暑假日记初中精选（精选20篇）

我在奶奶家发生了许多有趣的事，但是有一件事让我永生难忘，今天我就给你讲一讲。

去年的暑假，我回奶奶家的农村玩。早上起来，我就看到了爸爸给我的微信：你自家在家呆一天，爸爸和爷爷出去办一点事，晚上回来。然后我就起来吃了早上的饭菜。吃完了早饭我去了前院，看看有没有什么好玩的，我到了前院看到了猪，我想到了城市里的狗要溜达，猫也要出去透透气，鸡也要出去走几圈，我觉得猪也不例外。我就拿了三十几把钥匙，试了几把，不怎么好使，我就不试了，回房子里吃冰棍去了。吃了一会儿，我就听到了汽车发出的声音，我以为是狗在作妖，我就没过去，又过了几分钟，听到了房子的门“咣当”一声响，我赶忙跑了出来一看，十几头猪跑了出来，我看见一头小猪不知怎么跑到了桌子上，猪爸爸和猪妈妈在使劲地拱桌子，可是拱不下去，它们一家都在用力地拱，终于把桌子给拱翻了，可是小猪卡到暖气缝中，我给小猪抱了出来，还好，小猪的皮很厚，没摔坏它，我把它放在了地上，但是剩下的几头猪没消停，它们把碗打碎了两三个，把我的暑假作业也给弄坏了。

它们还不消停，又把后

门给撞开了，跑到了菜园子去，像到了它们的天堂一样，把茄子秧给拔了，有几头猪还在拱我自己种的李子树，把李子全给晃掉了，不全是熟的李子，还有生的，都给晃下来了，给我心疼坏了，玉米也给压坏了，只有一头猪在那里趴着，我说只有你是一只好猪，我又一看，不对，这头猪压到草莓了，不一会儿它们就都趴在了地上，我咬了一大块胡萝卜，说真好吃，它们也不动，结果我奶奶回来了，我以为我的世界末日就来了，结果奶奶回家就打起了麻将，没注意到猪跑了出来，我又咬了一口肉，说真好吃，它们也不上当，又用鞭子打，它们也不起来。只见奶奶一声大喊，给我和猪都吓了一大跳，猪全都起来了，用最快的速度跑到了猪圈，我赶紧地锁上了猪圈的大门，开始清理战场，把坏了的菜都喂了猪，又看了一眼爸爸装东西的地方，我一看，乱得都下不去脚了，我赶忙收拾了一下。我又去看了看车，我在想刚才发出的汽车声是猪拱的吧，我又进房子里打扫了战场，爸爸和爷爷回来也没有发现。

经过了这件事后，我知道了，有些动物是不能出来溜达的。

乞讨原本是一件很值得人同情的事情。在很久以前很多人看到路边乞讨的人，便会掏出自己的零钱，给予一些力所能及的帮助。然而现在却出现了通过乞讨行骗的现象。这种利用人们的善良行骗的行为得到了人们强烈的不满。

因而乞讨渐渐变得让人不敢相信，不仅少了同情更让人们多了一些厌恶。暑假里的一天我和几个同学一起出门买东西，却遇见了一个在街头乞讨的人。

他的衣服破烂不堪，双脚以被人截去。由于付不起医药费，双脚以罐浓。不时还有死亡的白细胞溢出。他有一个很小的广播，放着“让世界充满爱”。他向每一个经过他身边的人磕头，手里的“磁盆”在向每一个经过的人起伏。

我的一个同学道：“本浪，你看对面那个人好可怜哦!我们……”“你去吧，我没有那么好资金。”费智往他的“盆”里放了五元钱。事后，他骂娘骂个不停。我对他说道：“我都说了，我没有那么好资金，你钱多，没关系。”“他妈的，以后老子在也不得那么好……”他乞讨一天下来，你没有得到几个钱;没有讨到钱的，那天的日子肯定是不好过的。好过的，只是他的老板。

我认为那些人都是瞎子。只有我一个人是看得见光明的人;但真理往往都是掌握在少数人的手里，人多就是力量大，歪理也可以变成真理。我突然有一个想法，县城里的那些掌权的，都他妈的是吃干饭的吗?乞讨的人就不是人了吗?凡具有我国国籍的，不被剥夺政治权利的公民，都可以享受法律的保护。那人是什么原因变成残疾人，我不得而知。我们不防设想一下：“中国有13亿人口，约7。5亿人就业。”还剩的就去乞讨吗?就去抢劫吗?如果真是这样，世界不就要大乱了吗?也许，这种假设有点过于夸大其词，但现实就是这样，没有夸大其词之说。

那个乞讨的男人的身影，与那首《让世界充满爱》的歌曲，已远离了我。

暑假到了，闲着没事，这天，我们做了一件有趣的事。

那一天的下午，我正在看着电视，妈妈走过来对我说：“咱们来做一个游戏吧。”我兴奋地叫：“好呀。”只见妈妈手里一手拿一根小细绳一手拿着一个苹果，妈妈这是干什么呀!他走到中间屋，把绳子系到苹果的头上，再把绳子放到木条上。对我说：“你只能用嘴咬，不能用手抓。你能吃到这个苹果吗?”正好爸爸也来了，知道规则后说：“那不简单吗.”他站起来准备咬，他牙一咬，苹果就像一个孩子似的跑开了。他又看了一个方向，但他还是没咬住，苹果似学了功夫似的好像在说：“我躲我躲····。”爸爸生气了一下子就咬了上去，不但没咬到，反而把门牙给磕着了。

轮到我了，我先看了看方向，就咬了过去，没咬到苹果动了一下，我又看了看别处正好凹上来一块我觉得咬那不错就咬了过去，又没咬到

，我想：不行，要冷静，先沉住气。瞅中机会再下手。我看了看，发现苹果最上面那一块好咬。一不做二不休，说干就干。就立马要了上去我咬到上面了。我的上牙向下一撕，一块苹果就下来了。这是一股从未有过的香味立即心如心脾。吃着自己咬下来的果肉，比以前吃的什么都甜。

这件趣事，让我知道凡事都不能急躁要三思而后行。

今天早上，我和爸爸妈妈、外公外婆、还有姑姑一起去我的老家摘西瓜。

一进瓜地我就看见地里有许多杂草，都看不见地面了。这时，我发现了一个绿油油的西瓜，大叫起来：“妈妈，快过来看，这里有个西瓜呢!”我再往前走，看见草丛堆里地西瓜一个接一个地躺在那里。忽然，妈妈看到草丛里有一条不知道叫什么名字的虫，我害怕极了，我的脚步不敢停留在草丛里了，我一秒钟都不想待了，我真想有双翅膀能飞起来。爸爸已经在挑成熟的西瓜了，我为了再看看西瓜宝宝，只好忍着还在草丛里继续走着。我还看到了一个西瓜爬到围栏上去了，我想这个西瓜是不是想跑出瓜地呢?然后被围栏发现给抓住了呢?

爸爸摘了好几个成熟的西瓜，一个都有十几斤重，爸爸说让我这搬运工把西瓜搬出去，好沉呀!我试了一下，还是算了吧!省的等一下把西瓜打碎了，那就不好了。

以前只在街上看到西瓜，今天在瓜地看到真过瘾呀!

在不知不觉中，20__年就要画上句号。赶在这之前，我跟随牛牛记者团前往九龙湖度假村，在那里现场画一幅画，这幅画将被拍卖，所得的款项会捐给“向阳花儿童医疗救助基金”。

这天一大早，我们一行人乘坐大巴车，经过两个多小时的长途跋涉，终于来到了九龙湖度假村。度假村坐落在碧波荡漾、绿树掩映的九龙湖畔，环境优雅清新。站在湖边极目远眺，让人心旷神怡，美不胜收。度假村里的风景也不错：有蓝盈盈的游泳池、绿茵茵的小草、挂着黄澄澄果实的香泡树......这么多美丽的风景让我们看花了眼，到底画什么好呢?沿着度假村转了一圈后，我们决定在“熊的乐园”进行写生，因为这里的童话色彩更浓一些。我拣了一个没有阳光的角落，这里视野很好，既没有刺眼的阳光，又正对着门口台阶上那只憨态可掬、张开双臂仿佛在欢迎我们的小熊。位置找好了，我就拿出画夹铺开画纸，开始聚精会神的作画。可是天公不作美，一阵一阵的寒风呼呼的吹过来，不一会儿，把我的手都快冻得麻木了，渐渐地有点不听使唤了，可怜那只画纸上的小熊，本来圆圆可爱的脸袋硬被我画成三角型的了。我心想：这可不行，画得好才能卖出好价钱，才能帮助更多没钱治病的小朋友。于是，我把手凑到嘴边，用热气吹了吹，再站起来，用力跳了几下，然后坐下来擦掉这个“变形”的熊头，再一笔一笔认真地勾画，功夫不负有心人，最后一张栩栩如生、满含我爱心的“小熊迎客”图诞生了。

我真希望，我今天用心画出来的这幅画能拍出个好价钱，让更多的小朋友得到和我一样的健康与幸福。

放暑假了，我原想痛痛快快地玩一“夏”，但这个夏天似乎让人很烦恼。

烦恼1：热。夏天到了，人们几乎不出门，更不用说出门运动了，人们喜欢呆在空调间里。我认为，空调间里空气非常闷，不流通，这样对我们身体不好。

烦恼2：空调病。夏天因为天气热，我们经常在空调间里，这样会很容易得空调病，你们听了一定会感到很奇怪吧，如果你得了这种病，出门就会觉得头昏、脑胀、四肢无力。

烦恼3：虫子。夏天你们最讨厌什么?一定是虫子吧，苍蝇趁我们不注意悄悄停留在饭、菜等食物上，我们吃了这些食物就会肚子疼;蚊子经常吸我们的血，如果它吸了病人的血，再来吸健康人的血就会传染疾病。

咳!都是夏天惹的祸。

母爱是人间最伟大最无私最真诚的爱，世界由于有了母爱而变得更加的丰富多彩。

当我们呱呱坠地之时，我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。由于母爱的关怀，使得我们这些小幼苗茁壮成长。风雨来临，挫折来临，苦难来临，不用怕，由于一定会有母爱为我们支撑起一片艳阳天。

那个流传千年的童话你是否还记得?母亲为了自己的儿子昏倒后不致因饥渴而死，用自己的鲜血浇灌会结果实的树木。当儿子醒来寻找母亲时，母亲已长眠于大山之间，而满山的树丛也都变成了血一样的红色，夺目耀眼。

母爱的力量足以创造奇迹。据某电视台报道，某一地区的大楼突然失火，很快，大火吞噬了整座大楼。一位母亲为了不使自己的小女儿受伤，用全身掩护着她穿过熊熊烈火向外奔跑，终于把女儿救了出来，而其他的人，好多都葬身火海。后来，经过事故专家测定，从这位母亲的家里跑到外面而不致烧伤，竟然需要一步三米的距离。这位母亲的速度竟然打破了跳远的世界记录。

人如此，动物亦然。当野羚羊向猎人下跪，只由于腹中怀有将要出生的小羚羊，你的心灵难道不会为母爱震撼吗?当沙漠中的老牛流下眼泪，恳求行人给小牛一滴救命的水，你的心灵难道不会为母爱震撼吗?

每个人的成长都离不开母爱，是母爱成就了伟人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星，星星点点，映照着我们每个人的心田。

人世间由于有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田，世事变迁，惟有母爱能赐予我们神奇的力量，而且母爱的光辉将永恒不变。

今年暑假，我学会了蛙泳和仰泳。

说起我的游泳经历，还怪有趣的。刚开始，我头一次见这么大的游泳池，心里不由得愣了一下，这么大的游泳池，我进去，不会沉底吧?但学会以后，一想起来这个想法，感到很荒唐。就在我蛙泳还不熟练的时候，每次，我一游，一看岸边还没人的时候，就拼命地往岸边游，生怕自己抢着水，沉到底部。就连吐气的时候也不敢把头往下钻，吐气时间也不敢长，一下一下的，最后，把自己弄得怪累的。然而，在学蛙泳期间，一次偶然的机会，彻底改变了我害怕游泳的心理。

那一次，我、晨晨和一个小男孩，他们俩个都是游泳好手。我们玩抢水枪，我和晨晨一组，小男孩一个人一组，晨晨将水枪抛出去，让我赶紧游过去接住，我一看，傻了眼，我游得不怎么熟练，万一呛着水怎么办呀?可是，没办法，为了不让小男孩赢，我豁出去了，可一游，我发现，其实吐气时间长一些，钻水深一些也没什么大不了的。

在接下来的蛙泳课上，我不再害怕蛙泳了，动作也变得非常流畅，不像以前一上游泳课就像逃命似的。

而我学仰泳的时候，感受却是大大的不同，由于我的蛙泳练得比较熟练，就算仰泳呛着水，也能马上浮出水面。就因为这一点，我信心倍增，自己敢尝试着在泳池中间仰泳了。一次，教练突然将浮板拿走，直接让我躺在水面上，谁知，刚一下水，水就没过泳镜，还抢了几口水，可真是“赔了夫人又折兵”呀，很快，我急中生智，利用蛙泳的姿势，浮出水面。不过，在后来的几节课，我的仰泳也一步步改进技巧去练，最后也非常熟练。

学会了这两种泳姿后，我就可以在水的怀抱里，像一条快乐的小鱼，尽情地畅游，不像以前“旱鸭子”似的，一来到游泳池，只能在浅水池里泡着，洗一个冷水澡就回去了。同时，我在体育方面也有了一些进步。

狂人日记读书笔记初一【700】字 Madmans diary reading notes [700] character

一提到鲁迅的短篇小说，我头一个想到的便是《狂人日记》。虽然我只需30分钟便可以读完这只有11页的作品，但它却在我心中，使我久久无法忘怀。

民国时期，一位患有“迫害狂”症的病人写下了一册日记。日记中他的世界到处充满了恐惧。他觉得身边所有的人都要吃掉他，不论亲戚朋友还是街头素不相识的路人，包括他那现在正在养活整个家的大哥。狂人想：“大哥对我讲书的时候，亲口说过可以易子而食;有一回偶然议论起一个不好的人，他便说不但该杀，还当‘食肉寝皮’。”除了大哥的话，还有那些周围发生的事也让这个疯子对“吃人”深信不疑：狼子村打死了一个恶人，几个人把他的心肝挖出来油煎炒了吃;一个女人打她儿子，还骂道：“老子呀!我要咬你几口才出气!”一想到这些，狂人便从“顶上直冷到脚跟”。后来，狂人甚至以为自己也在不知不觉中吃过人——大哥曾把死去的妹子的肉和在饭里给狂人吃。这便是那篇《狂人日记》。

这位狂人写的文字虽然杂乱无论次，但却生动的描绘出了一个人吃人的社会。可以说，狂人是被当时的非人道主义所逼疯的。那些封建的想法，如吃恶人心肝可以壮胆，都在记中表现了出来。狂人痛恨那些封建礼教假借道德的名义，宣扬残忍和暴力。日记最后，狂人疾呼：“救救孩子”这是对旧社会的反抗，和对新一代的担忧。

忆昔日，看今朝。我们现在的生活可充满了幸福。每天，父母都会笑盈盈地看着我，朋友都会欢快地与我玩耍;每天，我都放松全身心。怎么可能会觉得那些和我一样欢乐的人会吃我?

最令我感动的是狂人所说的这样一句话：“自己晓得这笑声里面，有的是正义和勇气;老头子和大哥都失了色，被我的勇气正气镇压住了。”只要我们有勇气，只要正义是站在我们这边的，任何歪风邪气、封建迷信都会迎刃而解。

狂人虽然是个疯子，但他并不傻，他懂得什么是人性，什么是真善美，并知道：因该去追求一个真正美好的社会。也许正是因为像狂人那样的分子太少了，才会出现腐败的社会。

又一周过去了。相比上一周被关在家里写作业的郁闷，这一周无疑是快乐的一周，甚至可以说是暑假里最快乐的一周。让我本还觉得不怎么快乐的暑假，因为这一周的存在而变成了快乐的暑假。

这一周是我的爸爸有空带我去游泳的一周。每天傍晚时分，爸爸都会开着车带我来到我们这里的游泳池，让我也感受一下游泳这一快乐的事情。其实在很久以前，我就在同学有家长带着去游泳的事情中感受到了自己对他们的羡慕，但我没有告诉我的爸爸，我怕爸爸工作那么忙碌还要因为我受到影响。没想到这一切都让爸爸看在了眼里，他想办法抽时间，休了一整个星期的假，就想着带我去游泳池把游泳学会。

爸爸带我去游泳池的第一天，或许是因为我太兴奋还是怎么着，我在学游泳的过程中呛了好几口水，这使得我再怎么兴奋也想要好好学游泳，而不是仗着有爸爸教我，在水里面胡闹了。爸爸在教我游泳的过程中告诉我，过去他学游泳不是有现在这么安全的游泳池，他是跟着爷爷在河里面学会游泳的，他还告诉我，他在学会游泳之前，喝了好多河水呢!这让我听了哈哈大笑，也增加了我学习游泳的认真劲儿，我可不想像他一样，要喝好多好多水才学会游泳呢!

后来这一周，我有了端正学游泳的态度，很快就学会了游泳，虽是一点一点从可以游十米，可以游二十米，这样的速度慢慢的进步，但是在爸爸快要结束假期的前一天，他拍着我的肩膀告诉我：“儿子，现在你游得不错了，游泳基本学会了!”听到这一宣告，别提我有多开心了，虽然爸爸告诉我他又要回去上班了，虽然他也叮嘱我不要自己跑去游泳，但我这一周还是我这个暑假里，目前为止最快乐的一周。

今年暑假我十分高兴，我到西安旅游，领略了许多的美景，也增长了不少的知识，我度过了一个有意义的暑假生活。

西安，古称“长安”、“京兆”。是举世闻名的世界四大古都之一，是中国历建都时间最多、建都朝代最多、影响力的都城，是中华民族的摇篮、中华文明的发祥地、中华文化的代表，有着“天然历史博物馆”的美誉。我和同学们还着无比激动的心情，走进去西安的火车。一路上，大家相处的十分融洽。

好不容易到了西安，但天空却下起了雨。就是在这样的情况下我们遇到了辅导员――一个乐观向上、为人和善的大哥哥。他笑着对我们说：“欢迎来到古城西安，我是你们的辅导员。今天看到你们来到西安，连雨水都来欢迎你们了。”一听到这个大家的心情都变好了。在接下来的几天里，我们参观了很多名胜古迹。比如华清池、秦兵马俑等。这次的旅游我也有了的收获。

刚开始的时候，我们都觉得那里的菜不好吃。但由于大家都饿，就狼吞虎咽的吃，但是有很多都撒在外面，大家都没得吃了。还有的人都是把食物往自己碗里夹别人都没得吃。辅导员看在眼里，于是对我们大家说：“的确，这里的饭菜是不怎么好吃，但是你们在这里吃的每一顿饭，给在贫困地区的孩子吃都会觉得数年一样。你们抢着吃这不要紧，但是我觉得浪费是不行的。这样做是不尊重农民的劳动成果。”大家听了都深有感触，的确我们这样做是太过分了。后来辅导员又给我们讲了他自己的事，我们明白了食物的宝贵。决定不再浪费粮食。这真是一个有意义的暑假，我懂得了很多的道理。这次旅游我还懂得了要和同学和睦相处。我和室友相处的十分融洽。经过这一次，我和他已经成为了好朋友。这真是一次有意义的暑假生活!

俗话说“天下没有不散的宴席”，短暂的7天过去了，我们也要离开这美丽的城市了，离开我们的辅导员了。经过这几天，我们已经有了深厚的友谊。离别时大家依依不舍，留下了真诚的眼泪。辅导员教会了我们很多的道理，大家相处的很开心，所以都很舍不得。我们踏上回家的路程。再见了，西安。

这真是一次有意义的暑假!

幸得成长中有你为伴

我拥有这盏台灯是在一年级的时候。开学前的一个晚上，爸爸从外面回来，带回了这盏台灯。它在我眼里不仅仅是一盏台灯，更赋予我一种特殊的意义，从那天开始，我正式成为了一名小学生。

那天晚上我兴奋极了，将台灯开了关关了开，听着咯噔咯噔的响声，伴着台灯忽明忽暗的灯光，我仔细端详起它来：它被做成了一只狗的形象，大体是纯白的，只是在脖颈处做了一圈蓝色，代表它的项圈：黑眼睛，黑耳朵，还有一张咧开的血盆大口，几乎咧到耳根，看着就是一副无忧无虑的感觉;它的鼻子被设计成了按钮，发出咔哒咔哒的声音，就是这样一盏并不特别好看的台灯，陪我度过了漫长的学习生活。

在每个夜晚，我在台灯下钻研数学题，解开一个又一个看起来稀奇古怪的式子，抬头看看台灯，它咧开的嘴仿佛在给予我鼓励，给我学习的动力;每个天还没大亮的早晨，我在台灯下吟咏“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”它仿佛都能听到，脸上的笑也成了欣慰的笑。有些事物，相处得久了，好像就有了感情。

有一天，我放学回家，作业没做完就上床睡觉，心想：“作业明天再做也不迟。”可是我看了一下小台灯，它的光依然是柔柔的，好像母亲的眼睛在注视着我。不知道为什么，我有点心虚。它那表情仿佛在说：“小主人，你怎么能这样，‘今日事，今日毕’‘少壮不努力，老大徒伤悲’呀!小主人，你必须要把今天的作业做完，否则小台灯会伤心难过的。”我想起，曾在它的陪伴下朗诵古诗，在它的陪伴下完成作业。如果我这样毫无原则，那目光该有多伤心。我咬咬牙，从床上爬起来，完成了作业。

这盏台灯陪伴了我九个春夏秋冬，虽然已经有些老旧，但每当我坐在书桌旁抬起头，我都会看到它的目光，在灯光下是那么的殷切。

在本学期中，我逐步尝试将“目标导向教学”理论应用于我的初中生物教学课堂中。我认为，“目标教学”简单来说就是师生在课堂中的一系列教学活动，依据简单、可操作的一系列教学目标，最终绝大多数学生达到预定教学目标为终点的教学管理过程。

“目标教学”的大框架是“导标——导学——导练——导评——导结”五段式，但是我们不能简单地、不分对象地、机械地，甚至生搬硬套地将其应用于具体的课堂教学中去来说。比如说，导标这一过程也许在高中生能够很容易让学生跟着教学所呈现的目标去学习，在练习、讲评中检验三维目标是否达标，但是在初中生物教学，我发现这样的效果并不是太明显。初中生在学习方面有以下几方面的的学习特点：(1)学习的自觉性、主动性都比较弱，而学习依赖性强，尤其是七年级学生表现更明显;(2)思维特点上起主导的还是形象思维，随着年级的上升抽象思维迅速发展(3)学习上容易对教师生动形象的事例介绍感兴趣，对严密的理论分析和逻辑推理厌烦。因此，有一部分学生看到分解的许多小目标后，容易产生视觉疲劳，有时还会感到厌烦，就开始慢慢走神、不感兴趣，因此在学习动机不强的情况下，试想一下练习的效果会怎样，达标效果也不言而喻了。针对初中生这些特点，我觉得目标导向教学在初中生物中可采用这几个环节，即“引趣——尝试——反馈——总结”。

第一 引趣——激发学生的求知欲

兴趣是学习的动力。在教学过程中，教师可采用多样化的教学手段，引发学生的学习兴趣，激发学生的求知欲望，使学生在学习过程中产生愉快的情绪，并且随着这种情绪体验的深化，产生进一步学习的需要。教师可通过生动有趣

的生物演示实验或是设计简单的学生实验，讲述生动的生物学史，列举学生生活中常见的生物学现象等，多种方式设疑，激发学生的学习兴趣，引发他们解释生物现象、探索新问题的求知欲。当学生产生了疑问，有了解问题的需要后，再让他们自学教材，他们才能专心研读，使自学获得好的效果。例如，笔者在讲“环境对生物生活的影响”一节时，先课前让学生分组捉鼠妇，分发一系列的讨论题给他们，如“一般在什么地方容易捉到”“什么会影响他们的生活”“你怎么跟别人验证你的结论是对呢?”等问题，通过这样的一个探究实验设置了疑问，激发了学生的学习兴趣，自然而然地导入了下一环节。

第二 尝试——让学生学习自学

教师分发自学提纲，即分解后的学习目标，由学生按自学提纲，个体独自阅读教材，或四个人一组小组讨论的形式，有时用老师将学习目标用问题的形式来引导学生掌握。教师作巡回点拨，对自学中出现的问题，诱发启导，但不能包办代替，主要在于了解自学情况。

比如在介绍《生物对环境的适应及影响》这一节时，可简单地将目标呈现给学生：

(1)举例说出一些生物适应环境的例子

(2)举例说出一些生物影响环境的例子(3)生物适应并影响环境，认同保护生物的观点。接着采用学生依据要求：4人一组小组讨论5分钟，学生在学习过程中会举出许多例子，教师在这个过程中要及时纠错与讲解，注意引导学生紧扣讨论题目来进行讨论。对个别学生提出一些超出教材要求的问题，教师应肯定学生提出的问题有深度，指导他们在课外去阅读有关书籍，以防讨论漫无边际，影响教学进度。当然，也要注意保证讨论有充足的时间，让学生充分发表意见，估计学生讨论没有余力时，再予以指导、启发和补充，切忌匆忙讨论，仓促结束。接着，教师组织全班学生，针对普遍性的问题，结合教材的重点、难点(因为通常重点、难点是不能完全依靠自学解决的)以及学生自学中存在的问题，进行归纳整理。

第三 反馈——尽可能了解学生

目标教学是通过教学信息的反馈来实现的。在课堂教学中，教师应及时检测学生的学习情况，并根据检测的情况采取相应的措施，使绝大多数学生达定预定的教学目标。检测的形式一般采用提问形式或书面练习检测，当然尽量可多用一些书面检测，这样涉及的学生比较多，效果更为有效。在每一个知识点讲解完毕，可适当选择一些“小、精、活”的练习加以检验，以确定学生掌握知识的情况，并根据检测中暴露的问题，有针对性进行小组或个别辅导，使绝大多数学生达到教学目标的要求。教师比较全面地了解了教学中反馈的信息，实现了对教学过程的最优化控制，这样有利于巩固学生所学到的知识，提高教学目标的达成度，从而提高课堂教学质量。

第四，总结——化零为整以保证教学质量

为了保证教学质量，目标教学中必须保证实施小结这一环节。这样有利学生把各个小目标达到整合，最终实现总目标，有利于学生系统地掌握知识，并且有利于学生在以后的学习中知识的再现与提取。

有人说：“老师是辛勤园丁，默默的培育着我们";有人说：”老师是一盏启明灯，照亮了我们前进的方向;“也有人说：”老师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮了别人。“这些比喻反映出他们在工作岗位上呕心沥血，兢兢业业地将一生奉献于事业。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它自由飞翔;而我感恩我的数学老师——夏晓明，因为是她给我自信，让我学会在困难面前不低头。

日月如梭，光阴似箭。转眼间我已经是一名五年级的学生了，开学时，我发现数学老师换了，我最爱的夏老师退休了。我非常难过，脑海中浮现出夏老师对我的种种关爱。

初三年级下学期的时候，爸爸妈妈去杭州工作了，由奶奶带我。妈妈一离开我适应不了，上课心不在焉，下课无精打采，成绩直线下滑，被细心的夏老师发现，了解情况之后。夏老师拉着我的手语重心长的说：”刘悦呀!你不能因为妈妈不在家你就不好好学习，爸爸妈妈出去是工作，不是玩，他们在外挣钱也是想给你创造更好的学习条件。妈妈知道你是个听话懂事的好孩子，才放心出去的呀。老师相信你一定能调整好状态，努力学习的，加油!“就因为有了你的鼓励。从那以后，我上课认真听讲，回家仔细做作业，遇到不懂的问题就去问您，不管有多忙，您都会耐心地给我讲解。我的成绩才会保持下来。

啊!夏老师!您就像我的妈妈一样，那么亲切，那么慈祥，你对我倾注了太多太多的心血。真是”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“。在教师节到来之际，我想对您说：”夏老师!祝您节日快乐!“

千言万语表达不尽我对您的感激之情，我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。”夏老师，谢谢您!“不管您在哪，您永远是我的恩师。

暑假里的一天，我被妈妈送上了去合肥姨妈家的汽车。近两小时的颠簸把我折腾得如一瘫软泥，像经历了一个世纪的劳苦。一进门，我就倒在了沙发上，一动不动。

姨妈说要备一桌好菜为我洗尘。小表弟拍着我的脸嚷道：“哥哥，你没死吧!”“哎呀，我又不是纸糊的!”书房里姨夫叫：“刘畅，别皮，下午带你们去水上公园!”哇!我立刻一跃而起，浑身充满了电似的。

一点正，姨夫带着我和小表弟出发了。来到泳池边，见有那么多人，我激动得纵身一跳：“扑通”。糟糕，我不会游泳啊!我蜷起腿，双手不停地扑打，连呛了几口水。池边，姨夫、小表弟竟笑眯眯地盯着我。天那，见死不救!我一使劲，站了起来，低头一看，顿时两颊通红――“儿童池，1米20”。姨夫哈哈大笑：“旱鸭子!”小表弟也跳下来，却哗啦哗啦游过来冲我扮鬼脸。真是欺人太甚，才萝卜头大的小人儿也嘲笑我!

“接着!”姨夫扔给我一个救生圈，我说NO，姨夫说行。于是给我讲起了要领：“游泳时头要正，前额浸于水中，身体保持平直……”。

姨夫讲了一大堆，我句句记着，自以为学成，又“扑通”跳下，划水、蹬腿、换气……哈哈，我悬在水中，既不上浮也不下沉。我想起了阿基米德定律和浮力公式F浮=G排，还想起了水的密度、力是相互作用的……嘿嘿，天才!

咦，怎么划了半天，我只前进了一米多点?胳膊又酸又胀，气也没了，我只得扒上岸。姨夫笑了：“这叫‘狗刨’”!什么?狗刨?我以为这便是正宗的自由泳呢!太伤自尊了!

这时姨夫跳下水，作示范，我仔细观察了一番。他又回来，拉我下水，不停地比划：“左右手各划一次……打水六次……呼吸一次……要有节奏，试试!”

我注意起动作，可每次吸气，都会吸进水来。姨夫叫停说：“动作掌握得挺好……但要注意放松，注意呼吸，不要僵硬……再来!”

我又划了起来：抡臂、划水、转头、吸气、移臂、还原……。不知是姨夫教导有方，还是我悟性超群，我竟能一下横渡泳池了，还敢玩到了深水区!

“来，咱俩比比!”“比就比!”我拼了命划水，早已成竹在胸。果然，姨夫落后了!瞧，小表弟正抱在姨夫腰上呢!

不得了，我发觉我游上了瘾!直到七点多，姨夫才拽走了我。后来，姨妈说我睡觉时还在游泳呢!

听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪污官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。

回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎?”

所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

今天朋友叫我去学习一个新的软件，他表示这个现在很流行，如果不想太落伍，还是应该了解一下。

当然，不是为了玩。

经历过这几年的磨砺，心智也不再过于幼稚，懂得人要先养活自己，学会生存，再去谈所谓的梦想。夜晚降临了，打开手机，在应用中下载了新软件，全新的视角，全新的版本，还真有点儿刘姥姥进大观园的感觉。

虽然有一两个新手提示，但大部分工具与系统知识还是要自己一一去摸索，在初打开那一个主页面的时候，我甚至还不知道具体有哪有工具可以帮到我。连最基本的新手教程都摸索了好一会。

以前了解新软件，至少还有人带一带，再自己去摸索，学习的快一些。然而今天自己一步一个脚印地去揭开面纱，感觉很不一样。

如果有人直接告诉了你哪个工具要用，哪些不需要，也许你很快就把直接只花在了那几个工具上，也就无形中少了去摸索的动力与热情。但是，如果是靠自己去一小步一步地学习的话，有时也许能有新的发现。

就如我才看了一会系统介绍，突然意识到，这是以前自己曾经比较熟悉并且还使用过的一个软件的升级版本!

当我发现这一个事实的时候，真的差点拍下自己的大腿，因为我没有想到，曾经自己认为有点困难就退缩就不再接触的软件，现在居然已经到了这种更火爆的高度，甚至那些比我还晚认识它后来者，因为对它的深入钻研，居然都淘到了一桶桶金，成了其中的高手。

我们常常感慨自己没有机遇，可是这个事实却真切地告诉我，有时候机遇就在你的面前，只是你不够努力而已!

上午，我和家人们去了二道凹水库玩耍，二道凹水库里的水一眼望不到边，河岸两边都是树，有柳树、桃树、杏树，杏树上面结了核桃大小的杏;每年秋天，这里的杏非但没有长熟，反而开始慢慢变红 ，原来，变红的杏是被虫子咬过的。

跨过栏杆，就到了河岸边上了，这周围的河岸是用石头一块一块地堆砌起来的，要是你光着脚在石头上面走来走去，你就会觉得，石头上非常的热—烫脚，只有穿上鞋走才会觉得舒服、好走。最有趣的 要说这里的虾了。听说这里有个进水口，在进水口处有好多的虾，虾身上是透明的，抓它非常难。大人们用早已准备好的工具开始工作了。到了中午，大人们抓的虾已经有满满的两大桶了，用手抓一把 虾起来，可以感觉到虾滑过手指间，痒痒的;这里的鱼也非常多，有鲤鱼、鲫鱼、草鱼、鲶鱼等，(人们常说有水就有鱼)一点也不假。白天上钩的都是小鲫鱼，到了晚上，在有灯光的地方，会出现大 群大群的草鱼、鲶鱼，有经验的钓鱼者在晚上钓鱼，准会有好收获。

这一天，我过的非常快乐，不但高兴的玩了一天，而且也掌握了不少知识;高兴我终于认识了哪条是鲤鱼，哪条是鲫鱼，更明白了：知识是一天一天积累的。

从很小的时候，我就迷上了看书，可以说，我和书是形影不离的。在我呀呀学语的时候，我就开始看图片、识字了，当我看到优美的图画、文字时，就被它们迷住了，每天都向爸爸妈妈要着看，但过了一年，就觉得不过瘾了。

在我4岁的时候，我拿着365夜要妈妈读给我听，每天睡觉前都会听上几篇，然后进入梦想。的确，书就像一块吸铁石，无时无刻都在不停地吸引着我……

终于，我到读小学的年龄了，我又看起了各种各样的童话书和神话书，什么《嫦娥奔月》啦，《拇指姑娘》啊，《丑小鸭》等等的故事，我都一清二楚。每当翻开书的扉页，缕缕墨香就如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨，在我的心上萦绕，引得我浮想联翩，如痴如醉。只要我手中一有书，便会废寝忘食。

上了四五年级后，我又开始向“文学名着”发起了进攻。我在书的海洋里啃得津津有味。《雷锋日记》使我明确了人生存的最高意义，那便是像雷锋一样做一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白了奉献的一生最为美丽;而《茶花女》的故事让我铭记，只要心存真情，那么人格将永具魅力;那位《老人与海》中的老人，他那不屈服于风暴，永于抗击的精神更让我肃然起敬……在文学的宝库中，我明白了许多道理。

现在初一了，尽管时间越来越紧，但我还是尽量地抽出时间来阅读各种书刊，因为，我知道，读书能酝酿一首岁月之歌，让我们唱出雨雪纷飞。

灯光下，喝一口茶，翻动着手中的书，飘来一阵浓浓的书香……

今天，是最令人心情澎湃的时候，社会实践活动，要去大足石刻学习，我们早早的出发了。

到了大足石刻后，我们穿上了一件件金灿灿的“龙袍”，首先，老师为我们讲了古代的传统礼仪，要懂得以礼待人，然后，又叫了我们如何沏茶：

1、把刚摘下的茶叶放在太阳下等到发酵为止。

2、用茶碾子把已经发酵得茶叶碾成粉末。

3、在把茶粉末用开水泡一会儿。

4、把泡过的茶粉末清理出来。

接着就是参加大足石刻了。一个个庄重、高大的神佛像，一个个神情诡异的鬼雕塑，其中每一笔夸大、生动的线条都告诉我们好人上天堂，坏人要下地狱的事实。我们要多多行善，不要去干坏事，要乐于助人，多多帮助他人。

这一个个栩栩如生的雕塑仿佛正盯着自己，感觉四周的空气静止了，气氛严肃而紧张，心里一想到是他们创造了人类，心里不由起敬，金碧辉煌的千手观音、庞大的如来佛、素净的菩萨……应有尽有，一个个琳琅满目，让人目不暇接，然而那一个个雕塑都有着自己伟大独特的故事……

这一件件精美的艺术品，是古人们辛勤的劳动，可是，这些宝贵的文物却惨遭破坏，面目全非，所以，我们更应该提高保护文物的意识，别让悠久的文化断开连接，别让那宝贵的艺术消失，我们要让这些精美的艺术永久的传承下去，成为永恒。

这一次社会实践活动意义重大，同时，我了解到了以前未曾了解的东西。

期待了很久，终于到了暑假。妈妈说带我去江西__山玩。我们全家很早就起来了，7点出发坐上高铁火车，2个多小时后，我们到了鹰潭。爸爸开车接上我们，继续向__山行进，半个小时左右，我们终于到了。

首先我们到了__山的观光站，买好票进门，然后坐上观光车，观光车载着我们一路往旅游景点前进，“快看，左边的像不像只大象的鼻子

。”爸爸说道：“是啊，那长长的往下垂的确实像大象的鼻子哦”!

我往象鼻山望去，真的像极了一头大象，在左边的山很巨大，是象身，右边的山却比它细小，而且长长的往下延伸着。活脱脱的一只大象在哪里处着。

然后，我们来到天师府，看到许愿树上有好多的彩带，妈妈告诉我那是游人来此地游玩时，许愿后挂上的。

接下来,我们听说泸溪河边有竹筏坐，我便迫不及待的来到码头，不巧，刚刚走了一班，下一班要二十分钟以后，在等船的空隙，外公给我和弟弟买了水枪，我和弟弟用水枪打起水仗来。清凉的溪水溅在身上，怪舒服的。竹筏来了，导游引我们上去，穿好救生衣，船工用长长的竹篙轻轻一点，竹筏顺势向前漂去，清清的溪水由毛竹的缝隙漫上来，浸到了我的光脚丫，我兴奋地大叫：“好舒服呀!”，我们全家坐在竹筏感受着大自然的清净，顺着泸溪河而下，阵阵凉风迎面而来，凉爽极了。两岸秀丽的风光随着竹筏的前进，都让我看的着迷了，两岸青山一片绿，山峰千奇又百怪，有的像一只没有尾巴的兔子，有的像一把大勺子，还有的像带着紧箍咒的孙猴子，看着又像一个满脸皱纹的老婆婆......

当我们看的眼花缭乱的时候，船工们说：“我们的船要上岸了……”我们许久都还沉浸在这优美的大自然风景中。

我们为了记住这些美丽的景色，我们拍了很多的照片，__山你真美啊!我爱你__山!