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雷“风”优秀作文【汇编20篇】

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听风作文300字

全文共 330 字

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听!

大自然中有许多声音,我最喜欢的就是四季不同的

听,春风来了,春阿姨正在忙着做好事呢!

不过我们可以听到她的声音,听!

轻轻的吹过田野,飞到树林,飞到树林中穿梭的小河。飞到树林,春风姑娘轻轻的一吹,树儿把自己的“贴心小棉袄”脱了小来。春风姑娘飞到小河,让小河自由的游泳。春风姑娘飞到田野,把硬邦邦的土地吹软了,小草慢慢的钻了出来。

听!

听,夏风姥姥还在笑呢!

听!

秋风姐姐来了,她来到果园里,用洁白的手,挥动着自己的魔棒,把沉甸甸的胖娃娃苹果放到了树上,又把金灿灿的香蕉变到了树上,多美呀!

听,呼呼~~!

是冬风爷爷生气的哭泣,“他”为什么哭呢,因为,大家都不理他,因为实在太冷了,不过,偶尔有一群可爱的孩子,来雪地上玩耍。

我爱四季的风,是它们添加了我们生活的色彩。

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篇1:风来了作文800字

全文共 881 字

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一阵吹过,一片叶飘落,风是自热造化浓缩的精华。风是看不见,而又无处不在的。

但是我们可以感受到风,感受到风带来的气息。

春天的风好似一个顽皮的小孩子,才解开冬日的束缚,便蹦蹦跳跳地走着,一会儿拍拍大树,一会儿摸摸小花。大树长出了新的枝条,变得更加茂盛;小花开了,如孔雀开屏一般美丽,发出迷人的香。小孩儿开心地笑了,于是便有一阵阵春风吹过。人们奔走相告,大喊着说:“暖起来了!春风来了!”

夏天的风,已长成了一个年轻人,不再拥有一张稚气未脱的脸。白天,夏风会在街上、草地上、沙滩上到处闲逛,努力地给人们送去一丝丝清凉。如果吹的是热风,准会有人说:“夏风又不高兴了。他嫌自己能贡献给人们的凉风太少,正自责哩!”傍晚,便是夏风的“狂欢时刻”。此时,猛烈的太阳已经退出舞台。你瞧!夏风正随着音乐声,把一批又一批的霓虹风筝送上还没有全黑的天空,享受极了。

一片枫叶飘飘悠悠,飘飘悠悠地落下来,这是秋风来了。秋风便是一个事业有成的中年人,历经坎坷,正等待收获。秋风一吹,人们就知道了:“他爸,快去把地里的麦收一下,秋风来了。”从田地上远远的这边到远远的那边,便是秋风工作的地方。秋风吹过来,吹过去,帮着人们把被吹得“哗哗”直响的小麦,压弯了树梢的柿子等等,悉数收了起来。等这一片地变得干干净净的时候,这位中年人便会满意地看着满仓库刚收下来的宝贝,抹一把汗,赶去下一块田地。

转眼已步入冬天,到了树都掉光了叶子的时候。风,以一位老者的样子又出现在人们的面前。他又变了,变得更加稳重了一些。冬天的风慢慢地走,慢慢地刮。每到一个地方,他便驻足,似乎正感慨自己年少时在这片土地上干下的一番“大事业”。冬天的风经常和孩子们击掌,玩耍,这是他正在重温他逝去的青春呢!又一阵冬风吹过,带走了岁月,留下了一丝遗憾与悲伤。

冬去春来,时光荏苒,风的生命也在如此循环。又一阵风吹过,我说不清这究竟是什么风,也许是春风?秋风?我不得而知,但,这阵风吹起了我心中的稚嫩与顽皮;吹起了我心中的狂傲;也吹起了我记忆深处的一些付出与坎坷,送给我的,是一丝不知源头何在的悲伤。

啊!风来了!(公众号:我们555666)

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篇2:夏天的风作文300字

全文共 354 字

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你喜欢吗?有人喜欢,当然也有人不喜欢,而我,就喜欢夏天的风。

今天,下了一场暴雨,风姐姐好像知道了,又刮起风来,可能她在想:“哼,”竟然有雨,怎么不叫我,现在我要刮一场大风。一开始,大风“呼呼”地叫着,可能是风儿生气了。小花看了,害怕极了,慢慢地把头缩回去;小草好像也知道了,它拉着根,低着头,想逃跑;刚出来的蚂蚁见状,呼唤伙伴快点回家去。

风见了开心极了,把愤怒忘得一干二净。风又弱了一点。一边搞恶作剧一边欢笑,用自己的双手拍碎花盆,摘下树叶,又和清澈的湖水一起奔跑。

时间慢慢地跑走了,中风变成了微微小风,大概是风玩累了吧。当风吹过花朵时,花又直起身子,感觉风的温暖,当风吹过小草时,小草不再逃跑,坐在草堆享受风的凉爽,脸上有开心的微笑,鸟儿又出来玩耍,出来翩翩起舞……

看,夏天的风总有不同的情绪,有趣极了!

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篇3:我是风

全文共 898 字

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张晋荧

如果,我是,我愿做大自然中那股明辨善恶而又行侠仗义的风。

春天,我从南方吹来,停留在大地上。我大声吆喝:"大地爷爷,起床了!"大地爷爷微微睁开了双眼,伸了个大懒腰,打了个哈欠,说:"谢谢你,春风,是你告诉我春天来啦!"我来到小河边,掀起了小河的白色锦缎被子,把小河从梦中叫醒,轻轻抚摸着它的洁白脊背,它一边和我打招呼,一边唱着优美的歌,高兴地向东奔流而去。然后,我又跑到了那皑皑白雪的山丘上,大概是感受到我来了,雪山姑娘渐渐醒来,慢慢脱下白色的棉衣,换上了淡青色的薄外套。不久,在我的召唤下,各种各样的小草、野花、树木纷纷穿上了鲜艳的花衣服,张开灿烂的笑脸,一起欢庆春天的到来。

夏天,太阳光炙热的烘烤着大地,人们热的大汗淋淋,连小狗狗们都热的耷拉着脑袋无精打采地蹲在地上吐舌头,地里的庄稼更是干的好像一根火柴就能点着似的。这时候,我正好赶到,看到这情景我连忙发挥我的作用,张开衣袖,抖动全身,顿时,一股股清凉洒向人间,人们舒服多了,我又加了一把劲,把大海里的水蒸气带上天空,然后冷却以后变成小水滴飘落下去,那些鲜花,小草得救了,地里的禾苗喝够了水,郁郁葱葱的长得更加喜人了!可是,这时候,我看到一件让我非常生气的事,有些可恶的人们竟然无情的把那么多又高又大的树木砍伐下山,山上光秃秃的没有一点生机,再看小河,里面到处是垃圾,到处是排污口,本来清澈见底的小河变得脏兮兮,臭哄哄,还稠乎乎的,这些人们真是太没人性了。我生气,我发怒,这一怒不要紧,十级龙卷风刮起来了,还引来了山洪,海啸,一夜之间,那些可恶的人们都受到了我的惩罚。

在我风大侠的一路呵护下,秋天来了,庄稼成熟了,瓜果也飘香了,它们有的高兴的露出金黄的牙齿,有的弯下腰向我鞠躬,还有的很害羞,红着脸不好意思的躲在叶子后面了,啊,一派风收的景象啊!

冬天,我不再像以前那样温柔,温顺了,我要降温去杀死地里的害虫,要帮地球重新清理,修复它的内脏。我还要帮人类净化空气,一场大雪过后,大地盖上了棉被,在清新的空气中,孩子们快乐的玩起来堆雪人,打雪仗,我也高兴的笑了,悄悄地和他们一起玩儿!

这就是我,大自然的保护神,嫉恶如仇,爱憎分明的自然风。

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篇4:风的颜色作文600字

全文共 577 字

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,本来是无色、无味、无形的,可在我的眼中,它却是五彩斑斓的。

在春天里,风是绿色的。你一走出家门,就会感觉到一阵风向你扑面而来。风从绿油油的草地跑来,披着一件绿油油的外衣,穿过了草地,穿过了树林,穿过了城市,来到了一堆尘土旁,她像一位魔术师,轻轻地把尘土吹开,然后变出了一棵嫩芽。

在夏天里,风是彩色的。它快速地跑着,跑到了一片花丛,那花丛里的花五颜六色,有红的、黄的、蓝的、粉的、紫的……,它被染上了一身这样的色彩。突然,下了一场雨,不一会儿,雨停了,天空中出现了一道彩虹,风跑了上去,又染了一身红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的新装,然后,它又靓丽了整个世界。

在秋天里,风是金色的,秋风一吹,树叶全都变成了金黄色的,轻飘飘地落了下来。风又跑到了果园里,轻轻一吹,把满树的苹果都吹成了紫红色,果农伯伯看到了,都乐呵呵地笑弯了腰,竖起了自己的大拇指来夸赞勤劳的秋风。

在冬天里,风是白色的。风在冬天里逛着,突然,下了一场大雪,不一会儿,地上就铺满了皑皑白雪,风一走过,就染上了雪的白色,带着雪的颜色,雪的温度,呼呼地吹着走在街上的人们,把人们吹得真喊冷。一不小心,风用的力大了,把一堆雪吹到了一位行人的身上,把那位行人吹成了一个雪人。那雪人拿着大扫帚扫啊,扫啊,扫干净了马路,扫干净了街道,扫干净了小区。风还把雪吹到了屋顶上、树上、山头上。

风的色彩还有许多,许多。

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篇5:关于风的作文500字

全文共 511 字

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今天的天气特别寒冷,而且符合春天的特点,大

呼天号地的刮着风,只见个子小的同学,会随着风疯跑。而逆风的时候,会让你睁不开眼睛,眼睛睁开了,会被灰尘迷住了。

地上的叶子也是随着风疯跑,四处乱串,好不容易遇到了墙角旮旯,算是稳定了叶子的“身躯”。或者淘气的风还会让叶子上下翻飞,反正是不跟”树叶“好好的游戏。

塑料袋也是风中的过客,一会飞上了天空,一会又落到了地上,还有就是彩色的塑料纸,应该是昨天的晚上,人们烧纸祭祀先人时候,留下的彩色塑料纸袋,也不甘示弱,漫天飞舞,看起来是那么的混乱。

人们的头发随风飘来飘去,老师的长发更是随风舞动,淘气的我们竟然跟着老师坐着头发飘舞的动作,老师也是无可奈何的望着我们。

有意思的是两个老师从教学楼走出来,头上竟然套着一个白色的塑料袋,我们想,可能是怕灰尘蒙住了眼睛,活着吹乱了他们美丽的头发。在教室里上课,仍然可以听到风肆无忌惮的嚎叫,似乎要跟着我们走进“避风港——教室。

课间,我们隔着玻璃窗望去,天空灰蒙蒙的,再也看不见蓝天白云,这样的天空,让人没有了一点兴奋的心情,大家议论,如果能发明一种高科技的武器,只要一按电钮,就能消除人间的雾霾,让一年四季我们都生活在风和日丽的日子里,多好啊!

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篇6:风的味道作文900字

全文共 855 字

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成长在中的人,总以为风不曾存在。领略过风的魅力的人,就会说:“风儿真甜!”——题记

微风习习,送走了归心似箭的同学,留下了空旷的操场、宽敞的教室和孤寂的我。打开窗户,闭目感受周围的一切,发现它们似乎都在忙碌着:远处的山峦依然坚定地挺立在那儿,而树木却像在忙着换新装;房屋边的田野依然忠诚地连在一起,而小草们却像在不停地挣扎;高空下的云朵依然无忧地漂浮着,而快活的鸟儿们的歌声却更加清甜……我知道,这是峰带给了我宝贵的信息。睁开眼,伸出双臂,我在拥抱自然!

“在吹风吗?”是一个熟悉的声音。

“嗯!”回头一看,却把“老师您好”四个字咽下了喉咙。

“春风真好,还有暖暖的味道,让人感到神清气爽。”我很满足地说。

“是呀!不过风吹多了,可是要感冒的呀!”老师的微笑在清风下真像李子花那般净美。

“不过,它能让人忘记烦恼,它带给人无尽的清爽,更重要的是它还能使人发现自我。”我的兴致伴随着徐徐而来的清风变得越来越浓厚。

老师无语,她是在感受着大自然送给我们的这一份最崇高的厚礼。

“真舒服!”老师似乎也很满足,随即便从身后悄悄的拿出一样东西轻轻地递给我。

“回家后,仔细读读,它会对你有好处的。”老师用手拍拍我的肩膀,像母亲更像姐姐。

“这……”我很惊讶也有几分喜悦,而老师已迈步离去。

“谢谢您,老师!”我终究抑制不住扑通乱跳的心激动地说。

“不用!”那是一个快活的回头,一个灿烂的微笑。微风习习送走了她,也送走了我心中的天使。怎能忘记这一份眷恋呢?在窗户边,我翻动着页面,是一本《精美散文》,我梦寐以求的。页面上,几个字闪烁着光芒——“子仪,加油”。顿时,热泪盈满了我的眼眶。

常说空气是无色无味的,那么,又如何形容这隐形的风?我们成长在风中,总以为风未曾存在。可感受到了风的魅力的人,却会说:“风景这边独好!”日复一日,年复一年,风儿从不曾缺席过,更从未变化过,可为什么有血有肉有智慧的人类却缺少发现?

有种幸福,来自老师的关爱,我拥有!有个记忆,是身穿一套轻盈的运动服的背影,她依然在!

所以,向大自然豪放地高唱:“风儿真甜!”

风儿真甜!

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篇7:有风吹过作文700字

全文共 672 字

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站在船头,迎面而来。看空中的海鸥飞向风吹来的地方,慢慢消失在碧海蓝天间。在此刻,风吹过的是身后飘舞的衣摆?还是心底涟漪……

推开沉重的舱门,一阵大风使扑面而来,带起了头发与衣摆在身后作响。顶着风走上甲板,四面为海,广阔无边,好像被风吹起的海浪向太阳奔去,就连天上的云也动了起来,由大化小,由小化无。走到船头,双手握到冰凉的栏杆上,看着向远方,蔚蓝的天际时不时有白影飞过,降在船头,似在休息,那是海鸥。

曾几何时,风越来越大了,刮在耳边发出呼呼的声响。背过身来,望向船顶,几只海鸥蹲在栏杆上,机敏的小脑袋正警惕着向四周张望,张开纯白的羽翼扇了扇,又合上。它抬头望向大海的一方,也是风吹来的地方,在思考着什么,又好像在犹豫着什么。风好像在握着我往船舱走,吹的我有些头痛。

一轮夕阳缓缓沉入海浪下,天暗了下来,再看向海鸥们,望见的确是豪不犹豫地展开双翅,两腿用力一蹬,迎风而上,在夕阳的余光中化为一个白点,飞向不知名的地方。向它飞去的地方转看身,风带着丝丝凉意,空中已经看不到它的身影,它或许是要飞回家了吧?

海鸥不畏艰难险阻,不惧困难重重,可以毫不犹豫地迎风而上,用双翅与风搏斗。这或是一种勇气,不屈于命运安排的一种气质,永不服输的一种精神。正如逆水行舟,不进则退,即使前方的风有多大,不论海浪汹涌澎湃,也应像海鸥这般迎难而上。有的时候,执着也是一种勇气,也像风起云靓般,要的便是那份敢于面对的勇气吧。

在海上,风仿佛从未停息过,当风吹过时,吹过的是身后飘舞的衣摆,也带起了一番思绪,想起那只迎风而上的海鸥;当风起时,我愿像海鸥那般乘风破浪,看那海阔天空。

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篇8:暖风吹作文500字

全文共 549 字

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在你们心中成绩好的同学是否心灵就纯净呢?

我不知道,但我明白成绩差的同学不一定心里就会黑暗。也许你们会说学习好就行呀,心灵什么的并不重要。一开始我也是这么想的,但我真正同他一起玩耍的时候,并没有觉得有什么黑暗。虽然他下课爱动我的文具盒,然而并不影响我的课间时间,是他充实了我无聊的课间生活,他比某些只成绩好的同学心灵还要干净。

虽然大家都觉得任书贤他成绩差,爱骂人,爱打架,也爱捣乱,但是他有时只是为了保护自己让自己强大,而且他现在也在慢慢改变。

在一次我心情不是太好,他就抱着一堆书签,问我要哪个,随便挑!他那黝黑的脸上挤出一个大大的笑容,一排洁白的牙齿露了出来。顿时我不禁笑了起来,他也跟着笑,是他感染了我!

我觉得他有时候也很可怜,大家都不同他一起玩儿,有的人甚至连看都不想看他。他只能看着别人玩,有时只能去捣乱一下,估计是想用恶作剧愉悦自己!他笑得那么开心,实则不知道,这样让别人会更加烦他,并没有其他什么作用。

也许你会觉得他成绩不好,一定不要和他做朋友,但是他其实也是有很多优点的!比如他爱帮助同学、帮助老师……还有很多优点是你要去发现而已。

虽然这一点帮助是微不足道的,但是它会像一阵暖吹入你的心灵,让寒风变得温暖起来。同时,也希望任书贤在帮助他人的同时可以认真学习,这样你的每一天会更加快乐!

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篇9:如果我是风作文

全文共 420 字

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如果我是,我要穿彩色的衣裳,在人间自由的奔跑,我要让人们看得见我的明媚与斑斓,感受得到我的活力和热情。

首先,我会穿上粉红色的衣裳,挥一挥衣袖,让大自然绽放出它最美丽的笑颜。我迈着轻盈的脚步,四处奔走,河上的冰便会慢慢融化。当然,我不会忘了把春的消息告诉人们,提醒人们脱去厚厚的冬装。

夏天,我要套上浅蓝色的短裙,把海一样的清爽带给人们。我会慢慢地转几圈,吹干人们的汗水。夜色浓了,我会和太阳姐姐商量商量,让她明早升起太阳时,收敛那炫目的光芒,像春天一般慈祥地望着人们。

秋天,我换上鹅黄色的秋装,拉起落叶的小手,带着他们一起玩耍。鹅黄色的我勤劳地摘下树上的枯叶。我温柔地抚摸着女孩子的长发,把秋天里最后的美丽毫不保留地送给她们。

冬天,我裹着银灰色的棉袄,很少出门这是个寂寞的季节人们匆匆地走上路,没有人再愿意感受我的“热情”。偶尔,我会悄悄出门,坐在树枝上,与红梅一同聊天。

如果我是风,我要做一个善良美丽,热情奔放,活泼开朗的风。

朋友,你呢?

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篇10:听风作文

全文共 1517 字

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我听着,静静的流淌进它的漩涡里,做它唯一的伴侣,听它的诉说。我不逃避它起初对我的伤害,我不畏惧它对生命的呐喊,我不憎恨它把我卷到一席冰川让我饱受刺骨的冷,又送我到炎炎夏日,在我不经意的瞬间,让我提前去享受着大地的一年四季。

我不知道它有多寂寞,世人都嘲讽它太无情,卷起一地的枯叶然后就撒手而坠,任落叶呻吟,挣扎,就此结束自己渺小而又短暂的生命。但我知道,我已经进入它的身躯里,它的不规则脸蛋,它的嘴唇,它呼吸的每一口,每一个内心跳动的温度,我能感受到,它对生命的渴望,它只是想保护自己,只是想让自己不在寂寞,不在独自一人,想抗拒暴雨对它的吆喝。亲人,爱人,朋友,都弃它而去,在这个世界上,它没有朋友,没有真心,更不会为了它所酿造的后果流泪,它的心里,或许只有恨,只有被背叛,欺骗,抛弃所折磨下一丝丝的风痕。

我听到它在内心的声音,在最深处有一个嘀嗒的声音落在了我的眼眸里,化成了我为它所留下的淡淡的泪痕。我害怕闭眼,害怕不能替它承受它的殇,我紧紧的抿住嘴唇,就像握住它的泪水一样。我认真的勾起它对我的在意,享受一下有我的存在。

可它掐住了我的喉咙,将我赶出它的身体里,化作一缕狂风,将我席卷在荒郊野岭,它的风儿似一根鞭子一样,不停的在我眼前跟转,我看不到湛蓝的天空,蛋白稀释般的白云,我听不到它对我的呼唤,我看到的,只是一列列的荒冢亮在我面前,我听到的,只是成千上万的孤鬼在乱哄。

这难道,就是它送我的归宿?它不在相信有人真心对待它吗。是不是它经历的太多,导致它变得如此冷漠无情,如果我能了解它的过去,它所收到的撕心裂肺的痛,我是不是就可以阻止,它对世人的伤害?我配不上是一个知音,我只能尽量避免它对我的冲动,我看着它在地上所打的每一个圈儿,它所卷起的每一处青瓦房。

我听见它说,它放不下,放不下曾经所受到的,它恨所有人,恨他们对他的随意欺凌,它很亲人朋友都瞧不起它。我只能像个局外人听它的是诉说,用我内心的炽热去换回它心灵深处的寄苦,用我的温柔去感染它收敛起它的冲动,尽量避免它的每一次怒号,用我的手认真去触摸它,替它拭去眼角保存的泪痕。我不知道能改变多少,我在它的身体里继续兜转着。它似乎不再嫌弃我,将我当成一位知音。

我们来到了干瘪的沙漠,虽然荒无人烟,可我们在等待着,等待着眼前可以看一次花开花落,去得到生命中的一种升华。它跟我说,它以前也跟它的恋人来过这儿,因为它喜欢孤独,就算沙漠里根本看不到花开,也有一个人与它执手挽着它。朦胧中,我好像听到它的笑声,就像知道刚出生的娃儿,洗却了第一声啼哭,在母亲爱的偎依下,所露出的最纯粹的笑容。

我不禁感叹到,念旧,是因为过去的,太美好。故人相识的第一眼多没啊,在没有完全走进对方的生活里,所进行的第一次交流,都带着腼腆,那时候对方在自己啊心目中应该是朵初盛的花蕊吧。后来随着时间的推移,就变成了一种青松的颜色。它跟我说,耐心的跟我祈求我,挽留住我的手叫我不要走,不要离开,那一瞬间,我感到莫名的沉重,连呼吸都很稀有。我又能陪它多久?等沙漠的花儿开了,我也该走了。

它说以前它的恋人被陪它看了一场花开,那沙漠中开的第一朵花,第一朵生命闪亮的绽放。它也曾以为,能够一直牵着它的手度过他们的余生,“执子之手与子偕老。”可是再花开的那一瞬间,下一秒,花就谢了,整个沙漠只剩下死寂,它的恋人也离开了。它在这儿等了很久,它找寻了世界每一个角落,都了无音讯。我又尝是那一缕清风?我所念旧的都只是一张记忆板块,我所看到的微笑再也不像当初那么纯粹,我所等待的人,我在爱的记忆中苦苦寻找着她,她又在多远的未来?听一场风,悟生命之真缔。看岁月的尘埃,落在了它的身体上。

只有它守着生命的沙漠,看一场花开,守着纯真的残骇。

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篇11:又是一年风起时作文500字

全文共 558 字

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一阵吹来,吹开了窗帘,把书桌上的东西都吹乱了。我来到书桌前收拾书本,书已经被风翻开了,被翻开的页面上写着“明月几时有?把酒问青天”这句诗,这叫我猛然间想起去年的中秋节。

那个景色宜人的中秋节,清风吹拂着,我和同学来到沿江路赏月。在沿江路上,我们一边赏月,一边往南走,还听到微波荡漾的声音。我们走着走着,看到围墙挂着几幅画,有万马奔腾、五福虎……这些画画得栩栩如生。我去问那个卖画的人:“先生,您这些画怎么卖?”他只说:“到那边看。”我听后想:你不想回答人家的话,就干脆别摆在这。起风了,风吹着我们的脸,好像叫我们继续前进。我们看了一会儿,就离开了。

我们一直往南走,来到一片安静的地方,人们坐在周围短短的围栏上,安静地欣赏月色。我们也在围栏边坐了下来,看着平静的江面和皎洁的月亮,远处还有灯光在闪烁着。一阵清风从我们头上吹过,轻轻地,慢慢地,像母亲的手抚摸着我。过了一会儿,我们离开了。回到出发点,和老师汇合,在那里观赏月景。风吹拂着我们的脸颊,吹动了老师的长发,老师拂了一下头发,继续给我们讲与月亮有关的故事……清风依然吹着,温柔地吹着。

一阵风吹过,把我吹醒,也唤醒了我的回忆。“明月几时有?把酒问青天。”明月是年年都有的,但要一群人一起在榕江边赏月却是非常难得的。

又是一年风起时,风给我带来的回忆,一个美好的回忆。

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篇12:班级流行风作文600字

全文共 592 字

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最近,我迷上了一本好书——《装在口袋里的爸爸》。

呵呵,也许是因为我们班上现在最流行的就是这本《装在口袋里的爸爸》吧!刚开始,同学们各自都看着自己最喜欢看的书。直到后来,我们班才有一小部分同学流行看《智慧公主马小岚》《笨狼的故事》《皮皮鲁传》……

到了现在,越来越多的同学都自觉地买来了,或者是向别的同学借来了《装在口袋里的爸爸》看。一下课,很多同学捧着《装在口袋里的爸爸》看得津津有味。阅读蔚然成呢!

有一次,我为了向一个同学借《装在口袋里的爸爸》,还和另一位同学发生了争执呢?那一天下课,我朝着一位同学的座位走去,去干什么呢?原来我是想向那位同学借《装在口袋里的爸爸》来阅读。但是我没有想到,刚刚已经有一个同学将最后一本《装在口袋里的爸爸》借走了。

为了一偿所愿,我又去找那个同学,希望那个同学能够把书借给我。我走到那个同学面前,问:“你能不能把你借的书给我先看一下呢?看完就给你!”没想到那个同学竟然想都没想就说:“不行,我还没有看完呢!”“哼,我才稀罕你的呢!”我嘟着嘴小声说。没想到被他听到了:“如果你不稀罕还来向我借干什么,再说了,这是我先借到的,又不是你先借到的,我不想借你,就不借你!”我被他说的话弄得语无伦次。没有办法了,看来今天我不能够看《装在口袋里的爸爸》了,唉!

班上的阅读之风长盛不衰,今天流行阅读《装在口袋里的爸爸》,明天会流行什么呢?不管它,只要我有书读就好了。

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篇13:听,风掠过窗户的声音作文600字

全文共 621 字

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还未察觉,天气已渐渐变暖,但总还是乍暖还寒。

倚在窗前,任凭清穿透了衣衬,灌了我一身薄凉。风吹散了我原本整齐的发髻,我似乎听到了熟悉的声音,从遥远的地方传来,飘渺着传到了我的耳边,那是风的声音。

我倚在窗前,听雨掉落在地上,偶尔伴随着风敲击着窗户的声音。我看到四周随意弹跳的水珠,听见“滴答滴答……”清脆、有节奏的拍打声,他们似一个个跳动的音符,奏出美妙动听的华尔兹。我并不讨厌风雨天,相反倒有几分喜欢。打开窗户,卧在床前,不时还会听到风在对你说话。那一刻,你便可以忘却一切烦恼,只享受肌肤与心灵间的互相慰问。

我望见门前有一片草地,确切地说其实是一堆杂草,黄绿相间、斑斑点点还是有些许难看的,完全没有绿草如茵的蓬勃气象,但经过雨水的洗涤,却也变得明亮了些。你要是走近,盯着仔细瞧,还可以不时看见水滴里面有几只小虫拼命地冲着要出去地样子,仿佛生命孕育的最初状态。

雨渐渐停了,但风还在继续。路边的尘土,有些许寒意的在风里打着转,最后停留在一座建筑的角落,没有了动静。那声音像一个人睁着的眼睛,望向远方,透出无限的向往。

静静地,就这样静静地望向窗外,风掠过我的额头,能感觉到它带来的一丝丝凉意,夜色渐渐爬上楼梯,点点灯火在这样的晚上为人们照亮,有种说不出来的温暖。

在这个微风徐徐,又略带寒意的夜晚,细细品味细雨滑落人间的味道,像极了一杯咖啡的味道,说不上它是苦还是甜。我就这样慢慢接近了这样的夜晚,走进了微冷的风,它正娓娓叙说着,叙说着关于春的故事。

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篇14:四季的风

全文共 422 字

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潘玥

一年四季都有,春天的风是温暖的,夏天的风是炎热的,秋天的风是凉爽的,冬天的风是寒冷的。虽然它们都是风,但感觉都不一样。

春天,农民们把种子种在田里,春风吹过,水稻们一个个钻出脑袋。春天还在湖边,把湖边的柳条吹得微微摆动。春风还把在沉睡中的小动物叫醒了。春天变得生机勃勃。

夏日,是炎热的,连夏天的风中也带着一丝丝的热。人们吹得直冒汗,知了吹得烦躁地叫“热啊!热啊!”小狗吹得直吐舌头,柳树吹得无精打采地垂着柳条,荷花却钻出了可爱的粉红小脑袋,荷叶在湖面上轻轻地摆动。夏天是热情奔放的!

秋天,是凉爽的,秋天的风把稻谷吹熟了,把柿子吹红了脸。菊花从土地里冒出了五颜六色的小脑袋,美丽极了!秋天风吹在脸上凉凉的,让人们感觉多么美好!秋天是大丰收的好时节!

冬天,是寒冷的,北风把窗户使劲敲得“咚咚”响,刮得人们寒风刺骨,连路上走的行人也很少,大部分人也缩着脖子走。冬天的风景像狼嚎,像虎啸,像狮吼,凶猛极了!

这就是一年四季的风,你喜欢哪个季节的风呢?

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篇15:如果我是风作文

全文共 581 字

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“你是儿,我是沙,缠缠绵绵,到天涯……”听到这首歌,脑袋里闪过一个念头,如果我是风儿那该多好呢!

如果我是风儿,我想做一阵春风。我一吹,大地妈妈被我吹笑了,花儿都开了,栀子花、迎春花、桃花……千姿百态,五颜六色;草儿被我吹绿了,高兴地向我点头;树木被我吹得长出了新芽,慢慢地萌发着……我给予了花儿和小草新的生机,让大地万物复苏,让溪水叮叮咚咚的欢唱着,让燕子从南方飞回我们身边,让大山哥哥披上一件绿衣裳,大家在不断地感谢我,我也在不在地回谢着……

如果我是风儿,我想呆在夏天,给大地妈妈送来一丝清凉。我吹着吹着……把清凉送给每一个人,人们的头发一起跟着我舞动着。我吹啊吹,在池塘边停了下来,看着荷花慢慢开放,那荷花白里透红让我赏心悦目。

如果我是风儿,我想停留在秋天。树上金黄的叶子被我吹得满地都是,就像一张金黄色的毯子。果子被我吹熟了,甜甜的苹果、脆脆的鸭梨……农作物也被我吹熟了,谷子、小麦、玉米,农民们拿着一把把镰刀,不断地忙碌起来。

如果我是风儿,我想变成寒风。呆在冬天,我悄悄地从她的身边走过,她好像看到了我,开出鲜红的花向我示好,那就是——梅花姐姐,寒风中昂首怒放。我再一吹,雪花姐姐来陪我了,她让天地间变得白茫茫的,好看极了。人们不顾寒冷,出来堆雪人、打雪仗,把手都冻僵了。

做风是美好的,无忧无虑,自由自在。而我最大的梦想就是能无忧无虑,就好像是风儿……

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篇16:五年级风的科学实验作文

全文共 537 字

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鸡蛋浮起来了

一天,我在课外书上看到了“盐水能使生鸡蛋浮起来”。我心想:真的吗?于是我就想通过实验来确认真假。

一开始,我找了实验材料:一颗鸡蛋、一个杯子、一个勺子和一些“牺牲品”——盐。

然后开始实验了,我先把杯子装满水,把鸡蛋放了进去。接着,我放了两勺盐在杯子里,鸡蛋纹丝不动,我又放了两勺盐在杯子里,可鸡蛋还是毫无反应。我只好又放了一勺盐、两勺盐、三勺盐……终于,第十勺盐的时候鸡蛋缓缓地浮了起来,又缓缓地落到了杯底。虽然只浮了一会儿,不过说明书上是对的。可鸡蛋为什么会浮起来呢?

我去问了我的“无声”老师——电脑。原来:一般地,密度小的物体会浮在密度大的物体上面,鸡蛋本身的密度比水大,所以会沉到水底,但是盐水的密度比水大,并且根据水中含盐量的增加,密度也在不断增加,所以当盐水中的盐达到一定程度的时候,盐水的密度就会超过鸡蛋的密度,从而鸡蛋会浮起。

如果浸入液体的鸡蛋的体积一定,那么液体密度越大,鸡蛋所受到的浮力也越大,当浮力大于等于重力的时候鸡蛋所受到的合力方向就会向上,根据受力平衡的原理,鸡蛋需要受到一对平衡力来保持原有的稳定状态,所以鸡蛋就会浮起以减小液体对它产生的浮力,直到浮力与重力相等的时候,鸡蛋就会处于漂浮或者悬浮状态。

科学的世界真奇妙,快来探究一下吧 。

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篇17:春天的风作文

全文共 530 字

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春天,它掠过土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自我的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自我清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自我的懒腰。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着期望唤起了沉睡的生命。

夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自我独特的方式,考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

风,它在四季里演绎着不一样的主角,它用自我的行动,为奇妙的大自然倍添光彩。

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篇18:夏天的风作文300字

全文共 365 字

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人人都说春美,我认为夏天的风更是变化多端,一点儿也不比春风逊色。

夏日的一天,我走在大街上,马路都被蒸出了热气,人们都有气无力来往。整个城市像是在太上老君的炼丹炉里,人们都渴望着,刮一丝丝清凉的风。

突然,我感到了风。它正从我身边走过,那么轻盈。我虽看不见,却仿佛看见了一个舞者,正在翩翩起舞。

风愈刮愈大,有清凉的风变成浑浊的风,他把尘土全部卷起了起来,漫天飞舞。人们睁不开眼睛,我回了家,这样的风阵让人厌恶。

也许是人们的厌恶,风生气了,变成了猛烈的风,呼呼作响。树叶都被吹得哗啦啦的响。要把人们都吓跑。

说时迟,那时快。一滴雨,两滴,三滴。哗啦啦!大雨倾盆而下,歌中讲:“哗啦啦,下雨了,看见大家都在跑,叭叭叭叭计程车,它们的生意特别好。”现在不就是这景象吗看见大家狼狈的样子,风更得意了。

这就是夏天的风,一种在我眼里充满色彩的风!

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篇19:春天的风作文

全文共 518 字

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,有时温柔,有时强烈。四季的风,各有各的特色,四季的风,性格也不同。春风则是四季风中最为淘气的一个“小姑娘”。

春风是神奇的,瞧,春风拂过湖面,她那双柔软而温暖的手轻轻摸着冰寒冷的脸颊,也许是害羞了,冰缓缓退去,只留下一面闪闪发光的明镜。春风微笑着吹起柳树姑娘干枯的头发,顿时,柳树姑娘的头发又被染上了绿色,变得像以前那样柔软、美丽。

春风是多彩的,她用她那神奇的调色盘把大地变得五彩缤纷。她用淡粉色给桃花染上了胭脂,桃花激动得绽开了笑脸,就像小朋友灿烂的笑容;她用染过白色的丝绸为梨花编织了一件“晚礼服”,梨花穿上它犹如天外仙女一般,变得十分妩媚动人,梨花小姐连连点头道谢;春风又把紫色送给了牵牛花,想当年,它可是交响乐团最著名的喇叭手呢!如今,牵牛花又举起了紫色的小喇叭,正兴致勃勃地吹着。

春风是淘气的,她抚摸着路人的脸颊,掀起他们的衣角,拼命要钻进路人的脖子里为他们按摩;她吹起姑娘们的秀发,姑娘们就像仙女一样美丽动人。看,有几个小孩儿正蹦跳着捕捉春风,可她一闪一闪,几次从孩子们的指缝间溜出去,至于为什么要捕捉春风,当然是因为春风顽皮地挠了他们的痒痒……

这就是神奇的春风,这就是多彩的春风,这就是淘气的春分,这就是千变万化的春风。

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篇20:美丽的风作文

全文共 519 字

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冬季的刺骨的寒又次吹在了我的脸上,我冻得直哆嗦,想起了温暖的夏天,有想起了我的家乡,还想起了家乡四季的风……

春季的风

“让我们起去玩吧!”小伙伴们来找我玩,我们起攀上了小时候我们认为的“险峰”,我们站在山顶上,感受着春天的美好。温柔的春风抚摸着我们的脸,我们闭上了眼睛,感受着这春风,在春风的吹拂下,我们在草地上嬉戏、打闹、玩耍,快乐留在我们的心里,笑容挂在我们的脸上,春天的风:是温柔的。

夏季的风

猛烈的阳光直射到大地上,整个世界仿佛都在个蒸笼里面,豆大的汗珠时不时的从我们的肌肤中流露出来,我们都汗流浃背。咬着根根冰棍体会着那些凉爽,虽然只是眨眼的凉爽。这时,夏季的风

秋季的风

秋风吹过了,我们闻到了果树的芳香,我和我的小伙伴们都迫不及待的跑进家乡的果树林里,像猴般的窜上了树,左顾右盼,寻找着我们的战利品。秋风吹,我们的肚子又响了起来,秋季的风

冬季的风

在屋子外面,呼啸的寒风在房屋外肆虐着,带来了个个皎洁的天地,使得人不想破坏这美好的场景,我们几个小伙伴们在屋外打雪仗,冬季的刺骨的寒风打在我们的脸上,想根根银针扎在我们的脸上。冬季的风

四季的风,是各不相同的,给我们带来的也是不同的,可对我们来说,家乡四季的风都是美好的,我又想起了……

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