精神;在你做错事时,看看书,它会让你知错就改;在你骄傲自满时,看看书,它会让你知道谦虚使人进步,骄傲使人落后。古往今来,多少的名人志士都在赞美书,它是多么的珍贵!每当自己遇到困难时,就会想起书中的话。书的用处非常多,它真的会让你登上成功的山峰。啊,阅读,你让我快乐。

阅读,你是一位女神,你将一切传于人间,教给人们做事的道理……啊!你的身上永远都会散发灿烂的光芒!

让我们一起热爱阅读吧!它是大自然馈赠给我们的礼物,让我们好好珍惜它吧!

我爱阅读,阅读让我快乐!

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篇16:小小动物园四年级的作文

全文共 422 字

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我的家就像一个动物园,丰富而多彩,我想你肯定会问:“家怎么是动物园?难道你,你爸爸,妈妈都是动物,你们是动物之家吗?”别着急,不要急着把我们送进动物园里换钱,听我一一道来。

爸爸——酷酷的怪黑熊

我的爸爸他个子不高,只有一米六九,对我时好时坏。有时候如春天般温暖,有时候如冬天般寒冷,有时候还很搞笑。对我凶时是这样的:“田乐昕你给我收拾好书包,不然挨揍。”对我温和的时候是这样的:“儿子你渴不渴?累不累?饿不饿?要不然歇会儿吧。”

妈妈——怪羊

我妈妈像一只脾气古怪的羊,大多时间都很温柔和,只有少部分时间发火。生气时,他像勇敢的羊妈妈为了保护孩子甚至可以踢狮子——不同的`是我妈妈是用嘴羊妈妈是用蹄子。相同的是他们都有一颗保护孩子的心。

我——小猴子

我像一个调皮的小猴子,聪明、幽默、喜欢看书,但是又精灵古怪。我身体灵活学习又好,知识又丰富却又调皮,整天是让爸妈又哭又笑却又为我骄傲。我就是这样一只精灵古怪的小猴子,为了生活丰富的乐趣而不断创造新生活。

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篇17:四年级教师节作文开头通用

全文共 562 字

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十八年后,我在一个学校当上了老师,我班上的同学特调皮,虽然现在被我管得服服贴贴,但时不时还搞些恶做剧!

明天就是教师节了,我期待着孩子们又会和我玩什么花样,这让我大费脑筋,我想到了愚人节那天他们在教室门上放了一桶水,我一走进教室被淋成了个落汤鸡,所以我要带伞;还有他们在郊区抓了许多蚂蚱,放在我的讲桌里,我一打开讲桌,蚂蚱跳了我满身,我对蚂蚱过敏,直打哈嘁,其他班主任还以为我感冒了呢,我明天也要把“非典”时期的面罩也带上,不然我又会“感冒”了!

一个晚上过去了,我带着伞和面罩早早的来到学校,发现同学们都到了,都坐在教室里读书呢,就连平时最爱睡觉的四大“教(觉)皇”,也正摇头晃脑的读书呢!我很高兴,大步跨进教室,“卟咚”,我踩到了一滩水,倒了下去。咦,怎么不痛呢,原来后面有一张厚厚的地毯,还算有点良心,没让我摔个骨折!毕竟是摔下去,还是有一点痛的,我连忙坐在椅子上……

“哐啷”,椅子垮架了,我又摔在了地上,恩,怎么又不痛,又有地毯吗?我转身一看,一大堆棉花在下面放着呢!

这时班长来了,说:“黄老师,我代表全班同学向您道歉!”“没关系!”我说这句话时,站了起来,但脚后跟一滑,又倒在了棉花上,“这我们可没法跟你说道歉了哦,黄老师!”班长说!全班同学都笑了,我也开心的笑起来!

“呵呵!”我在梦里笑了起来,这一切原来是一场梦呀!

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篇18:我有一个想法四年级作文400字

全文共 239 字

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现在,我发现学习用品越来越多了,有文具盒,笔,尺子等等,我们一定要保护它们,爱护它们。

因为如果不学习的话,就会变得一个字都不会写,也不会读。因此我们要珍惜学习用品,学习用品是学习的好帮手呢。笔和尺子也不可以乱放,要放到文具盒里面,就像我们一放学就要回家一样,如果我们不按时回家的话,就可能会被陌生人卖走。因此学习用品也不可以在外面玩,不可以不给笔和尺子回家。我们一定要把学习用品放在原来的位置,不要被别人给拿走了。

因此,虽然现在学习用品越来越多了,但是我们也要学会爱护学习用品。

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篇19:有关四年级想象作文500字

全文共 477 字

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未来的房子真好用!这还得从我坐上时光机说起。

我坐着时光机来到了20----年,成了一名科学家,发明了一种多功能的房子。

它可以随意变大变小。如果主人需要在家中举办宴会,就可以按墙上的蓝色“变大”按钮,房子就可根据主人的需要变成大大的宴会厅;如果只有一家人在家,就可以按墙上的绿色“恢复”按钮,房子就可以缩小到正常大小;主人如果全家外出度假,就可以按墙上的红色“变小”按钮,房子就可以缩小到火柴盒那么小,主人就可以将它放进口袋里带走,不必担心被小偷光顾。

墙面的作用也很大哦!它白天可以吸收太阳光,晚上反射出来,主人不需要开灯就可以看书了。它还可以吸收夏天的热量到冬天释放出来,当然也可以吸收冬天的冷气到夏天释放出来,这样,大大地节约了能源,同时带给人们舒适的生活。

也不要小看了玻璃呀!它不但可以防止紫外线的.照射,还可以隔断噪音的干扰,让我们的生活环境更加安宁。

如果厌倦了家居摆设怎么办呢?不用着急,这个多功能房子也设计了自动调换家具位置的功能。只要在电脑中输入你想要调换位置的两件家具,一瞬间就可以完成,省时又省力。

我相信将来一定能够拥有这样的多功能房子!

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篇20:我的自画像小学四年级

全文共 553 字

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你们认识我吗?我呀,是班级里的“开心果”,常常一句话就把同学们逗得哈哈大笑。我长得瘦瘦的,剃着一头短短的头发,我的头发在夏天的时候总是翘起来,十分有趣。我走路的时候喜欢一摇一摆的,想小鸭子一样。当我在路上看见一些新奇的事物,我总会把我水汪汪的大眼睛瞪得大大的,像葡萄似的。我还有一双大耳朵,一个大鼻子。和一张小嘴巴,这也许就是我吃饭吃不多的原因吧。但是我的话却比“唐僧”还要多,老师“亲切”地称我为“话痨”。

还记得一个星期三的上午,我们班进行了数学考试,60分钟之后,试卷就直接被收了上去,老师抱着一大堆试卷回到办公室批改。终于到了下午的数学课,老师已经批完了所有的试卷。老师开始发试卷了,我的心像“十五个吊桶打水——七上八下”,忐忑不安地等着老师宣布分数,我紧张极了,心砰嗵砰嗵地,仿佛怀里揣了一只兔子。

教室很安静,此时,老师阴沉着脸说:“这次很多同学都考得非常不好!”听老师这么一说,我的心顿时提到了嗓子眼,终于发到了我的试卷。一看,咦?不是89分,也不是100分,而是98分,乍一看,考的还行,但再看就发现,我只错了一道选择题,错的原因是:把右看成了左,把左看成了右。哎,我太粗心了!不然就考个满分,现在想想,还有点遗憾。

哦,差点忘了,我叫钱柏瑞,今年四年级

这就是我活泼开朗,乐观自信的“自画像”。

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