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欣赏银杏(精选20篇)

导语:风景在路上,涉足一片胜地是风景。下面是小编整理的一些关于景色的作文,欢迎查阅,谢谢!

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描写我学会了欣赏的作文600字

全文共 933 字

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有时候,欣赏是一个过程。从前所挑剔的,在岁月缓缓淌过之后,成熟了的我发现了它独特的魅力,尔后不觉地欣赏起来。 Sometimes appreciation is a process.From the picky of the past, after the years slowly flowed, I found its unique charm and appreciated it without any later.

又是一年芳草绿,又是一年杏花红。在融融的春意中,我的脑海中仿佛又浮现出了那一树芳华,耳畔又回想起爸爸的话……

七岁的我,第一次在老家看到了杏树。走进院子,迎面便是一棵杏树,胭脂红的花瓣中间簇拥着金黄的花蕊,三五成群地缀在深褐色的枝丫上。我当时并没有多喜爱它,原因很简单——它没有叶子。在我看来,碧绿的叶与缤纷的花乃绝配,而且能把花衬托得更加美丽动人。比如家里的绒线花,葱郁的叶中流出一抹抹娇羞的红,才显生机。而这棵树,未免也太突兀了,无法让我感受到春的勃勃生机。

爸爸在一旁,看出了我的心思,说道:“它有它的美,你会慢慢欣赏到的。”我将信将疑。

去年的早春,爸爸带我去到一个小村落。那是一个清晨,我们沿着迤逦的山路驱车到了山头。我顷刻间便被眼前的旖旎风光吸引了:天边渗出一线曙光,柔弱的光芒渐渐在天空中扩展,不一会儿,晨曦便轻抚着苏醒的村庄和山野,还有那一片梨花林。它宛如满山遍野的白雪,玉洁冰清得让我无比怜爱。它纯净,不染纤尘,又与晚开的梅花交织在一起,融融泄泄地构成一个美妙绝伦的世界!爸爸突然问道:“你发现它们的独到之处了吗?”我看了半晌,惊喜道:“他们都没长叶子!”

“是啊,这就与做人相似啊!”看我不解,他又道:“这些花,整个严冬,树枝都光秃秃的,可是在蕴蓄着能量,卯足了劲儿要开出最绚丽的花,而没有一丝杂念。因此,我以为,先开花后长叶的才是佼佼者!”

我领悟了,并顿生欣赏之意。这正如做人,还有学习,一定要摒弃杂念,潜心钻研,全力以赴地绽放自己,再长叶也不迟!不然,叶子在秋天看着一地落红,空留遗憾。

这就是我一直欣赏的生活态度、学习态度。我曾为了一些与青春有关的琐事而烦恼,但现在又了我欣赏的为我拨开迷雾。

学会了欣赏,并从欣赏中感悟点滴。

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篇1:你是我最欣赏的人作文700字

全文共 773 字

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透过窗外,那漫天飞舞的雪花依稀可辨。数冬时节,寒窗苦读定是最难度过的时光。我坐在窗前的写字台上,咬着笔头,两眼直勾勾地盯着眼前的作文本,思绪万千……

我推开窗允吸着白雪的清爽,沐浴在大自然中……我不知如何描绘眼前的美景。正准备握笔疾奋的时候,窗外道路旁的环卫工人吸引了我。

雪中带刺儿的天气,冻得他直打哆嗦。却依旧拿着笤帚弯着腰。他的耳朵已经冻得通红,手面上已经溃烂,头上的雪把他的灰发也染白了,却依旧无怨无悔的为人们清扫出一条干净安全的道路。我被他感动了。

刹那间,一辆汽车疾驰而过。环卫工人被撞倒了。只见一位身体肥壮的中年男人走下了车。指着环卫工人的鼻子破口大骂。老人委屈地坐在雪地里,他的双腿已经冻得麻木了,他站不起来。我穿上衣服随便从衣架上拿了一件棉衣,冲出门外。

这时已经有很多人围观。却没有人打抱不平,我冲进人群,给老人披上衣服,把他扶到了一边。这时四五个年轻人从一辆车里下来。他们其中几个拉住了那个男人,一位哥哥把环卫工人扫得垃圾全部洒在了那辆汽车上。一副怒恨的样子,他说:“这位老人在这么冷的天,清扫街道,你有没有良心,都这么大的人了,你父母和老师就是这样教育你的吗?”那个男人羞愧得无地自容,连声道歉。

环卫工人一直蹲在旁边,他不敢直视那个男人,更没有说一句话。

汽车车主扶起了老人,仍有些不服的向他道歉,当他看到老人眼角的泪水及冻烂了的双手时,他也落泪了。

周围的人为这几位伸张正义的哥哥鼓起了掌。我,也拍起了手。用赞叹的,欣赏的目光看着他们。也为老人默默无闻而鼓掌。

那几位年轻人将老人扶上了车。望着那辆汽车越走越远,我想:他们会照顾老人的。我相信他们。这块儿地方变得多么干净。远去的是那正义的背影,带走的是默默无闻的品质,留下的是纯洁善良的精神。我把这一幕写在了本上,刚刚的情景在我脑海中,久久挥之不去。他们都是让我最欣赏最值得称赞的人。

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篇2:银杏湖公园作文700字

全文共 748 字

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它没有莫高窟的瑰丽,没有北京长城的雄伟,没有秦兵马俑的壮观,也没有黄果树瀑布的气势磅礴,它很普通,却给人清新之感。

白天的银杏公园一片寂静。除却一片姹紫嫣红的不知名的花开在各处,便是一排排绿树尽责地守在道路两边,四处散落的银杏树直立高耸,枝干粗壮,小手掌般的细密的叶子不时招摇着,告诉你公园自有自己的热闹气息。

最不愿安静的是园中心的那一片湖了。

水道狭窄处,一座座桥横跨在湖上,有的高耸,有的平坦;有的是斜坡,走上去要小心翼翼;有的是台阶,你可以安然地拾级而上。当你站到桥的最高处,开阔的银杏湖面就呈现在眼前了。无风,水面如镜,点点阳光洒向水面,如春草丛中的野花、蓝天里的繁星,不停地眨动眼睛;起风,水面微微泛起涟漪,那点阳光汇成一片,随风波动,没有急流奔涌的气势,没有瀑布落下的震撼,只有天地的一片寂静,水面一片波光粼粼。光和水都不停流动,从不回头的。恍惚间,你会忘记,你是在看湖,还是在看光。

夜晚公园是不需要自娱自乐的。人们鱼贯而入,一片灯火辉煌,这里早早地成了欢乐的海洋。炫丽的灯光成为主角,单调的桥身穿上了新装,整个公园焕然一新。水一改它白天的平静,变得热烈起来。水面在演了一场魔术秀。你看,它时而静若淑女,缓缓流淌不急不躁;时而后来者居上,不满前方的慢悠悠,不停地往前推行,仿佛下决心要拿赛跑冠军;有那一刻,强劲的水柱喷向天空,直冲云霄,急速落下,又引起水的荡漾,掀起阵阵波浪,向四周扩散,如同跳芭蕾舞一般。还有不肯落下的,就散成漫天的水雾。夕阳的余晖照出水雾的七彩,这是天上的彩虹;湖里倒映着灯光加身的桥,这是人间的彩虹。你说谁更美呢?

一阵微风吹过,芦苇也开始登台,展示它最美妙的舞姿。此时的水面美丽如画,这是一幅活的画卷,轻柔与刚劲,平静与活跃,巧妙地结合在一起,共同营造完美的意境。

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篇3:小学生作文欣赏:我要的是葫芦续编

全文共 451 字

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第二年,那个人又种下了一棵葫芦,他给那个葫芦浇水、施肥,对他非常的的好。

过了些日子,光光的葫芦架上长出了细长细长的葫芦藤,葫芦藤上长出了几片碧绿的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,葫芦藤上挂了几个小葫芦,那个人还是每天坚持的给他浇水、施肥。

一天,他还是按时走出家门,拿出了小碗,装了点水,走到平地上,可是他发现叶子上有很多虫子,邻居看见了了,叫了起来:"你快点把你的葫芦杀点虫吧。"我说:"没问题,然后他就马上把农药拿了过来,给他的葫芦喷了点农药。"

又过了一天,他还是按时将他浇水、施肥,他发现他的葫芦少了一点虫,还是过了一天,他又按时的起床,然后把碗和肥料拿起来,给他的葫芦浇水、施肥,他的葫芦慢慢的长大了,最终他的葫芦长的比大西瓜还要大。

他非常的高兴,然后他跑到邻居的家里,然后对他说:"你快来看那,我的葫芦长成功了,哈哈哈哈。"邻居也为他高兴,对他说:"你终于成功了,我正为你高兴。"他捏了自己一把,发现不是假的,他蹦的一丈高,对着天大声说:"我终于成功了。"

然后他把他的葫芦送给了邻居一个。

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篇4:我欣赏的人作文600字

全文共 659 字

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掬一泓记忆的清泉,淡淡,映出青春蓝天,映出那执着的脸庞。

天边,泛着白光,渐渐,染成浅绛,再透成玫红。快下课了,我抬眸看了一眼钟表,忽地,瞥到了旁边的她。

双眼紧盯着平滑的纸,双眉微皱,嘴抿着,挺直的脊梁,身穿一件白衬衫,似一面平整的墙。右手里紧捏着一支钢笔。

“我们休息一下吧。”我推推她的肩膀。她摇摇头,默不作声。只是从抽屉里取出了一张纸。她的头埋得更低了。笔,也握得更紧了。她的目光在文字间游走,时而执笔,在题干上图图画画;时而在一行文字下用清秀的字迹写着些词句;时而皱眉,停笔思索。

“我们去请教老师吧!”我忍不住道。她抬头看了我一眼,瞳仁里溢满了执着与坚定,她又把头埋了下去,轻声地读着题干。一方斜斜的夕阳从窗口透入,轻轻地,暖暖地,照在她的身上,笼上了一层金色的薄纱。她浑身上下散发出一股坚毅,执着的气息。忽然,她把钢笔一放,从笔袋中迅速拿出一支铅笔,在草稿纸上写写画画,她的眼睛中闪着惊喜的光芒,仿佛是发现了新大陆一般,笔尖在白纸上快速地旋转,跑动,似一名舞者,脚尖点地,伴随着轻柔的“沙沙”声,用自己的方式,演绎着美。她的眉头不再是两座小山丘了,渐渐舒展成两片柳叶。她熟练写下公式,从题干中灵巧地捕获那些顽皮的数值,笔尖流淌出由数字串连而成的小河,她的嘴角挂着一丝胜利的微笑。

提笔,飘逸地写下最后一个字。

她抬起头来,白皙的脸上写满了欣喜的笑:“我解出来了!”她带着胜利者的微笑,两只小酒窝里荡漾的,也是欢乐。

阳光斜射,折射出的,是她的坚韧与毅力。

她告诉我,执着的姿态最美!

记忆深处的她,执着,坚毅,我很欣赏她。

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篇5:当天空被欣赏的时候作文900字

全文共 890 字

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到底是人望天,还是天观人?

——题记

在阳台上尽情地伸了个懒腰,舒适地允吸着大地间清新的自然精华。无意间仰头观望,却深深被它吸引……

欣赏清晨的天空,思索人生历程。坐在阳台上,任清风吹拂我的脸颊,玩弄我的发丝。空中一朵朵纯洁的小精灵正随风飘翱。一瞬间,他们竟“变身”了,一条矫健的“霸王鱼”,正自由地穿梭在蔚蓝而辽阔的大海里。转头望向远处,两只悠扬的蝴蝶正在翩翩起舞……和煦的眼光和温柔的清风似乎给我下了迷药,我竟不知不觉地昏睡了……待一点清凉把我惊醒时,我却意外的发现天空被抹上了一层深深的黑墨,白云们不知去向,燕子慌张地到处躲避。一阵强风吹来,落叶纷纷求饶……望着满天的雨丝,我失望地回到屋里。

不知过了多久,天空才停止了哭泣,窗外透入一道光芒。于是,我欣喜地重新沐浴在阳光下,转头仰望,焕然一新的天空出其不意地挂着一道绚丽夺目的鲜艳彩虹。那完美的弧线配上七彩的色调,真是美的让人流连忘返,更是为湛蓝的天空锦上添花。一阵沏人心脾的凉风吹来,一种莫名的喜悦油然而生。思索着,人生历程也似那变幻莫测的天空,但无论遇到再大的打击,只要带着希望与力量坚持下去,终会有见到灿烂彩虹的时候

知道夕阳的无限好,却留不住她美丽的倩影。那醉晕的金色黄昏,披上薄薄的轻纱彩衣,把天际绘画得夺目而迷人,她是位仙女吗?如果不是,那为何她有那样醉人的神韵?让人舍不得离开视线……

欣赏沉睡的天空,感悟做人的真理。夜很静,天空一片黑寂。但黑暗中却有感人的光芒。那月,很皎洁,很明亮,她一直在照亮我们前进的道路,让黑暗的世界里有希望的光度。也是他,一直在凝视着我们的一言一行,观望着我们的良心。只是,我们一直不习惯朝上看望罢了,以为,做了亏心事,也能满天过海。那星星,很闪烁,也很渺小。如果说太阳与月亮是天空的两只眼睛,那么,星星就是天空的眼镜。他能帮助天空看的更仔细,更清楚。甚至能看到每个黑暗角落里你所看不到的东西。感悟着,其实做人的真理,也只不过在于跟随自己的良心做有价值的事罢了。而你所做的事,一直都会有双眼睛在见证着。

当天空被欣赏的时候,他会告诉你许多道理,只是,不知你是否有用心去欣赏,用思想去聆听而以。

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篇6:叶韵·银杏

全文共 517 字

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曾叶

望着这片金黄的银杏,我不禁心潮澎湃。

今早,一位名叫“陈杰”的老师,悄然走到了它的旁边,轻轻将它拾起,放进囊中。我抽出它,放在桌上——它,金黄的银杏,在寒冬腊月中那一抹阳光的照耀下熠熠生辉,显得光彩夺目。它,没有枫叶的火红,也没有君子兰的庞大,更没有橡树叶的魁梧雄壮,在其他“庞然大物”的面前,它显得多么的渺小,多么的微薄。但是,它那金灿灿的外衣,小巧玲珑的外形,还有那蕴含秋的味道的底韵,比其它叶子更引人注目。

乍眼一看,细小的叶柄,单薄的一片叶片,却隐藏着强大的力量。叶柄小却挺直如松,叶片单一却深阔,那叶脉纹路,看似犹如一位苟延残喘的老人的皱纹,却是支撑它在冬天傲然挺立的力量之源。近看,金黄的颜色犹如一块令人垂诞欲滴的黄宝石,周围的轮廓虽参差不平,像一支展开的扇子,但这也是它的独特韵味。

轻轻抚摸一下,光滑如流水,闻一下,叶片散发着一股沁人心脾的香味,这应该便是大自然的味道。我想,此刻屹立在树上的,如果都是这样色彩鲜明,充满生命力的叶子,那冬天就不会乏味了吧!

它,那片银杏,你向我述说着秋的逝去。用你的执着,在秋天里高歌,在秋自由自在地激情燃烧。充满了活力的你,继续装点寒冷的冬天。

一片银杏叶,静静地躺在我的桌上,沉睡着……

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篇7:学会欣赏作文300字

全文共 455 字

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母爱是伟大的,她是默默的付出,而不求回报,所以我们要去欣赏母她,但我却不会欣赏她,可是当我通过一件事就对她万分欣赏,什么事使我这样呢?那就让我给你们大家讲讲吧!

记得那时候,我很想拥有一他自己的电脑,但是一台最便宜的都要几千元,这件事其实我妈早就知道了,我也告诉她了,她也满口答应,但过了不久,她却没有如愿以偿的实现我的梦想,我以为她忘了,眼中就含着几颗泪珠,还跑下楼去想说妈妈是不守承诺的人,但是当我跑到楼下看到妈妈坐在柜台那不停的收钱、找钱和算帐,眼里又不由的流出眼泪,心里想妈妈一定在为买电脑的事而这样辛苦的工作吧。果然不出我所料,不久妈妈就叫人运来了一台电脑,当时,我可开心了,活蹦乱跳,可脑海里马上又想到妈妈是用多少汗水才换来的啊,就感到有些内疚。

通过这件事,我知道了母爱是无私的,她不会对你产生任何坏的思想,只会用自己最大的力量去为你服务,所以,我们必须要懂得怎样去欣赏母爱,因为只有学会欣赏母爱,才可以得到更多幸福、快乐和服务。那么最后通过这件事的我,不仅学会了要去欣赏母爱,还学到了母爱是伟大的。

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篇8:我欣赏作文

全文共 663 字

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我的父母喜欢音乐,在我五岁的时候,我的父母就给我报了补习班,专门给我培养音乐,我虽然喜欢听音乐,但是我从来没想过学音乐。一开始我就在音乐里对钢琴抱有好奇的心理。

从小学三年级开始,我并便开始讨厌音乐,厌烦音乐。因为学业的繁重,每天写作业写到六七点多。我的父母还叫我练习钢琴,有的时候甚至要练习到十点多才能睡觉。早上上学根本起不来。当时即便是这样,我的父母还是让我每天练习钢琴。

小学四年级的时候,我的父母带我去听了一场小提琴的音乐会。我被小提琴深深地吸引了,我便开始学习小提琴。可是当我学习小提琴的时候,我才发现小提琴是有多么的难。在我的认知里,感觉它是最难的音乐乐器。但是只要老师给我们弹谈起一首美妙的小提琴乐曲。我的所有不开心都会被忘却,再次有了动力。重新开始练习小提琴。我对小的心目中独特的情感慢慢地我对于小提琴有了独特的情感。到小学五年级的时候,学校要开一场演唱会。可是我不敢去,因为我感觉自己的小提琴弹得非常不好。

我看着台上的同学谈起各种各样的乐器。我沉浸在美妙的音乐中不可自拔。演唱会结束后,我才感觉自己的小提琴功力也不差。可是已经无法在大家面前展示我的小提琴了。

直到六年级毕业。学校又开了一场演唱会来欢送我们毕业。这次我大胆参加了这次毕业的演唱会。演唱会前夕我整夜都没有睡觉。因为我心里慌。我怕自己弹谈不好给班级丢脸。

到我上台的弹奏小提琴的时候,我谈起了小提琴。全校都震惊了。他们从没想到,。我小提琴既然谈了我的琴声竟然如此美妙。

现在我已经上了初二。但我仍然忘不了小学毕业的演唱会。因为那是我第一场登台表演的演唱会。

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篇9:欣赏悲中的美作文600字

全文共 604 字

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从古至今,人们大多认为,美丽是在快乐中欣赏产生的。然而,在我的眼中悲也是如此之美。

悲,也可理解为悲愁,悲和愁在我们眼中就是让人心碎的东西,让人流泪的东西。它很残忍,本来一颗完整的心却被它咬得血淋淋,啃得模糊,再捧高了用力向下摔。然而,正是由于它,许多文人于凄切和悲苦之中给后人留下了千古绝唱,让我们无形之中多了一份美、一份韵味。

想想林黛玉,她含泪而生,泪尽而亡。她“态身两之愁,娇袭一身之病”。从那悲伤含泪的眼中,我感受到了她的愁苦,可以说她的愁苦就装在了自己的泪水之中,这让我们很难想象,没有了眼泪,黛玉的形象在我们的心中还会如此之美吗?

说愁,怎能不想起李清照呢?她那女性独有的多愁善感,那“人比黄花瘦”的身骨,那凄凄惨惨戚戚的悲苦不令人心碎吗?同时,那种美丽似乎与悲愁并存。女性的悲愁,悲愁得委婉而又细腻,像那潺潺的流水,永远流淌在她们的心中,那样的凄美。

而男子的悲愁呢?他们那厚实的肩膀能撑得住这心灵的悲愁吗?李煜不能,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,他从皇帝变成囚徒,其命运发生了巨大的转变。正是这种悲愁的人生,使他为我们留下了多么凄凉悲壮、意境深远的词作啊!男子的悲愁,较女子而更加沉重和悲壮,让人无法忍受。

就是这样的悲苦,造就了这别样的美。

人生因这份悲愁而有了残缺,纵使它残缺,令人心痛,令人心碎,但也是一种令人无法抗拒,值得让我们细心的品味与欣赏的美,也让我们的人生多了一份别样的韵味!

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篇10:金黄色的银杏叶作文300字

全文共 318 字

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秋天到了,果子熟了,天变渐渐转凉了。我在小区门口看到了一棵银杏树,上面长满了密密麻麻的银杏叶。

银杏树上的银杏叶有的像小伞,有的像扇子。我每天都在观察它,银杏叶夏天的时候又大又绿,随着天气变冷,银杏叶逐渐变黄,而且最先变黄的是叶子的外边缘。那时远远望去银杏树,就像穿了一条高贵的金黄色的裙子。后来整个叶子都是黄色的了。深秋的时候,秋风“呼呼地”一吹,一片片银杏叶恋恋不舍的离开了树妈妈的怀抱。它们在空中摇曳,飘舞,最后都落在了大地上,铺成了一片金灿灿的地毯。我顺手拿了一片银杏叶看了看,那些银杏树叶比菊花还黄、比巴掌还大。

我把银杏叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡,送给我最爱的妈妈。并对妈妈说了一句:“妈妈,您辛苦了!”

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篇11:《笑猫日记》读后感作文欣赏

全文共 624 字

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这几天,我看了几本很有意思的书——《笑猫日记》丛书。这几本书的主人公是笑猫。

难道猫也会笑吗?我看到这书的题目,自言自语道。相信你们也这样想过吧。看过书,我才知道,这一只猫可不是一般的猫,不但会笑而且会很多种笑。在它高兴的时候,大笑;愤怒的时候,狂笑;无可奈何的时候,苦笑;发威的时候,狞笑;看不顺眼的时候,嘲笑……

笑猫它人缘可真好,有许多好朋友,有滑稽的“地包天”;有老奸巨滑的“老老鼠”;有帅气的“帅仔”;还有能闻出孩子味儿的“神龟”等。

笑猫是一个正直、善良的好宠物。有一次,大雾天气,侦探笑猫和地包天去翠湖公园玩。碰到了保姆狗老头儿,地包天问:“怎么不见帅仔?”老头儿紧张地说:“雾…。雾太大了,帅仔丢……丢了。”大家脸上显出急切的样子。找了好久,大家找到了帅仔,可保姆狗老头儿却不见了。笑猫问帅仔:“是谁把你关在这的?”帅仔说:“我和保姆狗老头儿玩捉迷藏,它让我在山洞里数一百秒,然后找它。可我进来了,就出不去了!”哦,怪不得老头儿溜了,这又是它的阴谋,要不是笑猫碰见它,老头儿的阴谋,又要得逞了!在《保姆狗的阴谋》中,笑猫把保姆狗的阴谋,一次又一次地揭穿,真是个名不虚传的侦探;在《塔顶上的猫》中,笑猫又感情用事……

还有很多有趣的故事,如《想变成人的猴子》、《幸福的鸭子》、《虎皮猫,你在哪里》、《蓝色的兔耳朵草》和《小猫出生在秘密山洞》等。所以,我建议大家也看一看《笑猫日记》。

看完这几本书,我懂得一个道理:善良的心灵,才是最好的护身符。

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篇12:学会欣赏作文300字

全文共 451 字

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我们生活在一个五彩斑斓的世界,在这个世界里不光有着美丽的风景,同样也有着不同个性、不同气质、不同人格魅力的人。在漫漫的人生旅途中,我们都会相识、相遇很多的人,不同的人身上有着不同的品质及魅力,我们要学会欣赏

当你爱一个人的时候,便想完完整整的拥有他(她),包括他(她)的思想、他(她)的情感以及他(她)整个人。但每一次的感动过后,你们又能长久的拥有吗?没有永远不变的思想,也没有永远唯一的情感。所以重要的不是爱,而是要学会欣赏对方。

不同的人、不同的品味,会对同一幅景象产生不同的感觉。晶莹的雪山有着冰清玉洁的美,潺潺的小溪有着清秀自然的美,波澜壮阔的大海有着宽广豪放之美,每一种美都给人不同的震撼。

每一个人都是有血、有肉、有灵魂的,他们的身上同样散发着不同的美,每一种美好的品质都是诱人的。任何时候,学会用欣赏的眼光去看待世界,看待你周围的人,你便会坦然面对一切。

我们都应该学会欣赏,欣赏不同的人,不同的气质,不同的个性,不同的人格魅力,但是重要的是用心去欣赏,学会体味欣赏,升华欣赏,提升欣赏的境界。

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篇13:面对银杏我流泪了作文1000字

全文共 1057 字

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已经学习很长时间了,整个人都像要陷进去了似的。

刚刚伸了个懒腰,电话铃声适时响起。

“喂,丫头?学习辛苦了吧?怎么不回来看爷爷啊?爷爷都想你啦!爷爷这儿的银杏树又黄了,地上的叶子那么厚一层,被风一吹,太好看啦!爷爷还写了一首诗,你帮爷爷听听写得怎么样?“深秋终南漫山黄,庭院落叶满地金……”

是爷爷打来的电话。听到这很久没有听到的熟悉的声音,不知为何,我的鼻子抽了一下,泪水从眼角滑落,紧接着就大哭起来。

记得幼儿园的时候,父母上班忙,就把我放在爷爷家照顾。我当时很爱哭,一天到晚哭个不停,爷爷就牵着我的手步行到大慈恩寺公园去看银杏。那儿的银杏是我小时候见过的最漂亮的银杏:脚下的土地上一棵一棵粗壮古老的树,落下来的叶子又覆满了整片土地。金黄的叶随土地呼吸着,每一片都闪着金光,似戎装一大片一大片明亮的黄。风像一通航班,把叶子带到各种地方,他们想要到达的地方。

我一到那里,就停止了哭泣,显得高兴极了,浑身上下都充满了元气。爷爷曾经偶然对我提起过:“这银杏叶啊,能泡茶喝,对身体好。”我想起了这句话,立刻冲到银杏林中捡了起来。与其说是捡叶子,不如说自己在玩。琳琅满目的叶子接连映入眼帘。我在这里捡两片,在那里捡两片,挑的颜色形状一定都要是最好。爷爷拄着拐杖跟不上我,看着我跑远,只得无奈地大喊:“慢点,别摔了!”

“是!”我嘴上高兴地答应着。爷爷笑了,慢慢走入林子。傍晚的太阳真好,让世界都金灿灿的。爷爷走到我身边,用温和而又衰老的大手抚摸我的头顶,指了指银杏树上结的果子。

“丫头啊,这银杏可是植物中的老爷爷。有句古话怎么说的?意思就是在你这个年龄种下一颗银杏树,等你长到和爷爷现在一样老时,才能吃上银杏树的果子啊。爷爷真是老了,连句古话都记不住,糊涂了,糊涂了!”然后爷爷就笑了起来。我抓住爷爷的手,抬起头,用稚嫩的声音喊:“爷爷不老!爷爷不糊涂!爷爷还说要看我上大学呢!”爷爷看着我,又笑了,脸上苍老的皱纹像银杏叶的叶脉,在阳光下显得无比温暖。

爷爷捏了一片我怀中的叶子,在手中仔细端详:“这是丫头捡的?真漂亮,真好!我回去就泡水喝!”我高兴极了,一手小心翼翼地托着叶子,一手拉着爷爷的手,在阳光的照射下,只见一老一小,向家的方向走去。

“……深秋终南漫山黄,庭院落叶满地金。耄耋老翁享千年,儿孙满堂慰生情……怎么样?爷爷写的还不错吧?”爷爷的声音又把我的思维拉了回来。不知道现在爷爷是什么样子呢?银杏林一定比之前又黄了许多吧?我鼻子一抽,又哭了出来。

“爷爷,你写的真好,真好……我好像都看见了银杏树一样……一定特别漂亮……”

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篇14:一路欣赏一路成长作文800字

全文共 879 字

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在众星繁华的时代天空下,潜藏以“鄙视链”为名的生存方式。有人因鄙视得到自我满足,寻获自我价值。但事实上,我们需要的不是虚无的价值,而是由欣赏而来的真实的成长

鄙视链背后所反映的是时代错误的价值观,是对自我的虚伪的满足。正如米兰·昆德拉所说:“轻,是对生命中无法躲避的沉重表现出来的一种苦涩的认可。”那么,鄙视则是对自己微不足道的优越感的一种可怜的伪装。简单来说,就是以鄙视他人来取悦自己。

鄙视由“比”而来,但我们的成长不能止步于“比”。将自我与他人比较,在最初而言,是一种利于双方的好事。只是在自视甚高的一方的主观臆想下,渐渐成了对另一方的压迫和轻视。于是,原来是双方成长动力的“比较”,成了扼杀成长的第一凶手。自我感觉良好者自命不凡,沉浸于自我满足,被比较的一方则自怨自艾,最终二者都忘记了要去成长。

你的价值,无须标榜。在一定意义上,国际游的确比国内游优越,知乎确实比贴吧高端,欧美原版动画片实在比国产动画片优质。然而,这不能为鄙视他人的依据。你的价值,你的优秀本就不是一蹴而就的,必要经历你所鄙视的几个阶段。此时,若自己用鄙视他人的方式将其一标榜,这价值就变了味,颇有过河拆桥的意味。优越感的存在,往往使人迷失。价值从不是由鄙视他人而来,从不由标榜而得。

他人的优劣,不由你评判。鄙视他人是对其价值一种妄自评定,可笑的是,你不拥有这个资格,除非你能证明他们的存在毫无价值。显然这是不可能的,因为事物的存在皆因其被需要着,即拥有一定的价值。

鄙低他人、拔高自己和兼益二者,孰对孰错,孰轻孰重,不言而喻。你所贬低的也许在你眼里只是一颗石头,而在需要它的人看来却是一颗宝石;而你所自视甚高的,可能也正是别人所贬低的对象。如此循环、轮回,似乎便不存在什么优与劣,高与低了。而那些自我感觉良好、瞧不起他人的行为,不免显得可笑。正所谓身在井隅,也能眼望星光,心底有诗,自在远方。鄙视既不是欣赏别人,也不是欣赏自己,于自身成长毫无益处,只能造成价值观的扭曲,导致畸形成长。所以,欣赏别人的价值才是自己最好的价值。

我们没有资格鄙视,但我们有价值欣赏。一路欣赏,才能一路成长。

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篇15:欣赏作文600字

全文共 652 字

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古人云:“仁者乐山,智者乐水,何其云尔?又言,仁者见仁,智者见智。”——题记

欣赏智者笑看“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的广阔胸襟;我欣赏智者写出“知否,知否,应是绿肥红瘦”的雨后海棠;我更欣赏智者就像“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的水一般透明,不带杂质。

智者平淡如水,没有花的颜色,没有果的香味,没有树的招摇。水从山间漫过,不带走任何一撮杂土;水从绿地漫过,不带走任何一棵小草;水从石缝漫过,不带走任何一块碎石。“落花有意,流水无情”,其实不是他无情,而是因为他“不以物喜,不以己悲”,因为他是“鸢飞戾天者,望峰息心”的智者。

智者柔韧如水,“抽刀断水水更流”,有谁比如水智者更柔韧?如果不是智者,有谁会有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的旷达;如果不是智者,有谁能有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;如果不是智者,有谁可以有“斯是陋室,惟吾德馨”的开朗?如果不是柔韧如水的智者,有谁能毫发无伤地走出困境?

智者执着如水,身上的游动的鱼儿阻挡不住他们东流的步伐。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,海是如水智者的追求,他们执着,不放弃。“会当凌绝顶,一览众山小”。他们看破纷繁尘世,它们阻止不了智者的希望。“山回路转不见君,雪上空留马行处”智者不悲伤。“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”迷惑不了智者。流水向着海就像智者向着希望。智者的希望是什么?或许是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。智者的希望究竟是什么,我无从知晓,仅是希望自己能像如水智者一般有追求。

欣赏智者,更欣赏如水智者。

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篇16:欣赏让我成长作文600字

全文共 596 字

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夏天,我独自走在小路上,呼吸着新鲜空气,太阳炎热到你睁不开眼睛,但是外面生机勃勃地让人很是喜欢。

某年某月某日某时,我走在路上,上学,下学都是这条路,路的两旁都是树,树的外面都是店,人人都只注意到店,因为里面有小吃,书本,无人注意到那些树。树挺拔笔直地立在那里,像一位军人一般,坚韧不拔,我欣赏它为人们挡住灰尘,前赴后继,争先着,我欣赏它的气质,笔直体现它的尊贵气质。正是因为它们,我们才能有那么新鲜的空气让我们呼吸,

冬天,我在楼下小区里晒太阳,在那儿和小伙伴们玩,冬天的太阳更温和,更细腻,照射下来的阳光让人们在寒冷中多添了几分温和,清晨,走在花园里,花草树木上都沾满了露水,还记得以前因为还小,不知道它们这些露水是从哪儿来的,便认为它们因为寒冷没穿衣服留下的眼泪,现在才知道,原来是一个物态变化。每一滴露水慢慢融合就成为一支河流,每支河流慢慢融合就会成一个湖泊,每个湖泊慢慢融合就会成为一片海洋,虽然甘露会使地太滑从而引发人摔跤,但是我们欣赏它们的好处。像阳光,春夏秋冬的阳光都很不一样,可是春天的阳光融化雪,给予四季的开始一份绿意,夏天的阳光使植物们经历坎坷后见到秋天的阳光,阳光非常温暖,尽管有时候很炎热。冬天的阳光在寂寞中多添了几分娱乐。

如果我们细心观察,一定可以看到春、夏、秋、冬四季变化的样子,那是多么地明艳动人啊!

一会儿,不久之后又是一个新年了,今年的花草树木多么具有生命力啊!

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篇17:最欣赏的同学优秀作文_成长作文500字

全文共 427 字

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我最欣赏我的两个同学,因为她们都具有着良好的品德!她们具有什么良好的品德呢?让我慢慢道来!

第一个是谢雨池,我欣赏谢雨池具有关心集体、乐于帮助别人的良好品德。乐于帮助别人:有一次,她在校园里玩,她看见一位的小弟弟被一个大哥哥撞到了,跌倒在地上,于是她马上跑过去自动的把那位小弟弟给扶起来。关心集体:有一次,谢雨池见班上的餐巾纸用完了,到了下午,她就给班级体买了好几桶餐巾纸去呢!所以我欣赏她!

第二个是梁芊芊,我欣赏梁芊芊具有乐于帮助别人、爱清洁的良好品德。乐于帮助别人:梁芊芊她时常会会帮助一些遇到困难的同学,比如说一次我遇到了一道题不会做,都是她热心的帮助我解决了这道题呢!爱清洁:一次她看到操场有一些垃圾,于是她自动的跑过去捡了起来。所以我也欣赏她!

啊!之所以我欣赏这两位同学,就是因为她们具有良好的品德,我们应该从小就培养爱清洁、乐于帮助人、关心集体……的良好品德,我们大家要向这两为同学学习,当然你的身边的同学也具有良好的品德时,也可以向她们学习!

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篇18:学会欣赏作文1000字

全文共 997 字

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春节快到了。

我第六次或第十六次地抬头,看了眼家门口高高悬挂的那两盏灯笼。它们就那么孤零零地在院子两旁挂着,阳光照在它俗气的外衣上,活像乡野村姑两腮的胭红一般俗气又扎眼。

诺,对于胖灯笼,我可不会欣赏

除夕夜,我照例步行去小姨家吃团圆饭。夜色朗朗,空气中弥漫着阵阵饭菜香味,真是好闻。沿路每户人家的灯笼都亮着,照亮了路。我不禁朝每户人家挂的灯笼看去,夜晚的灯笼和白天的灯笼真是不经相同啊。

白天看上去只是深红大胖球的他们此刻却像可爱的蚕蛹一般晶莹剔透,那透亮的微弱的光芒似乎吸引了我的眼球。灯笼由内而外透过红纱衣发出柔和的红晕的光。它们此时可与琉璃灯相媲美,夜幕仿佛成了它们的舞台,它们的光芒深深触动着我这个白天不会欣赏它们的俗人的眼。

微风拂过,灯笼的须穗微微摆动着,十分娇媚。灯笼们点缀着单调的夜色,远处隐隐约约传来了阵阵烟花爆竹声,映着灯笼的红光我深切的体会到了年味的浓郁。看着灯笼,我在想院内的人儿都在干些什么呢?也许在阖家团圆,其乐融融;也许在拆封已经准备了几个月的蒜罐;也许正在蒸白花花的发糕?总而言之,被灯笼迷住的我不禁想起:良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?红光照的我心更暖了。

不知道是谁提起,灯笼算是一种中国传统文化的载体,它寓意着阖家团圆,寄托着我们对生活的美好盼望。从前,我对此不过一笑置之,如今,却觉得它别有一番韵味了。

其实我知道,灯笼与中国人生活息息相连,庙宇中、客厅里,处处都有灯笼。中国的灯笼,不仅是用以照明,吴敦厚说,他以前做新娘灯就代表婚礼喜庆;竹篾灯则告示这是丧葬场合;伞灯,因「灯」与「丁」语音相同,意味著人丁兴旺。所以,过去每家都有字姓灯,悬挂在屋檐下和客厅中。

唐开元年间,为了庆祝国泰民安,乃扎结花灯,藉闪烁不定的灯光,寓意彩龙兆祥,民阜国强。明朱元璋建都南京时,更于秦淮河上燃放水灯万支;永乐朝在午门大立虌山灯柱,又在华门外设灯市。民国后,花灯之举虽仍在,但平淡了许多,现在灯笼的材料,有的由原来的纸、竹子,变成布、塑胶、铁线,而且灯笼的形状和颜色与传统也大不相同。

那些远去的传统原来一直在身边延续着……

我静静的走在小路上,细细欣赏着沿湖人家的灯笼,内心自由一番温暖,我已经算是置身于万家灯火中了。在这样的灯火中,一切都荡漾着温馨,无尽的归属感,曾经的感动都在这样的温馨的画面中进入,泛起……。

抛弃了之前的偏见,我欢喜地走在灯笼下,欣赏着年味,欣赏着美景……。

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篇19:作文欣赏大自然高三

全文共 639 字

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幸福的脚步近了。幸福在草丛中做游戏;幸福在花朵上睡觉;幸福在小河里游泳……幸福可以留住吗?

——题记

春天,鸟语花香,大地被春风妹妹吹醒了,在那儿做健美操呢。小动物们也都起来了,我突发奇想,为什么不爬一次山呢?

于是,我来到一座绿油油的山脚下,正准备爬上去,忽然我看见了一朵别致的野花,心情开始愉快起来了。

我似乎是历尽千辛万苦地登上了山,我惊呼:天哪!我是不是走错了地方。这里简直就是个人间仙境。

看!春姑娘正在用娇嫩的小手摸着桃树呢,不一会儿,桃书开始冒出了新枝,并且那上面一个个粉嫩小花苞钻了出来,有的还是花骨朵,有的半开,有的早已争先恐后,含苞待放。

瞧!那小河早已冰雪融化,可爱的鱼儿快活地游来游去,将自己的心情展现得淋漓尽致。再看看小河边。一棵棵优美的柳树正在那儿跳起了欢快的舞蹈,一根根柳条伸向小河,仿佛想叫几条小鱼出来玩,一丝丝,一缕缕,多么温柔、多么快活啊……

听!那一声声清脆悦耳的鸟鸣,唤醒了大地妈妈,小花小草全醒过来啦!

继续往前走,是一片绿地毯似的草地,一片绿油油的,我踏了上去,全然忘却了身边的一切事物。在一片广阔无垠的草地上,开满了一颗颗小巧玲珑的野花,别致的景色更加令人陶醉,让人难以忘掉它们的妩媚与绚丽……

我躺在草地上,双手张开,摘几朵野花做成花环,戴在头上,任小草肆意搔痒着我的脸颊,让我的心灵得到净化……也许,这就叫做“捉不到的幸福”吧!

幸福原来是拥抱大自然,它这个调皮鬼原来就在我们的身边,快去捉它吧……

摘一朵小花,看一次美景,听一次鸟鸣,这就是幸福……

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篇20:欣赏作文600字

全文共 704 字

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人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢

也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真讳;也许落叶对这个天地无比依恋,然而,当秋风吹来时,它毅然地飘落,告别那个美好的世界,成全来年萌发的草芽……

勿以好恶论断之,这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明智选择!

当一个人可以将对事物的判断游离于感情的亲疏之外,那他必是明哲之人了!

公子小白曾被管仲箭射衣带钩,自是对其痛恨无比。然而,当他认识到管仲的才识时,放下心里的厌恶,重用管仲,终成一代霸主。

刘邦不喜韩信的出言无忌,却委其以重任,让韩信统兵作战,征讨四方,终于灭了西楚霸王,成为天之骄子。

房玄龄曾为李建成出谋害李世民,李世民又岂能不恨然而李世民不计前嫌,重用房玄龄为臣,遂有"贞观之治"之盛世,

感情的亲疏可以蒙蔽你的双眼,让你看不清事物的真面目,阻碍你对真理的认识,成为你求知路上的绊脚石。

勿以好恶论断之,楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原,自不会为秦国所吞并。

勿以好恶论断之,李存勖不宠幸伶人,重用伶官,不谈国事,自不会因一人之乱而七庙隳,为天下苍生所笑。

勿以好恶论断之,诸葛亮不听信马谡的信誓旦且,自不会痛失街亭,一败千里,死不瞑目。

举目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢古代如此,今天亦如此,或许,将来也如此。

对真理的探求是独立的,对事物的认识也不能掺杂上感情,“做学问就是做学问”,陈景润的话也许揭示了这个真理。

自然,人非圣贤,孰能无过我们不必苛求,不过,不可不求。

勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花。

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