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欣赏银杏合集20篇

导语:风景在路上,涉足一片胜地是风景。下面是小编整理的一些关于景色的作文,欢迎查阅,谢谢!

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银杏叶作文800字

全文共 831 字

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清晨的空气中弥漫着一股银杏的香味。我放下手中的书本,径自来到了那片依旧的银杏林。

天气微寒,我忍不住打了个寒颤。也难怪那些刚栽种的鲜花,此时已枯萎。那么银杏会不会枯干呢?我不由得加快了脚步。

一株株高大的银杏树上稀疏的银杏叶,不是很整密,但很美。这才使我心中的大石头落了地,可满地的银杏叶却让我悲伤。叶片上的灰尘已经积了厚厚的一半,显然已经很久没有人清理了。它是被遗忘了吗?土地干得早已开了裂,只有零零星星的小草随风摇曳。树上只有些许叶片随风翻动,似乎,下一秒就将要被猛地刮下枝丫。我的心乱了,手伸向树下。可是,这又有什么用呢?我叹了口气,坐在了地上,任凭风刮。“为什么?为什么!连抗击了整个秋天的银杏叶也逃不过死亡这一劫呢?难道努力了一个秋天的银杏终究会死亡吗?难道所有付出的努力到最后都是无果吗?”我沮丧地低下头,泪珠不停地在眼眶里打转。寒风刮过,又落下了几片黄老的叶。

拾起一片银杏叶,放在手中仔细地摩挲着。唉!叶片的茎脉还是那样精致,嫩嫩的黄色,握在手里有一种柔软、丝滑、细嫩的感觉。可怜啊!竟如此脆弱,我不愿再去看那满地的银杏叶。盘腿坐在地上,我抬头仰望着不知何时已变得灰暗的天空,竭力忍住随时可能流下的眼泪。

为什么美好的东西却那么脆弱呢!或许它们才刚刚迈入青春,可下一秒,却是凄凉的,孤独地落在了地上,徒留痛苦的呻吟。

不如看看地上的那些野蘑菇吧!听说雨天过后,这里会有许多水灵的蘑菇呢!我俯下身细看。

蘑菇没有,哎!可那银杏树的树干上却分明吐出了几抹嫩绿。那么嫩,就像新生婴儿的肌肤。它们要走的是没有细枝为它们提前预备好生命的道路,是它们自己钻出那厚实的树皮,努力地仰着头注视“未来”!明天,它们又何尝惧怕过?如果生命只是并不打算给它们美丽和茂盛,那么它们就会逆风生长,即使希望渺小,即便没有观众。

那么我呢?面对生活是否唱出了银杏那顽强不屈,坚忍不拔之歌呢?还是悲观地面对,整天沉浸在伤感之中呢?

我不再为落下的银杏叶而伤怀,只是那份顽强却已驻入我内心的深处。

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篇1:以学会欣赏为中学生话题

全文共 855 字

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这个新年我注定将过得非常充实,高尚又美妙。因为,新年伊始,我视听了来自艺术之都——维也纳的新年音乐会。欣赏了音符、旋律天使般的舞蹈。 This new year I am destined to be very full, noble and wonderful.Because, at the beginning of the New Year, I audio and heard the New Years concert from Vienna.Appreciated the notes and melody -like dances.

音乐是圣洁的,其殿堂亦是如此。维也纳金色大厅与小提琴、大提琴所散发出的高贵与深沉交相辉映。即便是调皮的小男孩也会被其折服,停止躁动、静静地、虔诚地聆听。

音符跳动了。我一下子被圣音紧紧抓住,从童话世界里飘来的天籁之音,就像刚下肚的温热的酥油茶暖遍了全身。我渐渐地由动心到痴迷,一点一点地、慢慢地跟着天使,生怕惊动了其它生灵,缓缓地来到了她的音乐王国。

在这里,潘多拉之盒被封印,污秽也无影无踪,我仿佛看见了美丽的北海,浪花在嬉戏,太阳在流金,沙滩如沙被一样温暖。一会儿,雷电来了,狂吼着它们独特的歌,气势汹汹,呼啸而来。我赶紧躲进了一片森林里,这里是那样的静宜,结满果子的树,郁郁葱葱的花草,各种植物尽显妩媚。

不知不觉的,我已来到了林子的尽头,看见了一座欧式古堡,一位害羞、腼腆又不失洒脱的年轻人徘徊在古堡外,我想,他一定是在等他的心上人——一位美丽的公主。公主穿着洁白的长纱,踏着轻盈的脚步,悄悄地来到王子身边。王子发现了公主,一阵惊喜过后,两人紧紧地相拥在一起,伴着小鸟的歌声,鲜花的掌声,浪花的笑声,他们疯狂地跳啊,跳啊……。

音乐嘎然停止,我被惊醒,回到了现实中。我听到了爸爸微微的鼾声,看到妈妈在静静地织毛衣。经过这次音乐神圣的沐浴,心灵中的污秽被涤荡的一干二净。我忽然发现,这不也是另外一种音乐吗?只要你用心去听,努力去寻找,生活中一样会有美的东西供你欣赏。

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篇2:银杏湖乐园作文500字

全文共 514 字

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今天,我们学校组织到银杏乐园游玩。刚一进银杏湖乐园,就有一股淡淡的清香扑面而来。哦!原来是小花儿们迎着春风向我们微笑呢!我们在老师的带领下排着整齐的队伍,开始了今天的游玩。路过花钟和音乐喷泉,惊险的“中国龙”就印入了了我的眼帘。

最让我记忆深刻的游戏项目是“跳楼机”,抬头向上看,跳楼机高耸入云,我不禁心惊胆寒。我们坐上跳楼机,身体虽然牢牢地固定在椅子上,但心却“砰砰”跳个不停。还没有启动,手心就已经汗津津的了。等大家坐好了,跳楼机就缓缓上升,一直升到最高处,停留大约10秒左右,我一直对周冰羲说:“下去了!下去了!”周冰羲就看着我说:“你别吓我了,我的小心脏受不了,我们还是一起唱《好汉歌》,壮壮胆吧。”我们都点点头说:“好。”跳楼机要下去了,我们正准备要唱“大河向东流”的时候,却变成了“大——啊!”我并没有叫,那是因为我全程都是紧闭着双眼的,嘴巴不敢动一下,生怕嘴巴会被那刺耳的大风给吹没了。我突然感觉到体内所有东西都向上涌。等我五脏归位后,便好多了。我们下座位后,周冰曦就走到我旁边说:“我还没唱《好汉歌》壮壮胆呢,就飞下来了。我看着她笑着说:“我都没敢唱!”

如果你来过南京,却没来过南京的银杏湖乐园。那真是太可惜了!

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篇3:南京银杏湖乐园作文800字

全文共 913 字

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踏一路春风,洒一路欢笑。在春意盎然的春天,我们来到期待已久的南京银杏乐园,刚下车却不知欢乐之旅即将开始。

一迈进便被那五彩缤纷的花钟所吸引,鲜花品种繁多,姹紫嫣红;钟后的音乐喷泉也喷出数丈高的水柱,水雾弥天飘扬,穿过岩石耸立,花香弥漫的山谷,便来到令人乐而忘返的游乐园。惊险刺激的海盗船、过山车;舒适好玩的旋转木马、飞椅;还有充满古代气息的化石馆、城堡。其中最刺激、好玩的还属“旋风大摆锤”。

刚坐上摆锤周围的椅子,心中蓦然感到一丝紧张与恐惧,如十五个吊桶打水——七上八下,荡的那么高,不会摔下来吧?正寻思着,摆锤就开始慢慢转动,并开始来回悠悠的摆动。随着时间的推移,摆锤越荡越高,越来越惊险。荡到高处时,不觉有点头晕目眩,四周的景色一览无余;往下荡时,又快又狠,耳畔只有呼呼的的风声和欢快的尖叫声。时而仰向天空,时而目对大地,那刺激没法儿形容!约过了五分钟,刺激变成了害怕,真恨不得马上停下了。下摆锤的那一刻,有的“飘飘欲仙”,真想再来一次!

玩疯了的我依依不舍的离开乐园,踏上赏景的路途。路过恐龙湖,看见那栩栩如生恐龙塑像、清澈的湖水和郁葱的树林,不由心情舒悦穿过树林,我们来到了圆梦吊桥。踏在吊桥上胆战心惊,桥下坐落美丽的湖泊,四周是郁郁葱葱的树林,桥不时地摇晃,让我不禁一身冷汗。走完了吊桥,又朝前走了一段路,那铭珠彩湖便映入眼帘。一树千碧,千树不同,湖周的树青翠欲滴;蓝天、白云、绿树、花红倒映其中,交相辉映,美不可言。湖水清澈明净,宛如一块空灵的绿水晶,晶莹剔透。岸上,婉约的清风摇曳着多情的杨柳,和煦的朝阳挥洒着温暖的惬意,轻盈的白云漂浮着,闲适而飘逸;玲珑的小鸟呢喃着,欢快而从容……我早已沉醉在着美景之中,流连忘返。接着,我们穿过林荫散布的樱花隧道,走过景色秀丽的双桥爱情岛,又在草坪、沙滩上玩耍一番,赏过棵棵秀丽的十八罗汉松,玩过令人晕绕的梦幻迷宫,逗过可爱的羊驼,最后回到了门口。“啊,时间过得真快,在游园的玩耍时光一眨眼就没了!”同伴们都不禁感慨道。再回望乐园,心中有一万个不舍与依恋。

夕阳靠在山岗上,天边盛开着橘红色的晚霞,银杏湖乐园又成了另一幅美得画卷。又情不自禁地感慨道,玩似疯,景如画,此游不虚行!

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篇4:欣赏大自然作文

全文共 432 字

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保护大自然动物,是我们人人都应该做的!

记得一个风和日丽的周末,我百无聊赖地调着电视遥控器,这时候,我看到一个重要的新闻,现在非法分子正在捕捉大量野生动物,如今,国家保护动物,金丝猴东北虎等动物已经越来越稀少,成为珍稀动物。看到这条新闻,我恨不得把那些非法分子抓过来问,你们难道不知道大自然动物也是我们人类的朋友吗,你们怎么能为了金钱,而就贪婪地捕捉大自然的动物呢?大自然的动物们如今已流下了悲痛欲绝的泪,难道你们看不见吗?

那都是大自然母亲恩赐我们的礼物啊,多么珍贵,如果一种生物彻底消失了,那就是灭绝了。也就是说,再也不会出现了。如今物种灭绝已经比新物种产生快了1000倍,多么可怕的一个数字啊。而这一切的源头,也就是罪魁祸首们,就是贪婪的人类们。他们只顾着自己的金钱利益,却没有为大自然,为大自然的动物们考虑过。更不在乎我们的后代,你们的子子孙孙的感受,你可为他们打算过?被你们这样毫无节制地消耗,资源会越来越缺乏,他们的生活将困苦无比……

保护大自然,人人有责!

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篇5:值得欣赏作文700字

全文共 678 字

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漆黑的夜空,我愿用那闪闪的星星点缀;空寂的原野,我愿用那茂绿的株草铺垫;幽静的园子,我愿用那纤美的芳香漫舞。

只因你。

“心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。”海伦•凯勒,88个春秋有87年都是生活在昏黑无光的日子里,用自己的事迹写成《假如给我三天光明》。“三天光明”,对我们来说,这是一个可笑的梦想,对于海伦•凯勒来说,这是她可望而不可及的。我们总是等到失去才懂得珍惜,那就晚了。曾有人说过,20世纪最伟大的有两个人,一个是拿破仑,另一个就是海伦•凯勒。

浪花,你让我明白了珍惜眼前。

“采菊东篱下,悠然见南山。”转眼之间,你带我来到了一个漫山野花的地方,我仿佛看到了陶渊明正在喝茶赏花,我牵起你一起奔向那原野之中,花香四溢,蝴蝶随风飘逸的裙摆一起舞动,与鸟儿一起歌唱,踏着希望奔向远方,任风携柔发曼舞,任花香携裙摆欢舞。

浪花,我好像明白了为何古人要舍弃名利而依山傍水了。

“花谢花飞花满天,红香消断有谁怜。”幼小的林黛玉因母亲病逝而生活在贾府,看遍了勾心斗角,听厌了阿谀奉承,你无意参与这浑水,只想静静寻觅。你知书达理,与贾宝玉可谓是青梅竹马,两情相悦,你只想静待花开,可为何上天却要你这奇女子遭受如此悲惨的经历。我不禁潸然泪下。

浪花,我要如何理解这番情谊。

点点滴滴透入我心,密密麻麻陷入我心。

浪花,你带我鸟瞰那远方的海伦·凯勒,让我不再因一点挫折就望却止步。

浪花,你带我体味那陶渊明所说的那份闲适,让我不再看重那些功名利禄。

浪花,你带我探访《红楼梦》,让我明白黛玉的苦楚。

浪花啊,浪花,你可知道,虽无言,却足矣。你就是我心灵的伴侣,带我体味人生百姿态。

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篇6:学会欣赏作文

全文共 581 字

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说起“欣赏”,大家并不陌生,每一个人,都有一个他(她)最欣赏的人或事,我也不例外。

那天,我学完舞蹈,挤到了了公交车上,好不容易抢占了一个座位,我的腿真疼啊,可以好好休息一下!上车后不久,一位白发苍苍的老人上来了,一刹间,我的脑袋里蹦出了两个声音。

一个说:“去吧!给那个老人让个座,让座是中华民族的传统美德。

我点点头,刚准备起身,另一个声音出现了:“别去,你刚学完舞蹈腿正疼着呢!”。

正当我左右为难的时候,一个甜美的声音蹦了出来:“老人家,坐我这里吧!”我抬头一看,是一个戴着黑框大眼镜,身穿橘色外套的女士。

老人回答道:“不用了,你们年轻人,工作也辛苦,还是你坐下吧!”女士说道:“还是你坐吧,我下一站就到了。”老人十分感激的说了一声“谢谢”就坐下了。那位女士却隐藏在了人群,尽量不让老人看见她,一瞬间,我脸红了。此时,这位让座的女士就是我最欣赏的人。

我还有一位欣赏的人,他就是我们小区的门房老爷爷。小时候,我非常怕他,因为,在他瘦弱的身子上有着特别难闻的气味,长时间的风吹日晒让他的皮肤变得黝黑黝黑的,每次见到他我就躲得远远的。

长大了,我慢慢地改变了对他的看法,我也知道了他身上难闻的气味是从哪来的,他每天天不亮就起床,帮我们清理楼道,清理各种生活垃圾,年复一年,日复一日,从未间断过。现在,我看见他,眼里就充满了感激和敬佩。

学会欣赏别人,才能让自己更好的成长!

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篇7:我最欣赏的树作文700字

全文共 654 字

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世界上的奇物千万种,而我最欣赏的是杨

或许是因为它的坚贞不屈,或许是因为它的百年长青,或许……总而言之,杨树成为了我心中最亮的一道风景线,

记得在小的时候,曾在百科全书上看见过杨树的样子,高大挺拔,是沙漠中的“绿洲”,被称为坚强的使者。于是,小小的我,便开始有些佩服这杨树了。

而等我长大了,第一次看到了杨树,让我佩服的不仅仅是这挺拔的身躯,更让我惊叹的是这杨树的精神。

百年长青,是呀!杨树的树干粗壮而结实,挺拔而笔直,叶子青翠欲滴。面对这一望无际的沙漠黄土,它并没有绝望,而是用它的精神给沙漠增添了一抹绿色,让孤寂的沙漠有了生机。

在杨树身上,我拥有了太多太多我曾没有的品质。

它使我在困难面前不畏不惧,在失败面前仍能爬起,使我不再是一个软弱无能,依赖他人的孩子,而是一个自强不息,勇敢坚强的“大人”!

记得升入初中的第一次月考,我考试失利,垂头丧气回到家中,抱头痛哭,在泪水交纵中我的面前浮现出你的身影,经历了沙漠的风沙、干旱,仍然高大,青翠。忽然间,我明白了什么,顿时止住了哭声,对自己说,一次失败不算什么,我要像杨树一样坚强,不能就这么退缩了!

于是,我又充满了斗志,拥有了信心。在生活中,每当我受到挫折准备放弃时,都会想到杨树,它的精神与品质支撑着我,让我充实的走过每一天!

我欣赏杨树,并不是仅仅因为它的美丽,高大,更因为它的不屈不挠的精神!使我能够在接下来的人生道路上,勇往直前,奋发图强,像杨树一般,在恶劣的环境中,经历风雨,仍能够挺立。

我欣赏杨树,不仅因为它的美,更因为它的精神,使我获得了力量的源泉!

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篇8:欣赏作文600字

全文共 774 字

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夜深了,老旧的路灯闪着微弱的灯光,忽明,忽暗。等下,一个年迈的身影静静走过,踏响漆黑的夜。

“喂,小伙子,把你的瓶子捡起来!”一声略带沙哑的怒吼从年轻人身后传来,打破了宁静的清晨。一位来人拿着大扫帚,朝地上的矿泉水瓶指了指,用愤怒的目光注视着年轻人。那人回过头,极不情愿的弯腰捡起了瓶子,并回报给老人一个鄙夷的眼神。而那老人则一声不吭的扭过身,若无其事的继续扫地。

这一幕,被站在一旁的我看到。我蹑手蹑脚的从他身旁绕过,却不料还是被他发现。我急忙看向脚下是否有掉落的垃圾,然后抬起头,露出一个尴尬的笑容。老人打量了几眼举止怪异的我,没说一个字。而此时,我分明看到皱纹布满他黝黑的面庞,深深的川字眉使他看起来格外暴躁,松弛的眼皮盖住了那双极不友好的.眼睛。老人转身离开,而我还呆在原地,看那佝偻的身躯拖着一双不灵便的腿,带着一把大笤帚,在院子里扬起阵阵尘土。我忽地想起他时常在深夜里走动,怪不得所有人都对他投去异样的目光,我也对他敬而远之。

几日后的一个晚上,余晖早已散去,仅留漆黑的夜幕笼罩着大地。我坐在窗边,乏味地看着院中寂静的花坛。

忽地,一个熟悉的身影出现在院中,他佝偻着身躯缓缓走过,只是手中的大笤帚变成了一个旧工具箱。又见他在一个旧路灯前停下,打量了几眼昏暗的灯泡,随后从箱子中取出一堆工具,努力挺直了佝偻的背,熟练地卸下了灯泡。只见他又取出了一个崭新的灯泡,小心翼翼地举过头顶,慢慢装了上去。他双手微微有些颤抖,那平日佝偻的背现在格外挺拔,却掩饰不住他的苍老。随后,老人将手缓缓放下,那盏灯忽然亮起,格外温暖。老人收起工具箱,缓缓向前走着,灯在身后,映出一道长长的影子。我目送他离开,第一次用如此欣赏的目光注视着他。

明亮的灯光眷顾着过往行人,形形色色的身影从灯下匆匆而过,将异样的目光投向老人。而我,却在远处,将欣赏的目光送给这灯下的年迈身影。

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篇9:令人欣赏的礼貌作文300字

全文共 302 字

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最令我欣赏的是:有礼貌

不是吗?礼貌是我们一生中非常重要的东西。如果没有礼貌,那么你遇到爷爷、奶奶或伯伯时不主动问好,他们就会说你没家教,你也因此非常丢脸。

早晨,进入校门,看见站在学校门口,你问一声:老师,您好!老师便会回复你一个微笑,好的心情随之上升,伴随着你一天紧张的学习。相反,你如果看见老师没有问好,那么你就会觉得心里不踏实。我曾经亲身体验过这种感受,真的让我非常不爽,有种想挖个地洞钻下去的感觉。

下午,放学的时候,老师带领我们走出校门,“老师,再见。”温馨的画面再次出现,给人留下美好的回忆。

礼貌涉及的方面很多,比如不说脏话,不大声喧哗,不插队等等。这些都是令我欣赏的。欣赏能让人心里充满阳光。

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篇10:欣赏古诗的初中

全文共 601 字

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我是唐代大诗人李白,人诵雅号“诗仙”。“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,世人都知道我是浪漫主义的代表,却很少去关心我也有凡情愫。

一个凉爽的夜晚,我一个人坐在院中的井栏边举杯饮酒,不知过了多久,忽的发现地上泛起了一轮皓月犹如玉盘。哦,此刻家人们在做什么呢?他们一切可好吗?这样美丽的月夜,他们也在赏月吗?抑制不住我内心一种强烈的思念,我随口吟到:“举头望明月,低头思故乡。”

又缝一个布满繁星的夜晚,我在外面散步时,正听到一阵悠扬的笛声,那声响随着微微春风飘扬,传遍了整个洛阳。对远方家乡的思念再次涌上心头,使我彻夜未眠。

前些日子,一个叫“汪伦”的人给我来了一封信。信中说请我去赏十里桃花,品万家酒店。这可真是个贴心的人啊,我赶紧收拾行装去会会他。

一阵寒暄过后,我就赶紧催促:“咱们抓紧去喝酒赏花吧!”他倒是也很率性,先带我去了十里外的桃花潭观景,又陪我在一个姓“万”的酒家买酒,我也是呵呵了。不过他的一番诚意,的确真的;他的学识、才情也值得称赞。

不觉中几天过去了,我登船即将离去。忽然听到岸上传来踏歌的声音,这步子的节拍、这悠扬的歌声、这潺潺溪水声交织在一起,是那样美妙。我顿感他与我情谊的深厚,我与他真可谓“知音难觅”。于是,我朗声和诗一首以作答谢:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

是啊,人生是一道风景,快乐是一种心境!亲人、朋友,这些人的陪伴,是我们人生道路上最美好的珍藏。

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篇11:一片银杏叶

全文共 482 字

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郑芳玮

在这个周日,我得到了一片银杏叶。

当我一拿到它时,就知道它与其它银杏叶不同。它并不是一个半圆,而是有一个缺口,比其它银杏叶稍大些,和我的半个手掌一样大。它也并不是纯粹的金黄色。它的外缘有一圈黑色,显然是由外向内扩散的。因为它的中心,还保持着一抹金黄,这是它原本的颜色。再看它的茎,似乎很细很脆弱,但实际上即使你用力掐,它也不会断裂。还有它的叶脉,每一条都无比整齐,把叶子翻一面,叶脉显得更加清晰,仔细看,可以发现叶脉是从茎蔓延出来的。似乎每一条叶脉,都藏着这片叶子的故事,等待着人们去解读,这更体现出了它的独一无二。

把它贴在脸上,可以感受到一丝转瞬即逝的冰凉。掐住它的茎,轻轻扇动,它随着我手上的动作晃动,顿时扇出了一股细小的风,尽管微不足道,可我感受到了,也许这就是人们喜欢把银杏叶比作扇子的原因吧。

它似乎还散发着一股清香,飘散在空中,仔细闻,可以闻到树叶身上那种特殊的味道。或许,它散发的是大自然的味道吧。

也许这片叶子经历过风吹雨打,经历过虫蛀,但它仍然是一片完整的叶子,我无法想象它在离开树上时在秋风中的轻盈,但我可以理解它静静躺在我手心时的安详与美丽。

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篇12:记住今年的瓜香散文欣赏_[第四单元]写散文作文1300字

全文共 1209 字

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长江东转处的金沙江,夹岸而上分明就是一座野果园。直立、攀援、匍匐、斜伸着上百种的野果:青幽甘冽的野山梨,红紫相间的野蛇果,香浓甘脆的野黄瓜,脆咯生香的野地瓜,酸中透甜的野草莓,糯软多汁的无花果……或张扬或含蓄,或奔放或温婉,点缀着大地,斑斓锦绣。让原本热闹的山林更加勃勃盎然,呈现立体的纷呈精彩,于是层峦起伏的山脉有了灵魂。这些野果结伴雨露山水鸟鸣虫啾,次第春夏秋冬岁月更迭,相濡以沫。同时,这些野果也让70后零嘴匮乏的这一代人舌尖涎香弥久悠远,童年的美好记忆是可以回味一辈子的。

在各类繁多的野果中,野地瓜在梦里清晰无比…..

生命力坚韧是它最大的优点。漫山遍野中,野地瓜身影随处可见,苍茫茫的山坡上,光秃秃的岩石隙缝中,蜿蜒曲折的山路旁,寒风凛冽的山崖上,清水潺潺的沟渠边,处处可见。一年四季,无论酷热还是严寒,总是郁郁葱葱欣欣向荣。为了汲取足够的营养和水分,它憋足了劲向十方猛窜。只为等一阵风,一滴雨,一缕阳光,它便能穿透板结的黄沙地,跨越坚硬的青冈岩,攀爬陡峭的悬崖绝壁。坚韧的精神和顽强的意志让人深深震撼。回想生活,谁能自如选择人生,与其埋怨未含金汤勺出生,不如努力创造地利人和,用不屈不挠的精神积极向上。

野地瓜不像牵牛花、野黄瓜,藤缠树,藤缠竹,藤缠瓜架,攀附着其他植物生存。它永远匍匐地上,紧紧拥抱寂静沉默的大地。这种不趋炎附势随波逐流,不忘根不忘本不正是我辈所匮乏的吗?因为懂得知恩图报,烈日炎炎酷夏中它扭动着身姿轻摇曼舞,为大地遮荫送凉;冰天雪地酷寒里它倾吐奉献遍地绿意,为大地抵寒御冷。“谁言寸草心,报得三春晖”,这是子女对父母之爱的一种微薄报答。“滴水之恩,当涌泉相报”,这是懂得感恩,常怀感恩之心无声的歌颂。

野地瓜的叶子一年四季都是层层叠叠的绿,一尘不染的绿,恬淡自然的绿。绿在山崖,那是“万条垂下绿丝绦”生机勃勃的绿。绿在平地,那是“碧波几万重”温婉绵软的绿。看见绵延墨绿的野地瓜藤,就像逢着一个久违的老朋友,心中的忧伤和烦恼悄然融化,心情自然宁静平和。每年7月初到8月初是野地瓜成熟的时节,浓郁甜腻的瓜香混合着叶子的清新气息弥漫山坡田野,挑逗着缺食的味蕾。这是野地瓜在召唤,召唤我们及时采撷大自然的恩赐。我们在藤蔓中悄着声低着头,瞪大眼看分明,寻顾盼觅……一颗颗的野地瓜,像顽皮的小孩躲在浓郁油绿的叶子下,红着脸庞煞是诱人。没熟的野地瓜是硬邦邦的青疙瘩,干涩酸硬难以下咽,一旦成熟,变成拇指大小的鲜红小球,脆咯清甜水灵通透。一个忍不住,肚子里的馋虫就溜了出来——迫不及待剥掉外皮,将晶莹剔透的果肉小心翼翼地放进嘴里……氤氲在舌尖的香醇甘冽顿时从肌肤的每一个毛孔沁出,清爽通透!

其实,每年吃野地瓜的日子有一个多月,但总觉得不够、还没记住它的味道就没有了,只能等到来年。这种残留在舌尖的甜味让人怀念一年,等待一年。野地瓜年年熟,岁月转瞬逝,能留存的只是今年的瓜香。学会放下,学会遗忘,幸福就在当下。

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篇13:属于自己的花季作文欣赏

全文共 612 字

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青春原本就是那么美好,那么充满活力,青春有痛苦,更有喜悦与欢乐,起起伏伏的青春带给我们非凡的花季

——题记

春去秋来,花开花落,不知不觉中我们一走进了属于自己的花季。

16岁,正值豆蔻年华,也是逐渐步入春光明媚的花季年龄。然而,没有花的多姿,没有花的艳丽,我们却还是穿着清一色的校服,背着沉甸甸的书包,满脑袋装着那“ABCD”,“之乎者也”,“加减乘除”,“力电光声”。我们害怕老师带着微笑,抱着卷纸走进教室;我们害怕考试后老师那轻声叹息;我们更对父母的一句句嘱咐,叮咛倍感无奈与厌倦。

我们的思绪常常如小鸟一样自由的飞翔在蔚蓝的天空。

这是一个多思的花季:我们不喜欢政治,而我们却常常讨论世界的战争,美伊战争,巴以战争,美军终于从阿富汗退军,世界何时才能铸剑为犁?宝岛台湾何时才能重回祖国的怀抱?金融危机何时才能结束,华尔街何时才能再次繁荣?每时每刻我们的头顶似乎都悬着一个大大的问号。

这又是一个多梦的花季:我们希望自己有超能力能吸附泄漏在海底的原油,我们有幻想我们能想诸葛孔明一样识天气,做好防御工作,以免再受自然灾害的侵袭;我们梦想着中国能举办一届世界杯,我们也梦想着我们能像齐达内,罗纳尔多,马拉多纳那样在球场上纵横驰骋,我们能像卡西利亚斯那样守住球门,这样距离中国队举起大力神杯的时间也就不远了!我们的心中无时无刻不再幻想。

走进花季,去拥抱青春;珍惜花季,去享受青春;记住:这是我们的花季!

——后记

[属于自己的花季作文欣赏

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篇14:我欣赏作文

全文共 1091 字

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周五上午第三节课,蓝紫老师把这节课改成了畅所欲言的一节课。因为第四单元的作文要求是“欣赏……”,蓝紫老师想让大家的作文越写越好,但把说的写下来,这是最好的方法不过了。

同学们开始互相讨论了,题目是“我欣赏谁”,素材是我们班的同学。在这两分钟讨论的过程中,只有我是默默不语的,我和同学们成了一个鲜明的对比,同学们讨论的热火朝天,而我却是冷冷清清。因为我还没有想好要怎么回答,班上的每一个同学都很优秀,只说一个,未免有点过意不去……

时间是过得很快的,两分钟悄然而过,老师再把问题重复了一遍,李振源最先把手举了起来,李振源说:“我最欣赏的人是刘金博,他每天都很负责,而且很勤劳,对工作任劳任怨。”同学们一致赞同他说的话,李振源深情的看了刘金博一眼,坐下了。刘金博脸红的像个大苹果,而且露出欣喜的笑容。

钦涵也举起了手,她也滔滔不绝的说:“我很欣赏戚颂歌,她的成绩很好,尤其是在数学上,特别爱钻研一些难题,而且英语学得特别棒,身体也很好”不听不知道,一听吓一跳,平时和颂歌朝夕相处,颂歌的优点,我是能一一列举的,可是自己并没有列举过,颂歌的优点真是多呀。

高雨佳并没有举手,但是看样子她已经是胸有成竹了,蓝紫老师满怀喜悦的叫了高雨佳,老师果然没看错人,她的确是有把握的,“我很欣赏张紫薇,因为张紫薇总是很认真,做什么事情都是一丝不苟,而且字体写的十分工整”紫薇身上的优点实在是多的数不清,有时我还很羡慕紫薇的才华呢!

祝晓城是最特殊的一位,他欣赏的是自己,而且嘴里半截,肚里半截的,我听力还算好,把他的话语记录了下来“我觉得我自己iq(智商)很高,做数学题的时候脑子转的特别快,而且书读的很多”夸自己真是不脸红呀,他说的情况的确属实,望你能够再加努力哦!

很多同学都说了自己欣赏的同学,但这个题目太普遍了,于是我们就再想想欣赏的景吧,这次我是信心百倍,连想都没想,就举了手,“我很欣赏内蒙古大草原,因为我认为,那里的每一缕风,每一棵草,都给自己带来很自由,很放松的感觉”

对于景,同学们没有太多的描述,而对于自己一些熟悉的人,同学们倒是说的兴趣盎然,有的甚至潸然泪下,你看,钦涵就是。“我欣赏的人是我的爸爸,我的爸爸体育很好,会打乒乓球、羽毛球、篮球……而且打的特别棒,我的爸爸特别关心我的学习,每天都十一二点还在给我出一些难题……”说到这里,钦涵就梗咽了,蓝紫老师也动了情,眼圈旁都有些红通通的,真让人感动呀!

《致爱丽丝》又响了起来,这堂课结束了,同学们一个个依依不舍的离开教室,去室外活动,这一堂课就在这么感动的话语中结束了,真是意犹未尽呀,真希望这样的课可以多多举行,我们的写作水平一定会提高的!

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篇15:现在,欣赏一下您的思维导图,然后去看场电影,听会音乐,喝杯咖啡,或者,再拿起一本书……

全文共 218 字

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这是我针对大多数书籍做读书笔记的方法,可以说这种方法适合于大多数的畅销书,因为这些书大多没有太难的东西,大多数知识需要的并不是非常非常深刻的反省和思考,更多的是要求我们进行梳理,把现在阅读的内容和原有知识体系进行融合,同时给我们一定的启发,延伸出某些自己的东西。在前面的论述中,我没有将最后一步列出来:落实到实践中!这是非常重要的,但是更多的情况下,我们很难仅仅由于一本书说了什么就直接落实到行动中来,我会在主题阅读中重点强调这一部分。

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篇16:我最欣赏小草

全文共 847 字

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草,虽然很平凡,很渺小,但是却有坚韧不拔的生命力,虽然不漂亮,但是却有很旺盛的生命力,它们对生命有多么地渴望。

有一天,我在公园散步,看见路旁的那一颗颗绿油油的小草,就想:可能有很多人都把小草当成弱小的、无能的,认为那矮小的身体经不起一点儿风霜。但是,我却不这么认为,因为在我眼里的小草是多么的顽强,多么的富有生命力。

一到春天,小草就睁开了眼睛,争先恐后的从土中钻出来,和人们分享春姑娘所带来的喜悦和温暖。它们被分布在大地上,给世界增添了不少色彩,也给它抚养它们的土地铺上了绿地毯。那千千万万小草组合起来,令人们看到了生命的力量。

小草的到来,孩子们可高兴了,它们喜欢在草地上玩耍,在草地上跑跳,甚至在草地上打滚,可小草却要忍受这一切,小草也有生命,它们也会怕疼,可却没有人去体会。虽然小草被这样践踏着,但是它们还是顽强的活了下来,并没有因此而放弃这宝贵的生命。小草都顽强的活下来了,而我们人是不是要更坚强一点呢?

当然,小草的可敬之处不仅仅是在这里,小草虽然没有参天大树那样高大、挺拔,也没有花朵那样美丽、艳红,但是它们的精神足以盖过一切,让人重新去认识它们,改变对小草看法。

有一天,下起了暴风雨,风“呼呼”的刮着,雨“沙沙”的下着,我抬头看着窗外,一棵高大又挺拔的大树被连根拔起,倒在了地上。雨就像一只凶狠的老虎,把五颜六色的花朵都弄得花残叶败,而小草却以一种顽强的生命力取得了胜利。暴风雨过后,花和树都已经变了样子,只要小草依然提拔的站着,享受着雨后阳光。我看着那顽强的小草,想起了大诗人说的一句话“野火烧不尽,春风吹又生。”我便从此对小草有了敬佩之情。

还有一次,在无意间,我看见了在石缝中生长的一棵小草,心想:这石缝中饭没有水源,而这小草居然长得如此好,难道这就是一中顽强的生命力吗?我感到小草是多么渴望生命,不愿意失去上天赐给它宝贵的生命,尽管会遇到很多困难,但为了生存,都必须要活下去。

在漫长的人生旅途中,人人都会遇到崎岖和坎坷,我们要具有小草的精神,要有顽强的生命力,希望之花就会常开。

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篇17:学会欣赏作文300字

全文共 474 字

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看着鱼缸里那两条红色的小鱼,我不禁又思念起了 另外两条我们已经失去了的小花鱼。小花鱼离开时,我们都不在场。先离开的那条小鱼是我最喜欢的,所以为此我伤心了很久。在没人注意的时候,在我们还没有给 它起名字的时候,在我们出去寻找快乐的时候,它,那条曾经在水里玩耍、嬉戏的小花鱼,悄然离开了我们。

说到小花鱼,我又不得不提起三个月前我失去的已陪我近两年的银狐狗--欢欢。欢欢是爸爸妈妈给我的九岁生日礼物。那天欢欢被送走之前,爸爸还拿一块 肉逗它,它抢到了肉,可现在,这只聪明的小狗却被无情的新主人带走了。我失去欢欢已三个月,九十天,常常会因此落泪,因为我不想失去。

时光飞逝,随着日子的匆匆而过,我们会失去很多东西。每一次失去是一种痛苦,也是一次磨练自己的机会。我不想失去,但我又不得不一次次的失去,一次次的磨练自己。

一位同学安慰我时说过一句话:“你失去了这个东西,但你还会得到别的东西的。”如果你看每一次失去都像错过一班公共汽车一样平凡,那你就不会伤心了。

学会失去,坚强做人。失去后你得到的可能比你失去的还要多。当你走过它,回过头来看时,学会失去其实并不难。

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篇18:我欣赏作文

全文共 663 字

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我的父母喜欢音乐,在我五岁的时候,我的父母就给我报了补习班,专门给我培养音乐,我虽然喜欢听音乐,但是我从来没想过学音乐。一开始我就在音乐里对钢琴抱有好奇的心理。

从小学三年级开始,我并便开始讨厌音乐,厌烦音乐。因为学业的繁重,每天写作业写到六七点多。我的父母还叫我练习钢琴,有的时候甚至要练习到十点多才能睡觉。早上上学根本起不来。当时即便是这样,我的父母还是让我每天练习钢琴。

小学四年级的时候,我的父母带我去听了一场小提琴的音乐会。我被小提琴深深地吸引了,我便开始学习小提琴。可是当我学习小提琴的时候,我才发现小提琴是有多么的难。在我的认知里,感觉它是最难的音乐乐器。但是只要老师给我们弹谈起一首美妙的小提琴乐曲。我的所有不开心都会被忘却,再次有了动力。重新开始练习小提琴。我对小的心目中独特的情感慢慢地我对于小提琴有了独特的情感。到小学五年级的时候,学校要开一场演唱会。可是我不敢去,因为我感觉自己的小提琴弹得非常不好。

我看着台上的同学谈起各种各样的乐器。我沉浸在美妙的音乐中不可自拔。演唱会结束后,我才感觉自己的小提琴功力也不差。可是已经无法在大家面前展示我的小提琴了。

直到六年级毕业。学校又开了一场演唱会来欢送我们毕业。这次我大胆参加了这次毕业的演唱会。演唱会前夕我整夜都没有睡觉。因为我心里慌。我怕自己弹谈不好给班级丢脸。

到我上台的弹奏小提琴的时候,我谈起了小提琴。全校都震惊了。他们从没想到,。我小提琴既然谈了我的琴声竟然如此美妙。

现在我已经上了初二。但我仍然忘不了小学毕业的演唱会。因为那是我第一场登台表演的演唱会。

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篇19:欣赏同学的作文

全文共 532 字

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可爱的敏子是我的同桌加好友。敏子有一双,不,确切地说,应该两双大眼晴。

敏子很会玩,什么拼图游戏呀,什么翻图呀,……总之,到了她手上,“喇喇喇”三下五除二,好了!

敏子总喜欢出任“恶作剧”的导演。有一次,把自己的铅笔放在我书包里,然后大叫“铅笔失踪了”。后来,从我书包里李走,又说我是‘小偷”。哎,真是浑身长嘴也说不清呵!

生来的“乐天派”

大捆若愚的叶智鑫是生来的“乐天派”

还有一次,政治课上。老师让叶智鑫念他写给自己的信。开头一句是“伟大的……”,通篇全是“杰出的科学家,未来的文学家’之类的听上去很不顺耳的语句。逗得全班同学捧腹大笑。

不过,他的自信也确实有用。在小学成绩平平的他,到了初中,竟“一步登天”,坐上了学习委员的宝座。

“大男子主义”者

汤波波是咱们的班长。他那张圆团的脸,处处都显出一种成熟。

谈起他的成绩,同学们没有一个不佩服:“挺棒的!”就凭这,他底得了老师的宠爱,同学们的崇拜。可我却怀疑他有“性别妓视”。因为他总欺负女生。女生排的文艺节目,他一律不准男生“加盟”。真是小小年龄,就被同学们冠以“大男子主义”者

然而,他很有才干,这一点我佩服得五体投地。中学里老师不管的一些课外活动,汤班长便成了全斑的.“顶梁柱”,什么板报、班会啦,都被这“大男子主义”者

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篇20:我欣赏作文

全文共 462 字

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秋天,你没有春天的魅力。你没有夏天的炎热。你没有冬天的冷酷。然而,你带着水果和人们的快乐!

秋天,你将果实撒向田野。在秋天,你用金色的染料把绿色的稻子变成金色的斗篷,让稻杆在稻穗的重压下弯曲。农夫的叔叔笑得嘴都合不上了,绿青蛙在稻田里呱呱叫,好像对自己的贡献非常满意。

秋天,你把各种各样的水果挂在树枝上:红色外套的苹果,紫色长袍的葡萄,黄色帽子的橘子……一切都是如此和谐与宁静。

在秋天,你用一根看不见的柱子把天顶做得很高,用你的嘴把白云做得很轻。

秋天,你有丰富的感情。当你看到受苦的人时,你会同情地哭泣,一场连绵不断的秋雨就会降临。当你看到我们在校园里健康快乐地成长时,你会微笑,这种微笑不会停止。因此,天空空随着你的情绪而变化。

邱,你看!人们在地里干活,大汗淋漓。这时,你轻轻地、小心翼翼地松了一口气。突然间,人们感到神清气爽、舒适无比!结果,他们更加努力地工作,田埂上的小麦堆越来越多。你满意地笑了。

邱,听着!孩子们快乐地在草地上打滚,享受着自己的快乐,不管大人的责骂。

秋天,金色的秋天,收获的秋天,快乐的秋天,我钦佩你!

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