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欣赏银杏【最新20篇】

导语:风景在路上,涉足一片胜地是风景。下面是小编整理的一些关于景色的作文,欢迎查阅,谢谢!

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自我欣赏作文

全文共 552 字

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我特别欣赏自己的胆量。

五岁的时候,我就是个有胆量的女孩子!晚上,爸爸、妈妈出去吃酒,就留我一个人在家里,我不但没有哭,反而玩得兴奋地忘了时间。七岁时,我在少艺校培训班学完舞蹈,就从学校自己乘车回家。

自从我考入了少艺校,我的胆量更大了。刚刚进校没多久,也就是三年级的时候,老师对我说:“现在有个非常好的机会,学校要从舞蹈组同学中选拔出三十一位同学到北京参加春节联欢晚会,不过,要离开爸爸妈妈一段时间,但我相信你有这个能力和胆量。”

到了北京,才住下,有些同学就开始想父母了,有的还伤心地哭了。晚上,同房间的同学都说自己想家了,我赶紧安慰她们:“不要怕,时间会过得很快的,如果真的很想爸爸妈妈,也可以看看她们的相片啊,再说了,过几天,爸爸妈妈还可以在春节联欢晚会上看到我们呢。”

在接下来的一个多月里,我每天认真地完成老师教给我们的动作,回到房间,我一边练功,一边跟同学们说:“我五岁就敢一个人呆在家里了,现在没有父母陪同出行也不是很困难呀!况且,这次机会又很难得,还可以锻炼我们的自理和自立能力呢!”她们听了以后,就很少有因为想家而伤心流泪的了。有时,我像一个小老师一样热心,认真地帮助她们练功。这使她们都亲切地叫我“赖姐姐”。

回到温州,老师、家长都夸我有胆量,真懂事。北京之行更加证明了我是一个有胆量的女孩!

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篇1:墨香散文欣赏_[第四单元]写散文作文900字

全文共 826 字

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安静的女子,总是喜欢和文字缠绵。素衣,素颜,长发,与一笔水墨相知,一心诗,一幅画,一言呢喃。

------题记

轻轻的,牵起时光的手,回眸,红尘浮华,一笑而过。聆听一曲水云禅心,微醉,寂静。沏上一杯绿茶,袅袅茶烟,若有若无,一缕暗香,幽幽浮动。将所有的心事置于笔端,任一波云来,一霞落去,静静的,在心里种下一片春暖花开,绽放出生命的芳香绵长。 每个女子都喜欢一种温情。红尘相遇,不问对错,握紧彼此温暖的手掌,在温情里遨游,弹开紧锁的眉,一起笑看尘世烦忧。

如果,我是一朵花,那么,我愿做陌上万千花朵中的一朵向阳花,倚偎着阳光,美丽绽放,绽放进你的生命里,散发出芬芳与清香,不染纤尘,为你,独守一世温婉。 浅秋如水,依然以文字的温婉,守着一窗岁月静好,用心感悟着生命的良善本真。静静地,绽一缕芬芳于心,为你,为我,悄然欢颜,放一曲雅韵,心绪随着音乐的优柔或寂静或意兴,时光,就在微笑中安然,浅醉。如此,真好。暖暖的在心底,浅吟一句:时光,你好。

若,所有的一切都将变成曾经的永远,那么此刻,只想留半盏茶香,独自安暖。我,便是如此清欢的女子。采一朵微笑,用心底最美的柔情,串起念与念之间的感动。凝神,静坐,仿佛听到了花开的声音,那是呓语呢喃的芬芳,是一抹纯白爱恋的流淌,是一份眷恋凝作指尖不散的温暖,是我摇曳着明媚绽开的一束欢颜。

始终相信 ,一场旖旎的邂逅,是一种巧合,一种心灵的约念,当珍惜,珍重。朴素相依的日子,牵起一双不离不弃的手,如影相随,所有的快乐与悲伤,都是通往幸福的必经之路,历经风霜后的微笑,便是这一季最抒心的回忆。 撩开流年的窗纱,捻一脉心香,柔柔的呼吸。独倚窗台,用婉约的心弦,绽一树明媚,静静的,聆听岁月赋予的袅袅清韵。 流年无恙,青丝如常。用一笔素净的简约,将缠缠的心绪依着一帘沉香的诗意,写下四季温良。

岁月如花,人生况味尽藏在花开花谢间。收集一些温暖,收藏一缕沉香,与岁月相陪,相伴。 此刻,请许我在时光里享受安然,在流年里忘记花开。。。

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篇2:满地翻黄银杏叶作文500字

全文共 504 字

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斜阳洒下最后一抹光亮,冷风轻轻地吹过窗外的小巷。那一棵棵伫立了不知多少年的银杏,摇落一身萧瑟,像是诉说着什么。

不知从什么时候开始,校园里到处洒满了金黄色的小扇子,它们不说话,静静地挂在枝头,默默地,伴随着朗朗书声,由绿,渐黄。

在这深秋的季节,银杏叶子的颜色也相差很大,它们或绿,或黄,或金黄甚至褐红。远远望去,还是黄色居多,是那种肆意的黄,虽然没有鲜艳的光泽。我摘下一片银杏叶子,轻轻地抚摸着,扇形的叶片,精致的线条,任高明的裁缝也裁剪不出。叶面不算细滑,也不很粗糙,却透着一种深沉的质地。柔和的阳光下,叶片上一条条深深浅浅的脉络清晰地显现了出来。风轻轻吹,一片金黄拂过我通红的脸颊,继而悄悄落下,“银杏树下满地金”,它们或许也会有残缺,但总保持着原来扇形的样子。我的心像流过一股清泉,顿时清朗起来。

在我看来,银杏更像一位老者,他早已经历时间的磨炼,成熟稳重,自然内敛。说起秋天,人们的印象应该停留在枫红与桂香,谁还能想起这苍老的银杏呢?

“满地翻黄银杏叶”,我捡起一片,仿佛捡起了一个古老的故事,一段沧桑的光阴。但光阴和故事的背后,谁又能细读出什么呢?

我把这片如小扇子的杏叶轻轻放进小河里,随秋水一路漂去……

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篇3:秋天的银杏叶高二作文

全文共 537 字

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秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边,从飘落的树叶中,我知道,秋天来了。

我正在公园和小伙伴一起尽情地玩耍,正玩得不亦乐乎时,突然,一片银杏叶飘飘悠悠地从树上落下来,正好落在我的头上。我看着这片银杏叶,不禁流露出对它的喜爱之情。看!它多么漂亮,像一把展开的小扇子。日日夜夜的风吹雨打,使它失去了苍翠的光泽。如今已是黄中带绿,把它放在阳光下,显得格外美丽。闻一闻,它散发出一种淡淡的清香,那是秋天的味道,沁人心脾,让人如醉如痴。摸一摸,它很光滑,叶脉密密麻麻的,像一根根细细的鱼刺,又像人的微血管,还像老人脸上的皱纹。在耳边轻轻摇一摇它,就会听到一种“沙沙的美妙又清脆的声音,我一抬头,只见银杏叶们挤来挤去的,有些银杏叶被挤落了,它们飘落在空中,像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

我不禁被这些美丽的银杏叶迷住了,小心翼翼地把它们捡起来,捧在手心里,风轻轻地拂过时,它们在咯咯地笑,像天真活泼的小孩子,我真喜欢它们。

秋天的银杏叶,不像春天和夏天那样生机勃勃。但它到了深秋,叶子落到了地上,变成了肥料,为明年春天时长叶子的时候汲取营养。它们默默奉献的品质让我敬佩它们。

我爱秋天的银杏叶,爱它淡淡的清香,爱它美丽的姿态,爱它金黄的颜色,更爱它无私奉献、默默无闻的品质!我爱,秋天的银杏叶!!

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篇4:银杏作文

全文共 428 字

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在那众多千姿百态的树中,我却只对那随处可见的银杏树情有独钟,只因它那不同寻常的气质,和那份超凡脱俗的姿态,在无数次的"邂逅“中,我和那一棵棵银杏结下了一种不可言说的情谊……

我眼中的银杏身躯永远是笔直的!银杏树的挺拔是众所周知的,它们是真的像边防战士一样深深扎根泥层,毫无怨言。古老而粗糙的树皮只会使人敬佩。一年四季,银杏至始至终保持着一个姿势,一个最美的姿势——坚定不移地屹立大地母亲的怀抱,那坚韧的躯干从未动摇。

我耳中的银杏是最伟大的音乐家!秋季的银杏树换上了盛装开始舞蹈,那一片片小金扇一般的银杏叶在空中打着优雅的旋儿,留恋着银杏的枝干,然后数不清的银杏小叶子铺天盖地地落下来,为大地母亲披上了金黄色的毛毯。轻轻走在这“金光大道”上,沙沙的足音,宛若一曲曲悠扬清脆的小令,这是独属于银杏的最曼妙的乐曲!

我心中的银杏,是最美的!我感谢城里的一棵棵普通又伟大的银杏,是你们美化了我们的环境、点缀了我们的生活、甚至洗涤了我们的心灵!我爱你——普普通通的银杏!

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篇5:自我欣赏作文

全文共 742 字

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我,一个个性极强的男孩子,在父母心目中是一个调皮鬼;在男同学心目中是位美男子;在女同学心目中是位丑小鸭;在我自己眼里,我就是我,一个十四岁的小男子汉!

不要说我的名字与古代大军事家孙武同名,就连我的外貌也可以说是酷毙了,自我画像。白皙的面庞、中等身材、留着长发,你可千万不要把我与小阿飞联系起来。我之所以喜爱这样打扮自己,并不是追赶什么时髦,也不是模仿哪位明星,因为它能给我带来力量和勇气。绿茵场上与对手拼抢,我那长头发就是“黑骏马”的象征;联欢会上它又是我男扮女装的不可缺少的道具;生活上我把反对世俗、反对单一看待问题,喜欢标新立异,实事求是;只有真正了解我的人,理解我的人,我才能与之成为好朋友,“走自己的路,让别人去说吧……”这是我的座右铭。

另外,我还有看课外书的习惯。尤其是对笑话、小幽默情有独钟。它能给你紧张的生活带来片刻的松弛,也能给你疲惫的身心稍微轻松一下。这是雅俗共赏的一项群众艺术,我对幽默的理解便是“高雅而不流俗,清新而又甘醇”,正是因为如此,我才爱开玩笑,不理解我的人还以为我“没个正经”呢。我也不辩解,依然我行我素,天马行空!

我喜欢男孩子有个性,不要事事都做顺头羊,你别看在老师和家长那儿表现好好同学个个都受到表扬,有时背地里也做些让人费解的事,我就是这个样子,里外都一样,时间久了。你能了解我,那咱们就成为好朋友,如果不了解,就只有慢慢等了……

说了半天,我也有缺点,就是太爱说话,有时候想控制也控制不住,真想拿个胶布把嘴给封上,可是还实现不了,要是哪位同学能帮我改掉这个坏毛病,我一定要好好谢谢他,至于别的缺点和它相较就略逊一筹了,还希望大家慢慢了解吧……

这就是我,一个“刺头”的自白,欢迎好心的朋友帮我把这个坏毛病给“割”了,你一定会成为我的好朋友……

行吗?

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篇6:秋天的银杏叶作文700字

全文共 663 字

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入夜了。

秋日的夜晚有些凉意。一阵小风拂来,金黄色的银杏叶随风飞舞着,飘落在我摊着的书页上。

很熟悉的感觉,我的记忆在脑海中翻涌。

那是一个秋天,校园里金黄一片,道路两旁栽着笔直的银杏树,我喜欢在树下漫步,这儿总是能让我的心安静下来。

但是有一天,我收到了那张惨不忍睹的试卷,大大的“69”躺在试卷上,也刻在了我的心上。

我握着这张薄薄的纸,鲜红色的数字刺着我的脸,我的视线立刻模糊了,眼泪从眼眶中“飞流直下。”

我一把鼻涕一把泪的坐在银杏树下,落叶飘在我的肩头,我也顾不得拂开,仅仅攥着试卷,卷子上的字很快就糊开了。

这时有一抹白出现在我的面前,我扭头,看到一张温和的脸,是我的班主任。

她的嘴角噙着一抹笑意,耐心的问我:“是不是没考好?”

我哭着点点头:“我感觉我很没用。”

她没有多说什么,拾起脚边的一片银杏叶,这在我的眼前。

我不明就里地看着老师。

她说:“一叶障目,你现在看得到太阳么?”

我抬头,眼前只是一片金黄,太阳被遮住了。

“一片叶子能挡住眼前的阳光,但是能挡住真正的太阳么?”她又问我。

我摇头,猛然间明白了老师的意思。

老师勾着春风般的笑容,脸上显出了两个浅浅的酒窝。

“一个真正强大的人,怎会被一个小小的困难挡住?”

我坐在原地,是啊,一个真正强大的人又怎会被困难打倒呢?叶子只能遮挡一小片阳光,而真正的太阳,又怎么会轻易被掩盖?

我感谢着老师,正是因为她给黑暗中的我亮起了一盏明灯,指引着我的路。

我将思绪拉了回来,低头看了看飘落在书页上的小小银杏叶,叶子旁,书上躺着一行字:

“银杏的季节,你将叶子递给了我。”

我抬头望向窗外,已是满园秋意。

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篇7:我欣赏什么作文600字

全文共 767 字

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欣赏独处

曾在《意林》上看到一篇文章——《一个人的路总要一个人走》。此文是作者写给一个叫小年的女孩的,帮她解答疑惑。

“究竟是等,还是不等?”小年总喜欢把时间浪费在等室友一起吃饭、买东西、上厕所这些无多大意义的小事情上。作者把这样在大小事务上都强求步调一致,称为碎片社交。文中有一句话很犀利:“同学定要相约一起吃饭,难道不是你吃你的,他吃他的?”我一下被点醒。暗暗下定决心,从此再也不会陷入“你等我,我等他”的怪圈,白白浪费时间,更不会因为无法融入某个群体而迷茫了。

认同了“独处”这种生活方式,我内心不再纠结有没有同伴,也不再依赖同伴。孤独的身影,来去像风一样自由。淡定、从容的心态,让我习惯了抬头看天,看流云,看飞鸟,偶尔还会生出“此中有真意,欲辨已忘言”之感,内心获得一片纯净的蔚蓝……

古人云:“寂而后定,定而后慧。”独处能使人反观内心,不至于把思绪淹没在滔滔不绝的听与说上。

一次晚自习前,教室里喧闹得很,追逐嬉笑声不绝于耳。我翻开作业,开始做数学题。心静,便仿佛有一道屏障,将我与“闹市”隔开。我的思路异常清晰,有如陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的宁静。写完一页,盖上笔帽,眺望窗外欲颓的夕阳,把天空染成了一片猩红。阳台上的鹅掌柴、天竺葵也被染上了一抹红。原来,万物每刻都在变化着呢。

几个同学像花团一般簇拥在一起,涨红着脸争论着明星八卦。我像是被解放了,再也不用伸长颈子加入他们话题。不必假装好奇,假装热忱,努力地融入他们,去博得合群的认可和评论。人各有志,也各有所喜,是一路人自然会有话可说,不必强求合群。心中释然。

独处,是品味孤独,是有意忘却尘世的喧嚣,忘记琐事带来的烦恼,在心灵找到一块稳固的栖息地。那一刻,我仿佛拥有了全世界——心有多大,世界就有多大。

越来越欣赏独处,喜欢独处。一边品味着孤独,一边独自欣赏着万物,挺好!

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篇8:西湖春夜,无关风月散文欣赏_[第四单元]写散文作文1700字

全文共 1662 字

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杭州的春,总是这般撩人。

虽然苏杭两地相隔不远,但记忆中已很久没有夜游西湖,难得今夜这般的轻松、惬意。 夜幕下的西湖,远处的人间繁灯和眼前的波光仙景彼此呼应。我与友人围坐湖边的一处露天茶座。

西湖拂来的微风,挟带着润润湿湿的气息。品一口新鲜上市的龙井茶,体味西湖的清香和苦涩之后的甘甜,静静倾听风吹树叶的哗啦声和浅浅的水波声,透过袅袅薄霭和摇摇曳曳的树隙,隐约可见湖面上的粼粼波光由远而近,又由近而远。由此,你可体会到这座城市蕴含着的勃勃生机与西湖的静寂之间和谐的美。

我在白天的报告中这样说杭州:这座城市之美,在于西湖;西湖是女性的,她展示着成熟女性般的内涵之美,就连杭州这座城市也充溢着一种阴柔之美……

在这样一个春夜,也许来西湖的游人都有着与我一样的心情,无论是成双成对,或是三三两两结伴而来,还是形单影薄地独自游湖,都会沉浸在今夜西湖夜幕难以掩映的春色之中。

城市的喧嚣已被轻纱一样的夜色隐去,西湖一下子又妩媚了许多。

今夜西湖,良辰美景,我的思维也飘飘忽忽,如那湖面上浩渺的水波,波澜不兴,渐渐远去。断桥依旧,只是这个春风荡漾的春夜,没有残雪,没有了白娘娘、许仙和小青。宝俶塔在一偶阴冷地矗立着,黑乎乎的倒影在水中恍恍惚惚。《白蛇传》的人物与西湖的湖光山色交融,与西湖的灵魂交融。无论是谁,来到西湖,特别是在这样一个春色撩人的夜晚,大凡都会联想起这则美丽而又凄婉的故事。

风花雪月,男欢女爱,似乎是民间故事里的一个永恒主题。人仙间的这段爱情故事又放在西湖这样的天堂美景之中,怎能不让人凭添几分遐想,也更令西湖又多几分令人艳羡的神秘呢!

面对长长的白堤和苏堤,在与两位大文豪超越时空的相逢里,我血脉中的文人气质开始涌动。我实在羡慕白居易、苏轼两位仁兄,同样为官,却得如此美差,既有美人相伴,赏尽西湖美景,又能流芳千古。你看,他俩在任上只做了一点点实事,疏浚西湖,修筑了一段不长不短的湖堤,却因此被唤作“白堤”、“苏堤”,让后人流连追思。

遥想当年,东坡兄手携美妾,漫步苏堤,是何等惬意。难怪会诗兴大发,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,将西湖与绝色美人西施联系在一起,让人们对西湖的神韵有了更多美好的遐想。而此前白居易任杭州刺史时,也常常在西湖流连忘返,白公诗云:“湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。松排山面千重叠,月点波心一颗珠”,把西湖晴、雨、晨、暮的景色一一展现出来。当年白公在钱塘门外筑的那段堤坎早已废圮,如今仅剩圣塘闸桥亭遗迹。后人对这位诗人官员充满敬仰和怀念,将白沙堤改称白堤,从此西湖又多了一段佳话。

春夜的白堤没有“平湖秋月”,有的只是水天一色的空灵,柳丝轻拂,暗香浮动,春风薰得游人醉。

南齐的苏小小和袁郁就是在白堤相遇、相爱的,传说中的苏小小象高洁溢香的梅花开在西冷桥畔。“燕引莺招柳夹道,章台直接到西湖;春花秋月如相访,家住西冷妾姓苏。”她渴望爱,便坦坦然,自自在地说出口,把心事朗朗宣之于众。

我仿佛又听到苏小小在吟唱那首“妾乘油壁车,君骑青骢马,何处结同心?”的诗,恍惚间,时空交错,春风一拂,竟然陶醉了,仿佛自己就是那个骑着青骢马的翩翩少年。潜意识里,男人都希望遇上象苏小小这样追求诗般空灵人生的红颜知己。几千年来,苏小小这个若即若离的人物也已被西湖揽在怀里抚慰着。西冷桥畔的“慕才亭”祭奠的也许不只是一屡幽幽的怨魂,而是一种美艳的象征。

苏堤上的杨柳依旧,在春风中翻起层层柳浪,还是那么醉人,让人恍惚间又看到一艘载满哀愁的画舫和一叶盛满春情的扁舟,划过时空而来。那船里坐着李慧娘和少年裴禹……自从苏东坡将西湖比作西子,这湖便与美女、言情有了瓜葛。而柔美西湖其实并非全是儿女情长,这里也有正气、侠义,湖畔的岳坟便是西湖英雄正气所在,而“鉴湖女侠”秋瑾,也使西湖将红粉与侠义相融,使人感叹爱山水与爱国、爱家原本是可以相通的。

夜已在不知不觉中深了。夜色将西湖四周的灯光笼得昏昏暗暗,将西湖融入了天地之间,广袤而又深谧。西湖上空飘荡着桅子花、桃花的芬芳,柳枝飘拂萌动的清香和梅家坞龙井茶袅袅的茶香。

今夜西湖,无边风情。

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篇9:游银杏湖公园作文1000字

全文共 1030 字

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今天,3月26日,同学们最期待的一天:春日实践活动日。

这次实践地点是那充满生机的银杏公园。一进入门口,就看到了那一泻千里的“瀑布”,从一个金光闪闪的龙头中奔流而下。“瀑布”周围还有着一湖清澈的水,在阳光照耀下金灿灿的,如同一面发光的大魔镜。走着走着,不知不觉中,海盗船已映入了我们的眼帘。这时,有些同学就按捺不住了,举起自己的小手对老师兴奋地大喊:“老师!老师!我们玩这个吧!”得到老师的允许后,我们如长了翅膀一样,飞快地跑上船去。随着铃声的逼近,我们的心弦绷紧了。“叮叮叮叮”,警报声打响了,接着又是一片恐慌的尖叫。海盗船是先给人们一阵“摇篮”般的感觉,仿佛在演奏一部睡前曲。渐渐地,渐渐地,他竟然似发狂般的摇摆起来,他一会儿以势不可当的力量冲向蓝天,一会儿又以雄鹰捕食般的速度俯冲下去,尖叫声此起彼伏,最后它如同哭闹的婴儿在母亲的安抚下慢慢平息下来。“叮叮叮叮”,期待已久的铃声终于响了起来,我们像一群受惊的鸽子,赶快冲出门,仿佛“危机”还会重现。此时,我情不自禁地回头,竟发现了那海盗船的顶帆上还有一张加勒比海盗船长的脸庞,并且露出了迷一般的笑容,我真不知道他是在嘲笑我们的胆小,还是对新世界的无知。

在海盗船的旁边,陈列着一道道长而宽的轨道,这些轨道纵横交错,好像一条巨龙在高空中盘旋。说到这儿,大家大概知道它是什么项目了吧!对!他就是“子弹列车”。“子弹列车”的样子很怪,圆圆的头配着一行行连接的座位,仿佛就是一架小型的高铁。可他为什么要叫“子弹列车”呢?这便在我心上划上了个问号。在小伙伴们的怂恿下,我放心地上了列车,觉得不会有什么可怕之处。倒计时开始:五!四!三!二!一!“哐”,列车出发了,他以风驰电掣般的速度“横冲直撞”,紧接着,再来一个毫无预兆的急刹车,我幼小的心灵真是受到了极大的创伤。“不是一点都不恐怖的吗?”我知道自己被骗了。列车正慢慢地向上行驶,有些同学竟大喊着:“不要啊!不要啊!”紧接着的,就是像龙卷风一样的翻转式下降,我赶快闭上眼睛,用手臂死死地抓住了扶杆,生怕掉下去。猛然间,它又反方向转……太阳火辣辣的,列车也快结束行程了,但在最后,他又给我们了一个大惊喜。在我们感觉快要停下来时,我抬起了头,然而等待我的则是侧面翻转,我一阵惨叫过后,又赶快低下了头。好不容易熬到了终点,在下车的时候,我又想起了那个问题,原来是因为它的速度跟子弹一样快呀!

三月,是春之月,是花之月,是小动物们舒展身姿之月,更是我们去探索大自然的美好时光。

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篇10:记小青年樊星散文欣赏_[第四单元]写散文作文1300字

全文共 1216 字

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樊星是我姐姐家的孩子,从小很听话、学习十分的努力、勤俭节约爱劳动。

樊星刚满一岁的时候、我就外出打工了。他满三岁时、我从福建打工回来、那时、他长得有些体弱、只是小小的肚子老是胀的圆圆的、吃的肚儿圆嘟嘟的还要吃、衣服和裤子穿的有些诙谐有些滑稽、老是上跨下掉。那时、虽然计划生育很严、我姐姐认为他可能长不成器、农村需要大男劳动力、就又给樊星添了个弟弟。第二年、我又去福建打工了、我姐姐养着带着三个孩子、困难到衣食就成了问题,于是就把樊星二兄弟送到河北我妈妈那里寄养着,我姐姐就去了福建打工。

我和姐姐就在一起了,我经常看见姐姐拿着三个孩子的相片看着一会笑、一会流泪、一会发呆、经常夜里睡不着、经常梦里念着樊星樊浪的名字、有时还念着家里大女儿的乳名、我姐姐就这样一边上班一边想着几个孩子。我姐姐进的是一个效益不好的鞋厂、工作累的不得了、还经常加班、工资却相对比较低、我姐姐还是一直坚持着.........大概时隔半年、我妈妈来信说樊星被人打了、一个大人给他左一巴掌右一巴掌打的瓜兮兮的,我姐姐看完信、想到穷人家孩子的悲惨、哭的不得了、那种哭和难过只有做母亲的人才懂得、绝不是几个文字就能描绘和形容的,于是、我姐夫就把樊星二兄弟接回四川的家中,从此、樊星三姊妹就跟着奶奶生活了。

一九九四年我回家,我看着才七岁的樊星做一家人的饭、人矮小了他就站在凳子上洗锅、切菜、还要夹柴烧火、脸被熏的黑黑的、比外国的小矮人还黑;衣服基本都是他洗、还要管一家人的经济、财政进出他都得把关,实际上都是支出、靠我姐姐每月邮寄回来的二百元钱支持一家的温饱;有时关没把好、就会有很长时间吃不上肉、有时很长时间炒菜没有油、经常锅里就有锈斑。樊星的奶奶那时六十多岁了、一天到晚都在地里忙活、为人大咧咧的、做事稀里糊涂习惯了.......

樊星读初二的时候、我去开家长会、知道了樊星的分数成绩排名本年级二百来名、当时我十分不满意、非常严重的批评了他、还指责了他的班主任老师。初中毕业、他以八百四十三分的成绩考上了本县的重点高中、当时我带他去县一中报名、他的班主任杨老师夸他很优秀;高中毕业、他以六百多分的成绩考上了四川大学。听说他在高中期间、每学期都拿到了奖学金,在大学里、一直都是校里的学生会主席、一直都是班级干部;大学毕业、他考上了研究生,但是、他放弃了、而且从不说出来、生怕我姐姐知道了难过,因为他知道、他上学这么多年、给家里的压力已经到了极致、再加一根稻草、家就会崩溃......

樊星现在在证劵公司上班、我通过他的同行和他的记录了解到他工作特别认真负责、工作上一直是任劳任怨。不埋怨自己出生卑微、也不埋怨社会的不公平、没有在五颜六色的万花筒世界迷失自己、从不以自己是名牌大学毕业而 狂傲。他能定位自己的角色、他对亲情、感情、爱情把握的恰如其分。他从骨子里明白、家庭和国家培养了自己、自己就要做好一杯土、一朵花、一滴水、一粒沙.....不自卑、不自傲、努力坚持自己的使命!

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篇11:慢慢走欣赏啊议论文800字

全文共 846 字

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“世事茫茫,光阴有限,算来何必奔忙……”

我们穷其一生都在追寻,行走在这条崎岖坎坷的路途中,却不曾发现道路两旁的花开花落。

人生之路短而又短,我们,又何必太匆匆。不如,让我们稍停脚步,慢慢走,去欣赏……

许是我们脚下的步子太过匆忙,马不停蹄的奔走在人生的道路之上。用尽全力为学业拚搏;为事业而奔跑;为家庭去忙碌……我们走的太快,太累。不曾发现道路的两旁有父母的牵挂;朋友的相助;同学的陪伴……

许是我们脚下的步子太过匆忙,却又不时急切的回头张望,回头寻找,企望一步跨越这坎坷,去往传说中的彼岸,可当我们回头,无尽的黑暗映入眼帘,看不尽来时的路而放弃,路途中片刻的云翳遮掩,便又会低头埋怨,却未曾想起那“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,慢随天外云卷云舒。”的淡然心境。我们,走得太匆匆,又何曾发现那条苍茫大道上犹如丝丝流星划过的点滴快乐。

“这一片天地好像是我的,我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。”朱自清先生在经历了一天的喧嚣后,独自彳亍在荷园,与荷花并肩,与荷叶为伍,兜兜转转后,又发出了“而热闹是他们的,我什么也没有。”的无限感慨。苏东坡早年风华正茂,意气风发。匆匆前行,却又太过激进,在回首张望之时,失了方向。谪居黄州之时,徜徉于赤壁之下,悠哉悠哉,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”审视自己的内心,让一切在心中慢慢沉淀,终而发出了“惟江上之清风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的慨叹。

“行路难,行路难,多歧路,今安在?”路需要我们一步一步的走,正如日子那样要一天一天的度过。在这浮华而喧嚣的世界中,内心充实而又不免苍茫,我们又将何往?那么,不妨放慢自己的脚步,让疲倦已久的灵魂,跟上我们匆匆的步伐,让干涸已久的亲情之花盛开,友谊之树结果……让内心永怀一份淡然与洒脱,悠然前行。我们终会看见雨雪初霁,晨光微熹,终会发掘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的壮阔景象。

生亦欣然,死亦无憾,花落仍开,水流不断,我兮何有,谁欤安点,明月清风,不劳牵挂……

亲爱的人啊,让我们慢慢走,欣赏啊!

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篇12:欣赏作文

全文共 1077 字

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美丽的海南岛是一座被大自然宠爱的地方。空气新鲜、秀丽宜人、瓜果飘香和煦的阳光、湛蓝的海水和最柔美的沙滩,都赐予了这座小岛。美丽的海南岛,已成为了南海上一颗璀璨的明珠。我的家乡,美丽迷人的翡翠山城—五指山市,素有“天然氧吧”的美称。“不到五指山,不算到海南”神奇的五指山已成为海南岛的象征。

许许多多的游客慕名而来。你瞧!大人、小孩、老人,呼吸着山水间芬芳的空气,领悟大自然的神奇,欣赏着美丽的风景,全都陶醉在这迷人的海南中。可是,在他们游玩的同时,却随手留下了许许多多垃圾,食品包装袋、矿泉水瓶、不易清除的口香糖、恶心的槟榔汁……这些东西不仅破坏环境,而且给工作人员带来了许多麻烦!

20xx年,海南岛被列为国际旅游岛后,更多的外国朋友也到这儿游玩。然而,这也吸引来了房地产开发商,接着,越来越多的商人都投资到了海南做生意。为了自己的利益,打着开发五指山的名号,把一座座美丽的山挖了,用来建别墅、高档小区、酒店等。随着海南经济日益繁荣的同时,各种环境问题也接踵而至:空气污染严重、土地遭到破坏、森林面积日益减少、工业污染日益严重、沙尘暴扬、水土流失、洪水肆虐、火灾频发、噪音刺耳……人为地破坏环境,无异于自挖坟墓!

有一次,我沐浴着阳光,哼着小曲,走在上学的路上,前面有一辆正准备开走的车,它启动时,排出了那乌黑的尾气,就像章鱼喷出的墨汁!弄得新鲜的空气,立刻变成了难闻的臭气,把我的好心情“吓”到了九霄云外!这可不是第一次了,在路上,经常看见许许多多的私家车、摩托车……排出的尾气像滚滚浓烟,不仅污染空气,而且还散发出臭气,让人的心情一落千丈。此时,我想对广大的司机朋友说:“地球上的资源是有限的,如果您少开一点私家车、摩托车,多开自行车。这样,既节能,又环保,不是一个两全其美的办法吗?”

世界文学大师雨果说:“大自然既是美丽善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫!”现在,海南岛的气候一天不如一天,原来清爽的五指山,现在的夏天已经没有以前那么凉爽,这是为什么?原本有着新鲜的空气的五指山,空气变得没有以前那么新鲜,这是为什么?这都是人类贪图自己利益的后果!挖山、盖房,这使大自然已经不想再给我们凉爽的夏天,为我们造福;随着树木的减少,让二氧化碳有机可乘!

大自然正以排山倒海的气势向我们发出严正的警告:如果只顾盲目吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己!人类只有一个地球,我们只有一位母亲,我们要从面临的客观实际出发,要从身边的琐事着手,从自己做起。

让我们携起手来,呵护我们的母亲,共建我们的家园,留住最美的海南。

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篇13:欣赏语文作文600字

全文共 677 字

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记得有位老师说过:“欣赏是美好的生活姿态,感悟是最真挚的人生情怀。”在我看来,欣赏与感悟是人生的两个站点,更是学习语文的两个要素。语文的魅力源于它的无拘无束,思想的魅力源于它的广阔无垠,而欣赏与感悟的魅力则来源于内心深处最真挚的情怀。

当天空中飞过一只羽翼刚满的小鸟,当草丛里传来阵阵虫鸣,当微风中传来阵阵花香,你是否欣赏过?是否感悟过?我们的人生需要感悟,而感悟则需要用语言和文字来表达。如果把文字比喻为音符,那么,一篇文章就是一首歌,一首用千百个音符汇聚而成的能表达心声的优美乐曲。我们的人生,就是千百首用千百个音符汇聚而成的一本阅历丰厚的书,这本书里有辛酸,有快乐,更多的是情怀。

夜晚,站在灯下,仰望深邃的星空,品悟星河的无垠;清晨,站在朝阳下,仰望湛蓝的天空,品悟飞逝的时光。在这些品悟里,我会欣赏到大自然的美丽,能体会到生命的美好,而这些,也会给我无限的写作灵感。闲暇时,我喜欢畅游于书海,在那里获取精神的食粮,一篇篇如行云流水的文章,荡起了我心中层层涟漪,我会忘记一切不愉快,我像鱼儿在水里一样,在语文世界里畅游。当我精神沉沦时,我会想起与病魔搏斗的张海迪;当我想要放弃时,我会想起李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的博大情怀;当我贪玩时,我会想起“少壮不努力,老大徒伤悲”的谆谆教诲。在语文中,我读懂努力,读懂坚毅。

捧起语文,在风中漫步,风,轻轻地吹拂面庞,心也随着灵动,在这灵动的风中,吮吸着知识的甘露;夜深人静时,被噩梦惊醒,忆起篇篇动人的文章,内心也便有了安慰。

朋友,静下心来,仔细欣赏语文吧。你会发现许多人生的哲理、自然的奥秘。

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篇14:欣赏作文

全文共 1018 字

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奶奶倒下了!

那时我刚从学校回家,奶奶躺在床上,脸色苍白,鼻子出血。惊恐万分的我,赶紧叫人打了120.

救护车上,我哭了,这时,奶奶还可以小声地说话,她嘱咐我:“要带好妹妹,好好读书,要帮爷爷多做点事。”

一到医院,就进了急救室。我木然地站在廊道中,在一个角落里忍不住眼泪滑下,心中不住地祈祷,想着哪天奶奶不在了,我会陷入如何悲苦的绝境。

——小时候,爸妈在外面开店买鞋,您便牵着我的手一步步长大,我们从来没分开过。

您有高血压,又有关节炎,医生叫您不要碰冷水,所以,您总是戴着皮手套洗碗洗衣服。

妈妈本来说把我放在外婆家让外婆带,您却不答应,她说,外婆也有孙子和孙女,外婆没有带外甥的义务。

妈妈一打电话回来,就一而再再而三地叮嘱我,叫我要帮您干活。

我要洗衣服,可是您不让,怕洗不干净,说您戴了皮手套,没事的。于是,回到家,我便干些家务,洗碗,拖地,抹桌子,为你减轻负担。可是,没料到,奶奶您真的走到了这个生死的关口!

时间慢得让人心悸,终于,医生出来,大家赶忙围了过去。

“抢救过来了,但是不能保证以后会不会出事,许多人犯这种病都没抢救过来,这老人是发现及时,如果晚两个小时就没救了......”医生说,“住院两个月试一试,如果两个月会好一点,就没事,如果是一天比一天差,那你们要做好充分的准备。”

“出,要多少钱都出,只要能看好。”叔叔和姑姑表态道。爸爸说:“不管花多少钱,钱是可以赚回来的,可是人一走,就永远不会再回来了,不论会好还是不会好,都要试一下。”

病床边,导流管中透明的液体正一滴滴地数着时间,奶奶虚弱地躺在床上,脸色苍白,眼窝深陷,她身子瘦得像猴子,手还没有一根棍子粗。

我想起小时候奶奶总是笑着问我:“等你长大结婚了,会不会买东西给我吃?”我说:“会,长大了,我要带你去旅游,去天安门,还要带你坐飞机出国。”

——可是现在,奶奶连我的一口水都没有喝到!想着想着,我哭了。

奶奶摸着我的手说:“不要哭,不要哭坏了自己的身子......奶奶也有六十来岁了,在世能看到你们懂事,也值得了......反正奶奶是要走一回的,不要哭了!”

回到学校,我天天心神不宁,晚上蜷缩在被子里怎么也睡不着,心里很是慌乱,心里惦记着她。老师得知消息,宽慰我道:“亲人不可能陪你到永远,总有一天亲人会离你远去的,你现在唯一要做的是,吃饱饭,养好身体,将来,才有力气照顾奶奶......

......我的村庄对面有一座庙,我家人天天去那庙里烧香,祈求菩萨保佑奶奶......

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篇15:有时我也想化为古刹中那棵银杏作文600字

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有时,我也想化为古刹中那棵银杏,目睹一个泛黄的、笑中带泪的故事……

“雨纷纷,旧故里草木深……”

仿佛回到1400年前。古刹中,那棵银杏。

我想成为那一棵银杏,在那座道观里,享受独有那份宁静。

经历1400年岁月的变迁,城外征战,烽火连战,你仍守那孤城。观内,依旧平静,依旧是那口粗茶淡饭,依旧是那甘甜的泉水。每到冬天时换下那身金黄的华裳,披上那白厚的棉衣。看那日日习武的僧人。每日独享宁静。对于山下的繁华与喧闹的一无所知。

那刻后便也未见过你。

尔后,你或许征战沙场,而我,依旧沐浴春风;尔后,你或许日渐衰老,而我,仍在养精蓄锐;你或许经历了皇权纷争,而我,依旧看淡人生。

一日,见门外一声传响。见几名僧人焦急地跑向门外,接着我便听到了搏斗声,有刀片划过脖颈的声音,有临死前的哀嚎,那声音让我久久难以忘却,至今,我仍记忆犹新。那片血泊就如一道疤痕印在心里。或许做为一棵树,做为棵独享宁静的树,可以免去多少人生浩劫,可以轻易看淡一切,将一切置之度外,免去那份嘈闹的繁华。

那日之后,便没有了成日里的经书,也没有了往昔那份生机。古刹便日日荒废在这里。野草长高了,地上生出了苔藓,

伽蓝寺中可用灵魂度过这个年。斑驳的城门盘踞着老根,一圈又一圈的年轮盘踞在树中。

繁华声顿入空门,折煞了世人,一圈又一圈的年轮,痛直奔,断了谁的魂,雨纷纷,旧故里草木深,斑驳的城门,盘踞着老树根,城郊牧笛声落在那座野村,伽蓝寺听雨声、盼永恒!

烟花易冷,人世难静。

旁观者清,如果不是一棵银杏,如何能看透人心看透别离看透红尘?

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篇16:有关欣赏高三作文

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欣赏,是用美好的目光去看待某些事情和物品。懂得欣赏的人,会发现世界中存在着种种美妙;而不懂得欣赏的人,一生只会沉沦于糟粕的世界当中。

有这么一则故事,一个青年人来到绿洲,问老者说:“此地如何?”老者问他:“你家乡如何?”年轻人说:“糟透了!”后来,又来了一位青年,也问了同样的话,同样,老者也问了他同样的问题。然而,他的回答和前一位青年恰恰相反,他说:“我的家乡很好,人也好,景也好……”老者给他的回答是:“这里也是同样的好。”

从以上的这则故事中,我们可以看出第一位和第二位青年的欣赏角度截然不同。第一位青年不懂得去关注身边的人、事物,不懂得与他人和平相处;而第二位青年,懂得去欣赏他人,欣赏大自然的每一寸肌肤。

花,并不是只有玫瑰、郁金兰去欣赏。路边的小花,虽然没有玫瑰那么芬香、那么惹人喜爱,虽然没有郁金兰那么娇媚。但它却有着:“我一定要开花,即使不艳丽”的信念,然后在荒野中绽放属于她的美丽,让清香弥漫着整个荒野。为什么这种小花能在如此恶劣的环境里生长呢?因为小花懂得欣赏自己,让自己的清香布满着整个乾坤。

荒野上的小花值得我们去欣赏,在傲雪中生长的梅花,更值得我们去欣赏。杜甫曾有用美妙的诗句歌颂它:“池边一支梅……只留清气满乾坤!”或许,在花从中,众花会嘲笑它,说它那么傻、那么笨,为何只选在寒冷的冬季才开花……而杜甫却欣赏它,欣赏它那不屈不挠,不想困难低头、不惧风霜的精神。

在日常生活中,我们也要学会欣赏他人,学会欣赏事物。在我身边就有这么一类人,自私、自大。在交往中,她常常会在别人背后讲他人的不是,宣扬自己的优点。久而久之,朋友们渐渐地离她而去,不与她来往。为什么呢?因为她不懂得去欣赏他人,总是用批判的眼光去对待身边的人。其实每个人都有他们自己的优点,只要我们善于发现,善于欣赏。如果那位同学懂得去欣赏身边的事物,懂得去欣赏别人,那么她就不会发生没有朋友这种悲剧。

欣赏,是一种美德。它包含了我们人类的思想,包含了我们人类的信念,表现出了人性的善恶。

学生欣赏,会提高你的素质。学会欣赏,会增加你的“财富”。学会欣赏,会在慢慢中你的气质得到升华。

所以,学会欣赏吧!让它完美你的人生。

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篇17:我欣赏作文300字

全文共 371 字

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欣赏你——知了,知了的精神值得我们学习。

知了从出生到出土经历了十多年的坎坷;度过了十多年黑暗且漫长的岁月;在泥土下十年如一日地努力奋斗着;其需要的毅力和耐力都是超乎人的想像。

如此艰苦奋斗都是为了什么?只为那一夏的高歌。

就一个夏天,一个夏天趴在大树上唱歌而已!虽说知了是害虫,但凭它那冲破黑暗奔向光明的精神,它已经成了我们的榜样。

“知了精神”如此高贵,知了能做到的,人们又何以不可呢?

虽在黑暗中蛰伏十几年,有些不符实际,但是勇于冲破黑暗,奔向光明的人还是有的。

红军万里长征,虽艰苦难忍,但最后还是取得了胜利。这是为何?就因为他们有毅力,有耐力,不屈不挠,有无比可贵的“知了精神”

拥有“知了精神”的人士成功只是个时间问题。所以,在万物面前,知了永远都是成功者,永远都是高大。

知了可以给人以启发,受启发之人必有所成就。

我欣赏知了,我要向知了学习。

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篇18:银杏湖的春天作文300字

全文共 318 字

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银杏湖有青山、翠湖、竹林、花园。到了春季,银杏湖便成了绿的世界、花的海洋。那里的树密密层层、枝繁叶茂,那里的花五彩缤纷、娇艳欲滴。而波光粼粼、碧波荡漾的银杏湖本身就是镶嵌在这绿色世界里的一颗明珠。

天鹅湖的一番景象令人心旷神怡。明镜一样的湖面晃动着青山和白云的倒影,仿佛仙境一般。几只天鹅三五成群地在清澈的水面上无忧无虑地漂游着,仿佛几朵白云浮在空中。站在湛蓝的天空下眺望眼前的景象,真令人赏心悦目。

四季花园里百花齐放。无论春夏秋冬都盛开着美丽的鲜花。芳香四溢的桂花,亭亭玉立的玉兰花,雍容华贵的牡丹花,在绿叶的衬托下显得更加娇嫩。它们生机勃勃,争奇斗艳。空气中还弥漫着花草混合的香味,让人深深陶醉其中。

春意盎然的银杏湖,真令人流连忘返!

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篇19:我欣赏的班长作文500字

全文共 557 字

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“你俩为什么不好好学习!”她拧着我们班的两位同学质问着。她是谁?那还用猜!她是我们都心服口服的班长

她是我们的一班之长,班里大大小小的事都少不了我们班长的身影。

早上,我们一帮活猴进班后,疯狂地打闹着。有的同学在黑板上尽情地画画,有的激烈地讨论着昨晚的游戏,甚至有的在教室里踢起球来。突然,我们的侦察兵跑过来捂着喇叭状的手喊道:“班长来了,还有50米!”我们听见后赶忙散开,又是擦黑板又是藏足球。霎那间,一切都恢复了平静。班长走进教室,目光环扫了一圈,“嗯——”微笑地点点头,快速地打开书包拿出语文书大步走向讲台说:“大家翻到语文书54页,我们一起来读课(next88)文吧!”“真好,朋友送我一对珍珠鸟……”教室里响起的朗朗的读书声开启了一天美好的学习生活。

班长不仅会监督我们学习,还经常助人为乐呢!

“丁铃铃”下课铃打响了,不是值日的同学都飞奔向门口。而每天班长把书包收拾好后,都三步并作两步地走向卫生角,拿出一把扫把专心致志地扫起地来。值日的同学看见后,不敢落后地也赶紧动起来。本来要花二十分钟的卫生在班长的带领下只需要十来分钟就扫完了。所以每天我们班的同学都可以早早地回家。

这就是我们班的班长。我欣赏她管理班级、组织秩序的能力,也欣赏她助人为乐、甘于奉献的精神。她是我心中的榜样,我想我也要向她学习,不甘落后。

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篇20:我终于懂得了欣赏作文700字

全文共 733 字

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我是一个不懂得欣赏的人。

我总会说:“这衣服颜色好丑呀!”“这个厕所好脏。”“头发不好看。”……妈妈跟我说,你要看到别人的优点,懂得欣赏别人不要老是那么尖酸。”而我却不以为然,我觉得,只有提出缺点,他人才会进步。

一个周末,妈妈说要带我去一个地方。当我来到那儿,这前不巴村后不着店。走近,里面有2栋灰色的房屋,我转头问妈妈,这是什么地方,妈妈告诉我这里是福利院。

里面有些潮湿,一条走廊通到底,像极了一个黑盒子,黑压压的。走廊两边是一个一个的房间,我往里面打量着,发现里面坐着一群孩子。他们在上课,他们很认真,不像我们上课打打闹闹,而是端端正正坐好,脸上散发着光芒,那是对知识的渴望。

渐渐的,我发现有点不对,他们的眼睛一直望着一个地方,没有一丝光亮,空洞无神,一潭死水,激不起一点波澜,更奇怪的是老师从没在黑板上写过字。我朝里面挥了挥手但并没有人转过头来看向我,怎么会这样,我加大幅度又挥了挥手,还是如此。他们是盲人,这个想法从我的脑子里蹦出来,我心里咯噔一下。我小心翼翼地往前走,希望能跟他们更近一些。

他们穿的衣服有些皱,像一张被揉过的纸,上面还有一些污渍,棕黑色的头发有点粗糙皮肤有些黑,唯有,那眼睛大大的,可又毫无光亮,暗沉沉的。

看到这幅场景我把头埋进手臂里,是啊!他们没有光明,眼前,永远都是一片黑暗,看不见颜色,看不见风景,看不见自己的样貌……他们什么也看不见。而我看得见颜色,看得见风景,看得见自己的样貌,我的眼前也不是一片黑暗!我又在抱怨什么呢?

我抬起头眼前的景象新变了个样,从黑压压的到五颜六色的,一股潮湿的味道变成了新的泥土的气息息,泥着青草味……真美好呀!

罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是的,我曾丢失过那双眼睛,但现在我已经找回了。

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