追加被告申请书范本(合集20篇)

亲爱的孩子们：

你们好！

当你们看到这封信时，你们已经看到我了。真的很抱歉，我没办法在事先就联系上你们，所以只能在开学的第一天将信交给你们了。

你们是不是有点难受，因为你们看到的不是原来的熟悉的老师？我能理解你们的心情。仔细想来，我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话，叫做“缘分” ！你想想，这世上那么多的学生，我为什么就遇到了你呢？这世上那么多老师，你为什么就遇到了我呢？呵呵，这是不是缘分？

今天是新学期的第一天，第一节语文课。我送给同学们一件礼物——一句发自我肺腑的话语。

“让人们因我的存在而感到幸福！”我把这句话作为礼物送给你！（请你在心里默念一遍：“让人们因我的存在而感到幸福！” ）亲爱的孩子们，做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人，往往只需“举手之劳”：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福；在街头，你热情耐心地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福；在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到幸福；有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福……今后在我们班，当某个同学遇到困难时，是你第一时间出现在他的面前并伸出温暖的手臂：“别着急，有我呢！”那样，他会因为有你而感到班集体的无比温馨！我希望在我们的班级中，同学之间互相友爱，互相帮助，谁也离不开谁：每一个人为班级的挫折感到难过与忧虑，每一个人为班级的成绩感到欣喜与自豪。

孩子们，从现在开始，你们在学校的每一天，我都将和你们一起度过。我会和你们一起诵读美妙的儿童诗，用我们快乐的声音迎接每一个黎明的来临。我会和你们一起学习课文，一起领略语言文字的魅力。我会给你们讲绘本故事，讲一个又一个好听的绘本故事，在故事中一起去感受人性的真善美。我还要带你们读一本又一本的童书，哦，这一本本美妙的童书，曾经怎样地吸引了我教过的孩子们，我相信它们一定也会深深地将你们吸引，并且将它们编织进我和你们的生命里。我还愿意听你们说说你们的心里话，如果你们愿意告诉我的话，你们最好把这些话写在你们的日记本上。

孩子们，学好语文的根本在于大量的、高品位的阅读。在我看来，评价你们语文水平的标准可能有若干条，但最重要的只有一项：你们是否具备了相应的阅读能力。和分数相比，这是“软指标”，然而比起分数，它对你们一生的意义不知重要了多少倍。正如朱永新教授所说：“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。”请你们在书包里放一本优秀的课外书，利用课余时间、星期天、节假日，捧起书读起来。你知道，有童书相伴的童年是多么美妙！

孩子们，新学期第一天起，我们就一起诵读儿童诗。《向着明亮那方》是我们新学期朗诵的第一首诗，我先把它放在这里了。请你们准备一个漂亮的本子，将这首诗工工整整地抄进去。

向着明亮那方

【日本】金子美铃

向着明亮那方，

向着明亮那方，

哪怕一片叶子，

也要向着日光洒下的方向。

——灌木丛中的小草啊！

向着明亮那方，

向着明亮那方，

哪怕烧焦了翅膀，

也要飞向灯火闪烁的方向。

——夜里的飞虫啊！

向着明亮那方，

向着明亮那方，

哪怕只是分寸的宽敞，

也要向着阳光照射的方向。

——住在乡村的孩子们啊！

——住在城市的孩子们啊！

——住在地球每一个角落的孩子们啊！

爱你们的老师

为了使我班同学养成良好的文明习惯，建设具有特色的优秀集体，使我们有一个良好的生活、学习环境，经全班同学协议，特制定以下文明公约：

一、纪律方面

1. 按时到校，不迟到，不早退，不旷课，有事必须请假（写请假条并有家长的签字）。

2. 严格遵守课堂纪律，不在教室追逐喧哗。

3. 同学之间团结互助，真诚相待，对人有礼貌。

二、卫生方面

1. 养成良好的习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑污物。

2. 认真做好值日和大扫除。值日生要把教室打扫干净，离开时要关灯、关门窗。

3. 生活俭朴，讲究卫生，勤剪指甲。

4. 爱护学校的校舍和公物。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。

三、学习方面

1. 上课前准备好学习用品。

2. 上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。

3. 认真预习、复习，按时独立完成课堂作业和家庭作业。

四、活动方面

1. 坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。

2. 积极参加学校和班级组织的文体活动，劳动和实践活动。

3. 学雷锋，做好事，助人为乐，团结同学。

4. 按时参加广播操和课外体育活动。

五、仪表方面

1. 学生到校必须服装整洁，朴素大方，系好纽扣。

2. 进入学校要佩红领巾，听从值日生的要求。

心理健康教育是学生全面发展教育的重要组成部分。随着社会的不断发展，关注青少年儿童的身心健康已成为全社会的共识。特别是像深圳这样一座生活节奏快、经济发达、社会多元化的前沿城市，中小学生的心理健康教育和辅导显得尤为重要。作为学校，我们在向孩子传授知识的同时，也一直致力于对学生进行心理健康教育，促使其健全人格的发展，形成乐观开朗、积极进取、坚忍不拔、勇于战胜挫折等个性心理品质。

一、学生心理问题的主要表现及其成因

我校是九年一贯制学校，有2400多名中、小学生，在实际的教育教学过程中我们发现一些学生存在心理障碍，主要表现为以自我为中心、自卑、孤僻、冷漠、妒忌、不满、不思进取、破罐子破摔等心理。他们表面自尊但内心自卑；愿意进取但畏惧困难；有参与意识但参与能力低下；有较强的自我实现欲望但消极的自我实现方式。这些学生心理问题的产生，大部分是由于不良的家庭教育环境和社会生活环境造成的。主要表现在：

(一) 家长过分溺爱。学生多数是独生子女，在家多为“太子”“千金”，自我中心意识强，有些家庭条件好的，在家里被众星捧月似的宠着护着，“拿在手里怕掉了”、“含在口里怕化了”，这种学生，在学校自理能力差，对学习和生活中的挫折承受能力差，自尊心很强，但自信心差；喜欢表扬，但对批评却接受不了，甚至产生严重的挫折心理，厌倦学习，厌倦学校。

（二）平时的高压教育。在竞争激烈的学习环境下,家长对孩子的期望值过高，盼孩子早成才、快成才、多成才；望子成龙、望女成凤心情迫切；学生整天精神高度紧张，心理疲惫，压力日益增大。另外社会、和学校都存在着功利主义倾向，使学生的学习也充满功利主义。学校以分数和升学衡量学生，从而造成孩子的孤僻冷漠，甚至对各种学习，对家长、对学校都有逆反和仇视的心理。

（三）缺少关爱。主要发生在父母离异的单亲家庭或原来是“留守儿童”现在来到父母身边的学生。小孩遭受父母离异，心理受到打击，如果父母在孩子的抚养和教育方面处理不当，就会使孩子觉得不如别人，缺乏信心和同情心，心理受到挫伤，产生妒忌、不满、不公平等心理。随着离婚率的不断提高，单亲家庭子女的教育问题已经日益突出地摆在了学校和社会面前。曾经的“留守儿童”来到父母身边后要经历一段心理适应期，若父母忽视子女的心理现状，急于按照自己的意愿去矫正孩子所谓的“不良习惯”，则往往会产生负面效应。比如：去年从四川老家转过来的五年级（5）班学生单**，由于在老家爷爷奶奶带，许多习惯在父母看来都不好，来到深圳后，爸爸妈妈就希望纠正他的不良习惯，第一次教育有一点点效果，接下来的教育父母就急了，动不动就是骂，甚至打。孩子受不了就离家出走。我们找到学生后，安排心理老师对其进行疏导。学生说：“我真不知道爸爸妈妈接我来深圳读书是为了什么”。爸爸在工作之余忙于喝酒，打麻将，妈妈忙于上班加班，放学后孩子很少看到他们，孩子一犯错就斥责、打骂。所以，他最爱做的事就是“去网吧上网玩游戏”。针对此情况，老师对家长进行了家庭教育指导，建议家长首先改掉不良爱好,为孩子树立学习的榜样；其次无论怎样忙，也要坚持多与孩子沟通亲近，让孩子能感受亲情感受爱。

（四）期望值过高。由于家长、老师对学生的期望值过高，表现出对学生的缺点看得多优点看得少，消极评价多于积极评价，感到自己不被尊重、不被理解，不被信任，自信心不足，经不起挫折的打击。从而产生了自卑、不思进取、委屈、失望、说慌、无助、失落、对老师疏远、逆反等心理。

二、因校制宜，开展形式多样的心理健康教育活动

中小学生心理健康可塑性比较强，我校结合学校实际开展了形式多样的心理健康教育实践活动，取得了明显实效。

（一）加强校园环境建设，构建良好的校内心理大环境

学校内部心理环境建设是对学生实施心理健康教育的基础。

1、建设安全优美校园环境。一流教育要有一流的校园环境，我们认为建设优美环境是学校心理建设的首要任务。做好美化、绿化、净化等工作，强化校园内的环境卫生管理，做到学校内无杂草，墙壁无污迹、蜘蛛网、灰尘，地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹，垃圾入箱；包干区每天定人按时打扫，校车车辆停放在指定位置，摆放整齐。使学校成为花园式的大教室，让池塘、名花异草、茂林修竹、绿色草坪成为学生修身养性的环境。

强化安全保卫工作。针对周边交通环境、治安环境比较复杂的现状，把安全工作放在首位，定期进行电器、消防、防盗等器材的检修工作，消除安全隐患；对学生的自行车定期进行检查，经常开展交通安全教育；利用班会课传授自护、自救等知识，确保一方平安。

2、加强校园文化建设。根据本校实际，建立以“服务、自强”的学校精神为主的精神文化体系：包括育人理念、一训三风、校歌、主导价值观、管理理念、教学理念等等；建立以“亲近自然”为主题的绿色文化系列；建立以“剪纸艺术”为特色的走廊文化系列；建立以“励志自强”为主题的墙壁文化系列；建立以“班班四有”为标志的班级文化系列：即有班训、有班歌、有班约、有图书；。。。。。。。等等，营造良好的文化氛围。提高学生兴趣，活跃学生身心，达到陶冶情操、美化生活、融洽师生关系的目的，改善学生心理环境。

3、营造良好的课堂心理氛围。教师是否善于在上课时创设良好的精神氛围，对学生的学习有着重大作用。有了这种良好的氛围，学生的学习活动可以进行得特别富有成效，可以发挥他们学习可能性的最高水平。因此，学校要求教师在上课时，应努力创造一种平等、民主、和谐的课堂气氛。采用启发式和快乐教学的方法去吸引学生，使学生能学得懂、学得好、学得轻松。同时，注意引导和帮助学生逐步克服学习困难，增强其学习兴趣、信心和勇气，培养他们相互协作、共同探讨的精神。

（二）加强教师心理学理论学习，提升教师心理辅导能力

我校立足于学生和学校发展的实际需要，在深入分析教师心理辅导能力内涵的基础上，积极探索提高教师心理辅导能力的途径与策略，促进教师健康心理品质的形成和心理健康教育能力的提高，促进了学生身心的健康成长，推动了心理健康教育在校内的实施，取得了一定的实效。

1、提高教师对心理健康教育重要性的认识。通过对本校学生的个例分析、班主任能力大赛等形式让全体教师充分感受到提升心理辅导能力的重要性和紧迫性。学生的心理健康教育是学校实施素质教育的重要方面，做为教育工作者，我们应该关注学生心理健康，进行心理疏导，培养学生健全人格。处处留心学生的心理状态，发现问题及时教育开导，用爱温暖他们，启发、引导、提高学生对自身调节的自控力，增强他们的自信心，从而帮助他们的心理健康地成长、发展，拥有健全的人格。

2、引导教师加强心理学理论学习，提高教师心理辅导能力。我校非常重视教师心理素质的培养教师心理辅导能力的提高，努力促进师生共同心理健康。一是鼓励老师努力学习教育心理学知识，积极参加各级各类心理健康教育培训。迄今，已有3位教师取得了国家二级心理咨询师资格证。二是心理学理论校本培训。每学期邀请资深心理咨询师到校开讲座一次，每学期安排校内心理咨询师为学生和教师开讲座各一次。

3、充分了解学生心理成长需要，建立和谐的师生关系。小学中学教育时期是个人成长的重要时期，此期间一个孩子在生理、心理、智力、学识等方面都得到了长足的发展，过去，我们习惯于单纯以学习成绩的好坏来判断一个学生的发展前途，而忽略学生在人格与社会适应能力方面的发展需要。随着认识的不断加深，作为老师要对学生的智力水平、情感变化、自信心、动机因素、人格塑造、耐挫能力充分了解沟通，在此基础上，更好地建立师生间的和谐关系，增进教师和学生相互了解和信任。

（三）加强学生社团组织建设，提升学生生活学习的幸福感

学校开办以来，致力于追求“让每一个学生都得到最好的发展，让每一个孩子都享受成长的快乐”。社会的发展，经济条件的改善，独生子女现象，使得现在的孩子有自私、孤傲的倾向，再加上学习占据了他们相当多的时间，生活体验和自然体验明显不足，因此，如何促进学生的自主管理、自我发展，培养学生的交往能力、活动能力显得尤其重要。“学生社团”的建设可以为学生健康个性的形成和能力的培养提供了一个新的平台，引导学生在参与活动的过程中，自主学习、自主感悟、自主管理、自主评价，并把社团活动情况作为评价学生生活与劳动技能素质、兴趣爱好特长的主要依据，评价科学文化素质、思想道德素质和身心健康素质的参考依据，促进学生提高学习的兴趣，引导学生主动探索学习的途径、方法，为学生能力的全面发展和个性发展创造良好的教育环境，在自主活动中享受成长的快乐，在团队协作中发展自我、完善自我，进而引导学生初步树立人生生涯规划的意识，

学生社团活动丰富多彩，具有趣味性和实践性。在小学低年级可以以游戏和活动为主，充分营造乐学、合群的良好氛围；中年级可以以活动和体验为主，在做好心理品质教育的同时，突出品格修养的教育；高年级以体验和调适为主，并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。我校现有学生会、团支部、大队委、剪纸队、葫芦丝队、书法队、国画队、舞蹈队、篮球队、滑板队、合唱队、象棋队、文学社等13个学生社团，学生在愉悦的环境下,发挥自已的特长，培养自己的高尚情操,提高自己的心理健康水平，感受到校园学习生活的快乐与幸福。

（四）强化家校协作，提高家长科学育人水平

家庭是青少年的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母的教育观念，教养方式，家庭的教育环境都直接影响着孩子的心理健康，影响其健全人格的形成。我校非常注重强化家校协作，一方面做到教师家庭普访活动常态化。学校每学期组织老师家访1次，老师们带着家访意见反馈表，深入社区，走进家庭，与家长交流探讨孩子的教育问题，征求家长对学校的意见或建议。家访中，家长们向老师倾诉生儿育女的酸甜苦辣，心得体会，老师们则向家长介绍学校的做法，帮助他们释难解疑，同时鼓励学生们要在家做个好孩子，认真学习，按学校的要求，为父母分担家务劳动，为父母分忧。老师们“走进一个家庭，缩短一段距离；传播一种理念，奉献一片爱心。”，深入家庭与家长面对面地交流，拉近了彼此之间的距离，增进了互相之间的了解，教育工作得到家长的理解和支持，同时掌握了学生详实的第一手资料，为学校和教师采取针对性的措施打下了基础。这项活动办学13年来一直坚持下来，每学期普访率达98%以上。

另一方面积极开展家长分类培训工作。一是分学段：根据各学段的具体实际，分别开展不同主题、不同专题的培训活动。如一、二年级：习惯形成性格 性格决定命运——“如何培养孩子良好习惯”；七、八年级：家校同努力 提升孩子学业成绩——“如何提高孩子学业成绩”；二是分类别：学校根据全校普访的情况反馈，由德育处组织老师们对每个班级的家长进行分类，结合家长实际，把家长大体分为四种类型：白领阶层。这类家长主要是企业高层管理人员、自由职业者，这类家长一般学历较高，对孩子的教育有自己独到的见解，对学校和教师的期望较高，占家长总数的15%左右。中间家长。一般是个体业者，由于忙于生意，没有时间教育孩子，部分家长心有余而力不足，大部分倾向于把孩子交给学校、老师管教就行，占家长总数的30%左右。草根一族。主要是厂矿企业的蓝领阶层，工作、生活压力较大，但对孩子的未来期望较高，占家长总数的50%左右。特殊群体。他们情况特殊，对孩子的教育、对学校的管理经常会有一些特殊要求，主要有以下三种情况：1、本地居民。我们是民办学校，承担了部分本地户籍居民子女的义务教育任务，随着农村城市化的转型，原来的村民变成了居民，他们对优质教育的期待极为迫切。2、单亲家庭。单亲家庭数量呈逐年增多的趋势，而且以母亲带孩子居多，他（她）们几乎把所有的希望都寄托在孩子身上。3、问题家庭。这类家长极少，全校一般30-40个左右，家庭问题较复杂，这类家长一般没有时间和精力顾及孩子的管教，有放任自流的趋势。

我们引导家长要经常和学校联系，取得与学校教育的一致性,克服单纯依赖学校教育的思想，积极参加学校对孩子的教育活动。如家长会，家长学校，座谈会等。对学校老师反映的意见，要正确对待，既不要袒护孩子，也不能埋三怨四。

我们推着母亲沿东面的盘山路上山，当轮椅跟母亲一起被推上山顶时，吸引了不少羡慕的目光，而此时的母亲更兴奋得像个孩子。在刻有汉白玉浮雕烈士纪念碑前，母亲与一些素不相识的老人们聊起家常，喜悦之情溢于言表，我用照相机记录下了这其乐融融的一幕。

农历九月称为“菊月”，在菊花傲霜怒放的重阳节里，登高跟观赏菊花是节日的一项重要内容。这是20_年重阳节记录下的母亲的一组图片，当时89岁的母亲身体尚好，重阳节那天恰逢“国庆”长假期间，我跟家人用轮椅推着母亲去登高跟赏菊。老年人登山秋游，可以开阔视野，交流感情，锻炼身体。

烈士山公园是城区中的一座纪念性公园，公园总面积37。5万平方米，有纪念区、老年活动区、水景区、儿童活动区4个分区。纪念区以烈士山峰为主景。山峰海拔高度为97。5米，北坡是250级台阶，象征着红军二万五千里长征。我们推着母亲沿东面的盘山路上山，当轮椅跟母亲一起被推上山顶时，吸引了不少羡慕的目光，而此时的母亲更兴奋得像个孩子。在刻有汉白玉浮雕烈士纪念碑前，母亲与一些素不相识的老人们聊起家常，喜悦之情溢于言表，我用照相机记录下了这其乐融融的一幕。

上山难下山更难，为防止轮椅失控下滑，采用上面拽下面顶的办法，顺原路下山后又推着母亲经胜利广场去公园赏菊，时逢国庆期间，灿烂的鲜花跟游人的笑脸把广场跟公园装扮得格外美丽。各式花坛营造出一片花团锦簇、欣欣向荣的景象。在亲人的陪伴下，徜徉在花海中，母亲一脸的幸福与快乐。

又是一年重阳节，景色依旧，物是人非。今年国庆10点钟，93岁的老母亲安详地走到另一个世界里，在那里她还会赏菊登高吗?早晨，我独自登上山顶，一路上寻觅着回忆着，在登山晨练的老人中间寻找母亲的身影，我祝愿天下的老人永远健康快乐。

这个暑假，我读了不少好书。《朝花夕拾》就是其中一本。

这本书是的鲁迅先生写的。书里面的文章很是深奥，也很不错。

我最喜欢的一篇文章是《狗猫鼠》。这篇文章详细地写了鲁迅仇猫的原因：猫吃了他那可爱的小隐鼠。他还讲了一些关于猫的知识，还讲了事情的真相：小隐鼠是被他的长妈妈一脚踏死的。这篇文章叙事清楚，不含糊，用词优美，语句通顺，还将人物的表情、语言、动作以及心理活动都写得很明白。这篇文章还写得很一针见血、很明了，将祖母给他讲故事、养小隐鼠、知道事情的真相等事情，都写得很详细，人物被他写活了，写得那么栩栩如生，活灵活现，我感觉所有人物都在我的面前出现。写得真好！

我还要多读鲁迅先生写的书，让书香溢进我的.心田！

我的家乡在木兰山的脚下，大凌河畔的上游，她就像一颗美丽的小花，盛开在辽宁省的西部，她就是我可爱的故乡凌源。

我的家乡周围都是高低起伏的山，几条弯曲的小河围绕在市区周围，市区内的马路纵横交错，淳朴的人们来来往往，街道上的店铺里摆满了商品。市内一片片住宅新区，错落起伏，气魄雄伟，小区内绿地整洁，鸟语花香，真是居住的好环境。顺着路从南向北望去，只见街道两旁的一栋栋色彩鲜明，排列整齐的商业大厦，酒家饭店、办公大楼、银行……大大小小的楼房像雨后春笋般建造起来。穿过市区就来到了南山公园，南山公园是我最爱来的地方。

春天的时候，南河周围的小草刚刚露出了头，远远望去绿茸茸的一片，间杂着一朵又一朵黄色的小花，我和小朋友在河边捞小蝌蚪，捞上蝌蚪的发出一阵阵欢呼，捞不着的正在紧张的忙碌着。远方蓝蓝的天空中有几只风筝在随风飘荡。

夏天的时候南河两侧聚集了很多消暑乘凉的人，微风从河面上吹过，荡漾起一片片水波，带来了一阵阵清凉，傍晚的时候有很多小朋友在轮滑场嬉戏，还有的人在河边的平台上唱歌、拉琴，人们都很快乐。

秋天到了，周围山上的树的叶子都慢慢的变黄了，大地也穿上了一件黄色的毛衣，远处的田野里一片丰收的景象，空气中都带有果实的香味，天高云淡，秋色宜人。

冬天来了，天气渐渐凉了下来，很快就下了一场雪，整个小城都穿上了一层白白的棉衣，淘气的孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，南河的河面也结了一层厚实的冰，小朋友们在冰面上滑冰，高兴极了!

这就是我的家乡，她虽然没有江南水乡的典雅，也没有大都市的繁华，但我依然喜爱着她，我的故乡——凌源。

经开学两天了，我们已经成为了真正的中学生，在这两天中，我们认识了一些教我们的老师，他们告诉我们初中应该怎样学习，让我们知道了初中生活是怎样的。

我已经是一名中学生了，已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。

今天，我已经是一名初中生了，我要把小学的坏毛病全部改掉，上课争取做到专心听讲，心里有想法就举手说，争取多回答问题。在平时做作业也不马虎，认真读题，要做到每个字都认真读仔细，数学也要每个数字都看仔细再写，不能再抄错数。

我已经是一名初中生了，在初中的每一点，做得都一定比小学有进步才行。

我和语文老师相处快一年了，我们几乎成了最好朋友。

记得刚上高一的时候，我们的语文老师刚刚大学毕业走向工作岗位。她个子不高，眼睛也不大，但看上去很有神，她长着一头飘逸的长发，显得既精干又潇洒。那时我们一帮调皮小子在私下里悄悄地议论：“一个黄毛丫头，有她好看的。”

新老师开始给我们上课了。她先向我们进行了自我介绍，然后就是告诉我们一定要好好学习，遵守纪律之类的。我们一帮商量好的在她讲的时候做鬼脸，发出怪声对她进行干扰，不时打断她的讲话。一开始我们的新老师还和声细语地规劝我们，再往后是警告。随着我们恶作剧的加剧，引得全班同学发出一阵阵哄堂大笑，到后来年轻的语文老师哭了，气呼呼地跑出了教室。过了一会儿，我们的校长来了，狠狠地批评了我们，班里安静了。新老师又开始给我们上课。

随着时间的推移，在语文老师上课的时候我和几个调皮蛋仍旧捣乱，但语文老师不再像一开始那样拿我们没办法，而是想办法把学生的注意力吸引到她的讲课上。下课后她总会把我们几个叫到办公室了，耐心地对我们进行教育。她性格温柔，很少发火，对我们总是那么和蔼。她不厌其烦的谆谆教诲，使我们几个真正认识到了自己的错误，商量着以后语文老师再上课我们一定要认真听讲不再捣乱。

一晃几周的时间过去了，在不知不觉中，我和语文老师成了好朋友。几乎每天早上来到学校后，语文老师都会把我叫到她的办公室里，问我早上吃的什么，吃饱了没有;作业做完里没有;回家帮妈妈做家务了没有;这段时间和爸爸妈妈交流的怎么样;近来和小伙伴们的关系怎样等等。我感觉我们的语文老师是那样的亲切，她是把我真正当成朋友一样的对待。每当这时我和语文老师总是无话不说，就像和我的伙伴们在一起交流。

时间过得真快，年终考试我的成绩非常好，老师表扬了我，爸爸妈妈还专门给我买了礼物对我奖励。想想自己以前的做法我真得感到非常后悔，是年轻的语文老师改变了我。

语文老师，我——爱你!

很多年轻人都知道2月14日是情人节，在那天，大都会给心爱的人奉送一朵红玫瑰，说上一句知心话。但其中又有几个人知道5月份的第2个周日是母亲节呢？也许，他们会突然想起，但只是敷衍塞责，足见母亲节在他们心目中远没有情人节重要。

回想一下，作为母亲，她给予我们多么无私、博大的爱呀！无论你是襁褓中的婴儿还是健壮如牛的青年，从牙牙学语到成家立业，母爱无时无刻不在你的身边。这种爱，不会因为季节的变换而改变，也不会因为时间的推移而减弱。饭桌上，母亲会夹最好的鱼肉给你，而她却推说自己只爱吃鱼头；风雪中，哪怕她冻得浑身发抖，她也会在门外等待你的归来……

电影《九香》中塑造了一位崇高母亲的形象。为了孩子，她抛弃了自己应有的爱情，耗费了自己全部的财力，耗尽了毕生的精力和心血……随着时间的推移，孩子们一个个长大了，而岁月的风霜却无情地侵蚀了她……母亲都有一个共性：为儿女做事情从不图回报，而儿女似乎总也不明白母亲的心，总把母亲的叮咛当唠叨，总对母亲的话不屑一顾，这一切会使母亲多么寒心！中国有句古话：“不养儿不知父母恩。”也许，当我们在为人父母之时，会对母亲的苦心有所感悟吧。

“找点空闲，找点时间……常回家看看……”熟悉的旋律又一次响起。歌声中，我又仿佛看见母亲站在门口盼儿回家的情景。朋友，在5月第2个周日回家，带上圣洁的康乃馨和甜美的笑容，对母亲说一句：“妈妈，今天是母亲节，祝您节日快乐！”

评：很多年轻人（不一定包括中学生）大都重视情人节而忽视母亲节，也就是常常想到情人而忘记了母亲，在当今社会中是不乏其人的。对此，小作者颇有感慨，引领读者一起重温了母亲的爱，提醒年轻人不要忘了母亲的养育之恩。小文不长，却充满了温馨的情调和较浓的人情味。相信每个读者都会从中得到教益的，至少不会无动于衷。文中联系电影《九香》和引用《常回家看看》的歌词，很有利于突出主题。题为“母亲节的祝福”，而文中所写并非祝福的语，若将“祝福”改为“随感”，似可弥补这一缺憾。另外，文中人称不统一，也是明显的瑕疵。

[关于母亲节的作文范本

通过百度我知道了《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，作者是元末明初的小说家罗贯中。本书描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏蜀吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎统一三国，建立晋朝的故事。

这本书里塑造了好多栩栩如生的人物。有鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮；有重情重义的关羽；有__诈狡猾的曹操；还有求贤若渴的刘备。其中，我最佩服的就是诸葛亮了。他不但具有鞠躬尽瘁死而后已的高风亮节，而且还料事如神，有胆有识，上知天文，下知地理。他的‘’空城计‘’真让人拍案叫绝。当我读到”司马懿来到城下，见孔明独坐城楼，焚香操琴，他知道孔明生平谨慎，怕中计，便领兵自退“时，我不禁哈哈大笑起来。我真佩服诸葛亮啊！

三国演义这本书里描写了大大小小的战争，如官渡之战，赤壁之战等，战争的场面描写的波澜起伏，跌宕跳跃，读来让人心惊胆战，使我们清晰地看到了一场场刀光剑影的战争场面。在这本书里，我不但了解到当时的历史事件，如"三顾茅庐“，“大意失荆州”，“七擒孟获”等，还学会了很多知识，如成语“过五关斩六将”，“身在曹营心在汉”，“鞠躬尽瘁，死而后已”，还有一些歇后语，“刘备借荆州——借无回头”，“曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜”，还有一些计策，如美人计，反间计，连环计等。这本书真是太精彩了，有空我一定要仔细地再读一遍。

请问大家，五月初五是什么日子?我想大家会异口同声地回答：“端午节!”对，端午节还要吃粽子，可你们知道端午节为什么要吃粽子吗?哈哈，不知道了吧?据说这里还有一个故事呢!

其实端午节吃粽子是为了纪念伟大诗人屈原的，屈原是我国伟大的爱国主义诗人，他积极主张楚国联合齐国，抗击秦国，他的意见没被采纳，反而被罢了官，发配到边远的地方。楚国快灭亡时，农历五月五日这天，屈原投汩罗江自杀。屈原投江后，楚国人为了不让江里的鱼虾吃屈原的尸体，就往江里投粽子，后来，慢慢形成了端午节吃粽子的习惯。

怎么样?知道了吗?其实呀吃自己包的粽子感觉特别好，这不，姥姥给我买来了粽叶、糯米、馅、还有绳子，让我自己包粽子，啊，这可让我傻眼了，怎么包呀，姥姥看我丈二和尚模不着头脑的样子，笑了，并为我讲了包粽子的简单过程，然后指导了一下就去扫地了。我一个人呆呆地站在那儿，真是狗吃刺猬——不知如何下手，还好姥姥把米馅都弄好了，要不然我真的什么也不知道了!我先把粽叶做成漏斗的形状，往里面加了点糯米，再加块肉，然后把它的“角角”往里面塞了塞，用绳扎好，啊哈，一个粽子做成了!可乍一看，既不像粽子，也不像菱角，更不像三角形，唉，真是四不像!算了，不管怎么说这也是我的劳动成果吧。向下一个粽叶发起了“进攻”!我又放了点糯米在漏斗状的粽叶里，嘴里还哼着小曲，终于做好了，嘿，还可以!包了第十一个粽子时，我发现糯米馅快没了，可我还包在兴头上呢，怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，咦有了!冰箱里不是还有蜜枣吗?不如把它放在里面滥竽充数?对，这主意不错，于是我把剩下的糯米都用蜜枣做了馅。看着一个比一个像的粽子，真是开心极了!

爷爷把我包的粽子放在锅里煮，煮好之后，爷爷品尝了一个，结果一咬居然咬到了粽子里的蜜枣——核，把他老人家的一颗假牙给碰掉了!我真想找个地缝钻进去得了，可爷爷没骂我，还夸我呢!说我有创意，我听了心花怒放。

我高兴地唱着欢快的歌儿：春天在哪里啊，春天在哪里？想知道我为什么爱唱这首歌吗？那是因为我最喜欢的季节春天来了！

早上，一丝丝金色阳光照进了我的小屋，我闻到了阳光的气味，风里带来了些新鲜的泥土气息，含着青草的味道，还有各种各样的花香。好一个春天的味道啊！

打开了窗户，春风吹了进来，就像我们一起的玩伴，高兴极了。小鸟今天也好像特别高兴，一大早也不停地唱呀唱，唱了一曲又一曲。我也跟着一起唱了起来。好一个春天的声音啊！

走出家门，四处生机勃勃，百花齐放。花儿像我们微笑，草儿向我们点头，多么迷人的春景啊！看着远处金灿灿的油菜花在田野里摇头，好像在迎接我们，那桃花、梨花，下起了美丽的花雨……蝴蝶、蜜蜂也开始了辛勤的劳动采蜜了！地球上迎来了又一个新世界。

是您，给大自然带来了这么多美景和欢乐，您辛苦了！我爱您美丽的春天。

在我们身边，总有一个好朋友会在你伤心时、开心时、愤怒时，陪着你一起度过和感受!我当然也不例外，她就是刘宇馨!

又大又黑的眼睛，戴着一副紫色边框眼镜。樱桃似的小嘴巴，讲起关于有趣的事情就滔滔不绝。时时激动起来跳几下，打我几下，我也是早已习惯了的。下巴不尖也说不上平，经常扎一个马尾，戴个发套。她最喜欢穿一身黑。没有一天你看她不是穿的黑衣服，黑裤子的。所有同学对此都表示“无言以对”!简称无语。

她这个人，在上课和下课的时候，在老师和同学面前的时候，也感觉“无语”。比如在上课铃打后，她会停止手上的一切小动作，变得异常安静。她坐得端端正正的，脚闭得十分紧，像被铁丝拴在一起似的。朗读课文也是直直的，像钉了一根木头在背上一样，回答问题声音就像一只小绵羊，又细又柔。但她的信念我仍要学习，她总是说：“越努力越幸运!我要勤奋!勤奋!加油!加油!越努力，越幸运”!

但下课铃打响后，老师走后，一个全新的人!我举个例子吧：有一天，后面有个同学叫我，我正与馨儿谈笑风生，没有听见。馨儿直接给我一耳光，说：“有人叫你，你耳聋了?”哎!我只得默默承受这一切。还有一次，我说错了话，馨儿就一直用手打我脑袋，把手缩回去的时候还甩了甩手：“嘴里大叫道哎哟!疼死我啦!”那戴着紫色边框的眼镜后面一副满脸的委屈!过后她又抱抱我装着没事一样!不过，那是以前的她，现在的她，已经也不经常打人了!或许我们都长大了吧!

这就是令我“无语”的闺蜜!虽然我们有时候都很任性，但是在我们成长的路上，我一直认为你是我的好闺蜜。

世上有一种爱最伟大，那就是母爱;世上有一种人最值得我们回报，那就是母亲!

今年我十岁了，在这十年的时间里，您为我付出了很多很多。我要感谢您母亲，感谢您赐予我生命;感谢您对我无微不至的关心和照顾。

还记得去年冬天我发烧，爸爸工作又很忙，只有您一个人陪着我、照顾我。那天半夜您一知道我难受，就连忙起床为我测体温;衣服也顾不上披一件就赶快找药让我服下;用棉球蘸着酒精擦在我的额头、手心等处，隔两分钟擦一次，半个小时测一次体温……直到我退了烧，您才安心。第二天您又带着我去医院，看到您疲倦的面容和熬红的双眼，我心里难受极了!

您不仅在生活上关心我，而且还教给我做人的道理!

上幼儿园时，老师想让我做班长，我害怕自己做不好，又不想错过机会，就说考虑一下。回到家，我问您的意见，您鼓励我说：“别怕，老师选你，说明老师相信你;这也是一个锻炼的好机会;要相信自己，只要你有信心就一定能做好。”我看到您鼓励的眼神，就有了信心，答应了老师。从此我学会了自信!

妈妈我一定听您的话，好好学习，将来成为国家的栋梁，好好报答您伟大的爱，报答我伟大的妈妈!

今天注定是不平凡的一天!20__年10月1日，中华人民共和国的__华诞，毫无疑问，这是最激动人心的。而这场阅兵，则是建国庆祝活动中的一场重头戏。阅兵是新中国武装力量的集中体现，更是我国向全世界展示军威、国威的一个绝好机会，同时可以提升国人的自信和民族自豪感。

从1949年到20__年，祖国的变化和发展是令人无比惊叹的，但祖国是经历了多少的艰难困苦，领导人付出了多少的心血，才有了今日这样的一番成就!回想1949年，国家刚刚成立，国内的战争还没有完全结束，阅兵仪式上的受阅装备基本都是从战争中缴获的，产自世界多个国家的工厂，所以被称为“万国牌”。当时的中国啊，又穷又落后，中国必须建立强大的国防军，必须建立强大的经济力量，这是两件大事!

光阴似箭，时间就这样悄然过去了__年，现如今，阅兵的武器装备都是由我国自行研制生产出来的，真真正正属于中国制造，甚至随着时代的不断更替，有更先进、更尖端的武器装备在阅兵上亮相，集中展示解放军武器装备建设的成果，是中国工业的一个大幅进步，让人迫不及待想要看到这一次__周年阅兵的风采!

而作为一名青少年，我们在感受祖国军事强大的同时，更要感激祖国为我们打造的这个盛世，为我们祖国的繁荣昌盛、蒸蒸日上感到自豪。我们是祖国未来的希望，祖国未来的蓬勃发展离不开我们每一个人的努力，我们携手奋进，将我们的祖国发扬光大，让祖国因为有我们而骄傲!

四大名着中，难说哪本书的阅读率最大，但是，可以肯定的是，《西游记》的故事是在大众中流传最广的。

几乎每个人的童年都有西游记的影子。2000年春节，重新拍的六小龄童主演的《西游记》电视连续剧正式上演，记得那年我还小，也不懂什么叫四大名着，只知道，西游记的连环画我曾经看了一遍又一遍，被里面的故事深深吸引，特别是孙悟空的神通广大。后来电视剧上映时，我兴奋不已，天天准时守在电视机前……

那部电视剧至今还有电视台在播映。特别是每年的寒暑假，天天“西游”不断。近几年。一部片子在数个台播了不下数百遍，十年不变，试问除《西游记》，还有哪部经典大片能风靡十年?

《西游记》伴着我的童年一路走过。原蓍我记不清翻了几遍，每一回的情节都烂熟于心，电视剧我记不清看了几遍，每个人物的台词几乎倒背如流，可仍然是百看不厌，每次看都会有新的感受和体会……

看过《西游记》的人几乎都有这样一个共同的感受，那就是唐僧那人特讨厌。死板、懦弱，动不动就“泪如雨下”，少根筋……有时真搞不懂吴老先生为什么要安排这个惹人厌的迂腐和尚作仅次于孙悟空的主角。

同样的，三国演义中的刘备也是“仁慈博爱”，跟唐僧似的懦弱爱哭，但至少刘备求贤若渴，爱护手下，不像唐僧动不动就念紧箍咒，赶悟空走。然而刘备却也同样惹人嫌。因为他让人觉得虚伪。唐僧又有点不一样了，他是一个简单得复杂让人无语的人物。你可以认为他是一个意志坚定、视取经工作为一不为其他因素所诱惑，又有一颗仁善之心的君子，也可以认为他是一个虚伪、自私，对手下人极不信任的小人，一个该信任的人他不信任，不该信的人他却深信不疑的笨蛋。

奇怪的是诸如刘备唐僧这种领导，却有诸葛亮、孙悟空之类的有能力而且忠心耿耿的完美部下，令人费解。

孙悟空一直都是许多人特别是孩子最喜欢的形象，六小龄童的演技了得，将孙猴子演得活灵活现，惟妙惟肖。天生一个调皮不羁的泼猴子形象。

从石缝里蹦出来的孙悟空，生来天不怕地不怕，敢于闯入地府擅改生死簿;横冲进龙宫“借”(有借无还)了龙宫的定海神针;公然挑战权威强势的天庭，为讨回自尊大闯天宫，这时的孙悟空是最单纯最义气也是最可爱的，他可以无视权威的存在，狂妄霸道，无法无天，但却让人为之畅快、振奋。他似邪实正!

最后这自负好强的淘气猴子终于没能逃出如来同志的手掌心。五行山下漫漫五百年度过，终于唐长老走过，救出了他。这一声师父叫出，从此，孙悟空忠心耿耿，跟定了唐僧。虽然他有被紧箍咒及观音逼的因素。

取经路上，孙悟空渐渐磨砺，脱胎换骨。三打白骨精时，唐僧听信八戒谗言赶走了悟空，悟空飞至云头小泪如雨下，伤感、悔恨、落寞，配上那段背景音乐，那一幕留恋，徘徊，心酸场景催人泪下让人触动!每看到这里，我多想告诉悟空，走吧!离开这愚昧无知瞎了眼的和尚吧，回去当你的美猴王，回到从前，不是更好!何苦取什么经?然而，这时的悟空，已不再是从前的淘气猴子了，他已经回不去，再无退路了。

最后，当孙悟空唐僧一行到达西天取得真经，后修成正果之时，却令人心酸。悟空坐得端端正正，成了斗战胜佛，他已经失去了从前的猴性，这难道是他想要的吗?《西游记》是四大名着中惟一结局是喜剧的。这喜剧却喜得悲。那从前大闹天宫的齐天大圣，最终还是战胜不了封建强势权威，也透出了几分无奈。

谈起《西游记》，三天三夜讲不完!名着之所以是名着必定有它的理由。《西游记》全书在涉及人物塑造语言诗词地域人文也范围极广，一些诗词造诣甚至不亚于《红楼梦》。它无愧是中国文学史上宝贵的四颗璀璨明珠之一。

然而，记得有一次老师问道，“你们最喜欢的书是什么?”“《三国演义》!”“《水浒》!”“《儒林外史》!”“《复活》!”我也喊道：“《西游记》!”

就有许多人大笑：“幼稚!”“没深度!”

我不禁感到悲哀，为什么人们会对这样一部以多种形式陪伴自己童年的中国四大名着之一的经典会是这态度?难道，仅因它太容易被“看懂”，太神幻，太“迷信”?

我们小区里有好多银杏树，最大的一颗在我们家的窗户对面，现在已经结了好多果实。这一棵银杏树我已经观察好长时间了，我就讲讲它吧。-

春天来了，光秃秃的银杏树上长出新芽，尖尖的、嫩嫩的，像一个个刚出生的小宝宝，它们贪婪地吸吮着春雨送给它们的雨露。春风见了，立刻让小草们跳起了舞蹈；春雷见了，便打起了鼓。“宝宝们”见了，开心极了。-

夏天，银杏树的叶子大了很多，太阳公公见了，心里想：它们长大了，得锻炼一下，我就进行我的“魔鬼训练”；只见太阳公公拼命地放射着阳光。银杏树叶子，完全变了样：有的经受不起考验，从树上掉下来；有的最外面一圈变成焦黄色；还有的快不行了，耷拉着脑袋。太阳公公见了，仍不心软，依然骄阳似火。一阵风吹来，银杏树叶争先恐后地跳起了扇子舞。-

秋天，银杏树上有一个个淡黄色的小圆球，与桂圆大小差不多。我们吃的白果就在里面。银杏树一百年才开始结果呢！所以又叫公孙树。把外面厚厚的果皮去掉，里面才是我们平时吃的白果。白果虽然味道有点苦，但是有股清香味，还可以治一些病哩。妈妈告诉我有微毒，所以不能多吃。-

我喜欢这颗银杏树。

清晨，我起床后，发现外面正在下雪，洁白的雪花纷纷扬扬地飘落到地上，亮闪闪的，像是在下流星雨，让人们许一个美好的愿望呢！飘落的雪花又像月宫中嫦娥姐姐撒下桂花瓣，天空中就像下起了花瓣雨，下雪。这是多么美丽的雪景啊！

我打开窗户，一阵风吹过来，凉丝丝的，有的小雪花偷偷溜进了屋里，小学三年级作文《下雪》。我还没来得及看清它，它就融化了。我伸出手接了几片小雪花，想仔细看一看，可是它们又变成了小水珠，像是在跟我捉迷藏似的，真是个小调皮。雪花落在了窗台上，我仔细观察起来，发现它是六角形的，像花瓣一样漂亮。它是银白色的，真像晶莹透亮的水晶。

下了好一阵时间，我想一定有很厚的雪了，可以打雪仗、堆雪人、滑雪，出去一看，地面上更本没有一片雪花，地面还湿漉漉的。我感到大失所望又非常疑惑不解，我就去问妈妈。妈妈说：“由于地表温度高，所以雪花落在地上就会融化。”我这才恍然大悟。

我盼望着玩打雪仗、堆雪人、滑雪，我期待着下一场雪，可以痛痛快快的玩一次。

我和妈妈上超市 星期天,我和妈妈一起去家乐福购物。

一进超市的大门，我就看见里面灯火通明、人山人海、川流不息。妈妈拿起一个售货篮带我来到了服装区。

我一眼就看中了一条彩虹般的裙子，上面有许多五颜六色的小花，裙子的下端还有波浪形的花边。我看着这条美丽的裙子腿脚就有些不听使唤了。服务员好像看出了我的心思，于是一边迅速地把裙子拿过来给我看，一边满脸堆笑地说：“试一试吧，这裙子最配你了！”我换好裙子在镜子前照了又照，嗨！真有点象茉莉公主。“怎么样，我没说错吧？”服务员象打了胜仗似的对我说。妈妈心动了，爽快地给我买下了。    接着，我和妈妈来到了“食品天地”。这儿的食品应有尽有：有小朋友喜欢吃的果冻、薯片；也有大人爱喝的啤酒、果汁……这么多东西让我的眼睛应接不暇，那么多好吃的东西又让我的嘴巴馋涎欲滴，我左挑右选，选了3+2饼干，因为它有三层饼干、二层夹心，而且味道特别不一样。

上超市真是一件令人高兴的事。

[我和妈妈上超市作文范本

初一是打基础的时期，为初中三年做安排，初一是培养学习习惯，适应初中生活，为以后学习打基础的时候。所以初一的知识点不多，虽然作业多一些，但没有明显的落差感，没有明显的分数差别。随着时间推移，这些不起眼的问题慢慢凸现，比如到初一下学习，有人的因式分解已经基本掌握，而有人却不知道平方差是什么;有人希望杯拿了金奖，有人难题不会，简单的算错;有人作文写得很好，有人却还在发愁错别字连篇。在初一开始的阶段，注意发现问题并解决问题非常重要：

1、要快速进入“主动学习、计划学习”的状态。这一点主要是指学习要养成习惯，要主动地寻找自己的不足，要积极地制定学习计划。比如听完课后要有意识的做些练习，并将不会的问题及时向老师请教，在接下来的学习不断地联想与前面知识的联系，并在不断的练习和考试中寻找自己的不足，并有意识的去弥补错误。主动学习是在强调学习的主体，学习的主体是学生本身，不是老师，更不是家长，所以孩子自己才是这项工作的总监，要主动地思考问题，寻找不足，制定计划，而不是无止境的陷入每天大量的作业中，做作业的本质是在强化课堂的知识，学生要意识到这一点，如果把它当成一种包袱，不但效率低，也会变得没有方向。制定学习计划，也是一种意识，比如今天回到家，只有两个小时的时间可以学习，那不妨拿出5分钟做下计划，前半个小时做什么，接下来的40分钟做什么，什么作业先做，什么后做，今天最好把哪科重点强化一下。刚开始做这些可能都不大习惯，但是坚持一段时间后，这就变成一种习惯了。

2、要养成好的书写习惯和思考习惯。卷面清初一新学期寄语范本楚工整、步骤齐全不仅能给阅卷老师留下好印象，更重要的是清楚的步骤能培养清楚的思路，能培养思路的严谨性和连贯性。如果东一步，西一步，或者三下两下就把想当然的把答案写下来，时间长了，题目稍微复杂些就会无从下手，而长期锻炼的清晰的步骤至少会告诉你这类题通常第一步思考什么，入手点是什么。

3、如果以上两点做的没有问题，初一最应该做的就是多学点东西，为后两年分担些内容。到了初三，很多人从竞赛中走回中考，毕竟中考是最重要的，但是初一和初二就不同了，中考还早，多学点没亏吃，以语文为例，在初一多学习一些基础性内容比如语文课网校内的《语文知识地图系列》，打下扎实的语文基础，对初中和高中的学习都非常有利，尤其是语文成为高考第一学科之后，更是凸显语文基础知识的重要性，很多家长都看不到这点。另外一点，就是不要盲目追进度，有人说初一的寒假可不可以把初二的内容学习下，可以，但一定要谨慎，如果初一的还没学利索，初二的又没怎么懂，等到了初二，哪都好像学过，哪也不扎实，就得不偿失了。

4、初一是心理变化的初期。当然也是很重要的时期，学生在这一年会遇到和想到很多问题，成绩的好坏，与同学的关系，与老师的关系，加之自尊心和好奇心的增长，处理问题容易偏激或者选择逃避，这时需要家长的指导，委婉的告诉他问题的处理方法，让他慢慢的、健康的成长。不过家长不要太婆婆妈妈的，无关痛痒的、粗暴的、抱怨的、表面的、反复的教育有时适得其反，呵呵，这时候想当个好家长，还真不容易。不过话说回来，这时候学生经历点烦恼，经历点痛苦，才能使一个人进步和成长，蜜罐里永远不会长大的。

最后一点，实事求是很重要，会就是会，不会就是不会，让孩子要自己去积极地想办法解决问题。实事求是对孩子以后做人和做事都很重要。

有人怀念过去慢慢过去，有人希望未来早点到来。

从过去的一年，到新年，春节，常用语是辞旧迎新，万象更新。我则要以旧迎新，前后相承；也要辞旧迎新，面向未来。

过年前，看到家里过时的台式电脑，只因为运行速度缓慢缓慢而被闲置，被抛弃，有没有新的用处呢？

想来想去，想去想来，于是有点奇怪的感觉：人做事总是在追求速度，唯有成人在年龄上不想追求速度，想缓慢一点，再缓慢一点，不想在急匆匆的时光中衰老得太快。在履历表上，把自己年龄变小的人多，把年龄变大的人很少，是不是希望以旧迎新呢？在物质追求上，我们平凡的多数人都在赶时髦，求新，求新，电脑速度慢了，丢弃；搬新家，旧家具丢弃；买新衣服，旧衣服丢弃；买新手机，旧手机丢弃等等。过去，家具要用几代人，一件衣服要穿几年，甚至破烂不堪，破衣服还要珍惜还要利用，拆下大块的布料缝补旧衣服，边角料做布鞋，填鞋底，然后妇女抽空一针一针打鞋底，鞋底还要好看，针针成行，中间还要有花纹，以体现妇女的心灵手巧。如今，慢了，丢弃；旧了，丢弃；不想用了，丢弃。这是不是大自然赋予人的思想辞旧迎新？

历史和老人曾告诉我们，在清朝因为很慢，别的国家进步了，我们还在守旧，还在刀耕火种，用木棒与枪炮较量，用光脚与汽车赛跑。历史说，那时一直延续着古老原始的生产生活方式，我们因为慢，被世界丢弃，丢弃在垃圾堆里，其实是我们自己国家，自己的帝王把自己的家搞成了垃圾堆。物质世界就是这样的，哪里腐烂了，有了破洞，就烂得很快。这烂了地方，虫子细菌都来入侵，苍蝇也来钻营。各个国家都在寻找垃圾堆，都想在垃圾堆里捡到宝贝。别国来了，发现这垃圾堆里还真有宝贝，就像蚂蚁发现食物一样，于是，你来抢，我来抢，大家都来抢，来捡宝贝，在屋外吼叫，在屋里搜寻，在地下挖掘，到处打枪放炮。因为这里破烂，别人一看，这里的主人是不行的，是陈旧的，是落伍的，是被自己抛弃的，是好欺负的。不要以为今天的人变了，不要以为今天的人不喜欢吃腐肉，他们照样喜欢吃腐肉。你信不信，今天的人还是这种心态。你去看看，你去发现，是不是哪里脏，那里就可以扔垃圾，你也有可能去丢垃圾，去尿尿，用脏兮兮的脚去踩几下。从历史来看，人的速度慢了，确实不行，这就很有必要辞旧迎新。

我要告诉你，以旧迎新，速度慢，腐朽的机会多；辞旧迎新，以新的思维迎接新时代，以新的步伐迎接新时代，新的，新的，速度快一点，腐朽的机会少一点。

小学班主任新年寄语

亲爱的家长、可爱的小朋友们：

新年好！

虎啸凯歌，玉兔报喜。201x的阳光普照大地。我们的心中有多少喜悦与激动呀！

还记得开学第一天老师给你戴上红花恭喜你成为小学生的激动吗？

还记得学会用一撇一捺书写成中国汉字时的喜悦吗？

还记得拿着五彩花环参加学校运动会的豪迈与自豪吗？

还记得在操场上打雪仗掷雪球姜老师追着你们拍照的狂欢吗？

还记得平安夜教室里闪烁的彩灯高大的圣诞树以及圣诞老人的笑颜吗？

还记得加入少先队组织戴上鲜艳的红领巾时的无限荣耀吗？

还记得诗歌表演时“鱼戏莲叶间”“千片万片无数片”的俏皮模样吗？

还记得……（班主任工作 ）

作为班主任，我见证了小朋友们的成长和进步——

运动会大家学会了坚强和宽容；

相处中大家学会了谦让和互助；

中餐时大家学会了独立和节俭；

两操中大家学会了纪律和服从；

课堂上大家学会了专注和配合；

自学时大家学会了仔细和执着；

过去的四个月里，晨曦中我们一起迎接旭日东升，夕阳下我们一起告别晚霞灿烂。在日常的操劳中，我却常常被一些人和事感动着，新年之际，我觉得需要对你们说一声“谢谢”：

对那些在生活中对同学示以爱心的同学，我要说“谢谢”；

对那些目标明确全身心健康成长的同学，我要说“谢谢”；

对日日夜夜为大家成长兢兢业业付出的家长，我要说 “谢谢”；

对每一次班级活动辛勤操劳默默奉献的家长，我要说：“谢谢”；

新年伊始，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。祝愿

大家在新年里做乖乖兔、开心兔、健康兔！

四月一个美丽的季节，缕缕的春风，绵绵的细雨，青青的嫩草，南归的大雁，逐走了一季又一季寒冷的冬天，迎来了又一个清明节。清明是一个让人充满哀思，蕴含着丰富感情的日子，这个节日古往今来一直受人重视，这个传统的节日有着二千五百多年的历史。

小学时，老师常说，我们的红领巾是革命先烈们用鲜血染红的，那时我还不懂其中的含义，如今我长大了，已深深的明白了这句话的含义，是无数英烈用他们的生命谱写下了一曲曲壮烈的爱国乐章，在祖国危亡时，他们奋不顾身的保卫祖国，将拯救祖国的重任扛在自己身上，是他们用生命和热血，换来了中国的新生，换来了我们今天的幸福的生活，我们才得以在舒适的环境中快乐的学习，健康的成长。 今天，我们虽然已远离硝烟滚滚，和战火纷飞的年代，不必再像先烈们那样抛头颅，洒热血的保卫祖国，但我们肩负着祖国新时代建设的重任和祖国明天的繁荣富强，我们有责任做好自己的事，发奋学习，为祖国增光，共创祖国美好的明天，我们要珍惜这来之不易的美好生活，我们要歌颂革命烈士视死如归，坚贞不屈，勇敢顽强的精神，我们要学习先烈的爱国，爱人民的高尚品质，他们生的伟大，死的光荣。

我热爱烈士，我热爱祖国，我为我是中国人而感到骄傲和自豪。