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欣赏银杏(热门20篇)

导语:风景在路上,涉足一片胜地是风景。下面是小编整理的一些关于景色的作文,欢迎查阅,谢谢!

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以欣赏为话题的

全文共 658 字

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大家好!我是涵江私立银河学校六年1班的安全委员——许长海。我是一个欣赏自己的人,我欣赏我的长相,我欣赏我的食量,我欣赏我的口才,我欣赏我的勤快.....

我欣赏我的长相。虽然谈不上闭月羞花,沉鱼落雁,却也是五官端正,斯斯文文的,尤其是鼻梁上架副眼镜,更是书生气十足。同学说我臭美,让我自己照照镜子,还拿我脸上的雀斑做文章,我却不以为然,雀斑怎么了,算命的说那是我的福气,这不锦上添花吗?

我欣赏我的食量。山珍海味、粗茶淡饭、鸡腿、汉堡,我从不挑三拣四,总之是见“吃”眼开。写错别字被老师打手心我不哭,半夜在宿舍肚子饿,我会哭;被老师罚站我不怕,吃饭时间到老师拖课我最怕。同学笑我是猪八戒再世,我一笑默认,但从不在意,“民以食为天”,吃得饱,身体好,身体是革命的本钱,不是吗?

我欣赏我的口才。“笑星”是同学送给我的雅号,当你哭泣时,我会让你破涕为笑。当你忧愁时,我会让你眉开眼笑。每次语文课的“口语交际”是我施展才华的天地,连语文老师也频频点头微笑。同学发生矛盾,我这个“和事老”谁叫谁到,开展活动,宣传委员总要对我美言几句,再让我作鼓动宣传。

我欣赏我的豁达。“没关系”这是我的口头禅“海纳百川,有容乃大”这是我的座右铭,“笑口常开,大肚能容”的弥勒佛是我的偶像。我与人发生矛盾时,我总先自我批评,发生冲突时,我总会“退一步,海阔天空”。遇到挫折时,我总会安慰自己,“失败是成功之母”......豁达让我处处逢缘,豁达让我活泼开朗,自由自在

欣赏自己,让我发现生活的美好,欣赏自己,让我体会前进的快乐,欣赏自己让我学会自信。

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篇1:丧事对联欣赏

全文共 1628 字

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[上联]音容宛在

[下联]浩气长存

[上联]名留后世

[下联]德及乡邻

[上联]悲歌动地

[下联]哀乐惊天

[上联]精神不死

[下联]风范永存

[上联]慈颜已逝

[下联]风木与悲

[上联]星沉宝婺

[下联]鹤返瑶池

[上联]苍松常葱翠

[下联]古柏永垂青

[上联]美德留千古

[下联]忠魂上九霄

[上联]丹心昭日月

[下联]刚正泣河山

[上联]雨洒天流泪

[下联]风号地放悲

[上联]花为春寒泣

[下联]鸟因肠断哀

[上联]寿终德望在

[下联]身去音容存

[上联]高风传乡里

[下联]亮节昭后人

[上联]格超梅以上

[下联]品在竹之间

[上联]玉梅含孝意

[下联]金柳动哀情

[上联]落花春已去

[下联]残月夜难圆

[上联]正气留千古

[下联]丹心昭万年

[上联]魂魄托日月

[下联]肝胆映河山

[上联]思亲免贺年

[下联]守孝难还礼

[上联]鹤梦归何处

[下联]猿啼在心间

[上联]一世辛勤劳动

[下联]终生淳朴为人

[上联]垅上犹留芳迹

[下联]堂前共仰遗容

[上联]悲音难挽流云住

[下联]哭声相随野鹤飞

[上联]绮阁风凄流鹤泪

[下联]瑶阶月冷泣鹃声

[上联]桃花流水沓然去

[下联]明月清风何处游

[上联]流水夕阳千古恨

[下联]凄风苦雨百年愁

[上联]绿水青山悲旧迹

[下联]落花啼鸟泣化身

[上联]情凝雪片皆飞白

[下联]泪洒枫林尽染红

[上联]椿树哀朽长弃世

[下联]萱花凋谢恨终年

[上联]守孝不知红日落

[下联]思亲常望白云飞

[上联]悼念不忘亲教诲

[下联]情怀仍忆旧音容

[上联]雨飘翠竹垂清泪

[下联]雪压青松戴素冠

[上联]云覆巫山人不见

[下联]月明仙岭鹤归来

[上联]椿影已随云气散

[下联]鹤声犹带月光寒

[上联]想见音容云万里

[下联]思听教训月三更

[上联]扶桑此日骑鲸去

[下联]华表何年化鹤来

[上联]美德常与天地在

[下联]英灵永垂宇宙间

[上联]白雪阳春称雅景

[下联]高山流水悼幽魂

[上联]魂昭天宇风云泣

[下联]名留人间草木春

[上联]三更月冷鹃犹泣

[下联]万里云空鹤自飞

[上联]人间未遂青云志

[下联]天上先成白玉楼

[上联]倚门人去三更月

[下联]泣杖儿悲五更寒

[上联]慈竹霜寒丹凤集

[下联]桐花香萎白云里

[上联]香消夜月梅花寂

[下联]韵冷苍天鹤梦寒

[上联]空梁月冷人千古

[下联]华苑魂归鹤一声

[上联]云深竹径樽犹在

[下联]雪压芝田梦不回

[上联]泪添九曲黄河溢

[下联]恨压三峰华岳低

[上联]壮怀犹在风云上

[下联]诗卷长留天地间

[上联]白骨未归三尺土

[下联]忠魂已上九重天

[上联]良操美德千秋在

[下联]亮风高节万古存

[上联]美德堪称吾辈典范

[下联]遗训专昭后世子孙

[上联]福寿全归音容宛在

[下联]品德兼备名望常昭

[上联]高山巍巍英名不朽

[下联]流水淙淙精神常在

[上联]一夜秋风狂摧祖竹

[下联]三更寒露泪洒孙兰

[上联]群山披素玉梅含孝意

[下联]诸水鸣悲杨柳动哀情

[上联]勤劳美德愿儿孙永继

[下联]简朴家风望后代长传

[上联]生前忠节似松凌霜雪

[下联]身后高风如水照青天

[上联]平凡工作系千秋大业

[下联]艰苦奋斗留万古芳名

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[下联]躬膝三叩 再谢亲朋义云天

[上联]祥云瑞鹤载魂归无计瞻仰心悲痛

[下联]彩马香车又一梦有情挽留手执空

[上联]春花早凋梦断江天虽廿载遗憾犹记

[下联]音容不再情牵肺腑越百年厚德永馨

[上联]披麻三载日思夜梦谆谆教诲尤在耳

[下联]守孝一生肠断魂萦眷眷恩情驻心田

[上联]慈萱西去 前思未弭 隔世滴尽千行泪

[下联]孤鸟北哀 往训犹记 恨天除却三载服

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篇2:学会欣赏对手作文600字

全文共 588 字

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特雷尔物说过:“任何一样看似愚蠢的东西,都有他值得喝彩的地方。”欣赏似乎只是家长和老师应该做的,但你有没有想过欣赏一下对手呢?

记得有一次,我去参加市围棋比赛,这次比赛我十有九成的把握可以拿冠军,唯一的对手就是——-黄小淳。

前几盘棋一帆风顺,阈没有什么困难。终于,决定成败的一局开始了,我对上了他,我知道,这是一场王者之争,我不敢大意。

对局开始了,我时刻对他保持高度警惕,全神贯注地盯着棋盘看,生怕出一丁点小事故。这盘棋一直杀得如火如荼,我与他大战200余回合(即200多手)都不分胜负,棋局未结束,谁都拿不定谁胜谁负。终于,激烈的战斗宣告结束了,裁判数子的时候,我的心像装着一只免子一样,“怦、怦、怦”直跳,结果我遗憾地输了半目,他获得了冠军。

当他站到奖台上领奖的时候,那羡慕、嫉妒、痛惜涌满了我的心头,运气只不过比我好了一点点嘛!有什么了不起的?切!

我垂头丧气地跑回家,妈妈一眼就看出了我的异常,问了我一句,被妈妈这样一问,婉惜的泪水就像河水一样往下流。妈妈知道事情的来龙去脉后,语重心长地对我说:“不要去嫉妒对手,这只会把你引入歧途,欣赏你的对手吧!孩子,你会有新的收获。”妈妈这简短的一句话让我茅塞顿开。

在人的一生中,需要营养,需要知识,需要金钱,需要权利……但往往最容易被人忽略的是阳光、空气等,而这,往往又是最重要的。欣赏就是人精神的阳光、空气,是每个人不可缺少的。

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篇3:欣赏自己

全文共 626 字

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闻宣硕

大家好,我是六年级一班的一员,我的名字就叫闻宣硕。我欣赏我的长相,我欣赏我的食量,我欣赏我的口才,我欣赏我的进步。

我欣赏我的长相。在班里我不算最帅,也没有吕布、项羽、李白那么英勇潇洒,可是我却很自信,高高的鼻梁上挂了一副黑色的眼镜,看上去斯斯文文的。下课了,我经常照照镜子,同学们都说我爱臭美。而我却反驳道:“爱美怎么啦?那时在注意自己的形象。”同学们经常说我的下巴尖难看,我说的那又怎样,说不定是福气的预兆。

我欣赏我的食量。不管什么山珍海味,不管什么粗茶淡饭,也不管肯德基的美食,我见了就胃口大开。同学们都说,如果我再吃,就吃成猪八戒了。我就说:“民以食为天,是人不就要吃吗?”

我欣赏我的口才。每当同学们打架,我就会用我的口才来劝架。每每舌灿莲花,让双方握手言和。每当下课,我就会给大家讲笑话,有时再说一小段相声。同学们听了,个个都笑得前俯后仰。每当老师讲到口语交际和互动平台,我便会施展我的口才,滔滔不绝地阑明我的观点,老师也点头认可。

我欣赏我的进步。昨天晚上我和朋友一起打乒乓球,一开始我只会弹毛蛋,可到了后来我会扇球了,最后,我连别人的高难度球都能接住。伙伴们都连连说好。在学习上,我更是一次比一次优秀。比如:月考我在班里第14名,在六年级中各班站第35名。而在期中考试的时候,我在全班第六名,在六年级各个班第12名,怎么样?我的进步大吧。这都是我努力学习的结果。

我欣赏我自己。欣赏自己,让我快乐;欣赏自己,让我自信;欣赏自己,让我进步。

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篇4:关于以欣赏为优秀满分

全文共 671 字

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它那一抹脱俗馨香足以淡化心灵的忧伤,它那一身不屈气魄足以令人欣赏,它就是竹。 It is enough to lighten the sorrow of the soul. It is not improving enough to be appreciated, it is bamboo.

清晨薄雾还未散去,走在街上似乎一切都朦胧了,有点模糊,却唯独那伫立在家门口的竹依旧清晰。那一抹新绿清丽淡雅,走进竹,那独属于竹的馨香沁人心脾仿佛能够淡化心灵的那一抹忧伤。这是竹的馨香不妖娆,不妩媚,清丽淡雅就如他那一抹新绿。这便是我欣赏的竹的馨香。

那片竹子,细枝绿叶杂乱的交错着,而粗干却笔直的伫立在那里,像挺拔的卫士,更像高傲的诗人,笔直的竹干不带一丝弯曲。我欣赏这笔直的竹。我曾见过小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走远路,便想从竹子上爬下去,远远的看这小孩的一举一动。小孩爬上竹,那竹不算粗却带着不容侵犯的威严。小孩紧紧的握住竹却丝毫没有要下移的意思。我想这竹只要向右弯一下他便可以摆脱小孩这一重力。我正想着突然“咔嚓”的声音打断了我的思绪,小孩落地了,竹折了。

走下山包,走进竹子,我沉思他为什么就不能稍微弯曲一下呢?只要它向右弯一下,它就不会断,它现在依旧会像原来一向傲然挺立。

抬头看那些依旧挺立的竹,我恍悟,这是竹的气魄,竹独有的宁死不屈的气魄,这便是我欣赏的竹。

竹没有柳树的婀娜身姿却有松树的挺拔;竹没有玫瑰的秀丽却有梅花的坚毅。

竹,我欣赏它那能淡化心灵忧伤的馨香;我欣赏它那一身宁死不屈的气魄。竹的伫立便像那不屈的英雄的高傲身躯,傲然苍穹。

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篇5:2024年的我作文欣赏

全文共 617 字

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2008年的我

2005,我的生日聚会热闹了一整天,直到送走客人后,我才感觉到疲倦,于是将生日礼物——1只电子手表放在枕边,沉沉地睡去了。

不知过了多久,我突然间觉得自己轻飘飘地飞了起来,进入了另一个从未到过的新奇世界:高大奇特的建筑高耸云天、新型的汽车在纵横交错的立交桥上奔驰、一架架音速喷气式飞机划破天空、一列列地铁在地面下呼啸而过……我惊奇地四下张望,突然看见巨大的电子时间屏幕上清晰地写着“2008年——中国008年——中国”。

这时的我,已是高二的学生了。我日日夜夜刻苦学习着,准备迎接新的挑战。每当我学习太累休息时,就会想起曾经教过我的小学老师和与我一起上学、玩耍的同学们,我的心里立刻开朗起来,浑身又充满了学习的劲头。

那时,因为学习紧张,我无法去到正在北京举办的奥运会现场,只有通过多功能全息电视观看比赛、为运动员喝彩。

虽然2008年的科技更发达了,但环境污染、土地沙漠化的情况还没有彻底解决,而我正在试着栽培一种能吸取更多有毒气体、释放出更多氧气繁殖能力强的新型植物。

这时,我还成为一位小画家了,在2008年的全国青少年《庆祝奥运会》绘画比赛中,取得了一等奖,得到了一只新型的、多功能的电子手表,我将它戴在手腕上,得意地笑啊,笑啊……

我笑醒了,发现枕边的那只电子手表不见了!我一下子蹦起来,东找西找也没有它的踪影,我急得抬手擦汗,头却被什么东西磕了一下,真奇怪,那电子表不正好好的——戴在手腕上吗?!

[2008年的我作文欣赏

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篇6:欣赏美丽的晚霞作文

全文共 411 字

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你曾观察过晚霞吗?你曾关注过晚霞吗?你曾写过晚霞吗?晚霞是多么美丽,你知道吗?

暑假里,我每天傍晚去打乒乓球,在塘路上,视野开阔,我坐在车上,边哼着歌,边欣赏着美丽的晚霞。

看!这一朵云像是嫦娥奔月,那手里拿着的不就是玉兔吗?“嫦娥”缓缓上升,现在没有月,但以这么慢的速度,月亮出来了,她也不一定能到哩?

看,那一朵云像一只小兔子,奔跑着,像是在躲避什么,一看,哦!原来后面有只大老虎啊!

云朵儿们都去太阳那里“染发”了,一片片云朵儿的上半部分,被夕阳照射着,有黄的、有红的、有橙的……美丽极了!

看看太阳,像个羞红了脸的小姑娘,不肯回家,可最后还是被妈妈拉回家了。云儿们把它遮住了。

看,一条彩色的“蛇”!别怕,当然是云朵儿呀!蛇一会儿翻滚,一会儿往前爬,一会儿上树干,一会儿……

虽然恋恋不舍,但太阳还是下山了,不一会儿,云朵儿也消失了,夜晚来临了。

晚霞很美吧?希望你也和我一样,多去观察身边的事物。生活中有很多美,需要我们去发现。

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篇7:《错过的考试》作文欣赏

全文共 808 字

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那是一场考试,一场平淡的考试,却给我带来了太多.....

记不清是小学的几年级了,小学的我平淡就像一粒石子在反射着太阳的光,平淡的我,平淡的成绩,平淡的有时会使人忘掉我的存在。于是我就把目光放在了课外书籍上。什么《安徒生童话》啦,《鲁滨逊漂流记》啦已看过许多遍。我开始没日没夜的“嚼”书,日日沉浸在主人公奇幻的冒险中,幻想着自己变成书里的人物,与账主人公一起冒险。于是我经常一个人发呆,同学们便更加疏远我了。日子一天天过去,在临近期中考试的一节语文课上,老师提及《鲁滨逊漂流记》,我一下就来了兴趣,可惜老师只是提了一下便过去了,意犹未尽的我犹如一个饿极了的人只吃了一小块面包一样并不满足。于是我又在课上思绪飘出千万里,追随鲁滨逊历险去了,慢慢的我感到身体很热,脸上火辣辣的,很不舒服,慢慢的就伏在桌子上睡着了......

再一次醒来已是第2天中午,我正躺在医院的病床上,床边守候的是我的妈妈。从她蓬乱的头发和脏脏的衣服可以看出,她已经守了我一夜了。环视四周,晚上睡觉爱踹被的我身上的被子捂的严严实实,旁边的小桌子上满是水果。还有一个饭盒,我小心翼翼的打开来,里面是粥,明显可以看出热过多次的粥,此刻我的眼睛湿润了...后来问过妈妈才知道,当天我发了高烧,并检查出肺部有感染的迹象,叙事经过妈妈悉心的照料,出院时也是一个星期后了。

载着满满关怀的我回到教室时,期中考试已经过去好几天了,看着同学们拿着高分卷子在讨论卷子如何如何简单,老师也只是讲卷子并没有理睬我,我的心里像打翻了五味瓶一样难受,我趴在桌子上想休息一会儿,一位同学朝我走来,轻轻的敲击我的桌子“同学,好点了没?这些天的功课都拉下了呢。我帮你补习吧!”我木然的点了点头,这是我才发现我周围还有很多我和他们很生疏的同学,这时我才明白,同学们还是关心我的,眼泪又一次掉了下来.......

虽然我错过了这次考试,但它却让我收获了很多......

[《错过的考试》作文欣赏

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篇8:初一作文欣赏

全文共 607 字

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成功与失败是生活中每个人都不可避免的。如果我们以欣赏的眼光去看待成功与失败,就会有收获。

成功会带给人喜悦,失败会带给人烦恼,我有个朋友,她学着去折千纸鹤。她试着折了十几次千纸鹤,但都失败了,她很沮丧,闷闷不乐,于是,我劝她:“你应该学着欣赏失败,失败对你来说或许是一种经验,如果你从你这十几次的失败中吸取经验,找到正确的方法,你就会成功。”她很用心地听着,把那十几次千纸鹤摆出来,很用心地去思考,结果,她成功了。

她的脸上洋溢着幸福的表情。而我的几句祝贺的话语让她更加高兴,这时我不禁在想:其实成功很容易,只是平时我们不太注意罢了,我们所注意的只是那些被别人所羡慕的成功,比如说像考试成绩等,而一旦失败了就会垂头丧气。

其实成功与失败是密不可分的,有失败就会有成功,俗话说失败是成功之母,每个人的成功后必然会经过无数次失败。俗话说:“台上十分钟,台下十年功。”其实失败并不可怕,每个人都注定要经历一些磨难、历练、坎坷、曲折才会成功。

有一句歌词说道“不经历风雨,怎能见彩虹。没有人随随便便成功。”是啊!阳光总是在风雨后。我们其实不用去羡慕别人的成功。自己总会有一方面的优点,只要好好利用自己的优点,就一定会成功的。相信自己,不会错。

成功其实并非高不可攀,失败了也不用太沮丧,跌倒了又能怎样,从哪里跌倒就从哪里爬起来,失败了又能怎样,从哪里失败就从哪里重新开始,只要自己努力,你光彩照人的一面一定会被别人发现。被别人欣赏。

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篇9:银杏湖一日游作文600字

全文共 619 字

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今天老师带我们来到了银杏湖乐园,在车上时同学们就兴奋极了,听说那里是一个大型的游乐园,同学们开心的都要挑起来了。

一到银杏湖乐园我就看见一个喷泉,那喷泉喷的好高呀!足有二十层楼那么高了,往前走就是同学们最喜欢的地方了——游乐园,我玩了海盗船、子弹列车,把我吓得惊魂未定,吃完午餐之后我们又去了银杏湖的风景区游玩。

我们先来到了一座非常长的吊桥上,吊桥还会晃动把我们有些胆小的同学都快吓哭了,接着我们又步行来到了一个湖旁边,我们在这里拍了一个集体跳跃照,这个湖清澈见底,我们还在里面洗手呢!在湖的旁边有一座山丘,我们飞快的跑上去,把小包往半空中一扔,就开心的从山丘的最高处往下翻滚,搞笑的是袁奥恒,一跑上来就把包和眼镜一丢也跟着翻滚起来,其中王子尧滚得超快,我一眨眼他都翻下去了,哈哈……起来时我们都喊着晕死了。袁奥恒起来只把包一背,眼镜不管了,估计现在他的眼镜还在那个美丽的小山丘上等着他吧!

接着我们又来到了金沙滩,李湘瑶捧了一手的沙子就往李晨旭头上扔,李晨旭一脸的沙子还笑得如此的开心,朱孝唯把鞋子脱了直接下水玩起了泼水,我们玩得太尽兴了,不知过了多久老师喊我们集合了,然后又带我们去了女生最喜欢的地方——花的海洋,品种非常多,颜色非常漂亮,红的、粉的、紫的、黄的、白的……五言六色美极了,我们几个拍照狂魔,已经疯狂的开启了自拍模式,不知不觉中已经两点了,到了回家的时间了,我们就这样在老师的带领下开开心心的玩了一天,期待下次可以去哪里玩。

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篇10:我最欣赏的环保工人

全文共 853 字

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天色微明 ,当人们还沉浸在甜蜜的梦乡中时,当人们都躺在温暖的被窝里时,清静的街头出现了身穿桔黄色衣服,头戴同色帽子的环卫工人。她们把大大小小的街道打扫得干干净净,从不放过一处角落,从不落下一丝灰尘。看,到处都有她们勤劳的身影。不管刮风下雨还是酷暑严寒,环卫工人们都是坚守在自己的岗位上,奋力挥动手中的扫把,把原本脏乱不堪的大街清扫得井条有序。

那是一个初冬早晨,天刚蒙蒙亮,我起床准备去学校体训。就在我去学校的路上,一位满头银发,脸上布满皱纹,身着橙黄色衣服的环卫老奶奶印入我的眼帘。老奶奶,看起来十分慈祥。这时,我发现老奶奶很吃力的弯着身子去捡地上的垃圾,而另一只手放在胸前,是没有手指的肉球。啊,原来老奶奶是一只手!我带着怜悯的心情轻轻地问老奶奶一声:“奶奶,你的手为什么这样,还在扫地呢?”老奶奶叹了一口气,脸上露出哀伤,神情暗淡地说:“在一次清扫大街时,被一辆摩托车撞的,压的手骨头粉碎,就截肢了。随即她平淡地说:虽然工作很累,但是我很快乐,奶奶要用一只手把城市清扫出美丽而又舒适的环境。”听了老奶奶的言语之后,让我感触惊叹:多么简单的一句话,确体现了奶奶地坚强而又质朴的一面。

记得还有一次,在烈日炎炎的夏午,有一个六、七岁的小男孩正高兴地吃着冰棍,另一只手随手将冰棍纸扔在地上,而我正用诧异地目光盯着那小男孩时,有一位一只手拿着扫帚、另一只手拿着簸箕的爷爷走了过来,弯下腰捡起冰棍纸对小男孩说:“小朋友,前面不远处就有垃圾桶,你为什么不把垃圾扔进垃圾桶呢。”然后转过身又意味深长地对小男孩说了好多道理。我望着爷爷的衣服被汗水几乎浸湿,看着他的背影,我思绪万千。当我们不经意扔下垃圾时,这是谁在默默无闻,甘愿奉献的勤劳、辛苦工作,当我们走过干净的大街上,又是谁的功劳,当我们在美梦当中,又是谁在最早,做着最脏岗位上勤勤恳恳工作中。就是她们——环卫工人。

环卫工人,用他们的朴实打开了通往人们心灵深处的一扇大门,使社会上真善美爱心之花瞬间绽放开来。环卫工人用她们最简单的行动,折射出了平凡人的美好和希望。

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篇11:银杏湖公园作文500字

全文共 492 字

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上周,我们班全体同学去了银杏公园玩,我开心得像一只在天空中快乐地飞翔的小鸟。

到了银杏湖公园的大门,映入我的眼帘的是音乐喷泉。喷泉随着音乐的节拍在欢快地跳舞,有时喷出爱心形状,有时喷出三角形,有时喷出圆形……一进大门,我们就一直看着音乐喷泉,久久不忍离去。

导游把我们带到了“海盗船”。我坐上“海盗船”,紧紧握着扶手,心里砰砰直跳。“海盗船”的音乐响起,我心里更加紧张了。船慢慢开始晃动,接着速度越来越快。我眼前的事物也跟着也晃来晃去。我不停地尖叫,别人好像也被传染了一样,也不停地尖叫。船晃得更加厉害了,我的心仿佛要跳出来了!渐渐地,我感觉船越来越慢,越来越低了!终于结束了,我像一个喝醉酒的大汉,东摇西晃地走出了海盗船。

接着,我们又去了“旋转飞椅”。这次我再也不害怕了,看了看身边的同学,还没开始他们就已经开心地尖叫起来了!开始了,椅子慢慢地转动起来。刚开始,有的同学竟然摆出超人的动作,样子真是让人哭笑不得。椅子离开地面,大家就尖叫起来。最后,“旋转飞椅”慢慢停了下来。哈哈!好好玩!我真想再玩一次!

第一次去银杏湖公园的经历给我留下了深刻的印象,下次再给你们讲一讲其他好玩的项目!

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篇12:理解的一把钥匙散文欣赏_[第四单元]写散文作文1300字

全文共 1214 字

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这世界谁都渴望一把钥匙,或许,你就是那一把钥匙,有一把锁在等待着你!或许,你是一把锁,在等待那一把神奇的钥匙!正如谁都渴望被人理解。被人理解,就像在无助时别人伸给你的有力臂膀;被人理解,犹如在你心灵饥渴时为你注入的一缕清泉,当你渴望别人理解时,你可曾想过首先去理解别人?

伫立山谷,你只有主动呼唤才能得到空旷而悠远的回声;身处闹市,你只有心装他人才能在熙来攘往的人群中避免磕碰。别人理解你,就像缕缕清风佛面,带给你的是一种惬意与清爽;你理解别人,好比花朵次第开放,给别人的是一派美丽和妖娆。

有一位花匠在院子里种了一棵葡萄,夏末秋初,葡萄个个晶莹饱满令人垂涎欲滴,他便摘了一些给邻居品尝。当他送给一位商人时,商人一边尝一边说:“的确不错!多少钱一斤?我多买些。”花匠觉得自己的好意被亵渎了,便又把葡萄送给一位干部,那干部接过葡萄后沉吟良久,问:“你有什么事要我帮忙吗?”花匠觉得自己的良好心愿被侮辱了,便又把葡萄送给一位少妇,她诚惶诚恐,而她的丈夫则在一旁警惕……

花匠回到家很纳闷:我只想让大家尝尝鲜,怎么会产生那么多的误解?

一番好心因为不被理解而使花匠失望、痛苦,他这种善意的行为在别人的眼里成了世俗的交换或别有企图,怎能不让人心有不爽?如果你是这个好心的花匠,心里会是什么滋味?因此,在与人交往中,我们一定要以推己及人的心胸;多给他人一些理解;多做一些换位思考;辩证地去分析问题。这样,就会少一些误解;多一些理解;少一些伤害,多一些美好。

被别人理解是一种幸福,理解别人是一种高尚,能够折射出你的道德素养;让你在人际交往中散发出无穷的魅力。一个善于理解学生的老师,总是能够受到学生的爱戴;一个善于理解老师的学生,也总能够得到老师的器重。在这里,理解就是改善师生关系的一种良方。在班级里,你对同学在某些情境下的言行多一些理解,同学就会对你多一份信任和感激。在这里,理解就是一把钥匙,在你向同学打开心门的同时,你也能够看到同学掩藏于心的风景。在家里,你理解父母的生活、经济乃至心理压力,父母就会感觉到一种温情盈溢在胸,从而更加关爱你,对你学习、交友、心理多一些理解。在这里,理解是让亲情更浓、使亲子关系更和谐的黏合剂。

理解是慈悲者盛开在心灵的花朵,美丽了自己,也给别人带来了怡心之美。理解是睿智者紧握在手中的钥匙,打开了心门,也为自己减轻了碰壁之痛。

现代社会,人们的交往非常频繁,而在这样一个多元的社会中,人与人之间存在着巨大差异,心与心之间横亘着看不见的墙,有许多人成了心灵世界里的孤独猎手,有一些人在拥挤的人群中感觉到了窒息和挤压感,有许多人觉得心灵是一片沙漠,看不到生活的亮色……只有理解,才能消除隔阂与歧见;只有理解,才能让心灵的压抑感得到释放。只有理解,才能走向沟通和团结。

不要光渴望别人理解你,你也要主动理解别人。主动给别人以理解,就像为心灵盛开美丽,纯净,热烈而馨香四益的花朵。这种馨香,不仅会感染别人,也能够陶醉自己。

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篇13:行走中的欣赏作文700字

全文共 673 字

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阿尔卑斯山下有一块木牌,上面写着6个字:“慢慢走,欣赏啊!”。

人生亦如此。

常言道:“人生如旅行”。旅行的意义并不是到达目的地,而是欣赏一路走来的风景,我们总该在人生的旅途中拾点儿什么吧!丢点什么吧!

拾点儿友情,但这不是轻视友情的表现,而是强调友情。朋友的作用是什么呢?

就是你在万籁俱寂的夜间,突然听到为你而想起的音乐;当你在十字路口彷徨、徘徊、举棋不定时,有人微笑着走过来给你善意的指引;当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖时,有一双美丽的眼睛用清澈的目光看着你……

人生岂能太单调?人生的舞台岂能没有激情?

所以拾点挫折吧!因为挫折像块磨刀石,能把强者磨得更坚强,把弱者磨得更弱。不要让自己的一生一帆风顺,亦不要使自己的生活太乏味。挫折可怕吗?挫折是通往成功的垫脚石,这是相对乐观者而言。而相对悲观者而言,挫折是快绊脚石。美国女诗人洛威尔说:“灾难就像刀子,把握刀子就可以为我们服务,拿住刀刃则会割破手”,所以说,爱你的朋友吗?爱他们就不要祝他们一帆风顺。

旅途中,你应该学会丢掉一些无用的东西。

丢掉令人烦恼的事或人,因为背着太累,太累。白驹过隙,我们不应该让烦恼这包袱压迫我们,让烦恼缠绕我们,让时间从指缝间偷偷溜走。所以,让这温柔的春风吹散我们的忧,让这明媚的阳光驱散我们的愁,做一个没有束缚、没有羁绊的自我,轻轻松松走一回。

我们岂可忽略我们旅程的每一瞬。

人生岂无目的,然而,目的是引领我们前行的,如果将目的做成沙袋捆缚于身,每前进一步,巨大的牵累与莫名的恐惧就赶来羁绊你的手脚。把目光放宽放大一些,不要让生命恬淡成一弘波澜不惊的湖水,在欣赏中达到目的。

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篇14:小学生周记作文欣赏

全文共 602 字

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20xx年6月1日(上午) 星期三 天气阴

早上,经过好久的彩排,全班负责人尘埃落定,那些大领导,比如说万依玲,吴悦恬等等这些大人物就负责教我们排练啦。

“一哒哒,二哒哒……”我们跟着负责人万依玲的舞步翩翩起舞。

“哎呦!”还是有人摔了。

垫脚尖哪有这么容易啊!

“你自己在旁边慢慢练习垫脚尖,垫脚转圈50下都不掉就可以过来了。”吴悦恬发施号令。

这名可怜的同学就这样被“惩罚”了。

听着隔壁舞蹈室姐姐那个班级排练时传来的音乐声,我们内心就羡慕的要死。她们,好容易啊!有没有天理啊!四年级比六年级都难!

这一次,终于开始最后一次彩排了,全部成员都换上舞蹈服。

“男生们给我滚出舞蹈室,我们女生要在这儿换衣服!”程芝芝,也就是我们女生中的女侠,要挟男生们立马离开舞蹈室。

这群男生的脸皮简直够嚣张的!他们还拽拽地说:“你们女生,不会到女厕所去换,到教室里,把门锁上,把窗帘拉上在里面换啊!”

无耻!我们女生一个个恨得咬牙切齿。

幸好程芝芝早有准备,她从校服上衣口袋里掏出一张皱巴巴的纸,啪的一声就黏在了墙面转角处,好吸引男生们的注意力。

趁男生们全部围在那一张纸旁边的时候,我们女生一人揪着一个男生把他们拉出了舞蹈室。待他们回过神来,门已经“哐当”一声锁上了。

“喂!你们女生好狡猾啊!放我们进去啊!”

哄叫声离远,我们女生换上了舞蹈服,才让男生们进来,谁知道……开门的那一刻,男生们竟然不在这儿!

最后,伴着音乐声,全班集合,跳起了舞。

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篇15:以欣赏为话题的

全文共 458 字

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人生中,难免会遇到这样的事,两个妈妈聊天,都希望自己的孩子被对方欣赏,但却忘了去欣赏的对方的孩子;同学取得了进步,期待你的赞许,你却漠然以对;朋友做了好事,期待你的赞赏,你却若无常事……人们总是太吝啬对别人的欣赏。其实欣赏的力量是神奇,有了欣赏,即使平凡山水,野花小草,也可以悦人耳目;简单言行;淡淡诗意,也能温暖人心。

生活中,我欣赏鲁迅,毛泽东……爱国精神,田野里,我欣赏野草的坚韧气概……说到爱国,几曾何时,我有一只狗,它最喜欢吃肉与剩菜。它每次回家都会去厨房嗅嗅。如果,是我爸我妈的话。它会用自己的身子尽量挨在主人身上,惹的我们喜欢,它还会摇摇尾巴,嘴里流露出口水,眼神迷离,似乎在叫“饿了”,家人见了这谗样,就会情不自禁的给它食物,它还有一招呢“苦肉计”当他打碎了一个碗时似乎意识到自己错了,就会不停的与你靠近了,似乎在恳求你别打它一样,无论它犯了什么错,都会被它的样子所化解的。

它还有一个生活习性。早上它一般会在窝里呼呼大睡。下午,它会老早起来寻食物吃、或者去玩。

看吧我家的狗可爱不?你是不是也想拥有一只?

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篇16:我最欣赏的一个人作文700字

全文共 668 字

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欣赏陶渊明的悠闲,我欣赏苏轼的乐观,而在历史长河中,我最欣赏的一个人,是你——岳飞。

俭朴是我欣赏你的第一个地方。在服饰上你要求全家均穿粗布衣衫;在饮食上,你与士卒同例;在居住上,你总在茅屋军帐中;在家产上,你仅有三千贯,且多用于军队。一生诚恳,无怨无悔不正是你最真实的写照?

律己宽人,赏罚分明是我欣赏你的第二个地方。对待子女,你并不同其他官僚,让自己的儿子依仗父亲的名号,而要求他们自立勋劳。在儿女们做完功课后,你并没有让他们享乐,而要求他们下地劳作。在军队中,当士兵伤病时,你总是会亲自探病;当士兵家中有难时,你总会请政府多赠锦帛和银钱;当士兵犯错时,你总会大公无私,整顿军队。怪不得“撼山易,撼岳家军难!”有你这样关心下属的杰出将领,岳家军,怎能不壮大?

“刚正不畏奸邪畏”一腔爱国热血是我欣赏你的第三个地方。出兵十三次,每战皆胜,但奈何秦桧在中央的阻挠,下达了十二道金岁牌让你回朝,使“你十年之功,毁于一旦”。但你并未放弃,“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”表达了你那强烈的报国情。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”你多么希望后人能珍惜时光,努力学习,替国家效力,替“你恢复旧山河”。在如此乱世之中,在如此黑暗之地,你“精忠报国”使精神得到充盈,灵魂得到升华,“义真肯将家国辞!”

岳飞,这样的你又怎能不令我欣赏?在天空的繁星中,你是最亮的那一颗;在争相竞放的花朵中,你是最美丽的那一株;在绿树成荫的森林中,你是最挺拔的那一棵!

岳飞,因为你的存在,历史才多了一抹最浓烈的红色——满江红,那是你高尚人格的颜色。我最欣赏的人就是你——岳飞!

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篇17:云游作文350字欣赏

全文共 262 字

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我已不再是你记忆中的那个

我的朋友,岁月是那样的易逝

我苦苦寻求,却没得到什么

有一种空虚,有一种

寂寞,就偷偷潜入心底

我的朋友,我变了啊

我再不是从前的那一个

那个好动的、好笑好哭的

好感动好天真的

看蓝天白云的那一个

他已经堕落

他已经绝望

诗和梦不再是他的唯一

如今的他在长途跋涉之后

两手空空

没有可以支配的东西

没有可以挥霍的资本

那堆诗稿(那堆诗稿

早该化成灰烬),还有谁

留恋,只有折磨自己的生命

和灵魂,在和这个世界作

最后的赌注,在物质的空乏里

无望地沉在燃烧的酒里

忘记岁月,忘记一个或者一群

鲜活的、却也不懂得什么是生命

的生命

[云游作文350字欣赏

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篇18:银杏林作文600字

全文共 610 字

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星期日我和小伙伴们一起去赤霞广场参观银杏树。虽然天气有点冷,太阳像个害羞的小姑娘躲在云朵里不敢探出头来,但也挡不住我们去参观的脚步。

不一会儿,我们就来到了赤霞广场。一进大门,映入我眼帘的是一排排整齐的银杏树,像一个个士兵威武的站立着。地面上飘落着一层厚厚的银杏叶,好像给大地妈妈盖上了金黄色的地毯。树枝上还有稀稀疏疏的银杏叶,远远看去,好像给大树妈妈围上了一条黄色的围巾。

我迫不及待的走到一棵银杏树旁,这是一棵又粗又壮的银杏树,需要两个小朋友手牵着手才能抱过来。银杏树像一个撑开的大伞,树枝上还挂着一些金黄色的银杏叶。一阵微风吹来,树上的叶子发出了“沙、沙、沙”的声音。几片树叶随风舞动的飘落下来,像翩翩起舞的小姑娘,有的落在地上,有的落在行人的身上。看,一片调皮的银杏叶居然落在了一个小姑娘的头上,好像给她带上了一个漂亮的蝴蝶发夹。

看到这美丽的景象,我和小伙伴们高兴极了。一起欢呼着跑向银杏林。我们捧起银杏叶抛向天空,银杏叶像一只只小蝴蝶落在我的头上和身上。这时我好像听见银杏叶对我说:“见到你真高兴,你可以带我回家吗?”我说:“可以,我正想做一幅树叶粘画呢。”

于是,我捡起了银杏叶,发现它们像一把把小扇子,更像条漂亮的小裙子,上面还镶着不同的花边呢,美丽极了。我准备把这些漂亮的银杏叶带回家,用它们来做贴画、书签,来装饰我的小卧室。

这真是一处风景优美的地方啊!我恋恋不舍的离开了,期待下年秋天还能来观看这美丽的风景。

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篇19:以渴望得到欣赏小学五年级

全文共 925 字

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两位旅行者驻足观赏景色,一人看到的是满树的郁郁葱葱;而另一人看到的确是树梢上的毛毛虫…… Two travelers stop to watch the scenery. One sees the lush lush on the tree; and the other sees the caterpillars on the treetops ...

——题记

一位老师走进教室,手里拿着一张纸——一张上面有个黑点的白纸,他问同学们:“你们看到了什么?”同学们齐声回答道:“一个黑点!”这时,老师说:“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?”

看了上面的故事,不知大家会做何感想,但在现实生活中这种例子并不少见。

曾记得有一次在数学课上,老师在黑板上写了五道题,然后让一名同学上台上来做。

3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62)

当这名学生写完最后一题的答案“62”时,台下大家都大声喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了!”

我们满以为老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段至今我记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可是大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确。为什么不试着去用欣赏的眼光看待身边的事物呢?”

是啊,其实每个人都有着或多或少的缺点。正是因为这些缺点才让你能够体会更完整的人生。西方断臂女神维纳斯正是体现了残缺之美。有挫折有苦难的人生才够完善。所以,请不要专注于那所谓的“黑点”,将眼光放宽,你会发现更美好的东西。当朋友练歌时,走上前去说一声“唱得不错”,也许朋友会因此更加努力。学会欣赏他人,学会欣赏自己,不要为一次失利、一次失败就丧失信心,一蹶不振。学会欣赏他人,就会得到他人的欣赏;学会欣赏自己,会变得更有自信。

当然,我所说的“欣赏”并不是消极沮丧,更不是奉承讨好,而是积极向上的心态。所谓的“欣赏”并不是让你无视所有的缺点,相反,更要求你将缺点改正使之变为自身的优点。能注意到这一点,关键是要看自己的心态。

朋友,请不要专注于“白纸上的黑点”,请换一个角度——用欣赏的眼光看世界,你会蓦地发现:这个世界很美!

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篇20:冬日散文欣赏_[第四单元]写散文作文700字

全文共 660 字

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和煦的阳光,照在大地,给人带来温暖,也让淋湿的心灵得到曝晒。我坐在阳光下,虽有一股寒风迎面我的脸颊,给我带来些许的寒冷,但暖和的气息一直让我的浑身都升腾起一种对生活的向往。兀自坐在场院里,树木虽已凋敝,光秃秃的枝干却一点儿也不显得萎靡不振,它伸展着手臂,挺直腰杆,意气风发。就在树的肩膀上,托起一个硕大的鸟巢,还能偶尔看见一直大鸟偶尔伫立在巢边,照看自己的幼仔。

整个高空的灌木,都是一种繁华殆尽后的彻底冷落。只是,近旁的树上,还有一群密密匝匝的小鸟集合在高的树枝上,过一会儿就又成群结队地飞走了,攀附在另一颗树上,给萧条的冬日增添一线生机。

我倚靠在椅子上,静心聆听天籁之音,仿佛能听到鸟儿们扑哧扑哧从空中拍打翅膀的声音,还能听到河水里船儿发动机的嘟嘟声,都在这安静的村落里,显得很生动有趣!

如果说春天是红,夏天是绿,秋天是黄,那么冬天,我觉得是灰色。冬天的灰,表现在树木的颜色,莽原是灰色的,树木是灰色的,一切的繁华过后,冬日里处处是一片凄凄惨惨萋萋的景象。但我喜欢这种冬日的意境,感觉它像极了我的心灵。

生活、工作中的失意,正和这冬日的情境是吻合的。我能在冬日的阳光下,感受到内心的声音,能让我冷静地看待生活和工作,正好给捆绑的心松绑,给烦躁的心一种安定!

我沐浴在冬日里,任思绪翩飞,享受这大自然给我的馈赠。我热爱这冬日里美丽的景致,它低调地含蓄地向世人展现它的风姿,不言不语,不矫揉造作,不施粉黛,却以最卑微落魄的朴实,让我欣赏

我凝眸沉思,在冬日里追忆往事、回味曾经。

缱绻在往事中,再抽身回到现在,不觉身子暖和多了。

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