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精神高度作文汇总20篇

天生莠草,必然有好有坏,“天性”不可改变,生命可以选择,也可以找到自身生命的价值。——正确认识自我,给生命合理的定位,活出生命的独特价值,我们看看下面的莠草精神作文。以下就是小编给大家整理的一些精神高度作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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成熟,一种成长的高度作文

全文共 749 字

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曾读过一本书,书上说“有些情绪,只能发生在我们最透明的少年时代,那是头顶的蓝天永远是一张寂寞的脸,浮云将一些渲染上的悲伤的釉质……”我想,那充满稚气的脸和那毫无顾虑的笑,是青春最好的见证,我认为,成熟是一种成长高度

春雨,像个顽皮的孩童,沿着屋檐,活蹦乱跳地落下。我低头看着脚尖,那雨点像碰撞的鼓点,一声声打起我内心中的涟漪,我站在台阶上,侧身仰望天空,那天清澈、纯洁,像极了孩童的脸。弟弟,在院落里踩着那没有没过脚背的雨水。在院里跑跳,笑声回荡在四方天下的小院里。那溅起的雨水已经打湿了他的裤脚,他也毫不在意,那张充满稚气的脸,真好,感染了我。问我仿佛也回到了童年,雨停了,大地换了新衣,这是充满稚气与笑脸的时候。

我也喜欢夏季,那草长莺飞的时刻,桃花开满每一片山冈,柳枝在轻轻吹拂山坡像是晕开颜料的画板,雾气氤氲的扩散在每个人的瞳孔里。我最爱夕阳,他像个壮小伙,充满了力量,天空有些暗红色的云彩低低的浮动着,被风卷动着朝着头顶已经暗下来的天空移动,像是天堂着了火,黑夜久久没有降临,月亮斜挂在树梢,阳光正没完全消失,这一刻,世界像是一个幻觉,这便是夏季,一个充满活力与朝气的时候。

我最爱秋,金黄色遍眼整个山冈,处处充满收获的气息。是否会有一种成熟的感觉,看那万物在经历了风吹雨打后的沧桑,落叶纷飞。那金黄的太阳,温暖而不强烈,无私洒在大地的每个角落,像个成熟的青年,这是一个成熟的时刻。

成熟不像春天活泼,不像夏天般炽热,成熟是秋天般的沉稳。成熟,将一切看得淡泊,成熟了,不再幻想那童话般的美梦,不再没有顾虑,而是身挑担子。便像那落叶般,离开了树枝,不在风中摇曳跳舞,而是回报了养育他的大树。或许,青春是一场自我演绎的歌剧,那么成熟,便是歌剧后的点评。成长,万物都在成长,而成熟是成长的一种高度。

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篇1:竹子的精神品质作文600字

全文共 579 字

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“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,这句诗出自郑燮的《竹石》。它歌颂了扎根山岩缝隙中的劲竹。

竹子在我们的生活中并不罕见:操场旁、小区中几乎都能见到竹子挺拔的身影,也正是因为常见,所以人们才忽略了竹子的外形之美。

春天,是万物复苏的季节。你瞧,竹子刚醒来就换上了一身新装,叶绿的杆撒下一大片浓阴。这些竹子的姿态各不相同:粗壮挺拔的像年轻有力的小伙子;轻盈细小的像亭亭玉立的少女;靠在一起拥抱的像饱经风霜的老人。

赤日炎炎的夏天,满山遍野的竹子长得婀罗多姿、郁郁葱葱,随风摇曳,竹影婆娑,“飒飒”的声音带来一股清风。当风穿过竹林时,一改夏日的炎热,摇身一变,变得温情脉脉,变得清香凉爽,变得善解人意……

到了无机的冬天,谁又曾想到,在那贫瘠的土壤里孕育着生命的萌芽?在那隆起的土丘里和裂开的石缝中,竹子正顽强地冲桎梏,破土而出……

难道《竹石》只称颂了无私顽强的竹吗?那可别忽略了后两句:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”环境再恶劣,艰难再深重,但绝不向恶势力低头,即使磨难再多,打击再大,也“咬定青山”宁折不弯。由此,以物喻人,表明了诗人绝不同流合污的高尚品格。

在生活中,也要像竹子一样,一生正直,坚强乐观。不论面对的是何等的艰难,学会坚强,乐观地面对,不向困难低头。要用竹子的精神和身躯来捍卫中华民族放在世界这片森林中屹立五千年而不倒,并蓬勃地向前发展,永不停息!

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篇2:扛起担当,奋斗前行_弘扬奋斗精神作文800字

全文共 888 字

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2019年五四前夕,有媒体记者走进100所大学,对大学生进行了问卷调查。调查的是新时代大学生,应该具备怎样的品质,阅览完数据统计图,我认为应当有集体意识与担当,也应该有奋斗精神

作为一个即将迈入大学的新时代青年,我们已经知道大学生应该具有的品质,不仅仅在这个地方,但这两个你却万万不能少。

中国是一个大家庭,我们是其中的一员,为此集体意识与担当是每一个大学生所必须的,网络流行一句话,你所看到的岁月静好,不过是有人为你负重前行罢了。新时代的青年是必须扛起担当的,我们不能为了一己之力放下我们的责任与担当,凉山救火英雄,两个护林员,两个00后27个90后一个80后都是鲜活的生命,他们为救火献上了自己年轻的生命,为什么?因为他们都知道自己是中国的一份子,有强烈的集体意识,有担当有勇气,他们为祖国献上了一份力量,而我们也是中国的一员并在此之前,我们享受着那些负重前行的人为我们带来的岁月静好,现在成年了的我们,怎么能够去推脱呢?这是不能的,也是万万不能的,作为中国的一员,我们有必要,也必须要去担当。要有集体意识,这是新时代大学生必要的品质。

奋斗的青春最为美丽,新时代领路人说过,青年人要有理想,国家就有希望,而我想说,年轻人有奋斗精神世界也将为你让步。有志者,事竟成,苦心人,天不负。三千越甲可吞吴。新时代青年所处的这一时代,是一个民族不断进步的时代,是国家全速前进的时代,是一个需要青年人不断奋斗发光发热的时代,回想这一路上,我们走来无不充满着奋斗的影子,是奋斗让我们不断进步,是奋斗让我们挺起腰杆,是奋斗让我们充满希望,作为一名传承人,新时代青年应当接过奋斗的火把,继续传承奋斗精神。新时代青年是国家的新鲜血液,是国家与民族的希望,不断的奋斗,不断进步,不断的超越自我是我们给国家最好的礼物,无奋斗不青春,奋斗本来就是青春的底色。

集体意识与担当,奋斗精神,我们应该有。新时代的大学生所具备的品质中,这两者万万不能少,也许我们的力量很渺小,但是集体的力量却很大,集体有担当去奋斗就一定可以达成所想,希望能够以青春之名,创造青春活力。每一个新时代大学生都能够扛起担当,奋斗前进。

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篇3:宪法的精神法治的力量观后感心得

全文共 2093 字

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近年来,中小学生的犯罪率越来越多,法制教育课只有教会中小学生如何学法、用法、从而守法,只有法制教育课成为中小学生的一门基础学科,我想这样中小学生的犯罪率就大大的降低,下面我谈一下几点想法:

一、加强青少年法制教育是规模初中培育规模优势的有力“法宝”。

加强青少年法制教育是现代化教育思想的具体化和形象化,是确保规模初中“大而壮、壮而优”的有力法宝。如果弱化或淡化了这一点,规模初中很有可能步入“胖而不壮”的尴尬境地,甚至成为“泥足”学校。众多的事实证明,加强青少年法制教育在培育规模优势,实现规模效益方面发挥了并发挥着基础性,前瞻性和伸延性作用,表现为:

第一、加强青少年法制教育是“以人为本”的战略思想的成功体现,是培育青少年健康成长和未来发展的积极举措,更是党的教育方针在学校教育中主生的真切效应;

第二、加强青少年法制教育有利于进一步落实教师职业道德规范,增强教师“敬业爱岗、依法执教”的责任感和使命感,激发教师培育自身人格魅力的内驱力,有利于学校将全心全意依靠教职工办学的思想落实在实处;

第三、加强青少年法制教育有利于确立学生的主体地位,促进学生的道德内化,增强学生学会做人、学会求知、学会生存、学会交际的自主性和积极性;

二、加强青少年法制教育应成为规模初中追求自主发展,自主完善和自我超越的持续行为。首先是要重视抓宣传阵地建设,运用文化刊物、黑板报,发挥社会团体的纽带作用,密切与新闻媒体的联系等等,努力使青少年法制教育拥有良好的舆论氛围。其次要重视抓理论阵地建设,坚定不移地用党的教育理论、政策法规、科学思想武装师生的头脑,同时坚持学习、培训和研讨一齐抓,做到常学常思,常思常进。再次是要重视文化阵地建设,把优化校园环境,开展丰富多彩的校园文化活动和青少年法制教育紧密结合起来,把健全制度、规范管理和青少年法制教育紧密结合起来。再者要重视抓基地建设,如办好青少年法制学校、家长学校、少年团校,拓宽社会实践领域,努力使青少年法制教育拥有良好的内外环境。

一切精神文化都离不开物质载体。如何使青少年法制教育落实在实处,而且转化为青少年学生追求自主发展、和谐发展的自主行为。

另外,青少年法制教育还需要跟一些专题教育----国防教育、心理健康教育、理想教育、安全教育、环境教育等有机结合起来,达到“侧翼衬扶,壮实主干”的教育境界。

建立和完善科学的评估机制是开展青少年法制教育的保障。

要集聚青少年法制教育的成功动力,增强法制教育的能见度,更需要一套导向、激励、监督和考核互为协调的评价机制,以客观公正地评价法制教育的效益。

1、青少年法制教育中对教师的评价要有明确的指导思想。

要充分发扬民主。评价方案的制定,需要广泛地征求大家的意见。这种征求意见的广泛性不仅包括询行家或专家的意见,征询评价对象的意见,而且包括要征求学生家长的意见等,使评价方案在一开始制定上,就尽可能地建立在比较客观公正,比较切合实际的基础上。要实事求是。首先不能感情用事,不能凭感觉印象,要充分肯定被评价者的优点和成绩,实事求是地指出其缺点和不足。其次,实事求是的评价应当是全面评价,诸如对法律课教师的评价应从教育思想、业务水平、教学态度、教学方法和教学效果着眼,同时也可推行学生民主评议教师制。只有坚持全面评价,才能体现教育目的对教育质量的全面要求,才能更好地防止以偏概全的片面性与不科学性,最大限度地调动教师的积极性。

要评出方向。要在“三个面向”的方针指引下,从有利于推动教育改革和发展的角度出发,使国家参青少年法制教育的要求在评价准则中得到有机体现,以优化工作质量,促进教师树立终身学习的观念和信心,将个人价值和社会价值融为一体。

三、青少年法制教育中对教师的评价要突出三个性

第一、发展性。学校领导要注重教师的个人价值、论理价值和专业价值,进一步落实评价者和评价对象共同承担实现发展目标的职责,让教师充分了解学校对他们的期望,促进教师心态和学校氛围的融合,促进教师受益和学校受益的理想化。

第二、科学性。学校在确定各项指标的评价标准时,既要考虑到指标本身的科学内涵,又要考虑到切合实际;既要注意方便实用,又要力求具体明确。另外,要注重评价手段的科学性,应坚持与质相统一的原则,经常性考查和阶段性总评相结合的原则,自我评价和他人评价相结合的原则。

第三、积极性。学校领导要引导教师讨论并制定“评价方案”,在讨论和制定的过程中,必须体现群体智慧和岗位特色。教育和考核相结合。评价内容的实,如果只反映在纸上,没有反映在教师的岗位和行为上,那么这样的评价是虚的。要鼓励冒尖,在分配机制上向有科研行为、科研成果和出色成绩的教师倾斜。通过各种形式,引导教师积极参与评价。

中小学生法制教育是一项艰巨而光荣的工程。规模初中要在素质教育天地里营造强势,迈出坚实的步伐,应当牢固树立教育大环境思想,正确处理好教育为经济建设发展服务的关系,要把加强青少年法制教育作为提高学校整体素质的可持续发展战略,融入学校的办学思路,敢出新招,干出经验,积极发挥青少年法制教育的桥梁和纽带作用,出好人才,亮出品牌,形成特色,鞠躬自己走上一条持续,健康的发展之路。

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篇4:学习医护人员抗疫精神心得体会范文

全文共 775 字

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“我们之所以赞颂勇气,是因为人类总是在明知有风险的时候,仍然选择做我们该做的事。”

年,新年伊始,新型冠状病毒引发的肺炎疫情,短短的时间波及全国,空了街道、堵了医院。医者忙碌的背影如洁白的帕绢,抹去了病患亲人焦急的泪水;钟南山院士铿锵有力的指令,安了我们担忧的心,也深深地感动了我。

哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,从死神手里抢人罢了。护目镜和口罩在他们脸上留下“最美的伤痕”;密不透风的白色防护服上,写下激励的话语。疫情无情,“逆行者”是最温暖的风景。

谢谢你们,上演最美逆行。谢谢你们,让更多的人看到这一幕幕,从此身边有情,心中有光。

岂曰无衣,与子同裳。举国上下一盘棋,军民联动共驰援,一场疫情防控的人民战争,在全国打响。淄博也不例外,百姓们安守在家,无数的党员们坚守在各个小区防疫劝退点的岗位上,走在控疫防疫的第一线。

一根扁担,十里寒风。隔离病毒,不隔大爱。2月12日上午7点半左右,一位大叔用扁担挑着两箱物品,来到淄博淄川疫情检查点,放下物品后,转身就走,坚决不留姓名。事后,记者辗转找到了这位大叔,他叫殷长秀,今年53岁,2月12日早5点40他就从家里出发,用扁担挑着自家舍不得用的微波炉和一箱寓意平安的苹果,走了两个多小时,步行了10多里路,只为让防疫人员吃上热乎饭。

万物皆有裂痕,那是光进来的地方。菜农们起早贪黑,拔出一筐筐新鲜的蔬菜,是给武汉战役中的人民最恳诚的祝福。数不尽陌生的好心人,把他人想在前面,为站岗的人们,送去消毒水,送去口罩。是啊,疫情下的中国,是有抬价牟利的商人,是有造假售假的败类,但是更多的,是让我们看到中国人的温暖,在灰暗的大气中熠熠闪光。

“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,这就是中国的脊梁。”这场战“疫”,携子之手,一道并行,光明在路上,更在不远的前方。

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篇5:雷锋精神永存作文1000字

全文共 1514 字

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短暂的生命,掩盖不了你那颗火热的心;时代的进步,却使你更加铭记于人们心中;时光的流逝,物是人非,但你的精神却永驻人间……——题记

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线光辉,你是否照亮了一分黑暗?如果你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上……这句短短的话或许是雷锋叔叔对世人最好的忠告吧!话如其人,从这句话的字里行间中,我都能深深的体会到雷锋叔叔‘坚持为人服务’的精神。雷锋只是一个普普通通的的革命志士但他却给人们留下了太多震撼……

一切感受都源自于《雷锋日记》

《雷锋日记》中记述了雷锋叔叔光辉的一生,书中许多内容都很动人,但最令我难忘的就是雷锋负病执行任务的那一次:1960年8月,抚顺地区连降特大暴雨,受到洪水的严重威胁。雷锋所在的运输连接到了抗洪的命令。可当时,雷锋正生病,身子十分虚弱。所有的取名和战士都去抗洪了,雷锋听着屋外的雷雨声,心中十分不安,便不顾病情,冲出门,冒着大雨跟着大家抵挡洪水,每当我读到这我的心就好像被锤子砸了一下,震惊不断,究竟是一种什么样的力量驱使着他这么尽心尽力的为人民服务呢?事后,同事去询问雷锋:你都已经生病了,干嘛还去呢?雷锋并没有做怎样的解释,他只用说了一句话:只服从革命需要,革命要我去堵枪眼,我就去做黄继光,革命要我去烧木炭,我就去做张思德。这是雷锋对待革命工作的态度,也是雷锋叔叔一生的目标。

我明白了,是热心、尽责、团结……这全都来自于他的热爱人民,全都来自于他那颗时时刻刻只为人民,只为革命而燃烧的心啊!

在这阳春三月,唤起人们那颗火热的心的并不是别的,而是你的言谈举止和那一句句朴实真挚的志言啊!所有人都以你为榜样,所有人都歌颂着您的传奇乐章。您曾经说过:青春总是美好的,但真正的青春只属于那些力争上游的人,永远忘我劳动的人。上天虽然只给您短暂的二十二年,但您却并没有虚度光阴,你奉献出了自己的时间、情感、生命来尽力尽心的去帮助大众人民,不得不说你活的比那些长寿的人更有意义,更有价值,人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。这是我们能耳熟能详的句子,我不知道现在还有谁能把它作为自己的座右铭,但我们所有人都记得有那么一个人,他完美的诠释了这句话——您,就是您啊!我们敬爱的雷锋叔叔!

您曾把自己比喻成一枚最小的螺丝钉,您只是想默默地奉献着,不想着成为万众瞩目,不错,我们只不过是宇宙中的一粒小小的尘埃,我们存在了,消失了,宇宙没有任何变化,甚至有些人什么也没有留下,随着时光的消逝,渐渐淡忘、遗忘,只有那些做出了伟大贡献的人,亦或者遗臭万年的人才会被人们想起,但我想所有的人应该都不会想臭名远扬,所以我们就不能想乐安平,总是在平静中生活,那样你的生活就将太过平淡无奇了,你又为何要白白走这一遭呢?所以我们也应该学习雷锋叔叔努力地当好一枚螺丝钉,这样的话,几时没人关注你,发现你,但你自己是最清楚的,你找到了自己的价值,你的心里会充满了自豪感,并不是随风而逝。无论你身处什么地位,只要你努力奉献,坚守岗位,米粒之珠,也可放光华。

我不知道雷锋叔叔有没有那么一刻为自己想过,但我心中十分明确的是,在他心中革命事业,人民大众永远都是第一,永远是最重要的,雷锋叔叔把自己生命中的每一分热、每一分光都无私地献给了人民,他不贪图什么,他求的只是国泰民安、每个人都能快乐幸福。全心全意为人民服务,是贯穿雷锋叔叔一生最突出、最动人、最完美的主旋律,就让这优美的歌声响彻这个三月,响彻这个世界吧!雷锋精神永驻于人间!

人的一生并不需要创造什么惊天动地的宏功伟绩,只要把真诚、火热的赤子之心和将生命与人民融为一体的人,他的音容相貌才能永远存留在人们心中……

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篇6:五四精神作文800字

全文共 812 字

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还记得当时那轰动全国的五四运动,无数青年先进知识分子,凭借着一腔爱国的热血,不畏艰难,振奋起人民的斗争精神,让人民觉醒。“五四”风雷激荡百年,唤起我辈青年的五四精神。

五四精神,是谓敢于捐躯,勇于牺牲。

李大钊曾言:“人生的目的,在于发展自己的生命,可是也有为发展必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响光华。”字里行间,无不流露出勇于牺牲的精神品质。

现在的青年一代也不乏这样勇于牺牲的勇士,中国的维和部队中,有多少年轻人怀着爱国之情与守护和平的信念踏上可能一去不复返的道路,他们敢于捐躯,献身为国家的精神,令我们每个人敬佩与感动。

五四精神,是谓敢为人先,勇于探索。

要敢于做“第一个吃螃蟹的人”,没有勇气,何谈未来?毛泽东曾言:“天下者我们的天下,国家者我们的国家,社会者我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”青年一代就应是这样一种敢为人先,敢作敢为的气概。

我国天眼设计师南仁东,敢于接下全球未造过的天眼工程,用毕生心血打造出举世惊叹的天眼,推进了我国在太空领域的进一步探索。“蛟龙”潜艇首席设计师林聪也是如此,勇于接下艰巨任务,创造奇迹。青年一代,当学习先贤的优良品德。不断发展自己,成为国之人才。

五四精神,是谓无私奉献,坚守信仰。

“生前的利害不足萦其心,生后的赏罚也不在其念。”这是罗家伦给的一句名言,信仰,是超越个人的祸福观念的。爱国的王继光战士与他的妻子独守孤岛三十余年,面对艰苦的环境从不抱怨,每天将国旗升起,向世界宣告这是中国的领土,不为名利,只因爱国。我们虽不常闻他们的事迹,却始终不能忘记他们的付出。

百年之后,斯人去,然话语犹在,萦耳边。五四运动虽然已经结束,但五四精神依旧长存,依旧时时激励我们。身为新一代的青年,我们当时时牢记五四精神与先贤的教诲,用自己的行动来标明自己的爱国之心,传承五四精神,敢为人先,勇于探索,坚守信仰,无私奉献,以奋斗与拼搏充气自己的多彩青春。

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篇7:理想高度高二

全文共 590 字

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“你们的理想与热情,是你航行的灵魂的舵和钒。”罗曼·罗兰曾这样说过,是啊!有了热情才会有理想,我的理想就是想当一名歌手。

我很喜欢唱歌,唱歌时我最爱的娱乐,也变成了我理想的源头。每当看到电视里那些歌手在舞台上豪迈的歌唱时,台下就响起了狂风暴雨般的掌声我就特别的羡慕那些歌手,我感受到了被别人认同的那种滋味。想象,如果我就是哪一个歌手,我会多么有成就感啊!

唱歌可以给人们带来各种感情,欢乐、激烈、悲伤、感动等各种感情色素,还可以让人们放松心情,身心愉悦。听了个别歌曲后人们还会感悟许多,比如,当听到《小羊跪乳乌鸦反哺》这首歌时,也许会下定决心,照顾好父母,所以,我要为人们服务,当歌手,让人们过上快乐每一天。

当我真正的感悟到要努力成为歌手的时候,是在特色班特色班,我们正在练习发音,忽然,老师来了一次意外的抽查,是让我们唱一首歌,我们都不敢表现,没有信心。只有班长勇敢地举起了手,于是老师就叫班长唱歌,当班长完完整整的唱完一首歌之后,老师便向我们夸班长,并且响起了排山倒海般的掌声。我心里很羡慕,我也希望自己可以那样,从那时起,我就下定了决心,我一定要成为一名歌手,我一定要像电视里的那些歌手一样,取得别人的掌声。

我有成为歌手的天赋,因为我的嗓子洪亮,声音很好听,也受到过很多人的认同,所以,我有了巨大的信心,要“不到黄河不死心”努力完成理想。

为了我的理想,我会不懈努力,完成歌手梦。

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篇8:梅花精神作文400字

全文共 448 字

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书是人类最知心的朋友,而我们看的都是有字之书。在无意间,我看了一本“无字之书”。

无字之书?有人说,无字之书你看得懂吗?你区区一个小学生,你看得懂吗?

有何不懂?一朵梅花……

这是一个寒冷的冬天,刺骨的风,凛冽地吹着。人们都裹着厚厚的棉袄,戴着柔软的帽子,穿着温暖的靴子。

而只有梅花在寒风中独自闪亮,它虽然没有栀子花那样香,没有玫瑰那样美丽,但我还是喜欢它,愈是寒冷,它就愈坚强,不软弱,也不动摇。

人们常说:“是金子总会发光。”没错,是金子,你就能独自闪亮。冬天,别的花儿都凋谢了,别的小动物有的在暖和的洞里冬眠;有的飞向南方,等待春暖花开时再回来;还有的动物已经冷得失去了仅有一次的生命……只有梅花,红里夹杂着丝丝白色的梅花,散发着冷艳的香气,绽放出十足的光彩,像一个害羞的小姑娘,却坚强不屈地面对着寒冷。雪愈是大,它心中的傲气就愈大,它就愈是茂盛,绝不向大雪这场灾难低下它那高傲的头。

一朵梅花,竟有如此感人的故事,在此时,有谁不会流下感动的泪水呢?

梅花,你这种顽强、不向困难低头的精神值得我们学习!

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篇9:2024雷锋精神我传承青春闪耀新时代启动仪式观后感

全文共 540 字

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三月,一个温暖而又充满生机的月份,桃花带着迷人的色彩争芳斗艳,微风轻轻拂过,郁金香发出阵阵沁人心脾的暗香,大地上的青草个个奋力伸出了小手,仿佛在展示着自己美丽的舞姿,而我们,也迎来了一个温馨的月份雷锋月!

看着日历上的雷锋日,我心中忽然升起一个灿烂的太阳,脑海中浮现出一个熟悉而又陌生的影像

“哎呀,这道题该怎么做?那道题又好难,这里也没学过,到底该怎么做?”面对因请了一星期病假,一大堆需要补上的作业,我不知所措。

这时,她走过来,细心指导我做题,教我许多课上老师讲过的方法,还借我课堂笔记看,我感动极了。这时,有一群同学找她去跳绳,她说了一声“今天不跳了,教一下同学做作业。”我心里怦然一震,她竟然放弃了自己与同学玩耍的时间,心甘情愿地去帮助身边的同学。我非常感动,心里感到特别甜蜜,认真地倾听着。朦胧中,我隐约看见一颗颗豆大的汗珠顺着她红彤彤的脸庞滑下,她顺手一擦,全然不顾教室里的燥热,又向我讲解起下一题

在她的影响下,仿佛许多同学都被她感染了,一个个自发地加入了“补课”行列中。你帮我语文,他帮我数学,没几天,我的功课就补得差不多了。

之后,凡是有同学因故请了假,都会有这样的雷锋自发地伸出援助之手,这成了我们班的一个良好风气。这让我想起了一句话:“雷锋精神永在,美好心灵永存!”

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篇10:成熟是一种高度作文

全文共 1088 字

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成熟是一种高度

所谓成熟,并不是穿着笔直的昂贵西装,梳着一丝不苟的发型,戴着金丝框眼镜,拿着一摞重要文件,一副昂首挺胸的高傲姿态,而是一种明亮而不刺眼的光辉,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种停止向生活抱怨的大气,一种并不陡峭的高度。

如果你生命中的云层遮蔽了阳光,那是因为你的心灵飞得还不够高,还没有达到成熟的高度。你试图去消灭云层,而正确的做法是发现使你上升到云层之上的途径,那里的天空永远是碧蓝的。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,那位将寂寞坐断、重拾喧闹、把悲伤过尽重见欢颜、把苦涩尝遍自然回甘的南非囚犯总统——曼德拉,在监狱里受尽百人的折磨,但出狱后非但没有对他们打击报复,反而在总统就任仪式上请他们到场并感谢他们这些年对自己的磨练,这,就是一种成熟的光辉。“当我走出囚室,迈向通往自由的大门时,我已经清楚自己若不能把痛苦与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。”他文雅如君子般的一席话更让人们认识到了成熟是一种高度,不难想象,当阳光洒在他的身上,身后也会是一片明亮而不刺眼的光辉。

成熟是一种不再需要对别人察颜观色、不卑不亢的从容,一如十九世纪末德国著名的医生和细菌学家罗伯特·科赫,有一次他被请到皇宫为国王看病,国王说:“你给我看病,不能像给别人看病那样!”罗伯特非常平静从容地回答:“请原谅,陛下,在我眼里,所有病人都是国王。”想必此言一出,定镇惊四座,没有人敢对国王这样说话,可就是他对待病人的认真态度让他能够从容地不卑不亢地说出这样一番话来,成就他一种成熟的姿态。

成熟是一种停止向生活抱怨的大气。

2000年,英国著名网球运动员弗吉尼亚·韦德不幸患上癌症,她的许多粉丝得知消息后纷纷给她写信表示关切。有一位粉丝在信中伤心地说:“为什么偏偏是你?”韦德这样回答道:“全世界喜欢网球的孩子有5000万,但是能够学会网球的只有500万,而最终成为职业网球运动员的只有5万人,能够参加国际巡回赛的人只有5000人,能问鼎大满贯的只有500人,能参加温布尔登的只有50人,能进入半决赛的只有4人,能进入决赛的只有2人……当我在1977年获得温布尔登女子单打冠军时,我没有问自己‘为什么偏偏是我?’当在我之后的整整23年都没有任何英国人再拿到过大满贯头衔时,我也没有问自己‘为什么偏偏是我?’所以,现在我患上了癌症,我也不会问自己‘为什么偏偏是我?’”多么震撼人的一席话,她让我们看到了什么是不抱怨的大气,什么是真正的成熟,她的姿态更让文字感到匮乏。

上升到成熟的高度,其实并不很难,需要我们保持一份明亮,一份从容,一份大气。

让成熟成为一种高度,在这个高度上,天空永远队是碧蓝的。

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篇11:永垂不朽的精神高中作文

全文共 1527 字

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他,为了中华民族的崛起而弃医从文;

他,用辛辣的笔墨怒斥着社会的鄙陋;

他,消瘦的身躯下藏着一颗热忱的心;

他,用文字为世人揭示了生命的真谛。

一张方方正正的脸,一双炯炯有神的眼睛,隶体“一”字的胡须,构成了他——一代文豪鲁迅先生。这个寒假,我有幸阅读了《鲁迅散文》,深深地感受到了鲁迅先生的铮铮铁骨和爱国热情。他的作品内涵深刻,文笔尖锐,有力地批判了封建社会的落后和封建思想的愚昧,揭示了生命的真正意义所在。他用纸和笔写下了一页页瑰丽的篇章,为世间留下了永远宝贵的精神财富。

渴望自由

《从百草园到三味书屋》是一篇脍炙人口的佳作。“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。”寥寥几个短句,一下子把我带到了一个神秘有趣的乐园。围墙、高树、昆虫、鸟儿,幼年的鲁迅生活在一个如此妙趣横生的乐园中,他的心是多么自由和快乐啊!可是随后的私塾生活却是完全不同的。告别了蟋蟀、覆盆子和木莲的他,在私塾中不时地感受到严厉的气氛,他又是多么的无奈!当先生瞪起眼大声喊道:“读书!”时,没有一个孩子敢吱声,他们的自由被剥夺了,他们的快乐从此消失了。

在阅读《从》的过程中,我读出了作者对自由的渴望和对束缚教育的批判,也与他产生了深深的共鸣。我很庆幸在新世纪的今天,我们在学习上有了很大的自主发展,能做自己学习的主人。每当看着同学们忙碌但愉快的身影,我都会想到鲁迅先生那颗渴望自由的心和对教育事业的殷切期望。

坚定信念

鲁迅先生的文章向来具有深刻的现实意义,这与他在日本学医的经历是分不开的。《藤野先生》为我们呈现了当时的一幕。那时作者清楚地看到了中国人的丑陋与无知。头发油光可鉴的清国留学生,给俄国人做侦探和围观枪毙的中国人,以及外国学生对中国的歧视,一切的一切都给鲁迅带来了太多震撼。只有藤野先生,他对鲁迅的谆谆教导和正直高尚的人格,使鲁迅一生难忘。爱憎分明的他当即明白了只有拯救人的精神才能拯救国家的道理。于是,他毅然弃医从文,走上了追求真理,揭示社会鄙陋的文学之路。

读着这篇震撼人心的文章,我被作者的爱国精神深深地感动了。为了祖国的进步,毅然放弃自己的理想,这需要多么大的勇气!这种精神又是多么难能可贵!从鲁迅的身上,我联想到了当今社会,这样的爱国者同样不计其数。抗战“非典”的白衣天使,赴西部支教的志愿者……的确,鲁迅先生的爱国热情影响了一代又一代人,使他们永远心存祖国,愿为祖国利益献出自己的一切。

永不放弃

在经历了五四运动等政治变革后,鲁迅先生仍以他孜孜不倦的身影诉说着对祖国的满腔热忱。在《雪》中,他写道:“在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……”顽强的精神,光辉的灵魂,这朔方的雪的形象,不正是当时鲁迅形象的真实写照吗?《秋夜》一文同样如此。“而最直最长的几枝,却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,使天空闪闪地鬼目夹眼;直刺着天空中圆满的月亮,使月亮窘得发白。”那两棵枣树,尽管落尽了叶子,但仍顽强地抵抗着,不正象征着鲁迅先生与恶势力永不磨灭的抗争意志吗?……

捧着鲁迅先生用心写出的着作,从字里行间,我不难看出他强烈的爱国精神和坚韧的意志。那消瘦的身影背后,蕴藏的是一股多么强大的力量啊!这股力量不但打击了社会的黑暗与罪恶,同样也告诉了世人生命的真谛:爱国、正义、坚定和勇敢。这种不朽的精神,激励了太多的人,它将会永远流传于人世。

合上书,我再一次震撼了。鲁迅先生笔下那个个铮铮有力的黑字时时撞击着我的心灵,他那张充满正义的脸庞浮现在我的脑海中,久久挥之不去。

看,他又来了,带着一颗忧国忧民、为祖国奉献的心缓缓地走来了,那颗心,咚咚有力地跳跃着,似乎还在抨击着社会的黑暗与腐朽;那双脚,坚定有力地踩踏着,仿佛将要迈向新的人生之路……

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篇12:讲好中国抗疫故事弘扬新时代中国精神心得

全文共 1611 字

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在防治新型冠状病毒肺炎的斗争中,全国人民在以习近平同志为核心的党中央领导下,发扬了众志成城、团结互助、迎难而上的精神,同疫情展开了一场激烈的斗争。

在这次新型冠状病毒肺炎疫情面前,圣泉街道政法书记__既当指挥员,也当战斗员;面对着疫情防控指挥部一道道指令、面对着各村(社区)摸排中一天天刷新的数据,他沉着冷静,果断干练;在阻击疫情面前,他超前谋划,不等不靠,主动作为,在圣泉街道疫情阻击战中作出了积极贡献。

战“疫”一线的急先锋

疫情发生时,正好临近春节,作为圣泉街道党工委委员和政法书记,__主动请战参与“新型冠状病毒肺炎”防治工作。因为时间紧,任务重,各项工作都来不得半点迟缓,从1月中旬至今,他每天值岗,牵头防控日常工作及疫情防控(医疗救治)组、宣传组工作,冲在疫情防控工作一线,从未有过一天休息。就连大年三十,也埋头在办公室里联系、协调疫情防控工作,草拟各类防控疫情的方案、通知。

1月23日,圣泉街道疫情防控指挥部正式成立,各项防控工作也在迅捷、有序、高效的开展。作为指挥部副指挥长,疫情防控成了__日常工作的靶心,艰巨的任务、繁杂的工作如万箭齐发般集中指向他。1月24日,街道相关班子成员、职能部门相继到位履职,__就第一时间召集会议,明确各级职责分工,截至目前先后组织召开决策、业务、调度会50余次,利用学习强国视频模块调度、开会近10次,实现集中统一高效指挥。

防控工作虽然已经进入正轨,但有时任务一急,饭顾不上吃,一两桶方便面常常就是他一天的“主食”。事情繁多,加班到十一、二点也早就变成了家常便饭,他常说:“疫情工作很紧迫,真恨不得能变成三头六臂。”

疫情“大考”中的实干家

一个多月来,__坚决按照“存量防扩散、增量防输入”要求,部署落实落细各项防控任务。

白天他要统筹协调落实上级交办的各项工作,不仅要进村摸排、宣传、走访,还要对突发的情况及时处理。晚上还得到村上、社区上督查、查看值班值守情况,每到一处,他都仔细检查小区进出台账登记是否准确,是否有遗漏,宣传疫情防控知识是否到位。对全街防控疫情的上报数据他坚持亲自把关,在确保各种数据按时准确上报的同时,对汇总数据进行分析研判,为党工委、办事处的下一步防控工作提供了一系列切实可行的建议。

为了更加科学有效的开展工作,__深知仅仅依靠机关干部的力量是远远不够的,在和班子成员沟通之后,__迅速建立了指挥、排查、信息、集中隔离观察等4个专用重点工作群,精准建立居家观察信息台账,凝聚11个专项组、3个临时党支部、11支党员突击队、13支青年突击队的力量,深入细致做好各项工作。他常说:“我不仅是机关干部,也是一名党员,我有义务让群众知道‘有我们在,不必怕’,主题教育开展了这么多次,这次疫情就是最好的‘考试’平台。”

为了确保排查不漏一户一人,__常常跟着大家一起到各个交通检查点、到居家隔离医学观察的对象家里开展疫情防控工作,微信步数超过两万步对他来说早就习以为常。

群众信赖的好干部

疫情发生后,__时刻把群众安危放在心里,“这是一场人民战争,必须要把人民群众的健康和生命安全放在最高位置,要摸得准、控得住、控得牢,才能让群众真正安心放心有信心!”

为了让群众能够意识到这次新型冠状病毒肺炎的严重性,同时也动员群众主动配合、积极参与疫情防控工作,__带头做好疫情防控宣传,积极通过广播、微信、宣传标语等方式,全覆盖、地毯式、无死角宣传疫情防控工作有关知识,工作间隙,他也会跟着宣传车或者提着小喇叭走到村口街头,劝导群众、开展宣传,让疫情防控宣传户户到位、人人知晓。同时还在新闻宣传上不断加力,各级主流媒体报道疫情防控工作25篇。

道阻且长,行则将至。战“疫”工作尚未停止,__也没有停下脚步。他始终以高度的责任心和使命感奋战在防控工作第一线,体现着机关干部高效前行、负责到底的工作精神;体现着人民公仆无畏困难,心系群众的为民情怀;现着共产党人敢于担当、攻坚克难的坚强信念。

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篇13:雷锋精神存我心作文500字

全文共 425 字

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哥哥说:雷锋是一幅画,

姐姐说:雷锋是一首歌,

妈妈说:雷锋是月亮,是盏指路的明灯;

爷爷说:雷锋是太阳,能照亮世界上每个角落;

我说:他不是画,不是歌,不是月亮,不是太阳,他是个人,他就是“雷锋”!

啊!雷锋,你是爱的丰碑,你是爱的旗帜,也是爱的楷模!

当老大娘从泥泞的路上走来,

当撞伤老人的自行车扬长而去,

当工人在工地上累得满头大汗,

当小孩被推倒在地上哇哇大哭,

多少人的心里,在喊着:

“雷锋,你回来吧!”

“你回来啊,雷锋!”

你如此平凡,如此年轻,

像一滴在树叶上的露珠,

却能够渗透亿万中国人民的心!

在人们心中,一直有个名字,

永远忘不掉,

永远在脑海中,

那就是“雷锋”!

雷锋,像一滴水,

可却能反映太阳的光辉!

雷锋,像一只鸟儿,

却能一心只向着党飞!

雷锋,像刚点亮的灯,

可每一分光都没浪费!

雷锋,像刚敲响的钟,

却把一声化成雷!

你是一条小河,总在干裂的土壤奉献甘露滋润心田,

你是一首难忘的歌,我们一代代人永远传唱!

雷锋,你离开我们很久很久,

但是,你的名字永远刻在我们心中

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篇14:幸福的高度作文600字

全文共 615 字

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一天,一个小男孩问道:“爸爸,我长高了吗?”爸爸说:“你真的长高了,和幸福有着一样的高度。”小男孩一脸的迷惑。

生活中,我们休学不是这样呢?我们总是匆匆地追求,却忽略了一路美景;我们总是无缘无故寻找伤感,总爱感伤世事,总为万事叹息。我们认为自己很成熟,遇到一些事,竟是那样地冲动,而懵懂的我们从未给生活以一个完美的词汇来修饰。有时候还会傻傻地问自己:“命运给了我什么?”我不知道,路边的花是否已因为我笑弯了腰。其实,有些时候只要我们张开双臂,便拥有了整个世界的清风、鲜花和雨露,便拥有了一世的淡然和从容。站在高山之巅,我们也许还会问:幸福有怎样的高度?

花谢的时候,请不要伤感,你有收获的幸福,花谢不代表美的终止。它孕育着又一年的花香和美丽。你的心灵怎么可以荒芜,因为你处着和幸福一样的高度。你追寻幸福的腿还疲惫吗?你渴望幸福的眼还灼痛吗?你梦想中的幸福彼岸还很遥远吗?哦,请睁开你的眼,伸出你的手,你便可感觉到幸福的高度。幸福的空气任你捕捉,幸福的光彩填满你痛过了的眼。

“回望长安锈成堆,山顶千门次递开”是杨贵妃的幸福,孟姜女日夜缠绕的声音是长城的幸福,白云穿越千年的依恋是蓝天的幸福,而朋友你,自有你自己的幸福。

有一天,你会像小男孩一样对爸爸说:“我长得比幸福都高了。”爸爸欣慰地笑了。

其实,幸不幸福不是你未曾感觉到,而是你从不敢触摸幸福的高度,相信此刻你一定感觉到了,幸福的高度因你的想法而决定。你抬头看见的,那便是幸福的高度。

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篇15:愚公精神作文800字

全文共 774 字

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站在山顶,一览群山啦!

但是,之前站在山脚仰望时,总感觉爬不上去。那最高点,朦朦胧胧,若隐若现,真的被掩埋在云中。

“看什么呢?走吧!”爸爸在身后叫了我一声,我赶紧跑了几步,追上他。开始,并不累,连蹦带跳,心情欢畅。我还信誓旦旦地要同表弟表哥比赛,我以为,超过表哥后,便再不会被反超,表弟自然不是我的对手。但我只考虑到前面,却没料到后面。不久,山势越来越陡,我同表弟早已散失了刚才那股冲劲,这时,表哥却若无其事般地上来:“走不动啦?”那神情,就是在看不起我嘛。说完,一人先行。

我大声回应:“超过你容易,现在只是积蓄力气。”猛吸一口气,和表弟一起马不停蹄地追赶,超过了表哥后,回过头对表哥一笑,他先是一惊,又是一愣,半天才反应过来:“挺厉害,不过我早有准备。”还是不见他有丝毫费力,依然慢悠悠地走着。我和表弟呢,将表哥甩出去老远,停留在那里,稍作歇息。

我们一路是靠冲的,前面耗费太多力气,腿也受不了,有好几次,感觉自己快坚持不住了,我和表弟坐在一块石头上,静等着表哥,不再想比拼,大人还在后头,只有我们三个共“生存”不应该拼死拼争夺第一。

就快到了,就快到了,顶点离我们很近,却又离我们很远,肚中突然一阵剧痛,口中已经憋不住,哗一下,倾泻而出,我吐了,却感觉更舒服。此刻,表哥也上来了,见我吐了,他赶紧来帮忙。之后,无法比赛了,他们互相擅扶,互相鼓励,互相打气,互相坚持:冲啊!其实,中间是不敢往下瞄的,往下看,十分吓人,感觉自己要掉下去。

终于到了,坐在石凳上,眺望远方,静静地注视着。站在山顶,感觉世界好安静啊,亲闻着山上花的清香,令人心旷神怡。

突然想起表哥之前说的话,说自己早有准备,是什么呢?表哥慢条斯理地说:“其实我早就看出你们不会赢,因为爬山靠的是愚公精神,要有耐性,而不是靠冲。”

我听了,点点头,觉得不仅仅是爬山需要愚公精神,做任何事情都需要。

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篇16:宪法的精神法治的力量个人观后感

全文共 3401 字

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近几年来,中学生犯罪问题十分突出,已经引起了全社会的重视,对如何预防中学生犯罪,专家、学者以及热心于预防青少年工作的人员提出了很多有见地的办法。若事后惩罚,只能治标,不能治本。只有教育在先,预防在先,用法律来约束行为,才能从根本上减少青少年犯罪。因此,在对中学生进行法制教育是十分重要的.

一、中学生犯罪的成因

(一)现实社会中的丑恶现象不时地腐蚀着中学生纯洁的心灵

中学生的生活离不开五彩缤纷和充满形形色色诱惑的现实社会。他们从思想认识到行为习惯无一不受到社会环境的影响。然而,当今社会贫、富差距加大,功利主义、享乐主义、拜金主义等不正常观念的影响诱发中学生向往金钱物质,使得一些中学生为获取不义之财而疯狂作案;随着互联网、影视文化等大众媒体的普及传播,各种文化思潮令人目不暇接,过多的选择使身心都不成熟的中学生难以抉择。由于大学毕业生就业压力增大,这严重地影响了中学生求学的兴趣,使其产生厌学情绪,经常逃学,整日无所事事,久而久之走上犯罪道路。社会上偷盗、抢劫、黄赌、斗殴、色情等犯罪案件的潜移默化,也诱发一些中学生走上犯罪道路。有些不法经营的娱乐场所成为中学生犯罪的温床,一旦误入,则令其盲目追求异端,走上违法犯罪的道路。这些社会上的丑恶现象已成为毒化社会风气、污染社会环境、严重影响中学生身心健康成长的精神毒剂。

(二)不正确的家庭教育造成中学生的人格障碍

家庭是自然形成的教育场所,是未成年人孕育、成长的摇篮。因此,家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。家庭教育的早期开发工作、长期感染作用、环境熏陶作用都是学校教育、社会教育所不能替代的。家庭是中学生的第一课堂,父母是第一任教师,正确的家庭教育对中学生的健康成长是极其重要的。不正确的家教会造成中学生的人格障碍,进而形成不正确的人生观、世界观和价值观。家庭教育不当有以下几种类型:一是有些父母教育方法简单、粗暴,他们恨铁不成钢,不顾

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子女的内心感受,经常对孩子大打出手,在这种“高压”下,孩子容易产生畸形心理;二是过分溺爱孩子,视子女为掌上明珠,重视物质方面的满足,忽视思想品德的教养,对子女娇生惯养,天长日久,助长了子女的自私和奢侈;三是有的父母没能很好地履行法定的监护义务,对子女漠不关心、不闻不问,任其发展。在这样的家庭环境之下,久而久之,使中学生变得孤独、自卑、怨恨、狂妄,极易被坏人所利用,甚至走上犯罪的道路。另外,有的家庭发生变故,如父母离异、死亡或父母犯罪等,都有可能会使子女失去家庭的温暖和精神支柱,产生孤傲冷漠、报复等病态心理,有的甚至过早辍学流入社会,与社会不良青年为伍而误入其途。

(三)学校没能提供给学生一个全面发展的良好环境

学校是中学生除家庭以外最主要的生活、学习场所。作为“人类灵魂工程师”的老师是与中学生关系最为密切,是对其影响最大的人之一。一般来说,学校和老师对中学生的影响仅次于中学生的家庭和家长,有的甚至超过了家庭、家长的影响力。但现行的教育制度存在着弊端:一是素质教育虽然已经实行多年,但有些学校仍然热衷于应试教育,片面追求升学率,忽视德育教育,对于基本的社会常识、做人道理和社会公德规范的教育重视不够;二是法制教育缺乏,很少给学生开设法制课,进行必要的普法教育,这样造成一些学生不懂法,不讲道德,不懂得自尊、自重和自爱,缺乏修养,无正确的人生观和奋斗目标;三是有些教师歧视学习成绩差的学生,不是放任不管,就是讽刺挖苦、打骂体罚,有的甚至把差生编入差班、后座,禁止其他同学与之接近,这导致一些学生出现新的“厌学”情绪,进而退学,过早地走向社会。由于缺乏辨别是非的能力,他们极易被社会上的坏人拉拢腐蚀,甚至被教唆走上违法犯罪道路;四是学校缺乏与家长的联系、沟通,没能及时掌握学生的心理、情绪变化,无法及时对学生的不良“苗头”性问题进行抑制;五是班主任缺乏对本班学生的了解和关心,对学生的情况缺乏全面掌握。

(四)中学生自身的生理、心理特点较易走上人生的歧途

中学生正处于生理和心理发育成长阶段,这一时期的少男少女们,朝气蓬勃,精力旺盛。但是也存在着办事莽撞、缺乏理性思考、热情过高、理智不够、辨别是非、区分良莠和抵御外界影响的能力差、自控力弱、好冲动、行为不稳、模仿力强、易被诱惑实施犯罪的缺点。有些家庭经济困难的中学生与家庭经济状况优越的同学进行盲目攀比,容易产生心理不平衡,甚至萌发不良企图。有的中学生对社会上的一些不良风气、种.种诱惑,以及一些低级趣味的色情文化,产生好奇心,抱有试试的心理,最终走上犯罪道路。还有的学生成绩较差,经常受到老师、同学的冷眼歧视,这造成这部分学生不能用正确的态度和方法来处理其所面临的困难,而是以反抗、捣乱等行为平复心中的失意。久而久之,不良行为就演变为违法犯罪。

二、加强中学生法制教育的具体措施

针对中学生犯罪的特点和其违法犯罪原因的复杂性,要使中学生法制教育取得

成效,必须从多方面着手,标本兼治,采取切实可行的措施,从而有效地预防和减少中学生犯罪现象的发生。

(一)家长必须真正承担起对子女进行教育的法定义务和社会道德义务

有些中学生有“金钱万能观”的思想,他们把钱看得比什么都重要,这往往是中学生犯罪的一个动机。作为家长应时刻提醒孩子金钱不是万能的,并不是什么都可以用金钱来衡量的。比如,亲情、友情,并给他们做出表率。家长要顾及孩子的内心世界,不要对他们非打及骂,这样容易使中学生产生暴力倾向。当中学生犯错时应以说服教育为主。家长要循循善诱地对孩子进行道德教育,使他们懂世事、有礼节,会处理自己遇到的各种问题,会理智地协调好生活中的各种人际关系。同时,家长要特别注意子女的不良倾向,应及时加以引导,使其明白发展下去的后果,教会子女正确思考和面对人生。家长还应教育孩子谨慎交友。古人说过:“与善入居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善入居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”

(二)要给中学生提供一个良好的社会生活环境

社会方面,要加强对游戏厅、网吧等娱乐场所的管理,为中学生营造一个良好的社会环境。全社会应严厉整顿和治理校园周边地区治安,打击组织、教唆、胁迫、引诱青少年违法犯罪的犯罪嫌疑人等活动。同时,也应加大对营业性舞厅等娱乐场所执行“不得接待未成年人”规定的督查力度;严厉查处经营赌博游戏机的违法活动,加大对网吧的管理,加大对下载、传播反动、淫秽内容和有害信息活动的查处力度;严禁任何单位和个人向青少年推销、演示、提供宣传凶杀、暴力、恐怖、色情、危害社会稳定等内容的出版物、电子游艺产品和软件产品,努力为广大青少年健康成长创造一个良好的社会环境。

(三)学校要加强对中学生的思想品德教育

学校方面,在传授知识中让学生体验到学习乐趣的同时,还应注重学生思想品德和体质的提高,不以成绩论“英雄”,培养健全人格,使学生终身受益。古人云:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校”。①因此,学校可以通过开设法律教育课,定期邀请政法干警、律师、法律服务工作者到校举行法制讲座,或组织学生定期观看法制教育片等多种多样的形式,提高中学生的法律意识,树立知法守法的观念。学校的共青团组织,更要负起责任,帮助中学生树立正确的人生观、世界观、价格观的教育,提高学生的思想道德素质和法律素质。同时,学校要与家庭建立长期的联系,及时了解学生的生活实际和思想动态,有针对性地对学生进行教育。对于学习有困难、品行有缺陷的学生,对单亲家庭、身体有残疾的学生,应给予格外的关心、帮助,不应歧视,要尊重学生的人格尊严。

(四)要加强对失足中学生的帮教工作

中学生犯罪后,无论是家庭还是社会都不能弃之不理。失足未成年人原本也是一张能画出最美最好图画的白纸,当他们失足后,与其关上他们眼前的一扇门,不如给他们打开一扇能够看到希望的窗。要结合中学生具有的可塑性强的特点,坚持以教育为主、惩罚为辅的原则,把着眼点放在对他们的感化、挽救上,使有心理阴影的中学生处于爱与责任的环境中,感受爱与关怀,使他们正面认识社会,以积极的因素抵制消极的因素,达到尽快顺利回归社会的目的。

加强中学生法制教育迫在眉睫,势在必行。要从根本上解决中学生犯罪问题,就必须在全社会形成共识,齐抓共管,建立起一套立体化、全方位的维权、普法和帮教体系,只有这样才能让中学生在优良的环境下健康成长,成为未来社会主义事业的接班人。

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篇17:弘扬民族精神观后感

全文共 631 字

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又到“九一八”,这个被国人称为“国耻日”的日子。1931年的这一天,日本关东军炮击北大营,大举进攻沈阳,而驻守沈阳的东北军,以数十倍于敌之兵力竟然不抵抗,将全东北大好河山束手相让,3000万同胞沦为亡国奴。

尽管“九一八”已成历史,我们也早就取得了抗战的胜利,经过五十多年的和平发展,我们的经济和国防实力早已是今非昔比,但是,我们依然时刻面临着挑战,我们不可有丝毫的懈怠。今天我们纪念“九一八”,真正的爱国行动不是单纯的耻辱记忆,也不是简单的纪念仪式,更不是偏激的仇恨,而是把我们的爱国热情融入到建设国家、发展经济、强盛民族的行动中;只有经济不断发展、国力不断增强,国家的安全与和平才能得以保障,才能够不使“九一八”那样的历史重演。当年,中华民族高唱“我们万众一心冒着敌人的炮火前进”的歌声,浴血奋战14年,取得了反抗侵略者的伟大胜利;今天,我们作为当代青年,面对祖国改革开放卓有成效的大好局面,面对北京即将举办20__年奥运会的难得机遇,我们既为能够亲身经历千载难逢而又波澜壮阔的改革开放事业万分庆幸,又为肩负着伟大民族的现代化建设重任而深感责任重大。在这样的时代中,青年应当成为弘扬民族精神的先锋。

我们需要激情,我们更需要有从我做起,从小事做起的态度,认认真真学习,踏踏实实工作,在实践中受教育,长才干,不辱时代赋予青年的神圣使命!

我们要告诉自己:因为我们,不会让“九一八”那样的悲剧重演!中华民族精神的核心是爱国主义,作为当代青年,我们是弘扬民族精神的先锋!

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篇18:春天的精神

全文共 208 字

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春的声音是小草的声音。不知什么时候绿色的嫩芽已在枯黄的草丛中闪现出来。他们经过一层层的阻扰冲破了泥土,发出了“兹兹”地声音。那“沙沙”地声音不是喝彩和鼓励的声音吗?其实我们的人生就应该要像小草一样,又折不屈不饶的精神,冲破重重的困难最后获得成功。在茫茫的绿色中。也迎着春偷偷的含苞,大胆的展现着它的俏丽,它是春的使者。“飞行者”们哼着“嗡嗡嗡”的歌来到了这里,大家一起欢聚一堂,并开始了新的生活,给春增添了一份活力。

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篇19:那份爱国精神让我感动作文

全文共 766 字

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我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

我认为,爱国不仅仅是一种品质,还是成为我们学习的动力,值得学习的行为,更是一种精神!

前几天,我读过这么一篇文章是讲周总理小时候的故事:

周总理在读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,经常和老师同学一起讨论自己在阅读时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周总理在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读,加以比较,探求最科学的内容和答案。

有一天,一所高等学院校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”

有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”

有的同学说:“为了能发财致富。”

校长问周总理:“你呢,为什么读书?”

周总理站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”

老师和同学们都敬佩地望着他。

小小少年时的周总理,就如此懂事,志当存高远。为中华崛起而读书,是周总理毕生的目标,他为之奋斗,受到万民的景仰,成为一个完美的化身。

生前为革命事业奋不顾身,鞠躬尽瘁,死而后已的周总理,虽然已经离开了我们,但是他那伟大的爱国精神却深深地烙印在我们的心中!

一个人的人生可以平凡普通,但祖国的命运和我们息息相关。从心底迸发出对祖国的热爱之情,这种感情是纯真的,是炽热的,是发自肺腑的。祖国的强盛,身为中国人感到无比骄傲和自豪。

我敬佩周总理,他的人生如蜡烛一样,从顶燃到底,一直是光明的。是他让我知道了从小要有努力的目标,才能获得成功;是他让我知道了要热爱自己的国家,也是他让我懂得了什么是爱国精神。

天下兴亡匹夫有责,他的爱国情怀如大树一般,根深蒂固地扎在我们每个人的心里。

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篇20:学习雷锋精神作文700字

全文共 769 字

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雷锋,一个伟大而善良的人,它的故事已经家喻户晓、世人皆知。人们尊重他,学习他助人为乐、默默奉献、不求回报的无私精神。他的品质,无私精神永远值得我们每一个人学习。

我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。雷锋在生前做了许多好事,说也说不完,俗话说:“锋出差一千里,好事做了一火车”雷锋叔叔只要看到需要帮助的人,就会毫不犹豫的冲上去帮助他们,背着腿脚不方便的大娘回家,带着妇女洗衣服,帮助老人耕田地等等。孩子们喜爱这个乐于助人的雷锋叔叔,大人和青年也一样,在他们眼里,雷锋简直变成了一个魔术师,哪里需要他?他就会出现在哪里。

我们要学习雷锋叔叔默默奉献,不求回报的精神。雷锋做了这么多好事,可他从来没有向老百姓要过一点回报,别说是要了,就算是百姓给,雷锋叔叔报酬,他都会坚决拒绝。在起初,雷锋做好事后,百姓请留个名字,他都会说:我叫人民解放军,住在中国。他这充满志气的话语,赢得了人民群众的一片热烈掌声。直到后来,人们才知道这个充满稚气,默默奉献,不求回报的解放军战士叫雷锋。

我们要学习雷锋叔叔见义勇为的精神。雷锋,只要看到仗势欺人、不公平以及欺辱别人的事情,就会毫不迟疑地冲上去为那些百姓讨回公道,让那些仗势欺人的人们心服口服,并为普通老百姓赔礼道歉,使这些犯错的人认识到自己的错误。雷锋的做法,不光为那些被欺侮的人讨回了公道,还是其他百姓为自己喝彩和鼓掌。雷锋——就是这样一生都在为人民服务的人。

可是,不幸的事情还是发生了。有一次,雷锋叔叔在指挥倒车时,车的轮胎不小心碰到了一根电线杆,电线杆砸倒了雷锋的太阳穴,送到医院时已经晚了。雷锋——这个人民的英雄就这么离开了世界。那年,他只有22岁。虽然雷锋叔叔已经离开了这个世界,但是他助人为乐、默默奉献、不求回报、见义勇为等宝贵精神将永远存在,我们每个人都应该学习雷锋无私奉献精神,争取做一名美德少年。

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