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欣赏银杏(精品20篇)

导语:风景在路上,涉足一片胜地是风景。下面是小编整理的一些关于景色的作文,欢迎查阅,谢谢!

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学会欣赏记叙文作文800字

全文共 855 字

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寒风呼啸,他站在路边,想买些窗花,给春节增添一丝年味。然而他对这堆纸并不会欣赏

这条街上摆满了窗花摊,亮红色的纸张像一团火一样,绵延数里。

大概出于同情,他走到一位老奶奶面前,蹲下身开始挑选。相比于其他摊主正在热情地推销着自己的产品,这位老人倒显得茕茕独立。

因为她正在一个人安静而专注地在那里剪着窗花。可一问价格,他不禁皱皱眉头,就挪步到了隔壁摊。

隔壁摊都是一些便宜的又精美的窗花,他才不在乎是否是独一无二的是否是手工的呢。何况机器的美岂是手工的可以媲美,老人在这寒风里,还不得手抖,他可不希望自己家的窗花上突然缺了一块,这可是对来年的不吉利啊。

“爸爸,爸爸,我要买这个买这个。”

小儿子的声音传入了他的耳中,小儿子正用那肥嘟嘟的手抓着他的衣角,他苦笑,无奈,只能买了儿子手里的那只龙飞凤舞的窗花。付钱时,老人微笑的模样,在寒风里显得很单薄。

回到家,手工的与机器的便被摆在了一起,而他发现这机器的纸张是一张加了化学剂的亮红色,纸张也是偏滑,可是这手工的就不一样了,纸张略硬,并且是最纯正的红色。机器的图案也是很死板,没有了手工的那般活灵活现。他拿出一张便宜的窗花,照在阳光下,并不剔透,并且线条僵硬,这让他莫名想到了那些奔赴韩国去整容的那些脸,前篇一律,毫无美感可言。而手工的则是如流水一般的顺滑,如大地一般的平整。

这时他才欣赏到了手工窗花的美,虽然,没有华丽的外饰,可是却像古代闺阁女子一般端庄高雅。

儿子在一旁打转,他好奇地问道:“儿子,你为啥喜欢这边的剪纸呢”

儿子抓着那团纸,咧开嘴笑道:“爸爸,我喜欢龙,龙好看,像真的。”

一时间他愣住了,这世间哪有什么龙啊!不过是人们的想象罢了。

想象……

没错,她用一双巧手剪出了人们心中所想,将那些美好的寄托剪出。

他小心的铺平它们,手工的窗花在阳光下似一团火焰。拿出之前母亲送来的粘稠的浆糊,取出一勺,均匀的铺在反面,然后再小心翼翼的贴在窗户上,他丝毫不敢懈怠,因为他知道这是一件件艺术品,是独一无二的珍品。

夕阳下,他时常会驻足去欣赏,看着那些窗花在阳光下,折射的五彩光芒。

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篇1:我学会了欣赏自然作文700字

全文共 719 字

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自然,就在我们身边,一山一水,一草一木都是自然,都是大自然的杰作,有自然便有风景,学会用眼光欣赏它,品味它,你会发现其中的妙处。好的风景,会让人放下现实中追求名利的心,会让人忘记忧伤,重拾快乐。

五一小长假,为了参加堂妹的满岁宴,父母与我回了趟老家,不过我难抑心中的喜乐,一想再过十几个小时我便可以踏上那片故土,我便满心欢喜,我从未想过会在五一回去,身在异乡我没有一刻不在怀恋故乡,以及故乡的自然风景,正如古诗中所写“身在异乡为异客,每逢佳节信思亲”我不仅仅想念故乡的亲人,更加想念那片故土的风景,记得小时候,每逢周末与伙伴登山,一路山,一路赏,欣赏那大自然的华丽神工,到达山顶,我与伙伴们坐在亭子里,几名大一点的男孩去溪边池捕鱼,因为长时间居住在农村,心灵手巧,会做一些简单的捕鱼工具,木插,木棒这些,凡此种种,我周围的伙伴都会做一些,可是我又不善水性,不能与伙伴一起享受捕鱼一乐趣,一人盘坐在溪边欣赏风景,看,水多清,树多绿,百鸟鸣叫似一支乐队,整齐有序,争相鸣叫,也许也爱上这大自然罢,看水中鱼几快活地游戏,似乎与我们一起快乐呢,几人堆起火堆,将鱼简单处理后便开启烘烤了,小伙伴们捕的鱼可真不少,数数也有七八只了,够我们报餐一顿了,通过将鱼不断翻转烘烤,十八分钟后便熟了,我们将自家的调味料从背包取出调味,调味过后,我们便开始享受这俗大餐,想一想,身边有好人,好景,好餐,心中别提有多幸福,快到傍晚,我们也便各自回家,玩了一天,身心疲惫,想起小时候一起出去游玩欣赏着大自然的风景,心中少许开心,真怀念,小时候与小伙伴一起野饮的时候。

从那时候起,我便学会了欣赏自然,好的风景能让人心旷神怡,忘记忧伤与烦恼,真的很感谢大自然留给我的回忆。

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篇2:欣赏如花绽放作文300字

全文共 282 字

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今天我期盼的写字课终于到了。但当这节课结束的时候,我有点失望,因为我写得一塌糊涂。不过,同桌对我写的还满意,这是对我作品的欣赏?不管怎样,这样的结果对我来说也足够了,我以忧转乐。

欣赏是一种理解的沟通,但包含了信任和肯定;欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更加健康成长。

欣赏是对他人的尊重,被别人欣赏是对自己的肯定,无人欣赏是最大的不幸。否则不会让孟浩然发出:“欲取鸣琴弹,恨无知音赏”的叹息了!

生命要懂得欣赏,更要懂得欣赏别人。只有这样,我们才能领悟到世界种种奇观。

用童心欣赏自然,用爱心欣赏他人,用信心欣赏自己,美妙的乐章就会悄悄出现,幸福的生活就会到来。

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篇3:我欣赏蚂蚁作文700字

全文共 727 字

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蚂蚁”:当你看到这两个字时也许会感觉到它是那么不起眼,由于“蚂蚁”的弱小掩饰了“蚂蚁”这个字眼在人们心里那个“庞大”的位置,从而使“庞大”的它变得那么没有地位,那么渺小。

在我看来,世界上正是因为有了渺小的东西才会变得如此庞大无比。蚂蚁是渺小的,可它的生命不是卑微的呀!难道不是吗?

是的,它的生命的确不是卑微的。它虽然没有大象、老虎、狮子,甚至是一只蚯蚓那么大,可它并没有因为自己弱小的身体而屈服,而感到卑微,它没有放弃自己生的希望,而是勇敢面对,努力地使自己活下去。

每当风雨来袭,它们勇敢面对,拼命与风雨做抗争,细小的四肢支持着身体,努力地往前爬,直到找到自己的那个家,它们的信念永远也不会在最艰难的情况下动摇,因为它们知道:“我一定要活下去!”这个生的理念。

每当艳阳高照,一切转为晴好,你会发现,在那些阴暗潮湿的石头缝里会成群结队地爬出无数只蚂蚁,它们正像是在举行一次重大的典礼,领头的是一只略带黄色的“大蚂蚁”,后面紧跟着是一群昂首挺胸的士兵,个个耀武扬威、神彩飞扬。原来,它们正在举行“运粮大赛”呢!它们把自己所寻找的食物统统运回自己的巢穴里,运不运的,它们则选择合作,一起将食物抬回洞中,多么团结呀!它们的四肢向前移动着,食物在它们的头上一摇一摆,好像很乐意被抬回去享受被别人“吃的感觉”。

“蚂蚁”的力量是在最软弱的时候被激发出来的,它们的果实因为团结而变得更加美味,回想起人类,那才叫真正的“卑微”呀!

面对这些弱小的蚂蚁,我不禁感到一丝羞愧,原来渺小的是我,庞大的是这些蚂蚁,它们的生命力在最困难时得到焕发。

欣赏蚂蚁们,因为它们是“生命的使者”,因为“有一种坚守叫执着,有一种力量叫信念”,因为它们,生命也绽放出最绚丽芒。我不得不欣赏它们。

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篇4:最欣赏的人高一作文

全文共 986 字

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词至东坡,倾荡磊落,如诗,如文,如天地奇观。——题记

你的词,胸有万卷,笔无点尘,其襟怀涵盖一切万千气象;你的小令,清丽纡徐,雅人深致,另辟一境;你的一生,仕途坎坷,又学识渊博,诗文书画皆精;你的文章恣肆,明白畅达,每每读来,总让人心醉神往,实乃人间佳话。苏轼,你是我最欣赏的人。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的乐观……

雨淅淅沥沥地下着,迷蒙中,一袭白衣,阔步迈向远方,飘逸潇洒,倔强无畏,几声清啸:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”风雨忽至,朋友深感狼狈。而你,泰然处之,乐观豁达,吟咏自若,缓步前行;横灾人祸,贬谪岭南,却“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”“一点浩然气,千里快哉风”,思来荔枝因你而更香醇呢。苏坡,吾兄,你的慷慨高博,笑傲人生的轻松与乐观,哪怕风雨坎坷,依旧我行我素,超然进取,我的欣赏如泉涌,时时荡漾。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的豪放……

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”面对大江奔流,你更豪迈旷达,即使时光流逝,渐渐淡漠褪色,但怀古幽情依然回响。你既使我们感受大江汹涌奔腾,又引发我们神往唐风宋韵之气概。“人生如梦,一樽还酹江月”,思接古今,情连天地,余音袅袅,令人心迷神往。江山如画,陶醉美景,历史沉思,深邃高远,带给我以震魂荡魄的艺术力量。是啊,韶华似锦,我本年轻有为,我应铭记初衷,矢志不渝,“诗酒趁年华”,我会努力追寻诗与远方,欣赏你的才华,跟随你的脚步,企望并肩。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的清幽……

自然万物,壮阔江山,你,无不蓄于胸中;俯仰天地,草木清幽,你,总能古今为鉴。花开一季,灿烂一生,却又总独掩心底。“松间沙路净无泥”,樵夫野老的帮助,亲朋故旧的关心,山川风物的吸引……一尘不染,洗涤灵魂;你清幽淡泊,宁静致远;爱悦自然,执着人生,寂寥但自得其乐。你的释然是

如此明智,谈笑风生,诵明月之诗,歌窈窕之章,我与你共有一轮明月,我要学会孤独明志,在生命的旅途上,积极求学奋进,欣赏之情,溢上心头,不觉,你已成为我的挚友。

越读你,越接近,越了解你,我还赏你的多情本色与禅心……千年时光,因为你的坚守,中华文化璀璨夺目。你的文章、词赋、书法……千古绝唱,流传华夏,亘古不变。

不忘初心的你——东坡居士,是我懦弱时给予我勇气的榜样,是我失意时引我参透生活的路标,是我奋进不悔砥砺前行的动力……人生有你诗作帆,轻吟小词我悠然。

苏轼,你是我最欣赏的人。

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篇5:欣赏作文300字

全文共 417 字

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一年一度的联欢会终于又来了,同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。

一年一度的联欢会终于又来了,同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。

我也找到了一个好座位,就把零食放在桌子上,这时候,班主任杨老师说:“同学们都不要独食,要和大家一同分享!”紧接着,我们就马上交换起零食来……联欢会就在这样欢快的气氛中开始了!

耶!我们该玩儿游戏了!“今天我们玩儿抢凳子,这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦!”“游戏开始!”哦,可惜第一局没有轮到我上场,我焦急的等待着……

“刘雅玄!”哦!第三轮终于轮到我了,我蹦蹦跳跳着跑上场,可惜呀,就差一秒钟我就赢了!不过我和我的`同学们都无比开心的嘻笑着!

叮铃铃……四点半了,放学铃声响起来了,怎么今天时间过得这么快呀?!我们好想再玩儿一会儿呀!我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢!

联欢会,你可真让我喜爱呀!20xx年就要过去了,20xx年我会更加努力,在新的一年里取得更好的成绩!

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篇6:欣赏那堵墙

全文共 932 字

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周恩正

正午,正是人多的时候。车水马龙、人来人往的街道上,我急匆匆地穿梭在人缝之中。转角处,简直是另一个世界——那是一条不宽不窄、冷冷清清的小巷。本是一条普通得不能再普通的小巷,却因为巷口的一堵墙,成为了我心中重要的存在。

那是我第一次经过这堵墙。第一天去往新学校的路上,走过那条小巷,我停住了。立在我旁边的,是一堵墙,是一堵被涂鸦过的墙。整堵墙的背景被涂上了醒目的天蓝色。墙中间黄色红色喷漆交相呼应,构成了一幅幅精致的图像,图像旁边是几个大小不一的字母。我又站远了些,尝试将整片涂鸦收尽眼底。这简直是一幅生动形象的彩绘,在阳光的照耀下,显得那样与众不同,那样别具一格。

在一旁的母亲见我迟迟不肯离开,颇不在意地说:“不过是些无聊的人在这墙上乱涂乱画、破坏公物而已,干嘛那么痴迷呢?”我没有回应母亲的话,只是跟着母亲默默离开了,却不忘回头再看几眼,看几眼这座城市中不可多见的风景。

此后每一天,上学路上,我都会在这堵墙面前停留一会儿,欣赏这堵被涂鸦过的墙。我看着一位健壮的男子向前奔跑,风吹起他的衣裳;我看着一辆赛车疾驰而过,不留一点影子;我看着一朵朵烟花在空中绽放,洒落人间……这所有的一切,都看似毫无关联,但它们共同构成了这片令人流连忘返的涂鸦,它们赋予了这堵墙新的活力。

度过了一个漫长的暑假,我又一次经过那堵墙。可是心中念想着的那片美丽却不见了踪影。取而代之的是一堵洁白如纱、没有一点墨迹沾染的墙。

“你看这白花花的墙,多好啊!不是比以前那花里胡哨的破东西强多了?”一位老人指着墙对旁边的人说,一旁的人纷纷点头赞同。

“可……”我欲言又止。我知道那片涂鸦是难以被大众接受的。但在我看来,从前的那堵被涂鸦过的墙,更是凝聚了那些无名艺术家们无尽的心血与付出,以及对生活的热爱。它不止是一堵墙,更是一件富有生机与活力的艺术作品。我不禁想起自己千百次仔细欣赏那片涂鸦的情景,无论是那巧妙的构图,丰富的色彩,还是那精湛的喷绘技术,都常常让我不自觉地瞪大眼睛,张大嘴巴。与其说在欣赏,不如说我在敬仰,敬仰着这片涂鸦,敬仰着这独一无二的街头艺术。

可惜,热爱白墙的人太多了,以至于这件艺术品只能被活生生地剥去它那独一无二的华丽外衣。

我轻声叹息着,缓缓走过那堵墙。脸色,如同那墙一般惨白。

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篇7:罗丹《脚手架下的三个影子》雕塑作品欣赏

全文共 212 字

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脚手架下的三个影子》简介:雕塑

《脚手架下的三个影子》欣赏:英文名称The Three Shades on ascaffolding,不了解罗丹的艺术特点的人欣赏罗丹的雕塑作品总会为他的那些奇特的作品所震撼,甚至有些作品让人感觉丑陋无比。所以罗丹的作品以前在刚展出时也饱受非议。然而这一点正是罗丹艺术的魅力所在,以极丑的物像来表现及其完美的艺术。罗丹突破了世俗的限制,登上雕塑艺术的巅峰,这与他对丑与美的辩证与升华不无关系。

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篇8:四年级观察日记《我发现了》欣赏

全文共 504 字

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昨天,我看见我家窗台上有两只鸟,它们的颜色非常特别,我不知道这叫什么鸟。

有一只鸟背上是绿色的,胸口是黄色的,大概10厘米长左右,非常小。另一只背上有黄有绿,胸口也是有黄有绿的,我的直觉告诉我,一只是雄的,另一只是雌的。我也分不清楚哪只是雄的,哪只是雌的。我只好去问同学们,我把事情的经过告诉了黄山,我问他知不知道哪只是雄的,哪只是雌的。黄山说:“那只背上有黄有绿的应该是雄的,另一只好像是雌的。”我又去问了江一杨,我把事情告诉了她,江一杨说:“那只背上有黄有绿的应该是雌的吧,另外一只应该是雄的吧。”黄山和江一杨说的都不一样。我到底应该相信谁的呢?我又问了老师,老师也说不知道。我问了爸爸妈妈,爸爸妈妈也不知道。我几乎问了我所认识的所有人了。还是没有答案。

我到网上去查了一下,这两只鸟叫暗绿透眼鸟,背上有黄有绿的的是雄鸟。另一只是雌鸟。我百度搜索了一下,电脑上是这样写的,它们生出来的小鸟,背上是有黄有绿的,胸口是黄色的。成长的过程中,它的胸口慢慢变成又黄又绿了。胸口又黄又绿的是雌鸟。原来这个世界不知道的东西真多啊。

这时我才真正发现,这个世界有很多很多我们不知道的东西,只要你仔细观察,就会获得更多的知识。

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篇9:迷失的爱作文欣赏

全文共 1454 字

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迷失的爱

亲爱的!请允许我最后一次这样称呼你,如果我的离开会让你找到属于自己的幸福,我情愿就这样默默的离开!现在的我感觉自己的心好累、好累!

没有了心的我不知道还能够坚持多久!为了爱你,曾几何时我痴狂过;为了爱你,曾几何时我伤心过;为了爱你,曾几何时我痛哭过;为了爱你,我甚至想过要放弃我自己!你可知道我爱了你多久?你可知道我等了你多久?你可知道我爱你不比别人爱的少?

有的时候苦笑过问自己;既然爱了,为什么不爱到底呢?可是关键是不管我再怎么努力,不管我再怎么努力地试图去改变,但是她从来就没有爱过我,她不爱我这个现实永远也改变不了。

我想,就这样吧。我不会再打扰你了,不会再纠缠着你了,不会再自作多情的说“我爱你了”!一切的一切都不会了,“亲爱的”请允许我最后一次这样称呼你,原谅我吧,原谅我的自作多情,原谅我的自欺欺人。

其实有些时候爱情是需要勇气的,有时候你的一颦一笑,不知道能让我陶醉多久;有时候你的一句关心,不知道能让我开心多久。有时候想想自己,觉得非常可笑,觉得自己好傻啊!也许在别人眼里我并不是那么专一,并不那么痴情!别人不理解我那也就罢了,但是我是那么的信任你,我还以为我终于找到了真正属于自己的幸福,找到了自己的真爱!我以为我懂你就像你懂我一样......可是,你的绝情让我最终明白了:“原来自始至终都是我一厢情愿罢了,我自始至终都只是一个傻子罢了!”

可是,有谁真正的懂我?有谁懂我的伤?谁能懂我的心呢?呵呵,理解我的人寥寥无几罢了,能够真正懂我的人又会是谁呢?此刻,她又在哪里呢?大千世界,茫茫人海里,懂我的人又会是谁呢?我不知道......

亲爱的!请允许我最后一次这样称呼你,如果.....我是一厢情愿,请你一定要告诉我,我会退出的,因为爱一个不爱自己的人真的是太累了!

既然得不到真爱,及早收手,长痛不如短痛,这样对双方都好。因为我知道,自始至终都是我自作多情而已,我只是一个很傻很傻的呆子罢了!亲爱的,只要你告诉我,我退出!

我保证不会再打扰你平静的生活,我更尊重你的抉择,因为我爱你!因为我再也无法控制自己的感情,我怕自己会更加的深爱着你,然而你却不懂?如果你愿意,我今生只愿意做只属于你一个人的傻子!!亲爱的,如果你不愿意,我退出!!爱情不是一厢情愿,真爱更不是别人的施舍!对不起,这样的爱情不是我所追求的!

亲爱的!请允许我最后一次这样称呼你,祝你早日找到自己的幸福!我不求你会记住我,但是至少在你的生命中,有一个他曾经深爱过你!爱了这么久,痛了这么久,自作多情了这么久,该是时候好好休息下了。

不知道什么时候觉得自己这么执着,想想自己的执着,忍不住笑自己,心里想你做的这些在别人眼里都是多余的,都是徒劳的。都是自作多情,你别犯贱了。拿起你那男人的尊严,凭什么为一个不爱你的人放下自己的尊严,放下自己的固执吧,你可知道在她的眼里你都是犯贱的。不要再错下去了,觉醒吧!拿着自己那颗已经伤痕累累的心,和那被侮辱不堪的尊严,彻底的滚出她的世界吧,不管怎么样,她是不可能对你有任何感情的。

有的时候苦笑过问自己:“傻小子,学会放手,学会绝望,只要你绝望了,才不会有希望;既然是她选择了离开你,这就不是你的错,觉醒吧,傻小子!相信自己,你会遇到比她更好的,她没有珍惜你,是她没有眼光罢了!放手吧,傻小子,一切都会好起来的,相信自己!”

虽然知道我不会完全忘记你,但是我会把你放在我心里的某一个角落里,一个专属于你的位置,没有任何一个人能够替代。

既然爱过了,不论结局如何,我终不后悔.....

[迷失的爱作文欣赏

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篇10:欣赏空竹作文500字

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空竹,是中国传统的民间游戏,以竹木为材料制成,因而得名。相传,有关空竹最早的记录是在三国时期曹植写的一首《空竹赋》,那么这样算下来,空竹的历史至少也有1700年了吧。

这么久远的游戏一直传到了现在,让我很是惊讶。现在每天早上去中山公园,准能看到一群大爷大妈围在一起耍空竹,还没走近就可以听到空竹划过空气的一股“呼——呼——”声,别提有多热闹了。

走近一看,正好见一位年老却浑身散发精神劲儿的爷爷卖力的舞动着双臂,那空竹在老爷爷的手中,就像有了生命一般,在绳子间窜上窜下,一会儿好像一条滑溜溜的蛇,行动快如闪电,让人眼花缭乱;一会儿又似一头巨龙,或直插云天,或俯身冲向地面。忽然,老爷爷来了一个灵巧的抖手腕,那空竹竟脱离绳子的控制飞向天空,鲤鱼跃龙门!我在心里惊呼道,同时又为老人接下来的动作捏了一把汗,老爷爷微微高抬手臂,电光火石之间,空竹又回到了绳子上。这一天衣无缝的动作,赢得了在场围观群众的热烈掌声和欢呼声。

他们只用一根绳子,就可以把那空竹玩儿的多姿多彩,花样百出,可见他们是练习了很久的。

我痴迷的看着那个绳子上跳跃着的“小精灵”,一时竟忘记了时间,等玩空竹的人们陆陆续续都走了后,我才发觉自己已经在这儿站了许久了,人们已经走远了,可我的脑海里还能看见它的影子。

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篇11:以欣赏为话题的

全文共 909 字

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纵使我们仰望高山的巍峨,崇拜顶峰的威严,我们也要一步一个脚印,踏过布满青苔的石阶;纵使一路春光明媚或险象环生,我们也不能留连,不能停下攀登的脚步,不能忘记所景仰的高度。人生是让我们有所追求地去享受每一程的酸甜苦辣,一路欣赏那一生一遇的风景。

那圣洁的珠穆朗玛峰是我们的目标,我们用生命去攀登她的高度。“会当凌绝顶,一览众山小”,这君临天下的气势只属于杜甫,唯有我们自己历尽艰难让精神的圣火抵达峰顶,那才是我们自己的高度。“山高人为峰”,理想的乐土,是我们眼中不变的风景。

然而谁能一步登天?“骐骥一跃,不能十步”。没有过程,何谈结果。或许过程不尽完美,而就像常常要披荆斩棘穿过黑暗,才能翻越巍峨接近曙光,过程中所收获的不动摇的信仰已足够我们一路欣赏。我们欣赏那“史家之绝唱,无韵之离骚”,更欣赏太史公面对刻骨铭心的耻辱而不屈的脊梁;我们欣赏“神七”宇航员漫步太空的瞬间,更欣赏工程师们为之抛洒青春的日日夜夜。一路走来,我们发现过程中风雨飘摇留下了滋润心灵的甘露,那每一次对极限的挑战、对自我的超越,都值得喝彩而终生铭记。

人就像古希腊神话里的西西弗斯,命中注定要推一块巨石上山,靠近山顶时又掉下来,然后重新再推,循环往复。或许这便是人生的路,山顶永远都在,只等待我们义无反顾地走过一次次苦难的轮回去攀越,滚落山崖亦九死不悔,而一路享受攀登的过程,也是灵魂不断净化的过程。

从歌德到居里夫人,从巴尔扎克到周恩来,多少人像西西弗斯一样劳碌一生,在过程中成就人生。孔子与弟子有过这样一段对话:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”

是啊,我们无法选择地行走在岁月的流逝中,行走在过程中,生命的脚步不因我们是否饱览了过程中的风景而停留。于是我们一生孜孜不倦,勤心耕耘,收获每一秒的光阴而不驻足。即使是顶峰也不是终点,而只是一个让我们俯瞰昔日的路、展望未来的方向的驿站,是下一程的起点,一山更比一山高,这也是过程。一路欣赏,无限风光——在险峰。

险峰背后,是我们不懈攀越的路,一路欣赏的风景已融入我们生命的年轮。蜀道之难,难于上青天,而能一路欣赏,过程亦如青冥浩荡般的美好,朝朝暮暮,欣赏那蜀江水碧蜀山青,这边风景独好。

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篇12:只要还有一口气散文欣赏_[第四单元]写散文作文1800字

全文共 1702 字

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几岁的时候,学校劳动的间隙,与小伙伴们在琅江边掏一个仅能钻进一人的沙质洞子,大家轮番地钻进去退出来,玩得不亦乐乎。又到我钻进去的时候,沙洞却坍塌了。近一米高的泥沙,将我弱小的身躯压得就要窒息了。在这危急关头,我心里却平静下来,心想:一定会有人救我出去的。在我的气息快要闷绝时,一位老师将我救了出来。

稍大一点,为了减轻母亲里里外外的繁重负担,我尽着最大的能耐,挑着达到自己极限的担子。感觉到气绝的时候,就自我鼓励,坚持一下,很快就干完了。就这样,十六、七岁的我,练就了能挑二百多斤的重担。一米多深的香芋地沟,满地沟水浸泡后的蕃薯藤叶,挑起畚箕时的那种重量,少说也接近三百斤。这个重量是我身体重量的三倍,可我硬是咬着牙,成功地挑起了这一重担。

有几次,用自行车搭载一位比我重三十多斤的同伴,上坡时也尽量不下车地尽着自己的脚力奋力苦蹬,一天时间能行走一百四十多公里。虽然辛苦异常,但辛苦过后的那种对极限挑战成功的自豪,却是令自己值得终生回味,而且还是回味无穷。

读高中时,一下子心血来潮,与伙伴们到几十公里远的罗坑水库边的大山里去打柴。几个人都是第一次跑这么远的路打柴,并不知道与在村子附近打柴有什么不同。山上的云雾缭绕,让我们平日只见着远山云雾的眼眸里,有了更深切的更贴近的新感受。苍绿的山岭,粼粼的水库,还有山上的各种动植物的声音,将我们少年的好玩天性,激发得淋漓尽致。我们半玩耍地在山上消磨着时光,直至到了黄昏时,肚子的“咕咕”叫声,才让我们清楚地意识到,早上的三两碗稀粥,早就消化干净了。于是,大家忍着饥饿难耐的肚子,提着精神挑担下山。为了多贮存一点身体能量将担子挑下山去,大家都不想说话。在这个时候,我却能够强提精神,放开喉咙,唱着当时的流行歌曲,引得同伴们奚落不停,说我是真正的“无米乐”。

走进社会,常常不分日夜地工作,也无法磨灭我对人生未来向往的激动。一人干几个人的工作,也照样是精力充沛。自己整天不停地鼓励着:“多干点,伤不了身体的!”有时,确实是太累了,也不想停下来歇歇,总想着多干点再多干点。耐力的一天天积累,就是负重致远的一尺尺延长,更是将自我的意志磨砺得愈发坚强。

身体致残后,面对着一次次的不公,我也有过气馁,但想想人生的未来,我仍然是拖着残躯,照样露出笑脸,迎接着每一天的如期到来。人生,不仅仅是为自己而过,也还要负上家人、亲戚、朋友以及社会的责任。直至不少地方曝露了官场窝案,我才知道:一个人,并不是拼命地多干,就有提升的空间。相反,走歪门邪道才是出人头地的真谛。可是,我却不想去趟那些表面浮华的钱权交易浑水,只依照自己内心的真理正道而处世立命,完全融不进也不愿融进那权钱交易的圈子。虽然没有让世人尊敬的浮华身份,但自己仍然认为亘古未变的衡量一个人的标准上,自己的人格并不比一些掌握着实权或者拥有雄厚经济的人差出一截。因为,正直,才是人间的正气罡风。而通过歪门邪道达到某一高度的人,可以说是虽生却死,只不过是人世间的一具行尸走肉罢了。

作为人,要走自己的路,这是大家所共识的认知。可是,自己的路,要走出什么的标准,或者说应走一条怎样的道路,却是困惑着许许多多的人。在人生路上,走了歪路的人,古往今来,也不是少数。而我所要走的路,就是以先贤们为模范,用不断提高自我精神修养的国学精粹作为修正自身的食粮,远离邪恶而严格律己,按照古代先贤的正直修为,百折不挠地走自己的人生道路。正因为这样的信念,我无论处在怎样的境况下,都不迷失自我,更不会屈服于邪恶而同流合污,沦为邪恶的走狗奔卒。

病魔折磨得要生不得、要死不能时,我依然如故坚持着做人的原则,决不能丧失人格去求得暂时的痛苦解脱。就这样一次次地挣扎过来,一次地面对现实,仍然保持着自己独特的人格独立,仍然是“不识时务”的世俗另类。可是,对照先贤,我问心无愧,可以神态宴然地与先贤在诗词歌赋中灵犀相通,没有一丁半点的矫揉造作的扭捏作态。就这样一走就走了几十个春秋,相信在未来的岁月里也仍然还是一如既往,义无反顾。

只要还有一口气,就要坚持自己的信仰。坚持,就是胜利;坚持,就是自身修养的不断进取。

走吧!沿着古往今来的正道,毅然决然地走下去......

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篇13:作文《我的爷爷》欣赏

全文共 604 字

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我的爷爷是一个特别的人,就像是个老小孩一样, 又好玩又有趣,我非常喜欢我的爷爷。

“房子大了,电话小了,感觉越来越好;假期多了,收入高了,工作越来越好……”晚饭后,爷爷一边听歌,一边用手在腿上打着拍子跟着哼唱。

“嘀嘀,嘀嘀”,爷爷的手机响了。那手机是最新款的呢!它刚上市,爷爷就急忙“更新换代”了。这个新家伙清晰度高,性能稳定,功能齐全,已经成为爷爷的“新宠”了。爷爷打着手机,笑呵呵地直点头。

原来,京剧迷爷爷的票友新买了一张碟,邀请他去听呢!黄昏时分,白发苍苍的爷爷带着同样白发苍苍的奶奶,漫步在去朋友家的路上,脸上笑盈盈的,那情景真是温馨又从容啊!

晚上8点多,爷爷奶奶意犹未尽地回来了。见爸爸正在草拟《小区绿地规划》,爷爷兴致勃勃地凑过来出谋献策。什么东边的绿地要点缀满天星,西边的凉亭要有绿藤绕,南边要设隔离带,北边要立防护栏,爷爷说得头头是道。爸爸听得笑呵呵的,连连点头。

爷爷的晚年生活过得快乐,充实又安详。我好奇地问爸爸:“您爷爷的晚年生活是什么样的啊?”爸爸叹了口气说:“怎能比呀!那时候,咱们家穷得很,你曾祖父病了连医院都不敢进啊。”

“夕阳无限好,再向上天借五百年。”爷爷走了过来,笑呵呵地说。是啊,好日子谁也不嫌多!

“活得有精神,人就……幸福的笑容天天……”液晶电视里又传出这百听不厌的歌声,爷爷再次乐呵呵地跟着哼唱起来。

这就是我的爷爷,一个老顽童一样的人,我爱我的爷爷。

[作文《我的爷爷》欣赏

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篇14:学会欣赏作文

全文共 1059 字

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任何人在成长过程中,都需要得到他人的欣赏和认可。欣赏给人们带来无穷的力量,得到他人的欣赏,就是得到他人的鼓励,自然会感到幸福和快慰。爱人者人必爱之,懂得欣赏他人,自己也必然收获友谊和快乐。

看一个人是不是胸怀宽阔,很重要的一点就是看他是否欣赏他人,又是如何欣赏他人。一个人如果视同道是冤家,看他人一无是处,谁也不如我自己美丽,最终自己也将难有大的作为。只有学会欣赏他人,才能为自己的发展提供“雨细鱼儿出,风轻燕子斜”般和谐的人际环境。

在现实生活中,不乏有这样的一种人,看到他人的长处,心里像爬满了虫子,怎么都不舒服。在他看来,除了他自己之外,任何一个人都不应有优点,那么他自己真的是完美无缺了吗我们知道,只有心智健全的人才有能力欣赏他人的美丽。懂得欣赏他人,无疑是一种做人的美德和智慧。一个人在欣赏他人的同时,把慰藉和力量给了他人,也把激励和鞭策给了自己。懂得了欣赏他人,以真诚、友善、坦荡之心在人与人之间架起沟通、理解、关爱之桥,这样才更有利于促进社会和谐。当我们学会欣赏他人的美丽,以诚待人,学人之长,才能营造出融洽和谐的人际关系,从而集中精力干事创业。

一个人学会了欣赏他人的美丽,是一件很幸福的事。我们可以从张三身上看到他服务于大众的远大志向、从李四身上看到他经商理财的精明能干、从王五身上看到他坚韧不拔的毅力与超人的智慧,从他们身上吸取对我们自身有益的东西,就如孔子所言:“三人行必有我师,择其善而从之。”吸取了众人之长,脚踏实地地做些自己力所能及的事,在不懈地努力中一定会找到自己的位置,有一天你也成了他人的风景,能够给予他人以启迪,生命因此而充实。学会了欣赏他人的美丽,在现实生活中,就像置身于一个美不胜收的大花园,处处是绿草茵茵,满眼是繁花绚丽,内心充满愉悦,充满爱与包容,不再苛求他人,少了许多焦虑与烦躁,就会觉得这世上处处皆美。

在日常学习工作和生活中,人人都渴望得到欣赏,都渴望自己的美丽之处被欣赏。这对于不少人获取人格的力量,确定价值的标准,树立向上的自信,鼓起前进的勇气,有时候真有“功夫在诗外”的作用。林肯有一次在信里说:“每一个人都喜欢人家的赞美。”威廉·詹姆斯则说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。”不少人在欣赏中建立自信,茁壮成长。如果一个人能由衷地欣赏他人,主动关心帮助他人,就会得到他人的欣赏,就会得到他人的关怀,自然也就会感到幸福。多一点欣赏,少一点挑剔,多一些鼓励,少一些指责,于人于己都是至关重要的,请每一个人都去欣赏他人的美丽吧!这将使我们的社会向和谐迈出一大步……

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篇15:欣赏同学的作文

全文共 532 字

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可爱的敏子是我的同桌加好友。敏子有一双,不,确切地说,应该两双大眼晴。

敏子很会玩,什么拼图游戏呀,什么翻图呀,……总之,到了她手上,“喇喇喇”三下五除二,好了!

敏子总喜欢出任“恶作剧”的导演。有一次,把自己的铅笔放在我书包里,然后大叫“铅笔失踪了”。后来,从我书包里李走,又说我是‘小偷”。哎,真是浑身长嘴也说不清呵!

生来的“乐天派”

大捆若愚的叶智鑫是生来的“乐天派”

还有一次,政治课上。老师让叶智鑫念他写给自己的信。开头一句是“伟大的……”,通篇全是“杰出的科学家,未来的文学家’之类的听上去很不顺耳的语句。逗得全班同学捧腹大笑。

不过,他的自信也确实有用。在小学成绩平平的他,到了初中,竟“一步登天”,坐上了学习委员的宝座。

“大男子主义”者

汤波波是咱们的班长。他那张圆团的脸,处处都显出一种成熟。

谈起他的成绩,同学们没有一个不佩服:“挺棒的!”就凭这,他底得了老师的宠爱,同学们的崇拜。可我却怀疑他有“性别妓视”。因为他总欺负女生。女生排的文艺节目,他一律不准男生“加盟”。真是小小年龄,就被同学们冠以“大男子主义”者

然而,他很有才干,这一点我佩服得五体投地。中学里老师不管的一些课外活动,汤班长便成了全斑的.“顶梁柱”,什么板报、班会啦,都被这“大男子主义”者

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篇16:丧事对联欣赏

全文共 1628 字

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[上联]音容宛在

[下联]浩气长存

[上联]名留后世

[下联]德及乡邻

[上联]悲歌动地

[下联]哀乐惊天

[上联]精神不死

[下联]风范永存

[上联]慈颜已逝

[下联]风木与悲

[上联]星沉宝婺

[下联]鹤返瑶池

[上联]苍松常葱翠

[下联]古柏永垂青

[上联]美德留千古

[下联]忠魂上九霄

[上联]丹心昭日月

[下联]刚正泣河山

[上联]雨洒天流泪

[下联]风号地放悲

[上联]花为春寒泣

[下联]鸟因肠断哀

[上联]寿终德望在

[下联]身去音容存

[上联]高风传乡里

[下联]亮节昭后人

[上联]格超梅以上

[下联]品在竹之间

[上联]玉梅含孝意

[下联]金柳动哀情

[上联]落花春已去

[下联]残月夜难圆

[上联]正气留千古

[下联]丹心昭万年

[上联]魂魄托日月

[下联]肝胆映河山

[上联]思亲免贺年

[下联]守孝难还礼

[上联]鹤梦归何处

[下联]猿啼在心间

[上联]一世辛勤劳动

[下联]终生淳朴为人

[上联]垅上犹留芳迹

[下联]堂前共仰遗容

[上联]悲音难挽流云住

[下联]哭声相随野鹤飞

[上联]绮阁风凄流鹤泪

[下联]瑶阶月冷泣鹃声

[上联]桃花流水沓然去

[下联]明月清风何处游

[上联]流水夕阳千古恨

[下联]凄风苦雨百年愁

[上联]绿水青山悲旧迹

[下联]落花啼鸟泣化身

[上联]情凝雪片皆飞白

[下联]泪洒枫林尽染红

[上联]椿树哀朽长弃世

[下联]萱花凋谢恨终年

[上联]守孝不知红日落

[下联]思亲常望白云飞

[上联]悼念不忘亲教诲

[下联]情怀仍忆旧音容

[上联]雨飘翠竹垂清泪

[下联]雪压青松戴素冠

[上联]云覆巫山人不见

[下联]月明仙岭鹤归来

[上联]椿影已随云气散

[下联]鹤声犹带月光寒

[上联]想见音容云万里

[下联]思听教训月三更

[上联]扶桑此日骑鲸去

[下联]华表何年化鹤来

[上联]美德常与天地在

[下联]英灵永垂宇宙间

[上联]白雪阳春称雅景

[下联]高山流水悼幽魂

[上联]魂昭天宇风云泣

[下联]名留人间草木春

[上联]三更月冷鹃犹泣

[下联]万里云空鹤自飞

[上联]人间未遂青云志

[下联]天上先成白玉楼

[上联]倚门人去三更月

[下联]泣杖儿悲五更寒

[上联]慈竹霜寒丹凤集

[下联]桐花香萎白云里

[上联]香消夜月梅花寂

[下联]韵冷苍天鹤梦寒

[上联]空梁月冷人千古

[下联]华苑魂归鹤一声

[上联]云深竹径樽犹在

[下联]雪压芝田梦不回

[上联]泪添九曲黄河溢

[下联]恨压三峰华岳低

[上联]壮怀犹在风云上

[下联]诗卷长留天地间

[上联]白骨未归三尺土

[下联]忠魂已上九重天

[上联]良操美德千秋在

[下联]亮风高节万古存

[上联]美德堪称吾辈典范

[下联]遗训专昭后世子孙

[上联]福寿全归音容宛在

[下联]品德兼备名望常昭

[上联]高山巍巍英名不朽

[下联]流水淙淙精神常在

[上联]一夜秋风狂摧祖竹

[下联]三更寒露泪洒孙兰

[上联]群山披素玉梅含孝意

[下联]诸水鸣悲杨柳动哀情

[上联]勤劳美德愿儿孙永继

[下联]简朴家风望后代长传

[上联]生前忠节似松凌霜雪

[下联]身后高风如水照青天

[上联]平凡工作系千秋大业

[下联]艰苦奋斗留万古芳名

[上联]敦厚可风实为前辈表率

[下联]和谦共仰堪作后人典型

[上联]青山绿水长留生前浩气

[下联]苍松翠柏堪慰逝后英灵

[上联]天若有情应寿百年于俊杰

[下联]人谁不死独将千古让英雄

[上联]音容宛在勤奋一生传佳话

[下联]神魂离去芳名百世着清风

[上联]规律难违自古谁能千年寿

[下联]高风永继而今人仰一世功

[上联]沤心沥血换来桃李满天下

[下联]鞠躬尽瘁留下清白在人间

[上联]守孝三年日思夜梦多苦雨

[下联]流芳百世身教言传是春风

[上联]母去房空 想见音容空有泪

[下联]儿牵孙念 欲闻教诲悲无声

[上联]薄酒一杯 难酬宾客心有愧

[下联]躬膝三叩 再谢亲朋义云天

[上联]祥云瑞鹤载魂归无计瞻仰心悲痛

[下联]彩马香车又一梦有情挽留手执空

[上联]春花早凋梦断江天虽廿载遗憾犹记

[下联]音容不再情牵肺腑越百年厚德永馨

[上联]披麻三载日思夜梦谆谆教诲尤在耳

[下联]守孝一生肠断魂萦眷眷恩情驻心田

[上联]慈萱西去 前思未弭 隔世滴尽千行泪

[下联]孤鸟北哀 往训犹记 恨天除却三载服

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篇17:以欣赏为话题的作文500字

全文共 481 字

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从小到大,我们在很多人的关心和爱护下健康成长。这些人中,有无微不至呵护我们的爸爸妈妈、姥姥爷爷,有诲人不倦、辛勤教育我们的老师,还有和我们一起分享快乐的朋友,这都是我最喜欢,有最熟悉的人。其中,我最欣赏的一个人要数她了——

她高高的个子,端正秀丽的鼻子,非常惹人喜爱。一双耳聪目明的耳朵,一点动静都能被察觉到。长长的柳叶眉,衬着一双水灵灵的大眼睛,乌黑油亮的秀发,瓜子脸,一见人就笑呵呵的,她的笑容就如阳光一般灿烂。

她就是班长,非常乐于助人。有问题找她,她就会一字一句的讲解,直到明白为止。有一次,班上的“周杰伦”有一题不会,她给讲了两个课间的时间。

她学习特别的好,几乎每次考试都得一百分。班长是我们班最爱学习的,她从不休息,一直在积极的学习。但是她从不骄傲,而是继续努力超越自己,不拿学习开玩笑。同时有一个小缺点好忘事,老师有一次给布置了一个任务让去完成,再问是,她早就抛到九霄云外了。

她还很讲究卫生,爱劳动。每次只要她看见地上有纸屑,她就会捡起来丢在垃圾桶里,从不管是不是自己班上的清洁区,不管是校内还是校外,他总是那么讲究卫生。

这就是许琳涵,我们学习的榜样。

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篇18:我学会了欣赏自然作文600字

全文共 643 字

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自然界中的景象是令人向往的。大自然给我们带来了许多未知的事物,它们值得我们去探索、去冒险、去体会。学会发现大自然的美,就好像找到了一份乐趣;学会聆听大自然的美,就好像找到了一首听忧扬的旋律;学会欣赏大自然的美,就好像看到了一幅山清水秀的画。

如果有机会,我也想去体会那些未知的美。

我想到世界上最大的热带雨林去探险。去到辽阔的亚马逊河,坐上一只小舟,随着水流飘荡,一路欣赏雨林中的动物和植物。太阳高高的挂在天空上,大地被灼烧得发烫,河面上的水波荡漾。穿梭在满是绿色的雨林中,去体会当地的饮食特色,欣赏从未见过的植物,你也许会惊叹大自然是有无穷无尽的事物的。可以到世界上与自己同是黄种人的印第安部落去拜访,体会他们古老的传统文化和不同的语言,食物和生活方式。

我想到无边无际的内蒙古草原,感受那里牛羊和牧草的繁多。在一大片青绿的草原上牛群羊群往不同的方向被牧人追赶着,蒙古包星星点点地散落在草原上,看到热情好客的蒙古人,用着传统的食物和当地的习俗,迎接着从远方到来的客人。还可以学习当地的放牧技巧,体验一次当牧人的乐趣。用细长的鞭子拍打在地上,羊群们便往一个方向跑去,洁白的毛映衬着绿色的牧草,像是洁白的云儿掉入了深深的潭水中,一切都显得那么自然、和谐,令人回味无穷。

我想到世界上最大的海洋里,体验一次坐船的乐趣。当潜水艇在海上航行时,可以看到辽阔的海洋上有正在来往运送货物的轮船和一些浮出水面形态各异的鱼儿,或许它们来自不同的海域呢!

……

学会欣赏自然,体会她无穷无尽的美,是人生的乐趣之一吧!

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篇19:欣赏作文600字

全文共 675 字

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无声的教诲

夕阳西坠,晚霞已布满天空,整个天际一片通红。

那水汪汪的田埂上——父亲扛着犁走在前面,我牵着大水牛跟在后面。

父亲的步子矫健、平稳,且有节奏;我牵着水牛,哼着小调儿,欣赏着晚霞在天边编织的变幻离奇的图画;水牛边走边贪婪地啃着路边嫩绿的青草,间或发出几声劳累后那欢快的“哞哞”的叫声。忽然走在前面的父亲“哎哟”了一声,并跷起了一只脚。我一惊,忙跑过去。父亲跷起的脚上扎着一块玻璃瓶碴儿,看上去扎得很深。我忙蹲下,把瓶碴儿慢慢拔了出来,一股殷红的血随着瓶碴儿也流了出来。我愤愤地骂了一句:“这该死的瓶碴儿!”随手一

扔,瓶碴儿“嗖”地在空中划了一道弧线后“叭嗒”一声掉进了田里,水面激起几道波痕,随后便平静了。

我站起身来准备扶父亲回去,不料父亲用一种异样的眼光看了我一下,放下犁,转过身,走进水田里,弯下腰,伸出双手,在水里慢慢地摸着,摸得很认真,很小心。我迷惑而担心地问:“爸,您在摸什么呀?您的伤口会发炎的。”父亲没有应,仍在摸着。我困惑不解,站在田埂上呆呆地看着。大水牛这时也停止了吃草,望着父亲,大概也是对主人这种异常的举动感到不解吧!过了一会儿,父亲的双手慢慢从水里抽了出来,捧着一把稀泥,顿了顿,在水中洗了洗。这时,我看清了,父亲的手里捧着的是一块玻璃瓶碴儿,这不正是我刚才扔掉的那块吗?!父亲直起腰,慢慢挪着步了上了田埂。

刹那间,我的脸窘得发烫。父亲脸色凝重,小心翼翼地把瓶碴儿放入了上衣口袋,用手轻轻按了按,然后扛起了犁。

太阳平了山顶了,投向远方的影子已变得模糊不清。田埂上,仍走着父亲、我、大水牛。大水牛“嗒嗒”的蹄声敲击着我的心。

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篇20:关于以欣赏为优秀满分

全文共 1067 字

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人们总笑着沐浴春风,在春日里欢声笑语,尽情享受细密的雨带来的惬意。可委实想想,能够笑着走过风雪,面对极寒的人,又有多少? People always smile and bathe in the spring breeze, laugh in the spring day, enjoy the comfort of the fine rain.You can really think about it, how many people can walk through the snow and snow, how many people are in the face of extremely cold?

磨难与挫折总能使我痛苦不堪,停滞不前。因此,我尤为欣赏那个能够在磨难中保持乐观坚强的人因为她具有我最最或缺的品质,而这种品质,着实令我感动。

在我的旧居的地下室,住着她与她的家人。在她不宽裕的家境中,很不幸,她患上了重病。脑部积水压迫了神经,眼部失明。这样的她,虽说已经五周岁了,看上去却只有两三岁的模样。

我早已记不清她的名字,但眼前似乎总能浮现出她肿大而又光秃秃的脑袋,还有她天真快乐的笑容。

也许是她的经历太让我心疼,更觉爱怜,我主动与她熟络起来,成为了她唯一的好朋友。为了让她感知到我的存在,回家后我总轻唤她,而我的声音响起的短短一两秒,似乎成了她每天最快乐的时光。话音未落,便能听到她甜甜道:“姐姐!”

但我不在时,她的生命里就只有黑暗与寂寞。我很难想象,正需关怀的孩子,怎样习惯了独品寂寞。她从不哭闹,印象里,她永远是笑着的,她的脸上,早已失去了健康的颜色,却总有一抹淡淡的笑容。苍白的小嘴微微上扬,瘦削的小脸儿就能稍显圆润。

记得我曾问她,什么都看不到,会不会很害怕?她用糯糯的声音回答:“我觉得每天都很开心,所以就感觉不到黑啦!”随后,又“咯咯咯”地笑个没完。

此时,我觉得她不是一个平凡的小女孩,她小小的身体里,是一个用乐观坚强面对磨难的,最最纯洁可敬的灵魂。在她的世界里,其实没有黑暗。她羸弱的身躯微微发凉,却仍旧在通向远方的路上,无所畏惧地跑呀,跳呀。她是独行者,是最勇敢的独行者。

可最终她还是走了。只可惜,她的乐观与坚强,不足以打败病魔。

痛苦,伤感,惊讶,一时间全都涌入我的脑海。我想起她的笑,她在阳光的照射下苍白的小脸儿,我还想起,她充满磨难的一生,赋予她的乐观坚强。

她让我泪如雨下。但我知道,一束明艳至极的阳光,总能穿透厚重的云翳。

人虽已去,我仍最欣赏她,那个我叫不上姓名的小姑娘,她面对磨难时的乐观坚强。

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