0浏览
6857作文
1000我的妈妈初二作文范本
全文共 1511 字
+ 加入清单一张普通的脸上，一双略显疲惫的大眼睛，额头上刻着数不清的皱纹，顶着一头有点凌乱的头发，整天忙碌着，有时嘴里也哼几句不知名的小调。
这个人，就是我的妈妈。
记忆里，爸爸身体一向不好，不怎么管教我们。妈妈则一直充当着一个凶悍无理又小气的人。她会为了一件极其细小的事大吵大叫，让人心烦不已：她会为了一两块钱而跟小贩讨价还价；她会为了少得可怜的一点工资守在她的岗位上……
记得，那是小学三年级的一天。那天是周末，我和弟弟很快写完了作业，一起出去玩了。快到中午，我便先回家。妈妈已做好了饭，等着我们俩。见我回来，便叫我去喊弟弟回家吃饭。
我欢快地答应着，一阵风似的跑了。弟弟他们在不远处的一个小花园里捉蝴蝶，我心也痒痒了，也跟着他们一块捉了起来。
妈妈左等右等，不见我们回来，便出来找我们。一看我们在捉蝴蝶，气不打一处来。她快步走到我俩跟前，不由分说，一左一右，两手分别揪着我俩的耳朵，嘴里不住地教训着我们，几乎是拽着回家的。到家后，妈妈取出板子，抽我和弟弟的手，一下，两下……疼得我们龇牙咧嘴，“嗷嗷”地叫着。
还有一件事，我至今记忆犹新。有一年暑假，早晨，我们和雷倩一起出去玩。雷倩不知从哪搞到了一辆车子，说她会骑。我们兴致很高，便让她带着我们骑车兜风。
我们来到一处大坡，把车子推上去。我和弟弟刚坐上去，车子便箭一般冲了下去，车头左摇右摆，吓得雷倩大声喊：“跳，赶紧跳！”可我们那会儿已经吓傻了，只能眼睁睁地看着车子冲下去，最后撞到了路边，结果我们都摔伤了，好在没什么大问题。回家后，妈妈看到我们这副嘴脸，吓坏了，不断地追问：“这是咋啦？这是咋啦？”等我吞吞吐吐地说明原因，刚才的疑问与担忧，一下子从她脸上消失了。瞬间，她的脸都气青了，嘴唇一直在哆嗦。(作文大全 )她问也没问，就照我们的屁股上一人几巴掌，疼得我们一句话也说不出来，只有不住地跺脚。妈妈如此凶悍的形象，在我脑海里存留了多年。在我们看来，妈妈是个不懂关心自己孩子的人，一个没有爱心的人。直到那一次我生病，妈妈的形象才发生了彻底的改变。
六年级寒假的一天，我半夜发烧了，十分口渴，不停地喘气。一向警觉的妈妈醒了，发觉我发烧了，显得十分着急。她翻箱倒柜地给我找药吃。又取来毛巾，拿来暖壶，倒上热水，麻利地将毛巾敷在我的额头，给我退烧。折腾完了，天都快亮了。第二天早上，我看见妈妈眼睛红红的。由于我的烧还不见退，妈妈又赶忙骑车带着我去看医生。医生耐心地问，妈妈仔细地答。她生怕漏掉一个细节，眼睛不住地瞅瞅医生，又瞅瞅我。待医生开了药方，妈妈赶紧划价取药。回到家，她马上按医生的要求给我吃药。先是抓西药给我吃，可西药却不见疗效，妈妈便又带我云看中医，抓了中药后，每天熬给我喝。中药那味太难喝了，妈妈就每次都准备好漱口水和白糖，待我喝完后，赶快让我漱口，然后让我含上糖。奇苦后的甘甜就像妈妈的爱一样，让我如沐春风。半个月后，我的病终于好了，可我发现妈妈似乎一下子老了许多……
原来妈妈还是爱我们的，不过爱的方式不同罢了。她一直任劳任怨，为了这个家，一直坚守着我们这么多年。随着年龄的增长，我渐渐明白：她的小气，是为了节省；她的凶，是为了我们听话，以便让我们更好地走上正确的生活之路……
我们每天都在喊“妈妈”，可你想过没有，“妈妈”二字透着多少不易，包含着对子女多少的关爱啊！
【老师说】
写人一定会涉及写事。事要典型，要有详略。此文的小作者都做到了。改变妈妈在作者心中形象的是最后一件事，她写得很细，这是文章应该突出的内容。对比手法的运用很成功，让读者看出了这位母亲的不易，看到了作为一个母亲是怎样关爱自己的孩子的。另外，文章开头的外貌描写也与人物的性格品质相得益彰，使读者全面地了解这位母亲。
更多相似作文
篇1：小狗为题目的作文范本
全文共 663 字
+ 加入清单外婆家楼下的邻居养了一条小白狗。
这条狗全身都是雪白雪白的毛，只有鼻子有一点黑色，一双黑珍珠似的眼睛，显得格外精神。
小狗平时总是站在外婆家楼下，长长的舌头伸在外面，小尾巴晃来晃来的，只要看见别人手里拿着东西，就会跟上前去。一天，外婆让我去扔垃圾，刚到楼下小狗就跟在我后面，我十分害怕，万一被狗咬一口，怎么办呀？我不停地叮嘱自己：要冷静，要冷静，一定要冷静啊！再想想，再想想。对了，我听大人们说过：遇到狗时，只要蹲下就行了，这样它会以为你要拿石头扔它，就会逃走的。于是，我慢慢地蹲了下来，看着它，准备等它逃走。可是等了一会儿，没想到它非但没有跑开，反而走得更近了。怎么办，怎么办！我十分着急，再加上天气很热，我的头上直冒汗。我的脑袋飞速地运转着，我想到了，以前外婆说过：狗跟着你的话，不要看它，只顾自己走就行了，千万不要跑，不然狗会追你的。虽然我现在不太相信这个办法，但是只有这个办法了，试试吧！我照着外婆说的做，可是，让我现在不去看它，这根本就是不可能。没办法，我只好闭上眼睛，慢慢地向前走去。走了没一会儿，我还是很担心，不禁张开眼睛，向后看了看，那狗没有追上来，而且跑了。我心里悬着的石头终于落了下来，长长地吐了一口气，不禁叹道：“好险啊！”
小狗有时挺可爱的，时间长了我也不怕了。它看见我会摇摇尾巴，像是和老朋友打招呼，我也会蹲下身子抚摸一下它那柔顺的皮毛。有时我和妈妈从外婆家回去，它会跟妈妈的车子比赛跑步，当然它的速度没有车子的速度快的，跑了一会儿就垂头丧气地回去了。
可爱的小狗，我真的好喜欢你。
篇2：母亲节征文800字范本
全文共 1318 字
+ 加入清单在我的记忆里，母亲是那种不会享受生活的人。在我小的时候，她总是说她不喜欢吃鱼、吃肉，不喜欢穿新衣服，而且她不喜欢的做的事情还有很多。比如说，只有两张电影票的时候，她一定会说家里有很多事离不开，让父亲带我去……总之，每一次她都能找到合适的借口。有时候，我常常不懂事的暗自庆幸，当女儿真好，那些好吃、好玩的东西我都可以独自享受。直到有一天，我才真正理解作母亲的用心与苦心。
那是外婆病重时，想吃一种鱼肉丸子，母亲听说后马上跑到最近的菜市场买到了那种鱼肉丸子，可是外婆当时已不能进食了，只能在痛苦中度过人生的最后一点时间。母亲看到外婆躺在床上虚弱无力的样子显得非常心痛，她常常一个人在门外偷偷抽泣，并自责地问自己为什么没有注意到外婆很喜欢那种鱼肉丸子或者别的食品。那一段时间，母亲非常消沉，在外婆去逝后的一段日子里，她几乎是望着桌上的饭菜泪眼婆娑，难以咽下。
大概是我太年幼了，就在那不久，也犯下了一个让我至今难忘的错误。那是考试的一天早上，母亲起了个早床为我煮了五个荷包蛋，起初我非常客气地对母亲说我只吃三个，剩下的留给她。可是母亲笑着说不用了。我根本没有多想，就毫不客气地将五个荷包蛋全部吃下去了。等我吃完后，才发现母亲坐在一旁正端着一碗前夜剩下的饭吃着。我一下子愣住了，想起母亲在外婆去逝后那一段日子的消瘦，我心里有一种说不出来的感觉。也是那一天，让我理解了作母亲的苦心，其实不止是望子成龙、望女成凤的心情，而是一种发自于内心、体现于行动的母性*与母爱。
大概就从那一天起，我开始试着小心地与母亲沟通，跟她诉说我的快乐与烦恼，我发现母亲其实也是和蔼的、宽容的，她不再苛刻地要求我做对每一件事，而是用每一次心的交流来善待我的每一个错误，让我在一种友好的氛围中认识错误，学会做人。
母亲仍是把可口的饭菜留给我，而我也渐渐学会了谦让，我不再毫不客气地将所有的东西一扫而光，而是将好吃的东西分给大家，或许“孔融让梨”只是一种理性*的认识，真的运用于实际生活中，才发现谦让不再是口头上的美德，而是行动后心里的满足和快乐。
上班了以后，我总是快乐地与母亲一起逛街、吃饭，分享因年轻带来的灿烂，和保持一颗年轻的心带来的愉悦。我发现母亲接受新事物的能力其实很强，她不像与她同龄的人那样讨厌麦当劳、肯德基，她也欣赏芭蕾舞、交响乐，甚至她对上网、聊天也不排斥，面对那个虚幻的世界，她甚至显得更年轻、更有活力。
于是，在这个母亲节，我为她准备了一件礼物，我和她去了“必胜客”，没想到从来没有吃过比萨的她，显出了比我还要好奇的神情，她小心的点餐、细细地品尝，特别是对西方刀餐显出了浓厚的兴趣，并且对刀餐进食显得很有信心，吃得很是开心。当进餐结束，买单之后，“必胜客”为母亲送出了一只手袋。母亲拎着手袋，面带笑容地对我说，过节的感觉真好，尤其是我自己的节日。那神气决不亚于小时候我过“六一”、现在过“五四”的那种自豪。
听了这句话，我不由得想起外婆去逝后，母亲那种痛不欲生的样子，我想不止是在母亲节这一天，在每一天我都应与母亲进行心与心的交流，了解母亲的每一个想法，想尽全力实现她心中的每一个愿望。毕竟，她用她最青春的时光将我养大成*人，用一段青春的时光换来了我最青春的年华。
篇3：祭扫烈士墓作文范本
全文共 655 字
+ 加入清单清明节即将来临，学校咱们组织四年级师生和大队委干部一同前往“一江山岛烈士陵园”扫墓。缅怀先烈，追思哀悼。
3月31日上午，咱们手拿着小白花，怀着崇敬的心情，迈着沉重的步伐，步行来到了烈士陵园。咱们站在了陵园前的小广场上，首先映入眼帘的是一座红灿灿的雕塑，高高矗立在广场中央。它好似一轮太阳射出万道光芒，普照着烈士陵园、普照着椒江大地。
祭扫仪式开始了，大队委干部激情的致辞，敬献花圈，默哀三分钟。我目不转睛地望着正前方的纪念墙，纪念墙顶部黑底白字，写着“革命烈士永垂不朽！”雄浑有力的黑体大字。字的下面是一幅幅解放一江三岛的战斗浮雕。此时此刻，我的脑海中浮现出了他们当时作战的情景：一位位战士手中握着武器，一步步向敌人逼进，前排的战士牺牲了，后排的战士紧接着上去，以排山倒海之阵向敌人压去，不给对方任何一个喘气的机会。就这样，他们视死如归、浴血奋战，一步一步向胜利走去……我的心中不时地传来一种声音：“烈士们，谢谢你们！”
随后，我跟着队伍，走向墓林。咱们一排一排地从墓碑前走过，瞻仰着青翠的小松树守护下的汉白玉墓碑。咱们看到了墓碑上一个个年轻的名字，光荣的名字。最后，选了一位烈士的墓碑，恭恭敬敬地把小白花献上，并深深地鞠了个躬，“烈士叔叔，安息吧！”我的眼眶中不禁闪动着泪花。
在这次祭扫烈士墓中，我知道了原来咱们今天的幸福生活都是烈士们用鲜血换来的呀，咱们有什么理由不好好珍惜呢？咱们一定要珍惜今天安宁幸福的生活，咱们从小就要树立志向，长大后报效祖国！
在祭扫活动中，在缕缕春风中，咱们的肩上多了一份责任和担当……
篇4：高二学生必拿下的重阳佳节作文范本
全文共 718 字
+ 加入清单我们推着母亲沿东面的盘山路上山，当轮椅跟母亲一起被推上山顶时，吸引了不少羡慕的目光，而此时的母亲更兴奋得像个孩子。在刻有汉白玉浮雕烈士纪念碑前，母亲与一些素不相识的老人们聊起家常，喜悦之情溢于言表，我用照相机记录下了这其乐融融的一幕。
农历九月称为“菊月”，在菊花傲霜怒放的重阳节里，登高跟观赏菊花是节日的一项重要内容。这是20_年重阳节记录下的母亲的一组图片，当时89岁的母亲身体尚好，重阳节那天恰逢“国庆”长假期间，我跟家人用轮椅推着母亲去登高跟赏菊。老年人登山秋游，可以开阔视野，交流感情，锻炼身体。
烈士山公园是城区中的一座纪念性公园，公园总面积37。5万平方米，有纪念区、老年活动区、水景区、儿童活动区4个分区。纪念区以烈士山峰为主景。山峰海拔高度为97。5米，北坡是250级台阶，象征着红军二万五千里长征。我们推着母亲沿东面的盘山路上山，当轮椅跟母亲一起被推上山顶时，吸引了不少羡慕的目光，而此时的母亲更兴奋得像个孩子。在刻有汉白玉浮雕烈士纪念碑前，母亲与一些素不相识的老人们聊起家常，喜悦之情溢于言表，我用照相机记录下了这其乐融融的一幕。
上山难下山更难，为防止轮椅失控下滑，采用上面拽下面顶的办法，顺原路下山后又推着母亲经胜利广场去公园赏菊，时逢国庆期间，灿烂的鲜花跟游人的笑脸把广场跟公园装扮得格外美丽。各式花坛营造出一片花团锦簇、欣欣向荣的景象。在亲人的陪伴下，徜徉在花海中，母亲一脸的幸福与快乐。
又是一年重阳节，景色依旧，物是人非。今年国庆10点钟，93岁的老母亲安详地走到另一个世界里，在那里她还会赏菊登高吗?早晨，我独自登上山顶，一路上寻觅着回忆着，在登山晨练的老人中间寻找母亲的身影，我祝愿天下的老人永远健康快乐。
篇5：关于青岛之变的作文范本
全文共 2208 字
+ 加入清单篇一：青岛之变
我喜欢高大的摩天大厦，喜欢畅通的跨海大桥，喜欢奔驰的地下铁路，在过去的2014年，一幢幢高楼拔地而起，一座座桥梁被高高架起，听说再过不久，青岛地铁也要开通了，当大人在谈论着青岛这些可喜的变化时，我想说，我更喜欢高楼有蓝天白云当背景，更喜欢海鸥伴着跨海大桥起舞，真想让游人们从地铁中走出来时，为青岛这个犹如花园一般的城市所惊叹……2014年，青岛成功的举办了世界园艺博览会，这里修了一座非常大的花园，把世界上所有美丽的花草全部种植在里面。妈妈带我游览的时候，我看到五颜六色的郁金香像触手可及的天上虹，淡紫色的瓜叶菊海在微风中似乎也泛起了涟漪，一池盛放的荷镶嵌着晶莹剔透的露珠，清凉的竹林中那条弯曲的石子路不知又会通向哪个神秘的地方……我终于明白“一花一世界，一叶一菩提”的真正含义。
世博园里有来自世界各地的游客，一路欣赏一路赞叹，他们喜欢这遍地的鲜花，喜欢这清新的空气，喜欢这温暖的阳光，喜欢这湛蓝的天空，就这样沉醉在漫无边际的美景中，时间似乎都慢下了脚步，每个人都在用手中的相机记录下这灿烂的时刻。
青岛越变越美丽，作为城市的小主人，这让我感到十分的骄傲，但是有时候我也会感到苦恼。雾霾常常把蓝天隐藏，浒苔把蔚蓝的大海染成绿色，灯光吓跑了我最爱的星星，看着连成排吐着尾气的汽车，看着高大的烟囱把废气排进天空，看着大火烧黑了整座大山，看着许多小鸟吊死在网中，青岛在哭泣，自然在哭泣。我想要的青岛之变，是让每个人都拥有一颗爱护自然的心灵，那时候的青岛，必定一步一花园，处处是美丽。
篇二：青岛的变化
最近青岛的变化可真大呀!可能你还没有注意到，但是你只要留心观察一下周围的事物，就一定会发现青岛的变化，你要是还没有发现变化，就继续往下看。
比如说，原来的矮房屋现在也变成了高楼大厦。现在的高科技也顶替了以前的人力。在过不久，地铁就要开通了。那时候，人们要去哪里也就更快了。汽车也多了。正因如此，环境、食物、空气、水……也被汽车喷出来的尾气污染了。全国百分之六十六的高速列车会从棘洪滩动车小镇里出发，前往世界各地让人们乘坐，用最快的速度带人们去他们想去的地方。马路也变大了，不再像以前那样狭窄了。也许是因为汽车越来越多了，如果不扩大，道路就会变得拥挤。所以为了不让道路变拥挤，就只好把道路变宽。2008年的奥运会帆船比赛在青岛举行的。2014年的世园会也在青岛举行的。这么多的比赛在青岛举行，如果你是青岛人，也一定会为此骄傲!对吧？
青岛虽然朝着文明发展，但总有一些不足之处。这些不足之处肯定会成为我们前进的源泉，因为只有知道这些不足，才能将其改正。加油吧!
篇三：青岛变了
你是选择鸟语花香的地球还是废墟一片的星球，这是我们面临的一个巨大问题——
当汽车排出的一缕缕废弃在空中弥漫，当一块块旧电池埋藏在地下，当一个个塑料袋在大海中飘泊……地球我们美丽的家园，正在一点点因为那些垃圾而减少它的寿命，难道你依然无动于衷吗。
当一辆私家车主抱怨着堵车，可我为什么无一个人抱怨我们的天，再也不像20年以前那么蓝，再也听不到小鸟那清脆的歌声？他们眼中只有自己，无视地球的环境。有一天，我做了一个梦，梦见所有的私家车主都笑嘻嘻的主动赶公交车上班，天空上几朵云摆成了一个大大的笑脸，几只小鸟也拍动着翅膀唱着动听的歌曲，少先队员们也舞动着自己的红领巾，带着微笑着向那些私家车主们敬意！一觉醒来我来到高速路，忍受着那冲鼻的烟味，我的心一动，我的梦简直是个白日梦。
我请私家车主认真想一想，如果他们少开私家车，我们是不是将有一个怡人的青岛呢？同时又省了油费，又减少了车祸事故，一举三得，何不为乐？
为了这个，我带领大家发出倡议：不要只能让我们的下一代在图片中看那明亮蔚蓝的天空，和那青岛的红瓦绿树，碧海蓝天，不要只能让他们在图片中认识小鸟的样子！请为我们的下一代着想，节约能源，保护环境，让我们的地球更美好！
篇四：青岛之变
改革开放三十年，青岛的变化可真不小啊!
听大人说：以前他们的家里没有电话。洗衣机……在炎热的夏天，吃完饭，全家人就围在着小小黑白电视机旁边，拿一把扇子为自己扇热，可是汗水还是像泉水一样往下流。如今我们是在舒适的空调间里看液晶电视、上网了解世界……
“昨天”妈妈家里没有燃气，只能烧黑乎乎的煤，十分的难闻而又难闻。妈妈她读的母校就是我现在读的福鼎市实验小学，那时学校的操场，一到雨天就汪洋一片，四处狼籍。没有办法，学校只好让每个学生每个星期带五个煤渣来补这个坑坑洼洼的操场。更不要说什么运动器材!“昨天”破旧的操场，“今天”代替它是崭新的塑胶跑道、崭新齐全的运动器材，一栋栋宽敞而又明亮的教学楼矗立在桐江溪畔。学校还配置了电脑。多功能教室，让互联网走进我们的校园生活。“昨天”联络，只能靠电报、书信和手摇电话；现在联络朋友，可选的通讯工具可真多!电话、手机、QQ等走进千家万户，互联网让世界变得触手可及，我给澳大利亚的姐姐发一封电子邮件只需短短的几秒钟。
改革开放以来，我家乡通了高速，福鼎成了旅游开放城市，人民的生活也逐渐提高了。美轮美奂的高楼大厦拔地而起，“昨天”中央大道是一片荒地，廖无人烟。“今天”已经变成规划统一别墅群和美丽的小区，华丽五星级的金九龙大酒店也座落在这里。连接它们的是笔直的五十米大街。
改革开放三十年让我的家乡有了翻天覆地的变化，我相信将来的科技一定会更发达的，祖国人民一定会更幸福的。
[关于青岛之变的作文范本
篇6：高三与秋天相关的满分优秀作文范本
全文共 683 字
+ 加入清单秋天，像可爱的娃，播撒希望的种子;秋天，像成熟的-，编织着收获的梦幻;秋天，像慈祥的母亲，采摘着丰收的喜悦。在我的记忆深处，也收藏着一枚秋天的果实。
秋天的稻谷成熟了，散发着秋天的气息，枯叶像一只只金色的蝴蝶，在空中纷纷扬扬，秋天的空气清新甜润，天空湛蓝深远，令人心旷神怡。
初秋的一天，爸爸带我来到果园，采摘苹果。一走进果园，令我眼花缭乱。哇!树上的苹果红彤彤的，大的像一个个大皮球，小的像一颗颗红宝石，还有的一半红一半青，真惹人喜爱。
我迫不及待地跑到一棵苹果树下，我目不转睛地盯着苹果，在寻找一个又大又红的苹果。找到了，那个苹果好像一个火红的小太阳，在阳光的照耀下闪发亮，一定很好吃。我连忙对爸爸说：“爸爸，快看那个大苹果，像不像个大皮球。”爸爸答道：“像，真大啊!”我信心十足的地对爸爸说：“看，我把它摘下来。”说着，我连忙跑到树上，用两手抱着大树，再用两脚蹬着大树，一点一点地往上爬。离苹果越来越近了，我用脚蹬着一根树枝，一只手抱着大树，另一只手去够那个大苹果。就差一点点了，终于我一把揪住苹果枝，用力地拽，费了九牛二虎之力，我才把它给摘下来。我拿着苹果正想向爸爸炫耀时，我发现好高呀，我要怎么才能安全地下来呀。我心急如焚地叫爸爸。爸爸连忙搬来一把梯子，就这样我小心翼翼地爬下了树。
我们继续摘苹果，因为爸爸个子高，爬树又快，于是我们分工合作，爸爸爬上树摘，我在树下装苹果。不一会儿的功夫，一个个苹果纷纷掉下来，好像在向我们投降了。
一下午的时间很快过去了。尽管我累得汗流浃背，但是我非常高兴。
摘苹果，不仅让我体会了劳动的辛苦，也让我认识到了要想收获，就要付出劳动。
篇7：做自己作文范本
全文共 703 字
+ 加入清单天空忽然下起了大暴雨，吧嗒吧嗒的声音绕在耳边，乌黑的云遮住了那明媚的太阳。心中突然想到：等到了放晴的时候，太阳会不会很开心呢？
因为它终于可以示明了。
一个人走在路边，伞很不形象地搭在肩上，脚上无聊地踢着石子。1、2、3……
心里突然浮上了一件事——
“XX，上个星期和你说的演讲比赛的事考虑得怎么样啊？机会难得呢！”
“哦，我啊，再考虑一下吧！不是还有人选吗。”
“那到也是，不过机会还是好的，把握好才是啊。”
“恩，会的。”看到同学脸上那无谓表情，只想赶快结束那烦人的对话。
微微苦笑一下，心想这不过也是老师给的面子吧，成绩好了，管理班级好了，经同学们的再三推选，怎么着也要给考虑一下啊，
不知是要感谢还是怎样。
抬头望了望天空，不禁想到：咳，这该死的天气怎么还不晴呢？摇了摇头，转身，踏步，飞速跑回家，任水溅在衣服上也不理，只听见鞋踏在水里
那“哒、哒”声与风划过碎发的呼啸。
回到家，免不了一顿说教，大概也就是“不好好注意身体”“淋什么雨啊”之类的话。我不置可否地回到房间，关上门，想把一切的一切都关在门外。
星期一开到学校，看见同学们讨论着比赛的事。我走回座位，支撑着头，耀眼的光反射过来，好像想把我的的眼睛给看穿一样，
要不然我怎么会感到眼睛有点发热呢！
尽量不要理会同学们激烈加油呐喊的声音，不要在意她们同情的眼光。我揉揉眼，仰望着天空，莫名怀念起那一场雨，觉得，即使太阳不出来那又
有何不可！
我想，就算天放晴了，太阳还是愿意躲到云的后面，因为这样他就不用在接受任何评判了。哪怕人们在冬天那么地需要他，他却还是像消失了一般，
也因为他受够了人们在夏天时对他的不满与抱怨了吧。毕竟人无完人，谁又能做到完美如一呢？
篇8：初三我的暑假生活作文范本
全文共 501 字
+ 加入清单暑假期间，天气实在太热了，火辣辣的太阳笼照着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。所以，我们家冰箱里的饮料喝得飞快。
这一天，冰箱里剩下一瓶饮料也被我喝光了。可是，看着窗外白晃晃的阳光，心里实在想吃上一支冰凉的棒冰。
“卖棒冰了!五角一支，小豆棒冰!”突然，从窗外传来一阵吆喝声。“真是我的大救星!”这下我来了精神，拿起1元钱，朝楼下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一个比我还小的男孩。我发现他嘴唇干裂，声音沙哑。我把钱给了他，他接过钱给我一支，我转身急忙跑回家，一边跑一边想，让他多5角钱可以自已吃一支。
我正想着，忽然后来传来他的喊声，“小姐姐，等一等。”我只好站在那里对他说：“不用找了，这钱给你。”谁知他满脸通红，把钱塞进我手里气喘吁吁地说：“不是我的钱，我不要，你别瞧不起人，我的压岁钱比你多多了。”“那你为什么出来挣钱?”我奇怪地问。“那是因为我们学校举行了‘手拉手，献爱心’活动，我准备用这些钱捐给那些贫穷的孩子。”他倔强地说完，转身走了。当我目送他渐渐离去的身影后，才发现棒冰已经化掉了，虽然没能吃上棒冰，但心里却甜滋滋的。
现在，每当我听到卖棒冰的吆喝声，我眼前就会浮现出当时的情景。
篇9：二年级秋天日记范本
全文共 341 字
+ 加入清单秋天来了，秋天来了，秋姑娘从远处走来。
我们看见大雁往南飞有时排成一个“人”字，有时排成一个“一”字呢，风筝在空中飞来飞去，
有时候在空中抖了一两下。到了果园里，梨树的叶子把黄色的小灯笼——梨子给遮住了，梨子在叶子里手拉着手翩翩起舞。
她把红色给了苹果树，红彤彤的苹果像小朋友的脸颊，一陈风吹来，它好像在向人们频频点头，苹果娃娃们跟人们说：“快来摘我呀，快来摘我呀，我最红，最嫩，吃的那个苹果。”
她把紫色给了葡萄，葡萄挤来挤去争着要人们去摘呢!香蕉手拉着手，像那路边的菊花红的像火，白的像地雪，紫的像玉……
秋姑娘来到了田野里，高粱举起了燃烧的火把，玉米露出了黄色，白色的牙齿。豆子身体壮壮的，谁也比不过它。稻子翻起了金色的波浪。
秋天的景色真美啊!谢谢你秋天，你让大地充满了生机勃勃的感觉。
篇10：春天的变化作文范本
全文共 1126 字
+ 加入清单（一）
春回大地，万物复苏，我们生活的地方又有哪些变化呢？
每到春天，鲜花被阳光妈妈安慰好了就努力重新睁开眼睛，拼命地装扮自己，想自己成为最美的花。大地也重新穿上绿衣裳，像滚滚绿色的波涛，忽上忽下，连绵起伏。
我先来到公园，那里的树木都露出细细的嫩叶，绿绿的，软软的，摸起来很舒服，要是你去闻一闻，还有淡淡的青草香呢！哦，那是春天的头发吧。小草使劲地钻出地面，花儿奋力地伸出身体。一阵春风吹过，几片枯黄的叶片悄悄地回到了大地妈妈的怀抱。
我再来到白鹤小学，走进大门，展现在眼前的是一个大花坛，花坛中间的两个大柱子上分别写着“学无止境，勇于攀登”，仿佛一位饱经风霜的老人在阳光里，显得神采奕奕。许多心急的植物早在头几天就探出头，伸出腰，张开脸，把人们带进一个五彩缤纷的世界，也把同学们送回新的起点。
接着，我来到白骨桥，据说那里是中国人和日本人打仗的地方，还留下了许多英雄事迹。桥下的河水清清的，河两岸的柳树最引人注目，细细长长的柳条挂在枝头，千万条柳条就像千万条绿色的丝带在微风下翩翩起舞。河水倒映着树木，房屋，原来它们想照照自己有多美！
“一年之计在于春”，春天真是个美丽的季节。
（二）
冬天已经过去。春天的到来，让大自然中的万千生物都发生了巨大的变化。 春风一吹，冰雪都被吹化了。小草从湿漉漉的大地里钻了出来，本想看看春天的变化，可一个无心之失，却给大地母亲换上了一身碧绿而又崭新的绿袍。 柳树枯黄的长发，变得杨柳加绿。一个个米粒大小的鹅黄色嫩芽，像雏鸡的小嘴般可爱。 林子里的桃花慢慢地张开了大嘴。迎春花向太阳露出了可爱而又天真的笑脸，就连许多各色各样，叫不上名字的野花也竞相开放，生怕得不到人们的赞赏。空气中弥漫着各种花的香气。 春天到了，不只植物有变化，动物也有变化。 春天，万物复苏的季节。小动物们一个个从沉睡中苏醒过来。大雁从南方飞了回来，排着整齐的“人”字形飞了回来。尽管在天空中总是改变方向，但“人”字形始终不变。 隐隐约约地听到“嘶嘶”的声音，是什么呢？哦，原来是蛇在叫。蛇刚刚从冬眠中苏醒过来，很饿，所以出来寻找食物。 啊！春天是有生命的季节，是美好的季节，是播种的季节！
（三）
春天到了，周围的一切都有了变化。
气温变了：温度升高了，人们身上的衣服也变少了；(.)冬天的风原来是冷冷的，现在也变了，吹到人脸上暖暖的，妈妈说这就叫“暖风吹得游人醉”。
景色变了：枯萎的小草长出了嫩绿的细芽；柳树垂下了绿丝绦；桃花、梨花、杏花、海棠花……争相开放，爷爷奶奶栽下的油菜也开出了金黄金黄的花，真叫百花盛开、争奇斗艳啊！
运动场也变热闹了，打篮球、踢足球、打羽毛球、打排球……还有家长带着孩子放风筝呢！
春天的变化真多呀，让世界变得更美好了！
[春天的变化作文范本
篇11：辞旧迎新贺词范本
全文共 1170 字
+ 加入清单在中国，由于实行两种不同的历法，新年有不同的定义。按照中国农历，每年的正月初一开始为新年，自1912年中华民国开始，现代中国称为“春节”。而公元年的1月1日开始为新年，即元旦。
元是一切事物的开始，旦是一天的早晨，意为新生。送走旧的，迎来新的叫做“辞旧迎新”。旧的总是要送走，新的总是会来，这是历史、自然规律，昨天的你和今天的你也不会一样。再过几天农历年的羊年就要来了，中国人会全体沉浸在辞旧迎新的气氛之中。让我们在这里先祝愿自己的国家，自己的生活从此发生改变，从此走进新的时代。
可是，辞旧迎新，揣怀中国之梦，需要我们集体奋发向上，因为新的美好事物不会自动来临。今天的我们生在了一个和平而幸福的时代，今天的少年大有可为。那么，我们该从哪些方面去奋发努力呢？
首先，我们要尽可能的关心国家时事。纵观当今中国，还存在较多问题。过去的一年，严惩了官场腐败，维护了社会公平正义。但社会转型期一切向钱看，拜金思想的盛行,使得许多人精神缺失，道德滑波，一些商家、企业唯利是图，毫无底线，使得我们的饮用水、食品安全和环境污染等问题矛盾依然十分突出。我们要和我们的父母亲一起，树立民族的标杆。它不是什么伟大的旗帜，它可能是路边一家不起眼的小吃店，但绝对不会出售地沟油食品；它可能是一家规模不大的工程器材公司，但绝不会偷工减料；我们要向德国人学习机器的精密制造技术，我们要向欧洲学习科技创新，我们要向世界表明中国良心。关于这个方面，我们大家要回去向自己的家人、朋友多做宣传，好让蓝天碧水早一日回到我们身边。
其次，人活着还要讲点精神，在新一年里我们要增添一些新的精神追求。我觉得现在我们身边拥有高雅生活情趣的人还是太少了，生活中必须要有诗歌、音乐，要学习用文艺陶冶情操，生活才会充实和幸福。在新的一年里，我号召大家积极参加学校社团活动，没有自己喜欢的社团，可以找志同道合的朋友一起向学校积极申请创办社团，只要情趣是积极健康、有益向上的，学校一定会支持。在这个方面大家一定要去争取，现在学校的董校长是一位十分开明，具有新思维的校长，这应该是大家在这所学校读书最值得高兴和感觉幸运的地方！
再有，期末临近了，我们不能把目标写在纸上，挑战宣言贴在墙上，誓词喊在嘴上，关键还是要落实到行动上。这样，我们才可能取得自己满意的成绩。新一年里，我们还要把祝福一起送给九年级的同学们，祝他们能在20xx年中考，考出最辉煌的成绩，开辟盐校历史新纪元。
辞旧迎新之际，在此祝福中国！祝福我们！著名航海家哥伦布在他航海日记的最后一行总是写着“我们继续前进”。凭着这不懈的信念，他最终穿越惊涛骇浪，历经蛮荒之地，克服无数艰难险阻，发现了新大陆。今天，让我们一起高呼——20xx，我们来了！我们继续前进! 好不好？我们呼喊得越整齐、越有力、越有激情，我们所有的小小的、美好的愿望就会早一日实现！
篇12：项目合作建议书范本
全文共 1814 字
+ 加入清单为了甲、乙双方在友爱镇项目上取得成功合作，保障项目开发顺利实施，我方建议甲、乙双方可采用以下三种方式进行合作： 方式一：项目建筑设计合作方式
方式二：项目全程策划合作方式
方式三：项目全程策划及销售委托代理合作方式
各合作方式具体内容如下(以下所称甲方指本项目投资方，乙方指西华大学房地产研究所)。
方式一：项目建筑设计合作方式
一、 乙方工作内容
1.概念性功能定位建议
乙方负责项目的实地踏勘，场地现状调查与研究，定位研究，功能确定，并考虑项目的以下特征：
(1)基地的独特引人之处 ;
(2)地理位置的关联资源 ;
(3)充争认识市场的竞争性、项目的机遇与劣势 ;
(4)对当地相似的一些在建项目进行调查;
(5)深化系列产品，将项目市场战略定位于具有独特性、创新性.
2.概念性总体规划
(1)区位分析，描述其周围地块资产和竞争者，交通状况等;
(2)基地分析(包括用地分析、景观分析、市政工程等);
3)概念性规划总平面 ;
(4)各个区域的初步概念性建筑规划;
(5)分类描述建筑设计和主要产品类型，明确设计理念和方向;
(6)景观的概念性规划、分析及具体描述 ;
(7)基地内部交通分析;
(8)设计描述，包括规划介绍、设计概念、管理及市场定位、市场竞争分析，用地分析和建筑形态分析数据表;
(9)初步的财务分析并按照设计规范制作相应的设计图册.
二、合作方式
甲方拟定相应的设计任务书，并同乙方签订设计委托合同，由乙方以包干价执行本项目规划设计。
三、项目设计方案的费用
本项目总概念方案设计包干费用为： 6元/平方米(按照实际建筑面积单位为基数)， 除本合同约定的可调整情况以外费用不变。
方式二：项目全程策划合作方式
一、乙方工作内容
1、房地产市场研究：投资环境分析、市场调查和分析、周边竞争楼盘调查;
2、项目区域分析;
3、项目SWOT分析;
4、项目定位分析：市场细分、目标市场定位、客户定位、建筑规划定位，建筑功能定位、园林景观定位、案名定位;
5、项目总体规划布局：多方案初步规划、设计与调整建议，建筑设计建议(总平布置、交通分析、功能分区、立面、园林、景观等)、户型设计建议;
6、项目投资分析：销售价格确定、成本分析、资金使用、筹措、融资分析;
7、项目实施计划与控制：项目进度计划与控制、工程建设计划与控制、资金使用计划;
8、财务分析：盈利能力分析、偿债能力分析、不确定行分析;
9、营销策划：营销整体规划;价格策略执行计划;
10、风险控制措施及建议.
二、合作方式
1、乙方提供项目策划报告书。
2、在策划书完成后，乙方为甲方做方案汇报和相关疑问的解答。
3、在方案实施过程中为甲方提供部分咨询服务。
三、费用收取
甲乙双方采用包干制方式合作，乙方收取甲方20万元作为本项目策划的佣金。
方式三：项目全程策划及销售委托代理合作方式
一、 乙方工作内容
1、房地产市场研究：投资环境分析、市场调查和分析、周边竞争楼盘调查;
2、项目区域分析;
3、项目SWOT分析;
4、项目定位分析：市场细分、目标市场定位、客户定位、建筑规划定位，建筑功能定位、园林景观定位、案名定位;
5、项目总体规划布局：多方案初步规划、设计与调整建议，建筑设计建议(总平布置、交通分析、功能分区、立面、园林、景观等)、户型设计建议;
6、项目投资分析：销售价格确定、成本分析、资金使用、筹措、融资分析;
7、项目实施计划与控制：项目进度计划与控制、工程建设计划与控制、资金使用计划;
8、财务分析：盈利能力分析、偿债能力分析、不确定行分析;
9、营销策划：营销整体规划;价格策略执行计划;物业准备工作计划;销售准备工作计划;项目包装策划;广告宣传策划;销售活动策划;
10、风险控制措施及建议。
(二)、销售实施
全面代理楼盘销售，负责组建销售团队，完成整个楼盘销售回款等工作。
方式
1.乙方提供项目策划报告书，并对策划内容提供咨询辅导;
2、策划阶段乙方采取专案小组的工作方式为甲方提供系列服务，专案小组包括市场调研人员、策划人员，创意文案人员及设计人员等，集体向甲方提供服务;
3、销售实施阶段乙方组织相应人员全面实施楼盘销售。
三、费用收取
1、策划费用按项目销售总金额的万分之十五收取，原则上不超过30万元。
2、销售代理佣金：按本项目实际销售总额的2.5%提取代理佣金，(含广告费)。
备注：
上述合作方式为地产营销界惯例模式，仅供甲、乙双方参考，本项目具体合作模式须甲、乙双方进一步商讨并确定!
建议人：XXX
XXXX年XX月XX日
篇13：给孩子的成长寄语范本
全文共 427 字
+ 加入清单新的一年，意味着地球围绕着太阳又转了365圈，我们又迎来了新的学期。意味着每位同学又长大了一岁，意味着离你心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页，记录着我们坚实的脚印，而那崭新的一页，等待我们用汗水来书写……
新的学期开始了，祝贺同学们长了一岁，俗话说：一岁年龄一岁心。我相信同学们更成熟了，会更懂事。我相信同学们在新的一年里，都会自己在心中给自己订下目标，但所有的成功都离不开勤奋，你是否会更加努力地去学习，取决于你自己的决心。新的学期开始了，我们又回到老教室，看到熟面孔，但我们带着新的希望，踏上了新的征程。同学们，让我们在新学期的开始，看一下东方的第一抹朝阳，反省一下自己：昨日的时光是否虚度，昨日的梦想是否依然，舞动的青春是否还在飞扬?
新的学期预示着新的希望!在即将开始的新学期里，我们每一位老师都怀着殷切的希望企盼你们能够健康、快乐地成长!在新的一学年里变得更懂事、更可爱!老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。
篇14：写包饺子的作文范本
全文共 327 字
+ 加入清单饺子，我们都比较熟悉，我也最喜欢吃饺子。一天，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈在家包饺子，我也要加入，因为大人如果不在家，我想吃的话就可以自己动手包，自己煮。
我把面皮擀成了一个圆形，拿在手心，再放上肉馅，捏了一下，可是饺子不听我的话，我捏左边，右边开了，我捏右边，左边开了。那一排饺子一直在笑我，它们好像在说：“你不会包吧？”我说：“小样，谁不会包饺子。”我就又包了一个，还是和前一个一样，我怒了，我狠狠一捏，馅都露了出来，我气得眼泪都流了下来。
妈妈看见了，笑着鼓励我，包饺子要两手用劲均匀，不然，你左边使劲，右边就会裂开，右边使劲，左边就会裂开。包饺子就要凭手感，听了妈妈的话，我一直在研究，终于一个漂亮、可爱的饺子在我手中诞生了。
我开心极了，终于学会了包饺子。
篇15：《鲁滨逊漂流记》经典小说读后感范本
全文共 659 字
+ 加入清单抛下安逸的生活，背井离乡去航海；独自在荒无人烟的小岛上生活二十多年；在一无所有的情况下用智慧、顽强的毅力和勤劳的双手创造出美好生活。是问这些都有谁能做到?可在英国作家笛福笔下，那个不信天命的鲁滨逊做到了。
笛福的《鲁滨逊漂流记》是一部广为人知的作品。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上叛变，被抛到智利海外荒岛，度过5年，最后得救。笛福由此受到了启发，于是鲁滨逊诞生了。
小说中鲁滨逊不顾父亲劝阻，决心要出海经商。开头几次航海经商很顺利，但有一次为土耳其海盗所俘，幸而逃脱。四年后前往非洲贩卖黑奴，不幸在大海中遇险，漂流至荒岛，一个人在荒岛上造屋、种麦、喂羊、造床。后来在野人手中救了一个人做为自己的奴隶，生活了二十八年两个月十九天最后搭一艘路经荒岛的英国船回国。
鲁滨逊富有聪明才智，充满活力，不信天命，相信“常识”。他在这种极其不利的环境中保持乐观，克服了重重困难，叫人不由自主地升起敬佩之心。
最让我敬佩的就是“岛上安家”的情节了。那时鲁滨逊已经到了荒岛上，他并没有沉浸于悲痛之中，也没有哭诉着自己的不幸，而是逐渐冷静下来为自己寻找生路。
这份冷静是多么不易!看一下现在的社会，大多孩子是娇生惯养着的。被说是独自在荒岛上生活，就是连烧开的开水怎么关都不会，只会吓得直喊妈妈。正如《桃花心木》一文中所说：“在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”我们不应该做那株娇生惯养的小树苗依赖父母；而是应该学习鲁滨逊的乐观才智，不信天命，在不确定中，在困难中，学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
篇16：关于一分钟的自我介绍范本
全文共 370 字
+ 加入清单我叫**，今年十三岁，刚上初二。我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子个性有神，一张大嘴巴个性能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以个性好认，一看就是中学生。
我的优点就是爱动，每一天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，
所以，我在学校的体育个性好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎样一回事，就是不喜欢，而且，
我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧
篇17：小学生自我介绍范本
全文共 452 字
+ 加入清单Hello!大家好，我叫XXX，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的`爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢!那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩!养的宠物死了，哭!受同学欺负，哭!考试不好，哭!看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”
要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。
我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?
篇18：饶老师我想对您说作文800字范本
全文共 768 字
+ 加入清单敬爱的饶老师：
您好！我想对您说！我们和您相处了一个学期了，我对您的个人习惯和教书的方法差不多知道了。您是一个教书方法与众不同的老师、人也非常慈祥的老师、给人的感觉是很容易亲近，但有时您也会生气，您会骂我们愚蠢、没有脑子的。
老师，我想对您说！您对我们的好，我们都知道，该放松就放松，该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次蔡翔、周古俊、郭文烃等，背了几天的课文还是背不出来时，您狠狠地骂他们，当时的气氛就像是世界末年似的，可怕极了。老师呀！您知道吗？我们这班不愚蠢，只是没有老师来点化我们这些顽皮的顽石而已，只要老师您肯点化我们这些顽皮的顽石，那我们一定会长成国家的栋梁之材的！
老师，我想对您说！您为了我们这个班上费了不少心血吧！我们要背的课文您也在早自习和我们一起背，要是我们以前的老师是不可能和我们一起背的！我们抓笔的姿势不正确，您也会耐心地教我们。我们最喜欢玩的游戏，您为了和我们有共同的话题，也尝试着去玩，哪怕是不知道怎么玩您也会像个小朋友似的请教我们。为了我们您劳心劳力地去网上资料，并整理好让我们看。有好多时候，我觉得您很好，我们有您这样的老师当我们的语文老师，真是上辈子修来的福呀！
老师，我想对您说！我给您提个小小的建议，希望您可以答应。您能不能当您想骂那些差生时，语言委婉些，要不然那些差生会难过死的！我知道您当老师也不容易，有时是想骂那些差生因为他们背得出，就是不去背，只知道玩。是我的话我也会骂，可老师您不是教过我们吗？重话委婉说，那您也要做到哦！我们喜欢看见一个下课和我们笑嘻嘻、和我们讨论我们喜欢的游戏、一个开心的唐老师。有时，你真控制不住的话，那么请想到我们和您在一起开心的时候、上课讨论问题的时候、下课笑嘻嘻的时候。反正生气是一天，开心也是一天，为什么要生气敌人围绕您呢？嘻嘻！
[饶老师我想对您说作文800字范本
篇19：新学期给孩子们的一封信范本
全文共 6767 字
+ 加入清单亲爱的孩子们：
你们好！
当你们看到这封信时，你们已经看到我了。真的很抱歉，我没办法在事先就联系上你们，所以只能在开学的第一天将信交给你们了。
你们是不是有点难受，因为你们看到的不是原来的熟悉的老师？我能理解你们的心情。仔细想来，我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话，叫做“缘分” ！你想想，这世上那么多的学生，我为什么就遇到了你呢？这世上那么多老师，你为什么就遇到了我呢？呵呵，这是不是缘分？
今天是新学期的第一天，第一节语文课。我送给同学们一件礼物——一句发自我肺腑的话语。
“让人们因我的存在而感到幸福！”我把这句话作为礼物送给你！（请你在心里默念一遍：“让人们因我的存在而感到幸福！” ）亲爱的孩子们，做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人，往往只需“举手之劳”：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福；在街头，你热情耐心地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福；在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到幸福；有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福……今后在我们班，当某个同学遇到困难时，是你第一时间出现在他的面前并伸出温暖的手臂：“别着急，有我呢！”那样，他会因为有你而感到班集体的无比温馨！我希望在我们的班级中，同学之间互相友爱，互相帮助，谁也离不开谁：每一个人为班级的挫折感到难过与忧虑，每一个人为班级的成绩感到欣喜与自豪。
孩子们，从现在开始，你们在学校的每一天，我都将和你们一起度过。我会和你们一起诵读美妙的儿童诗，用我们快乐的声音迎接每一个黎明的来临。我会和你们一起学习课文，一起领略语言文字的魅力。我会给你们讲绘本故事，讲一个又一个好听的绘本故事，在故事中一起去感受人性的真善美。我还要带你们读一本又一本的童书，哦，这一本本美妙的童书，曾经怎样地吸引了我教过的孩子们，我相信它们一定也会深深地将你们吸引，并且将它们编织进我和你们的生命里。我还愿意听你们说说你们的心里话，如果你们愿意告诉我的话，你们最好把这些话写在你们的日记本上。
孩子们，学好语文的根本在于大量的、高品位的阅读。在我看来，评价你们语文水平的标准可能有若干条，但最重要的只有一项：你们是否具备了相应的阅读能力。和分数相比，这是“软指标”，然而比起分数，它对你们一生的意义不知重要了多少倍。正如朱永新教授所说：“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。”请你们在书包里放一本优秀的课外书，利用课余时间、星期天、节假日，捧起书读起来。你知道，有童书相伴的童年是多么美妙！
孩子们，新学期第一天起，我们就一起诵读儿童诗。《向着明亮那方》是我们新学期朗诵的第一首诗，我先把它放在这里了。请你们准备一个漂亮的本子，将这首诗工工整整地抄进去。
向着明亮那方
【日本】金子美铃
向着明亮那方，
向着明亮那方，
哪怕一片叶子，
也要向着日光洒下的方向。
——灌木丛中的小草啊！
向着明亮那方，
向着明亮那方，
哪怕烧焦了翅膀，
也要飞向灯火闪烁的方向。
——夜里的飞虫啊！
向着明亮那方，
向着明亮那方，
哪怕只是分寸的宽敞，
也要向着阳光照射的方向。
——住在乡村的孩子们啊！
——住在城市的孩子们啊！
——住在地球每一个角落的孩子们啊！
爱你们的老师
为了使我班同学养成良好的文明习惯，建设具有特色的优秀集体，使我们有一个良好的生活、学习环境，经全班同学协议，特制定以下文明公约：
一、纪律方面
1. 按时到校，不迟到，不早退，不旷课，有事必须请假（写请假条并有家长的签字）。
2. 严格遵守课堂纪律，不在教室追逐喧哗。
3. 同学之间团结互助，真诚相待，对人有礼貌。
二、卫生方面
1. 养成良好的习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑污物。
2. 认真做好值日和大扫除。值日生要把教室打扫干净，离开时要关灯、关门窗。
3. 生活俭朴，讲究卫生，勤剪指甲。
4. 爱护学校的校舍和公物。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。
三、学习方面
1. 上课前准备好学习用品。
2. 上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
3. 认真预习、复习，按时独立完成课堂作业和家庭作业。
四、活动方面
1. 坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。
2. 积极参加学校和班级组织的文体活动，劳动和实践活动。
3. 学雷锋，做好事，助人为乐，团结同学。
4. 按时参加广播操和课外体育活动。
五、仪表方面
1. 学生到校必须服装整洁，朴素大方，系好纽扣。
2. 进入学校要佩红领巾，听从值日生的要求。
心理健康教育是学生全面发展教育的重要组成部分。随着社会的不断发展，关注青少年儿童的身心健康已成为全社会的共识。特别是像深圳这样一座生活节奏快、经济发达、社会多元化的前沿城市，中小学生的心理健康教育和辅导显得尤为重要。作为学校，我们在向孩子传授知识的同时，也一直致力于对学生进行心理健康教育，促使其健全人格的发展，形成乐观开朗、积极进取、坚忍不拔、勇于战胜挫折等个性心理品质。
一、学生心理问题的主要表现及其成因
我校是九年一贯制学校，有2400多名中、小学生，在实际的教育教学过程中我们发现一些学生存在心理障碍，主要表现为以自我为中心、自卑、孤僻、冷漠、妒忌、不满、不思进取、破罐子破摔等心理。他们表面自尊但内心自卑；愿意进取但畏惧困难；有参与意识但参与能力低下；有较强的自我实现欲望但消极的自我实现方式。这些学生心理问题的产生，大部分是由于不良的家庭教育环境和社会生活环境造成的。主要表现在：
(一) 家长过分溺爱。学生多数是独生子女，在家多为“太子”“千金”，自我中心意识强，有些家庭条件好的，在家里被众星捧月似的宠着护着，“拿在手里怕掉了”、“含在口里怕化了”，这种学生，在学校自理能力差，对学习和生活中的挫折承受能力差，自尊心很强，但自信心差；喜欢表扬，但对批评却接受不了，甚至产生严重的挫折心理，厌倦学习，厌倦学校。
（二）平时的高压教育。在竞争激烈的学习环境下,家长对孩子的期望值过高，盼孩子早成才、快成才、多成才；望子成龙、望女成凤心情迫切；学生整天精神高度紧张，心理疲惫，压力日益增大。另外社会、和学校都存在着功利主义倾向，使学生的学习也充满功利主义。学校以分数和升学衡量学生，从而造成孩子的孤僻冷漠，甚至对各种学习，对家长、对学校都有逆反和仇视的心理。
（三）缺少关爱。主要发生在父母离异的单亲家庭或原来是“留守儿童”现在来到父母身边的学生。小孩遭受父母离异，心理受到打击，如果父母在孩子的抚养和教育方面处理不当，就会使孩子觉得不如别人，缺乏信心和同情心，心理受到挫伤，产生妒忌、不满、不公平等心理。随着离婚率的不断提高，单亲家庭子女的教育问题已经日益突出地摆在了学校和社会面前。曾经的“留守儿童”来到父母身边后要经历一段心理适应期，若父母忽视子女的心理现状，急于按照自己的意愿去矫正孩子所谓的“不良习惯”，则往往会产生负面效应。比如：去年从四川老家转过来的五年级（5）班学生单**，由于在老家爷爷奶奶带，许多习惯在父母看来都不好，来到深圳后，爸爸妈妈就希望纠正他的不良习惯，第一次教育有一点点效果，接下来的教育父母就急了，动不动就是骂，甚至打。孩子受不了就离家出走。我们找到学生后，安排心理老师对其进行疏导。学生说：“我真不知道爸爸妈妈接我来深圳读书是为了什么”。爸爸在工作之余忙于喝酒，打麻将，妈妈忙于上班加班，放学后孩子很少看到他们，孩子一犯错就斥责、打骂。所以，他最爱做的事就是“去网吧上网玩游戏”。针对此情况，老师对家长进行了家庭教育指导，建议家长首先改掉不良爱好,为孩子树立学习的榜样；其次无论怎样忙，也要坚持多与孩子沟通亲近，让孩子能感受亲情感受爱。
（四）期望值过高。由于家长、老师对学生的期望值过高，表现出对学生的缺点看得多优点看得少，消极评价多于积极评价，感到自己不被尊重、不被理解，不被信任，自信心不足，经不起挫折的打击。从而产生了自卑、不思进取、委屈、失望、说慌、无助、失落、对老师疏远、逆反等心理。
二、因校制宜，开展形式多样的心理健康教育活动
中小学生心理健康可塑性比较强，我校结合学校实际开展了形式多样的心理健康教育实践活动，取得了明显实效。
（一）加强校园环境建设，构建良好的校内心理大环境
学校内部心理环境建设是对学生实施心理健康教育的基础。
1、建设安全优美校园环境。一流教育要有一流的校园环境，我们认为建设优美环境是学校心理建设的首要任务。做好美化、绿化、净化等工作，强化校园内的环境卫生管理，做到学校内无杂草，墙壁无污迹、蜘蛛网、灰尘，地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹，垃圾入箱；包干区每天定人按时打扫，校车车辆停放在指定位置，摆放整齐。使学校成为花园式的大教室，让池塘、名花异草、茂林修竹、绿色草坪成为学生修身养性的环境。
强化安全保卫工作。针对周边交通环境、治安环境比较复杂的现状，把安全工作放在首位，定期进行电器、消防、防盗等器材的检修工作，消除安全隐患；对学生的自行车定期进行检查，经常开展交通安全教育；利用班会课传授自护、自救等知识，确保一方平安。
2、加强校园文化建设。根据本校实际，建立以“服务、自强”的学校精神为主的精神文化体系：包括育人理念、一训三风、校歌、主导价值观、管理理念、教学理念等等；建立以“亲近自然”为主题的绿色文化系列；建立以“剪纸艺术”为特色的走廊文化系列；建立以“励志自强”为主题的墙壁文化系列；建立以“班班四有”为标志的班级文化系列：即有班训、有班歌、有班约、有图书；。。。。。。。等等，营造良好的文化氛围。提高学生兴趣，活跃学生身心，达到陶冶情操、美化生活、融洽师生关系的目的，改善学生心理环境。
3、营造良好的课堂心理氛围。教师是否善于在上课时创设良好的精神氛围，对学生的学习有着重大作用。有了这种良好的氛围，学生的学习活动可以进行得特别富有成效，可以发挥他们学习可能性的最高水平。因此，学校要求教师在上课时，应努力创造一种平等、民主、和谐的课堂气氛。采用启发式和快乐教学的方法去吸引学生，使学生能学得懂、学得好、学得轻松。同时，注意引导和帮助学生逐步克服学习困难，增强其学习兴趣、信心和勇气，培养他们相互协作、共同探讨的精神。
（二）加强教师心理学理论学习，提升教师心理辅导能力
我校立足于学生和学校发展的实际需要，在深入分析教师心理辅导能力内涵的基础上，积极探索提高教师心理辅导能力的途径与策略，促进教师健康心理品质的形成和心理健康教育能力的提高，促进了学生身心的健康成长，推动了心理健康教育在校内的实施，取得了一定的实效。
1、提高教师对心理健康教育重要性的认识。通过对本校学生的个例分析、班主任能力大赛等形式让全体教师充分感受到提升心理辅导能力的重要性和紧迫性。学生的心理健康教育是学校实施素质教育的重要方面，做为教育工作者，我们应该关注学生心理健康，进行心理疏导，培养学生健全人格。处处留心学生的心理状态，发现问题及时教育开导，用爱温暖他们，启发、引导、提高学生对自身调节的自控力，增强他们的自信心，从而帮助他们的心理健康地成长、发展，拥有健全的人格。
2、引导教师加强心理学理论学习，提高教师心理辅导能力。我校非常重视教师心理素质的培养教师心理辅导能力的提高，努力促进师生共同心理健康。一是鼓励老师努力学习教育心理学知识，积极参加各级各类心理健康教育培训。迄今，已有3位教师取得了国家二级心理咨询师资格证。二是心理学理论校本培训。每学期邀请资深心理咨询师到校开讲座一次，每学期安排校内心理咨询师为学生和教师开讲座各一次。
3、充分了解学生心理成长需要，建立和谐的师生关系。小学中学教育时期是个人成长的重要时期，此期间一个孩子在生理、心理、智力、学识等方面都得到了长足的发展，过去，我们习惯于单纯以学习成绩的好坏来判断一个学生的发展前途，而忽略学生在人格与社会适应能力方面的发展需要。随着认识的不断加深，作为老师要对学生的智力水平、情感变化、自信心、动机因素、人格塑造、耐挫能力充分了解沟通，在此基础上，更好地建立师生间的和谐关系，增进教师和学生相互了解和信任。
（三）加强学生社团组织建设，提升学生生活学习的幸福感
学校开办以来，致力于追求“让每一个学生都得到最好的发展，让每一个孩子都享受成长的快乐”。社会的发展，经济条件的改善，独生子女现象，使得现在的孩子有自私、孤傲的倾向，再加上学习占据了他们相当多的时间，生活体验和自然体验明显不足，因此，如何促进学生的自主管理、自我发展，培养学生的交往能力、活动能力显得尤其重要。“学生社团”的建设可以为学生健康个性的形成和能力的培养提供了一个新的平台，引导学生在参与活动的过程中，自主学习、自主感悟、自主管理、自主评价，并把社团活动情况作为评价学生生活与劳动技能素质、兴趣爱好特长的主要依据，评价科学文化素质、思想道德素质和身心健康素质的参考依据，促进学生提高学习的兴趣，引导学生主动探索学习的途径、方法，为学生能力的全面发展和个性发展创造良好的教育环境，在自主活动中享受成长的快乐，在团队协作中发展自我、完善自我，进而引导学生初步树立人生生涯规划的意识，
学生社团活动丰富多彩，具有趣味性和实践性。在小学低年级可以以游戏和活动为主，充分营造乐学、合群的良好氛围；中年级可以以活动和体验为主，在做好心理品质教育的同时，突出品格修养的教育；高年级以体验和调适为主，并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。我校现有学生会、团支部、大队委、剪纸队、葫芦丝队、书法队、国画队、舞蹈队、篮球队、滑板队、合唱队、象棋队、文学社等13个学生社团，学生在愉悦的环境下,发挥自已的特长，培养自己的高尚情操,提高自己的心理健康水平，感受到校园学习生活的快乐与幸福。
（四）强化家校协作，提高家长科学育人水平
家庭是青少年的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母的教育观念，教养方式，家庭的教育环境都直接影响着孩子的心理健康，影响其健全人格的形成。我校非常注重强化家校协作，一方面做到教师家庭普访活动常态化。学校每学期组织老师家访1次，老师们带着家访意见反馈表，深入社区，走进家庭，与家长交流探讨孩子的教育问题，征求家长对学校的意见或建议。家访中，家长们向老师倾诉生儿育女的酸甜苦辣，心得体会，老师们则向家长介绍学校的做法，帮助他们释难解疑，同时鼓励学生们要在家做个好孩子，认真学习，按学校的要求，为父母分担家务劳动，为父母分忧。老师们“走进一个家庭，缩短一段距离；传播一种理念，奉献一片爱心。”，深入家庭与家长面对面地交流，拉近了彼此之间的距离，增进了互相之间的了解，教育工作得到家长的理解和支持，同时掌握了学生详实的第一手资料，为学校和教师采取针对性的措施打下了基础。这项活动办学13年来一直坚持下来，每学期普访率达98%以上。
另一方面积极开展家长分类培训工作。一是分学段：根据各学段的具体实际，分别开展不同主题、不同专题的培训活动。如一、二年级：习惯形成性格 性格决定命运——“如何培养孩子良好习惯”；七、八年级：家校同努力 提升孩子学业成绩——“如何提高孩子学业成绩”；二是分类别：学校根据全校普访的情况反馈，由德育处组织老师们对每个班级的家长进行分类，结合家长实际，把家长大体分为四种类型：白领阶层。这类家长主要是企业高层管理人员、自由职业者，这类家长一般学历较高，对孩子的教育有自己独到的见解，对学校和教师的期望较高，占家长总数的15%左右。中间家长。一般是个体业者，由于忙于生意，没有时间教育孩子，部分家长心有余而力不足，大部分倾向于把孩子交给学校、老师管教就行，占家长总数的30%左右。草根一族。主要是厂矿企业的蓝领阶层，工作、生活压力较大，但对孩子的未来期望较高，占家长总数的50%左右。特殊群体。他们情况特殊，对孩子的教育、对学校的管理经常会有一些特殊要求，主要有以下三种情况：1、本地居民。我们是民办学校，承担了部分本地户籍居民子女的义务教育任务，随着农村城市化的转型，原来的村民变成了居民，他们对优质教育的期待极为迫切。2、单亲家庭。单亲家庭数量呈逐年增多的趋势，而且以母亲带孩子居多，他（她）们几乎把所有的希望都寄托在孩子身上。3、问题家庭。这类家长极少，全校一般30-40个左右，家庭问题较复杂，这类家长一般没有时间和精力顾及孩子的管教，有放任自流的趋势。
我们引导家长要经常和学校联系，取得与学校教育的一致性,克服单纯依赖学校教育的思想，积极参加学校对孩子的教育活动。如家长会，家长学校，座谈会等。对学校老师反映的意见，要正确对待，既不要袒护孩子，也不能埋三怨四。
篇20：西游记经典小说读后感范本
全文共 1099 字
+ 加入清单小时候，每天幼儿园放学，我总是第一个抓起书包，迫不及待地奔出校园。到家之后，把书包往沙发上一扔，就打开电视，嘴里还念叨着：“完蛋了完蛋了，今天太迟了!《西游记》要开始了!”当打开电视，听到那一句熟悉的“猴哥，猴哥，你真了不得”后，我才松了一口气：“还好还好，今天总算没有迟到!”
很小的时候我就很喜欢西游记。书架上那本厚厚的《西游记》，已经被我翻了不下三遍了。《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧——诚心向佛、顽固执着，孙悟空——正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒——贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。我喜欢总冤枉人但一心向善的唐三藏，我喜欢愣头愣脑整天憨憨的猪八戒，我还喜欢一心护师任劳任怨的沙和尚。不过我最喜欢的，还是保护师傅斩妖除魔的孙行者。
“俺老孙来也，快还我师傅来!”这句话在书中出现的次数最多，几乎成了孙悟空的口头禅。孙悟空是唐僧的大徒弟，他长着毛脸雷公嘴的相貌，长着一双能识破妖魔诡计的火眼金睛，有着七十二般变化。而最厉害的，还是他使的一根如意金箍棒。孙悟空刚开始十分顽劣，但经过十四年的的磨难，最终修成正果，成为“斗战胜佛”。孙悟空不仅有着通天的本领，还有着一颗忠义的心——在十万八千里的取经路上，每次师傅被妖魔抓去，他总是第一个冲到妖怪洞口，拼死营救唐僧。虽然中间会有些挫折，但经过不懈努力，还是每战必胜!最经典的是那次“三打白骨精”，他不顾被师傅抛弃，还时刻保护着师傅，这等忠义，天地可鉴啊!
这本书在思想上的成就十分巨大，难怪鲁迅先生这样评价它：“虽述变换恍惚之事，亦每杂解颐之言，使神魔皆有人情，精魅亦通事故，而玩世不恭之意寓焉。”关于它在艺术方面的成就，那就更不用说了：每一段故事都层次分明，书中语言通俗易懂，人物刻画得栩栩如生，细节描写生动传神，场面描写让人感觉身临其境，故事情节紧张激烈，很能吸引读者。330多万字的名著，不到十天的时间，我就看完了。难怪《西游记》能跻身于中国四大名著之列。
我喜欢孙悟空，我喜欢《西游记》。《西游记》教给了我许多，它让我明白，就像唐僧师徒前往西天取经，任何事，不论有多么困难，只要一心向前、坚持不懈，就一定能够成功;它让我明白，就像唐僧师徒，在人世间，只要一心向善，就必定会有好报。
在我家书架上琳琅满目的神话故事书中，那本快被我翻烂了的《西游记》静静地站着。我时常望着它，偶尔拿下来翻几页，沉浸在这故事的神奇中，感受着它带给我的无尽的欢乐，汲取着孙行者带给我的坚持的力量。