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欣赏银杏汇编20篇

导语:风景在路上,涉足一片胜地是风景。下面是小编整理的一些关于景色的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我最欣赏的环保工人

全文共 853 字

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天色微明 ,当人们还沉浸在甜蜜的梦乡中时,当人们都躺在温暖的被窝里时,清静的街头出现了身穿桔黄色衣服,头戴同色帽子的环卫工人。她们把大大小小的街道打扫得干干净净,从不放过一处角落,从不落下一丝灰尘。看,到处都有她们勤劳的身影。不管刮风下雨还是酷暑严寒,环卫工人们都是坚守在自己的岗位上,奋力挥动手中的扫把,把原本脏乱不堪的大街清扫得井条有序。

那是一个初冬早晨,天刚蒙蒙亮,我起床准备去学校体训。就在我去学校的路上,一位满头银发,脸上布满皱纹,身着橙黄色衣服的环卫老奶奶印入我的眼帘。老奶奶,看起来十分慈祥。这时,我发现老奶奶很吃力的弯着身子去捡地上的垃圾,而另一只手放在胸前,是没有手指的肉球。啊,原来老奶奶是一只手!我带着怜悯的心情轻轻地问老奶奶一声:“奶奶,你的手为什么这样,还在扫地呢?”老奶奶叹了一口气,脸上露出哀伤,神情暗淡地说:“在一次清扫大街时,被一辆摩托车撞的,压的手骨头粉碎,就截肢了。随即她平淡地说:虽然工作很累,但是我很快乐,奶奶要用一只手把城市清扫出美丽而又舒适的环境。”听了老奶奶的言语之后,让我感触惊叹:多么简单的一句话,确体现了奶奶地坚强而又质朴的一面。

记得还有一次,在烈日炎炎的夏午,有一个六、七岁的小男孩正高兴地吃着冰棍,另一只手随手将冰棍纸扔在地上,而我正用诧异地目光盯着那小男孩时,有一位一只手拿着扫帚、另一只手拿着簸箕的爷爷走了过来,弯下腰捡起冰棍纸对小男孩说:“小朋友,前面不远处就有垃圾桶,你为什么不把垃圾扔进垃圾桶呢。”然后转过身又意味深长地对小男孩说了好多道理。我望着爷爷的衣服被汗水几乎浸湿,看着他的背影,我思绪万千。当我们不经意扔下垃圾时,这是谁在默默无闻,甘愿奉献的勤劳、辛苦工作,当我们走过干净的大街上,又是谁的功劳,当我们在美梦当中,又是谁在最早,做着最脏岗位上勤勤恳恳工作中。就是她们——环卫工人。

环卫工人,用他们的朴实打开了通往人们心灵深处的一扇大门,使社会上真善美爱心之花瞬间绽放开来。环卫工人用她们最简单的行动,折射出了平凡人的美好和希望。

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篇1:银杏品尝大会作文

全文共 653 字

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校园第一届“银杏节”开幕了!许多以银杏为主题的活动相继展开。什么“银杏手抄报”呀、“银杏写生”呀、“摘银杏比赛”呀……当然,我最喜欢的活动还是“银杏品尝会”。

为了成功举行这次的品尝会,老师在比赛前一天就布置了一项家庭作业——参加银杏品尝会的同学回家亲手做一道有关银杏的美食,明天带到学校分享。回到家,我苦思冥想,要做道什么美食呢?嗯,干脆做一道“银杏炒肉”吧!我认真准备食材,一边问,一边学着做,经过整整1个小时的奋战,“银杏炒肉”终于出炉了。欣赏着自己亲手制作的美味,想象着同学品尝时的夸赞,我心里美极了!

第二天,我带着这道“银杏炒肉”来到学校,参加了银杏品尝会,会上同学们都亮出了自己的美食,有香菇白菜煮银杏、银杏白果汤、银杏奶冻……一道道的银杏美食都是同学们动手动脑的成果。

老师在前面指挥着,同学们一个个捧着自己亲手制作的美味,笑逐颜开的请其它同学和老师品尝。轮到我了,我捧着这道“银杏炒肉”,心里又激动、又忐忑,不知道同学和老师会不会喜欢吃我做的这道菜。“你做的真好吃”“嗯嗯,我喜欢这个味道”,我听着同学的赞美,看着手里的盘中一会儿就只剩下几粒银杏,心里美滋滋的。

品尝会热热闹闹的,同学们忙着分享和品尝着自己和别人的美味,老师忙着一会儿管理秩序、一会儿热菜、拿菜,偶尔会有同学送上一口美食,老师都是开心品尝、极力赞美。

银杏品尝会就要结束了,回味着吃下的美食,回想着同学的笑容,回忆着老师忙碌的身影,我觉得心里暖和和的,感觉和同学、老师更亲近了。同学们也都是意犹未尽,盼望着下一届的银杏节快点到来。

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篇2:欣赏的魅力作文800字

全文共 758 字

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自然界中处处都蕴含着美好,蕴含着情感。一滴清凉的水,从高山落下,他没有带走世间的浮华,反而给世间一丝清凉,一束温暖的阳光从天空射下,他没有剥夺人们享受的权利,反而给人们以温暖和希望……

学会欣赏,便更能感受到欣赏的魅力和价值。记得有过这样一则事例:日本有一位著名的写作家,他早年的时候因为总是笔耕不辍地在书案前写作,所以他感到非常的疲劳。也是由于如此,他在年轻时出版了不少他自己的著作。但是到了晚年的时候,她却有些后悔了,后悔当年没有更好的享受、欣赏,没有更好的欣赏这个世界,没有更好的欣赏自己周围的人。所以他马上停止了写作,找到一处幽静的居住,开始了独自领悟生命的价值。一次他向别人说自己最大的爱好,就是每天晚上的时候,将他所爱读的书,将他所写过的书都一一整理出来,也不阅读,只是从目光淡淡的将它们身上移走,又重新来过,只有这样才能感到心灵的满足,才能体验到这种欣赏的快乐。

是的,欣赏并不在于拥有,也并不在于占据,欣赏,只是懂得从这个事物的本质来寻找事物的美好,在无形之中感受事物,带给人们心理的满足。如果你喜欢一本书,不需要打开阅读,只需要在它封面上轻轻的抚摸,便能感受到他那,冥冥之中的温度……

一个旅行者,发现了令他痴迷多年的一种古老传承记忆。他马上向这个技艺的传承者,提出了要求:我是否能够买一件这种记忆的制品?那位传承者,却淡淡地回绝了。最后只有不过,他找来了一把剪刀,在那个工艺品上剪下了一个小口子,对那位旅行者说:任何看似完美的事物都是不完美的,但是只要你具有一颗欣赏的心,即使这不完美,也可以在心中化为一片净土,一片令人满意的,令人陶醉其中的完美之作。旅行者深深的点了点头,将它小心包裹好,带着一颗欣赏的心远走高飞去了……

学会欣赏,欣赏是一种价值体现,欣赏是一种美感,追求欣赏更是世间最美的一寸阳光……

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篇3:你是我最欣赏的人作文600字

全文共 623 字

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班长正巡视着,他想用锐利的目光发现这静谧的教室里是否有不和谐的杂音。他走出前门,那动作是极轻的,回头看看靠前门的同学:还好,没人醒来。

这天,正是寒风凛凛,冬风裹挟着雪花,吹着响亮的口哨,显示出它无比的威严。教室里的暖气片散发出热腾腾的气,温暖了整个教室,同学们正闭着双眼,在温暖中酣睡着。没人想惊扰这得来不易的安静午休,包括班长。他就算是反复来回视察,鞋底也不会和地面奏出一点点轻微的“打击乐”。

确认教室里没有人再捣乱了,班长走到前门边上,用两根手指轻轻捻开门锁,再用手抓住门把,缓缓拉开了前门,准备向水房的方向走去。寒风透过门缝刺在“掌门人”的脸上,他会不会醒来,只能看班长的下一个动作了。班长好像忽然记起了什么,他转过身,带上了门,隔过窗子一看:“掌门人”换了个姿势,但他没有睁眼。班长的面部表情立即放松了下来。

当班长再次出现在前门口时,他并没有敲门,一件薄薄的毛衣在他身上套着。我走去前门,想去给他开门。当我即将触碰到门锁之际,他用表情和唇语告诉我:“别开门!”看着他决绝的表情,再看看他单薄的上衣,我犹豫了一秒,想想他刚才的所为,我不想让他细心呵护的安静付诸于门外寒风的呼啸。

还剩两分钟、一分钟、三十秒、十秒……

“叮铃铃……”,在响亮的铃声下,班长走进了教室,他面色平淡,若无其事的走回座位,穿上外衣,好像这一切都是他所应尽之责。

同学们正伸着懒腰,回味着刚才的美梦。教室外的冷风依然吹着哨,没人知道,这午休的静谧是班长用那件薄毛衣维持的。

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篇4:举杯向月,心字成缺散文欣赏_[第四单元]写散文作文

全文共 925 字

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枯叶堆积的时光,埋藏了多少无人窥见的惆怅?有星子闪烁的夜,举杯静默苍穹。凭着素心一瓣,撷来笔墨几行。

总在无心睡眠时,才记起年少不该纵酒。明月高楼独倚,那酒入愁肠,怎不化作相思泪。想来自己也非清心寡欲的女子,心里挥不散的旖旎情怀,糅合了太多红尘纷扰。

红尘,谁又能看穿?

与有情人相逢离散,那些轻如柳絮的尘缘,在明媚的日子里将彼此萦绕。也别去怪相遇太美,年少缱绻的时光,即使心碎,亦无怨无悔。

书里总说:“天不老,情难绝。”举杯向月,祈求心中的牵绊,梦里的相思都随风去吧。这孑然红尘数不尽的悲欢,挥一挥衣袖,奈何,总不能潇洒来去。叹息岁月的帷幕下,那个用回忆取暖的人,寂寞成了习惯。

脑海里还有一些画面,天上人间,有你的地方,总有一树梨白似雪。也许,每个人都有一个不老的梦。那是一份,时光不老,我们不散的纯真。到了如今,也不再做作于什么,陪君醉笑三千场,不诉离殇。一首老歌,在天涯的两端唱起。这人世间,还有什么比聚散离合更断人肠?

有些故事,即使过去了很多年,依然会有人念起。纵然过往一如云烟,有风的夜,眼角的泪水总是忍不住要寂寞蔓延。

理想的人生,当是能经历风雨。只是还未曾感受青春岁月的郁郁葱葱,爱和恨已将曾经的期冀夭折。有时候觉得自己就像一只远离塞北的孤雁,无时无刻不在思念辽阔的荒野。

等待一场花落如雨,让自己倾了心,暖了情。不再忆起,“当时共我赏花人,点检如今无一半”的悲哀。“无情不似多情苦,一寸还成千万缕”是痴心人的共鸣。“无穷无尽是离愁,天涯地角寻思遍”是传唱千年的执着心事。是谁在耳边叫喧着,再不疯狂我们就老了。鼻息一动,那冬日的冷冷寒风仿佛又送来了那时的花香。

孤独前行的日子,已经分不清什么是此生最深的感动。只是岁月静好,念起曾经,嘴角会掀起一丝弧度。也许爱,永远存在于前行的路上吧。总是害怕这个季节的寒冷,会枯瘦心底仅存的暖。于是,努力搜索着记忆中每一个幸福的片段。只是每一次深切的回忆,都是一段痛彻心扉的旅程,在心里,多么希望会有那么一个人,愿意与我同行,相伴我一生。

如果明天的夜不再有月亮升起,或许游走在寂寞边缘的自己,眼角便不会淌出泪滴。心澎湃的像潮汐,只待念你时有风涌起。放下纸笔,给自己再续一杯酒,高楼独倚,终是酒未到,先成泪。。。

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篇5:地球细语作文欣赏

全文共 653 字

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《[素材]无心细语地球细语_》

这一天终于来了,本来该是黎明的时候,但天空上却布满了一朵朵放射出光芒的红色毒云。南极已经消失了,许多城市被淹没了。只剩下血红的天地,血红的山脉和血红的海。

大多数人已经搬走了,搬到了新发现的X星。X星和地球一样,拥有那皑皑的雪山,茫茫的草原,蔚蓝的大海......人们搬走的同时,也把博物馆、故宫、长城、金字塔......搬上了X星。此时的地球已被人类抛弃。因为她太小,太乱了,没办法在收拾了。而我,随着剩下的人们一起登上了“大地号”宇宙飞船。“5、4、3、2、1、起飞!”飞船似离玄的箭了这早已名副其实的大气层。太空中,我俯瞰着这如悲的故土——地球。在飞船绕行地球第7圈时,我看到了日本上空弥漫着火山的烟云。扩散的火山的烟尘已侵入澳大利亚,面对这大气环流,澳大利亚毫无办法。这边的孟加拉已被洪水淹没,成了一片汪洋。一个白色螺旋的热带风暴形成在太平洋的上方,我看到这一切的一切,让我想到了核弹,想到了酸雨,它们是破坏这蓝色玻璃壳的罪魁祸首。

看到这被破坏的地球,让我思念起原来的家园,对雨的思念特别强烈,我永远不会忘记,在雨中奔跑的;我永远不会忘记,雨中静立的水牛;我永远不会忘记,雨中挂水的瓦檐;我更不会忘记,那雨打芭蕉的旋律。

在飞船上的人们,都和我一样,怀念从前的家园。每个人的脸都陷入了难解的惆怅。

我们怀念苍苍绿野上的灰白云朵。

我们怀念遥远的城市中静谧雨港。

我们怀念一座座拔地而起的山峰。

我们怀念田间一笼笼的芊芊小草。

我们怀念树枝上那朵朵七彩小花。

我们怀念......

……

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篇6:以欣赏为话题的

全文共 651 字

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对于花儿来说,如果没有绿叶,那它是单调无比,将快速凋零的;

对于地球而言,如果没有太阳,那么它就失去了往日光彩,变得暗淡无光,生命力也渐渐消退;对于人来说,没有相互的欣赏,就没有了彼此的了信任,更不存在友情的发展。

当我读《阳光校园:我们是好伙伴》这本书是就深深地被欣赏这一块给吸引住了。著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”的确,会欣赏的人都拥有一双美丽的眼睛,他们的生活是幸福的,是五颜六色的,不论是什么人,他们都可以发现优点,让自己的人生充满乐趣。欣赏不仅仅能让自己的生活发光发彩,还是两个人共同进步的一条捷径。两个人之间互相发现对方的优点,吸取优点,就能让缺点变得越来越渺小。

台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷。这个小偷作案手法非常细腻,犯案上千。文章的最后,他情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”啊,一点小小的欣赏就如一把金钥匙,将一个小偷化成了一个大名鼎鼎的老板。

会欣赏的人,心灵就如一片美丽的花园,五颜六色,芬芳无比;不会欣赏的人心灵就如一片荆棘,狰狞无比。学会欣赏,它给你超乎寻常的力量;学会欣赏,它滋润你焦渴的心灵;学会欣赏,它指引你前进的方向。

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篇7:欣赏让我成长

全文共 623 字

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妈妈总是说:“懂得赞美,你就会快乐。学会欣赏,你才会成长”。是呀,欣赏,像天空中闪耀的星生,像辽阔大海上的小船,像白天里的云彩。带给我们快乐和温暖,使我们成长……。

我记得同学的那句,“我欣赏你的魅力”。在一次大型歌唱比赛中,同学们都来为我鼓舞士气。可我的嗓子却不争气了,声音总是因为紧张而走调,这使我不得不感到沮丧。我肩负同学们的希望走到了今天,赛前记得滚瓜烂熟的歌词,在主持人说话的那一霎,顿时忘得一干二净。就在我想要弃权的时候,一位女同学真挚地对我说:“我觉得你唱歌特别好听,而且我很欣赏你的魅力。”“加油哦!”她补充道。这些话给我巨大的勇气走上舞台,大放光彩。

我当然也记得,老师的那句“我欣赏你的决心。”那时,我的成绩不知为什么,越来越差,我不想让父母失望,也不想让老师失望。于是,我告诉自己,一定一定要把成绩提上去。我把以前玩游戏的时间都用来复习老师每节课讲的知识点,一天对老师的提问不下十次,虽然有提升,但却并不大。后来老师找到我“我很欣赏你的决心,但是做任何事情都不能心急。”我点点了头。

原来是这样,我重新制定了学习计划,打算一步步慢慢来,果真,我的成绩又像以前那样好了。

老师和同学对我的欣赏,着实让我成长了不少。他们那真诚的话语,使我的心都湿润起来。可何时,我也能像同学,像老师一样,学会欣赏别人呢?

后来我懂得,我,也会欣赏。对别人的赞扬是一种欣赏,对别人微笑也是一种欣赏,欣赏的方式有很多!我更懂得,是欣赏,让我在人生路上成长……

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篇8:一个让我欣赏的人作文500字

全文共 542 字

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我的同学李腾豪是一个值得我欣赏的人。

他勤于劳动,对他人的请求,总是有求必应。就上次劳动委员正在为缺人参加劳动而发愁时,一个熟悉的身影站了起来,他就是李腾豪。什么脏活、累活,他总是第一个踊跃参加的人,而且从不喊苦叫累。因此班主任也非常喜欢他,常在班里夸他。但他每次都谦虚地说:“这都没什么,只不过是我尽自己所能去帮助可以帮助的同学和做一些事罢了。”

李腾豪不仅是勤劳动,还是一个勤奋学习的人。每次上课他都全神贯注地去听老师讲的每一字。下课后又抓紧时间做练习册,及时的把每一节课的知识点学以致用。每一次下晚修时,他总是最后一个走,他宁愿自己是最后一个离开的,也不愿意浪费一分钟。每当我劝他早点回宿舍不要太累了,他都这样回答我:“你先走,我慢点没事。”

李腾豪还是一个热爱集体的人。他的责任心很强,不管在教室还是在宿舍,只要是有损到集体荣誉的,他绝不会做,但是只要是对集体好的,他一定会全力以赴。每次出操之前,他总是问我教室的风扇关没关,好像没关就要了他的命一样。在学习上也同样,班里哪个同学成绩下降了呀,他总会帮着寻找出原因,然后尽他所能来帮助那位同学。说真的,如果说班主任对我们的关心比家长多,那么腾豪对我们真的是苦口婆心,简直跟亲生父母一样了。

李腾豪是一个优秀的学生,也是我最欣赏的同学。

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篇9:以欣赏为话题的

全文共 583 字

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风平浪静的大海是美的,它给人宁静详和的美,波涛汹涌的大海也是美的,它令人感觉到惊涛拍岸的气魄。同一个和同一件事物,它给人的感觉却是因你的眼光不同而完全不同。当你以欣赏的眼光看人或事物,你看到的将会是优点;但当你以指责的眼光看问题时,你看到的便是无数的缺点。

诸葛亮可以说是才子,照理说才子应该配佳人,可是传说他的妻子却很丑陋,但是却很有才华,诸葛亮所造的木牛流马便是她所授。诸葛亮并没有去挑剔她的相貌,他欣赏的是她的才华。

韩红是一位著名的藏族歌手,她的相貌并不出众,没有人会说她是美女,而她却凭着她的歌技成名。我们不会去挑剔她的身材,因为我们欣赏的是她那优美的嗓音和她所洋溢着的音乐才华。

《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他却深入了许多读者的心。没有人在意他的相貌,我们欣赏的是他正直和善良,还有他为爱而奉献的伟大精神。

也许要真正地用欣赏的眼光去看人或物并不容易,我们难免会被自己的感情所左右,它会蒙蔽我们的眼睛。我们也许会因为和朋友的争执,而忘记去欣赏他的优点,而此时你眼里的朋友是那么的自私,那么的无情;我们也许会因为和亲人的矛盾,而忘记他们对自己的关怀和照料,此刻的亲人在你的心里是那么的遥远。如果我们换一个心态,换一种眼光,可能就会发现朋友的那些话实际上是对你的忠告,亲人与你的意见不同,是出于对你的关心。所以要学会欣赏,就不能让感情的云雾蒙住你的眼睛。

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篇10:欣赏作文400字

全文共 410 字

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魔方,人皆谓之难者也,其之结构杂,变幻无常,故人皆之难矣。而世上善究之者亦多也,传至吾辈,其皆有法可寻也。而法甚多,故人复谓之难与!

是日,吾奇之不已,鬻简之者,戏之不易甚,故吾复鬻书所求,先后得二书,细察之难也,不负人之谓也。而吾自小遂具求索之心,复寻之法,遂吾不恐之难学也。

越半月,吾之法以人娴,初出茅庐矣。遂借时何地戏之矣。一日,吾乘车,睱。遂取之暗戏。法无变也,而吾甚感微变之也。吾思:近日之法虽学而无实义,苦也,苦也!是时,吾邻视吾戏之,悄语于妻子日:“子视之,其之戏法妙矣,吾赏之甚!”

吾觉体之暖流而涌,此为近日无感也!吾识欣赏之力甚强也,准随言即舞人心泉与!吾之动力足矣,暗愿娴之,近日之苦若风之细沙而埋,不忧吾复也!后吾续求索之,以随人之言为力,获四法之也!

故赏为人心之灵剂,舞之动力,获之自信。随言,深语皆可,若人皆怀之,俱妙矣!故吾等遂应以已为始,学之授之,天下安乐邪!此之,天下可有苦与?曰:皆无矣。

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篇11:欣赏作文600字

全文共 657 字

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那一年春节刚过,雪下了几日,我在一户人家门前看见过一株梅花的绽放。

她如初出闺门的少女轻启朱唇般张开花瓣,略带羞涩而有美丽动人的笑脸在雪后的清晨傲然绽放。斜斜的照样照射在这朵梅花上,白色的花瓣如雪似玉透彻滑润,黄色的花蕊涌动雀跃;只是一眼,便把我击中,我不禁轻轻地啊了一声。

原来梅花是如此美丽,我却从没有认真欣赏过。

我欣赏梅花的默默无闻。

我喜欢红梅的热烈,也喜欢白梅的素雅。眼前的这株白梅,枝头还残留融化复又结冰的雪,晶莹,璀璨。冬日的阳光,在他们身上折射出细小的钻石光芒。我俯下身子,想要看清这“钻石”的来路,却被一缕若有若无的幽香吸引住。啊,是梅香!这丝丝的香气随着我衣袖的起落,瞬间包裹了我的心。正值寒冬,“蕊寒香冷蝶难来”,但它不为取悦谁,不在乎是否有人关注,独自在这无人的街角,默默绽放。因为它知道,芬芳世界是它的使命!

我欣赏梅的坚贞。

花开终有花落时。伫立在这株白梅前,静静地享受这难得馨香一刻。一阵风吹过,有花瓣离开枝头轻轻飘落。一瓣瓣雪白的小精灵悠悠坠地,落在积雪上,落在裸露的地面上。有的则已经被路人踩踏在泥里,我的心忽然有些心疼。那小小的花瓣虽然零落成泥,不再有动人的美姿,却香气不改,长存人间。寒风吹落了她娇柔的躯体,却吹不散她中的信念。“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,看着萎落的梅花,我心里的不舍和悲哀渐渐地转化为对它深深的敬意。

我欣赏梅花,不只为其迎风冒雪的坚韧,更欣赏它默默开放的品格;我欣赏它毫不炫耀,更欣赏它萎地成泥之后仍坚守自我的坚贞。

在这个春节后的清晨,我从梅花身上收获了很多。

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篇12:我真的很欣赏作文700字

全文共 689 字

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人生中,你遇到无数人,或许一面之缘,或许真心挚友。

——题记

她真的很优秀

课外班转入一个新生,是个女孩子,不仅长得甜美可爱,成绩优异得很,而且又写得一手好字。上课时,一道难题困扰我很长时间,但她却轻松回答,老师脸上也浮现满意的笑容。课间时,有同学跑去问她那道难题,她悉心讲解;下课后,她又主动询问老师相关得知识。刹那间,她几乎成为全班人心目中的大神,但是,除了我。她确实很优秀,可……

她是我的敌人

她像光芒砑射的太阳,阳光耀眼,将曾经亦然优秀的我,变成卑微的落土尘埃,“我要超越你!”我已在心中呐喊数遍。自此,她能做的题,我也要会做,她的多样解题方法,我也要拥有;她能被老师点名表扬,我的名字也要紧随其后。我不断地向她靠近着,只为有一天我能变回曾经优秀的自己。

她送我一番话

后来又上课,我在桌兜中发现一张卡片,优雅的字体让我吃了一惊,这是她写的!但转而,我却陷入了沉思。下课后,她主动向我走来,又送我一支书签。我们不约而同的笑起来,成为伙伴。

我们成为最亲密的朋友,容不得第三个人再加入。我们无话不谈,从老师布置的难题,到自己的烦心事。有一刹那,我可以确实,她是挚友,是真心之交。

我很欣赏她,不仅是因为她的成绩,更多的是她这个人,这颗心。

还有,我想我永远忘不了卡片上的那番话:“人生中,你遇到无数人,或许一面之缘,或许真心挚友,你曾经就是我心目中的目标,看到老师喜欢你,同学欢迎你,我想成为和你一样的人,我想做你的朋友,却时常担心自己没有资格,是你曾经对我的鼓励,成就现在的我。”可能我早已忘记,在过去的某一天我对一个女孩说过“加油,你一定能实现心中的目标的!”。

这就是她,我真的很欣赏。

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篇13:优秀作文欣赏之怀恋小学时光

全文共 412 字

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那夜流星雨,是我们梦的起点。每颗流星中都有我们的愿望,彼此的幸福、快乐、忧愁……都为你分担,走过清澈的小溪,坐过青草坪地,靠过天苍古树,恋过紫色摩天轮。骑过YOU心爱的单车,想过与你天荒地老。那场雷雨夜,是我们梦的终点,终于把分手说出口。彼此都发现了对方的泪流,对方的不舍,对方的留恋。那把伞已翻转,各自淋雨转身……再也不回头……

黑糖秀中唱道;假如以后我们全都各奔西东,要永远记住罪除的梦……

曾经的601,我们吵笑过,我们打闹过,现在的601,已经各自在四海流浪,各奔西东。

我呢吧最初的梦是……那座山……那片草坪……哪个学校……那次想望;去南河庆生,游玩……毕业时Praty,网吧一夜……还是长大后,参加各自婚礼,要当孩子的干爹{妈],呵呵!真好笑……但我们最初的快乐都是那次运动会,那场拼搏的激烈……那些晚会的乐曲,呵呵!多美好啊!

我们共同的奋斗……打败了那个班级,报仇雪恨我们已经成功了!……

[优秀作文欣赏之怀恋小学时光

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篇14:我最欣赏的人作文550字

全文共 583 字

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有些人,在平凡中表现出不平凡。——题记

这一天,骄阳似火,太阳快要把地面烤焦了。人行道上也没有几个人,知了在树上“知了-知了-”地叫着,街边的空调外机“呼呼”地响着。突然,我在这热气腾腾地街面看到了一位环卫工人。他身穿橙色的工作服,肩上搭着檫汗的毛巾,后背的工作服已经湿透了,印出了大片的汗迹,大颗大颗的汗珠正顺着他黝黑的面颊流下来。

只见他一手拿着扫把,一手提着畚箕,正沿着人行道清扫着垃圾和落叶。他慢慢地把零散的落叶聚拢起来,一边清扫着,一边环顾着四周,深怕漏了些什么。忽然,他快步走到一个塑料瓶前停下来,慢慢地弯下腰,轻轻地把瓶子捡了起来,塞进车篮里,一切都是那么娴熟。这时,我看到他脚边有一片小树叶,心想:那么小的一片树叶,总没必要管它吧?可环卫工人似乎也看到了它,用夹子捡了起来,丢进了垃圾车里。然后,他心满意足地继续向前清扫。

这么热的天,环卫工人依旧在工作岗位上。无论是酷热的三伏天还是严寒的三九天,都坚守在自己的工作岗位上,勤勤恳恳,兢兢业业的工作,哪怕是一张废纸,一片枯叶,一个瓶子,都不放过。这种尽责的精神是多么值得我们敬重啊!如果没有了环卫工人,那么街道上将会垃圾漫天,臭气熏天,都没人愿意出门了。

环卫工人,你们付出的汗水换来的是城市的干净。你们是城市的美容师,如果城市失去了你们,就会失去光彩。你们在平凡的岗位上干着不平凡的事,你们是我最欣赏的人!

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篇15:欣赏让生活更美好作文800字

全文共 848 字

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生活中的许多美好,需要我们摘掉有色眼镜,用欣赏的眼光去寻找。

秋日里,天气暖洋洋的,我和爸爸漫步在在公园中。突然,不远处,一个十分滑稽的人映入眼帘——天气还不是很凉,她却裹着一件厚厚的衣服,脖子上还围着一条围巾,仿佛已经提前进入冬季。我轻轻地拽了拽一旁的爸爸,笑着对他说:“爸爸,你看那位老奶奶,太可笑了!裹得像个粽子一样,哈哈哈——”我原以为爸爸也会随着乐呵,不料他却沉默着,一脸严肃地看着我。

静默了许久,爸爸才开口:“闺女,我发现你缺少一种能力。”他顿了顿,一字一词地告诉我,“你不会欣赏别人。”我刚想开口争辩,却被爸爸抢先一步:“那位老奶奶穿得如此厚实,甚至还围着围巾,也许是生病了,身体不太舒服。但是你仔细看看,看她在做什么。”我抬眼望去,她靠坐在长长的木椅上,手里好像捧着一本书。没错,是书!她目不转睛地看着,不时会摇摇头,似乎是遇到了什么难题;不时咧嘴笑着,似乎读到有趣的故事;不时翻翻书页,自言自语……完全沉浸在自己的世界中,完完全全地徜徉在浩瀚的书海里。

我呆呆地看着她,温柔的阳光环绕着她,又好像她自带光芒一样。

这是多么美好的画面啊!可是,我刚才为什么没看到呢?只看到这个人的装扮不合时宜,只想着这个人真奇怪,只觉得她很好笑。可是,换个角度,我便看到了这样美好的画面,这般特别的人。也许,正如爸爸说的那样,我不懂得欣赏。以后,是得注意了,不然,会错失多少美好呀!可是,很奇怪,这里环境并不好,她为什么在这里读书呢?

看到老奶奶起身要走,我赶忙跑过去问好:“奶奶好!我想问一下,您为什么会在这嘈杂的公园里读书呢?”奶奶笑了笑:“小姑娘,读书难道不是一件很平常的事吗?我这么老了,闲着也是闲着,不如读会儿书,消磨消磨时间。”我点了点头,她又继续说道,“在哪儿不能读书呀?只要想读,就会全身心投入,噪音就不会影响到自己。”是啊,心远地自偏,大概就是这样的境界吧。我微笑着向她道谢,转身走来,只见爸爸嘴角上扬,向我投来赞许的目光。

这天,我的心情格外好,因为我明白了:欣赏他人,会让生活更美好。

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篇16:欣赏大自然作文

全文共 324 字

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今天,妈妈带我去海边玩。

一下车,我就闻到来自大海的味道。那味道咸咸的,涩涩的,中间带有一丝甘甜。我抬起头,蓝天上漂浮的白云。有的像顽皮可爱的小狗,有的像美丽优雅的舞者,还有的像水晶般的梦幻城堡。

我把眼睛慢慢地往下移去。在水天相接的地方,蓝天和白云里的那么近,像一颗蓝宝石,上面镶嵌着几多白色的小花。

海的上空,飞翔着几只洁白无瑕的海鸥。海面上,有许许多多的帆船,五颜六色,漂亮极了!在水里面,偶尔可以看到一些小鱼 、小虾。

海岸上,矗立着一块块的岩石,有的像调皮的猴子在吃桃子,还有的像一位老奶奶拄着拐杖。

在沙滩上,有些人在搭沙堡,捡贝壳……其中,我就是一员。贝壳的颜色有紫色、淡粉色……有的贝壳摸起来是粗糙的、有的光滑。

大海啊!你是我们最忠实的伙伴。

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篇17:《欣赏》作文500字

全文共 638 字

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今天,我们在作文课上欣赏了栩栩如生的剪纸作品,有兔子,有鲤鱼,还有“囍”字和漂亮的“孔雀开屏”等等,真是令人叹为观止。

我看过后,也想剪一些剪纸,但我并不知道怎么剪出比较好看的作品来,不过我想,既然剪不出比较高超的,那乱剪也会有比较好看的吧。于是,我把卡纸折叠成一个三角形,然后又用剪刀在边上乱剪了一些,结果打开一看,还挺像样的。

受此启发,我又用同样的方式剪出了一些自创的作品后再一个一个地拆开。这时,我的心都提到嗓子眼上了,我好紧张,不知它们会是什么奇形怪状的模样。幸运的是,还误打误撞剪出了一架飞机,扔出去还能滑翔一会儿。于是,我觉得越剪越好玩儿,便又多剪了一些。剪完后,我看了一下自己的“战利品”,有的好看极了,有的不太好,还有的“惨不忍睹”,我挑了一些好看的上交了。

这时,我往周围一瞧,天哪!比我剪得好看的太多了!简直是高手如云!真是人外有人,天外有天哪!我顿时觉得自己的“杰作”像一只小老鼠想与大象比身高似的!我剪得还是太粗糙,看别人剪的,那叫一个细致啊!像机器印出来的一样!我觉得自己有点没太认真对待。

通过这次剪纸活动,我觉得那些剪纸的手艺人太了不起了,他们的手艺十分精湛,但没有经过千锤百炼的努力是剪不出那些活灵活现的剪纸作品的,并且,他们对待工作的认真态度值得我们学习。同时我也体会到了人无完人这个道理。我们每个人都有自己的优缺点,所以,我们要学会取长补短,要善于欣赏别人的长处,发现自己的短处,取人之长,补己之短,以提高自己的观察力和欣赏力,帮助自己不断进步。

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篇18:欣赏作文300字

全文共 474 字

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快乐是什么?快乐对于每个人来说意义都不同。现在,我要带着这个问题,去收集快乐。

我来到一片草地上,看见一朵美丽的鲜花。我问它:“你认为快乐是什么呢?”他答道:“我认为快乐就是能不被人们采摘,茁壮的成长吧!这就是快乐。”

我来到一棵大树旁,看见树上有一只小鸟。我问它:“你认为快乐是什么呢?”它答道:“我认为快乐就是能不被人们捕杀、成为人们的盘中餐,能够在蓝天中自由自在的飞翔。这就是快乐。”

我来到大战争之后的废墟上,看见一个衣衫褴褛的人跪在一片废墟旁痛哭。我问他:“你认为快乐是什么呢?”他抽噎着答道:“我认为快乐就是让我全家团聚!我们一家子原本生活得幸福美满,谁知战争突然打响,让我妻离子散,流离失所。所以,全家团聚就是快乐。”

我来到一条街道上,看见路边有一个瘦得皮包骨头的乞丐。我问他:“你认为快乐是什么呢?”他答道:“我已经好几天粒米未进了。对我来说,只要吃得饱、穿的暖,就是快乐。”

收集快乐的路上,我有了许多感悟:其实快乐很简单。快乐是茁壮成长,快乐是自由自在,快乐是全家团圆,快乐是温饱无忧。同学们,快来找找身边的快乐吧,别让他悄悄地溜走了!

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篇19:散文欣赏:不想,就不_[第四单元]写散文作文800字

全文共 739 字

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记得上学的时候,我把老师当堂提问的造句作业,当成现在孩子的趣味脑筋急转弯来做,第一时间抢先造出精彩的句子。常常能得到老师的夸奖,同学的羡慕赞赏,快乐的心情如同打翻了的蜜罐,甜滋滋的。

最近,我发现,这一段时间,我没少用“不想......就不......”来造句。年龄大的女同事,面临职称考试,抱怨说:“年龄大了,刚看过的知识内容,就忘了,记不住啊!我真不想考了。”那语气,仿佛有人掂着棍棒在后面追赶。其实,她说的那个所谓的职称,也就是装装虚荣的门面,比别人多一个本本。只是她不知道删繁就简地硬撑着要画蛇添足,苦逼自己。我立即帮她抽刀断定:“不想考,就不考了。”她高兴地一脸轻松,仿佛卸下了千斤重担。也许原本人家就已决定好了的,只是差烧这一把火了吧!还有一年轻女同事,喜欢文字,经常写些散文,也试图给报社投稿,她见到我就叹息:“石沉大海啊!”我说:“要多投稿,不沉几次,就浮不出水面。”她说:“不想写了。”这不是她的真心话,她那么地执着热情。在医院里,她是我唯一的同道,我怎能甘心她沉沦泥陷。于是就说:“不想写了,就不写了。放一放,再写,好酒需要久酿。”她颔首赞同,绷紧的意志力得到了暂时的缓解,也许,要不了多久,就会轻装上阵,我就又重新获得了一个文笔“战友”。

人们在追求成功的时候,都不知不觉地把自己武装成了圣斗士的模样。在一路狂奔的情况下,完全忘记了自己是个有血有肉有骨架有灵魂的人,跑着跑着,把灵魂甩远了,只剩了一副空架子,累得大喘气地低着头,站在半道上,自怨自艾。所以,当你感觉累的时候,一定要检查检查自己背负的行囊,是否多了个没用的石头;当你感觉疲惫的时候,一定要知道停下来,歇一歇,等把这口气喘上来后,再高兴地继续呼吸新鲜的空气,在通往成功的路上,为自己加入更好的氧气。

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篇20:我最欣赏的一个人作文600字

全文共 611 字

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有幸写到林肯,定要说说他的一生。

早年的林肯出言尖刻且耐不住性子,甚至到了与人决斗的地步。但他是个孝子,后来他接受了父亲的批评,学会了让步,总是避免与别人冲突。按他的话说:“宁可给一条狗让路,也比与它冲突而被咬一口好。如果被咬伤了,即使把狗杀了也无济于事,得不偿失。”

我从他的这句话中懂得了许多:退一步海阔天空,只要大家保持礼让,许多纷争是可以避免的。

后来,一位自命不凡的同事见林肯身材瘦小,但腿长,便不无讥讽地问他:“一个人的两条腿应该有多长?”

林肯沉稳地回答:“我认为至少应该碰到地面。”

林肯得体的让步,不仅避免了无端的争议,不使对方陷入尴尬,还显示了自己的大度,直至现在仍被引为美谈。

中年的林肯当上总统之后仍不忘记礼让,甚至将礼让与他的执政融合在一起。

当时美国有个大隐患——白人歧视黑人,这将美国搞得十分混乱,林肯当上总统后,大力帮助黑人摆脱被压迫的困境,这使得北方很多奴隶主地主十分不满,他们甚至在北方聚集军队举兵反抗。面对这样的形势林肯依旧选择礼让,直至起义军直逼着首都华盛顿,他才下令防守,装备简陋的武装分子如何能与政府军抗衡?他们只得乖乖投降。按道理,这些武装分子都应是死罪,可林肯再次让步,一律放回,这个做法使林肯大获人心。

可是,后来一些可恨的暴徒杀害了这个礼让一生的伟人,但杀不死的是他有价值的一生。

这就是林肯——我最欣赏的一个人。

“有的人死了,他还活着。”是啊!林肯死了,但他的品质——礼让活着。

——后记

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