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身边的榜样作文高中(精品20篇)

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高中多变的作文600字

全文共 599 字

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母爱,时而柔情似水:母爱,时而十分严厉;母爱,时而霸道。我知道母爱是“多变”的,那是因为她希望我能成才。

有一次我感冒了,全身上下都感到不舒服,腿上像灌了铅似的。这可把妈妈急坏了:一会让我躺在床上,一会儿把冷毛巾敷在我头上,一会儿帮我削苹果,一会儿给我端来开,这时我感到的母爱是温柔的。

就在上周第一单元的数学测试中,由于自己粗心大意没看清题目,导致考试成绩直线下滑到八十多分。中午回到家妈妈便追问考试成绩,我战战兢兢地拿出试卷,妈妈的脸立时晴转阴,一副冷若冰霜的样子。我察觉到空气中弥漫着硝烟的味道,知道这是火山要爆发的前兆。我的心像十五个吊桶打水——七上八下。只听见妈妈冷冷的说:“你的成绩怎么退步啦!考得这么差,是上课没有注意听讲吗?全班最高分是多少分?你这数学科代表怎么当的?”这一连珠炮的问题令我无言以对,把我吓得出了一身冷汗呀!不等我回过神来,妈妈又厉声喝道:“以后除了周末和假期,周一到周五不准看电视、玩电脑听到了吗?”我还没来得及反驳,她便气势汹汹地摔门而出了。其实,我知道妈妈不过是刀子嘴,豆腐心罢了。这时我感到的母爱是严厉而霸道的。

妈妈经常鼓励我,告诫我不仅要要刻苦学习,而且要学会做人。虽然也曾骂过我,打过我,而这一切的一切,我想都是为我好,她是望女成凤啊!

妈妈的爱有时如春天般温暖,有时如夏天般的热烈,有时如秋天般的丰硕,有时如冬天般的纯洁。

是啊!谁说不是呢?母爱是“多变”的!

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篇1:关于高中母爱的作文

全文共 954 字

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“母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船,不要惊讶它无端入梦,这是你至爱的女儿,含着泪叠的万水千山……”每当冰心的小诗《纸船》映入眼帘,我都会想起我那严厉的妈妈。小时候,我家后山是一块神秘的地方,我常常爱上去扮演探险家的角色。有一次,我无意中发现了几棵桃树,外面用一层篱笆围着,我高兴极了,虽然现在的桃子还只有羽毛球一般大小,可我相信,今后终会有甜蜜的果实。

打那以后,我每次上山,都会光临那片“桃树林”。没过几星期,桃子已像小灯笼似地,高挂树枝了,它们白里透着红,胖乎乎的,还有着完美的弧线,藏在绿叶之间,活脱脱就是一个个害羞的新娘子藏在了绿色的屏风后面。望着可爱的桃子,我口水直流,心里不禁萌生了一个念头……我绕到篱笆另一端,从窄小的缝里钻进去,想都没想,走到一棵桃树下,摘了五个长得较低的桃子用衣服包好,钻出篱笆,快步沿着弯曲的小路向家里跑去。

到了家里,我将它们放在窗子前,像小老师似的一遍又一遍给它们排队。排好队后,我就按顺序吃了起来,最后五只桃子只剩一只了,妈妈回来了,我便将它给了妈妈,妈妈看了这只白里透红的“小精灵”,浅浅地一笑,又忽然生气地问我:“晨晨(我的小名),我们家没有桃子,你这是从哪儿弄来的?”我神秘地一笑,拉起妈妈的手往后山跑去。到了那儿,我随手往“桃树林”一指,把这块风水宝地介绍给了妈妈。我本想让妈妈夸奖我,可没想到,妈妈竟然二话不说,抓起我的手,狠狠地就打:“你怎么可以偷人家的桃子……”偷?这桃树外只围了一层篱笆,实在太好攻破了,我不摘别人也会摘。

我一甩手,赌气地顺着那条蜿蜒的羊肠小道跑下了山。跑到山下,我不禁向上一望,妈妈却还在那块桃树林里徘徊。等到妈妈下山,我已在玩具堆里泡了不少时间。只听妈妈略带喜悦地说:“晨晨,快过来。”我过去一看,惊喜地跳着。外头的桌上放的不是别的,而是桃树林里8只最大最甜最好的桃子。妈妈疲倦地说:“这是我向桃林主人买来的,你爱吃就快吃吧。”我的眼睛湿润了,用颤抖的双手接过一只桃子,是酸还是甜?我品不出其中的味道,只觉得,一股水在往脑子上涌。

世界上任何一只桃子都没有如此奇妙的味道。墙角的野草能从石缝中钻出来,是种坚毅;每一片竹叶都垂下头,是种谦虚;蚂蚁齐心协力能够搬动比它们重十几倍的东西,是种团结。而妈妈,教给我的却是这一生中最重要的品质。

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篇2:向往的生活高中作文600字

全文共 601 字

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告别懵懂的小学生活,我开始了新的梦;告别昔日的云彩,我捧起金色的太阳。踏着青春的节拍,和着鸟语花香,开始了我五彩缤纷的遐想……我即将告别我的小学生活,跨入梦想的殿堂!

向往的中学生活是绿色的。背着书包,踏着幽静的校道,到处散发着沁人心脾的花香,一束束金色的阳光洒在我身上,让我倍觉朝气。新的校园也是可爱的,充满力量的。

我向往的中学生活是蓝色的。我会告别我的小学老师,认识新的老师。教室里,和蔼可亲的老师无私地奉献教育理念,告诉我们如何去宽容,关爱一个人。老师偶尔也像一个活泼可爱的“孩子”,和我们一起做实践活动。

我向往的中学生活是橙色的。我的朋友圈也会越来越广,认识新的朋友,俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。当我遇到困难,同学们会与我一起分担,一起面对,当我有开心的事会与她们一起分享,当她们有不开心的事会向我诉说,开心的事会与我一起分享。

我向往的中学生活是红色的,红色代表热情。课堂一定是活跃的,有磨炼,有考验,当然,也少不了挑战。课堂上,同学们不是死气沉沉的,个个都充满着正能量,老师发问的问题,大家都能经过大脑,踊跃举手回答问题。

这就是我向往的中学生活。我为了以后能在我向往的中学生活学习,因此,我正加倍努力的学习,所谓“努力不一定能成功,但放弃一定失败”。

在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示着自己。在群星中,我不是最为耀眼的,但我还是会发出自己独特的光芒。我向往的中学生活,将会充满风雨和阳光!

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篇3:高中信任作文600字

全文共 646 字

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信任,多么温暖的一个词汇,如同一束光,照亮了我的心田。

信任,是无尽的黑暗中的一根蜡烛;是寒冷的冬天里的一个热呼呼的暖炉,是炎炎夏日中的一片树荫……

在那个考试的下午……

我语文成绩一向很好,可惜我旁边是个学渣,正是因为他是学渣,闹出了一场乌龙事件。

语文老师发试卷了,我的心里仿佛有一只兔子在挠痒,听说这次考卷挺难的,希望我能及格。开始考了,考场里非常安静,除了纸上写字的“唰唰”声音,不一会儿,考卷就做完了,听着旁人在说一大题的一小题是选A还是选C时,我暗暗庆幸妈妈给我买了一套考题,题目有百分之六十撞了,但是,我没想到……

几天后,老师发了试卷下来,八十九点五分?加油,下次还是得好好复习。

但是,我无意间看到同桌小明的分数也是八十九点五时,我吓了一跳,这时老师对我说:“汤悦,下课后,你来我办公室一趟。”办公室!那可是老师惩罚我们的地方,我犯了错?

下课时,老师问我:“汤悦,你有没有把试卷给你的同桌看?”我一听,我蒙了,眼泪不争气地流了出来:“崔老师,我没有。”

崔老师见我哭了,立马用纸巾擦掉我的眼泪说:“你没有给他看就好,老师相信你,好了,别哭了。”这句话,如同一束阳光,照射进了我的心田。

回教室后,很多同学都知道了这件事,但是,并没有人说我,而是给予了我信任,安慰,鼓励……

不久后,真相大白了,原来是同桌在午睡时,偷偷溜到了老师的办公室,拿走了试卷,但因时间匆忙,并没有把考题抄完,所以才没得满分。

虽然,我经历了一场误会,但是我也感受到了信任。

敬爱的老师,亲爱的同学们,谢谢你们给予了我信任。

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篇4:季的美景高中

全文共 802 字

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四季的美貌春天到了,大雁从南方飞来了,有时排成“一”字,有时排成“人”字,又好像在说:“朋友们,我们回来了!”小河的水也融化了,“叮叮咚咚”的流淌着,好像在说:“伙伴们,快跑呀!咱们去大海旅游吧!”小草也钻出了地面,好像在说:“春天真美呀!”河边的柳树发出了嫩嫩的绿芽,燕子也从南方飞来了,在清澈的小河边自由的飞翔。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着。

夏天到了,百花争艳,红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的似霞······蝴蝶在花上飞舞,蜜蜂“嗡嗡”的采蜜,那高高的大树开出了茂盛的枝叶,像是一把把绿伞,人们在树荫下面聊天、下象棋······知了“吱吱”地叫着,像是在说:“夏天太热了!”小青蛙也出现在池塘,“呱呱呱呱”地叫着,好像是在说:“我们又回到这个美丽的世界了!”小溪像一条白丝带,徐徐地流淌着······

秋天到了,树上的叶子都枯黄了,“唰唰”地落下来,像是一只只蝴蝶飞舞下来,大地像是铺上了一层金地毯。田野里一片丰收的景象,农民们露出了一副副开心的笑脸,金灿灿的玉米棒像一个个金娃娃咧着嘴笑,那高粱就像是喝醉酒的大汉,脸红彤彤的,那金黄的稻穗像一位位老爷爷笑弯了腰,田野里响着“滴滴”的汽笛声,大雁向南飞去,“嘎嘎”地叫着,好像是在说:“朋友们,明年我们还回来!”

冬天到了,外面冰天雪地,雪花纷纷扬扬,像鹅毛、像柳絮、像蒲公英的种子,飘飘悠悠的漫天飞舞,好一个粉妆玉砌的世界!寒冷的风“呼呼”的刮着,树上挂满了雪花,高高的柳枝上罩上了一层雪,好像蒙着一层白纱。马路上的车像蜗牛似的,慢吞吞的前进,街上的行人小心翼翼的走着,脚下不时响起了“咯吱咯吱”的声音,小伙伴们都在冰上滑冰车,转陀螺······冰面上到处都洋溢着孩子们的欢声笑语,我们就像生活在那童话世界中似的,那洁白的雪给人以无限的遐想······

我爱春天的生机盎然,我爱夏天的光彩夺目,我爱秋天的硕果累累,我爱冬天的白雪皑皑。我爱四季的五彩缤纷!

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篇5:传承作文高中800字左右

全文共 751 字

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传承是上下五千年的浩繁卷帙,是以史为鉴的睿智;传承是云雨中腾飞的卧龙,是展望中华未来的全新力量;传承是拆卸的伦敦奥运的“伦敦碗”,最好的遗产不是保留,而是在于传承一种精神,传承一种快乐,传承一种大爱。

传承不是简单的复制和保留,而是在新的时代中负于其新的内涵。中华灿烂五千年,祖辈们留给我们炎黄子孙的不仅仅是故宫、北京四合院、中华五岳、丝绸茶叶、京剧相声……他们带给我们的最好的遗产,更是蕴涵在这些中华璀璨的物质文明中的精神文明——优秀的中华精神。

若保留了故宫,却忘却了历史;若保留了茶叶,却品不出先人的智慧结晶;若保留了京剧相声,却不解其艺术中的韵味。这些行为都算不上真正意义上的传承,只能说是一种机械化的、缺乏主动汲取精华的复制而已。

古人常言:“百善孝为先。”孝道的传承是现代中国社会主义精神文明建设中至关重要的内容。古人的“孝”,大多为愚孝,而在提倡人人平等的今日,是不适用的。而在今日的中uo,亦有背着母亲上大学的孟佩杰,亦有割肝救母的广州大学生……他们传承了真正的孝,让孝道精神在新时代里得到升华。

传承一种大爱,传承一种梦想。大爱是宋代范仲淹唱吟的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的家国之乐,忧心苍生的大爱;梦想是主席倡导的“美丽中国梦”,建设文明富强民主和谐的社会主义现代化中国;传承大爱,传承心系社会,魂系家国的大爱;传承梦想,传承复兴中华民族,建设中华强国的梦想。今时今日,传承“中国梦”,建设大爱中国,是每一位龙之传人的美好心愿与奋斗目标。

传承是“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”的坚韧;传承是“指点江山,激扬文字”的自信;传承是“数风流人物还看今朝”的豪情。

李大钊说:“我看未来的全球,必是赤旗的天下。”惟有传承中华精神,传承中华大爱,传承美丽中国梦中国梦,才能展望中国腾飞的未来。

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篇6:充满希望的高中作文800字

全文共 812 字

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渐热的氛围,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,那些笨阅使者,斥逐了料峭的凉风,支去了热战的气味!被风蜂拥着的秋季,阳光温温,万物岌岌可危。“黑杏枝头秋意闹”,让我的心情也随着秋季的到去而平静,归纳秋季的格式漠没有体贴。

“一年之计正在于秋”,阿谁秋季,是我们匹里劈脸洒播“知识种子”的时令,需供我们细致培养,辛劳的蜜蜂永出偶然分的哀思。正在讲淌芟,我们该当目没有转睛的听讲,自动回问标题成绩,课下,可切切没有能记了给“知识种子”浇水,带着相识往温习教过的知识。

简朴了然的话语,做起去讲何随便?对一个克己力好的卧冬念要往完成方针,便像蜗牛爬背金字塔的山顶颠峰,步步为艰。虽然云云,我也下定决计,经心积极,往知识的陆天中飞舞,往真现我的幻念,我的方针。

我的远除冶タ标,少除夜后是考上一所名牌除夜教,正在那冶畏蚜Φ耐局校会让我碰到许许多多的“绊足石”,但是我相疑我可以或许担当统统坚苦的检验,“宝剑石从磨砺出,梅花喷喷鼻自苦热去”,只要我可以或许大概踩结坚固的进建,认瘸碌真听课,像好国的亨利。祸特那样做人办事。因为他的瘸碌与刚强让我冲动,也让我收略了一个事理:任何一个胜利者,背后皆跣着他人没有成思议的费力。只要把简朴的工做做好,便是没有简朴;只要把浅显的工做做好,便是舶诎大。做任何事,只要您迈出两糙一步,然后再一步步天走下往,您便会渐渐接远您的方针天。假定您知讲您当标细的方针天,而且背它迈出两糙一步,您便走上了胜利之陆薄

我念:只要我可以或许大概对峙下往“经心便是无缺”、“我必定能止”,虽劝谝没有聪慧,但是我知讲“天赋=99%的汗水+1%的灵感”,从目下现古做起,我要瘸陆仓没有雅观的进建,享用进建中的悲欣,正在坚苦少远决没有仄服,正在掉踪败少远决没有放弃,正在挫开少远决舶诜缩……那么,我目下现古的艰易会换去将去的胜利。

我如同看到:将去正在胜利的曙光中映照着卧冬让我布谦自负,神驰将去,我的将去没有是梦!我自负!我胜利!

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篇7:描述深刻的教训高中

全文共 740 字

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早读语文课,“东北哥”发令:“今天的考试,任何人不准查书,不准抄袭,作弊者一律八百字文章一篇;这份试卷已经在一周前发给你了,给你了好几天背诵的时间,填不上的,你没有理由了,你就是写三十遍也必须给我写会,反正会是目的。”

一本正经的考试开始了,说实话,这些古诗我根本就没背,怎么能填上?尽管他经常强“调笨鸟先飞”,尽管他把这个试卷发下来已经一个周了,可是我哪有那个自觉性?尽管他昨天下午放学一再嘱咐,让我们晚上回家背古诗,明天早读一来就默写。可我还是抱着侥幸,当他看不见的时候抄抄就行了。今天,面对着那双雕眼,是想抄又不敢拿出来,不抄吧,那些空,那些古诗我需要写多少遍才能写会?在整个考试过程中我都在比较利弊:“到底要不要抄呢?如果被老师发现了咋办呢?还是不抄了吧”终于“东北哥”又发令了:“考试时间到,最后面的同学起来收卷。”此时我发现我自己才写了几个空,算了!不管他了,抄吧!对一个少写一个,老师应该不会发现,我迅速掏出小抄开始抄,眼睛死死的盯着小抄,心里还不停督促自己快点!快点!丝毫没有发现语文老师正朝我走来,当“东北哥”把小抄拿起来时,一瞬间我懵了,完了!这下可惨了!紧接着“东北哥”伸出一个手枪似的手势,我明白,其实大家都明白,老例子,八百字文章一篇,以此时为题材,电子稿传给他。这时我想,我人缘就这么差?周围的人怎么就没有一个跟我说的?太讨厌了。

好不划算呀,抄了一次,还没抄完一个,就被发现了,还被罚了一篇作文,可谓是一个“惨”!作文还要如实写,好一个丢人啊!以后还是老老实实的背过好。这就是最好的“成果”,担惊受怕后“偷鸡不成蚀把米”,如果当初按照他的要求去做,现在怎能这样狼狈,哎!早知现在,何必当初!绞尽脑汁,受尽折磨,挖空心思只为那800字。

好一个,深刻教训!

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篇8:高中倾听的作文600字

全文共 646 字

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生活中,大多数时候我们都要通过语言与他人沟通,这也就使得我们在与人交往时产生了两种角色——发言者和聆听者。这两种角色你更喜欢哪一个呢?我想,大多数人都会更喜欢做一名发言者,因为这样就可以在交往中痛快地将自己的意思表达出来,让他人来跟随自己的思想。想一下,在一场辩论中,以自己滔滔的言论来压倒对方是意见多么痛快淋漓的事啊!可是,我认为做一名倾听者比做一位发言者更为重要,我们应当学会倾听,享受倾听。

或许你认为做一名倾听者总是比当主导的发言者逊色一筹。可并不是这样的,并不是只有滔滔不绝的言论才能体现出你的才思敏捷,倾听更是一门艺术,对他人发言的认真耐心的倾听更能体现出你的素养。一个真正聪明的人是一位懂得倾听的人。

懂得倾听,可以让我们获取更多的知识。一个人的能力是很小的,一个人所能获得的知识也是有限的。可如果我们学会倾听,我们就可以时刻从他人那里获得知识,这样的知识就是无限的了。听到农民伯伯说的一句农谚,探究下去就是一种自然科学现象;听到电视里面说到某个新名词,研究下去就可能有新的发现。所以我们应当学会倾听生活,学会捕捉生活里的知识。

倾听并不只是局限于这里,还有很多内容值得我们倾听。比如我们的大自然,倾听自然,倾听汩汩的流水,倾听潺潺的清泉,让纯净的流水声荡涤我们的心灵,它能洗掉城市生活中的喧闹,它能去除积在心上的尘埃。倾听鸟叫,倾听虫鸣,让自己的心灵回归到自然的质朴中,让心灵做一次深呼吸。

学会倾听吧,倾听让你懂得深尊重,倾听让你善于交流,倾听让你忘却烦恼,倾听让你的生活更加美好!

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篇9:高中最熟悉的人800字

全文共 732 字

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我家有一个“好哭鬼”,你猜她是谁?没错,当然是我的堂妹了!别看她一副可爱的样子,其实身藏不露呢!

堂妹长得很可爱,一双充满好奇的大眼睛时刻闪着光,搭配着樱桃的小嘴看着令人十分喜爱,红扑扑的脸蛋使人一见就起爱慕之心。但你如果深入了解她的话,你可能就不想靠近她了!

记得有一次,我们一家人围着桌子正吃高兴呢!当我无意间看向堂妹的时候,我就忍不住笑了:只见她低着头,乌黑的刘海差点儿盖住小脸蛋,但我却看出堂妹有问题,为什么这样说呢?一探究竟的我钻到了桌子下,查看她是不是在偷看什么东西。哦,果不其然!她正在低头看动画片呢!这时,堂妹应该是看到了一个搞笑的片段,忍不住抬起头来“咯、咯、咯”地笑了,她的眼睛眯成一条缝,几乎都看不见眼珠了。随后,她警惕地看了看周围的人,确定没有人发现了之后,又缩回了脖子,像乌龟似的准备继续看动画片了。就在这时,堂妹正好看见我发现她的小动作,立马双手合十地看着我,似乎想对我说:“姐姐,拜托你了!不要告诉别人呀!”可我才不会替她保密,便告诉了奶奶,奶奶就气冲冲地问堂妹是不是这样的。她听了,立马闭上了眼睛,皱着眉头张大了嘴巴——哭,这哭声似狮子吼又似老虎喊,反正就令人震耳欲聋,简直是人间第一“海豚音”!

片刻后,堂妹见无人理踩她,就继续“唱”起了她这让人惊艳的“天籁之音”,只见小脸蛋通红,青筋爆出,像火山要爆发了一样,不,应该是比火山还要厉害!我见她这样,十分心疼,就跑过去安慰她了。堂妹这才平复下了心情,眼珠子终于露了出来,因为“好哭鬼”哭得太厉害,所以一直在哽咽,眼角的泪珠干了,堂妹才停止了抽泣。大家被吓得一直没来得及吃饭,现在终于又动起了筷子。

我的堂妹如今已上了幼儿园,希望她不要再因为小事而哭了,因为再哭嗓子可真哑了!堂妹,你说呢?

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篇10:描写位置的高中

全文共 757 字

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过去的日子,我从来都没有换过地方写作,最多从一个房间换到另一个房间写作而已,因为我是一个在创作的过程中,需要极度安静的人,任何的嘈杂声都会干扰我的思绪和发挥。但我给自己2017年的一个新标签是突破,哪怕是在生活轨迹中的一点点位移,都是对生命的探索。

我听过、看过很多人写作的场合,有些在咖啡厅、有些在家中、有些在办公室,但我认为太密闭的空间,无法感受到自由的气息。于是,我尝试着把写作的场景,换到了海边,算是对于思想的另一种新的启迪。之前,我很担心户外的写作方式,会受到周边的行人、车辆的影响,但当我拿出笔记本,敲下一个个字的时候,我发现,我的内心却是异常的宁静。道路旁过往的鸣笛声、孩童们的吵闹声,都进不了我的心中,我内心仿佛有一层无形的隔音玻璃阻挡着一切外在的声音。我只感受到呼吸的声音和节奏,我只看到大海在舞蹈,我只看到草木在荡漾,我只听到大自然的声音在唤醒我沉睡的细胞。

如果世界一分为二的话,那么,我身前的大海是梦想的彼岸,身后的道路是现实的世界。有人扬帆起航,任凭风吹雨打,纵使陷入深海浩劫,仍然海阔天空。也有人逃脱不了世俗的绑架,在深夜的霓虹灯下,驱赶着忙碌的身体,摇晃着酒杯,在脚底下筑起一层层物质的泥土。两个世界,泾渭分明,一前一后,彼此遥望,也彼此更替和交换。

老人步伐缓慢,眼神凝重,对待周边的事物,已没有了探索和好奇的心里,等待他们的也许只是一段孤独的岁月,以及被社会遗弃的余生。恋人彼此依偎,互相指引前面的道路和风景,脸上绽放爱情的笑容。恋人与孤独的老人形成了鲜明的对比,一面是黑暗,一面是幸福。或许,人生最大的幸福不是年轻时的你侬我侬,而是老去时的相依相伴。

人生的位置,该摆放在哪里,只有当你跨出了那一步,你才会知道——那究竟是不是想要的结果。

眼前的一幅幅景观,是自然的演变,也是内心的缩影。

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篇11:感悟爱情高中

全文共 616 字

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她和他,是在单位相遇的。

很偶然的一次,她向他问路,眼神一碰,内心便生出情谊来。她和他的故事,就此一点点展开了。

又一次,他感到胃十分不适,她双眸含笑,轻声问“你喝糖水吗?”他望向她,心中腾起一片温暖,慢慢地扩散到全身。他双手接过糖水,笑着点头。这件小事,使他对她的感情升温。他心想:“多细心的姑娘”

这些日子里,他没日没夜地想她。看到花儿,就仿佛见到了她那娇美的脸庞,望见阳光,就仿佛看到她明媚的笑脸。不,她的笑比阳光更迷人。眸中带笑,笑似月光星辰。

第一次和她一起吃饭,大概是在相识一个月后。他装着一箩筐欢喜去见她,请她一起去吃饭。当时穷,吃不了太好的,可每一片菜叶中都包含着浓浓的爱意。沉默不语时,彼此的心也连着。菜本不是很香,可心里香甜,菜比往常都香。

他们两个在一起了。她时常小鸟依人般的向他撒娇。他们在一起计划自己的将来,有个房子,还有一个聪明可爱的娃。他们在一起,下雨阴天也是晴天,任何烦恼都可以抛开。

他提到“我们结婚吧。”她便欣然接受了。几年后,便想要一个孩子。在医院里,他等待着,在门前来回踱步。一边祈祷着母子平安,一边期待设想着孩子的模样。圆圆的脸,红嘟嘟的嘴唇,亮晶晶的眼睛,定会很可爱吧。

我便诞生了。在家里,父亲母亲日夜不停的照顾我,我也慢慢的长大。家里过着柴米油盐的日子,平平淡淡的幸福着。

世间的缘分都是那样美好,去珍惜你身边的每个人,感谢你们的相遇。

在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝。愿我的父母能相伴一生,厮守永远。

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篇12:关于东北的作文高中

全文共 534 字

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我的家乡一到冬天美得几乎无法形容,一听到爸爸说起东北话,就想到寒假回老家时的情景……

下雪时的天空白得耀眼,洁白的雪花自天上飘落,好像轻盈的少女在空中旋转起舞。雪飞到树上,树枝戴上了晶莹的王冠;雪落在田野里,田野披上了一望无边的地毯;雪落到地上,软软的,踩上去咯吱咯吱地响;。

雪停了,太阳出来了。阳光照在雪地上,映出一道道七彩的光。树上挂满了银条儿,这就是树挂。那奇丽的形状令人赞叹!银条上有时还结着雪球儿,若有人晃动树枝,银条儿和雪球儿就簌簌地落下来。雪球儿摔碎了,玉屑似的雪沫儿随风飘散,美不胜收。

江边则是另一番景象:结了冰的江面上,放着几块凿出来的冰,几个人拿着巨大的雕刻刀雕着。江堤上放着一溜儿已雕好的冰雕:有可爱的熊猫,悠闲地吃着竹子;有调皮的小猴,熟练地耍着杂技;有天真的小孩,在认真地读书;有优雅的少女,仰望高高的天空……一尊尊冰雕栩栩如生,把一带江堤点缀得越发美丽。

冰灯是冰家族中独具风韵的一员。它有绚丽的色彩,闪闪烁烁,好似五彩星星,加上造型多是小桥、凉亭、宫殿、阁楼,精巧得令人叫绝。当灯亮时,呈现出翡翠般绿,宝石般蓝,金子般黄,又是那样晶莹剔透,犹如神话中仙女居住的琼楼玉宇。

啊,家乡的冬天,你真美!你的美,体现出天然的野趣,也包含着家乡人的智慧。

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篇13:有关少年风采高中

全文共 784 字

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旋律未尽,我的思绪已从台上飘至月下的春江。忘记了身在何方,却不忘在乐音铿锵的舞台一展我们的少年风采。——题记

与朋友约着参加一个合奏比赛,虽然大多数参赛者都是成人,但我们还是打算且试身手。几番商议后,曲目便定为《春江花月夜》,他吹箫,我弹筝。

由于网上没有筝箫合奏的版本,我们只能自己去找其他版本的音像,取其精华,博采众长。放学后,两人便打开笔记本电脑,摊开白纸,趴在地板上听。一旦有中意的旋律,我们便从浪涛般的音潮中,如同海鸥一头扎入浪中,又准确地带鱼而归一般,从绸缎般五彩的和声中,挑出一根旋律线,又舞着手中的笔匆匆记下。常常,几个音符像顽皮鱼儿一样,未待你看清,它却一扭身游远了。我们便把没听清的一段不断重复播放,直待那几个小精灵在脑海中踩下印迹,才小心翼翼地记下。一天的任务完成后,两个人才从地板上起身。一边哭天抢地地揉着麻木的脚趾,一边相视着哈哈大笑。不管多么艰难,我们从未想过放弃。坚持着为目标奋斗,这方是少年风采!

曲谱已定形,接下来便是配合。一次,我的刮奏已过良久,他的吐音才姗姗来迟。“这个地方你应早些进。”我忍不住叫停。“晚些更有静谧之感。”他反驳。我推敲着这短短一瞬所蕴含的意韵,最终点头同意。进快板前,我一抬手,意欲管弦同时发声,手尚未落下,一腔箫音却已甩出。“快板前的抬手起时快、落时慢,这样才好衔接。”我告诉他,他便在心中默记。这样,两道声线已在不断磨合中融为一体,一个眼神彼此就心领神会。与他人积极配合,共同奋斗,这方是少年风采!舞台上的霓虹映入我的双眼,氤氲成江水上的点点渔火。他的一个扬眉,我的一段琶音迸然而出。余音还在大厅中回旋,升华出阵阵潮水般的掌声,我们却还在旖旎诗意中无法自拔。“颇有少年风采。”颁奖人这样说道。我与朋友相视而笑,一股暖意在彼此之间晕开,这是我们的风采!

坚定目标不放弃,携手共同奋斗,这是我们在青春舞台上的少年风采!

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篇14:关于绿色在我心中高中

全文共 798 字

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现在地球上的环境越来越差,空气质量越来越不达标。

我的家乡座落在巍巍嵩山脚下的大山深处,是登封九龙潭的旅游圣地。在我很小的时候,我的家乡山清水秀,树木郁郁葱葱。到了春天,满山遍野都是绿树成荫,我家门前还有一条河,小河的水长年不断,清澈见底,还有许多小鱼小虾在水里自由自在的来回游动。可是没过几年,人们保护环境的意识淡薄了,不断上山砍伐树木,渐渐的郁郁葱葱的小山,变成了光秃秃的荒山。河岸两边还开了许多石头锯和几家养猪场养鸡场,他们都把废水臭水全部排在了小河里,小河变脏了,水被污染了,小鱼小虾也渐渐少了。小河里排放的有污水,也有人们生活垃圾和小孩子们扔的白色垃圾,这给当地的人们和外地游客留下了不好的印象。我真想对那些不道德的人说:“如果你们再这样继续下去,美丽的风景区环境就变得更糟了,小鱼小虾就无家可归了。”

我听妈妈说,在我没有出生的时候,环境比我小时候要好得多。特别是河里的鱼,非常的多。后来,河水被污染,鱼儿无存身之处,慢慢的少了。我听了之后,觉得人们太没有爱心了,那么多无辜的小生命都被人们无情的杀害了。改革开放以后我家乡的人们保护绿色家园的意识有了明显的好转,提高了认识,觉悟进步了,破坏环境的现象也渐渐少了。人们也都积极主动的加入到了绿化美优的行业中去了。现在无论是高山湖泊小溪,还是公路街道庭院等,都进行了绿化美化。如今家乡如仙境一般,走进大山,如同走进美丽的画卷。

随着社会经济的快步发展的今天,我们学校要让同学们掌握健康环保知识,就让我们全校学生一起在学校的大花坛里进行环保公益活动。给花草树木修剪,拔草,松土浇水。践行了同学们的劳动能力。锻炼了我们的劳动意识,体会到劳动的快乐。特别是低年级小学生帮大学生捡小树枝。我开心极了,因为我为环保做了份贡献。

同学们,让我们一起行动起来吧!保护我们绿色的地球妈妈,共创绿色家园,这是我们的责任。让地球家园变得更美。时刻让绿色环保永住心河。

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篇15:有关成熟高中

全文共 889 字

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生命轮回,世间万物都会经历成熟的过程,就像花有繁开硕果之日,芽有成参天高树之时。繁硕的果实,高耸挺拔的.枝干便是成熟赐予它们的礼物。对于人来说,成熟更是独行于世而必不可缺的珍宝。

成熟,是一种大家风范,是一种浩然自若的气度,似一颗圆润而不脂俗的珍珠,似一副闲人高士皆宜的墨画。成熟的人,必有其独特的人格魅力和高尚的节操,必会为人称诵,受人景仰。

追溯历史长河,会发现许多仁人志士以他们独特的成熟魅力,给历史添加了绚丽色彩,陶潜幽居山野,望峰息心,采菊东篱,他将心放牧于绿野阡陌之中,闻鸡鸣犬吠而早耕晚作,收获的是悠然自乐的心境。这是一种成熟,一种尊重心灵,明了所求所得的成熟。

司马迁,受辱狱中铁链锁头,镣铐加脚,和血泪吞冤辱,寒来暑往,历经几载春秋,终于完成"究天人之际,通古今之变,成一家之言"的《史记》,彪炳千秋。越王勾践,卧薪尝胆,悬梁刺股,负辱蓄力深积待发,终于盼到三千越甲可吞吴。这是另一种成熟。是一种生命韧性的展现,是面对困苦永不言败的宣言。成熟的人懂得什么叫负重以致远,所以他们不会因为一粒种子的萎蔫而放弃整片原野的收成,更不会因暂时的阴霾而放弃整个春天的喜悦。

被誉为中华圣人的孔子,更是因其成熟的学识和待世之道被称为万世之师,千古流芳。孔子一生周游列国,颠沛造次,希望有一方沃土可使他大展其才,可是众诸侯无一纳其言。但他绝没有悲痛欲绝,呼天抢地而哀之。依然矢志不渝地推行仁义之道,独留下一片静默予后人反躬自省。"道不行,乘桴浮于海"是成熟的方式之一。儒学,是华夏炎黄几千年来一直尊崇的学说,它告诉我们要存仁义之心,以礼待人,安贫乐道,见贤思齐,做谦谦君子。君子风范本来就是成熟的风范。正是因为孔子人成熟的思想言行,才使得儒家文化一路走到了今天。

然而,成熟的处世作风传承至今,多少变了些味道。在某些人的辞典中,成熟成了阿谀奉承,圆滑世故的代名词。他们戴着成熟的面具把真诚和正直不知抛到了何方,这样的伪成熟其实是变相的卑劣,是应被世人摒弃的。

独行天地间,拥有一颗成熟的心,便拥有了一种可以吞纳万物的大气,一种不做作的优雅,一种令人坦然自若的心境。才能够看见更远处的彩虹。

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篇16:赞美长江高中

全文共 724 字

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“你从雪山走来,春潮是你的风采;逆向大海奔去,惊涛是你的气概。”这是《长江之歌》里的诗句,每当我唱起这首歌时就会想起长江,想起长江的雄伟磅礴。

清晨,江面上升起了薄纱般的.晨雾。透过这层面纱,我们看到了江水在缓缓地流淌,这时候的长江似乎还沉浸在睡梦中。江上的空气十分清新,我贪婪地吮吸着新鲜的空气,心中感到无比畅快。不一会儿,太阳出来了,薄雾随即烟消云散,长江睁开了惺忪的睡眼,开始忙碌起来。

中午,长江变得更加繁忙,水流特别急,像一个顽皮、活泼的孩子蹦蹦跳跳,卷起了一个个小小的旋涡。长江也会唱歌,听听那豪放的歌声,你一定会感到很有趣。那歌声时而高,时而低,时而缓,时而急,还时不时地夹杂着浪涛,拍打在岸边上,发出“啪啪”的节拍声,这歌声多么动听!

傍晚,太阳沉沉地向西边落下,在江面上洒下了金色的余晖。我站在轮船的甲板上,观赏着江上景色。一个幼稚的小妹妹好奇地问我:“姐姐,是谁在江上撒了一把金子?”这时,忙碌的长江似乎感到了一丝疲倦,又开始缓缓地前进,一阵江风吹来,江面上泛起了小小的涟漪,倒映在江里的青山随着水波轻轻晃动。黄昏的景色可真美!

听当地人说,长江白天的景色比不过晚上。夜晚很快就来临了,漆黑的夜空里悬挂着一轮皎洁的明月,一颗颗星星像亮晶晶的宝石缀满夜空。明月倒映在江里,也是那么圆,那么亮,仿佛江中也有一个月亮。江面上排着一盏盏航标灯,顺着江面一直排到港口。深夜,奔腾了一天的长江渐渐平静下来,在那闪亮的月光下,显得格外宁静。轮船停泊在巴县码头,我轻轻地倚在栏杆上,望着那明月、那江水、那灯火辉煌的码头。真静,真美!

如今,我真想再次回到长江边,看看江上的薄雾和洒在江面上的阳光,听听高昂奔放的歌声,再欣赏欣赏那明月下宁静美丽的江水夜景!

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篇17:母爱800字高中

全文共 805 字

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爱我的人很多,但最爱我的人是妈妈,她把所有的爱全都给了我。

一个和往日一样平淡、温馨的夜晚。我和妈妈晚饭后照例围坐在桌子旁,在明亮的灯光下,我写作业,妈妈备课,查资料。时不时,我抬头看看妈妈,妈妈也会心地对我一笑。可过了不久,我就觉得有些不舒服了,头晕晕乎乎的,于是,我赶快告诉了妈妈。刚才还一脸轻松的妈妈马上紧张了起来,她先是用手摸了摸我的头,然后又用体温计测量,一边测还一边不住埋怨自己:“哎,都怪我。最近感冒的人挺多,应该早点给你吃预防药。”“没事的,我很快就好了。”我安慰着妈妈,可妈妈此时已如临大敌,特别是一看体温是39度就更是忙活开了。她先是让我喝水,之后在药箱里翻腾了一会儿,退烧片、感冒药、下火药就都堆在了桌子上,她一一盯我吃了下去,才吁了一口气。10点多了,我要睡了,妈妈照例先用暖水袋热了被窝,我躺了进去,感觉好多了。而妈妈却不睡,问她,她说药需要3、4个小时吃一次,她要在1点时再喂我吃一顿。

那晚,可能由于难受,我睡得并不踏实,我知道妈妈给我掖过被子,我知道她用额头试过我的体温……但我没敢睁开眼睛,我怕她担心。好容易到了1点钟,妈妈又一次盯着我吃了药。我以为这回她该睡了,可没想到妈妈又说4点时还要再吃一顿!我看着妈妈上好表铃儿,这才合衣躺了下来……这一晚,妈妈基本没睡,那可恶的表铃儿3小时后准时叫起了妈妈。之后,妈妈又在6点半准时起来为我准备早点了……

人们都说母爱是无私的。的确,每次我一病,最难过最着急的总是妈妈。有一次,她甚至跟我说:“快传染给我吧,这样你就好了!”我很震惊,世界上只有妈妈会为儿女这样做呀!想想平时,妈妈不也是一样的吗?每天早上6点半她会准时给我做早点,然后7点喊我,一分不差,只为了让我多睡会儿,她一定一边做饭,一边还不停地看表吧。吃饭时,妈妈也总是把我最爱吃的菜源源不断地送入我的碗里,她却吃的很少。她爱我,胜过爱她自己!我也爱她,我为有这样的妈妈倍感自豪!

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篇18:关于高中母爱的作文

全文共 697 字

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但丁说过:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。我还认为:世界上最伟大的爱,那便是母亲对孩子点点滴滴的爱。书包装满爱??每当放学,我来到路队口,总能看到一个熟悉的身影在那里徘徊——妈妈。她之所又站在那里,是因为要帮我背书包。

妈妈看到了我,疾步走过来。我毫不含糊地把书包递给妈妈,妈妈接过重重的书包,背在她那瘦小的肩上。这时我看到她显得很吃力,便急忙去拿回书包,妈妈却万分阻拦:“别别别!你现在是长身高的时候,可别压坏了身体!”这虽然是一件微不足道的小事,但让我感到了妈妈对我深深的爱。亲子共读读出爱??吃完午饭或写完作业后的时间,都是我和妈妈亲子共读时间。亲子共读时,我和妈妈各拿一本书,每当读到精彩段落,我们都会互相交流,并指画好词好句,为写作做了很好的铺垫,况且,每次阅读,我和妈妈都把它当作一种享受。

记得有一次,我读一个段落怎么读也读不懂,妈妈就认真地给我讲解,可是我还是理解不了,妈就不厌其烦地一遍又一遍地讲。终于,我明白了这个段落的含义,但我也明白了妈妈对我的爱。一言一语都是爱??我的妈妈是个爱唠叨的人,我的每一天几乎都是在她的唠叨中度度过的。

早晨,妈妈会提醒我:“女儿呀,快起床洗脸刷牙,然后去厨房拿一瓶奶,热热再喝,记住别剩下一滴奶,最后……”

中午,妈妈也会提醒我:“女儿呀,好好吃饭,别挑肥拣瘦的,这个有营养多吃点,还有那个少吃点……”

傍晚,妈妈还会提醒我:女儿“呀,写作业的时候身子要挺直;一会儿睡觉前洗洗脚,睡觉的时候别踢被子……”虽然,我听唠叨就像听天书一样,但是,我知道,这一言一语都是爱。妈妈对我点点滴滴的爱能汇聚成大海,我对妈妈的爱就像小溪。感恩妈妈的爱……

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篇19:高中作文先苦后甜600字

全文共 781 字

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从小,我就喜欢跳舞。在音乐强烈的节奏里,表达内心的激情,用优美的肢体语言诠释心中的梦想,那种自信的、优雅的感觉,令我陶醉。

一次偶然的机会,妈妈带我走进了“舞之梦”,正式开始了我的“舞之旅”。我的舞蹈启蒙老师姓刘,是一位漂亮、专业、认真、和善的大姐姐。一开始学习舞蹈时,我总想很快地学习很多舞蹈,但刘老师总要我练枯燥、沉闷的基本功,还不厌其烦地告诉我:“高楼万丈平地起,打好基础最重要。”

仰卧起坐、小跳、压肩、压腿、踢腿、下腰……每堂课下来,我累得快趴下了,回家还得完成老师布置的舞蹈作业……我嘴里小声嘀咕着:“真难啊!”一次次汗水、泪水、悔恨、埋怨占据了我的心。我觉得舞蹈十分无趣,简直就是在浪费生命。我想要放弃。

记得一次做掰腰练习时,老师让我趴在地上,双手交叉放在前胸。然后,老师一手按住我的腰部,一手托着我的手肘,让我的头尽量后仰再后仰。我都不敢呼吸。突然听到“咔嚓”一声,老师才放开我。我“哇”的一声哭了起来。妈妈以为伤到我的腰椎了,赶紧冲进教室!确认我没事后,她才放下心来,按老师教的方法帮我“回腰”。

那次之后很长一段时间我都害怕跳舞。是妈妈的劝导、老师的鼓励支撑着我继续一步一步往前走……“孩子,人人都喜欢鲜花、掌声。舞蹈之路充满了荆棘、艰苦。然而,最重要的是你能不能去战胜困难,走到最后,迎接最终的鲜花、掌声。”

如今,一千五百个日夜过去了。现在的我,身体柔韧、步态轻盈,有了扎实的基本功,学起舞蹈来又快又好。今年“六一”儿童节,我还担任了领舞呢!我参加零陵区舞蹈节目比赛多次获得一等奖。

我是一个幸运的人,在“舞之梦”这片温暖、自由的沃土上,我由一棵光秃秃的小树苗,逐渐长出了枝桠、长出了绿叶,根须也越扎越深。我相信,只要有足够的阳光,我就可以长成参天大树!

原来,只要坚持,只要肯付出努力,一切都皆有可能。相信在将来的人生路上,我一定会舞出精彩的自我!

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篇20:留一点什么给自己高中

全文共 812 字

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温室里的花朵固然娇艳,但当把它移到了充满压力、充满竞争的室外,过不了几日,它便凋谢了,因为它的成长一直受着庇护,而缺少了压力的磨练。

小学时,对于学习并没有怎么看重,那时最吸引我的便是玩。即使这样,在班上我的成绩也属于中等偏上,这样安逸的环境让我放松了警惕,就像温水中的青蛙,没有压力,亦没有成长。

就这样,度过了轻松惬意的小学生活。常听哥哥说初中压力非常大,当我取下红领巾,自信地大步走进初中时,看着桌子上新发的厚厚的课本,我微笑着想,初中也就这样,依旧可以轻松地拿到好成绩。于是,我的初中生活开始了和小学一样的步骤:依旧上课认真听,作业用心做,没有压力,没有动力。可是,渐渐地,我发现一切的一切都开始变了。在第一次考试中,我遭受了第一次失败。

面对并不理想的成绩,我开始思考,到底是因为什么?我还可以再这样浑浑噩噩地“逍遥”下去吗?周围高手云集,每个人都在努力向前走。在这个千军万马过独木桥的时代,我被落在了后面。从未感受过的压力,像一块重重的石头压在了我的心上。于是,我不得不改一直的慢走为快跑,放弃玩的时间,用下课的时间去复习,用更多的时间去学习。每当我想放弃的时候,心里就有一个念想在提醒自己:“不能停,不能落后!”

因为压力,我不断地超越自我;因为压力,我不断学习,不断磨练;因为压力,我成长了许多。我明白,成功的花儿,只有经历过了血汗的浸泡和风雪的欺压,才更鲜艳。

上溯历史,孔子厄而作《春秋》,屈原逐而赋《离骚》,孙武膑足而修《兵法》,司马迁处逆境而著《史记》,他们无一不是承受着巨大的压力而铸成辉煌的历史丰碑。

温室里的花朵,固然美得娇艳,却禁不住一点惊涛骇浪,它一直生活在温暖的庇护中,而这样的花儿是不值得我们赞颂的;只有那些真正经历过日晒雨淋的花儿,经历过风欺雪压的花儿,才是最纯真的美。人生不也同样如此吗?只有在压力之下,才能绽放出更加璀璨的人生之花。

亲爱的朋友,留一点压力给自己吧,那样,你才会更加茁壮地成长。

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