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欣赏银杏汇编20篇

导语:风景在路上,涉足一片胜地是风景。下面是小编整理的一些关于景色的作文,欢迎查阅,谢谢!

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欣赏作文400字

全文共 485 字

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花溪风景名胜区,位于磐安县安文镇境内。那里的风景秀丽神奇,尤其是那千米平板长溪,堪称一绝。

我们穿上从农民家租来的草鞋,走在浅浅的光洁平坦的平板溪上,大家都感觉像是吃了刨冰一样凉爽。溪流中有些坑坑洼洼的小洞,传说是火山爆发后留下的印记。可别小看它们,有些地方长着光滑的青苔,一不小心就会让你与溪水来一个亲密接触。

走近葡萄架时,我看见有很多人在荡秋千。我也迫不及待地坐上一个秋千,摇摇晃晃地荡了起来。葡萄架上密密麻麻的葡萄为我遮挡着阳光,脚下流淌着的欢快的细流为我按摩脚底,这真是一种享受啊!

渐渐地人多了起来,大家干脆打起来水仗。站在上游的人占据了地理优势,不一会儿就把下游的人打得连连败退。不过,下游的人并不甘心。他们及时更换武器装备,换上了背包式的水枪,很快就把战局扭转了。最后大家在欢快的歌声中结束了有趣的打水仗游戏。

花溪不仅山美水美,而且花溪的人也很美。自然纯净的山水养育了这里世世代代的人们,他们淳朴,善良,热情好客。玩得累了,找一家农家乐,主人会用清凉的山泉水和正宗的农家菜来招待你。

一天的旅行很快就结束了,可是花溪给我留下的回忆却是永久的。花溪,我还会再来的!

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篇1:我最欣赏的环卫工人作文800字

全文共 785 字

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他们,用艰辛的劳动换取了城市的美丽;他们,用辛勤的汗水使环境变得洁净。每一个早晨、黄昏我们都能看到一个个身穿红色外夹,年迈的老人在大街小巷那埋头苦干、清扫垃圾。他们就是“城市美容师”——环卫工人

然而,他们的艰辛劳作,常常得不到人们的理解和尊重。

一次,我和同学留下来打扫课室,拖到很晚才回家,在回家的过程中,我们聊了很多,我们谈到了未来、中考、诺贝尔奖等。我想得正起劲,她就从后面拍了我一下,说:看,那前面有一个清洁工,我们去逗她玩玩吧。我看了一眼,这个穿着红夹克的人就是一个保洁员,她拿着一柄长扫把,身边的垃圾车里满是臭烘烘的垃圾。看着清洁阿姨埋头苦干的背影,我真不忍心去“挑逗”人家。我想阻止同学的下一步行动。但我同学不由分说就把我拉着跑了过去。我们嬉闹着来到清洁阿姨身后,只见我同学从书包里拿出了一些食品,分了几袋给我,我们把食品拿出来后直接把食品袋扔到地板上去了。清洁阿姨看到后,气急败坏地说:“你们这两个小屁孩,你知不知道,阿姨已经扫完地了,你们扔了一地的袋子,我又要重扫了。”然后又转成温和而又略带央求的语气说:“你们能不能捡起来?”我同学听了之后,扭过头来向清洁阿姨扮了一个鬼脸:“不捡不捡就不捡,看你能把我怎样?嘻嘻,追我呀,追上我就帮你扫大街!”说完拉着我飞跑起来。我转头看了看那位清洁阿姨,发现她已经在那扫着地了。

跑了一小段路,我挣脱同学的手,快步跑回清洁阿姨身边,真诚地向阿姨道歉,并动手帮阿姨捡垃圾。没一会,我同学也跑回来了,红着脸想阿姨道歉。阿姨乐呵呵的说:“我就知道你们小屁孩是跟我闹着玩的”。我和同学不但把阿姨打扫的责任路段扫干净,还帮阿姨推着垃圾车把垃圾倒进垃圾箱里。忙完,我和同学手拉手高高兴兴的回家了。

想到清洁阿姨,这就是起早摸黑、辛勤工作的环卫工人;这就是默默无闻、任劳任怨的环卫工人;这就是我最欣赏的尽职尽责、无私奉献的环卫工人!

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篇2:银杏落叶作文

全文共 1268 字

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满眼的金黄,属于记忆的残缺。银杏枯黄的季节,实在埋藏了太多的故事。

我也曾站在金黄的银杏下,仰望辽远的苍穹遐思。不曾想你只给了我空虚的诗意和满怀的感伤。伴着蒙蒙的细雨,又是一季银杏枯黄的时光。想起曾经的漫步,我们最终还是走远了。而那些快乐的画面,始终不离不弃地附着在记忆的一角慢慢也泛黄了。

每个季节都有它独特的美丽,只是看景的人却无法以一样的心情去观赏。有人总以为感伤是诗人的专属,而自己却总是在莫名的忧郁。在这里,我们都在感受着这冷冷的寒意,看着银杏的叶色而感觉着世界的温度。而有时,再冰冷的寒气也无法封冻我们的欢心,只因为我们幸福着,或者幸福过,幸福能够将一切冬天的低温抵御、暖化。

我有一个朋友,每每在我们通话的时候问起我这边银杏的情况。她总说这里冬天的银杏是如此的美丽,在寒风里迎风伴着落叶散步是多么惬意。我不知道她为什么那么喜欢这里的银杏,仅仅因为这里的银杏是种在大学里?还是因为这里的天空更适合看银杏落叶?还是至于其他的可能,我想还是不去揣测的比较好。只是,我还真不希望她会在这惬意的冬季大老远跑来看这美丽的飘零。我也曾想象和她一同漫步在银杏飘零的幽径,我知道我们都是在过一种诗意的生活。但是,我们始终都将没有共同的归宿。人生本来是那么的美好,我们都没有权利和必要为这美好的人生的未来,添加那些忧伤的色彩。因为灵魂,经不起昙花一现的美好。

记得刚上大学的那一年,这银杏枯黄的时候,我还是一个没有烦恼忧愁的快乐少郎。那时候,怀抱着一种趋于美好的夙愿,在这里淡忘过去、憧憬未来。可是,却不料现实总这样不如人意。没过多久,我便再度陷入爱情,就这样,一段没有归宿的幸福又拉开帷幕,直到次年那一个银杏又枯黄的季节。我们选择了默默离开,没有深情的离别眼神;也没有难舍的缠绵话语;更没有决定离后的再会。岁月如梭,光阴似箭,转瞬就是多年。多少次花开花落,多少度春花秋雨,彼此再也无法感知一丝乐与悲。

人生在世,各有所爱。陶渊明独爱菊,刘禹锡他爱莲,我也曾尝试去爱上某一种草木,譬如银杏。而草木就是草木,没有情感,没有悲喜,即便你付出再多,也终无济于事、徒劳而已。于是,我这一生也就注定孤独了。

至于银杏,我的确对她没有多少好感。在春天,她过于娇媚耀眼,美丽的肌肤都嫩得溢出了水;在冬天,她过于张扬靓丽,金黄的浓妆都抢尽了风头。因为平凡,所以我拒绝奢华糜烂,固然,对这种过于华丽的装扮实在不可恭维。然而,我深知自己绝不是真就因为她的亮丽而不喜欢。因为每到银杏金黄的季节,所有的现实和回忆都将我重重包围,那些美好的情节都将使我无法呼吸而致近乎窒息。

我也知道美好易逝是不变的真理,越是悲苦的回忆越是珍贵的财富,而越是快乐美好的以往也就成了越悲苦不已的如今。如果我们能够多拒绝一些眼下的引诱,也就能够给自己的未来腾出一些空间存放持久的甜蜜。银杏两季,春来便是透水的嫩绿,冬天就是挡不住的金色。她可以在一年里风光那么两回,且把自己的美丽献给了世人。那些叶子,生于繁华也终于灿烂。只是在这城市,那些脱离了母体的落叶,都将注定被遣送到无法回归的边境,从此一去不返。

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篇3:初中作文好句欣赏

全文共 2261 字

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1、“感激”是大公无私的基础,不懂得感激的人无法作一个好人,更成不了贤人和圣人,也就无法受到别人的尊敬和帮助,进而也就无法完善和发展自己,修身、齐家、治国、平天下也就成了空谈。

2、成长的路上因为有你,我才自信满满;因为有你,我才能够战胜挫折;因为有你,我才能认真学习。“像孩子依赖着肩膀,像眼泪依赖着脸庞,你就像天使一样给我依赖给我力量”。我依赖着你,你是我的天使。

3、除了聆听自然界的声响,世间还有一种声音让我们感动,那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲,娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护,也是对人格的尊重,更是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

4、从性格方面讲,具有自卑心理的人性格懦弱、内向、意志比较薄弱。这种人对于别人的误解与无端责难总是习惯妥协、沉默忍受。但不等于说内向型的人不具备坚强的性格,内向型坚强性格的人不喜欢表露自己但有韧性,不热情奔放但有主见,不强词夺理但坚持正确意见,所以每个人都可以养成坚强的性格。

5、爱是你中有我我中有你,爱是你心知我心的灵犀,爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望,爱更是顺境中的相依,逆境中相扶的境界。

6、爱是母亲手中线,游子身上衣;爱是儿行千里母担忧;爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候;爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思;爱是说不清理还乱的心海;爱是激情燃烧也是平淡的日子。

7、当你嚼着可口的食品香甜袭来但你可知道香甜的背后却是那不辞的辛劳,因此你学会为此而感动,因为如果没有辛勤的劳动,哪来那丰收的果实。从此你知道人生的不意,你学会了珍惜自己,不让自己轻易的受伤,因而你知道了稳重的含义,要记住在感受香甜的同时也要学着体会被那炽热的日光刺伤的感觉。

8、此刻,太阳从厚厚的云层中吝啬地透出几缕阳光,我突然觉得无比的可亲和温暖。再看一眼小树,它已抖落了一身疲倦,又向着蓝天冲刺,似乎充满了无穷无尽的力量。

9、当第一缕阳光照耀大地的时候,我们便和千千万万的中学生一样,开始了漫长的求学之路。走进教室,再也找不见小时候踏入这里的欣喜,取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张陌生的脸,心中又升起点点惆怅。昔日那熟悉的脸庞,如今早已不知去向。

10、发呆并不需要十足的场景。你只需把心收拢,把眼光投向一个固定物,或者射向那遥远的未知,一切便安然就绪。一个人的时候,我常对着天空发呆。而在这样的一个雨季,足不能出户,又无一件饶有兴趣的事可做,那么,发发呆便是最好的选择了。

11、很多时候,仅凭我们的肉眼,并不能立即看不出事物的某些细微变化,但是时间就像是一架高倍显微镜,让我们能清晰地感知事物任何最细微的变化。这种变化,不仅仅反映在事物的表面,也体现在事物的内在特质上。

12、从我们呱呱坠地开始,我们的人生之路也随之拉开了序幕。人生之路曲折盘桓、错综复杂,看似一条路的终点亦是另一条路的起点。人生没有永远的居高不下,也没有永远的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。

13、到头来,我似乎好像是一个脑袋里都空荡荡的小孩子,没有什么依靠,寄托。对生活都是抱着一种美好结局的心态。大概是每天都泡在童话故事书里的后果吧。都坚信无论是什么事情都会有美好的结局来收场。

14、成长,似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋,十分叛逆,十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁,不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气,变得唯唯诺诺。

15、爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说,爱是妈妈的怀抱,踏实,温暖;青年人说,爱是激情燃烧的岁月;老年人说,爱是执子之手,白头偕老的相伴;风说,爱是微风拂过的新绿;雨说,爱是润物无声的节拍;云说,爱是蓝天的自在包容;草说,爱是对大地三春晖的报答;时间说,爱是世间美好事物的永恒;我说,爱是生活永远的主题歌!

16、若成长是一篇着作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

17、“人生永没有终点。”只有等到你瞑目的那一刻,才能说你走完了人生路,在此之前,新的第一次始终有,新的挑战依然在,新的感悟不断涌现……所有的一切,都要你自己去创造,你总在新的旅程中奔走。人生就像一杯浓浓的茶,需要你细细去品味,一个新字概括了它的全部,不同的时候能品出不同的味道,唯有这样,才能算得上是一背好茶,是一个完美的人生。

18、“妇人之见”短浅,我们不应学习她的品格,同样,人的道路只局限于平时的一贯规律,那这与“妇人之见”又有何区别?理想、奋斗才是我们应该追求的境竟,它可以使我们在奋斗中找到快乐,为理想而奋斗,同样,它也可以让世界的更多闪光点展现出来。

19、我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

20、当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

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篇4:学会欣赏作文600字

全文共 724 字

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欣赏高山,会找到强悍凝重;欣赏大海,会感悟气度博大;欣赏大树,会获得自立尊严;欣赏小草,会吸取执着希望;欣赏风景,可擦亮心灵慧眼;欣赏自己,让生命变得高贵。学会欣赏自己,“甘瓜苦蒂,天下物无全美”,每个人都有自己的缺点,但不能耿耿于怀。看到别人身上的亮点,不要羡慕别人,相信自己身上也会射出耀眼的光芒。做好自己,超越自我,不要总是跟别人比较,上方不足,下比有余啊!

不要去想别人的成绩有多么优秀,不要去想别人是多么的幸福,相信自己也是出类拔萃的,相信自己是最幸福的。学会欣赏自己,不要去羡慕别人。如果每个人都是一样的,都去羡慕别人的美好,那么又有谁才是真正美好的呢?其实,真正的美好,就在我们自己的身上。不要去抱怨别人,不要去嫉妒别人,不要去偏见别人。因为每一个人都是与众不同的,相信独一无二的自己。学会欣赏自己的长处,学会欣赏自己身上的亮点,快快乐乐过好每一天。学会欣赏自己,相信自己是最耀眼的。天上的繁星,相信自己是最耀眼夺目的一颗;沙滩上数不胜收的贝壳,相信自己是最亮丽的一颗;天边上五颜六色的彩虹,相信自己是最美丽的一条。

学会欣赏自己,相信自己是最重要的。不管别人怎么看你,那是他个人的问题,与你没多大的关系。而你怎么看待自己,才是最重要的。如果自己都不相信自己的能力,都不会欣赏自己,要别人怎么相信你,欣赏你呢?我们要相信自己能绽放出最美丽的花朵,我们要欣赏自己的才能。学会欣赏自己,相信自己。记得一次考试,我的成绩不太理想,垂头丧气的。爸爸妈妈得知后,鼓励我说:“你再好好照照镜子吧,其实你并不比别人差,但别人比你强的是——自信!

你在爸爸妈妈心中永远是最棒的!”从此,我学会了相信自己。让我们学会欣赏自己,相信自己,肯定自己,超载自己吧!

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篇5:欣赏大自然作文500字

全文共 540 字

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当你走过青青的小草时;当你坐在树下乘凉时;的当你感到累了,坐在石头上时。你是否真正的欣赏过这美丽的大自然呢?

我们每天都生活在这个美丽的,多姿多彩的大自然里,却往往最容易忽略了大自然。话许你认为大自然虽是伟大的,但看多了,就似乎没有什么美丽可言了,那你就大错特错了,那是由于你没有仔细地,用欣赏的眼光去看过这个大自然。

看,蓝蓝的天上中,漂浮着几多洁白的云朵,那云朵随着风的方向和大小,不断地变换着形状,千姿百态的形状让人百看不厌。多么具有诗情画意的景象呀!还有那平平无奇的草丛中,如果你能认真的翻开草,观看里面的景象,也许你会大吃一惊的。在这密密的草丛中,说不定有无数的黑蚁正在举行一场盛大的宴会;也说不定能看见蚂蚁们搬着一只死去的蝗虫,正浩浩荡荡地向蚁穴前进呢。这时,你便会看到大自然的真面目,真正的感受到大自然的神秘和美妙。回想一下,天空和小草不正是我们日常生活中经常看到的东西吗?它们是那么的平凡,同时又是那么的神奇,为美丽的大自然增添了几分的光彩和神秘。大自然中的多姿多彩真是多不胜数,引导着我们一步步地去探索,追求大自然的真面目。

让我们行动起来,尝试用一颗探索的心,去欣赏这个美丽的大自然,充实我们的心灵,开阔我们的视野,增长我们的见识吧!让你的生活和大自然一样多姿多彩。

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篇6:古银杏作文500字

全文共 572 字

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那棵古银杏,在我心里,无法忘记。

那年寒冬,天很冷,心也是冰凉。望着那张惨不忍睹的试卷,欲断肠了。妈妈把我送到了儿时的天堂——老家,让我散散心,就是这样,我与古银杏,有了一场邂逅。

那天,很冷,风如那野狗咬着你不放,太阳像个守财奴,收起了他最后的金子。那已经收割了的孤寂的田野,在黄昏下,无比凄凉。枝头光秃秃的,单调极了。我望着这万物凋零的景象,叹了口气。

这时,爷爷走过来,说:“出去走走吧。”“好吧。”我轻轻地说。走了许久,没有什么好看的,正想打道回府时,忽然瞟见了一抹绿。

这是怎样的一抹绿啊!热烈而粗犷,狂野而深沉。在那冬日里发出耀眼的光芒。我跑过去,发现这是一棵古银杏,好高,好大,有上百年了,它如一个巨人,站立于此。

我走进看,这棵银杏树如那北方的农民一般,那枝干是他巨大的手臂,那树根是他粗壮的大腿,他质朴。

它的叶子很绿,风一吹,竟没有落。它的底部有一个很大的裂缝,是当年日本鬼子砍的,没有砍得掉。几个月后,它叶子落了,树枝掉了,人们对它已无希望。第二年它活了,但那裂痕还在。人们无不赞叹它那伟大的神力。

我想:“这是多么坚强的生命啊,不如玫瑰艳丽,不如梅花高洁,不如翠竹淡泊,但它默默生长着,生长着。它经历了多少年的风雨啊,都活了下来,而我呢?”

这时,爷爷说:“一次考试算什么,只要坚持,总会成功。”

是啊,生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。

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篇7:守望你是我的歌散文欣赏_[第四单元]写散文作文2200字

全文共 2071 字

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音乐,音乐。

我不知道这后半生还能不能见到你,再一次和你相遇。我在苦苦等待你的路上整整守候了二十九年,那是一万多个日日夜夜啊。思念如果堆集成山,它一定比喜马拉雅山还高,比太平洋还要深遂广阔。

真想坐在你的身旁,握住你的手,倾诉我心中无人探知的爱恋让你感受我的款款深情,那层峦叠嶂般的脉脉忧伤。

我要把万千的心事在你怀里放飞,我要把约定三生的渴望,放在你的脑海中让它悄然地绽放。我要让无尽的思念,张开翅膀带着你在蓝天一起飞翔。

但是我知道这是不可能的事,因为你并没有对我承诺过什么。泰戈尔有首诗:“世界上最遥远的距离,不是生死的距离,而是我站在你面前,你却不知道我爱你。”

我仍然清晰的记得我们第一次相遇,是在上高中的那年,我们同班,不约而同地坐到了一个教室里。你坐在我的前面,你的一举一动都在我的瞳孔里。你很文静,一节课坐在凳子上几乎纹丝不动。课余时间,你会转过身来和我同桌的女同学说话,声音温柔甜美,触动放飞我的心情。

这时候我会看清楚你的庐山真面目,你有一张清秀美丽的脸庞,肤色皎白,眉毛像弯弯的月亮,一双美丽的大眼睛水汪汪的,气质青山绿水特别吸引人。莞尔一笑,嘴唇轻启,不经意间会露出一排白白的牙齿,尤其嘴角处的那颗小虎牙,常常惹得我心生遐思…声音在口齿间来回穿梭,好似泉水叮咚,丝丝入耳,分外动听。说实话,班里也有长得比你好看的女同学,可是不知道为什么,偏偏我只喜欢你,只有你能入我的法眼,让我的心有些悸动,有些颤栗。

学校后面有一块大大的草场,边缘地带还有一块空地,那里杂草疯长,野花飘香。空地东边北边靠近围墙处有一条排水沟,沟的两旁长起一排粗壮的白杨。天气最热时,树下有阴凉,也很宁静,是一个能让人静下心来读书的好地方。晨曦中,夕阳下,许多同学会去那里背书,记单词。因此我会在那里遇见你。你搀扶着一个身体有残疾的女同学慢慢地走过来,和我擦肩而过时,你只是微微一笑,轻轻点一下头就走过去了。

也许是青舂的羞涩,这样无数次的见面,我们都没有太多地说过几句话。有几次你没有出现在我的视线中,我会四处张望,心中产生一种莫名的惆怅,以后很长一段时光里,我完全被你的形象牵动着,甚至长夜无眠。我知道我已经爱上你了,这种感觉是那样的强烈,强烈的几乎让我喘不过气来。思之再三,我准备鼓足勇气想对你表白。有一天我在一本书中夹了一张纸条,约你在白杨树下见面。

可是你许多天都没有回应,是无意中弄丢了纸条还是其它原因,到现在我也不明白。我有些失望了,可是更让我失望的是不久之后,几乎是一夜之间,你就悄无声息消失在茫茫人海。从此一直到现在,再也没有你的消息,再也没有看见到你的身影。

那一年,我们刚刚读完高二。你向东,我向西,我们美丽的相遇竟然会是这样的结局,这是我永远也无法预料到的人生悲剧。

我们就像天空中划过的两颗流星,有一天相遇,再近也是最远的距离。你是不是为我而来我不知道,但这些年我的思念无比坚定的告诉我,我是为你而来,千真万确。重逢虽然杳无可期,但我是一个不悲观的人,假如我们注定只能是彼此生命中的过客,那么一场忧伤的戏剧又能说明什么呢?那么我思念的跋涉和流浪又有什么意义。

冥冥之中,也许上苍会眷顾我,再给我一次相遇,那又会是一个怎样完美的结尾呢?我无法回答自己。

你绝情的不辞而别,带给我无穷无尽的思念和伤感为这种心境我写过许多首诗。有一首《与你牵手还有多远》,最能代表我对你的思念和期盼。

你是一片云,

听见你的声音,

却不见你的踪影。

你是一片雨,

浇透我的身心,

却扑入大地的怀中。

你就是一条相思的河流,

载着我苦苦的等待在漂走。

在我最忧伤时你关闭了心扉,

没有聆听我铺天盖地的呻吟。

我在禅院双手合十祈祷了二十年,

你是否听见我撕心裂肺的呼喊。

我夜晚枕着你的名字入睡,

黎明背起行囊再一次追寻。

我想问你一声,

你如果是相约的驿站,

请你告诉我,

与你牵手的路程还有多远?

毕业以后,我隐约听到你当年缀学的原因是参加了工作,从此我再没有向任何人打听过你的信息,我想把这份最纯最真的爱恋藏在心底,因为它是我情感世界里的一个秘密。我不想让任何人知道。就像一朵未曾绽放的花蕾,缺少阳光雨露的滋润,枯萎就是它的宿命。

我也对你做过无数次遐想。你到底来自何方?然后又去了那里?你结婚了吗?他对你好吗?你们有孩子了吗?你的家庭幸福吗?你现在生活过的好吗?这都是我想知道的答案。

我们相遇却没有相恋,就像人在旅途中的一次邂逅,前世的五百次回眸,你我换来的仅仅是今生的擦肩而过呀。

成年后,我爱过别人,别人也爱过我。一路走来。情路坎坷。每当感情失落时,你时常出现在我记忆的屏幕上,始终经年不退。

那场风华雪月的爱恋带给我的是苦苦的相思,都说相思苦,相思累。“何处合成愁,离人心上秋”。你是我一生的牵挂,你是我一切痛苦的原因呀。

“只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜,梦想着偶然能有一天和你再相见,从此开始我孤单思念……”

但是我不后悔,思念一个人,这么长时间从未感到倦歇,从未感到放弃,这是男人的倔犟与执着。

遇上你是我的缘,守望你是我的歌,痛苦并快乐着,这就是人生。

月园,是一幅画,而月缺,是一首诗。

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篇8:《儒林外史》读书笔记500字欣赏

全文共 486 字

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今天,我读了一本讽刺小说,那就是在清代远近闻名的儒林外史

儒林外史主要说了在旧时代时,各类人士对功名富贵的不同表现。描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象,反映了当时不良的世俗风气。

在儒林外史中我印象最深的就是吝啬鬼—严监生。他是一个胆续有钱的人。他最令人深刻的那件事就是严监生疾终正寝。这件事充分表现严监生吝啬,爱钱如命,我觉得这样的人不值得我们去学习。相反,我们在生活中学会大方,如果不大方,下场就是和严监生一样。而严监生的另外一件事——悼念亡妻中知道,严监生吝啬到连给亲人花一点钱都不肯,充分得体现出严监生爱钱如命。而儒林外史开篇词中一个生于乡村的王冕,因家里没钱,就去放牛。但他喜欢读书,所以每天赚的钱都去买书看。最后功夫不负有心人,成了县内的名人,许多人聘他做官,他都不接受,他逃到山中,过着隐居的生活。说明他讨厌做官的昏晦的生活。

在生活中,也有这样的人。我们经常在电视上看到一些官员为了钱和权力,不顾人民利益,而做一些损人不利己的事,最终和严监生的下场一样。这些现实的事情告诉我们做人不能贪小便宜,要大方,不能爱钱如命。

儒林外史教会了我要大方,不能贪小便宜。

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篇9:欣赏也是一种满足作文800字

全文共 912 字

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是夜,远方流星飞过,轻瞌双眼,直到陨落才微睁眼眸。本是让人充满压抑的黑夜,因为有了星星的陪伴而让人心情变得明朗。

远方,我看得见的只是微渺,我看不见的还在等我去寻找。因为有了方向,所以我才不会迷茫。

但我所要追寻的东西追不到时,我明白了越追越远,而当我静静等待时,有时还会拥有。远在天边,近在眼前。人要有一双发现美的眼睛。我的愁思近在眼前。当温顺的小猫让你觉得可爱的时候,你会想要触摸它,却不明白猫会有反抗心理,认为你想要伤害它,从而离你离得越来越远。有些东西抓不住的就要学会放下。许多高中生一定都为未来制定了很远大的目标,但却没有想过为此去付出努力,这样只会让你的梦想更加遥不可及。只能够整天活在这甜美的梦里去做梦。也许你不知道为何朋友之间能够相遇是为什么。有人说是缘分,但这缘分是哪来的呢?也是要有努力的成果在里面的。现在拥有的不一定是最美的,美要靠我们自己去发现,也要靠自己去争取,不要去盲目的计划目标,要根据自己的实际情况。

如此寒冷的夜晚,我们现在所做的不就是为了去追寻自己想要的吗?那为何还不赶紧寻找呢?外面的世界对我来说总感觉熟悉而又陌生,但我向往的却不一定是适合我的。我们的青春时光不会有遗憾,因为我们在学习;我们的青春会辉煌,因为有朋友;我们的青春会充满情感,因为有老师和朋友的陪伴;让我更加成长。有人说,爱你的人常常用你不喜欢的方法对待你。这话以前我不信,总感觉自己的父母太过苛刻。可是到现在我才明白,那是另外一种爱,他们只是碍于脸皮薄,不好意思说出来,不过还好,我们大家都懂。

真正美好事物不可能一直抓在手上,日常生活中的打闹,也有美丽的场景,我们用眼睛在看,现在用心记住。这份记忆永远保持着新鲜不会变。

我们不需要得到,只要让我欣赏一会儿就已经足够了。美丽的事物不会永远存在,当你不应该得到的东西硬要抢过来的话,它会慢慢变成泡沫。

花儿,绽放的季节那么美丽,让人想要摘取一朵,可是它的生命,就从你摘下的那一刻开始一点一点凋亡,没有其它花儿的寿命长,而其它的花儿却依然盛开着,美丽着,芬芳着……。

花儿事例充分说明了美好的事物不一定要得到,只是欣赏也是一种满足……

黑夜中的我们不要迷失方向,前方还有新美好在等待我们。

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篇10:银杏叶作文800字

全文共 831 字

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清晨的空气中弥漫着一股银杏的香味。我放下手中的书本,径自来到了那片依旧的银杏林。

天气微寒,我忍不住打了个寒颤。也难怪那些刚栽种的鲜花,此时已枯萎。那么银杏会不会枯干呢?我不由得加快了脚步。

一株株高大的银杏树上稀疏的银杏叶,不是很整密,但很美。这才使我心中的大石头落了地,可满地的银杏叶却让我悲伤。叶片上的灰尘已经积了厚厚的一半,显然已经很久没有人清理了。它是被遗忘了吗?土地干得早已开了裂,只有零零星星的小草随风摇曳。树上只有些许叶片随风翻动,似乎,下一秒就将要被猛地刮下枝丫。我的心乱了,手伸向树下。可是,这又有什么用呢?我叹了口气,坐在了地上,任凭风刮。“为什么?为什么!连抗击了整个秋天的银杏叶也逃不过死亡这一劫呢?难道努力了一个秋天的银杏终究会死亡吗?难道所有付出的努力到最后都是无果吗?”我沮丧地低下头,泪珠不停地在眼眶里打转。寒风刮过,又落下了几片黄老的叶。

拾起一片银杏叶,放在手中仔细地摩挲着。唉!叶片的茎脉还是那样精致,嫩嫩的黄色,握在手里有一种柔软、丝滑、细嫩的感觉。可怜啊!竟如此脆弱,我不愿再去看那满地的银杏叶。盘腿坐在地上,我抬头仰望着不知何时已变得灰暗的天空,竭力忍住随时可能流下的眼泪。

为什么美好的东西却那么脆弱呢!或许它们才刚刚迈入青春,可下一秒,却是凄凉的,孤独地落在了地上,徒留痛苦的呻吟。

不如看看地上的那些野蘑菇吧!听说雨天过后,这里会有许多水灵的蘑菇呢!我俯下身细看。

蘑菇没有,哎!可那银杏树的树干上却分明吐出了几抹嫩绿。那么嫩,就像新生婴儿的肌肤。它们要走的是没有细枝为它们提前预备好生命的道路,是它们自己钻出那厚实的树皮,努力地仰着头注视“未来”!明天,它们又何尝惧怕过?如果生命只是并不打算给它们美丽和茂盛,那么它们就会逆风生长,即使希望渺小,即便没有观众。

那么我呢?面对生活是否唱出了银杏那顽强不屈,坚忍不拔之歌呢?还是悲观地面对,整天沉浸在伤感之中呢?

我不再为落下的银杏叶而伤怀,只是那份顽强却已驻入我内心的深处。

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篇11:银杏作文800字

全文共 774 字

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烟雨微风追逐缠绵,金色的尤物轻轻摇曳,露出一副嗔怒的模样,率真热烈亦不失气质。自内而外弥散的气度非凡令人对这秋的臻品驻足观望:流畅的弧一气呵成出清透的绸扇,徜徉着精致的纹路,闭了眼潜心体味,让人不禁猜想这小小的生命究竟倾注了自然的多少宠溺。叶面是清一色的金,金得纯粹,在朦胧中倍显清新脱俗,叫人能放得下一切,享受这恬美纯净。顷刻间豁然开朗,生活的哀愁烦恼化作一缕青烟渐行渐远,只留下至善至美的生的和乐与心情的宁静。

走近,风忽然强了起来,耀眼的金瞬间花容失色,随风打成了小小的漩涡,卷起一丝丝甜蜜的味道。旋呀旋,像一支欢快的华尔兹舞曲,赋予了天地间灵动之感。一切都在舞动,夹杂着江南深秋的烟雨,还在树上静观的精灵们也开始按捺不住性情,三五成群纷纷奔入了这偌大的舞池。风雨中幻影婆娑,狂热却不失底蕴,少有的动感之韵味此刻淋漓尽致的展现在了这英伦校园中。古老的大众依然在缓慢的转折,稳重庄严并不与这欢悦的舞会格格不入,反为其增添了一种别样的学院书风。

旋呀旋,愈旋愈起劲,不断涌入的新舞者把舞会推向了一个又一个高潮,也有一些累了的,降落在地砖上静静的歇息。舞会接近尾声,舞者们倏的落入观众席,当最后一个音宣告舞会结束时,一切又恢复了平静。

地砖上厚厚地躺着累坏了的舞者们,尽管是这时,她们那未施脂粉的、闪着光的脸蛋,仍是那般楚楚动人。那些还待在枝桠上的,又尽显古典美人的矜持,娇羞。细细的叶柄托出了她们俊俏得几乎美玉无瑕的容颜,地上的、枝上的,都是那般可人。似乎在向每一位老师、同学投去醉人的笑,笑声咯咯传遍了,与朗朗书声一唱一和,整个校园,婉转动听。

下课了,一群小学生模样的孩子惊喜的笑着、跳着,陀螺一般飞快地挑选着他们中意的金叶,用稚嫩的小手小心翼翼地抚平,当宝贝一般地揣入衣兜。待到教室,再一一夹在书页中,记录阅读的足迹,小小的书签载满了整个秋的回忆。

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篇12:欣赏事物作文700字

全文共 747 字

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欣赏万物的特性,正因这些特性,才会有陶渊明象征菊花的隐逸;君子象征莲花的”香远益清,”这类的佳话。

我欣赏竹子的坚强的意志。”咬定青山不放松,”这句赞美竹子的诗,正揭示了竹子拥有坚强的意志。作为高中生的我,对学习正缺少了这一种品质。每当进入晚自修的时候,我都会边做作业,边和旁边的同学讲话,因此,我的成绩总是一般般。如果我拥有竹子的品质,努力克制自己爱说话的毛病,我想我的人生将会有一重大的改变。所谓学海无涯,只有坚持勤奋学习,才能懂得更多。青竹的坚强值得我佩服不已。

我欣赏石头的情操。”千锤万凿出深山,只留清白在人间。”现在的人,可以说为了自己的利益,什么事也做得出来,也不怕自己的名声遗臭万年。石头的高尚情操,可谓值得我们学习,任凭风吹雨打,也不做出一些伤天害理的事。有一篇报道说;老翁摔倒在地,围观者甚多,却无一人敢扶。造成这一现象就是人们不讲诚信,好心人变成撞倒老翁的人,这让好心人含冤受屈,让清白毁于一旦。我相信只要我们像石头一样,尊重他人的清白,爱惜自己的清白,人际关系定会回归真诚,像上述的事例不会再有。

我欣赏莲花的君子品质。中国上下五千年来,赞美莲花的诗歌胜不可数。几乎可以说,中国人都喜欢莲花。莲花的”香远益清,可远观而不可亵玩焉。”濯清涟而不妖,中通外直。”出淤泥而不染。”正表现莲的君子品质和情操。中国古时候,池塘里一般都种有莲花,这已经说明古人都喜欢莲花。莲顽强的生命力也足以使我惊叹。考古的人挖掘出沉睡了千年的莲子,放进四合的环境里,也还可以发芽。莲是我最欣赏和佩服的植物,我也会向它那种君子的气质看齐,努力成为一个君子。

万物都有他们的特性,我们要欣赏他们的好的一面,做到取长补短,让他们好的一面成为我们自己的东西。欣赏的同时,也能陶冶我们的情操,提高自己的审美能力。

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篇13:欣赏之重作文600字

全文共 647 字

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人与人之间在相互欣赏之中,世界才会更完美。

欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。

人们相互欣赏,相互尊敬,相互学习,造就了这个美丽的世界。就像春日的花朵,彩色欲虹。可有些人一直宅在家里,玩着“王者农药”,每天没日没夜地玩,对时间已经没有了观念,从而呼吸不到新鲜的空气;看不到那清晨的露水;看不到那群蝶飞舞的美丽。他们不知道欣赏,错过了春天,又要过一年才能见到光彩迷人的春景。

欣赏是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定。

人群之中有着三个姐妹,他们的作品个个惊动了世界文坛。打破了“文学,不是妇女的事业,也不应该是妇女的事业”这样的说法。一开始的夏洛蒂三姐妹名气并不旺盛,只因家境贫寒,还有两个妹妹和一个弟弟,他不得不依靠写一些有欣赏力的诗来维持生活。但罗伯特。骚塞并不欣赏他们的才华,对他们的作品冷嘲热讽,不予理睬。而夏洛蒂三姐妹并未失去信心,改写成小说《简。爱》、《呼啸山庄》、《艾格尼斯。格雷》相继出版后,收到了广大读者的热烈欢迎,振动了英国乃至世界文坛。只因罗伯特。骚塞对夏洛蒂三姐妹没有欣赏之意,才让夏洛蒂三姐妹在收到激怒之下,他们用钢铁般的顽强意志,敲开了文学圣殿的大门,用汗水和心血把“小草”浇灌成了“大树”。使得他们的名气在罗伯特。骚塞之上,而罗伯特。骚塞却被众人认为是一个自私的人。

其实社会上的每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人。学会欣赏是一种爱,一种相互敬重的爱,人与人之间在相互欣赏之中,世界才能充满爱,现在大家可知欣赏是多么重要。

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篇14:高中作文欣赏:逐梦

全文共 879 字

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梦, 源自内心的呼唤;路,筑往梦想的彼岸;眼,凝视生命的周天;心,默然握紧的双拳。迢迢逐梦路,多少求索的身影,忽隐忽现。

依稀记得坠地的瞬间,如同天籁般婴儿的啼哭。世界上最纯净的声音,透出内心的坚定。

我们从胎中便踏上了一条条追梦路。成长的过程就好似独木桥上的旅途,成功可以带来激昂的斗志,也可以埋下虚浮的种子。失败可以抹杀颓废的斗者,也可以凸显顽强的先驱。人,就是在堕落中苏醒的生 物。身边的落寞,能带给我们怎样的反省?

秋叶,不自信枝的挽留,风中摇曳一抹枯黄;雨滴,不自信云的留恋,空中洒落一丝忧伤;我们,不自信心的呐喊,山下徒留一道背影。为什么,总有飞蛾扑火般的过客,为了他人的成功徒作嫁衣。我们经常用崇拜的目光读着贝尔的成就,用陶醉的神情瞻仰莎士比亚的风采,用赞叹的评价肯定爱迪生的付出。然而,伴随着他们的成功,有一些人的足迹被挖掘了出来。原来,正如每一朵玫瑰都开自荆棘的领域,每一个先驱都脱颖于芸芸众人之中。我想,原因并不完全是能力的限制,也不是资源的贫乏。不自信,是他们的致命伤。追逐梦想的终点,这场马拉松临近了尾声,每一步都如同踩在尖刀上。并不是自信的人能够少一点伤痛,而是他们相信自己能够跑得最远,除了自己,没有人有资格触摸那道黑白线。于是,我们在人生的赛场上,看到了瞩目的身影,那是刀锋上的舞者。

追梦路上,请昂首。昂首带给我们的不仅是自信,还有一片新的天地。穿梭于四季,抬起头,远方吐露的新绿,枝隙朦胧的光阴,垂落饱满的收获,冰雪荡涤尘封的心。抬起头,那不仅是一种态度,更是一种宣告。人,总要做些什么证明自己的存在,告诉这个世界,我来过!这是傲骨,绝不退缩的态度;这是宏图,眺望高远的追求。梦,是人心底最美好的希冀。追梦时的低头,或许是势不如意的屈服,或许是心浮气躁的踌躇,或许是得意洋洋的回顾。难道这不是对梦的亵渎么?我们总在青春的时候,做着白发的事。白发的往昔,揣揣不安。

追逐,永不疲惫的脚步;脚步,无尽延伸的长路;长路,漫漫行程的孤独;孤独,心梦无痕的归宿;归宿,昂首前行,向着逐梦路的终点,昨日的啼哭,会是明天的坦途。

[高中作文欣赏:逐梦

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篇15:秋天的银杏林作文500字

全文共 698 字

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周末,我们一家来到了奥森,走进公园大门的一刹那,我就被眼前的金黄闪了眼。顿时,我感觉自己仿佛置身于金子堆砌的城堡里了。

走近一看,才发现,有的叶子黄灿灿的,有的叶子却还透着绿意,还有的叶子半黄半绿,这是上帝打翻的那个没有调匀的颜料盒吗?阳光透过缝隙溜进了林子,整个宫殿像是焕发了生命的气息。一阵风吹来,林子唱起了歌。伴着美妙的歌声,有的叶子调皮地互相嬉戏打闹;有些叶子娇羞地跳起了舞;有些叶子已经离开了母亲的怀抱,它们倒是很潇洒,就像一个无忧无虑的小精灵,在空中打几个旋,快乐地蹦到了地上,它们的生命是那样绚烂;还有一些叶子好像婀娜多姿的少女,迈着轻盈的步伐,演绎着生命的华章;有些叶子似乎知道了这是离别的絮语,它们恋恋不舍,紧紧抓着母亲的胳膊;有些叶子拖着沉重的身子,像是被抛弃的孩子……

地上铺了一地碎金,走在上面,柔柔的,软软的,发出沙沙的声音,这是在哀叹已经结束的生命吗?还是在为来年的新生唱颂歌?我不禁想起了一句诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”,瞬间,我的脑海里闪现出了一棵棵挺拔的大树,它们身披绿衣;还有那一把把油亮的小扇子;树下的小花小草也成片成片的铺开,它们笑着闹着嚷嚷着;成千上万的蜜蜂蝴蝶也飞来飞去……这一切美景,不都是为秋天写的赞歌吗?我想此刻,刘禹锡的一句诗怕是最应景的了——“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”

游玩的人们扬起笑脸,纷纷拿起相机,咔嚓咔嚓的声响此起彼伏,仿佛要把照相机变成一个巨大的容器,把这银杏林的秋色全都装进去似的。远处传来孩子们的笑声,还有老人呼唤的声音,我以为是来到了一个静谧的世界,一个净结的世界。

这一大片的银杏林,让我真正领略到了秋天醉人的美。

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篇16:写欣赏的日记

全文共 673 字

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欣赏是一首欢愉的曲调,带我走进快乐的殿堂;欣赏是一杯清香的茶水,滋润我干涸的心田;欣赏是一场轻柔的春雨,洗涤我疲惫的心灵。

欣赏,是心灵与自然的绝妙的融合。

古人云“观山则情满于山,观海则意溢于海”,这就是欣赏的一种境界。登上山顶,欣赏“会当凌绝顶,一览众山小”的雄浑壮丽之美;站在山下,欣赏“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥”的清新淡雅之美;站在海岸边,欣赏“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的宽容博大之美,漫步沙滩上,欣赏“遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻”的奇幻幽深之美。

欣赏,是心境的自我陶冶。

欣赏“大江东去,浪淘尽”,感受“千古风流人物”的豪迈;欣赏“安能摧眉折腰事权贵”,领略诗仙李白的一身傲气;欣赏“留得青山在,不怕没柴烧”,是品味一种生活的乐观。

欣赏,是对万物的一份赞赏。

古往今来,有多少事物值得我们赞赏呢?“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”是韩愈对美丽春光的赞赏;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是杨万里对热情夏天的讴歌;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是杜牧对如诗秋色的咏吟;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是岑参对纯净冬景的欣喜。

欣赏,是一种多角度的审视。

罗丹说“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。同样的事物,欣赏的角度不同,就会得出不一样的结论。一片树林,经济学家说是绿色的银行;人文学者说是人类的乐园;生物学家说是生命的摇篮;医学家说是绿色的疗养院;艺术家说是大自然的美容师……

欣赏是一种陶冶和感悟,让我们敲醒“沉睡的心灵”,睁开“欣赏的眼睛”,欣赏是风光秀丽的大自然,欣赏身边的人和事,将会发现这个世界是那样美好!

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篇17:七年级欣赏自己作文700字

全文共 695 字

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生活在这个复杂而又繁华的世界里,每个人都会遭受到周围人对你的不同眼光。有羡慕的、嫉妒的、喜爱的、欣赏的、讨厌的……

在我所学习和生活的校园里,我每天都会看见不同的人会用不同的眼光来对待未发生或者已经发生的事。

甲是我以前的同桌,学习也算是中等的,略差我一点点,可他从不气馁,一直把想要取得好成绩作为他学习的动力,想要使自己成为一个好学生作为目标,每天规划着今天该干什么,提前做好作业、认真复习等。经过他坚持不懈的努力,他终于取得了好成绩,在期末考试上他取得了优异的成绩,我看见了他的眼神中流露出的欣慰、满意、高兴、激动,我也很替她高兴,他终于成功了。老师的眼光里是欣赏的,同学的眼光了是羡慕的,而我却是不一样的欣赏。

乙是我的好朋友,虽然他的学习不太好,但她的性格开朗大方,从来不会因为自己是差生而自暴自弃。每每当她周围的人遇到挫折时,她总是可以很快的帮助他们,替他们分忧。那时,我看着他那张天真无邪的脸,眼光是欣赏的、敬佩的。一回月考成绩单发下来的时候,他的成绩出乎寻常的不理想,我生怕她难过,于是走过去想要安慰他,但没想到的是,他却笑着对我说:

“放心,我没事,只是这回月考不好,我就当它是一次我对只是的掌握程度不够,并没有那么重要,只要我自己努力了就行了!”

听着他的话,我自愧不如,以前我自己知道我考了那么差的成绩一定会要死要活的,而乙却能以正确的态度面对自己的错误,则是我所达不到的。

我隐约记得马云这样说过:“如果你毕业自名牌学校,你就用欣赏的眼光去看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看看自己。”

是啊,我们要用欣赏的眼光看待别人的优秀;用欣赏的眼光看待自己的不足!

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篇18:以银杏叶游秋记为题作文

全文共 453 字

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秋天的天空,蓝蓝的。一朵朵雪白的云儿在蓝天妈妈的帮助下跳起舞来。一会跳成苹果;一会跳成青蛙。

一只金黄的银杏叶,在空中飘啊飘……

银杏叶飘到了稻田上空,它发现底下是一眼望不到边的稻“海”。一个个金黄金黄的稻谷身子直立在田地上,阳光洒在稻谷,显得稻谷更加精神抖擞。忽然,吹来一阵风,稻“海”立刻泛起阵阵金波。银杏叶看了一会儿,又飘到别的地方了。

银杏叶飘到了果树上,它看见果树上结满了许多果子,有红红的柿子,黄黄的梨,青青的苹果……馋的它直“流口水”。突然,它看见有一些小朋友在秋游,从树上摘下果子。它觉得人们也挺幸福的,因为能吃到果子。

银杏叶又飞到天空,看见许多大燕拍着一字型和v形的队伍朝南方飞去。银杏叶的好奇心一下子都涌了上来,它问:“大燕姐姐,你们这是去哪里呀?”“快冬天了,这里很冷。我们要到那南方去过冬,你去吗?”大燕姐姐边飞边说到。

“哦,不用了。谢谢您的好意。但妈妈让我们留在这里。哦,对了那冷吗?”

“不。”

“哦。"

银杏叶飞累了就回到树妈妈身旁睡觉。他的梦里,又旅行了一次呢!

[以银杏叶游秋记为题作文

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篇19:我最欣赏的一个人作文700字

全文共 718 字

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琪琪是我的好朋友,也是我最欣赏的一个人,你知道这是为什么吗?

琪琪是一个坚持不懈的女孩。琪琪三岁便开始学习舞蹈,每天都要练习基本功,可她从未曾放弃。记得小时候,我和琪琪一起去学习舞蹈,老师教我们练习“一字开”,要求两条腿伸得笔直,呈一条直线,可我们的腿却只能呈“八字形”,怎么也打不开了,老师按住我们的大腿,用力下压,疼得我们‘哇哇’直叫,一节课上完,我们像瘫痪了一样,浑身上下一点力气也没有了。我顿时打起了退堂鼓,说:“琪琪,跳舞太苦了,我们去学别的吧!”没想到,琪琪却一口咬定:“我还想学舞蹈,我一定能坚持下去。”我顿时觉得很惭愧,但是怕苦的心超过了惭愧的心,还是坚决地走开了。现在的琪琪,已经成为了舞蹈协会的会员了,我知道一路走来,琪琪为之流过过无数汗水,忍受了难以想象的疼痛,我由衷地欣赏琪琪,值得我去学习。

同时琪琪也是一个诚实的好孩子。有一次,琪琪考了全班第一名,100分,这可是一个很高的分数,大家都向她投来赞叹的目光。老师讲解题目时,琪琪认真听讲,一丝不苟,丝毫没有因为自己考了个满分而有所懈怠、骄傲。忽然,看见琪琪眼睛一愣,然后立马恢复状态,原来是她有道题老师批错了,她拿起笔,在试卷上“刷刷”地写着。评讲完了以后,她不紧不慢地走上讲台,从容地告诉老师:“这道题,我做错了,我应该是94分。”老师笑着问道:“你为什么要告诉我呢?你不知道,如果你告诉我,你就与满分无缘了。”“可是爸爸妈妈说过‘老老实实做人,清清白白做事’,好成绩可以再争取啊!诚实比分数更重要。”老师对着大家说:“琪琪很诚实,是个好孩子,分就不扣了。”我们不由自主地向她竖起了大拇指。

这就是琪琪,我最欣赏的一个人,她有着坚持不懈,诚实的好品质,值得我学习。

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篇20:最欣赏的同学优秀作文_成长作文500字

全文共 427 字

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我最欣赏我的两个同学,因为她们都具有着良好的品德!她们具有什么良好的品德呢?让我慢慢道来!

第一个是谢雨池,我欣赏谢雨池具有关心集体、乐于帮助别人的良好品德。乐于帮助别人:有一次,她在校园里玩,她看见一位的小弟弟被一个大哥哥撞到了,跌倒在地上,于是她马上跑过去自动的把那位小弟弟给扶起来。关心集体:有一次,谢雨池见班上的餐巾纸用完了,到了下午,她就给班级体买了好几桶餐巾纸去呢!所以我欣赏她!

第二个是梁芊芊,我欣赏梁芊芊具有乐于帮助别人、爱清洁的良好品德。乐于帮助别人:梁芊芊她时常会会帮助一些遇到困难的同学,比如说一次我遇到了一道题不会做,都是她热心的帮助我解决了这道题呢!爱清洁:一次她看到操场有一些垃圾,于是她自动的跑过去捡了起来。所以我也欣赏她!

啊!之所以我欣赏这两位同学,就是因为她们具有良好的品德,我们应该从小就培养爱清洁、乐于帮助人、关心集体……的良好品德,我们大家要向这两为同学学习,当然你的身边的同学也具有良好的品德时,也可以向她们学习!

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