与幸福无关的话题作文精品20篇

人的幸福都是不同的，幸福不需要去追求，因为幸福就在我们每个人的内心里。

你追求的是什么，梦想在哪里，心灵寄托的寻找。一切的一切，随着年龄的增长，我常会温故知新。在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和精神条件，然而由于一些人缺乏正确的幸福观，缺乏感受幸福的品质，缺乏感知和创造幸福的能力，以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇。

在我看来，拥有一个美满的家庭是幸福的。因为只有家庭成员在你失望的时候，就会激励你重新站起来;在你难过的时候，就会安慰你;在你高兴的时候，就会陪着你分享快乐。甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨对于自己来说，也是一种享受幸福的过程。

在我看来，拥有几个知心朋友是幸福的。因为当你悲伤无助的时候，他们给你安慰与关怀;在你失望彷徨的时候，他们给你信心与力量;你成功欢乐的时候，他们会分享你的胜利和喜悦。在人生旅途上，尽管有坎坷、有崎岖，但有朋友在，就能给你鼓励、给你关怀，并且帮你度过最艰难的岁月。有这样的知心朋友，难道不是一件幸福事吗?

在我看来，拥有一个健康的身体是幸福的。因为拥有健康的体魄，能够尽情享受任何带给自己的快乐。生命是宝贵的，拥有健康的身体更是可贵的。

点点滴滴的小事，看起来不起眼，但细细去品味，你会感觉到它其中的甜，那是幸福的甘甜，只要你在遇到事情的时候去用平常心看待，你会发现事情并没有想象的那样糟糕，哪怕在若干年后回想起来，回味起来，留在心中的都是幸福的影子。

天空的幸福是穿一身蓝;森林的幸福是披一身绿;阳光的幸福是镶一身金黄;而我们所拥有的幸福却是五彩缤纷的。

——题记

幸福是什么?蜡烛告诉我，幸福就是鞠躬尽瘁、死而后已，尽自己的一点热来温暖人们，尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。骏马告诉我，幸福就是自由自在，无拘无束，可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。雄鹰告诉我，幸福就是展翅高飞博击长空，朝着自己的梦想一点点地飞近……哦，原来幸福就是奉献，就是自由，就是为实现自己的梦想而努力奋斗。

一位老人在回答一个身处困惑中的年轻人的提问时，说：“我可以坦然地回答你我什么时候是最幸福的。我年幼的时候被父母抛弃，但在孤儿院里我却得到了无数的朋友，那时的我是最幸福的;年轻的时候失去工作，却靠自己的力量开创出一番事业;那时的我是最幸福的;现在的我失去青春，却拥有深受我的妻子，因此，现在的我是最幸福的!

为什么老人能在人生的任何阶段都感到自己是最幸福的?那是因为他从来都不对已经失去的东西耿耿于怀，在他眼里，拥有的东西才是珍贵的。

蜡烛拥有的是悲壮的幸福，骏马拥有的是豪放的幸福，雄鹰拥有的是拼搏的幸福，而我们所拥有的是什么样的幸福呢?

小时候的我们，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福。现在的我们，能和好朋友一起谈天说地，每次考试都能取得好成绩就是幸福。成年的我们，能找到一份满意的工作，能拥有一个美满的家庭就是幸福。年老的我们能够一家人热热闹闹地在一起吃顿团圆饭就幸福。这种幸福虽然平淡、简单，但是却很充实。

陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”是一种幸福，李白的“长风破浪会有时，直挂去帆济沧海”是一种幸福，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是一种幸福，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是一种幸福，……既然我们不能拥有一个轰轰烈烈的幸福，那就让我们张开双手拥抱一个个平平淡淡的幸福吧!

在快乐时，能让人感到幸福;在悲伤时，更能让人反思幸福。人生时时刻刻都有幸福，需要我们用心体验，人生处处都有幸福，需要我们努力抓祝

岸与岸没有多少距离，只要有桥，或者翅膀;山与山没有多少距离，只要有路，或者脚步;人与幸福也没有多少距离，只要有爱，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他们从战胜困难到取得成功的经历中感受幸福。

离开了家，能让你了解家;离开了幸福，能让你懂得幸福。也许经过痛苦的洗礼，才能更深地体会到幸福的滋味。诀这幸福的真谛吧!幸福是自己去寻找的，而不是上帝施给你的。只有忍受折磨和痛苦，经历艰难的寻找和探索，才能找到真正的幸福。

黄昏。退潮。

细软的沙砾渐微露起，海天一色，绵延不绝。

天地交汇之际，投下的那道宁静之弧，就像是幸福。

无法摒弃尘世的喧嚣，于是我们在这紫陌红尘里如蚁般不断奔波劳累。有太多太多的人在其中茫然失措，懈怠了感知幸福的“能力”。物欲与竞争在空气中嘶哑地挥喊，抖一抖，身上除了沧桑只剩下疲倦。幸福对于他们来说，只是一个遥远的憧憬，无法企及。

可是，在我看来，他们错了。

生活赋予每一个人的都是相同的，为何有的人生命充满的是那些温暖而美好的声音，有的人却只记住了冷雨弥漫的孤单清晨?幸福一直都在我们的不远处，只是有时缺少了一种发现的心境罢了。

历史恒沙，会蓦然发现原来各人所追求的幸福全不相同。“行到水穷处，坐看云起时”是王维的幸福，而渊明却更衷情于“采菊”于东篱之下;太白在山水之间与酒共舞，“梅妻鹤子”的林逋……我想，这是他们所钟爱的生活方式，是他们心底最美好的幸福吧。

那我们呢?是否幸福?

我想，是的。

生活在现今这个优越的社会里，是无法想象以前那些祖辈们所生活的那个时代的。当听着老人回忆童年时生活带给他们的艰辛与窘境，看着他们满怀感慨地喟叹那时的颠沛流离，我想，我们是幸福的。没有让我们饱尝生计的困苦，也没有远离家乡历尽生活的罹难。我们的头顶，似乎总有着庇护，不曾经历太多真正的疾风骤雨。此时，是否也有种叫“幸福”的液体流入心底?

是的，当那些山区里衣衫褴褛的孩子将他们对知识渴求的双眼望向我之时，那根最柔软的弦被触动了。幸福?当然。因为也许当我正在吟诵“蒹葭苍苍，白露为霜”的瞬间，他们却顶着烈日高照在田里除草;当我还在为那些“xyz”头疼不已时，他们却为了得到一本捐助的新书而手舞足蹈。我这一颗感恩的心，揣满了幸福。有很多时候，我们并不是不幸福，而是缺少了一份知足的心境去领会那些存在于我们身旁的平凡得让我们忽视的幸福。

幸福，它是爱的回声。

黯然垂泪之时，递上的一张纸巾;出门远行之时，送上的絮语叮咛;迷茫无助之时，传来的微笑鼓励。是幸福，一种甜蜜温馨的感觉。不需要踏过荆棘满地，翻越陡峭山壁。只是恋人间“相见不得语，蜜意眼中来”的一个凝视，是两个白发苍苍的老者相互依偎，漫步在大街上的背影。

幸福似一首无言的歌，在生命中无规则地跳跃。

于我而言，幸福很简单的。在书香的天空下穿梭不止，感受易安从秋千上的少女到走向成熟与睿智的蜕变，感受海子面对大海时的春暖花开与倒卧在铁轨后灵魂的自由，都让我觉得幸福，是那种浸透芳香的充实幸福。与家人“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”团坐在一起赏雪听乐之时，我觉得幸福，是那种任何都无可替代的天伦之乐所带来的幸福。

“幸福是灵魂的一种香味。”罗曼·罗兰如是道。

海水慢慢趋平，黄昏也退尽它绝美的华纱。浅浅的沙滩记下的是捡拾贝壳时淡淡的脚印，在孩童眼中，无论什么样的贝壳都是一个童话。捡拾的过程是种美丽。

我们从不缺少幸福，缺失的是一种心境。

“孩子，从今天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错，就在现在。

现在，我就被幸福包围着，四周是刷得白亮的墙，正前方嵌着一块神圣的黑板，讲台是一张课桌，孙老师坐在简单的凳子上，台下是一排排课桌和板凳，如此简陋的小房间，却是一间知识的课堂，一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时，我对文学的见识颇浅，还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝，光阴的穿梭，我就在孙老师的教导下，每时每刻，一分一秒地长大，成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课，有多少次了，心一颤，总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时，只见孙老师大步流星地走到讲台，虽然已到中年，却不失一点儿青春风范，似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义，一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们，再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解，又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事，把我们的兴趣给提起来，然后继续上课。

上课更是有趣了，不光有书本知识的传授，更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概，再举例子，讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作，每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上，讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时，孙老师不忘插上自已的事例，让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰，给我们讲起30多年前的安昌农村，房子是简陋的草屋，孩子们穿着有补丁的棉袄，在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着，一边看着她的手一直在比划着房子，比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时，她又不失幽默地说：“一边吃冰凌，一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话，敲额头)。”引得大家哄堂大笑，孙老师不忘加上一句：“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福，就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!

在我家的阳台上，有一盆半残疾的仙人掌和一个空空的花盆，盆里还有少许的、小小的、暗色花瓣……

那一年夏日，科学老师让我们观察一种植物并做观察笔记，我和妈妈就来到了花鸟市场。

在那儿的大门口，有几个小商贩在那儿叫：“红玫瑰!红玫瑰!10元一盆!”我把目光投向那儿，不自觉地惊叫起来。那一盆盆红玫瑰，花瓣上都还滴着水珠，那刺目的红啊，给人一种视觉的冲击……我选了一盆最美的，并在心中想：这红玫瑰这么美，我的植物和笔记一定是最出众的!

可母亲却要为我买了一盆仙人掌，还说，要让玫瑰和仙人掌比比赛，看谁活的时间久。

我看了看母亲手里的仙人掌，灰绿灰绿的，上面还有青白色的小毛刺，钝顿的，看起来丑极了。

哼，这分明就是挑衅我嘛!从那以后，我每天都精心照顾红玫瑰，希望它长得更茁壮;对仙人掌我不予理睬，希望它“自生自灭”……

就这样，我也体会到了玫瑰的烦恼了：美则美矣，可每天都没有什么变化，观察笔记也都大同小异。这样下去，我怎么能成为“观察小能手”呢?

慢慢的，我对玫瑰得热情也消退了。

不久，我的玫瑰花死掉了，它只活了几个星期。现在只有一个空空的花盆，盆里还有少许的、小小的、暗色花瓣……

万般无奈之下，我只得观察仙人掌了。

仙人掌有不规则的身子，上面有黄白色的小刺，好似一个丑陋的刺猬;再看，好似有一种黄瓜绿在里面;再一看，好似一座座巍峨的大山，给人敬佩感。观察笔记也勉强进行着。

今天，我洗脸时，发现自己的右脸肿起一大块，妈妈带我去医院看，医生说：“这是腮腺炎，得用仙人掌治。”妈妈的眼睛里闪出了“光”。

回到家，母亲赶紧切下一半的仙人掌，捣成绿色的浆糊，挑起汁水，敷在脸上。冰凉凉的，不过几天，我的脸果然恢复如初。

我这才明白仙人掌的内心，不娇柔，不造作，不管他人的眼光，过好自己的生活，静待自己的绽放。其实我们做人也是这样的啊，有人是玫瑰，美丽娇艳，依附别人而活着;也有人是仙人掌，独立，坚强……你们觉得什么样的生活更美呢?我想，你们的心中都有自己的答案。

常听爷爷对我说：“酒是我的命，你是我的命根。”我不明白，因为我只有5岁。

从我记事起，爷爷就嗜酒如命，一日三餐，餐餐不离，有时深更半夜还不忘喝一杯。听奶奶说，有一次，爷爷搂着我看完电视已经十点多钟了，可酒兴大发，偏偏酒瓶空空如也，爷爷硬是一个人摸黑跑到离家很远的商店买回了酒，尽管嘴唇已经冻乌了，脸上一点血色也没有，但是心里却是乐滋滋的。

印象中爷爷饭前总是端着一杯白开水似的东西，先放在鼻前闻一闻，然后闭上眼睛，好像陶醉在美妙的仙境中一般。接着，把小杯放嘴前轻轻地抿上一口，嘴巴“吧嗒吧嗒”两声，回味一番，然后笑眯眯的看我一眼，有时还捏捏我的鼻子：“有你有酒，这个样的日子赛神仙！”有时候饭菜都摆好了，碰到酒壶是空的，家人总会劝爷爷："这顿就免了吧！“爷爷却说；"你们想要我的命？”然后背起我乐呵呵的往商店跑……

那时我十分肯定地认为：这个叫“酒”的东西一定比玉皇大帝的”茶“还好喝。突地，一个念头在我幼小无知的心中破土而出。我从瓶子里倒了一些在杯中，轻轻地闻一下，一股很刺鼻的气味冲到我鼻子里，呛得我险些摔在地上，我不甘心，又闻了一下，这下可大不一样了，香香的，甜甜的，特别好闻。我禁不住又闻了一下，真有点飘飘欲仙的感觉。怪不得爷爷餐餐都要享受一番这玩意儿！原来它这么香！味道肯定也不错。

我端起一小杯酒，学着爷爷的样子，先闻上一闻，然后闭上眼睛，接着将其一饮而尽，再”吧嗒吧嗒“两下嘴。突然，一种难言的滋味，如决堤的洪水向我涌来，体内似有一团熊熊烈火在燃烧。刹那间，害怕、难受如一团无头细丝，将我一层层裹住，让我不能呼吸，接着脑子里一片空白，眼前一片漆黑……

我醒来后，爷爷坐在我旁边，怔怔地看着我，泪水无声地划下脸颊，落到我脸上……

吃饭的时候，爷爷破天荒没有拿酒壶，以后再也没见爷爷喝过酒了。即使逢年过节，大家劝他喝一些，他也从未端过酒杯。每次我问：“爷爷，要酒吗？”爷爷总是摸摸我的头，轻轻的叹口气，然后坚定的说：“不要！我不能失去我的命根。”我眨眨眼睛，似懂非懂。直到现在爷爷去世了，我才从奶奶嘴里知道：爷爷的酒龄已经有三十多年了，谁劝也不戒，但这次，我让嗜酒如命的爷爷彻底的戒酒了。只为了他挚爱的命根——我，能让我不染上恶习，健康成长，不用人劝，它自己戒了！“酒是我的命，你是我的命根”这句话蓦地又响在我耳边，那样清晰，那样亲切，我不禁泪下——爷爷的情寓于酒中，爷爷的爱寓于酒中，爷爷的心寓于酒中——爷爷的酒啊，那香醇浓香的酒！

放学的歌声在耳边回响，跟着旋律哼着，却怎么也跟不上上拍子，这也就算了，反而越哼越“离谱”引得旁边的同学嘲笑，真怀疑自己是不是五音不全。

站在停车牌下，等待着公共汽车的到来，其实心已经属于对面商店里的那些糖果。苹果味的、葡萄味的、草莓味的，眼花缭乱，最重要的是有我最喜欢的橘子味!好想买啊!1摸摸口袋，才知道资金不够。

突然，一个“奇异”的景观吸引住了我的视线。一脸破旧的三轮车缓缓的行驶着，车上坐着两个身材肥胖的母女，悠闲地吃着东西。再一看驾驶员，天啊，驾驶的居然是一个年过半百的老爷爷!他咬着嘴唇，卖力的骑着，可想而知，他要承受多大的“包袱”可他的冲劲总是那么猛，似乎所向往的世界就在前方。

我们的学校在陡坡上来的马路旁，就连大哥哥大姐姐们也要用尽吃奶得劲爬上陡坡，何况这个消瘦的老爷爷呢?好几次，我与父母想坐三轮车来我学校参观，可那些车夫不是说骑不上去，就是说要多给点钱才可以。无奈，我们商量了一阵，还是决定不花那冤枉钱。

如今，我居然看到了这不可思议的一幕，我惊呆了。简直不敢不相信着事实。我想，一定是老人的子女不孝顺，才是老人要受这份罪，本因该在家中享清福的啊。

迎面走来一个挺着“将军肚”的老爷爷。正在享受着手里乐呼呼的肉包，笑眯眯的往前走。“这才是辛福生活啊”我低声说着。

为什么同样是“播种人”收获的却截然不同的果实呢?等我长大了，一定不让父母饿着、冻着、闷着，定然让父母的生活天天都是有滋有味的!

没有离开的预兆；没有悲伤的循环；没有杂乱的苦想。那么幸福也不会随风落空。心灵的繁华将已物是人非落幕。

每当三个人的时候我们悄悄的玩转世界。喧闹从少年传入青春。

每当两个人的时候我们傻傻的忽悠世界。欢声从天真持续离别。

每当一个人的时候我们静静的图染世界。色彩从幸福横跨人生。

不同的幸福有着同样的感觉。情绪的波动是甜蜜的包裹在热气球升在空中往着一个方向飘离，也许下一刻就会爆掉，但在这之前我一定先学会珍惜，执着着前方，让幸福延迟下去。

幸福之路，密码是：简简单单三人游

那是12岁的少季，我们站在于青春相连的交界处。我们三个人依然默默地牵着手看着山那边夕阳落下等候花季鼓声之鸣。我们知道过了消逝的凌晨就在也不会踏着童真的露水上学了；再也不会吹着梦幻的泡泡玩耍了；再也不会舔着果味的棉花糖粘鼻子……最后一次三个人紧紧的拥抱在一起，呼吸也变得急促。依旧亲吻着各自的额头。唤起往昔的记忆。曾经我们幼稚的去数星星，轻浮的去幻想未来，单纯的去交换友谊…你们不舍的眼神让我的心开始沸腾。眨巴眨巴的大眼睛向我示意。我嘴角微微泛起。我把手放进她的小口袋里牵起那热乎乎的小手便搭在上面，一层叠在一层暖暖的触觉让我心里滚烫。我们约定着；不管以后怎样，都要快乐的走下去带着昨日的梦想迈出今日的一步，努力明日的未来。有我的地方就会有你们的身影。三人游简简单单不离不弃。

不知不觉黎明的光辉洒在我们的脸上。奔赴下一站的捩点。三个人点燃了幸福之光，延续幸福之路。

幸福之路，密码是：依依不舍二人游

那是14岁的雨季。彼此站在分别的港口，神情的注视着对方，眼泪不禁调皮的滑落着，与谁也淘气的侵袭我们。场景两个人没有太多的话语，你用那焦煤的小手柔情的擦干我脸庞的泪，撅起小嘴轻轻地吹了吹，我闭上眼睛享受最后的温柔。你开始松开我的手，是离非离得时候我却又拼命抓住。你说；“我们都长大了有各自的路要走，终究不能停留在原点看别人为这理想奔跑着。我会带着你的理想共同前进。”

我似乎懂了，软弱的放下了你的手。朋友，请记得过去的点滴，曾一起渡过的前昔。如今你又将待发，我祝福你。二人游得世界始终需要有人先进步，我随后另行。我们都是为理想而奔波。你的眼泪始终还是迷糊了你的视线不舍得转过身，笑着擦干眼泪勇敢地走下去…

怀揣着我们的理想，你与我别离，远航的船支延续幸福之路。

幸福之路，密码是；整理思绪一人游

那是16岁的花季，我站在回忆的终点，一件件剧终的小事就寄托在花朵的身上。那时已经百花齐放填满了心却未开满人生。每朵不曾起眼的小花都记录着我成长的过程。鲜艳的颜色都乘载着酸甜苦辣的滋味。我坐在那里吹着外来的风。有些清凉也若些凄凉。我回想着多少个日日夜夜有些都铭记在心。有些努力记忆还是空白。心里的余悸不断的煽情。我惋惜着。眼泪也随之泛滥着，回不去过往的时光，我忏悔着，因曾失去了太多。这时，世界的尽头告诉我：不是属于昨天，可他可以经理没有完结的凌晨而我不行，过去或许带来没有彼岸的忧伤但幸福之光还是明亮。因为挫折曾让我更加坚强收获了成长。是的，我也该搁浅回忆当作一种历程，整装前行。

幸福之花伴随着时间的绽放，五颜六色的花儿陪着我盛放在人生旅途的两旁，延续幸福之路。

我在世界里寻找幸福的芬芳。三人游、两人游、一人游都传递着相同的气息都是温馨而唯美夫人。可是我总有些遗憾，是我不都懂珍惜还是结局早已写好。

深夜了，我还在惦念过去的背影。然后准备全力以赴走向人生的下一站，当脆弱的时候我会去看看一直陪伴我的花朵，她们露出灿烂的笑容告诉幸福就在我的前方。

偏渴望我懂的密码是“延续幸福之路的三人游、两人游、一人游。”

[话题作文:我的幸福密码

家务劳动，这个对于大家来说并不陌生的生活事，虽平凡不过，可是平凡又光荣的家务劳动，却在我的脑海中，挥不去抹不掉，永远在我的记忆海洋中飘荡着。 Housework labor, this is no stranger to everyone, although ordinary, but ordinary and glorious housework, but in my mind, waveCant wipe out, always wandering in my memory ocean.

暑假的一天清晨，天蒙蒙亮，太阳刚露出小半边脸，当我还沉醉在美梦的时侯，就被妈妈的“狮吼功”给叫醒了，“快起床，你这只大懒虫!今天我们全家要大扫除。”我很不情愿地从床上坐了起来，抱怨了一句：“不就是大扫除嘛，有必要这么早吗?”

抱怨归抱怨，大扫除还是开始了。大家便分散开来各做各的事，我选择拖地板。我拿来拖把和水桶，将水桶倒满水，一提可真重啊，走几步就没力气了，我突发奇想：提的不行就用推的，你还别说，这招可真灵，我轻轻松松地把它推到客厅里了。

开始拖地了，我拿起拖把准备大干一场。我先把拖把放在水中，然后拿起来用手拧干，接着就开始拖了。我先从左往右，依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了，我的手开始麻木，觉得特别酸，头发里开始夹杂着汗水。正当我一路前进的时侯，碰到了一只“拦路虎”-----垃圾。我用拖把将垃圾扫开，可没想到垃圾竟然粘在拖把上了，我使劲一甩，垃圾是被我甩开了，可地板又脏了，我只好向“身经百战”的妈妈请教。妈妈说：“其实很简单，只要用纸巾将垃圾包住扔到垃圾桶里就可以了。”我照妈妈的方法去做，这只“拦路虎”也束手无策了。就这样，我一路披荆斩棘，终于取得了胜利，把地板拖得一尘不染，焕然一新!

经过一上午的奋战，我们终于把家打扫干净了，望着明亮整洁的家，心里有一种说不出的激动。我的意忘形，高兴得上窜下跳，结果不小心一个四脚朝天，摔倒在地上，爸妈看到都笑了，我也笑了。

艰苦劳动的果实，是所有欢乐中最甜美的。虽然家务劳动破坏了我的美梦，还使得我腰酸背痛，但我一点也不生气，因为我体验了劳动的快乐，也感受到了父母做家务劳动的辛苦。以后，我要经常帮家里做家务，让自己更多的去体谅父母，尽力帮助他们做一些力所能及的事情，用自己的行动回报父母、回报家庭!

其实，每个人都应该问一下自己：我幸福吗？幸福到底是什么东西？是拥有世俗却不可或缺的金钱和地位？是和自己喜欢心爱的人长相厮守？是中了大乐透得了巨额奖金？其实，幸福对于每个人的含义不同，因为每个人所需所求不同。

对我来说，幸福是人在创造生活条件的社会实践中，由于感受和理解到个人，集体乃至人类的目标，理想和正义公益之事业的实现而得到人格上的满足。幸福是指人感知自己的需要、条件和活动趋向和谐的生活状态。因此幸福也可以理解为对欲望的满足。幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。幸福是做自己喜欢的事情，是和自己喜欢的人在一起。事业做成了，愿望实现了，你爱的人与你结婚了，你应该是幸福的了。

每个人都渴望自己幸福，那么自己到底怎么才能幸福？只有自己明白自己要的幸福是什么，你才具备感受幸福的特殊能力。有些人认为只要有钱，自己就可以幸福。等到自己真的有钱了，发现自己仍旧不开心。没有人能够界定幸福的定义。幸福是一种内心的温暖，是一种很微妙的感觉。幸福在生活各处都能够感受到，问题在于你是否具有发现幸福眼睛和感受幸福的心灵。

现代人很多都太缺乏一种能够感受幸福的能力，因为大家的关注点都在于那些浮躁世俗的东西上，盲目地去追寻，认为只要能够拥有这一切，那么幸福就不远了。这个社会在不断发展和壮大中，人时不时都能感受来自各处的压力，幸福感的缺失让人失去一种心安和淡定。

在我看来，或许幸福应该分为大幸福和小幸福，大幸福指的是我们对现实物质生活的追求，我们不可能一下子满足自己。但是小幸福随处可在，我们每个人都应该不断地增强自己对这种小幸福的感知能力。

其实，幸福很简单，简单到当你想吃巧克力的时候，有人给你买了，吃在嘴里那种甜丝丝的感觉，那就是一种温暖的小幸福。

幸福是什么？幸福无所不在的。幸福是金钱买不到的，幸福其实就在人们身边，只是我们没有感受到。其实，你觉得你幸福你就是幸福的，幸福与不幸福都在你自己的心中。

“你占据了我心脏的300克!”周奇将纸条递给了陈萍。

陈萍看了一眼，却好像没怎么在意的瞟了瞟外面的雨——这好像是今年的第一场雨。

周奇看着这举动，似乎又陷入了以前失败的阴影当中了。而他并没有不高兴，只是心里还是酸酸的。不过他早已经习惯了这这种感情色彩，所以并没在意。

“周奇，又失败了?”郁敏走了过来来，问他。

" 嗯!”周奇趴在桌子上，一直保持着那种爱理不理的样子。没有什么异样，因为他们都习惯了这样。

“哎.....看来我支的招又失败了。“郁敏耸了耸肩说。

”对呀!“周奇拿出了那个差点忘记的笔记本。”你占据了我心脏的300克!“周期把这句话记在了那个差点被忘记的笔记本上。

”第多少个了?“

”姐，第69个了!我打算把这些 集起来出个文集!“

”算了吧!你省点心，把心思都应在学习上吧!“

”你怎么说 话和大人一样!“周奇反问道。

”真的吗?那也是对你这种小孩子!“

"谁是小孩子!我才比你小两天而已!而已!”周奇很气愤!

“ 两天也是小!谁让你小的!”

...........

两人无休止的争吵扰乱了其他人 ，同时也扰乱了陈萍的思绪。不过，虽然被打乱了，但她还是会对这两个欢喜冤家会心的一笑。

而这时的她，似乎又想起了什么，翻开了书包打开了那个最隐秘的夹层翻出了一个笔记本，她悄悄的将那张写满甜蜜的纸条贴到了第69页。

刚刚合上笔记本，上课的铃声响起了，而无休止的两人 才回到了座位上。

着古板、生硬的课堂，似乎很少有人一直在状态!而本来的好学生陈萍，她的目光一直在窗外玩耍着。

”那是什么?“许芸看见了桌子上的那个精致、厚重的笔记本说。

”没什么!“陈萍慌乱的收起了那个笔记本。

”哎!什么东西啊!连我都不能知道!“许芸假生气的说!

陈萍听了这句话红一阵、白一阵的，虽然她的意志有些动摇，但她的手上还是很坚定!

切!"许芸生气的把头回了过去听课!

陈萍见她有些生气，迅速的就把它给了许芸。“给你!但你不能和别人说!”

“嗯!”当许芸打开了那个本子时，她的口长的那么得大——一句一句的，被她仔细的粘贴上!当她翻到最后时，她的表情已由惊奇到了羡慕。

"谁啊!这么有毅力!“许芸花痴的说，"如果是我，不用太多，52张就够了!”

"瞧你那花痴的样!"

“你不花痴，你能收集这个!快说是谁?”

“我不能说”

“好”许芸翻开了那个本子，努力辨认着字迹。

“谢飞是不是?”

“不是!”

“张东!”

“不是!”

“周奇!是不是周奇?”许芸的惊叫声打破了课堂的冷静。

“许芸，你花痴啊你，这么大声叫着周期奇!”后面有人叫骂着。

而这时，周奇刚刚从朦胧中醒来，什么也不知道。

“许芸，你把中国改革以来取得成就的原因背一下!”

“坚持了中国特色...........

很快，许芸背下来了。

“好，你先坐下吧!下不为例!”老师推了推他那厚重的眼镜后，又开始了讲课。

刚坐下的许芸，脸憋得通红，他迅速用书立挡住了脸。而后背上， 陈萍一直在用拳有锤她!

过了会，课堂风平浪静了。

“萍，你真的喜欢他吗?”

“有一点吧!”

“什么叫有一点，喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢!”

“好吧!喜欢，行了吧!满意了吧!“

”满意，下课我给你信使!“

.陈萍听了这句脸红的话后，又疯狂的把手指掐向了许芸的肚脐。

而这时，被惊醒的周奇似乎没事干，拿出了那个笔记本，顺便看了眼于佳——也许，在她心中学习占了300克.

他翻开了笔记本，一页一页。这一句句，似乎并不是一个男生写给一个女生的情书，而共像是一个写给他的文章。他越看，眼眶越湿，当他看到第六十九个时，擦干了眼泪看向郁敏。

郁敏似乎并没有发现周奇的眼神，她一直在专心听课。不过，经常她会想到什么，心里酸酸的。

陈亚萱捅了捅郁敏的胳膊，递给了她一张周奇的纸条：“我希望看到最后!”

郁敏知道他已经觉察出了什么，把最后一句写给了周奇：“谢谢一直的这份卑微的幸福，我已经足够了。

周奇俯到在了桌子上，脸颊上多了份知足的泪。

擦干眼泪，他写下了他的最后一句话：”对不起，我有了一份卑微的幸福!“

陈萍看到它时，不由的心理一激。她以不再想什么，只是拆下了六十九张碎片。

七十句话的文章，和着这第一场雨，下了三楼..。。

干家务活，对我来说就是“信手拈来”。比如说洗碗、扫地、拖地，甚至炒个菜都不在话下。不是因为我干的多，而是我看的多，看奶奶做的，从小看到大!我总觉得，可以帮奶奶干很多活，可每次奶奶都总把我想干活的冲动给抹灭了。不是让我回房间写作业，就是让我别添麻烦。唉，真的是英雄无用武之地呀!

终于在星期六的中午，我找到了施展身手的机会了，因为奶奶要回乡下有事，让我和妈妈在家自己对付一顿饭。我听了后内心一阵雀跃，连忙跑去跟妈妈申请：“老妈，中午了你不用动手了，我来烧饭给你吃!”老妈看了看我，笑笑说：“臭小子，你能行吗?”我用力地点点头，坚定地说：“别小看人好吗?你等着吃好吃的吧!”说完，我便快速地跑去厨房，从冰箱里拿出奶奶刚买的西红柿和鸡蛋，慢慢地剥到碗里，再用筷子慢慢得搅拌着，心想：炒个自己最爱吃的西红柿炒蛋，那还不简单!刚想到这，蛋液不小心打在手上了，粘粘的，赶紧冲掉继续干活。鸡蛋打好后，该干什么?我想想了，哦，西红柿还没切呢，看着明晃晃的刀，心里有点害怕，又去找妈妈，看妈妈三两下就把西红柿和葱花都切好了，觉得有点不好意思，明明看着很简单的事，为什么到了我手里，就成了困难了呢!不过这点小插曲可没打消我烧菜的决心，我小心翼翼地把火打开，生怕火苗突然窜到我手上，锅烧了一小会，油倒了下去了，那油壶不大，但拿在手上总觉得它沉重得很。看着油在锅里吱吱地响着，冒着烟，我有些不知所措了，到底该怎么办呢，是先倒西红柿还是先倒鸡蛋液呢?“先把鸡蛋倒下去，对，就是这样的。”于是我手忙脚乱地拿起打好的鸡蛋，往锅里一倒，“呲”的一声，鸡蛋全部饱胀起来，翻了一面，赶紧把西红柿倒了下去，学着奶奶的样子翻炒着，然后放了点盐，放了一点点糖，把葱花也放了下去，闻着锅里散发出来的香味，觉着肯定好吃到不行。我拿起筷子夹了一块鸡蛋吹了吹，放进嘴里一尝，哎呀，真咸，盐放多了，怎么办?我装了点水倒进锅里，再又舀了一勺糖放下去。等煮开后，又尝了尝，终于不那么咸了，不过一看，西红柿炒蛋都快变西红柿蛋汤了。妈妈看着我沮丧的神情，笑着说道：“儿子，你已经很不错了，虽然不怎么好看，但味道还是不错的!”

通过了这次烧菜，我终于知道了什么叫台上一分钟，台下十年功，很多看似简单的事情，其实是需要花很多时间和精力去把它做好的，就像奶奶每年如一日的给我们做可口的饭菜一样，看似简单，但这里面包含了奶奶对我们满满的爱!

我相信大多数人都很要得到幸福，而我觉得最幸福的东西是靠自己奋斗出来的。

放暑假了，我来到姥姥家。我和姥姥在菜园里种上辣椒秧。在以后的日子，我和姥姥天天给它们浇水、施肥、驱虫。一有时间，我就跑过去看看它们有没有长高，有没有开花结果。可是时间一天天过去，总觉得它们长得很慢。这时，我有点泄气了。姥姥看到我失落的表情，温和地告诉我不能着急，植物生长都需要一个过程。听了姥姥的话，我好像明白了什么……

在那以后，我每隔两日就去给他们浇水、除草，让它们能好好地生长。虽然这样非常辛苦，但我一直在坚持。就这样，日复一日，夜复一夜，在我的精心培育下终于长出了辣椒宝宝，渐渐地辣椒宝宝长大了。又过了好些日子，辣椒成熟了，有绿的，有红的，还有黄的。看着各种各样的辣椒，我特别激动。我把熟透的辣椒摘下来拿给姥姥，做成美味的辣椒黄豆酱，一口气吃了三个馒头，满嘴都是幸福的滋味。

回到家里，我想帮正在上班妈妈做点什么，给她一个惊喜。我走进厨房想帮妈妈做一道美味的饭菜，我最拿手的就是青椒炒蛋了。说干就干，等妈妈下班回来了，满脸笑容地夸我长大了。看着妈妈津津有味地吃着我做的饭菜，嘴里还不停地说，比她做的好吃。我觉得这一刻妈妈很幸福，我也很幸福。

幸福其实是一件很简单的事，只要伸出你勤快的双手，不管是做大事情还是做小事情，都离不开坚持和奋斗，所以我认为幸福是奋斗出来的……

近来零零散散地读了一些关于项羽的文字，不禁萌生出一种怦然心动的感觉，为英雄心动，为那个充满刚气与热力的时代而心动。

《老人与海》中，海明威借主人公桑蒂亚哥说道：一个人可以被打败，但绝不会被打倒。项羽便是这么一个人，而且打败他的`不是刘邦，不是其他什么人，而是他自己，是他自己的那种英雄刚气。

英雄总是爱怜崇敬英雄的。项羽是英雄，他也敬重英雄。项羽容不得小人，所以他看不起刘邦;项羽磊落，所以他不屑于暗使手段。鸿门宴的酒场上，项庄挥舞着长剑，优美刚硬的舞姿暗藏杀机，只等英雄的一个暗示。项羽是英雄，他没有暗示;想必此时的沛公刘邦早已是心魂俱散了吧。樊哙来了，大喝了一斗酒，猛啃了一个生猪腿，目中无人般地指责起座上的英雄项羽偏听偏信，诬蔑“忠良”。项羽被“骂”反而高兴了。因为他认为樊哙这一个护卫车夫似的人物要比刘邦英雄。于是英雄项羽放走了狼犬一般的沛公。

英雄总会死得很悲壮。英雄的死让他所处的时代也会悲壮起来。乌江岸边，英雄项羽以身上十几处刀伤换得敌人数百条犬羊般的命。当他看到前来索命的居然是昔日旧部时，却坦然大笑，“听说你们花大价钱买我的人头，我就送个人情给你吧!”于是历史上最悲情的一幕便开始了。一个英雄的躯体横倒在了乌江边上。可是后来呢?后来那群狼犬般的汉军为谋得一丝封赏蜂拥般地争抢起英雄的躯体来，甚至相互残杀起来。可怜的英雄啊!那滚滚乌江水，当是江东父老的滴滴悲情浊泪吧!

英雄远去，时代远去，每每忆起“生当作人杰，死亦为鬼雄”的诗句，便由不得自己为英雄，为那刚气十足的年代怦然心动。人所需要的不就是这种败而不倒的刚气吗?

一年一度秋风劲。当秋风萧瑟、衰草凝绿的时候，又到了清理树沟杂草，参加一年里算是惟一的一次集体劳动的日子。单位“占领”的树沟很长，杂草浓密。干活的人到也召集了不少。只是我们办公室的人员，每到这个时候，总显得很少：总共14个人中，出差的，有事的，占去了五六个，让人一想就不舒服。往年也是，不是你开会，就是他不来。领导也讲不出什么来，恐怕，他心里的不满只能压在底下，不便表达出来的。

割草的活对我这个农民出身的中年人来说，也算是陌生的了。大部分树沟边茂盛的冰草，既软又厚地葡伏在地表，新镰刀锋利的刃子也难以拿得下它;还有不少地方夹杂着骆驼刺、苍耳棵子的地方，则让你不小心就被扎上一下，要小心地摘半天才能拔除了。虽然好些年前我有过割麦子的经验，但在这里却一点也没用。至于多数年轻的生长于城里的年轻人，他们对于镰刀割草就完全是新鲜的尝试，割上几下子就进入了讨厌的胳膊酸困手拿不住镰刀的时期。劳力劳动毕竟不同于脑力劳动，没有基本磨炼，没有一定技能，没有相当体力，就只能望而兴叹。因此，对于不少小年轻的“放点油把它们一把火烧了”的幻想，对于他们割几下就立起身来的举止，我也是比较理解的。

然而，约摸5个小时的体力劳动，还是让人能看出每个人对待困难与出力流汗的态度。除了我们这些中年“老人”，绝大多数年轻人面对的都是同一个情况：不会干，蛮吃力。然而，对同样的问题，不同的人总有不同的答案。有些人总是能让别人感动。他们不太会干，但他们不猾、不躲，努力地迎上去，一点点地割，累了坚持着。特别是一些女同志，既耐心，又吃苦的精神远远超过一些看上去身强力壮的男人。而另外一些人总会让人在心里生出鄙夷。他们处处表现得比别人“聪明”，他们说得比做得多，站着看得比干得多，他们年轻却怕出力流汗，他们不干活又想让别人以为他们也没闲着。割草的几小时，时间虽短，却一样地检测出一个人的基本品行基本素质。是金子在哪儿都能发光，是秕糠在哪儿都会被风吹跑。人啊，不见得谁比谁聪明多少，而在于谁能比谁更实在多少，更扎实地干了多少。

体力劳动中有些人避之不及，有些人聪明到家的现象，我想这不简单是一些个人的问题，而是一个社会现象。鄙视体力劳动的主要原因，是体力劳动的价值太小，是体力劳动者大多地位卑微、处于社会的底层，还有，体力劳动的主要代表就是农民工和农民。以当下农民农村的地位，以普通体力劳动者的价值来判断，没有几个人能够向往。更深层次的原因，则还是做事做人的原则态度。凡是踏实做人认真做事的人，没有几个会鄙视别人，也没有几个人会看不起哪怕是一个清洁工，一个满身汗气的农民工。只有哪些做人方面就有缺陷的人，才把人分得好多层次，一样人一种态度，一样人面前一种作派。人与人的不同，大体也就体现在一个个小事上;人比人的高度，也就在几分态度之中。

用劳动汗水来洗刷我们的灵魂，道理就在于它能检验我们的心灵，检测我们的人生态度，考验我们的能力与风骨。一年一次的劳动，总会让人有点儿新的思想新的启发。从这个意义上来说，我是特别珍惜这样的机会的。

劳动啊劳动，这创造世界的基本活动对于人类太重要了，对于今天我们养尊处优的日子里认识世界体验生活，太重要了。

一个非同寻常的日子——9月10日中国教师节。世界上有几个人不爱自己的教师，俗话说：“一日为师，终身为父。”这话一点也没错。

早晨，洪双怡早早的起床了，她心中有个密秘，密秘就是在今天要给敬爱的教师一个惊喜。

她走在上学的路上，采了一些黄色和蓝色的花，她一想到自己的任务快完成了心中无比高兴，无比激动。一路小跑赶到学校，见同学们都没来，便飞快的跑向教师的办公室。教师办公桌前的窗户开着，窗帘也在一边拉着，看着教师的办公桌，她仿佛又看到了教师慈祥的微笑。

教师的桌子上放着台历、笔筒，还有象征着教师宽广胸怀的地球仪和教师向我们传授知识的课本，为我们批改作业的笔与墨水。夏叶把扎好的金黄色的野菊花和那天蓝色的牵牛花小心翼翼地插进教师的笔筒里，此时牵牛花冲她点了点头，太阳公公把金色的阳光透过牵牛花的缝隙照在夏叶有着灿烂笑容的脸上、手上、花上、教师的桌子上。她感到幸福极了，这些黄色、蓝色的花代表着她天真、善良、纯洁的心，她同时又感到一股暖流布满全身，她爱着教师，教师爱着她。教师像蜡烛一样照亮别人，燃烧自己;教师像辛勤的园丁一样哺育着的花朵，想到每天辛苦工作的教师，夏叶流出了感激的热泪，她急忙跑回教室。她要对教师说出她的心里话：“教师，谢谢您!”

是的，教师是让我们成材的人，他们每天辛苦的工作着。我想每位同学都非常尊敬我们敬爱的教师，在这里，我要对所有的教师说一声：“谢谢您!敬爱的教师。”

洪双怡回到了教室，回到座位上，她的心中充满了喜悦。

什么是幸福? What is happiness?

做自己喜欢做的事，和喜欢与爱的人在一起，领略美丽的风光，在自己的小天地中沉思，享受着天伦之乐，互谈人生的理想……这些应该都是幸福的。

幸福是一种奇妙的感觉，有了它心情会为之怡悦，做事情也能如鱼得水，事倍功半。当然没有了幸福，就如万物没有了阳关，失去了生机;犹如池塘没有了鱼儿，一潭死水，死一般寂静;没有了幸福，人便会颓废遇到挫折，便就是一厥不振。

然而，美妙的幸福从何而来?

幸福从互相关爱与帮助中来。李白和杜甫的互相关心与鼓励，成就了诗仙与诗圣的幸福友情;众天使之间的互相帮助使他们吃饱喝足，共享幸福时光;特蕾莎修女给穷人们的关爱，收获幸福生活;皮埃尔神父为无家可归之人送温暖，获的幸福人生;林浩为地震中的同学伸出援助之手，捕捉享福的剪影……幸福正是如此，它在人与人的互相帮助中悄然而生，象一朵朵绽放的花朵，开的正艳。

其实，幸福很简单，可以说幸福从自己的心中而来。一个人在田园中劳作，汗流浃背，可他觉的很幸福，他便是幸福的;另一个人躺在家里，饭来张口，衣来伸手，可他觉的自己不幸福，他就是不幸福的。幸福取决于自己的心态，你觉的你是幸福的你便是，幸福从心而来，幸福在自己心中。

既然，幸福从心而来，那么我们应该有一颗感恩的心去体验幸福。江水感恩大海它“奔流到海不复返”，浩浩荡荡，那是它唱着感恩的歌;落叶感恩大地，落叶归根，它虽已是残骸，但他始终跳跃着幸福的舞蹈;诸葛亮为蜀国大业鞠躬尽瘁，死而后已。但他仍然诠释着感恩的内涵……心怀感恩，他们体验着感恩的幸福，感恩在心，每天都充满快乐。

同时我们也应该有一颗知足常乐之心去收获幸福，孔夫子见“有朋自远方来不亦乐乎”;范仲淹面对荣辱，“不以物喜，不以己悲”;，欧阳修“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。他们享受着幸福，收获着它，并以次为乐。

在似水年华的岁月里，有太多的幸福等我们去收获，幸福很简单，它发自人们内心，在互帮互助中出迸出灿烂的幸福之花。我们应该怀着积极乐观而有充满感恩的心，在百驹过隙中去织出绵绵密密的网，去捕捉人生海洋中那叫做幸福的鱼，我相信，有幸福同行，一路不会寂寞。

熊妈妈和熊宝宝一家住在茂密的森林里，它们快活地生活着。

一天，熊宝宝坐在窗前，皱着眉，一直挠着头，熊妈妈看见了，就问宝宝：“你怎么啦?是不是有什么心事啊?”熊宝宝挠着头问妈妈：“妈妈，我想问您一个问题，什么是幸福呀?”熊妈妈摸着熊宝宝的头，说：“宝宝，这个问题需要你自己去寻找答案。”熊宝宝听了妈妈的话，便走出了家门。

他走到清澈的河边，看见了自由自在游来游去的小鱼，把小鱼叫了过来，小鱼伸出头来问：“干什么呀?熊宝宝。”熊宝宝说：“小鱼，小鱼，你知道什么是幸福吗?”小鱼吐着泡泡说：“幸福当然是每天在水里自由自在地游啊。”说完它摇着尾巴走了。

熊宝宝又来到碧绿的草地上，看见了小羊在吃草。便慢慢地走到小羊身边问道：“小羊，你知道什么是幸福吗?”小羊说道：“幸福，当然是每天都吃到新鲜的草啊!”

熊宝宝又来到大树底下，看见了小松鼠正在摘松果，就把小松鼠叫了下来，问道：“小松鼠，你知道什么是幸福吗?”小松鼠蹦蹦跳跳地说：“幸福，当然是每天都有美味可口的坚果吃啦!”

熊宝宝垂头丧气地回家了，他拉着妈妈的手说：“妈妈，妈妈，快告诉我幸福是什么吧?”熊妈妈对熊宝宝说：“有什么比熊孩子一整天都不在家还要幸福呢?”

这个故事告诉我们，每个人的幸福都是不一样的。

妈妈提议：今天全家总动员，家庭大扫除吧!我和爸爸都举双手双脚同意。分配任务了，妈妈负责厨房，爸爸负责扫除天花板上的灰尘和客厅，我负责自己房间的打扫。说干就干，房屋里“乒哩乓啷”的声音传开了，汇成了一首美妙的交响曲。爸爸拿起扫把“横扫”天花板，灰尘就纷纷落下。妈妈在灶头喷上洗洁精，拧干抹布，上下来回地擦洗。我呢，看着爸爸妈妈这么卖力，心想：我也要撸起袖子好好干活啊!

我先拿起抹布浸入水中，再拧干，这儿擦一下，那儿擦一下。我擦啊擦，发现了一只小老鼠，吓得跳起来，忙着叫妈妈过来，妈妈看了看说：“这是一只玩具老鼠，别这么大惊小怪的。”真的吓坏我了呢!擦好后，我就学着妈妈的样子用心地叠被子，虽然费了九牛二虎之力叠好了，但被子还是歪歪扭扭的。接着，收拾书柜了，我把一本本书拿出来放在凳子上，然后拿起抹布把书柜的空位擦了一遍又一遍，再把书一本本有秩序地放进书柜里。最后拿起拖把，把房间里的每个角落都拖了一遍。我满头大汗，房间已经变得窗明几净，焕然一新了。原来劳动是那么辛苦，我决定以后要多帮妈妈分担家务，为家里出一份力。

暑假里的一天，我坐在沙发上没事做，而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着妈妈忙碌的身影，我的心中闪出一个念头――帮妈妈做家务活。

开始，妈妈硬是不让我做，她说：“你平时在家里娇生惯养的，还想帮我做家务，别帮倒忙就行了!”我撒娇地对妈妈说：“就是娇生惯养才要锻炼嘛，您就让我做，您去歇着吧!”妈妈被我缠得无可奈何，最后还是答应了。

首先要做的是擦地，妈妈叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，这对我来说可是高难度的呀!我先从浴室里打了一桶水提到客厅里，有从阳台拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿，在拧干，然后学着妈妈的样子，挽起袖子，把抹布紧紧地攥在手里，接着半蹲在地上，使劲的擦着，地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦，从房间擦到客厅。等我把地擦好后，我已是汗流浃背，两边膝盖也跪得红红的，但看到一尘不染的地面，我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家务后，我来到房间里，看见床上有几件脏衣服，我便把这些衣服搬到浴室里，准备开始洗衣服。

我先拿出一个大水盆，在水龙头下接了半盆水，然后把脏衣服全部倒进大水盆里，再往里面加入适量的洗衣粉，搅拌均匀。我又从房间里搬来一张小板凳，便开始一件一件地搓洗着。一不小心，白沫溅到了我的脸上，我看到镜子里面的我，不禁哈哈大笑起来。

我把一件件脏衣服都搓洗过之后，就把盆里的水全部倒掉，又重新接了半盆清水。我把衣服全部倒进盆里，让清水把衣服上的洗衣粉洗干净。洗干净后，又把盆里的水换掉。就这样，我洗了好几遍，直到水清得看不见泡沫，我才准备把衣服拿去晾干。我刚要直起身，“哎哟!”我的腰疼得不得了，我都站不起来了。

晾完衣服后，我又帮妈妈做了许多家务事。一天下来，我已经筋疲力尽了。

从今天的劳动中，我终于体会到了妈妈平时做家务的辛劳。今天，真是难忘的一天啊!

我们班的学生都是“有才华的人”，许多有权势的“有才华的人”都集中在我们班。你相信吗?那么让我给你一个详细的解释。

第一，体育人才

邓通是我们班的“高个子”。他开始跑，但就像一阵风!有一次老师让我们跑五圈，但我们在第三圈失败了，但他像风一样跑了五圈，在前面等着我们，这在我们班真不愧为“体育天才”。

第二，自恋型人才

邹明是我们班公认的“自恋者”。他每天上课都拿出一面镜子四处看看。每当我们奇怪地看着他，他就会说，“你在看什么?没见过‘帅哥’吗?”每当他心情好的时候，他就跑到讲台上说：“不要迷恋哥哥，哥哥只是一个传说……”为此，他经常被我们班的女生追打。

第三，学习人才

谈到我们班的张伟，我会想到他对学习的热爱。有一次，我们的班主任布置了30多个方程，他是班上唯一一个真正完成的。我们让他知道他是在深夜做的，而不是在我们无法忍受的时候睡觉。唉，“学习才能”一定属于他!

第四，有趣的天赋

一想到我们班的“搞笑天才”李刚，我就忍不住笑了。他每天都来教室，用老师的口吻说：“看你这个样子，多玩游戏，少看书!”我们不时抛个媚眼，让我们开怀大笑。还有一次，他把手伸进衣服里说：“我是杨过!”一些学生马上说：“杨过打坏了他的右手，你打坏了他的左手!”李刚小心翼翼地说：“那我就是杨了，行吗?”学生们忍不住笑得前仰后合。

关于什么?我们班的“天才”是不是很了不起?下次让我给你介绍一些其他的“天赋”。

幸福是什么？幸福就在我们生活中，在我们生活的点点滴滴着，在童年的欢笑中，在获奖的喜悦中，在打闹的嬉戏中总之，生活每一分钟都有幸福，只是你没有发现。

而我的幸福也就是学习，每当获得一本好书时，我总会感到，天好蓝好蓝，那就是我的幸福。有的觉得获奖就是幸福，有的人觉得快快乐乐就是幸福，有的人觉得天下太平就是幸福有的幸福幸福是像海天相吻的弧线，有的幸福是不用费力的。而我们的幸福啊，是与成长的点点滴滴努力进取息息相关的。幸福每一时每一刻都在我们的身边徘徊着，关键是我们努力不努力把它保留下来。回忆我很小很小的时候，和小伙伴们无忧无虑地嬉戏着，现在想起来，都觉得十分幸福，那时侯，我什么都不管，只有玩，在上学之后，低年级的我还是十分放松。那时侯的我，真幸福。

那幸福，围绕了我十年（我现在才10岁哦）。虽然到现在还有一点对自己松绑太很了，不过我还是喜欢这种状态。我们的生活到底是不是懒懒散散，但最好永远是这样。

今天晚上，我一定会倒一杯茶，希望看着月亮，发现今天的月亮十分暖，星星十分亮。总之一句话，这就是幸福。呵，夜色真美！