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欣赏银杏(经典20篇)

导语:风景在路上,涉足一片胜地是风景。下面是小编整理的一些关于景色的作文,欢迎查阅,谢谢!

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《欣赏》作文500字

全文共 653 字

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繁星点点,我静静地端详着这株含苞待放的昙花,等待着她的含笑一现。

午夜十二点一刻,这株昙花早已抑制不住醉人的芬芳,在花瓣的末端开了个小天窗。我悄然地闭下了眼睛,用耳朵捕捉着花苞伸懒腰时的声音,那是寂静而富有哲理的美妙之声。正陶醉在其中时,一阵暗香蹑手蹑脚地蹬上了我的鼻尖,直入肺腑,令人感到神清气爽。

古人云:随风潜入夜,润物细无声。造物主是个可爱的老头,他把大自然的琐碎之声寓意在这及时雨中,他隐隐约约地传递出“大爱无声”的迷人音讯。

在近期的新闻中,我偶然认识了刘丽。这个被誉为“最美的洗脚妹”,曾经用自己微薄的积蓄,数十年如一日地资助100多名贫困儿童入学。她说过,尽最大的努力,做该做的事。她将自己的爱毫不吝啬地给予着,她的莞尔一笑,深深地烙在了千万人的心中。爱因斯坦说过,一个人的人生价值并不在于他得到了什么,而在于他付出了什么。刘丽用自己的绵薄之力默默付出,让爱的泉眼涓涓细流。

让我们放眼古今中外,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负无不表现着对祖国的赤诚;中国大学生徐本禹下乡支教的选择,是源于他内心的一份坦然;镭的发现轰动世界,可居里夫人却不曾奢求过属于自己的一克镭。他们将自己的毕生精力毫不保留地给予了他们的国家、人民,不动一丝声色!“我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。”鲁迅先生的一句话,正是他们最完美的诠释!

今夜,阵阵袭人的花香,驱逐了我的睡意。正思考时,昙花已经绽放起来,她那白如雪的花瓣,就是她美好的象征。

这是花开的声音,她醉人而迷魂,她正倾诉着一段段纯洁的爱……

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篇1:描写我学会了欣赏的话题

全文共 1059 字

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对手,怎能欣赏?他给你带来困难、带来失落,可谓是人生旅途中的拦路虎。其实,只有懂得欣赏对手,才能真正战胜对手。 How can opponents be appreciated? He brings you difficulties and losses, which can be described as a blockbuster on the journey of life.In fact, only by knowing the opponent can we truly defeat the opponent.

那是初中考试的最后几天,空气中弥漫着紧张得恐怖的气氛。我的神经更是绷得紧紧的,像一个吹到极点的气球,仿佛轻轻一碰就会完全炸掉。因为我有一个不同于其他人的目标:在小学最后一次考试中战胜我的对手——我的班长,小郭。

说起她来,我的气是不打一处来。自我认识她以来,她就一直霸占着我梦寐以求的第一的位子。六年了,我无法超越她,她就像一座堡垒,坚固而强硬。她的身影更是像梦魇一般缠绕着我,无法挣脱。

我的心里暗下决心:一定要战胜她!在这关键时刻,我更是必须争分夺秒。可老师却让我们进行“一帮一”小组学习。更是点名让我帮助班里的“大难题”。此时的我像是跌入了无尽深渊。心里愤愤不平地抱怨到:只有几天时间了,为什么浪费在这人身上!我才不管他呢!心眼极小的我几句话把他打发了。就在我沾沾自喜,安然复习时耳边突然传来一个熟悉的声音:“别担心,我来帮你!

”不用看也知道,正是我的竞争对手——郭妍!只见她笑着将作业本放下,认真的阅读后,开始耐心地讲解,一遍又一遍,一题又一题,每题结束,他们都会传来朗朗笑声。紧张的气氛顷刻间被打散了,大家都被他们吸引过去。唯独我羞愧不已,脸滚烫滚烫的,心中像是装了一只乱蹦的小鹿。我感觉身后有无数人盯着我,指责我,辱骂我!讲题升越来越响,笑声越来越亮,我的心则越来越沉重……

几天后,小学的奋斗结束了。我终于战胜了她,可我却始终高兴不起来。我感觉别人的每一句着羡慕都像痛斥,每一句称赞都像一把利刃深深刺入我心。班主任走过来,他看着我,仿佛看穿了我的心。他微笑着说:其实,你与他一样的优秀,但你欣赏你的对手时,能够发现对手的闪亮点并取长补短,这才是真正的优秀。老师的话让我醍醐灌顶。是的,我看到了她的无私,大度,我的自私小气。或许,我是名义上战胜了他,但在精神上,我早已惨败。从那时起,我才真正懂得了欣赏对手。

欣赏对手,让你超越自己;欣赏对手,让你懂得道理;欣赏对手,让你明白人生的真谛。

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篇2:故乡的银杏优秀作文

全文共 1257 字

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故乡的一棵银杏,已有二百多年的历史了,早就在国家保护植物范围内。在我离开故乡前,四个人手拉手才能搂住它。

不知是什么原因,这棵银杏一直停留在我的记忆里,想抹去却怎么也抹不去。是感激它小时候为我遮过风挡过雨,还是怀念那一群小伙伴在树下玩耍的情景,抑或是因为树下有过缥缈的一种懵懂的情愫?

怀着忐忑的心情,迎着初秋的朝阳,踏上故乡的旅途。一路上我沉醉在往昔的回忆中:记得一群小伙伴常常到银杏树下玩,有时候手拉着手围着银杏边唱边跳,有时候分成两组扔沙包或者拔河,还有就是画一个大圆圈,所有小伙伴都不能出圈子,其中一个用围巾把眼睛蒙住,在圈子里用手任意去抓其余小伙伴,只要抓到一个,他就把蒙住眼的围巾取下,让被抓到的小伙伴蒙住眼睛继续进行。当然还有好多种玩乐方法。

总之,那棵银杏树下就是一个儿童乐园。那时我扎着两条羊角小辫,因为扎的不好看,常常被小伙伴们取笑。有一个伙伴叫小驰他最顽皮,趁我不注意干脆把我辫子上的红绸带扯下了,痛的我坐地就哭,他见我哭连忙说:“别哭别哭,我替你重扎。”结果辫子没扎成,扯得我头皮更疼,我大哭,无奈之下他也往地上一坐,伸出右手说:“小敏,我们俩拉钩吧(表示和好),要不我长大娶你?”我呜咽着狠狠地说:“谁要嫁你,你真坏!”“我说的是真的,小敏你看,这棵银杏可以作证。”一晃很多年过去了,银杏又添加了许多年轮,可小驰娶了别的女孩,我也嫁了别的男孩。谁能作证?

想着想着,不知什么时候潮湿了眼睛。模糊的视线中终于看到那棵硕大的银杏,心也一下纠了起来。故乡的炊烟依然袅袅升腾,小鸟叽叽喳喳的旋律依旧没变,那些遥远的歌声也仿佛萦绕耳边,但,所有的情愫都成过眼烟云,那颗心已望成莫及,一场旧梦只能深藏心底。

不知银杏又长了多少,也不知小驰变成什么样了。当离那棵银杏一百多米远的时候,看见树下有几个人在不停地张望,但分辨不出哪一个是小驰。下车时,几个人一起上前问好,只听其中一个说:“小敏,我欠你一次扎辫子的机会噢,但我想,你一辈子都不需要我扎了,哈哈,说笑呢,别介意啊!”

如果小驰不这样说,我真认不出他了。十九年,十九年有多大变化谁都可以想象。总之,那张张稚气的脸上都或多或少的留下了岁月的痕迹。再看看那棵银杏,六个人手拉手还搂不过来。望眼脚下,纵横交错的根系就像一百多岁老人手上的经脉暴露在地面,望眼上去,那银杏叶茂密葱郁,缀满枝桠的银杏果椭圆翠绿。我把脸贴在树干上,仿佛感受到了童年时的一些气息,又好像听到那乳白色的血液,源源不断地向果叶输送着营养。是的,它们只有息息相通才不会枯萎,难道感情不是吗?

心想,要是能回到童年的时候啊多好啊。如果能回到童年,我一定会重新选择人生的路。然而,既然选择了,无论是对还是错都要坚强的走下去,哪怕是地狱也要去走一遭,因为,很少有人一生是平坦的。

再次邂逅,使我明白了很多事情。纵使柔情千缕,纵使相思入骨,纵使怀念永远,可最终只能深埋心底,对天长叹。与其是这样,不如敞开胸怀让缕缕情丝,随着流逝的岁月渐渐遗忘,淡淡守住心灵这方净土,就像那棵银杏世纪不变。

[故乡的银杏优秀作文

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篇3:学会欣赏作文400字

全文共 457 字

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秋天到了,小草枯黄了,梧桐树的叶子落了,可松树仍然那么青翠。

小草弯着它那直不起的腰,对松树说:“松树哥哥,你真厉害!秋天这么凉的天和那冷丝丝的风,都打败不了你。”一旁的梧桐树听了,它在心里偷偷地“哼”了一声,心想:它有什么好厉害的,不过就是强忍着撑过了一个秋天嘛!等到了冬天,你就等着冻死吧!

冬天说来就来了,万物都披着厚厚的雪被子,沉睡了过去。小草已被遮盖,梧桐树也只剩下那光溜溜的树干。只有松树,像哨兵站岗一般直直地立在了大家的眼前。当人们踏出家门时,惊讶地发现松树时,人们对它关心照顾,小孩子们也喜欢在树底下给松树讲故事或嬉戏。梧桐树可是又羡慕又嫉妒的。于是,梧桐树问松树:“为什么你能在秋天和冬天存活下来呢,为什么你总能受到人们的喜爱和照顾?”松树笑了笑,说:“虽然我能顶住秋霜,耐过冬雪,但我永远都不能像你那样美丽,但我也不生气,因为我会欣赏别人,所以,你一定要学会欣赏,才能得到别人的尊重和喜爱。”梧桐树听完,陷入了深思……

人总有缺陷的一面,但我们应该补短,学会欣赏别的长处,也才能得到别人的欣赏和尊重。

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篇4:玄武湖欣赏秋叶小学作文_成长作文600字

全文共 564 字

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秋天的树叶,最是多姿多彩了,今天我来到玄武湖欣赏秋叶。

走进玄武湖,迎面看到的就是几棵垂柳,远远望去,碧绿的柳树像小姑娘的发辫,左右摇动,摇曳生姿。来到树下,从下往上看,多像李白写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”只不过白瀑变成了“绿瀑”。我小心翼翼扯下一片叶子:细长的叶身像小燕子的尾巴一样尖尖的,叶子的边缘是小小的锯齿状,轻轻的用手摸一下,像小刀子从皮肤上划过一样,有微微的刺痛感,我举起树叶眯上一只眼睛对着阳光看去,叶子中的脉络一左一右整齐而有序的排列着。风轻轻的吹来,柳枝随风舞动,真是一道美丽的风景啊。

看完垂柳,我们又向前走去,接下来映入我眼帘的便是道路两旁的白杨树了,只见它们个个长得高大而挺拔,仿佛两队士兵在列队欢迎我们呢。一阵微风吹来,只听到“哗啦哗啦”地声音响个不停,叶子像一个个小精灵忽上忽下的跳着舞,偶尔有一片树叶随风飘落,就像一只蝴蝶一样打着旋儿飘落下来。树下早已积满了金黄发亮的树叶毯,厚厚软软的,好像为大地铺上了一层松软的地毯,轻轻踩上去脚下传来一阵“沙沙”声回荡在我耳边,像在唱着一首赞美秋天的歌。

还有梧桐树的叶子好似心形;枫树的叶子最像掌状五裂形;还有银杏树叶真的很奇怪:正面看像一把小扇子,倒着看像小姑娘的裙摆,两片叶子放一起又像一只翩翩起舞的蝴蝶……

秋天的树叶,真是种类繁多,又美不胜收啊!

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篇5:欣赏作文600字

全文共 668 字

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风平浪静的大海是美的,他给人以宁静祥和的美;波涛汹涌的大海也是美的,他给人以惊涛拍岸的气魄。同一件事物,它给人感觉因你的眼光不同而完全不同。当你以欣赏的眼光看待人或事物时,你看到的将都会是优点,当你以指责的眼光看待问题时,你看到的将会是无数的缺点。

诸葛亮可以说是才子了,照理说,才子应该配佳人,可是传说他的妻子非常丑陋,然而她很有才华。诸葛亮造的“木牛”、“流马”便是她所授的。诸葛亮没有嫌弃她的长相,他欣赏的是她的才华。

韩红是一位著名的藏族歌手,她的相貌并不出众,可是她是凭着自己的唱功而成名,树立了自己在华语歌坛的地位。我们没有挑剔她的身材,我们欣赏的是她那优美的嗓音和她的音乐才华。

《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他却深入许多读者的内心。没有人在意他的相貌,我们欣赏他的是正直与善良,他那为爱而牺牲的伟大精神。

也需要真正有欣赏的眼光看待人或事物并不容易,我们难免会被自己的感情所左右,它会蒙住我们的双眼。也许你正因为和朋友的争执而忘记欣赏他的优点,在你眼里朋友是那么自私,那么无情;也许你正因为和亲人意见不同而忘记他对你的关心和照顾,在你心里亲人是那样的遥远。但是如果我们能换一种心态,你也许会发现朋友的那番话其实是对你的忠告,亲人和你意见不同,其实是出自于对你的关心。学会欣赏,不要让感情的云雾蒙蔽了我们的双眼。

玫瑰是多刺的,可是它象征了浪漫而美好的爱情;阴雨连绵的天气是让人烦躁不安的,可是雨水滋润了万物的生长;冬天是寒冷干燥的,可是冬雪保护了在地下等待发芽的种子。

学会欣赏,你会发现生活是那样美好,那样令人赏心悦目。

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篇6:描写我学会了欣赏的初中

全文共 863 字

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欣赏,既是一种认知,也是一种本事。多一种本事,学会欣赏,让自我更"完美"。 Appreciation is both a cognition and a skill.One more skill, learn to appreciate, and make yourself more "perfect".

每个人都不会完美无缺,但总有大部分的人会指着别人的缺点说三道四。

我以往的一个同学,他极可是惹人喜欢,其最重要的原因——不懂得欣赏他人。他这个人守信,也讲义气,但就是太“诚实”了。每次同学做错了事他都会立即向教师报告,这其实也没什么,只是他报告的资料实在让人难以理解——只报告做错事的同学的缺点,有时还把原先的事告诉教师,一点也不提及这位同学的优点。

好似他恨不得教师给这位同学判个“死刑”。一次,一位同学不细心打碎了班里的一个花瓶,,他在一旁说道:“你这么不细心啊,做事一点都不注意,你上次就碰碎了别人的杯子呢……”说了很多,那位同学没有管他,只是向我借了胶水把花瓶粘好了,但不细心粘反了一块。

他看见了又说道:“你呀,做事一点都不细致,粘个花瓶都粘不好,咦……”又说了一堆使人憎恶的废话。之后,那位同学再也没理他,很多同学也很少和他说话。他仅仅只是发现了那位同学的缺点,然而却不懂得欣赏那位同学知错就改的完美品质。自小升初以后,我没有再见到他了,他的现况我也不清楚了……

不懂欣赏,忧郁常伴;学会欣赏欢乐久存。我身边还有这样一位朋友他活得很开心,在我看来,这就是因为他会欣赏。一次外出旅游,他看见一个人爬到很高的树上摘果子,树下还有一个人拿着竹竿在喊他快点下来,看这情形,我推测那个人应当是在偷果子。

看到这种情景或许有人就会说那个人品质恶劣,居然干这些偷鸡摸狗的事,但我那个朋友却喃喃道:“他是多么勇敢啊!”他的这句话让我赞叹不已,他能从一件绝大多数人认为坏的事发现美,他或许就因为会欣赏才收获得比别人多,活得比别人更欢乐吧!

无论什么都有好坏,而学会欣赏、发现世界的美,不仅仅能让身边的人欢乐,还能让自我本身更完实!更完美!

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篇7:最新的北京半亩园简介及北京半亩园对联欣赏

全文共 792 字

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北京半亩园简介〗 半亩园位于北京市东城区弓弦胡同,清初兵部尚书贾汉复的宅园,今仅存遗迹。园中假山是李渔所掇,当时誉为京城之冠。据记载,半亩园为京师名园,系由造园名家李渔于康熙初年为贾汉复中丞幕客时,计葺斯园。园内垒石成山,引水作沼,平台曲廊,陈设简洁古雅,有幽有旷,不落俗套,奥如旷如;虽小而局全,富丽而不失书卷气。历经显宦名士多主,皆不改其雅。李渔明末清初画家,又是造园理论家,而且在戏剧,小说,书法上也很有造诣,别号笠翁。年轻时曾游历名山大川。在《李渔年谱》中有如下记载:康熙十二年癸丑(1673年),时李渔63岁,游燕,“再入都门,为贾胶侯设计半亩园。震钧《天咫偶闻》卷三谓完颜氏半亩园在弓弦胡同内牛排子胡同。国初为李渔所创,贾胶侯中丞居之。后改为会馆,又改为戏园。道光初,麟见亭河帅得之,大力改葺,其名遂著。纯以结构曲折,铺陈古雅见长,富丽而有书卷气,故不易得。”道光年间此园为江南河道总督麟庆所得,取名为“半亩园”。院内现有多幅楹联。

院子后为翟兑之的,改名为“止园”,取叹为观止之意。据传,园主匠心独运,每于饮宴,无论豪饮小酌,务求精美。席上忌啖山珍海味,只品时鲜小菜、肉饼、米粥、饼、面等。虽是寻常,其味香远,其色纷呈,食者无不交口称赞,远近驰名,誉为京师一绝。

万井楼台疑绣画;

五云宫阙见蓬莱。

——清·麟庆集唐诗句题半亩园

万卷藏书宜子弟;

一家终日在楼台。

——清·麟庆集句题半亩园

上联集自黄庭坚句,下联集自元稹句

寄兴于山亭水曲;

得趣在虚竹幽兰。

——佚名题半亩园

湖上笠翁,端推妙手;

江头米老,应是知音。

——佚名题半亩园

逸兴遄飞,任他风风雨雨;

春光如许,招来燕燕莺莺。

——佚名题半亩园

随遇而安,好领略半盏新茶、一炉宿火;

会心不远,最难忘别来旧雨、经过名山。

——佚名题半亩园

源溯白山,幸相承七叶金貂,哪敢问清风明月;

居邻紫禁,好位置廿年琴鹤,愿常依舜日尧天。

——清·麟庆题半亩园

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篇8:扫墓200字作文欣赏

全文共 295 字

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大家知道吗?清明是二十四节气之一,也是扫墓的日子。清明有一首诗,清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,

牧童遥指杏花村。

说清明节雨纷纷,可是今天阳光明媚,所以我们一家选定今天去扫墓。

到了陵园,我看见一块块石头刻成的墓碑都清晰地展现在眼前。

走呀走呀,终于我看见太公和太婆还有奶奶的坟墓,我泪流满面地冲了过去。爸爸把那些水果都摆在墓碑前,还倒上了三杯茶,我拿起水壶把杯子里的水倒满,再拿起抹布把墓碑擦得一干二净,一尘不染,还在旁边插上了几朵芬香扑鼻的菊花。

我跪下来对奶奶说:“奶奶没有了你整个家里都冷冷清清的,奶奶保佑我们一家人健健康康,平平安安。奶奶我爱你。”

这真是一次特别的扫墓呀!

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篇9:学会欣赏作文400字

全文共 563 字

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每个人都有不一样的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,让我们用欣赏的眼光看待他人,让我们学会欣赏。

刚从外面玩回来的我走进教室,看到一个用功的小身影,她正在埋头苦干,用笔在哪解一道道烦人的数学题上,写下一个个美丽的答案。我心想:切,假正经,笨就是笨,再用功都没用。当时的我,被骄傲的魔鬼冲昏了头脑,认为自己是最厉害了,而忽视了别人的勤奋。

我走过去打了她一下肩膀,她抬起头来看了看我,又继续做作业。我不满地说:“怎么老是做作业,出去玩会儿吧。”她没有停下手中的笔说:“不行,我今天的任务还没有完成。”她说的如此坚决,让我不好意思再去打扰她,只好让她继续做她的作业。

到了下一月的初,学校里举行了月考,我的成绩一落千丈,像滑铁卢战役中的拿破仑一样,从将军到了囚徒,我从年级中第三名退到了二十几名。我坐在位子上黯然神伤,大家在教室里讨论某某考了年级第一。“那个人得了第一名!”当时的我就像被陨石击中了一样,脑袋轰的炸开,无穷的酸楚涌上心头。看着同学们一个个都围在她身边祝贺时,酸楚,嫉妒将

我包围。她见我心情不好,便过来安慰我。

看着她那真诚的眼睛,我似乎看到她那坚持不懈的精神,看到她那独自一人在教室里勤奋的模样。我明白了,是我自以为是,不懂得欣赏他人的长处。

是她让我学会了欣赏,只有学会欣赏他人的长处,这样你才会变得更加优秀。

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篇10:欣赏诚信作文700字

全文共 676 字

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风雨兼程的人生,不会只是鲜花怒放,纷繁荒杂的生活,不会只是风平浪静。风波无限的人生需要诚信,我欣赏诚信。

诚信,比美貌可靠。拥有美貌的人生或许是拥有亮点的人生,但美貌是表面之物,诚信的人生才是真正的亮点。“人,以诚为本,以信为天。”我欣赏高于西施之美貌的诚心,欣赏那无价的诚信。

诚信,好比乡间小伙子,每天脸朝黄土背朝天,在人生的田野上默默耕耘。老实、讲信用的小伙永远比那商场上奸诈的老总更得人心。我欣赏这样的“诚信”。

诚信,比任何的荣誉都可贵,都长久。人不可能一辈子都顶着那荣誉的光环,因为荣誉只能代表一时,而不能代表一世。但人的一生中道路是自己选的。诚信的有无,也取决于人的一念之间。拥有诚信比拥有荣誉更让人自豪。他能让一个人的心升级。我欣赏那能净化人心的诚信。

在我们的生活中,我们需要诚信,在我们的工作及为人处事中都离不开诚信,他是我们的魂。他能标志一个人的人品、性情、地位、金钱。荣誉都永远无法代替诚信的地位。我欣赏他那无形胜有形的高贵与无畏。虚伪永远无法战胜那用力的诚信。诚信为我们的人生添彩润色,诚信是培植人生靓丽风景线的种子,只要你努力耕耘你的诚信就会随着你年龄的增多。我欣赏诚信那让人善始善终的本领。

在人生风浪的洗礼中,诚信会让你信心倍加,给予你鼓励朴实不花巧的诚信,让我欣赏。没有了诚信,生活中将会出现让人无法预料的波折,将会让生活索然无味。诚信是我们中华民族的传统美德,我们应该选择诚信。诚信取代了虚伪,温情终会取代冷漠,那样人们则会沐浴于和平与快乐之中。

我欣赏诚信,我会为诚信高歌,会为诚信骄傲。我们需要诚信,若为人生诵,诚信不可抛。

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篇11:迷失的爱作文欣赏

全文共 1454 字

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迷失的爱

亲爱的!请允许我最后一次这样称呼你,如果我的离开会让你找到属于自己的幸福,我情愿就这样默默的离开!现在的我感觉自己的心好累、好累!

没有了心的我不知道还能够坚持多久!为了爱你,曾几何时我痴狂过;为了爱你,曾几何时我伤心过;为了爱你,曾几何时我痛哭过;为了爱你,我甚至想过要放弃我自己!你可知道我爱了你多久?你可知道我等了你多久?你可知道我爱你不比别人爱的少?

有的时候苦笑过问自己;既然爱了,为什么不爱到底呢?可是关键是不管我再怎么努力,不管我再怎么努力地试图去改变,但是她从来就没有爱过我,她不爱我这个现实永远也改变不了。

我想,就这样吧。我不会再打扰你了,不会再纠缠着你了,不会再自作多情的说“我爱你了”!一切的一切都不会了,“亲爱的”请允许我最后一次这样称呼你,原谅我吧,原谅我的自作多情,原谅我的自欺欺人。

其实有些时候爱情是需要勇气的,有时候你的一颦一笑,不知道能让我陶醉多久;有时候你的一句关心,不知道能让我开心多久。有时候想想自己,觉得非常可笑,觉得自己好傻啊!也许在别人眼里我并不是那么专一,并不那么痴情!别人不理解我那也就罢了,但是我是那么的信任你,我还以为我终于找到了真正属于自己的幸福,找到了自己的真爱!我以为我懂你就像你懂我一样......可是,你的绝情让我最终明白了:“原来自始至终都是我一厢情愿罢了,我自始至终都只是一个傻子罢了!”

可是,有谁真正的懂我?有谁懂我的伤?谁能懂我的心呢?呵呵,理解我的人寥寥无几罢了,能够真正懂我的人又会是谁呢?此刻,她又在哪里呢?大千世界,茫茫人海里,懂我的人又会是谁呢?我不知道......

亲爱的!请允许我最后一次这样称呼你,如果.....我是一厢情愿,请你一定要告诉我,我会退出的,因为爱一个不爱自己的人真的是太累了!

既然得不到真爱,及早收手,长痛不如短痛,这样对双方都好。因为我知道,自始至终都是我自作多情而已,我只是一个很傻很傻的呆子罢了!亲爱的,只要你告诉我,我退出!

我保证不会再打扰你平静的生活,我更尊重你的抉择,因为我爱你!因为我再也无法控制自己的感情,我怕自己会更加的深爱着你,然而你却不懂?如果你愿意,我今生只愿意做只属于你一个人的傻子!!亲爱的,如果你不愿意,我退出!!爱情不是一厢情愿,真爱更不是别人的施舍!对不起,这样的爱情不是我所追求的!

亲爱的!请允许我最后一次这样称呼你,祝你早日找到自己的幸福!我不求你会记住我,但是至少在你的生命中,有一个他曾经深爱过你!爱了这么久,痛了这么久,自作多情了这么久,该是时候好好休息下了。

不知道什么时候觉得自己这么执着,想想自己的执着,忍不住笑自己,心里想你做的这些在别人眼里都是多余的,都是徒劳的。都是自作多情,你别犯贱了。拿起你那男人的尊严,凭什么为一个不爱你的人放下自己的尊严,放下自己的固执吧,你可知道在她的眼里你都是犯贱的。不要再错下去了,觉醒吧!拿着自己那颗已经伤痕累累的心,和那被侮辱不堪的尊严,彻底的滚出她的世界吧,不管怎么样,她是不可能对你有任何感情的。

有的时候苦笑过问自己:“傻小子,学会放手,学会绝望,只要你绝望了,才不会有希望;既然是她选择了离开你,这就不是你的错,觉醒吧,傻小子!相信自己,你会遇到比她更好的,她没有珍惜你,是她没有眼光罢了!放手吧,傻小子,一切都会好起来的,相信自己!”

虽然知道我不会完全忘记你,但是我会把你放在我心里的某一个角落里,一个专属于你的位置,没有任何一个人能够替代。

既然爱过了,不论结局如何,我终不后悔.....

[迷失的爱作文欣赏

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篇12:最欣赏的人高一作文

全文共 1038 字

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一手端正好字,一身古雅气质,一股清雅正气,满腹渊博经纶,充满教学热情,她,便是我最欣赏的人谭老师。

上初中之后,语文难度明显提升,阅读越来越深奥,我难以理解,写作也是我的一大弱项,每次考试,我都要为作文纠结很长时间。在和语文老师沟通后,我满怀期待地来到了谭老师的魅力课堂。

第一次见到谭老师,我便被她身上那浓郁的古雅气息而吸引。当时我心里就在想:我相信,跟着谭老师,我一定能学好语文!刚上课,我便更惊讶了,她对于一篇文章的理解不是常人能企及的,从每一段话,每一个句子,甚至每一个词,每一个字中,她都能分析出作者的用意。两小时的课程里,我只觉得我的手没停过,书上密密麻麻的笔记,一句连一句的勾画,都是我的收获。我能看出,她的语文造诣极深。不知多少年的积累,才有了现在的底蕴。她的魅力,她的课堂,让我陶醉其中。我欣赏谭老师,欣赏她的渊博。

每次上课,她都会精心地准备课件,每节课几乎都超过百页,每页都有不同的内容,那是她精心准备的。每一道题,她都会总结出不同角度的答案,而且讲一道题,她都会告诉你回答这类题的方法以及技巧。在讲完这篇文章以后,她便会说出一句熟悉的话:“我来杀个回马枪,请问”然后就将她之前所讲的内容结合成一道题,再来考我们,我们之中有些听得认真的,争先恐后地举手,而那些没认真听讲的,只会被杀个措手不及。

然而我觉得,谭老师的课堂,并不只是语文课堂。语文饱含着万千事物,说明文牵扯到生活常理、科学知识、传统文化、自然生物等,而散文和记叙文则会跟人生感悟、乡土情结、社会风情有关。谭老师说,这本教材是她的研究成果,里面的每一篇文章,每一篇文言文,每一首古诗都是精心编制的。她认为,每一篇文章必须与现在社会贴近,这样才能让学生更好地理解。我欣赏谭老师,欣赏她的教学热情,工作严谨。

谭老师十分注意师生礼节,每次下课,我们都会向她三鞠躬说:“老师辛苦了,谢谢老师,老师再见!”这已成我口中的常话。这并不只是三句话,而是对谭老师费心尽力给我们讲课的衷心感谢。

谭老师的课,特色之一,还有课后赠言,那是我们学生最喜爱的环节了。也许因为每一次看到谭老师赠言,就意味着下课,但它同样对我们有着重要的教育意义,每一节课的赠言都不同,或者关于阅读,或者关于人生,或者关于社会,每一段赠言,都是谭老师自己写出来了,那富有诗情画意的语言,深刻透彻的哲理,典雅丰富的内涵,让我们受益匪浅。我欣赏谭老师,欣赏她的礼节风度。

我最欣赏的人谭老师,你教会了我语文,教会了我思考,教会了我礼节,更教会了我做人!

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篇13:回忆,追昔作文欣赏

全文共 600 字

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回忆,追昔

又是,一个秋天,在这个秋天里我们在此分别。——题记

我还依昔记得,那天,离别的那天,记得那一天,我们站在那颗老榆树下,分别,我们不知道我们还能不能见面,我们不知道我们还能在一起,古人说,天下没有不散的筵席,可是这场筵席散去后我们有该何去何从。

我们含着眼水离开了校园,天空阴霾密布好似我们的心情,回头望着,那迎风飘展的红旗,耳畔边,仿佛还响起那庄重的宣言,人非草木孰能无情,经过六年的相处,我们早以接下了深厚的友谊。回想着六年的点点滴滴,我终于发现有一种情感叫忧伤,有一种分别叫做永相不见。沙沙沙一秋雨下起来了,为这个分离的季节,徒添忧伤,水流在我的手上了,分不清那是雨水,还是那寄托着我忧伤怀念的泪水,定睛一看,哦,原来是泪水了,原来是我哭了,我痛痛快快哭了,望着苍天,我呐呐自语,不停的说着为什么,为什为,命运要如此无情,的坺弄着我们命运的琴弦,现在我终干明白了,我们都是这诸天世界的一颗颗星星,看似触手可及,其时却差之千里,细数流逝的经年,唏嘘过往的日子,我们曾一起走过风雨,最终却泛起了泪花。时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。我认为只要将这些美好的回忆埋藏在心底,就不会悲伤,就不会心痛,可是我错了,原来记忆不会因为时间而变淡,而是会越发越浓厚,刻入骨子里。我站在高山上,凝望着远方,大声喊到让往事随风一一一飘。飘到世界的每一个角落。

[回忆,追昔作文欣赏

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篇14:银杏叶

全文共 322 字

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黄思源

我来介绍陈老师送给我的这片树叶吧。

它由叶脉、叶柄、叶面组成的。它的叶面金灿灿的,像一把金黄金黄的小扇子,也像一把非常宝贵的小雨伞。再看看他的光滑程度,正面比较光滑,背面比较粗糙。银杏叶有一条又短又窄的条痕,旁边还有几个小黑点,有一些花纹,拿在手上,感觉手上有点痒痒的。

我来讲讲叶柄是什么样的,它又细又嫩,先说它细吧,它跟笔芯差不多细,再说它嫩吧,嫩的跟蜗牛的肉那么嫩,我一掐它,它却弄出了透明的汁液。

我最后来讲一讲叶脉,它的叶脉就像一根根胡须,我一闻,里面有一种清香的味道,闻了这种味道后,我的心情就舒畅了。我就把一片叶脉放在了我的下巴上,感觉有一点粘性,也感觉到了我像长了一根胡须。

多么美好的银杏叶,我要好好地珍藏着它,把它放入书本里。

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篇15:我最欣赏“窗”外的世界议论文

全文共 608 字

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敞开心扉,你会发现夜晚的星空是那么美;敞开心扉,你会看见草地上的花草随风摆动;敞开心扉,你会感受到人世间的情是那么温暖;敞开心扉,你会明白人类多愁善感的源头。。。。。

人生就是如此,只要打开心灵那扇窗,将温暖的阳关引入“室内”,这一生就过得踏实无比,总不至于被阴暗左右。

外面的世界虽然充满陷阱,但当你换个角度观察这个世界时,一派崭新的现象会出现在你眼前。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经历风雨,怎么见彩虹。心里那所冰凉阴险的小屋怎能保护你很久很久,怎嫩归你带来胜利的喜悦。

外面的世界很精彩,鸟语花香;外面的世界很精彩,生机勃勃。享受自由与快乐是人最基本的权利,放弃了他,你就是人生的懦夫。打开心扉,勇敢去面对世界,你就是胜利者。

人与人之间的交流是心灵的交流,一个“闭关锁国”之人必定不会有钢铁般坚强的友谊,反之,一个开放之人的朋友网是十分广泛的。

心灵的触碰,是会为你吹散乌云的风,是为你排忧解难的云。

打开心灵那把锁,不要以没有钥匙为借口,真正的原因是你没有勇气打开它,你已被他所征服,已无力反抗。

一个真正的强者,任何人或武斗锁不住他对外面世界的好奇心;而一个真正的弱者,就算你为他打开门铺上前进的道路,他也没有勇气迈出第一步。

窗外的世界拥有无与伦比的美,他不是宝藏,却拥有价值连城的魅力;他不是灯神,不能满足你的心愿,却能为你提供成功的机会。一个打开心扉的人不一定能成功,但一个从不打开心扉的人,必定不能成功。

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篇16:七年级欣赏自己作文700字

全文共 695 字

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生活在这个复杂而又繁华的世界里,每个人都会遭受到周围人对你的不同眼光。有羡慕的、嫉妒的、喜爱的、欣赏的、讨厌的……

在我所学习和生活的校园里,我每天都会看见不同的人会用不同的眼光来对待未发生或者已经发生的事。

甲是我以前的同桌,学习也算是中等的,略差我一点点,可他从不气馁,一直把想要取得好成绩作为他学习的动力,想要使自己成为一个好学生作为目标,每天规划着今天该干什么,提前做好作业、认真复习等。经过他坚持不懈的努力,他终于取得了好成绩,在期末考试上他取得了优异的成绩,我看见了他的眼神中流露出的欣慰、满意、高兴、激动,我也很替她高兴,他终于成功了。老师的眼光里是欣赏的,同学的眼光了是羡慕的,而我却是不一样的欣赏。

乙是我的好朋友,虽然他的学习不太好,但她的性格开朗大方,从来不会因为自己是差生而自暴自弃。每每当她周围的人遇到挫折时,她总是可以很快的帮助他们,替他们分忧。那时,我看着他那张天真无邪的脸,眼光是欣赏的、敬佩的。一回月考成绩单发下来的时候,他的成绩出乎寻常的不理想,我生怕她难过,于是走过去想要安慰他,但没想到的是,他却笑着对我说:

“放心,我没事,只是这回月考不好,我就当它是一次我对只是的掌握程度不够,并没有那么重要,只要我自己努力了就行了!”

听着他的话,我自愧不如,以前我自己知道我考了那么差的成绩一定会要死要活的,而乙却能以正确的态度面对自己的错误,则是我所达不到的。

我隐约记得马云这样说过:“如果你毕业自名牌学校,你就用欣赏的眼光去看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看看自己。”

是啊,我们要用欣赏的眼光看待别人的优秀;用欣赏的眼光看待自己的不足!

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篇17:我欣赏的一个人小学五年级

全文共 924 字

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每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。

我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。”

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

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篇18:我欣赏幼苗的坚强作文500字

全文共 489 字

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每个生命都是微弱的,都是不堪一击的。但是在生死关头,能显现出顽强劲儿的,更是少之又少。可是,令我没想到的是,一棵幼苗,却在困难面前,不低头,不放弃。

一棵幼苗,几片娇嫩又略显柔弱的绿叶,一根小之又小,细之又细的筋,还有顶端未萌发的幼叶,居然爆发出了如此之大的威力。我清晰的记得,在上学前天一点绿色在墙角根处,发出一点绿光。一块大石头压迫在上面,我以为是个小绿豆,掉进石缝里发了芽。我想他肯定活不了多久,便去上学了。第二天我看见他长出了几片绿叶。当时我呆在那里,死活都不肯相信,一颗幼苗尽然爆发出着这么大的威力,能将一大块石头掀倒旁边。它娇嫩,它柔弱,但是,它显得更美。

它翠绿无比,娇柔中带着一股坚强。一大块石头,如同一座大山,它那柔弱的身躯,怎能和大山相比呢?可是,这的的确是真的,因为它有一股顽强的精神。它要去拼搏,去奋斗,它用头一点点的顶着大石头,知道掀开为止。这是需要多么大的勇气和多么顽强的毅力啊!可是,它并没有放弃,因为它有着强烈的求生欲望。

现在我开敬佩它了,它的美丽,一点一滴的呈现了出来,它坚强,勇敢,不放弃。这些我们都做不到,而一个小生命却做到了。我欣赏它,幼苗。

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篇19:我欣赏作文300字

全文共 417 字

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我喜欢的春花儿

每一朵花都有它独特个性,而,这正我喜欢它的原因。

我喜欢白玉兰,喜欢她的亭亭玉立;喜欢她的洁白无暇;喜欢它的独特;喜欢她从不向任何花低头的傲气。美丽的她如天堂的灯盏,如同上帝的小天使。独特的她,花瓣上有许多小毛,润润的,滑滑的……她的清香很浓,吸一下,整个脑海里都在回味,久久不能消散……最特别的就属它的花蕊,她,不像其它花一样把花蕊展露在外面,而是小心翼翼的裹在里面,让人充满了好奇,外面的一层是由白到深紫的小芽儿,而里面一层却有些像风信子,从绿到黄再到纯洁的白,这就是我喜欢的原因……

我喜欢小野花,喜欢她顽强的生命;喜欢她的坚强;喜欢她就算不起眼也在努力生长的精神。顽强的她如同小笋,就算有多大的困难也决不屈服,弱小的她有时会被踩倒,但她也不会灰心。她的花瓣底部是白色的,一直延伸到花瓣中间,后半截就出乎意料的变成深紫色。独特的花蕊是白色的,上面有些像蘑菇头,是黑黄色的,真的很奇特。她,我也真的很喜欢。

我喜欢的春花儿

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篇20:欣赏一路风景作文700字

全文共 710 字

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独自一人静静地走在这条林荫小道,望着那墨绿色的竹叶,心不由的平静了一下。清晨,来来往往的人几乎没有。我看见这条竹林小道有些雾朦胧的,或许是刚刚醒来的原因。

轻轻闭上眼,仿佛竹叶上还残留着昨夜雨珠的芳香。晶莹剔透的露珠让那翠绿的竹叶更显勃勃生机。雨后的清晨,果然别有一番风味。天空中的蓝与白在枝叶的间隙间流动,一点点的。看不清蓝天白云,此刻是什么样。如果你轻轻嗅一下那一片竹叶,或许会闻到一丝竹叶独有的香气。那香气,很淡很轻,不着痕迹,在我鼻间环绕,让我沉浸在淡雅的竹香中。

独自慢慢踱步在这宁静的清晨,静谧的竹林。这也许就是一种欣赏,微风轻轻拂过我的脸旁,悄悄吹动着我的发丝,竹叶相互依偎,有些露珠青草地落下来,落入小道的水洼中发出“滴答”的声音,既清脆又不打破这样的宁静。这样的景,怎能不让我沉醉?

竹叶上下摇晃着拍打在一起发出“沙沙沙”的响声,让人听起来格外悦耳。风渐渐停了,那露珠也要消失了,太阳出来了,阳光开始洒下大地,雾逐渐散了,竹的影儿模糊地印在地上,渐渐地,那些影子清晰了,把单一的石路增添了唯美的一笔。

耳边逐渐传来小鸟的低鸣声,知了的叫声,竹叶的沙沙声,人们的锻炼声,这一切的声音,都在浑然不知的情况下,奏成了一首欢乐的乐曲,原本幽静的竹林,却在这些声音的渲染下竟变得有些喧闹。此声悦耳动听,令人一回有韵味,二回则有静雅之味,让人迷恋。

望着眼前景色依旧的竹林,心又平静了许多。望着不远处坐在椅子上侃侃而谈的老人们,我才发觉,济南的早晨已经苏醒了,这条竹林小道也从迷糊中醒来了,回眼望去,静谧的竹林小道,那些在高处沙沙作响的竹叶,已经在我心中留下的一个更新的印象。

看一路风景,使我醉在其中。那感觉,令我回味无穷。

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