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2024最美孝心少年观后感高中

全文共 1008 字

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人之有孝心方为人,无孝心则如畜生。“百善孝为先”,孝是中国儒释道文化的根本品德,是人人必须具备的品德之一。

一首优美的《孝心最美》拉开了这次颁奖典礼的帷幕。“天地父母为大,日月星辰同辉。”静静地听着这首歌,一个个外表稚嫩而内心却十分成熟的儿童,那勇敢坚定的面庞,在我眼前不断浮现……

他们承受了他们这个年纪所不该承受的许多,他们的心智也不该是如此成熟。是他们成长的是什么呢?是家中的变故,是他们对长辈们的那份孝心。他们的故事使我们动容,而有的人却不以为然,那么就请你扪心自问,如果你就是他们,你也许连他们的万分之一都不及吧?!既然如此,你有什么资格不以为然!他们是我们学习的榜样,他们值得我们去尊敬,我们要向他们看齐。

“孝”这一字看似简单如数数,其实要真正做到却难于上青天。

高梓渊,一个13岁的少年。13岁这个年纪本应该是花朵一样绽放的最好的年纪。——可以和同学、朋友们在外面玩耍,放肆张扬。可他却因妈妈得了白血病,放弃了这些。当别人家的孩子在疯玩,他只是在家中一丝不苟地打扫着卫生,直到把家中打扫的干干净净,一尘不染。他从不会抱怨,因为这是我们每个人都应有的“孝”。妈妈怕灰尘中的病菌,他便用消毒水清洗全家。每天三次的消毒窗帘,两次拖地,这样的毅力,敢问有多少人能做到?我想,恐怕没有几个吧……

父母为我们操劳了半辈子了,他们脸上的皱纹,逐渐变得粗糙的手,哪一个不是因为我们?难道我们要让他们的下半辈子也如此辛劳吗?因此我们要学会这一个“孝”字,尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心:尊敬、倾听和感恩。

我们要为父母做我们自己力所能及的事,就像他们为我们倾尽心力操碎了心一样。我们的生命,我们的一切都是父母给的。他们的白发银丝因我们渐渐布满头,这些我们不能忘。他们为我们付出了那么多,我们为什么不能尽儿女应有的孝顺呢?先不必说做到像最美孝心少年李新颖那样,每天早早上山捡核桃,给父亲做工艺品,先把挣来的钱给爸爸当医疗费,自己的病却拖着;也不必说像覃可欣那样为了给妈妈治疗,放弃了自己坚持了许久的梦想。单是给父母几句再简单不过的问候或关心也好啊!他们为我们付出了那么多,我们难道连最基础的孝都不能做到吗?

…….

孝亲敬长是中华民族的传统美德,我们作为炎黄子孙难道能不传承吗?

《时间都去哪了》一曲,告诉我们光阴的流逝飞快,我们要让父母的下半辈子不再操劳,尽我们自己应尽的孝道!“孝”这一字有千金重。

百善孝为先……

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篇1:诸葛亮人物评价作文600字

全文共 596 字

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三顾庐,感卧龙。忠义贤,随一生。火烧未壁,一人舌战群儒,未出茅庐,洞悉三分天……

——题记

“出师未捷身先死,长使英语泪满襟。”“功盖三分国,名成八阵图。”这是后人对您的感慨与评价。而您呢,依旧怀抱着“非说泊无以名志,非宁静无以致远”般的赤诚的看子之心,长久地留在历边的长河中。

话说天下文势,合久必分,分久必合。您用政治家一般的眼光洞悉了天下又将是一个人才辈出,动乱社会的乱世。而您用区区百字,向刘皇叔述说了天下之局面。面对皇叔的三顾之恩,您答应出山。开始了一断大气磅礴风云变幻的戎马生涯!

新官上任三把火,您用三把火烧出了自己的威望和方气。紧眼着您一生当中最成功的一战——赤壁之战。您和大都督周瑜连用火攻和苦内计,外有庞士元的协助下大破曹军。对外提防公瑾,您采用计谋三气周瑜,将一代天骄陨落。我想您也是于心不忍但又无可奈何罢!

当听到庞士元在落凤坡身中流矢而仙逝时,您哭了,不仅为一位助手,更为一份交情。但您并未沉沦,相反振作。为了安稳西南,您七擒七级,让蛮人心服口服。而在您北伐途中,不幸病逝,时年五十四……

你倾整整半生期待,终难敌岁月沧桑。

你的期待,被天雨生生浇灭,而在你一路漫漫求索中,一双慧眼,一把羽扇,一腔忠魂,就是条搅腾穿宙的巨龙,一袭青衫,一声轻叹,一抔苦泪,是你对蜀国一份永不言弃的千古期待!

报三顾,三分国。仁智信,陪戎程。白帝城里,身负托孤重任。八封阵上,道尽人生天机……

——后记

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篇2:新时代好少年主要事迹观后感心得

全文共 895 字

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____,女,汉族,__年3月出生,担任过学科课代表、班长等,先后被评为____市“百优青少年”、____市“文明礼仪标兵”,连续多年荣获校级“三好学生”、“学习标兵”等称号。

在家庭里,她是一个孝顺董事的孩子,是左邻右舍夸赞的孩子。生活在农村,终日浸染在淳朴的乡风、和谐的亲情里,随着时间的推移、年龄的增大,农村生活的一幕幕占据了她幼小心灵的一部分,在朦朦胧胧中她也逐渐懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝为先”、“老吾老,以及人之老”等格言警句出口成章、顺手拈来,而且还付诸于行动。当看到爷爷从田地回到家非常疲惫时,她就伸出小手握成拳为爷爷捶背按摩;当看到奶奶蹲在锅炉前烧火做饭时,她就主动拿来板凳给奶奶坐……她的一言一行,受到了左邻右舍的夸赞;直到现在,她还保持着她一贯的生活作风。每天一放学,做完作业后就帮爸爸妈妈做些力所能及的家务,成了左邻右舍教育孩子好好学习、天天向上的样板。

在学校里,她是一个自强上进的学生,是老师的得力助手。管理班级,收发作业本,有条不紊,让老师省心了不少,起到了示范带头的好作用,为良好班风、班纪的形成树立了榜样。清晨,她总是早早来到学校,和同学们清扫卫生区;早读课上,老师还没来时,是她领着大家朗读课文;放学时,是她举着牌子护送大家走在放学的路上;大扫除时,她忙前忙后,忙里忙外,不怕脏,不怕累。在她心里,这是为班级做事,为大家服务,值得去做。学校开展经典颂读比赛,她帮助老师组织同学们一遍遍训练,使班上的各项活动都能走在年级的前列,甚至在校级比赛中也获得成绩优异。

在社会上,她是一位诚实守信,富有爱心,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。每次乘车,她总是让年纪大的爷爷奶奶先上车,总不忘自己要做一位文明礼貌的少先队员。在学校组织的历次爱心捐助活动中,她都能积极参与,无私奉献。尤其是当她得知汶川大地震后,她不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还号召周围的亲戚朋友捐钱,并带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友把自己平时节省下的书包、笔和本等学习用品寄给灾区的同学,与灾区的小朋友共渡难关,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

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篇3:奔跑吧,少年作文500字

全文共 489 字

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7月30日,中国人民解放军建军90周年阅兵式在内蒙古朱日和举行。今天的朱日和,烈日炎炎,战士们巍然挺立,接受祖国的检阅。

阅兵开始了,看着英姿飒爽的方阵队伍,战士们整齐的步伐,威风的军容,严明的纪律,坚强的意志。此刻,我觉得他们是最帅的人,是最值得我们学习的人。我们的武器气势磅礴,看,空中一架架飞机飞出“八一”标识,飞出“90”字样;陆地上一台台先进的武装设备,无人机方队,坦克方队,海军陆战队等等,多么霸气,多么威武!看着各种先进武器装备集体亮相,看着战机在空中飞翔而过,我热血沸腾。

通过阅兵,我们看到了祖国的强大,同时也向世界人民展现了中华民族的雄风。中国繁荣昌盛,蒸蒸日上,离不开中国人民解放军的保卫。感谢他们,舍小家为大家,用自己的青春和汗水,保卫着祖国;用自己的鲜血和生命维护着祖国的和平,让我们有机会见证祖国的繁荣昌盛,享受祖国的和平盛世。

作为一名学生,我们每一个人都应该感到由衷的光荣和自豪,从现在开始,我们更应该努力学习,刻苦钻研,努力学好科学知识,将来成为国家的建设者,把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强。未来的发展需要我们青少年一代去努力奋斗。奔跑吧,少年!

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篇4:追梦少年作文600字

全文共 622 字

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崭露头角

我在妈妈的眼里一直是乖巧、懂事、自律的孩子,所以读书学习妈妈很少管我。但学习声乐上妈妈对我确抓的特别严,听她回忆中班暑假学的第一支歌《牧羊童》,参加市里少儿才艺大赛。我没学舞蹈,新疆舞的动作不会,都是一边哭一边练动作,努力了一个月,我获得第一个声乐银奖。得到了鼓励,我很开心,愿意继续认真学习。不过我的声色不是天生很亮,讲话也很轻。

积累经验

大班、一年级,好几次参加市里大型独唱大赛,我都没拿到好的名次,甚至没获奖。渐渐地,我对比赛失去信心,不想参赛。但妈妈跟我说,比赛目的不是为了获多少奖,是要累积经验,不能因为没好成绩以后都不比了,而是应该更加努力。后来的比赛都是她自己报了名,让我去参加。

昂首期盼

到了三年级的时候,我获得了星星火炬特金奖,妈妈和我都很意外,自信和信心又回来了。自然愿意继续报名其他赛事锻炼,我跟妈妈说,还没得过快乐阳光金奖,这次我一定要努力。比赛在上午,我觉得自己唱的还不错,应该可以拿金。就一直守在赛场等到17:00多颁奖仪式,端了张小凳子坐在舞台旁边,昂首期盼奖杯。但是听完组别3-5个名字里没有我,我回头抱住了妈妈,妈妈也抱着我哭了。回家路上,妈妈跟我说:她哭,是因为心疼我这么执着,觉得我很努力了。不要因为奖项去难过,以后成长道路上会遇到各种困难。

路上

之后,我不断的努力,又获星星火炬第一、快乐阳光第一、少儿独唱一等、鹿城区艺术节一等、温州市艺术节一等。

虽然即将告别小学生活,我继续努力追逐自己的梦想……

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篇5:阳光少年运动快乐作文700字

全文共 710 字

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运动场上,欢呼声,加油声响成一片。跑道上,每个选手以猎豹的速度冲刺;篮球场上,每个队员正在全力以赴。没错,这里正在举行盛大的运动会。

在跑道上,每个选手呐喊着,声音使对手闻风丧胆,他们在赛道挥汗如雨,却丝毫没显疲劳,相反,他们越跑越有劲儿,好像有永远使不完的劲。近了,近了,终点快到了,运动员们都使出了浑身解数,拼命往前冲。随着第一名越过终点线的那一刻,观众的呐喊声也戛然而止,紧张的看着第一名到底是花落谁家。第一名出来了!这不是全校出了名的“小淘气”吗?怎么他也参赛了?还得了第一!我想着:“上帝给你关了一扇门的同时也会给你开一扇窗。”希望这些小选手长达后能为祖国效力。

球场上,选手们正在全力拼搏,见招拆招,兵来将挡,水来土掩,比分不分上下,12-14,他们的比赛快要结束了,蓝方领先2分,红方看来必须要孤注一郑了。只见他们超远投篮,在这千钧一发的时刻,蓝方居然放松了警惕,这让红方有了可乘之机,只见一个漂亮的3分球,呈一个狐状,蓝方预感情况不妙,想来挡住,可来不及了球进了!局势在这一秒已经更改,比赛结束了,红方15-14,锁定了胜局。这让1分钟前还在高兴的蓝方变得很伤心,而红方,掌声雷动,每一个队员都欣喜若狂。

运动场上,同学们八仙过海——各显神通,有踢足球的、跳远的、拔河的……

小运动员们在运动场上挥洒自己的汗水。“台上三分钟,台下十年功”,在背后,他们付出了无数的汗水和泪水。这一个运动会,只不过是一个更高级的演练场,他们将来,或许能成为为祖国效力的运动员。

运动场上阳光少年,他们挥斥方遒,指点江山。他们是朝气蓬勃中国少年;他们是中国的明天和希望。我相信:正是由于有了他们,我们的祖国明天一定可以更加繁荣昌盛。

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篇6:天才少年维克多读后感800字

全文共 839 字

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父母的劝诫,朋友的举止和旁人的看法都会让大多数人无法做内心深处的那个自己。因此,很多人而改变,就像笼子里的小鸟一样被束缚了能在天空飞翔的自由。但《天才少年维克多》这本书中的维克多却并不曾因他人的看法而改变自己,而是尊重自己,相信自己,绝不放弃地做心中的自己。

“不管拥有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己才能,那么这些才能根本就没有用武之地。”这是出自天才少年维克多口中的一句话。正是这句话却在一次比赛前深深地鼓励了我。

宁静的夜晚,焦躁的我跺着脚望着窗外,手上还时不时地转着笔,一刻也不想停歇。回想起白天老师通知我的消息:“这周末要去参加一个大型的作文比赛,请做好准备。”我就十分地紧张,虽然晚饭时家人都给我打了气,但是我还是不断地冒着冷汗,坐在书桌前手足无措,就像一个漏了气的轮胎,提不起劲儿来。

突然,一个念头在我脑海中闪过:不如整理一下抽屉打发下时间尽量分散注意力吧!说干就干,我拿起书,一本一本地装进了抽屉里。不经意间,我翻到了一本《天才少年维克多》的书,上面密密麻麻的字吸引了我的注意,我便不紧不慢地浏览了起来。却没想到,这一看却对我影响巨大,整个主题都是围绕“决不放弃”这四个字,而最先映入我眼帘的就是“不管拥有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己的才能,那么这些才能根本没有用武之地。”这句话,它深深地把我打动了,让我开始相信自己,不那么紧张了。

比赛当日,我精神焕发,毫无压力。比赛后,我依然安安静静,并不迫切的想要知道自己的成绩。但得知自己的成绩后却真的让我吓了一跳,因为我得了一等奖,看着同学们热烈地鼓掌,看着老师亲切的目光,那句话又在我耳边响起:“不管拥有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己才能,那么这些才能根本就没有用武之地。”

从此,不光是在写作上,我更加努力,更加出彩,其他的学习我也一点不松懈。每逢遇到比赛,我会用那句话不断地激励着自己,绝不放弃,相信自己。书中的维克多,也是凭着这点克服了生活中的很多困难。我也要和他一样,相信自己,就能做最美的自己。

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篇7:七年级少年作文600字

全文共 652 字

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少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,看满身富贵懒察觉,看不公不允敢面对,只因他们是少年。”

时光并不残忍,只是对于它来说我们太脆弱。就像记忆里天马行空的梦,在脑海来回穿梭,像白驹过隙、沧海桑田,像蓝天白云下嬉笑的我们……我总是喜欢蹲下来看地上的痕迹,像一行行蚂蚁穿越我的记忆,将那些记忆连成一串一串,编织着我五彩的梦与希望,让我相信那冥冥中的注定。

忆儿时,母亲将希望寄托于我,却总把这份希望看得如此渺小,然后消逝在时间的长河中。只因那时年少,总把未来想的太好,觉着长大后,定有一番成就与收获。而现在,我却不敢想象未来的生活,就怕后来只能在那暗无天日的日子中混迹,只能依靠内心那看不见的光而存活。但成就与收获,往往都是要付出努力的。一个人最大的敌人就是他自己。只说不做是改变不了的,因为说和做是两种迥然不同的事情,说得漂亮不如做得漂亮。当过去已成遗憾,何不把握当下,朝光前行?勇敢的尝试是成功的一半。

人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心,少年也应如此。把自己从过去解放出来,然而前进的唯一方法就是别向后看。每个人身体里都蕴藏着无穷的潜力,但是这种潜力并不是任何时候都能被运用的,有时候需要一定的压力才会释放出来。一件看似不可能的事情,通过自己的努力,也最终变为可能。我们每个人都会有自己的梦想与光,它是心中的渴望与信念,是前行的力量,是揺曳生辉的梦……没有一颗心,会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时,整个宇宙都会来帮忙。

目标,终究会实现的,只因我们是少年。

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篇8:小学争做新时代好少年

全文共 642 字

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今天老师给我们看了一个纪录片。这个短片主要讲了一群来自各地的美德少年。他们中有叙永的,有泸州的,有合江的,也有泸县的。我印象最深的是那位姐姐——泸县二中高中的舒文静。

舒文静姐姐是一位爱好书法的学生,她三岁就开始学习书法,经过十几年的文化熏陶,舒姐姐已经练就了一手好字,十几年的勤学与苦练,让舒姐姐成为了一个浑身散发着书香与墨香的好学生。在纪录片里,我们时不时就会看到舒姐姐的双手,上面全是墨水印,我觉得舒姐姐是真的喜欢书法。她还说过她最喜欢隶书,隶书十分率真,就像她的性格。舒姐姐不仅喜欢书法,也喜欢国学经典,虽然高中生活十分繁重,但她还是会挤出时间与同学们一起交流国学。

我觉得我与舒姐姐相比,那是差得太大了。舒姐姐她那么爱书法,她坚持了十几年的书法,我只学了几个月就叫苦叫累。

我想她也会碰到过写的不好看的时候,我相信她一定撕下来重写了一次,一次不行就两次,两次不行就三次。她的手上全是水墨印,直到写完字,满意了她才去洗手。而我呢,一定会说:“将就吧!”碰到一点墨,就跑去洗手,结果半个小时就只有用了十五分钟来写字。

我一定要学习舒姐姐这种坚持到底的决心。也要学习她会“挤”时间。你看那么繁重的高中生活,她居然有时间和同学交流国学经典,

要是我恐怕连当天的作业都没法完成了。从现在起,我也要学会挤时间,这样我的生活才不会乱,我也一定要学会坚持不懈,因为只有这样我才能锻炼自己。

学会去感受语文中的每个字,每个词,甚至每个标点,因为只有这样我们才能成为对社会,对国家甚至对整个世界都有用的人!

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篇9:2024年新时代好少年先进事迹观后感

全文共 579 字

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6月9号8点我观看了央视少儿频道的《新时代少年》节目。

一首《少年歌》带我进入了好少年的先进事迹中。10名青少年是近年来各地开展争当新时代好少年活动中涌现的先进典型。

江苏淮安的董天晨,喜欢航模,她是学校航模社团的社长。一次又一次试飞失败,她请教老师,到图书室找资料,三年来写了近万字的笔记。她学科学、爱科学、用科学,为她的航天梦而努力着。

浙江实验学校的邵子衿,从小就爱动手制作小玩意,改良制造了家里的浇花器,还给头盔、小房子按上灯。一次在网络上看到外国大学生制造卡丁车,引起了他的兴趣,于是一放暑假他就开始画图,花了所有积蓄买了材料,自己动手制作,一年后试车成功。

颜玉宏,因为小儿麻痹不能行走,就用手倒立行走求学,还参加了残疾游泳队。身残志不残的他比正常人付出了几倍的辛苦学习,他的理想是成为作家。

好少年张力文,是一名小讲解员。发扬延安精神,讲解红色故事,传承着红色记忆。

刘艺媛经常和父亲上山采草药,学习针灸。她说现在好好学习,考医科大学传承壮医,将来去帮助那些有需要的人。

河北石家庄曹语粲,3岁开始学习戏曲。学校社团课里她是小伙伴的小老师,经常参加慰问演出,传承着传统文化。她的梦想是把中国的国粹发扬光大。他们展现出新时代青少年乐观进取、向上向善的风采。

看完节目,让我明白了少年强则国强,少年富则国富。坚持自己的梦想而努力,就会有所成功。让我们一起追梦吧!

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篇10:小学争做新时代好少年

全文共 639 字

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二十一世纪,我们生活在和平幸福的环境里,我们过着衣来伸手,饭来张口的生活,可有没有想过,我们现在的生活,是怎么来的?这所有的一切,都是老一辈无产阶级革命家,用鲜血和生命换来的。

作为一名小学生,我们现在,不能做轰轰烈烈的大事,但是我们能从小事做起,从身边的点滴做起。

首先,争做新时代少年,要努力学习。

只有掌握过硬的本领,才能为祖国出力。周恩来总理说:“为中华之崛起而读书。”我们上课应该认真听讲,及时完成作业,有不会的问题,要及时的问老师和同学。

其次,争做新时代美少年,要团结友爱。

记得有一次,我和同学们放学了,我走着走着,后面有个同学踢了一下我的书包,我气的火冒三丈,转身朝他走去,怒气冲冲地挥起手,想要打他,一个大姐姐走过来拦住了我说:因为一点小事,就和朝夕相处的同学动手,这怎么能做一个好少年呢?听了大姐姐的话,我感到很羞愧,我意识到日常生活小事,最能反映出一个人的修养,一个人要注意自己的品格修炼,要注意从生活小事做起。

再次,争做新时代美少年,要诚信。

记得有一次,我答应妈妈要好好待在家里,妈妈出去了,我偷偷地跑出去和同学玩了一上午,妈妈回来后,发现我脸晒黑了一圈,妈妈当时和我讲,儿子,做事要讲诚信,答应别人的事儿要做到,不然以后别人就会对你失去信任。从那以后,我不管做什么都说到做到,有努力了也没做到的事情,我会及时解释。

少年强,则中国强;少年美,则中国美。我们要热爱老师,努力学习;锻炼身体,热爱劳动,团结互助,共同进步,做好自己每一件事,争做一名新时代的好少年。

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篇11:少年的你观后感1000字

全文共 1325 字

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“我们都生活在阴沟里,但仍然有人在仰望星空。”这句话在电影《少年的你》上映后同样占据了热搜榜。

电影中的一幕刺痛了我的双眼——陈念在经受欺凌后只能躲回那间破败的小屋,无助地跪在地上,用胶带粘合一本本被撕碎的课本,仿佛那样就可以抚平被撕裂的青春。

在陈念的世界,一切的隐忍只为了坚持到 “高考”那一刻——高考成功,鱼跃龙门已成为她坚持下去的唯一信念,那是她"走出去”的唯一途径。

电影中那句来自成年世界的劝慰:“等你长大,就好了。”却让人心生悲凉。

长大,真的就像“跳水”吗?

郑易告诉陈念:“长大就像跳水,什么都不管就往下跳。"仿佛跃入水中的一刹那,我们就真的就蜕变成大人了。可走上跳板台的漫长过程中,必然会遇到的忧伤、挫折,乃至残酷,又当如何处之?正如陈念发出的终极疑问:“为什么从来没有一节课,教我们如何变成大人?”成人世界无法给出答案。于是少年们只能用 “跳水”般的蒙昧与孤勇,对抗那些随青春裹挟而来的伤痛与迷惘。

长大,“伤口”就会自动愈合吗?

网上,一位霸凌亲历者的叙述令人心痛:“十五年过去,欺负我的人和看的人都已经走了,只有我留在那间教室里。”也有调查显示——年满15 岁以上民众约有15.3%表示自己曾经被霸凌,有50。8%因为被霸凌造成明显的身体或心理伤害,其中45.3%一度有自杀的念头。

而影片中陈念站在讲台上,两眼无神地一遍遍重复“ This was our playground。 This used to be our playground。”

她问“有人知道‘was’和‘used to be’的区别吗?”她答“‘used to be’”代表着失去,有一种对逝去乐园的感叹。"就清楚地告诉我们,有些事,永远无法磨灭,即使是长大以后。因为,那里永远找不回,他们逝去的乐园。

长大,真的就“好了”吗?

影片中小北给两个人一起剃寸头的镜头悲怆无比,却又传递出来自少年的倔强。像是两个遍体鳞伤的野兽在黑夜中互相舔舐伤口,聊以自慰。还有一个特写镜头,也让我印象深刻——马路上,陈念和小北,一前一后,一个衣角飞扬,笑容恬淡;一个以帽遮脸面,脚步从容。只为那句"你保护世界,我保护你。"

少年,是不用想明天,哪怕待在看守所也能找到乐趣;少年,是我答应你的事,不用签合同按手印,也一会做;少年是可以无怨无悔,拼了命地去保护爱惜的那个人。

成人世界的"等你长大了,就好了"远不及小北的一句"你往前走,我一定在你身后"。这是少年之间"携风踏浪,战神黑暗"的守护,是"擎星北顾,逐光无惧"的支持。

《少年的你》,说的是少年之间的故事,但背后折射的却是孩子与成人之间的隔阂。校园欺凌在大人眼里似乎很遥远,似乎校园就只是一个读书学习考高分的"象牙塔",而所谓的霸凌也不过是孩子们之间的恶作剧。

“一代一代都是这样过来的,为什么就你们这一代这么娇气?”多少成人对少年的最大误解就是认为“这些都是小孩子才有的事情,长大就好了。”仿佛长大,一切问题就会迎刃而解。“长大就好了”,成了成年世界最大的谎言。还有一剂“良药”叫“时间可以治愈一切。”然而,时间并不能抚平创伤,它只是麻木了我们。

“路上总有阴影,抬头可见阳光。”可以不保护世界,但请别伤害。

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篇12:中国梦,少年梦,我的梦

全文共 741 字

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(作者:孟伟真)

似水流年,岁月无情,你的梦想是否还在?经历了每分每秒的洗刷,是否还在你心中坚固不拔,梦想是否和你一样,一直年轻。

梦想不分早晚,不论大小,没有高低。它像颜料给生活上了色彩;像夕阳给大海抹上一余光芒;像海鸥给天空增添一分活力;梦想是每次陷入低谷都推着我们向前走的动力。

拉着时间的手,今天的我们已变成了什么模样?幼时的我们,梦想是跳出学步车,逃出父母的双手,去拿自己想要的玩具;幼儿园里的我们,梦想是带上红领巾,再也不用睡午觉;中学里的我们,梦想是和大孩子一样去做想做的事。

现在的我们将要步入成年,要脱掉稚嫩的外衣,带着一颗逐渐成熟的心,把梦想的翅膀插牢固,抬头看向远方。冰心语:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。梦想充满美好,而梦想的路上需要千百万倍的努力,我们每个人都渴望成功,那我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子。

万事开头难。鲁迅先生曾想通过医学启发中国人,但他的这种梦想并没有维持多久就被严酷的现实粉碎了,最终走上弃医从文的道路。梦想给他的不仅仅是开始的当头一棒如此简单,在梦想实现的过程中也让他步履维艰,可他并没有轻易放弃,却把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来。梦想的实现固然艰苦,需要打不倒的精神和坚定的意志。功夫不负有心人。鲁迅的梦想也让中国梦更近一步。人人都怀揣一颗心,组成一颗强大的心;人人都承载一个梦,造就一个宏伟的中国梦。

我梦想顺利考入理想的大学,带着一颗饱满的心去看世界的模样。也许追求梦想的路上会有很多坎坷,但有梦想的人绝不会贫贱,他可以听到自己的声音,找到属于自己的光芒,有追求有活力就是梦想人最大的财富。

梦想不仅在心中,更在脚下,有梦就付诸行动吧!

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篇13:2024“寻找最美孝心少年”直播节目观后感

全文共 989 字

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今天晚上我们全家和电视机里的观众一起流着眼泪看完《2020最美孝心少年》的颁奖典礼。身边总有一些人,会让你感动;总有一些人,让你感同身受;总有一些物质,能够填满你的心房。在我观看完后,有一种名为“感动”的东西,占据了我的整个心房。他们每个人的故事都足以让我们的心久久不能平静。

命运的坎坷,使他们体会到了别人所不能体会到的艰辛。那一幕幕的情景在我的心头挥之不去。他们为了给母亲治病和时间赛跑,利用放学时间去送票。邵帅为了母亲克服自己怕黑的心理。这么胆小的一个男孩竟然作出了为母亲捐骨髓的决定。……我的心一次次受到了极大的震撼。我们从小就常听人说:为人子女的我们,无论走的多远,飞得多高,也走不出母亲的心,飞不出母亲的牵挂。一天,也许只要一个电话,一句:我很好。就可以让母亲放下那颗牵挂的心。父母的心与我们始终是靠在一起的,是分不开的。我们常常享受在这种父母的爱中,却从未想过如何去回报自己的父母。这些孩子这么伟大,这么懂事!他们令我们多少人脸上火辣辣的。

再来看看自己,向他们这样年龄是常跟父母顶嘴,总是让父母为我们担忧。父母头上那几根刺眼的白发,深深刺痛了我的心。曾经也想让父母笑口常开,却总弄得他们眉头紧锁;也懂得推动摇篮的那双手,也推动了整个世界,却总让他们远离了笑容。当看见他们失望的神情,我们的嘴角,再也上扬不起来。我们的一切,牵动父母的世界,他们的一切,又何尝不是呢?俗话说:羊羔有跪乳之义,乌鸦有反哺之恩,《跪羊图》古往今来感动了无数人,父母对儿女的养育之恩深似海,而我们做得再多,比起父母对我们的关爱也只是犹如沧海一粟。这些孩子用孝给我们上了深刻的一课。我们一天天再长大,父母在一天天老去,我们总是以工作忙为理由很少去看望父母,怎布置终有一天他们会离开我们,少了唠叨,少了关怀,少了他们的疼爱,到时的我们只有低头叹息,后悔自己以前为什么没有孝敬他们了。现在不把握住时光,好好孝顺他们,又要等到什么时候呢?真要等到失去了才懂珍惜,才知道自己以前拥有那么多的幸福吗?谢谢你们在我们好多人迷茫的时候给了我们一盏灯:这个世界,惟有爱,能冲破一切阻碍。

孝——是中华民族的传统美德,我们身为炎黄子孙,就该懂得——百善孝为先。从这一秒开始:让我们一起用爱,填满世界;用行动,孝顺父母吧。孩子们,你们为我们全中国人敲醒了警钟。不要等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”而伤心悔恨呀!

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篇14:少年强则国强作文500字

全文共 398 字

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鸟儿鸣,红花开,又是一年清明到。我们虹路小学五六年级代表全校师生,一起去了金华革命烈士纪念碑扫墓。

纪念碑两侧有一排排挺拔青翠的松柏,笔直挺立着,就像烈士们永垂不朽的革命精神。

“全体立正!出旗,少先队员敬队礼。”随着金老师那响亮的口号声,我怀着对革命烈士的敬意,右手高举过头顶,敬队礼,目视着前方。

出旗结束后,我们全体师生默哀三分钟。在那三分钟里,我想了许许多多,我们的祖国是由无数个革命先辈为我们创造出来的。也是用鲜血换来的新中国。所以我们要发奋学习,继承先辈的遗志。长大以后要建设祖国,保卫祖国。

我们集体朗诵了《请英烈们放心》,嘹亮的声音久久在烈士碑前回荡,队员们为烈士献上了亲手制作的菊花,向烈士们表达深深的哀悼和敬意!

再见了,烈士们!,少年富则国富,少年强则国强。我们会珍惜这来之不易的幸福生活,做一个积极向上,热爱学习,热爱祖国的好少年。长大以后一定为祖国添砖加瓦,使祖国的明天更加美好!

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篇15:古代名人少年立志的励志故事

全文共 1392 字

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20岁的年纪,今天的年轻人大多还在学业的门径处徘徊,闲暇时打打电脑游戏,尽可以在虚拟世界中漫游。

而遥想当年,生于史官世家的司马迁,从10岁学习古文开始,就已身负书写历史的责任。20岁时,他迈出了自己名山事业的第一步。司马迁在《太史公自序》中不无自豪地谈及年轻时的这次壮举:“二十而南游江、淮,上会稽,探禹穴,窥九疑,浮于沅、湘,北涉汶、泗,讲业齐、鲁之都,观孔子之遗风,乡射邹峄,厄困鄱、薛、彭城,过梁、楚以归。”

司马迁的这次漫游,首先是通过“上会稽”和“窥九疑”向虞舜、夏禹表示敬意。按照古籍的记载,会稽和九疑,分别是舜、禹墓葬的所在。司马迁的文化访古之举,来源于他对《尚书》和《春秋》等古史的熟习。身居史官世家,司马迁能够看到当时一般人无法看到的典籍。据今人统计,《史记》中司马迁利用或见过的典籍,包括汉朝的皇家档案,有103种。这在当时,已是相当了不起的数字。司马迁是实实在在的“读万卷书、行万里路”的身体力行者。在52万言的《史记》中,司马迁此次壮游的印记,不时出现在他对历史感慨的笔端。

司马迁为屈原作传,特别提到自己曾南游到长沙郡,看到屈原自沉之处,想到其悲剧人生,不禁为之落泪。也是在楚国的旧地,他见到了当年春申君所拥有的富丽宫室。他南登庐山,观览大禹曾疏导过的九江。在会稽,司马迁详细了解了越王勾践的故事。此前,他已经在载籍中知道了吴越之地与中原的渊源关系。他此行的目的之一,就是“网罗天下放失旧闻”,搜求古史传说,以及被秦王朝焚灭了的古诸侯史记。

齐鲁之地,学术发达,是重要的文化中心。司马迁说自己看到孔子故里的车服礼器,流连忘返,于是专门在那里学习饮宴和射箭的礼仪。

至于司马迁说到的“厄困鄱、薛”,可能是他在那里碰上了不愉快的事儿。司马迁在写孟尝君时提到,“吾尝过薛,其俗闾里率多暴桀子弟,与邹、鲁殊。”他认为,是因为战国时孟尝君广招宾客,鱼龙混杂,使当地风气大坏。到西汉时仍是如此。

秦汉之际群雄逐鹿,是司马迁实地考察的重点。在淮阴,当地人向他讲述了韩信年轻时的故事。当地人说起韩信少有大志,连他母亲的坟墓都建得与众不同。司马迁亲自去看,果然。

丰沛之地,汉初许多重量级的人物均出身于此。刘邦曾为“沛公”,萧何、曹参、周勃、樊哙等,都是当地人。司马迁到丰沛广问当地遗老,又参观了这些汉室名臣的故家所在。从樊哙的孙子樊他广口里,司马迁听到了这些风云人物的许多逸事。

司马迁青年时期的这次壮游有多长时间,我们不得而知。但此行经地极广,则非常确实。王国维曾经专门研究过司马迁的出游路线,有趣的是,司马迁的行踪,与秦始皇南游东巡的路径,多有重合。是司马迁有意追寻秦皇的足迹,还是因为在当时中国的交通条件下,这是一条经典线路,我们同样不得而知。20岁壮游之后,司马迁仕为郎中,奉使新开辟的巴蜀诸郡,又子承父业任太史令,侍从武帝出行,足迹几乎遍于全国。所以,在《史记》开篇的《五帝本纪》中,司马迁说,“余尝西至空峒,北过涿鹿,东渐于海,南浮江淮”。

用现代人的观点看,司马迁可以说是在漫游中寻找历史的现场感,为书写历史做准备。他的写作理想,是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。

顾炎武在《日知录》中评价说,“太史公胸中,固有一天下大势。”唐宋八大家之一的苏辙甚至认为,《史记》的文笔好,也和司马迁的壮游有关,“太史公行天下,周览四海名山大川,与燕赵豪杰交游,故其文疏宕颇有奇气也。”

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篇16:少年也识愁滋味作文500字

全文共 522 字

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大人们常说“小孩子无忧无虑。”殊不知我们也有成长的烦恼,这些烦恼有的来自学习压力,有的来自家庭困扰,有的来自与同学的交往……

我的烦恼就是学习上的压力。数学老师3天一小考,5天一大考,而且要排名次,并且把成绩表发到家长的手机上。因为粗心大意,我总是考得不好,每次听老师报前十名的名单时都很羡慕那些佼佼者。为了能够跻身前十名,全班61名同学争得“头破血流”,太残酷了!太残酷了!

可残酷又怎样,在许多家长眼中,成绩优秀的学生才是好孩子。进入前十名才能令父母满足,就连教书育人的老师也这样认为。

可又有谁想过我们的感受呢?考进前十的高高兴兴回家过周末,我们这些没考进的只能等着受父母的唾弃和白眼。可我们容易吗?因为考得不好我们也不开心,也想下次努力。万里长征的终点是需要废寝忘食、上刀山下火海才能到达的。

我们这些小学生是十分脆弱的,就像天使那样,经不起烈日的暴晒和风雨的吹打。幼小的心灵也要医生救治,它如同玻璃一般,稍有磕碰就会立刻碎成渣渣。

这些痛苦我们又能向谁去倾诉呢?即使父亲是我背后的那座强大的靠山,可是我爱他,不想让他担心,而且这座山也终究会有倒塌的一天。

这个世界太残酷了,是一个只有强者才能生存的地方。想要“活”下去,只有一个办法——成为强者。

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篇17:新时代好少年600字观后感

全文共 484 字

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这期节目让我认识了许多优秀的少年,有热爱航模飞机的董天晨,沉浸科技的邵子衿,坚持不懈的颜玉宏……其中让我感触最深的是这位身残志坚的残疾人:颜玉宏。

这位少年在儿童时期患了小儿麻痹症,未及时就医而导致失去了行走的本事。但他不愿屈服,每一天坚持用拐杖走路。他还加入了残疾人游泳队,每一天在游泳馆里练习,成为了一名残疾人运动员。由于双腿不能动,他经常沉到水里,可他依旧坚持不懈,努力练习。看到那里,我很震惊:一个健全的人,都不必须能坚持下来,他却没有放弃,可见他是个意志坚定的人。

另一方面他学习努力,以优异的成绩考入了屏山中学。新学校住宿在五楼,他不得不坚持爬楼梯。学校出于好意,想把他的宿舍改在一楼,可他依然坚持自我爬上五楼。就餐时他得用手把碗拿到桌上,本来就要用双手握住拐杖,可还要用几根手指拿碗。同学们看见了,想去帮他,他却说:”同学只能帮我三年,以后还得靠我自我,所以要尽量自我做事”。

这句话让我感触很深,对啊,家人不可能永远陪伴在我身边,终有一天我会离开父母,要学会自我的事情自我做,不能太依靠父母。

就是这样一个意志坚强的人,让我明白了这些道理,他真是我学习的榜样!

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篇18:读顶碗少年有感

全文共 402 字

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合上书,回味着顶碗少年的那场惊心动魄的表演,真是令人意味深长。

今天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文。课文讲述了少年3次顶碗的过程和他不放弃的精神与老者对他的鼓励和关爱。

少年那永不放弃与老人对他的关爱与鼓励使我铭记在心。如果在生活中,我们可以对别人多一点关爱与鼓励,使别人有信心迈向成功。这样,别人也会在困难时给予你鼓励与关爱的。

成功不是耍嘴皮子用的。而真正的成功是对自己有自信心与自己的坚持不懈的拼搏和别人的关爱、鼓励。只有这三样的完美结合,才能做到成功。我们不能因为一点小小的挫折就放弃了。遇到挫折,我们应该迎难而上,努力克服,不要放弃就能成功。因为没有一千次的失败,就没有一千零一次的成功。给予别人的鼓励与关爱,是你对他的宽容,他的自信之火就会重新燃起,让他勇于面对困难,战胜困难。当他成功时,不仅他心里是甜的,你心里也是甜的。

是呀!人与人之间都要互相鼓励和关爱。这样大家都会努力克服困难,走向成功。

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篇19:走在大街上的孤独少年作文800字

全文共 839 字

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“这个家,我再也不回了!”他抓起书包,头也不回地冲出家门。可冲出家门后,被街上凉风一吹,他才发现,自己除了刚才的那个家,还有哪个可遮风挡雨的家呢?

漫无目的在街上闲逛时,他不禁想起了两个月前发生的事。那时因为一次意外,老师决定将他们寝室的某位同学调走,从另一个寝室调一位同学过来。虽然舍不得,但是师命难违,他们还是换了。男生们的铁哥们儿总是在室友中诞生,想到自己或许会因此而丢失一个哥们儿,心里十分不爽,但能说什么呢?新来的室友叫慕轩,长得比较清秀,因为是学霸,在班上是个话唠,和原寝室的人一向没有什么交集。原以为慕轩初来乍到,融洽也得有个过程,那料到,才两天,慕轩就和室友们便相处得十分融洽,反倒让他觉得有些尴尬。看着室友们与慕轩勾肩搭背,一边说说笑笑的进出寝室,似乎全然忘记了他这个老室友,怨气就不打一处来,可又找不到发泄口。

读小学的时候,自己就是这么被大家渐渐淡忘了的人!他又不禁想起,那时,他朗读课文发音不标准,经常被同学嘲笑:“看哪,他连音都发不准,还读什么书啊。”“哎呦,你看,说他还不服气呢,哈哈哈,太搞笑了”。一幕幕倒映在他的脑海中。本想着这所学校会好一些,哪想竟然又会变成了这样,连一向呵护自己的铁哥们儿也被抢走了。

每天放学回家,他就压抑着自己,在爸妈面前挤出一个个欢快的笑容。可惜他总是那么倒霉。学期第一次考试考差后,母亲就开始拿他和慕轩比。“你看看人家慕轩,多努力,哪儿像你,一天到晚不知道在干什么。”一次又一次的对比,让他的心理负担越来越沉重,成绩也日益下滑。今天下午,母亲一看到期中考试成绩单,又当着邻居大人小孩的面,破口大骂他:“你个小兔崽子,不学好,专学坏,你看人家慕轩,又是全班前几名,你咋就不能在读书学习上多用点心给我争口气呢?”……

堆积了两个多月的情绪一下子终于宣泄了出来。于是,便出现了他抓起书包甩门出走的那一幕。走到了一家面店前,闻着飘出的一股股诱人的清香,他才觉得自己有些饿了,一摸衣篼,不禁又垂头丧气起来。这么办?他问自己,又像问他人。

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篇20:我的少年中国梦作文600字

全文共 612 字

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中国政府发布了:“每个青少年都要有自己的梦想,完成自己的中国梦”的倡议。

梁启超的少年中国说这样写到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”想实现它就要好好学习、发愤图强、思想积极、理想远大等等。

习近平主席励志我们青少年说到:“有梦想就会有创造,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。”习主席的这段鼓舞人心话激励了我们无数的青少年敢于有伟大的梦想,和实现梦想的决心。我相信只要我们敢于向前,就一定能看见曙光。

每个人都有自己的梦想和目标,我的梦想是长大了当一名闻名遐迩的天文学家,探讨天文和宇宙的奥秘,为祖国做一份贡献、添一份力。

“少年如大洋海之珊瑚岛,少年如西伯利亚之铁路”,让生命中的每一秒时光都发挥出无限的力量,才能让我们的中国梦、少年的远大理想、中国的快速发展得到早日的实现。

中国梦是中国千千万万个青少年们的理想和目标,这千千万万的理想和目标汇聚成了我们伟大的“中国梦”,这伟大的中国梦足以让我们青少年们为祖国的发展而奋发图强,有这么一句名言:“读过一本好书,像交了一个益友”,只有勤读书、勤思考我们才能实现我们的梦想和目标。

我们青少年是祖国的希望和未来,我们只有努力学习才能让祖国看到更多的希望,才能让我们伟大的祖国有更好的发展和未来。

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