欣赏银杏（优秀20篇）

欣赏高山，会找到强悍凝重；欣赏大海，会感悟气度博大；欣赏大树，会获得自立尊严；欣赏小草，会吸取执着希望；欣赏风景，可擦亮心灵慧眼；欣赏自己，让生命变得高贵。学会欣赏自己，“甘瓜苦蒂，天下物无全美”，每个人都有自己的缺点，但不能耿耿于怀。看到别人身上的亮点，不要羡慕别人，相信自己身上也会射出耀眼的光芒。做好自己，超越自我，不要总是跟别人比较，上方不足，下比有余啊！

不要去想别人的成绩有多么优秀，不要去想别人是多么的幸福，相信自己也是出类拔萃的，相信自己是最幸福的。学会欣赏自己，不要去羡慕别人。如果每个人都是一样的，都去羡慕别人的美好，那么又有谁才是真正美好的呢？其实，真正的美好，就在我们自己的身上。不要去抱怨别人，不要去嫉妒别人，不要去偏见别人。因为每一个人都是与众不同的，相信独一无二的自己。学会欣赏自己的长处，学会欣赏自己身上的亮点，快快乐乐过好每一天。学会欣赏自己，相信自己是最耀眼的。天上的繁星，相信自己是最耀眼夺目的一颗；沙滩上数不胜收的贝壳，相信自己是最亮丽的一颗；天边上五颜六色的彩虹，相信自己是最美丽的一条。

学会欣赏自己，相信自己是最重要的。不管别人怎么看你，那是他个人的问题，与你没多大的关系。而你怎么看待自己，才是最重要的。如果自己都不相信自己的能力，都不会欣赏自己，要别人怎么相信你，欣赏你呢？我们要相信自己能绽放出最美丽的花朵，我们要欣赏自己的才能。学会欣赏自己，相信自己。记得一次考试，我的成绩不太理想，垂头丧气的。爸爸妈妈得知后，鼓励我说：“你再好好照照镜子吧，其实你并不比别人差，但别人比你强的是——自信！

你在爸爸妈妈心中永远是最棒的！”从此，我学会了相信自己。让我们学会欣赏自己，相信自己，肯定自己，超载自己吧！

其实，我发现欣赏也是一种善良！

尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；欣赏，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重或欣赏，都是脸上一抹真诚的微笑。但有人说：尊重与欣赏看上去，好像都只是奉献给身边的人。这样说固然不对！因为，欣赏也是一种善良。

欣赏是尊重他人，同时也尊重你自己。

欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏，也是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上的每一个人都渴望别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏，是一种爱。人与人之间，在相互欣赏之中，世界才能充满爱！

社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人，欣赏与被欣赏是一种互相的力源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，助人之念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏，应该是一种做人的美德，肯定了别人也是肯定了自己，诚如爱默生所言："人生最美的补偿之一，就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己。

我真的发现：欣赏也是一种善良！”

闲暇之时，独品一杯香茗。沐浴着窗外洒进的那一米柔柔的阳光，浅浅的回顾着，回顾着。多少往事历历在目，几年来，走过了多少坎坎坷坷的路，趟过了多少深深浅浅的河。翻过了多少高高低低的梁，越过了多少宽宽窄窄的沟。朦朦胧胧多少日，迷迷离离多少时。天天难过天天过，月月难熬月月熬。好想，好想，找一个伴侣作保护。寻一知己作朋友，不知道去哪里才能找得到。

还好，如若在那栅栏里，锦帘外，近的似咫尺间。常常感到什么人的关注，常常听到什么人的话语，什么人的传言。可是，那人深深的隐起，秘密的埋藏。在恍恍惚惚中，在迷迷离离里，怎么也看不见那个人身影，怎么也找不到那个人的踪迹。觉得很远，很远，远的似若天涯，似若海角。

几年来我四处寻觅着那个人，茫茫人海中，不知道哪个人是。浩瀚江河，弱水三千，不知道哪些水，就是我应该取之的那一瓢之水呀。我找在溪水旁，找在小桥边，找在花园里，……总之，在漫漫的红尘中，上上下下，左左右右，里里外外，众里寻他千百度。蓦然回首多少次，死死盯住灯火阑珊处。可是，那人从来不去灯火阑珊处。

我没处找，我没处寻。那就任其隐在山林里，任其藏在人海中吧！丢下记忆片片，拾起残缺点点。从今后，紧闭门窗。不听飞来之语，不闻弦外之音，不需要亲戚，不需要朋友。原本也没有什么亲戚朋友。就独自一人整衣正冠，擦亮鞋子，抖擞精神，走自己的路。任其风霜雪雨，任其严寒酷暑，行走在天涯海角。独来独往我行我素。

保持一个淡淡的，平和的心态。用理解的眼光，去看待周围的一切事物。善待自己的同时，友善他人，发慈悲心。就会进之有路，退之有余，回旋有地。任看其潮起潮落，云卷云舒，花开花谢。会别有一番闲情逸致，也不乏美哉！悠哉！快活哉！

眼睛常要寻找别人的美，镜子却可以观察自己的丑。

同一棵树，有人看到的是满树的郁郁葱葱，有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物，会产生截然不同的结果呢？原因就在于有的人懂得赏识、赞美，而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

曾经读过这样一个故事：

有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来，旁边有位司机问道：“你开得这么急，要去哪啊？”这个人说：“我想搬家到另一个地方。”司机说：“住得好好的，怎么想搬家啊？”这个人抱怨说：“这里的人，做人都很差，所以想搬到别的地方去。”司机问：“你常搬家吗？”这个人说：“今年搬8次了。”司机又问：“原因都一样吗？”这个人说：“对呀。”司机说：“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说：“你有什么好办法吗？”司机说：“有8个地方的人都不喜欢你，难道你没有想过问题的所在吗？如果你不解决自己的问题，就算每天搬家，每个地方的人还是不会喜欢你！”这个故事给我的感触就是：人总是习惯于抱怨周边的人或事物，而很少回过头来想想，问题是不是出在自己的身上。

任何事情都有它的两面性，对它们的美与丑的定义都在于我们本身，看我们怎么想，站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长，有的人会认为仙人掌本身很难看，因为它没有玫瑰的艳丽，更没有郁金香的香气四溢，而有人则相反，他喜欢仙人掌是因为它的顽强，它的精神。两种态度两种结果，批评出了无数缺点，欣赏到的是很多优点。

我们应该学会欣赏，学会赞美，努力挖掘周围人的闪光点，赞美、赏识是希望，更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价：赞美、赏识就像是风对于帆，就像雨露对于种子；赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。

人生就如一辆列车，相同的起点，相同的终点，那么，何不慢慢走，慢慢欣赏沿途的风景？

“陌上花开，可缓缓归矣。”吴越王钱镠在给他的发妻戴氏的信中如是写道。戴氏回娘家看望，吴越王见美景而顿生思念，提笔写信却是“缓缓归”，沿途的风景多美呀，小路旁的花都开了，我心爱的人啊，你莫要着急回来，不是我不思念你，而是让你好好欣赏那美丽的风景。戴氏读了，感动落泪。

一颗急躁的心也许可以赢得时间、功利，却丢失了最可贵的风景。何不在陌上花开之时缓缓走过，为自己的内心留下一抹花影，锁住一抹清香？

“花满心时亦满楼。”植花种草，柳下弄月，公子如玉。古龙笔下第一温润公子花满楼，热爱生命，珍惜一切，眼盲心不盲。他能感受远山木叶传来的清香；他能感觉到花蕾在春风里慢慢开放时那种美妙的生命力；他欣赏，并为自然的美好而欣喜，始终携一份感恩。也许他毕生心愿便是种下千种花束，与友人一起“看”遍天下风景。他一直在欣赏，他的世界永远春暖花开。

如果说吴越王与妻子是会欣赏风景的人，那花满楼便是在逆境之中，也能发现风景的人。

“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”一颗心如果似剑般冰冷，那它一定是坚韧并且毫无破绽的，但它也一定会忽视沿途中怒放的生命。何不在宁静和适的下午，坐在院子里，一杯美酒笑看世间百态。

“我是人间惆怅客。”他，把自己当做生命的过客，人间的过客，也是，如他这般惊才绝艳的确不似凡间所有。这位本该在政治上前途无量却淡泊名利的过客，这位装饰了人间的梦，留下了千古绝唱的纳兰词的过客，感情却细腻得令人心惊，边塞江南、爱情友谊，这些沿途的风景一旦写入他的词中，便是婉转曲折。吟诗作词，舞文弄墨，有匪君子，如圭如璧。人间的风景装饰了他的词，他的词却装饰了天下人的梦。

一颗粗犷的心，纵是万般刚强，也会受伤。何不在沿途前进中翻开手中的诗集，品一口茶香。

每个人都是一样，赤条条来赤条条去，在生命的列车中，拍下沿途的风景，夹在手中的诗集闲暇时翻看、回忆，心中恬淡舒静。

慢慢走，欣赏啊！

一年一度的联欢会终于又来了，同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。

一年一度的联欢会终于又来了，同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。

我也找到了一个好座位，就把零食放在桌子上，这时候，班主任杨老师说：“同学们都不要独食，要和大家一同分享!”紧接着，我们就马上交换起零食来……联欢会就在这样欢快的气氛中开始了!

耶!我们该玩儿游戏了!“今天我们玩儿抢凳子，这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦!”“游戏开始!”哦，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着……

“刘雅玄!”哦!第三轮终于轮到我了，我蹦蹦跳跳着跑上场，可惜呀，就差一秒钟我就赢了!不过我和我的`同学们都无比开心的嘻笑着!

叮铃铃……四点半了，放学铃声响起来了，怎么今天时间过得这么快呀?!我们好想再玩儿一会儿呀!我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢!

联欢会，你可真让我喜爱呀!20xx年就要过去了，20xx年我会更加努力，在新的一年里取得更好的成绩!

我的同桌叫杨明浩，是个大胖子，开学时我们坐了同桌，我对他的印象不怎么好，不仅仅是因为她胖，更因为她考试成绩不好，我对他有一种莫名的厌恶。就拿上课来说吧，他从来不认真听讲，一直在抠手指头，我见他不听讲，我的手就伸向她的脸捏了捏说：“认真听讲，不然你就等着从70分落到不及格吧”，说完他便还了我一拳，我见他不可理喻，便不再说他了，下课时候她还经常喜欢和很多人打闹，因为这，他多次受到老师的批评，我警告他，他连看都不看我一眼，他还经常欺负女生，太讨厌人了。

直到那一天，我对他的看法发生了改变。那天，数学老师有私事破例让我们上一节体育课，体育老师让我们慢跑两圈，我们班的男生耐住性子飞快地跑，并超过了跑在前面的女生，女生不服气，加快速度，追上了好多男生，我们这些我们堂堂男子汉怎甘落后？大家都拼尽全力跑，慢慢的，我没力气了，放慢了速度，因为爸爸曾教过我，只有慢跑才能跑得更长时间。我回头一看大多数人都在走，包括我的同桌，只有极个别的人在前面跑，我不仅冷笑一声，这时我身后的一位同学摔倒了，他是李乾宁，我正扭头去帮助他，突然一个高高的身影出现了，啊，是杨明浩，他不是在最后边吗？只见杨明浩把李乾宁拉出跑道，向医务室走去，我感到奇怪，杨明浩从没有和李乾宁说过话，怎么会帮助他呢？出于好奇，也出于关心，我一个箭步冲上去问，他什么也没说，我感到眼前的这个大胖子，竟变得这么高大！以前对他的种种“印象”瞬间崩溃。

我想支持他这样做的是他内心深处的善良，可能别人还会说他很淘气，很顽皮，可我不会了，因为那一件事儿他成了我最欣赏的人。

寒假的时间已经过去了一半，读完《傅雷家书》后，有人感叹傅雷先生对儿子深沉而细腻的父爱，有人则细心钻研傅雷先生教给儿子的人生哲理，而我更加关注的是先生的“教法”。

《傅雷家书》记录了傅雷夫妇给儿子的书信，信中既有谈到为人处世的方法、如何正确对待艺术，又写到了学习方法与生活的琐碎。字里行间透露出一位父亲对远在国外的儿子深深的思念与谆谆教诲。

傅雷先生在音乐方面有着丰富的经验与知识，而儿子傅聪更在音乐上有着极高的造诣，其中离不开父亲与他的交流。傅雷并不因自己是“父亲”而忽略儿子的想法，他与儿子平等地交换意见，有时因为儿子的意见产生新的想法还会记录下来。在告诉儿子应该怎样做时，他总用提醒的语气，而不是命令。教给儿子道理时，他不站在道德制高点上批评儿子，而是潜移默化般的教育。当儿子获得荣誉时，他给予足够的赞扬，同时还提醒儿子不要被过分的赞赏冲乱了阵脚。

他以更温和的方式去教育儿子，却也不失一个父亲的威严。

父母与孩子之间隔了相当长的一段岁月，正因为有了这段岁月的沉淀，父母会更有能力、更有经验去面对生活，而把这些方法传授给孩子也是人生的课题之一，是人类发展历程中重要的一环。

“教法”在家庭教育中有着举足轻重的地位，若是太过温和，便会宠坏了孩子，若是太过严厉，便会使孩子产生自卑感。在这个点上失去分寸后，孩子就像脱缰的野马。傅聪年纪小时，傅雷就因太过严厉使儿子一度匮乏自信。在生活中，有些父母在听孩子的建议时常说：“你还小，什么不懂。”却从不解释“不懂”在哪里。失去了交流后，父母与孩子在思想上便成为两条平行线，各自延伸却从不相交……

所谓“教法”，就是教育的方法，好教法需要的是父母的`耐心与孩子的配合。我们都在羡慕着傅雷先生的儿子成绩斐然、家庭教育成功，羡慕着所谓的“隔壁家的小孩”，不妨自己学习他的教法，学会用心地、正确地传达爱。

我们每个人都是在欣赏中成长的，并且经常欣赏他人或被他人欣赏。事实上，欣赏和被欣赏是互动力量的源泉。被赏识的人会有进取心和向上的心。仰慕者会有一颗快乐的心，并期望自己被欣赏，所以我们应该学会欣赏别人。在过去，我一直受到别人的赞赏。现在让我告诉你！

当我还是个孩子的时候，我的学习成绩非常差。我觉得大家都不愿意联系我。我觉得自己陷入了一个孤独的泥潭。我喜欢安静，没有什么特殊技能，所以我甚至没有知己。我记得我们刚刚学了一篇题为“感激是一种仁慈”的课文。同时，老师挑选了一个品学兼优的好学生，让我们欣赏他。从那以后，我不断发现自己的优点，从而弥补自己的不足，不断进取。几个学期后，我慢慢地欣赏了全班的优势，并吸收了他们的优势。此刻，我已经成为了一名三好学生。此时，我向我的师兄师妹学习，同学们也在向我学习。宇宙是无限的，知识是无限的。当我认识到最聪明、最有知识的人的优点时，我并不是最完美的。那时，我可能会再次欣赏文学知识。

欣赏和被欣赏是互动的源泉，因此我们应该学会欣赏他人并获得无尽的知识。

银杏，自我记事起，我的窗外便有你，现在也有你，但未来我不知道。你伴我长大，像一位朋友，我不能也不愿去想象失去一位朋友的滋味。

银杏，你与你身旁的老屋伴了我一个又一个春夏秋冬，你每一个模样，我都记得。

春天，我看着你光秃秃的枝干一点点，一点点地吐露新芽，悉悉落落的新叶慢慢地爬满树梢，生机勃勃的样子，让人看得满心欢喜。

盛夏，你在烈日下撑开自己的绿伞，你的叶子并没有因为炎了的炙烤而萎靡不振，反而变得更绿更清新了。阳光照在你身上，有粼粼光斑，这样的你，显得十分精神。

秋天，你的银杏叶褪去了充满生机的绿色，换上了略显轻松的黄色。微风轻轻吹，它就悠悠然飘落，好似飞舞的黄色蝴蝶，老屋门前的那条小路被你一片又一片的落叶遮盖，地上到处都是金黄的小扇子，并不萧瑟，也没有寂寞的样子。

寒冬，你的树枝上吊着几片叶子，摇摇欲坠，又露出了光秃秃的枝干。但是你那傲然于天地间的模样，让我心生敬佩。你毫不掩饰自己的荒芜之姿，粗壮的枝干在寒风中不为所动，不畏严寒，不惧探索的目光，犹如淡然，孤傲的君子。

银杏，你每一个样子，我都喜欢。但是现在，你身旁的那栋老屋一夕之间就坍塌了，成了一片废墟。我的窗外，再也不会，有你们并立时卓然的身姿，再也不会有鸟儿停在你与老屋身上为我唱歌，再也不会有风吹银杏叶落满屋的风景。窗外风在吹，我知道你在风中鸣咽，仅管从前风大时你也会鸣咽，但我听得出来，那时的你是欢快的，此刻的你，同我一样，心中蓄满了悲伤。

银杏，我的记忆里处处都有你的影子，你落下的每一片叶子上都记着我的模样。你的落叶便是我已逝的时光，如果有一天，你枝干的每一处都变成了我流走的时光，那么你就从我的身边走过了，你会是我记忆里的最珍贵的。

银杏，当我同老屋说再见时，我便知道，有朝一日，我也要同你说再见，于是，我便想为你，为我们记录下曾经的美好。

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

——题记

深秋，西北的大漠分外荒凉。

你微眯着眼，望着远方的戈壁，一言不发。几缕青中染雪的胡须在秋风中颤动，如同那猎猎于朔风中的军旗。你的身后，是大明的精锐之师，千军万马，金戈铁甲。忽然，你在风中听到了夹杂着的马蹄声。瞳仁猛地一缩，高高举起了手中的长矛。旋即一挥，身先士卒，策马扬鞭，奔赴战场。身后万人随帅，尘土飞扬。

事变

你所处的明朝，早已不是朱元璋时期的称霸一方，朱棣时期的威震中原。此时，皇帝不理朝政，奸臣王振当权，繁盛的大明已徒有其表。

而此时瓦剌部迅猛的崛起，使飘在明朝上空的黑云愈加凝重。皇帝朱祁镇也意识到这一点，可这位酷爱玩乐的天子竟听信谗言，御驾亲征，带领着最精良的部队浩荡离京。三个月后，西北快马加鞭传来急报：我军在土木堡一带全军覆没，皇帝，成为了人质。举国惊慌，人心惶惶。

现在，该你出场了——于谦。

时代

这是属于你的时代。如果不是你的存在，大明200多年的历史，此刻恐怕已画上句号。

你在朝堂之上，舌战群臣，力排众议，绝不南迁；你在官府之中，奋读兵书，宿夜不眠，青丝染雪；你于危急时刻，主动请缨，一介文官，服将之责；你于沙场之上，巧射诡局，诱敌入阵，铸就篇章。犹记你出征当日，妻子为君披战袍，儿女哭喊别慈父，百姓热泪送帅将。

你知，此去九死无一生，但还是奔赴边疆。

青史

得胜凯旋，班师回朝，却不想，群臣妒你赫赫威名，天子恐你功高盖主，明朝的千古功臣，就这样被遗忘在京城的角落。你早已知这一点，官场黑暗，朝局复杂，你已谙熟于心。

但后人不会忘记，那个执着又沧桑的背影，那颗热忱又赤城的心。犹记你的《石灰吟》：要留清白在人间。

你可是，终生践行。

你是我最欣赏的人，你是——于谦。

唉，一学期二度的第二次考试又开始了，这样的考试对学生们来说已经司空见惯了。

我的成绩，唉，怎么说呢，上次147这次到了144，你说进了，它不算进，你说没进，它也进了。就这样吧，这次考试，见到了3名以前小学同学，7名现任同学。

考生物的时候，看见了一道题，那题是这么说的--《奔跑吧兄弟》是浙江卫视推出的大型户外竞技明星真人秀节目，当他们玩撕名牌的时候，满头大汗，是和结合因素

还有考最后一场----英语的时候，监考老师是一男一女，女老师自从发完试卷之后就没啦影子，男老师是思品老师，光在那玩手机，他们监考的是我们8年级和9年级的，9年级考化学。

刚开始还好，过了20分钟后，就有人说话，老师也没管，学生胆子就越来越大了，我旁边的那个直接把书拿出来看，我当时做完试卷了，看见他炒书的时候，我目瞪口呆，因为当时校长在窗户口看着，我在想要不要提醒他，老师咳嗽了一声，他连忙把书收起来。我看了一眼老师，原来老师只是感冒咳嗽了一下，又过了一会，老师说还有10分钟，快点做题，说完又玩起手机了，老师不知道，他这一句话，把我同桌吓得，他是个标准大胖子，桌子差点“睡倒”了，只见他惊慌失措的东张西望，一会看看后面，一会碰碰前面，一会低头写着什么，一会愁眉苦脸的说这什么，我正聚精会神的想着一件事，有人喊了我一声，我差点蹦起来，回头一看，是孟悦，只见她扔给我一张纸，上面写着--你今天晚上几点走，我和你一块走吧。我点了一下头。

“叮当.叮当”“什么响了”我想。我转了一下头，就看见我我同位，他他在看手机，准确来说是查。

“叮叮当，叮叮当，老师请收卷。”

还记得那天，我们班的一个非常调皮的同学竟突然莫名其妙地受到了老师的表扬。我们其他同学都正纳闷呢，心想老师的葫芦里在买什么药?就在这时，老师笑眯眯地说：“同学们，是不是都觉得很奇怪呀?那我就来告诉大家吧，这位同学虽然成绩上还有待提高，纪律性也需要加强，可我发现了一点，那就是他随时都怀着一颗善良的心。我想有些同学都已经发现了，最近我们的教室都洁净了许多，就是他在放学之后帮助我们打扫、整理，维护教室的整洁。大家要多多向他学习哦!”那位同学自然而然地博得了响亮的鼓掌声。这时，我发现他的脸红通通的，显然很不习惯。

从这件事中，我懂得了怎样去欣赏别人：首先，欣赏着需要有一双善于发现他人优点的眼睛，不要死死盯住别人的缺点不放。而被欣赏者不能听到赞扬的话就骄傲自满，需要继续努力。

还记得，我们班的某同学因爱打架而出了名。但我发现另一位同学竟然在欣赏他。我前去一打听，原来那个爱打架的同学打太极打的好，做事心平气和。那位懂得欣赏别人的同学给我上了重要的一课。

从这两件事情中，我总结出了一个道理：我们一定要学会发现别人的优点，并去欣赏，因为欣赏不仅能促进两人之间的关系，欣赏也是一种品德、美德。

我和她

她说过，她会离开这儿去很远的地方旅行，我一直都记得她说过的话。我知道，有一天她会背着她的背包，离开这个地方。可是我还是克制不住的期望着```期望着她会改变主意。但是期望越大，打击也就越大。 直到现在，她告诉我她要离开了，我不知道要说些什么才好，所以我都沉默着。 直到分手的那一刻，我除了沉默之外还是只有沉默。

直到她转身离开的那一刻，我还是沉默。因为我真的不知道该说些什么，我该说什么呢？

直到看不见她了，此时的我，忍了许久的泪才无声的滑过我的脸颊。抬头仰望天空，不知何时已经下起了雨。

天在下雨，心也在下雨。真的好苦好涩，还有一丝丝咸咸的味道```

再见吧！朋友，如果有一天我们再见面时，我们还要一起笑，一起谈心哦！

转身，走进雨里```

（或许被雨冲刷过的，都会改变的吧！那么我会改变吗？）

[关于我和她作文欣赏

俗语说：尺有所短，寸有所长。每个人身上都有自己的闪光点。就拿我来说，虽然我成绩不是很优秀，做事马马虎虎，但是我也有优点，那就是我身上有一股不服输的劲。

暑假的时候，我参加了户外探索活动，提高自己的户外生存能力。在活动中，我们学习了包扎的技巧，学习溜索过河，斜坡下降，其中最危险的就是学习“斜坡下降”。

训练前，教练把我们带到了平地示范，让我们练习要领。掌握动作要领之后，我们经过了一条小路登上山坡，这个山坡离地面至少有四五米，我看了看，哇，好高呀！我吓得双脚发抖，手心直冒汗。练习开始不久，前面的一位同学，一不小心脚下一滑，树枝划伤了这个同学的手，鲜血流了出来，我一看更加害怕了。正当我想要用什么借口可以“临阵逃脱”时，看见了和我一起参加户外探索活动的妹妹勇敢地开始练习，我想：“连一个小女孩都敢挑战，我可不能输给她。”于是，我鼓起勇气，抓住绳索，小心翼翼地一步一步往后退，最后，我终于完成了挑战，顺利地到达了平地，得到了教练的表扬

那一次，就是这股不服输的劲让我顺利完成了挑战，在学习上，这股不服输的劲让我战胜了强大的对手，在赛场上，这股不服输的劲让我克服了自己的缺点……我欣赏自己身上这股不服输的劲！

每个人都有自己的闪光点，发现自己，欣赏自己，为自己喝彩，会让我们的生活充满信心不断地走向成功。

大家知道吗？清明是二十四节气之一，也是扫墓的日子。清明有一首诗，清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，

牧童遥指杏花村。

说清明节雨纷纷，可是今天阳光明媚，所以我们一家选定今天去扫墓。

到了陵园，我看见一块块石头刻成的墓碑都清晰地展现在眼前。

走呀走呀，终于我看见太公和太婆还有奶奶的坟墓，我泪流满面地冲了过去。爸爸把那些水果都摆在墓碑前，还倒上了三杯茶，我拿起水壶把杯子里的水倒满，再拿起抹布把墓碑擦得一干二净，一尘不染，还在旁边插上了几朵芬香扑鼻的菊花。

我跪下来对奶奶说：“奶奶没有了你整个家里都冷冷清清的，奶奶保佑我们一家人健健康康，平平安安。奶奶我爱你。”

这真是一次特别的扫墓呀！

世间万物中有许多值得欣赏的东西，可我最欣赏的是梅花。

它傲雪挺立，花有玫红、粉红、大红各种颜色。花小小的，并不像月季那样艳丽夺目，也不像桃花那样小巧可爱，可她也依然受到了许多诗人和大众的喜爱。这是为什么呢？这都是因为梅花的精神！

她美丽而内敛，从不与其他的鲜花争相争。在百花齐放、百鸟齐鸣的春天，梅花却只剩下了光秃秃的树干与树枝，不留下一丝丝开放的痕迹，可当大雪来临时，她却绽放出自己那最甜美的笑容，为白雪笼罩的大地增添了勃勃生机。

碧州公园也有梅花。一次大雨过后，我来到公园玩耍，众多早早开放的花儿都已被打落，只剩下了孤零零的枝丫，正当我暗自可惜时，眼前出现的一树梅花，那红色的花朵在阳光下更加迷人。

在语文课本中也有梅花的出现，如梅花魂。在这里它代表着一位华侨老人对祖国的游子之心。毛泽东的诗中也曾说过：待到山花烂漫时，她在丛中笑。梅花是多么优秀啊！

这就是我爱的梅花，小巧的梅花，风吹不倒的梅花，值得我们欣赏的梅花。

今天，陶俣翎的外公——吴教授给我们上了一课“月满中秋”。

吴教授先跟我们说了中秋节的传说：嫦娥奔月，让我听得非常陶醉、入迷，让我觉得好像是真的一样。

接着，吴教授说了中秋节的习俗，比如：观潮、吃田螺、吃月饼、饮桂花酒、燃灯、吃芋头，还一个个给我们解说了，为什么要做这些。

听完讲座，我回到教室，洗好手准备吃月饼，不，没过多久，月饼就做好了，老师切成片后，拿到教室分给我们，分完了还剩下一点，老师给了几个同学，我们眼馋了，一窝蜂地拥在一起抢，可还是有人没抢到，但我们已经满足了。

这一天真令人难忘!

“天生我材必有用。”只是每个人的作用不同，你不必为自己的缺陷耿耿于怀，相反，要学会欣赏，学会自娱自乐，学会自我鼓励，例如星星，虽然做不了太阳，但一样可以在自己的星球发光发热;还有蜡烛，即时做不了电灯，一样可以用自己的生命照亮他人的前程。 "Born my materials must be useful." But everyones role is different. You dont have to worry about your defects. On the contrary, you must learn to appreciate it.Le, learn self -encouragement, such as stars, although you cant do the sun, you can also glow and heat on your own planet; there are candles, you cant make an electric light in real time, you can also use your own life to illuminate the future of others.

那是在一次外出的路上，看到路边有一片草地，但是上面点缀着比它更抢眼的五颜六色的小野花，放眼望去，好像人们更注意的是那些鲜艳的花，大多忽略了比花的数量多得多的草，正是这样一个场景，让我开始不停地思考这个问题：如果没有这些草的衬托，人们还会注意这些花吗?

是的，如果没有这片草人们压根不会注意这几朵零零星星的花，更不用说去欣赏这些花的美了，从这个角度看问题，小草的地位好像比花的地位重要得多了，当你感到疲惫时，你的潜意识里是否在极力寻找那抹可以让你眼前一亮的绿，是的，这种感觉只有小草能给，若让我们寻找，却又再也找不出第二种能代替它的来了。

一棵马路边无人问津的小草，它没有花的漂亮，没有树的高大，甚至没有同伴的洁净，但它一直都在拼命从地下汲取水分，维持自己的生命。路人一次次的摧残，一次次的践踏，它都没有怨言，因为它知道，人类需要它，自然需要它，它并不是孤独地存于世上，它是为自己而生存，为需要它衬托的花而生存，为懂得欣赏它的人生存!

这个世界并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，当你向往浩瀚无际的大海的时候，你是否注意过你身旁的蜿蜒小溪?当你迷恋迷人的大漠风光时，你是否观察过自己脚下那粒不起眼的沙砾?当你陶醉于流光溢彩的霓虹灯时，你又是否留意过那根燃烧自己的生命换取人的光明的蜡烛?

学会欣赏，对你来说，每一天都是新的。让我们学会欣赏。

“你俩为什么不好好学习！”她拧着我们班的两位同学质问着。她是谁？那还用猜！她是我们都心服口服的班长！

她是我们的一班之长，班里大大小小的事都少不了我们班长的身影。

早上，我们一帮活猴进班后，疯狂地打闹着。有的同学在黑板上尽情地画画，有的激烈地讨论着昨晚的游戏，甚至有的在教室里踢起球来。突然，我们的侦察兵跑过来捂着喇叭状的手喊道：“班长来了，还有50米！”我们听见后赶忙散开，又是擦黑板又是藏足球。霎那间，一切都恢复了平静。班长走进教室，目光环扫了一圈，“嗯——”微笑地点点头，快速地打开书包拿出语文书大步走向讲台说：“大家翻到语文书54页，我们一起来读课（next88）文吧！”“真好，朋友送我一对珍珠鸟……”教室里响起的朗朗的读书声开启了一天美好的学习生活。

班长不仅会监督我们学习，还经常助人为乐呢！

“丁铃铃”下课铃打响了，不是值日的同学都飞奔向门口。而每天班长把书包收拾好后，都三步并作两步地走向卫生角，拿出一把扫把专心致志地扫起地来。值日的同学看见后，不敢落后地也赶紧动起来。本来要花二十分钟的卫生在班长的带领下只需要十来分钟就扫完了。所以每天我们班的同学都可以早早地回家。

这就是我们班的班长。我欣赏她管理班级、组织秩序的能力，也欣赏她助人为乐、甘于奉献的精神。她是我心中的榜样，我想我也要向她学习，不甘落后。

爱之于我

[题记]相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看（李商隐《无题》）。

相爱的人，最怕分离。虽然都知道“两情若是长久时，又岂在、朝朝暮暮（秦观《鹊桥仙》）”的道理，但一朝分别，两地相思的苦情仍是心中无法释怀的惆怅。现代社会，邮政、电信、移动、网络都十分方便，可以随时随地互相联系，即便如此，相爱的人还是不忍分离。我很难想象，古人寄情于鸿羽的情景，所以，我认为，古人对离情的理解应比我们现代人要深得多。这种深，不但表现在情感上，更溢于那些永恒而深沉的诗句。让爱情，在这样一种特定的环境里，“别是一般滋味在心头（李煜《相见欢》）”。我是个多愁善感的江南小女人，自然喜欢比较婉约清新的诗词。为爱夜不成寐时，会想起“薄衾小枕天气，乍觉别离滋味。展转数寒更，起了还重睡（柳永《忆帝京》）”。为爱黯然落泪时，不能忘“衰草斜阳无限意。谁与寄? 西湖水是相思泪（陈袭善《渔家傲》）”。为爱“沈醉不知归路（李清照《如梦令》）”时，“为君沉醉又何妨？只怕酒醒时候断人肠（秦观《美人》）”！

法国作家比西?拉比旦?R曾说：“离别之于爱情好比风之于火，它能将小火熄灭，使大火熊熊燃烧（Absence to love is what wind is to fire. lt extinguishes the small; it inflames the great.——Roger de Bussy-Rabutin, French writer) ”。真正的爱情是不惧怕相距的，因为分别就意味着下一个重逢。我记得古希腊哲学家柏拉图说：“每个恋爱中的人都是诗人”。在这样一个微雨霏霏的仲春深夜，失眠没有给我带来痛苦，却给了我浓浓的诗意。我不再害怕与相爱的人分离，因为我相信，无论爱我的人走了多远，在未来的某一天，他一定会来到我的身边。

我不再为“相见时难别亦难”而愁肠寸断，我更不会陷入“长相思兮长相忆，短相思兮无穷极（李白《秋风词》）”中，因为我知道“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通（李商隐《无题》”。爱之于我，正是用心体会这种灵魂深处的默契，遥远的不是地理上的距离，而是内心没有互通的灵犀。爱之于我，更珍惜分别后再次相聚的时光，我们不一定会“执手相看泪眼，竟无语凝噎（柳永《雨霖铃》）”，但我们一定会“今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中（晏几道《鹧鸪天》）”。

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