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欣赏银杏(汇集20篇)

导语:风景在路上,涉足一片胜地是风景。下面是小编整理的一些关于景色的作文,欢迎查阅,谢谢!

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欣赏作文800字

全文共 788 字

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大自然便是一种美,能够欣赏到它是我们每个人的荣幸。

——题记

五彩的斑斓辉映着自然的美丽,一幅幅秀丽江山流水图勾勒出最出色的天地。身处在这梦幻般的天地无不令人沉醉其中。自由之风像航船一般缓缓驶过心灵彼岸,荡起一圈圈涟漪,激起一层层浪花,细细数来竟是这般美妙。我独自欣赏着大自然的馈赠,自然之风的美丽如调色盘中的青色,令人满眼清新,畅游于青翠之林,舒怀于生机之灵。

下一场春雨,淋一场洗礼,洗尽铅华,洗尽枯黄。仰头而视,极高的天上是居无定所的白云。它们一直都存在却从未停止过脚步,也不甘愿止步,好似有着一个伟大的梦,不实现便绝不停止追逐。它们的白,白得刺眼,白得亮目,白得洗尽黑暗,白得浸没繁华。我独自欣赏大自然的馈赠,白的美丽不是因为刺眼,而是它那纯洁的心灵,朴素,干净,好似能抹除最污浊的肮脏痕迹,亦似能驱逐渗人的黑暗,令人满心慰借,沉着冷静下来,静静思考于人生的漫长之中。

泥土的芬芳吸入肺中,沁人心脾。黄褐色的土地养育着无数人儿,守护在土地身旁的却屈指可数。象征着憨厚老实,脚踏实地的黄土,被世人踩在脚底,一座座高楼鳞次栉比,硝烟弥漫,却丝毫掩盖不了泥土的芬芳,仍旧沁人心脾。黄褐色的深邃难以捉摸,可它极易令人感到安心,质朴。我独自欣赏着大自然的馈赠,即使双脚落地,亦能感受到飞翔于质朴的天堂,黄褐色的美丽并不耀眼,可依旧夺目,纵使平常不会在意,可久而久之它便会根深蒂固埋藏于心,令人安心于当下,不奢望不属于自己的东西,也教会世人踏实做人,冷静做事,随机应变。

大自然的美丽何止这些,欣赏的眼光从未断绝,探索的精神从未停止,当我们踏足在这广袤的土地时,另一番风景浮现于眼前,各种挑战随机而来。有时我们臣服于大自然的美,是因为我们终于学会了如何欣赏大自然的美,赞叹于景啊!岁月悄悄流逝,可大自然的美即使更替变幻也终究胜过人工雕琢。

大自然本身的美丽已令人欣赏不完,人生不止,欣赏不已。

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篇1:我欣赏什么作文600字

全文共 767 字

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欣赏独处

曾在《意林》上看到一篇文章——《一个人的路总要一个人走》。此文是作者写给一个叫小年的女孩的,帮她解答疑惑。

“究竟是等,还是不等?”小年总喜欢把时间浪费在等室友一起吃饭、买东西、上厕所这些无多大意义的小事情上。作者把这样在大小事务上都强求步调一致,称为碎片社交。文中有一句话很犀利:“同学定要相约一起吃饭,难道不是你吃你的,他吃他的?”我一下被点醒。暗暗下定决心,从此再也不会陷入“你等我,我等他”的怪圈,白白浪费时间,更不会因为无法融入某个群体而迷茫了。

认同了“独处”这种生活方式,我内心不再纠结有没有同伴,也不再依赖同伴。孤独的身影,来去像风一样自由。淡定、从容的心态,让我习惯了抬头看天,看流云,看飞鸟,偶尔还会生出“此中有真意,欲辨已忘言”之感,内心获得一片纯净的蔚蓝……

古人云:“寂而后定,定而后慧。”独处能使人反观内心,不至于把思绪淹没在滔滔不绝的听与说上。

一次晚自习前,教室里喧闹得很,追逐嬉笑声不绝于耳。我翻开作业,开始做数学题。心静,便仿佛有一道屏障,将我与“闹市”隔开。我的思路异常清晰,有如陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的宁静。写完一页,盖上笔帽,眺望窗外欲颓的夕阳,把天空染成了一片猩红。阳台上的鹅掌柴、天竺葵也被染上了一抹红。原来,万物每刻都在变化着呢。

几个同学像花团一般簇拥在一起,涨红着脸争论着明星八卦。我像是被解放了,再也不用伸长颈子加入他们话题。不必假装好奇,假装热忱,努力地融入他们,去博得合群的认可和评论。人各有志,也各有所喜,是一路人自然会有话可说,不必强求合群。心中释然。

独处,是品味孤独,是有意忘却尘世的喧嚣,忘记琐事带来的烦恼,在心灵找到一块稳固的栖息地。那一刻,我仿佛拥有了全世界——心有多大,世界就有多大。

越来越欣赏独处,喜欢独处。一边品味着孤独,一边独自欣赏着万物,挺好!

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篇2:秋天来到银杏村作文600字

全文共 610 字

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秋天,无声无息地来了,它来到银杏村。

秋天的银杏村最美。阳光温暖地照着大地,湛蓝湛蓝的天空中飘着朵朵白云,一排排大雁正往南方飞去。家家户户的院子里、墙上都是秋天的果实。黄黄的玉米编成排,整齐地挂在杆子上;火红的辣椒一串串地挂在墙上。粮仓里堆满了各种农作物,有地瓜,有芋头,有南瓜……老房子屋顶上的青瓦之间,长满了一株株无名之花,整齐地排列着,傲立在风中,翘首盼望着远道而来的客人。

路边的千年古银杏树,树身高大,两个人都合抱不过来。虽然树皮一块一块都很粗糙,缝隙很大,像一张张笑开的嘴巴,但依然枝繁叶茂。树叶已经变成黄色了。远远地看去,像一座座黄灿灿的金山。一阵微风吹过,银杏叶就随风飘落,像飞舞的彩蝶。扇子般的银杏叶有的调皮地在空中不停地旋转,有的飘到了清澈见底的溪里,快活地游向远方。桔红的银杏果一个个地往地上跳,像是在提醒大家可以采摘了。

远处连绵起伏的群山,像穿了一件迷彩服,毛竹、松树的树叶还是那么翠绿,银杏叶已经金灿灿,枫树已举起火红的旗帜,灌木林则是红黄绿交错。田野里一片片金黄的稻谷,随着秋风掀起阵阵金浪;鸡冠花的海洋里,红黄相间,勤劳的蜜蜂不停地忙着采蜜,美丽的蝴蝶在飞舞,就连蜻蜓也欢快地盘旋着。果园里,有黄澄澄的梨,红红的柿子像一盏盏灯笼挂满枝头。

“太美了!”来这里的游客踏着银杏叶和枫叶都赞不绝口,流连忘返,快速拿起相机拍下一张张绝色美景。

秋天,把银杏村装扮得不同凡响,谢谢你,秋天!我们爱你,秋天!

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篇3:欣赏作文

全文共 413 字

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我们班有49张笑颜如花;夜空中有49颗最亮的星星;温暖的花园里有49朵含苞待放的花。每一张笑脸,每一颗星星,每一朵花都是独一无二的,都有一些不同。我最欣赏的是他的——陈建。

他皮肤黝黑,面容瘦削,两道弯弯的眉毛下有一双灵动的眼睛。他爱演戏,模仿,笑的能力很高。不,他又开始了。

中午刚收拾完餐盘进教室,看到他把手卷成喇叭状,放到嘴边,往下沉,左右摸索,对着嗓子喊:陈豆腐!陈豆腐!大家哄堂大笑,我看着他笑着写,指导,演戏。他看到了,非但没有脸红,反而“愈演愈烈”。他直起腰来,一手捧着“隐形豆腐”,一手摊平,一手折着五指,扬起一个标准的微笑,滔滔不绝地说:“陈的豆腐是从最好的豆腐里挑出来的。但是皇帝吃它……”他摇头晃脑,嘴巴不停地动。学生们已经笑得前仰后合,有些人还挺着肚子直敲桌子。他兴奋地说:“路过千万别错过!与其行动,不如行动!打88888888。快来买!”“哈哈哈。”大家都笑了,眼睛睁不开。

他一直让六班和二班充满笑声!

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篇4:自我欣赏作文

全文共 1138 字

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那年八月,我跳过七级,备考钢琴八级,心中忐忑不安,很怀疑自己能否通过。有天晚上,我在房里练习《欢乐的牧童》。夜深人静,虫儿吱吱,我踩下了静音踏板,生怕吵到邻居。这时,两个巡夜的保安路过,被我的琴声所吸引停在窗外。一曲弹毕,保安鼓起了掌:“小朋友弹得太好了,很动听,再来一首吧!”保安的话虽然普通,但很真挚,深深地感动了我,我有了被人欣赏的快乐。透过窗外,我模模糊糊地看到了两个黑影,爷爷想开门让他们进来,他们说:“不了,我们就在窗外听听。”于是,我又弹了F大调奏鸣曲,倾吐了我的激动心情。保安的几句喝釆虽然简单,但让我尝到了被人欣赏的幸福,让我懂得我的琴声还是能留住行人的脚步。从此我提高了考级的勇气和信心,勤学苦练,精益求精,顺利的通过了八级。此后,每当我看到那张考级证书,我就想起那两位保安,我的心里就甜甜的,体味到被人欣赏的幸福。

诗人赞颂月亮,是因为月亮的冰清皎洁感染了他。鲜花之所以美丽,是因为它被人呵护欣赏。列夫·托尔斯泰如果没有被屠格涅夫所欣赏,那他就不会点燃心中的火焰,最终成为闻名于世的文学家。欣赏是一种伟大的力量,是一种高尚的美德。假如你在困境中,欣赏便是一双援助的手;假如你在寂寞时,欣赏便是送给你的一抹阳光。请你愉悦地、博爱地去欣赏他人,把力量,把信心,把成功送给他人。

诚然,博得别人的欣赏固然很好,它能使你获得前进的力量,让你成就一番事业。然而在生活中我们也要学会自我欣赏,自己欣赏自己的劳动成果,自己给自已加力,这和 “孤芳自赏”有点相近,但又不尽相同。前者是自命清高,孤立人群,而后者是园艺师站在花盆前欣赏花的红艳,是农民站在地头欣赏禾苗的嫩绿。那年暑假我刚学《新概念英语2》,班里全都是比我大的哥哥姐姐,他们都是中学生,只有我最小。开始,我从他们的眼里看出了对我的不信任,老师也问我能否学下去。新概念的课文和语法难点多,我每天又是背又是记,付出了比别人更多的汗水,把毎篇课文背得滚瓜烂熟。有几次我真想放弃,但当我回首欣赏自己写的一百多篇英文日记时,立刻又生出了学下去的勇气和力量。我对自己说:你能行的!一定要坚持下来!学到第50课后,班上的人一天比一天少,而我却坚持了下来,让老师对我刮目相看。每逢少一个人,我的信心就增加一分,我欣赏自己的过去,欣赏自己的坚持。到第70课后,班上十几人只剩下我和另外两位中学生。我们都“孤芳自赏”,大家互相欣赏,互相鼓励,携手学完了96课。现在,我又凭借着这个“孤芳自赏”,继续跟着电脑自学《新概念3》,这不是自我欣赏的力量吗?

“自我欣赏”与他人的欣赏是不可或缺的,“自我欣赏”是坚持,是顽强,是毅力;别人的欣赏是馨香,是理解,是支持。在接受别人欣赏的同时也给自己升一轮太阳吧,你会感悟到欣赏的幸福、欣赏的力量。

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篇5:秋天的银杏林作文500字

全文共 548 字

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秋风微微地吹着,在这样的天气下,我随着老师和同学,来到了这片美妙的银杏林。

站在桥上,远望银杏林,似一片金色的海洋。风吹着,似波澜起伏。走进银杏林,景色又变了个样。地上的小野草间夹杂着许多飘落的银杏叶,汇成了一大片绚烂的色彩。然而,每一片银杏叶,都有它们自己的故事。有的,刚刚落下,还带着它那金黄的肤色;有的,泥土的颜色已即将将它包围,棕色的斑点为它装点了身姿;有的,已准备加入这片大地,成为它的一员,浑身都布满了沧桑的印迹……

来到大自然,就要体验大自然。我们每个人都抱住一棵看中的银杏树。它们的皮都很粗糙,但这并不影响它们的美观,往上看树干越来越细,同样,也分叉出许多枝条。上面是为银杏树装扮容颜的银杏叶,看似浑身金黄。但摘下一片仔细观察。由它的根茎到边缘又被分为了三种颜色,细长的茎是黄白的,它从一条变为数条,又细又密;再看叶片那碎金般的金黄,又像一条金黄的长裙。叶子的边缘,是花瓣般的半圆状,它仿佛被太阳烧灼过,碧绿间交杂着棕黑的小点。就这样一片小叶,也能如此美丽!

秋风又吹了起来,又一批新的银杏叶,飘着,旋转着,跳着一支轻快的舞,结束了它那美好奇幻的旅程……我望着它们想:银杏叶难道不是与人一样的吗?在这秋季里,它为了点缀秋的美丽,奉献了自己,从诞生、成长,再到落地,与大自然融为了一体……

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篇6:我最欣赏小草

全文共 726 字

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今天中午,我出去玩儿时,在石缝之中,看到了大自然的一种生灵顽强的一幕。

在外面的地面上,有两块水泥板的空隙之间露出一抹翠绿,这是大自然中最不起眼的植物——小草焕发的生机,蹲下来仔细观看,这一簇小草生活在不足一厘米的石缝之中,不足一厘米的土壤,上面还有水泥板的阻挡,在这窄小地方,似乎任何一种植物都无法生存,即便是最强壮的巨树也只能在宽阔的土壤之中生长,而这一抹翠绿却偏偏在这狭窄的地方生根,周围没有任何同类,他就在如此不起眼的地方茁壮成长,吸收着雨水,沐浴着阳光,最后由一粒小小的草种变成了这一抹翠绿。再仔细观察一下,小草旁边的石板已经有一些变形,也许是被小草巨大的生命力挤出来的。

对于我们来说这一个小生命并不算什么,但谁也不可能想得到他经历了多少对于我们来说微不足道但对于他来说是天灾的灾难,人们开着汽车在这里驶过,停过。人们在这里踩踏过,毫不在意这一簇小草的玩耍过。他都默默的忍受着这些磨难,因为他立志终要绽放出了生命的翠绿色!这棵小草上面有一些米黄色的斑点,他曾经被烈日暴晒在这里,也许十分难受。但还是日复一日、年复一年的挺下来了。在这空旷的地方,没有任何遮拦,也许还曾经被狂风暴雨拍打的挺不起头来,但这些都不算什么,最终他还是在烈日下支撑住了,在风雨中支撑住了,生长了出来!带来了一团绿色。

一棵小草居然还有如此的生命力!不仅如此,在一棵大树下面一处不起眼的水泥板上面,谁也不知道什么时候多了一从绿草,谁也不知道地面上的裂缝是怎么回事儿。不过有一点谁都知道,在这裂缝中有一丁点儿土地,那些小草就生活在裂缝的土地中。他们在这里面酝酿了自己的生命,最终可能撑破了石板,在风中来回摆动,向他人显现出了自己的力量!自己强大的生命!

顽强的小草!顽强的生命啊!

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篇7:值得欣赏作文600字

全文共 666 字

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古色古香的桌几旁,点着几盏泛着微黄的灯,回首过去,展望未来,最值得欣赏的,是你们。

——题记

时光荏苒,如白驹过隙,不变的是友情;葱茏岁月,如指间滑沙,不变的是真情;晨光熹微,如氤氲沙漏,不变的是亲情。

“歌谣的歌谣,变成童话的影子;孩子的孩子,该要飞往哪儿去。”那个教学楼,依然在那里,只不过涂上了岁月的痕迹;那些老师,依然在那里,只不过两鬓的秀发俨然不如从前;那个操场,依然在那里,只不过已找不到熟悉的脚印。欣赏着窗外一树花开,欣赏着眼前认真习作的你们,欣赏着气舞着流动的笔尖。望窗外云卷云舒,看屋内“纸上散花”,在最美的年纪遇见最好的你们,值得欣赏的,是你们——一堆同学。

“陌生的街边挂着陌生的风铃,陌生的雨点落在不知名街亭。”陌生的世界,总有一些不陌生的人,那些无缘无故出现在我们身边的人,都是惊喜。伤心难过时,会有人告诉你,“生活是一面镜子,你对它笑,它就会对你笑,你对它哭,它就会对你哭,那为什么还要哭呢?”也许会有人说:“想哭的话,就45度仰望天空吧,那样眼泪就不会掉了。”你们总能让我从多角度去欣赏这个世界,但值得欣赏的,是你们——一群陌生人。

“门前老树长新芽,院里枯木又开花。”没有漫天繁花般的浪漫,没有潇潇絮雨般的伤感,没有飒飒秋风般的撩人,唯有淡淡月光,闪烁着,柔柔地倾泻于身畔。暗香浮动,睡“起觉微寒,梅花鬓上残”,花香幽幽,被学习困扰得浮躁的心也变得沉静下来。留驻浓浓亲情的地方,是你们——一屋亲人。

这个世界,孤独太多,悲伤太多,挥挥手,擦擦泪,你们都在;这个世界,惊喜太多,感动太多,向前跑,微微笑,值得欣赏。

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篇8:《小猫咪的生日》寓言故事欣赏

全文共 1116 字

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小兔蹦豆的好朋友小猫叫眯眼,她就要过生日了。

“我得给她准备礼物了。”蹦豆想起自己过生日的时候,眯眼送给她的礼物,那是好多好多鲜嫩的菜叶和青草。

“啊,真香啊!”想到这里,蹦豆不由自主地咋起舌头。他每次想起那些美味来都会流口水。

“我也要让眯眼每次想起来都流口水。”

于是,蹦豆决定给眯眼大办一桌她爱吃的美味。

小猫最爱吃的美味是什么?当然是鱼呀!蹦豆不会忘记的。

“我要给眯眼做清蒸鱼、红烧鱼、水煮鱼,还有……还有……糖醋鱼……”他幻想着那一桌鱼肉大餐,自己先流出了口水。

“可那里去弄这么多鱼呢?”

他双手托腮,歪着头,做出一副思考的样子。“要是我自己会抓鱼就好了。”他想。

突然,他看到门外的大树杈间,挂着一张大网。他有了主意。

“嗬,去找蜘蛛帮帮忙。”

蜘蛛刚织好一张大网,正伏在网沿上休息呢。蹦豆一蹦一蹦地跑到大树下,叫起来:“蜘蛛,帮我织张网吧!”蜘蛛没有理他。蹦豆觉得自己说话不太礼貌,又重新叫起来,并放大了声音:

“蜘蛛大哥,你好!”

“哼,哼。谁呀?”原来,蜘蛛是睡着了。

“是我,小兔蹦豆。”

“哦,有什么事呀?”

“请你帮我织一张渔网吧,我要捕鱼给我的好朋友眯眼做生日宴。”

“小事小事。明天你来拿吧。”

“你要织得又大又密哟,这样才会捕到更多的鱼。”

“嗯,放心吧,我知道怎么织。”

第二天,小兔蹦豆又一蹦一蹦地来到蜘蛛的家,蜘蛛捧出织好的渔网给蹦豆,说:“拿去吧。”

蹦豆高兴地接过来,说:“谢谢蜘蛛大哥。”然后就蹦到河边去了。

来到河边,蹦豆打开渔网一看,好失望呀。“网眼那么大,能捕到鱼吗?”他自言自语地说。

蹦豆急急忙忙地蹦回蜘蛛的家,不高兴地把渔网掷在地上,没好气地说:“这么大的网眼,鱼还不跑得精光?”

“蹦豆,你别生气。”蜘蛛跳到他的肩上,微笑着安慰他说。蹦豆不爱听蜘蛛的安慰,把头扭到一边。

“蹦豆,你明年还给眯眼过生日吗?”蜘蛛问蹦豆。

“过,当然过。”

“后年呢?”蜘蛛继续问蹦豆。

“过,眯眼是我最好的朋友,我每年都要给她过生日。”

“呵呵,这就对了!”蜘蛛笑着说。

“对什么对?这渔网能捕几条鱼呀?”蹦豆还是没好气。

“你用小眼网,把小鱼都捕光了,以后,还能捕到鱼给眯眼做生日宴吗?”

“这……,以后……没鱼了……眯眼还要过生日呢。”蹦豆先是有些糊涂,后来似乎明白过来了,说:“蜘蛛大哥,你回家去吧,我用大眼网捕鱼去。”

“我跟你一块去。”蜘蛛仍然伏在蹦豆的肩上,与蹦豆一块来到小河边。

“加油,蹦豆!”

蜘蛛太小了,不能帮蹦豆捕鱼,只能在蹦豆撒网、收网时为他加油。

忙了大半天,蹦豆觉得好累好累,可只捕到了三条鱼。可是,这三条鱼,都快跟小猫眯眼一样长了。

“这条红烧,这条清蒸,这条醋溜。”

小兔蹦豆一边数着鱼,一边跟蜘蛛一块商量着为小猫眯眼做生日宴的菜谱。

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篇9:中学生初二话题话题作文欣赏自己

全文共 912 字

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因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种.种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。 Because we know how to appreciate, we can realize the species of the beautiful world. Because of knowing how to appreciate, we can find a lot of bumps in life, but it is also a wonderful movement; becauseIf we know how to appreciate, we can still be happy and not hurt after being stabbed by the rose.

陶潜欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在;李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然无限风光的美好。秦桧沉迷权欲,害死岳飞,落得被后人唾骂的下场;成克杰欣赏名利,贪污受贿,结果枉送了卿卿性命。可见,同样是欣赏,会欣赏,欣赏正确的就快乐健康,而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。

生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实,每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。因此,我们不必在乎命运的安排,只要把握生命,就能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运。正如缺陷,只要我们学会欣赏,我们就不会沮丧,因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。

学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情。学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧,你会发现苍凉的在地下,有古莲的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的绿洲。

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篇10:我欣赏他作文800字

全文共 775 字

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他,坐在教室后排的角落里。

他的成绩,也排在成绩表的末端。

生物课上,老师在黑板画好心脏结构图,对已经练习过很多次的我们来说,认清每个结构并不难,都纷纷举起了手。

老师忽然望向角落里举起的那只手,惊喜地问:“李灵鑫,你也会?”他微微点了点头,眼里似乎有丝不安。

“那你来说,这是什么?”老师充满期待地指着白板上的图示。他按照老师指的顺序依次说着。遇到说不上来的,他神情慌张地低下头看书,老师耐心提醒他,他终于勉强全部说对。

老师欣喜地说:“我们要对你刮目相看了哦!你在默默努力,没有因为基础不好而放弃自己。大家要向他学习,此处应该……”教室里响起了热烈的掌声。我看见他羞涩地笑了。

语文课上,我正在写作业,忽听见读书声,“北山愚公者,年且九十,面山而居……”一回头,李灵鑫用手指着语文书,一字一字地读着。他已经完成作业,开始预习新课了。学习效率越来越高啊!我不禁有点佩服他了。

午饭过后,我慢悠悠地走回教室,想起今天轮到我们组扫清洁区。便约本组的人去扫地。

“我们组的李灵鑫呢?还没来?算了,不等他,我们先去扫吧。”我指着名单说。

我们正要出教室门,却撞见了他。他一手拿着扫帚,一手拿着撮箕气喘吁吁地跑上来。

“你……一个人扫完了?”我指着那半撮箕垃圾问。

“嗯。我全扫了,你们就不用去了。”他答。

我有点汗颜。想起以前扫地,当我们还在争论谁扫哪一块的时候,他二话不说,拿起扫帚就扫,从不争论。每次他扫得面积最大,扫得最干净。

我不好意思地说:“对不起啊,这本是我们共同的任务,却让你一个人承担了。辛苦你了!”

“没事。”他摆摆手。继续忙他自己的事去了。

“有这样热心的同学真好!”一个同学说。

“我们多次请他帮忙买东西,他总是乐呵呵地跑腿,从来没弄错过账。”另一个同学说。

努力、上进、勤劳、热心的他,不仅老师欣赏他,我也开始欣赏他了。

愿他永远心怀美好和善意,努力上进,有个好前程。

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篇11:高考语文作文题目预测和佳作欣赏

全文共 1128 字

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阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

单反相机并不是被同行打败,居然是毫不相关的行业:智能手机。康师傅和统一方便面销量直线下滑,并不是因为其它品牌方便面崛起,而是因为美团、饿了吗等外卖。打败卖单车店铺或修自行车铺的也不是同行,而是共享单车。

有人曾开玩笑说:“打败小偷的是移动支付。”这一切都很像科幻小说《三体》中所说的:“我消灭你,与你无关。”“敌人”在哪里?你想过吗?

要求:①自选角度,自拟标题;②文体自选(诗歌除外),文体特征鲜明;③不得抄袭,不得套作。

佳作欣赏:【居安思危方能不败】

单反相机可能从没想过它们会在时代的潮流中被智能手机打败,方便面巨头也可能没想过越来越懒散的人会有一天竟然拒绝它们。时代并没有给这些处在鼎盛时期的企业任何提醒就抛弃了它们,它们也没能在时代之中看到自己的发展方向而走向下坡。所以,任何人都应该站在时代的潮流之上,居安思危方能立于不败之地。

代打败你,可能并不是你违背了历史潮流,而只是因为你只是在时代潮流之中不能立于潮头。每一个“弄涛儿”只能向涛头而立,方能“手把红旗旗不湿”。

马从不曾忘记奔跑,因为它知道只有跑得快才能逃避敌害,获得生存;蚂蚁一入秋就开始不停忙碌,因为它知道只有积累得多才能穿越寒冬;小树在还是苗的时候就不停地向深处扎根,因为它知道只有根扎得牢才能顶得住暴雨狂风。动植物尚且知道在安逸的条件下为以后的艰难做准备,我们人类呢,不是更应该懂得,居安思危方能立于不败之地吗?

经济发展迅猛、生活环境不断改善、生活水平不断提高的今天,人们往往会过度沉浸于自我的优越感之中,而忽视了来自周围的危机和挑战。要知道,糖衣炮弹有时比冷兵器的杀伤力来得更为强大。你的对手可能是“智能手机”“外卖”等你意想不到的对象。而作为一个人,一个社会,甚至一个民族,一个国家,如果失去了赖以生存的精神家园,失去了前进的精神动力、智力支持和思想保证,又怎么能够脚踏实地地向未来发起挑战,又怎么能够如初生的朝阳般充满生机和活力,不断向上攀登,直至达到人生的辉煌点?因此,摒弃盲目的优越感,树立必要的危机意识,我们才能在发展路上越探越深,越行越远。

永远战战兢兢,永远如履薄冰”的提醒,使张瑞敏率领海尔走向世界;“我们离破产永远只有十八个月”的告诫,使比尔?盖茨率领微软席卷全球。“居安思危,思则有备,有备无患”这样丰富的哲理,不仅对国家、对企业具有警示和指导意义,对于个人亦然,能居安而思的人,必然是永远走在时代前列,永远成为生活的强者,是对生活有着深刻认识的智者。我想,只有这样,我们才能创造人生的辉煌。

在顺境中看时代,在危机中求生存,树立危机意识,不断推动自身前进发展,你的人生将更加稳定和开阔,更加丰富和精彩!

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篇12:欣赏作文400字

全文共 468 字

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你刚看到这个题目,一定很惊讶,让什么?粮食?水?生的希望?不,都不是,只是一次小小的让座,但给了我很大的感触。

那天,太阳施展着浑身解数,在太阳下的我正在车站期盼着90路公交车的到来。过了一会儿,车终于来了,我一个箭步奔上了公交车踏板,钻入了了人群。

公交车上的乘客比较稀少,但座位已经坐满(加上我)。正当我恍惚之际,一位瘦小的老爷爷走上了汽车。我正准备让座,却发现其他乘客都无动于衷,我想,其他大人都不让座,而我是个小孩子,也就算了。

正想着,车身颠了一下,老爷爷一个没抓稳,险些摔倒。一位中年男子赶紧扶助了老爷爷,并起身让座。

看到这一幕,我心里有些内疚,我为什么没有让座呢?如果让座的话,老爷爷一定不会出状况,但我同时也感到很欣慰,这位中年叔叔是一个美丽的缩影,在这座城市里,还有很多像那位中年男子一样的人,相信这座城市一定不会失去魅力,和谐共处的阳光会普照这座城市。

公交车仍发出单调的声音行进着,没有人清楚地记得刚刚那一幕,那象征着美好未来的一幕。这件事永远珍藏在我的心底,我常常回忆它,也愿意回忆它,回忆起这件平凡而又感动人心的一幕。

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篇13:银杏叶作文300字

全文共 338 字

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天高云淡,秋风习习,真凉爽啊!

一看到这样的景象,你就知道,秋天已经来临。你知道,是什么样的景色吗?你知道,是什么样的气味吗?你知道,是什么样的感觉吗?当你在白云公园,那几棵枝繁叶茂的银杏树前,就知道,秋天是那么美。

银杏树那扇子似的小树叶,一到秋天,就换下了绿衣,穿上了金黄的新衣裳。忽然,一阵秋风吹来,有几片调皮的树叶,就挣脱了大树妈妈的怀抱,独自一人,去旅行了。

可能会有几片乖巧的树叶没有抓牢“妈妈”的手,就被那秋风吹走了。但秋风发现,他不要去旅行,于是又派出了一队“人马”把乖巧的小树叶送回了树妈妈的脚下。为了感谢秋风,树妈妈又将几片胆子大,爱冒险的树叶送入风爸爸的怀抱。

“调皮的风爸爸可别搞错,别把我们扔到河里去。”一片树叶说道。

真不知道爱冒险的树叶们会有怎样的结果啊!

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篇14:现在,欣赏一下您的思维导图,然后去看场电影,听会音乐,喝杯咖啡,或者,再拿起一本书……

全文共 218 字

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这是我针对大多数书籍做读书笔记的方法,可以说这种方法适合于大多数的畅销书,因为这些书大多没有太难的东西,大多数知识需要的并不是非常非常深刻的反省和思考,更多的是要求我们进行梳理,把现在阅读的内容和原有知识体系进行融合,同时给我们一定的启发,延伸出某些自己的东西。在前面的论述中,我没有将最后一步列出来:落实到实践中!这是非常重要的,但是更多的情况下,我们很难仅仅由于一本书说了什么就直接落实到行动中来,我会在主题阅读中重点强调这一部分。

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篇15:学会欣赏作文300字

全文共 461 字

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欣赏是什么?它是人与人之间的关爱。用欣赏的眼光看人与世界,就会发现不一样的世界。比如说:有个女孩很文静,欣赏她的人会说:“这个人多安静”。不欣赏的人就会说:“这个女孩怎么这么呆板“。学会欣赏,你的生活会多姿多彩。

学会欣赏,你的眼睛会变的明亮,你看到的春天是:“等闲时得东风面,万紫千红总是春”。但是不懂的欣赏的人就认为春天是病毒泛滥的季节。一旦春天到来病毒就会拼命生长。学会欣赏,你看到的夜晚是:“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”。但不懂得欣赏的人会认为夜晚是黑暗的,伸手不见五指。所以你用欣赏的眼光看别人就会看到别人许许多多的优点,如果你用挑剔的眼光看他人就会看到他满身缺点。

欣赏是人间最纯洁、最美丽、最宝贵的爱,是父母的爱、亲人的爱、朋友的爱。有的人看到的只是父亲的指责,但有人看到的却是指责背后的亲情。有的人看到的只是母亲的辱骂,科有的人看到的却是骂声后的深深爱意。让我们用另一种方式放眼望世界,你会发现身边的一切都是美好的。

学会欣赏,你看到的不光光只是外表,它能让你深入别人的心灵,请你用欣赏的眼光看遍每一个角落。

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篇16:放心去飞的作文欣赏

全文共 566 字

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是谁,在花自飘零的夜里轻舞飞扬?

是谁,在忧伤的夜里奋笔疾书?

又是谁,在深邃的夜幕中独自倚窗遥望心神哀伤?

写了又擦擦了又写的黑板,逐渐清晰,我们转身后各自天涯,走在无法预知未来的路上,没有欢笑,没有方向…………

四年前,我们别离,刺眼的灯光,我极不耐烦的甩下了那本同学录,让你们写完给我。那晚,我们相约KTV,唱的撕心裂肺,唱的咬牙切齿,唱的泪流满面,那本同学录,被我丢在哪儿,惆怅许久,不懂后来这种感觉叫遗忘。

去年,我们别离,大家矜持了许久,草草地只留下了手机号码,想表白的人,只留下淡淡的背影。哼着小虎队的《放心去飞》,默念后各自奔向天涯,原来我们也曾那么潇洒的伤感。

现在,我们已经别离………………只道一句:恨离流觞流恨离。

想念,但愿不见,只望人生只如初见,不问,不是不想知道,只是怕知道彼此天涯海角;不祝福,不是不想祝福,只是怕知道这辈子,有的人,怕是最后一次祝福你,憋不住酒劲,泪流满面…………

渐渐的明白,有的离别,可以尽在咫尺,有的离别却是今世不见,徒留下已是空号的手机号码。

时间,像指尖划过的细沙,于不经意间已悄然逝去。

亲爱的同学们,你们还好吗?高中不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。

……………

熄灯了,听着小虎队的《放心去飞》缓缓爬上床去,腥腥的,闻到了眼泪的味道…………

[放心去飞的作文欣赏

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篇17:我读懂了银杏叶作文700字

全文共 767 字

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每当秋天来到,银杏叶总会成为一道特殊的风景,它们存在于人们的相机里,被做成书签夹在个人的书页里,更保留在人的记忆中。可少时的我不明白,银杏叶的魅力究竟为何这么大?

升入初中后,这个问题好似得到了答案。校园里成片的银杏树都披上了一身金黄色的外衣,校园如同一片银杏园。午休时,同学们总三个一群,五个一伙地漫步在银杏树下,畅谈着新鲜的事情,银杏树则犹如校园的保护神,金黄色的新衣便是它们的铠甲,让我们十分安心。

过了不到一个月,金黄色的“勇士”们开始纷纷飘落,遍布整个校园,成了一张巨大的地毯。由于学校特殊的习惯,这些刚纷扬而下的小精灵们是不会被保洁阿姨拾走的,于是它们便迅速堆积起来,充溢在每个角落。看到此景,我不由得想象自己身处在一个乐园之中。体育课上,跑步时耳畔响起的那细微的“沙沙”声,仿佛给我们打上了一剂能量之药。连800米的痛苦也减轻许多,脚步轻盈起来;午休时,大家却把它们变成了“新型武器”,调皮的孩子们总要从地上抬起一捧叶子往同伴头上扔去,此起彼伏的惊叫声与“奸计”得逞之后的坏笑声夹杂在一起,连带着大家脸上愉悦的表情都被学长学姐们早已架设在楼前的照相机定格下来,与银杏叶共存在了那,最美的一瞬里。

美景不长,半个月后的银杏叶们开始逐渐掉落,腐烂在土里,还有些与初冬飘零下来的雪花们冰冻在一起。曾经无比风光的叶子们变得竟没有了美感。正当我遗憾之时,不知谁吟诵了一句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,哦,我明白了,银杏叶这样腐烂并不可惜,它们先给我们带来了喜悦,带来了美丽,带来了回忆,随即又化作了树的养料,与泥土融合在了一起,养育着下一代的果实。银杏叶虽颇显寂寞地腐烂了,但是它们的精神与力量永远地留存了下来,养育的成果更是丰硕的。

银杏叶是美丽的、壮观的、难忘的、却更是执着的、沉淀的、令人敬佩的。我想,这就是它的魄力所在吧!

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篇18:不错过欣赏作文700字

全文共 739 字

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青春年少,只觉岁月青葱,人生还有一大段的光阴,足够任意挥霍,回眸,光阴荏苒,白驹过隙,年华易逝,花落成冢。恍然惊觉“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。

是窗前盛开的兰草,是院落中铺满染了秋霜的落叶,是野菊花星星点点,是瑞雪纷飞,是芳草萋萋……每一处细小的风景,都是一幅美妙的画卷,我们都不应该错过欣赏

他遭贬谪,被放逐,一生辗转流离,得意太少,失意太多,但他仍然以积极的心态去欣赏每一处风景,许多座城市都留下他的足迹。

他在黄州偏远的乡间,咀嚼几碟素菜,品味出“人间有味是清欢”的淡泊,他在惠州的陋室,隔帘听雨,享受“又得浮生一日凉”的意境,他在杭州西湖,看桃红柳绿,吟咏“淡妆浓抹总相宜”的清雅,他在密州的烟雨丛林,竹杖芒鞋,感悟“一蓑烟雨任平生”的潇洒。没有姹紫嫣红,无须惊涛骇浪,这就是苏轼,在不合时宜的意境里依旧能看到别样的风景,只因为,他没有错过欣赏。

他疲倦了官场的尔虞我诈,不恋仕途名利,远离尘嚣,在深山老林里,修篱种菊,微风拂过,听潺潺流水声,闻着青草的香味,低眉去赏一朵野花的素美,抬头去看一朵白云的姿态,走近田园,感受清风的凉意,雨丝的温润。每天清茶淡饭,无欲无求,这就是陶渊明,拥有平和的心态,淡定的情怀,懂得取舍,学会欣赏。

浮世纷争,亦有许多美景值得欣赏,我们都不应该错过。因为没有错过欣赏,陶渊明以花虫草树为邻,以琴筝管弦为友,在平凡的生活中多了一份淡雅,少了一份浮华,多了一份简约,少了一份庸碌。

人生有缘弥可贵,岁月无期当自珍,一盘棋,可心下到樵夫柯烂,一壶茶,可以喝到人生老尽。岁月短暂,不要让它,似流水,仓促滑走,不要让“错过”成为不可挽回的缺憾,几许春暖,几许秋凉,月盈月缺,星灿星寂,都值得欣赏。

不错过欣赏,失意也坦然,不错过欣赏,得意也淡然。

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篇19:一路欣赏议论文

全文共 909 字

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纵使我们仰望高山的巍峨,崇拜顶峰的威严,我们也要一步一个脚印,踏过布满青苔的石阶;纵使一路春光明媚或险象环生,我们也不能留连,不能停下攀登的脚步,不能忘记所景仰的高度。人生是让我们有所追求地去享受每一程的酸甜苦辣,一路欣赏那一生一遇的风景。

那圣洁的珠穆朗玛峰是我们的目标,我们用生命去攀登她的高度。“会当凌绝顶,一览众山小”,这君临天下的气势只属于杜甫,唯有我们自己历尽艰难让精神的圣火抵达峰顶,那才是我们自己的高度。“山高人为峰”,理想的乐土,是我们眼中不变的风景。

然而谁能一步登天?“骐骥一跃,不能十步”。没有过程,何谈结果。或许过程不尽完美,而就像常常要披荆斩棘穿过黑暗,才能翻越巍峨接近曙光,过程中所收获的不动摇的信仰已足够我们一路欣赏。我们欣赏那“史家之绝唱,无韵之离骚”,更欣赏太史公面对刻骨铭心的耻辱而不屈的脊梁;我们欣赏“神七”宇航员漫步太空的瞬间,更欣赏工程师们为之抛洒青春的日日夜夜。一路走来,我们发现过程中风雨飘摇留下了滋润心灵的甘露,那每一次对极限的挑战、对自我的超越,都值得喝彩而终生铭记。

人就像古希腊神话里的西西弗斯,命中注定要推一块巨石上山,靠近山顶时又掉下来,然后重新再推,循环往复。或许这便是人生的路,山顶永远都在,只等待我们义无反顾地走过一次次苦难的轮回去攀越,滚落山崖亦九死不悔,而一路享受攀登的过程,也是灵魂不断净化的过程。

从歌德到居里夫人,从巴尔扎克到周恩来,多少人像西西弗斯一样劳碌一生,在过程中成就人生。孔子与弟子有过这样一段对话:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”

是啊,我们无法选择地行走在岁月的流逝中,行走在过程中,生命的脚步不因我们是否饱览了过程中的风景而停留。于是我们一生孜孜不倦,勤心耕耘,收获每一秒的光阴而不驻足。即使是顶峰也不是终点,而只是一个让我们俯瞰昔日的路、展望未来的方向的驿站,是下一程的起点,一山更比一山高,这也是过程。一路欣赏,无限风光——在险峰。

险峰背后,是我们不懈攀越的路,一路欣赏的风景已融入我们生命的年轮。蜀道之难,难于上青天,而能一路欣赏,过程亦如青冥浩荡般的美好,朝朝暮暮,欣赏那蜀江水碧蜀山青,这边风景独好。

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篇20:《笑猫日记》读后感作文欣赏

全文共 635 字

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笑猫日记写的是一只会笑的猫,一只有思想的猫,所有的心情它都会用冷笑、微笑、苦笑、嘲笑、狞笑和狂笑来表达。

还喜欢观察人,也能听懂人说的话,它和一只虎皮猫结了婚。虎皮猫是一只美丽高贵、温柔体贴的猫,它们历经千辛万苦终于生活在一起,并生了4只小宝宝,老大叫胖头老二叫二丫老三叫三宝老四叫小可怜。老大胖头爱吃爱睡,就是不爱运动。老二二丫漂亮优雅,温柔善良。老三三宝是四只小猫中唯一会笑的,最淘气也最可爱。还有老四小可怜它生下来就体弱多病,全家都很疼爱它。它们家还有很多好朋友,老老鼠、地包天、唐飞、马小跳和杜真子。杜真子是笑猫以前的主人,是笑猫最喜欢的人类。

他们都很关心、疼爱它们一家。生小猫的时候,马小跳和杜真子给它们送来了暖房和补钙补血的营养品。本来它们一家应该很幸福,可是小可怜是虎皮猫难产生下来的,身体多病很瘦弱。它的哥哥姐姐爸爸妈妈都很疼爱它,可是它老不好。笑猫听它的老朋友老老鼠说元宵节如果亲人有病为它过99次桥,在过桥时心里为它祈祷健康,也许会好起来,它们一家很认真的去做了,不知道是不是有用,反正它们一直在全心全意的照顾小可怜。不过眼看小可怜的病快好了,它们一家很高兴,没想到又遇到了一场突如其来寒流。小可怜又病倒了,不久死于这场寒流,永远的离开它们。笑猫一家都非常难过 ,不知道怎么办,虎皮猫说把小可怜埋在它们住的山洞上面,让小可怜在天堂静静的等它们,虎皮猫说小可怜走了,我们要尽快从悲痛中走出来,因为生活还将继续下去,小朋友们这是一只多么勇敢可敬的猫妈妈啊。

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