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1496作文
1000秋天的银杏林作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单放眼望去,一排排银杏树就像一个个守卫学校的士兵,金黄金黄的,威武极了!瞧,有的像刚出生的小宝宝,埃菲尔娇小可人;有的像高耸入云的埃菲尔铁搭;还有的像老年人弯腰捡东西……
风吹起来了,巴掌大银杏叶纷纷从还在微微颤动着的树枝上飘落下来,掉在草地上,拼凑成一片金色的草地。我漫步其间,发现一棵银杏树上面竟然还有深绿色的树叶!让我不敢相信现在的冬天。它们也跟着大队伍飞舞下来,金色的草地多了一丝抹不去的绿色。如果没有这些缤纷的色彩,银杏树也不会那么美丽,那么动人。踩在金色的草地上,一阵“沙沙”作响,松软极了!
我捡起一片银杏叶,把小小的叶子一摸,感觉又滑又软又松脆。这些离开大树妈妈怀抱的叶子们已经走完了人生的旅程,回到大地爸爸的怀抱,滋养大树妈妈。
一棵棵褐色的、高高长长的、粗糙的银杏树树干像锯齿似的,满是沟沟儿,使劲一按,还会出现一堆密密麻麻的、细细的印记,似乎是大树给我盖的印章。树枝们多而细长,曲曲折折,活像一堆手指缠绕在了一起,它们总是伸出一只只手,让那么小巧玲珑的银杏叶们静静生长。
银杏树们无微不至地照顾着我们,特别是秋天,它用自己身上的银杏叶铺成了一张金色的地毯让我们的学校更加美丽,也滋养着大地。啊,秋天的银杏树呀,我爱你!
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篇1:欣赏作文600字
全文共 704 字
+ 加入清单人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢
也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真讳;也许落叶对这个天地无比依恋,然而,当秋风吹来时,它毅然地飘落,告别那个美好的世界,成全来年萌发的草芽……
勿以好恶论断之,这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明智选择!
当一个人可以将对事物的判断游离于感情的亲疏之外,那他必是明哲之人了!
公子小白曾被管仲箭射衣带钩,自是对其痛恨无比。然而,当他认识到管仲的才识时,放下心里的厌恶,重用管仲,终成一代霸主。
刘邦不喜韩信的出言无忌,却委其以重任,让韩信统兵作战,征讨四方,终于灭了西楚霸王,成为天之骄子。
房玄龄曾为李建成出谋害李世民,李世民又岂能不恨然而李世民不计前嫌,重用房玄龄为臣,遂有"贞观之治"之盛世,
感情的亲疏可以蒙蔽你的双眼,让你看不清事物的真面目,阻碍你对真理的认识,成为你求知路上的绊脚石。
勿以好恶论断之,楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原,自不会为秦国所吞并。
勿以好恶论断之,李存勖不宠幸伶人,重用伶官,不谈国事,自不会因一人之乱而七庙隳,为天下苍生所笑。
勿以好恶论断之,诸葛亮不听信马谡的信誓旦且,自不会痛失街亭,一败千里,死不瞑目。
举目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢古代如此,今天亦如此,或许,将来也如此。
对真理的探求是独立的,对事物的认识也不能掺杂上感情,“做学问就是做学问”,陈景润的话也许揭示了这个真理。
自然,人非圣贤,孰能无过我们不必苛求,不过,不可不求。
勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花。
篇2:学会欣赏的作文700字
全文共 829 字
+ 加入清单赏,是一种态度;赏,是一种习惯;赏,是一种境界;赏,是一种财富;懂得欣赏,了解欣赏,品味欣赏,学会欣赏是每个人成长的过程,也是我们人生的真谛。
趁着春日里大好的时光,我们踏上了赏花的旅程。我们的目的地是昌平的某个知名花卉公园,据说有上百种琳琅满目的花朵,其中又不不乏从荷兰进口的郁金香,从法国进口的蓝玫瑰等等。于是,我怀着异常兴奋的心情卖出了家门。
但是,在这三个小时的车程中,所有好心情似乎都被消磨得差不多了。交通继续堵塞着,就在我几乎忍无可忍的时候,我看到妈妈边听着音乐边向窗外看着。我不禁问她:“妈妈,有什么可看的呢?”妈妈笑着给我指着路边一棵棵的海棠树和梨树:“你看,那些海棠花,满满的挂了一树,摇曳生姿,有白色的,也有紫色的。还有那边的梨树也开花了呢。”我看过去,确实啊,慢慢的盛开的海棠花朵,在春风中愈发地摇曳了。还有一树树微笑着的可爱的梨花,都好似一个个精灵一般呢。
于是,我发现旅途不再无聊,堵塞的交通也不再使我觉得无法忍受了。看着这些生机勃勃的只属于春天的生灵,我的心也愈发地平静与怡然了渐渐地似乎还多了些兴奋与不舍,希望这路长些再长些,这样就能欣赏到更多优美的风景了。
其实,人生又何尝不是如此呢?成功的道路是漫长的,当我们最初的兴奋与激动被时间消磨殆尽后,路途开始变得乏味了。而这时,你又无法回头了,只能坚持着走下去,既然如此,何不欣赏着沿途那些动人的风景呢?这旅途是无法重复的,这风景错过了便再也没有了。
当我们到达公园后,我看到那些各式的人工精心栽培的名贵花朵却觉得似乎还没有路边的海棠花、梨花美丽动人。这也许就如同成功一样,当你获得成功时,你会发现其实最美的竟是成功道路上那些沿途的风景。
请懂得欣赏,了解欣赏,品味欣赏,学会欣赏,不要到无法挽回时,才发现沿途风景的美丽与动人;不要在获得了人生的成功时黯然回望走过的路程却什么也记不得、抓不住了。
真正的成功在于欣赏,学会欣赏是一个人成长的必经之路,欣赏是我们一生的财富,是我们生命的珍贵所在。
篇3:高考语文作文题目预测和佳作欣赏
全文共 1249 字
+ 加入清单阅读下面的材料,根据要求写作。
“子曰;‘不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。’”(《论语·里仁》)这则语录阐释了名位与才能的关系,表明了孔子立身处世的基本态度。其意为:不发愁没有地位,只发愁没有获得地位的才能;不发愁没有人知道自己,应追求足以使别人知道自己的才能。也就是说,有才能才会有地位名声;没有才能,即使得到了地位名声也容易丧失。
上述材料能给努力实现自我价值的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求;选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
佳作欣赏:【锥处囊中,才显名扬】
“夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见。”才能之于人,正如尖锥之于布袋、绚烂之于素锦、星月之于黑夜,纵然极力掩饰、不欲人知,也未可得。“不患无位,患所以立”,才能的大小决定名位的高低,一个人要想获得名位,首先应该拥有与之相匹配的才能。
慧能初露锋芒,五祖立时发现其根性才智远胜原定的接班人神秀,遂将衣钵交托;行踪无定、并不入世的鬼谷子,却因深明刚柔之势、独具通天之智而名震天下;司马相如下笔成赋,潦倒不久,便被汉武帝看重,风头无二;齐白石擅画虾,得到担任中央美术学院院长的徐悲鸿的器重,力排众议请他至央美做教授……没有才能,则难以被看见、被发现,但凡获得至高名位,都必然有充沛的才能作其基石。自身毫无才干,却总是抱怨命途多舛、没有机会、无人赏识,如同不会游泳,却一味责怪河水太深、装备不佳、缺乏助一样,平白惹人耻笑。
诚然,由于家世出身、父辈祖荫等因素,占居高位、名气大振的人确实不在少数。但没有与名位相配的才能,即使居高,也无法声远,最终不保名位,狼狈异常。战国时期,赵括为马服君赵奢之子,又有秦军传谣,致使名声在外,赵孝成王遂以其为将,却在长平之战中一败涂地,40万赵军被坑杀。西汉李广利,是武帝宠妃李夫人和协律都尉李延年之兄,昌邑哀王刘髆的舅舅,身居高位,名气过人,却在与匈奴的战争中三战三败,最后更是投降匈奴,名落于世。东汉末年,袁绍出身汝南袁氏,四世三公,尊贵非常,名满天下,最终却因才具不足,粮草被烧,铩羽而归,郁郁而终。可见,没有才能,即使暂时身在高位,名望煊赫,终究如无根之木,不可长久。
当今时代,我辈青年奋斗砥砺,以努力实现自我价值为人生要务,追求成功,渴望业绩。全新的时代赋予我们无穷的想象力,发展的社会提供我们数不胜数的机遇,每个人都平等地拥有各样的选择、时机、权利。当树立目标、成就功业、实现理想成为可能,我们应做的绝不是费心钻营、盲目求名、计较得失,而应将努力学习、勤勉工作、充实自我、树才树能当成实现自我价值的首要条件,在自己的平台上苦练本领,磨砺前行。才能如同尖锥、明珠,它的锐利和光芒不会被任何事物遮蔽,不会被任何人忽略,只要我们拥有才能,定能迎来属于自己的机遇。
锥处囊中,才显名扬。我辈青年应努力锤炼,将自己打造成一根“尖锥”,以己之锋锐,显扬本领,赢取成功,走上自我价值的实现之路,走向理想中的壮丽人生。
篇4:银杏湖一日游作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单今天老师带我们来到了银杏湖乐园,在车上时同学们就兴奋极了,听说那里是一个大型的游乐园,同学们开心的都要挑起来了。
一到银杏湖乐园我就看见一个喷泉,那喷泉喷的好高呀!足有二十层楼那么高了,往前走就是同学们最喜欢的地方了——游乐园,我玩了海盗船、子弹列车,把我吓得惊魂未定,吃完午餐之后我们又去了银杏湖的风景区游玩。
我们先来到了一座非常长的吊桥上,吊桥还会晃动把我们有些胆小的同学都快吓哭了,接着我们又步行来到了一个湖旁边,我们在这里拍了一个集体跳跃照,这个湖清澈见底,我们还在里面洗手呢!在湖的旁边有一座山丘,我们飞快的跑上去,把小包往半空中一扔,就开心的从山丘的最高处往下翻滚,搞笑的是袁奥恒,一跑上来就把包和眼镜一丢也跟着翻滚起来,其中王子尧滚得超快,我一眨眼他都翻下去了,哈哈……起来时我们都喊着晕死了。袁奥恒起来只把包一背,眼镜不管了,估计现在他的眼镜还在那个美丽的小山丘上等着他吧!
接着我们又来到了金沙滩,李湘瑶捧了一手的沙子就往李晨旭头上扔,李晨旭一脸的沙子还笑得如此的开心,朱孝唯把鞋子脱了直接下水玩起了泼水,我们玩得太尽兴了,不知过了多久老师喊我们集合了,然后又带我们去了女生最喜欢的地方——花的海洋,品种非常多,颜色非常漂亮,红的、粉的、紫的、黄的、白的……五言六色美极了,我们几个拍照狂魔,已经疯狂的开启了自拍模式,不知不觉中已经两点了,到了回家的时间了,我们就这样在老师的带领下开开心心的玩了一天,期待下次可以去哪里玩。
篇5:冬眠散文欣赏_[第四单元]写散文作文700字
全文共 567 字
+ 加入清单大冷的天,
我感觉抵不住这冬天的寒冷,
所以有时候想去冬眠。
其实我原来是不怕冬天的,
有时候特喜欢冬季,尤其喜欢下雪的冬天。
记得很年轻的时候,
在高中,
那时候的冬天要比现在寒冷的多,
晚自习过后,和好朋友一块,
在寝室里把身体脱得光光的,只剩下一个裤头,
然后跑到操场的一个水龙头下,脚下踩着厚厚的冰,冰冷的水从头上浇过,
皮肤泛的红红的,身体在抖,却没有感到有寒意。
擦干后随即又跑到寝室,盖上一个单被,美美的一觉到天明,
天刚刚泛亮,只是穿着秋衣秋裤顶着刺骨的北风,踏着厚厚的雪去跑步。
就这样,一个冬天就过去了,
好羡慕那时候的身体是那么的棒,
身上有无穷的能量,
也不知道那时候怎么来的勇气来战胜那寒冷的冬天,
可能是年纪的关系吧,
反正我现在想要冬眠。
有时候好羡慕搓背的工人,
羡慕他们周围有温度,暖暖的,没有寒意。
尽管他们的工作很累,环境很脏。
因为在那里有温度不需要冬眠,
也因为那里是冬眠极佳的去处。
所以冬天来的时候就感到不舒服的,
寒冷就感到不自在,
所以在冬天里,就经常到澡堂洗洗,泡泡,蒸蒸,来驱走身上的寒气,
回家后就感到好暖和,一整天暖暖的,
很舒坦,就忘记了冬眠,
就能愉快的工作。
厄尔尼诺的到来注定今年是个暖冬,
暖冬对我来说依然那么寒冷,
我仍然希望来个冬眠,
因为这个季节不属于我的,
想避开这寒冷的冬天,
等到春天的到来,
因为到那时,感觉到那才是我的季节。
篇6:以欣赏为话题的
全文共 786 字
+ 加入清单欣赏是什么?欣赏是阳光;欣赏是什么?欣赏是困难中的帮助;欣赏是什么?欣赏是鼓励我们成功的风帆;欣赏是什么?欣赏是关心别人;欣赏是什么?欣赏是关心自己;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点,增加自己的优点;欣赏是什么?欣赏是发现坏处,除掉自己的坏处;欣赏是什么?欣赏是风吹出和煦的云,欣赏是云下出滋润大地的雨;欣赏是什么?欣赏可以发现自己的优点和发现自己的坏处。
我欣赏我自己内心的坚强。虽然我的成绩不是太好,但我会努力、加油。只要你春天努力的播种,秋天就会有金黄色的收获。只要我上课认真地听老师讲课,我也会取得好成绩。
有一次,我们班里考试了。我认为自己能取得不错的成绩,谁知发下试卷的时候成绩不太好,我发现我写错的题都是老师讲过的题目。下一次又要考试了,我胸有成竹地觉得自己可以考好。果然,我坚持不懈的努力没有白费,我取得了一个很不错的成绩。
我欣赏我的不拘小节,因为我不斤斤计较,我的座右铭是“退一步海阔天空。”
有一次,我坐在自己的位置上,正在写作业。忽然,我的同学一个不小心,撞到了我的胳膊肘。把我写的字撞得七扭八歪,我自己都不认识我写的字了。撞到我的同学不好意思地说:“对不起,李阳,我不小心撞到你了。”我说:“没事的,我只是写错了一个字,一会儿重写不就可以了。”同学说:“谢谢你的不拘小节。”我不拘小节地说:“没关系的。”
我欣赏我自己的乐于助人,因为我爱帮助别人,所以我乐于助人。
有一次,我走在路上,我看到了一只小东西。我一看,好像前面小朋友掉的东西。我飞驰过去,我问:“小朋友,这个是你掉的东西吗?”小朋友说:“是的。”我把东西给了小朋友,小朋友说:“谢谢大哥哥。”我说:“不用谢。”
欣赏是什么?欣赏是一盏明灯,照亮前进的路;欣赏是什么?欣赏是内心的坚强;欣赏是什么?欣赏是我自己的乐于助人;欣赏是什么?欣赏是我自己的不拘小节。
篇7:故乡的银杏优秀作文
全文共 1257 字
+ 加入清单故乡的一棵银杏,已有二百多年的历史了,早就在国家保护植物范围内。在我离开故乡前,四个人手拉手才能搂住它。
不知是什么原因,这棵银杏一直停留在我的记忆里,想抹去却怎么也抹不去。是感激它小时候为我遮过风挡过雨,还是怀念那一群小伙伴在树下玩耍的情景,抑或是因为树下有过缥缈的一种懵懂的情愫?
怀着忐忑的心情,迎着初秋的朝阳,踏上故乡的旅途。一路上我沉醉在往昔的回忆中:记得一群小伙伴常常到银杏树下玩,有时候手拉着手围着银杏边唱边跳,有时候分成两组扔沙包或者拔河,还有就是画一个大圆圈,所有小伙伴都不能出圈子,其中一个用围巾把眼睛蒙住,在圈子里用手任意去抓其余小伙伴,只要抓到一个,他就把蒙住眼的围巾取下,让被抓到的小伙伴蒙住眼睛继续进行。当然还有好多种玩乐方法。
总之,那棵银杏树下就是一个儿童乐园。那时我扎着两条羊角小辫,因为扎的不好看,常常被小伙伴们取笑。有一个伙伴叫小驰他最顽皮,趁我不注意干脆把我辫子上的红绸带扯下了,痛的我坐地就哭,他见我哭连忙说:“别哭别哭,我替你重扎。”结果辫子没扎成,扯得我头皮更疼,我大哭,无奈之下他也往地上一坐,伸出右手说:“小敏,我们俩拉钩吧(表示和好),要不我长大娶你?”我呜咽着狠狠地说:“谁要嫁你,你真坏!”“我说的是真的,小敏你看,这棵银杏可以作证。”一晃很多年过去了,银杏又添加了许多年轮,可小驰娶了别的女孩,我也嫁了别的男孩。谁能作证?
想着想着,不知什么时候潮湿了眼睛。模糊的视线中终于看到那棵硕大的银杏,心也一下纠了起来。故乡的炊烟依然袅袅升腾,小鸟叽叽喳喳的旋律依旧没变,那些遥远的歌声也仿佛萦绕耳边,但,所有的情愫都成过眼烟云,那颗心已望成莫及,一场旧梦只能深藏心底。
不知银杏又长了多少,也不知小驰变成什么样了。当离那棵银杏一百多米远的时候,看见树下有几个人在不停地张望,但分辨不出哪一个是小驰。下车时,几个人一起上前问好,只听其中一个说:“小敏,我欠你一次扎辫子的机会噢,但我想,你一辈子都不需要我扎了,哈哈,说笑呢,别介意啊!”
如果小驰不这样说,我真认不出他了。十九年,十九年有多大变化谁都可以想象。总之,那张张稚气的脸上都或多或少的留下了岁月的痕迹。再看看那棵银杏,六个人手拉手还搂不过来。望眼脚下,纵横交错的根系就像一百多岁老人手上的经脉暴露在地面,望眼上去,那银杏叶茂密葱郁,缀满枝桠的银杏果椭圆翠绿。我把脸贴在树干上,仿佛感受到了童年时的一些气息,又好像听到那乳白色的血液,源源不断地向果叶输送着营养。是的,它们只有息息相通才不会枯萎,难道感情不是吗?
心想,要是能回到童年的时候啊多好啊。如果能回到童年,我一定会重新选择人生的路。然而,既然选择了,无论是对还是错都要坚强的走下去,哪怕是地狱也要去走一遭,因为,很少有人一生是平坦的。
再次邂逅,使我明白了很多事情。纵使柔情千缕,纵使相思入骨,纵使怀念永远,可最终只能深埋心底,对天长叹。与其是这样,不如敞开胸怀让缕缕情丝,随着流逝的岁月渐渐遗忘,淡淡守住心灵这方净土,就像那棵银杏世纪不变。
[故乡的银杏优秀作文
篇8:以欣赏为话题的
全文共 658 字
+ 加入清单大家好!我是涵江私立银河学校六年1班的安全委员——许长海。我是一个欣赏自己的人,我欣赏我的长相,我欣赏我的食量,我欣赏我的口才,我欣赏我的勤快.....
我欣赏我的长相。虽然谈不上闭月羞花,沉鱼落雁,却也是五官端正,斯斯文文的,尤其是鼻梁上架副眼镜,更是书生气十足。同学说我臭美,让我自己照照镜子,还拿我脸上的雀斑做文章,我却不以为然,雀斑怎么了,算命的说那是我的福气,这不锦上添花吗?
我欣赏我的食量。山珍海味、粗茶淡饭、鸡腿、汉堡,我从不挑三拣四,总之是见“吃”眼开。写错别字被老师打手心我不哭,半夜在宿舍肚子饿,我会哭;被老师罚站我不怕,吃饭时间到老师拖课我最怕。同学笑我是猪八戒再世,我一笑默认,但从不在意,“民以食为天”,吃得饱,身体好,身体是革命的本钱,不是吗?
我欣赏我的口才。“笑星”是同学送给我的雅号,当你哭泣时,我会让你破涕为笑。当你忧愁时,我会让你眉开眼笑。每次语文课的“口语交际”是我施展才华的天地,连语文老师也频频点头微笑。同学发生矛盾,我这个“和事老”谁叫谁到,开展活动,宣传委员总要对我美言几句,再让我作鼓动宣传。
我欣赏我的豁达。“没关系”这是我的口头禅“海纳百川,有容乃大”这是我的座右铭,“笑口常开,大肚能容”的弥勒佛是我的偶像。我与人发生矛盾时,我总先自我批评,发生冲突时,我总会“退一步,海阔天空”。遇到挫折时,我总会安慰自己,“失败是成功之母”......豁达让我处处逢缘,豁达让我活泼开朗,自由自在
欣赏自己,让我发现生活的美好,欣赏自己,让我体会前进的快乐,欣赏自己让我学会自信。
篇9:秋日的银杏林作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单又一阵秋风呼呼地刮了起来,送来了丝丝凉意。林中金黄的落叶随着风跳起了欢快的舞蹈,像是在迎接我们的到来,又像是与我们分享着秋日的喜悦。跟着秋的脚步,我来到了银杏林。
顺着石碑,呈现在眼前的就是一大片的银杏树。据说,这里的银杏有1000多棵呢。远远望去,金黄色与翠绿色交错在一起,尽显秋的本色。银杏之间,几乎没有一点儿缝隙,把天空遮得严严实实。那挺拔的身材,在刺眼的阳光照耀下,显得更加妩媚。细细长长的树枝上,挂着一片片小扇子,扇去了夏日的炎热,也送来了秋日的凉爽。
趁周末,学习之余,来这里欣赏下美丽的林子,真是太棒了,我暗暗对自己说。爸爸已经迫不及待地走在堆满银杏叶的小路上了,一把把金黄的小扇子铺在上面,还真是不忍心踩下去。于是我三步并两步地飞奔在落叶中,随着秋风,小扇子还不时地从空中飘落,如同伞兵,稳稳地降落。爸爸似乎也被这美景惊住了,停下脚步,对着问我大喊:“儿子,我们来做个秋日的笑脸吧。”“真是个好主意。”我用双手轻轻地将叶子捧起来,放下去,然后再围成一个圈,最后还做了眼睛和嘴巴。好美的笑脸!这是我见过的秋日里最美的笑脸!
阳光时不时地被云层所挡住,我索性躺在用银杏叶铺成的草坪上,望着蓝蓝的天空和高高的银杏树,不由地感觉到,银杏,才是秋天的主角。
篇10:多姿多彩的银杏叶作文300字
全文共 318 字
+ 加入清单有人喜欢巴掌大的梧桐叶,有人喜欢五彩缤纷的柿子叶,还有人喜欢枫叶,而我喜欢的是那毫不起眼的银杏树叶。
秋天之前,银杏长得十分茂密,那小巧玲珑的样子真惹人喜爱,碧绿碧绿的叶子好像一个蒲扇,又像满树的扇贝,还有的像一把小折扇。哇!它的形状真是太美了,仅用几个词是形容不了的。说它光滑吧,好像又很毛糙;说它绿油油吧,好像又有些淡淡的铁锈色。
秋天时,它变黄了,变得金黄金黄的。它随风伯伯落下,给大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被,有的不慌不忙地飘落,好像仙女在翩翩起舞;有的急着下落,生怕来晚了;还有的懒在家里,不愿出来。
秋天后,它们陪着冬爷爷,睡着了。
银杏的果实是白果,是中国和日本特有的哦!它还可以当药材使用。银杏叶可以泡茶,治病。
啊!我爱银杏叶!
篇11:银杏叶历险记作文800字
全文共 1004 字
+ 加入清单在一座古老的原始森林里,一棵古老的树上,我伸了伸懒腰,活动活动筋骨,从沉睡中苏醒了过来!我慢慢地睁开了眼睛,我睁开眼睛后映入眼帘的是这座美丽的森林,你看,这用“手”高举我的就是我的母亲——一棵3000岁的银杏树!而我则是一片刚萌芽的嫩绿的银杏芽。每天,鸟儿们都会排好整齐的队伍站在母亲枝头高歌一曲!经过温暖的春天、严热酷暑的夏天和清凉怡人的秋天,终于来到了初冬!我也渐渐地从嫩绿变成了金黄色。于是,我对外面的世界也起了好奇心!一天,我决定要背井离乡到外面去冒险!我努力地挣脱母亲的怀抱,像一只羽翼未丰的雏鹰,带着好奇心飞向了蓝天!
我飞呀飞呀!终于飘落在一片湛蓝的大海上。放眼望去,四面八方都是一望无际的海!我透过海水,看见了海底世界。海底下,各种各样的鱼儿在自由自在地做游戏!有石斑鱼、小丑鱼、海龟、小鲸鱼等海底动物。这时,一条小丑鱼游了上来,上前来左瞧右瞧,用奇怪的眼神看着我,礼貌地问道:“请问你是谁呀?从哪里来?”他刚说完,我就答道:“我是一片小银杏叶,来自一片原始森……”话还没说完,一头成年的鲸就游了上来,把我连同水一起吞了进去!当我醒来时,周围一片漆黑,却有很多双眼睛正盯着我。原来我已经被吞进鲸的肚子里了,而那些眼睛也正是和我一样的“难民”!“哎!”我叹气道,正在我要坠入绝望时,光明悄悄地来了!正在这时,鲸把我连同水又喷了出来!之后,风伯伯又把我接走了。
我飞呀飞呀!终于飘落在了一家花店前,花店里各种各样的花草无奇不有,你看,那是玫瑰,你瞧,那是牡丹,你望,这是海棠;何等美丽的花!正在我欣赏这些美丽的花草时,一片绿萝的叶子开口了:“你们真好!可以自由自在地满世界跑,而我们天天都只能呆在这无聊的花店里!”我有些自豪了:“那当然啦!我跟你说呀,外面的世界可好玩了!不仅刺激,而且还非常美丽呢!”话语刚落,风伯伯又把我扯走了!
我又飞呀飞呀!没过一会儿,我又降落在了一家游乐园的摩天轮上,我站在至高处,俯视这一园的游乐设施。要是我是一个人类该多好呀!那样我就能在这尽情地玩了!这时,我看见一对父子正朝这边走来,我赶紧飞了下去。我面带笑容,我本以为他看见我后,会一手把我捧住,把我带回家!可是我错了,他不但没有接住我,反而踩了我一脚!这时,风伯伯把我卷上了天,细细安慰我!
我飞呀飞呀……
最后,我飞呀飞呀!终于飞回了原始森林,飞回了银杏树妈妈的怀抱!我静静地躺在她怀里,慢慢地,我又陷入了永久的沉睡!
篇12:欣赏作文700字
全文共 742 字
+ 加入清单欣赏音乐,可以体会到音乐中的古典音乐美妙。
欣赏文学,欣赏《鲁宾逊漂流记》,我体会到鲁宾逊的坚强和智慧;欣赏《从百草园到三味书屋》,我体会到了鲁迅童年生活的快乐和三味书屋老师的迂腐、知识渊博。
欣赏古典,我体会到了李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豪言壮志。从曹操的“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的豪大情怀;从李白的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”中,体会到李白对家乡的思念。
欣赏四季,我们可以感受到春之美丽动人,夏之豪情壮阔秋之硕果累累,冬之银装素裹。
而在这之中我最欣赏的是文学。在文学中我体会到了文学的美丽,我仿佛在文学中陶醉了。在鲁迅的《朝花夕拾》中,我体会到了旧社会风气的黑暗和封建社会思想的迂腐;在《钢铁是怎样炼成的》中,我感受到了彼得的坚强;在《三国演义》中,我体会到了刘备的仁慈、关羽的仁义、还有张飞的直率豪爽、诸葛亮的聪明和才干;在《水浒传》中,我体会到了英雄的仁义和勇气;在《西游记》中,我体会到了唐僧的仁慈、孙悟空的聪明、猪八戒的好吃懒做和唐僧的憨厚朴实。
在文学古典中,我体会到了李白“举头望明月,低头思故乡”的思愁,体会到了秦始皇的暴政、隋炀帝的奢华、唐朝的贞观之治和开元盛世,体会到邹忌的能说会辩……这些让我受益颇多。有一次妈妈让我看《史记》,我说:“那么无聊的书,谁看啊!”妈妈语重心长地对我说:“这些都是中国文化,你一定要了解一下!”我心想:真烦,不就是古时候那点破事吗?有什么好看的!于是我一心二用地看,但后来越看越精彩,越看越认真。我仿佛投身到了古代,体会了一场场的战士,一次次的改革。到了晚上十点多,我才满足地合上书。心想:中国文化果然是博大精深啊!
欣赏文学作品可以提升你的个人教养和文化水平,可以了解中华的文化,体会古人的豪情壮志。
篇13:学会欣赏作文
全文共 681 字
+ 加入清单对于地球而言,如果没有太阳,那么它就失去了往日光彩,变得暗淡无光,生命力也渐渐消退。对于人而言,没有相互的欣赏,,就没有了彼此的了信任,更不存在友情的发展。所以,欣赏是世间最美好的东西,它能把我们心中的冰雪融化,是我们发现他人的优点,更加的了解他人。
那么,欣赏到底是什么?
欣赏是一种情怀,著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的优点都看得清清楚楚,这样才能天天感到生活带给你的乐趣。而对于那些尖酸刻薄,对他人指手画脚,把他人的缺点能够一一指出的人,他的世界仅仅是黑白两色的,没有任何光彩,当然,他会感到生活是如此压抑。
欣赏是一种互补,两个人之间,互相发现对方的优点,吸取优点,的缺点变得渺小,这样就会起到一种互补的作用,会让两个人共同前进;相反,如果两个人都发现了对方的缺点,那么对两个人都没好处,将会变得越来越糟糕。
欣赏是一种冶炼,学会欣赏他人,是自身修养不断提高的一条捷径,也是对人情商上的一种锻炼,让人的品位更高,在他人眼里也会树立一种榜样,有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。
学会欣赏他人的人,就像走进一大片玫瑰林,闻着芬芳,满眼的红色;反之,在不会欣赏他人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荆棘。
学会去欣赏他人,会让你走进另一个世界。
篇14:欣赏四季作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单有人说这个世界是美好的。只有我们用慧眼去观察生活中的事物,你就会发现其中的快乐。就像季节一样,每个季节都有不同的特点。这需要我们去观察。
春天是万物复苏的开始。万物复苏柳绿花红。燕子在空中飞翔,往田野望去,一望无际的绿色。简直就是绿色的海洋,小草开始茁壮地生长。树木枝条开始重新发芽,这就是春天。
夏天是炎热火辣。太阳把大地烤的一滴水也不剩。我们就像在大火炉里面。非常的热。为什么这会有这个季节?我到今也还没想明白。这时人们都会穿的非常少,因为这夏季非常的炎热。这就像青春,那么充满热情。
秋天是农民伯伯最开心的。因为这个季节都要丰收啦!瓜果飘香。小朋友们也很高兴,因为这个季节有很多水果吃啊。农民伯伯在这个季节露出了最可爱的笑容。
冬天是寒风刺骨的。是四季中最冰冷的一个季节。大部分人们都不会在这个季节出门,因为实在太冷了,还得穿着厚厚的外套。冬天是毫无生机的。但却离春天不远。
我喜欢秋天,因为秋天有很多水果可以吃。小朋友们,你们最喜欢哪个季节?快来告诉我吧!
篇15:写欣赏的日记
全文共 673 字
+ 加入清单欣赏是一首欢愉的曲调,带我走进快乐的殿堂;欣赏是一杯清香的茶水,滋润我干涸的心田;欣赏是一场轻柔的春雨,洗涤我疲惫的心灵。
欣赏,是心灵与自然的绝妙的融合。
古人云“观山则情满于山,观海则意溢于海”,这就是欣赏的一种境界。登上山顶,欣赏“会当凌绝顶,一览众山小”的雄浑壮丽之美;站在山下,欣赏“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥”的清新淡雅之美;站在海岸边,欣赏“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的宽容博大之美,漫步沙滩上,欣赏“遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻”的奇幻幽深之美。
欣赏,是心境的自我陶冶。
欣赏“大江东去,浪淘尽”,感受“千古风流人物”的豪迈;欣赏“安能摧眉折腰事权贵”,领略诗仙李白的一身傲气;欣赏“留得青山在,不怕没柴烧”,是品味一种生活的乐观。
欣赏,是对万物的一份赞赏。
古往今来,有多少事物值得我们赞赏呢?“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”是韩愈对美丽春光的赞赏;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是杨万里对热情夏天的讴歌;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是杜牧对如诗秋色的咏吟;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是岑参对纯净冬景的欣喜。
欣赏,是一种多角度的审视。
罗丹说“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。同样的事物,欣赏的角度不同,就会得出不一样的结论。一片树林,经济学家说是绿色的银行;人文学者说是人类的乐园;生物学家说是生命的摇篮;医学家说是绿色的疗养院;艺术家说是大自然的美容师……
欣赏是一种陶冶和感悟,让我们敲醒“沉睡的心灵”,睁开“欣赏的眼睛”,欣赏是风光秀丽的大自然,欣赏身边的人和事,将会发现这个世界是那样美好!
篇16:我欣赏作文
全文共 707 字
+ 加入清单在人生的路上,我们总会遇到各种各样的人或物,他们每个都能成为我们的老师。俗话说:“千里之提,溃于蚁穴”。我最欣赏蚂蚁,欣赏他们的团结。
说到蚂蚁,也许第一想法就是蚂蚁能有什么用。是吗?其实蚂蚁不像我们想象得那样无用,他们虽然渺小,但却足够团结。记得以前语文课文上有这么一课,讲的是一群蚂蚁在一个小丘,突然小丘被火点燃了,蚂蚁们迅速抱成一个球,火烧焦外面的蚂蚁,但他们没有放手,就这样,外面的蚂蚁用他们的生命把里面的蚂蚁送到河边。熄灭了火。如果没有外面蚂蚁的牺牲,就不能换来里面蚂蚁的存活。如果重蚂蚁没有齐心协力,何来的胜利呢?
不久之前我们和一班比赛拔河,我也是上场的人之一。老师帮我们排好队伍后,比赛正式开始。我在在中间,使劲的拉着大绳,双手握的紧紧的,生怕一个不注意松懈了。受伤的疼痛感冲进我的大脑理,不用想就肯定知道手已经红肿了。双脚蹬着地面,身子向后倾斜,慢慢倒。使出吃奶的劲。突然哨声响起,前面的人都松了手,探头望去,原来我们班输了。第二轮,双方交换场地。我甩了甩手,紧攥着绳子。开始了,我用力的拉,但我可以明显感受到我们在前进。我已经想要放弃了,因为我看到红绳已经向一班倒去。裁判站在红绳前,打算吹哨时,前面的男生大喊一声,红绳不懂了,后面的大家被这一声而大涨士气。我在心里默默数着一二,一二,大家的脸因为用力而扭曲。那一刻,我感到我们全部的力都集中在一起。恍惚间,我看到红绳在向我们靠近。又是一声哨声,把我拉了回来,我们这局竟然胜了。
蚂蚁虽小,但团结起来却无人敢小看。一个人的力量虽弱,但众人的力量却是巨大的。就像一根筷子很轻易就会被折断,而一大把筷子汇集在一起,总也不会断。团结就是胜利,我,欣赏团结。
篇17:银杏落叶作文
全文共 1268 字
+ 加入清单满眼的金黄,属于记忆的残缺。银杏枯黄的季节,实在埋藏了太多的故事。
我也曾站在金黄的银杏下,仰望辽远的苍穹遐思。不曾想你只给了我空虚的诗意和满怀的感伤。伴着蒙蒙的细雨,又是一季银杏枯黄的时光。想起曾经的漫步,我们最终还是走远了。而那些快乐的画面,始终不离不弃地附着在记忆的一角慢慢也泛黄了。
每个季节都有它独特的美丽,只是看景的人却无法以一样的心情去观赏。有人总以为感伤是诗人的专属,而自己却总是在莫名的忧郁。在这里,我们都在感受着这冷冷的寒意,看着银杏的叶色而感觉着世界的温度。而有时,再冰冷的寒气也无法封冻我们的欢心,只因为我们幸福着,或者幸福过,幸福能够将一切冬天的低温抵御、暖化。
我有一个朋友,每每在我们通话的时候问起我这边银杏的情况。她总说这里冬天的银杏是如此的美丽,在寒风里迎风伴着落叶散步是多么惬意。我不知道她为什么那么喜欢这里的银杏,仅仅因为这里的银杏是种在大学里?还是因为这里的天空更适合看银杏落叶?还是至于其他的可能,我想还是不去揣测的比较好。只是,我还真不希望她会在这惬意的冬季大老远跑来看这美丽的飘零。我也曾想象和她一同漫步在银杏飘零的幽径,我知道我们都是在过一种诗意的生活。但是,我们始终都将没有共同的归宿。人生本来是那么的美好,我们都没有权利和必要为这美好的人生的未来,添加那些忧伤的色彩。因为灵魂,经不起昙花一现的美好。
记得刚上大学的那一年,这银杏枯黄的时候,我还是一个没有烦恼忧愁的快乐少郎。那时候,怀抱着一种趋于美好的夙愿,在这里淡忘过去、憧憬未来。可是,却不料现实总这样不如人意。没过多久,我便再度陷入爱情,就这样,一段没有归宿的幸福又拉开帷幕,直到次年那一个银杏又枯黄的季节。我们选择了默默离开,没有深情的离别眼神;也没有难舍的缠绵话语;更没有决定离后的再会。岁月如梭,光阴似箭,转瞬就是多年。多少次花开花落,多少度春花秋雨,彼此再也无法感知一丝乐与悲。
人生在世,各有所爱。陶渊明独爱菊,刘禹锡他爱莲,我也曾尝试去爱上某一种草木,譬如银杏。而草木就是草木,没有情感,没有悲喜,即便你付出再多,也终无济于事、徒劳而已。于是,我这一生也就注定孤独了。
至于银杏,我的确对她没有多少好感。在春天,她过于娇媚耀眼,美丽的肌肤都嫩得溢出了水;在冬天,她过于张扬靓丽,金黄的浓妆都抢尽了风头。因为平凡,所以我拒绝奢华糜烂,固然,对这种过于华丽的装扮实在不可恭维。然而,我深知自己绝不是真就因为她的亮丽而不喜欢。因为每到银杏金黄的季节,所有的现实和回忆都将我重重包围,那些美好的情节都将使我无法呼吸而致近乎窒息。
我也知道美好易逝是不变的真理,越是悲苦的回忆越是珍贵的财富,而越是快乐美好的以往也就成了越悲苦不已的如今。如果我们能够多拒绝一些眼下的引诱,也就能够给自己的未来腾出一些空间存放持久的甜蜜。银杏两季,春来便是透水的嫩绿,冬天就是挡不住的金色。她可以在一年里风光那么两回,且把自己的美丽献给了世人。那些叶子,生于繁华也终于灿烂。只是在这城市,那些脱离了母体的落叶,都将注定被遣送到无法回归的边境,从此一去不返。
篇18:理解的一把钥匙散文欣赏_[第四单元]写散文作文1300字
全文共 1214 字
+ 加入清单这世界谁都渴望一把钥匙,或许,你就是那一把钥匙,有一把锁在等待着你!或许,你是一把锁,在等待那一把神奇的钥匙!正如谁都渴望被人理解。被人理解,就像在无助时别人伸给你的有力臂膀;被人理解,犹如在你心灵饥渴时为你注入的一缕清泉,当你渴望别人理解时,你可曾想过首先去理解别人?
伫立山谷,你只有主动呼唤才能得到空旷而悠远的回声;身处闹市,你只有心装他人才能在熙来攘往的人群中避免磕碰。别人理解你,就像缕缕清风佛面,带给你的是一种惬意与清爽;你理解别人,好比花朵次第开放,给别人的是一派美丽和妖娆。
有一位花匠在院子里种了一棵葡萄,夏末秋初,葡萄个个晶莹饱满令人垂涎欲滴,他便摘了一些给邻居品尝。当他送给一位商人时,商人一边尝一边说:“的确不错!多少钱一斤?我多买些。”花匠觉得自己的好意被亵渎了,便又把葡萄送给一位干部,那干部接过葡萄后沉吟良久,问:“你有什么事要我帮忙吗?”花匠觉得自己的良好心愿被侮辱了,便又把葡萄送给一位少妇,她诚惶诚恐,而她的丈夫则在一旁警惕……
花匠回到家很纳闷:我只想让大家尝尝鲜,怎么会产生那么多的误解?
一番好心因为不被理解而使花匠失望、痛苦,他这种善意的行为在别人的眼里成了世俗的交换或别有企图,怎能不让人心有不爽?如果你是这个好心的花匠,心里会是什么滋味?因此,在与人交往中,我们一定要以推己及人的心胸;多给他人一些理解;多做一些换位思考;辩证地去分析问题。这样,就会少一些误解;多一些理解;少一些伤害,多一些美好。
被别人理解是一种幸福,理解别人是一种高尚,能够折射出你的道德素养;让你在人际交往中散发出无穷的魅力。一个善于理解学生的老师,总是能够受到学生的爱戴;一个善于理解老师的学生,也总能够得到老师的器重。在这里,理解就是改善师生关系的一种良方。在班级里,你对同学在某些情境下的言行多一些理解,同学就会对你多一份信任和感激。在这里,理解就是一把钥匙,在你向同学打开心门的同时,你也能够看到同学掩藏于心的风景。在家里,你理解父母的生活、经济乃至心理压力,父母就会感觉到一种温情盈溢在胸,从而更加关爱你,对你学习、交友、心理多一些理解。在这里,理解是让亲情更浓、使亲子关系更和谐的黏合剂。
理解是慈悲者盛开在心灵的花朵,美丽了自己,也给别人带来了怡心之美。理解是睿智者紧握在手中的钥匙,打开了心门,也为自己减轻了碰壁之痛。
现代社会,人们的交往非常频繁,而在这样一个多元的社会中,人与人之间存在着巨大差异,心与心之间横亘着看不见的墙,有许多人成了心灵世界里的孤独猎手,有一些人在拥挤的人群中感觉到了窒息和挤压感,有许多人觉得心灵是一片沙漠,看不到生活的亮色……只有理解,才能消除隔阂与歧见;只有理解,才能让心灵的压抑感得到释放。只有理解,才能走向沟通和团结。
不要光渴望别人理解你,你也要主动理解别人。主动给别人以理解,就像为心灵盛开美丽,纯净,热烈而馨香四益的花朵。这种馨香,不仅会感染别人,也能够陶醉自己。
篇19:你是我最欣赏的人作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单你是我最欣赏的人。
每当你新开播电视剧,我都会不顾一切的去追。还记得《旋风少女》第二季节开播时,你从中饰演着活泼、善良、坚强的戚百草,我就对你“一见钟情”。
虽不知道你在现实生活中是怎样的人。但我在报道中却知道你是一位既漂亮,为人正直又演技“超标”的女艺人,而不像其他艺人拥有一张本不属于自己的脸在演艺圈里耀武扬威。
虽然你与她们相比不是非常火。但是你拥有着属于自己的团体。我会永远支持你,直到地球被陨石撞击之后,直到珠穆朗玛峰被太阳晒化,直到宇宙不复存在。总之,我会永远支持你的,你是我最欣赏的人。
还有一次,你在一个综艺节目上,唱出了自己的心声,那首歌叫……叫啥来着……对,叫“说你爱我”。“同样的一场日落,同样的我还没说……”你瞧,我也会唱了呢!你从来都不会唱歌,但你那一句唱得,震憾了我,就像五小花——浪花、雪花、烟花、莲花、火花那样的震憾。我对你的欣赏并不是表面说说你,而是发自肺腑的欣赏。我想对你说:你是我最欣赏的人。
说起对你的欣赏,我突然就感到无比自豪,你听我慢慢夸:
你呢!人品高尚,这是我欣赏的一点;没有为事业的上劲而整一张不属于自己的脸,这也是我欣赏你的一点,还有更重要的一点,也是我最欣赏你的地方,那就是——性格。对,就是它,坚强、善良,为事业而坚持奋斗。正因为你有这样的性格,这也是我在这世间唯一的要求,唯一的奢望,你是我最欣赏的人。
嘿,我还要告诉你们,戚百草的饰演,和我口中的“你”就是——安·悦·溪!
还有你——河·图。
篇20:过中秋节的作文欣赏
全文共 956 字
+ 加入清单今天是中秋节。爸爸、妈妈带着我提着月饼、水果,大包小包的到爷爷奶奶家。爷爷奶奶见我们来了,十分开心,爷爷说:“今年国家规定中秋节全国放假一天,让全国人民开开心心过好节,我们家也要和和美美过好这个团圆节。”我问爷爷:“那我们家怎么过这个团圆节呀?”爷爷说:“中秋节是我们中华民族的传统节日,我们就按老传统方法过。”我又好奇地问“老传统是怎么过法啊?”爷爷说:“你看哪儿!”我顺着爷爷手指,只见东窗台上的香炉里已燃了香,一股轻烟袅袅,满屋香气氤氲,长案台上已摆满了鲜果,有红红的柿子,雪白的香藕,嫩嫩的莲蓬、香喷喷的月饼……,我伸手正想上前挑好吃的尝尝,爷爷忙说:“这是供月的,现在不能吃”。我又问:“为什么要供月呀?”爷爷说:“供月和祭月表达的是人们对大自然的敬畏和感激。在漫长的农耕文明时期,先人们用这种方式来享受丰收的喜悦和对来年及未来美好生活的祈愿。”
正说着,月亮从云缝里钻了出来,露出了她皎洁美丽的笑脸,把一道柔和清丽的银辉,洒在窗下的地板上,我脑子里突然联想起老师课堂上才教我们的李白的“静夜思”那首诗的意境,正想在大人面前炫耀一番,只听见爷爷在那边一边仰望着月亮,一边又说道:“我们中华文明源远流长,先贤们是特别讲究韵味和情调的,比如七夕在葡萄架下看牛郎织女;又比如友人远行作别,不仅要饮酒送行还要吟唱作诗,古人的“行为艺术”,比当今的要高雅多了。中秋佳节,人们在赏月祭月的同时,更会吟诗歌唱,或抒发情怀,或寄托对家乡和亲人的思念,留下传诵千古的杰作”。我听到这里,忙迫不及待地说:“对,我知道,我们刚学过李白的“静夜思”,还有“古朗月行”!奶奶说:“那你就朗诵给我们听听。表演得好,奶奶把你最喜欢吃的月饼赏给你。”我清了清嗓子,运足了气,抑扬顿挫,一字一句地把这二首诗背了一遍。爷爷带头,奶奶、爸爸和妈妈给我热烈鼓掌。爷爷说:“今年过节我们诵读名家名作,明年宇鑫就是十周岁了,我们每人要朗诵自己的诗作,好不好?”大家一齐鼓掌说:“好哇!”,说完我们大家一齐大声吟唱起来:
“明月几时有,把酒问青天
……
但愿人长,千里共婵娟”
我们全家过了一个欢乐的团圆节,欢乐的歌声在香馨的空气中回荡,在溶溶的月色下传播,我吃着奶奶递给我的甜甜的月饼,心里更是甜滋滋的。
今年中秋节我过得特别开心。