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欣赏银杏【优秀20篇】

导语:风景在路上,涉足一片胜地是风景。下面是小编整理的一些关于景色的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我的老师的作文欣赏

全文共 814 字

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我的老师,一位优秀的语文班主任,一个中等身材的老师,一头卷卷长发将她的洒脱表现得淋漓尽致,虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她脸上,但她的微笑却依旧那么纯真,那样坚定。

有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。

记得有一次午睡,大家都累得睡着了,可是您依然不畏疲劳为我们批改作业,因为我看见您不时的揉揉那疲惫的双眼,可想而知,您那时一定很累。您做了这么多都是为了谁?还不是为了我们大家!我看着看着,眼泪模糊了我的双眼,我趴在桌子上不让眼泪流出,可是眼泪就是在我不经意间悄然划过我的脸……

钟老师,我想对您说:“是您给了我学习的自信,是您给了我快乐生活的勇气,是您给了我发奋图强的动力,是您给了我奔向美好前程的希望!”

钟老师,您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

钟老师,您每天都神情严肃地走上讲台,我多么希望您能笑一笑呀!这样,同学们的不认真也许就会在一笑之中飘然而去,我们与您的距离也会因为这天使般的一笑而更近!

钟老师,您知道吗?每当我遇到困难挫折时我都会想起您那一霎那得微笑,而且那微笑格外亲切。这笑容让我自信,让我坚强,给我鼓舞,也带我跨过了无数的艰难坎坷。

如果说,父母对我们有养育之恩,那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂,带我潜入智慧的海洋。可以说,没有您,就没有这一切。

漫漫的学习路,每一步都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心;您用天下最美的语言将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把最美的微笑印在大家的心中。

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篇1:银杏说作文700字

全文共 761 字

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寺庙中,种着一排排的银杏,每逢秋天,我必会去与那金黄色的海洋相会,直至那树上的金子落尽,我才会黯然离去。

一到深秋,天气渐冷,人们也无心出来欣赏秋景,或许是无人愿在这“自古逢秋悲寂寥”感伤时事的季节欢愉玩耍。而我则会兴致勃勃地披上大衣,与银杏邂逅。

来到五台山中一座古刹,看那银杏并列成行,一种肃穆的寂静让人的心也得以平静。我漫步在金黄色的地毯上,每踩一脚,银杏叶柔软的质感让人愈是让人舒适。在这静谧的环境中,不时有一两片叶掉在额头上,颇为浪漫。

但,这生命的美,不在于它的开始,而在于它的结束。

深秋,枯老的梧桐纷纷落下黄褐色干枯的叶片,扭曲的枝干仿佛一触即碎,枝节分明的枝条向下低垂,腐朽而无力,跪倒于凛冽的寒风中。风,刮过我的脸,随即扑面而来的是那金黄的叶片——竖直的纹理,半透明般的金黄。我向远处望去,粗壮的干,粗壮的枝,它在这残忍的季节中终结着自己的生命:狂风卷起枯枝,有如猛虎咆哮,但它屹立于暴风中,纹丝不动。一片金黄的嫩叶被星零卷落,随风摇曳,不久,像是被牵制住一样,霎时落下。

再看那整个银杏林,一缕缕,一条条的落叶群像是金色富有仙气的丝带,将寒风萦绕,不肯低头。这样重重叠叠,密密匝匝的金黄叶和那颇显肃穆的秃枝干在红砖瓦前织成了一副不屈图。

风停下,古寺又恢复宁静,看那周边杂树的树根处,是泛暗黑色的枯枝败叶,显然已被狂风折服。再回首,一片一片黄的发亮的叶子囤积在树根处,似金海,似财报,似地毯。落叶告诉了你,这是一段生命的终结;但一簇一簇的金黄也告诉了你,这是有尊严,不畏死亡的象征。

再俯首沉思,看着金黄银杏叶,让我感悟到我们是否在遭遇人生的风暴时,是否能像银杏一样傲立于狂风中?即使逃不过一段劫难,是否也能像银杏一样,有尊严地甩下属于自己的一片金黄?

漫步于林间,看漫天杏叶,观古刹静谧,赏银杏之美——死,亦辉煌。

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篇2:秋天的银杏叶高二作文

全文共 803 字

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“哗啦啦”!秋风一吹,银杏树洒下满树金黄,欢呼雀跃地庆祝秋天的到来!——这是我那一年第一次看到校园里这棵古老的银杏树,满树金黄,粗壮高大的主干散发的气势那么巍峨磅礴,满树金叶又是那么华丽令人赞叹,让我着迷的呆呆的站在树下任凭零落的金叶停在我的头顶和衣服上,看着他们在我面前如蝴蝶般悠扬飞舞!

看着它,想到它春天绿意盎然,生机勃发;夏天浓郁苍翠,不畏酷暑;作为秋天的那时,又满树金黄,落叶归根;严寒的冬季却依然苍劲挺拔,傲立风雪!它为学校装饰了不一样的四季,无私的奉献出自己的美,让校园更精彩!不知经历了多少个四季,不知经受了多少的兴衰,承载着无数历史的它,见证了奔中多少发展前进的艰辛,看过了一届一届的学生不断成长完成学业的心泪历程。每经过一次树叶的凋零,它的年龄增长了,学生们成长了,又一批全新的稚嫩面孔进入校园,也伴随着一批不舍的身影离开。除了老师,看过了这些新人换旧人的一年年的轮回,大概也就这棵银杏树和它所有的叶子了吧。每每秋季,叶子们“零落成泥碾作尘,只有香如故”,用自己的生命去感恩树妈妈给自己这一年的滋润与营养,能够让自己茁壮成长,尽自己唯一的一丝微薄之力回报。也许银杏叶是收到了银杏树为自己奉献的感染,又也许奔中学子是受到银杏叶的感染,即使一届届早已毕业的学生,却依然会回母校贡献自己的力量——设置奖学金,给每年高考的学弟学妹制作加油视频,探望老师等都是他们回报母校对自己栽培这三年的种种回报。而在校学生便以自己的认真学习和优异成绩来回报老师和学校的付出,让自己也能为学校增光添彩,让学校迟早有一天也可以因为自己而感到自豪。奔中的学生以自己的行动回报母校,尽自己的力量让母校不断发展,难道不是跟学校中的那棵乐于奉献的银杏树和那些知恩图报的银杏叶一样美丽吗?

又是一年春夏到来,很快又要经历“分别”和“迎新”,让作为新生的我们像银杏叶一样乐于为学校为班级奉献,为学校增光添彩,做一片最美的银杏叶!

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篇3:欣赏作文1000字

全文共 1223 字

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学会欣赏,你会体会到高山的巍峨;学会欣赏,你会体会到大海的宽容;学会欣赏,你会体会到大树的高大;学会欣赏,你会体会到天空的广阔;学会欣赏,你也会体会到古人的豁达、乐观和爱国情怀;学会欣赏,能让我们更好地体会人生的真谛。

欣赏诗词与歌曲,能让我们体会到古人的心情与意境;欣赏贝多芬的《命运交响曲》,会让我们体会到她的坚强;欣赏贝多芬的《月光曲》,会让我们感受到一种轻松,美好静谧的环境;欣赏《爱莲说》,会让我们感到“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的不随波逐流、坚持自我的高尚品质;欣赏“滚滚长江东逝水”,会让我们感到一种豁达,乐观的情怀;欣赏“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,会让我们感到草坚毅顽强的品质;欣赏《咏梅》中“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,会体会到她不图回报、默默付出的精神;欣赏“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,能体会到对友人的担忧、思念和牵挂之情。

欣赏李白的《静夜思》,我们会感到那浓浓的思乡之情;欣赏文天祥的《过零丁洋》——“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,我们会体会到文天祥那愿为祖国献出生命的高贵品质;欣赏杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豁达;欣赏陆游的《送元二使西安》——“劝君更尽一杯酒,西出阳光无故人”,能体会到友人之间即将分别时的恋恋不舍之情,让我们更加珍惜友情;欣赏毛泽东的《七律长征》,“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,能体会到红军为到达草地,历经千辛万苦,那不屈不挠的精神。“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”,前一句写出了美丽风光,后一句写过程艰难,通过对比写出红军旅程的艰难。欣赏《观沧海》,“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”,能体会到曹操的博大情怀。

欣赏马致远的《天净沙·秋思》,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马》,用九个景象突显出当时凄凉的环境。“夕阳西下,断肠人在天涯”则让我们更深一层体会到诗人对家乡无比怀念的心情;欣赏“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,把豁达的心情淋漓尽致地表现出来;而“天生我才必有用,千金散尽还复来”,则表现出自信、智慧,还有怀才不遇的无奈,告诉我们要把握当下。

俗话说:读一本好书,就像与一个高尚的人谈话。欣赏文学作品,能够让我们明白作家的思维与精力。读《居里夫人传》,让我们明白了,只要我们坚持不懈,最终能够成功。欣赏它,会使我们明白,失败是成功之母,只要多试几次,总会成功;读《钢铁是怎样炼成的》,会让我们体会到保罗的坚持和坚强。欣赏它,会让我们明白,只要有梦,并敢于去努力,就总会实现。《不平凡的世界》会使我们看到那些平凡的人身上不平凡的品质,让我明白,即使自己再普通、再渺小,也要坚强做出一些有意义的事,不让自己后悔;读《鲁宾逊漂流记》,会让我们明白有一颗勇于探索的心,就终会成功。

欣赏生活,你会发现春花绚烂,夏之红火,秋之金黄,东之银白。欣赏生活,你会发现大自然的鬼斧神工是多么强大,会发现自己的生活是多么美丽多彩。

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篇4:描写我学会了欣赏的初中

全文共 1103 字

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周末的清晨,当第一缕略显暗淡的阳光轻洒在大地时,我迈着轻快的脚步走出家门,在路旁朵朵绿叶的相伴下漫步而去。闻着大自然的气息,我好像把这世界都抛到了九霄。 In the early morning of the weekend, when the first strand of slightly dull sun was gently sprinkled on the ground, I walked out of the house with a brisk footing and green leaves on the roadside.Walk away.Smelling the breath of nature, I seem to throw this world to Jiuxiao.

一朵朵小小的花骨朵在挺拔的大树下生长着,他们好像要冲出花苞,绽放属于自己的风采。这一小小的生命,值得我们去欣赏:如今已近严冬,它们却还在努力绽放,多么伟大的精神,多么可贵的品质啊!还有他们的伙伴——小草,虽然不如花儿那么漂亮,不如大树那样高大,但他却拥有别人没有的“坚韧”只要有水,他们就能生长。坚韧,不懈努力,这都是我们所缺少的。

虽然金无足赤,人无完人。但每个人同样拥有自己发光的一面。古往今来的历史名人,都有值得我们肯定的一面。曹操,虽然心狠手辣,但他却可以虚心听取别人的意见。虽然不承认错误,但是这并不妨碍他改错。刘备,看起来软弱,但他却通过各种途径获得了人心的力量。一个人也许不可怕,但十个呢?千个呢?天下大多数人的呢?

正如水滴石穿,小小的水滴,通过不断积累,也可以造成巨大的影响。千里之堤尚且溃于蚁穴。秦皇嬴政,是我国历很受争议的人物,说他是暴君,对。说他是明君,也对。但总的来说他统一中国,带来的利大于弊,我想,在当时他的“暴”中有一些也是值得的,在当时的社会,也是正常的,正因为如此,才有了社会的进步。

无论何人何物,都有自己值得肯定的一面,只要在生活中去细心观察,留心发现。那么我们终会将它找到。同样当你就得自己哪方面不好时,你可以多找找自己的长处,欣赏自己。给自己自信。当然在我们欣赏的同时,不要忘记去努力改变自己,涛涛江河,一泻千里,但它们有绕过无数条道后,才会抵达浩瀚大海。看,学会去改变自己,这不就是一个积极的品质吗?

另外,我们未必全部模仿他人的品质,正如我喜欢莲,但我们有可能不然一点淤泥吗?只要尽自己所能,去努力完善自己,就已经做得很不错了。在一件事上斤斤计较,可能会使你错过更多的精彩。

学会欣赏,我们才有了享受生活,在享受中我们才拥有了快乐,幸福。欣赏,是世界上珍贵的财富。

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篇5:作文欣赏寒春

全文共 940 字

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已是新春。

二月春暖,本是绿意肆临,忽而偶遇一场不世出的白雪。为这春暖花开的季节点缀了一种不一样的美丽。应是最后的凌寒,亦是最后的绽放。一如生命。

将忧伤埋葬进整个冬天,不再想起。毫无预兆地,就已经是春了。在于路边的野草,在于满山的映山红,在于叮咚的清泉,在于空气中无处不在的、浮沉飘荡的弥漫着春天气息的泥土味儿。大力地呼吸一口,将春天留在了心底,也将希望留在了心底。

时隔多日,阳光终是透过厚厚的云层间隙。洒向田野,洒过河流,洒遍四季常青的日子。冬青树上那一层白装,不知惹了谁的轻狂,落了谁的寂寞?拾眼望去,在阳光的渲染之下泛着晶莹剔透的光泽,那五光十色的光晕似要晃花了眼。微风拂过,轻颤摇曳,那种曼妙风姿,格外楚楚动人。

寒气还在,却早已迫不及待的含苞待放。如桃、如兰。是想要迎接春吧,也将春写意的更加清晰。这是充满希冀的一季,充满无限的一季。即使还有可能面临寒流,依然绽放的无怨无悔。坦然、淡静的面对一切。

正如我们这样风华正茂的人一样,春天一样的风姿勃发。不同夏之盛气,秋之落寞、冬之迟暮。如同每一个少年,不断地充实自己,激励自己,在人生路上探寻生命的真谛。无论生活坎坷,即使命运多桀,始终散发出的,是春之朝气。

那飒爽凛冽的秋冬,总是要在北方,才能感受的淋漓尽致。至于春,那自然便是江南了。陈年积韵的古朴城墙、斑驳留影的戏曲庙台、错落次第的村落民屋、透彻清冽的小桥流水,还有这里的人们脸上那永远宁静淡然的神情。每到黄昏,伴随炊烟袅袅升起,牧童的歌声如天籁般传来,座下那头老黄牛,始终都是不急不缓。是否,你也在聆听?

泼墨漫步挥洒,落笔山水成画。冬雪给人的感觉是纯洁、空灵。春雨,却是一种宁静、安然。习惯在某个静寂的雨夜,凭窗倚阁。听雨滴滴答答的淋过芭蕉、打过屋檐、淋湿心灵的某一处。给自己泡上一杯淡茶,茶香袅袅盘旋,氤氲一片浮沉,一片清欢。那种静寂就这样划过心田,掠过心间。窗外的青石小巷,一把久违的油纸伞,一张令人怦然心动的容颜。昏黄的灯光飘洒,落在如瀑布般的发梢上,映耀出一种绝世风姿。那一瞬间,时间停滞,岁月永恒。莲足轻动,走过窗前,路过青春。

如果说,经历了四季的酷暑严寒,可以迎来希望新春。那么,经历人生的浮沉冷暖、尘世变迁。是否,能够守候,我想要的,地久天长?

[作文欣赏寒春

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篇6:作文欣赏牢牢抱成团

全文共 1235 字

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“一根筷子,轻轻被折断,十根筷子,牢牢抱成团,一个巴掌,拍也拍不响,万人鼓掌,声呀声震天……”每当听到《众人划桨开大船》这首歌时,你会想到什么呢?团结就是力量。是呀,团结就是力量!

那力量是铁,那力量是钢,有了这力量,可以和天公试比高。看,大雪山上狂风呼啸,单薄的军衣怎能抵挡逼人的寒气?一个战士想坐下来暖和暖和,后面的战士马上推了他一下,说:“不能停。来,把我的毛毯披上。”行进中,不时响起惊喊声,是有人掉进雪洞。战士们立即用木棍、绑腿把掉下的人救上来。被救上来的人拍打拍打身上的积雪又继续向前,向前……过草地时的情景也历历在目:“不好啦,有人掉入泥潭了。”旁边的战士们并没有被这突如其来的危险吓倒,而是沉着地用两根扁担在草丛上架成十字,自己站在扁担上像拔萝卜一样把那位战士从死神的手中抢回来。来不及洗掉身上的淤泥,又继续向前,向前……

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

不正是他们的团结互助精神使他们用脚量完了二万五千里长征路吗?不正是团结互助精神使我们的革命胜利,中国解放了吗?不正是团结互助精神使我们过上了幸福的生活吗?可见团结互助的力量有多大——人心齐,泰山移。

展开历史的长卷,当秦始皇实行暴政时,陈胜和吴广团结了;当帝国主义在中国横行时,义和团和清政府团结了;当日本的铁蹄血踏中国时,共产党和团结了。历史证明只有团结互助才是惟一的出路!!

作为接班人的我们有团结互助的意识吗?

活动中,同学失误了,是满面春风说“行,你能行的!”,还是横眉冷对“呀,大笨蛋,这么容易都不会”?

劳动中,是一、二、三,大家齐动手,还是“不啦,我不做,太脏了,留给男生做吧。”

课堂上,是积极与老师合作,还是默默无闻地旁听?是与小组成员讨论,还是看着窗外的风景发愣?

如果你选的都是后者,那你正处于孤独,也没有团结互助的意识,创造力肯定不大。一个人的力量是渺小的,只有把自己融入集体中,才能最大程度发挥个人价值,才能开出最美的人生之花。

我们班学习比不过一班,纪律比不过二班,在老师和同学的眼里,我们是那种比上不足比下有余,平平淡淡,不可能有大作为的班级,真的是这样吗?我们就是不信这个邪。嗨,机会来了——学校要举行体操比赛。三十多度高温下,我们仍在练操。领操员的声音嘶哑了,让他歇一下,他却夸张地说:“领操员舍我其谁?”爱美的婉妮被太阳晒黑了,让她去挡一挡太阳。她却说:“不行。再不练,我可成为包袱啦。”就连平时手都懒得动一下的阳华,此时却缠着领操员开小灶。比赛开始了,伴着:“三班,三班,不一般”的口号,我们进场了,那五星似的入场造型,昂扬的面貌,整齐的动作,别致的设计,打动了评委和观众 。胜利了,我们取得了全年级第一。是的,团结就能战胜一切!!

过去革命需要团结互助,现在社会主义建设更需要团结互助。为了提高经济建设速度,为把我国综合国力提高营造一个好的环境。这不,我国提出了要创设一个和谐社会的目标并为之奋斗。家和,万事才兴呀!

让我们从小就有团结互助的精神,把祖国这艘大船划得更稳,更快!!

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篇7:银杏生南国

全文共 835 字

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重庆是南国。

南国多银杏,甚于前朝前代。南国本多国树国花,奈何王者不好,随该之。满国凄迷,华夏几无绿山秀林。更者,南国国树——黄角树终日昏昏郁郁被发配往穷险恶山之处,南国上空又多出了一道凄惨凉光。

中唐时期,豫南信阳洲东南有美银杏一株,秀丽温婉,风姿卓绝,天下一品。后期大唐没落,有一僧人途径之,观后悟大醒,拾石建庙,小庙别致清雅,生灵怜矣。历宋,经元,过明,走清,看民,到今。一路坎坷,到也朴实。吾年幼时,革命所需,焚毁庙门,打砸庙院、小亭。僧人圣骨早也化仙。庙院丢失,小儿读书受训场所无遗,大家移居新地,高楼百尺,灯光迷幻,草绿树茂,吾等皆欢喜。再春秋,伴爷贾物于市,途之。遥遥察去,巍巍峨峨,一派葱茏,奇之,趋之。

岁月刻刀所能展示者,人兽欺辱所能表达者,无一所藏。壮哉,人心之为所撼;悲哉,老而不为所尊。鬼魅左右其身,娟秀化其形。驻足良久,忘之行。晚归,爷辱之。

稍长,往还南国习春秋。时有问闻,友多传美银杏长如初。

前三日,归故里,遍访故朋,周拜昔友。返南国之末夜,突梦一美银杏树之巅居有一奇物,拭眼观九遭。惊,奇物更是美,却生有一副恶心身骨,是蛇也。其化无穷。一为美 少妇,二为蹒跚嬷,三为刚毅俊俏男。更奇之。少妇顾盼生情,满眼妩媚风流。魂化而随之额动,至碧水绿潭沿。其身已为少妇形,腿脚却如故,人身蛇尾。回头与余云:余方幼时,得撇大士,今大士梦游至舍,感激不能言语。大士不知前世,尔乃是建庙圣僧一泓大师托投转世。念及此,吾等皆有缘。吾祖上乃怪妖魔之宗,受一泓法师点化,终成正果。为感恩情,世代居于此,守庙看冢,凡此千年不能记。今日缘园于此亦是缘。明日南国重金求余所护美银杏仙树,村民为利趋,良知以为利蚀,渐化为刁民,万千年尧舜所教化亦将化为虚有。余亦将化身火海而报失守之责。

余梦醒,骇然泪下。翌日直赴庙址。一片土色,已无一物。

有民曰:南国富饶,万金求美银杏树,全民响应。豫、鲁、辽、晋、察、冀民高唱美歌曲:谁富有跟谁走,他日我富兆金求黄角。

[银杏生南国_800字作文

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篇8:学会欣赏作文800字

全文共 810 字

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泉水之美,在于潺潺水声;明月之美,在于皎洁月光;高山之美,在于险峻挺拔。学会欣赏大自然的美,聆听它的物语,让你的心灵进行一次旅行!

听泉

第一次读“明月松间照,清泉石上流”这一句时,我沉浸在晶莹皎洁的月色中,凝神细听泉水流经石头的潺潺声,看着它流向远方。泉水乖巧活泼,它依偎在大地的怀抱中,从一个个小缝里渗出。它像一条条弯曲的藤,向各处蔓延。不时地从峭壁上挂下来,或滴珠,或一线,或几绺,或成瀑。当它在大地上漫步行走时,你会听到世间最美的音乐。

赏月

古往今来,文人墨客、名流雅士对月情有独钟。一轮明月犹如一首诗,把文人墨客的感怀细细记载。

凝望明月,映照出李白孤独的身影,“举杯邀明月,对影成三人”,我仿佛看到了他借酒浇愁,与月对饮;我看到了李煜为国家破碎无比悲伤,对月伤怀,低吟着“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”;我看到了苏轼对月问青天,祈盼“但愿人长久,千里共婵娟”。

月,饱含了人们的情思。

读山

群群的山峦如一部部丰厚的卷册。山的挺拔、险峻、秀丽无不让人感叹。山林本身就是一个丰富的世界。茂密的树林,在山中凝聚起了片片青翠,成就了这么些丰厚卷册中的美丽篇章,我就这样静静地读者它们。

读一片嫩叶的成长。它茁壮地成长,把一些枝桠交给它的子孙,然后从繁华的枝头落下,回到泥土中,奉献出最后的力量。

读一条根须的艰难。它摸索着穿过一段泥土,在另外一个石隙中钻出来,然后成长起另一个生命,撑起一片蓝天。

读一根树枝的顽强。它努力地自阴暗的一角伸出手来采摘阳光,自僻静的一角张开嘴来收集雨露,然后奋力地向上,长成枝繁叶茂的大树。

这是多么伟大而又弱小的生命,它们从不抱怨生活的不公,只是认真地执行自己的使命。它们的生命虽然短暂,却充满了精彩。山就如一位渊博的先知,为我们传递知识。朋友,在你为世俗奔波时,不防稍微停下脚步,来读一读山,品一品情,你一定会受益匪浅。

学会欣赏,感受真情。用美好来洗濯复杂的心,以豁达和纯洁来面对这个美丽的世界。

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篇9:中秋节的习俗作文欣赏

全文共 244 字

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今天,陶俣翎的外公——吴教授给我们上了一课“月满中秋”。

吴教授先跟我们说了中秋节的传说:嫦娥奔月,让我听得非常陶醉、入迷,让我觉得好像是真的一样。

接着,吴教授说了中秋节的习俗,比如:观潮、吃田螺、吃月饼、饮桂花酒、燃灯、吃芋头,还一个个给我们解说了,为什么要做这些。

听完讲座,我回到教室,洗好手准备吃月饼,不,没过多久,月饼就做好了,老师切成片后,拿到教室分给我们,分完了还剩下一点,老师给了几个同学,我们眼馋了,一窝蜂地拥在一起抢,可还是有人没抢到,但我们已经满足了。

这一天真令人难忘!

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篇10:欣赏诗词作文500字

全文共 570 字

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诗词,才华横溢,亘古永恒。

——题记

春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵;杏花春雨江南,骏马秋风塞北,这是大自然诗情画意的精彩篇章。

每当寄情于这些杰作,我所陶醉的是风光无限的诗词。每每翻开书去欣赏诗词时,我总是被那些印刷在纸上的文字所震撼。虽然那些字是印在纸上的,但字里行间包含的全都是作者的情感啊!悲伤,愤怒,激动,兴奋,感慨,豪情……全都从纸上跑出来了,让人久久沉浸在诗词的世界里,无法自拔!

一次,同学问我:“你最喜欢或欣赏什么?”我不假思索的回答:“诗词!”“为何?”同学觉得无法理解,我便解释给他听:

“死去元知万事空,但悲不见九州同。表达了陆游临终前的无奈;待从头,收拾旧河山,朝天阙!岳飞心中总怀着伟大的报国理想;天生我材必有用,千金散尽还复来。李白将他的豪情展现得淋漓尽致;莫等闲,白了少年头,空悲切!伟大将领岳飞对时间十分珍惜,并谨以此诗此句劝告我们要珍惜时间!”

听完后,同学似懂非懂的点了点头,便头也不回地走了。而我还在品味着诗词的乐趣,欣赏着它。细读诗词,不光能知道诗人们的喜怒哀乐,更可以将自己穿越到当时的情境,对诗词有更深的理解。

“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”我不断吟诵着诗词,向班级走去。

诗词,有无限的魅力,它使我沉醉其中,无法自拔,深深地欣赏着它!

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篇11:我欣赏你桂花作文400字

全文共 467 字

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桂花你长得小小的,开花时香飘十里。你虽然比不上其他花大,但你却比其他花香。

秋天,我最欣赏你了,虽然你无菊花之态,无菊花之艳,但你比菊花香,要说为何我欣赏你,那还得从童年时说起——

乡下有一处是我和妹妹的“秘密基地”,那儿有许多桂花树和梅花树。那是秋日里的一天,我和妹妹来到了这儿。你看见我们来了,二话没说,就咧开嘴笑了,你和树叶弟弟在树枝上跳舞,左摇右晃的,逗得我们都笑了……

时近中午,我和妹妹走了,你好伤心呀!若不是我说下午还来和你玩,你就要哭了呢!

下午,我是一人来的,妹妹和小姨出去了。啊!好香啊!走在那条小路就闻到你的香味了,哦!香飘十里,你的香真厉害,我来了,可你却哭了,我问你为什么,你告诉我,天要下雨了,你就要被雨水打落在泥里了。你那么香,若我不为你做些什么,那不就是太对不起你吗?我跑回家,叫了好多人来帮你,我手中拿了一个大篮子,许多大人抱着树摇啊摇,哦!下雨了,好香的雨啊!我体会到了《桂花雨》的作者童年时的摇花乐。回家后,你被我做成了小香袋和桂花糕,我把小香袋放在枕边,你伴我入睡……

我欣赏你,桂花,欣赏你的香飘十里。

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篇12:这样的人让我欣赏作文600字

全文共 642 字

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那是一个冬日的清晨,街上路灯的昏暗光线在微亮的空中晕了开来。凛冽的寒风透过厚厚的衣服毫不留情地吹到了皮肤上,等待公交车的我不禁打了一个冷颤。路过的人并不多,我便细细观察他们:化着无懈可击的妆,精致的脸上没有任何神情可言,仿佛只有转动的眼睛才能证明他们是活人。

忽然,一个粗粝的吼声从街的尽头传来,瞬间打断了我的思绪。几秒种后,一个模糊的轮廓从黑暗中渐渐显现。

那是一个随处可见的乡下女人,脸色透着不正常的高原红,双眼明亮如清泉。看起来并不年轻的脸在长久的风吹日晒下,在深深的皱纹下,显现出一种沧桑。微微发胖的身材,裹着俗气的绣花棉袄,紧贴着只有送报纸才穿的黄马甲。她双脚飞快地蹬着车子,身子也随着车子左右摆动,那辆破旧的自行车在她每蹬一下后都会发出抗议的叫嚣声。这种姿势在平时,的确有几分可笑。她一边蹬,一边用浓重的外地口音唱起了我听不懂的二人转,歌声感情丰富,充满起伏。

在这个繁忙而又寒冷的城市,她的存在实在是格格不入,我心想。她似乎感觉到了我的注视,在远去之前又回头望了望,向我灿烂一笑。

我呆住了。

多么朴实而生动的表情!城市生活是一个脚链,牢牢拴住了她,她不能动,可她却用另一种方式——唱歌,去表达她对生活的热爱。

她也许有年迈多病的父母,有正在读书的儿女,有同样被生活所困的丈夫……可是,却默默承受了,去爱,去微笑,去歌唱。她努力去融入这个城市,努力去生活。

她勤劳,她坚强,她乐观,她自信,她朴实,她为这个繁忙的城市平添了一丝生机。所以,在众多人物中,我只欣赏她——一个平凡的送报员。

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篇13:七年级欣赏作文750字

全文共 676 字

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欣赏音乐作品,我们能体会到“古曲”与“浪漫”。

欣赏文学作品,我们能体会到“傲骨柔情”与“刀光剑影”。

那么,欣赏人生,我们又能体会到什么呢?

欣赏人生,使我们体会到了能言善辩的烛之武,口若悬河的邹忌,智勇双全的晏子,他们都以杰出的辩才,说服了高高在上的国君,从而改写了本国历史。

欣赏人生,使我体会到李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪言壮志,体会到了杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧民情怀,体会到了陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国情感……

他们都是中国历史上杰出的人物,是他们给了我们许多做人的道理——这便是欣赏人生。

现实生活中的我们又如何欣赏自己的人生呢?

人生是由无数个昨天、今天、明天构成的。昨天,已成为历史。今天,正把握在手中。而明天是一个未知数,它充满了向往,同时也充满了危机和拼搏。

因为人生犹如一个爱出谜的玩童,总是出一些难题让你解答,当你将这些难题一一解答出来的时候,你会发现自己成熟了许多。

学会宽容,因为马克·吐温曾经说过“一脚踩扁了的紫罗兰,它却把香味留在你的脚下”这便是宽容。

学会生活,因为生活从不简单容易,即使你生活在愉悦顺遂中,你也会遇到你要克服的困难。

学会诚信,因为诚信是船,诚信是帆,因为诚信我们才得以乘风破浪,也因为诚信,我们赢得了对手的尊敬,朋友的支持。

学会看待昨天,虽然昨天也被今天代替,因为昨天有许多值得我们回忆和借鉴的经验和得失。

土地之所以为人赞美是因为他们丰厚坚实。

河流之所以为人依恋,是因为他源远流长。

大海之所以为人所羡,是因为他博大深沉。

懂得了欣赏人生,便也懂得了破茧成蝶的美。

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篇14:关于欣赏的作文600字

全文共 690 字

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在海边长大的孩子总是会有许许多多与海有关的故事,就比如我。许多人欣赏海,总喜欢欣赏它的波澜壮阔,欣赏它的无穷无尽。但我却喜欢它的自由自在,无拘无束。大海是我所热爱的地方,那是一个使人快乐,可以为人排解情绪的地方。

每个人总是会有那么一段低潮期,处在青春期的我们也总会有伤心失落的时候,每当这时,我总会选择去向大海倾吐我的心声。旁人总不解,但我总是喜欢拣着小雨时分来到海边。我所爱的是蒙蒙细雨下的大海。它虽没有晴天那般使人眼前一亮,但它有着一种独特的朦胧之美,如江南女子般娟秀。阳光下耀眼的海是热情活泼的,而蒙蒙细雨中的海是温婉柔美的。

蒙蒙细雨下,大海边的沙滩也会变得异常松软。在阳光下总喜欢悄悄行动的小螃蟹如今变得光明正大,三个一群,五个一丛的结队在沙滩上自由地玩耍。它们所挖出的一个个小沙坑也成为了雨天海边独特的风景。这些可爱的小精灵使人自觉地嘴角上翘,发出一阵浅浅的微笑。

小雨中的海浪也似乎喜欢雨水的拍打,一下一下缓慢地轻敲着沙滩,自由而随意;一下一下,同时也轻叩着敏感人的心扉。雨天的海边总是少人的,甚至是无人的。一个人面对大海,总让人感到自然原来离我这么近,同时也总使我想到古人心中的追求,追求自然,物我合一。只有在宽广的自然面前,人类才会觉得自己的渺小,心灵的震撼也不是三言两语所能描述的。

只可惜雨天的海,懂得欣赏的人实在寥寥。当我身处人生的低谷时,雨天的海会告诉我:加油,坚持你自己!也总会有某些时刻,当你成功登顶的时候,无人为你鼓掌;当你悄然绽放的时候,世界却一无所知。那一刻,心中的委屈,只有自己知晓。

但是我想,不必太过在意外界的眼光,懂得欣赏自己,你才能学着成长。

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篇15:欣赏作文

全文共 940 字

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说道唐家三少,很多人可能不知道他是谁。但从名字上看,可以知道这是一个笔名。

没错,唐家三少是一个作家。而且是一个网络玄幻小说作家。

有人会说,中国那么多作家值得我们去欣赏,如冰心,如鲁迅,如老舍还有那些专门给青少年谱写心灵鸡汤的杨红樱、郑渊洁、郁雨君而我,为什么偏偏去欣赏那貌似对文学没实际意义的网络玄幻小说作家?

所以,我就来为这些质疑的人揭晓。

首先,我欣赏他的文笔。唐家三少的小说,每一个故事,都有一个宏大的世界观,每一个故事中的事物都有自己独特的见解。他的小说,没有其他小说中那些凑字数的花言巧语,不会乱用那些看得人眼花缭乱的字眼。每一章之间都有联系,都有悬念,让你禁不住继续阅读,去沉迷在他的世界里。

其次,我欣赏他小说的意义。唐家三少的玄幻小说,不仅仅是修炼打怪升级,其中,更有着值得我们去品会的亲情、友情和爱情。不抛弃,不放弃这六个字,我第一次见到是在他的小说里,团结的意义我仍在他的小说里去感受。

什么是贵族精神?这个问题的答案,也在他的小说里。什么是真正的贵族?贵族并不是暴发户精神,而是一种以荣誉、责任、勇气、自律为核心的先锋精神。贵族要有真正的勇气,要懂得责任的重要。唐家三少以泰坦尼克号的故事,说明责任,造就了人的价值、人的高贵、人的美丽。告诉我们:富是物质的,贵是精神的。贵族精神首先要一味着个人自制,要奉献自己,服务平民。这,就是贵族精神。

最后,我欣赏他坚韧不拔的创作决心。2021年,唐家三少开始了网络文学创作。一路上的人都对他说:放弃吧,网络文学是没有未来的。可正是因为那些不理解、不支持和不信任,让初出茅庐的唐家三少学会了怎样坚持,学会了怎样用成绩、用作品去反击,学会了成长。他创作的初衷,是坚持、成长、爱与希望,他笔下的一切也如此。

我不想让你们每个人失望,我想用我的跳动之心去拼搏,我想让网络文学日益强大,我想与你们一起站在领奖台上领取每一分荣耀——唐家三少。他成功了,在2021的福布斯名人榜,只上榜了3位作家,他排在了65名,次于52名的韩寒,赶在了排在78名的作家兼导演郭敬明前。对他来说,这已是个不错的成绩。我为他骄傲。我想,唐家三少所有的粉丝,都为他骄傲。

也许说道这,有的人为之感慨,也有的人不为所动。但无论别人怎么想,我都最欣赏他——唐家三少。

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篇16:学会欣赏

全文共 546 字

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五彩缤纷的世界,多姿多彩的生活,让心怀纯真向往美好的人们不时地感受无尽的自然美和人性美,欣赏便由此而生。

一般来说,人人都有欣赏的眼光,也都需要他人欣赏的心态。但由于人性的弱点,欣赏物容易,欣赏人难;欣赏离自己远的人容易,欣赏离自己近的人难……更由于人类共有的特点:自己的是最好的,对他人的长处会不屑一顾甚至嗤之以鼻。竞争拼搏脚步匆匆,我们还没有细腻从容的心情来欣赏生活中的一草一木,蓝云白天,湖面上的星星,夕阳晚风中飘来的声声清笛?

生命需要欣赏。欣赏,是要苦苦修炼的。

欣赏是一种态度,一种沉稳洒脱严于律己尊重他人的风度;欣赏是一种胸襟,容得下他人的才华和长处,同时作为自己不懈的学习和进取的动力;欣赏是一种绿尽了一切利益渣滓的从容情怀,面对缤纷的繁华不会眩晕;欣赏是一种哲学,观一花可观一世,于小草可见大世界。

用欣赏的眼光审视自然与世情,我们会发现大自然和生活原来是这样的美好;用欣赏的心态面对亲人和同学,我们会由衷的感激在这只有一次的人生,我们得以牵手结缘同行;在欣赏的目光和氛围中工作生活,我们会更加愉悦自信的去做好我们应该做的一切,应尽的责任和义务。

学会欣赏,生之旅途会发现更多美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义更加博大广泛。用欣赏的心态和眼光待人行事,我们的人生会进入一个更高的世界。

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篇17:关于银杏的抒情散文800字

全文共 752 字

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银杏,自我记事起,我的窗外便有你,现在也有你,但未来我不知道。你伴我长大,像一位朋友,我不能也不愿去想象失去一位朋友的滋味。

银杏,你与你身旁的老屋伴了我一个又一个春夏秋冬,你每一个模样,我都记得。

春天,我看着你光秃秃的枝干一点点,一点点地吐露新芽,悉悉落落的新叶慢慢地爬满树梢,生机勃勃的样子,让人看得满心欢喜。

盛夏,你在烈日下撑开自己的绿伞,你的叶子并没有因为炎了的炙烤而萎靡不振,反而变得更绿更清新了。阳光照在你身上,有粼粼光斑,这样的你,显得十分精神。

秋天,你的银杏叶褪去了充满生机的绿色,换上了略显轻松的黄色。微风轻轻吹,它就悠悠然飘落,好似飞舞的黄色蝴蝶,老屋门前的那条小路被你一片又一片的落叶遮盖,地上到处都是金黄的小扇子,并不萧瑟,也没有寂寞的样子。

寒冬,你的树枝上吊着几片叶子,摇摇欲坠,又露出了光秃秃的枝干。但是你那傲然于天地间的模样,让我心生敬佩。你毫不掩饰自己的荒芜之姿,粗壮的枝干在寒风中不为所动,不畏严寒,不惧探索的目光,犹如淡然,孤傲的君子。

银杏,你每一个样子,我都喜欢。但是现在,你身旁的那栋老屋一夕之间就坍塌了,成了一片废墟。我的窗外,再也不会,有你们并立时卓然的身姿,再也不会有鸟儿停在你与老屋身上为我唱歌,再也不会有风吹银杏叶落满屋的风景。窗外风在吹,我知道你在风中鸣咽,仅管从前风大时你也会鸣咽,但我听得出来,那时的你是欢快的,此刻的你,同我一样,心中蓄满了悲伤。

银杏,我的记忆里处处都有你的影子,你落下的每一片叶子上都记着我的模样。你的落叶便是我已逝的时光,如果有一天,你枝干的每一处都变成了我流走的时光,那么你就从我的身边走过了,你会是我记忆里的最珍贵的。

银杏,当我同老屋说再见时,我便知道,有朝一日,我也要同你说再见,于是,我便想为你,为我们记录下曾经的美好。

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篇18:以欣赏为话题的

全文共 941 字

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茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,便成为一个大写的人!

欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了欣赏,你便收获快乐,收获温馨。懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。

欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。欣赏需要知本。

欣赏是一种幸福,是一种少数人才能享受的幸福。大千世界,芸芸众生,自以为是者多,懂得欣赏别人的少;自私自利者多,专门利人者少。欣赏滋生幸福,幸福需要懂得欣赏。作文

欣赏是一种学习,是一种真心实意的学习。生活里,每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的弱点。学会欣赏,就要时刻看到别人的优点,让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之,你便自然成为一个优秀的人;优秀的人,自然也懂得欣赏。

欣赏是一种态度,是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画,一首清新流丽、情味隽永的小诗,一幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不羡慕,除非你是傻瓜。此时,羡幕无需理由。作文

欣赏是一种风格,是一种独特自在的感悟风格。纷繁世界,无奇不有,有山有水,有花有草,有风有雨,时时刻刻,变幻无穷。懂得欣赏,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋润、愈轻松;轻松滋润的生活便是至高无上的生活,既然知道无上生活的秘诀,为何不学会欣赏?利人利己的欣赏,应当义不容辞、义无返顾!

欣赏是一种精神,是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活,大像有大像的情调,仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏,你便懂得生活的真谛;懂得欣赏,你便拥有别人所没有的情调;懂得欣赏,你也便拥有迷人的风姿。

欣赏是一种力量;是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世,区区百年,匆匆一日,忽忽一生,若不见贤思齐,脚踏实地,真抓实干,争分夺秒,多做一些有利于人类文明发展的大事、好事,年老时,你就会后悔不迭、悔之晚矣。学会欣赏,你便懂得珍惜,你便拥有更多、奉献更多。

欣赏是阳光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣赏是玉液,是琼浆,是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏,让我们温暖处处。让我们学会欣赏,让我们阴凉处处……

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篇19:秋天的银杏叶作文400字

全文共 411 字

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瞧,有一只黄蝴蝶从树上轻盈地飞了下来,轻轻地停在了草坪上。我悄悄地走了过去,一看,原来这黄蝴蝶是一片银杏叶啊!我望着这片飘落下来的银杏叶,知道秋天已经悄悄地来我们身边了,真是一叶落知天下秋啊!

我弯腰捡起这片银杏叶,只见银杏叶已经穿上了一件黄黄的外套,放在手掌上,就像一把精致的小扇子。再仔细一看,银杏叶有许多叶脉,宛如一条条盘山公路。抬头一看,银杏树上挂满了银杏叶,有绿色的银杏叶,它们好像舍不得温暖热情的春夏;有半黄半绿的,它们好像准备告别春夏,迎接秋姑娘;还有黄色的,它们已经离开春夏,投入秋姑娘的怀抱。

绿绿的草坪上零零散散的躺着几片黄黄的银杏叶,别有一番景致!望着此景,我幻想着到了深秋,树上挂满了黄澄澄的银杏叶,秋风吹过,银杏叶离开树妈妈,飘到了路上、草坪上,这时大地就像穿上了一件金黄的外套。当人们一脚两脚踩在银杏叶上时,会发出了“咔咔咔”的响声!

我把捡到的银杏叶带回家,做成了一个美丽的书签,留下一丝秋的气息!

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篇20:2024傅雷家书经典读后感欣赏

全文共 1022 字

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《傅雷家书》这样的名著其实好多年前我就知道,但是我一直也没有认真去读,一来呢可能我太年轻,二来呢可能我太过于轻浮。觉得这不过于是本家人之间的私信,可能是知识分子家庭,也许说教的价值大些罢了。

今年寒假期间,女儿的班主任要求孩子假期也阅读一下这本书。做为家父,我已人到中年了,在朋友的推荐下购买了译林出版社的《傅雷家书》。我觉得我应该认真的看看,不然和女儿都无法沟通了。没想到我看到最后结束的时候是落泪的。

虽然是傅雷先生的家书,但这和每个人到中年的父亲的心声有何区别呢?

“严父教子”傅雷先生对傅聪尤其如此!孩子还小的时候傅雷先生的要求是那么的严格,他在二楼翻译名著,孩子在一楼练习弹琴,他听着稍有不对马上就要下楼打手,每天练琴四五个小时之久。甚至于在抗战时期一家人在云南时仍然继续练琴,等能撤回上海的时候则是先带着傅敏回上海,让傅聪一人在云南继续,以至于最后傅聪自己靠出卖琴艺赚点钱,这才自己回到上海。这段内容煞是让我觉得对孩子要求甚是严格。不然怎么能成后面的钢琴大师呢?

一般人都是生了孩子和老二亲,可傅雷先生还又是和有才华的亲,从《傅雷家书》中能感到的是,他一直对傅聪满是亲情,也许是孩子不在身边,我想更多的是他这个孩子早早的就成了享誉海外的著名钢琴家了。以至于他自己在书信中都谈到没有能照顾好傅敏,用他自己的话说是“使我没法多开口,但总觉得对你给的很多,对他给他太少,良心上对不起他。”

也许是我也老了,所以在读书的时候我一直在家长的心态在看着家书,所以在看到最后几封信的时候我的心情格外沉重,等我看到傅雷孙子的照片的时候,我也潸然泪下啊,所以我要感谢我朋友的推荐,他毕竟开书店多年了,当时说还是译林出版社的这个好,如果不是这个版本,我也看不到这个照片,因为在读书的过程中,我一封封信中能感到傅雷夫妇二人的心态,要知道他们是从儿子结婚后根本就没见到过儿媳妇一面的啊,更别说孙子了,虽然身在英国的孙子最后的名字凌霄是在信中给起好的,可真是一面都没有见过啊,平时都是只能家信来往。之所以让我落泪就是因为那张照片中孩子穿的衣服就是傅雷先生的夫人朱梅馥亲手给织的毛衣啊,要知道她可是没见过孙子一面啊,可孙子穿上还那么合适,那么可爱啊!

“赤子孤独了,会创造一个世界”这句话是他们两个人墓碑上最终刻的一句话,这句话是选自1955年1月26日傅雷先生写给傅聪的一句话,其实这封信里还有一句话也很好,我用他结束我的这篇文章。“一切真实的成就,必有人真正的赏识。”

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