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小学生作文垃圾分类倡议书(合集20篇)

她,一双水汪汪的小眼睛,头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧,头很小。知道她是谁吗?她就是我的同桌—张莉。下面是小编为大家收集关于小学生作文垃圾分类倡议书,欢迎借鉴参考。

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垃圾分类好处多作文400字

全文共 395 字

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为了人类的明天,我们必须拯救地球,做好垃圾分类

从上学期开始,我们开展了垃圾分类的活动,我也知道了生活中的垃圾主要分为四大类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。其中可回收物就是未被污染的纸张、塑料制品等;厨余垃圾包括各种剩饭剩菜以及可腐烂物;有害垃圾主要是对人体和环境有毒有害的垃圾,像过期药品、旧电池、杀虫剂等;而其它垃圾是除以上三类之外的垃圾。

其实,我们仅仅了解和宣传这些知识是远远不够的,更重要的是我们要在生活中一丝不苟地做好垃圾分类。有一天晚饭后,奶奶提着一大袋垃圾准备出门扔掉,我急忙拦住她进行检查。结果不出我所料,这一大袋垃圾完全没有分类。我严肃地对奶奶说:“垃圾分类,举手之劳,变废为宝,家园更好。”一边说,一边动手对这些垃圾进行分类。慢慢地,在我的严格监督下,奶奶终于改掉了垃圾不分类的陋习。

我相信,只要我们每个人努力,地球一定会越来越美,成为太阳系中那颗最闪亮的星。

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篇1:TOP5《最新小学生作文分类大百科》

全文共 582 字

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【简介】

《最新小学生作文分类百科》是一本可供查阅、值得收藏的的工具书。由闻钟先生主编,在內容上,概括全面,囊括了作文中基本的信息与知识,完全可以满足学生的日常学习与积累的需要。在查阅上。结合了作文教学中的计划要求,同时兼顾学生的认知水平,进行了合理的分门别类。

【家长评价】

收到货后,还是心中一喜,一惊。喜的是,内容全面,分类清晰,不仅有写作技巧讲解,范文,还有语文百科、成语故事、国学常识、文学趣闻、名人名言、智慧故事、动物解秘(哈,这里发现个错字,应为密!但瑕不掩瑜哦!)、科学探索、文明礼仪等作为知识点缀,增加了阅读的趣味性,里面同步教材的写作及名校范文及获奖作文的选取,也是让孩子非常喜欢的章节。惊的是,这本书真是超大啊,朋友说,这本书也太大了吧,那么厚,孩子看了会不会有压力,不想学了呢,我们的例子是,孩子超喜欢!再赞一个。

真的是很厚实的一本书,开本也大,应该是大32开的,分类多,也全面,有写人的、记事的、写景的、状物的、想象的……还有作文技法、素材积累、素质教育、语文阅读、经典范文、基础知识……囊括面很广。小孩也喜欢看,没事总翻着看。纸质不错,印刷也清晰。

结合了当前所有作文书的特点。有范文展示,写作要点的分析。有分类作文,有按照年级划分的作文层次。个人觉得非常不错,真的是可以一直用到六年级的工具用书。 要说缺点就是纸张略薄字体越小。其余的满分。

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篇2:我家的“垃圾分类达人”

全文共 534 字

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颜汉龙

家有一老,如同一宝。我家太祖母就是我们大家庭里的超级管家——“垃圾分类达人”,她虽年近古稀,却主动参与垃圾分类,总把家里的垃圾分类得井井有条。

之前,我们家的垃圾总是乱扔一通,完全没有垃圾分类的意识,厨余垃圾和有害垃圾混在一起是常有的事,甚至为了省事,许多可回收垃圾都被直接扔到旁边的臭水沟里,我们的邻居也是如此。不仅臭水沟臭气熏天,还浪费了许多可回收资源。

直到臭水沟旁建了一个庞大的垃圾回收站,我的太祖母摇身一变,变成了我家的“垃圾分类达人”。她把我废弃的书、喝光的塑料瓶全部收集在一个固定的大塑料箱里,每逢周日,她就统统搬到垃圾回收站换点小钱。她乐此不疲,我们全家人也就积极响应,把废弃的衣物、塑料泡沫、废弃的破铜烂铁等可回收垃圾都装到大塑料箱。

受到媒体报纸的宣传效应及太祖母的感染,一家人商量着把垃圾分类做得更科学更彻底。厨房的垃圾桶只能放厨余垃圾;客厅的垃圾桶只能放其他垃圾;卫生间的垃圾桶只能扔废纸和纸巾;至于有害垃圾,二婶专门查阅相关资料,把家里废弃的灯泡、电池、过期药品和化妆品用一个黑袋子隔开放置。

时间长了,这也渐渐变成了一种习惯。妈妈说,“垃圾分类”其实不难,也不复杂。只要有心改变,它就能根植在我们心中。我们改变的一小步,将是保护环境的一大步!

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篇3:小学生三年级拒绝垃圾食品作文

全文共 598 字

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每天下午放学时,校门外的小店小摊上那香气扑鼻的烧烤、无骨里脊、热狗、台湾手抓饼等等总是将许多学生吸引过去。他们边走边吃,吃的津津有味。还有一些孩子由于爸爸妈妈不给买,只得望而却步,咽下口中的口水……

校园外的小店和摊子上的食品到底好不好吃?是不是三无产品和垃圾食品?怎样才能辨别食品的安全?5月29日上午,我们走进了建德市市场监督管理局,听了一堂生动的食品安全讲座。

“你们喜欢吃零食吗?”“喜欢在什么地方买零食?”“你们知道什么是‘三无’食品和垃圾食品吗?……在工商局的会议室里,一位工商阿姨为我们上了一堂生动的食品安全课。阿姨边讲边打开世界卫生组织公布的十种垃圾食品的幻灯片,我赶紧在本子上记了下来:“油炸食品、辣条、罐头食品、腌制食品、加工的肉类食品、奶油制品、话梅蜜饯类食品、冷冻甜点、汽水可乐类、方便面和烧烤食品。

“这些是垃圾食品?这里面有好多可是我最爱吃的呀!”我边记边想,在“好吃”与“安全”之间,我心里开始打起了“嘀咕”,感到了迷茫。

在介绍了哪些是垃圾食品和三无食品后,阿姨把吃了这些食品的危害性进行了举例说明,听得我直冒冷汗。我又赶紧拿起笔一一记了下来。

回家的路上,我们几个小朋友边走边聊,有的说以后再也不买校园门外的食品吃了,有的说不会去买摆摊上的食品。还有的说,以后买食品,先要看看有没有过期。而我在想,我要把今天阿姨讲的说给班里的同学听,让大家一起来抵制那些有危害的垃圾食品。

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篇4:英语垃圾分类

全文共 681 字

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Society produces a lot of rubbish, such as leftover food, waste paper, plastic bottles and batteries every day. It has become a big headache in every city. How to solve this problem? I think rubbish classification is a good way of dealing with it.

Firstly, rubbish classification can reduce the amount of rubbish and the rubbish pollution to the environment. What is more, it can recycle resources, which will do good to our environmental protection.

Since rubbish classification has so many advantages, our government should take effective measures and immediate actions. Different dustbins should be placed in public places so that residents can leave their sorted rubbish in them.

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篇5:垃圾分类作文400字

全文共 397 字

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生活垃圾分类处理,可以保护地球,让资源二次利用。我们小区开展垃圾分类活动有一年多了,今天我和妈妈一起考察了一下我们小区的垃圾分类情况。

我们发现了一些好的方面。第一,小区里设置了分类垃圾桶,每幢大楼的单元楼门口都放置了"厨余垃圾"和"其它垃圾"两种分类垃圾桶,垃圾桶外面的标识清楚。第二,小区里随处可见垃圾分类的宣传资料,路灯杆上有四幅宣传垃圾分类的宣传画,草坪上也有两个宣传牌,物业管理的大楼门口有两张关于垃圾分类的海报。同时我们也发现了一些不好的现象。第一,小区里一共放置了57个分类垃圾桶,但是里面的垃圾根本没有分类,因此没有按照分类垃圾的标识进行分类放置。第二,垃圾桶的放置不合适,例如用来放置最有二次利用价值的可回收垃圾的垃圾桶在整个小区竟然只有2个。

垃圾分类是一件利国利民的好事,功在当代,利在千秋。希望大家能像宣传画上指导的一样,做到“垃圾分类,从家庭开始,从现在开始,从我做起”。

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篇6:垃圾分类环保高中作文

全文共 801 字

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今天,我看了一档电视节目《奔跑吧,兄弟》,正巧里面讲的是社会热门话题“垃圾分类”。在节目中,我看见了杭州市的一个大型垃圾场,里面的垃圾已经堆成了一座座“垃圾山”,每天产生7000吨左右的垃圾。接着我看见了许多环卫工人辛勤地收、倒垃圾,运输垃圾,清理工在费力地分拣垃圾,确保每一类垃圾回归到正确的位置。他们不怕苦、不怕脏、不怕累,要知道垃圾排出的臭味那可不是一般人都能承受得了的,他们却把垃圾当成朋友,每天面对着它们,看得我心里很不是滋味,他们的精神值得我们深思和学习。以前的我不去分类垃圾,每天家里产生的所有垃圾永远往垃圾桶里一扔,没想到后面环卫工人的辛苦,更没想到我们的家园正在走往环境恶劣的这条道路。

看完这个节目之后,我感触很深,迈开了我的“垃圾分类”第一步:首先,我拿出置放在家的四个鞋盒,分别用红色、绿色、蓝色、灰色纸条贴上;再用黑笔标出有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾,就这样垃圾桶做好了。之后我就一直很注重垃圾的分类,把每天产生的垃圾都放进我自制的垃圾桶内,废纸、塑料瓶等放进可回收垃圾桶内;果皮、蔬菜叶等放进厨余垃圾桶内;电池、药瓶等放进有害垃圾桶内;灰尘、瓷器碎片等放入其他垃圾桶内。就这样,这个暑假开始了我的垃圾分类之旅。

我不仅给垃圾进行分类,还会废物利用呢!我用在插花课上所学到的知识,用旧纸折了一束花,用塑料瓶剪开一个大口,加上装饰,做成一个花瓶,花插进花瓶,一件摆设就完成了,看着漂亮的纸花,我越做越有趣,每天一有空就跟我的垃圾“玩耍”,剪纸、做书签、做玩具……既美化环境又环保

垃圾分类从我做起,我还向爸爸妈妈、爷爷奶奶和身边的亲戚朋友宣传了垃圾分类,他们很赞成我的做法,夸我是一个能干的小朋友,以后还会和我一起实施分类。

我更希望大家能和我们一起手牵手,进行垃圾分类,给环卫工人减少工作量,让天空变得更加的湛蓝;让空气变得更加的清新;让我们的城市变得更加的美丽与文明。

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篇7:小学4.23世界读书日倡议书

全文共 571 字

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尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指点迷津?又是什么,使我们如痴如醉?我们可以豪不犹豫地回答:“是书”!一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。

“书能增长知识,开阔眼界,陶冶情操,读书是治疗愚昧的最有效和良药。”一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,她会落后。读书的多少,更成为一个人,一个民族素质高低的象征。美丽的四月飘来了温馨的书香,又一个世界读书日也在今天翩然而至。为了让我们的校园更加充满书香。我们在此倡议全校师生:

读书吧!我们倡导读书,因为书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。

读书吧!我们倡导读书,不论是老师还是学生,希望你们每一个人都根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,参加到读书活动中来!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命,获得成功。

最后我们一起大声地说:“我读书、我快乐、我成功”。

倡议者:YJBYS

时间:2015.4.23

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篇8:垃圾分类告家长的一封信

全文共 1034 字

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尊敬的家长

你们好!一个干净舒适的生活环境是我们每个人的共同期望。随着人们生活水平的提高,产生的生活垃圾逐年攀升,对大家的生活和居住的环境造成很大的影响。面对日益增长的垃圾量和生态环境恶化局面,进行垃圾分类能够最大限度减少垃圾处理量。据统计,西安市江村垃圾填埋场于1994年建成,每日填埋量在2500吨,超负荷的垃圾填埋,已让原本使用50年的填埋场,提前20年迎来饱和。垃圾围城或许就在不远的将来,生活垃圾的处理将成为一大民生问题!在此,我们真诚呼吁各位家长们,希望您能立即积极行动起来,拉起自己孩子的手、为孩子做好榜样,共同参与到垃圾分类中:

一、什么是垃圾分类

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类清运和回收使之重新变成资源。

二、为什么要进行垃圾分类

垃圾是放错地方的财富,回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省资源浪费。通过垃圾分类投放、分类收集,把有用的物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。

三、垃圾怎样分类

生活垃圾一般分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。

1.可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃金属和布料等。废纸:主要包括报纸、图书、纸盒、快递盒、办公用纸、广告纸、纸盒等等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃瓶、镜子、灯泡、暖瓶等。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。金属:主要包括易拉罐、罐头盒等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。

2.厨余垃圾:包括剩饭剩菜、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理变成有机肥料。

3.有害垃圾:包括废旧电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要经过特殊安全处理。

4.其他垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可以有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

倡导垃圾分类,保护环境,实现节能减排,低碳环保,是每一个人都必须认真做的事。积极宣传垃圾分类,使这项活动家喻户晓,一个人带动一个家庭,一个家庭带动一条街道。对于破坏环境卫生不良行为敢于劝阻、举报,形成全社会监督,人人自觉参与、人人维护的良好局面。家长们,为了让我们的孩子生活在一个舒适无污染的环境里,请您和您的家人积极参与垃圾分类,共同努力,一起建设美丽的家园,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起吧!

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篇9:垃圾分类,从我做起作文600字

全文共 665 字

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5月26日上午,我和我的小记者伙伴们参加了太仓日报和太仓市城管局举办的“垃圾分类从我做起”环保之旅行活动,活动非常有趣。

我们来到市环境卫生管理处听取垃圾分类辅导讲座,老师给我们讲了很多关于垃圾分类的知识,并且教会了我们如何分类。垃圾桶可以分为三类——红色的是有毒有害物垃圾桶、青紫色的是不可回收垃圾桶、绿色的是可回收垃圾桶。我知道了苹果核、用过的卫生纸、香蕉皮等应该放在不可回收的垃圾桶里;电池、废弃的灯管应该放在有毒有害的垃圾桶里,而一些白纸、洗净的酸奶盒、饮料瓶罐都可以放在可回收的垃圾桶里。可回收垃圾是可以再次循环利用的,而不可回收垃圾就要运到垃圾焚烧发电厂进行焚烧,有些无法焚烧的垃圾则要堆到一个“垃圾山”进行填埋,不用担心这些垃圾会污染土地、地下水、树木花草,因为在填埋的时候会在垃圾下面垫一层厚厚的环保物。原来,垃圾分类也包含了很多重要的知识啊!

在协鑫垃圾焚烧发电厂,我第一次看到了这么多的垃圾。最让我感到震撼的是那个垃圾搬运机,它就像一个巨型的抓娃娃机。这个庞然大物有四个爪子,张开爪子,对准垃圾往下一抓,一大堆的垃圾被抓了起来,接着垃圾就被放进了焚烧火炉中,点起了熊熊大火。虽然在焚烧发电厂有一股股垃圾的臭味,但是看到这些被人们丢弃的东西又可以循环再利用,我觉得真是太有意义了。

最后,我们去了餐厨垃圾无害化处理厂,了解了餐厨垃圾应该如何无害化处理。

这次的环保活动真让我受益匪浅,我不仅学会了正确地垃圾分类,还了解了各类垃圾处理的方式,我会把今天学到的知识和我的家人、同学们一起分享,希望大家都能做一个“环保达人”!

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篇10:小学生阅读倡议书

全文共 848 字

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书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来,积极加入到活动中来吧!

同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》……能将我们带进历史长河,感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想,摆脱平庸。书让我们学会了思考,开阔了胸怀,让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。

比如从书中我读到这句话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我收获不小。我想:我们不能因为善事太小而不去做,也不要因为坏事小而去做,虽然坏事是不大的,一旦做了,就会把自己陷入沼泽,越陷越深,不能自拔。我们要做一个品德高尚的人,就要从小事做起,一步步地走。读书对我作文的帮助也是非常大的。因为我读的书多,在写作文时,书中的优美描写,睿智语言,精彩写作技巧就会自然而然的跃入脑海成为我的写作素材。

同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读

读书吧!我们倡导读书,因为读书能陶冶情操,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

为此,我向全体同学倡议,希望同学们积极参与读书活动,与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。让书籍伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好未来!

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篇11:垃圾分类作文500字

全文共 488 字

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今天下午,我们七色光小队搞了一个很有意义的活动——宣传垃圾分类

豆妈给我们带来了很多关于垃圾分类的宣传单,我们拿到后便迫不及待地冲进小区附近的华商超市。看到里面购物的人,小队好几个小朋友就主动走过去分发宣传单,我也跟着他们一起往里面走。

一开始我还有些害怕和担心:如果我说错怎么办,他们会不会嘲笑我?如果他们不收我的宣传单又该怎么办呢?……我心里忐忑不安,但看到豆豆把他的宣传单一张张顺利地发出去,我才觉得自己不该这么胆小,应该大胆地跟别人交流。于是,我看到一个阿姨,便急忙走过去,把宣传单送给她并跟她说:“阿姨,请您收下这份单子,这是垃圾分类的说明。”阿姨接过宣传单,对我微微一笑,还夸我是个好孩子!我听了心里美滋滋的,顿时觉得浑身充满了力量。

接着,我又走到一位叔叔面前,大大方方地跟他说:“叔叔,请您配合我们做好垃圾分类工作哦!”叔叔笑着点点头,一边接过单子一边对我说:“谢谢你小朋友!”

一位又一位叔叔阿姨从我身边走过,我的宣传单也一张张地发出去了。看着手里越来越少的宣传单,我的心里特别高兴。

能为“垃圾分类美化环境”尽一份力,为打造美丽文明的杭州献一份爱,我感到特别光荣!

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篇12:乱扔垃圾的小学

全文共 445 字

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最近,我发现在马路上,有人随手乱扔垃圾,就算旁边有垃圾桶,他也当作没看见,让环卫工人扫了一遍又一遍。因此,我感到非常愤怒。乱扔垃圾的危害非常大。许多的垃圾堆积在一起,不仅占用很多的土地,而且会产生一些有毒有害的物质,发出阵阵的臭味,污染空气、水源。同时,滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠,传播疾病,对人们的健康危害极大。目前,全球每年产生的垃圾量在激增,达到五百亿吨,这就需要更多的土地来堆放垃圾。然而,能堆放垃圾的特殊留用地已越来越难找到;垃圾填埋时,化学物质可能泄露,污染地下水和土地;此外,如果利用焚烧处理垃圾,有可能造成空气污染。面对过量的废物,最有效的解决方法就是减少垃圾的产生和废物的再利用。如果我们把废弃物中的有用部分重新回收利用,例如一些瓶罐、纸盒、手提袋等,使它们摇身一变,成为既美观又实用的家居饰品,美化我们的生活。这样不仅可以节约大量资源,还能够最大限度的减少垃圾的产生量,降低垃圾处理费用,减少占用土地资源,从而使我们的生活质量有明显改善。

让我们一起保护我们的家园——地球吧!

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篇13:为什么垃圾分类在中国进行不下去?

全文共 607 字

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中国垃圾分类不是做不下去,而是基本上没有开始做。政府虽然在垃圾箱上贴了分类的标签,但是没有进行相关的宣传(具体可对比香港、日本的垃圾分类实例),因此收效为零。环卫局推出的这些举措,完全就是应付差事。上面领导问,垃圾分类做的怎么样了?环卫局回答:还行吧,垃圾箱上都有标签的,哪些垃圾扔哪个箱子,一眼就能看出来。领导听了,欣慰的笑了。

第一、中国的垃圾分类其实还没有严格的界定,起码还没有法定标准或者规范出来。可回收和不可回收的垃圾其实随着经济技术水平的变化而变化的,而又和有毒有害垃圾的分类方法不平行。暂时按照百度百科等介绍的来也差不多了。日本的垃圾分类及其细致,而且从小开始宣传教育,这一点我们是差的太远。

第二、除了专业人士,目前中国的普通人士基本上只能凭生活经验来区分垃圾的类别。

第三、在中国,垃圾分类完了后被送到垃圾中转站,压缩打包后再送往垃圾填埋场、垃圾焚烧站和垃圾发电厂等垃圾处理场所。垃圾焚烧和发电前会对垃圾进行预处理,也会做一些比较粗糙的回收工作。垃圾焚烧后的炉渣,可以做建筑材料,飞灰为危险废物,要按危废处理。中国目前的可循环垃圾,或者说回收价值较大的垃圾大部分都被拾荒者或者捡垃圾的进行初步回收了,应该说他们完成了较大部分垃圾重收利用的工作。当然这也导致了中国垃圾的热值较低,垃圾发电的效应不高。

第四、光靠设计垃圾桶,是解决不了宣传教育问题的。这个问题基本上可以借鉴日本的做法。教育为主,宣传为辅。

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篇14:2024生活垃圾分类倡议书

全文共 920 字

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地球是我们唯一的赖以生存的美丽家园。但在世界的一些国家,包括我们中国。经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增,就拿我们**这样的小城市来说吧:**城区人口约为60万人,统计数据显示,我国人均生活垃圾日产量为 1—1.2kg,我市仅城区垃圾的日产量近700吨,目前处理垃圾的方法通常是先被送到堆放场,然后再进行填埋。垃圾填埋不仅费用高昂,而且要浪费大量土地,更可怕的是,由于不能妥善地处理垃圾,可能导致疾病流行。因此,垃圾滋生已成为我国继能源、交通、工业三废之后又一重大难题,形势严峻,刻不容缓。

目前我们中国的大部分垃圾还是依靠填埋的方法来进行处理,这样虽然很方便,但会污染地下水、地表水、土壤及空气。为了减少资源浪费,我们应做到垃圾分类投放。垃圾的一共可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。在日常生活中常见的可回收垃圾主要有:废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

参与垃圾分类收集和处理,是讲究公德,讲究文明的体现;是功在当代,利在千秋,为子孙后代造福的崇高事业。也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但这些其实都是我们的举手这劳,希望广大市民能立即行动起来,从自身做起,以崭新的面貌,良好的生活习惯,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。相信在大家的共同努力下,我们的家园一定更好,我们的社会一定会更文明、更进步!希望您立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,以崭新的面貌,良好的生活习惯,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。

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篇15:以垃圾分类为话题的作文800字

全文共 847 字

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垃圾分类,生活变完美!”垃圾分类的宣传标语贴得到处都是,为了更好地分类垃圾,小区安排了一些垃圾分类志愿者。这些志愿者会在你投放垃圾前检查一遍,再允许你投进垃圾桶。本想来是一件很好的事,能够帮助我们,但却没有想到,后来发生的一件事让我改变了这个想法。

记得那是一个炎热的日子,太阳无情地烘烤着大地,把大地烤得像一块刚烤熟的红薯。我正悠闲地在家看课外书,猛地一下想起要上补习课,赶紧低头看表。啊!还有十五分钟就要上课了,而我还没出门!我快速地背上书包,拎起门口包好的干湿垃圾,穿上鞋便冲下楼去。

下楼,正准备随手将垃圾扔进垃圾桶,却被志愿者叫住了。“来,让我看一下你分的垃圾。”志愿者一边说着,一边打开包好的垃圾袋。我看着志愿者在垃圾袋中翻来翻去,又低头看了看表,只剩十二分钟了!我不耐烦地等着。“小朋友,粽叶是干垃圾,你怎么把它放在湿垃圾里?”我不情愿地伸出手,把粽叶快速扔进干垃圾堆里,心里不断催促着他快点检查完。终于,他检查完了,过了三分钟,对我来说却像过了整整一个世纪。

我急急忙忙赶到学校,可还是迟到了,我低着头,躲避着老师那鹰隼般的目光,心里不断责怪这位志愿者,如果没有他,我可能就不会迟到!

放学回家,我远远地看见那位志愿者仍然站在那儿。他正将一袋被人随手一扔的垃圾袋解开,将里面的鱼骨、瓶子、纸巾等垃圾分类。隔着老远,远我似乎都闻到了刺鼻的臭味,可他没有半点嫌弃。突然,我意识到,有了他们,我们小区才会一天比一天干净,空气才会一天比一天清新……要换位思考,他们也一定遭到过赶时间的人的无视,但就是他们的执着,为社区、为所有人创造了更加美好的生活环境……想到这儿,先前对志愿者的怒气与厌烦,渐渐化为了理解与钦佩。想着想着,我不知不觉中已经走到了他身边,他正在检查人们将要倒掉的垃圾。太阳高照着,豆大的汗珠从他的额头上滴下,他也顾不得用手擦去……

“垃圾分类举手之劳,循环利用变废为宝”垃圾分类人人有责,为了减少志愿者的负担,为了社会,为了所有人,请自觉进行垃圾分类!可爱的志愿者,您辛苦了!

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篇16:小手拉大手垃圾分类减量征文

全文共 414 字

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星期三,我们学校开展了小手拉大手,共向文明走的活动。活动的主要目的,是让我们做一个文明的小学生,告别不文明行为。

在老师的倡导下,我们走向各个街道,准备当一回清洁工。

我们排着整齐的队伍到达目的地,分散开来,准备“大干一场”。我的眼睛好像成了“鹰眼”,什么垃圾都逃脱不了我的“魔爪”。不一会儿,我的手里已经满是垃圾了,同学们的手里也被他们的劳动成果塞满了。我们就像四处寻觅的小鸡,尽管那些垃圾“深藏不露”,也难逃我们的法眼。

我们的队伍继续前进。我们就像刷子,走到哪里,哪里就一尘不染、干干净净。(www.yuwenmi.com)

我们走向小区,立刻成了饥饿的“狼群”,只要有一个目标,就会摆成“饿狼扑食”的架势,有时两个狼还会因为“食物”争得不可开交。

我们把垃圾放回袋子里,放到回收站,那些垃圾永远也不见天日了。

通过这次活动,我向全市人民呼吁:“扬正气促和谐。从我做起,告别不文明行为,做一个文明的市民把我们的城市变得更加和谐美好!”

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篇17:垃圾分类手抄报内容

全文共 457 字

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今天我开始了垃圾分类的环保行动,放学后我就想今天的行动该怎样办。

回到家了,妈妈带我走进厨房,看见多了三个垃圾桶,我惊讶地说:“妈,你要这么多垃圾桶干嘛?”妈妈点了我一下小鼻子,笑眯眯地说:“你忘了吗,我收到老师发来的信息,今天要写一个垃圾分类日记,我这不在给你准备题材啊!”我猛然想起这个作业,于是就开始做笔记。这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾,那个印有喜洋洋图案的是可回收的,另一个印有灰太狼的是有害垃圾,记住了吗?千万不要搞错哦!”那为什么不用塑料袋呢?还要垃圾桶干吗?”我迷惑不解的问。“如果用塑料袋的话就会乱一点,因为颜色不同,总不能长期用一个塑料袋吧!”“原来是这样,怪不得呢!”垃圾有四大种类:可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸,等于节省三百公斤的木材!哇,这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾,经过特殊处理后,每吨能产生零点三吨有机肥料!

之后,我开始了分类。有时觉得好麻烦!这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了,那他们就不会那么辛苦了。

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篇18:垃圾分类,我能行作文700字

全文共 721 字

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城市化进程日益加快,城市人口越来越多,工业化、自动化水平不断提高,人们对生活质量的要求已经越来越高,而我们产生的生活垃圾数量也越来越多,成分越来越复杂。垃圾填埋占用大量土地,垃圾焚烧带来有毒有害的气体,这该怎么办呢?这就应该给生活垃圾分分类了。

在暑假里,我们就开展了“垃圾分类”的活动。

在垃圾分类前,我先学习了一下垃圾有哪几类:“可回收垃圾”有废纸类、废塑料、废金属、废玻璃和布料等:“厨余垃圾”有菜根菜叶、米饭、面食等:“有害垃圾”有废电池、温度计、涂改液等,还有“其他垃圾”是卫生纸、球类等。知道这些分类后,我便开始分类了。

把吃剩的饭菜、用过的纸巾等倒入灰色垃圾桶;把玩具的包装纸,用旧的草稿纸,还有喝过的牛奶盒等,都放入绿垃圾桶,让它们再次循环利用。

眼看着我们家的垃圾废品一天天多了起来,我没有放松和随意过。在垃圾分类时,我每天还要多看一眼垃圾分类指导手册。到后来,那本手册已经被我翻得破破烂烂的了。

终于有一天妈妈说:“今天我们把可回收的垃圾整理一下。有些还可以当废品拿来卖呢!”我连声说好。

我和妈妈一起来到地下车库里。妈妈让我再根据可回收垃圾和不可回收垃圾,分分类。

来到地下车库,一看,哇,我们产生的生活垃圾真多呀!这里一筐书,那里一袋报纸,几件旧衣服,我忙得不亦乐乎。我把书叠成一堆,纸板箱一个个压平叠起来,把旧衣服折叠好。在我不停的劳动下,垃圾都摆好了。

当收废品的大伯伯到来时,都表扬我特别能干呢!我开心极了!

随着大伯伯不断地指导我,我分类的技术也越来越厉害,最终我学会了真正的垃圾分类。我还用卖废品得来的80块钱买了我最喜欢的书呢!

同学们,请伸出我们的小手,动动手,积极参加“垃圾分类的活动”吧!我相信,今天分一分,明天美十分!

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篇19:实施垃圾分类,共创美好家园800字作文

全文共 775 字

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一天,我在小路边散步,看见一个小男孩手里拿着一个破碎的塑料杯子,呆呆地愣在两个垃圾桶旁。我走过去一看,原来那两个垃圾桶分别装“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”。我推测他在想:塑料杯子是属于可回收垃圾还是不可回收垃圾呢?后来,他也不管三七二十一,随便将塑料杯子丢进了不可回收垃圾的桶里。我不动声色,默默地目睹了一切,悄悄地走开了。

回到家,我立刻咨询了电脑。发现塑料杯子原来属于可回收垃圾。但男孩却把塑料杯子误认为不可回收垃圾,为塑料瓶子找错了家,认错了妈妈。其实在生活中,这种现象还少吗?因为人们对可回收垃圾与不可回收垃圾的了解太少,所以在扔垃圾时经常弄淆垃圾的类型。以前,大家总在倡议“不要随手乱丢垃圾”。如今,这种不良现象有了明显的改善,但又一大难题来了:扔垃圾也得分分类。但人们对这种坏现象总是不够重视,致使这种现象如同病毒一般不断地多。这该怎么办呢?我上网查找了垃圾分类的好处,垃圾分类不仅可以利用好有利的资源,而且与环境也起着重要的关联。但生活中,总有些人怕麻烦,经常给垃圾乱分类,这就会产生不好的效果。所以我希望大家能重视起垃圾分类,实施起垃圾分类,并给垃圾正确地分类。在此,我提出几点倡议:

1推荐没有实施垃圾分类的家庭与地区践行起来;已经实施垃圾分类的家庭与地区尽量做到给垃圾正确分类。

2希望大家多上网了解垃圾分类的好处。

3希望大家增强对“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的理解,多多了解这两种不同类型的垃圾。

4当大家遇到一些“不知道某垃圾属于哪种类型的人”时,能帮助他们正确地区分垃圾。

5希望更多的人加入到我们的行列,呼吁大家“实施垃圾分类,共创美好家园”。

为了创造美好的家园,我们倡议更多的人加入到“实施垃圾分类”的队伍,为家园增添一丝美丽,为地球增多一些环保。相信在我们的共同努力下,未来一定充满阳光与希望,成为一片蔚蓝晴空。

谢谢大家!

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篇20:垃圾分类作文400字

全文共 415 字

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星期二,我们快乐小队去中北社区参加垃圾分类的活动。九点到了,人还没齐,我们在那里打打闹闹,抢小红帽,石头剪刀布。这时,社区老师给我们发了一本《杭州市生活垃圾分类操作指南》,我就仔细地看了起来。

接着,老师先讲垃圾分类的重要性,还提了几个小问题。因为我对环保感兴趣,所以这可难不倒我。老师又给我们几张代表垃圾的卡片,让我们分类投放,看看会不会出错,我们全组都投对了。接着就开始到小区捡垃圾了,并把它们分类投放。这条小路看上去很干净,其实还有很多垃圾,但是我们干得很起劲,而且没人出错。一会儿夏吉尔捡到一块好大好大的瓷砖,把它扔进黄色垃圾桶。一会儿李美池捡到旧灯管,把它扔进了红色垃圾桶,我捡到了一个装满泥土的矿泉水瓶,就把瓶盖拧开,把土倒进黄色垃圾桶,把瓶盖和瓶子扔进蓝色垃圾桶。大家干得热火朝天。

这次小队活动让我们深刻了解了垃圾分类的意义,我们要保护环境,爱护地球。把垃圾分类宣传出去,让爷爷奶奶们也知道它的重要性,并立刻行动起来!

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