阿q正传读后感小学文章【精彩20篇】

暑假里，我读了一本有趣的童话故事，叫《稻草人》，它是叶圣陶爷爷写的。这本书由11个小故事组成，每一篇都打动着我的心灵，让我悟到了许多道理，我很喜欢这本书。

故事主要讲述了：稻草人心地善良和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌---蛾子，它愁眉不展，为了能让生病的孩子有一口茶唱，它宁可自己烧为灰烬，也在所不惜……他想用自己的心去温暖身边的人，但连这个它都做不到，他恨自己对每一件事情都无能为力。

虽然稻草人并没有为人们做什么事，但可以看出，稻草人有一种助人为乐的精神。它心地善良，同情弱者，我要向稻草人学习。在我的生活中也有不少好心人。有一次，我正在前往外婆家的路上，天上忽然下起了狂风暴雨，浑身湿透了的我三步并作两步的跑上了公交车，车上人山人海挤的水泄不通，我一不小心被一位小弟弟推倒了，有一位好心的叔叔站起来，扶起我让我坐到他的座位上，还关心的问我：“小朋友，你没事吧?有没有哪里受伤?”，我顿时感觉心口暖暖的，微笑着对叔叔说：“我没事儿，谢谢叔叔。”

我愿意拥有稻草人的善良和爱心，但我更要做一个强大且有能力的人，记得梁启超先生说过的一句话：“少年智则国智，少年强则国强。”我想：只有努力学习科学文化知识，让我们自己变得更有价值，以后才能去帮助更多的人，才能为我们的社会、我们的祖国做更多的贡献!

在我成长的岁月里，水浒传上晁盖、宋江、吴用、林冲、武松等英雄与我一起度过了许多快乐的时光。

现在，就让我来简单为你介绍一下这本书吧。书中主要讲了梁上泊好汉的故事，如武松打虎，真假黑旋风，大破连环马等。

在这边书中我最喜欢的是“协力破青州”。里面大概的内容是孔明和孔亮进攻青州，可是在战争中孔明被活抓了，孔亮见势不妙，就去找宋江帮忙，宋江答应出手相助，于是人马会合把青州围的水泄不通。青州知府非常害怕告诉了呼延灼，于是呼延灼领了人马，出城摆开阵势，但最终还是被活捉了，呼延灼见情况不妙就加入了梁上泊阵营，这段故事告诉了我们只有团结，才能成功。

在这书中我最喜欢的是吴用先生，因为在梁上泊的很多战域中是靠他的足智多谋才打胜的，他就是个智多星。在未来的岁月里，我也要广学知识做个有用的人。

童年是什么样的?是天真的，是快乐的;这样的童年是属于我们的，!俄国作家高尔基，他的童年是悲伤的，是痛苦的，这正和他的笔名ГОРЬКИЙ(高尔基)的中文意思一样——痛苦的。

高尔基他年幼丧父，跟随母亲到外公家过日子，从此，他的生活就开始了翻天覆地的变化……

几年后，高尔基一家从以前的小屋住进了楼房，好日子才没过几年，高尔基的母亲也染病而亡……

在高尔基的童年时，他曾经把自己设想成一只蜂箱，形形色色普通的、不象有文化的人把自己的知识和对生活的思索的蜜糖带进这只箱子，每人各尽所能慷慨的让他的心灵富裕起来。

高尔基这么艰苦的人生，但他还依然酷爱学习、渴望求真……这难道不是我们学习的榜样、模范吗?童年读后感500字

高尔基的文笔流畅，条理清晰，这本《童年》是写给他儿子的，但也得以发表，这足够显得高尔基他的文笔够Ok!

《童年》虽然没有《鬼吹灯》那样惊险、刺激耐人寻味，也没有《聊斋》那样感动天地(特别著名：是电视剧版的《聊斋》当然也包括《聊斋奇女子》。);而且这还是记录片，但高尔基的描写处处细致致及，让我仿佛回到了高尔基的童年，亲眼看着他长大……

今天听了一篇文章，很是动人，很受启发。文章大意是：女主人公不幸患了癌症，且已是晚期，生命的时间只有一个月了！多么残酷的现实啊！可是主人公在强大的母爱之心支持下，在与病痛抗争中，还念念不忘母亲对女儿的拳拳之心，尽可能多地教会女儿生活的本能，在短暂的生命之火弥留期顽强彰显着博大的母爱，还为女儿的今后生活的重大历史节点留下了五封信，以表达作为母亲的祝福与叮咛，分别是高考前、踏入大学校门后、参加工作了、恋爱结婚了、做母亲了、几个人生的重大历史节点。读后令人荡气回肠，潸然泪下，对天下之母爱肃然起敬！

唏嘘之余，感恩之心尤甚！与这位母亲想比，上天对我们真是大爱无疆了，虽然我们都有许许多多的不尽人意，抑或是愤愤不平，但是上天给了我们许多的时间，让我们爱的航船有充分的时间驶向生活的彼岸。

只要有了时间和智慧，我们就可以通过努力将爱的蛋糕做大、做大、再做大！将无限的博爱，洒向有限的人间！以回报上天的厚爱！

我喜欢看书，特别是童话故事。这几天我一直捧着《格林童话》看个不停。《小红帽》的故事深深地吸引了我。这个故事生动有趣，让我看了一遍又一遍，现在我已经能把故事内容背出来了。

故事讲了一个可爱的小女孩，她叫小红帽。有一次她去看望外婆，让一头狼盯上了。狼用花言巧语取得了小红帽的信任，骗小红帽到附近的林子里采花，然后先吃掉了小红帽的外婆，又吃掉了小红帽。多亏有猎人搭救，才保住了性命，并杀死了狼。后来，小红帽又一次到外婆家时，再次遇到一只狼，这一次小红帽没有受骗上当，因为有了第一次的教训，她和外婆用聪明才智将狼杀死了。妈妈说，这就叫做“吃一堑，长一智”，就是吃过一次亏之后，要记住，不能再犯同样的错误了。

小红帽因为没有认识到狼的狡猾凶残的本性，所以才会被骗。现在社会上也有一些人表面上和善，实际上坏透了，就是“披着羊皮的狼”!所以我们和一个人交往的时候一定要认清楚这个人，不要轻信别人的话，不然会吃大亏的。老师和爸爸妈妈一直告诉我们，要学会自己保护自己，所以我不会当受骗上当的小红帽。

后来，小红帽学乖了，有了第一次的经历后，第二次就没有重犯，还聪明地除掉了恶狼。这样的小红帽我喜欢。其实我也会犯小红帽一样的错误，比如做完作业不知道要检查，结果会做错很多，受到了老师及妈妈的批评，后来，我做完作业后记得要认真检查，作业错的就比较少了。这让我明白，知道错了，就要及时改正。

今天，我看了一本《成语故事》，里面有一个叫《鹬蚌相争，渔翁得利》的故事。

这个故事说的是战国时期，赵国和燕国发生了矛盾，赵国准备去攻打燕国。恰在这时，强大的秦国正企图吞并各国而独霸于天下。战国时期著名的说客苏秦主张让六国联合，共同抵抗秦国。于是，燕国就派他前往赵国，劝说赵惠王不要攻打燕国，以免秦国得利。一路上，苏秦左思右想，终于想出了一个说服赵惠王的办法。

于是，他来到了赵国的都城，见了赵惠王，就对他讲了一个故事：

一天，一只河蚌从水里爬上河滩，张开蚌壳晒太阳。这时，一只鹬鸟飞了过来，去啄蚌肉。河蚌急忙把坚硬的蚌壳闭合了起来。鹬鸟的嘴被紧紧地夹在蚌壳里，怎么拔也拔不出来，鹬鸟飞步走，河蚌也无法脱身。就这样，它们相持不下，双方都累得筋疲力尽的时候，走过来了一位渔夫，他见此情景，毫不费力地将鹬与蚌一起带了回家。

苏秦讲完了这个故事，进一步说服赵惠王："现在赵国要攻打燕国，正像鹬蚌相争一样，两国都不会得到好处，而实力强大地秦国就会像渔夫一样，乘机灭掉赵燕两国啊！"赵惠王听了觉得有道理，于是，就取消了攻打燕国的计划。

看了这个故事之后，我觉得做人应该遇到了什么冲突都要退一步，而不应该为了一点小事就争执不休，这样反而会两败俱伤，让第三者得利，导致双方得不偿失。在我们的日常生活中，有一些人为了一两件芝麻绿豆小事而恶言相向，甚至大打出手，这是不应该的。我们应该学会多忍让，不做"鹬蚌相争渔翁得利"的蠢事。

所谓读后感，就是读了一本书，一篇文章，一段话，或者几句名言后，把具体的感受和得到的启示写成文章，这就称之为读后感。

小朋友们首先要做的就是读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连作者讲的什么都没有掌握，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。所以小朋友在读书的时候一定要认真、深入地读。

读后感的格式可以概括为三部分。第一部分是概括地介绍所读的内容，也就是作者写了些什么，想表达些什么。

第二部分，选择一个点，作为读后感的中心。看完一本书或一篇文章，我们的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，文章必然平淡，不深刻。

所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。小朋友们可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。

第三部分可以联系实际的生活。可以是个人的实际经历，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势。把书里的和生活中的结合起来，抒发真情实感。

暑假，我偶读一本《第一次抱母亲》，故事的情节，使我深受感触，回味无穷。

书中讲述了一个母亲在住在医院时，护士在给她换床单时，让她的儿子抱起来，谁知，母亲没有儿子想象的那么重，这让他深深震撼，在他印象中：母亲是无所不能的，为了这个家所付出的种种辛劳，而如今却瘦骨怜丁，十分愧疚，他要找回童年的感觉，拥着母亲入睡，母亲在孩子怀里留下了感动的泪水。

是啊！生活中我的母亲，不正如此吗？儿子的永远是“大事”，自己的都是“小事”。有天临近放学，天空却下起暴雨，狂风雷电大作，我在教室忐忑不安的走动，爸爸不在，而您又在上班，我又没带伞，还没带手机。看着同学们一个个被家长接走，教室里冷冷清清的只剩下我一个人，心中不由有了几分恐惧，想到：算了吧？正当我犹豫不决时，忽然出现个熟悉的身影，啊，是妈！我飞奔上去，抱住了她，却发现妈全身上下湿巴巴的，妈妈抚摸着我的头，脸上露出了慈祥的微笑。一路上，妈妈总把伞往我这边遮，自己却被豆大的雨点淋湿了，不由地连打喷嚏。好几次，我把伞往您这边遮，而您却又把伞推过来，说：“如果让你着凉感冒闹了怎么办？”妈妈已经湿了，不要紧，句句是爱的火焰，句句是爱的结晶，使我深深明白母爱是多么伟大！

古人有训：百善孝当头。我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，谢谢您这些年对我的照顾，对我的栽秧培育，等我长大了，一定好好孝顺您，我不会辜负您对我的期望。”我一定要做个孝顺的好儿子，好好报答您！

暑假里，我读了四大名着之一的《西游记》。

这本书栩栩如生地塑造了一个个具特色的可爱人物的形象：如爱打抱不平的孙悟空，贪吃懒惰的猪八戒，救苦救难的观音菩萨，神力无边的如来佛祖，善良的唐僧。其中我印象最深刻的就是顽皮勇敢的齐天大圣孙悟空。

孙悟空是花果山上的一块石头缝里蹦出来的也可以说是石猴，从小行动敏捷，心机灵巧。从须菩提祖师那里学来了高超的本领，从龙宫得到了如意金箍棒和盔甲，太白金星劝说玉皇大帝让孙悟空上天当官。玉皇大帝就按照孙悟空的意思封他做了齐天大圣。孙悟空在天上偷吃了仙桃、大闹天宫，被如来佛祖压在了五指山下。五百年后，孙悟空保护唐僧前往西天取经，修成正果。

勇敢的孙悟空保护唐僧前往西天取经他没有一点怨言，一心一意，忠心耿耿的保护师傅，为师傅斩妖除魔，最终孙悟空师徒取得了真经。

玉皇大帝三番四次的原谅孙悟空的过错，纵容他当官，是因为玉皇大帝向往和平，他有一颗慈爱的心。孙悟空受玉皇大帝宽容，不但不知恩不报，还大闹天宫，被压在五指山底下受惩罚是应该的。五百年后，孙悟空保护唐僧取经时一心一意，忠心耿耿，再也没有撒野，孙悟空这种知错就改的品质和精神非常让我敬佩。

[小学生暑假作文400字：西游记读后感

12月份我和妈妈读了《小鲤鱼跳龙门》，这本书是金近爷爷写的。金近爷爷不但写了《小鲤鱼跳龙门》还写了《迎接春天》《枣树和西瓜藤》《凤凰的秘密》《月季花和雪人》等等作品，我们可以去看这些书。

《小鲤鱼跳龙门》这本书有三个故事，第一篇就是《小鲤鱼跳龙门》、第二篇是《小猫钓鱼》、第三篇是《狐狸打猎人》，但是我最喜欢的是《小猫钓鱼》，这个故事讲的是猫妈妈有两个孩子，一个是姐姐，一个是弟弟，有一天，猫妈妈带着两个孩子到小河边钓鱼，猫妈妈和猫姐姐在认真的钓鱼，猫弟弟三心二意，一下抓蝴蝶，一下抓蜻蜓。最终他一条鱼都没抓上，他非常伤心，后来鹅太太来鼓励猫弟弟，猫弟弟有了信心，就重新来到小河边，他全神贯注地钓鱼，果然，他钓到了一条大鱼。小猫就是一个知错能改的孩子。

但是我还有一个疑问，小猫钓到鱼之后，回到家的事情又是怎样的呢？发动脑筋，开启智慧之旅！我猜想，小猫在知道专心致志做事就会有收获后，以后做什么都会很认真的，再也不三心二意啦！

最近，我读了高尔基着作《童年》。《童年》它与《在人间》及《我大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基童年悲惨，令人怜悯。书中阿廖沙父母双亡，外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母最疼爱他。外祖父不太喜欢他，他还经常受到外祖父毒打。俩个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣环境下，他却勇敢走了过来。这令我深深体会到了当时那个年代人心丑陋。

相对于我童年来说，那简直就是天差地别！我们童年是如此灿烂幸福又美好，如此无忧无虑，没有烦恼没有多少苦痛。有那么多孩子甚至不懂得什么叫做“打”，因为他们从未经历过被人打、被人拿鞭子抽时候。他们丰衣足食，是父母掌上明珠，姥姥姥爷心肝宝贝，从来都是想要什么就可以有。只是在父母庇佑下不受风雨，从不受到飘荡，独立滋味。而阿廖沙童年却是经历了常人难以想象沉重。

可是，阿廖沙在如此一个黑暗污浊环境中，仍然保持着对生活勇气和信心。而我们处在这样优越环境下，为什么都不能同他一样呢？

阿廖沙教会了我们，要珍惜眼前这美满幸福生活，抓住我们无忧无虑时刻，要努力学习是就要不断前进，要懂得身在福中要知福！

如今，眼看童年要流逝，迎来是我们从满活力少年，让我们好好珍惜童年，让我们努力进取，让我们记住并永远留住我们童年吧！

《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜欢的就是孙悟空啦！因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人，来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样，火眼金睛，抓坏人救好人，时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋，盲目地接受别人的帮助的缘故吧，有时才会不听孙悟空的好心劝告，掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋，如果不动脑筋，听了别人不好的意见，反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良，哪怕对待坏人也十分好，因为他只看表面，不了解人的本质。

我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法，但却有正义感。只要他想做的事，他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全，而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋，但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要凭自己的实力去做。

总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人！

这个故事里的人物都有，卖火柴的小女孩，爸爸，妈妈，还有奶奶，这个故事告诉我们：应该怀着美好的愿望，充满爱心，多给他人关心和帮助，这样事情才会变得更美好。这个故事的是卖火柴的小女孩和她的奶奶的故事。我觉得路过小女孩身旁的阿姨和那个哥哥做的不对!因为那个阿姨因该看见可怜的小女孩去买小女孩的火柴，如果我是那个阿姨我就去卖火柴，另外这样小女孩也有了铜板，另外，她爸爸也不回去揍小女孩，那个哥哥呢，她拿起那个鞋子是他要望一望有没有认识这双鞋的主人，就拿着跑了。我觉得这样做不对。而小女孩是赤着脚的，而且他说的话让小女孩一定很伤心的，这个故事是一个非常感人的故事!

书是人类进步的楼梯，书是人类的好朋友，《会飞的教室》是德国当代著名的小说家、诗人、戏剧作家和新闻记者卡斯特纳。代表作是《埃米尔捕盗记》，其他作品有《两个小洛特》、《会飞的教室》等。其中《难忘1945年》还曾被提名为诺贝尔文学奖。

《会飞的教室》这本书的故事情节紧扣，其中，我最喜欢的一个故事是“戴玛亭的画作”主要讲的是培克老师的故事凄美动人，大家都深深的沉浸在其中，以至于忘了吃饭。但是马图斯受不了了，食堂的饭香仿佛已经钻入他的鼻孔，他贪婪地吸着鼻子，一手还不停地抚摸着那咕咕乱叫的肚皮，看到他这个样子，同学们都笑出了声。笑声把大家从刚才的哀伤中解放了出来，培克老师也回过神来了。同学们跟随着培克老师一起去餐厅。走在最后面的戴玛亭和耶尼还在回味培克老师刚才讲的故事。戴玛亭虽然劳累了一下午，但晚上仍然没有忘记自己的职责，他拿起一张纸到每一个宿舍去寻问班上同学的听写分数，自从听写薄烧毁以后，戴玛亭一直在愧疚，想用这个办法来弥补。大家都不可思议，这个平日里常和低年级学生作对的人一下脱胎换骨了。戴玛亭在心里明白，戴奥德的转变绝非偶然，这与培克老师一定有着密切的关系。想到这里，他更崇拜培克老师了。戴玛亭翻来翻去怎么也睡不着，干脆坐在书桌前先修改那幅画－《遗世独立的人》，这是送给禁烟老师的圣诞礼物。然后又从抽屉中拿出另一张画，这幅是送给爸爸妈妈的，因为前些时候忙着画送给禁烟老师的那幅画，所以另一幅只画了一半。他拿出画笔开始专心致志地完成这幅画的另一半。同寝室的同学们看了戴玛亭的画，就你一言我一语地开起了玩笑。和大家嘻嘻哈哈笑闹了一阵，戴玛亭才又拿起画笔，继续完成这幅意义特别的作品。

这本书不仅这篇故事很有趣，其他的故事也是相当有趣。而其中的故事情节扣人心弦，而故事的发展也是跌荡起伏，同时还具有深刻的教育意义，因此而让我对“它”爱不释手。遨游在书的海洋里，我为“它”而驻足。

本文主要讲述了一只河蚌爬上河滩张开壳晒太阳，一只鹬鸟扑过来啄它的肉，蚌灵敏地合拢自己坚硬的壳，把鹬鸟尖尖的长嘴紧紧夹住。结果鹬和蚌谁也不肯相让，最终弄得两败俱伤。使渔人得到了好处。

这则寓言告诉我们同学之间，朋友之间，应当团结互助，而不应该勾心斗角，否则就必然会给他人和自己造成伤害。

生活中，有很多这样的事，记得上幼儿园时，有两个小朋友为了争一架秋千，而争吵起来，其中一个孩子的父母看见了立刻赶过来吵另一个孩子，挨批评的孩子哭了，他父母看到了便过来找批评他孩子的那位家长理论，结果两位家长越说越生气，最后竞打了起来，打的头破血流还不罢休。通过这件事我想，如果这两位大人都有宽阔的胸怀，都能宽容对方，各退一步，那不就海阔天空了吗？他们还会两败俱伤吗？当然不会。他们的行为也警告了我们，人无论干什么事情，都要全面的思考一下，权衡利弊得失后再行动。否则，为了一点点恩怨矛盾而互相争斗，必定会做出鹬蚌相争的蠢事来。

我们在今后的成长道路中，肯定会遇到很多不愉快，甚至冲突，而这时，一定要作一个懂得宽容的人，还要有一颗宽容的心。

大家都看过四大名著——《水浒传》吧!我也看过，里面有一百零八个英雄好汉。 《水浒传》艺术地再现了中国古代官逼的农民反的悲壮图片，同时向我们展示了宋代的政治文化、民情风物等社会景观，并成功塑造了宋江、林冲、鲁智深、李逵、武松等一大批鲜明的梁山好汉形象。这些英雄是气吞山河的。

读了《水浒传》我知道我们要做一个强烈正义的人，也要做一个精神高尚的人，还要做一个舍生取义、奋不顾身的人。那些不懂真义的人，怎么样也不会理解为什么要做一个舍生取义、奋不顾身的人。所以我们要做一个拥有正义、精神高尚、舍生取义、奋不顾身的人，怎样也不可以做一个没有正义的人。 《水浒传》让我知道了很多知识和怎样做人。怪不得叫四大名著——《水浒传》啊!

在这暑期里我用了一个星期的时间一字不漏的读完了《小王子》这本书。这本书的想象力非常丰富，全书的大概意思是小王子在宇宙中的每一颗星球上穿梭着，并且在每个星球上发生了各种事情，特别是在地球发生的事情是独一无二的，最终小王子回到了自己的星球。

小王子是一个活泼可爱并具有丰富想像力的男孩，在书中作者把小王子描写得更加可爱而且小王子的星球也又小又可爱。

在小王子身边的那个男孩的想象力非常的丰富。我对这个男孩记忆最深的一次是第1章《六岁时候的故事》，那个男孩在六岁的时候他在看一本叫真实的故事的书，看到了一幅精彩的插画，画的是一条蛇，正在吞一头大象，他就照着这幅画画了起来可是画完了他去找大人看他的画的时候大人都说他画的是一顶帽子，后来他遇到了小王子，小王子一眼就看懂了他的画，他和小王子成了好朋友!

我对小王子的星球记忆也非常深刻，小王子的星球是非常小的差不多和一个家一样大，这个星球的名字叫做B612，这个小行星在1909年被一个土耳其天文学家用望远镜仅看到一次，小王子的星球特别神奇，有一天小王子在他的星球上看见了43次日落。

我非常喜欢小王子这本书，通过这本书让我了解到了宇宙有很多行星，也学习到了艺术有无限的创造力!书中的每个人物、每件事都非常可爱生动，特别喜欢这本书!

《木偶奇遇记》是我最喜欢的故事书，我读了一遍又一遍，爱不释手。

匹诺曹非常调皮，它是由一个叫杰佩托老人制造出来的。一做好，匹诺曹就冲出家门，自已去了另一个世界。他经历了许多危险，欺骗了仙女和父亲。每一次撒谎，他的鼻子就会不由自主地长长，可以说是吃尽了苦头。

后来，匹诺曹渐渐懂事了，变得孝顺了。他们一起进了鲨鱼的肚子里，等着慢慢消化，父子俩齐心协力逃出了鱼肚。匹诺曹和父亲走到一所小屋，父亲饿的没有东西吃，他每天从种菜的农夫那里提一百桶水浇菜地，换一杯牛奶给父亲喝，救活了父亲。还帮助了生病的仙女。最后，仙女帮助了匹诺曹，从一个木偶变成了真正的男孩子。

读完这本书，我心潮澎湃。从匹诺曹的身上看到了自已的影子。以前我很贪玩，特别是抵挡不住电视与电脑的诱惑。如果有人找我出去玩，我也会像匹诺曹一样跟着他走。毕竟学习比游戏要枯燥的多。当然，我现在知道了，玩是可以的，但也要有个度，千万不要因为玩影响学习，否则会因小失大。

《木偶奇遇记》真是一个生动而富有教育意义的故事。读后，我受益匪浅，明白了做人要勇敢、诚实、善良，这样才能得到别人的信任和尊重。

假期中，万巴先生的《淘气包日记》让我大开眼界，开怀大笑，同时也感同身受，获得许多启发。

这本书是主人公姜尼诺的成长日，讲他一个又一个传奇经历。他在壁炉里鞭炮引发爆炸，吓得大家落荒而逃;他在客厅表演魔术，差点把马拉里律师射瞎。这一个个故事，都让我们忍俊不禁，可笑过之后，我还是会觉得很后伯，不能完全接受他淘气行为。因为我觉得姜尼诺的这些举动都在冒很大的风险，所以小朋友在玩的时候要三思而后行，不能轻举妄动。

姜尼诺因为拥有想象力，充满好奇心，而做岀许多被大人叫淘气的事。淘气是孩子的天性，我也不例外。有一天，妈妈去上班，我写着作业，突然，我脑子里有个想法。我来到卫生间，走到妈妈的梳妆台前，拿了一大把霜往脸上涂，然后又涂了点唇膏，套了一件妈妈的衣服，大功告成!我望着镜中的我，“一定沉鱼落雁，闭月羞花Ouno!”那不分明是一个大花脸吗?我急忙用水洗脸。嘻嘻，我也是一个小淘气吗?

在我眼中。姜尼诺是一个天真无邪、诚实善良、聪明、正直的孩子，他经常因为讲真说而坏了大人的如意算盘，也因为想金丝雀自由，想给姐姐真诚的祝福而好心办坏事，最终惨遭训斥和毒打。我想，孩子犯错时，家长要先跟孩子沟通，了解事情，而不是一味地打孩子才会有反思自己的错误，并改正。

《淘气包日记》是一本可以亲子共读，我和妈妈读后，都收获良多。我想，交流和沟通过孩子与父母之间解决问题的最好办法，而拥有天真无邪，快乐纯结的童年是每个孩子的梦想!

《小马过河》这个故事是一个很有趣的故事，让我懂得很深的道理。对我的学习有着很大促进和启发。

这个故事主要讲得是：小马准备过河，牛大伯告诉它说水很浅，可以趟过去，而松鼠却制止它说，河水很深，曾经淹死过它的一个同伴。小马面对这两个不同的意见，有点不知所措了。它只好回家去问妈妈。妈妈鼓励它去试一试，结果小马听了妈妈的话去过河，河水不深不浅，安全渡过了河。

读了这篇故事，让我懂得了一个道理：做任何事情都不要轻易相信别人的话，要自已动脑子想一想，勇敢尝试才会知道结果怎样。我相信，大家只要敢想敢做，就一定能做好，就像小马过河一样要依靠自已。

Agam is a mentally retarded child. The first time to see Agam ，I was laughing.Agam has funny actions, funny look and he is too silly. But for the second time, I start think. Agam is so serious about every sentence of his mother ,he listens carefully and remember it. So serious and persistent, Agam eventually become a millionaire. Since a fool can be serious and successful, why cant we?

阿甘是个弱智儿童。第一次看这个电影的时候我一直都在笑，阿甘那些搞笑的动作、神情和他的傻让我捧腹大笑。但是第二次看的时候，我就开始思考了。阿甘是那么的认真，妈妈说的每一句话他都认真的记住并做到。凭着这种认真和执着，阿甘最终成为了百万富翁。既然一个傻子都凭着认真而成功，我们为什么不能呢?