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捕蛇少年评价(精选20篇)

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奋斗吧,少年作文400字

全文共 412 字

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翻开历史的画卷,我们为英灵祭奠;吟起历史的诗歌,我们为国旗呐喊;读着历史的篇章,我们为祖国自豪!

可是,中国的过去,虽有辉煌灿烂,但也有不堪、耻辱。自从一百多年前,鸦片战争爆发,中国人民就被人欺凌,中华民族陷入了水深火热之中,让列强踩在脚底,受尽困难与折磨。

天,被黑烟熏蒸,地,被鲜血侵染,中华大地到处弥漫着硝烟和战火,到处都能听到冤魂的哭泣。你看,那一串又一串触目惊心的数字,藏着多少未报的仇恨!你瞧,那一次又一次数不清的战役,脚下踩着多少热血沸腾的战士和同胞的尸骨!

今天,是中国共产党带领中国人民走出了黑暗,是中国共产党为中华民族带来了光明。啊,中华少年,由我们来谱写中华民族明天新的篇章!让祖国日新月异,繁荣富强!

我们是祖国的花朵,民族的希望,神州大地的未来。在为祖国做栋梁之材前,我们要努力学习,奋发向上,用优秀的品行感染别人,也是我们为祖国应做的贡献。

祖国啊,中华少年时刻心系你,我们会努力奋斗,为你的未来增光添彩!

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篇1:小学少年强则国强

全文共 404 字

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梁启超在《少年中国说》中说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”

现在,大人们总是对我们说,好好学习,将来回报祖国。我不赞同这一观点,难道我们小学生也不能为祖国出一份力吗?光说不行,我要我的行动来证明。

还记得3月12日的植树节吗?在那一天,我们学校举行了去溧水植树的活动,我们卖力的植树,虽然汗水浸透了衣服,手脚麻木的也已经不听指挥了。但想到多年以后青山碧岭的样子,我们把心中的不适和劳累埋在心底,继续卖力干了起来。终于把一棵棵小树种了下去了,我们看着满山都是我们种的小树,高兴极了。

试问一下,我们给祖国增添了一份绿色,这不是在美化祖国吗?相比这下,大人们乱砍乱伐树木,让祖国的山失去绿色,让河流奔腾咆哮……让祖国有更多的自然灾害,也能算是为祖国出一份力吗?

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篇2:礼赞新时代争当好少年主题征文

全文共 735 字

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人们常说,我们是祖国的花朵,是新时代少年。国家对我们这一代少先队员提出新的要求——要从小学习做人。他强调要从小学习立志,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。

我们是小学生,读书是我们的本职。周恩来总理目睹中国人遭受欺凌,从小就立下了“为中华之崛起而读书”的志向。那么我们呢?又应该为什么而读书呢?虽然我现在还是小学生,但我也立下了志向,要做一个对社会有用的人,做一个有道德、有知识的人。

做一个有道德的人,就要有社会公德心。热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法。这些都是社会公德,也是我们民族的传统美德。我们是新时代的少先队员,需要传递时代的接力棒;我们是未来的希望,身上背负着重任。因此,我们应该从小事做起,从身边的点滴做起。在家里,我会给劳累的爸爸妈妈端上一杯热水;在街头,我会弯腰捡起地上的垃圾;在公交车上,我会主动给老人让座;在学校,我会帮助同学解决难题。开学初,我还参加了为山区学校募捐的公益活动。在这些活动中,我知道了“助人为快乐之本”,学会了“坚持就是胜利”;在这些活动中,我体会到了道德的含义,那就是一份爱,一份付出,哪怕它很小很小,但滋味却很甜很甜。

做一个有知识的人,就要爱学习。在学习上,我从不懈怠,课前自主预习,课堂上专心听讲,课后认真完成老师布置的各科作业。我喜欢阅读课外书籍,从课外书籍中我能看到更宽更广的世界,因为我知道现在是知识型社会,唯有多掌握知识才能有新出路,才能对社会和人民做出更多贡献。

同学们,让我们争当新时代的好少年,无论什么时候都要严格要求自己,遵守小学生守则和行为规范。“信义和美,拼搏实干,共建图强”,让我们铭记新时代金华精神,用我们的实际行动,创建一个文明和谐的社会!

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篇3:评价人的词语

全文共 210 字

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光明磊落 堂堂正正 力挽狂澜

俊逸非凡 秀外慧中 冰清玉洁

助人为乐 相貌堂堂 一表人才

眉清目秀 冰雪聪明 颇具才干

高风亮节 叹为观止 万民称颂

热情洋溢 从容自若 心灵手巧

内心赞许 击掌叫绝 传诵不绝

堂堂正正 忠心耿耿 兢兢业业

风流倜傥 正人君子 赞声不绝

善解人意 开朗乐观 真诚热情

虚怀若谷 严于律己 雍容大度

足智多谋 虚心好学 拾金不昧

光明磊落 歌功颂德 文质彬彬

大义凛然 助人为乐 大公无私

心地善良 谦恭有礼 彬彬有礼

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篇4:学国学经典,做美德少年

全文共 356 字

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尹佳琪

国学经典,做美德少年

今天下午,是我们的中队会时间,今天我们中队会的主题是—学国学经典,做美德少年。

我们先进行了几个环节,唱队歌,报告人数。一切都准备完毕后,我们又开始了小组讨论环节。老师说:“可以有多种多样的方式来展现,可以是诗词朗诵,小故事……”轮到我们了,贾金博是提问题,我是背诵论语。当我们都展示完时,老师说;“这次都很好,都八仙过海—各显神通。”完后,老师又给我们准备了国学经典的一些难题,如:床前明月光,疑是地上霜,这一句话里的床是指什么?有人说是窗户,有人说是现在睡的床,可是答案却是窗前的篱笆。这一问,把我们都问傻了,为什么是床前的篱笆呢?还有红楼梦的原名是什么,我听后,也想不出来,最后,有人一透露答案,我们才知道它的原名是石头记。

这一节课我很开心,因为我收获到了许多,并知道了许多知识。

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篇5:少年当自强高一作文

全文共 766 字

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巍峨的高山上挺拔的苍松,用坚韧诉说着自强不息。广大的球场上拼搏的身影,用汗水阐述着自强不息。冰冷的实验室里专注的眼睛,用探索证明这自强不息。紧张的考场中奋笔疾书的背影,用苦读书写着自强不息。

从古至今,多少人,用行动和坚韧不拔的闪光品质,追求那四个大字“自强不息”!

“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”,越王勾践那屈辱的历史时时折磨着他,在看不到头的黑暗中,他没有放弃,在那潦草寒冷的茅草屋里住着一国之君。烈日炎炎,寒风凛冽,苦胆有多苦涩,只有他自己知道。十年多么漫长的时光,他从不放弃,痛定思痛,一举拿下吴国。

今人亦是如此,中国首富马云,站在无比光辉的荣誉下,却有一段影子般的黑暗。正如所说:“光有多亮,影子就有多暗。”马云创业初期经济缺乏,他挨家挨户拜访着企业家们,滔滔不绝,不厌其烦,而迎接他的总是冷嘲热讽:“这怕不是个疯子吧!”睨而远去。这个“怪人”一直为他天方夜谭般的梦想而努力。策划稿纸漫天飞舞,简陋的饭盒已成小山,在他和他的“团队”眼中,没有日夜,更不知道什么是星期六,星期日。在一行行代码中奉献了自己宝贵的青春。“有志者,事竟成!”终于,手机支付不是幻想。

多少个自强不息的人物,使中国傲立在东方之巅!互联网无处不在,高架桥四通八达,“上九天揽月,下五洋捉鳖”早已不是梦。造出了一台又一台引世界瞩的地火箭,潜水系统。莫言,屠呦呦的伟大成就使他们拿下“诺贝尔奖”。“中国女排”成了传奇,从名不见经传成了世界前列,可我们不知道在这背后是多少代人拼了命的奋斗!

作为明日的我们,是选择继续这样胆小怕事,庸庸碌碌,还是艰苦奋斗,干出一番成就?我们的未来就是中国的未来,我们的绽放就是中国的绽放,我们的拼搏就是中国的希望!现在我们踏着前人血泪铺下的路,吃讲营养,穿讲漂亮,住讲舒畅,出行四通八达,是否需要更加努力?

拼搏奋斗,自强不息。

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篇6:问题少年走出痛苦的阴影作文

全文共 838 字

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爸爸的吃苦耐劳,妈妈的勤劳善良。他们对我无微不至的关爱,让我真真切切体味了家的温暖,我生活得很快乐。

爸爸是个小生意人,妈妈除料理家务外,还帮着爸爸做生意。不知从什么时候开始,爸爸变得游手好闲,用辛辛苦苦挣来的钱去赌博。越赌越大,赌掉了家中的全部财产,生意也无法经营了。以酒烧愁,酒后打骂妈妈,妈妈受不了他的赌、喝、打和骂,整天与爸爸无休止的大吵大骂,妈妈已无法忍受这样的生活,提出与爸爸离婚。

内心那原本宁静的港湾刹那间无影无踪了。本来是一名热情开朗、活泼机灵,积极向上的我,变成了课堂上常常走神、迟到、请假,不与人交流,脾气暴躁,连走路都低着头,总爱把自己埋进小说里,逃避现实,自暴自弃,心里充满了对爸爸的怨恨。

一段时间,我觉得孤独的滋味确实不好受,这样下去,担心功课会跟不上。于是,我向班主任程老师求助,我告诉老师:“我的父母要离婚。上次请假,我去法院,问我想跟谁。他们在法院上还是吵。”说着我的眼泪流了出来。

“今天你能跟老师敞开心扉,我很高兴。你家庭的情况我也了解到了,也观察到你的表现,总觉得你阳光开朗,能够自己把这个事情解决好。”

“因为你的父母既然走到这一步,那肯定有他们不得已的苦衷,这种局面是你难以改变的。所以你应该调整好心态。既然你失去了一个完整的家,但你仍然拥有他们的爱,而是这份爱会因对你的伤害,变得更深厚。这只是你人生中的一个小挫折,老师相信你一定能振作起来,战胜它。”

“老师,其实我很想振作起来,但总也挥之不掉那些阴影,我很苦恼,我孤独无依。”说完,程老师就像妈妈一样怜悯地把我拥入怀中。

“一个人要有正确的人生理想,要有挫而不折的精神,要学会自我调节和寻求帮助。”

“我们要用这些解决现实生活中的问题。实际上你已经运用了其中的一些,你知道吗?”

我沉思着:“哦,爸爸的不思悔改,妈妈无法原谅,我也改变不了他们,只能接受这样的现实。老师,谢谢您。”

我的心结打开了,我要改变自己,让自己快乐起来,无论再经历多少风雨,我要坚强去迎接,我的心灵也一定拥抱灿烂的阳光。

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篇7:高二文明好少年

全文共 615 字

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“珍惜青春时光,莫失圆梦良机”,我们徜徉在这美丽的校园,绚丽的青春之中时,一定也要让文明永伴我心。——题记

山川胜迹是洁净的,花草树木是纯洁的,我们的校园也是美丽的,难道我们就不该文明礼让吗?

文明可分为“文”和“明”,“文”代表着书籍,代表着知识,代表着高尚的情操。“明”就是希望,是梦想,是灿烂的明天。我们只有拥有了“文”,有了渴望“明”的心,也就自然而然的成为了一个文明学生,所以,我们要让“文”扎根在脑里,让“明”驻在我们心中,要让可贵而又美好的文明永存。

珍惜我们现在的时光吧!努力的接受着书籍的陶冶。让我们的心变得平静而温暖,绘出自己灿烂的明天吧!不怕你做不到,就怕你想不到。俗话说:“知识使人变得文雅,而梦想催人奋斗”。而这里的知识与梦想,不正是“文”和“明”吗?让“文”与“明”催促着我们走向成功,走向自信,走向高尚吧!

文明不仅仅要学好知识,还需要告别依赖,走向自立,告别那丑陋的谎言,做一个诚信的人,让我们用这一盏盏的明灯照亮每一处黑暗吧!

文明是一缕春风,把我们带入了美好的春天,引领着我们;文明是一滴清晨的雨露,滋润着我们;文明是一阵阵秋风,把们引入了深思;文明是一场洁净的雪,洗礼着我们被污物包围的心。让我们一起告别陋习,走向文明,做一个文明学生,创建文明班级,文明初二中,文明社会吧!

听,文明的脚步在歌声中悄然走来;看,文明之光在我们老君庙初中正冉冉升起!

最后,请允许我再呼吁一声:做文明中学生,创我文明二初中!

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篇8:恰同学少年作文

全文共 1247 字

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青春是一首无题的诗,因为无论谁都不能给她以特别完美的修饰,谁也无法准确讲出,什么时间,什么地点,我们以什么样的方式开始了我们的青春,我们不曾被人关注过,但是仍旧专心,努力的奋斗,去做出一个又一个选择。

——题记

同学少年风华正茂;书生义气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否?到中流击水,浪遏飞舟。

这一段文字,出自于我国伟大开国领袖毛泽东之手——《沁园春•长沙》。你也许无法相信,毛泽东一直到17岁才上小学一年级。因为当时的封建社会没有新学。他住在一个山沟沟里面,去过最远的地方只是一座寺庙。一直到后来,经他表哥文运昌的介绍,他选择去上镇里的一所小学。当校长问他:“和你同班的都是一些6、7岁的小娃娃,你不怕丑啊?”毛泽东从容地回答道:“我不会就是不会,有什么可丑的?”于是,毛泽东本着这种精神入学了。后来就读了师范,也就是湖南第一师范。在此之前,他也做出了各种各样的选择:参军,考商业学校,考警察学校,考过法政学校,甚至考过肥皂学校。为什么他会考肥皂学校呢?以为他知道中国人的卫生不好。他之所以做了这么多的选择,只是因为他想要做一个对社会,对他人多少有点作用的人,想要于国于民。

这就是毛泽东,在他正值青春的时候做出了这样一个选择——利国利民。而现在,我们也同样要做出一个人生重要的选择。

看完短片后,全班像死一般的沉寂。这时,李老师缓缓地说“我觉得,今天这个日子选得很好,距中考正好还有5个日。你们难道不应该用你们的青春把握好这5个月,去完成你们痛苦的蜕变吗?接下来,我要听听你们的誓言!”说罢,全班都站了起来,伴随着沉重雄壮的《英雄的黎明》,每一个人都开始宣读誓词:“我宣誓:我要早睡早起!努力学习!我需要进步……明年中考,我一定要考上海南中学!”这一刻,我看见每一个人眼角闪耀的眼光,这是青春的正能量!当几乎所有人都坐下时,只有小苏站着。李老师面无表情地看着他:“苏坤,我想听听你的。”不知道为什么,我觉得他是不会说的,因为他整天浑浑噩噩地虚度光阴,画漫画,甚至逃课。这时全班人有一次陷入了沉寂,全班人的目光都集中在了他的身上,隐约听到隔壁班的朗朗读书声。忽然,小苏一拳打在桌子上,大喊道:“我要进步!我要放弃电脑!我要进步100分!我要考上农垦中学!”说完,我的泪水夺眶而出,默默低下头。全班瞬间响起雷鸣般的掌声。

那一刻,全班人似乎将“青春”“热血”这两个词做了很好的诠释,那一刻,我永远也忘不了。

小苏选择了在他依然青春是绽放了青春之花,重新奔跑在重新刷新的青春跑道上。“恰同学少年,风华正茂”。难道,这不是风华正茂的体现么?必须痛流汗水,以重新坚强止住泪水;必须咆哮怒吼,以积攒力量重新狂奔;必须绝不呼救,以鼓起勇气逆水行舟;必须全力突破,以凝聚力量不负青春。来吧,做出属于你青春的选择,并且坚持下去,义无反顾。10天、10年后,你一定会想起,今天你做了一个最正确的选择。

最后,我想以一幅对联结尾:

上联:恰同学少年,风华正茂。

下联:呈飒爽英姿,一代天骄。

横批:不负青春。

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篇9:加油吧少年作文500字

全文共 508 字

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成长是人生的必经之路,我从年幼无知的童年时代步入了丰富多彩的中学时代,但生活已经改变,现在没有了小学时的轻松、自由!

小升初成绩考砸,我一直沉浸在懊恼中。于是,在忙碌的初中生活,我给自己树立了一个目标:期末进前30。班主任也常常开玩笑地对我们说:“期末拿个好成绩回家过年,不但可以多拿压岁钱,还不用挨爸妈一顿臭骂。”

在我上中学后的第一次月考,考试前我和老妈约定好,如果我考进了前30,就奖励我100元零花钱。为了这一桶“金”,我刻苦努力、准备充分,可结果还是不如人意,屈居第31名。这消息把我那满满的自信如同一阵薄雾吹散了,我悔恨考试时没有仔细检查,让那分数白白溜走。临近期末考试,班主任和妈妈那无限的期待让我压力倍增,没心没肺的我“混”了半个多学期,现在该收拾心情准备“冲刺”了。

妈妈给我买了各种试卷、作文书、英语练习……我无力反抗,只能默默接受,但我好希望有一丝的自由,可我也明白现实和梦想是存在一段距离的,要想考好试就一定要努力。这就如同烹饪,投入食料后还要添加佐料,这才能烹饪出美味佳肴。

时间一天天过去,我一边努力着,一边与时间赛跑,我相信“有志者,事竟成”,我要用我的理想之灯点亮我的人生道路!加油吧,少年

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篇10:做新时代的好少年优秀作文高5

全文共 566 字

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我是一名零零后的小学生,生在新中国,长在新时代,祖国沧桑的过去,我只能在影视作品中了解微不足道的一点,然而对于今天飞速发展的中国,我却亲身体会到了。

现在的中国是一个超级强国,有许多的成就,值得我们骄傲。

在1960年,中国登山队首次登上世界最高峰—珠穆朗玛峰,并且在山顶插上了五星红旗;中国天眼,是世界看到最远的望远镜;北斗卫星,世界排名第二位的卫星;神舟飞船、载人航天,我国是第三个把飞行员送入太空的国家;2019年,我国的嫦娥四号成功首次登上月球的背面…这些成就都是我的前辈们无数个日日夜夜奋斗的结果。作为中国人,我感到骄傲。

其实在我们的身边,也发生了翻天覆地的变化。人们穿的衣服,从简朴变为了耐用,又从耐用变为了时尚。食品,原来十分缺少,而慢慢的,通过大家的努力,人们都基本达到了温饱,而现在,街上的饭店的食品琳琅满目,人们在饮食方面开始注重养生。住房,原来都是茅草屋,风一大,屋顶就被掀翻了,慢慢的,人们都住用砖盖的房子,现在,人们住的都是钢筋水泥房,台风来了也不怕。出行,原来,人们都坐黄包车,慢慢的,外国的汽车进入了中国,后来,人们开的是有尾气的汽车,现在,人们开的是电动汽车,非常环保。

生活在这样一个和平而又富裕的年代中,我感到自己非常幸福,我要感谢曾经和现在为我们创造幸福生活的人,我也为我自己是一名中国人而感到骄傲!

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篇11:追影少年作文800字

全文共 1066 字

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“快跑快跑,他来了!小心被他传染!”

我已习惯这种打招呼的方式,因为我的妈妈患有传染病。然而这些话还会像一根根针,刺入我的心。渐渐地,我学会了背对人群奔跑。妈妈是想让我通过跑步忘记忧伤,她更想让我健康成长。于是跑步成了我唯一的爱好,它如一道闪电,射入我漆黑的世界。在我的梦里,有个男孩,他经常和同学们玩耍,空气中弥漫着令我神往的笑声。我想要靠近他,可我们之间隔着无法跨越的屏障,他留给我的只有背影,看上去很近。

妈妈在医院,爸爸在外地。想到这些,我有些难过,脚不由地奔跑起来。这时,他出现了,跑在我前面,我想追上他,可我们之间的距离却越来越大。他似乎不知道累,总在前面诱惑着我,追上那个背影,声音游丝一样爬满了我疲累的身体,比起生活的磨难这算得了什么?想着想着,他突然消失了,我停下了脚步。

不久,学校进行了长跑比赛。哨声一响,我全力冲出起跑线,当我体力不支时,他又出现了,就在离他越来越近的时候,比赛结束。看到成绩,我吓了一跳,居然打破了学校记录,也顺理成章地参加了市马拉松比赛。原来,在不知不觉中我进步了这么多!

比赛前,我的心里无比忐忑,我能做到吗?他的笑声一直鼓舞着我,我有种感觉,好像,我快要靠近他了。

时间如白驹过隙,很快就迎来了市马拉松赛。伴着发令枪响,他又出现了,我紧跟在他身后,大脑一片空白,只知道要追上他。快点!再快点!一步一步靠近他,那个曾遥不可及的梦。加速!就快超越他了!我仿佛已达至极限,再跑一步灌了铅的脚便不能动弹,一步步,世界仿佛变慢,我听见自己粗重的呼吸声,我快要窒息。但我还是咬牙坚持着,我的冷笑驱散了死亡的气息,毕竟对我来说,可怕的不是死,而是生。这样想着,我的身子突然变得轻盈,仿佛跑在水面上,眼前出现一片草坪,有蝴蝶飞舞,有鸟儿歌唱,有小溪流淌。没有同学,没有烦恼,这就是天堂吗?我一步一步靠近草坪,对它的渴望使我重新注入活力,两步,一步,到了!不,不可以,我清醒过来,我还有比赛要完成,还有妈妈要照顾,不可以在这里停下!我越过那片草坪,继续奔跑。刹那间,我超过了他!回头望去,他微笑着。我吃了一惊,他不就是我吗?一念之后他消失了,与我融为一体。加速!加速!跃过终点,我的眼前一片漆黑,耳边是被同学们呼喊着的,我的名字,声音响彻云霄。

醒来,床边放着一个奖杯:市马拉松比赛冠军。我望了望周围,不禁一愣,我捧着奖杯跑入妈妈的病房,望着那个脸色苍白,满头白发的女人,那个使我被孤立的女人,那个视我如生命的女人。一瞬间,我的眼里噙满泪水:“妈妈,你知道吗?我追上他了!”

妈妈微笑地望着我,那笑容好像梦里见过……

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篇12:扬雅风,别陋习,做仁恕少年作文400字

全文共 609 字

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宽容像夏日里遮阳的一根绿树,仁恕像沙漠里的一滴甘霖,无论如何总是那么优雅,让人欣喜若狂。

孔子的儒学思想是以“仁恕”为核心的。仁自然就是仁义、爱心,而恕自然也就是宽容、饶恕。最近我们学习了仁恕教育,我知道了做一位仁恕少年要学会正直诚信,友善对待他人,弘毅执着,果敢面对挫折;乐观自信,幸福享受生活;奉献担当;主动肩负责任。

正直诚信,友善对待他人,看到这一点不禁红了脸。记得那个星期天,我本来是约王佳睿一起去图书馆看书的,可妈妈说今天天气好,带我去“大润发”购物,我听了这个消息,高兴得忘记了和好朋友的约定。我和妈妈在“大润发”里东逛逛,西看看,一玩就玩到了七点。这时天已经全黑了,回到家时,我才想起来有这回事,赶忙打电话给她道歉。她说了声“没关系”就挂断了电话。从那次以后我明白了做人一定要守诚信,不然很可能会失去友谊哦!

看到“乐观自信,幸福享受生活”的字眼,不禁回想起了当初的日子……

以前的我十分内向,上课不敢举手发言。老师得到了这一情况后,便找我谈心,问清楚了原因,给我做了次心理开导,老师语重心长的一番话,我领悟了老师对我的期望。我虽胆小但也是个有骨气的人。那次,我在课堂上勇敢地举起了小手,老师让我来回答,我的脸涨得通红,心都跳到嗓子眼上了,吞吞吐吐地蹦出几个字,老师鼓励我大胆说,我说出了自己的理解,博得了同学的鼓掌声。经历了那件事后,我慢慢从自信中找到自我,做一个乐观自信的学生。

扬雅风,别陋习,做仁恕少年!

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篇13:电影夺冠评价观后感

全文共 1367 字

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从首夺世界冠军到夺得第十个世界冠军,中国女排几经沉浮却始终不屈不挠.

“一种精神,两次传承,三代传奇。”

顽强拼搏、永不言弃的女排精神,激励了几代代中国人.

9月25日,电影夺冠》上映。

《夺冠》的第一主人公是巩俐饰演的郎平,影片借她30多年的排球人生,照见几代中国人心头具有举足轻重位置的精神——中国女排精神。

故事的线索由三场重要赛事串起:1981年世界杯中国队对战东道主日本队,2008年北京奥运会中美一役,以及2016年里约奥运会中国队与东道主巴西队的对垒。

于所有人,这是事先张扬了结局的比赛。但导演陈可辛对镜头的调用、对人心在比赛进程中的递迁把握,都让“复制”的比赛拥有了不亚于现实的扣人心弦。

原央视著名体育评论员宋世雄这样评价:“明明是每个人都了然于胸的历史时刻,却能让你如第一次见证般落下热泪。”在国产体育电影里,《夺冠》会是浓墨重彩的一笔。

应时代而生的女排精神

1981年11月中国女排首夺世界冠军,并凭借着著名报告文学作家鲁光先生的作品《中国姑娘》的宣传,女排精神开始在电视、报纸等各大媒体上出现,国家领导人也常以女排精神鼓励着各行业的人们。

这场胜利,填补了民众长久的信心缺失,迅速被拔高到激励整个民族精神的高度。

女排精神成为一盏指明灯,将 20 世纪 80

年代初这个特殊时期的中国人民引向改革开放的路,坚定了人们投入改革开放,解放思想和建设社会主义现代化的信心。

《人民日报》评论称,“用中国女排的这种精神去搞现代化建设,何愁现代化不能实现?”

1981年的女排精神,是顽强拼搏,为国争光,成为了励志标杆。之后“五连冠”的霸气出世,女排精神已超越体育精神,它成为了一种文化,矗立在中国民族的精神之林。

新时代的女排精神

影片中1981年的中日排球大战,教练袁伟民在决胜局关键时刻对队员们说:“你们要想一想这是在什么地方打球。要知道我们是中国人,你们代表着中华民族,祖国人民在电视机前看着你们,这场球不拿下来,你们会后悔一辈子!”

而在郎导当主教练时,郎平让女排运动员们去交男朋友,去约会,也会去跟这批年轻队员讲交心:排球不是你们的唯一,比赛的胜负不是唯一,你们要享受排球运动,你们要做你自己……

女排精神一直都在,顽强拼搏、永不言弃始终都是女排精神的核心,变化的只是时代给予的含义。

相比过去,如今中国综合国力的各个方面的发展都有了质的提高,我们的民族自豪感和自信心都非常饱满。如今中国女排再次辉煌,提起“女排精神”一种民族情怀悠然而生,提高了民族的凝聚力和归属感。

在不同的时代下“女排精神”都有不同的诠释,在同一时期不同视角下有着不同的理解,每个个体对于“女排精神”也有着各自不同的看法。

“女排精神”实际上是民族精神具体表达 , 如今的“女排精神”早已超越排球项目和竞技体育的界限,被社会、被时代、被国家赋予了更多、更全面的意义。

在“去金牌化”的时代背景下,不再是金牌至上原则。更加注重人文和精神层面的表达。夺金固然是为国增光成为民族的骄傲。但对于优势项目没有夺金的项目,民众对运动员的付出多了一份宽容和理解,鼓励和感动。

何为女排精神——那是一种明知不会赢也竭尽全力的拼劲

“女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定。人生不是一定会赢,而是要努力去赢。”郎平说。

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篇14:充满爱心的少年陆天作文600字

全文共 757 字

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冬日的傍晚,天沉沉的,呼啸的北风夹着雪花疯狂地刮着,仿佛要吞噬这里的一切似的。从学校走出来,陆天裏了裹他身上穿的厚棉衣,加快步伐向公交车站走去。

天气越来越冷了,街上等车的人们都裹着自己的棉衣,还不停地跺着自己的双脚给自己取暖。在离人们不远处,有一只流浪狗一瘸一拐地向人们这儿走来,小狗耷拉着脑袋,声音很低地呜咽着。陆天凑近小狗仔细地一看,这只小狗的一条腿没有办法落地,黄黄的皮毛上残留着一点血迹,顿时他开始怜悯起这只小狗。

寒冷的大风开始放肆的呼呼刮着,雪下得比刚才更大了,看着这只可怜的小狗,陆天把冻僵的手伸进自己棉衣的兜儿里摸了摸。陆天的妈妈今天晚上要加班,给他留下了吃晚餐的钱,钱不多也不少,这些钱刚好可以让他吃上一顿盼望已久的鸡腿汉堡。快餐店内温暖的灯光照在陆天的脸上,好像在召唤他:“快进来,又香又热的鸡腿汉堡早已经准备好了哦!"陆天冲着小狗笑了笑,像下了什么决心似的,转身就走进了快餐店里。不一会儿,陆天就出来了,手里还拿着今天的晚饭一两个鸡腿汉堡。他走到小狗面前,蹲下身来,把汉堡中的鸡腿放在小狗的面前,拍了拍它的脑袋说:"快吃点东西吧!你一定又饿又冷。"小狗愣了一下,然后狼吞虎咽地吃了起来,而且吃了一口就冲陆天摇尾巴。陆天对着小狗说道:“虽然这顿饭你吃了,但是下一顿可怎么办?”他两只手托着腮部,眉头皱紧,无助地向前面看。

“怎么了,陆天?”哦!原来是邻居徐明呀!听陆天说了原因后,徐明说:“我有办法可以让它不在挨饿受冻。咱们一块带它去流浪狗收留中心吧,这样它就再也不会挨饿受冻了。″原来徐明是动物保护协会的志愿者,已经救助了很多不少无家可归的小动物了。陆天喜出望外,抱起小狗,跟在徐明的后面向流浪狗收留中心走去。

夜色越来越浓,风雪不但没有减小,而且还愈加猛烈,陆天和徐明有说有笑,心中腾起一股暖流。

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篇15:教师党员民主评议个人评价

全文共 603 字

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复兴大树小学___ 不知不觉又是一学年过去了,回想起自己走过的路,不禁哑然失笑,怅然若失——我都做了些什么呢?我收获了些什么呢?

在上一学年里,我坚持科学发展观,不仅认真学习党的路线、方针及政策,自觉遵守党章党纪,服从工作安排,热爱本职工作,还努力学习先进教育理念,不断探索教育教学改革,积极培养学生能力,提高了学生素质。上期我班的语文毕业考试成绩有明显进步,缩小了与本学区同年级第一名的差距。同时,为了增强自身素质充实自己,我还坚持自学。因为我知道没有健康的身体是不能很好地胜任工作的,于是我积极参加到学校的羽毛球健身队中去,效果还不错。

或许,是因为前些日子过于疲惫,在思想上我产生了职业倦怠感,有畏难情绪滋生。有时候,对学生的不良行为表现熟视无睹,有放纵之嫌。有时候,党性意识不强,没能很好地理解领导的工作方式方法,不自觉的发了一些牢骚。另外,在教育教学工作中热情不够,创新意识不强。

究其原因,大致有以下两点: 一是事业心不强,缺乏理想主义,因而乐于奉献不够。尤其是假期看了《九死一生》《与狼共舞》及相关电视剧,更感到自己离党员的先进性还有一段距离。

二是学习方法不够科学,进步缓慢跟不上形势发展。

尽管金无足赤人无完人,但是作为一名共产党员不能以此为借口,而是要更加严格要求自己。在今后的工作和学习中,我将更加勤奋学习努力增强党性修养,坚定共产主义信念,努力提高文化素质和各种工作技能,把本职工作干得更好。

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篇16:学国学经典做美德少年

全文共 372 字

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作者:任宗琦

国学经典,做美德少年。这是我们今天中队会的主题。经过了本次中队会我颇有感触。

首先先说“学国学经典”我在本次中队会我知道了原来中国国学经典有很多我们不知道的,例如:《大学》《老子》《诗经》《中庸》《论语》……并非只有平时的《弟子规》《三字经》。我知道了许多国学的小故事、和一些国学经典里的名句、一些国学经典歌……我这次对国学经典有了深入的了解,我要学习国学经典!

接着说“做美德少年”我也懂得了许多的美德好少年该有的习惯与行为:在学校里遵守纪律、不打闹,听老师的话,讲诚信懂礼貌,积极回答问题,老师讲课不可以在底下玩,说话,搞小动作、要团结,不以自己为中心,要以团体、班级为中心、在公共场合不喧哗,不随地吐痰,讲卫生,听父母的话,不让父母太操心……这些道理我都懂,不过很少落实到行动,我现在要落实到行动上。

我对本次中队会真是颇有感受。

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篇17:新时代好少年征文600字

全文共 714 字

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伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成长的知己;伙伴是互相关心,拥有着共同理想。在成长的道路上若有伙伴相伴,你的未来将会变得更加美好。

记得有一次,我和我的好朋友一起写作业。过了不久,他问我一道数学题,那道题看上去很难。于是我们拿起笔和纸一起研究起来。

我开始了漫长的攻坚战。我拿起手中的铅笔,飞快的在几何图形中穿梭,作下一个个标记。他也用笔列出了所有的已知条件。我想:我一定要帮助我的朋友接出这道冗杂的数学题。我立刻在这道题中深入浅出,化零为整,在加以冥思苦想,可是仍然没有效果,渐渐地,我的汗水浸没了我的衣襟,脸上露出焦急的神情。再看一眼朋友,他脸憋得通红,不知如何是好。

他突然起身,给我倒了一杯水说“我们先喝一杯水吧,缓解缓解一下心情。”这杯水,在我心中仍然是暖的。

我们一秒钟都不敢懈怠,为了能更快的解出这道题,我们互相交流了自己的想法及推证。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊。他的条件和我所缺的一模一样。终于,经过漫长的煎熬,我们解开了这道题。我们开心极了,急忙跳起来庆祝。

之后,我们以秋风扫落叶之势消灭了残余的作业。接着,我们又把作业对了一遍,当我有错误的时候,他会拿起笔,细心的给我讲解每一个步骤,当他有错误的时候,我也会像他那样细心的给他讲解,我们彼此都很快乐。

接着,我们便出去玩,当我们跑到拐角的时候,他的腿突然绊倒石头摔倒了。我连忙跑过去,将他慢慢的扶起来。我问道:“你没事吧?”他说“我没事,有一些疼”于是我将他背起来,把他送回家。取来医用的药水细心的给他清理伤口,进行包扎。他说“谢谢你。”“没事,我们是朋友,这都是应该做的”我们一起笑了。

成长的道路上,有伙伴相陪,他们和我们共同前行,未来将变得更加美好!

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篇18:2024“礼赞新时代争当好少年”主题征文

全文共 567 字

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少年小杰,机灵幽默,文明懂礼,人见人赞。

有一次,他在门外踢球,忽然看见一个中年男子边吃香蕉边散步,吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑过去认真地对男子说:“叔叔,您掉东西了!”男子一听到处翻查口袋,问道:“我掉啥了?给我吧!”小杰从身后拿出香蕉皮,说:“叔叔,您掉的香蕉皮,它应该放在垃圾桶里呢!”男子听完,脸瞬间红了,惭愧地接过香蕉皮扔进了垃圾桶。这一幕刚好被打扫垃圾的环卫工看见了,他一个劲地夸小杰是新时代的好少年。

又有一天,小杰放学时路过一个修车店,刚好看到一个衣着时髦的青年,正对着店里的老师傅大叫:“老头,快来给我的电动车充气。”老师傅一直没有回应青年。青年非常不耐烦,大声吼道:“糟老头,叫你出来充气,你聋了吗?”小杰看不下去,走过去对青年说:“大哥哥,你不用找老爷爷充气,你现在气得饱饱的,自己充就行啦!”青年听完脸都紫了。这时,老师傅出来了,他语重心长地说:“小伙子,像你这样无礼,谁愿意为你服务呢?言语粗鲁,有失体面啊!你还不如这个小学生明礼呢!”

每周日上午,小杰都会陪妈妈到菜市场买菜,有时会帮卖菜的阿婆热情吆喝,有时会和精明的鱼贩讨价还价,有时遇到城管执法还会学样耐心地劝导小摊贩不要占道经营,就连妈妈都骄傲地“批评”他“爱管闲事,人小鬼大”。

小杰这样的少年很赞吧,新时代有许多像小杰一样的少年,他们都是新时代新少年!

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篇19:从童年到少年作文500字

全文共 565 字

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时间真是个淘气的孩子!在我开心的时候,它总是飞快地奔跑着,停也不停;在我伤心的时候,却故意悠闲着,看我笑话!

一眨眼,我已经长大了,我是一名初中生了,仿佛昨日我才踏入小学的大门,而如今却站在了中学的校园。童年的欢笑不久前还在耳边回响,此时却看见了青春的微笑。与朋友们一起玩耍的场景还历历在目,而此时的我们却是认真学习的背影!我们从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,从小学到初中!

我对小学生活充满了好奇和向往。小学的校园生活是丰富多彩的,富有童话色彩的。老师带领我们学习,陪伴我们做游戏,让我们感到轻松快乐。与同学们的朝夕相处,感到十分快乐!小学时,我总盼望着初中生活,与其说盼望长大,还不如说盼望自由。在我看来初中是一个快乐的阶段——没有烦恼,没有忧愁,也没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才知道初中生活并没有我想象的那么简单!六年的小学,有波澜,也有浪花;有高潮,也有平静。上初中了!代表自己长大了,代表有自己的想法了,不再是一个只会听父母的话没有主见的人了,而是一个成熟、稳重的中学生了!初中虽然有自由,但生活变得非常紧张;虽然独立自主了,但并不是一个人就能完成所有的事情;初中并没有我想象的那么简单,那么美好,那么自由!

我现在已经是一名中学生!“儿童”的称呼已经离去,而童年时留下的美好的回忆,只能用一生的时间去怀念!

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篇20:2024最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 1310 字

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“像等待一场天籁的洗礼,我们众里寻你,爱是唯一的指引;像等待一场天下的共鸣,我们众里寻你,用爱的声音,一呼百应。”伴随着主题曲《众里寻你》的唯美音乐,中央广播电视总台主办的大型公益活动《众里寻你——20__寻找最美孝心少年颁奖典礼》的播放也落下了帷幕。于琪巍、孙美平、肖乃军、韩金锁、王凌云、路子宽、魏蓉、宫井豪、赵泽华、李欣珂,这十个孩子的孝亲故事不由得让人潸然泪下。幼小的心灵、稚嫩的肩膀,担起了家庭与社会的责任。面对困难,他们没有退缩,没有沮丧,没有放弃,用行动缔造出一个个感人事迹。最终,这10位少年获得20__年“最美孝心少年”称号。

孝心是最美的,孝亲文化也是中国传统文化的核心内容之一。孰为大?事亲为大。对个人来讲,孝道是修身立命的基础,践行孝道,道德品质得以完善;失去孝道,就失去做人的最起码的品德。今天,我们倡导孝亲文化,是中国传统文化的弘扬,也是践行社会主义核心价值观的重要内容。核心价值观讲到了“友善”,在善中“孝”又是最先的,孝心有,才能善良备,正所谓“正风齐家,修身立国,首在行孝”。十个孩子,他们或孝敬父母,或担当家庭责任,帮父母排忧解难,照顾弟妹,或秉承爱心,帮助他人,事迹虽不同,其意义是一样的,都是在身体力行,践行孝道,承担责任。于琪巍的爸爸去世了,妈妈得了小脑萎缩症,基本丧失生活自理能力,他毫不犹豫担起照顾妈妈和家庭的责任;孙美平想尽办法让左腿截肢并伴有失忆的母亲燃起对生活的希望;路子宽努力“增肥”,为给重病父亲捐献骨髓;宫井豪不向命运低头,幼小的年龄带着弟弟顽强生活……榜样的力量是无穷的,他们就是时代的榜样。

时代需要榜样,青少年成长更离不开榜样。孝心少年的孝亲故事,通过中央广播电视总台电视、电脑、移动、IPTV等多终端,多媒介,多角度,长时间展播,深深地震撼着亿万观众。在颁奖典礼现场,很多观众一边看一边擦泪,触人心底地观看如同接受精神的洗礼,足以激发出思想认同,产生出情感共鸣。看到年仅7岁,品学兼优,还成了自家包子铺的小帮手赵泽华;看到带着妹妹照顾母亲,从不叫苦的阳光女孩王凌云;肖乃军看到父母皆病,背着书包刻苦学习的他还成为家里的“顶梁柱”,支撑着这个家;还有韩金锁、李欣珂、魏蓉,他们中每一个故事,都足以让那些父母帮着辅导功课鸡飞狗跳的孩子汗颜;让衣来伸手饭来张口的孩子惭愧;让接受父母无微不至地照顾,稍不顺心就顶撞父母的孩子内疚。最美孝心少年的故事就是一种润物无声的榜样,是一种孝亲大爱的向上力量,是一种可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,是一种根植与人性心底的精神力量。

“最美孝心少年”特别节目现已成为中国电视界知名度较高的品牌栏目,获得过很多方面的奖项,也与弘扬孝亲善行文化,树立孝亲美德榜样密切相关。节目以青少年为传播对象,对孝亲文化的思想价值进行深度挖掘,梳理和萃取文化中的思想精华,做出了通俗易懂的当代表达,赋予新的时代,让孝亲榜样的示范行为转化为人们的行为习惯和情感认同。这些活生生的孝亲故事通过媒体传播,就成了标杆式的孝亲榜样,旗帜一样地指引着青少年要具有爱老孝亲、克服困难、乐观自信、坚强向上的积极力量。

他们是最美的孝心少年,他们铸造了时代的孝亲榜样!

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